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工作計劃

時間：2022-08-20 09:48:28 工作計劃我要投稿

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【實用】工作計劃9篇

　　時間流逝得如此之快，我們又有了新的工作，該為自己下階段的工作做一個工作計劃了，相信許多人會覺得工作計劃很難寫吧，下面是小編整理的工作計劃9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【實用】工作計劃9篇

工作計劃篇1

　　一、學好理論，更新觀念，提高素質(zhì)

　　中國有句俗話：活到老，學到老。作為教師，更要“教到老，學到老”。

　　1、學習先進的教育教學理念，了解當前教壇的新動態(tài)，結(jié)合語文教學實踐，提高自身的理論素養(yǎng)，更新教育教學觀念，樹立正確的教學觀和學生觀。

　　2、教研組每位成員要堅持閱讀語文報刊或瀏覽一些語文教育網(wǎng)站，及時了解語文教學的動態(tài)和語文教改趨向，開拓視野，拓寬語文改革思路；同時，結(jié)合自己的教學實踐，吸收并消化他人的先進的教育經(jīng)驗，不斷練好自身的語文教學“內(nèi)功”，從而更好地適應素質(zhì)教育對語文教師所提出的更高要求。

　　3、教研組每位成員要緊密結(jié)合教育教學工作計劃和課題研究，并根據(jù)自身的需要，確定學習重點，講究學習方式，提高學習效率，努力做到：自覺學習理論，深入研究探索，認真總結(jié)經(jīng)驗，積極撰寫論文，使理論學習落到實處，卓有成效。

　　二、狠抓常規(guī)，改革教學，提高效率

　　1、落實學科教學常規(guī)，重點是落實課堂教學常規(guī)。語文學科教學質(zhì)量的全面提高，關(guān)鍵是落實常規(guī)，改革課堂教學，提高課堂教學效率。全面提高教學質(zhì)量，課堂教學是主陣地。本學期，在對照新課程標準的前提下，牢固樹立教師的服務意識，轉(zhuǎn)變學生的學習方式；改革陳舊、呆板、單調(diào)的語文課堂教學模式，研究和設(shè)計科學、新穎、活潑、開放型的語文課堂教學模式；語文課堂教學應創(chuàng)設(shè)和諧、寬松、民主的教學氛圍，重視創(chuàng)設(shè)教學情景，激活學生的'求知欲，培養(yǎng)學生自主學習的習慣和能力，突出創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)；堅決做到面向全體學生，照顧不同程度，不同層次的學生的學習需要，研究和實施分層分類教學；努力促使課堂教學結(jié)構(gòu)的最優(yōu)化，大大提高語文課堂教學效率。

　　2、扎實做好集體備課，不走過場。各備課組要明確集體備課的流程，認識集體備課的益處，各任課教師在嚴格遵守制度中的細則。

　　3．發(fā)揮群體優(yōu)勢，提高備課質(zhì)量，爭取在學校第一次的教學決賽中獲得冠軍。

　　三、成立板報社，出版第一期板報。

　　成立板報社，引導、促進文學社各項活動的正常開展是本期語文組工作的重點之一。

　　四、具體安排如下：

　　9月份：成立興趣小組；

　　成立板報社，建立板報社組織機構(gòu)，各項工作開始運轉(zhuǎn)。

　　10月份：組織學生參加各種中學生作文大賽；

　　充實學校文化陣地和校團委聯(lián)合，做好第一期板報的審稿，編輯工作。

　　11月份：語文教師教師匯報課；

　　由準備、互評、講課三個環(huán)節(jié)構(gòu)成，望各位老師做好準備。

　　五、其他工作：

　　1、配合學校做好月考核工作。

　　2、完成學校臨時性指派工作。

工作計劃篇2

　　一、指導思想：

　　認真貫徹落實中共中央關(guān)于《加強未成年人思想品德教育》和教育部《心理健康教育指導綱要》的有關(guān)精神，尊重學生的人格，遵循學生的心理發(fā)展規(guī)律，根據(jù)學生成長過程的需要，在學校的全教育過程中為學生提供心理方面的幫助和服務，以達到充分發(fā)揮學生潛能、促進形成小學生心理健康和個性主動發(fā)展的目標，讓每一位學生在活動中了解自我、悅納自我、調(diào)控自我、實現(xiàn)自我，超越自我。

　　二、工作目標

　　1、堅持以人為本，立足教育，重在指導，遵循學生身心發(fā)展規(guī)律，保證心理健康的實踐性和實效性，面向全體學生，關(guān)注個別差異，尊重學生、理解學生。

　　2、提高全體學生的心理素質(zhì)，充分開發(fā)他們的潛力，培養(yǎng)學生樂觀的、向上的心理品質(zhì)，促進學生人格的健康發(fā)展。

　　3、對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學生進行科學的、有效的心理咨詢和輔導，使他們盡快擺脫障礙，提高心理健康水平，增強自我教育能力。

　　4.重視心理咨詢室的常規(guī)建設(shè)。

　　5.重視教師的心理輔導，有效提高教育教學水平，心理輔導水平。

　　三、具體做法：

　　1、學校心理健康教育隊伍建設(shè)

　　進一步完善我校心理健康教育管理領(lǐng)導小組和心理健康教育教研組，認真開展校內(nèi)外教研工作，定期開展心理健康教育教研活動。

　　2、我校心理健康教育的方式

　　(1)團體輔導：本學期將邀請校外心理專家來校為高年級的學生做青春期方面的心理健康教育，使之能在青春期到來時以積極健康的心態(tài)平穩(wěn)地過渡。

　　(2)個別輔導：繼續(xù)完善與維護心理咨詢室“陽光屋”。每周一到周五中午的12：00——13：00為“陽光屋”開放時間，接受以學生個體或小組為對象的咨詢，作好情況記載并作資料保存。心理輔導員每月定期進行心理輔導的交流與分析，不斷提高業(yè)務水平。

　　(3)宣傳：充分利用班團活動，板報，宣傳欄，紅領(lǐng)巾電視臺的“知心姐姐面對面”欄目等對學生進行心理健康教育。

　　(4)繼續(xù)完善學校心理危機預警與干預體系。充分利用班主任對學生問題做到早發(fā)現(xiàn)、早預防、早干預。

　　3、指導家庭進行心理健康教育

　　通過家長會，家訪等形式幫助學生家長掌握正確有效地心理健康教育知識，培養(yǎng)孩子健康積極的.心理品質(zhì)。堅持不懈向家長提出各種建議，指導家長開展中小學生家庭心理健康教育。做到及時的保護和干預。

　　4、指導學生進行自我心理健康教育

　　指導小學生學習簡單有效的自我心理健康教育的方法：比如與人談心。要使小學生知道有問題要學會求助，在學校可以找老師、心理輔導老師談心;在家里可以找長輩、親友談心;或者學習寫日記，學生要學習用筆與自己談心，把心靈的軌跡用文字描繪下來，對心理健康成長有很大的幫助。教師和家長要尊重孩子的隱私，學生要學會坦然地面對。

　　四、具體工作安排：

　　九月份：

　　1.制訂本學期心理輔導工作計劃。

　　2.做好健康教育的宣傳和氛圍建設(shè)工作。

　　3.更新各年級特殊學生心理健康檔案。

　　4.整理資料，迎接心理咨詢室年度檢查(9月25日)。

　　5.心理咨詢室開始開放。(每周一至周五12:00——13:00)

　　6.心理健康老師為高年級做青春期專題講座。

　　7.利用每周三晨會課，做好心理輔導。

　　十月份：

　　1.召開部分學生座談會，并進行個別心理咨詢。

　　2.紅領(lǐng)巾電視臺“知心姐姐面對面”欄目開播。

　　3.出好一期心理健康教育專題黑板報。

　　4.利用每周三晨會課，做好心理輔導。

　　十一月份：

　　1.邀請校外心理專家為全體教師上心理輔導課。

　　2.利用每周三晨會課，做好心理輔導。

　　3.紅領(lǐng)巾電視臺“知心姐姐面對面”欄目。

　　十二月份：

　　1.紅領(lǐng)巾電視臺“知心姐姐面對面”欄目。

　　2.利用每周三晨會課，做好心理輔導。

　　一月份：

　　1.心理健康輔導教師工作經(jīng)驗交流會。

　　2.做好學期總結(jié)及資料積累和個案分析、心理檔案建立工作。

工作計劃篇3

　　為進一步推動員工們的工作積極性和創(chuàng)造性，確保全國巾幗文明崗的先進性，站內(nèi)于1月13日上午召開了11年度年終工作會議。認真回顧總結(jié)了11年我站所取得的成績和經(jīng)驗，毛學廣站長在會上作了詳細的工作匯報和總結(jié)。

　　11年我站取得了企業(yè)效益和精神文明創(chuàng)建工作雙豐收，自獲得“全國巾幗文明崗”榮譽以來，同志們齊心協(xié)力，服務水平、窗口形象在原有的基礎(chǔ)上又上了一個臺階。女工們以“服務人民、奉獻社會”為宗旨，以倡導職業(yè)服務為核心，踏踏實實做好身邊每一件事，把收費站打造成為聯(lián)系社會各界，傳播社會精神文明的一個窗口。女工們用特有的.愛心、誠心、耐心服務于廣大司乘人員。11年度站內(nèi)評選出王亞兒、魏紅霞、陳玲娜三位同志為創(chuàng)巾幗崗活動積極分子，使我巾幗崗形成了學有所長、學有所用、趕超先進的良好氛圍。

　　榮譽來之不易，如何珍惜這個榮譽稱號，使榮譽永葆青春呢?我們巾幗崗圍繞這個工作主題，制定出了20xx年度工作計劃：

　　一、以“微笑服務”活動作為全年工作主線，以班為單位，認真落實制定規(guī)則計劃，在全站范圍內(nèi)抓好五比活動：比服務態(tài)度誰最好、比服務質(zhì)量誰最佳、比服務技能誰最強、比微笑服務誰最美、比文明之星誰獲得次數(shù)誰最多。

　　二、積極響應所部各項活動，嚴格按所部目標績效考核辦法進行實施;

　　三、加強體能訓練，搞好“三八”節(jié)活動;

　　四、繼續(xù)把每月8日作為愛心日和義務勞動日;

　　五、關(guān)愛留守兒童，積極開展各類社會公益活動;

　　六、認真組織黨課學習，積極培養(yǎng)入黨積極分子。

　　通過以上工作，確保和諧收費環(huán)境，在內(nèi)部管理上更上一個層次，讓巾幗之花閃閃發(fā)光，讓巾幗英姿靚耀省道。

工作計劃篇4

　　一、指導思想

　　深入學習貫徹黨的十六屆五中全會精神，以體驗教育為基本途徑，組織實施少先隊強基工程，積極參與社會主義新農(nóng)村建設(shè)工作，教育引導廣大少先隊員勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展，為我市進一步鞏固小康社會建設(shè)、率先基本實現(xiàn)現(xiàn)代化作好全面準備。

　　二、主要工作

　　1、健全組織建設(shè)

　　調(diào)整紅領(lǐng)巾值日崗成員，廣播臺臺長、播音員，及隊室值班人員，并加強培訓，繼續(xù)抓好鼓號隊的訓練工作，為每周的升旗儀式等活動作準備。加強輔導員隊伍建設(shè)，定期召開輔導員會議，提高輔導員的少先隊工作水平。積極組織隊員參與文明社區(qū)建設(shè)，開展敬老愛老、科普宣傳等社區(qū)實踐活動。

　　2、完善工作制度

　　進一步完善少先隊的日常工作制度，完善少先隊民主制度。堅持少先隊小干部民主選舉和小干部輪換制，幫助少年兒童在少先隊組織中從小培養(yǎng)、樹立民主意識和社會參與意識。

　　3、鞏固教育陣地

　　充分發(fā)揮少先隊隊室、鼓號隊、紅領(lǐng)巾廣播站在少先隊文化建設(shè)中的作用，進一步規(guī)范和運用少先隊儀式和禮儀，辦好板報櫥窗、網(wǎng)站等宣傳陣地，營造健康向上的少先隊組織文化。

　　4、加強校園文化建設(shè)

　　積極開展書香校園

　　學習文化建設(shè)活動。通過舉辦紅領(lǐng)巾讀書節(jié)、開展讀一本好書、寫一份心得、認識一位文化名人系列活動，積極引導廣大隊員樹立熱愛學習、善于學習、快樂學習的觀念。

　　5、加強思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習慣

　　深入推進以民族精神代代傳和養(yǎng)成道德好習慣

　　為主要內(nèi)容的少年兒童思想道德建設(shè)活動。組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》，要求隊員記清、記牢、做到諄諄教導，堅持不懈。平時通過檢查督導評比，頒發(fā)流動紅旗，衛(wèi)生檢查等，讓年級與年級，班級與班級進行評比，并把檢查評比列入班級考評內(nèi)容中，平時抓住國慶節(jié)建隊節(jié)中秋節(jié)重陽節(jié)元旦等契機，通過各種活動全方位對隊員進行思想教育，并要求貫穿于行動之中，養(yǎng)成良好文明禮儀習慣。

　　6、通過爭章活動，實踐活動，全面提高少年兒童整體素質(zhì)。

　　三、具體安排：

　　九月份:主題民族精神代代傳

　　1、恢復常規(guī)工作(調(diào)整紅領(lǐng)巾值日崗成員并召開會議，進一步完善督導制度。選拔學校紅領(lǐng)巾廣播臺臺長，小播音員，旗手等)

　　2、各中隊制訂新學期中隊計劃，調(diào)整中隊組織。

　　3、開展一次以民族精神代代傳為主題的班隊課。

　　4、以民族精神代代傳為主題，出好一期黑板報，并且建設(shè)好學習園地。

　　5、組織開展《中小學弘揚和教育民族精神月》三個一系列活動。

　　6、結(jié)合9月20日愛牙日，開展養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣教育。

　　十月份：

　　1、開展一次以祖國在我心中為主題的班隊課。

　　以祖國在我心中為主題出好一期黑板報。

　　2、開展爭做旗手體驗活動。

　　3、各中隊學唱國歌歌曲，并參加唱國歌大賽。

　　4、舉行建隊五十五周年慶祝活動，低年級學生入隊儀式。

　　5、九九重陽節(jié)，開展敬老慰問活動。

　　6、結(jié)合愛國主義教育日，對隊員進行愛國主義教育。

　　十一月份：

　　1、各中隊開展一次雛鷹爭章達標活動。

　　2、結(jié)合法制教育月，進行系列法制教育活動。

　　3、參加一次社會實踐活動。(開展一次體驗教育活動)

　　4、在高年級中進行部分隊員的`紅領(lǐng)巾換徽儀式，少年團校吸收新成員，并進行團知識授課。

　　十二月份：

　　1、加強學生冬季上學路上安全教育。

　　2、開展向嚴寒挑戰(zhàn)活動，掀起冬季鍛煉的熱潮，舉行全校性的跳繩、踢毽子比賽。

　　3、各中隊開展辭舊迎新書畫比賽(系列活動)

　　4、出第四期黑板報，主題：感恩教育

　　一月份：

　　1、結(jié)合期末考查，進行珍惜時間，勤奮學習的教育活動。

　　2、認真開展三好生和優(yōu)秀少先隊員的評選工作。

　　3、做好資料收集工作和各項總結(jié)。

　　4、中隊輔導員工作總結(jié)交流

工作計劃篇5

　　一個企業(yè)核心能力就突出的表現(xiàn)為企業(yè)所具有核心的人力資源。核心人力資源是形成企業(yè)核心能力的基礎(chǔ)，并已取代資金、技術(shù)、資本而成為商業(yè)企業(yè)重要的戰(zhàn)略性資源，是構(gòu)成公司核心競爭力的基本要素。作為知識和技能“承載者”的核心人力資源，代表了企業(yè)所擁有的專門知識、技能和能力的總和，是企業(yè)創(chuàng)造獨占性的.異質(zhì)知識和壟斷技術(shù)優(yōu)勢的基礎(chǔ)。針對這一特殊的戰(zhàn)略性資源必須進行分層分類的科學管理，以人為本，注重人和事的相互適應，注重對員工的培訓和潛能的開發(fā)，建立有效的激勵機制，才能充分發(fā)揮其創(chuàng)造性和主觀能動性，從而謀求企業(yè)與員工個人的共同發(fā)展。關(guān)鍵需要解決兩個層面的問題：一是企業(yè)戰(zhàn)略方向的引導并被員工認可；二是人才的合理使用并被“激活”。對此，構(gòu)建一套戰(zhàn)略性人力資源管理體系，是建設(shè)公司科學的經(jīng)營管理體制的核心和基礎(chǔ)。重構(gòu)公司戰(zhàn)略性人力資源管理的新體制，最重要的是把人看作企業(yè)中重要的戰(zhàn)略性資源，按照企業(yè)戰(zhàn)略要求，對企業(yè)現(xiàn)有人力資源進行分層分類的管理，并以此構(gòu)建企業(yè)戰(zhàn)略性人力資源管理體系。

　　根據(jù)本年度工作情況與存在不足，結(jié)合目前公司發(fā)展狀況和今后趨勢，人力資源部計劃從十個方面開展20xx年度的工作：

　　1、進一步完善公司的組織架構(gòu)，確定和區(qū)分每個職能部門的權(quán)責，爭取做到組織架構(gòu)的科學適用，三年不再做大的調(diào)整，保證公司的運營在既有的組織架構(gòu)中運行。

　　2、完成公司各部門各職位的工作分析，為人才招募與評定薪資、績效考核提供科學依據(jù)；

　　3、完成日常人力資源招聘與配置

　　4、推行薪酬管理，完善員工薪資結(jié)構(gòu)，實行科學公平的薪酬制度；

　　5、充分考慮員工福利，做好員工激勵工作，建立內(nèi)部升遷制度，做好員工職業(yè)生涯規(guī)劃，培養(yǎng)雇員主人翁精神和獻身精神，增強企業(yè)凝聚力。

　　6 在現(xiàn)有績效考核制度基礎(chǔ)上，參考先進企業(yè)的績效考評辦法，實現(xiàn)績效評價體系的完善與正常運行，并保證與薪資掛鉤。從而提高績效考核的權(quán)威性、有效性

　　7、大力加強員工崗位知識、技能和素質(zhì)培訓，加大內(nèi)部人才開發(fā)力度。

　　8、弘揚優(yōu)秀的企業(yè)文化和企業(yè)傳統(tǒng)，用優(yōu)秀的文化感染人；

　　9、建立內(nèi)部縱向、橫向溝通機制，調(diào)動公司所有員工的主觀能動性，建立和諧、融洽的企業(yè)內(nèi)部關(guān)系。集思廣益，為企業(yè)發(fā)展服務。

　　10、做好人員流動率的控制與勞資關(guān)系、糾紛的預見與處理。既保障員工合法權(quán)益，又維護公司的形象和根本利益。

工作計劃篇6

　　一、工作思路：

　　積極發(fā)揮家長委員會溝通、服務、參與、管理作用，通過加強自身建設(shè)，互相信任、平等合作、真誠溝通，積極開展多種活動，扎扎實實地工作，講究家庭教育與學校教育、社會教育緊密結(jié)合，為建設(shè)有特色的班級文化建言獻策。

　　二、情況分析：

　　我們一、一班家長，平時由于工作比較忙，家長間交流不多，所以我們班家長的教育觀念有很大的差別。需要我們在工作中轉(zhuǎn)變家長的教育觀念，使學生得到更好的發(fā)展。

　　三、工作目標：

　　1不斷完善班級的家長工作的管理體系。通過班級與家庭的雙向互動，同步教育，共同促進學生的身心發(fā)展.

　　2、幫助家長樹立正確的家教觀，走出家庭教育的誤區(qū)，實實在在地做好家庭教育的服務和指導工作，形成教育合力，為學生營造良好的家庭教育環(huán)境。

　　3、建立班級家委會，使家長有參與班級管理的機會，以及對班級工作的監(jiān)督和指導。

　　四、家委會工作職責：

　　（一）定期召開家長委員會會議、分工明確、職責到位。

　�。ǘ┫蛉w家長倡議，關(guān)心班級所有活動，充分發(fā)揮和利用各方面資源和渠道，為班級服務，為班級管理等方面提出建設(shè)性意見。

　�。ㄈ┐龠M溝通交流，及時把家長的.意見和建議進行反饋。

　�。ㄋ模╆P(guān)心學校、班級教育教學工作，及時解決學校、班級的實際困難，為班級多辦實事。

　�。ㄎ澹﹨f(xié)助班主任做好班級各項工作，培養(yǎng)孩子們的責任感和集體榮譽感。

　�。榘嗉壣鐣䦟嵺`活動提供各種支持和協(xié)助，培養(yǎng)孩子們的社會責任感和愛心。

　　五、具體工作安排：

　�。ㄒ唬┙ㄔO(shè)良好的家校溝通平臺。

　　1、同班主任老師聯(lián)系，加強家校溝通。

　　2、借助班級QQ、網(wǎng)站平臺，家校互相交流、互相溝通，為培養(yǎng)孩子創(chuàng)造良好的教育環(huán)境。

　�。ǘ┓e極開展豐富多彩的親子活動。

　　積極組織開展有益孩子身心健康的親子活動，通過活動增進孩子們之間的友誼，進一步融洽孩子們與家長的親子關(guān)系，促進家長與家長之間的交流。

　　（三）積極開展探索教育體驗活動。

　　利用家長資源，給孩子提供走進生活，了解生活的體驗教育，對身邊的環(huán)境、事物有更為感性直觀的認識和體會，提高孩子們的認知能力，增長孩子們的生活知識，培養(yǎng)孩子們的愛心、責任感。

　�。ㄋ模┡崿F(xiàn)家校教育資源共享。

　　1、開設(shè)“家長課堂�！背浞终{(diào)動發(fā)揮家長的積極性，組織家長帶著科學、衛(wèi)生、法制、攝影、安全等多方面的主題加入到班級綜合實踐活動的教育中來。

　　2、開設(shè)“家長沙龍”。組織開展家長座談會，交流家庭教育的困惑、體會和經(jīng)驗，相互學習，相互了解，相互促進。

工作計劃篇7

　　上半年工作回顧

　　20xx年上半年，倉庫全體人員團結(jié)一致、克難攻堅，按照集團公司“內(nèi)抓管理堵漏洞、外拓市場增效益”的工作方針，緊緊圍繞為公司生產(chǎn)服務大局，在公司主管領(lǐng)導及物資處領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，腳踏實地、任勞任怨、細心操作，管理制度不斷完善，業(yè)務技能持續(xù)提升，庫容庫貌初步改善，服務效率快速提高。上半年積極配合采購部完成貨物進庫驗收工作，共累計入庫物資700余項次，出庫物資 1200余項次，特別是在人員相對緊張的情況下，全體員工充分發(fā)揮積極主動性，在其他部門、同事的大力支持下，積極推進倉庫的5S管理工作，樹立了公司是我家的良好形象。

　　我們的做法是

　　一、嚴格的勞動紀律和遵守公司的各項規(guī)章制度是完成工作任務的前提保證

　　倉庫是公司的一個形象窗口，倉管員的精神風貌和服務質(zhì)量非常重要。我們通過認真貫徹集團及公司文件、會議精神及各項規(guī)章制度，進一步提高倉庫員工的大局意識和服務意識，使倉庫員工都能達到出滿勤、干滿工、不遲到、不早退，嚴守勞動紀律，努力鉆研業(yè)務，同時積極參加公司組織的植樹、清理下水溝等活動，提高團隊意識、整體意識，使倉庫的戰(zhàn)斗力和凝聚力大大得到提高。半年來，倉庫員工都能達到不論晝夜、不論風雨雪、更不論工作的時間內(nèi)外，確保物資領(lǐng)用的及時順暢，滿足生產(chǎn)需要。

　　二、加強對物資存放位置的調(diào)整工作，逐漸達到整齊美觀、取用快捷的目的

　　為了更好的服務于生產(chǎn)部門,加強物資管理力度，不斷改進工作方法，上半年我們倉庫重點對貨物存放進行了調(diào)整、消除以往凌亂不堪的局面。按照貨物類別、型號、物資的輕重、庫存量以及周轉(zhuǎn)率的不同，對倉庫物資進行了合理有序的庫位調(diào)整,力求做到易拿、易放、易看、易點的堆積方式,堅持貨物先進先出的原則，加強了倉庫貨物的科學化管理。這項工作從四月份開始,協(xié)調(diào)組織外廠來實習員工和在分廠的大力幫助和支持下一直有條不紊的進行著,預計此項工作會在7月底前完成，在提升倉庫形象的同時也為5S的推行奠定了基礎(chǔ)。

　　三、科學控制庫存物資

　　隨著公司的不斷發(fā)展，尤其是去年公司大修計劃采購的失誤，使倉庫進貨數(shù)量猛然增多，工作量也隨之增大，很多物資由于沒有場地合理存放導致變質(zhì)和變壞，給公司的財產(chǎn)造成了很大損失。在新一任公司領(lǐng)導班子的英明領(lǐng)導決策下，使我們更加認識到提高采購計劃準確率更為重要，我們倉庫通過加強對物資采購計劃的監(jiān)控，積極采取有效措施和科學的方法，努力讓進入倉庫的貨物有序存放，對庫房內(nèi)每一項物資進行最低和最高庫存量的設(shè)置，按照倉儲存貨數(shù)量，合理利用倉庫，降低庫存，加快資金周轉(zhuǎn)率達到降低成本的目的，同時盡可能滿足各分廠部門的生產(chǎn)需要。

　　四、加強學習，不斷提高業(yè)務水平和團隊凝聚力

　　學習是進步的推動力。在做好本職工作的同時，利用工余時間堅持學習，努力提高自身的綜合能力和理論水平。并且經(jīng)常與庫房各保管員交流經(jīng)驗，互相學習、互相進步，共同探討把倉庫管理工作搞好的新辦法、新點子。工作的進步、素質(zhì)的提高、能力的發(fā)揮、所有成績的獲得，都取決于態(tài)度的轉(zhuǎn)變。我們倉庫結(jié)合公司運營的.實際，組織員工認真學習專業(yè)知識、職業(yè)技能，同時加強道德、素質(zhì)、技能等培訓。一分耕耘，十分收獲，從被動工作、推委扯皮、缺乏活力到積極主動、精誠團結(jié)、熱情奉獻，倉庫的精神面貌，工作態(tài)度都產(chǎn)生了質(zhì)的飛躍。質(zhì)變必將帶來量變，像周建凡同志的勤奮好學、勇于進步，劉麗雙同志的任勞任怨、認真負責，王君同志的敬崗愛業(yè)、熱情主動，張鳳閣同志的周到細致、默默奉獻，都融入到了倉庫日常的工作中。配合積極，服務熱情，不推諉、扯皮，充分顯示出了倉庫團隊的協(xié)作精神和凝聚力。

　　五、建議

　　1、建議倉庫外地坪盡快打完并建個庫棚，確保不能淋雨的物資保管到位。

　　2、增加貨架，將部分輕拿易放的物資(如小電機、小減速機等)上架存放。

　　20xx年上半年倉庫管理工作中存在的不足

　　1、出庫過程中的串貨錯發(fā)、保管中的編號不符、數(shù)據(jù)不實等都有錯誤發(fā)生。由于個別倉管員工作責任心不強，造成倉庫部分鑰匙丟失一次，給倉庫物資的安全造成極大隱患;澆注料發(fā)錯，給公司造成兩萬多元的經(jīng)濟損失。這些本不該發(fā)生的事件，給我們時刻敲著警鐘。

　　2、由于倉庫面積小、貨架少，不符合合理規(guī)范、歸類物資擺放的要求，造成很多物資貨物堆碼不標準，沒有上架及重疊擺放的現(xiàn)象再加上由于去年的進貨計劃性不強，盲目購進物資造成的庫存貨物積壓現(xiàn)象。

　　3、物資出入庫的程序做的不夠認真細致，部分物資沒做到見票發(fā)貨，打借條的現(xiàn)象發(fā)生很多。

　　4、廢舊入庫回收再利用的問題還待解決。要進一步探索研究交舊領(lǐng)新和修舊利廢的管理辦法。

　　5、女工多，勞動力不足，很多搬移整理的物資進行緩慢。

　　20xx年下半年倉庫工作計劃

　　總結(jié)的目的是為了更好的計劃，謀定而后動，因此，我們必須根據(jù)公司及倉庫的實際情況，制定和實施相應的改進和創(chuàng)新計劃，通過我們不斷改進和創(chuàng)新的行動去超越自我，實現(xiàn)倉庫管理工作的持續(xù)改進，實現(xiàn)卓越。下半年我們計劃在完成日常倉庫收發(fā)工作的前提下完成以下工作改進目標

　　1、倉儲管理作業(yè)流程達到標準化要求。

　　2、陳舊設(shè)備以及淘汰報廢設(shè)備的清理工作。隨著公司的不斷發(fā)展，部分陳舊淘汰的設(shè)備較多，下半年年倉庫將集中進行庫存陳舊設(shè)備的清點以及淘汰報廢設(shè)備的清理工作，做到嚴格報廢，確保公司資產(chǎn)的完整、不流失，為今后企業(yè)設(shè)備配置和更新提供可查依據(jù)。

　　3、根據(jù)倉庫管理的要求，做好倉庫的管理工作。下半年將繼續(xù)做好倉庫的日常管理工作，力求使倉庫的日常管理更加規(guī)范、標準，為做好企業(yè)的后勤保障工作貢獻力量。

　　4、積極推進公司的5S管理活動，達到環(huán)境優(yōu)美化工廠的要求。

工作計劃篇8

　　在現(xiàn)代遠程教育技術(shù)快速發(fā)展和素質(zhì)教育不斷深化的背景下，應用多媒體網(wǎng)絡(luò)來輔助教學已得到了全面的鋪開，給教師的教育觀念、教學方法、教學的組織形式帶來深遠的影響。因此，教師如何改變自己的教育教學觀念，把先進的教育思想、視聽技術(shù)、計算機多媒體、互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)融合于教學之中，為教育教學服務，已成為現(xiàn)代遠程教育所必須研究的一個新課題。為了使我校教師能從傳統(tǒng)的教育教學中迅速轉(zhuǎn)變觀念，適應新時期的教育教學方法，并將信息技術(shù)與學科進行整合。現(xiàn)將本學期現(xiàn)代遠程教育工作計劃制定如下：

　　一、指導思想

　　以上級有關(guān)遠程教育精神、學校工作計劃和教導處工作計劃為工作指導；以校本培訓為基礎(chǔ)，以多媒體教學為主體，做好遠程教育資源二次開發(fā)的研究和推廣應用工作；()以“提升教師水平，增長學生見識，服務課程改革，提高教育質(zhì)量”為宗旨。傳統(tǒng)教育手段和現(xiàn)代多媒體教學技術(shù)齊頭并進，因地制宜，采取靈活實用的`多種模式，逐步推進我校教育教學工作的全面信息化、現(xiàn)代化。

　　二、工作目標

　　本學期的工作目標是：以現(xiàn)代遠程教育技術(shù)為主，常規(guī)電教手段為輔，充分利用遠程教育資源，用現(xiàn)代教育手段促進我校教育教學質(zhì)量的進一步提高。教師進一步學習使用現(xiàn)代遠程教育設(shè)備，熟悉設(shè)備的操作方法；學習遠程教育資源的選擇、利用和二次開發(fā)；熟練掌握常用的課件制作方法。

　　三、具體措施

　　1、做好多媒體教室和衛(wèi)星資源接收設(shè)備的常規(guī)管理和維護工作，嚴格管理，愛護并充分利用設(shè)備資源，確保設(shè)備完好和正常運行。

　　2、制定好各種計劃和制度并按計劃認真開展工作，填寫好各相關(guān)的記錄和表冊。

　　3.管理人員要加強自身業(yè)務學習，提高管理水平，熟悉網(wǎng)站建設(shè)，光盤制作及相關(guān)管理知識。

　　4、按時接收現(xiàn)代遠程教育衛(wèi)星資源，及時整理分門別類保存，制作光盤，提高光盤利用率。做資源好資源的備份工作，及時公布遠程

　　和中國教育電視臺“空中課堂”的播出目錄。

　　5、做好按時向辦公室及班級轉(zhuǎn)播“空中課堂”的工作

　　6、每位教師必須保證每周有1至2節(jié)課的上網(wǎng)學習時間，做好筆記及記載，學期結(jié)束寫出心德體會。7、每位教師必須利用遠程資源每學期上五節(jié)以上的匯報課，并把運用遠程教育資源納入教師考核。

　　8、組織我校專業(yè)課教師及專長技術(shù)管理人員參加上級組織的技能大賽。

　　四、不斷反思，積極完善。

　　遠程教育工作是一項長期的教育教學與培訓工作，他是技巧、知識為一身的現(xiàn)代遠程教育教學工程，必需把該項工作抓牢抓實，就必須在實踐中不斷總結(jié)得失，努力把遠程教育資源充分利用到教育教學中去，以促進學校整體教學水平的提高，完成“沒有最好，只有更好”的工作目標！

工作計劃篇9

　�。ㄒ唬┗顒忧耙�

　　二年級的學生，通過一年級的訓練可以適應學校的各項生活。但是對于行規(guī)以及學習方法，還有許多地方需要鞏固和落實。因為學生還小，沒有穩(wěn)定的自覺性，就需要老師的指導和檢查小組。

　�。ǘ┗顒觾�(nèi)容

　　本學期，我從細小的行規(guī)開始抓起。每月制定一條行規(guī)，讓學生做實、做好，并且有良好的檢查小組和獎勵機制。檢查小組分為班干部和任課老師。班干部每天檢查，班主任老師一周一次小結(jié)，任課老師一月一次評定。獎勵分為獎章和管理，可以通過班級黑板報的行規(guī)賽、賽、賽版面把學生在這個月的表現(xiàn)用生動、形象的'方式表現(xiàn)出來，如開花、紅五星等；還可以請，一天當中在行規(guī)方面有出色表現(xiàn)的學生做小老師，協(xié)助班干部共同管理班級。

　　九月行規(guī) 進門先敲門，得到允許再進門，出門要隨手關(guān)門

　　十月行規(guī) 上下樓梯不奔跑，不在樓梯上做危險動作

　　十一月行規(guī) 見人微笑且問好

　　十二月行規(guī) 上課先舉手后發(fā)言

　　一月行規(guī) 端正學生舉手姿勢

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　　當然學生有反復性，要讓學生自覺主動完成，并盡量形成習慣，當班中95%的同學可以完成時再繼續(xù)下個要求。如果一個行規(guī)要求沒有完全落實，下個月繼續(xù)突破。

　　班級特色工作

　　我是小小設(shè)計手

　�。�1）能為班級墻報畫上卡通畫

　�。�2）學寫卡通字

　　（3）可以設(shè)計一些簡單的紙作品