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數(shù)學實習報告

時間:2022-08-27 04:03:27 實習報告 我要投稿

實用的數(shù)學實習報告4篇

  在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,我們使用報告的情況越來越多,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。相信很多朋友都對寫報告感到非?鄲腊,以下是小編整理的數(shù)學實習報告4篇,歡迎大家分享。

實用的數(shù)學實習報告4篇

數(shù)學實習報告 篇1

  在學校內(nèi)的準備周中,我們小組成員聽從安排,認真?zhèn)湔n,積極參加試講與評論。我們經(jīng)過多次的試講和虛心聽取指導王老師的意見和指導分析。不斷地修改教案,側(cè)重教學內(nèi)容的重難點。從而達到老師所嚴格要求的水平。王老師的認真指導和鼓勵大大地增強了我們的信心。

  在12月10日星期四下午第三節(jié)課,我開展了“學會感恩”主題班會。班會的形式多種多樣:唱歌,朗誦,講故事,現(xiàn)場發(fā)表個人感受等。學生們積極配合,班會取得很好的成績,這也讓學生們學會了感恩。唯一的不足的是學校設備較差,開展主題班會受到了許多約束。

  在實習期間每天早上7點十分到實習學校跟班早讀,課間監(jiān)督學生做眼保健操,午寫時間跟班午寫。課間時間爭取時間了解學生,跟學生形成良好的師生關系。實習期間我們小組成員始終一起集中出發(fā),在整個過程中,我們團隊團結(jié)合作;ハ鄮椭,互相關心。形成良好的'團隊精神。

  12月15日,我們的實習學校副校長與我們開展了一個實習交流會議,他教會我們年輕人應努力進取,多鍛練,提升個人自身素質(zhì)。爭取做一名優(yōu)秀的教師。

  12月16日下午,我們帶著各自的心得體會和收獲向xx中學的領導和老師道謝和辭別。在臨別前,班主任張老師還教會我如何做好班主任工作,真是很感謝他。兩周多的實習體驗雖然很短,但我們都能夠以熱情的態(tài)度投身于實習工作之中并從中學到很多教育教學與做人等方面的相關知識。個人收獲很大。并受到學校領導老師的好評。離開學校之前與校長進行了合照。校長的平易近人令我深深感動。帶著不舍離開了xx中學,在此我深深感謝領導老師對我們實習工作的支持與幫助,也感謝王老師對我們的指導。謝謝你們。謝謝!!

數(shù)學實習報告 篇2

  金秋九月,我們走進了平果城關初中,進行了為期六周的實習生涯,主要進行數(shù)學教學和班主任工作實習。

  六周的教育實習雖短,卻給我們每一位參加實習的同學留下了美好的回憶,通過實習,我們增強了自信,堅定了信念:就是成為一名合格的人民教師,為祖國的建設添磚加瓦!下面我就談一下這次實習的收獲和體會:

  一。實習收獲

  通過實習,使理論聯(lián)系實際,使我們接觸到與本專業(yè)相關的實際工作,培養(yǎng)和鍛煉我們運用所學的知識,去獨立分析和解決問題,并對學生有了更多的了解,對教師的工作有了更為真實的體驗,這些都有利于今后更快地適應新的工作環(huán)境。

  通過實習,同學們增強了教師的責任感和榮譽感。教師承擔著“教書育人”重任,因而是光榮的。因此,備更好的課,講更多的知識,并且教會學生做人的道理都是我們實習的共同愿望

  通過實習,同學們增強了交際能力和表達能力。在和學校領導、指導老師和學生相處的過程中同學們提高了自身的交際與溝通能力,并學會了用誠信、謙虛、好學和負責的態(tài)度解決各種問題;而一節(jié)課45分鐘講下來,也極大地鍛煉了同學們的口頭表達能力。

  通過實習,提高了我們的教學能力和綜合素質(zhì)。實習是全方位的實戰(zhàn)訓練,在艱苦的環(huán)境中鍛煉了我們的身體素質(zhì);在教育教學中提高了我們的專業(yè)素質(zhì);在文明教育中完美了我們的人格素養(yǎng)。

  通過這次實習,同學們普遍感到自己在很多方面都有了提高。直接參與教學工作,學到了實踐知識,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學的實踐任務,提高了實際工作能力同時,可以檢驗教學效果,為進一步提高教學質(zhì)量、培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗,為將來就業(yè)取得寶貴的經(jīng)驗,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。

  這次實習使我得到很大的鍛煉,一方面,積極地進行學習和積累;另一方面,在為學生傳道授業(yè)解惑中,領悟到了一名人民教師的責任和使命。六周里,同學們在教學認識、教學水平、教學技能以及為人處世等方面都受到了很好的鍛煉,向社會展示了百院學子的良好素質(zhì),也為今后的工作打下了良好的基礎。

  二。實習心得體會

  教師,教書育人,既要教書,也要育人,在見習過程中,我首先熟悉初一年級的教材,在此基礎上,再聽指導教師和其他有經(jīng)驗的教師上課,學習好的教學方法和教學理念,感受優(yōu)秀教師的教學風采,聽完課后自己再將聽課筆記整理成教案,使自己融會貫通;與此同時,我認真批改作業(yè),并去熟悉初一10(10)班學生的基本情況。

  經(jīng)過了前兩周的聽課、試講后,第三周便開始正式上課,第一次感覺自己所學的知識派上用場。上一節(jié)課,看起來簡單,可其中每個環(huán)節(jié)又有很多小細節(jié)。

  初次教學時,應盡量把知識體系完完整整地寫下來,即使是很小的,你自非常有把握的,你都應該把它寫下來,以免到時候的緊張而遺忘知識,給你的課堂帶來缺憾。

  在實習中,我采取講授法,一共上了八節(jié)課,課堂上若學生對我的提問有所反應,就是對我最大的回報。因此,在課堂上必須注意學生的反應,即時對他們的疑問作出解答,使上課內(nèi)容能夠按時完成。

  近年來,我國數(shù)學課堂教學改革的浪潮此起彼伏,加強和指導學生之間的合作就是一個很有意義的問題。我的指導老師第一節(jié)課就把學生分成4—6人一組討論,需要說明的是,并不是說建立起了學習小組,在課堂上進行了幾次小組討論學生就能進行真正意義上的合作學習,教師應對學生之間的合作學習作細致的組織工作,對學生的合作學習進行必要的指導,對小組之間的活動情況組織有效的交流,以此來提高小組活動的效率。

  初中階段學生數(shù)學學習成績兩極分化呈嚴重趨勢,后進生所占的比例較大,這種狀況直接影響著大面積提高數(shù)學教學質(zhì)量。原因有:

 。ㄒ唬┤狈W習數(shù)學的興趣和學習意志薄弱是造成分化的主要內(nèi)在心理素。對于初中學生來說,學習的積極性主要取決于學習興趣和克服學習困難的毅力。

 。ǘ┧季S方式和學習方法不適應數(shù)學學習要求。主要是教師沒有很好地根據(jù)學生的實際要求去組織、指導學生掌握有效的學習方法,促進學生抽象邏輯思維的發(fā)展,提高學習能力和學習適應性。

  所以教學中要培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣、教會學生學習并建立和諧的師生關系。

 。ㄒ唬┒嗾屹Y料、趣事吸引學生注意力,引發(fā)他們的興趣,這些都是有效的技巧,使學生對本課程產(chǎn)生興趣。

  (二)要多主動和學生進行溝通,了解學生掌握知識的情況,這樣有利于針對性的.對學生進行教育,只有溝通、了解,才能更好地解決問題。另外,有些學生基礎較好,加強師生間的溝通就能更好地引導這些學生更好地學習。

 。ㄈ⿲τ谝恍⿺(shù)學題,學生都不知如何入手去解,他們們沒有形成解題的思維習慣,為了讓學生更好地解題,我把解題的方法進行總結(jié),分為幾個簡單的解題步驟一步步地解題。

  批改作業(yè)時,針對不同的練習錯誤,指出個性問題,集體訂正共性問題。鼓勵學生獨立作業(yè)的習慣,增強學生的分析能力,對激發(fā)學習的興趣有較好效果,最后分析錯誤的原因,改進教學,提高教學的針對性。

  經(jīng)歷了一個半月的實習生活,讓我體會一名教師的酸甜苦辣;仡櫤蛯W生們一起走過的日子,深感如今學生的能力一代比一代強,要求也越來越高。因此,要想在學生中樹立起好老師的形象,還需要走一段不尋常的摸索之路。

  三。實習中存在的問題與不足

  本次實習進程順利,取得了一定成績,但仍有一些不足值得我們重視:

  1、在講課過程中,在對教材的挖掘深度不夠,這反映出我們的理論水平還有待提高。

  2、在把握課堂教學的環(huán)節(jié)中,尚需積累更多經(jīng)驗,去不斷提升自身素質(zhì)。

  3、對新的課程理念顯得有些生硬,應更好的處理教材和學生的關系,做到以學生為本。

  4、同學間交流較少,也讓我們感受到一些問題。

  通過這次實習,檢查和鞏固了我們的教學理論、專業(yè)基礎知識和基本技能,培養(yǎng)了我們獨立從事教育和教學工作的能力。我認為本次實習,鍛煉了自己,收獲了許多,取得了一定的成績,但仍要針對實習中反映出的問題不斷充實自己,不斷完善自己,不斷改進教學方法、提高教學水平,提升理論水平。

  總之,教師是一個崇高而神圣的職業(yè),要當一名好的教師更不容易。在此次實習中,首先要感謝所有在實習中給予我們關心、幫助和耐心指導的領導和老師們,并感謝配合我實習工作的城關初中10(10)班的學生們。社會的不斷進步,使學校對教師的要求越來越高,使我看到了自己的不足之處,我會把這次實習所取得的經(jīng)驗都用在我們以后的學習和工作中,把我們的學習和工作做得更好!以爭取在不久的將來成為一名合格的人民教師!

數(shù)學實習報告 篇3

  曾在語文的學習中,深深地記得這樣一句話“師者,傳道授業(yè)解惑也”,也曾在書中看到“教師是人類靈魂的工程師”類似的標語。帶著這樣的目標和驕傲,我開始了我的教師實習,兩個月的時間里,教育理論一點點轉(zhuǎn)化為教學實踐,漸漸地也嘗試了面對面的教學。盡管生澀,但在慢慢地的成熟之中,讓我的實習生活充滿了未知、驚喜、快樂,當然也少不了挫折和困難的存在。 20xx年10月9日,我來到我的實習學!缱笫蟹鼋椏h第二中學。扶綏二中建校于1981年,是一所縣直普通高級中學。目前,學校擁有高一年級12個教學班、高二年級12個教學班和高三年級13個教學班共37個教學班,在校學生人數(shù)達2408人,教職工170多人。學校位于縣城中心,占地面積85畝,地理位置優(yōu)越,校園內(nèi)綠樹成蔭,環(huán)境幽雅。幾年來學校大力加強基礎建設,各項設施日趨完善,目前有教學樓3棟。正在興建的學生食堂、標準田徑運動場等項目完工后,將為廣大師生提供一流的學習、工作、生活的環(huán)境。扶綏二中于20xx年通過于自治區(qū)普通高中一級學校評估驗收。扶綏二中一直秉承開放、靈活、求實、創(chuàng)新的辦學理念。大膽探索和不斷開拓辦學新路子,挖掘?qū)W生潛能,充分發(fā)揮學生特長,圖、音、體特長生的培養(yǎng),歷年來取得豐碩成果。20xx年秋季學期起,學校在高一年級實行按學生學科成績分班教學的教改實驗,積極探索在大班教學下因材施教的新路子,發(fā)揮個體學生學科優(yōu)勢,樹立學生學習自信心,形成輻射作用,取得了良好的教學效果。學校擁有一支業(yè)務強、素質(zhì)高、教學經(jīng)驗豐富的師資隊伍,學校教育教學質(zhì)量不斷提高,高考成績連年取得歷史性突破,20xx年高考本、?粕暇率列于崇左市普通高中組第一名;20xx年高考上本科線是20xx年的6倍,其中3人上重點線;20xx年高考再創(chuàng)歷史佳績,取得5人超全國重點線、143人上本科線的優(yōu)異成績;20xx年高考成績更上一層樓,上本科人數(shù)達187人;20xx年高考也取得了輝煌的成績,上全國重點線人數(shù)為6人。學校高考成績自20xx年以來本、?粕暇率均列于崇左市普通高中組第一名;自20xx年以來,各科高考均分均列崇左市普通高中組第一名

  我實習的班級是高中二年級206班,這個班級在學校里算是普通班,學生學習成績不是那么優(yōu)秀。在班主任以及幾個任課老師的眼里,這個班級的紀律方面也比較松散。在接觸這個班級之前,我心里有點擔憂,害怕自己無法勝任在這個班級的

  各項工作。記得第一次去聽課的時候,我坐在教室最后面,經(jīng)過了指導老師的介紹,學生邊鼓掌邊轉(zhuǎn)過頭來看我,我掃視了下他們。從這一刻起,我的角色轉(zhuǎn)換了,從一個即將畢業(yè)的大四學生轉(zhuǎn)換成一個實習老師。

  關于教學方面,剛開始實習的時候,我的主要任務是聽課,聽著我的指導老師黃乃輝老師講課,再回顧以前教過我的任課老師的授課方式,我總結(jié)、思考之后,我從中吸取了許多經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)了每個老師都會有自己獨特的教學風格,或許這就是教無定論的真正含義。我的指導老師黃老師是扶綏二中教齡比較大的老師中的一個,對于數(shù)學教學方面有著廣泛而深刻的經(jīng)驗。在課堂上,黃老師對于學生的回答應對自如,并且將上課的重難點與高考的考點緊緊相扣,加上多媒體技術,使很多抽象的數(shù)學問題動態(tài)地展現(xiàn)出來,課堂氣氛很活躍,學生很激烈地討論著老師提出的問題,都會大膽地說出自己的想法。

  第一個個星期聽課下來,我深感,教學是一門藝術,課堂語言是這種藝術的傳達方式。聽課的過程,是積累經(jīng)驗的過程,了解教學流程,也注意到一些好的教學方式。第二周,我便開始自己走上講臺,第一次上課上的是7.2直線的關系(平行),這一小節(jié)課說簡單也簡單,不過想要真正上好也是不簡單的,于是我把教案寫好后反復的.試講了好幾次,直到自己滿意為止。那一天,我提前五分鐘來到教室里,同學們得知這節(jié)課是我上很激動,有幾個同學還為我加油,真是一幫可愛的孩子。當鈴聲響起的時候,面對著同學們一張張的面孔,難免有些許的緊張。這節(jié)課的內(nèi)容挺少的,所以還沒到時間下課我就講完了,學生覺得我講得有點快了,我想也許是我太緊張了吧。課后,黃老師給了我一些建議,我也意識到了自己有很多的不足,不過,這是我第一次站在講臺上,黃老師還是給予了肯定和鼓勵。

  一個星期之后,我又要上新課了。這次授課的內(nèi)容是線性規(guī)劃,挑戰(zhàn)不小,所以我提前好多天準備教案,準備好之后給老師講一下整個上課的流程,經(jīng)過幾次的修改之后,終于算是定稿了。上課的前一天,我去聽了下其他實習老師上這堂課,想取長補短,結(jié)果確實有收獲。然后,我自己去了一個空的教室開始演練一遍。到了那一天,因為是第一節(jié)課,我擔心自己狀態(tài)不好,所以又提前來到班級,把各種需要的教學工具擺放好。站在講臺桌前,看著同學們陸陸續(xù)續(xù)地進入班級。同學們看著我站在講臺桌前,就已經(jīng)猜測到這節(jié)課是我上的,有一個學生主動地幫我擦黑板,還有幾個學生走到講臺桌和我講,讓我講得慢一點,讓我上課多提問。上課鈴聲響后,隨著“上課”“同學好”“老師好”的聲音開始了這堂課,整堂課學生都配合得很

  好,我輕松愉快地結(jié)束了本次的課堂。上完課后,指導老師黃老師耐心地為我分析上課時的優(yōu)缺點。黃老師的鼓勵和學生的支持給了我很大的信心。幾次的上課實踐,讓我深深體會到了備課的重要性,也增強了我的責任心,使我明白自己的工作將影響到班級六十多位學生,只有認真負責才能更好地將知識傳遞給學生。

  平時除了聽課、上課之余,我還會批改學生的作業(yè)。在批改時,我都會指出其優(yōu)點和不足,寫上激勵的評語。耐心地解答學生的問題,并且強調(diào)訂正錯題的重要性,根據(jù)各個學生的情況加以勉勵和開導。把我平時的學生方法和學生探討,希望他們可以學習到一些對自己有用的學習方法,身為教育工作者,必須要用足夠的耐力和毅力去愛護每一個學生。

  整個實習期間,我覺得班主任的工作最讓我難以忘懷。高二年紀的學生,已經(jīng)有了自己的思想和邏輯,遇到問題有自己的思維方式和解決辦法。他們已經(jīng)不喜歡老師牽著他們走,也不喜歡老師完全教他們怎么做,學生們總是有很多自己的想法和主張。由于我年紀和他們差距不大,他們都很愿意和我討論問題,我就以朋友的角色與他們傾心交談,適當?shù)慕o他們建議。

  實習期間,剛好趕上學校的校運會,我被學校分配作為跳遠裁判員。校運會的前一天,我們還去操場彩排。校運會那天,我們都穿上運動服,走在裁判員的隊列中,開始了扶綏二中第18屆校運會。我在跳遠裁判處,可以看到所有的跳遠比賽,我為我們班級的學生加油助威。這次校運會,我們班的分數(shù)還不差,團體獲得第四名,女生獲女生組第二名。經(jīng)過這次的校運會,我發(fā)覺班級的集體感加強了。

  作為實習班主任,每天早讀課之前就得到教室,監(jiān)督同學們早讀的到位情況,以及督促同學們早讀大聲讀書。待到早讀課后,全體學生們要一起到足球場晨跑,大致有一千米左右。身體是革命的本錢,看來學校非常重視學生的健康。每天的第9節(jié)課是活動課,同學們可以自由開展自己喜歡的各種體育活動。

  10月下旬,學校還安排我們?nèi)w實習老師作為第二次月考的監(jiān)考老師,能參加學校這么大型活動,我真是興奮激動,拿出自己一百分的精力來完成。作為實習班主任的每一天,我很享受和學生們在一起的每分每秒,學生是那么可愛,那么充滿活力,也使我真正體會到作為一名老師的快樂。

  這次的實習,我受益匪淺,也對自己做了一次絕好的體驗。作為一名數(shù)學老師,基礎知識要扎實,知識面要寬廣,平時要做有心人,多多細心觀察生活,留意身邊的事情,并將他們靈活的運用滲透于教學之中。作為一名班主任,耐心和毅

  力,理解和尊重,是處理學生工作時非常重要的因素。無論是哪一個角色,我深深體會到教學相長的道理。其實,學生也是我的老師,從學生身上我也可以學到一些事情,我們一起成長成熟。十年樹木,百年樹人。實習生活雖然結(jié)束了,但我的教師生涯才剛剛開始,知識是無止境的,我會時刻不忘超越自己,而對教育事業(yè),我將帶著滿腔熱情,不斷前行。

  廣西師范學院數(shù)學科學院 09數(shù)本4班

數(shù)學實習報告 篇4

  作為一名數(shù)學專業(yè)的師范生,教育實習是我大學期間很重要的一門功課,是我們學生理論聯(lián)系實際、提高綜合素質(zhì)的重要指向;同時,教育實習對于我來說也是一次非常難得的學習和實踐的機會,更是一次充滿期待與擔憂的挑戰(zhàn)。讓我在實踐中體會了教書育人的重大責任。它將為我未來的教師生涯奠定基礎。

  人生沒有彩排,每時每刻都是現(xiàn)場直播,而過了的日子,你不去反思其價值,那一輩子就昏昏顛顛的過了,到頭來沒什么收獲。每一個細節(jié),有很多值得記憶和深思的問題,就像我們的實習,記得去思考和挖掘的東西很多。每一個進步就是從自我的.發(fā)掘開始。下面我就將我的實習生活做一個總結(jié),讓自己有所認識,有所進步。

  20xx年12月2日,我在肖校長的帶領下來到了初三年級辦公室,認識了自己的指導老師--初三六班數(shù)學老師上官小林和初二八班班主任兼數(shù)學老師楊水旺。后面指導老師給我介紹了學校和學生的總體情況、學生學習的時間安排等等,同時對我以后實習的主要內(nèi)容作了簡要的說明。就這樣我正式開始了在上塘中學的實習工作,拉開了我實習工作的序幕。在這一階段一個多月實習中,我經(jīng)過自己的努力取得了非凡的成績。

  一、實習安排

  (1)實習時間:20xx年12月2日至20xx年3月9日

  (2)實習地點:廈門市上塘中學

  (3)實習性質(zhì):畢業(yè)實習

  (4)實習內(nèi)容:包括課堂教學工作、班主任工作、教育調(diào)查工作以及學校課內(nèi)外文體活動的組織和輔導工作等,其中以實習課堂教學為主。實習開始先熟悉學;厩闆r,觀摩見習課堂教學和課外活動,然后在實習學校指導教師、原班主任具體指導下逐步進行課堂教學和班主任等工作。

  (5)實習的基本任務:

  1.教學工作實習:聽課30節(jié),編寫詳細教案12篇,試講12次,授課12節(jié),批改作;

  2.班主任工作實習:獨立組織主題班會2次,組織出黑板報(墻報)4期(次),根據(jù)實習學校實際情況參加家長會1次、或組織課外活動1次、或家訪4人次;

  3.社會實踐:針對實習學;虍?shù)亟逃F(xiàn)狀,撰寫3000字以上教育調(diào)查報告1篇;

  4.撰寫1000字以上教育實習小結(jié)1篇。

  二、實習任務完成基本情況

  第一階段:20xx年12月2日--20xx年1月10日

  見習聽課:31節(jié)(上官小林、楊水旺、白秋影、陳群峰)

  試講情況:新課一節(jié)(初三六班《圓錐的側(cè)面積與全面積》)

  習題課十二節(jié)(期末復習階段)

  (初三六班(七)、初三一班、初三五班、初二八班、初二七班、初一四班) 教案完成情況:三篇《圓錐的側(cè)面積與全面積》、《冪的除法》、《提公因式法》 聽課記錄:31篇(三節(jié)公開課)

  考試監(jiān)考:五場(兩場初三市質(zhì)檢)

  班會課:兩節(jié)(初二八班)

  作業(yè)批改情況:12次(試卷四次,練習四次,小測四次)

  第二階段:20xx.年2月10日--20xx年3月9日

  聽課:6節(jié)(陳群峰、上官小林、楊水旺)

  主題班會:一節(jié)《學習正確學習 快樂成長》(初二八班)

  上課:34節(jié)(初二三班 、初二四班)

  作業(yè)批改:每天批改兩個班級作業(yè)、小測

  第三階段:20xx.年5月8日--20xx年3月9日

  聽課:

  三、實習取得的成果

  上塘中學是一所紀律嚴明的優(yōu)秀學校,同時也要求我按照正常工作時間進行實習工作。班主任工作主要是監(jiān)督早讀、學生做課間操、下午的課外活動,并進行一些主題班會的教育。

  (一)班主任工作方面

  (1)、早讀

  實習時,我?guī)缀趺刻於际前凑兆飨r間六點半起床,七點十五分進入教學樓,學生早讀時間是七點二十分,所以我都會提前到教室,也給學生做了好榜樣,并起到了督促作用。但是,還是經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有少部分學生不早讀,或偷偷講話,或在補作業(yè),這時通常情況下,我就會和科代表一起,帶動學生早讀,并多一些巡視。

  (2)、課間操

  上午第二節(jié)下課之后,全校學生都會進行廣播體操健康鍛煉。這時,作為實習老師的我并沒有偷懶,而是跟著學生的步伐來到操場上,監(jiān)督班級學生認真做廣播體操,這樣一復一日不僅僅督促學生鍛煉擁有了健康的身體,也是對自己的一個長期考驗,考察了我的毅力和耐心。

  (3)、主題班會

  主要是進行一些“三心”教育,而良好班集體的建設必須依靠活動來實現(xiàn),活動可以產(chǎn)生凝聚力,密切師生關系,使每個學生發(fā)揮主體的積極性,所以,在班上合理的引導班委設置恰當?shù)幕顒樱瑏砀玫恼宫F(xiàn)主題教育,突出班會的主題。當然,也有班風不好時候的教育,此外還包括對表現(xiàn)突出的同學的表揚,通過主題班會,提升了我對學生思想教育工作重要性的理解,也鍛煉了我的語言表達能力。

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