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學(xué)校工會(huì)在校務(wù)公開(kāi)工作中的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)
我校工會(huì)在校務(wù)公開(kāi)工作中的主要做法和體會(huì)是：sO100
一、發(fā)揮工會(huì)的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，依法依制度做好校務(wù)公開(kāi)工作
兩年來(lái)，我校工會(huì)始終把校務(wù)公開(kāi)作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，自覺(jué)肩負(fù)起民主參與和民主監(jiān)督的責(zé)任，及時(shí)了解教職工普遍關(guān)注的學(xué)校改革發(fā)展中的大事及熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，就校務(wù)公開(kāi)的內(nèi)容及重點(diǎn)提出建議并參與組織實(shí)施；同時(shí)，不斷促進(jìn)校務(wù)公開(kāi)的制度化，規(guī)范化，使我校校務(wù)公開(kāi)工作得以全面開(kāi)展。通過(guò)校務(wù)公開(kāi)，進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)校的民主管理和民主監(jiān)督，更好地維護(hù)了教職工的政治權(quán)利、經(jīng)濟(jì)利益和精神文化權(quán)利，最大限度地調(diào)動(dòng)引導(dǎo)教職工投身教育改革的積極性。
1、利用多種形式，積極推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)工作。我校工會(huì)主席擔(dān)任校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng)，同時(shí)校務(wù)公開(kāi)工作辦公室設(shè)在工會(huì)，擔(dān)負(fù)起校務(wù)公開(kāi)的日常工作。我們注意發(fā)揮工會(huì)工作人員的積極性和創(chuàng)造性，努力把校務(wù)公開(kāi)工作辦出特色，推向深入。在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)和行政的支持下，由校工會(huì)起草了《xx大學(xué)關(guān)于校務(wù)公開(kāi)工作的意見(jiàn)及實(shí)施辦法》，經(jīng)校教代會(huì)主席團(tuán)和校長(zhǎng)辦公會(huì)討論通過(guò)，下發(fā)全校執(zhí)行。此外，工會(huì)還起草或參與起草了一些校務(wù)公開(kāi)的配套文件。這對(duì)統(tǒng)一教職工的思想認(rèn)識(shí)，規(guī)范校務(wù)公開(kāi)工作起到積極作用。
校務(wù)公開(kāi)的形式可以有多種多樣。我們?cè)诠ぷ鲗?shí)踐中經(jīng)常采用的主要有以下的方式：①校務(wù)公開(kāi)專欄。我校工會(huì)在學(xué)校醒目的地點(diǎn)專門(mén)設(shè)置了校務(wù)公開(kāi)專欄，經(jīng)常公開(kāi)與教職工密切相關(guān)的信息。比如：有關(guān)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的評(píng)審工作，從評(píng)審工作的安排、評(píng)審工作紀(jì)律要求、評(píng)審工作異議期的征求意見(jiàn)以及評(píng)審結(jié)果；有關(guān)干部聘任的任前公示；有關(guān)推薦各類先進(jìn)的候選人的意見(jiàn)征集；有關(guān)學(xué)校學(xué)科發(fā)展及規(guī)劃方案；有關(guān)學(xué)校大型基建項(xiàng)目建設(shè)方案的意見(jiàn)征集；有關(guān)院系調(diào)整方案；有關(guān)住房改革、崗位津貼改革方案等等，都能夠及時(shí)公開(kāi)。校務(wù)公開(kāi)專欄前，經(jīng)常吸引許多教職工駐足觀看。②利用校園網(wǎng)公開(kāi)。我們注意到網(wǎng)絡(luò)對(duì)教職工的工作、生活，對(duì)學(xué)校的管理等，產(chǎn)生著越來(lái)越大的影響。越來(lái)越多的教職工通過(guò)網(wǎng)絡(luò)了解信息的比例日益增加。我校工會(huì)注意將有關(guān)信息及時(shí)上網(wǎng)公布，同時(shí)注意配合學(xué)校有關(guān)職能部門(mén)上網(wǎng)公布校務(wù)信息。比如：有關(guān)本科生教學(xué)過(guò)程中針對(duì)學(xué)生管理、針對(duì)教師教書(shū)育人的各項(xiàng)規(guī)章制度；有關(guān)科研工作申報(bào)課題、申報(bào)評(píng)獎(jiǎng)、科研獎(jiǎng)勵(lì)的有關(guān)信息；有關(guān)研究生培養(yǎng)的各種信息；有關(guān)學(xué)校財(cái)務(wù)的服務(wù)查詢信息；有關(guān)招生與就業(yè)的各種信息；有關(guān)實(shí)驗(yàn)室設(shè)備管理的招標(biāo)采購(gòu)信息；有關(guān)對(duì)外交流、派遣工作的信息；有關(guān)師資培養(yǎng)的各種信息以及學(xué)校各種內(nèi)部管理體制改革的信息等等，都能夠?qū)崟r(shí)公布，及時(shí)更新。對(duì)有些公布的信息還能夠利用網(wǎng)絡(luò)收集反饋意見(jiàn)。③召開(kāi)信息發(fā)布會(huì)。對(duì)于教職工普遍關(guān)注的一些問(wèn)題，如住房改革、人事改革、職務(wù)評(píng)聘等，校工會(huì)組織專題信息發(fā)布會(huì)，召集有關(guān)人員參加，由校主管領(lǐng)導(dǎo)親自發(fā)布，并當(dāng)場(chǎng)解答一些提問(wèn)，也收到了比較好的效果。
2、以校務(wù)公開(kāi)為途徑，做好民主參與及民主監(jiān)督工作。通過(guò)調(diào)查研究，了解、反映教職工的意愿和要求，了解教職工普遍關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題是我校工會(huì)的傳統(tǒng)做法。在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上提出問(wèn)題，并提出解決問(wèn)題的切實(shí)可行的建議方案，在參與和監(jiān)督解決熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題的過(guò)程中，實(shí)現(xiàn)公開(kāi)、公平、公正，這已成為我校工會(huì)的一種工作模式。這在提出并實(shí)施我�！岸诎簿庸こ獭薄⒋竺娣e改善教職工住房困難的過(guò)程中得到了具體體現(xiàn)。
教職工住房問(wèn)題是現(xiàn)階段集中體現(xiàn)教職工利益要求的關(guān)鍵問(wèn)題之一，是高等院校教職工隊(duì)伍建設(shè)的重要條件。1995年—1999年，我校曾實(shí)施“一期安居工程”，解決9萬(wàn)平米的教職工住宅，在一定程度上緩解了當(dāng)時(shí)教職工住房極度緊張的狀況。隨著學(xué)校發(fā)展建設(shè)進(jìn)程的逐步加快和教職工隊(duì)伍建設(shè)的進(jìn)一步優(yōu)化，到2000年，教工住宅的新矛盾又成為制約學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵問(wèn)題之一。學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)解放思想，審時(shí)度勢(shì)，根據(jù)“三講”中群眾提出的意見(jiàn)和建議，支持工會(huì)、教代會(huì)開(kāi)展深入細(xì)致的調(diào)查研究，按校務(wù)公開(kāi)的精神，積極組織教代會(huì)和廣大教職工研究論證了“二期安居工程方案”，在此基礎(chǔ)上作出決策，學(xué)校貸款3億元，新購(gòu)500多套住宅，再新建和貼建5座宿舍樓等措施，新解決7萬(wàn)多平米教工住宅。從2000年到2002年共解決1850戶教工改善住宅狀況的需求，并吸引了一批學(xué)校建設(shè)急需的人才，受到廣大教職工的贊同和歡迎。
可以說(shuō)，工會(huì)積極主動(dòng)地參與校務(wù)公開(kāi)工作，是校務(wù)公開(kāi)取得成效的重要保障。在“二期安居工程”方案提出之前，工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)就在不同的場(chǎng)合多次呼吁加大力度解決教職工的住房問(wèn)題。在“方案”制定和實(shí)施過(guò)程中，校工會(huì)組織人員，經(jīng)過(guò)詳細(xì)的調(diào)查和測(cè)算，為“方案”的制定和順利實(shí)施提供了詳實(shí)、可靠的依據(jù)。在方案制定過(guò)程中，經(jīng)過(guò)三次教代會(huì)主席團(tuán)會(huì)，兩次校長(zhǎng)工作會(huì)，一次黨委常委會(huì)認(rèn)真審定，反復(fù)修改，五易其稿；在分房指導(dǎo)原則、住房標(biāo)準(zhǔn)、分配原則、收費(fèi)政策等方面都堅(jiān)持做到民主討論、政策公開(kāi)、共同參與、人人明白，這項(xiàng)工作進(jìn)行得緊張有序、正常順利，增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力，對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子的民主意識(shí)、民主作風(fēng)和政策觀念、政策水平也是一次鍛煉和考驗(yàn)�，F(xiàn)在，我們正滿懷信心地動(dòng)員廣大教職工討論制定學(xué)校“三期安居工程”的藍(lán)圖。
3、以校務(wù)公開(kāi)為手段，做好教育工作。xx大學(xué)工會(huì)、教代會(huì)始終堅(jiān)持既要認(rèn)真聽(tīng)取表達(dá)教職工的意愿，又要引導(dǎo)教職工識(shí)大體、顧大局，正確處理個(gè)人利益與集體利益，眼前利益與長(zhǎng)遠(yuǎn)利益的關(guān)系。既要密切關(guān)注教職工群眾關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題，又要注意做好“解熱”的工作，成為教職工群眾的知音、黨政領(lǐng)導(dǎo)的幫手。
在去年年底和今年新一輪內(nèi)部管理體制制改革中，合理制定核編定崗和崗位津貼改革方案是學(xué)校實(shí)行校務(wù)公開(kāi)的又一成功范例。學(xué)校從有利學(xué)校人才培養(yǎng)，有利提高學(xué)校教學(xué)、科研、管理工作質(zhì)量的根本目標(biāo)出發(fā)，反復(fù)宣傳實(shí)現(xiàn)由重職務(wù)管理向重崗位管理的轉(zhuǎn)變；宣傳“按需設(shè)崗，以崗定薪，競(jìng)爭(zhēng)上崗，嚴(yán)格考核，按勞取酬”的原則；宣傳保證第一線骨干人員收入的思想。校工會(huì)、教代會(huì)組織教職工代表反復(fù)討論，五上五下征求各方面教職工的意見(jiàn)和建議，終于確定了比較科學(xué)合理、切實(shí)可行，既有較強(qiáng)的激勵(lì)機(jī)制，又有廣泛群眾基礎(chǔ)的實(shí)施方案，受到廣大教職工的認(rèn)可和贊同。經(jīng)過(guò)一年多的實(shí)際運(yùn)行，群眾普遍反映，崗位津貼改革方案公開(kāi)、透明，實(shí)施步驟穩(wěn)妥有序，既貫徹了改革精神，又挖掘了學(xué)校潛力，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，突出了教學(xué)、科研、管理骨干的作用，又注意保護(hù)廣大教職工的利益，產(chǎn)生了較好的激勵(lì)作用。
在教職工崗位津貼方案的制定和實(shí)施過(guò)程中，校工會(huì)注意把握時(shí)機(jī)，認(rèn)真組織教代會(huì)主席團(tuán)的討論，組織召開(kāi)各種教職工座談會(huì)，把方案的精神傳達(dá)到廣大教職工中，把教職工的意見(jiàn)和建議反映到“方案”中。在方案的實(shí)施過(guò)程中，工會(huì)一方面教育教職工深刻理解“學(xué)校發(fā)展是硬道理”這一思想，較大幅度改善學(xué)校骨干人員的待遇有利于學(xué)校的發(fā)展，有利于大多數(shù)教職工長(zhǎng)遠(yuǎn)的、根本的利益；另一方面，又及時(shí)提出不能把一般教職工崗位津貼的級(jí)差拉得太大，保護(hù)學(xué)�；鶎咏搪毠ず腿鮿�(shì)群體的利益。
4、以校務(wù)公開(kāi)為契機(jī)，努力做好工會(huì)的維權(quán)工作。維護(hù)教職工合法權(quán)益是工會(huì)的基本職責(zé)，也是我們做好校務(wù)公開(kāi)工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子首先注意學(xué)習(xí)，不斷提高對(duì)校務(wù)公開(kāi)重要意義的認(rèn)識(shí)，正確理解工會(huì)組織在校務(wù)公開(kāi)工作應(yīng)有的地位和作用。我們認(rèn)為，“實(shí)行公開(kāi)辦事制度”是黨的十五大提出的一項(xiàng)重要任務(wù)，是全面實(shí)踐江澤民同志“三個(gè)代表”重要思想的具體要求，是深入開(kāi)展黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的重要舉措，是新形勢(shì)下充實(shí)教代會(huì)內(nèi)容，吸引教職工參與學(xué)校民主監(jiān)督、民主管理的有效辦法。做好校務(wù)公開(kāi)工作，需要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)和行政的大力支持，需要紀(jì)檢檢查部門(mén)的監(jiān)督，也需要工會(huì)組織強(qiáng)有力地推動(dòng)，需要工會(huì)的廣泛參與。
在提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，我們還注意結(jié)合高等學(xué)校的特點(diǎn)，結(jié)合工會(huì)工作的特點(diǎn)，做好校務(wù)公開(kāi)工作，把維護(hù)教職工權(quán)益的工作落到實(shí)處。高校校務(wù)公開(kāi)有它的特點(diǎn)，首先是高校教職工的文化層次高、參與意識(shí)強(qiáng)，這就為開(kāi)展校務(wù)公開(kāi)工作提供了良好的思想基礎(chǔ)和群眾基矗因此我們注意通過(guò)系統(tǒng)的調(diào)查研究，從深層次上了解教職工普遍關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，就校務(wù)公開(kāi)的內(nèi)容提出建議并參與組織實(shí)施。在制定有關(guān)改革方案、辦法的過(guò)程中，我們特別注意征求教職工的意見(jiàn)和建議。二是我校規(guī)模比較大，機(jī)構(gòu)比較多，人員結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜。因此，實(shí)行校務(wù)公開(kāi)要注意調(diào)動(dòng)方方面面的積極性，妥善協(xié)調(diào)各個(gè)方面的利益關(guān)系，發(fā)揮各個(gè)方面的優(yōu)勢(shì)，避免顧此失級(jí)。我們?cè)谛?wù)公開(kāi)工作中，注意分層次、依照特定的對(duì)象開(kāi)展校務(wù)公開(kāi)，先從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做起，就學(xué)校改革發(fā)展中的大事進(jìn)行公開(kāi)，再抓學(xué)校主要職能部門(mén)的校務(wù)公開(kāi)工作，使這些職能部門(mén)在校務(wù)公開(kāi)工作上做到“有主管領(lǐng)導(dǎo)親自抓、有健全的公開(kāi)制度、有多種形式的公開(kāi)陣地”，再進(jìn)一步將校務(wù)公開(kāi)工作全面推向各個(gè)院系，不斷完善院（系）務(wù)公開(kāi)工作，同樣做到有領(lǐng)導(dǎo)、有制度、有陣地。在此基礎(chǔ)上，把校務(wù)公開(kāi)工作延伸到課題組一級(jí)。在公開(kāi)的內(nèi)容上，有些是面向全校乃至全社會(huì)，有些是面向特定的對(duì)象。這樣，就使學(xué)校做決策時(shí)，能夠準(zhǔn)確掌握教職工的意愿和要求，主動(dòng)協(xié)調(diào)好各方面的利益關(guān)系，將矛盾化解在萌芽之初，使教職工的合法權(quán)利不受侵害。
二、在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)工會(huì)組織的有效工作，發(fā)揮好教代會(huì)作為校務(wù)公開(kāi)主要載體和基本途徑的作用
校務(wù)公開(kāi)是高校民主建設(shè)的一項(xiàng)新制度、新舉措，而教代會(huì)則是已經(jīng)在高校普及的民主管理的主要制度和基本形式。工會(huì)在校務(wù)公開(kāi)工作實(shí)踐中，注意把二者有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，凡是學(xué)校的重大問(wèn)題和涉及教職工切身利益的政策、制度和改革方案都要在教代會(huì)代表大會(huì)或教代會(huì)主席團(tuán)會(huì)上公開(kāi)，把教代會(huì)作為實(shí)施校務(wù)公開(kāi)的主要載體，主要渠道。這樣做，有三點(diǎn)好處：一是可以利用學(xué)校教代會(huì)已經(jīng)形成的權(quán)威和影響，迅速開(kāi)展校務(wù)公開(kāi)工作；二是可以利用教代會(huì)已經(jīng)形成的規(guī)范化、制度化、網(wǎng)絡(luò)化的組織體系，特別是二級(jí)教代會(huì)的組織，把校務(wù)公開(kāi)推進(jìn)到院系一級(jí)，做到院務(wù)公開(kāi)、系務(wù)公開(kāi)，把校務(wù)公開(kāi)工作落實(shí)到基層；三是減少組織形式上、人員上的重復(fù)，避免新的形式主義的做法。我校校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)就是校教代會(huì)的主席、學(xué)校常務(wù)副校長(zhǎng)，副組長(zhǎng)是校工會(huì)主席和主管工會(huì)工作的紀(jì)委書(shū)記。在實(shí)際工作中，三位領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常統(tǒng)一思想，溝通協(xié)調(diào)，又各負(fù)其責(zé)，把行政指揮、監(jiān)督檢查、組織協(xié)調(diào)和維護(hù)教職工權(quán)益有機(jī)結(jié)合起來(lái)，做到相互補(bǔ)充，協(xié)調(diào)一致，行之有序。在校務(wù)公開(kāi)的實(shí)際運(yùn)行中，我校工會(huì)一方面參加了校務(wù)公開(kāi)的全過(guò)程工作，一方面履行了監(jiān)督的職責(zé)。
在校務(wù)公開(kāi)工作實(shí)際中，我們注意處理好校務(wù)公開(kāi)和教代會(huì)這兩項(xiàng)制度之間的相互關(guān)系。校務(wù)公開(kāi)和教代會(huì)本身是聯(lián)系很緊密的兩種制度和形式。教代會(huì)是教職工參與學(xué)校民主管理的基本形式，這是高等教育法規(guī)定了的，它的主體是廣大教職工。而校務(wù)公開(kāi)則是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)接受群眾民主監(jiān)督的基本形式，它的主體是學(xué)校行政。校務(wù)公開(kāi)的形式既有召開(kāi)教職工代表大會(huì)以及教代會(huì)主席團(tuán)會(huì)議的形式，也有其他一些形式，如學(xué)校工作信息發(fā)布會(huì)（或叫校務(wù)公開(kāi)發(fā)布會(huì)）、校務(wù)公開(kāi)專欄、校務(wù)公開(kāi)信箱、校務(wù)工作征求意見(jiàn)會(huì)、民主討論會(huì)等等。校務(wù)公開(kāi)既要利用教代會(huì)作主要載體或主要渠道，又不能和教代會(huì)互相替代。兩者互相協(xié)調(diào)，互相補(bǔ)充，又互相促進(jìn)。搞好校務(wù)公開(kāi)，需要利用教代會(huì)的形式；實(shí)行好教代會(huì)制度，也需要真正實(shí)行校務(wù)公開(kāi)。校務(wù)公開(kāi)作為一項(xiàng)新制度，一方面體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)為人民群眾服務(wù)的社會(huì)主義性質(zhì)，體現(xiàn)了主動(dòng)向群眾公開(kāi)方針政策、辦事規(guī)定、辦事程序，敢于公開(kāi)、公正、透明，敢于自覺(jué)接受群眾監(jiān)督的民主作風(fēng)，有利于法制建設(shè)、廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)，另一方面，校務(wù)公開(kāi)比教代會(huì)有更大的經(jīng)常性、靈活性，可以及時(shí)地、經(jīng)常地實(shí)施公開(kāi)，有利于更廣泛更經(jīng)常地聯(lián)系群眾。校務(wù)公開(kāi)是教代會(huì)內(nèi)容的豐富和強(qiáng)化，通過(guò)校務(wù)公開(kāi)，進(jìn)一步強(qiáng)化民主管理和民主監(jiān)督，更好地維護(hù)教職工的政治權(quán)利、經(jīng)濟(jì)利益和精神文化權(quán)利，調(diào)動(dòng)引導(dǎo)教職工投身教育改革的積極性。因此可以說(shuō)，在新的形勢(shì)下，提高教代會(huì)的質(zhì)量，發(fā)揮教代會(huì)的作用，搞好校務(wù)公開(kāi)是一個(gè)很好的契機(jī)和突破口。
隨著學(xué)校改革的深入，院系一級(jí)的自主權(quán)不斷擴(kuò)大，為使教職工的知情權(quán)、民主管理權(quán)得到進(jìn)一步落實(shí)，使工會(huì)的維權(quán)工作更加扎實(shí)有效，我們還特別注意在校務(wù)公開(kāi)的實(shí)際工作中發(fā)揮二級(jí)工會(huì)教代會(huì)的作用。校務(wù)公開(kāi)要想深入廣泛開(kāi)展，除搞好學(xué)校一級(jí)校務(wù)公開(kāi)外，還必須引導(dǎo)和發(fā)揮二級(jí)教代會(huì)的作用。目前，我校各院系已經(jīng)形成了這樣的工作模式：院系討論、制定和施行事關(guān)教職工利益的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題（比如住房分配、崗位津貼發(fā)放等）的解決方案，必須有工會(huì)、教代會(huì)的代表參加；院系有關(guān)人事、財(cái)務(wù)、學(xué)科建設(shè)等重要事務(wù)的執(zhí)行情況，要定期向教職工（代表）大會(huì)通報(bào)，有些事項(xiàng)要由教職工（代表）大會(huì)作出決定。這樣做，起到了化解基層矛盾、增強(qiáng)院系凝聚力的作用。
三、擺正工會(huì)的位置，努力使校務(wù)公開(kāi)工作取得實(shí)效
兩年來(lái)校務(wù)公開(kāi)工作取得了一定的成績(jī)，其主要原因是我校黨委堅(jiān)持并發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)，十分重視學(xué)校民主政治建設(shè)工作。校黨委書(shū)記被評(píng)為市和全國(guó)的“全心全意依靠教職工辦好學(xué)校的黨委書(shū)，校長(zhǎng)被評(píng)為北京市“全心全意依靠教職工辦好學(xué)校的校長(zhǎng)”。學(xué)校校務(wù)公開(kāi)工作列入年度工作要點(diǎn)并提出明確要求。我們感到，只有堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，才能保證校務(wù)公開(kāi)工作正確的政治方向；只有行政的高度自覺(jué)和主動(dòng)，才能有效地解決校務(wù)公開(kāi)工作中遇到的重大問(wèn)題和實(shí)際困難。把校務(wù)公開(kāi)工作納入黨委的領(lǐng)導(dǎo)之下，取得黨委的認(rèn)可，并爭(zhēng)取校行政領(lǐng)導(dǎo)的支持。這樣就可以保障工會(huì)在校務(wù)公開(kāi)工作中堅(jiān)持正確的方向，發(fā)揮應(yīng)有的作用。
紀(jì)委監(jiān)察部門(mén)的參與，成為校務(wù)公開(kāi)的重要推動(dòng)力。在校務(wù)公開(kāi)的實(shí)際運(yùn)行中，我校紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)一方面參加了校務(wù)公開(kāi)的工作，一方面履行了監(jiān)督檢查的主要職責(zé)，對(duì)校務(wù)公開(kāi)的力度、執(zhí)行情況和效果進(jìn)行監(jiān)督檢查，并及時(shí)向?qū)W校黨政反饋，較好地發(fā)揮了監(jiān)察作用和職能。
學(xué)校、院（系）兩級(jí)工會(huì)、教代會(huì)組織健全，制度完善，工會(huì)教代會(huì)專兼職干部勤奮工作，勇于進(jìn)取，深入調(diào)研，廣泛聽(tīng)取教職工意見(jiàn)，真正成為教職工群眾利益的代表者，成為黨聯(lián)系群眾的橋梁紐帶，為校務(wù)公開(kāi)工作提供了重要工作保證，使教代會(huì)成為校務(wù)公開(kāi)的主渠道并提供了可靠的組織保證。
兩年來(lái)，通過(guò)校務(wù)公開(kāi)工作，加強(qiáng)了黨政領(lǐng)導(dǎo)與廣大教職工的溝通和理解，密切了黨群關(guān)系，增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力。在今年1月由工會(huì)組織的教職工狀況調(diào)查中，80%以上的教職工認(rèn)為學(xué)校建設(shè)取得顯著成績(jī)的首要原因是學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)得力。近年來(lái)對(duì)學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的公開(kāi)考核，認(rèn)可率達(dá)95%以上。校務(wù)公開(kāi)促進(jìn)了黨風(fēng)廉政建設(shè)，校務(wù)公開(kāi)為學(xué)校決策提供了科學(xué)決策的依據(jù)，提高了辦事效率。學(xué)校處于最好的發(fā)展時(shí)期。
今年校黨委提出進(jìn)一步規(guī)范、完善校務(wù)公開(kāi)工作，要求校、院）、各部處毫無(wú)例外地都要實(shí)行公開(kāi)辦事制度，拓展校務(wù)公開(kāi)的內(nèi)容和形式，使校務(wù)公開(kāi)進(jìn)一步規(guī)范化和制度化，并不斷提高校務(wù)公開(kāi)的質(zhì)量。在今后的校務(wù)公開(kāi)工作中，我們將在內(nèi)容和形式上進(jìn)一步拓展，不斷校務(wù)公開(kāi)的質(zhì)量。注意工會(huì)在校務(wù)公開(kāi)工作的定位，處理好與校行政部門(mén)、紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)的關(guān)系，開(kāi)創(chuàng)北京理工大學(xué)校務(wù)公開(kāi)工作的新局面。
【學(xué)校工會(huì)在校務(wù)公開(kāi)工作中的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)】相關(guān)文章：
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