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中心學(xué)校第一學(xué)期工作計劃

時間：2022-08-18 23:02:33 工作計劃我要投稿

第一學(xué)期鄉(xiāng)中心學(xué)校工作計劃推薦度：
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　　工作需設(shè)定一個工作目標(biāo)從而根據(jù)工作目標(biāo)去開展工作。以下是中心學(xué)校第一學(xué)期工作計劃，歡迎閱覽！

中心學(xué)校第一學(xué)期工作計劃

　　一、強化德育工作，拓寬育人渠道。

　　1、加強德育工作方法的研究。加強德育科研，提高德育工作的藝術(shù)性，增強工作實效性。要強化以德為首的凝聚力，以能為主的向心力。重視班主任工作校本培訓(xùn)。定期召開班主任工作研討會，交流班主任工作經(jīng)驗，研討班級管理方法，引導(dǎo)班主任多采用賞識教育，尊重、信任、理解、關(guān)心學(xué)生，進一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。加強班主任的日常管理工作，班主任工作要做到“抓在細(xì)微處，落在實效中”，隨時了解掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、思想動態(tài)，不斷學(xué)習(xí)、實踐、創(chuàng)新、總結(jié)。要求班主任從四個方面入手開展工作：一是抓主題班會，進行正面教育；二是加大力度進行日常班級管理；三是加強對“問題生”的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng)，抓兩頭，帶中間；四是溝通家庭、學(xué)校教育，家校聯(lián)合，共同努力。

　　2、做適合自己的教育。面對現(xiàn)實生源狀況，做好學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，要善待學(xué)生，尤其要善待后進生；要善待家長，尤其要善待對學(xué)校工作有誤解的家長。用全面的發(fā)展的觀點看待學(xué)生，要平等地對待每一個學(xué)生，但平等是相對的，對后進生要給以更多的關(guān)注，善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點，幫助他們樹立起進取的自信心。轉(zhuǎn)化后進生要有打持久戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備，要制定周密的轉(zhuǎn)化計劃，要因人而異，因時而異。

　　3、全面落實精準(zhǔn)幫扶工作。注重單親家庭、離異家庭、貧困家庭以及外地民工子弟等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理,讓這些孩子同樣享受到學(xué)校大家庭的溫暖,也能像其他孩子一樣健康成長。要建好留守兒童臺賬，保證與家長溝通渠道的暢通。

　　4、強化養(yǎng)成教育，促進學(xué)生健康成長。各班要以《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為要求，充分利用國旗下講話、文明班級的評比和班隊會等活動，加強學(xué)生“愛國、誠信、守法、文明、感恩、勵志”等養(yǎng)成教育，強化學(xué)生的行為習(xí)慣、語言文明、規(guī)范學(xué)生儀表，使學(xué)生做到“文明守紀(jì)、尊敬師長、愛校如家”。結(jié)合各類主題活動的規(guī)范學(xué)生的日常行為。廣泛開展紀(jì)律、學(xué)習(xí)、兩操、安全、衛(wèi)生教育活動。要求學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，培養(yǎng)良好的情操和自我素質(zhì)與能力的提高。要求學(xué)生實現(xiàn)“三管住”。即:管住自己的口,不隨地吐痰,不大聲喧嘩,不說臟話粗話;管住自己的手,不亂扔垃圾,不推搡打鬧,不損壞公物;管住自己的腳,不踐踏花草,不追逐嬉鬧,特別是培養(yǎng)學(xué)生良好的安全行為習(xí)慣。

　　5、加強活動引領(lǐng)，豐富校園生活。結(jié)合重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊藏著的道德教育資源，開展各類主題活動，讓學(xué)生的思想道德水平、行為習(xí)慣在日積月累的教育熏陶中不斷提高。要以少先大隊、團隊工作為載體，結(jié)合“弘揚和培育民族精神月”與“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”、“元旦”等節(jié)假日，開展內(nèi)容廣泛、豐富多彩的班隊活動，寓教育于活動之中，豐富校園生活。加強團總支、少先隊工作,形成制度化、常規(guī)化,做到有目的、有計劃、有措施、有記錄,健全組織,定期開展活動。要充分調(diào)動團員、少先隊干部工作的積極性、主動性,讓更多的隊員參與到管理當(dāng)中,引導(dǎo)團員、隊員在工作中相互學(xué)習(xí)、相互配合、相互監(jiān)督,逐步使團員、隊員從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙@樣做”,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。

　　6、重視學(xué)生心理健康教育，切實將學(xué)生心理健康教育、心理障礙疏導(dǎo)、心理安全教育作為學(xué)生德育工作的重要內(nèi)容。堅持德育工作“每周一重點，每月有主題”，精心組織好月度專題教育活動。要抓住開學(xué)初的有利時機，對學(xué)生進行在校一日常規(guī)、文明習(xí)慣養(yǎng)成、遵紀(jì)守法、理想前途、心理健康、文明上網(wǎng)及學(xué)習(xí)方法、安全知識等方面的教育。

　　二、重視教學(xué)研究，促進質(zhì)量提升。

　　1、立足課堂,深化教學(xué)改革。課堂是實施素質(zhì)教育的主陣地，課堂教學(xué)改革是教學(xué)永恒的主題,提升教師教學(xué)水平是深入推進素質(zhì)教育，全面提高學(xué)生素質(zhì)的主攻方向。繼續(xù)以“學(xué)的課堂”為突破口,確立“以學(xué)生為本”的教育觀，創(chuàng)設(shè)多種教研途徑，如結(jié)合管理人員推門聽課、年級組備課組聽課、評課、議課等活動，加強教學(xué)研究，提高教師的上課、說課、評課能力，力求提高每一堂課的教學(xué)效果。

　　2、嚴(yán)格落實教學(xué)常規(guī)，摒棄形式主義，講求實效，使教學(xué)常規(guī)于動態(tài)管理中獲得螺旋式發(fā)展。牢固樹立“質(zhì)量立�！钡乃枷耄袑嵔鉀Q好實施素質(zhì)教育與強調(diào)一流教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系，突出教學(xué)工作的中心地位，求真務(wù)實、勇創(chuàng)一流。

　　3、加強教師教學(xué)研究和科研工作�？蒲泄ぷ饕茖W(xué)化、規(guī)范化、制度化。學(xué)校成立科研領(lǐng)導(dǎo)小組，教師科研工作和論文寫作納入學(xué)校績效管理，建立較為完善的科研管理和激勵機制。加強校本業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié)與交流，抓好教研組建設(shè)，充分發(fā)揮其在教學(xué)研究、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以及科研工作的開展等方面的職能和作用。

　　4、注重并搞好教育教學(xué)資源的開發(fā)與利用，做好教學(xué)資源庫的規(guī)劃與建設(shè)。

　　三、抓實各項措施，推進課外閱讀。

　　1、在學(xué)生中定期實施“四個一工程”：學(xué)生“喜愛一本雜志”、“愛上一個作家”、“輯錄一本《作品精選》”、“推薦一篇好文章”；在教師中每月舉行一次中青年教師閱讀論壇（如對某本教育雜志的閱讀分享，對某一教學(xué)問題、優(yōu)秀論文、先進經(jīng)驗、微課題等進行討論等），每季度閱讀一本教育專著，每年寫一篇高質(zhì)量論文等活動。

　　2．與“書香校園文化建設(shè)”相結(jié)合，從學(xué)生拼組圖書角、建“書香苑”、到創(chuàng)設(shè)“開放書吧”，讓孩子利用碎片化時間隨心閱讀，養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣，彰顯書香氣息。

　　3．與裝備示范校、示范市創(chuàng)建迎檢相結(jié)合，多渠道籌集課外讀物，從聯(lián)系圖書漂流到裝備中心圖書配送，一步步增加至達(dá)標(biāo)數(shù)量，豐富選讀內(nèi)容，改變過去屈指可數(shù)的“流動書屋”。倡導(dǎo)電子閱讀與紙質(zhì)閱讀互為補充，登陸中小學(xué)數(shù)字圖書館閱讀。

　　4．學(xué)生每周至少給家長講一個故事等以“動口”為特點的閱讀；相對固定課時設(shè)置，每周三下午開設(shè)兩節(jié)課外閱讀課，每月上好一節(jié)“課外閱讀指導(dǎo)課”或 “好書推薦課”、“閱讀方法指導(dǎo)課”、“閱讀欣賞課”、“讀書交流會”、“讀寫遷移課”、“閱讀匯報課”等；開展“主題故事”、“詩詞經(jīng)典”、“創(chuàng)意劇場”、“筆下生輝”、“知識競答”等主題閱讀活動。

　　5．每月各班舉辦一次班級故事會；舉辦一次主題征文比賽，開展低年級“親子閱讀”，中高年級“師生共讀”，各年級開展“書香教室”評比。

　　6．教師每學(xué)期辦一次《我的教育故事》優(yōu)秀作品展覽。力爭形成以“一篇帶一（多）篇，課內(nèi)帶課外”、 “精讀課文——學(xué)習(xí)方法——運用學(xué)法”、“自主閱讀——讀寫結(jié)合---舉一反三——互動點評”閱讀指導(dǎo)模式。

　　四、關(guān)注個性需求，開設(shè)校本課程。

　　結(jié)合學(xué)生個性發(fā)展需求和師資狀況，繼續(xù)開設(shè)空竹、排舞、排球、籃球、足球、太極、繪畫、合唱、手工、剪紙、十字繡、機器人、電子百拼、快樂農(nóng)場、趣味數(shù)學(xué)、經(jīng)典誦讀等校本活動課程，其中空竹、排舞作為必修課，目標(biāo)是讓學(xué)生在活動中不但鍛煉了體格，而且體會到學(xué)習(xí)的快樂，使學(xué)生個性得到張揚。

　　五、以“管、用”為中心，爭創(chuàng)裝備示范。

　　1、加強領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識，統(tǒng)籌規(guī)劃，理順教育技術(shù)裝備工作的管理體制。學(xué)校要按照配備標(biāo)準(zhǔn)逐步配齊各功能部室相關(guān)管理人員，并使管理人員必須達(dá)到相應(yīng)學(xué)歷，落實裝備人員持證上崗制度，進一步增強做好教育技術(shù)裝備工作的責(zé)任感、緊迫感、使命感。把教育技術(shù)裝備工作納入教育發(fā)展規(guī)劃，切實做到健全機制，配置合理，管理規(guī)范，服務(wù)教學(xué)。把教育技術(shù)裝備的管理、使用納入績效考核工作中。要堅持以“用”為中心，建、配、管、研齊頭并進的原則，建立完善一套教育技術(shù)裝備的管理制度，

　　2、加大培訓(xùn)力度，提高教師對教育技術(shù)裝備的`管理和應(yīng)用水平。把教師對教育技術(shù)裝備的管理和應(yīng)用培訓(xùn)納入學(xué)校教師繼續(xù)教育整體規(guī)劃之中，定期派出一定數(shù)量的實驗教師參加市組織的各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，通過多種形式的培訓(xùn)提高他們的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)，幫助他們認(rèn)識新課程理念對實驗方式、教學(xué)方式所產(chǎn)

　　生的影響，提高新技術(shù)的應(yīng)用能力。

　　3、加大實驗室開放力度，逐步推行開放式實驗教學(xué)。落實專人管理實驗室，建立定期開放實驗室制度，鼓勵學(xué)生熱愛實驗，善于操作，并倡導(dǎo)學(xué)生在課余時間大力進行實驗探研活動，使實驗教學(xué)滲透到日常生活之中。要特別加強低年級教具、學(xué)具的配備工作，促進學(xué)生全面和諧發(fā)展。

　　4、爭取在本年度順利通過揚州市“教育裝備示范校”驗收，同時完成儀征市創(chuàng)建省教育裝備示范市任務(wù)。

　　六、細(xì)化方案措施，創(chuàng)建平安校園。

　　1、加強領(lǐng)導(dǎo)，強化學(xué)校、部門及個人的安全工作責(zé)任制的落實。繼續(xù)完善學(xué)校月安全工作例會制度，強化協(xié)調(diào)和督查管理機制，繼續(xù)加大我校安全工作經(jīng)費投入；進一步落實學(xué)校安全工作目標(biāo)責(zé)任制，明確職責(zé)，采取層層抓、抓層層的方式，把我校安全工作目標(biāo)責(zé)任制真正落實到責(zé)任人，形成各部門齊抓共管安全工作的良好局面；按照“部門屬地管理”、“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，學(xué)校綜合治理委員會全面負(fù)起學(xué)校安全工作的檢查、指導(dǎo)、監(jiān)管責(zé)任，將學(xué)校安全工作納入我校教育發(fā)展規(guī)劃，納入常規(guī)工作來抓，落實學(xué)校安全工作行政責(zé)任追究制度，校級分管領(lǐng)導(dǎo)、部門科室負(fù)責(zé)人的述職報告必須要有履行學(xué)校安全工作職責(zé)情況的內(nèi)容，年終學(xué)校對各部門、科室執(zhí)行《學(xué)校安全工作目標(biāo)管理責(zé)任狀》完成情況進行考核驗收，對履行職責(zé)并做出顯著成績的予以表彰和獎勵，對履行職責(zé)不好、安全責(zé)任事故不斷發(fā)生的，將按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。

　　2、以建立暢通、便捷的學(xué)校安全工作信息平臺為目標(biāo)，推進我校安全工作信息化工程。建立校長室——各職能科室——教學(xué)班級的安全信息網(wǎng)絡(luò)，把事故報告、安全隱患排查處理、檔案管理與信息網(wǎng)絡(luò)相結(jié)合，形成層層互動、互聯(lián)互通、動態(tài)管理、動態(tài)監(jiān)控、應(yīng)急指揮的學(xué)校安全工作管理平臺。

　　3、建立完善應(yīng)急處置工作體系，制定和完善相應(yīng)的安全工作應(yīng)急預(yù)案和維護學(xué)校穩(wěn)定工作的各項制度。提高應(yīng)對突發(fā)事件的處理能力。繼續(xù)建立和完善我校在社會安全、事故災(zāi)難、公共衛(wèi)生、自然災(zāi)害、網(wǎng)絡(luò)和信息安全等方面應(yīng)急處理預(yù)案，積極依靠110、120、消防、防化等應(yīng)急救援資源，提高處理突發(fā)事件的能力。

　　4、以推進我校安全長效管理機制為目標(biāo)，堅持一年一度的學(xué)�！栋踩ぷ髂繕�(biāo)管理責(zé)任狀》完成情況考核驗收制度，繼續(xù)深化我校安全工作的各項改革。進一步深化以開展我校安全教育，健全各項安全工作的管理制度，完善學(xué)校內(nèi)外活動設(shè)施，開展以強化治安、消防、交通、衛(wèi)生安全，預(yù)防學(xué)生校園受侵害、凈化校園及周邊環(huán)境為重點的專項整治工作，堅持“依法整治、標(biāo)本兼治、突出重點”的整治原則，逐步實現(xiàn)規(guī)范化管理。

　　5、以人為本，建立和諧的校園安全文化。廣泛開展安全教育活動，繼續(xù)抓好“學(xué)生法制與安全教育日”、“全國安全生產(chǎn)月”、“消防日”等等宣傳教育活動，使我校創(chuàng)建“平安校園”活動在行之有效的基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新，著力營造“關(guān)愛生命、關(guān)注安全”的良好氛圍。充分發(fā)揮校園廣播、電視、校園互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)作用，時刻關(guān)注我校的安全形勢，通過大力宣傳教育和警示教育，強化全體師生的安全意識和法制觀念，為構(gòu)建和諧校園，加強學(xué)校安全工作創(chuàng)造有利的輿論氛圍。

　　中心學(xué)校第一學(xué)期工作計劃

　　本學(xué)期，教導(dǎo)處以學(xué)校教育教學(xué)工作計劃目標(biāo)為指導(dǎo)，以深化教育教學(xué)改革為重點，以夯實校本教研和優(yōu)化課堂教學(xué)為突破口，進一步提高服務(wù)教育教學(xué)的意識，積極配合校領(lǐng)導(dǎo)和各科室抓好學(xué)校的日常工作管理，努力使我校的教育教學(xué)工作上一個新臺階。

　　一、工作重點：

　　1、做好教學(xué)常規(guī)管理，確保學(xué)校教學(xué)工作有序開展，做好教學(xué)常規(guī)的考核工作，以保證教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

　　2、繼續(xù)有效開展第二課堂活動，豐富校園文化生活。加強音體美勞微機等學(xué)校特長班的訓(xùn)練工作，發(fā)掘?qū)W生潛質(zhì)，提高學(xué)生素質(zhì)，促進個性發(fā)展。

　　3、繼續(xù)開展“學(xué)困生”幫扶工作，使“學(xué)困生”幫扶工作，有實效，教師有收獲，學(xué)生有進步。

　　4、結(jié)合我校實際加強課題研究工作，課堂教學(xué)質(zhì)量工程復(fù)驗工作、“學(xué)—講—練”分層教學(xué)模式的探索和校本課程開發(fā)工作，在上學(xué)期良好開端的基礎(chǔ)上，進一步促進我校教學(xué)、教科研工作的廣泛開展，努力提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量，促進教師專業(yè)成長。

　　5、加強畢業(yè)班升學(xué)工作，努力為畢業(yè)年級的老師和學(xué)生做好服務(wù)工作，保質(zhì)保量的完成畢業(yè)升學(xué)考試的各項任務(wù)。

　　6、進一步加強規(guī)范檔案資料管理和學(xué)籍管理工作，加強控輟保學(xué)工作，努力為學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　二、具體措施

　　1、按照教學(xué)常規(guī)的要求，狠抓教學(xué)常規(guī)管理。

　�。�1）嚴(yán)格教師課堂常規(guī)工作的落實，加強教學(xué)常規(guī)檢查的力度，進一步規(guī)范課堂教學(xué)行為。

　　（2）重點抓好備課環(huán)節(jié)的檢查，注重備課的質(zhì)量，突出教學(xué)反思，尤其是認(rèn)真落實每周一次常規(guī)教學(xué)的檢查。

　�。�3）充分調(diào)動教師教育教學(xué)的積極性，進一步完善教育教學(xué)的考核制度，加強教育教學(xué)的評價管理工作。堅持每月的常規(guī)檢查分析、統(tǒng)計、公示工作，確保對教師的考核做到公平、公正、公開。

　�。�4）繼續(xù)實行多媒體教室上課登記制度。按照市教體局新的理化生實驗室管理辦法，進一步規(guī)范實驗室的管理，實行檔案電子化管理。充分利用遠(yuǎn)程教育的網(wǎng)絡(luò)資源，開發(fā)課堂教學(xué)資源。

　　2、根據(jù)上學(xué)期活動的經(jīng)驗得失，進一步加強學(xué)校第二課堂活動的管理，廣泛開展學(xué)科興趣小組活動，充分發(fā)揮我校學(xué)生的優(yōu)勢，加強體育傳統(tǒng)學(xué)校工作及校園足球活動的檢查落實。

　�。�1）對校田徑隊、排球隊、足球隊、舞蹈興趣小組、美術(shù)興趣小組的活動做好過程管理工作，做到工作有計劃、有檢查、有總結(jié)。同時要求教師在活動過程中，要從安全角度培養(yǎng)學(xué)生體育傷害的自我防范意識。

　�。�2）加強七八年級的語文、數(shù)學(xué)、英語的學(xué)科興趣小組的教學(xué)工作，九年級英語、物理、化學(xué)學(xué)科的培優(yōu)工作，積極為學(xué)生搭建參與奧林匹克學(xué)科能力競賽的平臺，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

　�。�3）積極配合音體美教研組，加強兩操與大課間活動管理，給學(xué)生足夠的活動時間和活動空間。

　�。�4）加大學(xué)校藝術(shù)小組訓(xùn)練力度，確保訓(xùn)練質(zhì)量，大力發(fā)展校園文化建設(shè)。

　　3、加強落實學(xué)困生幫扶工作的具體辦法和工作重點。

　　（1）要求教師與被幫扶學(xué)生共同制定學(xué)生符合學(xué)生個性的進步計劃，認(rèn)真制定幫扶中每一步的目標(biāo)和措施。

　�。�2）加強對“學(xué)困生”幫扶記錄的檢查工作，以促進幫扶工作開展有實效。

　�。�3）規(guī)范做好“學(xué)困生”幫扶的.調(diào)查問卷工作，了解幫扶工作的進展情況，切實保證學(xué)生有進步，增強學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心，提高學(xué)習(xí)成績。

　�。�4）經(jīng)常與家長溝通，讓家長了解學(xué)生的成長與變化。

　�。�5）教導(dǎo)處努力為老師提供交流反饋的機會，不斷調(diào)整幫扶計劃，使幫扶“學(xué)困生”成為每一位任課老師的責(zé)任。

　　4、進一步完善教研工作制度管理，分清層次、突出重點，認(rèn)真做好校本教研工作。

　�。�1）各學(xué)科認(rèn)真分析上學(xué)期的學(xué)科成績，對薄弱班級和學(xué)科，要有針對性的相關(guān)措施，努力明確方向。

　�。�2）結(jié)合課堂教學(xué)質(zhì)量工程復(fù)驗工作及我校“學(xué)—講—練”分層教學(xué)模式的探索，繼續(xù)開展課堂教學(xué)“聽—講—評”活動，鼓勵支持教師緊緊抓住課堂教學(xué)這一主渠道，努力提高課堂效率、提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

　�。�3）在教育教學(xué)實踐的基礎(chǔ)上，積極進行我校的課題研究工作，本學(xué)期認(rèn)真做好自治區(qū)課題研究的結(jié)題工作，國家級課題第二階段的研究落實工作。

　�。�4）定期組織課堂教學(xué)質(zhì)量調(diào)研及分析，以切實加強對平時教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控，做好期中、期末的測試工作。

　�。�5）深入開發(fā)和利用各種教學(xué)資源，尤其是我校的遠(yuǎn)程教育資源進行有效教學(xué)。

　　（6）鼓勵教師撰寫教育教學(xué)論文，認(rèn)真參與市級以上教學(xué)論文、教學(xué)案例、課堂教學(xué)設(shè)計為主要內(nèi)容的三項教學(xué)評比，要求每位教師各上交一篇。

　　5、認(rèn)真總結(jié)XX年中考工作中的得與失，為XX年中考工作做好準(zhǔn)備及指導(dǎo)。

　�。�1）畢業(yè)班中考工作中本學(xué)期的重中之重，因此教導(dǎo)處提早步驟，精心安排，充分發(fā)揮年級組的集體智慧，加強監(jiān)督和管理，及時了解情況，協(xié)調(diào)工作，盡量為他們提供條件、營造氛圍。

　　（2）關(guān)心畢業(yè)班學(xué)生的思想狀況，了解學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法，充分利用學(xué)生動員大會、家長會，加強家校聯(lián)系，不讓一位學(xué)生掉隊。

　�。�3）畢業(yè)班備課組要做好復(fù)習(xí)和命題研究工作，充分利用好各類資料，努力上好復(fù)習(xí)課，做好質(zhì)量分析工作。

　�。�4）做好畢業(yè)班學(xué)生信息采集工作，做好本屆畢業(yè)生的模擬考試、中考報名、綜合素質(zhì)評價、信息技術(shù)及理化實驗操作考試、體育測試等各項準(zhǔn)備工作。

　�。�5）善于研究，協(xié)調(diào)各方力量，讓學(xué)生滿意，讓家長滿意，讓社會滿意，實現(xiàn)學(xué)校制定的畢業(yè)升學(xué)指標(biāo)和任務(wù)，確保本屆畢業(yè)班的優(yōu)秀率、合格率在原有基礎(chǔ)上有提高。

　　6、進一步加強規(guī)范檔案資料管理和學(xué)籍管理工作。

　�。�1）做到各種資料填寫規(guī)范，字跡工整，上交及時，及時收集好教導(dǎo)處有關(guān)資料，加強保管，確保資料齊全，無缺漏。嚴(yán)格轉(zhuǎn)學(xué)、病休學(xué)生的審批手續(xù)及有關(guān)資料工作，及時正確做好學(xué)籍統(tǒng)計上報工作。

　　（2）做好本學(xué)期學(xué)生在校數(shù)、在籍?dāng)?shù)的統(tǒng)計工作，核實好各班人數(shù)，造好名冊，報出全校男、女生總數(shù)及各班男、女生總數(shù)。

　�。�3）嚴(yán)格控制學(xué)生流失，對休學(xué)、復(fù)學(xué)、轉(zhuǎn)出入等工作，按規(guī)定要求辦理有關(guān)申請、證明，做到手續(xù)完備，材料齊全。

　�。�4）完善檔案資料，包括課程表、作息時間表、課外活動安排表、師生獲獎登記表，學(xué)生休學(xué)、復(fù)學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、輟學(xué)等材料，各班學(xué)生名冊，期中、期終各班各年級成績統(tǒng)計表、質(zhì)量分析資料，各種計劃、各項總結(jié)，教師聽課記錄本，教師教育教學(xué)總結(jié)材料，繼續(xù)教育培訓(xùn)材料，各種期中、期終試卷匯編等。

　　中學(xué)第一學(xué)期工作計劃3

　　教育教學(xué)是學(xué)校工作的中心，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，要提高教學(xué)質(zhì)量，就必須堅持科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、高效的教學(xué)管理。本學(xué)期教導(dǎo)處將以新課改為契機，在教學(xué)管理上講創(chuàng)新、求嚴(yán)謹(jǐn)、重務(wù)實、抓全面，力爭使我校的教學(xué)工作再上新的臺階。

　　一、樹立新型的教育觀，建立新型的師生關(guān)系

　　隨著教育改革的不斷深入，要求每位教師轉(zhuǎn)變觀念、提高認(rèn)識，形成新型的教育觀、質(zhì)量觀。本學(xué)期要求教師在教學(xué)中，要做到五個轉(zhuǎn)變。

　�。�1）由教師權(quán)威轉(zhuǎn)變?yōu)閹熒ハ嘧鹬�，相互信任�?/p>

　�。�2）由強調(diào)苦學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)闃穼W(xué)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

　�。�3）由單純說教轉(zhuǎn)變?yōu)槎嘞蚯楦薪涣鳌?/p>

　�。�4）由一味批評轉(zhuǎn)變?yōu)橐员頁P為主，讓學(xué)生品嘗成功。

　�。�5）由害怕學(xué)生在課堂上出錯轉(zhuǎn)變?yōu)樵试S學(xué)生出錯，培養(yǎng)學(xué)生自信，鼓勵學(xué)生大膽發(fā)表意見。在教學(xué)中要充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，教師的.主要任務(wù)就是要創(chuàng)造多種條件，引導(dǎo)學(xué)生對問題進行質(zhì)疑、判斷和評價，激發(fā)他們的創(chuàng)新潛能。

　　本學(xué)期教導(dǎo)處計劃組織安排提高教師新理念的活動為：

　�。�1）組織骨干教師外出參觀學(xué)習(xí)；

　�。�2）切實有效的開展教研活動；

　�。�3）組織各教研組學(xué)習(xí)教育理論；

　�。�4）舉行課堂教學(xué)競賽活動。

　　二、加強對教學(xué)的管理

　　課堂是素質(zhì)教育的主陣地，提高教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵在課堂，而課堂教學(xué)是一個系統(tǒng)工程，該工程的質(zhì)量是以其每道工序的質(zhì)量保證的。教師教的工序就是備課、上課、批改作業(yè)、課外輔導(dǎo)及教學(xué)效果的評價等。學(xué)生學(xué)的工序就是預(yù)習(xí)、上課、復(fù)習(xí)、完成作業(yè)及檢測等。本學(xué)期教導(dǎo)處將對教學(xué)各道工序?qū)嵭腥嬗行У墓芾�，為此，特出臺了《苑川中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理方案》。

　　三、抓好全程，注重抓好初三畢業(yè)班

　　初一、抓好起始。初一年級任課教師，在教學(xué)中一定要注意知識的銜接，在教學(xué)中要做到心中有數(shù)，降低難度，減小坡度，放慢腳步，打好基礎(chǔ)。要注重對學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。各班要把需要學(xué)生必須做到和能夠做到的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣規(guī)范張貼上墻，督促學(xué)生遵照執(zhí)行。教導(dǎo)處將加強對初一學(xué)生的成績跟蹤。

　　抓好初三畢業(yè)班。全校上、下一條心，扎扎實實抓好畢業(yè)班的教學(xué)工作，所有的工作成效應(yīng)體現(xiàn)在中考成績上，要求中考成績在大面積和尖子生方面力爭大幅度上升，確保完成指標(biāo)。具體措施：

　�。�1）成立初三畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組；

　　（2）合理配置畢業(yè)班的師資力量；

　�。�3）畢業(yè)班教師教學(xué)研討會；

　�。�4）組織畢業(yè)班教師到兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)交流；

　　（5）注意對中考信息的收集；

　�。�6）每月召開一次初三老師工作例會；

　　（7）制定中考獎懲制度。初三教學(xué)工作思路：面向全體，力保重點，注重課堂，強化基礎(chǔ)，突出能力，提高得分，統(tǒng)籌兼顧，通力合作。

　　四、強化對教研組的管理

　　抓好教研組“以研促教”，為了防止教研活動流于形式，本學(xué)期將進一步明確教研組的職責(zé)、義務(wù)。本學(xué)期要求各教研室：

　�、倜繉W(xué)年每人至少上一節(jié)全校公開課；

　�、诿咳嗽O(shè)計一篇優(yōu)秀教案；