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校長(zhǎng)年度述職述廉報(bào)告

時(shí)間:2022-08-16 02:51:44 述職報(bào)告 我要投稿

校長(zhǎng)年度述職述廉報(bào)告范文

  校長(zhǎng)年度述職述廉報(bào)告范文

校長(zhǎng)年度述職述廉報(bào)告范文

  回顧2017,學(xué)校在曲折中前行,取得了不小的成績(jī),同時(shí)也存在著嚴(yán)重的不足。本人也在困境中奮進(jìn),在勤政廉政方面無(wú)愧于黨和群眾對(duì)我的信任。

  一、學(xué)校事業(yè)得到進(jìn)一步的發(fā)展

  自學(xué)校開辦以來(lái),我做夢(mèng)都在想,如何改變生源結(jié)構(gòu)?如何擁有一流的師資?我這個(gè)校長(zhǎng)怎樣做才能對(duì)得起金陵中學(xué)這塊金字招牌?本年度在區(qū)教育局的支持下,教師隊(duì)伍不斷壯大,師資質(zhì)量不斷提升,骨干教師隊(duì)伍已經(jīng)基本形成。學(xué)校的事業(yè)規(guī)模增加到24個(gè)班級(jí),學(xué)生人數(shù)增加到986人。在辦學(xué)經(jīng)費(fèi)問(wèn)題上,本人也付出了巨大的努力,在區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,爭(zhēng)取到財(cái)政幾百萬(wàn)的支持,維持學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn),同時(shí),引導(dǎo)我的朋友和社會(huì)公益人士捐款,解決獎(jiǎng)學(xué)金和獎(jiǎng)教金的問(wèn)題。

  二、首屆畢業(yè)生滿意地離校

  第一屆學(xué)生60人,我們陪伴他們?nèi)辏麄円娮C了學(xué)校的開辦和發(fā)展。他們的文化基礎(chǔ)太薄弱了,中考成績(jī)是可想而知的。但是這批孩子在校期間,得到了學(xué)校老師們的關(guān)愛,他們形成了良好的習(xí)慣,我校食堂有序就餐,晚自習(xí)后排隊(duì)離校,都是從他們開始的,這將影響到以后多少代學(xué)生。我在他們的畢業(yè)典禮上講了這樣一句話,我說(shuō),你們以后不管是任何時(shí)候在任何地方,遇到了自己解決不了的困難時(shí),請(qǐng)跟學(xué)校聯(lián)系。因?yàn)槲覀兊脑S多學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)和社會(huì)地位真的很有限,是這個(gè)城市里面的弱者。我想我們要認(rèn)真地做好這件事,它將是我們學(xué)校精神文化的突出體現(xiàn)。

  三、"華興實(shí)驗(yàn)"嶄露頭角一鳴驚人

  華興,是一個(gè)寓意高遠(yuǎn)的名字,中華復(fù)興、振興中華,切合我們的時(shí)代。華興村的發(fā)展史,是一部華僑愛國(guó)史,它凝聚了偉大的愛國(guó)精神。2017年華興初一年級(jí)4個(gè)班,在期中期末兩次統(tǒng)測(cè)中,均列公辦初中第一,可算是一鳴驚人。這是金中岱山分校全體教職工共同努力地結(jié)果?上部少R!當(dāng)然本人也為之付出了努力。

  四、維護(hù)集體利益,廉潔自律

  規(guī)范使用學(xué)校的經(jīng)費(fèi),想方設(shè)法為教職工謀福利,不貪圖學(xué)校的一分錢。暑期在學(xué)校加班幾十天,沒有拿一分錢補(bǔ)貼。學(xué)校招待的茶葉基本上都是個(gè)人提供的。

  五、從嚴(yán)治黨,發(fā)揮先鋒模范作用

  按照教育局黨工委統(tǒng)一部署,開展"兩學(xué)一做"活動(dòng)。帶領(lǐng)黨員同志重溫黨章,明確黨的宗旨,發(fā)揮黨員示范作用,推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的開展,黨員同志成為我校教育教學(xué)的主力軍。(325224.com)黨員獻(xiàn)愛心,關(guān)心孤寡老人單洪福,傳為美談。

  本年度工作中也存在不少問(wèn)題,主要是以下幾個(gè)方面:

  一、學(xué)校管理機(jī)構(gòu)不完善,影響功能發(fā)揮。黨支部組織不健全,支委會(huì)只有兩人,影響工作開展。教保處管理范圍過(guò)大,事情太多,有些事情不能及時(shí)地做到位。

  二、思想工作不到位和管理制度不完善,致使部分教職工產(chǎn)生工作惰性。少數(shù)教師進(jìn)取精神不足,對(duì)課堂教學(xué)以外的教育、管理等工作沒有興趣,甚至逃避,影響自身發(fā)展,也對(duì)學(xué)校發(fā)展產(chǎn)生不利因素。學(xué)校的行政人員、教學(xué)輔助人員、后勤服務(wù)人員的崗位職責(zé)沒有落實(shí)到位,因而他們的工作出現(xiàn)了工作質(zhì)量的問(wèn)題。

  三、學(xué)校的宣傳工作不到位,影響學(xué)校發(fā)展。這兩年學(xué)校的網(wǎng)站沒有能夠及時(shí)充實(shí)更新,其原因是給我們做網(wǎng)站的服務(wù)商沒了。現(xiàn)在要找人重做,計(jì)劃是在智慧校園的建設(shè)中一并解決。學(xué)校的微信幾乎關(guān)停,沒有發(fā)揮應(yīng)有的宣傳作用。學(xué)校重要活動(dòng)的對(duì)外發(fā)布也不夠及時(shí)不夠全面。檔案資料的積累也有許多問(wèn)題。

  上述問(wèn)題有待于在今后的工作做好努力改正。

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