【精華】學(xué)生專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告4篇
在不斷進(jìn)步的時(shí)代,越來(lái)越多的事務(wù)都會(huì)使用到報(bào)告,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么報(bào)告應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編整理的學(xué)生專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告4篇,歡迎大家分享。
學(xué)生專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1
一、實(shí)習(xí)狀況概述
管帳是一門重視實(shí)踐的作業(yè)。因而,校園在咱們終究一個(gè)學(xué)期組織咱們進(jìn)入實(shí)習(xí)崗位,了解管帳的根底作業(yè)。我于20xx年x月至20xx年x月在xx實(shí)業(yè)交易有限公司進(jìn)行了近四個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)。在此進(jìn)程中,我學(xué)到了許多校園學(xué)不到的常識(shí),對(duì)管帳專業(yè)我有了更深化的知道,對(duì)我往后的展開(kāi)奠定了堅(jiān)實(shí)的根底,F(xiàn)在對(duì)這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)狀況進(jìn)行總結(jié)。
二、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介
xx實(shí)業(yè)交易有限公司于20xx年x月x日摘抄,座落在xx縣xx鎮(zhèn)xx園,本司以運(yùn)營(yíng)焊管、鋼帶為主導(dǎo),以自產(chǎn)方管為特征,還從北方廠家:唐山華岐、天津市方聚鋼材經(jīng)銷中心、岐豐集團(tuán)、山東山口鋼管集團(tuán)有限公司收購(gòu)不同的焊管,及武鋼集團(tuán)鄂州鋼廠、洛陽(yáng)鈺龍的帶鋼,構(gòu)成湖南商場(chǎng)專營(yíng)帶鋼、焊管的企業(yè)。公司產(chǎn)品以汽車工業(yè)、建筑業(yè)、家具行業(yè)及其他范疇。公司現(xiàn)在庫(kù)存4000噸左右,為下降出售本錢,節(jié)約開(kāi)支,3月份與一力物流簽定合同,租借15畝地,出資150萬(wàn)元,新建了7000平米的室內(nèi)庫(kù)房及3000平米的室外庫(kù)房。公司上一年出售收入達(dá)7575萬(wàn)元,上交國(guó)家稅收2xx萬(wàn)元,被長(zhǎng)沙市工商局評(píng)為“顧客信得過(guò)單位”、“全國(guó)聞名鋼材營(yíng)銷企業(yè)”。公司運(yùn)營(yíng)的主旨是:以商場(chǎng)為導(dǎo)游,以企業(yè)為主體,以質(zhì)量為生命,以功率為中心,以人為本,以革新為動(dòng)力,推進(jìn)企業(yè)繼續(xù)穩(wěn)步展開(kāi)。
三、實(shí)習(xí)進(jìn)程
管帳是個(gè)考究閱歷的作業(yè),作業(yè)閱歷是求職時(shí)的優(yōu)勢(shì),為了堆集更多的作業(yè)閱歷,經(jīng)過(guò)校園和朋友的盡力,我在文思昌實(shí)業(yè)交易有限公司獲得了一次十分可貴的實(shí)習(xí)時(shí)機(jī)。實(shí)習(xí)期間盡力將自己在校園所學(xué)的理論常識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。在實(shí)習(xí)期間我仔細(xì)恪守作業(yè)紀(jì)律,不遲到、早退,盡力完結(jié)領(lǐng)導(dǎo)交辦的作業(yè),得到學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)及全體作業(yè)人員的共同好評(píng),一起也發(fā)現(xiàn)了自己的許多缺乏之處。
在實(shí)習(xí)中,我的職位是管帳助理,從審閱原始憑據(jù)、編制記賬憑據(jù)、登賬到編制管帳報(bào)表都有親自著手,尤其是應(yīng)付賬款的對(duì)賬,有時(shí)也會(huì)跑跑銀行,辦一些簡(jiǎn)略的事務(wù)。在實(shí)習(xí)期間,我運(yùn)用所學(xué)的常識(shí)去干事,在不知道的當(dāng)?shù)貑?wèn)管帳主管,有不對(duì)的當(dāng)?shù)毓軒ぶ鞴軙?huì)指給我看,給我糾正,并告訴我下次做的辦法。在實(shí)習(xí)的這段時(shí)刻,我不只學(xué)到了關(guān)于專業(yè)方面的知道,并且對(duì)交際方面也有了必定的領(lǐng)會(huì)。詳細(xì)包含以下幾點(diǎn):
。ㄒ唬┲栏鞣N原始憑據(jù)
在校學(xué)習(xí)期間教師從前給咱們看過(guò)一些原始憑據(jù)的仿真版,到了單位往后我才知道,我才知道咱們?cè)谛@里見(jiàn)的那些原始憑據(jù)僅僅百里挑一,還有太多太多的原始憑據(jù)咱們不曾見(jiàn)過(guò),不知道他們的用處。在這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)期間我首要要做的事便是知道原始憑據(jù),這是一切管帳作業(yè)的根底,沒(méi)有這樣的閱歷咱們底子無(wú)法展開(kāi)往后的作業(yè),更別說(shuō)是在公司里的展開(kāi)了。所以我仔細(xì)聽(tīng)取長(zhǎng)輩對(duì)我的教訓(xùn),了解公司運(yùn)用各種原始憑據(jù)的填制辦法和其經(jīng)濟(jì)含義,往后再會(huì)的時(shí)分就知道該怎樣處理了。這是我開(kāi)端往后作業(yè)的根底,必須得打好,并且不能急于求成,漸漸學(xué)習(xí),謙虛討教,學(xué)習(xí)長(zhǎng)輩的精華,往后為公司更好的服務(wù)。
(二)依據(jù)經(jīng)濟(jì)事務(wù)填制和審閱原始憑據(jù)和記賬憑據(jù)
1、原始憑據(jù):是指直接記載經(jīng)濟(jì)事務(wù)、清晰經(jīng)濟(jì)職責(zé)具有法律效力并作為記賬原始依據(jù)的證明文件,其首要效果是證明經(jīng)濟(jì)事務(wù)的產(chǎn)生和完結(jié)的狀況。填寫原始憑據(jù)的內(nèi)容為:原始憑據(jù)的稱號(hào)、填制憑據(jù)的日期、編號(hào)、經(jīng)濟(jì)事務(wù)的基本內(nèi)容,填制單位?墒窃诠荆覜](méi)有接觸到購(gòu)入產(chǎn)品這一塊,只對(duì)相關(guān)人員的報(bào)銷單進(jìn)行審閱,不過(guò)中心也有偶然用現(xiàn)金購(gòu)買的資料入庫(kù)單,基本是便是把原始憑據(jù)上面的金額從頭再核算一遍,承認(rèn)無(wú)誤后簽字。
2、記帳憑據(jù):記帳憑據(jù)是掛號(hào)帳薄的直接依據(jù),在實(shí)施核算機(jī)處理帳務(wù)后,電子帳薄的精確和完整性徹底依靠于記帳憑據(jù),操作中依據(jù)無(wú)誤的原始憑據(jù)填制記帳憑據(jù)。填制記帳憑據(jù)的內(nèi)容:憑據(jù)類別、憑據(jù)編號(hào)、制單日期、科目?jī)?nèi)容等。在公司,我只填制庫(kù)存現(xiàn)金和銀行存款的記賬憑據(jù),一般便是收款的能夠幾個(gè)公司填制在一起,付款的獨(dú)自填制,假如看到直接用現(xiàn)金購(gòu)買的資料,要看看財(cái)政軟件里邊是否輸入,不然會(huì)對(duì)應(yīng)付賬款有影響。
(三)在財(cái)政軟件里輸入憑據(jù)
公司用的是速達(dá)財(cái)政軟件,我個(gè)人覺(jué)得財(cái)政軟件大體是都差沒(méi)多久,只在小細(xì)節(jié)上面不同,我擔(dān)任的這塊是直接跟據(jù)送貨單在收購(gòu)里邊輸入,有點(diǎn)像庫(kù)房收購(gòu)資料,不同的是不需求查看入庫(kù)狀況。也不需求輸入單價(jià)和數(shù)量,只需輸放金額就能夠。因?yàn)檩斎氲慕痤~在月末的`時(shí)分要與應(yīng)付賬款期末余額共同,所以到分都不能有過(guò)失。
(四)對(duì)帳
對(duì)帳是對(duì)帳薄數(shù)據(jù)進(jìn)行核對(duì),以查看記帳是否正確,以及帳薄是否平衡。它首要是經(jīng)過(guò)核對(duì)總帳與明細(xì)帳、總帳與輔佐帳數(shù)據(jù)來(lái)完結(jié)帳帳核對(duì)。在公司,我首要擔(dān)任應(yīng)付賬款的對(duì)賬作業(yè),和咱們學(xué)的不同,一般是每月初,供貨商將對(duì)賬單傳真過(guò)來(lái),我再拿對(duì)賬單與送貨單相核對(duì),再拿送貨單和對(duì)賬音與速達(dá)里邊的數(shù)據(jù)相核對(duì),避免少記和漏記,核對(duì)無(wú)誤后再做出應(yīng)付賬款匯總表交給出納,再自己備份。
在這個(gè)學(xué)習(xí)和聯(lián)絡(luò)的進(jìn)程中。我發(fā)現(xiàn)管帳是一門實(shí)務(wù)與理論結(jié)合性很強(qiáng)的學(xué)科,盡管我學(xué)過(guò)這門課,可是當(dāng)我第一次和公司的搭檔操作詳細(xì)事務(wù)時(shí),覺(jué)得又和書上有些不同,實(shí)踐作業(yè)中的事務(wù)是細(xì)而雜的,只需多加練習(xí)才干牢牢掌握。這次實(shí)習(xí)最首要的意圖也是想看看咱們所學(xué)的理論常識(shí)與公司實(shí)踐操作的實(shí)務(wù)差異在哪里,相同的當(dāng)?shù)卦谀睦铮恍┨仄渌麕粼鯓庸軒ぬ幚淼鹊。帶著這些問(wèn)題,我在這幾月里用眼睛看,不了解的討教領(lǐng)導(dǎo)搭檔,讓我對(duì)管帳這些問(wèn)題有了必定的回答,到達(dá)了這次實(shí)習(xí)的意圖。除了與我專業(yè)相關(guān)的常識(shí)外,我還看到許多在講堂上學(xué)不到的東西。公司是怎樣運(yùn)做的,職工之間的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精力,處理事務(wù)的進(jìn)程,規(guī)章制度執(zhí)行狀況,企業(yè)的辦理等等。其他我也看到公司存在的一些縫隙,例如公司的行政,沒(méi)有將職工的實(shí)踐狀況進(jìn)行核實(shí),導(dǎo)致職工辭去職務(wù)、自離。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)也愈加讓我看清自己往后的盡力方向。例如:實(shí)務(wù)才干,應(yīng)變才干,心理素質(zhì),適應(yīng)才干等等。除此之外具有一顆上進(jìn)心,進(jìn)取心也是十分重要的。
在作業(yè)中僅靠咱們講堂上學(xué)習(xí)到的常識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,因而咱們要在其他時(shí)刻多給自己充電,在厚實(shí)本專業(yè)的根底上也要拓寬學(xué)習(xí)范疇。一起在實(shí)踐的作業(yè)中遇到問(wèn)題時(shí)要多向他人討教。人際交流也是十分重要的一點(diǎn),管帳實(shí)習(xí)陳述怎樣與人打交道是一門藝術(shù),也是一種身手,在往后的作業(yè)中也是不能忽視的。立刻就要進(jìn)入社會(huì)的咱們也要面對(duì)正式的實(shí)習(xí)了,我想每一次的閱歷都是一種堆集,而這種堆集正是日后的財(cái)富。在作業(yè)上,在學(xué)習(xí)上,咱們要讓這些名貴的財(cái)富發(fā)揮它的效果,然后到達(dá)事半功倍的效果。實(shí)習(xí)真的是一種閱歷,只需親自領(lǐng)會(huì)才知其間味道。
四、實(shí)習(xí)感言
經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),盡管時(shí)刻很短,可我學(xué)到的卻是我三年大學(xué)中難以學(xué)習(xí)到的。就像怎樣與搭檔們共處,信任人際聯(lián)系是如今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題,所以在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意調(diào)查長(zhǎng)輩們是怎樣和搭檔以及上級(jí)共處的,而自己也盡量謙虛請(qǐng)教,虛懷若谷。要搞好人際聯(lián)系并不只僅限于本部分,還要跟其他部分例如商場(chǎng)部等其他部的搭檔共處好,那樣作業(yè)起來(lái)的功率才會(huì)更高,人們所說(shuō)的“和氣生財(cái)”在咱們的日常作業(yè)中也是不無(wú)道理的。并且在作業(yè)中常與長(zhǎng)輩們聊聊天不只能夠放松一下神經(jīng),并且能夠?qū)W到不少作業(yè)以外的作業(yè),盡管許多狀況咱們不必定能遇到,可有所了解做到心中有數(shù),也算是此次實(shí)習(xí)的意圖了。
管帳原本便是煩瑣的作業(yè)。在實(shí)習(xí)期間,我曾覺(jué)得整天要對(duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字而心生愁悶、厭惡,以致于登賬登得訛奪百出。愈錯(cuò)愈煩,愈煩愈錯(cuò),這只會(huì)導(dǎo)致“落井下石”。反之,只需你用心腸做,反而會(huì)得心應(yīng)手。越做越覺(jué)愛(ài)好,越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):凡作業(yè)都具有愛(ài)好的,只需你肯干下去,愛(ài)好自然會(huì)產(chǎn)生。因而,做賬切忌:粗枝大葉,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都相同,需求有恒心、仔細(xì)和意志,那才會(huì)到達(dá)成功的對(duì)岸!
實(shí)習(xí)盡管完畢了,咱們真的就要走上作業(yè)崗位了,想想自己大學(xué)三年的日子,有許多讓我回味的思緒。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了許多許多,無(wú)論是專業(yè)常識(shí)上,仍是待人接物上,收獲頗豐,感謝母校和xx實(shí)業(yè)交易有限公司供給了這次實(shí)習(xí)時(shí)機(jī)。
學(xué)生專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2
經(jīng)歷了一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,讓我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣。回顧和學(xué)生們一起走過(guò)的日子,不禁想起自己的中學(xué)時(shí)代,也深感如今的學(xué)生比我們過(guò)去多了一份頑皮,一份靈活,一份大膽。學(xué)生的能力一代比一代強(qiáng),要求也越來(lái)越高。因此,要想在學(xué)生中樹(shù)立起好老師的形象,還需要走一段不尋常的摸索之路。 在實(shí)習(xí)期間,我們的主要任務(wù)是班主任工作和教學(xué)工作。
班主任是班級(jí)工作的組織者、管理者和策劃者,也是學(xué)校管理的中間力量和骨干分子,對(duì)良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成起到舉足輕重的作用。作為一個(gè)班主任又怎樣使自已的工作上臺(tái)階、上水平、上檔次呢?實(shí)習(xí)期間擔(dān)任班主任工作,我有這樣一個(gè)認(rèn)識(shí),班主任對(duì)學(xué)生的思想教育工作,實(shí)質(zhì)上是一個(gè)與學(xué)生實(shí)行心理溝通的過(guò)程,只有真正了解了學(xué)生的內(nèi)心世界,做到有的放矢,方法得當(dāng),才能達(dá)到教師對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)提供幫助指導(dǎo)、學(xué)生對(duì)教師的工作給予配合支持的目的,從而收到好的教育效果。下面談?wù)勛约呵泻蠈W(xué)生心理實(shí)際進(jìn)行思想教育工作的一些嘗試下面談?wù)劚救嗽趯?shí)習(xí)班級(jí)工作中的一點(diǎn)體會(huì)。
一、獎(jiǎng)懲適當(dāng)
我知道一個(gè)優(yōu)秀的班主任,時(shí)刻應(yīng)該用“愛(ài)”去開(kāi)啟學(xué)生的心靈,很多時(shí)候我們的一個(gè)笑容,一個(gè)課余誠(chéng)懇的.交談,有時(shí)是一個(gè)眼神,一句鼓勵(lì)的話,都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生長(zhǎng)久的影響,你愛(ài)的奉獻(xiàn)會(huì)得到愛(ài)的回報(bào),但我們細(xì)想一下,這樣的學(xué)生有多少,真正能感悟到你老師的愛(ài)的學(xué)生,絕對(duì)孺子可教也。常有的是你對(duì)他的寬容增加了他的放縱,淡薄了紀(jì)律的約束,這在實(shí)習(xí)中我也是有所體會(huì)的。今天我們面對(duì)的不是幾個(gè)學(xué)生,而是六十二人的班級(jí)沒(méi)有嚴(yán)明的紀(jì)律,如何有良好的班風(fēng)?在我們的教育工作中,懲罰也是教育的一種手段。當(dāng)然,懲罰特別要慎重,我認(rèn)為當(dāng)我們懲罰學(xué)生時(shí),應(yīng)該注意以下幾個(gè)方面:①首中國(guó)先一定要注意尊重學(xué)生的獨(dú)立人格,保護(hù)好學(xué)生的自信心、自尊心,好的就是好的,錯(cuò)的就是錯(cuò)的,不要一錯(cuò)百錯(cuò),全盤否定;②懲罰的目的是警示學(xué)生什么不可以做,做了會(huì)有什么后果,不是為懲罰而懲罰學(xué)生,而是為教育學(xué)生而懲罰學(xué)生,換句話說(shuō),懲罰是手段,教育才是目的;③誰(shuí)都會(huì)犯錯(cuò)誤,但不是誰(shuí)都會(huì)改正錯(cuò)誤,受懲罰不要緊,要緊的是改正錯(cuò)誤,關(guān)鍵不是懲罰,關(guān)鍵是接受教訓(xùn),改正錯(cuò)誤。
二、組織開(kāi)展活動(dòng)的魅力
良好班集體的建設(shè)必須依靠活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn),活動(dòng)可以產(chǎn)生凝聚力,密切師生關(guān)系,使每個(gè)學(xué)生發(fā)揮主體的積極性,這時(shí)進(jìn)行集體主義教育、健康的競(jìng)爭(zhēng)心理教育是行之有效的;在我班,凡是學(xué)校組織的活動(dòng),班主任和我都給予高度的重視,如校運(yùn)會(huì)的報(bào)名與訓(xùn)練班主任與我都親身參與當(dāng)中,開(kāi)動(dòng)員大會(huì),一起與學(xué)生訓(xùn)練。告訴他們不用把名次的好壞,放在第一位,只要我們盡力了就行了。心理學(xué)等理論告訴我們:在競(jìng)賽活動(dòng)中,一個(gè)人的目標(biāo)期望水平不能過(guò)高,也不能過(guò)低,只有中等水平的期望值才能使參賽者保持最佳的競(jìng)技狀態(tài),對(duì)于我們每個(gè)同學(xué)來(lái)講,活動(dòng)的目的不是拿名次,而是看我們?nèi)绾螌?duì)待競(jìng)爭(zhēng),是否有參與意識(shí),是否全身心投入了,是否能做到問(wèn)心無(wú)愧。在活動(dòng)中進(jìn)行教育,同學(xué)們易于接受也能很快轉(zhuǎn)化為行動(dòng)。抓住活動(dòng)”這個(gè)最佳的教育時(shí)機(jī),精心設(shè)計(jì)教育內(nèi)容,就能收到意想不到的教育效果。
三、主題班會(huì)
經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的準(zhǔn)備,在第一周的周五我主持了新學(xué)期的第一次班會(huì),這也是我主持的第一次班會(huì)。這次班會(huì)的主題是“安全教育與新學(xué)期新打算”。在班會(huì)上,同學(xué)們積極發(fā)言,讓我深深的體會(huì)現(xiàn)在的中學(xué)生已經(jīng)有了很豐富的安全常識(shí)。例如,上體育課的注意事項(xiàng),交通安全,地震、臺(tái)風(fēng)來(lái)襲需要注意哪些等等,他們都回答的頭頭是道。班會(huì)的另一個(gè)要點(diǎn)是“新學(xué)期新打算”,讓一些學(xué)生上講臺(tái)說(shuō)出他們上學(xué)期的不足之處和這學(xué)期的計(jì)劃。這不僅讓學(xué)生自己找出自己的不足以便改正,更讓學(xué)生在學(xué)期初就定下新學(xué)期的大體計(jì)劃,更有目的地進(jìn)行學(xué)習(xí)。這也培養(yǎng)了學(xué)生上講臺(tái)的心態(tài)。雖然沒(méi)有每一個(gè)學(xué)生在班會(huì)上都發(fā)言,但是我堅(jiān)信每一個(gè)學(xué)生都有了自己的新的計(jì)劃、新的打算。每一個(gè)學(xué)生都對(duì)上臺(tái)發(fā)言的同學(xué)都深有感受。
學(xué)生專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3
我于xxxx年x月xx日到x月x日去xxxx公司進(jìn)行實(shí)習(xí),該公司是以紡織品和服裝為主的國(guó)際貿(mào)易公司,主要產(chǎn)銷國(guó)是北美的美國(guó)和東南亞地區(qū),以及南美的巴西等國(guó),該公司有兩個(gè)業(yè)務(wù)部和一個(gè)單證部,一個(gè)財(cái)務(wù)部組成了貿(mào)易主體,我就是在其中一個(gè)業(yè)務(wù)部門進(jìn)行實(shí)習(xí),這個(gè)業(yè)務(wù)部主要負(fù)責(zé)服裝的進(jìn)出口工作,在實(shí)習(xí)期間,我了解了基本的貿(mào)易業(yè)務(wù)知識(shí),學(xué)會(huì)了電腦制作外貿(mào)銷售合同,以及按信用證要求制作裝運(yùn)創(chuàng)匯單據(jù),熟悉了客戶通電和業(yè)務(wù)人員按工廠要求對(duì)外報(bào)價(jià),了解了專業(yè)外貿(mào)公司目前的現(xiàn)狀,感受了外貿(mào)業(yè)務(wù)的艱難。
由于是以紡織品和服裝為主的貿(mào)易公司,所以對(duì)布料要有一定的認(rèn)識(shí),所以到那里的第一天,我就對(duì)各種布料進(jìn)行了學(xué)習(xí),了解了各種布料的成分和規(guī)格,因?yàn)樵谫Q(mào)易中布料的成分是是否符合合同的一項(xiàng)重要依據(jù),不光要了解的學(xué)名,還要了解布料的代號(hào),因?yàn)楹贤型霈F(xiàn)的是布料的代號(hào),同時(shí)布料的規(guī)格也一樣重要,因?yàn)榭蛻粢话闶且獧z查樣品的,在檢查之前一定要有符合其要求規(guī)格的布料給其看,這樣才能進(jìn)行下面的步驟。所以對(duì)布料的熟悉程度,是檢查一個(gè)是否合格業(yè)務(wù)員的基本指標(biāo)?梢哉f(shuō),這個(gè)公司的所有貿(mào)易都是建立在對(duì)布料的熟悉程度上的,通過(guò)此次國(guó)際貿(mào)易實(shí)習(xí),我們首先了解了再生鉛的生產(chǎn)工藝流程.通過(guò)此次國(guó)際貿(mào)易實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí)到自己要什么、該做什么、該如何做,怎樣才能做好。
實(shí)習(xí)日期:xxxx年x月xx日到x月x日;實(shí)習(xí)單位:xx金洋冶金股份有限公司;實(shí)習(xí)地點(diǎn):xx襄樊谷城縣石花鎮(zhèn);實(shí)習(xí)目的:了解國(guó)際貿(mào)易專業(yè)實(shí)際工作流程,提高實(shí)際操作能力。xx金洋冶金股份有限公司位于道教勝地武當(dāng)山東麓,名城襄樊和東城十堰之間。公司是以有色金屬再生冶煉、鉛基系列合金研制與生產(chǎn)為主的專業(yè)化公司,國(guó)家科技攻關(guān)項(xiàng)目“無(wú)污染再生鉛技術(shù)”科技示范廠,xx省高新技術(shù)企業(yè),擁有營(yíng)進(jìn)出口權(quán),通過(guò)iso9002和qs9000質(zhì)量體系認(rèn)證。通過(guò)此次國(guó)際貿(mào)易實(shí)習(xí),我們首先了解了再生鉛的生產(chǎn)工藝流程。
對(duì)于此工藝的學(xué)習(xí),使我們對(duì)一線的工作有了比較全面地了解,接觸到了以前從未接觸過(guò)的全新領(lǐng)域,增加了對(duì)不同行業(yè)的了解,也為今后參加工作,如何能夠更好,更快地了解,適應(yīng)一線的工作打下了良好的基礎(chǔ)。
結(jié)束了幾天的一線體驗(yàn)后,我們進(jìn)入了營(yíng)銷部門開(kāi)始正式的專業(yè)實(shí)習(xí),負(fù)責(zé)帶我們實(shí)習(xí)的是一名中南財(cái)大畢業(yè)的師姐,她首先給了我們一些關(guān)于再生鉛合金技術(shù)的外文資料讓我們翻譯。這些資料包含了大量的化工專業(yè)術(shù)語(yǔ),對(duì)于我們學(xué)習(xí)貿(mào)易的學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)挑戰(zhàn),但同時(shí),這也是一個(gè)學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。因此,我們翻譯的時(shí)候,要查閱大量的'資料、字典、文獻(xiàn),并且,為了能夠把一句話翻譯的“信、達(dá)、雅”,我們這一組的成員也經(jīng)常在一起討論,這不僅是體現(xiàn)了我們團(tuán)隊(duì)成員的良好團(tuán)隊(duì)精神,也提高了對(duì)于英語(yǔ)的學(xué)習(xí)水平。最后,我們順利完成了翻譯任務(wù),為此次圓滿完成國(guó)際貿(mào)易實(shí)習(xí)任務(wù)起了一個(gè)良好的開(kāi)端。
之后,師姐又給我們拿來(lái)了一些單證,eg:海運(yùn)提單、裝箱單、發(fā)票、產(chǎn)品質(zhì)量證明書等一系列與國(guó)際貿(mào)易流程有關(guān)的單據(jù)副本。之前,這些單據(jù)我們?cè)谏险n的時(shí)候都有學(xué)習(xí)過(guò),但是,我們都覺(jué)得書上講的東西理論性太強(qiáng),實(shí)踐中一定用不到。但當(dāng)真正看過(guò)這些單據(jù)后,才發(fā)現(xiàn)理論與實(shí)踐是密不可分的,此時(shí)我們看到的、用到的、正是書上所講、我們所學(xué)的。這些單據(jù)大大加強(qiáng)了我們的實(shí)踐操作能力,也讓我們對(duì)如何填寫這類單據(jù)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。其實(shí),只要虛心,用心的學(xué)習(xí),很多實(shí)際操作就會(huì)很容易掌握。
國(guó)際貿(mào)易實(shí)習(xí)期間,根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)的安排,我還非常幸運(yùn)的和師姐一起去襄樊市農(nóng)業(yè)銀行國(guó)際結(jié)算部和外匯局進(jìn)行了一次出口收匯核銷。雖然很辛苦,一天之內(nèi)要在襄樊和石花之間跑兩個(gè)來(lái)回,但是,我覺(jué)得值得,也并不覺(jué)得辛苦,畢竟是學(xué)習(xí)到了東西。當(dāng)自己真正去實(shí)踐一次的時(shí)候,甚至是非常簡(jiǎn)單,只是我們并不了解,而覺(jué)得神秘,才把國(guó)際貿(mào)易復(fù)雜化罷了。
學(xué)生專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4
實(shí)習(xí)方式:
認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)期間,學(xué)生在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,通過(guò)參觀已建成的典型車間、建筑、節(jié)能建筑物等地點(diǎn),采取實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師講解,工程人員指引等方式,完成人綱現(xiàn)定的實(shí)習(xí)內(nèi)容。
實(shí)習(xí)地點(diǎn):
上海百富勤空調(diào)制造有限公司、上海博物館、上海世博園、節(jié)能示范樓。
實(shí)習(xí)時(shí)間:
XX年7月5日——XX年7月16日,共兩周。
實(shí)習(xí)學(xué)生:
xx
本專業(yè)培養(yǎng)具備室內(nèi)環(huán)境設(shè)備系統(tǒng)及建筑公共設(shè)施系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、安裝調(diào)試、運(yùn)行管理及國(guó)民經(jīng)濟(jì)各部門所需的特殊環(huán)境的研究開(kāi)發(fā)的基礎(chǔ)理論知識(shí)及能力,能在設(shè)計(jì)研究院、建筑工程公司、物業(yè)管理公司及相關(guān)的科研、生產(chǎn)、教學(xué)等單位從事工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。
它主要包括:
傳熱傳質(zhì)學(xué)、工程熱力學(xué)、工程流體力學(xué)、機(jī)械原理、電工與電子技術(shù)、建筑環(huán)境工程、建筑設(shè)備工程等
XX年7月5日,懷著一顆期待已久的心情,我們終于迎來(lái)了大一的第一次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),從中我們學(xué)習(xí)到許許多多課堂上無(wú)法接觸到的東西,開(kāi)拓了視野,鞏固了專業(yè)知識(shí),更重要的是,發(fā)現(xiàn)了我們自身存在的許多不足之處。
實(shí)習(xí)目的和要求:
《認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)》是建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中必不可少的綜合性實(shí)踐環(huán)節(jié),本課程的任務(wù)是通過(guò)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)對(duì)本專業(yè)的各個(gè)方面的知識(shí)有一個(gè)感性的認(rèn)識(shí),對(duì)專業(yè)設(shè)備從外觀上有所了解,使同學(xué)們明確自己的專業(yè)范圍,了解專業(yè)一些簡(jiǎn)單的.設(shè)計(jì)、施工、維護(hù)管理、調(diào)試等方面的知識(shí)。
通過(guò)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),使我們了解專業(yè)方面的知識(shí),同時(shí)在以后的學(xué)習(xí)以至今后的就業(yè)對(duì)本專業(yè)的范圍有所明確,通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)管理體系和與工人,技術(shù)人員的接觸,更進(jìn)一步的了解自己的專業(yè)。同時(shí)要求學(xué)生在現(xiàn)場(chǎng)認(rèn)真的參觀學(xué)習(xí),在參觀中遇到不懂的問(wèn)題,及時(shí)記錄下來(lái),在今后的專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課的學(xué)習(xí)中帶著這些問(wèn)題學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)的目的和目標(biāo)更加具有明確性。
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