大學物流專業(yè)班長班級工作總結

　　大學物流專業(yè)班長班級工作總結
　　
　　不知不覺，我們步入大學已過去一個學期了。在這短短的半年里，我們在這經歷了魔鬼式的軍訓，也開展了屬于我們的活動，同時，我們班干也在鍛煉中不斷成長提高了自身的能力。
　　
　　作為班長，我的工作是統籌并協調各班干管理好班中的日常事務，協調同學們在學習、生活、思想等方面從高中上大學的轉變。并努力創(chuàng)建優(yōu)良學風班，在班主任的監(jiān)督，班導的帶領下，我們積極開展活動，同時也結合我們的班情制定了班規(guī)。一個學期過去，我們班干有做得好也有做得不足的地方，集各班干的意見，工作總結如下：
　　
　　一、班級工作方面
　　
　　1， 建立班群和加同學們的飛信，便于聯絡同學的情感及傳達各種信息。
　　
　　2， 班干分工明確，同時也是個分工不分家的集體，大家團結一致，積極團結同學，使班級的日常管理井然有序。
　　
　　3， 我們以自我服務，自我管理，自我教育為班委工作原則，著力加強班委隊伍建設。我們不僅創(chuàng)建了班干群，便于討論日常工作事務。同時也有每周一小會，每月一大會的班委例會，這樣就能將各階段時期所存在的問題能得以討論解決。
　　
　　4， 在搞集體活動時，主要以一個班干為活動總負責人，其余班干則全力配合，并且每次活動結束后，都要求各活動負責人寫工作總結。針對本次活動的優(yōu)與不足之處進行總結，以此來警醒自己以后不要再重復犯錯。這樣就在一定程度上加強了班委的整體意識和責任意識，使班級的集體活動能順利、圓滿完成。
　　
　　5， 我們也經常與我們的兄弟班--1班和3班的班長及其他班干進行交流溝通，學習經驗，取長補短，促進班委向更好的方向發(fā)展。
　　
　　二、學習與生活方面：
　　
　　1， 班上的同學基本上大部分都能準時參加早讀早操晚修和上課，并能夠高效完成老師所布置的作業(yè)。
　　
　　2， 大部分同學都會利用圖書館及網絡資源獲得更多的知識，豐富自己的知識庫。同時大家都有自己的目標并為之而奮斗。
　　
　　3， 合理使用班費，班費由生活委員范鍶慧負責，把班費用在實處，并有記賬記錄。
　　
　　4， 生活委員及其他班干都時刻關心同學的生活狀況，定時到各宿舍查寢，并與同學保持密切聯系。我們也經常與同學們一起學習和玩耍，班上同學過生日時通過用班費買些小禮物，搞生日小聚會，唱生日歌。特別的節(jié)日，如：平安夜發(fā)蘋果，圣誕節(jié)發(fā)糖果等小禮品，讓同學們感到我們這個大家庭的溫暖，大家其樂融融。
　　
　　三、班級活動及獲獎方面：
　　
　　為增強同學之間的友誼和班級凝聚力，我們組織并號召同學們積極參加院、系所舉辦的各項活動。通過這些豐富多彩的活動，使同學們的精神世界得到充實，也調動了同學們參加活動的積極性，豐富了同學們的校園生活。
　　
　　1， 九月份的軍訓，大家頂著烈日，一起奮斗一起堅持，圓滿的完成了教官下達的任務，雖累并快樂著，給我們留下了美好的回憶。
　　
　　2， 十月份，第一次班集體活動--騎單車環(huán)島游。凌宇為負責人，這次活動參加的人數多，同學們的參與積極性高，也達到了我們想要的目的。雖中途有些小插曲，但也無礙活動的順利進行。
　　
　　3， 十一月份，主題班會，由陳佩儀負責。通過這次活動促進了班上同學們的交流，也增進了同學們之間的感情。
　　
　　4， 十二月份，為考試月。我們鼓勵大家為考試而做好充分準備，做好備考工作。
　　
　　5， 院的運動會及冬季長跑比賽，班上的同學積極參與，努力拼搏，大家表現優(yōu)秀。
　　
　　6， 我們班代表經管系參加終極一班比賽，榮獲二等獎。同時，我們班打籃球的勇士們，也獲得了經管系男子組第三名的好成績。
　　
　　7， 英語課上組織同學們觀看英語電影，既提高了同學們的語感，也陶冶了同學們的情操，開闊了同學們的視野。
　　
　　8， 部分同學還積極參加愛心社團，去獻血和去敬老院看望老人等志愿活動。
　　
　　四、信息傳達方面：
　　
　　我們與系辦輔導員時刻保持聯系，做到上傳下達。當好了系辦與同學之間的紐帶和橋梁作用，認真完成系辦和班主任下達的任務。這既鍛煉了我們自身的能力，也使班上工作能順利進行。
　　
　　五、不足之處：
　　
　　1， 三早問題，臨近期末班上的出勤率低，已經上了系的“黑名單”，主要是由于冬天天氣寒冷，同學們不愿早起。
　　
　　2， 部分班干未能以身作則，有遲到等行為，但已提出檢討與懲罰方案。
　　
　　3， 班級文明建設還沒做好，具體的班級口號、班訓、班旗、班徽還未完成。爭取下學期要完成。
　　
　　4， 活動負責人未能提前做出具體活動方案，導致組織活動時間長，有細微工作還未做好。
　　
　　5， 班費不夠公開化、透明化，導致同學對班費支出有爭議。
　　
　　6， 班干與同學的交流不足，導致班干與其他同學對某些問題有爭議。
　　
　　經過半年的努力，我也深深的明白，高中與大學的班集體管理方式的不同，但我也在慢慢的學習并成長著。要發(fā)揮我們班委的優(yōu)勢，避免并克服工作上的不足，帶領好整個班委會。其實，我們班還有很大的可塑性，我相信，只要通過我們班委的不懈努力我們班必將會更加團結、更加有凝聚力。我也將一如既往秉承我的工作理念，努力實現當初競選班干時的諾言，不讓大家失望，讓物流二班變得更加美好！
　　
　　13物流二班班長：譚杏賢
　　
　　2014年1月16日

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