教學(xué)工作計(jì)劃
廣福小學(xué)2012-2013學(xué)年第一期教學(xué)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期認(rèn)真貫徹落實(shí)《**縣中長(zhǎng)期教育改革發(fā)展規(guī)劃》，堅(jiān)持全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀，強(qiáng)化教育、教學(xué)管理力度，全面提高教育、教學(xué)質(zhì)量，從而加快促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展的步伐，為辦好廣福鎮(zhèn)人民滿意的教育而努力奮斗。
二、工作目標(biāo)：
常規(guī)工作有條不紊，教學(xué)質(zhì)量再創(chuàng)新高，教研活動(dòng)務(wù)實(shí)高效。
1、教學(xué)目標(biāo)：1---3級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)及格率達(dá)到90%以上，優(yōu)秀率達(dá)到70%以上，4-6年級(jí)及格率達(dá)到85%以上，優(yōu)秀率達(dá)到60%以上。
2、學(xué)生的思想品德合格率達(dá)到100%，犯罪率為零，體育達(dá)標(biāo)合格率達(dá)到99%以上，學(xué)生的眼病發(fā)病率控制在5%以下。
3、充分發(fā)揮廣福小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的第二活動(dòng)課堂的作用，以瞄準(zhǔn)體藝和諧發(fā)展和書香校園建設(shè)為學(xué)校特色項(xiàng)目的培育點(diǎn)，提升辦學(xué)品位。
三、本學(xué)期的具體工作及相關(guān)計(jì)劃措施：
�。ㄒ唬�(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)，打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。
教學(xué)成敗的關(guān)鍵在于教師，課改進(jìn)展如何，關(guān)鍵又在于教師，因此，抓好教師隊(duì)伍建設(shè)，提高全校教師的整體素質(zhì)是非常重要的。
1、做好新教師的在崗培訓(xùn)工作。學(xué)校努力為新教師創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，提供廣闊的學(xué)習(xí)空間，使新教師盡快適應(yīng)教學(xué)工作。
2、鼓勵(lì)并督促教師注重理論學(xué)習(xí)，自覺(jué)學(xué)習(xí)教育教學(xué)雜志，認(rèn)真做好摘抄，并加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)教師間的相互聽課，每學(xué)期聽本校的課不少于15節(jié)。
3、積極組織教師參加省、市、區(qū)各學(xué)科的論文、案例等各種比賽，使教師在參加比賽的過(guò)程中有所收獲，得到提高。
4、結(jié)合校本教研做好學(xué)校骨干教師的培訓(xùn)工作，創(chuàng)造機(jī)會(huì)給他們壓任務(wù)，讓他們挑擔(dān)子，使他們?cè)诠ぷ髦械玫藉憻挘岣吣芰Α?br />
5、注重青年教師的培養(yǎng)。給青年教師定目標(biāo)，壓擔(dān)子，充分發(fā)揮青年骨干教師的"傳幫帶"作用，以名師為目標(biāo)，有計(jì)劃、分層次，多渠道加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng)，促使其快速成長(zhǎng)為名師。骨干教師與新教師和青年教師結(jié)對(duì)子幫扶幫教。
6、通過(guò)參加各種教科研活動(dòng)和課堂觀摩活動(dòng)，提高教師駕馭課堂和指導(dǎo)課堂教學(xué)的能力，在活動(dòng)參與中磨練提高自己。
7、加強(qiáng)廣大教師對(duì)信息技術(shù)的學(xué)習(xí)與應(yīng)用，特別是課件制作，應(yīng)該更好的應(yīng)用于課堂教學(xué)之中。
�。ǘ�、課堂教學(xué)工作：
課堂是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地，課堂教學(xué)改革是教學(xué)永恒的主題，提升教師教學(xué)水平是深入推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高學(xué)生素質(zhì)的主攻方向。本學(xué)期我們必須以改革教學(xué)方法為突破口，確立"以人為本"的教育觀，創(chuàng)設(shè)多種教研途徑，加強(qiáng)教學(xué)研究，提高教師的上課、評(píng)課能力，提高每一堂課的效益。
1、加強(qiáng)備課。年級(jí)組教師共同鉆研教材，吃透教材，用活教材，同時(shí)充分發(fā)揮每位教師的才智，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，從而保證課堂四十分鐘的有效性。
2、強(qiáng)化聽課。加強(qiáng)對(duì)新教師和課堂駕馭能力欠缺的教師的聽課指導(dǎo)，使他們能迅速提高自己的教學(xué)水平，提高教學(xué)質(zhì)量。
3、本學(xué)期，在已有的校本教研的基礎(chǔ)上，繼續(xù)在實(shí)效上下功夫。繼續(xù)完善校本教研制度，深化課題研究，夯實(shí)教師的專業(yè)知識(shí)，更新學(xué)科知識(shí)，提高相關(guān)領(lǐng)域的知識(shí)素養(yǎng)。
4、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的管理工作：備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)批改、測(cè)評(píng)、試卷分析等，充分發(fā)揮教研組的功能。領(lǐng)導(dǎo)深入課堂一線聽課、評(píng)課，每月及時(shí)檢查教師的備課、批改，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)溝通解決。
5、指導(dǎo)教師做好信息技術(shù)和課程的整合工作。鼓勵(lì)教師多做課件，提倡電子備課，期末評(píng)選優(yōu)秀教案和課件。
6、營(yíng)造良好的讀書氛圍，陶冶師生人格修養(yǎng)。開展"經(jīng)典誦讀"活動(dòng)，為學(xué)生推薦好書，掀起讀書熱潮，營(yíng)造書香校園的良好氛圍。具體安排：在全校掀起讀書熱潮，通過(guò)晨讀和誦讀經(jīng)典課，提升語(yǔ)文素養(yǎng)；按縣局"書香童年"讀本要求背誦一定數(shù)量的古詩(shī)詞。每班在黑板右上角開辟"每周一詩(shī)"欄目，每周一語(yǔ)文教師將本周要學(xué)習(xí)的古詩(shī)寫在欄目里，利用晨讀進(jìn)行簡(jiǎn)單的講解、賞析，并指導(dǎo)朗讀，要求學(xué)生在一周內(nèi)達(dá)到有感情背誦；各班級(jí)利級(jí)經(jīng)典誦讀課對(duì)經(jīng)典美文進(jìn)行賞析，提升學(xué)生閱讀品位；學(xué)校利用校園廣播，播讀《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》等配樂(lè)童聲誦讀；開展誦讀比賽，通過(guò)學(xué)生誦讀比賽，評(píng)選"誦讀之星"活動(dòng)，活躍讀書氛圍。
（三）藝術(shù)教育工作：
加強(qiáng)藝術(shù)教育工作，利用廣福小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮平臺(tái)發(fā)展學(xué)生興趣特長(zhǎng)，從而全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。繼續(xù)推廣健康向上的校園歌曲和校園集體舞，(325224.com)開展各種興趣小組（科普、美術(shù)、計(jì)算機(jī)、乒乓球、音樂(lè)等），充分利用校內(nèi)外的藝術(shù)教育資源，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力。
具體工作計(jì)劃如下：
九月份：
1、制定各科計(jì)劃，上交各科計(jì)劃
2、全校推廣第九套廣播體操
3、組織學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī)和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
4、制訂書香校園計(jì)劃，全校開展"書香童年"誦讀活動(dòng)。
5、檢查教師教案。
十月份：
1、開展讀書節(jié)活動(dòng)
2、數(shù)學(xué)教師團(tuán)體賽。選撥教師參賽
3、感恩祖國(guó)主題班隊(duì)活動(dòng)，每個(gè)班級(jí)積極開展，并評(píng)比。
4、陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)訓(xùn)練與參賽
5、檢查教師的備課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)學(xué)生、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等常規(guī)工作。
6、組織教師撰寫論文
十一月份：
1、期中質(zhì)量檢測(cè)，做好試卷改閱和試卷分析
2、小學(xué)生書法比賽
3、教師計(jì)算機(jī)等級(jí)應(yīng)用技術(shù)申報(bào)
4、檢查教師的備課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)學(xué)生、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等常規(guī)工作。
十二月份：
1、校本教研：語(yǔ)文教師素養(yǎng)比賽
2、素質(zhì)教育成果展示
3、學(xué)生誦讀大賽，評(píng)選"誦讀之星"活動(dòng)
4、教師制定期末復(fù)習(xí)計(jì)劃，做好期末復(fù)習(xí)工作。
一月份：
1、組織期末考試，并做好期末質(zhì)量分析。
2、批卷總結(jié)。試卷分析
3、收集各種資料，整理歸檔。
4、教學(xué)工作總結(jié)。