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工會(huì)建設(shè)職工之家自查自評(píng)報(bào)告
文章標(biāo)題：工會(huì)建設(shè)職工之家自查自評(píng)報(bào)告
醫(yī)學(xué)院工會(huì)委員會(huì)建設(shè)職工之家自查自評(píng)報(bào)告
省教科文衛(wèi)工會(huì)：
根據(jù)有關(guān)文件要求，按照工會(huì)“建家”安排，學(xué)院工會(huì)對(duì)職工之家建設(shè)進(jìn)行了自查，現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：
一、建設(shè)職工之家指導(dǎo)思想
以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹全國(guó)總工會(huì)十四大精神，根據(jù)上級(jí)工會(huì)的部署和要求，結(jié)合我院工會(huì)實(shí)際，以“建家”為中心，突出工會(huì)四項(xiàng)職能，切實(shí)維護(hù)職工權(quán)益；加強(qiáng)部門工會(huì)、直屬工會(huì)小組建設(shè)，夯實(shí)“建家”基礎(chǔ)；開展“建家”，不斷提高建家水平，增強(qiáng)工會(huì)組織的吸引力和凝聚力。在和鞏固近年來(lái)成果的基礎(chǔ)上，努力開創(chuàng)工會(huì)新局面，把我院工會(huì)建成組織健全、維權(quán)到位、規(guī)范、作用明顯、職工信賴的合格職工之家。
二、合格職工之家創(chuàng)建情況
學(xué)院工會(huì)在院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，按照學(xué)院工會(huì)職工之家創(chuàng)建計(jì)劃，圍繞“建家”，履行工會(huì)職能；主抓基層建設(shè)，強(qiáng)化自身建設(shè)，加強(qiáng)部門工會(huì)、直屬工會(huì)小組建設(shè)，激發(fā)基層活力，增強(qiáng)了工會(huì)的吸引力和凝聚力，使整個(gè)建家出現(xiàn)了良好局面。
（一）創(chuàng)建職工之家的詳細(xì)情況
1、廣泛動(dòng)員，精心組織，抓好以院務(wù)公開為主要內(nèi)容的民主管理。
院務(wù)公開是民主管理的立足點(diǎn)。民主體現(xiàn)于參政，參政先要議政，議政源于知情，沒(méi)有院務(wù)公開就沒(méi)有職工的知情權(quán)。知情權(quán)得到保障，職工才能充分行使發(fā)言權(quán)，從而為學(xué)院的科學(xué)決策提供更多的依據(jù)。自本屆工會(huì)成立以來(lái)，無(wú)論是學(xué)院的人事變動(dòng)、崗位競(jìng)聘、評(píng)先評(píng)優(yōu)、年度考核，還是經(jīng)費(fèi)的使用，職工福利的發(fā)放等等，我們都做到了公開條件、公開規(guī)定、公開政策，讓職工根據(jù)自身?xiàng)l件公平競(jìng)爭(zhēng)。并且將決策結(jié)果公示，使各個(gè)環(huán)節(jié)透明，便于職工監(jiān)督，使職工能夠最大限度地參與各項(xiàng)管理，真正體現(xiàn)其工人階級(jí)主人翁的地位。
疏通民主管理渠道，營(yíng)造民主管理氛圍，為實(shí)現(xiàn)民主化管理提供保障。在中學(xué)院工會(huì)能夠傾聽職工呼聲，了解民情，集中民智。職工對(duì)學(xué)院的管理或規(guī)劃出謀劃策，可以是書面形式，也可以是口頭形式，可以直接向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)建議，也可以向工會(huì)建議。所有的建議均統(tǒng)一整理，提交學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子聯(lián)席會(huì)議審定采納，而后歸口落實(shí)。另外，我院還非常注重民主管理氛圍。一年中，多次組織召開職工座談會(huì)、業(yè)務(wù)骨干座談會(huì)、黨員代表座談會(huì)、職工代表座談會(huì)等會(huì)議，與會(huì)人員暢所欲言，促進(jìn)了民主管理建設(shè)，營(yíng)造了民主管理氛圍，從而把民主化管理落到了實(shí)處。
2、關(guān)注職工生活，解決職工困難，抓好以維護(hù)職工切身利益為主要內(nèi)容的維權(quán)工程。
學(xué)院工會(huì)十分關(guān)注職工生活，積極反映職工的呼聲和要求，采取多種方式為職工排憂解難送溫暖；重視女工，處處維護(hù)職工權(quán)益。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
（1）協(xié)助有關(guān)部門為職工每二年做健康體檢一次，女職工還增加了婦科檢查項(xiàng)目。
（2）今年工會(huì)出資為職工進(jìn)行體質(zhì)檢測(cè)。
（3）開展職工（包括職工的直系親屬）送“溫暖”活動(dòng)。職工辦理婚、喪事或因病住院時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)（黨政工）都帶禮品前去慰問(wèn)，以示關(guān)心。做好貧困職工檔案管理，每年的春節(jié)、元旦之際，開展扶貧解困送溫暖活動(dòng)，每年都有幾名職工受到幫助。送溫暖活動(dòng)不僅在“雙節(jié)”進(jìn)行，而是已形成制度化、經(jīng)常化，今年4月一名職工因家中被盜，生活出現(xiàn)了困難，工會(huì)及時(shí)給予了補(bǔ)助。
（4）重視女工。學(xué)院工會(huì)每年在“三八”節(jié)，為女職工送一份紀(jì)念品，隆重舉行活動(dòng)，院黨政領(lǐng)導(dǎo)與女職工歡聚一堂，共度節(jié)日，深受女職工們的歡迎。女工委對(duì)單親女職工和生活困難的女職工更加關(guān)心，去年女工委建立了單親女職工檔案，對(duì)生活困難的女職工做到心中有數(shù)，以便及時(shí)了解和幫助她們解決困難。今年對(duì)兩名生活困難的女職工給予了補(bǔ)助。
（5）《教師法》規(guī)定“因地制宜地安排教師進(jìn)行休養(yǎng)”，這充分體現(xiàn)了黨和政府對(duì)知識(shí)分子的關(guān)懷。學(xué)院工會(huì)根據(jù)《教師法》的要求，每年對(duì)工齡滿25年以上的教職工發(fā)放休養(yǎng)補(bǔ)助費(fèi)，累計(jì)已有近200人進(jìn)行了短期休養(yǎng)。
3、組織開展有益于職工身心健康的各類活動(dòng)，豐富了教職工的文化生活，增強(qiáng)了教職工的凝聚力，陶冶職工情操，促進(jìn)了社會(huì)主義精神文明建設(shè)。
（1）2004年7月，組織在基層一線的部分教職工到甘南考察觀光。
（2）2005年7月，組織中職以上的近百名教職工及家屬到官鵝溝、貴清山、哈達(dá)鋪等地參觀考查，大家不僅領(lǐng)略了大自然的美麗風(fēng)光，而且還結(jié)合共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)進(jìn)行了一次革命傳統(tǒng)教育。
（3）在第二十一個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，我會(huì)于2005年9月9日、10日組織教職工和離退休人員百余人，觀光黃河風(fēng)情線和市區(qū)主干道的夜景，感受美麗新蘭州，受到教職
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