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教師上半年工作總結(jié)

時間:2022-08-19 04:02:39 半年總結(jié) 我要投稿

精選教師上半年工作總結(jié)范文匯編8篇

  總結(jié)是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它是增長才干的一種好辦法,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。那么總結(jié)應該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編精心整理的教師上半年工作總結(jié)8篇,歡迎大家分享。

精選教師上半年工作總結(jié)范文匯編8篇

教師上半年工作總結(jié) 篇1

  20xx年是深入貫徹落實黨的十八屆三中、四中全會精神,全面深化改革的重要一年,是靜安區(qū)務實鞏固、創(chuàng)新突破、凝神聚力、再攀高峰的重要一年。上半年,靜安區(qū)體育局認真學習貫徹國務院《關(guān)于加快發(fā)展體育產(chǎn)業(yè)促進體育消費的若干意見》精神,在區(qū)委、區(qū)政府的正確領導下,在市體育局的指導下,以“堅持一流標桿,建設美好靜安”為工作目標,堅持建設體育強區(qū)的發(fā)展方向,繼續(xù)深化“體育是民生、體育是精神、體育是文化、體育是服務”的工作理念,以“轉(zhuǎn)型升級、提質(zhì)增效”為工作方針,以區(qū)“十二五”體育發(fā)展規(guī)劃評估和編制區(qū)“十三五”體育發(fā)展規(guī)劃為契機,圍繞靜安經(jīng)濟社會發(fā)展和全面深化改革大局,不斷激發(fā)體育事業(yè)創(chuàng)新動力與發(fā)展活力,促進全民健身、訓練競賽、體育場館建設和管理三大板塊聯(lián)動,切實提高靜安體育發(fā)展水平和核心競爭力,促進靜安體育事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。

  20xx年上半年工作總結(jié)

  一、創(chuàng)新規(guī)劃場地建設,優(yōu)化體育設施布點

  “深化‘30分鐘體育生活圈’建設,完成靜安區(qū)體育廣場改建工程,在社區(qū)、商務樓宇和機關(guān)企業(yè)中建設社區(qū)健身墻、樓宇健身房15處,規(guī)劃建設健身步道200米”今年被列為區(qū)政府事實項目,區(qū)體育局以此為抓手,挖潛增效,進一步完善區(qū)內(nèi)公共體育設施布點。靜安區(qū)體育中心南廣場改建項目由區(qū)財政投入資金預算496萬,改建面積為3000平方米。至5月底,已完成改造設計方案。目前正在編纂項目環(huán)評報告和說明書,預計6月份報區(qū)環(huán)保局。下一階段區(qū)體育局還將與相關(guān)部門繼續(xù)加強合作,加快項目推進力度,爭取早日開工建設,將其打造成為服務周邊社區(qū)居民早晨、晚間健身鍛煉和樓宇白領午間體育活動,并具備舉辦群眾性體育比賽功能的綜合性室外體育場所。體育局年初完成了12處社區(qū)健身墻的設計規(guī)劃,至6月建成社區(qū)健身墻6處。在增加社區(qū)居委健身設施建設的同時,拓寬思路,大膽嘗試,提出了利用超高層樓宇避難層建設樓宇健身設施的創(chuàng)新舉措,在國家相關(guān)法規(guī)允許、符合安監(jiān)和消防要求的前提下,在區(qū)內(nèi)超高層樓宇避難層中建設樓宇健身,配送體育健身項目,方便樓宇白領健身。首家建設試點——南證大廈樓宇健身房已建成。另一幢超高層建筑東方海外大廈健身房建設正處于前期論證過程中。西蘇州河路(昌平路-淮安路)健身步道的設計方案目前已通過并完成公示,預計6月份進行測繪,準備召開周邊居民聽證會聽取意見和建議,做好開工前期的溝通協(xié)調(diào)。區(qū)體育局將與綠化、配套部門通力配合,推進項目建設。在實事項目建設推進過程中,體育局廣泛開展調(diào)查研究,反復征求區(qū)人大、區(qū)政協(xié)、規(guī)土、綠化、環(huán)保、市政配套、消防、文化、街道、樓宇等相關(guān)部門和社區(qū)市民、樓宇白領的意見和建議,以確保項目建設既符合規(guī)范要求又充分滿足居民需求,力爭最大限度地發(fā)揮體育健身設施對市民參加健身活動的吸附效應。

  二、以區(qū)運會為載體,推動全民健身熱潮

  以“樂享運動,美好生活”為主題的靜安區(qū)第十二屆運動會于5月8日在靜安區(qū)體育館開幕。本屆區(qū)運會比賽分為競賽項目、擂臺項目、活動項目三個類別,共設37個大項、85個小項。重點服務“白領、白發(fā)”人群,在老年組、職工組及學校組常規(guī)組別外,為進一步擴大區(qū)運會的惠及面,新增大眾組,凡是生活或工作在靜安的市民均可參與,參加區(qū)運會各項比賽的市民人數(shù)預計將超過17000人次。體育局將以區(qū)運會為契機,力爭為全區(qū)市民打造一個全民參與的體育嘉年華,使體育成為展示靜安市民積極向上昂揚奮發(fā)的精神風貌的舞臺。在賽事舉辦過程中,體育局進一步簡政放權(quán),推行管辦分離、多元辦賽,采用公開區(qū)運會比賽目錄,面向社會招投標的模式,鼓勵人民團體、單項協(xié)會、俱樂部等社會主體承辦各項體育賽事和活動。3個組別37個大項中共有24個大項由體育單項協(xié)會、社會體育俱樂部等社會組織承辦。目前,區(qū)運會學校組的各項比賽正在有序進行,職工組和老年組的各項比賽將從6月起陸續(xù)開展。體育局以區(qū)運會為載體繼續(xù)辦好面向社區(qū)居民的以靜安體育廣場周周賽、市民體育大聯(lián)賽為代表的社區(qū)體育比賽。20xx年靜安體育廣場周周賽春夏賽季從3月22日開幕至6月共進行六場比賽,近期正在籌備春夏賽季總決賽。為了增加比賽的娛樂性、趣味性和時尚性,今年的周周賽新開設了趣味射箭、協(xié)力競走、尊巴熱舞等項目,以吸引更多市民參與比賽,營造特色鮮明、市民喜愛、廣泛參與、可持續(xù)發(fā)展的全民健身氛圍。重點面向樓宇白領青年的區(qū)城市定向挑戰(zhàn)賽將于6月6日在靜安公園起跑,中小學生暑期運動營、空手道比賽、室內(nèi)劃船比賽、國際馬拉松等賽事活動正在計劃和籌備中。預計全年將舉辦各級各類群眾性體育賽事300場以上,活動參與率達到區(qū)常住人口比重的55%。

  三、精心籌備科學辦賽,增強賽事輻射效應

  5月15日至17日,20xx梅龍鎮(zhèn)廣場國際劍聯(lián)花劍世界杯大獎賽(上海站)在靜安區(qū)梅龍鎮(zhèn)廣場和靜安體育館舉行。今年的比賽由世界杯賽改為世界杯大獎賽,規(guī)格升級為國家體育總局國際賽事分類中的A級賽事。賽事規(guī)模擴大,較往年新增男子項目,來自37個國家和地區(qū)的310余名男女運動員參加了比賽,參賽人數(shù)較往年翻番。5月19日至20日,20xx年全國擊劍冠軍賽(第二站花劍)在靜安區(qū)體育館舉行,來自全國17個省、市、自治區(qū)和香港及解放軍的代表隊共219名運動員參加比賽。今年靜安區(qū)首次獨立承擔國際劍聯(lián)花劍世界杯大獎賽組織和接待工作,為此區(qū)體育局成立了國際劍聯(lián)男女花劍大獎賽和全國擊劍冠軍賽工作小組,設保障接待組、競賽組、市場、宣傳組、“靜安論劍”工作組四個部門,分別具體負責各項活動的方案制定、策劃,協(xié)調(diào)推進賽事工作的實施,確保了比賽的圓滿成功。在國際花劍賽和全國花劍賽期間,全國30多家新聞媒體采訪報道了這兩項賽事。比賽吸引了大量市民關(guān)注,促進了靜安擊劍運動,提升了國際靜安城區(qū)形象。區(qū)體育局結(jié)合國際劍聯(lián)花劍世界杯大獎賽,繼續(xù)組織開展與其配套銜接的品牌群眾賽事——“靜安論劍”上海擊劍群英挑戰(zhàn)賽,以品牌專業(yè)賽事推動品牌群體活動的發(fā)展,通過高水平體育賽事助推區(qū)域青少年擊劍項目推廣及白領全民健身,全市青少年學生和商務樓宇職工等300多人報名參賽,比賽進一步提高了擊劍運動在靜安白領群體及校園中的普及程度,“一區(qū)一品”賽事的輻射效應得以增強。與20xx年全國圍甲聯(lián)賽上海站相配套的“靜安論棋”系列活動也于5月16日組織開展,組委會舉辦了靜安商圈白領棋迷交流會及商圈圍棋課程活動,使商圈內(nèi)樓宇白領在觀看比賽的同時也能以棋會友、一試身手,有更多白領開始接觸和學習圍棋,有效推廣了圍棋這一傳統(tǒng)文體項目。

  四、優(yōu)化產(chǎn)品服務供給,完善公共體育服務體系

  區(qū)體育局認真貫徹落實國務院《關(guān)于加快發(fā)展體育產(chǎn)業(yè)促進體育消費的若干意見》要求,繼續(xù)深化“30分鐘體育生活圈”建設,充分發(fā)揮“運動靜安”手機APP和“你點我送”平臺兩大信息服務平臺的作用,提高體育資源的單位效能,為市民更加方便、快捷、科學地參與健身提供保障。提出了打造“智慧體育”的目標,計劃對“運動靜安”手機APP進行優(yōu)化更新,進一步提高現(xiàn)有體育設施及場館的信息整合度和知曉度,增強用戶體驗,此項目一季度完成了更新方案,目前正在與軟件商進行溝通準備著手實施。新版“運動靜安”手機APP將力爭實現(xiàn)對用戶的各種健身信息需求做出智能化響應和決策支持功能。為進一步優(yōu)化公共體育產(chǎn)品和服務的配給機制,讓體育更好地融入市民生活,“你點我送”體育服務配送平臺今年4月份推出了20xx年版“你點我送”公共體育服務項目配送清單,針對工作、生活在靜安區(qū)的市民提供健身器材配送、講座指導、健身培訓、公益開放、家庭體育指導員、健身團隊、活動策劃、體育表演等系列服務項目。目前已向機關(guān)、學校、樓宇和社區(qū)共發(fā)放《你點我送悅動靜安》手冊5000份。為配合“你點我送”系列活動,區(qū)社會體育管理中心4至5月份組織開展了體質(zhì)監(jiān)測進樓宇系列活動。通過“移動健康驛站”將把體質(zhì)監(jiān)測儀器送到中欣大廈、晶采大廈、東方有線大廈和招商廣場等區(qū)內(nèi)商務樓宇中,為樓宇白領提供體質(zhì)測試和指導服務,共為500余名樓宇白領提供了免費的體質(zhì)測試服務。活動使眾多處于忙碌工作中的樓宇白領在工間便捷地參與體質(zhì)測試,及時了解自身體質(zhì)狀況,并現(xiàn)場獲得了科學健身指導。

  五、調(diào)整業(yè)余訓練布局,推進合作聯(lián)辦機制

  針對靜安區(qū)代表團參加上海市第十五屆運動會的情況,區(qū)體育局上半年組織召開了重點項目分析會,總結(jié)經(jīng)驗教訓,進行區(qū)域競技體育工作四年規(guī)劃。體育局充分挖掘訓練場地和設施資源,引進具備現(xiàn)代企業(yè)管理制度的專業(yè)體育俱樂部參與優(yōu)化競技體育發(fā)展環(huán)境,以專業(yè)體育俱樂部聯(lián)辦機制促進業(yè)余訓練社會化發(fā)展,提高訓練效益。5月底區(qū)少體校與乾枰體育投資管理咨詢有限公司簽訂了游泳訓練合作項目合同,與昱同高爾夫俱樂部簽訂了高爾夫訓練合作項目合同。與現(xiàn)有合作單位王磊擊劍俱樂部簽訂了進一步擴大擊劍項目合作的協(xié)議。與科化足球俱樂部在足球方面的訓練合作正在洽談中。通過與俱樂部聯(lián)辦機制,更多的青少能夠便捷地參與運動項目的學習和鍛煉,培養(yǎng)了他們的體育愛好,擴大了重點項目在青少年群體中的普及面,在此基礎上有助于發(fā)現(xiàn)和選拔優(yōu)秀體育后備人才。深化體教結(jié)合,繼續(xù)推進18項體育項目進校園。全區(qū)新一輪體育專項課程進校園工作已開展,今年靜安區(qū)開展體育專項課程的學校增加到28所,占全區(qū)中小學的'96.6%,專項課程開展項目擴展至18個,10家社會組織和企業(yè)參與了全部項目的課程服務。認真做好全國第一屆青年運動會和第十屆少數(shù)民族運動會組隊參賽保障工作。組隊參加全國第一屆青年運動會,在市體育局的統(tǒng)一部署下,參加比賽的運動隊正在進行預賽。由靜安區(qū)財政提供的1000萬資金已劃撥市體育局,由市體育局統(tǒng)籌安排。組隊參加第十屆少數(shù)民族運動會工作,區(qū)體育局會同區(qū)民宗辦協(xié)調(diào)制定了參加第十屆少數(shù)民族運動會比賽的方案,組建了運動隊,召開了運動員動員會,進行注冊報名工作,目前正組織開展訓練。六、加大公益開放力度,提升體育場館效能今年上半年,區(qū)屬體育場館積極挖潛,加大公益開放力度。靜安區(qū)體育中心游泳館每周一、三、五上午提供公益開放場次,周六下午向中小學生免費開放;羽毛球館每天上午實行優(yōu)惠開放。靜安體育館羽毛球館周一至周五上午、雙休日早晨向老年人優(yōu)惠開放,午間向樓宇白提供免費開放場次。靜安區(qū)工人體育場全天向市民免費開放。1至5月份,靜安區(qū)體育中心、靜安體育館、靜安區(qū)工人體育場共接待鍛煉市民310874人次,其中公益開放接待155863人次。

  20xx年下半年工作計劃

  一、按時保質(zhì)完成好區(qū)府實事項目繼續(xù)深化“30分鐘體育生活圈”建設,按時完成好靜安區(qū)體育文化廣場改建工程、社區(qū)健身墻、樓宇健身房及沿蘇州河健身步道的建設,保證項目建設質(zhì)量。繼續(xù)完善布點,建設百姓健身房、樓宇健身室等小型化、多樣化的體育健身設施,提高體育健身設施覆蓋率。在區(qū)域內(nèi)進一步推廣超高層建筑避難層體育健身設施建設試點工作。

  二、強化體育公共服務用戶體驗整合多渠道的宣傳手段,優(yōu)化提升運動靜安手機APP和“你點我送”平臺的知曉度和使用率,優(yōu)化服務流程、豐富配送內(nèi)容,擴展市民參與體育健身活動的渠道。“運動靜安”手機APP計劃在原有功能基礎上主要擴展3大類功能:一是完善公共體育場館預定功能和經(jīng)營性體育場所優(yōu)惠券申領功能;二是優(yōu)化健身人員數(shù)據(jù)統(tǒng)計功能,以便于我們今后借助大數(shù)據(jù)分析區(qū)內(nèi)健身人群的趨勢;三是增加健身知識宣傳、專家健身指導等功能,使市民能夠隨時隨地自主學習科學的健身方法,從而實現(xiàn)智能化體育信息服務!澳泓c我送”體育服務配送平臺將做好市民需求調(diào)查,建立反饋機制,及時掌握受眾評價,最大限度地滿足社區(qū)居民、樓宇白領的體育健身需求。完善體質(zhì)測試服務網(wǎng)絡,繼續(xù)推進體質(zhì)測試“進社區(qū)、進樓宇、進機關(guān)、進學!保瑢Ⅲw質(zhì)監(jiān)測與運動干預、疾病防治三者有機結(jié)合,為機關(guān)干部、樓宇白領、社區(qū)居民建立體質(zhì)檔案、開具運動處方,引導市民科學化鍛煉;開展體育指導員與樓宇企業(yè)、社區(qū)家庭結(jié)對活動,為白領、白發(fā)提供專業(yè)化體育健身指導服務。

  三、促進業(yè)余訓練社會化發(fā)展堅持“內(nèi)強外聯(lián)”的業(yè)余訓練發(fā)展模式,促進業(yè)余訓練社會化、市場化發(fā)展,強化與王磊國際擊劍俱樂部、科化足球俱樂部、乾枰游泳俱樂部、昱同高爾夫俱樂部等專業(yè)體育俱樂部聯(lián)辦合作機制,以俱樂部訓練擴大體育項目在青少年群體中的普及面,在此基礎上發(fā)現(xiàn)并選拔優(yōu)秀體育后備人才。積極組隊參加市十項系列賽及其它高級別比賽,結(jié)合區(qū)域特點,以“三大球”為突破口,創(chuàng)新區(qū)域十項系列賽辦賽機制,開展更適宜青少年參與的多樣化的體育賽事活動。辦好中小學生寒暑假運動營活動,在區(qū)屬體育場館試點開設青少年健身卡,面向青少年學生體育健身提供優(yōu)惠服務,在暑期提供免費公益場次。四、激發(fā)體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展活力積極鼓勵社會、市場力量參與學校場地開放管理、健身設施維護、體育健身服務配送、學校體育專項課程教學等項目,以常態(tài)化舉措培育和扶持體育社團、企業(yè),通過政府的職能轉(zhuǎn)移和購買服務,增強體育社團、企業(yè)的生存能力,實現(xiàn)政府引導、社會運作、企業(yè)參與、第三方監(jiān)管的良性互動。拓展場館服務領域,延伸配套服務,以技能培訓、專項賽事、交流活動為載體,力爭將體育場館打造成為體育愛好者的社交平臺。引進和開發(fā)群眾喜聞樂見、具有發(fā)展空間和市場潛力的新興時尚體育項目,促進健身休閑項目的普及和提高。優(yōu)化區(qū)屬體育場館項目布局,發(fā)展適合“白領”和“白發(fā)”人群特點的休閑運動項目,計劃引入太極、器械健身、戶外拓展體驗式培訓等項目,做好電子競技項目的落地工作。

教師上半年工作總結(jié) 篇2

  在新課程實驗的過程中,我們學校始終堅持“構(gòu)建充滿生命活力的校園,創(chuàng)造促進兒童發(fā)展的教育”這一理念,以教師隊伍建設為重點,以課堂教學變革為主線,以校本課程開發(fā)為依托,以師生評價改革為突破口,注重校本培訓,強化校本研究;邊學習邊實驗,邊實驗邊反思,邊反思邊調(diào)整,邊調(diào)整邊提高;在探索中前進,在實踐中成長,在改革中發(fā)展,積極推進新課程實施,扎實開展新課程實驗。

  一、抓住關(guān)鍵,加強教師隊伍建設

  教師是課改實驗的主力軍,其理念與行為方式的轉(zhuǎn)變程度決定了課改的成敗。為實現(xiàn)“誰最先掌握規(guī)則,誰就能領跑”的目的,全面提高教師素質(zhì),我們明確了“以校本培訓促進觀念轉(zhuǎn)變,以校本研究提高實踐能力”的教師隊伍建設思路。

 。ㄒ唬┳⒅匦1九嘤,提升教育理念。

  理念是行為的指南,是實踐的先導,建立在創(chuàng)新基礎上的課程改革,離不開現(xiàn)代教育理念的支撐,離不開教師對原有教學行為的深刻反思和對新課程的深刻理解。因此,教師觀念的轉(zhuǎn)變是實施新課程的前提和關(guān)鍵,實現(xiàn)觀念的轉(zhuǎn)變基礎是培訓。我校拓展培訓途徑,以“走進新課程”為主題,以“四項結(jié)合”(網(wǎng)絡學習與傳統(tǒng)學習相結(jié)合,外出培訓與校本培訓相結(jié),學歷進修與業(yè)務進修相結(jié)合,專業(yè)學習與綜合學習相結(jié)合)為實施策略,以“科研論壇”為載體,開展了多形式、多層面的新課改培訓學習,為教師重塑課程觀奠定了扎實的基礎。

 。ǘ⿵娀1狙芯浚龠M教師成長。

  教學研究向?qū)W;貧w,向教師回歸,向教學實踐回歸,是當今世界教學研究發(fā)展的共同趨勢。因此,我們以強化校本研究為抓手,促進教師的專業(yè)化成長。

  1、以“實踐—反思”為基本途徑,注重教師提高的“生成性”。

  在新課程實驗中,我們主張教師“邊實驗邊體驗,邊體驗邊反思,邊反思邊總結(jié)”,讓教師在實踐中體驗,在體驗中感悟,在感悟中提高,注重教師專業(yè)化發(fā)展的“生成性”。

  2、以“自我更新”發(fā)展為策略,突出校本教研的“師本化”。

  在校本教研建設中,我們堅持以教師個性發(fā)展為本,主張“一切為了教師的.發(fā)展”,突出校本教研的層次性與自主性,注重教師參與校本教研的積極性,強化教師個體在校本教研中的“個性發(fā)展”,關(guān)注教師本人自主化因素在自身專業(yè)發(fā)展過程中所起的不可替代的作用。

  3、健全校本教研組織制度,堅持“專業(yè)引領、骨干帶動、同伴互助、自我反思、自主發(fā)展”的策略,促進校本教研的扎實開展。

  4、與教育科研同行,構(gòu)建課題研究式校本教研活動。

  作為一名教師,我們的優(yōu)勢在于自己是教育過程的當事人、教育活動的直接實踐者,我們擁有大量教育教學的第一手材料,同時又面臨著教育教學實際問題。針對新課程實施過程中,新情況、新問題層出不窮的現(xiàn)象,我們實施課題帶動策略,把課改實驗建立在教育科研基礎上,以“新課改實踐中的問題”為科研起點,開展科研、教學、培訓三位一體的課題研究模式,引導每一位實驗教師進入研究狀態(tài),不斷研究和解決課改實驗中的問題。實現(xiàn)了理論灌輸向理論與實踐相結(jié)合的轉(zhuǎn)變,實現(xiàn)被動培訓向自覺行為的轉(zhuǎn)變,促進自身的專業(yè)化成長。本學期,以“新課改問題”為起點,我們申報了“”等課題。

  5、搭建交流展示平臺,煥發(fā)校本教研活動的生機與活力。

 。1)積極開展新課程課堂教學研討及評比活動。

  本學期,我們開展了新課程實驗教研課節(jié)。通過評析與交流,促進了教師課堂教學能力的提高。

 。2)重視深層次的課后反思。

  本學期,全校教師每人撰寫了新課改教育教學論文、優(yōu)秀教案及教學反思等1-2篇,并推薦30余篇優(yōu)秀論文及教案、反思參加市級以上評選。推薦參加省、市論文、教案評選中,共有25篇分獲一、二、三等獎。

  (3)積極積累新課程改革中取得的成果。

  本學期我校將新課程改革實驗中取得的成果經(jīng)過收集、整理,匯編成《中樞二小校本部新課程實驗成果集》,在仁懷教育界廣泛傳閱,受到上級領導和廣大師生的好評。

  6、加強課堂教學研究,促進教師教學行為的轉(zhuǎn)變。

  我們的教師不但要具有新課程理念,而且必須具有與教學理念相一致的教學行為。我校重視課堂教學研究,努力實現(xiàn)教師自身課堂教學行為的轉(zhuǎn)變。本學期為響應市教育局“新課程課堂大練兵”的號召,我校教師人人參與。通過評析與交流,促進了教師課堂教學能力的提高。

  二、把握重點,倡導學習方式轉(zhuǎn)變

  先進的教育理念要通過先進的教育方式來體現(xiàn),再好的教學改革設想也必須在課堂教學實踐中去實現(xiàn)和完善,課程改革的落腳點是課堂教學。因此,我們立足課堂,通過改變教師教學模式和教學行為來帶動學生學習方式的改變。

  1、轉(zhuǎn)變教師角色,構(gòu)建民主、平等的新課堂。

  教與學方式的根本轉(zhuǎn)變,是此次課程改革的一個重要目標。在課改實驗中,我們通過各種方式,努力實現(xiàn)教師角色的轉(zhuǎn)變。經(jīng)過幾個月的實踐,從新教師匯報課、課題研究課以及隨堂聽課中,我們看到了師生關(guān)系有了很大程度的改變,我校教師與學生進行平等的情感交流,與學生交朋友,成為完成學習任務的合作伙伴,突出了學生的主體地位。

  2、轉(zhuǎn)變學生學習方式,構(gòu)建合作、互動的新課堂。

  新課程要求教師從舊的教學模式中走出來,改變學生學習方式,倡導自主、合作、探究的學習方式,著眼于對學生綜合能力的培養(yǎng)。為學生創(chuàng)設了一個平等、和諧、互動、合作的學習環(huán)境,我們看到也體驗到了學生學習方式的根本轉(zhuǎn)變。

  三、凸現(xiàn)亮點,推進校本課程開發(fā)

  國家“三級課程”管理的實施,意味著原來屬于國家的課程開發(fā)權(quán)力部分下放給學校和教師。本學期,在樹立“以學生發(fā)展為本”的新課改理念下,結(jié)合我校實際擬定了學校校本課程開發(fā)計劃。

  四、突破難點,探索評價體系構(gòu)建

  評價機制制約了教育教學過程的變革。在本次新課程改革中,完善課程評價是一大難點,又是一大重點。本學期,我校改變了評價方式,探索一條“加強過程性評價,有利于促進教師教育觀念和行為改變,重視學生潛能發(fā)展,尤其是有利于學生創(chuàng)新能力和實踐能力發(fā)展”的評價思路,堅持“以人為本、促進發(fā)展、強化激勵、多元參與“的評價原則。在評價中,要求著力體現(xiàn)評價方式多樣靈活,又簡便易行有實效。評價的過程又能成為管理者、教師、學生和家長都能積極參與的交互活動。

  xxxx校本部

  二00X年七月

教師上半年工作總結(jié) 篇3

  時光飛逝,回顧年區(qū)教育局指,園全面貫徹、落實《幼兒園教育指綱》,堅持保教結(jié)合、保教并重,加強的精神文明建設,各項工作逐步趨于科學化、制度化規(guī)范化。主工作有以幾個方面:

  一、政治思想方面:

  “學師,身范”,既注重知識傳授,更道德修養(yǎng)方面做孩子們楷模表率。

  半年們采:加強學習;提認識;組織活動;樹立典范形式,開展每月篇讀感活動,讓教師們能夠讀好書,撰讀書心得。同時,不斷地開展各種形式政治學習。注重職業(yè)道德培養(yǎng),樹立確人生觀。們堅持面引,樹立師德典范,讓全體教職工學有榜樣,做有方向,行有規(guī)范,趕有目標。不斷增強教師進意識,使教師們政治素質(zhì)不斷提。

  二、教育教學方面:

  半年以按照學期制訂教學計劃,開展豐富彩教育教學活動,不斷地改進教學方式教學理念,讓每位教師從思想重視起。

  3月份,們組織幼兒運動。教師們精心設計各種比賽項目,孩子們興趣盎然。通過運動鍛煉孩子們意志,增強集體榮譽感,得家長們好評。4月份,結(jié)合主題活動《找春天》,們組織幼兒去踏青。讓孩子們?nèi)ジ惺艽禾鞖庀,解自然奧妙。同時,針目教學存問題,們進行全園英語評優(yōu)課,提英語教學能力,促進英語教學發(fā)展。5月底,們舉辦“六”聯(lián)歡,得圓滿成功,得各級領及幼兒家長致好評!

  三、衛(wèi)生保健方面:

  開園以,園直衛(wèi)生保健工作做重點。今年工作重點保健示范園。

  半年,進行全園體檢,體檢率99%,并進步完善體弱兒管理工作,健全各種制度檔案。各種幼兒易發(fā)病做早預防、早、早治療,收較好效果!胺堑洹边^,消毒工作沒有放松,堅持消毒制度。今年幼兒園購進幼兒配膳體格評價軟,新軟運,使幼兒飲食、體格檢查更具科學性,讓園衛(wèi)生保健工作趨于現(xiàn)代化。

  半年,們幼兒食堂進行改造裝修,嚴格按照A級標準執(zhí)行,得區(qū)防疫站及有關(guān)部門好評,已報A級。

  四、行政勤方面:

  管理嚴求、勤檢查、重落實,持以恒,抓出成效,逐步形成本園管理模式。教育穩(wěn)步發(fā)展,教師隊伍必須優(yōu)勝劣汰。更好地適應素質(zhì)教育新求,提教職工隊伍素質(zhì),們嚴格執(zhí)行各種考核制度,不斷改善人機制,充分調(diào)動教師積極性,不斷提教師隊伍素質(zhì)辦園水平。

  定期檢查財務工作,做好幼兒費計算,做賬證相符、賬賬相符。配合采購員計劃好伙食費,保證孩子們所需費能夠位。定期審驗收費證,核定收費標準,及時向家長公布伙食費使。參加家委、伙委工作,并接受物價局、審計局等部門檢查。

  安全工作幼兒園工作重重。安全組定期檢查設備設施,召開安全議。不安全隱患及時解決。各班教師、幼兒定期進行安全教育并求教師能熟練掌握消防器械使急救常識,并有預案,旦發(fā)生問題有疏散通道,不斷完善園環(huán)境,保證幼兒園安全。

  半年工作已近尾聲,們保持成績,以飽滿熱情做好半年工作,爭實現(xiàn)今年保健示范目標。

教師上半年工作總結(jié) 篇4

  本學年,我主要從事六(1)班數(shù)學等學科的教學工作,擔任班主任,周課時15節(jié)。通過全體師生的共同努力,圓滿地完成教育教學工作,出色地履行了中小學一級教師職責。

  一、政治思想方面

  本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,辦事認真負責。本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。以黨的群眾路線教育實踐活動為契機,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。

  我積極參加學校、區(qū)教研室和組里的各種會議;能根據(jù)學科特點,通過自己訂閱或者在網(wǎng)絡上尋找國內(nèi)外熱點、重點新聞,及時領會和用于教學輔導;熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作。畢業(yè)班工作,任務艱巨,為了整體利益,我們積極協(xié)調(diào)、靈活安排,受到學生的歡迎,并獲得了很好的統(tǒng)考成績,順利完成了各項任務。

  二、教育教學能力

  首先,能認真把握教材——把課標、課本、時政及時有機結(jié)合,以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設提問角度,幫助學生拓展思路,對基礎知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。

  第二,能把握學生的認知水平和能力。重視對已學知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系,達到幫助學生學會求知、不斷發(fā)展的目的。

  第三,尊重學生。重視與學生之間的情感交流和培養(yǎng),在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力,提出與學生自身水平相當?shù)膯栴},鼓勵他們大膽探索,共同提高。因而也得到了學生的尊重。

  我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我在積極參加教委組織的新教材培訓的同時,虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學校的同行討教經(jīng)驗。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的`合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經(jīng)驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流。

  三、出勤方面

  本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結(jié)同事,能正確處理好與領導同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

  四、工作業(yè)績方面

  由于本人的不懈努力,學生們?nèi)〉昧碎L足的進步,在教委和本校的組織的歷次考試中,學生的成績都名列前茅。本人撰寫的多篇論文獲區(qū)、市級獎。

教師上半年工作總結(jié) 篇5

  為了使本年度中小學遠程培訓工作做實、做好,7月中旬和9月上旬分別召開中小學業(yè)務校長、信息員、36名遠程培訓輔導教師工作布置會及調(diào)研會,對遠程培訓中存在的問題,培訓進程及時公布,督促各中小學校及時完成培訓各項任務。

  20xx年我縣遠程培訓共5000余人參加,培訓合格率100%,優(yōu)秀率93.5%,市級優(yōu)秀學員700余人、優(yōu)秀輔導教師14人,優(yōu)秀管理者1人,培訓名次列全省第一。

  按照期初工作計劃安排,本次遠培除了市優(yōu)以外,辦公室評選出縣級優(yōu)秀學員100人,先進單位12個,縣級優(yōu)秀輔導教師6人。遠程培訓總結(jié)表彰大會預定于20xx年3月份召開。

  按照“省培項目”——高中初一、初二任課教師同步研修遠程培訓項目要求,我縣遴選170名教師參加遠程培訓,培訓歷時一年時間。為了做好高中教師遠程培訓,辦公室?guī)状握匍_調(diào)度會,公布培訓情況,督促培訓薄弱校領導認清形勢,督促每位教師按照完成任務。12月初,市繼教辦工作最后培訓結(jié)果,我縣及格率82%,優(yōu)秀率10%,0學時教師14人,約占培訓教師總數(shù)的8%,從這個成績來看,我縣高中任課教師遠程培訓工作成效低,效果不好。20xx年度,我們將把遠程培訓重點放在高中主題研修遠培項目中來,提高培訓質(zhì)量。

  制定了《關(guān)于全面推進中小學教師校本研修工作的指導意見(試行)》,

  在校本研修工作中,著力從以下兩點入手。

  一是教師專業(yè)發(fā)展型學校建設。通過教師各級各類培訓、讀書演講活動、微型培訓課程建設比賽、教育教學敘事研究、崗位研修以及個人專業(yè)成長檔案袋建設等途徑,大大促進了學校的發(fā)展和教師的專業(yè)成長。目前我縣市級專業(yè)發(fā)展型學校示范校3所,市級教師專業(yè)發(fā)展學校3所。

  二是縣域引領,制度規(guī)范。樹立點校、以點帶面,促進全縣教師專業(yè)發(fā)展型學校建設的均衡發(fā)展。20xx年——20xx年,我縣楊樹林小學、三寶小學、農(nóng)安一中等8所教師專業(yè)發(fā)展型學校點校,其中楊樹林小學、實驗小學、三寶小學以及農(nóng)安一中參與了20xx年度教師專業(yè)發(fā)展型學校建設網(wǎng)絡研修項目,在網(wǎng)上建立學校管理工作室,學校領導可以直接在網(wǎng)上對教師進行工作支持與評價,同時教師可以在網(wǎng)上建立自己的工作檔案袋,教師之間可以在網(wǎng)上進行交流與研討等,網(wǎng)絡研修活動的開展使學校管理更加規(guī)范、教師專業(yè)發(fā)展水平得以大幅度提升。

  1.迎接“吉林省義務教育初步均衡發(fā)展工作評估檢查”工作

  為了迎接吉林省義務教育初步均衡發(fā)展工作評估檢查,4月3日——7日,按照局里統(tǒng)一部署,在教育局六樓會議室,對全縣初中、小學68所學校師培工作進行了認真細致的檢查指導。4月11日——12日陪市督查組領導對我縣一中、實驗小學等10所學校進行了初步驗收檢查,檢查中發(fā)現(xiàn)針對c37隊伍建設這一指標,我縣中小學備檢材料比較齊全,質(zhì)量也較高,得到市里領導的好評。但部分學校年度計劃存在雷同現(xiàn)象,另外有些材料沒有標出年份。檢查結(jié)束后,辦公室及時將檢查情況匯報給教育局督查室,以便于局里對本次初檢的情況匯總。

  5月5日—10日,辦公室針對義務教育均衡發(fā)展評估指標體系中c37涵蓋的八個項目進行了認真解讀,并結(jié)合c37對縣城三所初中、三所小學以及農(nóng)村兩個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的'中小學校裝檔材料、材料目錄、裝盒材料說明進行了全面細致的檢查指導。對于各個指標中的材料準備充分的學校給予肯定與表揚,鼓勵、支持特色項目。對于個別學校盒內(nèi)材料過于豐滿,擺放欠規(guī)范,部分材料年份不清等問題。檢查過程中及時和主要負責人進行溝通,要求其盡快調(diào)整改善。

  5月12日下午—5月14日,陪省檢。檢查過程中,主動和省領導介紹我縣培訓思路、做法、成果以及培訓特色,針對我縣師培工作,省領導給予高度肯定與好評,令人振奮。

教師上半年工作總結(jié) 篇6

  一、思想工作

  俗話說:“活到老,學到老”。特別是剛走上工作崗位不久的我,對于教師的基本工作還有些陌生,如:怎樣講課、怎樣控制課堂紀律、怎樣合理安排自己各項工作、如何與家長相處等。為了早日勝任我的工作,我積極聽備課組長和教研組長的課;及時向師傅請教;同時閱讀許多書籍,如《中小學數(shù)學》、《小學數(shù)學教師》等書刊,從中汲取營養(yǎng),彌補我教學經(jīng)驗的不足。

  二、教育教學工作

  這學期,本人擔任六年級數(shù)學教學工作。在教學中,我能自覺做到認真鉆研新課標、吃透教材,積極開拓教學思路,不斷學習,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。而且在教學中及時反思,發(fā)現(xiàn)自己教學中存在的問題,并積極尋求解決對策。

  在教學中我能夠針對六年級學生的特點來設計課堂教學,教學中我注重引導學生體驗數(shù)學與生活的密切聯(lián)系,從而激發(fā)學生的學習興趣,讓學生愛學數(shù)學、會用數(shù)學。在課堂教學中,我能夠積極地采取多種策略維持良好的課堂秩序,以保證課堂效果更有效。

  在重視課堂教學的同時我也特別重視對學生的個別輔導。學生每天做的作業(yè)我都及時的批改并講解,并利用學生的課余時間找學生改錯進行復批。

  三、考勤方面

  本學期,我每天堅持按時上下班。學校給我安排的各項工作我都能及時到崗,認真負責地完成自己所承擔的任務。

  四、工作中存在的不足

  作為一名新教師,我懷著滿腔熱情積極開展工作,但是由于經(jīng)驗不足,我的工作中還存在很多問題。

 。ㄒ唬]有合理分配工作時間

  由于沒有太多的工作經(jīng)驗,繁雜的工作讓我有點應付不來。每周要上18節(jié)課,課間或者午休就要找學生改作業(yè),下班之后還要批作業(yè),還要準備第二天的課,每天都顯得那么忙忙碌碌。在眾多的工作中,批改作業(yè)的時間占用太多,致使備課不夠充分。

  (二)課堂中存在的問題

  1、有時課前準備不夠充分。

  2、講課時的語言不夠簡練(有時感覺個別學生沒有聽明白我就在啰唆的講一遍,其實老師的語言越羅嗦學生聽課的效果反而不好)。

  3、組織課堂教學的方法不得當。雖然我也會運用多種組織教學的`方法,如小組評比,運用肢體語言、面部表情控制課堂,但是當課堂出現(xiàn)突發(fā)時間時我就沒有辦法了。

  4、課堂上不能很好地控制自己的情緒,當課堂很亂的時候我會氣急敗壞的摔東西。我想應該有比摔東西更有效的辦法來解決這種僵局。

  5、課堂對學生回答問題語言和姿勢的訓練不到位,這也體現(xiàn)了我課堂教學的預設不足,隨意性太大。二班同學這方面訓練的就比較到位,那是因為在課堂上有榜樣,某個學生回答問題姿勢標準,聲音洪亮我就大肆表揚,結(jié)果同學們回答問題時都注意姿勢和聲音。在一班上課時只有課堂上出現(xiàn)這中榜樣我才會鼓勵他們,而當沒有榜樣出現(xiàn)時我就沒有要求,其實不管有沒有榜樣的出現(xiàn)我都應該有意識的為全班同學樹立一個榜樣,并且嚴格要求他們。

  6、課堂上表揚的話語太少,對學生回答問題后的反饋不到位,沒有等待意識。

 。ㄈ┳鳂I(yè)批改中存在的問題。工作了幾年,我總是感覺自己的課下個別輔導時的人員和內(nèi)容的安排不夠合理。每兩周學校都要檢查一次作業(yè),每次檢查的時候我都沒有復批完,我總是在責備學生,從來都沒有好好想想是不是自己的工作方法有問題。想想還是自己的工作方式不對。一是改作業(yè)不及時,積累多了改起來就更難改了;二是改作業(yè)的時間和人員分配的不合理,其實每個班大約有20人的作業(yè)出錯較少,可以利用課間改正,其余錯的比較多的可以利用中午的大塊時間改正,并且爭取當天的錯題當天改完。

教師上半年工作總結(jié) 篇7

  這學期來,在各位領導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好教學工作,積極完成學校布置的各項任務.下面我把XX年第二學期的工作做簡要的匯報。

  一、學校制度執(zhí)行情況

  平時積極參加全校教職工會議,認真學習學校下達的上級文件,關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學習.配合組里搞好教研活動。嚴格按照學習學校的規(guī)章制度辦事。自覺完成‘教學五認真”。每周按時參加升旗儀式和周一例會,并且認真做好筆記。從不缺勤。服從安排,人際關(guān)系融洽。本學期都能及時到崗,認真完成崗位工作。

  二、提高教學情況

  為了提高英語教學質(zhì)量,營造學英語的氛圍。在教學工作中,我注意做到以下幾點:

  1、深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握難重點,難點.并注重參閱各種雜志,制定符合學生認知規(guī)律的.教學方法及教學形式。注意弱化難點強調(diào)重點。教案編寫認真,并不斷歸納總結(jié)提高教學水平。本學期一共備了75個課時,同時盡可能給學生提供語言環(huán)境和學習英語環(huán)境,從而使學生樂于學英語。

  2、認真上好每一節(jié)課。上課時注重學生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質(zhì).保證每一節(jié)課的質(zhì)量.本學期上了150節(jié)課,同時也加強學生口語訓練,為了提高他們學習英語的興趣,上14節(jié)假日活動。

  3、認真及時批改作業(yè),注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導。盡可能讓優(yōu)生“吃得飽”讓后進生“吃得了”。本學期批改了100多次作業(yè)和聽寫本以及18多次試卷的批閱。便于提高學生的總體學習英語水平。

  4、堅持聽課,注意學習組里老師的教學經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學模式.本學年對自己的教學促進很大.努力提高自己的業(yè)務水平。并且配合學校工作,承擔外校的聽課任務,本學期聽課達16節(jié)課。

  5、注意使用現(xiàn)代教學手段---多媒體上課。充分調(diào)動學生的積極性和興趣。同時提高自己的電腦水平和業(yè)務水平。注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用。

  三、自身的學習情況

  1.為了提高自身的專業(yè)水平,我不斷給自己“充電”。吸收新的知識堅持學習有關(guān)英語方面的知識,閱讀《英語沙龍》、《21世紀報》等英語報刊雜志,學到很多新詞匯和新知識,并且獲得不少新信息。

  2.為了提高自身的業(yè)務水平和教學水平,積極參加學校的校本培訓,并且認真做筆記,寫體會。有時向老教師學習好的教學方法和好的教學經(jīng)驗。每天和同段的老師一起討論和學習教學思路。從而提高自己的上課水平。

  總之,本學期在認真執(zhí)行學校規(guī)章制度的同時,努力提高教學質(zhì)量,認真做到教學五認真。在這基礎上,不斷提高自身的專業(yè)水平和業(yè)務水平,不斷給自己“充電”和“洗腦”。通過這學期的工作和學習,本人受益匪淺,在工作和教學水平都有很大的進步。然而還存在著不足,還需要我不斷學習和努力加強自己的業(yè)務水平。我相信自己一定會做到.

教師上半年工作總結(jié) 篇8

  一、思想政治方面

  我能積極參加政治學習,業(yè)務學習。遵守工作紀律,團結(jié)同事,熱心幫助同學;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,工作踏實,關(guān)愛學生,有奉獻精神。

  二、教學方面

  積極參加教研室組織的教研活動,在同事和教研組領導的指導下進行備課,勤于聽課學習,領會精神實質(zhì)。然后根據(jù)教學要求,認真?zhèn)湔n,寫好教案。備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向同事學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。

  為上好課,我常上網(wǎng)查資料,博采眾長。為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容,我盡量將課程形象化。閑假之余,積極學習各種教育理論,加強自身基本功的訓練,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。努力鉆研教學方法,適應當前教育形式,為進行教學做好準備。

  三、德育方面

  加強守紀方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自己。教育學生要注意環(huán)保,積極參加學校組織的各項活動,增強自身安全、法律意識。在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。

  教育工作,是一項常做常新、永無止境的`工作。在今后的工作和生活中,我還將繼續(xù)向各位同事學習,不斷提高自己的業(yè)務能力。盡職盡責地做好本職工作。

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