學(xué)生發(fā)展中心工作計劃

　　時間過得太快，讓人猝不及防，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！該為自己下階段的工作做一個工作計劃了，相信許多人會覺得工作計劃很難寫吧，以下是小編精心整理的學(xué)生發(fā)展中心工作計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　【工作指導(dǎo)思想】

　　貫徹落實校長室新學(xué)期工作計劃，在學(xué)校發(fā)展規(guī)劃引領(lǐng)下，進(jìn)一步圍繞學(xué)校“蓬勃向上、規(guī)范有序、優(yōu)雅大方”的育人理念，以“規(guī)范管理、挖掘內(nèi)涵、注重細(xì)節(jié)、提升品牌”為要求，積極推進(jìn)教育部重點課題《基于積極心理學(xué)的小學(xué)生學(xué)習(xí)品質(zhì)優(yōu)化研究》。繼續(xù)探索“三位一體”的形態(tài)與機(jī)制，以服務(wù)和促進(jìn)學(xué)生健康成長為宗旨，遵循教育發(fā)展規(guī)律，遵循學(xué)生成長規(guī)律，通過豐富多彩的校園文化藝術(shù)活動為載體，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

　　【工作重點】

　　1、完善各項教育常規(guī)，規(guī)范德育教育管理，教育活動井然有序。

　　2、構(gòu)建德育師資梯隊，深入教育實踐改革，切實提高教育效益。

　　3、開展多彩德育活動，豐富學(xué)生校園生活，提升學(xué)生情感體驗。

　　【具體措施】

　　一、規(guī)范德育管理，形成良性循環(huán)

　　進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校德育管理制度，以嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的管理，促進(jìn)學(xué)校德育教育工作的順利有效開展。通過教師自控、年級組互控、學(xué)生發(fā)展中心調(diào)控、校長室監(jiān)控的方式，運(yùn)用定期監(jiān)督檢查、及時反饋表彰等形式，促使良好的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

　　二、完善德育評價，引領(lǐng)學(xué)生健康發(fā)展

　　遵循學(xué)生個體、群體縱向發(fā)展規(guī)律，繼續(xù)探究分年段的養(yǎng)成目標(biāo)，借助生動有效、形式多樣的主題教育活動，讓學(xué)生在實踐中感悟、自省、提升、發(fā)展。規(guī)范并完善已有的�！瓣柟鈱W(xué)生”【“禮儀+崗位服務(wù)”（道德養(yǎng)成）和“學(xué)業(yè)+興趣”（知識習(xí)得）】德育評價機(jī)制。通過有效的評價激勵機(jī)制，引領(lǐng)學(xué)生和諧健康的成長。促使“規(guī)范有序、優(yōu)雅大方、蓬勃向上”的三中心陽光學(xué)生不斷生成。進(jìn)一步制定并推行學(xué)生群體“行規(guī)禮儀示范班集體”的評價機(jī)制，以評價促發(fā)展。

　　三、加強(qiáng)隊伍建設(shè)，提高工作實效

　　牢固樹立“人人都是德育工作者”的良好育人氛圍，進(jìn)一步提高教師的德育主動性和責(zé)任性。組織好每月一期的班主任系列培訓(xùn)，每周一次的組級班主任學(xué)習(xí)活動，發(fā)揮優(yōu)秀班主任的引領(lǐng)、示范作用。

　　重視全體班主任老師班級管理能力的提高，通過組織教師加強(qiáng)班主任工作本體性知識學(xué)習(xí)、觀摩、專題報告、班主任論壇等形式，提高班主任教師的育德能力。

　　加強(qiáng)青年班主任教師的培養(yǎng)，通過組織專題性的學(xué)習(xí)交流、積極參與區(qū)級班主任協(xié)會學(xué)習(xí)，切實提高年輕班主任教師的德育素養(yǎng)和班級管理能力。

　　四、豐富德育活動，提升德育內(nèi)涵

　　繼續(xù)貫徹落實落實好“快樂活動日”。以陽光課程為依托，以《陽光新城歡樂大轉(zhuǎn)盤》活動為載體，發(fā)掘全體教師的潛能，充分發(fā)揮學(xué)生的個性特長，多渠道搭設(shè)舞臺、展示才能，豐富學(xué)生校園生活。

　　繼續(xù)貫徹落實《兩綱》教育活動。以《陽光德馨園》、十分鐘隊會、升旗儀式、專題教育等為載體，組織學(xué)生深入開展《兩綱》教育實踐活動，發(fā)揮學(xué)生在活動中的主動性、積極性，讓學(xué)生在參與與實踐活動中體驗、感悟并得到自我教育。

　　加強(qiáng)市級德育課題的推進(jìn)。繼續(xù)推進(jìn)市級課題研究（《培養(yǎng)新時期少先隊員責(zé)任感的研究》），初步形成有利于少年兒童責(zé)任感培養(yǎng)的有效途徑。

　　五、組織好“家長學(xué)�！保�發(fā)揮家教指導(dǎo)功能。

　　本學(xué)期，將借助“新生家長培訓(xùn)”、二年級“家長開放活動日”、全校性的“家長學(xué)�！币约啊凹倚；�動交流活動“，繼續(xù)發(fā)揮好學(xué)校對家庭教育的指導(dǎo)功能。組織落實好本學(xué)期校家長學(xué)校系列講座活動。

　　一年級：家教十大方略金武官教授

　　二年級：家長與孩子心理溝通藝術(shù)張佩珍副教授

　　三年級：家庭教育的重點和難點陸震副研究員

　　四、五年級父母和家庭是最好的榜樣的教育基地朱良俊

　　六、其它工作

　　衛(wèi)生室要利用好每周四的衛(wèi)生廣播，定期進(jìn)行衛(wèi)生、安全、健康教育宣傳，做好學(xué)校衛(wèi)生檢查工作，確保校園環(huán)境的整潔；組織落實好眼保健操活動，通過開展檢查、評比等活動，提高眼保健操質(zhì)量。繼續(xù)組織開展好男、女生課堂，不斷提高全校學(xué)生的自我安全保護(hù)意識。

　　繼續(xù)做好學(xué)校陽光體育工作，體育組要精心組織好每天的《歡樂大操場》活動，落實好每天、每個年級的具體活動內(nèi)容，準(zhǔn)備好活動器材，確保每次活動安全、有序、有質(zhì)開展。認(rèn)真落實好兩操（廣播操、室內(nèi)操）活動，通過各種形式，切實提高兩操質(zhì)量，練就學(xué)生強(qiáng)健的體魄。

　　少先隊大隊部要進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊干部隊伍建設(shè)，提高各級各類干部的自主管理能力。通過開展豐富多彩的少先隊活動，培養(yǎng)廣大隊員的創(chuàng)新精神、合作能力，激發(fā)隊員的榮譽(yù)感、責(zé)任感和愛校的情懷。

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