【實用】工作計劃范文合集10篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，何不好好地做個工作計劃呢？好的工作計劃是什么樣的呢？下面是小編整理的工作計劃10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
工作計劃 篇1
一、指導思想
以學�？傮w教學工作為依據(jù)，以提高教研質量和教學質量為目標，增強學習意識、服務意識、教科研意識、質量意識、合作意識，充分發(fā)揮業(yè)務職能的作用。本學期繼續(xù)搞好有效教學研究，努力營造濃厚教研氛圍，創(chuàng)設適合學生發(fā)展的優(yōu)質課堂，本著“發(fā)展教師、發(fā)展學生”的教研方針，促進教師錘煉語言素質、加強教學理論學習，培養(yǎng)學生的學習興趣、語用能力和思維品質，致力于讓每位老師發(fā)揮自己的個人教學特色，全面提高我校的教育教學質量。
二、主要工作
(一)、加強備課組團隊建設，全方位建設學習型團隊。
1、備課組必須堅持自主備課為主，集體備課為輔的原則。鉆研教材，明確教學目標及重、難點，確定教學任務，設計教學活動，創(chuàng)設適合我校學生的教育教學活動。研究學情，分析教學情況，特別是學生的學習情況，研究教法和學法。
2、備課組要強化整體、階段意識，科學備考，發(fā)揚團結協(xié)作精神。備課組成員要統(tǒng)一思想，步調一致，關注學生差異，制定幫扶計劃，落實專項訓練，開展行之有效的備考措施。
3、落實教學常規(guī)管理，加強教學常規(guī)的檢查與反饋。
4、鼓勵同年級教師共用一份教案、開發(fā)適合自己年級的導學案，課后寫教學反思。
5、各備課組要加強信息溝通，承擔教研任務，盡力實現(xiàn)資源的優(yōu)化整合。設計好一份教案、上好一堂示范課、做好一個課件、讀一本教育專著、寫好一篇教育論文。
(二)、推進有效教學，全面提高教學質量
1、關注課堂教學質量。
提高教學質量的關鍵在課堂教學質量，要把提高教學質量的主攻點確定在課堂的有效教學上，要強化打造精品課堂意識。有針對性的'對教學過程各環(huán)節(jié)進行深入研究，通過集體備課與個人備課相結合，打造常態(tài)下的精品課堂。結合我校實際，課堂上要注重關注每一個學
生，落實分層教學，要善于把學生的關注點轉移到課堂教學中來。
2、提升教師的專業(yè)化水平。
教師的專業(yè)化水平的提高是教學質量提高的保證。本學期結合學校的要求，組織本教研組教師撰寫論文。全體英語教師通過理論學習和校本培訓，不斷反思、探索，并聯(lián)系實際積極撰寫英語教育教學論文，以此來促進教師專業(yè)能力的提升。
3、強化教學常規(guī)的落實，提高課堂教學效率，組織教師認真學習學校教學常規(guī)，指導檢查教師的教學工作，特別抓好“備課”、“上課”、“課后輔導”、“培優(yōu)輔導”等主要環(huán)節(jié)，鼓勵教師充分發(fā)揮教學特長，有效提高教學效率。
4、規(guī)范教學的每個環(huán)節(jié)。
教研組要在落實常規(guī)方面發(fā)揮重要作用，要配合教務處做好常規(guī)落實的檢查、督促工作;要定期組織教學研究活動，圍繞相應的研究專題，組織相應的公開課、觀摩課、示范課，通過研討、觀摩、評議等形式，使教研組全體英語教師能夠共同提高，人人受益。
5、組織好聽、評課活動。
組織老師上研究課、示范課，通過研討、評課等形式，做好課后反思,使本組教師理論與實踐水平共同提高。
三、具體工作安排
九月份：
1.制定本學期英語教研組工作計劃。
2.商討并制定教研組會議和活動規(guī)定。
3.加強七年級學生英語學習興趣的培養(yǎng)，進行學習方法的指導。
4.做好高一級學生英語學習的過渡、銜接工作，進行學習方法的指導。
十月份：
1、進行課改聽評課交流活動。
2、配合學校做好教案作業(yè)大檢查。
十一月份：
1、組織學生開展英語知識競賽活動
2、開展學生學習習慣培養(yǎng)的研討活動
十二月份：
1、開展復習課交流研討
2、制定期末復習計劃
3、進行期末測試，迎接期末考試
工作計劃 篇2
總體思想：
全鎮(zhèn)各中小學圍繞一個中心：學校教育教學活動為中心。
兩個基本點：一是教師專業(yè)發(fā)展；二是學生個體成長。
歸結為一個目標：追求學校的全面育人質量。
四大研訓目標：
�。▽W校）努力創(chuàng)設具有各校特色的研訓文化，為學校、教師、學生發(fā)展搭建平臺。
�。ㄑ行藿M）將校本研修組打造成學校校本研修的基石、教師專業(yè)成長的搖籃，通過校本研修培養(yǎng)一批有思想的教師。
（教師個人）教師自身的專業(yè)發(fā)展帶動學生的全面、個性發(fā)展，從而促進學校的可持續(xù)發(fā)展。
�。ɑ驹瓌t）以校本教育教學實踐為載體，以校本研修為突破口，全面貫徹教育方針，扎實推進課程改革。
五大中心主題：
這一活動具體由學校組織，中心校管理評比認定并協(xié)調聯(lián)系研訓員深入課堂指導。
具體流程為：
學校組織教師個人對最近幾年自已的課堂教學情況現(xiàn)狀進行分析、反思，找準自己課堂教學中的成功與不足，針對自身特點，量身定制實現(xiàn)和諧高效的課堂教學，形成自我教學風格的策略和措施。
研修組組織定期聽評課活動，依據(jù)教師個人制定的策略措施，有針對性的聽評課，診斷課堂教學，立足于問題交流、反思、互助，提出改進方向和改進策略。
一、學校組織教學風格匯報課活動，總結本校教師教學風格
學校對和諧高效課堂教學風格的教師申報，中心校隨機對申報人員聽課2次被認可，授予教學風格獎。
全鎮(zhèn)各中小學通過“創(chuàng)優(yōu)課堂教學，成就有教學風格的教師”這一活動實現(xiàn)改變學生學習方式（自主、合作、探究），改變教師教學方式（教師主導、學生主體，采用啟發(fā)式，注重與學生課堂中的交流、溝通、對話），改變教育教學行為（對學生尊重、激勵學生，幫助引導學生，對自我、同伴不斷反思、互助合作），轉變學生評價方式（關注過程、關注生命個體、關注學生在課堂中得到實實在在的發(fā)展。評比各校已進入新課程的學科的考試考核考查評價方案），減輕學生過重的課業(yè)負擔，落實教育部“減負”工作的五項要求（這五項要求是：要堅持正確的政績觀和科學的評價觀，不準把升學率作為衡量學校辦學水平的唯一標準；堅持義務教育階段，公辦學校一律實行免試就近入學，不準小學、初中招生舉行選拔考試；堅持認真執(zhí)行國家課程計劃，不準隨意增減課程門類、難度和課時；堅持開展豐富多彩的課外活動，不準占用學生休息時間組織集體補課；堅持全面評價學生的發(fā)展，不準按考試成績排隊�！皽p負”不單純是作業(yè)量的減少，也不是對學生降低要求，“減負”的治本之策是推進課程改革和課堂教學改革。首先應當在課堂教學的主渠道上突破，進一步促進教學方式與學習方式的變革，提高教學水平，推進信息技術在教學中的應用，提倡教師與學生之間的平等、合作、交流。進一步激發(fā)學生的主動性，提高課堂教學效果。尊重學生的個體差異，因材施教。注重方法指導，著力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。）
二、讓讀書成為習慣，營建書香校園，師生讀書活動：
學生讀書活動：
全鎮(zhèn)各中小學力爭做到中小學生人人參與，班班開展，校校評選，努力營建書香校園，舉行五項活動：“好文佳作朗讀及推薦”、“閱讀理解現(xiàn)場展示”（用書可用學生手中的語文課本、《綜合閱讀》以及新課標推薦的中小學生必讀書目）、講和諧故事、奏和諧之聲樂器表演四項才藝展示活動、主題征文活動（用書省組委會組織編寫、湖北教育出版社出版的《我的和諧家園》。分為學前讀本、小學低年級讀本、小學中高年級讀本，中學生讀本，青年讀本五種。此書由縣新華書店統(tǒng)一征訂發(fā)行），20xx年5月下旬，鎮(zhèn)中心學校開展征文的評選和才藝展示大賽。
教師讀書活動：
各校開展教師人人讀教育書刊、專著活動，充實教育理論，更新教育觀念，并搭建廣泛的交流平臺，通過“學科論壇”、“班主任論壇”、磨市教育信息網等形式，給教師創(chuàng)造對話與溝通的園地，為教師開辟交流思想、發(fā)表成果和展示才華的窗口。
20xx年6月下旬，中心學校查看各�！白屪x書成為習慣，營建書香校園”開展的活動記載及相關資料以及學校的讀書人文氛圍，評定鎮(zhèn)“書香校園”。
三、校本研修開放日活動：
在上學期校本研修開放日充分彰顯學校校本研修的亮點、展示學校研修成果和水平的基礎上進一步深入，本學期讓開放日的主題更鮮明，內容更實在，形式更豐富。三大內容：1、展示教學風格的和諧高效課堂教學活動；2、基于解決教育教學中問題的主題研修活動；3、成果資料的展示活動。
四、組建由政教主任為首、班主任為德育教育骨干力量，教職員工全員參與的德育教育隊伍，深入開展學校德育研修活動，增強德育工作的針對性和實效性。對學生進行德育，以活動為載體，以養(yǎng)成教育為切入點，德育活動要隨社會的發(fā)展、學生個體的變化不斷創(chuàng)新，在學校德育上有自己的特色。學校德育教育要實現(xiàn)三大轉變：從“偉大”走向“平凡”，青少年兒童德育應注重引導學生學會生活、學會做人；從封閉走向開放，學校、家庭、社會三位一體的德育教育模式；從他律走向自律，分階段確定明確具體的德育目標，根據(jù)德育目標分階段、分層次，制定學段、學年乃至學期具體德育目標，形成德育目標系列，并配之以相應的德育評價標準和考核辦法，促使學生德育內化。
五、開展以計算機操作技術為主要內容的教師教學技能專題培訓，提高教師信息技術的運用能力，構建全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)網站群，搭建網絡研修平臺。
注意事項：
六、進一步加強結對子、中心研修組等形式的聯(lián)校研修，共享優(yōu)質教育資源，促進薄弱學校發(fā)展，縮小學校之間的差距。
七、樹立問題意識，向教育教學實踐、向課堂要問題，由問題產生研修主題，形成研修組共同研修的專題來開展教育教學研修，各研修組每學期至少要從教育教學、教育評價實踐中確立兩個主題組織開展研修活動。
在問題研修的`基礎上進一步開展小課題研究。各校研修組要根據(jù)教學，特別是新課程實施中的問題和難點開展小課題研究活動的探索，確立本校、本研修組的研究課題，依據(jù)《縣教育科研管理辦法》，撰寫課題實驗方案，開展課題研究活動，在課題研究過程中，要做到科學、規(guī)范、嚴肅，注意前期的理論學習及實驗過程中資料的收集與整理，積極向“縣科規(guī)辦”申報立項。
各校要強化縣級及以上部門立項課題的研究工作，要注重研究的過程，推動課題研究的深入，要強化檔案意識，做好檔案資料的收集、整理，確保課題按時揭題。
八、各校要進一步規(guī)范教師專業(yè)成長記錄袋的建設和管理，落實《教師專業(yè)素質發(fā)展報告冊》的規(guī)范填寫，確保質量。按《關于使用教師專業(yè)素質發(fā)展報告冊的說明》組織開展好研修組活動，每一次研修活動要做到五有研修制度：有研究主題、有中心責任人（根據(jù)每一個不同的研究主題，確立擅長和在這一方面研究多一點的教師做中心責任人，不一定每次都由研修組長做，全面負責這一研究主題的整個活動過程，直至完成）、有研究過程（主題的提出、研修小組的討論，相關研修活動的開展）、有研究結論（得出
一定的結論標志這一主題這一階段研修的完成，當然得出的結論要正確，要能夠推廣）、有研究報告（某組校本研修報告：研修時間、研修地點、參加人員、研修主題、中心責任人、研修過程、研究的結論（要正確））。在研修活動中隨時填寫好《教師專業(yè)素質發(fā)展報告冊》，注重自我實踐與反思，加強行動研究，及時收集相關案例。
九、進一步強化校本研修的管理，扎實開展校本研修工作。形成由研修組對教師個人進行評價，由學校對研修小組進行評價，由中心校對各學校校本研修進行評價的機制。按照縣教育局《校本研修活動實施意見》、《縣教育局關于評選校本研修示范學校、先進個人的通知》，結合學校校本研修實施方案，在研修小組內開展活動。每學年結束，學校要組織考核各研修小組，根據(jù)“優(yōu)秀研修小組評比細則”，對各研修小組的工作進行考核，根據(jù)考核結果確定優(yōu)秀研修小組。研修小組考核教師，評選校本研修先進個人，校本研修先進個人優(yōu)先在優(yōu)秀研修小組中產生。學校根據(jù)考核結果，將各校優(yōu)秀校本研修組、先進個人上報中心校，中心校審定后，予以表彰。中心校實施對各學校的考核（中心校在考核各學校時，該校校本研修開放日活動為重要的考核內容），根據(jù)《縣校本研修示范學�？己藰藴省罚瑢嵭新犝n、走訪、座談、查看檔案、參與校本研修活動等多種評價方式，評比鎮(zhèn)校本研修合格學校（75分以上）、校本研修示范學校（90分以上）。根據(jù)評比結果推薦縣級校本研修示范學校申報。
十、學校要制定獎勵措施，加強學校的校本研修動態(tài)宣傳、展示學校或個人的研修成果，各校每月在《磨市教育信息網》上至少有二篇新聞報道，每月每門課程至少要有一篇研修成果上傳到《長陽研訓網》，每學期在各級報刊雜志有文章發(fā)表或各級獲獎。
工作計劃 篇3
各流程都提供了對應的模板表格供工程師使用。各實施工程師對此流程如有好的建議和意見。
一、出差安排
1、 實施工程師接到主管通知，拿到實施派遣單。詳細了解實施模塊。同 時應該主動和市場簽單人員聯(lián)系，了解客戶相關信息以及注意事項。
2、 工程師和客戶聯(lián)系，了解現(xiàn)場的準備情況。如客戶現(xiàn)場的硬件條件不 具備，則協(xié)調客戶推遲到達時間。同時遠程協(xié)助客戶做好基礎資料的 整理工作。
3、 根據(jù)客戶的準備情況，約定到達的現(xiàn)場的時間。查詢出差的線路，以 及轉換車等詳細情況。通知部門助理協(xié)助訂票。必須選擇客戶上班的 時間段到達現(xiàn)場，便于與客戶協(xié)商食宿安排。
4、 差旅乘坐交通工具應優(yōu)先考慮火車硬臥，如果機票價格合適的情況下 可考慮乘坐飛機。
5、 工程師出發(fā)前在部門助理處填寫出差任務書，并由部門主管簽字確認。
同時根據(jù)行程安排通知客戶的到達時間，爭取對方的接待或者等候。
7、 工程師到達實施現(xiàn)場后，及時通知部門主管。
在外實施工程師更換工作地點，應聽命于本部門主管。工程師有權拒 絕其他人的`安排。
關鍵詞
《實施派遣單》 、出差登記、訂票、基礎資料準備
二、實施準備階段工程師到達醫(yī)院之后， 先安排好食宿。
1.對于客戶的食宿安排條件較差的， 及時反饋公司，由市場人員出面與客戶協(xié)商。基本生活安排好后，進入正 式的實施準備階段。換掉糟糕的系統(tǒng)，精彩立即體驗!1、 與醫(yī)院負責人以及相關人員召開實施動員會。爭取客戶各個方面的配 合。
2、 根據(jù)《初步調研報告》的相關項目，明確實施的基本條件是否具備。
對于暫不具備的條件，協(xié)調客戶給予明確的到位時間，并指定相關的 責任人。完成《初步調研報告》
3、 基礎資料的整理工作�；A資料的整理協(xié)調客戶按照我們的模板來準 備。整理好的基礎資料進行簽字確認。避免出現(xiàn)客戶反復修改，影響實施進度。
4、 根據(jù)現(xiàn)場的綜合因素結合客戶的上線要求，制定《實施計劃表》 ，使實 施工作能夠可控有序地進行。
5、 軟件包申請：工程師在現(xiàn)場的軟件包，統(tǒng)一向李工(李長國)申請， qq：(國王)57331073。
6、 根據(jù)客戶的硬件條件，協(xié)商客戶培訓的方式、場地、考核。
工作計劃 篇4
為更好地做好我鄉(xiāng)20xx年農業(yè)工作，我站經過認真研究，制訂了20xx年工作計劃如下：
一、認真學習黨在農村的方針、政策，認真鉆研技術，不斷提高全站人員的政治水平和業(yè)務素質。
二、積極推廣農業(yè)新技術，推廣優(yōu)質高產良種8萬公斤，推廣測土配方施肥面積3萬畝，推廣病蟲綜合防治面積2.5萬畝，支持扶助農民專業(yè)合作社組織開展機防承包服務1.2萬畝，推廣薄露灌溉技術2萬畝，推廣化學除草面積3.5萬畝，開展水稻集中育秧面積500畝，建立萬畝高產示范片1個，幫助建立魚苗孵化基地520平方米，投資500萬元。
三、做好重大動物疫病防控工作，特別是做好春秋季重大動物疫病強制免疫工作，建立完善家畜、家禽免疫檔案，做到免疫不漏村、不漏戶、不漏畜(禽)、不漏針。
四、做好農資市場監(jiān)管工作，對全鄉(xiāng)農資市場定期進行檢查，對農資經營戶建立檔案，要求他們建立銷售臺帳，決不允許假冒偽劣農資進入我鄉(xiāng)銷售。
五、全力做好農、畜產品安全工作，在重點時間段，如元旦、春節(jié)、勞動節(jié)、端午節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)期間，組織力量對全鄉(xiāng)飼料經營戶、農貿市場、養(yǎng)豬場(戶)進行全面檢查，堅決杜絕高毒農藥在我鄉(xiāng)農作物及農產品上使用，堅決杜絕瘦肉精等家畜違禁藥物進入和使用。
六、做好農機技術推廣及農機安全監(jiān)理工作，推廣機插面積5000畝，嚴格按照上級規(guī)定做好農機補貼服務工作，做好農機生產、農機道路交通安全工作。
七、認真做好農民培訓和培養(yǎng)科技示范戶工作。20xx年根據(jù)農事季節(jié)，舉辦農民技術培訓班5次，培養(yǎng)、鞏固科技示范戶90戶，帶動輻射農戶500戶，鞏固示范基地1個，面積200畝。
工作計劃 篇5
歲月匆匆，轉眼間大一快畢業(yè)啦。在學生會這個大集體中收獲了許多，不僅鍛煉了自己，幫助了同學，還交了許多朋友。這一年的時光過得非常充實也非常愉快。今年的工作已經結束，為了下一年能更好的工作，制定了一下計劃：
�、� 每周定時檢查衛(wèi)生。寢室是大家的家園，只有創(chuàng)造一個更好的環(huán)境，干凈、整潔、沒有異味。這個家庭才會更加溫馨，住著更加舒暢。
�、� 舉辦有益于同學身心的活動。大學原本就是一個文化課與課外活動兼得的學校。
�、� 每周晚上抽查個別宿舍就寢情況，嚴格遵守學校的規(guī)章制度。保障同學們的安全問題。
�、� 每周三按時參加院里的例會，及時傳達上級的信息指示，以便于活動更順利的展開。
⑤ 協(xié)助其他部門工作和配合老師做好本職工作。學生會本來就是一個整體，不可分割的.整體，他需要大家的幫助和團結，哪里需要我們就往那里去。我們做好工作的同時還要極力配合老師。
從入選學生會一百多人到現(xiàn)在的三十多個人，他是我們努力地結果。既然現(xiàn)在我依然留在這里，就屬于這個集體中的一份子，那么 我就有義務為它服務做出貢獻。能順利走到現(xiàn)在就充分證明我們是優(yōu)秀的。對于以后的工作必須盡心盡力，盡職盡責。
女生部、生活部合并為一個部，這樣我們必須要上下團結能讓工作順利的進行下去。還有就是這個部的事比較繁瑣，就因為它繁瑣才能鍛煉自己，讓自己做事更有耐心。
最后，承諾是口頭的，我必須付出實際行動，證明自己沒有放空話，既然選擇加入學生會，就不能做事半途而廢，拖拖拉拉。
工作計劃 篇6
一、指導思想:
以新課程為導向，以促進每個學生的發(fā)展為宗旨，以課程實施過程中學校教師所面對的各種具體問題為對象，以教師為研究的主體，緊緊圍繞課程改革，通過校本教研，提高校本教研管理水平和校本教研質量，探索促進教師專業(yè)成長的有效途徑，不斷提升學校辦學理念和辦學水平。
二、總體目標：
以新課改為導向，使教師們領悟教育思想，更新教育觀念，解決教師在教學中遇到問題或困惑，提升教師駕馭課堂能力，促進教師向專業(yè)化方向發(fā)展，致力于提高教師教育教學水平。樹立良好的師德師風，使教師的自我反思行為縱深發(fā)展，凸顯個體價值，倡導團體合作，形成終身學習的能力。
三、校本教研形式
建立以“自我反思、同伴互助、專業(yè)引領”為核心要素，以“理論學習、集體備課、主題校研、反思交流”等活動為基本形式的校本教研制度。
�、偌w備課：以學科分段為組，主備教師要提前三天把主備教案發(fā)到組內教師手中，副備教師要認真閱讀教案，并提出修改意見，作為一度調整方案用紅筆注上。在集中時討論交流，進一步完善教案，經過大家討論形成的共識作為二度調整;上完課后寫出教后反思作為三度調整。
�、诜此冀涣鳎和ㄟ^前一階段組內討論形成的教案在實際教學中遇到的問題或困惑進行反思交流，促進教師與同伴的對話，注重“以老帶新、以強帶弱”鼓勵教師大膽評點各抒己見，促進教師共同提高。
�、壑黝}教研：以教學中的問題或困惑為研究內容，確立一個教研主題進行研究，組內每人至少圍繞主題選擇主備單元中的重點內容上一節(jié)公開課，通過說課、聽課、評課、反思、 教學論壇等多種形式展開討論，談自己的想法、看法，集思廣益達到同伴互助、共同提高。
④理論學習：圍繞教學主題組內教師還不明白，這時候需要理論指導。理論學習做到組內學習與自己自學相結合，通過理論來指導教育教學實踐，不斷提高教育教學水平。
四、主要工作措施:
1、本學期課堂教學研究的重點是新教材有效化教學和打造“高效課堂”。
2、各教研組要圍繞校本教研主要形式積極開展活動，落實好集體備課、反思交流、主題教研、理論學習的四項活動，做到每周安排一個固定活動時間，周四下午為數(shù)學教研組活動，周五為綜合科活動時間，周三下午為語文教研組活動時間，在活動時把集體備課與反思交流活動結合起來，主題教研與理論學習結合起來。每次教研活動，相應教師要按時參加并積極發(fā)言，與同伴互動、共同進步。教師要樹立主人意識，勇于展示自己，促進自身專業(yè)素質的提高。
3 、以“新課程有效化教學”、“高效課堂”兩個大主題研究為載體 ，根據(jù)年級科目的特點，從教學中遇到的困惑問題來確定學科教學研究主題。各科教研主題安排如下：
語文
一年級 培養(yǎng)學生自主識字能
二年級 培養(yǎng)學生正確的寫字能力
三年級 引導學生學會傾聽與思考
四年級 在閱讀教學中培養(yǎng)學生的語感
五年級 簡簡單單教語文
六年級 讓品讀與感悟齊飛
數(shù)學
一、二年級 教具的使用提高課堂教學的有效性
三、四年級 教材的二次開發(fā)，挖掘教材資源，重建生命課堂
五、六年級 平常課堂求實效，踏踏實實求質量
綜合
音樂：樂中學、學中樂，讓每一個孩子都走進真善美的音樂天地。
體育：愉快合作，個性張揚。
美術：重視基本美術能力的培養(yǎng)。
英語：營造英語的氛圍，激發(fā)學生的學習興趣，注重課堂實效性。
科學：在觀察、實驗、活動中探究科學。
品社(生)：引導學生在活動中學習;在生活中感悟。
4、通過教學觀摩、專家講座、名師教學示范、案例分析、談心得體會等活動為教師搭建參與教研的平臺
5、實施常規(guī)教研“六個一”。積極鼓勵教師跨學科，跨年段，互相聽課，每人每學期聽課至少15節(jié)。加強業(yè)務學習，每學期教學讀書筆記和心得體會不得少于5000字。
6、鼓勵“閑聊式”教研方式，提倡同伴互助風氣。同事間要善于利用課余時間，就某個教學問題或教育現(xiàn)象，進行閑談，發(fā)表評論，并努力獲取有價值的.教育教學經驗。另外，就個別教師工作中碰到的難題，提倡同伴積極協(xié)助，共同解決。
7、由于校內資源有限，僅憑校內力量不可能完全解決學校、教師在教研中所遇到的問題，必須有專業(yè)研究人員的參與。為此我們將開展“里外結合”的專業(yè)引領活動來培植一支過硬的隊伍�！巴狻奔从杏媱澃才爬蠋熗獬雠嘤枌W習;“里”即每次公派出去參加研討會教師回校后為其他教師做專題講座，為教師上觀摩課。
8、開展網絡教研，達到優(yōu)質資源共享，積極參加上饒縣教研網上研討、學習活動，開創(chuàng)教研新天地。
五、主要活動安排
九月份： 1、擬寫校本教研工作計劃
2、召開教研組長會議
3、優(yōu)質課觀摩
4、六年級新教材培訓
5、集體備課
十月份：1、專題講座
2、優(yōu)質課評比
3、集體備課
4、公開課展示
5、聯(lián)片教研活動(英語)
十一月份：1、教學開放月(課堂有效化教學觀摩暨常態(tài)課診斷)活動
2、組織參加省市專家組教研活動
3、課題研究：制約課堂教學有效化的因素
4、集體備課
十二月份：1、繼續(xù)上個月的課題研究(仿問、調查、定性定量分析)
2、第三屆教師業(yè)務論壇活動(主題：打造高效課堂)
3、上研討課
4、集體備課
一月份：1、優(yōu)質課觀摩
2、課題結項(有效化教學研究)
3、優(yōu)質課觀摩
4、教師優(yōu)秀教學案例、隨筆、反思評比
5、工作總結
6、校本培訓
工作計劃 篇7
作為小學四年級班主任的我，是把學生從一年級帶到四年級的，我在帶領學生成長的同時，看到了學生一天天的成長，一天天的變化，一點點的變高，我心里感到十分的安慰，自己的工作一直很好很順利，我相信我會繼續(xù)帶領學生們走完小學，陪伴他們走過六年的時光。
在長期的班主任工作中，我深知班主任工作的重要性。在本學期中，我根據(jù)四年級的孩子的所處的由低年級向高年級轉化的特殊階段，將本學期的工作安排如下：
一、 指導思想
以學校德育教育的思路為指導，少先隊的中心工作為重心，結合學生的實際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識，增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和接班人。
二、班級目標：
建立一支有進取心，能力較強的班干部隊伍，增強班級集體凝聚力；培養(yǎng)一個健康文明和諧的班集體；形成一種積極向上的學習風氣，使學生爭做品學兼優(yōu)好少年。
三、具體工作
�。ㄒ唬�。做學生的知心朋友，在學習生活之中，做到細致入微
在日常生活中，我要多關心一下學生，利用班會課與學生交談，課下多與學生交流，這樣師生情感的更加融洽同時，我也能了解學生的全新動態(tài)，以便做好學生心靈之友，增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜。在組織學生開展集體活動的同時，還要注意對學生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學生，他們或是學習差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。本學期我必須做好這些特殊學生的教育工作。使每個學生都能深切的感受到我對他們的愛。
（二）班風建設
良好的班風是學生各種習慣養(yǎng)成的基礎，有了良好的班風才能有好的學風。所以在這方面，我還要進一步貫徹小組管理模式，充分發(fā)揮好小組長的作用。為達到這個目標。首先我要選拔、培養(yǎng)和使用班干部。讓學生初步學習自己管理自己。在工作過程中不斷指出他們的不足，給予及時培養(yǎng)和教育。班干部定期輪換，讓更多的學生有得到鍛煉的`機會，同時也培養(yǎng)了學生既能當領導，又能被領導的適應能力。同時還要培養(yǎng)良好的班風。一個優(yōu)秀的班集體還應該有良好的班風，正確的輿論。這種班風、輿論對學生有很大的教育作用。為此，在本學期我把培養(yǎng)良好的班風放在了班級工作的首位。而培養(yǎng)班風要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論，壞事在班上就得不到支持，就會很快被制止，學風、班風就可以達到鞏固的目的。
在學習上我要把工夫下在平時。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業(yè)，了解學生的學習態(tài)度和進度，并積極與各任課教師溝通。當學生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚；當學生的成績出現(xiàn)較大的退步時，要及時調查原因，幫助他趕上去。盡最大努力的調動每一位學生的學習積極性，使班級形成良好的“你追我趕”的學習氛圍。并開展互幫互助，使班級兩極分化現(xiàn)象減少。
以上是我擬訂的本學期班主任工作計劃，我會盡我最大的努力，重點抓好學生的學習工作，抓好學生的日常管理工作，爭取在本學期不出差錯，把好每一關。使我班繼續(xù)保持良好的班風和學風，再創(chuàng)佳績！
班主任工作本來并不是很難，只是比較復雜，瑣碎的事情很多。孩子們在成長的時期難免會調皮搗蛋做出一些事情來，這些都是正常的，不過需要我及時的教育，改正。我相信我會是個好老師，是個好的班主任，我會在今后的工作中做的更好的。學生們的成長需要慢慢的教育，不能夠拔苗助長，這樣是不對的，相信我會幫助學生取得最好的學習成績和思想成長！
工作計劃 篇8
為進一步貫徹落實《達州市通川區(qū)中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃（20xx-2020年）》，落實通川教育“三年振興”計劃，推進通川區(qū)教育事業(yè)科學發(fā)展、均衡發(fā)展，傾力打造川東北教育強區(qū)，根據(jù)《達州市通川區(qū)名師工作室建設暨工作方案》，本工作室特制定如下工作計劃。
�。ㄒ唬┲贫ㄖ贫�，落實重點。
本工作室共五位同志，分別來自一小、七小、八小和金山小學五所不同的學校。由于各自所在單位的不同，導致了活動開展時間的難統(tǒng)一性，因此我們將根據(jù)工作室工作目標和所在學校的實際情況，制定《通川區(qū)小學語文王琴名師工作室工作制度》，以保證各項工作的順利開展。同時，根據(jù)本工作室的'特點，制定每月的工作計劃，落實階段性工作重點，針對每一個學員的特長，對學員實施全程指導。
�。ǘ⿵娀杏�，注重交流。
工作室成員要在教育教學實踐中，不斷更新教育教學觀念，注重自我發(fā)展，總結經驗，在學科或更廣闊的領域里，完成市級以上重點研究課題或完成自選的1-2個課題并取得成果。要積極撰寫一批優(yōu)質的教育科研論文，鼓勵著書立說。結合學員階段性學習成果，積極與相關單位聯(lián)系，每年度舉行公開課、培訓講座、報告會、研討會等3次以上，每年組織工作室成員參與送教下鄉(xiāng)不少于2次。
�。ㄈ┲攸c培養(yǎng)，加強考核。
本工作室每位成員都是各校的優(yōu)秀骨干教師，工作室將利用一切可能的機會為她們的成長創(chuàng)造條件。同時，要加強對本工作室學員的考核，并做出綜合鑒定，形成書面意見，提交名師工作室指導委員會備案。
�。ㄋ模┓e累資源，示范輻射。
我們已建立了“王琴名師工作室”微博，通過微博將本工作室的資料、活動等進行宣傳。在此基礎上，我們還將及時收集并上傳各成員的優(yōu)質教案、課件、論文等各類教育教學資源，實現(xiàn)優(yōu)質教育教學資源的共享。另一方面，我們還將通過本工作室成員在所在單位的引領示范，每年培養(yǎng)本學科8-10名中青年骨干教師。
藍圖已經繪就，號角已然吹響，本工作室全體成員堅信：在通川區(qū)教育局的堅強領導下，在通川區(qū)進修校的專業(yè)指導下，我們一定能精誠團結、奮發(fā)圖為，圓滿完成既定任務，為振興通川教育貢獻我們的綿薄之力！
工作計劃 篇9
20xx年醫(yī)院護理部定為“護理技能提升能力，目的是為了加強護士在職教育，提高護理人員的綜合素質，更是為了醫(yī)院整體業(yè)務水平的提升。與此同時，不僅要讓內科日常護理工作穩(wěn)定的、更好的開展，還為了達到這一工作目的，結合本科室的實際情況，現(xiàn)制定如下工作計劃：
一、加強醫(yī)德醫(yī)風建設，深化親情服務，提高服務質量。
1、年內進行醫(yī)德醫(yī)風學習、考核一次，由護理部統(tǒng)一安排，考試參與率100%，合格率100%。內容包括：護理人員的思想品德、愛崗敬業(yè)精神，對病人的服務態(tài)度等。堅持以病人為中心，提供全程優(yōu)質服務，把社會效益放在首位，使患者對醫(yī)院的滿意度≥90%。
2、加強護士禮儀文化學習，強化護士的現(xiàn)代護理文化意識，規(guī)范護理操作用語，護患溝通技能。培養(yǎng)護士樹立良好的職業(yè)道德，提升護理人員素養(yǎng)。
3、注重收集護理服務需求信息，通過發(fā)放滿意度調查表，獲取病人的需求及反饋信息，及時提出改進措施，同時對護士的工作給予激勵，調動她們的工作積極性。
4、培養(yǎng)護理人員樹立“以病人為中心”的觀念，把病人的呼聲作為第一信號，把病人的需要作為第一需要，把病人的利益作為第一考慮，把病人的滿意作為第一標準。對科室實施全身心、
全方位、全過程、多渠道的系統(tǒng)護理。
二、繼續(xù)加強護理過程中的安全管理
1、嚴格執(zhí)行查對制度，強調二次核對的執(zhí)行到位，加強對護士的管理，杜絕嚴重差錯及事故的發(fā)生。
2、強化護士對科室各種急救物品的性能和使用，急救藥品的.定點和定位，提高各護理人員的應急能力。
3、嚴格落實執(zhí)行消毒隔離制度，靜脈穿刺做到一人一針一管一帶，每次操作前洗手;每晚治療室紫外線消毒。
4、認真做好病人環(huán)節(jié)的監(jiān)控，對入院、新轉入、危重、有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危險的病人要重點督促、檢查和監(jiān)控。
三、“健康教育”規(guī)范化，認真執(zhí)行告知程序
1、做好入院病人的宣傳教育，住院病人的疾健康教育，出院病人的康復指導，使健康教育覆蓋率100%，達到促進疾病康復的目的。
2、護士做各種護理，治療操作前均需要告知患者，并與病人保持有效溝通。
3、加強護士的七知道，以達到保質保量為病人提供滿意的護理服務。
四、抓好“三基”及�？萍寄苡柧毰c考核工作，提高護理人員急救技術
1、基本技能考核：對全科護理人員進行16項基本技能達標測試，考核將在實際工作中抽考，要求對基本技能能熟練掌握，將規(guī)范操作實施于病人，確保病人安全，預防并發(fā)癥發(fā)生。
2、加強�？萍寄艿呐嘤枺航M織全科人員每月學習一次，每次講一個�？萍膊〖白o理，每周分別提問，不定時抽查考試，為培養(yǎng)專科護士打下扎實的基礎。
3、加強相關知識的學習，由護理部統(tǒng)一組織進行一次護理制度，法律法規(guī)，護士禮儀等綜合知識的考核，并運用于臨床工作之中，做到理論與實踐相結合，檢查在工作中的執(zhí)行情況。
4、鼓勵“創(chuàng)新服務”，如遇到開展新技術項目及特殊疑難病例，可通過查閱文獻資料、組織討論學習，邀請專家講座等形式更新知識和技能，對有“創(chuàng)新服務”者，依據(jù)規(guī)定給予獎勵，作為年終考核優(yōu)秀的條件之一。
5、在加強技能培訓的同時，重點加強危重病人搶救技術與流程的掌握、常用急救藥品的劑量與作用，搶救儀器的性能及使用方法。讓每個護理人員均能熟練掌握心肺復蘇急救技術，提高危重病人的搶救成功率。
工作計劃 篇10
一、活動時間：XXXX年1月1日下午及晚上
二、活動內容：
1、室外活動：乒乓球
評選一等獎1名，二等獎1名，參與獎若干名
2、室內活動：象棋
一等獎1名，二等獎1名，參與獎若干名
3、跳繩（女生）
以1分鐘內跳繩次數(shù)最多者為勝
設一等獎1名，二等獎1名
4、17.30聚餐
5、19.00聯(lián)歡茶話會
準備工作：（瓜子、花生、飲料等零食，音響設備）
游戲：擊鼓傳花 誰是臥底 蘿卜蹲 你來比劃我來猜
擊鼓傳花規(guī)則：一人敲鼓，其他人傳花。鼓停后花在誰手里誰進行才藝表演（唱歌、朗誦、說笑話），表演完畢后可以抽取獎勵。 無才藝表演者可以求助其他人，或者由敲鼓者調制一杯飲料“獎勵”（調制材料為：可樂、雪碧、辣椒、醋、醬油、鹽、糖、蒜等） 每個工區(qū)派一輛車，最少5個人到項目部參加活動，共度元旦佳節(jié)。
【工作計劃】相關文章：
it工作計劃04-19
工作計劃(精選)10-06
工作計劃02-01
工作計劃[經典]09-16
工作計劃【經典】07-29
工作計劃（經典）08-06
幼兒工作計劃幼兒園工作計劃02-16
工程工作計劃08-25
備考工作計劃09-12
培訓工作計劃03-22