春風(fēng)化雨　校舍面貌新

我鎮(zhèn)地處榕江支流上游，位于揭西縣東部，東與東園、鳳江鎮(zhèn)接壤，西與灰寨鎮(zhèn)毗鄰，南與金和、鳳江鎮(zhèn)交界，北與京溪園鎮(zhèn)相連，距縣城32公理，面積29.125平方公里，人口4.75萬，轄1個(gè)居民委員會(huì)，14個(gè)村民委員會(huì)，43個(gè)村民小組。這里是革命老區(qū)，較為偏僻，交通閉塞，經(jīng)濟(jì)滯后，由于歷史的原因，目前農(nóng)民主要還是靠耕田謀生。全鎮(zhèn)15所小學(xué)和2所初級中學(xué)的教室大多是上世紀(jì)六十年代的平房或百年祠堂、廟宇組合而成，由于建筑物年代久遠(yuǎn)，教室殘破不堪，不少教室“日出雞蛋影，雨來用缽仔”。學(xué)生、教師的安全毫無保證，教學(xué)質(zhì)量受到嚴(yán)重的影響，更新校舍成了全鎮(zhèn)人民的共同呼聲。15所小學(xué)有7所必須改造，占46.7%，實(shí)施校舍破舊改造工程任務(wù)極其繁重。對此，塔頭鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府達(dá)成共識，鎮(zhèn)委書記侯遠(yuǎn)歡提出了“咬緊牙關(guān)，勒緊褲帶，也要讓孩子們上好學(xué)”的響亮口號。就這樣，通過各級黨政和教育行政部門的高度重視，全鎮(zhèn)的校舍改造，便拉開了序幕。我們抓住“改薄”契機(jī)，深挖潛力，從98年至2○○1年底，已投入650萬元，完成了舊住小學(xué)、錦龍小學(xué)、潭溪小學(xué)、塔頭二中的“改薄”遷建工作。2○○2年鎮(zhèn)借破舊學(xué)校改造春風(fēng)，緊靠上級的扶持，充分發(fā)揮合力，籌資140萬元，征地26畝，完成了第一批破舊學(xué)校：頂埔小學(xué)、闊西小學(xué)的改、擴(kuò)建工作。我們還抓住了第二批破舊學(xué)校改造契機(jī)，經(jīng)努力，我鎮(zhèn)又有新溪、闊園2所小學(xué)得到省老促會(huì)的確認(rèn)，爭取了可觀的建設(shè)資金，奮力于2○○4年4月底前，投資240萬元，完成新溪小學(xué)、闊園小學(xué)的改造工程。從此，我們看到的亮點(diǎn)是村村都崛起了一座座美麗的建筑——學(xué)校，強(qiáng)烈感受到的是現(xiàn)代化校園生活的美好氣息。

　　回顧過去，鞭策未來，為了做好今后破舊學(xué)校的改造工作，我們總結(jié)了以下的幾點(diǎn)做法。

　　一、黨政領(lǐng)導(dǎo)重視，落實(shí)政府行為。

　　改造老區(qū)山區(qū)破舊學(xué)校是一項(xiàng)民心工程，是省委、省政府為改善老區(qū)山區(qū)辦學(xué)條件，縮小老區(qū)山區(qū)與先進(jìn)發(fā)達(dá)地區(qū)教育發(fā)展差距的一個(gè)重要舉措。我鎮(zhèn)的黨政領(lǐng)導(dǎo)，從貫徹落實(shí)縣八次黨代會(huì)精神，組織實(shí)施“科教興縣”戰(zhàn)略，實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的高度，統(tǒng)一認(rèn)識，進(jìn)一步明確辦好學(xué)校，發(fā)展教育是鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、村委會(huì)應(yīng)盡的責(zé)任。鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識改造老區(qū)山區(qū)破舊學(xué)校工作的重要性與緊迫性，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，把改造破舊學(xué)校工作擺上鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政的重要議事日程，作為村委會(huì)的主要工作內(nèi)容。鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)十分關(guān)切我鎮(zhèn)教育的發(fā)展?fàn)顩r，積極牽頭協(xié)調(diào)，制訂學(xué)校建設(shè)規(guī)劃和發(fā)展目標(biāo)，真正負(fù)起總責(zé)，強(qiáng)化建校的政府行為，落實(shí)“三個(gè)責(zé)任”，為教育發(fā)展盡責(zé)盡力，一絲不茍。鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合下鄉(xiāng)進(jìn)行檢查督促工作，并親自解決破舊學(xué)校改造建設(shè)中的棘手問題。從學(xué)校的用地到圖紙的設(shè)計(jì)，鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)都親力親抓，從布局的安排到質(zhì)量的把關(guān)，都做到責(zé)任到人，從資金的籌措到投入都做出具體的規(guī)定和監(jiān)督。同時(shí)，鎮(zhèn)的主要領(lǐng)導(dǎo)親自掛鉤四所改造學(xué)校，駐隊(duì)干部協(xié)調(diào)有關(guān)籌備工作，使校舍建設(shè)工作做到“級級有人管，層層有人抓”，一直落實(shí)到基層，從而保證老區(qū)山區(qū)“破舊學(xué)校改造”的實(shí)現(xiàn)。

　　二、切實(shí)加強(qiáng)對“破舊改造”的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)。

　　省、市、縣的“學(xué)校破舊改造”工作會(huì)議之后，我鎮(zhèn)把更新校舍建設(shè)作為發(fā)展基礎(chǔ)教育的“重中之重”的工作來抓。我們根據(jù)本地的具體情況，成立塔頭鎮(zhèn)破舊學(xué)校改造領(lǐng)導(dǎo)小組。由鎮(zhèn)人民政府鎮(zhèn)長林擎任組長，鎮(zhèn)黨委副書記吳惠強(qiáng)任組長，成員：徐少宏、楊舜輝、吳樂偉、吳俏冬、劉炳林、吳尉軍、陳培才、吳初亮、劉建新、林武才、吳浩平、吳順利。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由鎮(zhèn)教育組負(fù)責(zé)有關(guān)日常事務(wù)工作。有關(guān)4個(gè)村委會(huì)所在學(xué)校，也相應(yīng)成立以村委書記為組長，校長為副組長，村委同志和學(xué)校行政為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)對“學(xué)校破舊改造”的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)。同時(shí)，鎮(zhèn)成立學(xué)校質(zhì)量監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)縣質(zhì)監(jiān)部門嚴(yán)格把關(guān)，各村委會(huì)指定專人負(fù)責(zé)監(jiān)督，逐日檢查，使建校質(zhì)量有保證，并嚴(yán)格控制價(jià)格關(guān)，使建校造價(jià)控制在每平方米390元以內(nèi)，爭取把每分錢都用在點(diǎn)子上，堅(jiān)持用最少的錢，辦最多的事，從而為建校工作奠定了取信于民的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

　　三、大造聲勢，形成共識。

　　自從2○○2年省委、省政府實(shí)施“破舊”學(xué)校改造后，我們憑借這股東風(fēng)，召開了高規(guī)格的動(dòng)員會(huì)，認(rèn)真調(diào)查研究，通過深入學(xué)校摸底，做好上報(bào)、部署。我們利用各種宣傳工具，大力宣傳“破舊”學(xué)校改造的重要意義，通過宣傳有關(guān)破舊學(xué)校改造的政策、法規(guī)、計(jì)劃、建校先進(jìn)事跡、好人好事，宣傳標(biāo)語等，在全鎮(zhèn)內(nèi)形成了良好的氛圍，特別是在應(yīng)該實(shí)施改造的四所學(xué)校所在村民中，達(dá)成了只有教育發(fā)展，才有經(jīng)濟(jì)振興的共識，廣大干部群眾決心抓住當(dāng)前的有利時(shí)機(jī)，再掀學(xué)校改建新高潮，因而村民群情高漲，以“支教為榮”，大打“發(fā)展教育，功在千秋”的翻身仗。

　　四、拓寬渠道，落實(shí)資金。

　　根據(jù)我鎮(zhèn)的實(shí)際，要花上三、四百萬元的資金對四所校舍進(jìn)行改造，在緊靠上級扶持的基礎(chǔ)上，我們積極做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，開辟了“廣大群眾熱烈集資、社會(huì)賢達(dá)慷慨斥資、港澳同胞熱心捐資”的道路，為實(shí)現(xiàn)破舊改造創(chuàng)造了良好的條件。為使工作得以順利進(jìn)行，堅(jiān)持多條腿走路，上求下籌，我們采取了“三個(gè)一點(diǎn)”，即“各級政府支持一點(diǎn)、村鎮(zhèn)自籌一點(diǎn)、社會(huì)捐助一點(diǎn)”的辦法，通過“磨嘴皮、磨腳皮、磨臉皮”，有效地解決了資金問題。近二年來，全鎮(zhèn)共投入破舊學(xué)校改造資金400多萬元。

　　五、總體規(guī)劃，分步實(shí)施。

　　針對我鎮(zhèn)的實(shí)際，我們根據(jù)“能擴(kuò)則擴(kuò)，能遷則遷，一步規(guī)劃，適度超前，分步實(shí)施”的原則完成學(xué)校改建任務(wù)。我們采取了“因地制宜，分步實(shí)施”的辦法來抓好學(xué)校改造工作。

　　頂埔小學(xué)2○○2年在鎮(zhèn)的牽頭帶動(dòng)下，由村政領(lǐng)導(dǎo)、僑胞代表四處奔走，宣傳發(fā)動(dòng)，挨家過戶動(dòng)員，成效顯著，村民捐資6萬元，其中個(gè)體老板林瑞昌捐助建校所有用磚，折合人民幣3萬元，僑胞捐資2.5萬元，縣教育局爭取老促會(huì)扶持30萬元，縣領(lǐng)導(dǎo)掛點(diǎn)扶持4萬元，鎮(zhèn)拔出�？�8萬元，縣改薄�？�7萬元，共57萬元投入學(xué)校改建工程，學(xué)校于2○○2年3月征地11畝，9月動(dòng)工興建教學(xué)樓1幢3層，建筑面積1140m2，以及廁所、校門、圍墻等配套設(shè)施，縣局領(lǐng)導(dǎo)多次陪同縣、市領(lǐng)導(dǎo)到校指導(dǎo)建校工作，學(xué)校于2○○3年1月竣工驗(yàn)收交付使用，總投資70萬元。

　　闊西村委轄下村落多，村民主要靠冬瓜種植，村民對學(xué)校遷建意見不一。對此，鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)十分重視，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，協(xié)調(diào)有關(guān)征地改建工作。最后經(jīng)多方磋商論證，確定在原校址上重新擴(kuò)建一幢新教學(xué)樓，2○○2年初完成征地15畝和賠償作物及平整工作，同時(shí)發(fā)動(dòng)村民捐資、村自籌、鎮(zhèn)財(cái)政擠拔出專款，合共12萬元，作為學(xué)校建設(shè)啟動(dòng)資金。與此同時(shí)，鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)到處奔波呼告，終于感動(dòng)了各級有關(guān)部門，先后在省教育基金會(huì)、廣州市政府和揭陽市、縣政府的多方扶持下，累計(jì)籌資80多萬元，建起了一幢1560m2的三層教學(xué)樓。

　　新溪小學(xué)因殘舊于2○○○年8月被停止上課，該校服務(wù)區(qū)域村落分散，村民對學(xué)校重新選址意見分歧較大。幾年來，曾幾次籌備建校，終因意見不一，資金匱乏而幾度擱置。前幾年，該村有一位外出鄉(xiāng)親有意出資建校，但由于校址爭議激烈而擱淺。在協(xié)調(diào)好校址爭議問題后，鎮(zhèn)黨委書記侯遠(yuǎn)歡不辭辛勞，多次上省城登門動(dòng)員劉錫春先生回鄉(xiāng)建校。功夫不負(fù)有心人，劉錫春深受鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的行為所感動(dòng)，慷慨解囊60萬元。此外，在鎮(zhèn)政府、縣局、省老促會(huì)及縣領(lǐng)導(dǎo)的扶持下，總投資120萬元，投入新溪小學(xué)改造工作。學(xué)校于2○○3年8月底竣工，建起了教學(xué)樓一幢三層，15間教室，教師宿舍2幢，保衛(wèi)室2間，建筑面積2360m2，以及完成校門、圍墻等設(shè)施的配套。

　　闊園小學(xué)是革命老區(qū)，是縣、鎮(zhèn)重點(diǎn)扶貧村，學(xué)校至今仍在吳氏祖祠中辦學(xué)，環(huán)境十分惡劣。對此，村、鎮(zhèn)十分重視，縣教育局領(lǐng)導(dǎo)積極爭取各級黨政的重視、支持，并把該校列為第二批“老區(qū)破舊小學(xué)”改造對象，得到省“老促會(huì)”�？�30萬元人民幣資助，同時(shí)博得“香港鋼具家私商會(huì)”�？�30萬元人民幣的鼎力扶持，從而確保建校工作順利進(jìn)行。鎮(zhèn)針對當(dāng)?shù)貙?shí)際，于2○○3年9月在闊園村征地21畝，并完成平整工作，10月份動(dòng)工興建，工程建設(shè)委托揭西縣建設(shè)局設(shè)計(jì)，縣質(zhì)監(jiān)部門進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)理。首期建教學(xué)樓一幢三層，共12間教室，建筑面積2060m2，以及一批配套設(shè)施，工程計(jì)劃投資100多萬元，于2○○4年6月底前竣工驗(yàn)收交付使用，從而結(jié)束借用祖祠辦學(xué)的歷史。

　　六、堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，抓好重點(diǎn)。

　　在破舊學(xué)校改造工作中，我們嚴(yán)格對照改造的標(biāo)準(zhǔn)要求，在抓好校舍建設(shè)的同時(shí)，我們還加大對教育的投入，拉動(dòng)學(xué)校規(guī)范化建設(shè)步伐。堅(jiān)持一手抓學(xué)校硬件建設(shè)，一手抓軟件建設(shè)，雙管齊下，做到“改造一所，配套一所，達(dá)標(biāo)一所”，按照《廣東省規(guī)范化小學(xué)、初中指標(biāo)體系》的各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)要求，配足各種常規(guī)儀器設(shè)備。鎮(zhèn)教育組擠出專項(xiàng)資金20多萬元，完善了四所改舊學(xué)校的教學(xué)設(shè)備配套。此外，我們還針對破舊學(xué)校的師資不足等問題，對學(xué)校校長和教師實(shí)施定期培訓(xùn)，通過“一幫一”等形式，提高破舊學(xué)校的綜合水平，大力奠定了“改造”基礎(chǔ)，為全面推進(jìn)素質(zhì)教育夯實(shí)了基礎(chǔ)。

　　由于我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展滯后，學(xué)�；�礎(chǔ)設(shè)施薄弱，改造工作任重道遠(yuǎn)。我們將迎著“破舊改造”的春風(fēng)，乘風(fēng)破浪，揚(yáng)長避短，在萬里疆場上快馬加鞭，奮勇馳騁，把我鎮(zhèn)的教育事業(yè)的建設(shè)推上一個(gè)新臺階，為塔頭鎮(zhèn)的教育發(fā)展創(chuàng)造新的輝煌，為實(shí)施“科教興鎮(zhèn)”戰(zhàn)略作出新的貢獻(xiàn)。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　塔頭鎮(zhèn)教育組

　

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