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護理三基培訓工作總結(精選16篇)
總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學習和工作情況,因此我們要做好歸納,寫好總結。那么總結要注意有什么內容呢?以下是小編精心整理的護理三基培訓工作總結,僅供參考,大家一起來看看吧。
護理三基培訓工作總結 1
20xx年我院護理人員“三基三嚴”培訓及規(guī)范化繼續(xù)教育,在院領導的重視和支持下,園滿完成了預定目標,現(xiàn)總結如下:
1、組織全院護士進行業(yè)務學習8次,學時共32小時。內容主要有:護士禮儀及溝通技巧、護理文件書寫規(guī)范、20xx年版心肺復蘇指南、肌肉注射、靜脈注射與管理、落實公立醫(yī)院改革,全面推進優(yōu)質護理服務等課題,授課人分別為:沈路熠、古麗比亞、殷夏陽等。
2、組織我院護士參加相關單位舉辦的“護理繼續(xù)教育培訓班”,學時共45小時,授課的專家有主任護師李平、護士協(xié)會名譽副會長董麗娜等,專家們理論扎實、臨床經驗及教學經驗豐富,分別講授了“護理最新信息通報”、“護理專業(yè)發(fā)展趨勢及管理新理念”、“醫(yī)療質量與醫(yī)療安全”、“心肺腦復蘇20xx年急救指南解讀”、“深化護理改革提高護理質量”、“推進優(yōu)質護理服務持續(xù)發(fā)展”等內容。我院共有21人參加培訓班學習,并全部考核合格。通過這次培訓班和學習,使我院護理人員更新了觀念,掌握了新理論、新知識及新方法。
3、科室每月進行技能和理論考核一次,對新上崗護士進行崗前培訓,組織全院護理人員“三基”、理論及規(guī)章制度考核,平均參加考核率95%,對于考核不合格者給予補考,補考合格率100%。
4、“5.12”國際護士節(jié)舉辦護理人員知識競賽活動,9名表現(xiàn)突出的`護士,分別獲得一、二、三等獎,這次競賽活動,對于我院護理專業(yè)知識水平的提高起到很大的促進作用。
5、護理人員積極參加大專、本科深造學習,使護理人員大專以上學歷達到60%。
通過這些措施使我院護理人員學習意識有了很大的提高,激發(fā)了護理人員的學習熱情,使護理人員的整體素質得到了提升,提高了護理質量,保障了醫(yī)療護理安全。
護理三基培訓工作總結 2
質量是護理工作的重中之重,只有加大“三基三嚴”理論和操作的培訓考核力度,規(guī)范護理操作程序,才能保證護理質量,保證護理安全。20xx年骨科在醫(yī)院及護理部正確領導下,根據(jù)護理部的三基三嚴培訓計劃及科內計劃,以護理臨床“三基三嚴”培訓為中心內容,對科內的護理人員已進行了培訓,為保證護理質量和提高全科護理人員的整體素質夯實了基礎。現(xiàn)將培訓總結如下:
一、繼續(xù)教育方面
1、積極參加了院內外的各種學習和講座。護理人員參加培訓取得省級類學分(5—10分)率為100%,取得類學分(20—25分)率為100%。
2、積極參加了網上繼續(xù)醫(yī)學教育。
3、積極參加了職稱英語和計算機考試。
4、業(yè)務學習和護理查房,各級護士均學習制作了幻燈課件。
5、低學歷護士利用業(yè)余時間在讀大專、本科甚至更高學歷。
6、我科護士長帶領專業(yè)骨干在醫(yī)院領導的支持下到北京進行了四天的學習。
7、我科護士積極撰寫論文,參加學術討論。
二、基礎知識方面
1、每月進行了一次“三基”理論知識的閉卷考試,加大了三基考試結果的獎懲力度,促進了護理人員不斷學習和鞏固,提高理論知識。
2、每周進行了晨間提問次,內容包含三基知識,護理核心制度和崗位職責,護理操作技術等方面的知識。
3、每月組織學習了一次骨科各種疾病的護理常規(guī)和相關功能鍛煉,安排科內小講課一次,并提問。
4、每月進行了一次護理查房,對科內常見病,多發(fā)病、疑難病進行了針對性的查房,通過查房促進了每個護士自覺的學習,提高護理人員的理論知識水平。
5、加強了骨科?评碚撝R的學習和?萍寄芘嘤,特別是骨科比較少見的重癥病知識和急診急救技術的學習。
三、基本技能方面
1、加強了護理基本技術操作的培訓,尤其是穿刺技能的培訓,提高穿刺成功率,提供更優(yōu)質的護理服務,改善病人滿意度。
2、加強了骨科各種疾病康復訓練的科學指導,減輕患者的疼痛,縮短康復時。
3、強化了基本技能的練習,尤其是平時使用較少的一些護理技術操作。
4、強化了護理技術操作的練習,嚴密組織,嚴格考核,做到了人人過關。
四、護理文書方面
1、加強了護理文件書寫相關知識的學習,做所寫的,寫所做的,強化了法律意識。
2、提高了護理文件書寫的質量,當班護士認真書寫,正確運用醫(yī)學專業(yè)術語,定專人或組長進行檢查,護士長不定期抽查,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,減少了護理文書的缺陷。
3、每月召開了護理質量管理小組會和專業(yè)組長會議各一次,會前各相關管理人員對分管工作進行自查通報,責任到人。專業(yè)組長就自查情況進行總結并分析,提出整改措施,并督查實施過程。
五、三嚴方面
1、強化了護士的`執(zhí)行力、責任感、服從意識和大局意識。
2、加強了低年資護士工作嚴謹性的培訓。
3、加強了高年資護士及專業(yè)組長的管理能力的培訓,提高了協(xié)助護士長管理科室的能力。
4、對急診急救意識、急診急救知識和技術進行了針對性的培訓。
做好了節(jié)假日前急救技能及急救藥物器材知識使用方法的學習、排查,做到了人人掌握、人人過關。
1、我科新進護士五名,為了使新進護士能盡快進入工作狀態(tài),加強了帶習帶教力度,落實了專人管理、專人帶教,主動進行逐一的排查低年資護士的操作技能方面的問題,進行及時的指導,不斷總結、改進教學方法保證帶教的質量,確保護理、帶教的安全。
2、新進護士在高年資護士的帶領下能初步運用整體護理的方法護理病人,提高了服務質量,確保了護理質量。
3、每月科室內組織了三基考試一次,加強了護理技術操作的考核,做到人人過關。
4、高年資護士積極通過自學,相互學習,外派學習等提高了骨科護理專業(yè)水平,提高了自己的.綜合素質。通過這些措施使我科護理人員學習意識有了很大的提高,激發(fā)了護理人員的學習熱情,使護理人員的整體素質得到了提升,提高了護理質量,保障了醫(yī)療護理安全。
但也發(fā)現(xiàn)了許多問題,歸納如下:
1、部分護理人員,尤其是高年資及新進護士“三基”知識及專科理論水平有待提高。
2、護士外出進修學習率僅8%,護士總結經驗撰寫護理論文的能力有限。
3、個別年輕護士對操作考核不重視,練習少,在操作考核中表現(xiàn)出操作不熟練,操作流程混亂、順序顛倒。
4、考核中體現(xiàn)出平時工作基礎的不扎實,如搶救、應急意識不強;物品準備不齊全;沒有真正把演練當作實際操作等。另外,操作中缺乏溝通,指導、交待注意事項不全等。年輕護理人員的理論及技術操作水平對適應醫(yī)院的快速發(fā)展有明顯差距,技術培訓仍要長期進行,規(guī)范化的操作標準的實施更是一項人人參與的長期而艱巨的任務,護理基本技術培訓上更需進一步加強,明年要繼續(xù)加強護士“三基三嚴”培訓,并爭取多派出護理骨干跟隨護士長外出進修學習,鼓勵和指導護理人員撰寫護理論文,以提高護理人員整體水平,保障醫(yī)療護理安全。
護理三基培訓工作總結 3
20xx年以來,產科在醫(yī)院及護理部正確領導下,根據(jù)護理部的三基三嚴培訓計劃及科內計劃,對科內的護理人員已進行了培訓。現(xiàn)將培訓總結如下:
1、通過對我科護理人員三基三嚴培訓,建立了一支學習型的護理隊伍,帶動并提高護理標準化管理的貫徹實施。大家在三基三嚴培訓中比學趕幫,積極認真,充分展示了我科護理人員的整體職業(yè)素質和風采,使全科護理人員的理論技術水平得到極大提高。并提高我科護理人員整體素質及技術水平。
2、通過三基三嚴培訓,提高了護理人員的服務意識,構建和諧醫(yī)患關系,倡導各項操作人文關懷,在各項護理技術操作中加強人文溝通與培訓,提供人文服務。
3、進一步強化質量意識,加強基礎知識及基礎護理項目培訓,規(guī)范及提高基本技術操作水平,通過培訓,使各項操作更加標準化、流程化、規(guī)范化,達到護理操作質量的持續(xù)改進和提高。
4、加強急救訓練,提高護理人員的急救意識及急救水平,保證病人安全,為今后的急救工作打下堅實有效的基礎。
5、我科室工作今年非常繁忙,大家每天幾乎都加班加點。為了不影響正常工作,大家都利用休息及上下夜班時間進行練習,唯恐在考核中不能取得優(yōu)異成績,充分體現(xiàn)了護理人員以工作為重,努力進取,勇于爭先的精神。
6、三基三嚴培訓,強調的是基本知識及基本技能、基本理論的'掌握,通過考核進行練兵,通過考核規(guī)范標準,通過考核使大家認識到各項技術操作的不足之處,在考核的同時給予技術標準的規(guī)范,所以每位護理人員考核后監(jiān)考老師總是不厭其煩地耐心指導。充分體現(xiàn)了每位監(jiān)考老師對提高我科護理人員整體水平傾注極大的熱情和信心。
7、三基三嚴培訓,一方面強調醫(yī)療服務的標準化,更強調護理服務的人性化。要求在開通氣道及各操作環(huán)節(jié)中,真正體現(xiàn)對人的關懷和愛護,強調護患溝通及病人的.舒適滿意,操作中如何提高服務意識及服務藝術,從滿意服務達到感動服務和卓越服務,以達到在臨床工作中的和諧護患。
8、通過三基三嚴培訓證明,我科護理人員整體技術水平在不斷提高,特別是留置針操作一針見血率明顯提高。在臨床工作繁忙的情況下,護理人員不怕苦、不怕累,利用下班或休息時間在病房練操作,正是由于這種苦練基本功的精神,有許多同志在考核中取得優(yōu)異成績。
9、通過三基三嚴培訓,也發(fā)現(xiàn)了許多問題,年輕護理人員的理論及技術操作水平對適應醫(yī)院的快速發(fā)展有明顯差距,技術培訓仍要長期進行,規(guī)范化的操作標準的實施更是一項人人參與的長期而艱巨的任務,護理基本技術培訓上更需進一步加強,具體便現(xiàn)在:
、賯別年輕護士對操作考核比賽不重視,練習少,在操作考核中表現(xiàn)為操作不熟練,忙亂、順序顛倒。
、诳己酥畜w現(xiàn)出平時工作基礎的不扎實,如搶救、應急意識不強,不熟練;操作物品準備不齊;沒有真正把演練當作實際操作等。另外,操作中溝通聲音小,指導、交待注意事項不全等。
護理三基培訓工作總結 4
20xx年我院護理人員“三基三嚴”培訓及規(guī)范化繼續(xù)教育在院領導及各科護長的重視和支持下,園滿完成了預定目標,現(xiàn)總結如下:
1、邀請省繼教處到我院舉辦“護理繼續(xù)教育培訓班”,學時共45小時,授課的專家有主任護師林妹、醫(yī)師協(xié)會名譽副會長等,專家們理論扎實、臨床經驗及教學經驗豐富,分別講授了“護理最新信息通報”、“護理專業(yè)發(fā)展趨勢及管理新理念”、“醫(yī)療質量與醫(yī)療安全”、“心肺腦復蘇20xx年急救指南解讀”、“深化護理改革提高護理質量”、“推進優(yōu)質護理服務持續(xù)發(fā)展”等內容。我院共有180人參加培訓班學習,并全部考核合格,獲得Ⅰ類學5分證書。通過這次培訓班的學習使我院護理人員更新了觀念,掌握了新理論、新知識及新方法。
2、派出到省內外進修學習1—3個月的護理人員共9人醫(yī)學。全在分別為有護理管理和手術配合;派出護士長及護理骨干外出參加各類短期學術講座培訓班及參觀學習43次,外出學習人員回院后向護理部進行了口頭或書面的學習情況匯報,并安排科內、院內學習傳達,起到以點帶片的幅射作用,每月組織護理業(yè)務查房1次,進行操作考核一次,考核方法為每科隨機考核x名護士,并將考核結果與科室績效工資掛鉤,科室每月進行技能和理論考核一次;對新上崗護士進行崗前培訓;組織全院性護理人員“三基”、專科理論及規(guī)章制度考核共4次,平均參加考核率95%,對于考核不合格者給予補考,補考合格率100%。
“5.12”國際護士節(jié)舉辦護理人員技能競賽活動,xxx等9名表現(xiàn)突出的護士,分別獲得一、二、三等獎,這次競賽活動,對于我院護理技能水平的提高起到很大的促進作用。護理人員積極參加大專、本科深造學習,使護理人員大專以上學歷達到60%。通過這些措施使我院護理人員學習意識有了很大的提高,激發(fā)了護理人員的'.學習熱情,使護理人員的整體素質得到了提升,提高了護理質量,保障了醫(yī)療護理安全醫(yī)學但部分護理人員,尤其是年老及年輕護士“三基”及專科理論水平有待提高;護士外出進修學習率僅8%,護士總結經驗撰寫護理論文的能力有限,明年要繼續(xù)加強護士“三基”培訓,并爭取多派出護理骨干及護長外出進修學習,鼓勵和指導護理人員撰寫護理論文,以提高護理人員整體水平,保障醫(yī)療護理安全。
護理三基培訓工作總結 5
一、進一步完善“三基三嚴”考核制度,健全組織結構。
我院十分重視醫(yī)療技術人員的培訓工作,建立了培訓考核制度,并根據(jù)上級的要求不斷的健全和完善;我院成立了院科兩級培訓考核組織,多層次對全院醫(yī)療技術人員進行培訓與考核。相關職能部門和科室工作人員認真負責,每次培訓工作,從培訓方案的制定到培訓內容的選取,從培訓過程的監(jiān)督到培訓結果的考核,都認真對待。并將“三基三嚴”作為大事來抓,嚴格督促落實,考核成績與個人年終考核、職稱晉升掛鉤,有效地保證了“三基三嚴”培訓的效果。
二、加強醫(yī)護人員三基三嚴強化培訓的認識。
加強了對醫(yī)療技術人員進行“三基三嚴”培訓意義、目的、重要性的宣講教育力度,提高了大家對培訓考核工作重要性的認識和自覺性。對副主任醫(yī)師以下人員三基三嚴培訓覆蓋率:100%,三基考核合格率在90%以上。
三、認真進行住院醫(yī)師規(guī)范化培訓工作
今年我院接受住院醫(yī)師規(guī)范化培訓的人數(shù)為108人,其中臨床住院醫(yī)師85人,醫(yī)技科室住院醫(yī)師16人,其他7人。其中有52人完成了年度培訓計劃,取得了所需學分。另有56人正接受規(guī)范化培訓。本年度住院醫(yī)師師資培訓工作主要完成了以下工作:
。ㄒ唬┘訌娏伺R床住院醫(yī)師的輪轉考核。今年所有參加輪轉的'臨床住院醫(yī)師均按計劃要求完成了輪轉。新分配職工在上級醫(yī)師的指導下,較好的掌握了基礎理論、基本知識,提高了臨床技能。
。ǘ┌凑找(guī)范化培訓的要求,繼續(xù)開展以“三基”內容為主的多種形式的專業(yè)培訓。包括參加科室大查房、疑難和死亡病例討論、讀書報告會等活動。此外,我們還積極鼓勵各科室申報和參加國家級或省級的繼續(xù)醫(yī)學教育項目,今年我院承辦了國家級繼續(xù)醫(yī)學教育項目4項,省級繼續(xù)醫(yī)學教育項目16項。通過這些活動和措施,促進和提高了醫(yī)務處人員特別是年輕醫(yī)師的學習。
(三)積極營造良好的學術環(huán)境,拓展住院醫(yī)師的臨床思維和科研能力。今年我們邀請院外的專家舉辦“通過典型案例分析醫(yī)療糾紛發(fā)生的原因及預防對策”、“腫瘤醫(yī)生如何發(fā)表學術論文”、“臨床有效輸血及輸血風險控制”、“胰腺癌治療的趨勢與轉化性研究”、“抗菌藥物合理使用”等學術講座13次,另外科室也積極開展了多種形式的學術活動,傳達國內外有關學術會議精神以及各專業(yè)的最新進展。
四、認真進行醫(yī)師“三基”
培訓與考核工作為加強醫(yī)師特別是年輕住院醫(yī)師以及主治醫(yī)師的培訓,除不斷開展以“三基”為重點的培訓外,還認真進行了相關理論與操作考核。今年年底我們對全院臨床和醫(yī)技科室低年資醫(yī)師進行了專業(yè)理論考試,參考人員280余人,并對成績優(yōu)異的集體和個人進行表彰及獎勵;另外,對臨床住院醫(yī)師書寫的病歷(每人2份)予以檢查,病歷質量評價均為甲級。
五、建立考核檔案
年終將考核的情況與結果進行總評,并建立相應的個人考核檔案,建檔立冊。經過統(tǒng)計,所有參加醫(yī)師定期考核的人員均合格。
護理三基培訓工作總結 6
一、開展臨床醫(yī)師三基培訓
上半年,對我院臨床醫(yī)師進行了為期一月的三基培訓。培訓主要內容包括:醫(yī)院概況、醫(yī)院文化建設;與醫(yī)療工作相關的法律法規(guī)以及醫(yī)療糾紛防范的相關法律法規(guī);醫(yī)德醫(yī)風規(guī)范、服務禮儀規(guī)范、服務理念、溫馨服務;醫(yī)院相關制度、崗位責任制;各種醫(yī)療、護理文件的書寫要求及質控標準、十三項核心制度;醫(yī)院感染控制、三基技能等內容。培訓結束后對參加培訓的醫(yī)務人員進行了理論和技能考試。通過這次培訓讓全院的臨床醫(yī)師對醫(yī)院的各種情況有了初步了解,著力提高了醫(yī)務人員的職業(yè)道德素質,增強了臨床技能水平。
二、加強各科協(xié)作,積極開展三基技能大賽
這次競賽是醫(yī)院規(guī)模最大的`一次臨床醫(yī)師“三基”技能競賽,也得到了相關科室支持及配合,特別是內兒科、外科、婦產科、護理部等。內外科認真組織,做了大量協(xié)調工作,為競賽順利進行奠定了基礎。我院舉辦本次競賽,旨在響應衛(wèi)生廳臨床醫(yī)師技能培訓和大比武活動的號召;進一步提高全院醫(yī)師醫(yī)療質量意識,使我院醫(yī)療行為更加規(guī)范,醫(yī)療質量持續(xù)改進。
三、深化衛(wèi)生改革,造福當?shù)匕傩?/strong>
半年來,我院重視全院職工的業(yè)務培訓,加強學習“三基”“的理論知識和有關的法律法規(guī),組織全體醫(yī)務人員進行業(yè)務知識培訓并定期對全體醫(yī)務人員進行“三基”“的理論知識及技能考試,合格率達100%,使醫(yī)務人員臨床知識和操作水平進一步加強,有效的提高了我院的服務質量。半年來,我院無重大事故發(fā)生,無醫(yī)療事故發(fā)生。堅持以“一切為了病人,為了病人的一切,為一切病人”的服務理念。造福當?shù)匕傩眨谷嗣袢罕姷慕】道娴玫奖U稀?/p>
護理三基培訓工作總結 7
20xx年我院護理人員“三基三嚴”培訓及規(guī)范化繼續(xù)教育,在院領導的重視和支持下,園滿完成了預定目標,現(xiàn)總結如下:
1、組織全院護士進行業(yè)務學習,內容主要有:護士禮儀及溝通技巧、護理文件書寫規(guī)范、20xx年版心肺復蘇指南、肌肉注射、靜脈注射與管理、落實公立醫(yī)院改革,全面推進優(yōu)質護理服務等課題,授課人分別為:沈路熠、古麗比亞、殷夏陽等。
2、組織我院護士參加相關單位舉辦的'.“護理繼續(xù)教育培訓班”,學時共45小時,授課的專家有主任護師、主任醫(yī)師等,專家們理論扎實、臨床經驗及教學經驗豐富,分別講授了“醫(yī)院員工服務意識提升培訓”、“護理文件書寫規(guī)范”、“心肺腦復蘇20xx年急救指南解讀”、“皮內、皮下、肌肉、靜脈注射和靜脈輸液”、“輸血知識”等內容。我院派出人員參加培訓班學習,并全部考核合格。通過這次培訓班和學習,使我院護理人員更新了觀念,掌握了新理論、新知識及新方法。
3、科室每月進行技能和理論考核一次,對新上崗護士進行崗前培訓,組織全院護理人員“三基”、理論及規(guī)章制度考核,平均參加考核率95%,對于考核不合格者給予補考,補考合格率100%。
4、護理人員積極參加大專、本科深造學習,使護理人員大專以上學歷達到60%。
通過這些措施使我院護理人員學習意識有了很大的提高,激發(fā)了護理人員的學習熱情,使護理人員的整體素質得到了提升,提高了護理質量,保障了醫(yī)療護理安全。
護理三基培訓工作總結 8
醫(yī)療質量是醫(yī)院工作的重中之重,只有加大臨床、醫(yī)技“三基三嚴”理論和操作的培訓考核力度,規(guī)范醫(yī)療操作程序,才能保證醫(yī)療質量,保證醫(yī)療安全。xx年我們根據(jù)年初《醫(yī)務人員分級培訓計劃》,以醫(yī)學臨床“三基三嚴”培訓為中心內容,狠抓衛(wèi)技人員分級培訓工作,尤其是加強住院醫(yī)師的在職培訓,為保證醫(yī)療質量和提高全院醫(yī)務人員的整體素質夯實了基礎,F(xiàn)將xx年“三基三嚴”培訓及考核情況總結如下:
一、健立了三基三嚴考核組織,加強管理力度
我們非常十分重視醫(yī)技人員培訓工作,成立了院科兩級培訓考核組織,多層次對全院衛(wèi)技人員進行培訓與考核。相關職能部門和科室工作人員認真負責,每次培訓工作,從培訓方案的制定到培訓內容的`選取,從培訓過程的監(jiān)督到培訓結果的考核,都認真對待。并將“三基三嚴”作為大事來抓,嚴格督促落實,考核成績與個人年終考核、職稱晉升、獎金及執(zhí)業(yè)醫(yī)師注冊掛鉤,有效地保證了“三基三嚴”訓練效果。加強了對全體衛(wèi)技人員進行三基三嚴培訓意義、目的、重要性的宣講教育力度,提高了衛(wèi)技人員對培訓考核工作重要性的`認識和自覺性。三基三嚴培訓覆蓋率:100%,三基考核合格率在90%以上。
二、根據(jù)臨床工作需要選擇培訓及考核內容,扎實開展三基培訓工作,涵蓋的內容包括:
基礎理論方面:包括與疾病診斷、治療有關的醫(yī)學基礎理論。如:生理、病理、藥理學、輸液、輸血的基本理論,常見病的診斷、鑒別診斷和處理原則等基礎理論。
護理三基培訓工作總結 9
一、年初計劃
為提升專業(yè)技能、管理水平、隊伍素質,公司對20xx年“三基”工作提出以下具體要求:
(一)指導思想:將“三基”工作融入日常工作中并作為長久工作來抓;
(二)實施要求:自行制定措施,自行實施執(zhí)行,自行檢查考核;
。ㄈ⿲崿F(xiàn)目標:提升管理水平和隊伍素質、提高工作效率和工作質量、改進工作方法和工作態(tài)度;
。ㄋ模┚唧w實施:年初由各部門自行制定“三基”工作計劃,人力資源部負責不定期督察,年底各部門自查總結。
二、完成情況:
(一)計劃完成率
年初18個部門共制定68條工作計劃,涉及到制度建設、隊伍建設、生產管理、設備管理、承包商管理、項目管理、安全管理、費用管理、員工培訓等多個方面,截至20xx年12月31日100%完成。
。ǘ┨攸c
20xx年天津分公司的“三基”工作,充分體現(xiàn)了以下特點:
1、領導重視,計劃可行
公司總經理陳璧同志多次強調“三基”工作的重要性,并在年度工作會、總經理辦公會等多種場合上提出具體要求;各部門也非常重視,年初由部門經理親自組織制定了專人負責、切實可行的工作計劃。
2、注重落實,講求實效
20xx年的“三基”工作強調求真務實,要求計劃落實到崗,責任落實到人。
3、夯實基礎,持續(xù)改進
各部門制定“三基”計劃過程中,在重點突出“抓基層、打基礎、練基本功”的同時,突出了工作的持續(xù)性和長久性。
4、自檢自查,發(fā)揮主動
公司對20xx年的“三基”工作沒有強制下達指標,而是要求各部門根據(jù)實際情況“自行制定措施,自行實施執(zhí)行,自行檢查考核”,注重發(fā)揮各部門和全體員工的積極性和主動性。
。ㄈ┏晒
1、制度建設方面:各部門在集約化管理理念指導下進行了規(guī)章制度的完善、管理程序的改進、工作流程的梳理;同時由計劃財務部、人力資源部牽頭建立了自檢和審查清單,加強內部控制。
2、員工培養(yǎng)方面:勘探部、開發(fā)部、鉆井部、技術部、工程辦公室、渤南作業(yè)區(qū)、遼東作業(yè)區(qū)、健康安全環(huán)保部、行政管理部、科麥奇聯(lián)管會、渤中11/05合同區(qū)塊聯(lián)管會等部門通過“師帶徒”、聘請專家擔任技術支持、召開技術經驗交流會、舉辦培訓班、崗位輪換等多種方式培養(yǎng)員工,提高了員工的整體素質。
3、工作方法改進方面:綏中作業(yè)區(qū)、遼東作業(yè)區(qū)等部門通過推行報表記錄標準化、住房標準化、“五想五不干”提示卡等方式,規(guī)范工作方式,改進工作方法,提高工作效率。
4、信息管理方面:工程建設辦公室、人力資源部等部門通過升級辦公網絡、健全培訓管理體系、完善基礎信息系統(tǒng)等方式加強信息管理工作;計劃財務部對會計科目進行整理,為ERP是適合新準則實施提前做準備。
5、承包商管理方面:鉆井部、商務合同部等部門完善承包商管理規(guī)定、制定獎懲制度、加強交流與溝通,從而調動了承包商的工作積極性,強化了對承包商的管理。
6、基本功訓練方面:勘探部、生產部、渤西作業(yè)區(qū)等部門利用專項培訓、崗位練兵、野外考察、陸地油田調研等方式開闊員工視野、提高專業(yè)技能。
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1、各部門在“三基”工作中“各顯神通,各具特色”,有很多很好的做法值得其他部門借鑒和推廣,公司將在今后的`工作中注意隨時推廣好的`做法,及時宣傳,加強經驗的分享和借鑒。
2、20xx年各部門“三基”工作主要集中在制度的完善和現(xiàn)有工作的改進方面,今后需要進一步加強思維的開拓和方法的創(chuàng)新,將“三基”工作全面引向深入。
護理三基培訓工作總結 10
為進一步提高全院醫(yī)療人員的基本理論及基礎知識,提升醫(yī)療工作水平,提高服務質量,按照年初制定的工作計劃,護理部于20xx年3月進行第一季度護士“三基”理論考試。
本次考試圍繞區(qū)三基考試的.考核內容,旨在讓護士平時多些練習機會。與以往不同的是,本次考試的考核對象中,護理人員考試情況匯總分析如下:
1、考試題型結構為為:單選、多選。
2、根據(jù)考試成績結合考場觀察評價,大部分護理人員學習態(tài)度認真。同時仍存在如下問題,由于醫(yī)院醫(yī)務人員數(shù)量緊張,臨床任務重,忽略了學習,或有時休息不足,沒有時間充分學習。
根據(jù)上述存在問題,我們提出如下改進措施。加強對新分配人員的管理,理論聯(lián)系實際,采取多種方式督促進行學習,提高專業(yè)理論水平;對個別有能力但未下功夫復習者,加大獎懲力度,使醫(yī)務人員樹立榮譽感;營造良好的'學習氛圍,鞏固三基和相關專科知識,提高醫(yī)務人員整體素質,提高醫(yī)療服務質量。
通過行之有效的“三基”訓練與考核,護理人員的“三基”水平和臨床工作能力有了明顯的提升,全院護理人員“三基”培訓合格率達到96%,醫(yī)療質量和醫(yī)療安全的核心制度得到有效落實,進一步夯實了醫(yī)院的基礎醫(yī)療質量,為醫(yī)院贏得了良好的社會聲譽。
護理三基培訓工作總結 11
20xx年以來,在醫(yī)院正確領導下,為發(fā)揮中醫(yī)特色優(yōu)勢、提高中醫(yī)臨床療效,根據(jù)20xx年三基三嚴培訓計劃,對全院醫(yī)護人員已進行了培訓,F(xiàn)將培訓情況總結如下:
通過對我院醫(yī)護人員三基三嚴培訓,建立了一支學習型的隊伍,帶動并提高標準化管理的貫徹實施。大家在三基三嚴培訓中比學趕幫,積極認真,充分展示了我院醫(yī)護人員的整體職業(yè)素質和風采,使全體人員的理論技術水平得到極大提高。并提高我院醫(yī)護人員整體素質及技術水平。
通過三基三嚴培訓,提高了醫(yī)護人員的服務意識,構建和諧醫(yī)患關系,倡導各項操作人文關懷,在各項技術操作中加強人文溝通與培訓,提供人文服務等得到極大幫助。
為了不影響正常工作,大家都利用休息及上下夜班時間進行練習,唯恐在考核中不能取得優(yōu)異成績,充分體現(xiàn)了醫(yī)護人員以工作為重,努力進取,勇于爭先的精神。三基三嚴培訓,強調的是基本知識及基本技能、基本理論的掌握,通過考核進行練兵,通過考核規(guī)范標準,通過考核使大家認識到各項技術操作的不足之處,在考核的同時給予技術標準的規(guī)范,所以每位醫(yī)護人員考核后監(jiān)考老師總是不厭其煩地耐心指導。充分體現(xiàn)了每位老師對提高我院醫(yī)護人員整體水平傾注極大的`熱情和信心。
三基三嚴培訓,一方面強調醫(yī)療服務的標準化,更強調護理服務的人性化。要求在開通氣道及各操作環(huán)節(jié)中,真正體現(xiàn)對人的'關懷和愛護,強調醫(yī)患溝通及病人的舒適滿意,操作中如何提高服務意識及服務藝術,從滿意服務達到感動服務和卓越服務,以達到在臨床工作中的和諧醫(yī)患。
通過三基三嚴培訓證明,我院醫(yī)護人員整體技術水平在不斷提高,特別是中醫(yī)診療、中醫(yī)護理方面工作明顯提高。在臨床工作繁忙的情況下,醫(yī)護人員不怕苦、不怕累,利用下班或休息時間在病房練操作,正是由于這種苦練基本功的精神,有許多同志在考核中取得優(yōu)異成績。
通過三基三嚴培訓,也發(fā)現(xiàn)了許多問題,年輕醫(yī)護人員的中醫(yī)理論及技術操作水平對適應醫(yī)院的快速發(fā)展有明顯差距,技術培訓仍要長期進行,規(guī)范化的操作標準的實施更是一項人人參與的長期而艱巨的任務。
護理三基培訓工作總結 12
為貫徹落實好我院關于開展“以患者為中心,提高服務質量”為主題的衛(wèi)生服務質量年提高活動實施方案,進一步加強我院醫(yī)療隊伍的業(yè)務素質建設,結合我院實際,開展“三基三嚴”活動工作總結如下:
一、指導思想
貫徹“以患者為中心,提高服務質量”為主題的衛(wèi)生服務質量提高年活動的精神,堅持“干什么練什么,缺什么補什么”的'原則,按照“全員參與,強化基礎,注重實效”的要求,以“基礎理論,基本知識,基本技能”和“嚴格要求,嚴密組織,嚴謹態(tài)度”為重點,在我院大力掀起抓基礎、練技術、抓服務的崗位練兵熱潮,切實加強醫(yī)務人員履行崗位職責的能力,為人民群眾的健康提供安全可靠的醫(yī)療服務保障。
二、主要內容
各科室根據(jù)各科的實際情況,抓緊對醫(yī)務人員進行公共科目和專業(yè)科目的學習,公共科目是全體醫(yī)務人員必須學習掌握的基礎知識、基本理論和基本技能,主要包括相關醫(yī)療衛(wèi)生法律法規(guī)和規(guī)章制度,醫(yī)患溝通能力和防范醫(yī)療糾紛的方法。今年組織學習共十四次,其中專業(yè)培訓九次,公共科目培訓五次,理論考試十四次,合格率100%,技術考核一次,合格率100%。專業(yè)科目是不同崗位醫(yī)務人員,按照工作要求必須學習掌握的基礎知識,基本理論和基本技能,醫(yī)師訓練重點內容是:臨床技能操作、傳染病學、醫(yī)學基礎知識、醫(yī)學臨床知識、病歷書寫、實驗室檢查報告、心電圖、醫(yī)學影像結果的判定、合理用藥等。護士訓練的重點是:醫(yī)學基礎知識、無菌操作技術、基礎護理操作技術、急救知識等。
三、通過開展“三基三嚴”強化訓練學習,取得的成效
1、醫(yī)療行為更為規(guī)范。有關法律法規(guī)、規(guī)章制度和技術規(guī)范得到落實,醫(yī)醫(yī)務人員自覺做到依法行醫(yī)、合理檢查、合理用藥、因病施治,醫(yī)學專業(yè)知識進一步強化,臨床操作技能進一步提高。
2、醫(yī)療質量持續(xù)改進;A醫(yī)療和護理管理進一步加強,醫(yī)療質量明顯提高。
3、醫(yī)患關系明顯改善。醫(yī)務人員業(yè)務素質和服務水平不斷提高,患者滿意度隨之提升,醫(yī)患糾紛明顯減少。
護理三基培訓工作總結 13
醫(yī)療質量是醫(yī)院工作的重中之重,只有加大臨床、醫(yī)技論和操縱的培訓考核力度,規(guī)范醫(yī)療操縱程序,才能保證醫(yī)療質量,保證醫(yī)療安全。20xx年我們根據(jù)年初《醫(yī)務職員分級培訓計劃》,以醫(yī)學臨床培訓為中心內容,狠抓衛(wèi)技職員分級培訓工作,尤其是加強住院醫(yī)師的在職培訓,為保證醫(yī)療質量和進步全院醫(yī)務職員的整體素質夯實了基礎,F(xiàn)將20xx培訓及考核情況總結如下:
一、健立了三基三嚴考核組織,加強治理力度
我們非常十分重視醫(yī)技職員培訓工作,成立了院科兩級培訓考核組織,多層次對全院衛(wèi)技職員進行培訓與考核。相關職能部分和科室工作職員認真負責,每次培訓工作,從培訓方案的制定到培訓內容的選取,從培訓過程的監(jiān)視到培訓結果的考核,都認真對待。并將作為大事來抓,嚴格督促落實,考核成績與個人年終考核、職稱提升、獎金及執(zhí)業(yè)醫(yī)師注冊掛鉤,有效地保證了練習效果。加強了對全體衛(wèi)技職員進行三基三嚴培訓意義、目的、重要性的宣講教育力度,進步了衛(wèi)技職員對培訓考核工作重要性的熟悉和自覺性。三基三嚴培訓覆蓋率:100%,三基考核合格率在90%以上。
二、根據(jù)臨床工作需要選擇培訓及考核內容,扎實開展三基培訓工作,涵蓋的內容包括:
基礎理論方面:包括與疾病診斷、治療有關的醫(yī)學基礎理論。如:生理、病理、藥理學、輸液、輸血的基本理論,常見病的診斷、鑒別診斷和處理原則等基礎理論。
基本知識:包括為疾病診斷、治療的臨床醫(yī)療知識。如:醫(yī)療護理診療規(guī)范、各種疾病的陽性體征、各種檢驗標本采集方法。各種藥物的基本成分、使用方法、及適應癥基本技能:包括衛(wèi)技職員應具備的'診斷、治療的基本操縱技能。和能根據(jù)把握的理論知識和實踐經驗,結合病人的病情,擬定出診斷治療計劃等的思維判定能力。
法律法規(guī):《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《醫(yī)療事故防范及處理條例》、《病歷治理規(guī)定》等,技能培訓與考核內容:心肺復蘇技術;心電監(jiān)護儀的使用;呼吸機的使用與維護等
三、選用了多種培訓方式方法
采用職工自學與科室集中培訓兩結合的方式方法。讓衛(wèi)技職員利用一切空閑時間學習醫(yī)學及急診急救基礎知識及新技術、新理論知識?剖依每浦魅尾榉浚繒懊恐軜I(yè)務學習時間學習新知識,并對急救常用技術采用現(xiàn)場操縱演練考核,定期舉行急救模擬演練。
全院培訓由醫(yī)務科組織集中授課、臨床技能培訓等方式,對全院45歲以下、副高級職稱以下職員進行培訓。培訓內容既包括心電圖、影像學等基礎專業(yè)知識,一年來,醫(yī)院共組織開展講座6次,技能培訓4次,全院醫(yī)技職員均接受了規(guī)范的培訓考試。進一步進步了衛(wèi)技職員臨床崗位技能,夯實了基礎醫(yī)療質量,整個培訓考核過程計劃周詳,組織有序,考勤嚴格,保證了整個考核結果的客觀、有效。
護理三基培訓工作總結 14
20xx年是我院發(fā)展的關鍵年,醫(yī)療質量及醫(yī)療安全是醫(yī)院發(fā)展的重點前提。為更好地抓好基礎醫(yī)療質量,規(guī)范醫(yī)療操作程序,降低醫(yī)療風險,加大臨床“三基三嚴”理論和操作考核力度,以考促學,狠練基本功。根據(jù)《醫(yī)務人員分級培訓計劃》以醫(yī)學臨床“三基三嚴”培訓為中心內容,認真抓好醫(yī)務人員分級培訓工作,尤其是加強住院醫(yī)師的在職培訓,以提高醫(yī)療質量和全院醫(yī)務人員的整體素質。特制定20xx年急診科三基三嚴培訓及考核計劃。
一、加強對急診醫(yī)務人員三基三嚴強化培訓的認識。
我科成立由科主任擔任科室培訓、考核小組長具體負責科室培訓考核工作。經常利用科室會議晨會交班時間對全科人員進行三基三嚴培訓意義、目的、重要性的宣講教育提高對培訓考核工作重要性的認識和自覺性。完成對全科室人員三基三嚴培訓培訓覆蓋率達100%,三基考核合格率力爭100%。
二、培訓及考核內容
1)基礎理論:包括與疾病診斷、治療有關的醫(yī)學基礎理論。如人體解剖、生理、病理、藥理學、輸液、輸血、水電解平衡的基本理論休克、感染、發(fā)熱等病因及發(fā)病機理常見病的診斷、鑒別診斷和處理原則危重病人的`診斷、鑒別診斷和急救原則危重病人的營養(yǎng)、熱量供應等理論。
2)基本知識:包括為疾病診斷、治療直接提供科學依據(jù)的臨床醫(yī)療知識。如:各種疾病的陽性體征、各種檢驗檢查的標本采取方法及臨床意義。各種藥物的基本成分、禁忌、作用方法、使用及適應癥等。
3)基本技能:包括醫(yī)務人員應具備的診斷、治療的基本操作技能如各種注節(jié)、穿刺技術、心肺復蘇技術。結合病人的病情擬定出診斷治療計劃等的思維判斷能力如病歷、醫(yī)囑、處方的書寫能力、體格檢查能力、診斷與鑒別診斷能力、急診處理能力、閱讀輔助檢查報告能力等)。
4)醫(yī)療衛(wèi)生相關法律法規(guī):《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《輸血法》、《傳染病防治法》、《醫(yī)療事故防范及處理條例》、《病歷管理規(guī)定》等。
5)技能培訓與考核內容:徒手心肺復蘇技術;心電監(jiān)護儀的使用技術;電除顫儀器的使用技術;呼吸機的使用與維護技術
三、培訓方式方法
采用職工自學與科室集中學習、訓練兩結合的方式方法。要求醫(yī)務人員利用一切培訓及空閑時間學習醫(yī)學及急診急救基礎知識及新技術、新理論知識。并定期進行考核記錄在案?剖依每浦魅尾榉砍繒话嗉懊恐軜I(yè)務學習時進行新理論知識講解講座并對急救常用技術采用現(xiàn)場操作演練考核定期舉行急救模擬演練。
四、具體培訓考核計劃第一季度
1.內容:針對冬季呼吸系統(tǒng)疾病呼吸衰竭增多及一氧化碳中毒高發(fā)季節(jié)特點,安排醫(yī)務人員對呼吸機及CO中毒知識進行學習培訓。方法由科主任主辦講座1次,然后選高年資醫(yī)師一名講座一次。每名醫(yī)務人員在急救室操作呼吸機并進行現(xiàn)場考核。
2.安排全科醫(yī)護人員積極參加醫(yī)院醫(yī)療文書規(guī)范書寫專題講座。同時結合本科特點及醫(yī)院要求,對各種申請單、知情同意書、急危重癥患者搶救記錄等醫(yī)療文書規(guī)范書寫進行強化學習。由科主任或高年資醫(yī)師舉辦講座一次,并在3月底由科室質控小組對本季度醫(yī)療文書進行檢查進行綜合評分并記錄在案。
護理三基培訓工作總結 15
為進一步提高全院醫(yī)療人員的基本理論及基礎知識,提升醫(yī)療工作水平,提高服務質量,按照年初制定的工作計劃,醫(yī)務科于1月16、17號下午1:30—5點在17樓機房進行了全院醫(yī)務人員“三基”理論考試。
本次考試圍繞區(qū)三基考試的考核內容,旨在讓醫(yī)務人員平時多些練習機會。與以往不同的是,本次考試的考核對象中,未定職稱人員考核科目為執(zhí)業(yè)醫(yī)師,更加強調我們對執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試的重視,F(xiàn)將本次醫(yī)務人員考試情況匯總分析如下:
1、全院應考醫(yī)務人員總數(shù)150人,實考150人,參考率100%,合格率為96.7%。
2、考試題型結構為為:單選、多選。
3、根據(jù)不同的科目進行分析,執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試、中醫(yī)類別考核科目難度較大,考試情況不夠理想。
4、根據(jù)考試成績結合考場觀察評價,大部分醫(yī)務人員學習態(tài)度認真。同時仍存在如下問題,由于醫(yī)院醫(yī)務人員數(shù)量緊張,臨床任務重,忽略了學習,或有時休息不足,沒有時間充分學習。
根據(jù)上述存在問題,我們提出如下改進措施。加強對新分配人員的管理,理論聯(lián)系實際,采取多種方式督促進行學習,提高專業(yè)理論水平;對個別有能力但未下功夫復習者,加大獎懲力度,使醫(yī)務人員樹立榮譽感;營造良好的學習氛圍,鞏固三基和相關專科知識,提高醫(yī)務人員整體素質,提高醫(yī)療服務質量。
通過行之有效的.“三基”訓練與考核,衛(wèi)技人員的“三基”水平和臨床工作能力有了明顯的`提升,全院衛(wèi)技人員“三基”培訓合格率達到96%,醫(yī)療質量和醫(yī)療安全的核心制度得到有效落實,進一步夯實了醫(yī)院的基礎醫(yī)療質量,為醫(yī)院贏得了良好的社會聲譽。
護理三基培訓工作總結 16
一、基本原則
“三基三嚴”培訓是提高醫(yī)務人員整體素質和醫(yī)療水平的重要途徑。為更好地抓好基礎醫(yī)療質量,規(guī)范醫(yī)療操作程序,加大臨床醫(yī)師“三基三嚴”理論和操作考核力度,以考促學,狠抓基本功,重點培訓臨床急救知識的應用,將“三基三嚴”的考核訓練工作作為醫(yī)師考核重點。主要采取基本功訓練與?萍夹g訓練相結合、一般培訓與重點培訓相結合、培訓與考核相結合、考核結果與個人利益相結合的原則。由主管業(yè)務院長牽頭、醫(yī)務科及各科主任負責組織實施。
二、學習、培訓內容
1、基礎醫(yī)學基本知識
主要采取各科醫(yī)師自學、科主任或醫(yī)務科組織考試的`形式,要求掌握中醫(yī)基礎、中醫(yī)診斷學、中藥學、方劑學、常用人體解剖、生理、病理、藥理、微生物與免疫、衛(wèi)生及生化學等知識。
2、臨床基本技能
主要掌握正確的體格檢查方法,基本技能包括穿刺術、插管術、無菌術、切開技術、清創(chuàng)換藥術、急救技術等技能。
3、臨床醫(yī)學基本知識
此部分采取以科室為單位進行學習培訓,各科室針對本科室常見急危重癥的急救知識進行培訓并演練。外科主要學習急腹癥、外科休克、創(chuàng)傷急救、外科感染等癥的理論知識與實踐技術以及圍手術期處理等知識;內科主要學習心血管系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)急癥的處理;婦產科主要學習婦產科的宮外孕大出血、產后大出血、羊水栓塞等急癥;急診科主要學習各種急癥如中毒類疾病、創(chuàng)傷、燒傷類、心腦血管急癥等知識。各科醫(yī)師進行現(xiàn)場徒手心肺復蘇操作和常見急救設施、設備的使用方法,包括心電監(jiān)護儀、吸痰器、急救藥品等應用。要求全體醫(yī)師人人參與,人人達標。
4、中醫(yī)適宜技術
要求各科醫(yī)師學習掌握,包括拔火罐、針灸、理療、刮痧、中藥薰洗等基本操作規(guī)程。
5、增強法律意識、規(guī)范醫(yī)療行為
認真組織學習《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《藥品管理法》、《傳染病防治法》、《醫(yī)療事故防范及處理條例》、《輸血法》、《病歷管理規(guī)定》等法律法規(guī)。
6、具體培訓計劃
由醫(yī)務科負責制定實施。
三、考核辦法
1、對醫(yī)務人員基本理論、基本知識每月組織考試一次,有試卷和記錄,70分以上為及格。
2、進行技能操作考核,每季度組織考核一次,由醫(yī)務科組織各科室專家現(xiàn)場打分。
3、每季度末召開“三基三嚴”總結會,針對每月抽考人員成績及季度考核總結經驗和教訓,有針對性提出下季度培訓、考核計劃及實施方案。
4、有針對性地將“三基三嚴”要求內容落實到日常工作,如查房、教學查房、門診工作,實習生、進修生帶教工作中。
5、選送業(yè)務骨干外出學習進修。
四、考核形式
口答:日常抽查、提問了解對衛(wèi)生法律法規(guī)、規(guī)章制度的知曉情況和熟悉程度。成績計入三基三嚴培訓考核。
筆試:集中考核,筆試內容包括基本理論知識和病歷書寫制度、法律法規(guī)等內容。
實踐操作考核:主要考核心肺復蘇、常見急救設施、設備的使用方法、體格檢查、穿刺術、插管術、無菌術、切開技術、清創(chuàng)換藥術、急救技術、中醫(yī)適宜技術等臨床技能操作。
五、獎勵與處罰
1、根據(jù)科室培訓和年度考核結果,評選出數(shù)名優(yōu)秀醫(yī)師,給予表彰獎勵。
2、考核成績理論<70分、操作<85分為不合格者,要求補考。
3、考核成績將與執(zhí)業(yè)醫(yī)師/護士注冊及職稱聘用掛鉤,未能完成培訓或考核成績不合格者,不給予執(zhí)業(yè)注冊、復注及聘用。
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