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設(shè)計(jì)部實(shí)習(xí)工作總結(jié)
設(shè)計(jì)部實(shí)習(xí)工作總結(jié)如今的自己，已經(jīng)遠(yuǎn)離校園，踏上了異鄉(xiāng)打工的征程。我也算是個(gè)在路上奔跑的女屌絲，大學(xué)畢業(yè)，身在異鄉(xiāng)，舉目無(wú)親，投靠無(wú)門(mén)，努力工作，只夠吃喝。或者這只是人生困苦的冰山一角，但我相信：現(xiàn)在的處境就是最好的選擇。
來(lái)xx公司已經(jīng)五個(gè)月整了，進(jìn)設(shè)計(jì)部實(shí)習(xí)也有四個(gè)月了，相比在樓下的幾個(gè)同學(xué)，我們算幸運(yùn)的，因?yàn)榭梢宰鲈O(shè)計(jì)工作，這也是我擇業(yè)來(lái)這里的目的。之所以大老遠(yuǎn)來(lái)從東北來(lái)，就是為了好好搞設(shè)計(jì)，而不是僅僅為了生存隨便就業(yè)。在我的觀念里，擇業(yè)就業(yè)的區(qū)別還是很大的。我不敢保證每天都會(huì)在設(shè)計(jì)方面有突飛猛進(jìn)的進(jìn)步。但我堅(jiān)信每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)指派的設(shè)計(jì)工作，嚴(yán)于律己，善待他人，樂(lè)觀向上地生活在xxx這片熱土。
轉(zhuǎn)秋為冬，作為綠葉設(shè)計(jì)部的實(shí)習(xí)生們，經(jīng)過(guò)大雨的洗禮，陽(yáng)光的普照，土壤的滋潤(rùn)，漸漸伸展枝葉，準(zhǔn)備在冬日里養(yǎng)精蓄銳，來(lái)年厚積薄發(fā)。**的秋天很漫長(zhǎng)，不像東北，樹(shù)木一夜間變得光禿孤零，秋風(fēng)肆虐著滿地的落葉，多了份凄涼，少了份怡然。
在設(shè)計(jì)部實(shí)習(xí)的這段時(shí)間，我有幸設(shè)計(jì)了一**西理文的雙管板換熱器。這臺(tái)雙管板換熱器采用固定管板結(jié)構(gòu)，用于絕對(duì)禁止管殼程介質(zhì)混串的場(chǎng)合。雙管板的隔離腔是與單管板換熱器結(jié)構(gòu)的主要區(qū)別之處。這個(gè)的難點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn)在于管板的相關(guān)計(jì)算：運(yùn)用SW6進(jìn)行雙管板換熱器管板的計(jì)算。重點(diǎn)是：將固定雙管板換熱器分解成兩個(gè)固定管板換熱器，運(yùn)用SW6固定管板換熱器模塊分別進(jìn)行計(jì)算。主要步驟如下：
（1）首先不考慮殼程外管板的加強(qiáng)作用（即去掉殼程外管板），看成一個(gè)固定的管板換熱器，根據(jù)設(shè)計(jì)條件計(jì)算殼程管板的厚度。
�。�2）將管程管箱設(shè)為一個(gè)管箱、聚液殼設(shè)為殼程，不考慮另一側(cè)管板和雙管板的加強(qiáng)作用，將剩下的部分設(shè)為另一個(gè)管箱。根據(jù)管程和殼程的不同溫 度及壓力，分別計(jì)算殼程管板和殼程外管板的厚度。
�。�3）最后，殼程管板和殼程外管板分別取計(jì)算中的較大值，這樣保證固定管板的安全可靠。
因?yàn)檫@是我第一次接觸雙管板換熱器，開(kāi)始有些一頭霧水，后來(lái)通過(guò)周?chē)蓯?ài)可親的同事們的幫助和自己的專研，最終把一個(gè)個(gè)難題都破解了，胡艷組長(zhǎng)也很敦敦教導(dǎo)，讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到設(shè)計(jì)工作是既需要潛心專研又需要敢想敢畫(huà)的精神。
來(lái)xxx工作不是我的一時(shí)興起，而是經(jīng)過(guò)深思熟慮的結(jié)果。我深知前期會(huì)有些艱苦，但心想可以學(xué)到專業(yè)知識(shí)和技術(shù)，就算再難也不枉此行了。xxx在逐漸完善成長(zhǎng)，我也會(huì)在各個(gè)方面變得更加堅(jiān)強(qiáng)自立成熟，期待和xxx共同成長(zhǎng)共同進(jìn)步。
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