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教師述職報告

時間:2022-08-24 04:22:41 述職報告 我要投稿

實用的教師述職報告范文合集十篇

  在生活中,報告不再是罕見的東西,報告包含標題、正文、結尾等。那么一般報告是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的教師述職報告10篇,歡迎大家分享。

實用的教師述職報告范文合集十篇

教師述職報告 篇1

各位領導、老師: 大家好!

  一年多來,學校的領導與同事們?yōu)槲姨峁┝嗽S多學習與鍛煉的機會,使我逐漸成長,成熟,在此先表示感

  謝。我認為,要成為一名稱職總務處副主任,就應該做到甘于奉獻,勤于學習,善于研究,敢于創(chuàng)新,務本

  求實,團結協(xié)作。下面我從幾個方面,對自己的工作進行述職:

  一、身正為范,當好助手

  1、重視合作意識。作為一名中層領導,必須做到“上情下達”,“下情上曉”,起橋梁溝通作用。在工作中,我能以求真務實的態(tài)度,顧全大局,融合群體。

  2、突出服務意識。

  教學是服務,管理更是服務。我告誡自己,要自己的以身作則,來贏得教師們的信任與支持。

  二、正視工作,以身作則

  一名優(yōu)秀的教師必須要有廣博的文化科學知識,精深的教育管理知識,扎實的教學基本功等。在后勤工作中瑣碎的事很多,但我依然沒有改變愛讀書學習的興趣和習慣,無論是業(yè)務講座、教研活動,我都爭取參加,并認真做好筆記,回來后細心揣摩、消化,并應用到自己的教育教學工作中。

  三、求實高效,續(xù)創(chuàng)佳績

  1、作為數(shù)學老師,教好書,把學生成績教出來是我的重點工作。但為了提高學生成績,我能夠鉆研教材,鉆

  研題目,分層教學,輔導學生。不厭其煩,所教班級數(shù)學連續(xù)多年取得鄉(xiāng)第一的成績。

  2、作為一名體育專業(yè)教師,我們能連續(xù)多年保持區(qū)運動會第一的驕人成績,及時出色完成教育局布置的各項任務。

  四、改進工作,努力方向

  隨著教學形勢的不斷發(fā)展,總務處還有不少的困惑和不足亟待解決。主要有以下幾點:

  一是在“深”字的體現(xiàn)上還不夠。

  對各位教師的困難和需要了解少,超前服務、及時服務、細致服務的工作還不到位。

  二是在“實”字的體現(xiàn)上還不夠。

  工作抓細、抓實、抓具體和“一竿子插到底”的實干精神還不夠強。

  三是在“韌”字的體現(xiàn)上還不夠本人由于性格使然,處理問題有時考慮得還不夠周到。

  泰戈爾說過:果實的事業(yè)是偉大的,花的'事業(yè)是甜美的,葉的事業(yè)是平凡的。總務處的事業(yè)就是葉的事業(yè),

  我將不懈努力,在以后的工作中,我會加強學習,努力工作,克服不足,把這葉的事業(yè)進行到底。在此,我

  要再一次感謝老師們對我一年多來工作的支持與配合,謝謝!

教師述職報告 篇2

  本學期,我擔任六年級一班語文教學工作,三年級三個班的綜合實踐活動,學校和鎮(zhèn)總社實踐活動教研組長,并兼任六年級一班的班主任。下面我從自己本學期的業(yè)務學習、教育教學和班級管理三個方面向大家做一匯報。

  一、積極學習,提升業(yè)務水平。

  1.學期初,我積極參加語文遠程研修培訓,提高自身語文教學水平。

  2.利用網絡,加強學習。我經常到專家、名師、名班主任和身邊的榜樣老師學習。學習博客、網站上關于語文教學和班級管理的相關知識與經驗。比如作文教學專家xxx師、詩文誦讀名師xxx老師、xxx老師、授田學員名班主任xx老師、我校xxx老師等,這幾位老師的博客都會經常性的有一些新的教育教學理念和教學實踐指導,非常有利于我個人教學和班級管理水平的提高。

  二、語文教學方面有創(chuàng)新

  1.積極引導學生多讀書,讀好書。我采用師生共讀的方式,激發(fā)孩子們的讀書興趣,鼓勵孩子們廣泛閱讀,營造濃厚的班級書香氛圍。我班孩子自從暑假至今,已經有15人讀書達8本以上,最多達到18本。本學期,孩子們重點閱讀的是沈石溪和曹文軒的小說系列,全班40人,其中15人閱讀量達100萬字左右,班內掀起了讀書熱。我們通過展示閱讀筆記、讀書報告會、教師檢查閱讀情況記錄等方式評選出15名閱讀小明星。閱讀對后新生也起到了積極的影響作用。書中主人公的善良、奮進、積極樂觀,以及書中有趣的故事等吸引了孩子們,更多孩子喜歡上了閱讀。

  2.鼓勵孩子們習作,力求寫出高質量的`習作,我開設了班級博客,鼓勵孩子們向班級精彩作品欄目、?、廣播站、其它學生刊物投稿,大大激發(fā)了孩子們的習作興趣。孩子們在投稿的過程中還涌現(xiàn)了許多樂于幫助同學打電子稿作文的同學。以前這些愛玩電腦的男孩子們,練就了打字快的本領,沒想到這一幫助同學打作文,更突顯了他們的優(yōu)勢,自己寫作文也積極了,其中我們班的淘氣包唐xx、xxx、后進生xxx表現(xiàn)最為突出。

  三、班級管理有成效

  1、我采用責任分工與小組合作相結合的形式,使班級責任細致分工自主管理模式趨于合理化。學期末,我班衛(wèi)生區(qū)連續(xù)三周得到了滿分的好成績。當然再細致的分工也沒有孩子們的自覺更重要,之所以衛(wèi)生區(qū)取得滿分的好成績,更得益于部分孩子很強的班級集體榮譽感。更令我欣慰的是,這微不足道的成績是學生自我教育,班級主人翁意識提高的真實體現(xiàn)。

  2、努力創(chuàng)建團結和諧、努力奮進的班集體。

 。1)通過建設學習合作小組、小老師與后進生結對等方式,轉化“后進生”,優(yōu)化“優(yōu)等生”,使每個層次的學生均得到一定程度的提高。

 。2)記錄孩子成長歷程。我適時地將學生幸福快樂的精彩時刻抓拍下來,如:孩子們的節(jié)目排練時,快樂元旦,讀書匯報會,演講時分,雪中快樂游戲等幸福時刻。然后,將其發(fā)至班級博客中,使孩子們對班級有一種家的歸屬感。

 。3)創(chuàng)新學生評價機制。學期末評選優(yōu)秀生,以前多是采用老師推薦,學生投票選舉出優(yōu)秀生,當然也有時會根據學生的表現(xiàn),讀學生進行印象評價,有班主任確定優(yōu)秀生名單。這次,采取的是首先由個人或他人進行優(yōu)點展示、伙伴推薦,然后投票評選。這樣使評價環(huán)節(jié)成為了一次有效的德育教育班會課,并且成了學生的自我教育代替了教師的喋喋不休。

  以上是我對自己本學期的教育教學工作的匯報,若有不妥之處,請各位老師提出寶貴意見或建議。

教師述職報告 篇3

  一、思想素質方面

  本人熱愛教育事業(yè),熱愛學生,熱愛本職工作,恪盡職守,謙虛謹慎。堅持黨的教育方針,面向全體、教書育人。廣泛的學習教育教學理論知識、學科基礎知識,充實自己,樹立大教育觀,為學生的主動發(fā)展夯實基礎。尊重家長,積極傳播科學家教方法,自覺抵制不利于兒童身心發(fā)展的言行。“德高為師,身正為范”,為人師表,以德為首。衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明。關心集體,團結協(xié)作。作風正派,廉潔奉公。保持一顆平常心,力求做工作中,不計較個人得知,吃苦在前,做事在前,業(yè)余時間不搞有償家教,不接受家長送的禮物。

  二、教育方面

  在本年度中,我擔任五年級的班主任。在教育實踐過程中,我不放松日常的每個細微環(huán)節(jié),以人為本,教他們做人,教他們自信、樂觀、團結、進取。我激勵著孩子們不斷的進步,用愛心開啟學生的心靈,對有進步和表現(xiàn)優(yōu)秀的學生都會予以小小的獎勵,以示對他的鼓勵,這是愛的智慧,這是激勵賞識創(chuàng)造的杰作。在班主任管理工作中,我更是以求實創(chuàng)新,精益求精的態(tài)度去實踐去歷練。作為班主任我從學生的年齡特點出發(fā),研讀班主任工作的專著的同時,大膽嘗試把人文教育,賞識教育,自我教育,養(yǎng)成教育,心理健康教育等現(xiàn)代教育思想融于班級管理中,在班內實行了“合作小組”“多崗位責任制”“班級法庭”等改革試驗。此外,我以特有的才藝熏陶感染學生,帶他們唱歌,設計黑板報,排演舞蹈、手語,做主持等等。這其中贏來的收益是學生的日益提高。

  三、教學方面

  在一年的教學實踐工作中,我形成了創(chuàng)新、篤行、樂教的教學風格。課堂氣氛民主,學生興趣濃厚,教學質量良好。我的教學語言親切、幽默充滿智慧,以春風化雨的細膩滋潤每個學生的心田。授課前,認真研讀教材,把握知識的內在結構和外在聯(lián)系,類比遷移,由點及線、由線及面,教會方法,為學生構建系統(tǒng)的知識體系。善于發(fā)現(xiàn)問題,利用問題的積極面,對典型題型多角度、多層次的剖析講解,培養(yǎng)學生多角度全方位的解題思路,體現(xiàn)了新課標對學生思維靈活性和多樣性的要求。在一個個活潑有趣的數(shù)學情境中,鼓勵學生交流、分享、傾聽、互助、反思,豐富了他們的情感體驗,激發(fā)興趣,樹立信心,從而體現(xiàn)了數(shù)學的價值。 由于數(shù)學學科的特點,思維縝密、環(huán)環(huán)相扣,隨著課程的加深,學困生會越來越多。針對這部分學生,我不強調、不放棄,不制造緊張氣氛,讓他們和大家有平等自由的學習空間。設計游戲激發(fā)興趣、借助直觀教具分解難度,師生、生生一對一講解。在我們大家的共同努力下,班上的數(shù)學成績終于有了飛躍的進步,獲得了可喜的.成績以及豐碩的獎勵。當然,這些成績的取得,絕不是我個人的功勞。這是各級領導關心、全體教師共同努力的結果,如果沒有大家的辛勞與付出,如果沒有大家的敬業(yè)與奉獻,如果沒有大家的支持幫助,這些成績是想都不可想的!

  四、教研方面

  作為一個剛踏入崗位的新老師,我各方面經驗都不足。為了提高自己的課堂教學能力,我積極參加集體備課——上課——聽課——研討等活動。學校對我們新教師實行跟蹤聽課,每聽完一節(jié)課后及時的予以點評,肯定我們教學中的亮點,并指出存在的問題和解決的辦法,就這樣,我們的課堂教學水平得到了提高。作為新老師,我也常常去有經驗的老老師那聽課,學習經驗。積極參加班主任培訓、信息技術培訓、教師敬業(yè)精神培訓、教師禮儀培訓等等活動。參加新上崗教師教學比賽,并取得了第二名的好成績。

  五、輔導青年教師方面

  開學初我和剛踏上崗位的李靜怡老師同住,我參加工作還只有幾年的時間,在各方面都存在不足,因此,在工作上我和她是互幫互助,共同進步。平時在辦公室?guī)缀趺刻扉_展相互交流,在教育教學工作中,我能主動熱情地幫助李靜怡老師,如何進行備課、上課、批改學生作業(yè)。在上課中我們一方面通過相互聽課,指導教法,另一方面在上課前我們經;ハ嘤懻撛鯓咏虒W才能起到較好效果等。在作業(yè)批改上我們根據教導處要求統(tǒng)一詳細批改一套作業(yè)本,但必須做到凡是布置學生做的作業(yè)教師必須先做,有布置必須有檢查、有批改,有錯誤學生訂正后教師補批,考試測驗做到每次批改并簡單分析,查漏補缺,及時訂正。所以經過一學期的努力工作,我們的教育教學取得一定的成績。

  展望明天,任重道遠。我想,在今后的工作中,我會更加努力,我愿傾注我的心,我的情,我的思想,去耕耘去奮斗。我要像一個日下埋頭種地的農民,面朝黃土背朝天,把屬于我和學生的這片花土管理的天晴日朗,待到豐收時,讓他們粒粒飽滿,顆顆歸倉。

教師述職報告 篇4

  現(xiàn)將一年以來的工作情況從徳、能、勤、績四個方面總結匯報給大家,不足之處請大家批評指正。

  一、德方面

  一年來,為國家在世界性的經濟危機面前所表現(xiàn)出的大智大勇歡欣鼓舞,為兩岸和平進程的大邁步由衷的高興,為新疆的騷亂痛心。能積極參加各種政治學習和單位組織的義務勞動。忠誠黨的教育事業(yè),在工作中,顧全大局,以提高五峰教育質量為己任,把履行自己的職責與五峰教育的發(fā)展始終的聯(lián)系在一起。同時,認真學習《宜昌日報》科教版、《宜昌教育》等教育報刊雜志,力求使自己的教育思想不落后,不守舊。在今年的助殘日中,用實際行動幫助一名殘疾人。能帶病堅持工作,不渲染,不烘托,低調處事,盡量少麻煩別人和單位。

  二、能方面

  我始終堅信能力的提升只有通過自我不斷的學習和實踐活動,為此在一年里我做了如下一些工作。

  1、注重教學引導、示范,重視自我理論素質的提高;瘜W教師隊伍相對比較穩(wěn)定,本學年度就紅漁坪中學的化學老師是一名新手,我按照XX秋教研工作要點的要求,采用一課兩講的方式成長該教師,在視導期間上研究課一節(jié),對該教師的課堂教學的基本模式予以規(guī)范,同時積極爭取該校領導的支持,外派該教師到市參加教研培訓學習。我能把理論與實踐結合起來,喜耕耘字里行間,從中感受快樂。先后起草了XX秋、XX春教研工作計劃和總結,草擬了全縣中考復習備考等通知,制定了全縣才藝競賽“三優(yōu)”評比細則,撰寫了XX年常規(guī)視導綜述等文字工作。有感于我縣化學教師孟祥海在省創(chuàng)新實驗大賽上的優(yōu)異表現(xiàn),撰寫的〈談粉塵爆炸演示儀的改進制作〉在省級刊物上發(fā)表。根據自己在宜昌市舉行的XX秋化學精品課大賽上任評委組長在大會上做的點評,撰寫的〈談新形勢下的化學教學〉一文,也在省級刊物上發(fā)表。在對實小英語課題指導后,在單位網站上發(fā)表了《課題中期指導都為實》一文、在組織優(yōu)質課競賽后在單位網站上發(fā)表了《由觀課看化學精品課的'打造》、在孟祥海老師獲省創(chuàng)新實驗大獎后在單位網站上發(fā)表了《孟祥海老師獲省化學創(chuàng)新實驗一等獎》等數(shù)篇通訊文章。

  2、注重課題管理和指導,提升服務品位。先后配合小學思品教研員、小學語文教研員、小學英語教研員、小學數(shù)學教研員、中學語文教研員等對課題實驗進行中期檢查指導或開題指導。統(tǒng)計了全縣在研的五級課題,較好的完成了由宜昌市科規(guī)辦組織宜昌市‘十一五’的五峰四個重點課題的中期檢查陪檢任務,五峰實中被評為課題檢查先進學校,五峰實中的數(shù)學課題和漁關中學的化學課題在市教研中心的課題檢查的綜述中得到通報表揚。協(xié)助教育局完成了上報宜昌市教育局“教育工作創(chuàng)新”兩課題的申報工作的文字工作。協(xié)調完成了漁關小學語文課題市通訊結題的前期工作。

  3、注重學習,正視自我差距。本學年度我外出學習三次,我能珍惜每一次學習機會,把每一次學習機會都當成自我提升的重要手段。我所從事的是化學、生物的教研,雖然自己在這個專業(yè)上有著十年的一線教學經歷,但隨著新課改的實施和推進,自己需要學習,更新,糾正的東西很多,與一線教師是在同一水平上的。要在理論上讓別人信服,在指導上有實際意義,自我感覺有很大的壓力。這就需要自己不斷的外出加強學習,從書本上學,從所指導的同事那里共同學。在今年宜昌市召開的化學中考備考會上,有十二名化學教師參會,是近幾年來五峰市級化學教研會最多的一次,老師和自己收獲很多,為整體的提高感到高興。只有化學老師們水平都高了,自己才會站的更高。今年的全縣化學中考成績比較理想,有幾個學校打電話說及格率在80﹪以上,這當然這要歸功于辛勤戰(zhàn)斗在一線的老師們。

  4、注重成果運用和推廣,努力為師生搭建成功的舞臺。采花中學孟祥海、汪應柏老師在去年10月底舉行的湖北省化學“實驗創(chuàng)新大賽”中表現(xiàn)優(yōu)異,榮獲湖北省一等獎。該創(chuàng)新實驗曾于XX年9月在當陽舉行的宜昌市化學創(chuàng)新實驗的選拔賽中獲一等獎。這是五峰化學教育史上的突破,也是在開展的理化生創(chuàng)新月活動中涌現(xiàn)出的先進典型。在XX年開展化學、生物學生學科競賽中,有一人次獲國家一等獎,數(shù)人次獲省級一等獎,二等獎。

  5、注重常規(guī),顧全大局。按XX秋教研工作重點和相關規(guī)定完成了相關工作。聯(lián)系下鄉(xiāng)學校十二所,收齊了視導的相關教研資料。

  三、勤方面

  按單位管理制度辦事。嚴格上、下班時間,即使是在身體不方便的情況下,仍能堅守工作崗位。感謝汪文軍老師在化學閱卷期間,替我完成的工作;感謝所有的老師在我遇到困難時,通過不同方式對我的理解、鼓勵和認同。我感謝大家。

  四、績方面

  距辦人民滿意的教育還有一定的差距,距學校對我的要求和期望還有很多的事要做。

  謝謝大家!

教師述職報告 篇5

  本學年度我擔任三到六年級的信息技術教學工作, 并兼任學校的教務工作。

  首先,在師德上嚴格要求自己,加強思想政治業(yè)務學習,與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學生,尊重學生,爭取讓每個學生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展。

  一個學科教師,教學始終是第一位的。因此,在教學工作上我兢兢業(yè)業(yè),備好每一節(jié)課,上好每一堂課,教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。

  經過不斷努力,我對小學信息技術課及其教學的規(guī)律性已有較深入的把握。在鎮(zhèn)優(yōu)質課評選活動中,獲得了信息技術優(yōu)質課一等獎?蒲惺墙處煹牡诙,專家型的教師是新時期對教師的要求,因此在教學之余,我積極將自己的工作經驗及自己的所感所想進行整理,其中論文《xx》獲xx市一等獎。

  做為一個信息技術教師,為了進行正常教學,必須做好電腦房的管理維護工作。因我們電腦比較陳舊,使用頻率又高,電腦故障不斷發(fā)生,為了保證教學的正常開展,這學年期我花了大量的.時間開展維護工作,經常要加班加點。

  本學年度,我還擔任教務員的工作,協(xié)助領導做好教務日常工作。 在平時的工作中,我能和同事友好相處,小事講風格,大事講原則!叭诵斜赜形?guī)煛,積極向每一位老師學習,努力形成自己的教學風格。還利用自身的技術優(yōu)勢,幫助同事制作多媒體課件,在制作過程中吸收他們好的教學理念,力求做到技術與思想的完美結合。我始終相信,在課堂教學中,唯有不斷創(chuàng)新,才能讓我們的課堂充滿活力。

  經過本學度的努力,雖取得了一些成績,但后面的路還很長,我將繼續(xù)努力,不斷成長,為教育事業(yè)作出自己的貢獻。

教師述職報告 篇6

  時光如水,歲月如歌。一個學年即將過去,回顧過去的一個學年,我聽從學校領導的指揮、服從學校領導的工作安排。能根據學校領導的工作安排認真做好各項工作,現(xiàn)就這一學年來的體育教學工作,述職如下:

  一、思想政治方面:

  作為一名老師,特別是一名體育教師,我首先在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。一年以來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做應該做的工作。我相信在以后的工作學習中,我會在學校組織的關懷下,同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。在接下來的工作中將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經受得起任何考驗的教師。

  二、教學工作方面:

  在平時的教學工作中全面貫徹教育方針和新的教學理念,按大綱課程要求,結合新課程的理念和學生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學計劃,從學生已掌握的知識出發(fā),認真?zhèn)湔n、上課,寫好課后反思,努力提高個人的專業(yè)知識與技能。在教學過程中重視培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法,使學生實現(xiàn)終身體育鍛煉的目的。重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的.精神等。

  三、本學期的主要成績:

  本學期,在學校領導的大力支持下,通過各位體育老師的多方努力下,學校的體育工作成績有了很大的提高,例如:我武術隊參加縣第1屆小學生武術操的比賽中,總分獲得了全縣第二名的好成績,取得這樣的成績是離不開老師和同學的努力,希望在今后的比賽中,能多為學校爭光。我校開展的“陽光體育”之一的課外活動,獲得了各位老師和學生的好評,這樣的活動受到學生的大力歡迎,同時也讓他們體驗到了運動的快樂。

  回顧一年以來的工作,我看到本學年的體育教學工作和比賽取得了一定的成績,值得可喜可賀。但體育成績有得有失,任務尚很艱苦。在今后的教學工作中還要加倍努力,改進不足,為學生更好的發(fā)展營造一個良好的學習環(huán)境,促進學生身心健康發(fā)展。在今后的工作中我會嚴格要求自己,力爭做一名領導省心、家長放心、同事欣賞、學生喜歡的老師。

教師述職報告 篇7

  各位領導、同仁:大家好!我叫XXX于20xx年9月來到XXX工作,這半年里,我的生活發(fā)生了很大的變化,在學校領導和同事的幫助下我成功的完成了角色轉變,F(xiàn)將這學期的工作總結如下:

  一、思想品德方面

  我自覺遵守學校的規(guī)章制度,做到不遲到不早退,服從學校安排的各項工作,并保質保量完成。我認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范,并遵守上面的每一條原則,履行一名教師的職責。還認真積極地參與教學教研活動,努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng),力求自己的專業(yè)素質也有所提高。在擔任3個班的英語教學工作中,我能夠做到認真準備每一堂課的教案,并深入研究學生和教學的關系,使教學符合學生的實際情況。在生活中,我關心愛護學生,尊敬領導團結同事,認真對待生活中的每一件小事,與人為善,處處嚴格要求自己,生活中使自己成為一個素質高尚的人,教學上使自己成為一名合格的受學生愛戴的教師。

  二、教育教學工作方面

  在這學期的教育教學工作中,我一步步讓自己的教學生能力提高。作為新教師,對教材不熟,沒有方向。所以我仔細研讀新教學大綱,以及對英語教學的要求,明白教學目標。此外花較多時間從全書到單元再到每一課的內容進行準備,再聯(lián)系學生實際,按照教學六認真的要求嚴格要求自己。第一,備課,我認真查閱各種書籍,并通過網絡等現(xiàn)代化手段拓展信息,準備充分有趣,以應變不同學生的可變性。課堂設計上,我設計豐富的活動,以學生為中心教師為輔導的教學方式,充分發(fā)揮學生的主體性,讓他們在做中學。第二,上課,我常常從生活中的一些事情引入課堂,調動學生的學習積極性,活躍課堂氣氛。以教案為基礎而不只唯教案,靈活應對各種突發(fā)情況,參與到設計的各種活動中去,指導學生活動。給與學生足夠多的思考時間,讓他們學會獨立思考學會獨立解決問題。另外我還特別注意板書的書寫,做到板書正確工整,清楚精練,布局合理,體現(xiàn)講課重點和過程。課堂管理也是上課的重要環(huán)節(jié),我盡量通過有趣的課堂去吸引學生的'注意力,也用溫和的方式提醒學生要注意的問題。第三,課后,按照學生的實際情況布置適量以及難易適中的題目,注意減輕學生的負擔。嚴格要求學生獨立完成作業(yè),杜絕抄襲現(xiàn)象,對不教作業(yè)的學生進行一對一的教育。認真批改學生的作業(yè),做到有布置有批改。及時糾正作業(yè)中存在的問題。對作業(yè)中出現(xiàn)的問題,做好批改記錄。第四,輔導,早自習,晚自習我都做到下班輔導,解答學生疑難問題,指導學生自學。對成績優(yōu)異的學生,指導他們閱讀課外書籍,加深拓寬知識面。并且有計劃有重點地輔導到差生,他們不要放棄對英語的學習。第五,考試,我鼓勵學生認真地完成每一個題目,不要知難而退。閱卷也做到仔細,使學生知道自己的真實學習情況。評講做到仔細,并讓學生做糾錯本。第六,總結,總結能夠使自己對教學情況進行反思而提升教學水平。做好隨堂小結,每堂課后認真總結該堂課的成功之處和不足之處。并在下節(jié)課中注意改善。根據自己的教學體會,也認真地寫了教學論文,使自己的教學理論水平得到提高。經過學期的努力,和學生的認真學習和配合下,學生的學習興趣有了很大提高,慢慢養(yǎng)成自己學習英語的方法。而我自身的教學能力也達到一個合格教師的水平。

  三、自己需要改進的方面

  首先,自己的教學水平還需提高。必須深入的研究教材,研究本專業(yè)的知識,讓學生真正學習到知識。其次,還應該多讀書,拓展自己的知識面。教育學生遠不是專業(yè)知識那么簡單。然后,我還應該多和學生交流,了解他們的性格,學習以及生活。

  在以后的日子里,我將以學高為師,身正為范的格言為基準,嚴格要求自己,努力做好一名合格的人民教師,努力為社會主義教育事業(yè)做出貢獻。

教師述職報告 篇8

  各位領導,各位評委:

  大家好,今天為了競聘小學高級教師我第2次向大家述職。在這條充滿著坎坷與險阻的競聘道路上,經過失望、徘徊、期盼后今天又一次地站到了大家面前。

  我出生于19xx年,在上世紀八十年代就成為一名光榮的小學教師,至今已有快有25年的教齡了。這25年來一直擔任小學語文,英語教學兼班主任工作。XX年12月取得大專文憑,在XX年、12、13、年連續(xù)被評為縣,鄉(xiāng)級“優(yōu)秀教師”及“優(yōu)秀班主任”稱號。參加了XX年全省中小學優(yōu)秀班主任培訓并于取得了合格證書。在XX年4月全縣小學語文教師基本功硬筆書法競賽中榮獲二等獎。在XX年學生電腦制作競賽活動中獲優(yōu)秀指導教師稱號。在XX,XX,XX年分別獲得全縣小學自制教具評比中二等獎或三等獎的榮譽證書。

  自從參加 工作以來,我積極參加學校的各項政治及業(yè)務學習,并積極撰寫讀書筆記和學習筆記,自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范和學校的各項規(guī)章制度。工作中,我能服從領導安排,從大局出發(fā),不計較個人得失,與同事坦誠相待,真誠待人,相處關系融洽。

  記得那是xx年9月,我的女兒剛剛滿月,尚在哺乳期間,正需要母親的照應,而面對班上幾十名剛剛入學孩子家長期待的目光,我感到肩頭的重擔是沉甸甸的。我克服重重困難,每天堅持早上提前半小時到校,放學送走最后一個孩子。安全送回了學生,回到家時女兒早已餓得哇哇大哭,臉上掛著淚水,我心疼不已,而想到班上的孩子還在等著我。第二天,我又照例早早趕到學!兄x這段經歷,正是體驗了為人母的艱辛與不易,才更深刻體會到作為一名教師肩頭的責任重大:家長把孩子交到學校,學校把重擔交給我們,作為一名班主任,我們有責任挑起這副重擔。在二十幾年的班主任工作中,我可以自豪地說我始終以滿腔的熱忱對待工作,從不因自己個人的得失而對工作有所松懈,從不因學生的家庭背景不同而對學生的態(tài)度有所不同,對待學生公平公正。二十五年來,我所帶的班級曾多次獲得校級“文明班級”的稱號。

  班主任工作任重而道遠,充滿艱辛。帶好一個班級可不容易,這是對我的工作能力的挑戰(zhàn)。怎樣帶好班級,改變所帶班級一系列不良現(xiàn)象呢?我想家長對教師的信任是教師管理好班級的基礎,教師對學生高度的責任心是改善家長和老師關系的潤滑劑,而教師過硬的教學能力是贏得家長信任的先決條件。于是,我從三個方面著手努力:一是一視同仁地對待學生,首先從學生最敏感的位置著手,公正的按照學生的個子高矮采用前后輪流坐,不搞特殊化,不設關系戶;二是采用多種方式創(chuàng)造機會引導學生熱愛讀書,讓學生在書籍中汲取營養(yǎng),做一個誠實守信、知錯就改的'好學生,避免因孩子之間的矛盾而引起家長間不必要的紛爭。三是提高教學質量,提高學生的學習成績,贏得家長的信任。我每天都堅持早到校,帶領學生讀書;優(yōu)化課堂教學,減少作業(yè)量,要求學生兩周讀完一本書,在課時很緊的情況下每周專門抽一堂課開展“讀書交流會”;通過校訊通和電話或面談的方式加強與家長的交流。日子在不經意中流逝,孩子們就在這平凡的日子里,在每一個浸滿書香的日子里,悄悄地進步著,悄然地改變著。十個手指有長短,學生的個性不同,學習也有差異,對待歷年來班上的后進生我沒有歧視他們,而是在生活中給予他們真誠的關懷:讓每個孩子健康成長,讓每棵小樹苗茁壯成長,是我最大的心愿。

  作為一名語文教師,我積極鉆研教學,閱讀專業(yè)書籍,力求提高教學效率,向“四十分”要質量。我堅持寫教學反思、教學札記并積極撰寫教學論文,歷年來在上級主管部門組織的工作督導檢查中,無論是所抽聽的常規(guī)課還是備課本子,都能獲得好評。我積極參與課題研究,努力探索,勇于創(chuàng)新,在XX年所撰寫的電教論文《農村老師的最愛》,所提交的題為《火燒云》的教學課例在南昌市小學語文“有效教學”主題優(yōu)秀成果評選活動中,撰寫的論文《以“純真的童眼”探知童心》均榮獲南昌市教育學會二等獎。XX年所撰寫的論文《淺談一年級拼音教學》在江西省教育學會小學語文教學學術年會上被評為三等獎。XX年所撰寫的論文《讓學生學的更容易》,XX年撰寫的《品德與社會教學反思》,《如何提高小學低年級學生看圖寫話的能力》,XX年所撰寫的論文《讓學生成為課堂的主角——淺談語文自學能力的培養(yǎng)》,XX年所撰寫的論文《班主任教育敘事》均獲得縣教體局,縣教育學會的二等獎或三等獎。

  “一份耕耘,一份收獲!弊匀维F(xiàn)職以來,所帶的語文學科及英語學科均在全鄉(xiāng)組織的考試中獲得了較好的成績。XX至XX年任教的三年級語文英語獲全鄉(xiāng)前三名。XX至XX年任教的四年級語文及思品自然獲全鄉(xiāng)前三名。在XX至XX任教的科目成績均在全鄉(xiāng)前列。XX年至今榮獲多次素質教育獎。并連續(xù)多次在全校績效考評中,考核分排全校第一。

  個人的發(fā)展離不開一個優(yōu)秀團結的集體。在工作的二十幾年里,我有幸得到了學校領導及各位老師的關心、幫助和愛護,讓我在各方面取得進步,在此,我向大家表示深深的謝意。同時,也希望你們的評審再一次點燃我工作的熱情!最后,祝大家身體健康,工作順利!

教師述職報告 篇9

  時間過得真快,轉眼間一學期的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,現(xiàn)本人特就本學期的工作小結如下:

  站在教師的崗位上,面臨教書育人的巨大壓力、學生與教師角色的轉換、理論與實際之間的沖突,使得我不得不重新審視自己,在不斷修補自己的同時快速地適應并不斷地摸索學習。如今,已然不斷成長了起來。

  一、思想方面

  積極參加學校的各類政治學習,提高思想覺悟,熱愛黨的教育事業(yè),自覺遵守《教育法》中的法律法規(guī),認真執(zhí)行教育方針,努力探索教育教學規(guī)律,積極參加教研活動,服從分配,認真完成各項工作。

  二、教學工作方面

  這學期,本人擔任初三化學教學工作。面對首次接觸的教材,我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我采取了先獨自備課再聽取老教師示范課的方法,通過這樣的做法不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足并加以完善。在教學過程中,我努力做到以下幾點:

  1、課前認真細致備好每一節(jié)課:認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每一句話、每一個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

  2、開動腦筋,上好每一節(jié)課:在教學過程中,積極開拓教學思路,把一些先進的教學思想、科學的教學方法運用于實際教學活動中,努力培養(yǎng)學生的自學能力及創(chuàng)新思維能力。

  3、對于學生作業(yè),堅持做到逢做必批,逢批必講。

  4、堅持參加校內外的教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴意見,提高自身的教學水平。

  三、副班主任工作方面

  在本學期擔任副班主任期間,我積極配合班主任開展一系列班級活動,協(xié)助班主任做好班級日常管理工作。積極承擔起力所能及的班級日常管理事務:每周周周清的掃尾工作;部分問題學生的轉化工作;部分學生的`評語填寫工作等。除此之外,我還經常利用課外時間進行思想品德教育,幫助學生確立正確的人生觀、世界觀,鼓勵他們努力學習,實現(xiàn)自己的人生價值。

  通過這一個學期的歷練,我已慢慢從青澀走向成熟,對于自己的角色也從不適應走向習慣。隨著從事教育工作的時間慢慢增長,我也漸漸感受到了肩上的重量,“教師”這個稱謂承載著太多的責任和希望,為了對得起這個陽光下最光榮的職業(yè),我需要努力的還有太多太多。

教師述職報告 篇10

尊敬的各位領導,各位老師:

  大家好!

  日月如梭,光陰似箭。轉眼間,我來東方xx雙語幼兒園已經一個學期了;仡^看看這一路走來,感慨萬千,忙碌卻也充實;有過煩惱卻也一直快樂著;。我喜愛這個職業(yè),我把現(xiàn)在工作當成我一生的事業(yè)來做,始終堅持“對孩子有愛心,讓孩子在幼兒園開心;對家長熱心,讓家長對老師放心”的理念,立足崗位,嚴格要求自己,執(zhí)著進取,辛勤耕耘。雖然沒有轟轟烈烈的成就,更沒有驚天動地的業(yè)績,但是,我堅信“一分耕耘,一分收獲”,只要我努力,就一定會有收獲。

  又到了一年一度評新定級的時候,作為新加入這個集體的教師,我想申請中級班長的職位。

  一、首先,作為一名幼兒教師,我嚴格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,認真學習《幼兒園教育指導綱要》,對班級工作認真負責,有較強的事業(yè)心和責任感,積極參加園內組織的各項活動。

  對幼兒有愛心,對家長主動、熱情。以一名幼兒教師的標準,以嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度要求自己,以良好的精神面貌迎接家長及幼兒的到來。

  二、在教育教學方面

  (1)保教方面

  保教是幼兒園工作中重要的一環(huán),所以我根據以往的經驗認真地開展工作。早接時,我能主動向家長詢問幼兒的身體狀況,能認真做好幼兒晨檢、午檢和晚檢。一旦發(fā)現(xiàn)幼兒有不適,就馬上記錄。能認真做好家園保育工作,早操后,督促幼兒多飲開水,對有汗的幼兒立刻督促他們換汗衫或放毛巾。午睡時,根據天氣變化適當教育幼兒添減衣服,午睡期間不斷巡查為幼兒蓋被和糾正幼兒不良睡姿。每天做好活動室的衛(wèi)生清潔工作,從而減少幼兒的發(fā)病率,保證他們身體健康成長。

  (2)教學方面

  本學期我主要擔任中文五大領域的課程,在教學上,我能認真鉆研各科教材,教具準備充分,能認真上好每一節(jié)課,課堂上用生動有趣的語言,靈活地運用各種教學方法教學,教學時能面向全體,不偏愛某一幼兒,教學過程中能堅持多操作,多討論的原則,課后用不同的游戲幫幼兒復習知識。在科學教學方面,平時,我注意培養(yǎng)幼兒動手、動口、動腦的習慣,利用孩子的好奇心和愛動手的習慣通過一個個的小實驗讓孩子在探索中掌握、學習新知識,讓抽象的難掌握的知識變得通俗應懂。在語言教學方面,我鼓勵幼兒大膽講出他們現(xiàn)有的知識發(fā)散幼兒思維,讓每一位幼兒都有發(fā)言的機會。

  工作之余,我也經常閱讀有關幼兒教學的書籍、書刊等,大膽嘗試新教法,積極參加每次教研活動,讓自己的教學更出色。

  (3)家長溝通

  在幼兒園工作中,家長工作是十分重要的,幼兒園的每一項工作都離不開家長的支持和配合。所以,家長和老師的'交流顯得尤為重要,一學期下來,我利用接送時間及時與家長溝通和交流幼兒在園的一日情況,做的好的及時給予鼓勵和表揚,做的不夠好的,請家長配合,幫助幼兒糾正,同時利用家園聯(lián)系手冊及時跟家長做好溝通和交流!

  當然我自身仍存在著許多不足之處,今后在業(yè)務我會更加地努力進取,提高自我業(yè)務水平,多與經驗豐富教師探討幼教工作。同時也需要感謝園領導、主班老師對我的不斷地教育、督促和指導。以后我還要從各種不同的途徑獲得專業(yè)知識,積極思考,不斷充實自己,做到邊學邊工作,邊工作邊成長,邊成長邊收獲,爭取做個德、能、勤、績皆優(yōu)的幼兒教師,以回報東方子楹幼兒園對我的栽培和培養(yǎng)!

  謝謝大家!

  述職人:XXX

  年 月 日

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