關(guān)于學(xué)生實踐報告錦集八篇
在我們平凡的日常里，報告的用途越來越大，不同種類的報告具有不同的用途。我敢肯定，大部分人都對寫報告很是頭疼的，下面是小編整理的學(xué)生實踐報告8篇，歡迎大家分享。
學(xué)生實踐報告 篇1
作為一個領(lǐng)先潮流的現(xiàn)代大學(xué)生，國家未來的棟梁之一，我身懷tem四級良好證書(雖然口試剛剛及格)，兩年多來卻沒有一個學(xué)生(指家教)，怎么也說不過去。于是，在同學(xué)的介紹之下，今年寒假終于可以一嘗當(dāng)老師的滋味了。
我是廣東外語外貿(mào)大學(xué)英語語言文化學(xué)院的三年級學(xué)生，雖然學(xué)習(xí)成績馬馬虎虎，不過我也不是靠及格混過去的人，學(xué)習(xí)起來還是挺賣力，當(dāng)了學(xué)生干部，舉辦過一些活動，也算有一點點成績吧。不過我本人覺得自己能力有限要不是因為生活拮據(jù)，也不會落得去當(dāng)家教的境地。幸虧平日多做好事，同學(xué)們也待我不薄。你看，這不就是好人有好報嗎!在我最痛苦的時候是他救了我，要不是他是男生，我早就二話不說去追求他了!謝也謝過了，下面是看我干得好好看看，不要辜負了他一番好意。
他告訴我，那個要請家教的家長的聯(lián)系方式，我自己聯(lián)系，約個時間出來見見面，展示一下水平，然后就可以讓人家決定到底要不要你。他人真的很好，說完這些他自己去旅行了，大哥，他連那個家長怎么稱呼都還沒跟我說啊!!結(jié)果我就連人家怎么稱呼都不知道就自己找上門去了。
經(jīng)過一番激烈的心理沖突與不停地掙扎，我終于鼓起了難得的勇氣，提起話筒，撥了電話�！班剑�。。。”“喂，你好。。。”話筒中傳來了一把女聲，然后我用一口流利的粵語和那人談起來，正當(dāng)我想繼續(xù)說下去的時候，那人說，“小伙子，廣州話我聽不太懂，你說普通話行嗎?”“噢，對不起，因為我的同學(xué)跟我說跟您講粵語就可以了，真的非常不好意思。。�！毙姨澥窃陔娫捳劊蝗豢隙ū凰吹轿业睦仟N樣，和那咬牙切齒的表情�！拔沂莤xx的同學(xué)，是他叫我聯(lián)系您的，請問您的小孩是初幾的學(xué)生。。。”我們開始聊了下去，期間我心里還不時暗罵那個坑我的家伙，如果被人詛咒的話真的會打噴嚏，他肯定至少得個鼻炎什么的。初次見面的時間，地點都定了下來了，我也松了口氣。剛放下話筒，我猛地拍了一下額頭：“該死的，又忘記問人家阿姨怎么稱呼了!都是xxx的錯，把我害成這樣，開學(xué)你就知道味道!!”
我和那阿姨相約在車站等，可是盡管我是土著廣州人，但是某些地方還不是非常了解，那個阿姨也挺照顧我的。我們約在叫中國大酒店的車站等。我等啊等，等啊等，等了將近一個小時，那阿姨還沒出現(xiàn)，此時手機響了起來，“你在哪?”聽起來還挺擔(dān)心的樣子，“中國大酒店啊!”我回答�！拔乙彩前�!你在那個門?我來找你吧!”事實上我哪知道是那個門，結(jié)果我把周圍詳細描述了一遍。半個小時后，身旁有一身影迅速的滑過，她停下，拿起手機。不一會，我的手機響了，終于找到了!
去那阿姨家還有一小段路，于是我就和阿姨聊了起來，相處了一陣子，覺得她還是比較和善的。走過幾條小路，拐了幾個彎，一下子就到了。上了樓，進了屋，偉大而艱巨的補習(xí)任務(wù)就要開始，我心里不知道是緊張還是興奮。跟那小孩見過面，得知他下星期開始考試，周五考英語，正好我可以和他復(fù)習(xí)一下，為考試準備準備。那小孩考的不錯的話我就很有機會有一份長工了。于是我用盡渾身解數(shù)，把語言學(xué)中學(xué)到的聽說法，交際法什么的全用上，結(jié)合他課本上的語法知識逐一的跟他重新溫習(xí)。
開始還挺好的，但是不知不覺間發(fā)現(xiàn)那小孩小動作很多，總是不能停下來，只要我稍稍考慮一下，他就弄起他的小玩意兒，還不是在傻笑，被他嚇得半死不活的，我很耐心的跟他講解，他是聽懂了，但是那些明明是錯誤的東西我指出了，他還說上課老師是這樣教的，我費了不少口舌才把他糾正過來。不久，我發(fā)現(xiàn)，只要他手上有事干，他就好像能專心的復(fù)習(xí)，因此我加大了強度，結(jié)果后來他還是乖乖的。幸虧把他擺平了，要不我第一次上課的成就感就全跑光了。說快不快的，兩個小時過去了，今天的課也上完了，原來幫人家復(fù)習(xí)，自己還是很開心的，看到他滿懷信心的樣子，我也覺得挺安慰的.。
課是上完了，余下的補習(xí)阿姨說看她小孩考完試再算，那我也有時間好好地準備一下，開始我的家教生涯吧。呵呵，想著想著不知不覺就笑了起來。
后來怎么樣?后來呀，后來，那小孩考完試過了一個多星期阿姨還沒跟我聯(lián)系，我就覺得不大對勁，我自己就主動的打電話去問一下情況，阿姨說，她小孩考試考得不是很好，平時都能拿到九十多分，不知道這次怎么這樣子。我的第一反應(yīng)是，難道我教得不好?結(jié)果阿姨說等她小孩心情好一點再說寒假補課的事。沒辦法，人家就是這樣子，小孩考試考得不好還不是怪自己，怪老師呢!算了，現(xiàn)在人就是現(xiàn)實，沒有成績就甭想混下去，這道理我早就懂了，不過就是第一次切身體會一下嘛，還挺難受的，真的，當(dāng)老師苦阿!我們敬愛的老師們都不知道嘗過多少次這樣的滋味了，學(xué)生的不理解，家長的不理解，多少老師曾經(jīng)傷心欲絕，要想桃李滿天下還不是一件容易的事情。親愛的老師，你們辛苦了!我?不，我不辛苦，辛苦的一定是那個坑我的xxx，他一定沒有好日子過了，呵呵呵。。。
學(xué)生實踐報告 篇2
白駒過隙，一轉(zhuǎn)眼，我們已迎來了大學(xué)的第一個暑假，這也就意味著再等到新學(xué)期開始我們可就是學(xué)長學(xué)姐了，讓我不得不再次感慨時間飛逝，是啊，去年的這個時候我們還是一個剛剛畢業(yè)的高中生而已，準備用整個暑假的時間把高中三年的壓抑釋放出來，而現(xiàn)在已然是一名大學(xué)生一年有余了(當(dāng)然，如果按開學(xué)時間來算自然是不大到一年)，弄不清是什么時候褪去的“新生”的外衣，但是這會兒卻頗有一種“老生”的滋味。仿佛一切都在一夜之間變老，讓人猝不及防。 來不及多多回憶大一的生活，暑假伊始我就投入到另一種生活當(dāng)中去了，說是辛勞卻也充實，說是疲憊卻也會覺得那是一種享受，是啊，付出勞動后并有所得，心總是會感到些許欣慰吧!不再多言，且說這個暑假我是如何度過的吧!
坦白說，本打算在暑假里到工廠找一份臨時工作的，遺憾的是并沒有找到，附近的工廠里都沒有熟人，廠子里似乎也不缺人，遠的工廠里就更不可能找到活干了(也許是不夠遠，后來聽說許多朋友都在外地打工，而沒有回家，由此不免感到有些慚愧)。倒是在一開始找了一份在飯店端盤子什么的工作，不過離家較遠加之還要上夜班，所以必須得住在那兒，后來讓我給推辭掉了，因為那樣一來幾乎天天不能在家了，而我想多陪陪母親。就這樣一連十多天都悶在家里，沒有找到任何工作。 一天接到高中朋友打來的電話，說是次日七八個朋友小聚一下，心想也是，畢竟一旦開學(xué)而朋友又不在同一個城市，連見面都不太可能，更別說弄一個小小的聚會了，遂決定參加聚會。
事實證明，我的決定是非常正確的，聚會那天中午一起吃飯喝酒的時候，大家無話不說，最讓我受益匪淺的是，有兩個朋友大一一年利用空閑時間自己掙了不少工資，更重要的是他們藉此鍛煉了自己在社會上闖蕩的能力，此外還有一個朋友就在這個暑假辦了一個補習(xí)班，收了五六十個即將上高中的學(xué)生，保守估計一個暑假下來凈賺幾千元。其間，“社會”一詞必然成為話題的重中之重，彼此交流闖蕩社會的經(jīng)驗、趣聞，以及個人對社會的認識，一頓飯的`工夫，我覺得自己的思想已經(jīng)相當(dāng)落后了，自己對社會的認識恐怕多半是紙上談兵吧!因此，我自是沉默而少言，有朋友禁不住問我這個暑假沒出去打工?我如實訴說，不想朋友竟幫我出主意，他們比較了解我的性格，有些內(nèi)向，所以出的主意多半是要我突破自己，多和人打交道，說在社會上不會交際是不行的!最后，一朋友說暑假有很多商場都在搞活動，恰好他姨市某大型超市的經(jīng)理，說可以幫我問問她那要不要人。我欣然說好!不幾天朋友打來電話叫我去他姨在的那家超市工作，同時還有另一個朋友和我一塊。 到那兒之后，工作并不是當(dāng)售貨員，而是這段時間超市在搞家電“以舊換新”的活動，也是順應(yīng)國家號召家電下鄉(xiāng)的舉措，而我的工作就是負責(zé)向市民宣傳這一活動兼咨詢員的身份。具體細節(jié)，在下文中會有詳細說明。
那是一個有點陰的早晨，給我介紹工作的那位朋友和我一塊去了那家大型超市，到那后與另一個參加工作的朋友會面，然后我和那朋友一塊被引薦給給我們介紹工作的朋友他姨，我們都很有禮貌的稱她為姨。隨后，她把我們倆領(lǐng)到了一個會議室，讓我們在這先休息休息，過會兒會有人來告訴我們具體的工作流程等。是時，會議室已經(jīng)有幾人學(xué)生摸樣的人在那兒了。大約十分鐘后，來了一個二十五六歲的男子，進門后他做了一個極其短暫的自我介紹，隨即切入主題，現(xiàn)在由他正是為我們培訓(xùn)。 他發(fā)給我們一人一張活動宣傳傳單，不等我仔細看那張宣傳單，那人便像我們介紹起來：“我們這次搞的這個活動叫做‘家電下鄉(xiāng)，以舊換新’，什么意思呢?就是說，你們看著那張傳單，你看那個電視是不是標有兩個價，一個是原價，另一個是以舊換新價。什么叫以舊換新呢?怎么個換發(fā)呢?傳單上說的很清楚，但是我還是要跟你們講一遍，因為你們得比一般人更加明白，你們說是不是?!”在座的有人點頭，有人說是，還有人在莫名的偷笑。那人接著半開玩笑似地說道“認真聽啊!這可不跟你們上課一樣，上課走個神一般不會有什么嚴重后果，是吧?但是在這，一會沒聽明白給我走人�！蔽覀兌夹α恕Ｐ笙胂�，他說的很在理，等到真正參加工作時，如果態(tài)度不認真負責(zé)，那么結(jié)果很可能就是失去這份工作! 那人仍在孜孜不倦地跟我們解釋，不僅臉上的表情豐富，肢體語言也很有特色，似乎生怕我們不能理解他所說的任何一個字：“所謂的以舊換新就是把舊家電折合成一定的現(xiàn)金，當(dāng)然這現(xiàn)金不能兌換，只能用于買傳單上的那些電視機，舊家電不一定非得也是電視機，什么洗衣機、電磁爐的，只要是家電就行，當(dāng)然手電筒是不行的。”我們又是一陣歡笑，漸漸佩服起他的幽默來，“這家電呢，不論它壞沒壞，不管它壞的程度怎樣，都能拿來換。當(dāng)然有人會問，21英寸的舊電視跟25英寸的舊電視折合一樣的錢?對!大家都知道，舊家電回收后就只是拆它的那一點稀有金屬，而不管你是什么樣的家電這部分的含量都是差不多的。說句實在話，舊家電值不多少錢，關(guān)鍵是國家補貼的那13%。不同價位的電視優(yōu)惠不同，你看那傳單上，是不是越貴的優(yōu)惠的越多?”我看了一下，的確是。
培訓(xùn)臨近結(jié)束，那人說道“大家都明白了吧?不懂的抓緊問……一次機會，兩次機會，好，沒機會啦!”我們只是笑，聽他講的那么細，誰還會不懂呢?看見我們都懂了，他接著說“好。看來大家動明白了，那現(xiàn)在我給你們分派一下任務(wù)和地點，咱們還有幾個分店，總店這邊就留兩個人。一會呢，你們每人拿一摞這個傳單，到時有人向你們咨詢時發(fā)給他一張，再一個，不咨詢的碰上了也發(fā)一張。發(fā)了他不就咨詢了嘛。你們工作的地方呢，條件還是很好的，到時候在超市門口外邊搭一個帳篷，你們就在那個帳篷里，有人就會過來問你們了�！敝�，他給我們分了工作地點，我很幸運的留在總店。
其實，在以前我曾見過這種活動，所以這次培訓(xùn)效果還是比較顯著的，沒用多大點功夫我就熟知各項事宜。于是，不自覺的在心里做著各種各樣的實景模擬，甚至在想到時要不要說普通話。想歸想，還是要付諸實踐才行。半個小時后，我已坐在帳篷里當(dāng)起了“咨詢員”，面前有張桌子，桌子右前方豎著一個牌子，上寫著“咨詢處”，而帳篷上也掛有橫幅“家電下鄉(xiāng) 以舊換新”。看著感覺著這些，心里莫名的感到一種自豪。原以為是兩個人同在一頂帳篷里工作，不想?yún)s是分開的，超市有兩個入口，可謂前后門，所以一個門口搭了一頂帳篷。不過，自己干就自己干，沒什么大不了的。
我的第一個服務(wù)的對象是一位老大爺，他說一口地地道道的本地話，受他影響我怎么也說不出普通話來了。老大爺似乎對一切都很好奇，一直在問，問得很是仔細，我并沒有感到厭煩，反而覺得能把我知道到表達出來，從而讓別人明白，這是很令人自豪的事情。我發(fā)現(xiàn)在我耐心給老大爺解釋的時候，老大爺?shù)纳砗笈赃呌侄季奂撕眯┤�，他們都在全神貫注的聽我講解，忽然感到一陣緊張，在這之前我哪有當(dāng)著這么多人說這么多的話過呀!我想這就是社會，這就是生活吧，與人打交道，沒什么可畏懼的，想到這先前的緊張漸漸變得很淡很淡了。我盡自己最大的努力把自己知道的以及自己的理解統(tǒng)統(tǒng)告訴人們，看見他們帶著一種理解了的表情離去，真的很是欣慰!
“以舊換新”的活動只持續(xù)了四五天，之后是商場各式各樣的促銷活動，工作方法大同小異，都是在一直跟人說話都是待在那頂帳篷里，再熱的天有頂帳篷，心里也會感到一絲涼意的，這樣一直工作了十幾天直到商場活動告一段落。雖然時間不是很長，但是在此期間我還是學(xué)到了許多東西，明白了許多道理，對人生也有了新的領(lǐng)悟。
這十幾天的時間都處在跟人說話的狀態(tài)，漸漸認識到說話也是一種藝術(shù)，要讓別人心服口服的接受你的思想必須在說話上下大力氣，要循序漸進，語氣要恰當(dāng)溫和，要給人一種親切的感覺。顧客是上帝，這話沒錯，一定要微笑待人，決不能板著一張臉，尤其是不能帶著情緒上班，這是工作的大忌。社會是人的社會，在社會上就要認識人，認識更多的人，與人交流，與更多的人交流，而不能恪守所謂的不和陌生人說話，所有的一切且都是從零開始的，人和人都是從不認識到認識的，試著讓自己去接受他人，同時也讓別人樂于接受你。予人玫瑰，手有余香。 紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。真的，通過實踐，你會發(fā)現(xiàn)你所學(xué)到的要比從書本上或者從別人那里直接灌輸過來的要深刻很多倍，通過實踐你把自己的知識也好，思想也好，都和實踐相聯(lián)系，并不從實踐中學(xué)得的東西真正轉(zhuǎn)化成自己的一部分了。我想實踐與認識的辯證關(guān)系在高中我們就已學(xué)過了，就沒必要贅述了，我想強調(diào)的是，通過親自實踐你會更加明白實踐與認識的關(guān)系的!
總而言之，作為大學(xué)生的我們，一定要讓自己多多參與實踐，使得思想在實踐中得到升華，更好的認識和適應(yīng)社會生活，更好的領(lǐng)悟人生的真諦和做人的道理，為將來以后走出校門，走向社會打下牢固的基礎(chǔ)!
學(xué)生實踐報告 篇3
1. 報告題目：
關(guān)于農(nóng)村專業(yè)合作社的調(diào)查與研究
2. 學(xué)院名稱：
山西省財政稅務(wù)�？茖W(xué)校
3. 作者：
投資系09金融管理與實務(wù)二班 邸宏偉
4.摘要：
在山西省盂縣東梁鄉(xiāng)西發(fā)蔬菜種植專業(yè)合作社的調(diào)查與走訪，并在此進行了實習(xí)。以此來調(diào)查農(nóng)村專業(yè)合作社建立的優(yōu)越性和在發(fā)展過程中存在的問題(如責(zé)權(quán)不明確，企業(yè)內(nèi)部管理制度不合理等問題。)并且我在盂縣的其他農(nóng)村專業(yè)合作社進行了走訪，在吸取他們發(fā)展的經(jīng)驗結(jié)合自己的專業(yè)知識對西發(fā)蔬菜種植專業(yè)合作社提出來建設(shè)性的意見。
5.正文：
第一.為期20天的實踐中，我深入調(diào)查了解到中國專業(yè)合作社成立的必要性和其相對以前的專業(yè)模式的優(yōu)越性。
十一屆三中全會提倡解放思想，為農(nóng)村的發(fā)展解除了禁區(qū)。全國各地逐步實行了以家庭聯(lián)產(chǎn)承包為主的責(zé)任制。這相對與人名公社更適合當(dāng)時中國農(nóng)村的實際，也更能解放農(nóng)村的生產(chǎn)力。30年的實踐證明這種制度的優(yōu)越性。極大的促進了農(nóng)村的專業(yè)發(fā)展
但是伴隨中國專業(yè)的發(fā)展。這種模式制約了農(nóng)村的專業(yè)發(fā)展。它的弊端體現(xiàn)在(1)單個的農(nóng)民由于只是的.有限對市場認識不夠，往往成為市場變化的最大受害者。(2)單個的農(nóng)民由于資金的不足。往往不去使用農(nóng)業(yè)機械，制約了農(nóng)業(yè)機械化的實現(xiàn)(3)由于保守的觀念和資金的缺乏，導(dǎo)致了農(nóng)業(yè)科技的推廣困難。(4)單個的農(nóng)民沒有時間和資金來開發(fā)農(nóng)產(chǎn)品。只是簡單的出售初級產(chǎn)品而不能對產(chǎn)品進行深加工。造成了農(nóng)民增產(chǎn)不增收的局面。而且更加大了對市場的依賴。
而農(nóng)村專業(yè)和作社的成立正好彌補了這些缺陷。陽泉市在積極宣傳和大力培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，出臺了《陽泉市農(nóng)民專業(yè)合作社示范社建設(shè)指南》，從基本設(shè)施、社員資格、組織機構(gòu)、章程制度、社務(wù)管理、會計核算、盈余返還、檔案管理、經(jīng)營服務(wù)、經(jīng)營效益等方面制定了規(guī)范化建設(shè)的參考標準，推動農(nóng)民專業(yè)合作社向規(guī)范化、產(chǎn)業(yè)化、品牌化、規(guī)�；�、效益化方向發(fā)展，發(fā)揮典型帶動的作用。三個縣(區(qū))各確定了10個重點培育的縣級合作社示范社，在政策、資金上予以傾斜，從中培育市級農(nóng)民專業(yè)合作社示范社10個，并積極向省里推薦為“省級農(nóng)民專業(yè)合作社示范社”，重點予以扶持。農(nóng)民專業(yè)合作社在盂縣呈現(xiàn)出了方興未艾的發(fā)展勢頭。截至目前，全縣登記注冊農(nóng)民合作社達到了277戶，注冊資金為16995.8萬元，從業(yè)人員1869人，農(nóng)民專業(yè)合作社成了全縣新農(nóng)村建設(shè)有力的助推器。掀起圍繞畜牧、蔬菜、干果三大優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)和生態(tài)林業(yè)、小雜糧兩大潛力產(chǎn)業(yè)興辦合作社熱潮。
(1)解決傳統(tǒng)農(nóng)村集體專業(yè)產(chǎn)權(quán)缺失的矛盾。通過股份制改革，明確農(nóng)民在集體專業(yè)中的產(chǎn)權(quán)關(guān)系，可以充分維護農(nóng)民的合法權(quán)益。(2)加速農(nóng)村城市化進程。通過股份制改革，可以解決農(nóng)民因身份轉(zhuǎn)變而不能享受村級集體收益的矛盾，為農(nóng)村人口自由流動和今后的撤村建居創(chuàng)造有利條件。(3)有利于提高農(nóng)民收入。通過股份制改革，可以促進農(nóng)村集體專業(yè)的良性發(fā)展，為農(nóng)民帶來一定的貨幣分紅。(4)促進基層民主管理。通過股份制改革，為農(nóng)村集體專業(yè)組織搭建了更加合理規(guī)范的治理結(jié)構(gòu)，有利于科學(xué)決策、民主管理和民主監(jiān)督。(5)有利于農(nóng)村新社區(qū)建設(shè)。通過股份制改革，可以逐步將農(nóng)村的社會管理、公共服務(wù)職能與股份合作社的專業(yè)職能分離出來，可以在更大范圍內(nèi)推進農(nóng)村新社區(qū)建設(shè)。(6)通過股份制的改革，可以集中力量引用農(nóng)業(yè)機械和農(nóng)業(yè)科技提高土地的利用率增加產(chǎn)量，對農(nóng)產(chǎn)品的深加工以提高農(nóng)產(chǎn)品的附加值增加農(nóng)民收入。
學(xué)生實踐報告 篇4
熱情仲夏，在暴雨與驕陽共舞的暑期第一次帶著學(xué)生和1500元學(xué)校給的經(jīng)費下鄉(xiāng)了。
車費用去了不少，沒錢住宿了，到了當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院院長很熱情的幫助我們聯(lián)系村小學(xué)住宿。一間10平米的宿舍放了9張上下鋪，一邊兩張并排放，一邊一張，中間一條30厘米的過道，我們這些大學(xué)生單人還要側(cè)身才能通過，一間可以住18個人，很擠，不過估計大家擠一晚上感情會變更好，宿舍只有空蕩蕩的銹跡斑斑看似有20多年歷史的上下鋪，其余全部自帶，席子枕頭毛毯水桶衣架等等，全搬去了。
學(xué)�？砍樗刻靸纱�，我們?nèi)硕啵ｉL特地吩咐每天抽四次，熱水當(dāng)然是沒有的。宿舍里只有照明的幾支燈管，連一個用電器插座都沒有，校長特地打開隔壁教室讓我們用五個電插排連接把電引到宿舍以方便我們給手機充電。網(wǎng)線是自然沒有的。當(dāng)?shù)氐男W(xué)生就是住的這樣的宿舍，連我讀大學(xué)那時候的宿舍條件都比這好十倍，現(xiàn)在的大學(xué)宿舍有空調(diào)熱水網(wǎng)絡(luò)供應(yīng)比它們好百倍。偏偏有同學(xué)忘記帶行李上車，這回可好玩了
一出校門口就是大片大片的稻田，現(xiàn)在已經(jīng)能看到低垂的麥穗聞到稻香，后面是芒果林，早上起來從宿舍后窗看去一片芒果還會聽到在城市久違的熱鬧的雞叫鳥叫聲。
學(xué)校兩旁什么也沒有，沒有商店，沒有餐館，只有大片農(nóng)田果林，要走大約十分鐘才到街上。晚上連路燈都沒有，只有螢火蟲和月光，由于天氣炎熱，同學(xué)們認真進行調(diào)查活動，有同學(xué)帶病堅持，到半夜發(fā)熱送衛(wèi)生院急診，在月光照耀下伴著吵鬧的蟲子叫聲大家戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢走在伸手不見五指的田間小路上，好不容易走到有人住的街上，可是到處都是大惡狗，村里人喜歡狗啊，家家都養(yǎng)狗，我們這些陌生人引起狗的興奮，狗吠生震天，還有沖出來窮追不舍的，真是危險啊，估計村里也沒有狂犬疫苗，被咬一口就慘了，還好主人及時趕來把它帶走了。半夜的衛(wèi)生院還有病人在打點滴，醫(yī)生很辛苦。
我們帶了血壓計和心電圖機等義務(wù)開展健康檢查，衛(wèi)生院的院長還借我們一輛救護車做心電圖用。當(dāng)?shù)鼐用窈軣崆閰⑴c。很多村民沒有做過心電圖，爭著排隊，我們設(shè)計的順序是測量血壓發(fā)現(xiàn)異常的直接做心電圖查看心血管疾病早發(fā)現(xiàn)，其他只能以老人女性優(yōu)先的原則。
近40度的`高溫，救護車暴曬在太陽下，車內(nèi)溫度高又悶熱，如果不關(guān)車門總有一大群好奇的圍觀者，因為要接胸導(dǎo)聯(lián)所以只好關(guān)門但是熱死啦。
我們還下到更偏遠的下一級村屯，那里的醫(yī)療條件更差一些，衛(wèi)生室只有一個醫(yī)生，連護士都沒有。很多老人很激動說從來沒有義診到來過，甚至有些老人沒量過血壓，量血壓時很緊張，怕痛。但是那里的情況很不樂觀，我們測量的90%老人，特別是女性老人都有高血壓，而且都是90／180-190mmhg，有些老人也沒有規(guī)則用藥治療。我們進行了防治高血壓、用藥、食品安全和農(nóng)藥中毒的宣傳，最后走的時候還有村民追上來要宣傳資料。
學(xué)生實踐報告 篇5
親愛的同學(xué)們，當(dāng)我們步入大學(xué)的校園，新的生活，新的起點，向我們展開一幅瑰麗的畫卷。
有人說，步入大學(xué)猶如步入半個社會，從某種角度說，在這個階段，我們的學(xué)習(xí)、生活
和人際交往有了更多的自主性和獨立性，當(dāng)我們開始用新鮮和敏銳的目光去觀察分析我所面
對的嶄新環(huán)境時，有人看到的是大學(xué)生活是美好而充滿適宜的，有人看到的大學(xué)生活是陌生
而充滿困惑的，不同的視角看到了大學(xué)生活不同的色彩，不同的色彩造就了多樣的人生。此
份調(diào)查報告從學(xué)習(xí)、課后生活及道德三方面入手，充分展示了大學(xué)生的日常生活。 此份調(diào)查結(jié)果顯示：
1、大學(xué)的生活并不是人們想像的那么美好。
2、大學(xué)生也同樣面臨著許多壓力。
3、大學(xué)生不能很好的處理學(xué)習(xí)問題。
4、許多大學(xué)生對于自己的未來很迷茫。
5、有些大學(xué)生的道德觀念甚至有點扭曲。
一、 調(diào)查研究的目的意義
大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段，這是因為，進入大學(xué)是我們終于 放下高考的重擔(dān)，第一次開始追逐自己的理想、興趣。這對于有的人來說是第一次獨立
參加團體和社會生活。這是我們不再單純的學(xué)習(xí)和背誦書本上的理論知識，第一次有機會在
學(xué)習(xí)理論知識的同時并親身實踐。此次調(diào)查是為了讓更多的人了解大學(xué)生活，讓大學(xué)生活更貼近我們的生活。給新入學(xué)的
大學(xué)生提供參考，可以避免我們走那些不必要的彎路，并且能更好、更快的適應(yīng)大學(xué)生活。
盡量讓“忙”、“�！�、“盲”遠離我們的大學(xué)生活。此報告從大學(xué)的生活體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生身上
出現(xiàn)的問題，并把這些問題展現(xiàn)出來，希望學(xué)校及社會能給予幫助。
二、 調(diào)查對象及方法大學(xué)生成長成才，是高等院校普遍關(guān)注的問題。大學(xué)生的生活已成為社會各界關(guān)注的重
要部分，所以決不能忽視大學(xué)生生活。因此，我們就大學(xué)生的生活做了具體的調(diào)查。
1、 調(diào)查對象：在讀大學(xué)生150名，其中貴州大學(xué)100名，貴陽 醫(yī)學(xué)院20名，貴州師范學(xué)院30名，年級分別為大一學(xué)生70名，大二學(xué)生60名，大三
學(xué)生20名。按性別分為男生80人，女生70人。
2、 調(diào)查方法：此次調(diào)查采用問卷調(diào)查，訪談的方式，為調(diào)查提 供參考資料。
三、 調(diào)查結(jié)果或現(xiàn)狀
通過對樣本中人數(shù)的調(diào)查分析，我們得到以下數(shù)據(jù)：
1、從學(xué)習(xí)方面看：
（1）上課走神的同學(xué)占總?cè)藬?shù)的48%，偶爾走神的占47%。
�。�2）與老師聯(lián)系頻率為經(jīng)常的僅占8%。
（3）課后學(xué)習(xí)時間在一小時之內(nèi)的有40%，在2-3小時的有47%。
2、從日常交流看：
�。�1）大學(xué)生與親人聯(lián)系頻率為經(jīng)常的有68%，為偶爾的有24%。
�。�2）當(dāng)遇到不順心的事時，大學(xué)生喜歡向父母、好友、男（女）友、老師傾述，占的比
例分別為26%、39%、33%、12%。
�。�3）67%的同學(xué)與室友相處的很融洽。
�。�4）大學(xué)生的交往圈中，認為他們和周圍的一樣優(yōu)秀的有67%。
�。�5）68%的大學(xué)生在談戀愛。
3、從日常生活看：
�。�1）經(jīng)常喝酒的有7%，偶爾喝酒的有67%。
�。�2）吸煙的大學(xué)生有32%。
（3）平常上網(wǎng)的時間為2—3小時的學(xué)生有50%
�。�4）大學(xué)生是如何利用周末的時間？ a、與朋友聚餐的占15%b、陪女朋友的占15%c、做 兼職的占20%d、回家的占5%e、看書，增加課外知識的占15%f、參加培訓(xùn)班增加自己的
技能的占25%j、其它的占5%。從上面的數(shù)據(jù)可以看出多數(shù)大學(xué)生注重以后的發(fā)展所以選擇參
加培訓(xùn)班增加自己的技能，大學(xué)生的交流圈廣所以與朋友聚餐、陪女朋友、做兼職占了大學(xué)生大部分時間。當(dāng)被問到花這么多時間
做這些事時，他們回答說，大學(xué)生活不像高中生活一樣以學(xué)習(xí)為主，大學(xué)需要的不僅僅是學(xué)
習(xí)，還有許多經(jīng)驗是值得去積累的。因為畢業(yè)是為了就業(yè)。
�。�5）70%的大學(xué)生感覺大學(xué)生活與高中生活不一樣，19%的認為與高中生活一樣。
四、 存在問題
1、為什么上課走神的同學(xué)有這么多？
2、為什么大學(xué)生與老師交流的頻率那么低？
3、為什么看見不道德的事不敢上前制止？
4、大學(xué)生喝酒、吸煙的比例怎么這么高？
5、為什么有部分同學(xué)和室友相處并不融洽？
五、 現(xiàn)狀或問題分析為了進一步弄清楚問題，我小組又開始了隨機訪談。并獲得了某些答案。現(xiàn)在對出現(xiàn)的
問題進行分析。
1、 為什么上課走神的同學(xué)有這么多？
�。�1） 大學(xué)學(xué)習(xí)生活的自主性很強，這讓許多在原來被管制習(xí)慣了的同學(xué)不知所措，不知道怎么學(xué)。
（2）老師講課方式的轉(zhuǎn)變。大學(xué)老師不再是為同學(xué)精講，主要的 是引導(dǎo)，而許多大學(xué)生沒有這樣的意識。
�。�3）手機、mp3、mp4更深入到了大學(xué)生的生活，導(dǎo)致學(xué)生可以上課上網(wǎng)、聽歌、玩游戲。還有就是68%的大學(xué)生有男（女）朋友，他們上課時常用手
機聯(lián)絡(luò)感情。
�。�4）精神缺乏、游戲成風(fēng)、學(xué)生忙著貼金、老師忙著項目。
�。�5）那么怎么才能更好的適應(yīng)大學(xué)生活呢？ ① 認識大學(xué)生活特點，了解大學(xué)生活的變化。 大學(xué)生活的新特點：寬松與自主并存的學(xué)習(xí)環(huán)境；統(tǒng)一與獨立并存的生活環(huán)境；豐富與
平等并存的人際環(huán)境；多彩與嚴謹并存的課余環(huán)境。 ② 提高獨立生活能力。確立獨立生活意識；虛心求教、細心體察；大膽實踐、不斷積累生活經(jīng)驗。不斷提高生
活上的自理能力，包括一些基本的生活能力；學(xué)會用平等的態(tài)度對待他人，正確地認識和評
價自己，客觀地對待別人的優(yōu)勢。③ 樹立新的學(xué)習(xí)理念。樹立自主學(xué)習(xí)的理念；樹立全面學(xué)習(xí)的理念；樹立創(chuàng)新學(xué)習(xí)的理念；樹立終身學(xué)習(xí)的理
念。
�、� 培養(yǎng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
高度要求自己，努力做到“勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新”的學(xué)習(xí)態(tài)度。
2、 為什么大學(xué)生與老師交流的頻率那么低？因為當(dāng)代大學(xué)生，學(xué)術(shù)精神的失落。應(yīng)當(dāng)承認，當(dāng)今中國大學(xué)生在中小學(xué)學(xué)習(xí)時的勤苦
用功是世界上罕見的，但是，那篇二：我的大學(xué)生活實踐報告 我的大學(xué)生活
學(xué)院:農(nóng)學(xué)院 專業(yè)：草業(yè)科學(xué)（2） 姓名：陳萬里 摘要在大學(xué)生活中我走過的足跡的路程并不長，僅一年而已。但我愿分享我在這一年中的生
活和體會，在大學(xué)之前曾以為大學(xué)就是綻放光芒的天堂，在步入之后卻百般迷茫，頓時讓人
感覺大學(xué)也不過如此而已，如果能好好的發(fā)展，能為社會培養(yǎng)真正的英才，如果是一只行尸
走肉，那樣可能會為社會制造垃圾而已，為社會造成負擔(dān)，要想成為英才，就要在大學(xué)里面
好好鍛造自己，培養(yǎng)好的性格習(xí)慣，學(xué)會和別人溝通等，其實迷不迷茫就在于自己是否有夢
想，是否堅持自己的夢想，如果不能那就是行尸走肉，如果可以，那就是祖國的未來，一代
英才，然而這些東西都需要生活作為一個載體，簡單來說，那就是我們的大學(xué)生活承載了這
些東西才可以鑄就一代英才。然而我的大學(xué)生活缺少了重要的那件，但是我相信我會狠狠的
不回來，讓我的大學(xué)生活變得更加完美。 關(guān)鍵詞：大學(xué)生活 性格 溝通 實踐 夢想1大學(xué)前的憧憬上大學(xué)是每個奮斗在高中的學(xué)子的夢想，為什么說是夢想呢？因為他們不了解大學(xué)，他
們只是被高中老師打著大學(xué)就是天堂的幌子牽著往前走而已，然而他們也傻傻的認為是真的
是那樣的，所以他們都在高中的地獄為了那所謂的天堂努力著，那個天堂真的是那樣的嗎？
這一切都要等真正上了大學(xué)以后才能真正的體驗到，好吧！那就跟我來體驗一下我的大學(xué)生
活和感受吧。 2大學(xué)之初感受在步入大學(xué)校門口是滿心的激動，滿臉的不知所措，有一切都是新的開始，一個新的起
點，在走入校門的第一步起就意味著我的大學(xué)生活即將開始，但是真的像之前所想的一樣嗎？林蔭小道，花草茂艷，背著重重的行李開始了我的大學(xué)的旅程，滿帶微笑的學(xué)姐學(xué)長迎
面走來替我擰起行李，把我?guī)У叫碌乃奚針�，宿舍樓是新的我們是第一批住進來的。此時有
種怪怪的感覺，不知道是什么感覺，但是我知道那幾分不知所措已經(jīng)沒有了，也沒有自己想
象中的那么陌生，也許是他們的微笑把陌生給抹平了吧，頓時覺得開始的一切還是美好的。3步入迷茫 一切都安頓好了并開始走進大學(xué)的課堂，我們是第二批軍訓(xùn)的，所以只能提前走進大學(xué)
的學(xué)堂了，第一節(jié)課老師并不講課，大多數(shù)只是拿來認識學(xué)生和講一些關(guān)于大學(xué)發(fā)展的東西，
但是大家都不喜歡聽，緊接著就是班會的競選班干部，競選班干部當(dāng)然少不了我了，緊跟其
后的就是很多社團的招新廣告和消息漫天飛舞，這個到讓我很興奮，因為這是我等很久了的，
因為自己也一個愛表現(xiàn)自己的人怎么能錯過呢？最后社團是進了好幾個，但是卻把自己弄得
很累，忽然覺得那個又有什么用呢？唯一讓自己有點用的就是可以在里面可以多交些朋友，
增加人 際交際面。
生活繼續(xù)延續(xù)，可好像越來越多，英語、數(shù)學(xué)、化學(xué)、實驗課、還有課堂作業(yè)等,感覺大
學(xué)生活也會認識那個人喘不過氣，有人開始抱怨，難道大學(xué)生活就是這樣的嗎？有些人開始
失望，不敢承認這個現(xiàn)實，依然我行我素，不想上課，整天呆在宿舍睡覺，上網(wǎng)玩游戲，聊
天，談戀愛，這才是他們要的生活，腦海中只有他們所謂的大學(xué)天堂，沒有學(xué)習(xí)的課堂，但
殊不知他們再往另一個方向走，漸漸的開始迷茫。而我雖然沒有向他們一樣上網(wǎng)玩游戲，聊
天，談戀愛等，但是我知道我迷茫了，因為我也無心于學(xué)習(xí)，從一開始就忙著一些無關(guān)緊要
的事，總以為大學(xué)的課堂應(yīng)該無關(guān)緊要吧。因為60分萬歲是前告訴我的，所以一直以為都是
那樣的，但是大學(xué)幾個月過后再回頭望望自己前幾個月所走過的路，感覺自己走的根本不是
路，甚至連自己都不知道是什么，再次尋回夢想時，卻發(fā)現(xiàn)夢想不在前面，也不在后面，他
早已不知道被自己丟哪了？慢慢的一團團迷霧籠罩了我的整個天空，現(xiàn)在怎么辦？現(xiàn)在沒人
回答你，只有你自己才能回答自己，是繼續(xù)迷茫還是要沖出迷霧尋找屬于自己的方向，就在
自己的一念之間，可是我真的不想變成那所謂的大學(xué)培養(yǎng)的垃圾，我要當(dāng)英才，所以大學(xué)生
活必需承載了以下那些鑄就英才的本質(zhì)和需要。
3．1好的性格對大學(xué)生活的影響曾有一句話是這樣說的：世界上沒有完全一模一樣的兩個人，我一直都相信這句話，因
為盡管兩個人的長相可以相似但是性格不可能一模一樣，甚至有可能是南轅北轍之差，所以
我也有我自己獨特的性格。什么樣的性格決定他有什么樣的大學(xué)生活，什么樣的大學(xué)生活決
定他有什么樣的未來，所以說一個人的性格可以影響一個人的大學(xué)生活，更近一步說，什么
樣的性格可以決定他有什么樣的未來。片雜志上看過這樣一篇文章，某科學(xué)家曾那兩個不同
性格人放在同一時間同一環(huán)境中生活，為的是觀察這兩個不同性格的人的不同習(xí)性和他們的
未來有什么不一樣，結(jié)果是性格開朗的人人際更廣闊，更能坦然的面對一切的困難，因為在
他困難的時候總會有人幫助他，這就是他開朗的性格能讓人更容易接近他，以至于他能認識
很多朋友，所以這對于他以后事業(yè)的成功打下友誼的基礎(chǔ)。然而內(nèi)向的人不用說肯定失去了
很多東西以至于他的事業(yè)也是平平淡淡，有時候甚至有很多消極的想法等。說到我個人的性
格對我的大學(xué)生活的影響其實我現(xiàn)在也說不清楚，但是我知道我自己還是一個比較開朗的型
的人，因為我懂的微笑，懂得和別人溝通，懂得理解別人。一個人的性格是通過一個人的行
為處事表現(xiàn)出來的，當(dāng)你懂得對別人微笑時，你在悄然之間會給人的心間一股溫暖，當(dāng)你你
懂的微笑時可以化解一切的緊張和尷尬，更能讓人無拘無束的暢談，我相信如果我一直懂得
微笑地去面對每個人或每件事還有我的大學(xué)生活，那么希望將永遠不會變?yōu)槭菢游业?/p>
大學(xué)生活將更是亮麗多彩的，就像剛升起的太陽那樣更富有希望和活力。
3.2溝通，交往之橋梁人類在這個地球上生活，只要有生活的地方就有溝通，他們就像一對不離不棄的情侶，
誰少了其中的一個都不能生存下去，同樣，我們的生活也需要溝通，有一點不一樣的是我們
相愛生活面前加了兩個字那就是“大學(xué)”，一個會和別人 溝通的大學(xué)生和一個不會和別人溝通的大學(xué)生他們的生活會截然不同，因為你會和別人
溝通所以你多了幾分溝通的快樂，少了幾分不會溝通的漠然和無聊，也許因為你會別人溝通
以至于你多了許多很好的合作伙伴，因為你的會和老師溝通所以你的成績有所提升。如果一
個不會溝通的`人如果他連一句話都表達不清楚怎能表達一個人的思想和感情呢？但是此溝通
并非比溝通，而是懂得換位思考，心靈與心靈的接觸，不單單只是蒼白的語言的磕碰與牽絆，
這才是真正的溝通，只要懂得架起這座溝通的橋梁，人與人的距離將不會在拘束，讓彼此都
可以走進彼此的心靈，我不敢說我有很職業(yè)的溝通技巧，但是就是因為我懂得了心與心的溝
通，就是因為我懂的假期了溝通這座橋梁，所以我的大學(xué)生活不再孤單，所以我的大學(xué)生活
又多了幾分完美。
3.3社會實踐，大學(xué)生活的一部分 有時候我會覺得其實大學(xué)生只是一個圖有其表的一個美麗的空殼而已，里面是空空的，
以為他們還需要別人供養(yǎng)著，他們對于那復(fù)雜的社會來說也只是剛剛出生的孩子而已，現(xiàn)在
的大學(xué)生拿著父母的血汗錢胡亂的揮霍，我不知道在你們揮霍的時候有沒有想過著每一分錢
是從哪來的？是怎么來的？不，你們肯定沒想過，因為，你們認為這是理所當(dāng)然所得的，寫
到這里頓時替那些胡亂揮霍的大學(xué)生產(chǎn)生了罪惡感，因為在這個暑假我過了不尋常的一個暑
假。
暑假實踐需要每個同學(xué)在社會中扮演不同的角色來豐富自己的社會經(jīng)驗，還有就是能夠
更好地融入這個社會。于是我選擇當(dāng)一名農(nóng)民，因為我的父母就是農(nóng)民，我想去了解他們是
怎樣在這個社會中扮演這個角色的。我雖是農(nóng)家的孩子但是卻從來沒干過農(nóng)活因為他們不愿讓我干，因為他們生怕我受一點
點傷害，但是這個暑假我決定不聽他們一次，去干一次農(nóng)活。這次不是在家干的，而是幫鄰
居的大爺干的。干農(nóng)活的人氣的都很早，所以第二天一大早就被催醒的，就在那天開始了我
不尋常的一天。出發(fā)到底要差不多一個小時，走到那我已經(jīng)快倒下了，更不用說要干活了，
但是大爺他們還是下地干活了，但是我偶還是先偷懶了一會才下的，經(jīng)過大爺精心教導(dǎo)了以
后我才懂是如何收芝麻的，但是，等他教會以后我已經(jīng)有點不想干的感覺了，因為累了，太
陽還沒出來就累了，要是太陽出來了那我還不到下了呀。不爭氣的表現(xiàn)被大爺看穿，最后叫
我去歇息，不要我下地了，因為太陽快出來了。一會的功夫太陽已經(jīng)照亮整個神州大地，看
著湛藍的天空太陽光有點刺眼，大爺們還在地里面忙活著，看著大爺濕透了的背夾，面朝黃
土背朝太陽的姿勢，但是他們的身影依然利索著，此時莫名的感受涌上心頭，不知道是什么？
也許是崇拜他們的精神，可是又是什么讓他們?nèi)绱四�，是什么讓他堅持下去呢？為生活嗎�?/p>
不知道。
在回家的路上我用無知而稚嫩的口氣問大爺，你每天都這么干活嗎？每天這樣不累嗎？
大爺?shù)恼Z氣停了一會，然后嘆了一下，接著說：“這一切都是為了孩子呀”這句話好簡單，但我可以在這句話中領(lǐng)會出包含著不簡單的意義，這句話好重，承載了
父母對孩子的愛，父母為孩子付出的汗水和耐心。想到這里心里有一種酸酸的感覺，也許是
為自己沒有明白這些東西之前的無度揮霍感到罪惡了，他們真的很不容易，可是在校的大學(xué)
生有誰能體會呢？總有人喊要體會父母的辛苦和良苦用心，但是在另一邊卻毫無顧忌的揮霍，
這就是對他們的體會嗎？如果可以請你們也下一次地體會一下汗水的味道吧，會受益匪淺的，
相信我吧。在沒有實踐之前總感覺我的大學(xué)生活好像缺少點什么，現(xiàn)在才明白原來是缺少對父母對
自己的愛的理解，從此我知道他們的汗水是苦澀的，辛酸的，所以此次下地實踐對我的價值
是連城的，因為他們的愛也是價值連城的，從此時起我又在我的大學(xué)生活那章重重的書寫了
一筆。
3.4夢想，生活之航標夢想是美麗的，是一片充滿想象力的，奇幻瑰麗的心靈的花園，是一片廣闊的天地，在
那里每個人都可以盡情揮灑智慧和激情。夢想的力量無比之大，他可以讓人人心潮澎湃，激
情四射，每個人的人生都和夢想分不開，夢想是未來的投影，對人生有著重要的影響。 說到夢想，我只能用無盡的悲傷與遺憾來填補我的大學(xué)生活。我曾想一名機械工程師或
是一名救死扶傷的的醫(yī)生，但是這一切都不盡人意，偏偏就走入了一個我不知道怎么走的領(lǐng)
域，握著那只陌生的筆不知道從何下筆，如何去書寫接下來的人生。昨天的夢想是今天的希
望，可能是明天的成就，但是我昨天的夢想已經(jīng)破碎，希望也悄然的不辭而別，我試著掙扎，
但是這一切都已成為現(xiàn)實，現(xiàn)實就是那么殘酷，最后也只能跟著無奈走，跟著殘酷的現(xiàn)實走。
走進大學(xué)的一切新的東西把悲傷淹沒，包括喜悅在內(nèi)，畢竟我有我考上大學(xué)，但是經(jīng)過時間
洗磨那一切新的東西已不再新，喜悅也只能是暫時的，回到原地，再回首看看以前自己因為
有夢想而真實的奮斗的日子和現(xiàn)在空蕩蕩的樣子，發(fā)現(xiàn)自己真正的明白了什么叫行尸走肉。
我知道了，人生可以什么東西都沒有，但是就是不可以沒有夢想和希望，沒有夢想，沒有希
望，也許在人的世界里就會黯然失色，生命即時失去了色彩和生活的意義，自然也沒了指引
方向的航標，就會多一份渾噩，少一絲希望，我知道我也曾渾噩過。所以想要自己不再渾噩
只能重新建立起一個新的航標，新的夢想，新的彼岸，只有這樣我的大學(xué)才能更加明確，才
學(xué)生實踐報告 篇6
今年暑假我參加了社區(qū)的暑期社會實踐活動，雖然20天的時間活動讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過一個月的實踐，使我有了些關(guān)于社會基層建設(shè)的心得體會。
炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因為有這樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。
社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層，同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的`東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了從群眾中來，到群眾中去的真正涵義，認識到只有到實踐中去、到基層中去，把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來，才是青年成長成才的正確之路。
艱辛知人生，實踐長才干。通過開展豐富多彩的社會實踐活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大一學(xué)生，即將走上社會，更應(yīng)該提早走進社會、認識社會、適應(yīng)社會。 紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。社會實踐使同學(xué)們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實踐環(huán)節(jié)，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化每一天，捧著厚厚的問卷，懷著一份份堅定的信念，我們在烈日下奔跑著。感謝這次暑期實踐活動，讓我們在這過程中成長了不少，懂得了不少。
做為一名大學(xué)生，我深深地感到初會實踐的重要性。并希望以后能夠經(jīng)常參加實踐，這種社會實踐活動是在大學(xué)中的社團生活所無法比擬的，只有在真正的社會實踐活動中體驗生活，親身的接觸社會、了解社會，才能使自己得到鍛煉，才能使自己所學(xué)的理論知識得以運用到實踐，才能使自己成為真正有用于實際，使自己成為真正有用于社會的學(xué)生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足，社會實踐的意義也在于此。
社會實踐活動不僅使我的各方面能力得到了提高，也使我增強了扎根實踐吃苦耐勞的精神。親身地服務(wù)于群眾，服務(wù)于社會，真的很有意義，我想以后我還會一如既往地支持大學(xué)生的暑期實踐。
暑期社會實踐活動是大學(xué)生從象牙塔邁向社會的橋梁，它有助于大學(xué)生認識社會，了解社會，適應(yīng)社會。實踐活動可以提高自己的動手能力，鍛煉自己的交際能力，加深對社會的全面認識。但是，在實踐中，我們是要真正走進基層，體會基層農(nóng)民的生活，所以我們要放下學(xué)校里的紙上談兵，放下家里的嬌生慣養(yǎng)，虛心學(xué)習(xí)。既要對自己有只要我干我能行的信心，又不能自滿自負，要踏踏實實一步一步地進行，急于求成只能是欲速則不達。雖然我們是受過高等教育的大學(xué)生，但我們了解的都是理論知識并沒有實際經(jīng)驗，所以或許還不如未受過高等教育的農(nóng)民，因為他們在實踐中總結(jié)了許多寶貴的經(jīng)驗。因此，我們要擺正心態(tài)，擁有一顆平常心，一顆謙虛求教的心，一顆樂觀的心去面對社會里的人。在實踐中不如意和挫折是不可避免的，但是我們不能輕言放棄，我們要把它當(dāng)作是走。
學(xué)生實踐報告 篇7
回想之前去參加教育實踐的的過程，至今仍感慨萬千，在參加國社會教育實踐之后，我感覺自己整個人都發(fā)生了變化。我不再是之前那個整天玩游戲，不想學(xué)習(xí)的我了，我開始明白了學(xué)習(xí)的重要性，我知道自己開始向正確的方向開始走了。
教育實習(xí)是師范學(xué)校教學(xué)工作的一個重要環(huán)節(jié)，是學(xué)生理論聯(lián)系實際，提高綜合素質(zhì)，成為合格人民教師的基礎(chǔ)。為使學(xué)生掌握教學(xué)工作的各個環(huán)節(jié)，根據(jù)教學(xué)計劃安排，我們小組17名同學(xué)，自200x年9月14日至200x年10月27日，在xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院進行了教育教學(xué)實習(xí)�，F(xiàn)將我們小組的實習(xí)工作做如下總結(jié)：
一、基本情況
我小組17名同學(xué)于200x年9月13日到達xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院，原xx師范學(xué)校。由李老師帶隊，分別在一、二、三、五年級各班進行教育教學(xué)實習(xí)。
在實習(xí)期間，指導(dǎo)教師兢兢業(yè)業(yè)，工作踏實。每位實習(xí)生均能遵守學(xué)校的規(guī)章制度，虛心求教，實習(xí)期間每位實習(xí)生的上課課時在6節(jié)以上，承擔(dān)了實習(xí)學(xué)校一年級到五年級個別班級的語文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、體育、英語、政治等課程，并且每人都承擔(dān)了一個班的班主任工作；在教學(xué)上認真?zhèn)湔n，鉆研教材，努力上好每一堂課，同時積極互相學(xué)習(xí)，每位實習(xí)生的聽課記錄在10次以上，每位同學(xué)都有六個以上新教案，完成了學(xué)校規(guī)定的教學(xué)任務(wù)，其中xxx等人的教案不論在數(shù)量上還是質(zhì)量上都遠超過了學(xué)校規(guī)定的要求，xxx等人還以高質(zhì)量的教學(xué)調(diào)查報告展示在老師和同學(xué)面前。在班主任工作上認真負責(zé)，每位實習(xí)老師都能深入學(xué)生了解班級和學(xué)生的實際情況，寫好班主任工作計劃，有的放矢的開展班主任工作。其中xxx等人由于各方面表現(xiàn)突出，被評為優(yōu)秀實習(xí)生。總之，每位同學(xué)都兢兢業(yè)業(yè)，認真負責(zé)，受到實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的高度贊揚和評價。
二、實習(xí)成績
在教學(xué)實習(xí)上，我們嚴格按照學(xué)校對實習(xí)生教學(xué)環(huán)節(jié)的具體要求和學(xué)校對實習(xí)老師的部分規(guī)定，從準備教案（查資料）——備課——檢查教案（指導(dǎo)老師簽字）——試講——上講臺。各個環(huán)節(jié)我們都能夠嚴格按照要求執(zhí)行，在鍛煉自己的同時認真完成教學(xué)任務(wù)。另外，我們也能夠與原任課老師配合，合理的安排教學(xué)計劃。
在班主任實習(xí)工作中，作為原班主任老師的`助手，從早上的跟早自習(xí)、查人、搞衛(wèi)生、開主題班會等活動，以學(xué)生的自覺自愿的學(xué)習(xí)態(tài)度和遵守學(xué)校規(guī)章制度為目標。我們在了解學(xué)生的整體情況和個別情況后，通過個別交談等形式對學(xué)生進行教育，使他們能夠認識到學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性，我們以自身的經(jīng)歷為突破口來教導(dǎo)學(xué)生和要求學(xué)生，思想?yún)R報專題讓他們能夠以更高的目標來要求自己。
通過班主任實習(xí)，鍛煉了我們的能力，提高了對學(xué)生整體情況和個別情況的了解能力，我們的組織能力和協(xié)調(diào)能力都有不同程度的提高；我們在以老師的身份要求學(xué)生的同時又以一名學(xué)生的身份來反思自己在以后的學(xué)習(xí)和生活中應(yīng)如何提高自己的綜合素質(zhì)；我們認識到處理好人際關(guān)系的重要性和必要性；知道了用一顆寬容的心和平常的心對待每一個學(xué)生的重要性和必要性；我們各方面的基本素質(zhì)都能夠得到提高。
通過實習(xí)，同學(xué)們普遍感到自己在很多方面都有了提高。主要有：
1、通過實習(xí)，了解了本專業(yè)的前言科學(xué)及發(fā)展方向，為更進一步的學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)。
2、通過實習(xí)，同學(xué)們對教學(xué)的現(xiàn)狀有了更為感性的認識，對學(xué)生的學(xué)習(xí)有了更為恰當(dāng)?shù)牧私猓瑢處煹墓ぷ饔辛烁鼮檎鎸嵉捏w驗，這些都有利于在今后的工作中更快、更好地適應(yīng)工作環(huán)境。
3、通過實習(xí)，同學(xué)們掌握了一些基本的教學(xué)方法和師范生從師任教技能，克服了膽怯心理，提高了教學(xué)效果和教學(xué)水平。
4、通過實習(xí)，同學(xué)們增強了教師的責(zé)任感和榮譽感，更自覺地提高自身的修養(yǎng)和能力。
5、通過實習(xí)，同學(xué)們增強了交際能力和口頭表達能力。45分鐘的課堂講授，無疑是口頭表達的最好鍛煉方式。
三、實習(xí)建議
1、應(yīng)嚴把大學(xué)微格教學(xué)關(guān)，讓所有實習(xí)生在走出校門前已有了充分的準備。
2、同學(xué)們普遍感到應(yīng)加強學(xué)生的信念教育，讓他們樹立更加明確的目標，不能僅僅停留在現(xiàn)有的水平上。
3、到實習(xí)學(xué)校后，應(yīng)爭取多觀摩優(yōu)秀教師授課，明確職業(yè)學(xué)校教學(xué)的特點。
七周的實習(xí)工作雖然短暫，卻給我們留下了美好的回憶。對每個組員來說，這都是一個提高自己，檢驗所學(xué)的過程。七周里，同學(xué)們在教學(xué)認識，教學(xué)水平，教學(xué)技能以及為人處世等方面都受到了很好的鍛煉，展示了xx理工學(xué)生的良好素質(zhì)，也為日后走上工作崗位打下了良好的基礎(chǔ)。通過實習(xí)，同學(xué)們也增強了信心，堅定了信念，向一名合格的人民教師又邁進了一步！
以后的路還有很長，但是我已經(jīng)知道了該怎么樣教學(xué)生了。在以后工作后，如果我可以做一名教師的話，那么這次實習(xí)就極有意義了�？墒乔懊娴穆氛l也不清楚，我也不知道自己的路在何方，我也只有不斷的努力，直到自己能夠成功的那天起，我才會憶苦思甜，找到成功的方向！
學(xué)生實踐報告 篇8
相信大家都吃過麥當(dāng)勞，不過在麥當(dāng)勞工作過人并不是很多，本來我也沒想去麥當(dāng)勞工作，不過在寒假快到來之時，我的同學(xué)讓我去面試，在寒假的時候參加社會實踐，在麥當(dāng)勞鍛煉自己的能力，我覺得自己是必須要鍛煉一下了，所以我去面試了，沒想到真的成功了。在說明自己的父母之后，我就準備自己在麥當(dāng)勞的工作，我相信自己能夠在實踐中取得更好的鍛煉。
將近一個月左右的寒假已經(jīng)過去了，俗話說：”沒有實習(xí)，就沒有發(fā)言權(quán)“，只有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎平常的感受。我與社會的接觸并不多。在這次的實踐中，我更好的接觸了這個社會，了解了這個社會。我想在我畢業(yè)之后走上社會的時候能夠更好的找到生活的重心。實踐是檢驗真理的唯一標準。在課堂中，我們學(xué)習(xí)了很多理論知識，但是如果我們在實際當(dāng)中不能靈活運用，那就等于沒有學(xué)。實踐是將我們在課堂上學(xué)的理論知識運用到實戰(zhàn)中。所以這個寒假，我選擇在麥當(dāng)勞做了將近半個月的工作，這不到一個月的時間，讓我收獲良多。
總的來說，這次社會實踐活動鍛煉了自身的社會活動能力，了解樂社會現(xiàn)實，從實踐中拉近了與社會的距離，認真一些社會問題，看到好多美好的，丑陋的社會現(xiàn)象，在社會大課堂里，經(jīng)風(fēng)雨、見世面，檢驗知識，培養(yǎng)能力，磨練意志，使自身得到啟迪，增強社會責(zé)任感。剛進麥當(dāng)勞的第一天，我以為這是一項很容易的工作，服務(wù)員們點點餐，收收盤子，做做清潔�？墒堑任艺嬲佑|到這些工作的時候，才真正知道這一切是多么的不容易啊。俗話說：”臺上一分鐘，臺下十年功�！拔覀冎豢吹近c膳員流暢的點餐，卻不知道這一項簡單的工作他們要付出多少。他們要記住眾多變換不同的電話界面，我的記性不差，要背出些條條框框以及菜單等都不是難事。但收銀不是在學(xué)校做考卷，死記硬背不能解決實際問題。
第一次上柜臺我收銀不能很好的時候做到收銀七步驟，而且?guī)煾抵皇墙o你做最簡單的講解，麥當(dāng)勞眾所周知的就是快，我沒有想到的是帶徒弟也是這么快，三天就出師。速度是他們一直強調(diào)的，顧客在進入5秒鐘內(nèi)要受到招呼；對每一位顧客的配餐要在1分鐘內(nèi)完成的；每位顧客排隊購買餐點的時間都因該在5分鐘以內(nèi)。這些明確的數(shù)字標志著一旦穿上制服，站在柜臺上，一切行動都必須是迅捷的，不能有半點拖沓。但是在呆了幾天之后，我選擇了去大廳。我想這里是最適合我的工作。在柜臺上，我看到的只是機械的語言。在這半個多月中，我更多的體會到賺錢的不易，以及現(xiàn)實社會的殘酷。大學(xué)只是個象牙塔，太單純了。所以當(dāng)夢想照進現(xiàn)實之后，很多人都崩潰了。所以我覺得這是一個給我鍛煉的.最佳機會。每一位新人的到來，在這里都會經(jīng)歷一個相當(dāng)困難的時期。在這里，老員工會依仗自己的老資歷對新員工呼來換去，我想到了放棄，可是很多人告訴我，現(xiàn)在的狀態(tài)只是將來進入職場的一個縮影，所以，我無論如何都堅持了想下來。
在實踐中認識社會、增長才干、提高自身素質(zhì)、為日后真正進入走進社會鋪定基石。我現(xiàn)在理解了學(xué)院為什么一直增強加強我們社會實踐能力。在那里，我學(xué)到許多書本上所沒有的社會實踐知識，體會到了工作的一些難處，學(xué)會了如何處世，怎樣把事我們怎樣才能把事情做對做好，清楚了自身的不足更明確了自己以后要怎樣努力去完善自己，為畢業(yè)后走上工作崗位而奠定基礎(chǔ)。我們呢怎樣才能把課本上的知識靈活恰當(dāng)?shù)倪\用到生活、工作當(dāng)中去，成為對別人對社會有用的人才？我們怎樣才能適應(yīng)當(dāng)今飛速發(fā)展的社會，怎樣才能確定自己的人生坐標，實現(xiàn)自己的人生價值呢？我想我們確實該好好思考一下我們的將來了！
回到校園的我已經(jīng)懂得了什么叫自食其力，什么才叫社會的殘酷了，在實踐中更好的鍛煉的自己，我堅信自己能夠得到更多的進步。以往我對自己的未來并沒有什么特別的關(guān)注，可是現(xiàn)在的我已經(jīng)對自己的將來極度的關(guān)心了，我相信自己會在不斷的努力下取得更好的進步的，只要自己不斷的努力，我堅信自己能夠成功。在實踐中我還認識了許多的同事，我相信我會在今后的日子中過的更好的，因為我一直都在努力！
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