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個(gè)人自查報(bào)告

時(shí)間:2022-07-21 23:13:48 自查報(bào)告 我要投稿

有關(guān)個(gè)人自查報(bào)告模板集錦6篇

  在我們平凡的日常里,接觸并使用報(bào)告的人越來越多,寫報(bào)告的時(shí)候要注意內(nèi)容的完整。一起來參考報(bào)告是怎么寫的吧,下面是小編為大家收集的個(gè)人自查報(bào)告6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關(guān)個(gè)人自查報(bào)告模板集錦6篇

個(gè)人自查報(bào)告 篇1

  本人在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)活動(dòng)中嚴(yán)格按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求參與到教育實(shí)踐活動(dòng)各項(xiàng)工作中,認(rèn)真梳理和查找自己“四風(fēng)”方面的突出問題10條,制定整改清單,堅(jiān)持邊查邊改的原則,經(jīng)過幾個(gè)月的不懈努力,已基本整改到位,現(xiàn)將整改情況匯報(bào)如下:

  一、形式主義三條:一是脫離群眾不接地氣;二是工作作風(fēng)不實(shí);三是落實(shí)不力,執(zhí)行不強(qiáng)。

  改進(jìn)的方式是到縣鄉(xiāng)村各五次,帶著問題到各基層向群眾問計(jì),向基層學(xué)習(xí),與群眾交心談心,了解他們的所思所盼,所需。

  理論聯(lián)系實(shí)踐匯總情況和基層調(diào)研的情況。結(jié)合工作,進(jìn)一步認(rèn)清基本公共衛(wèi)生在農(nóng)村的重要性,對(duì)免疫規(guī)劃工作、慢性非傳染病的防治工作在農(nóng)村、在老百姓中如何開展有了更清晰的思路和辦法。

  指導(dǎo)基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)開展工作,針對(duì)基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)存在的問題。免疫規(guī)劃、慢病、地方病,市疾控中心都分別舉辦了培訓(xùn)班。

  自己認(rèn)為形式主義的三條,已整改到位。

  二、官僚主義三條:一是當(dāng)甩手掌柜;二是部門利益至上;三是疏遠(yuǎn)職工,高高在上。

  整改的'措施是:深入到分管的科室與科室負(fù)責(zé)人、職工交心談心,傾聽他們的心聲,虛心向他們學(xué)習(xí),征求他們的意見和建議;關(guān)心他們的生活和工作,引導(dǎo)他們樹立積極向上的心態(tài),熱愛工作、敬業(yè)愛崗;自己再一次學(xué)習(xí)了《傳染病防治法》、《疫苗流通管理?xiàng)l例》、《基本公共衛(wèi)生均等化服務(wù)》等有關(guān)法律法規(guī)和制度,提升自己的業(yè)務(wù)水平,做到對(duì)分管工作心中有數(shù)。樹立大局意識(shí),把全中心職工裝在心中,在管理上賞罰分明,公正、公平。

  自己認(rèn)為三條意見整改到位。

  三、享樂主義二條:一是思想懶惰,工作不勤,學(xué)習(xí)不深;二是安于現(xiàn)狀,不求創(chuàng)新。

  通過群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)習(xí)教育,自己重振信心,點(diǎn)燃激情,以飽滿的熱情投入到工作中。全市的預(yù)防接種規(guī)范化門診建設(shè)已全面鋪開,20PC年全市縣鄉(xiāng)村全部建成規(guī)范化門診,在貴州率先實(shí)現(xiàn)了數(shù)字化門診建設(shè),消除瘧疾已實(shí)現(xiàn)市級(jí)驗(yàn)收,其余地州市紛紛來借鑒遵義的遵義,分管的工作步入一個(gè)良性循環(huán)的快車道。

  官僚主義的兩條意見,已整改到位。

  四是奢靡之風(fēng)兩條:一是好面子,比闊氣;二是求舒服,怕吃苦。

  通過黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的開展,自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀得到了升華,黨性得到了進(jìn)一步錘煉,發(fā)自內(nèi)心的崇尚一種簡單、真實(shí)、樸素的生活,構(gòu)筑了奢靡、腐敗的思想防線,自覺抵制腐敗思想的侵襲,生活樸素,沒有公款吃喝玩樂。

  奢靡之風(fēng)整改到位。

個(gè)人自查報(bào)告 篇2

  根據(jù)區(qū)紀(jì)委下發(fā)的《關(guān)于印發(fā)的通知》要求,我局對(duì)“吃空餉”問題進(jìn)行了認(rèn)真自查,沒有發(fā)現(xiàn)“吃空餉”問題,F(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下:

  一、基本情況

  縣委黨校,縣編辦核定我校行政編制人,事業(yè)編制人,現(xiàn)有在職在崗人員人,其中行政編制在編在崗人,事業(yè)編制在編在崗人。經(jīng)過認(rèn)真自查,不存在長期在編不在崗、偽造人員編制及長期在冊(cè)不在崗騙取財(cái)政資金、退休和死亡不注銷及其他形式的“吃空餉”問題。

  二、圍繞貫徹落實(shí),認(rèn)真開展自查自糾工作

  圍繞貫徹落實(shí)《XX市人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)〈甘肅省人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)甘肅省清理整治機(jī)關(guān)事業(yè)單位“吃空餉”問題工作方案通知〉的通知》(蘭政辦發(fā)[20xx]265號(hào))、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》文件精神,我辦及時(shí)組織各級(jí)干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件,積極宣傳動(dòng)員,使全體干部職工充分認(rèn)識(shí)開展專項(xiàng)治理工作的重要意義,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)參與、支持、配合專項(xiàng)治理工作的`自學(xué)性和主動(dòng)性,在全辦營造一個(gè)良好的輿論氛圍。

  (一)成立機(jī)構(gòu),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

  為了確保自查自糾工作順利實(shí)施,我辦成立了由主任為組長,副主任為副組長,綜合處處長為成員的市政府金融辦清理吃空餉工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室在綜合處。自查清理工作做到一把手負(fù)責(zé)牽頭,副主任組織安排,綜合處具體落實(shí)。各處室做好工作協(xié)調(diào)配合。

  (二)嚴(yán)格把關(guān),排查清理對(duì)象

  綜合處按照清理對(duì)象,對(duì)照編制,每位干部職工的工資表、在崗人員名冊(cè)、考勤記錄等嚴(yán)格把關(guān),存在漏洞和有問題的環(huán)節(jié),嚴(yán)肅清查,做到不遺留任何角落。依照“五查三對(duì)照”,即查每個(gè)人的身份、查調(diào)入調(diào)出關(guān)系、查工資底冊(cè)、查手續(xù)、查在崗情況;身份證與本人檔案照片對(duì)照,工資審批手續(xù)與工資底冊(cè)對(duì)照,在崗情況與職工反映對(duì)照。

  (三)扎實(shí)開展自查,確保工作實(shí)效

  通過這一階段自查自糾工作的大力開展,我辦按照清理要求和任務(wù)分工認(rèn)真清查,無一“吃空餉”人員,無一違規(guī)人員,自查自糾工作取得了階段性的實(shí)施。順利推動(dòng)清理整治機(jī)關(guān)事業(yè)單位“吃空餉”問題工作有效開展。

個(gè)人自查報(bào)告 篇3

  在上級(jí)部門的指導(dǎo)和鎮(zhèn)黨委、政府的引導(dǎo)下,我鎮(zhèn)統(tǒng)計(jì)站以目標(biāo)管理責(zé)任書為重點(diǎn),按實(shí)施管理辦法做好全鎮(zhèn)的統(tǒng)計(jì)工作。結(jié)合統(tǒng)計(jì)工作目標(biāo)管理量化評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),現(xiàn)對(duì)一年來我鎮(zhèn)統(tǒng)計(jì)工作自查情況報(bào)告如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視

  鎮(zhèn)黨委、政府高度重視我鎮(zhèn)的統(tǒng)計(jì)工作,把統(tǒng)計(jì)工作納入政府的重要議事日程,加強(qiáng)對(duì)統(tǒng)計(jì)工作的領(lǐng)導(dǎo)。一是明確一名副鎮(zhèn)長分管統(tǒng)計(jì)工作;二是年初有工作計(jì)劃,年終有工作總結(jié)并形成書面材料;三是鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常聽取統(tǒng)計(jì)人員的工作匯報(bào),并且有相關(guān)匯報(bào)記錄。

  二、基礎(chǔ)設(shè)施完善

  統(tǒng)計(jì)站配備有專職統(tǒng)計(jì)員一名、計(jì)算機(jī)一臺(tái)、打印機(jī)一臺(tái)、電話機(jī)一部,經(jīng)常監(jiān)督指導(dǎo)村委會(huì)搞好統(tǒng)計(jì)工作,適時(shí)組織村委會(huì)副主任進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷提高業(yè)務(wù)水平,對(duì)相關(guān)工作建立了統(tǒng)計(jì)臺(tái)帳、制度健全,統(tǒng)計(jì)資料齊全。

  三、完成統(tǒng)計(jì)任務(wù)

  統(tǒng)計(jì)站按時(shí)、按質(zhì)、按量完成統(tǒng)計(jì)部門部署的工作任務(wù),不虛報(bào)、瞞報(bào)、漏報(bào)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),嚴(yán)格做到依法統(tǒng)計(jì)。

  四、完成普查、調(diào)查任務(wù)

  今年我鎮(zhèn)認(rèn)真組織人員、安排經(jīng)費(fèi),配合上級(jí)統(tǒng)計(jì)部門搞好人口普查工作、農(nóng)村住戶調(diào)查、農(nóng)產(chǎn)品調(diào)查工作,確保普查、調(diào)查任務(wù)按時(shí)按質(zhì)按量完成。

  以上四項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)分為100分,自檢分為99分,按照統(tǒng)計(jì)工作目標(biāo)管理量化考評(píng)辦法的要求,我們?nèi)源嬖诓蛔阒,我們真誠希望縣領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我鎮(zhèn)的'統(tǒng)計(jì)工作提出寶貴意見,我們一定認(rèn)真整改,以進(jìn)一步提高統(tǒng)計(jì)工作水平,為黨委政府的決策提供可行的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和發(fā)展形勢(shì)分析報(bào)告。

個(gè)人自查報(bào)告 篇4

  根據(jù)《三門峽市教育局轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校食品安全管理工作的緊急通知》和陜縣教體局《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校食品安全管理工作的緊急通知》文件精神,我校及時(shí)召開了學(xué)校食品衛(wèi)生工作會(huì)議,對(duì)學(xué)校食品衛(wèi)生工作作出了專門部署,以多種形式廣泛宣傳常見食物中毒及其預(yù)防知識(shí),以學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作責(zé)任重于泰山,保證每位學(xué)生能夠健康成長為工作重心,加強(qiáng)了廣大師生的食品衛(wèi)生的安全意識(shí),營造了食品衛(wèi)生安全在我身旁的濃厚氛圍,F(xiàn)將我校食品安全、傳染病防控等工作的自查報(bào)告如下:

  一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),重視食品安全。

  1、成立以劉校長為首的食品安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以強(qiáng)烈的政治責(zé)任感,狠抓學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作,實(shí)行一把手親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓。一級(jí)抓一級(jí),一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé),層層落實(shí)食品衛(wèi)生安全責(zé)任制。嚴(yán)格按照《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》的要求,提高了廣大師生和食堂工作人員的政治意識(shí)、法律意識(shí)、規(guī)范意識(shí)、責(zé)任意識(shí),從嚴(yán)要求,嚴(yán)防死守,杜絕食物中毒的事故發(fā)生。

  2、加強(qiáng)宣傳,學(xué)校利用校園廣播在全校師生中宣傳食品安全知識(shí),并認(rèn)真組織廣大師生和食品從業(yè)人員學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生的法律法規(guī)和相關(guān)的文件精神,從而增強(qiáng)了從業(yè)人員對(duì)食品安全的憂患意識(shí),認(rèn)真履行工作職責(zé),強(qiáng)化了對(duì)食品衛(wèi)生安全的重要性和必要性。并對(duì)照相關(guān)文件精神,議一議我們應(yīng)該做什么,應(yīng)該怎么做,哪些方面我們做到了,哪些方面還有欠缺,哪些方面必須進(jìn)一步落實(shí)責(zé)任,明確目標(biāo)。用嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理、嚴(yán)格監(jiān)督來約束從業(yè)人員的行為,保證廣大師生的身心健康。

  二、落實(shí)通知精神,全面檢查食品衛(wèi)生安全工作

  1、一開學(xué),學(xué)校組織所有從業(yè)人員到醫(yī)院進(jìn)行了一次全面健康檢查,并辦理了健康證,所有從業(yè)人員均持證上崗。

  2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員接到通知后,對(duì)我校食堂和商店進(jìn)行認(rèn)真排查。嚴(yán)禁“三無”產(chǎn)品進(jìn)校園,對(duì)照《食品衛(wèi)生法》的要求,對(duì)學(xué)校食堂、小賣部的食品衛(wèi)生嚴(yán)把進(jìn)貨關(guān)、洗揀關(guān)、烹飪關(guān)。嚴(yán)格按照功能功的操作流程,在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)操作,打飯打菜時(shí)必須戴口罩,手套和帽子避免用手直接接觸餐具和食品以防造成交叉污染。在本次排查中,未發(fā)現(xiàn)有過期,變質(zhì),變霉食品。

  3、檢查后及時(shí)召開有關(guān)人員會(huì)議,對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的`衛(wèi)生較差和從員人員服裝不規(guī)范的問題下發(fā)了整改通知書。并要求在第二天完成整改。會(huì)后重新建章立制,學(xué)校重新制訂了食品采購衛(wèi)生制度、食品庫儲(chǔ)衛(wèi)生制度、食品衛(wèi)生管理制度、飲食衛(wèi)生制度、個(gè)人衛(wèi)生制度,重申衛(wèi)生責(zé)任追究制,嚴(yán)防食物中毒事故的發(fā)生。重新修訂了食物中毒的應(yīng)急預(yù)案。

  4、強(qiáng)化對(duì)食品衛(wèi)生的監(jiān)督。分管的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持天天深入現(xiàn)場(chǎng),檢查食品衛(wèi)生,了解工作人員的健康狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,不留隱患,并繼續(xù)實(shí)行24小時(shí)留樣制。

  三、存在問題及時(shí)整改。

  在檢查中發(fā)現(xiàn)的衛(wèi)生不整潔、從業(yè)人員服裝不規(guī)范和制度不健全問題,及時(shí)下發(fā)了整改通知書并在第二天全部整改完成。

  學(xué)校的食品衛(wèi)生工作是常規(guī)工作。雖然我們做了大量的防控工作,取得了一定的實(shí)效,但還必須警鐘長鳴,緊緊繃住食品安全工作這根弦。扎實(shí)工作,為構(gòu)建和諧平安校園而不懈努力!

  以上自查報(bào)告如有不妥請(qǐng)予斧正。

個(gè)人自查報(bào)告 篇5

  新課程改革,是新世紀(jì)基礎(chǔ)教育的一場(chǎng)巨大變革,她將使基礎(chǔ)教育從教育思想到教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式都發(fā)生了重大變化。而教師通過這次的自查自糾,并進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼,收到很好的效果?/p>

  一、當(dāng)面對(duì)幼兒的個(gè)性發(fā)展有不盡相同,我有時(shí)不能面面俱到去照顧幼兒的各自感受。

  今天,我應(yīng)盡到自己的最大能力去關(guān)心幼兒,愛護(hù)幼兒,讓他勇敢地說出自己的感覺和想法。如我們大(*)班的***小朋友,每次做作業(yè),我是批評(píng)多于表揚(yáng),根本沒有考慮她的能力和感覺,沒有深入去想這也是她認(rèn)真完成的作品,所以學(xué)習(xí)的激情漸漸的失去了,變得不愛說話了。現(xiàn)在,我總是不斷的鼓勵(lì),讓她覺得自己也行,也就有了自己的自信心,性格也開朗起來。

  二、孩子的各自能力相差較多,卻要他們向同一不平看齊,疏忽了按孩子的各自特點(diǎn)發(fā)展。

  因?yàn)槊總(gè)孩子都有自己的優(yōu)點(diǎn),應(yīng)該按幼兒的個(gè)體差異性,讓他們?cè)诶蠋煹恼_引導(dǎo)下自由發(fā)展。象有的孩子喜歡畫畫,而計(jì)算就稍差點(diǎn);有的喜歡手工,卻不喜歡畫畫等等,我就針對(duì)他們的喜好,設(shè)計(jì)不同的教學(xué)方案,讓他們?nèi)¢L補(bǔ)短,都到相應(yīng)的發(fā)展。

  三、面對(duì)孩子有時(shí)提太多的問題,或有一點(diǎn)兒的事情就向老師報(bào)告,而老師正好有事就草草應(yīng)付,或者用不 耐煩的聲音應(yīng)付了事。

  提問題是孩子的天性,我應(yīng)該是啟發(fā)和幫助,進(jìn)一步引導(dǎo)孩子的興趣,因?yàn)榕d趣

  是學(xué)習(xí)的最好老師。記的有一次上音樂課《我愛家鄉(xiāng),我愛祖國》,我是根據(jù)故事引入,當(dāng)要教小朋友唱歌時(shí),他們還是在討論故事情節(jié),我就采用讓小朋友把故事內(nèi)容編成一首好聽的歌曲,這樣即讓幼兒集中注意力,又能很快的記住內(nèi)容,做到一舉兩得。

  四、我在上課時(shí),經(jīng)常是過多的教和提問題,只讓幼兒聽而沒有讓幼兒自己去發(fā)現(xiàn)問題、提出問題和解決問題,忽略幼兒的獨(dú)立思維能力。

  這就是所謂的把課堂交給孩子,而是孩子要學(xué)什么老師就要教什么,盡量發(fā)展幼兒的獨(dú)立思維的能力。如教幼兒認(rèn)識(shí)各少數(shù)民族,幼兒對(duì)這些即陌生又很難記住,我就根據(jù)這些內(nèi)容,先投放有關(guān)的.圖片,并說一些相關(guān)的故事,這樣上課起來,老師就非常的經(jīng)松了,幼兒又很快的記住老師所要教的內(nèi)容。

  五、平時(shí)偶然發(fā)現(xiàn)幼兒某一個(gè)幼兒的不良習(xí)慣后,馬上幫助改正,但時(shí)間一久自己也給忘了,而沒有讓幼兒徹底的改掉。

  而今我時(shí)刻注意孩子的行為習(xí)慣,因?yàn)橐磺卸际菫榱撕⒆拥膶。所為的一句古話:江山易改,本性難移。現(xiàn)在不教育好,將來的改變是非常難的。

  總之,只要認(rèn)真對(duì)待,才能取得成功

個(gè)人自查報(bào)告 篇6

  一、思想政治方面

  熱愛黨的教育事業(yè),自覺遵守《教師法》中的法律法規(guī),認(rèn)真執(zhí)行教育方針,努力探索教育教學(xué)規(guī)律,積極參加教研活動(dòng),服從分配,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作,處處以身作則,為人師表,能認(rèn)真履行教師職業(yè)道德規(guī)范,盡職盡責(zé),具有有奉獻(xiàn)精神。

  二、教育教學(xué)方面

  課堂是教師體現(xiàn)自身價(jià)值的主陣地,我本著“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的理念,我將自己的愛全身心地融入到學(xué)生中。我積極推廣“先學(xué)后教”的教學(xué)模式,并力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)形成獨(dú)具風(fēng)格,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高教學(xué)質(zhì)量。

 。1)備好課。我積極參加教研活動(dòng),在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下進(jìn)行聽課,聽講座,領(lǐng)會(huì)課改精神實(shí)質(zhì)。然后根據(jù)要求,撰寫課后反思,把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用在教學(xué)上。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好課改,虛心向名師及同事學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課,我查資料、做教具,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,全面提高自己的教學(xué)水平,使學(xué)生能更快掌握教材內(nèi)容。

 。2)上好課。我聽了許多名師的課,發(fā)覺他們上課有激情,有很深的教學(xué)藝術(shù),上好一節(jié)課是每個(gè)教師最起碼的要求,我在課堂教學(xué)力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練,運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。我還注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找后進(jìn)生回答。做練習(xí)巡視時(shí),我注意對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行面對(duì)面的輔導(dǎo),爭(zhēng)取讓他們更快地進(jìn)步。

 。3)做好課后輔導(dǎo),理解和尊重他們,從學(xué)習(xí)上生活上真正關(guān)心他們。能及時(shí)傾聽學(xué)生意見,想法,與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,同時(shí)虛心向名師學(xué)習(xí)教學(xué)方法、教學(xué)藝術(shù),博采眾長,努力提高教學(xué)水平。

  三、教研方面

  作為一名骨干教師,我覺得提高教學(xué)水平和教科研能力是非常重要的,這也是我今后不斷努力的方向。我堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平。

  1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),知識(shí)上做到課課清。對(duì)差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。

  2、認(rèn)真學(xué)習(xí)各類教育教學(xué)雜志中的先進(jìn)教育經(jīng)驗(yàn)。我閱讀了《透視課堂》、《多元智能》、《學(xué)會(huì)生存》、《小學(xué)教學(xué)研究》、《新教師之夢(mèng)》等各級(jí)各類教育類報(bào)刊雜志,利用一切可以學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)來努力提升自身的教育教學(xué)水平和能力。

  3、認(rèn)真參加各級(jí)教研活動(dòng)與骨干教師培訓(xùn),與同事相互切磋教學(xué)方法,并在具體的教學(xué)實(shí)踐中嘗試,使自己的教學(xué)水平逐步提高,尋找出一條適合自己的發(fā)展之路,爭(zhēng)取逐步形成自己的教學(xué)特色。

  4、我還充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的新思想,掌握新方式,運(yùn)用新理論,提高教學(xué)效果。利用課余時(shí)間向電腦能手學(xué)習(xí),提高自己的計(jì)算機(jī)水平。

  四、嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,做好骨干教師的帶頭作用

  我嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。同時(shí),發(fā)揮自身骨干教師的帶頭作用,積極培養(yǎng)青年教師,通過多種渠道鍛煉,提升青年教師的教學(xué)水平和工作能力,為學(xué)校培養(yǎng)新的教學(xué)能手。

  問題和不足:

  1、學(xué)習(xí)的要求和動(dòng)力不夠

  對(duì)學(xué)習(xí)的要求不夠高,學(xué)習(xí)的'內(nèi)容較淺,學(xué)習(xí)的范圍較窄,系統(tǒng)性、專業(yè)性、深入性不強(qiáng),從而使得學(xué)習(xí)的效果不明顯。動(dòng)力不足,缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。

  2、教學(xué)工作創(chuàng)新不夠

  因?yàn)樗枷虢夥懦潭炔粔,教學(xué)工作中仍有些默守陳規(guī),拘泥于傳統(tǒng)教學(xué)思維和模式,不能放開思維,開拓創(chuàng)新。在處理問題時(shí)用一貫的老套路、老辦法。

  努力方向及改進(jìn)措施:

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身的素質(zhì)和能力

  認(rèn)真學(xué)習(xí),做到全面學(xué)習(xí)和重點(diǎn)學(xué)習(xí)相結(jié)合,不斷給自己“充電”,經(jīng)常和同事們相互交流、相互切磋,努力提高自己的教學(xué)水平和能力;認(rèn)真學(xué)習(xí)各種規(guī)章制度,樹立愛崗敬業(yè)和安全教學(xué)的責(zé)任意識(shí);積極參加學(xué)校的思想政治學(xué)習(xí),努力提高自己的思想素質(zhì)。

  2、嚴(yán)于律已,增強(qiáng)為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)

  我們工作的最終目標(biāo)要體現(xiàn)在為學(xué)生服務(wù)上。所以在教學(xué)工作中,自己始終要圍繞為學(xué)生服務(wù)這先決條件,嚴(yán)于律已,一絲不茍地干好自己的本質(zhì)工作。多抽時(shí)間與學(xué)生進(jìn)行溝通和交流,,增強(qiáng)為學(xué)生服務(wù)的責(zé)任意識(shí)。

  3、開拓創(chuàng)新,樹立大局意識(shí)

  在教學(xué)工作中,要開拓創(chuàng)新,敢于突破常規(guī)思維,想別人之所沒想、所不想,樹立敢闖、敢冒的精神,只要所思、所想、所為符合教學(xué)工作的要求和學(xué)生的實(shí)際,就大膽地干。自己要勇于剖析自己,經(jīng)常對(duì)照檢查自己的思想和言行,進(jìn)行自我反思。

  1、破常規(guī)思維,想別人之所沒想、所不想,樹立敢闖、敢冒的精神,只要所思、所想、所為符合教學(xué)工作的要求和學(xué)生的實(shí)際,就大膽地干。自己要勇于剖析自己,經(jīng)常對(duì)照檢查自己的思想和言行,進(jìn)行自我反思。

  努力方向及改進(jìn)措施:

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí),做到全面學(xué)習(xí)和重點(diǎn)學(xué)習(xí)相結(jié)合,不斷給自己“充電”,經(jīng)常和同事們相互交流、相互切磋,努力提高自己的教學(xué)水平和能力;認(rèn)真學(xué)習(xí)各種規(guī)章制度,樹立愛崗敬業(yè)和安全教學(xué)的責(zé)任意識(shí);積極參加學(xué)校的思想政治學(xué)習(xí),努力提高自己的思想素質(zhì)。

  2、嚴(yán)于律已,增強(qiáng)為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)

  我們工作的最終目標(biāo)要體現(xiàn)在為學(xué)生服務(wù)上。所以在教學(xué)工作中,自己始終要圍繞為學(xué)生服務(wù)這先決條件,嚴(yán)于律已,一絲不茍地干好自己的本質(zhì)工作。多抽時(shí)間與學(xué)生進(jìn)行溝通和交流,,增強(qiáng)為學(xué)生服務(wù)的責(zé)任意識(shí)。

  3、開拓創(chuàng)新,樹立大局意識(shí)

  在教學(xué)工作中,要開拓創(chuàng)新,敢于突破常規(guī)思維,想別人之所沒想、所不想,樹立敢闖、敢冒的精神,只要所思、所想、所為符合教學(xué)工作的要求和學(xué)生的實(shí)際,就大膽地干。自己要勇于剖析自己,經(jīng)常對(duì)照檢查自己的思想和言行,進(jìn)行自我反思。

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