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上學期政治教研組工作計劃
上學期政治教研組工作計劃
一、總體設(shè)想和目標：
本學期政治學科教研組堅持以課堂教學研究為重心，進一步探索落實教學改革，結(jié)合學校已經(jīng)存在的教學模式，探索適合本學科的更加有效的教學模式，推進課程改革和新課程的實施研究，堅持德育為先，努力營造良好的教科研氛圍，積極開展教研、教改活動和課題研究活動。進一步加強教學常規(guī)建設(shè)，以學生的發(fā)展為本，不斷拓展政治教學的空間，提高教學的有效性，落實學校的各項要求。在實踐中發(fā)現(xiàn)并解決導學案實施中存在的問題，注重校本教研，提高校本教研水平，推動學科教研組建設(shè)，促進教師專業(yè)成長，強化教師規(guī)范意識、質(zhì)量意識和責任意識，提高團隊意識，營造研究氛圍，提高組內(nèi)教師整體水平，為我校發(fā)展做出貢獻。
圍繞學校的工作目標和重點，特制定政治教研組工作計劃如下：
一．加強教研組建設(shè)，充分發(fā)揮教研組的作用，創(chuàng)建良好的教學研究氛圍
1．注重開展理論學習，不斷提高全組政治教師的政治素質(zhì)，以更好地開展教學工作。
為適應(yīng)教改和素質(zhì)教育對政治教師的新要求，努力做到政治學習經(jīng)�；�，自覺加強政治理論和教育理論的學習，加強時事政治的學習，領(lǐng)會黨的路線、方針、政策，不斷提高自己的思想政治素質(zhì)，關(guān)注新聞和時政熱點，在課堂教學中以恰當?shù)姆绞綆椭鷮W生拓展眼界、思路，更好地面對新課改的高考。要充分利用教研時間學習課改名校教學改革成就，搜集一些課堂實錄、介紹性的文章以期提高政治課實效。要組織全組教師編寫屬于本校且符合本校教學需要的復習資料和導學案，教學理念需要不斷更新。
2．創(chuàng)新開展教研組活動。
借鑒上學期化學等教研組經(jīng)驗，創(chuàng)新開展本學期政治教研組活動。
本學期的教研活動更加務(wù)實，緊緊圍繞課程改革的實施，教材的變化的研究、復習備考策略研討、復習資料的整理編寫、導學案的編寫、教學理論的學習，群策群力，發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。本學期計劃開展17次教研組例會：除第一次以學習學校工作計劃為主，通過研討教學中存在的需要在今后的教研中解決的問題，確定本學期教研工作的主要內(nèi)容；其他內(nèi)容安排將集中教研組教師集體智慧�；景呷昙壱惠啅土曆杏懞凸_課；高一、高二、高三分組集體備課，進行集體備課觀評研討；學習關(guān)于有效教學理論的相關(guān)內(nèi)容等等。希望通過教研組會這一平臺給大家創(chuàng)造一個共同探討和交流的機會，立足于解決教學中的實際問題，力爭把我校的教學改革落到實處。
二．做好常規(guī)教學和教研教改工作
教研組要充分發(fā)揮教學研究的核心作用，指導本學科的教學工作，解決好各備課組教學中存在的問題。
1．認真按照學科常規(guī)的有關(guān)要求組織教學活動，配合教務(wù)處、教教科處做好自查和互檢工作。
2．組織協(xié)調(diào)組內(nèi)工作，重視交流學習。本學期，將一如既往地堅持教研組成員相互間的學習交流，發(fā)揮群體優(yōu)勢，通過聽課、評課，學習其他教師的教學經(jīng)驗，形成相互學習，取長補短的良好教學風氣。
3．重視教學情況的反饋與反思，及時調(diào)整教學策略：通過教與學以及對不同層次學生的關(guān)注和了解，反思教學中的不足。
4. 組織青藍工程和教師專業(yè)成長金字塔工程聽、評課工作，作好記錄。本學期我們將此活動、導學案研討和教研組活動內(nèi)容結(jié)合起來，組織好組內(nèi)教師的聽課、評課，使政治教研組活動更加務(wù)實、有效，同時做好材料積累。
三．按照教務(wù)處要求做好聽、備、教、輔、改、評等常規(guī)工作。
四．按要求做好工作計劃總結(jié)。
新課改的背景下對教研活動有了更高的要求，有許多新的東西需要全組上下群策群力共同探討，需要觀念的更新，更需要實踐的磨練和及時的總結(jié)，政治教研組將在學校的指導下，凝心聚力刻苦鉆研，在為高效課堂貢獻力量的同時實現(xiàn)自身的成長和發(fā)展。
政治教研組
2017-8-30
附件一
政治組集體備課分組：
高一：
組長：周學東
組員：涂剛、張瓊、楊再軍、王艷
高二：
組長：黃丹丹
組員：吳喜年、鄭天秀、姚淞、鄒健瓊、童江
高三：
組長：杜洪江
組員：何宣柱、林舉華、李景輝、賀光明、王祥群
附件二
教研組會時間安排表：
甕安中學政治組教研計劃分解表
周次
負責人
備 注
第 一 周
高三開學
第 二 周
杜洪江
制定本組教研計劃，確定本學期教研任務(wù)，對集體備課按年級分組
第 三 周
周學東
政治教材變化及其解讀，高一、高二導學案、高三復習資料整合任務(wù)分解
第 四 周
賀光明
高三一輪復習研討
第 五 周
杜洪江
高三一輪復習公開課
第 六 周
吳喜年、鄭天秀、杜洪江
高一、高二、高三分組集體備課（內(nèi)容提前由負責人定,組員根據(jù)內(nèi)容準備相關(guān)素材）
第 七 周
國慶放假
第 八 周
王祥群
組織有效教學理論學習第一場
第 九 周
姚淞
公開課（含說課、上課、評課）
第 十 周
鄭天秀
公開課（含說課、上課、評課）
第十一周
王艷
公開課（含說課、上課、評課）
第十二周
教師技能大賽（微課賽）籌備
第十三周
涂剛、黃丹丹、何宣柱
高一、高二、高三分組集體備課（內(nèi)容提前由負責人定,組員根據(jù)內(nèi)容準備相關(guān)素材）
第十四周
林舉華
高三一輪復習示范課
第十五周
教師技能大賽（說課賽）籌備
第十六周
王祥群
組織有效教學理論學習第二場
第十七周
張瓊、鄒建瓊、李景輝
高一、高二、高三分組集體備課（內(nèi)容提前由負責人定,組員根據(jù)內(nèi)容準備相關(guān)素材）
第十八周
第十九周
師徒結(jié)對組內(nèi)驗收課
第二十周
師徒結(jié)對組內(nèi)驗收課
第二十一周
師徒結(jié)對組內(nèi)驗收課
第二十二周
總結(jié)會
第二十三周
學期結(jié)束
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