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教師上半年工作總結(jié)

時(shí)間:2022-07-06 20:09:53 半年總結(jié) 我要投稿

實(shí)用的教師上半年工作總結(jié)(通用13篇)

  總結(jié)是對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,為此要我們寫一份總結(jié)。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編為大家整理的教師上半年工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的教師上半年工作總結(jié)(通用13篇)

  教師上半年工作總結(jié) 篇1

  時(shí)光飛逝,歲月如梭!一轉(zhuǎn)眼半年有這樣過去了,在這半年中有許多收獲,有許多汗水,也有許多辛苦,但這都沒關(guān)系,因?yàn)槲易哌^,嘗試過,累、苦、掙扎過,體會(huì)過,拼搏過,最終,我的收獲也會(huì)是碩果累累!

  回首往昔,我接手三、六年級(jí)科學(xué),特別是三年級(jí)學(xué)生,我去年教的五、六年級(jí),學(xué)生相對(duì)而言比較大,今年教三年級(jí),一開始特別不適應(yīng)他們,說什么話都得慢慢說,仔細(xì)說,他們是第一次接觸科學(xué),沒有科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,也不熟悉我這位老師,所以上課時(shí)特別容易失控,一句話說不好就會(huì)跑的特別遠(yuǎn),然后回不來。上課狀態(tài)也特別不好。但經(jīng)過這半年過來,在我的不斷努力之下,學(xué)生們喜歡上了科學(xué)這門課,特別是到了最后幾課,我們要做風(fēng)車水輪、紙飛翼等,學(xué)生都出了許多作品呢!

  六年級(jí)的學(xué)生就不用說了,還是那樣愛學(xué)科學(xué),但唯一不同的就是:我這半年當(dāng)了六、2班班主任,責(zé)任更大了,要做的事情也更多了,對(duì)學(xué)生要求也更多了。六年級(jí)學(xué)生也同樣出了許多科學(xué)作品,特別是制作風(fēng)車小鼓,有一位學(xué)生做得相當(dāng)不錯(cuò),把我都高興壞了。

  經(jīng)過這一陣的探討,我發(fā)現(xiàn)我應(yīng)該這樣做,才能使我們的科學(xué)課上得更好:

  一、認(rèn)真鉆研教材。

  對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施?紤]教法,解決如何把已掌握的'教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

  二、組織好課堂教學(xué)。

  關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,形式多樣,不拘泥于書面作業(yè),多種方式交替進(jìn)行,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),增加學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

  三、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。

  小學(xué)階段的學(xué)生愛動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生不能完成作業(yè),針對(duì)這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。

  為了不斷提高和完善自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力,我還積極參與聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí),不懂就問,博采眾長(zhǎng)。各級(jí)各類的教研活動(dòng)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)我更是不放過。本年度先后參與各級(jí)各類教研、學(xué)習(xí)數(shù)次,學(xué)習(xí)了很多新的教學(xué)理念及教學(xué)方法,受益頗豐。正是在不斷的學(xué)習(xí)中,我的教學(xué)能力有了很大的提高。十月份,在區(qū)內(nèi)執(zhí)教研討課《生活中的真菌》,受到聽課教師的好評(píng)。

  四、積極參與聽課、評(píng)課等教研組活動(dòng)

  虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),補(bǔ)己之短,提高教學(xué)水平。

  培養(yǎng)多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。

  五、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,多制作科學(xué)作品。

  人常說:興趣是最好的老師,我也這樣認(rèn)為,所以我在我的課堂上會(huì)多調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,盡量找到更多的興趣點(diǎn),并且在這一陣兒的教學(xué)中我發(fā)現(xiàn),學(xué)生能自己做出作品來,這會(huì)很大程度的調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)生興趣。所以,我會(huì)想盡辦法讓學(xué)生自己做一些作品,并且加以狠狠的表揚(yáng)。嘿嘿!還真行,這半年的作品出的很多。

  六、金無足赤,人無完人。

  在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂把控不到位,平時(shí)考試較少,課上容易受教師情緒左右,對(duì)于后進(jìn)生的態(tài)度經(jīng)常是比較急躁,這些都需要我在工作中逐步的改進(jìn),認(rèn)真對(duì)待每一位學(xué)生。

  我是儀器室、實(shí)驗(yàn)室的管理員,管理著各種儀器,整理各種實(shí)驗(yàn)室檔案,以及三到六年級(jí)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告單,其中的酸甜苦辣又有誰知曉?當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)檢查時(shí),對(duì)我的工作給予肯定時(shí),那些苦啊、累啊也會(huì)一并消失!

  學(xué)校組織了10個(gè)室作為了校本內(nèi)容,從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)讓我?guī)止ぶ谱魇议_始到現(xiàn)在已經(jīng)是第四個(gè)年頭了。從一開始,我的手足無措,不知道從何下手,也不知道該培養(yǎng)學(xué)生手工制作的哪一方面,到現(xiàn)在游刃有余,其中經(jīng)歷了太多太多了,F(xiàn)在我們做出了許多的作品,小小的屋里,有14名學(xué)員,1名教師。我們共同學(xué)習(xí),制作我們感興趣的作品。有《葫蘆串珠》、手鏈、姜太公釣魚、鳥巢等等許多作品。學(xué)生們同我的距離更近了!生活中充滿了精彩,奇跡!我們要努力地把有限的生命創(chuàng)造出無限的價(jià)值!

  莫等閑,白了少年頭,空悲切!

  希望我的教學(xué)水平會(huì)越來越高明,學(xué)生的成績(jī)會(huì)越來越好,生活會(huì)越來越幸福!

  加油!

  教師上半年工作總結(jié) 篇2

  隨著奧運(yùn)腳步的走近,我們這一學(xué)期的工作也接近了尾聲;厥走@一學(xué)期的各項(xiàng)工作,感想頗多:忙碌中有快樂也有疲憊,充實(shí)中也有著茫然,欣慰中也有著失落……盡管很多工作沒有達(dá)到自己的目標(biāo)要求,不過,回首一切俱往已,現(xiàn)將本學(xué)期工作作以簡(jiǎn)要回顧,以便前事不忘后事之師,使下一階段的工作得以更優(yōu)化。

  一、師德工作

  1、加強(qiáng)了政治理論學(xué)習(xí),利用單周五的時(shí)間,深入學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》《教師法》《未成年人保護(hù)法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《吉林市師德禁令》,認(rèn)真地記好各次記錄,并有效利用閑暇時(shí)間進(jìn)行自學(xué),在期末結(jié)合自己的實(shí)際與學(xué)習(xí),分別寫出了《師德體會(huì)》與《lt;義務(wù)教育法學(xué)習(xí)心得》兩篇心得,切實(shí)增強(qiáng)了自己的思想政治覺悟。

  2、深入學(xué)習(xí)與感悟了“四風(fēng)”,樹立了敬業(yè),愛崗,愛生,謙虛,誠(chéng)信的高尚品質(zhì),讓自私自利,陽奉陰違,損人利己,拜金主義的低級(jí)趣味和有損于教師形象的行為埋入了垃圾堆。

  3、結(jié)合學(xué)校的安排與本班實(shí)際,繼續(xù)開展了"心連心,手牽手"幫扶活動(dòng)。根據(jù)本班學(xué)生的家庭情況,確定本班幫扶對(duì)象為孫淑慧,在平時(shí)的生活與學(xué)習(xí)上及時(shí)地給予她幫助。

  二、德育工作

  1、四月二日,組織全班學(xué)生參加了中心校舉行的清明節(jié)“祭掃烈士墓”活動(dòng)。掃墓之后,讓學(xué)生結(jié)合活動(dòng)寫出了心得體會(huì)。通過掃墓活動(dòng)與書寫心得體會(huì),讓學(xué)生懂得今天的幸福生活來之不易,使學(xué)生身心受到教育,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

  2、五月份,在班內(nèi)開展了以“感恩父母”為主題的中隊(duì)會(huì),取得了良好的效果,學(xué)生從中受到了深刻的教育。

  3、繼續(xù)開展創(chuàng)辦系列手抄報(bào)活動(dòng),每月一期,內(nèi)容以法制、迎奧運(yùn)等為主題,營(yíng)造了奧運(yùn)氛圍。

  4、開展了書法興趣小組的活動(dòng)工作,有效地利用時(shí)間,組織學(xué)生積極練習(xí)。在全鄉(xiāng)第五屆藝術(shù)節(jié)的展示才藝中,所指導(dǎo)的孫淑慧同學(xué)的書法獲中年級(jí)二等獎(jiǎng),王新同學(xué)獲低年組三等獎(jiǎng),本人獲教師組二等獎(jiǎng)。

  5、充分利用課前三分鐘背誦《弟子規(guī)》,指導(dǎo)學(xué)生理解含義,并借此對(duì)學(xué)生進(jìn)行了守紀(jì)律、尊師長(zhǎng)、敬長(zhǎng)輩、孝父母等習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

  6、結(jié)合班級(jí)的實(shí)際情況,開展了《觸摸春天》《宣傳lt;義務(wù)教育法》《愉快的勞動(dòng)》《校園安全知識(shí)》四次綜合實(shí)踐活動(dòng),并做好了相應(yīng)的記錄。

  三、教學(xué)工作

  要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

  1、認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。

  2、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

  3、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

  4、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

  5、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對(duì)這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去。除此之外,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的.人都渴望得到別人的理解和尊重。所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

  6、積極參與聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。

  7、利用有效的時(shí)間學(xué)習(xí)了《班主任工作指南》《有效研修》《行走課堂》等書籍,豐富了自己的理論知識(shí),積淀了語文素養(yǎng),以更好地進(jìn)行教學(xué)。

  8、積極撰寫教學(xué)反思與教育敘事。在本學(xué)期中,我書寫了三十余篇教學(xué)隨筆與教育敘事,有效地提高了自身的素質(zhì)。

  四、其他方面

  本學(xué)期我積極參加上級(jí)組織的各種活動(dòng),三、四月份參加了樺甸市首屆?平處熃虒W(xué)技能大賽;四月十日參加了《村級(jí)小學(xué)遠(yuǎn)程教育信息應(yīng)用匯報(bào)展示課》活動(dòng);六月份參加了全鄉(xiāng)第五屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng),均取得了優(yōu)異的成績(jī)。

  金無足赤,人無完人,在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂中語速較快,語言不夠生動(dòng),學(xué)生考試成績(jī)不穩(wěn)定等。

  走進(jìn)21世紀(jì),社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

  教師上半年工作總結(jié) 篇3

  不知不覺中一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了,回顧這個(gè)學(xué)期的工作,基本上是比較順利的。我所享有的收獲,我會(huì)用于下個(gè)學(xué)期的工作中,我所碰到的問題我會(huì)認(rèn)真思考,想辦法解決。在這個(gè)學(xué)期中,我能在保持原有良好工作態(tài)度的基礎(chǔ)上,不斷進(jìn)步,不斷進(jìn)取,不斷學(xué)習(xí),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)。為了保持優(yōu)良的工作心態(tài),以使下一學(xué)年能以更優(yōu)秀的面貌去繼續(xù)工作,現(xiàn)將教師上半年工作總結(jié)如下:

  一、注重學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,做好教學(xué)工作計(jì)劃

  本年度是我又一次從一年級(jí)帶學(xué)生,每次這樣的從頭帶起,我都認(rèn)為是對(duì)我的教育理念和教育方法的又一次深入挑戰(zhàn)。同時(shí)也是實(shí)現(xiàn)我教育理念的絕佳的機(jī)會(huì),我希望我長(zhǎng)期教育下的學(xué)生能實(shí)現(xiàn)我的教育理想

  因此我象第一次踏上講臺(tái)那樣認(rèn)真鉆研教材,吃透教材,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,覺得處理不當(dāng)?shù)牡胤骄腿フ?qǐng)教經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,用心學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,大膽進(jìn)行教學(xué)改革,經(jīng)?偨Y(jié)和積累經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),改正缺點(diǎn),不斷改進(jìn)教學(xué)方法,力求把每個(gè)知識(shí)要點(diǎn)以最佳方法傳授給學(xué)生。為了填補(bǔ)手上資料不足,我還查閱了大量的專業(yè)雜志,真正做到教學(xué)相長(zhǎng)。

  二、深入學(xué)生,讓學(xué)生愛上語文

  作為老師,是學(xué)生信得過的朋友,跟學(xué)生交朋友,以情動(dòng)人,學(xué)生因“親師”而“信道”,會(huì)對(duì)你所教科目產(chǎn)生愛好。我們都是從學(xué)生過來的人,學(xué)生喜歡怎樣的課我們心里清楚,備好一節(jié)課,不一定能上好一節(jié)課,還需要有駕馭課堂的能力,這就需要不斷創(chuàng)新,怎樣去激發(fā)學(xué)生主動(dòng)參與才是最重要的。

  語文是一門工具學(xué)科,對(duì)學(xué)生而言,既熟悉又困難,在這樣一種大環(huán)境之下,要教好語文,就要讓學(xué)生喜愛語文,讓他們對(duì)語文產(chǎn)生興趣。為此,我采取了一些方法,就是盡量多講一些文化生活故事,讓他們更了解語文,更喜歡學(xué)習(xí)語文。力求通過各種形式比如:“語文賽詩”、“閱讀交流會(huì)”、“聽說訓(xùn)練”、“隨筆交流”等等。讓學(xué)生從聽說讀寫的方面感受大語文的魅力。同時(shí)通過這些活動(dòng)又不同程度地提高了學(xué)生的語文水平,在成績(jī)中感受到了自我實(shí)現(xiàn)的價(jià)值,從而更加喜歡語文。在學(xué)習(xí)語文中感受到學(xué)習(xí)的快樂。

  另外,我還把好信息反饋關(guān),要求自己不要自我感覺良好,就忽略了學(xué)生的心聲,每一次考試后,我都會(huì)叫學(xué)生給我提出意見,綜合反饋回來的信息,重新擬定教學(xué)計(jì)劃。我在進(jìn)步,學(xué)生也在進(jìn)步,付出總會(huì)有收獲的,這一年,我所執(zhí)教的兩個(gè)班,中段考、期終考學(xué)科平均分、合格率、優(yōu)秀率都排在前茅

  三、用自己的勤奮堵住學(xué)生懶惰的后路

  因?yàn)檎Z文的特殊情況,學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)中,會(huì)出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象,差生面擴(kuò)大,會(huì)嚴(yán)重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。因此,絕對(duì)不能忽視。為此,我制定了具體的.計(jì)劃和目標(biāo)。對(duì)這部分同學(xué)進(jìn)行有計(jì)劃的輔導(dǎo)。我把這批同學(xué)分為三個(gè)組。第一組是有能力提高,但平時(shí)懶動(dòng)腦筋不學(xué)的同學(xué),對(duì)這些同學(xué),我采取集體輔導(dǎo),給他們分配固定任務(wù),不讓他們有偷懶的機(jī)會(huì),讓他們發(fā)揮應(yīng)有水平;第二組是肯學(xué),但由于能力不強(qiáng)的同學(xué)。對(duì)這部分同學(xué)要適當(dāng)引導(dǎo),耐心教導(dǎo),慢慢提高他們的成績(jī),不能操之過急,且要多鼓勵(lì)。只要他們肯努力,成績(jī)有望搞提高;第三組是紀(jì)律松散,學(xué)習(xí)不認(rèn)真,基礎(chǔ)又不好的同學(xué)。對(duì)這部分人要進(jìn)行課余時(shí)間個(gè)別輔導(dǎo)。因?yàn)檫@部分同學(xué)需要一個(gè)安靜而又不受干擾的環(huán)境,才會(huì)立下心來學(xué)習(xí)。我相信只要堅(jiān)持輔導(dǎo),這些同學(xué)基礎(chǔ)重新建立起來,以后授課的效果就會(huì)更好。

  因?yàn)閷?duì)癥下藥,因材施教,所以我所教的兩個(gè)班級(jí)尖子生的語文成績(jī)特別突出,又因?yàn)樽约旱那趭^堵住了學(xué)生懶惰的后路,所以連朱天昊、謝若其、周宗澤這樣的底子差又懶的學(xué)生也會(huì)偶爾有驚喜的成績(jī)送給我;而象梁苑、李帥鋒肯學(xué)但能力不強(qiáng)的學(xué)生還進(jìn)入了優(yōu)生行列······

  教師上半年工作總結(jié) 篇4

  本學(xué)年,我主要從事六(1)班數(shù)學(xué)等學(xué)科的教學(xué)工作,擔(dān)任班主任,周課時(shí)15節(jié)。通過全體師生的共同努力,圓滿地完成教育教學(xué)工作,出色地履行了中小學(xué)一級(jí)教師職責(zé)。

  一、政治思想方面

  本人熱愛黨,熱愛人民,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī),勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。

  我積極參加學(xué)校、區(qū)教研室和組里的各種會(huì)議;能根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),通過自己訂閱或者在網(wǎng)絡(luò)上尋找國(guó)內(nèi)外熱點(diǎn)、重點(diǎn)新聞,及時(shí)領(lǐng)會(huì)和用于教學(xué)輔導(dǎo);熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作。畢業(yè)班工作,任務(wù)艱巨,為了整體利益,我們積極協(xié)調(diào)、靈活安排,受到學(xué)生的歡迎,并獲得了很好的統(tǒng)考成績(jī),順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。

  二、教育教學(xué)能力

  首先,能認(rèn)真把握教材——把課標(biāo)、課本、時(shí)政及時(shí)有機(jī)結(jié)合,以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標(biāo),切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,幫助學(xué)生拓展思路,對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)能靈活運(yùn)用,從而使同學(xué)們分析、解決問題的能力不斷提高。

  第二,能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力。重視對(duì)已學(xué)知識(shí)的鞏固和新、舊知識(shí)的聯(lián)系,達(dá)到幫助學(xué)生學(xué)會(huì)求知、不斷發(fā)展的目的。

  第三,尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng),在嚴(yán)格管理的同時(shí)能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力,提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯栴},鼓勵(lì)他們大膽探索,共同提高。因而也得到了學(xué)生的尊重。

  我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對(duì)這些情況,我在積極參加教委組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的.同行討教經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來與同事交流。

  三、出勤方面

  本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

  四、工作業(yè)績(jī)方面

  由于本人的不懈努力,學(xué)生們?nèi)〉昧碎L(zhǎng)足的進(jìn)步,在教委和本校的組織的歷次考試中,學(xué)生的成績(jī)都名列前茅。本人撰寫的多篇論文獲區(qū)、市級(jí)獎(jiǎng)。

  教師上半年工作總結(jié) 篇5

  在忙碌中一個(gè)學(xué)期很快過去,回顧一個(gè)學(xué)期的工作,感到欣慰有余、滿意不足。

  一、緊緊抓住孩子的習(xí)慣培養(yǎng)

  經(jīng)過上一學(xué)期的訓(xùn)練,孩子對(duì)于正確的習(xí)慣已經(jīng)有了清醒的認(rèn)識(shí),在日常的教育教學(xué)中,我注意抓孩子的反復(fù)和苗頭,及時(shí)將一些不好的現(xiàn)象消除。本學(xué)期,孩子的課前準(zhǔn)備、上課傾聽、課下活動(dòng)有序已經(jīng)基本成型。

  二、抓好了基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固

  本學(xué)期,重點(diǎn)抓了孩子的二類字認(rèn)讀、古詩背誦、一類字聽寫、課文朗讀,大多孩子都能按要求完成,其中古詩全背過的人數(shù)為48人,其余有三人只有幾首長(zhǎng)的沒背熟,一人十首左右沒背熟,另一人背過的極少;課文朗讀方面,重點(diǎn)抓了孩子的正確、通順、流利,在不添字、不漏字方面取得了一定的成績(jī);二類字認(rèn)讀大多過關(guān),只有個(gè)別學(xué)生少數(shù)字不太熟練;一類字的書寫掌握較為牢固。

  三、注重了語文能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練

  1、語感訓(xùn)練

  經(jīng)過訓(xùn)練,孩子已經(jīng)大都能知道什么樣的人物讀什么樣的語氣,傷心、高興、喜悅、難過等感情能在讀的過程體現(xiàn)出來。

  2、表達(dá)能力

  課上注意培養(yǎng)孩子的通順表達(dá)能力,積極讓孩子表達(dá)自己的想法,多肯定,多鼓勵(lì),多引導(dǎo),孩子大多敢于表達(dá),樂于表達(dá)。

  3、書寫能力

  在日常的教學(xué)中,注重培養(yǎng)孩子對(duì)字體的'觀察,結(jié)構(gòu)的分析,孩子已具備了一定的析字能力,且在書寫過程中能加以應(yīng)用,指導(dǎo)自己的書寫。

  4、閱讀習(xí)慣

  通過閱讀考級(jí)的進(jìn)行,促進(jìn)了孩子主動(dòng)讀書活動(dòng)的開展,養(yǎng)成了愛好讀書的好習(xí)慣。

  5、不足

  1、備課缺乏投入,對(duì)于深層次的研究不夠,課程的拓展不夠,基本把孩子禁錮在了課本內(nèi)容之內(nèi)。

  2、對(duì)教學(xué)方法的研究不夠,教學(xué)手段單一,缺乏對(duì)學(xué)生足夠吸引力的方法。

  3、對(duì)個(gè)別孩子的關(guān)心不夠,導(dǎo)致他們的成績(jī)起色不大。

  教師上半年工作總結(jié) 篇6

  在這半年中,我時(shí)時(shí)處處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo),以教好學(xué)生,讓學(xué)生全面發(fā)展為己任,踏踏實(shí)實(shí),任勞任怨。為使今后更好地開展工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),先將本人在這半年來的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下。

  一、思想上

  半年來,我時(shí)時(shí)處處不忘加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)。嚴(yán)格要求自己,處處做同志們的表率,發(fā)揮模范帶頭作用。半年來,我從不因故請(qǐng)假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。

  二、工作上

  半年來,我服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配,認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。在教學(xué)中,我虛心向老教師請(qǐng)教,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累。發(fā)表教學(xué)論文1篇。在搞好工作的同時(shí),我還不忘與同志們搞好團(tuán)結(jié),尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事,真誠(chéng)的對(duì)待每一位同志。

  在這半年的.工作中,我得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師們及學(xué)生們的好評(píng)。但是,檢查起來,所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點(diǎn)還有以下幾個(gè)方面:一是理論知識(shí)的學(xué)習(xí)還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個(gè)人能力還有待提高,學(xué)生成績(jī)進(jìn)步不是很快。今后,我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個(gè)臺(tái)階!

  教師上半年工作總結(jié) 篇7

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼之間,上半年很快過去了,回顧自己的工作,真是有喜又憂,但我以“為了孩子的身心健康,為了孩子的可持續(xù)發(fā)展,盡心盡責(zé)的工作”為宗旨,全身心的投入到工作當(dāng)中,同時(shí)也非常感謝中心幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和支持,F(xiàn)將上半年的工作總結(jié)如下:

  一、保育方面

  每天我一進(jìn)教室,第一件事就是開窗通風(fēng),做好毛巾、杯子的消毒工作,以及各項(xiàng)衛(wèi)生工作。在平時(shí),為了讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,在進(jìn)行盥洗時(shí),能及時(shí)看好秩序,注意幼兒的安全,并交給幼兒正確的洗手方法,即使天冷也讓幼兒堅(jiān)持飯前便后洗手;全心全意為幼兒服務(wù)。孩子的快樂,是對(duì)我工作的鼓勵(lì),家長(zhǎng)的滿意,是對(duì)我工作的肯定。

  二、教育教學(xué)方面

  全面了解幼兒教育新動(dòng)態(tài),思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步代。在教學(xué)中,尊重幼兒,營(yíng)造平等、和諧溫暖的`氛圍,用眼睛關(guān)注每位幼兒,從幼兒身上汲取閃光點(diǎn),去點(diǎn)亮他們自信的明燈,我?guī)椭變喊l(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)、智能,建立自信和對(duì)集體的歸屬感。在課堂上利用各種生動(dòng)形象的直觀教具激發(fā)兒童的興趣。真誠(chéng)對(duì)待每一位家長(zhǎng),如實(shí)的和他們交流對(duì)孩子教育方面的看法,對(duì)家長(zhǎng)提出的要求盡量去滿足,對(duì)家長(zhǎng)提出的教育孩子的疑問幫著查資料回答。當(dāng)問題出現(xiàn)第一時(shí)間與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)很重要,讓家長(zhǎng)知道老師對(duì)問題很重視,對(duì)幼兒發(fā)展很在意。園內(nèi)半日活動(dòng)中,家長(zhǎng)看到了自己孩子各方面的表現(xiàn)與進(jìn)步,同時(shí)也看到了別的孩子的優(yōu)點(diǎn),有助于家長(zhǎng)幫肋孩子找差矩與不足,找到繼續(xù)教育引導(dǎo)的方向。

  總之,這半年來,我努力做好本工作,但在工作中也難免存在不足,我會(huì)在工作中加以改進(jìn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,繼續(xù)努力,把工作做好,力爭(zhēng)更上一層樓。

  教師上半年工作總結(jié) 篇8

  又是六月,又是一個(gè)學(xué)期結(jié)束之期;仡櫳习肽,本人能夠努力工作,認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真進(jìn)行語文教學(xué)和班主任管理工作有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、思想方面

  本人一貫堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的基本路線,自覺遵守《教師法》《教育法》等法律法規(guī),全面貫徹國(guó)家教育方針,在教育教學(xué)中始終能同黨和國(guó)家的方針政策保持一致。用積極上進(jìn)的心態(tài)對(duì)待生活和事業(yè),有正確的人生觀、價(jià)值觀。忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),熱愛學(xué)校,熱愛本職工作,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,關(guān)心學(xué)校建設(shè)、發(fā)展和聲譽(yù),顧大體、識(shí)大局、講奉獻(xiàn)、吃苦耐勞,不計(jì)較個(gè)人得失。既教書又育人。

  本學(xué)期,我堅(jiān)持出滿勤,自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),較好地完成了學(xué)校布置的`各項(xiàng)任務(wù)。

  二、教學(xué)工作

  本學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任六年級(jí)(8)的班主任工作,并教該班語文。六年級(jí)作為小學(xué)階段的最高年級(jí),擔(dān)任著升入初中的任務(wù),其重要性不言而喻,又加之學(xué)生整體接受能力不強(qiáng),且知識(shí)層次差別大,因此,本人深感肩上的擔(dān)子重,工作壓力大。為此,我從以下幾個(gè)方面做了一些嘗試和努力:月才從鹽城轉(zhuǎn)學(xué)過來,學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)環(huán)境等各方面都不是很適應(yīng),對(duì)此,我一方面要求學(xué)生真誠(chéng)地接納他,另一方面,及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,經(jīng)常互通信息,以采取最切實(shí)有效的教育教學(xué)方法,力爭(zhēng)幫他克服轉(zhuǎn)學(xué)所帶來的種咱困難,取得優(yōu)秀的畢業(yè)成績(jī)。別輔導(dǎo),有針對(duì)性地進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)差,力爭(zhēng)大面積提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)期,有喜有憂,有收獲,也有不足。一份耕耘,一份收獲,下半年年,我相信,在我的繼續(xù)努力下,一定會(huì)更上一個(gè)臺(tái)階!

  教師上半年工作總結(jié) 篇9

  時(shí)光荏苒,忙碌中20xx年度的腳步已經(jīng)悄然走遠(yuǎn)。我們?cè)谶^去的半年當(dāng)中忙碌著、辛苦著、奔波著,同時(shí)也收獲著,新的學(xué)年即將開始,我們?cè)谥贫ā昂陚ニ{(lán)圖”的同時(shí)也不要忘記回顧上一年的苦辣酸甜來激勵(lì)和鞭策自己取得更大的進(jìn)步。下面我就把半年來的工作做簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié)。

  一、德

  我一貫堅(jiān)持國(guó)家的教育方針,忠誠(chéng)于教育事業(yè)。思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加各種會(huì)議,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。

  二、能

  為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識(shí)水平,適應(yīng)新形勢(shì)下的教育工作,我認(rèn)真地參加學(xué)校每次的培訓(xùn)活動(dòng),認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容!澳_踏實(shí)地,大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘。本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),以新思路、新方法來指導(dǎo)自己的工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。

  三、勤

  半年來,我從不遲到、早退、無事假、病假,認(rèn)真出席每次升旗儀式。和出操。準(zhǔn)時(shí)參加每周的政治學(xué)習(xí)。

  三、績(jī)

  本學(xué)期我積極參加校內(nèi)賽課活動(dòng),在準(zhǔn)備公開課的'過程中我虛心向組內(nèi)、組外教師請(qǐng)教,查閱了大量的資料,最終拿出了一節(jié)符合自身風(fēng)格、深受學(xué)生喜歡的公開課《奧林匹克風(fēng)》,為本年度的教學(xué)工作添上了一個(gè)美麗的音符。

  在學(xué)校組織的元旦文藝匯演暨校園十佳歌手活動(dòng)中,我利用中午休息時(shí)間每天給學(xué)生排練指導(dǎo),學(xué)生的演唱水平有了很大的提高,獲得了全校師生的一致好評(píng)。

  當(dāng)然,由于本人能力有限,工作中還有很多不盡如人意的地方,有待于今后進(jìn)一步改進(jìn)。為社會(huì)主義教育事業(yè)添磚加瓦。

  教師上半年工作總結(jié) 篇10

  轉(zhuǎn)眼間上半年的教學(xué)工作已接近尾聲,立足現(xiàn)在,放眼未來,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人就這季度的工作做一個(gè)小結(jié):

  1,上半年以來,在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí),我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運(yùn)用學(xué),F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果。

  2,在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進(jìn)行透切的評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。

  3,在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡(jiǎn)單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力度一部分。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。

  4,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的.有趣教具,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記。

  在這簡(jiǎn)短的一個(gè)季度里,我做了很多教學(xué)的工作,也給自己的學(xué)生帶去了更多的知識(shí)讓大部分的學(xué)生都取得了很大的進(jìn)步,也算是對(duì)自己這個(gè)季度教學(xué)工作的一個(gè)鼓勵(lì)!在今后的教學(xué)工作中我還會(huì)再接再厲,爭(zhēng)取把我們班的教學(xué)水平提高到更高的層次,讓每一個(gè)學(xué)生都能取得巨大的進(jìn)步!

  教師上半年工作總結(jié) 篇11

  回顧這一學(xué)期,忙碌而又愉快。我們?nèi)齻(gè)老師在共同的努力配合下積極的完成了園領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作:

  一、教育教學(xué)活動(dòng)

  1,在慶祝“三八婦女節(jié)”時(shí)我們以“媽媽的愛”為主題進(jìn)行了情感教育,我們班小朋友自己動(dòng)手做了花送給媽媽;我們媽媽看到寶寶的花很是感動(dòng)。

  2,在四月中旬進(jìn)行了"大自然情景教學(xué)",我們師生共同觀賞了XX公園的’郁金香展,小朋友們很開心。

  3,我們把五月共同稱為“黑色的”,在這個(gè)月里,我們師生共同排練六一的節(jié)目,今年又剛好趕上了我們建園十五周年,所以今年六一我們是格外隆重,節(jié)目質(zhì)量要求同樣也很高,所以在這月里,我們老師的嗓子幾乎沒有幾天是正常的,孩子們同樣為了演出也流了不少的汗水;但在六一兒童節(jié)演出后我們看到各個(gè)家長(zhǎng)與領(lǐng)導(dǎo)臉上的笑容,聽到那拍不完的掌聲,我們感覺付出是值得的。

  4,進(jìn)入到六月后,我們重點(diǎn)抓教學(xué)與常規(guī);小朋友們?cè)谶呁孢厡W(xué)中收獲了不少知識(shí)。

  二、保育、安全工作

  俗語說:“沒有規(guī)矩,難成方圓”。本學(xué)期,我們根據(jù)班級(jí)中的幾個(gè)弱點(diǎn),我在班主任的領(lǐng)導(dǎo)下,在進(jìn)行任何活動(dòng)的時(shí)候都進(jìn)一步加大力度,把安全工作放首位,并在日常生活中我們還進(jìn)行了相關(guān)安全教育,時(shí)刻提高幼兒的安全意識(shí),使幼兒順利度過最后學(xué)期。

  在保育工作上,我們做到每日嚴(yán)格地執(zhí)行消毒制度;堅(jiān)持督促幼兒飯前便后注意洗手;及時(shí)的`給幼兒更換汗?jié)竦囊路?提醒幼兒多喝水,照顧體弱的幼兒,保證幼兒的進(jìn)食量,使我班幼兒每餐飯都能按量吃完,沒有剩飯的現(xiàn)象,F(xiàn)在,孩子們的身體也長(zhǎng)了不少,家長(zhǎng)也感到很滿意。

  三、家長(zhǎng)工作

  本學(xué)期,我們同樣利用了多種形式(面談,電話與家長(zhǎng)作業(yè))與家長(zhǎng)進(jìn)行交流,及時(shí)反饋幼兒的發(fā)展情況。

  社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),幼兒的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化,在以后的工作中,我會(huì)更加刻苦,積極向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),使我能取得更大的進(jìn)步。

  教師上半年工作總結(jié) 篇12

  幼兒園上半年的工作幾乎就要結(jié)束了,20xx年上半年以來我們一直都處于一個(gè)非常動(dòng)蕩的局面,作為一名幼兒教師的我,自然也是知道這些方面需要去注意什么的。所以在上半年的工作當(dāng)中,我絲毫沒有松懈半分,即使自己真的疲憊不堪了,我也不會(huì)放松對(duì)工作的警惕,更不會(huì)放松對(duì)自己的工作要求和原則。在此,我想對(duì)上半年的工作進(jìn)行一次總結(jié),也對(duì)未來的工作進(jìn)行一次展望。

  一、關(guān)注學(xué)生健康成長(zhǎng)

  孩子們健健康康的'來到學(xué)校學(xué)習(xí),首先作為一名幼兒教師,我就應(yīng)該對(duì)孩子們的健康和安全負(fù)責(zé)。每天我都會(huì)按時(shí)做好消毒通風(fēng)的工作,以及給每個(gè)孩子做定期檢查。學(xué)習(xí)當(dāng)中,關(guān)注孩子們的思想成長(zhǎng),行為當(dāng)中,關(guān)注孩子們的人為品格,這些方面雖然都是一些小的方面,但是仍然是要自己去注意的。我知道作為一名老師,身上的責(zé)任固然是很重的,而每一個(gè)孩子也是每個(gè)家庭的一個(gè)寶貝,所以我必須要重視起來,積極把目光放到每一個(gè)可愛的孩子身上,讓他們?cè)趷酆徒逃?dāng)中茁壯的成長(zhǎng)起來,這就是我這個(gè)學(xué)期最為重要的一部分工作。

  二、維護(hù)學(xué)生生活安全

  幼兒的年紀(jì)尚小,很多方面他們自己是顧及不了的,而我身上所肩負(fù)的,也就是去維護(hù)孩子們無法照顧到的那一面。在教學(xué)生活當(dāng)中我發(fā)現(xiàn),有一部分的孩子相對(duì)而言是比較喜歡吵鬧的,平時(shí)下課的時(shí)候喜歡追趕,有時(shí)候不小心就會(huì)摔跤,這雖然并不是說一些很大的安全隱患,但是多多少少也是有一些危險(xiǎn)的。所以上半年,我一直強(qiáng)調(diào)了學(xué)生們一定要注意平時(shí)課間安全,聽老師的話,不要去做一些危險(xiǎn)的事情,只有保證了平時(shí)的安全,我們才能健康的長(zhǎng)大。

  三、積極與家長(zhǎng)合作聯(lián)系

  上半年是和家長(zhǎng)聯(lián)系最為密切的半年,很多事情都是需要和家長(zhǎng)共同協(xié)商的。今年的情況比較特殊,所以家長(zhǎng)們也非常積極地和我們教師進(jìn)行了交流,在這半年的聯(lián)系當(dāng)中,我也了解到了很多以前從未有過了解的事情,比如孩子們?cè)诩依锏谋憩F(xiàn)情況,孩子們的一些行為習(xí)慣。這次通過和家長(zhǎng)的溝通,讓我對(duì)學(xué)生的了解也更多了一層,也助于我平時(shí)的教學(xué),以及對(duì)孩子們的關(guān)注。對(duì)于接下來的工作,我想自己在心態(tài)上也會(huì)放松許多,相信下半年會(huì)是一個(gè)非常不錯(cuò)的半年,我也會(huì)不斷努力去調(diào)整自己,重新踏入軌道,重新起航。

  教師上半年工作總結(jié) 篇13

  時(shí)間過得真快,20xx學(xué)年上半年又將在繁忙的工作中結(jié)束。梳理、總結(jié)和反思半年來我作為局中青年骨干教師的任職情況,力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在總結(jié)中找出差距,在反思中謀求新的發(fā)展點(diǎn)。

  一、明確目標(biāo),在學(xué)習(xí)中前行

  為提高自身各方面素質(zhì),我始終不忘勤學(xué)理論、勤學(xué)業(yè)務(wù)。每次學(xué)習(xí)做到努力、務(wù)實(shí)、求真,學(xué)以致用,取得較好的效果。

  1、通過讀書提升自我,閱讀書目有《教師的幸福人生與專業(yè)成長(zhǎng)》、《給教師的一百條新建議》等,做好讀書摘錄,在閱讀中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中前行。

  2、通過參加學(xué)習(xí)共同體開展的活動(dòng),如各級(jí)各類的教學(xué)展示活動(dòng),xx區(qū)第x屆學(xué)術(shù)節(jié)相關(guān)學(xué)術(shù)活動(dòng)等,增強(qiáng)同伴間的交流、研討,互相學(xué)習(xí),共同提高。

  3、通過參與學(xué)校各教研組的教研活動(dòng),積極探索有效教研支撐有效教學(xué)的模式,并撰寫了文章《xx》,發(fā)表于?趚x期及20xx年xx月的《xx》。

  4、參加xx區(qū)教育系統(tǒng)第x期xx輪訓(xùn)班,學(xué)習(xí)我們履職所必須掌握的財(cái)經(jīng)管理知識(shí),增強(qiáng)財(cái)經(jīng)管理能力,并在實(shí)踐中不斷提高為人民教育事業(yè)理財(cái)管錢的能力。

  5、學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》實(shí)施意見,充分認(rèn)識(shí)新形勢(shì)下加強(qiáng)師德建設(shè)的重要意義,全面把握新形勢(shì)下教師職業(yè)道德規(guī)范的具體要求。

  二、明確職責(zé),在實(shí)踐中成長(zhǎng)

  作為局中青年骨干教師,我非常明確自身的職責(zé),以骨干的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,努力在教師中起到表率作用。我聚焦課堂教學(xué),依托教科研,探索課堂教學(xué)有效性。

  1、通過跟隨專家在各年級(jí)各學(xué)科聽課評(píng)課研課百余節(jié),不僅提高自己教學(xué)業(yè)務(wù)水平,同時(shí)也增強(qiáng)了指導(dǎo)教師教學(xué)的能力和對(duì)學(xué)校課程的`領(lǐng)導(dǎo)力,并及時(shí)書寫了聽課體會(huì)發(fā)表在骨干教師的博客平臺(tái)上。

  2、通過參加教學(xué)案例的撰寫評(píng)比,提高課堂教學(xué)設(shè)計(jì)水平。

  3、借助校本培訓(xùn)的平臺(tái),在為教師進(jìn)行教學(xué)實(shí)務(wù)培訓(xùn)的同時(shí),為自己平日的工作理清了思路,進(jìn)一步提高了自己的教學(xué)管理能力。

  4、通過參與學(xué)校各級(jí)各類課題立項(xiàng)研究。

  5、結(jié)合教學(xué)實(shí)際,撰寫并在骨干教師的博客平臺(tái)上發(fā)表了論文《xx》、《xx》。

  三、明確方向,在反思中提升

  總結(jié)反思這半年的任職情況,還存在許多需改進(jìn)的地方,如由于學(xué)校工作的原因,組長(zhǎng)工作真的很不到位,深感內(nèi)疚,等?傊,在接下來的半年中,我還需更加努力地完成自己的研修計(jì)劃。

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