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美術(shù)教研組工作總結(jié)

時間:2022-04-23 07:11:31 工作總結(jié) 我要投稿

美術(shù)教研組工作總結(jié)范文

  總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編收集整理的美術(shù)教研組工作總結(jié)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

美術(shù)教研組工作總結(jié)范文

美術(shù)教研組工作總結(jié)范文1

  一學(xué)期就在轉(zhuǎn)眼間,美術(shù)組在全體成員地努力下認(rèn)真地完成了本學(xué)期區(qū)、校教科研布置的各項工作。現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)教研工作總結(jié)如下:

  一、分工合作,共同進步

  我們組的社團分低年級和高年級兩組,我們分工合作,配合默契。我們組利用社團課程的靈活性及學(xué)生人數(shù)的小班化在社團中進行一系列的課程研究。并以此為契機尋找可行性的課題方案來引領(lǐng)我們進行更有效的教研活動。

  本學(xué)期我們組低段社團繼續(xù)圍繞李偉慧老師的區(qū)級課題《小學(xué)美術(shù)社團中輕泥課程地應(yīng)用與實踐》展開一系列的研究活動。研究目標(biāo)結(jié)合課題讓社團的內(nèi)容服務(wù)于課題,讓課題更飽滿,讓研究更加深入,更有效果。針對課題我們進行多次的分組討論,分工合作。以問題為動力,研究問題、解決問題,提升教師素質(zhì)。依托課題,在社團活動和平時課堂教學(xué)中提高教師的科研能力,分低年段和高年段充分發(fā)揮美術(shù)教師的教學(xué)能力,提高課堂和社團的教學(xué)質(zhì)量,切實有效地開展。今年準(zhǔn)備將低段的輕泥課程開發(fā)出來參加區(qū)精品拓展性課程評選。

  二、讓專業(yè)書籍成為我們課堂的左膀右臂,讓課堂發(fā)光發(fā)亮

  本學(xué)期教研組在學(xué)校教科室的帶動下共同閱讀《班主任兵法》,《溫州市美術(shù)學(xué)科教學(xué)常規(guī)》為引領(lǐng),學(xué)習(xí)相關(guān)的理論,用以指導(dǎo)教學(xué)實踐。書中闡述的教育理念方法非常值得我們學(xué)習(xí)。讀書交流是思想的碰撞、經(jīng)驗的分享,書中的精華值得我們每一位老師認(rèn)真體會、斟酌找到適合自己的教育方式和理念讓它更好地體現(xiàn)在我們的課堂上。王大樂老師參加了區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽,我們組于5月8日開始對王老師《椅子的構(gòu)成》一課進行深入的討論。關(guān)于目標(biāo)、重難點的確立,如何更有效地導(dǎo)入課程以及教學(xué)過程中的各個環(huán)節(jié)處理,我們都進行了深刻地討論。特別是課程的導(dǎo)入部分————如何導(dǎo)出椅子的構(gòu)成,怎樣的導(dǎo)會對接下來的教學(xué)過程有更重要的引導(dǎo)作用,哪怕是個小小的細節(jié)我們也不愿意錯過,一句連接的教師語言我們都是細細琢磨。這樣的教研組磨課活動非常有實效性。5月9號、5月10號我們組分別利用中午時間進行了2次試教,并進行了深入磨課。5月11號我們又進行了最后一次的磨課活動,這次的活動中學(xué)生表現(xiàn)出來的狀態(tài)和教學(xué)過程中出現(xiàn)的情況和上兩次又有些許差異,大樂老師在幾次的磨課過程中收獲了課堂框架的搭建和在課堂細節(jié)的處理上的明顯進步。其他組員也在他一次次的'教學(xué)過程中收獲了許多,大家都不約而同地思考這節(jié)課如果給我上我會怎么處理……

  經(jīng)過了這樣多次的討論,大樂老師的《椅子的構(gòu)成》一課獲得了區(qū)三等獎。同時他的論文獲區(qū)二等獎,還獲得了區(qū)學(xué)科骨干的榮譽稱號。我們都在修改中成長,收獲。這些和我們的認(rèn)真、努力是離不開的。在這次的區(qū)學(xué)科教案新常規(guī)、新設(shè)計中我們?nèi)M人員都撰寫了教案參加比賽,大家都非常的積極、主動。這是非常值得表揚和肯定的。王幼玲老師的設(shè)計一篇獲得了區(qū)三等獎,另一篇已送市級參評。

  三、堅持考核機制,提高學(xué)生美術(shù)素養(yǎng)

  臨近期末,教研組根據(jù)本組學(xué)科特點:高段由幼玲老師和大樂老師負責(zé)自行出卷給學(xué)生美術(shù)測試,讓孩子對美術(shù)專業(yè)知識有更深入的了解,提高美術(shù)素養(yǎng)。中段由潘飛鳳老師負責(zé)對學(xué)生進行一定的素養(yǎng)測試,低段由李偉慧老師對學(xué)生進行考核。學(xué)生在這樣的評價機制下美術(shù)素養(yǎng)也得到了很大的提升:如葉夢潔同學(xué)在區(qū)藝術(shù)節(jié)繪畫比賽獲得了區(qū)二等獎;項梓茜同學(xué)獲得了區(qū)藝術(shù)節(jié)繪畫比賽三等獎;姜昊言攝影比賽獲得區(qū)一等獎。

  認(rèn)真就會有收獲,努力就會有提高。下學(xué)期愿我們做得更好!

美術(shù)教研組工作總結(jié)范文2

  一學(xué)期的教學(xué)教研工作即將接近尾聲。俗話說:“春的耕耘,秋的收獲”,回顧一學(xué)期的工作,我們有著幾分充實,幾分感慨……我們組的老師團結(jié)奮進,銳意進取,扎扎實實地完成了學(xué)校的各項教研、教學(xué)、教育工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

  1、在活動中彰顯特色,實現(xiàn)價值。

  為了濃厚學(xué)校的藝術(shù)氛圍,提高同學(xué)們的美術(shù)素養(yǎng),我們組先后了舉辦了“墨雅杯”書法比賽活動、“為校園墻添無彩色”美術(shù)比賽活動和“安全校園漫畫展”。經(jīng)過這幾次活動,我們深感“做的過程就是結(jié)果!蔽覀兘M從活動之初的計劃、發(fā)動,對學(xué)生一個個的耐心輔導(dǎo),再到初評,請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)復(fù)評,再到總結(jié)、表彰,作品上墻,我們都是一絲不茍,認(rèn)真對待。一共收到書法作品100多幅,美術(shù)作品200多幅,精品漫畫作品30多幅,看著單調(diào)而空曠的墻壁因同學(xué)們的作品而變得多姿多彩,哪怕累得腰酸背痛,磨破了手指頭(裝畫時)也值得。漫畫展也受到了來校參加活動的區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和老師們的一致好評。

  我們不僅用心組織校內(nèi)的藝術(shù)活動,還鼓勵、輔導(dǎo)學(xué)生積極參加各級各類比賽活動。在“陽光下的成長”美術(shù)比賽活動中,有54名同學(xué)獲得區(qū)級獎勵;在“長沙市第四屆漫畫比賽”活動中,李幸臨同學(xué)獲得市一等獎(中學(xué)組天心區(qū)僅3名同學(xué))、謝瑤同學(xué)獲得市二等獎,尹佳寧等3名同學(xué)獲得市三等獎。讓同學(xué)們在比賽中歷練自己,在比賽中感受到成功的喜悅。

  2、依托邀約課,讓教研成為常態(tài)。

  美術(shù)組全體老師人人上邀約課,每次上邀約課的老師都是精心準(zhǔn)備,無論是教具的制作,還是課件的設(shè)計都是用心打磨后再呈現(xiàn)。上完課后,馬上利用空課或課間空隙,甚至是午休時間評課。評課時各抒己見,推心置腹,上課的老師也都能虛心地接受組內(nèi)老師的建議,為的是共同提高教學(xué)能力,教研氛圍很濃厚。除此之外,我們還利用每周一升旗儀式之后的一節(jié)課時間進行教研活動,一起探討活動的開展方案,作品的輔導(dǎo)方法,課堂中的困惑等等,每周都有確定的主題,為的是怎樣將各項工作落實到位,怎樣盡快提高組內(nèi)的教研水平,為學(xué)校的藝術(shù)特色貢獻自己的一份力量。

  3、多層次培訓(xùn),提高教師素養(yǎng)。

  美術(shù)組的老師對待學(xué)習(xí)、培訓(xùn),熱情非常的高,哪怕是冒著酷暑頂著嚴(yán)寒,坐個一兩個小時車,也不愿意錯過每一次外出學(xué)習(xí)的機會。市教科院組織了三次高規(guī)格的中學(xué)優(yōu)質(zhì)美術(shù)課展示,區(qū)藝體中心每隔一周就會組織“新青教師比武”。這樣的活動,直觀、可借鑒性強,美術(shù)組的老師們都覺得很受益。除了聽課、培訓(xùn)以外,老師們對各種畫展也很感興趣,無論是老師的(如湖南省美術(shù)展)還是學(xué)生的,只要一聽到消息,大部分老師都會擠時間去看看,總會有收獲的。

  4、搭建平臺,加快青年教師成長。

  美術(shù)組的老師非常年輕,絕大部分是90后,如何讓青年教師快速成長成為了我們重點關(guān)注的問題。“在活動中歷練,在比賽中成長”這是我們組對青年教師的總指導(dǎo)思想。趙珊老師為了參加“創(chuàng)新杯”教學(xué)競賽,在組內(nèi)進行了一個多月的磨課,大家群策群力,直言不諱,最終趙老師以第一名的`好成績獲得特等獎。更重要的是,趙老師通過這次比賽活動,無論是教學(xué)姿態(tài)還是課堂語言的組織都有很大提升,更難能可貴的是她對如何體現(xiàn)學(xué)生的主體地位有了更深層次的體會。組內(nèi)多名老師積極參加“改革開放40年”漫畫比賽,其中劉曉嘉老師的作品獲得長沙市優(yōu)秀作品獎,她的設(shè)計水平也受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的充分肯定。雖然過程艱辛,但還是感受到了成功的喜悅。本學(xué)期還鼓勵組內(nèi)老師積極上交作品,美化學(xué)校三樓連廊,大膽地把自己的作品展示出來。這是對老師的肯定,也是對老師的鞭策,平時要多擠時間畫畫,不斷提高自身專業(yè)水平。

  5、改進不足,讓來期工作更好。

  一個團隊的成長需要一個過程,反思過往,我們也還有許多需要改進的地方。如需加強組內(nèi)老師的基本功訓(xùn)練,要讓每位老師寫得一手好字,并各有所長。來期需將社團工作細化,落實到位,充分挖掘同學(xué)們的藝術(shù)才能,彰顯學(xué)校素質(zhì)教育特色。

  一學(xué)期來感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體同事對美術(shù)組工作的支持。今后,美術(shù)組將會以更新的姿態(tài),積極投入到素質(zhì)教育的浪潮中,綻放夢想,攜手同行。

美術(shù)教研組工作總結(jié)范文3

  轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期過去了。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我順利的完成了本學(xué)期的工作;仡欉@學(xué)期,既忙碌又充實,有許多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個小結(jié),借以促進提高。

  一、加強學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)

  “學(xué)海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。所以,一直以來我都積極學(xué)習(xí)。本學(xué)期確立的學(xué)習(xí)重點是新課改標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)理論。一學(xué)期來,我認(rèn)真參加學(xué)校組織的'各類培訓(xùn)及學(xué)習(xí)講座。另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)讓自己樹立先進的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向,隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。

  二、求實創(chuàng)新,認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作

  教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,我們努力將所學(xué)的教學(xué)理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中,立足“用活新教材,實踐新理念!绷η笞屛覉@的美術(shù)教學(xué)更具特色。形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式。更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提供高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

  在日常教學(xué)中,我們堅持切實做好課堂教學(xué)工作。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計教案,并結(jié)合各班的實際,靈活上好每一堂課。盡可能做到堂內(nèi)內(nèi)容當(dāng)堂完成。課后仔細評價幼兒的 作品。給幼兒的 勞動成果給予贊賞和 鼓勵,使幼兒對美術(shù)更有興趣。同時提高幼兒的美術(shù)水平。另外,授課后根據(jù)得失及時寫教后感、教學(xué)反思。為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗。同時,我還積極和各班老師進行溝通,了解其教法,吸取經(jīng)驗,突破學(xué)法。我還針對幼兒年齡特點對教材進行了一些添加,精心設(shè)計了剪紙、手工制作等等一系列技能課。著重培養(yǎng)幼兒的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。

  三、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作

  本學(xué)期我校開展了一系列的活動!敖處熋佬g(shù)公開課”、“家庭手工賽”、“期末興趣組展示”等等活動。同時還有許多的墻報宣傳、展覽櫥窗、等任務(wù)。其中不僅涉及到很多的美術(shù)宣傳工作,對于園班布置的每項任務(wù),我們都以最大的熱情把它完成好。

  四、加強反思,及時總結(jié)教學(xué)得失

  反思本學(xué)年來的工作,在看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足:

  1、在美術(shù)教學(xué)中,思考得不夠多,有時不能及時將一些教學(xué)想法和問題記錄下來,進行反思。

  2、教科研方面,本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度,認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,但在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位,研究不夠細和實,沒達到自己心中的目標(biāo)。

  3、對校興趣小組的培訓(xùn)還不夠,在時間、人員和效率上,小組還需要繼續(xù)努力,把興趣小組成績提高,讓幼兒學(xué)到更多的 美術(shù)技能。

  其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè)。

美術(shù)教研組工作總結(jié)范文4

  轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期即將結(jié)束了。回顧這段時間的工作,既忙碌,又充實,有許多值得總結(jié)和反思的地方,F(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個小結(jié),借以促進提高,現(xiàn)總結(jié)如下:

  今年我主要負責(zé)學(xué)二年級和三年級6個班級的美術(shù)教學(xué),各個班級的管理工作以及學(xué)生的狀況也均有不同,這就要求老師的教學(xué)要計劃周密,因人而異,采取令學(xué)生易學(xué)、好學(xué)的途徑去激發(fā)他們的求知欲,達到教學(xué)效果的事半功倍!

  一、教學(xué)計劃貫徹情況

  學(xué)期初,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計劃和教導(dǎo)處工作計劃,明確了學(xué)期工作的目標(biāo)和任務(wù)。按照《小學(xué)美術(shù)教學(xué)大綱》的要求,本期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)計劃。教學(xué)中認(rèn)真遵照教學(xué)大綱要求,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育,按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作。

  二、教學(xué)情況:

  1、認(rèn)真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。上好每節(jié)課對老師對學(xué)生都是很關(guān)鍵的。為了上好每一節(jié)課,我還查閱各種資料,精心制作教學(xué)課件,認(rèn)真對待課堂中的每一分鐘。這學(xué)期里完成了達標(biāo)課,并深受老師們的好評。

  2、利用學(xué)科特點和自身條件,組織部分學(xué)生參加美術(shù)興趣小組;顒又袑W(xué)生的欣賞、繪畫、動手能力大大提高。興趣小組活動中,我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則,做到定時間、定地點、定內(nèi)容,使每堂課都能讓學(xué)生有收獲?傊,不管在課堂教學(xué),還是興趣小組活動中,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),力求讓美術(shù)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

  3、本人一直敬崗愛崗,扎扎實實地做好本行工作。組織觀念強,能遵紀(jì)守法,堅守工作崗位,一學(xué)期來從來未曠工、遲到、早退現(xiàn)象,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,每次集體活動都能認(rèn)真參加。

  4、在美術(shù)課教學(xué)中有的放矢,有重點有難點,注意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整,教學(xué)中注意體現(xiàn)民族特點,充分發(fā)揚我國民族、民間優(yōu)秀的`藝術(shù)傳統(tǒng),增強學(xué)生的民族自豪感。美術(shù)教學(xué)中體現(xiàn)時代精神,適應(yīng)社會發(fā)展的趨勢。貫徹理論聯(lián)系實際的原則,教學(xué)內(nèi)容的選擇注意到聯(lián)系學(xué)生生活的實際。

  5、在教學(xué)之余,我也注重自身發(fā)展進步。除了聽課,評課,參加教研組教研活動外,我還注意到要自學(xué)。從思想上,利用行評機會端正自己;從行動上參加繼續(xù)教育學(xué)知識,學(xué)電腦技術(shù),學(xué)教學(xué)技能等;在生活上注意形象,為人師表。

  三、獲得可喜的成績

  1、輔導(dǎo)學(xué)生參加市科幻畫競賽中,17名同學(xué)榮獲市二等獎,8名同學(xué)榮獲市優(yōu)秀獎。

  2、輔導(dǎo)學(xué)生參加區(qū)科幻畫競賽中,8名同學(xué)榮獲區(qū)一等獎。

  3、輔導(dǎo)學(xué)生參加區(qū)現(xiàn)場繪畫競賽中,1名同學(xué)榮獲一等獎,2名同學(xué)榮獲二等獎。

  4、這學(xué)期本人也獲得區(qū)“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”的榮譽稱號。

  四、加強反思,及時總結(jié)教學(xué)得失。

  反思本學(xué)年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:

  1、對于美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠深入,在新課程的實踐中思考得還不夠多,不能及時將一些教學(xué)想法和問題記錄下來,進行反思。

  2、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度,認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,但在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標(biāo)。

  3、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多。

  總的說來,本學(xué)期美術(shù)教學(xué)工作順利圓滿完成,在下一學(xué)期的工作中要繼續(xù)努力,爭取取得更加突出的成績。

美術(shù)教研組工作總結(jié)范文5

  一學(xué)期的工作轉(zhuǎn)眼已接近尾聲,俗語說“一分耕耘,一分收獲”,回顧一學(xué)期的教學(xué)教研工作,我們有著幾分充實,幾分感慨。本學(xué)期,我們美術(shù)教研組全體教師以課程教材改革為中心,以推廣實施工作為重心,以教育教學(xué)工作為抓手,開展課堂教學(xué)研究,真正做到立足崗位,團結(jié)協(xié)作,求真求實,教書育人,順利圓滿的完成了各項教育教學(xué)任務(wù),現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、以“加強美術(shù)教研組建設(shè)”為重點

  教研組是開展教學(xué)工作的核心基地,因此,加強對教研組的建設(shè)是我們工作的重點。平時教研組活動必須做到“四個定”:定時間、定內(nèi)容、定主講人。在教研組活動中,我們不斷總結(jié),積極探索,《美術(shù)教學(xué)評價應(yīng)有“美術(shù)味”》的教學(xué)策略與教學(xué)模式,以此確保教研組活動能扎實、有序、有效的開展。

  1、備課。

  1)有整體計劃,認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),通讀本學(xué)期的教學(xué)參考,區(qū)級各年級的教材分析,清楚知道所任學(xué)科在本學(xué)期學(xué)生必須培養(yǎng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,必須掌握的知識,必須訓(xùn)練的能力。期初,第一、二周定出學(xué)期教學(xué)計劃,整體架構(gòu),每個單元的教學(xué)內(nèi)容。

  2)規(guī)范備課,在平時的教學(xué)和教研活動中不斷進行細讀,細化各環(huán)節(jié)商討最佳教學(xué)策略,對教學(xué)課件在原有的基礎(chǔ)上進行修改完善。

  2、上課,切實做到充分準(zhǔn)備,鉆研教材。

  二、以教學(xué)展示為契機

  為保證新課程標(biāo)準(zhǔn)的進一步落實,本學(xué)期我們進一步轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,堅持以人為本,促進學(xué)生全面發(fā)展,打好基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的教學(xué)宗旨,以自主—創(chuàng)新課堂教學(xué)模式的研究運用為重點,努力實現(xiàn)教學(xué)高質(zhì)量,課堂高效率。在我的帶領(lǐng)下研究教材,老師們相互切磋,共同探討。本學(xué)期教研內(nèi)開展隨堂聽課活動(第11周、15周教研組研討課2節(jié)),得到聽課領(lǐng)導(dǎo)、老師的好評。

  三、以“提高課堂教學(xué)質(zhì)量”為根本

  “教學(xué)質(zhì)量”是學(xué)校教學(xué)工作的主線,改變教學(xué)觀念,改進教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量是教學(xué)的根本,所以我們美術(shù)組2位老師從抓課堂教學(xué)入手,全面提高35分鐘的教學(xué)質(zhì)量。

  1、作業(yè)與輔導(dǎo)質(zhì)量,課堂作業(yè)規(guī)范,教師批閱學(xué)生課堂作業(yè)并實時記載,期末綜合評定學(xué)生學(xué)業(yè)。

  2、規(guī)范備課,教后感想,教后感想就集中針對上述研究課題進行總結(jié)集體商討。

  3、各年級教學(xué)質(zhì)量落到實處。每學(xué)期學(xué)生成績考察,均做好詳細記載,及時反饋,老師們從中了解自己教學(xué)中長處與不足使自己今后的教學(xué)有目標(biāo)。

  四、豐富學(xué)生活動,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情

  為提高學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)優(yōu)生有更多的表現(xiàn)和鍛煉的.機會,我們組織學(xué)生積極參加課外各類市,區(qū)級美術(shù)競賽活動,繪畫、陶藝等項目,還利用課余時間為學(xué)生作輔導(dǎo),在師生雙方的努力下,我們在集體與個人上都獲得許多獎項。

  20xx學(xué)年度擔(dān)任美術(shù)組長,認(rèn)真鉆研教材,撰寫教育教學(xué)文章,每學(xué)期舉辦校繪畫競賽活動,參加區(qū)級繪畫、陶藝大賽,獲得可喜的成績。20xx年4月“帕丁頓”奉賢區(qū)第四屆學(xué)生活動節(jié)繪畫比賽吳云翔、趙閱、沈紫嫣參賽。同月,奉賢區(qū)第四屆學(xué)生活動節(jié)陶藝創(chuàng)作評比韓廣一、吳云翔、徐傳恩、孟子軒、張立晨等五人參賽,徐傳恩入選作品。20xx年7月將參加上海市中小學(xué)陶藝創(chuàng)作大賽評比。20xx年5月舉辦青村小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)少兒美術(shù)繪畫大賽,評選出各年級一二三等共54人獲獎。20xx年5月舉辦青村小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)“校園泥巴”學(xué)生陶藝作品展示100多件。20xx年5月迎接區(qū)督導(dǎo)室美育教育督導(dǎo)檢查。20xx年5月青村小學(xué)“校園泥巴”項目組獲得第四屆“真愛夢想杯”全國校本課程設(shè)計大賽特等獎。

  所有的成績都來自全體師生的努力,我們將再接再厲,辦得更好,再創(chuàng)輝煌。俗語說“一分耕耘,一分收獲!痹诟冻龊顾耐瑫r,我們也收獲沉甸甸的成績和榮譽。

  總之,擔(dān)任美術(shù)教研組長一年來,在本組全體教師的共同努力下,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,取得了一些令人欣慰的可喜成績,我將為之而繼續(xù)努力。把自己的愛心全部獻給學(xué)生。只要恪盡職守,勤奮耕耘,誠心育人,就一定能取得豐碩的成果。

美術(shù)教研組工作總結(jié)范文6

  一學(xué)期匆匆而過,這學(xué)期我們美術(shù)組的工作既忙碌又愉快。在教學(xué)中我們努力貫徹新課標(biāo)的理念,以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),為孩子們創(chuàng)造自由表達、自由探索、自由創(chuàng)作的機會,通過教學(xué)讓孩子們能感知美并學(xué)會創(chuàng)作美。在本學(xué)期開展的各項工作中,我們科組老師努力學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變教育觀念,理清思路,站在新的教師角色位置感受新課程給教師與學(xué)生帶來的創(chuàng)造和發(fā)展空間,在實踐中教師與學(xué)生共同進步,共同成長,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下。

  1、加強理論學(xué)習(xí),把握教改動向,積極開展敘事研究。

  我們科組的老師努力通過各方面的學(xué)習(xí),積極開展教研活動,做到認(rèn)真做好記載,每次學(xué)習(xí)有體會和收獲。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識,進一步提高認(rèn)識,把握教改動向,探討敘事研究方式,認(rèn)真撰寫教育故事,對教育實踐中的教育行為進行反思,尋找新的理解和追求,并在教學(xué)中把這些理念落實到實踐中。除了教研組的理論學(xué)習(xí)之外,各位老師還利用電腦查閱進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),課余時間經(jīng)常鉆研、探討,從學(xué)習(xí)中提高了自身的理論修養(yǎng),積極撰寫教育教學(xué)論文,參加各級教學(xué)論文比賽。

  2、強化集體備課,協(xié)同攻關(guān)

  本學(xué)期我們不斷加強集體備課活動,通過備課組活動,實現(xiàn)資源互補,優(yōu)化組合,一改過去單打獨戰(zhàn)、各自為教的局面,通過幾教幾評和聽課評課制度,及時發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的不足,取長補短,從而有效地營造了課內(nèi)課外的教研氣氛,增強教師教學(xué)水平。

  3、開展美術(shù)興趣小組,積極參加各項競賽活動

  曾老師組織開展興趣小組活動,根據(jù)學(xué)生的興趣愛好,組織學(xué)生探索新知識,提高學(xué)生的繪畫能力、創(chuàng)作能力、欣賞能力,并將學(xué)生作品展示出來,激起學(xué)生欣賞美、熱愛美、創(chuàng)造美的學(xué)習(xí)興趣。

  4、建立新的課程理念,探索新型的教學(xué)模式,切實提高教學(xué)質(zhì)量

  認(rèn)真抓好課堂教學(xué),通過改進課堂教學(xué)方式,注重發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新能力,強化他們的好奇心,啟發(fā)學(xué)生敢于想象和聯(lián)想,敢于發(fā)表自己的意見,引發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造積極性,指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)獨立思考發(fā)現(xiàn)問題,變教學(xué)過程為學(xué)生帶著問題不斷探索的'過程。以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實際能力為目標(biāo),使學(xué)生學(xué)會主動學(xué)習(xí),實現(xiàn)創(chuàng)造性的提出問題,解決問題,提高學(xué)生的藝術(shù)綜合素質(zhì)。讓美術(shù)學(xué)習(xí)更加貼近學(xué)生生活,鼓勵學(xué)生對各種材料、工具的特性進行嘗試和探索,用學(xué)到的知識技能美化生活,提高生活的質(zhì)量。

  5、認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項工作任務(wù)

  在美術(shù)教學(xué)中,美術(shù)組的各位老師都能以積極的態(tài)度投入到教學(xué)中,并在各自的教學(xué)領(lǐng)域中用探索的精神努力提高自身的素質(zhì)。今后,我們將會更加努力的工作,為學(xué)校的教學(xué)事業(yè)作出更大的貢獻。

美術(shù)教研組工作總結(jié)范文7

20xx春學(xué)期美術(shù)中心教研組在區(qū)教研室的領(lǐng)導(dǎo)下,以區(qū)教研計劃與中心組計劃為指導(dǎo),堅持以課程改革為中心,以有效性課堂教學(xué)研究為重點,全面推進素質(zhì)教育,深化課題研究,繼續(xù)提升骨干教師的教學(xué)素質(zhì),F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

  一、工作回顧

  1、加強教研管理力度,保證工作順利開展

  加強以質(zhì)量求發(fā)展的意識,扎扎實實抓教研,群策群力抓質(zhì)量,環(huán)環(huán)相扣抓管理,繼續(xù)追求求實、高效的教研。

  本學(xué)期,中心教研組繼續(xù)加強教研常規(guī)管理,強化教研考勤工作,中心組組員出勤率正常。

  通過學(xué)習(xí)與溝通,組員理解了教研的意義,養(yǎng)成了良好的教研習(xí)慣。本學(xué)年,區(qū)教研室開始實行無紙辦公和網(wǎng)上發(fā)通知,中心組組員很快就能夠適應(yīng)這種方式,逐漸養(yǎng)成了每周上網(wǎng),打開“海珠區(qū)教研發(fā)展網(wǎng)”查看通知。

  組員分工明確,每一次活動都能夠有計劃、有條理地進行,負責(zé)主持、主講、點評、照相、寫總結(jié)、寫匯報的組員都各施其職,按活動的安排認(rèn)真完成任務(wù)。

  2、服務(wù)組員,為組員的發(fā)展做后盾

 。1)精心設(shè)計教研活動,全面提升組員的素質(zhì),本學(xué)習(xí)開設(shè)了“教材分析”、“集體備課、”“課例觀摩”、“美術(shù)教育論壇”、“支邊送教”、“藝術(shù)沙龍”。

  (2)細心詳盡地為組員解決教學(xué)上的問題。在為公開課的教師備課的時候,教研員與中心組在理論上、實踐上給予上課老師極大的幫助,個別老師在QQ上,在晚上多次長時間地幫上公開課的教師解答疑難。

  3、參與教材分析,提升自我

  學(xué)期初,中心組的兩位組員協(xié)助區(qū)教研室,在教材分析中講解自己的經(jīng)驗與觀點,讓教師學(xué)習(xí)通過掌握階段目標(biāo)來了解教材,這次活動,促使全區(qū)教師與組員進行反思,提高了組員對教材的理解能力。

  4、利用公開課例展示的`機會,提高組員教學(xué)水平

  中心組利用每學(xué)期一次的公開課例展示活動的過程,培養(yǎng)組員的理論與實踐能力。在每次公開課例的展示前,中心組都要舉行集體備課,充分發(fā)揮群策群力的優(yōu)勢,用集體智慧的火花,設(shè)計出優(yōu)秀的課例。在討論與爭辯的過程中提高了組員的教育教學(xué)水平。

  5、加強學(xué)術(shù)交流,邀請專家指導(dǎo)

  5月份,在新港路小學(xué)召開了一次“美術(shù)教育論壇”沙龍活動,邀請了華南師范大學(xué)的華年老師為我們解答問題,華老師從人生哲理的高度為我們詮釋了“教師、教學(xué)、生活”的內(nèi)涵。

  6、“支邊送教”到東部

  每年一度的“支邊送教”活動是海珠區(qū)小學(xué)美術(shù)科東、西部交流的大事,本學(xué)期,梁麗茹老師承擔(dān)了這次工作,與新洲小學(xué)的張丙恒老師一起上課。他們各自演繹了不同風(fēng)格、質(zhì)量優(yōu)良的課例,達到了交流與互相促進的作用。中心組組員也發(fā)揮了不怕苦不怕累的精神,跨越崎嶇的道路,越過潮水阻斷的街道,到達全區(qū)最東邊的學(xué)校參加教研。在教研的過程中,組員的精神狀態(tài)良好,在課后都對兩節(jié)課實施了中肯的評價。本次活動實現(xiàn)了東、西部的信息交流,促進了東、西部的均衡。

  7、開展“藝術(shù)沙龍”活動,拓展教研方式

  5月中旬的一個休息日,中心組組織了一次別開生面的家庭藝術(shù)教研沙龍活動,組員每人自備一個菜帶到楊伯爵老師家里,在幽雅、潔凈、美觀、舒適的環(huán)境中,組員邊吃東西邊結(jié)合澳運火炬的傳遞活動談?wù)、發(fā)表自己的見解,談?wù)撟约旱乃枷,氣氛其樂融融,令人回味無窮,并且有所收獲。

  8、開展“美術(shù)參觀”活動,提高組員審美水平

  5月30日,中小學(xué)美術(shù)中心組聯(lián)合在廣東美術(shù)館開展參觀活動,雖然當(dāng)時每間學(xué)校都要舉行“六一”慶;顒,但仍然有8個組員冒著傾盆大雨參加活動,值得表揚。期間,組員興趣盎然,欣賞到澳大利亞三人組的油畫展與美麗的兒童畫展。小學(xué)中心組成員還對抽象畫家的作品實施解讀,正反雙方的觀點各異,信息在交流的過程中產(chǎn)生了激烈的碰撞。通過辯論,眾人都覺得對畫家的作品有了進一步的認(rèn)識,開拓了組員的視野,提高了組員的美術(shù)鑒賞能力與批評能力。

美術(shù)教研組工作總結(jié)范文8

  一學(xué)期工作已接近尾聲,本學(xué)期美術(shù)教研組圍繞王**老師《關(guān)于裝飾畫在傳統(tǒng)年畫教學(xué)中的研究和運用》的課題為研究目標(biāo),結(jié)合社團開展實用美術(shù)在課堂中的小運用2”現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)教研工作總結(jié)如下:

  一、依托課題,提升科研能力

  教研活動的開展,需切實促進教學(xué)質(zhì)量的提高,真正促進教師的專業(yè)化成長。本學(xué)期低段傳統(tǒng)裝飾教學(xué)、高年級以年畫教學(xué)開展有關(guān)課題研究的活動,以問題為動力,研究問題、解決問題,提升教師素質(zhì)。依托課題,在社團活動和平時課堂教學(xué)中提高教師的科研能力,分低年段和高年段充分發(fā)揮美術(shù)教師的教學(xué)能力,提高課堂和社團的教學(xué)質(zhì)量,切實有效地開展。王**老師在針對自己的課題研究時做了階段性小結(jié),以論文形式展現(xiàn),論文獲區(qū)三等獎。潘**老師的論文獲市三等獎。

  二、結(jié)合社團,突破課堂

  利用社團課程的靈活性及學(xué)生人數(shù)的小班化在社團中進行一系列的校本課程研究。結(jié)合課題讓社團的內(nèi)容服務(wù)于課題,讓課題更飽滿,讓研究更加深入,更有效果。本學(xué)期社團的孩子在參加區(qū)藝術(shù)節(jié)繪畫比賽都取得了非常好的成績,其中陳**獲市一等獎,葉**同學(xué)獲區(qū)二等。

  三、多讀書,讀好書,以書指導(dǎo)課堂

  本學(xué)期教研組在學(xué)校教科室的帶動下共同閱讀《學(xué)習(xí)為中心的課堂觀察》為引領(lǐng),學(xué)習(xí)相關(guān)的理論,用以指導(dǎo)教學(xué)實踐。書中闡述的教育理念方法非常值得我們學(xué)習(xí)。讀書交流是思想的碰撞、經(jīng)驗的分享,書中的`精華值得我們每一位老師認(rèn)真體會、斟酌找到適合自己的教育方式和理念!利用書中的課堂觀察方法,我們組結(jié)合李**老師的校級公開課《瓶子變個樣》來觀察教學(xué)目標(biāo)在課堂中的落實情況。經(jīng)過了3次集體磨課,討論、修改、再討論、再修改,直到最后找到一個合適的點切入課堂,將教學(xué)目標(biāo)的點縮到最小,精簡到一個最適合學(xué)生年齡特征,最適合課堂的教學(xué)目標(biāo)。我們在不斷的修改中成長,收獲。

  四、評價考核,提高教學(xué)質(zhì)量

  臨近期末,教研組根據(jù)本組學(xué)科特點:高段由幼玲老師和大樂老師負責(zé)自行出卷給學(xué)生美術(shù)測試,讓孩子對美術(shù)專業(yè)知識有更深入的了解,提高美術(shù)素養(yǎng)

  這學(xué)期,我們認(rèn)真努力,積極完成各項教學(xué)、教研工作,在今后的教研工作中仍需認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,積累搜集課堂中的一線資料,同時外出學(xué)習(xí)新的教研理念、教學(xué)方法,開展實施,共同學(xué)習(xí),共同成長,提升教師素養(yǎng),促進教學(xué)質(zhì)量的整體提升。

美術(shù)教研組工作總結(jié)范文9

  本學(xué)期,我們美術(shù)教研組全體成員團結(jié)協(xié)作,敬業(yè)奉獻,以人為本,大膽創(chuàng)新,深入實施課程改革,扎實落實全員育人工程,出色完成了學(xué)校的各項工作任務(wù),實現(xiàn)了年初制定的工作目標(biāo)。現(xiàn)從幾個方面予以總結(jié):

  一、主要工作成績:

  1、以最高的標(biāo)準(zhǔn)和要求迎接了市美術(shù)特色學(xué)校的驗收,贏得了市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的高度評價,并以全市第一名的成績被評為淄博市繪畫書法藝術(shù)特色學(xué)校。

  2、以高質(zhì)量的作品參加了全國省市科技創(chuàng)新大賽科學(xué)幻想畫比賽,獲得全國一等獎1個;省一等獎1個;市一等獎2個、二等獎3個。

  3、20xx年第十三屆全國中小學(xué)生繪畫作品比賽,我校有70名學(xué)生獲獎,其中一等獎11人;獲得二等獎57人;學(xué)校獲集體組織獎。在20xx年淄博市第十屆中小學(xué)生“百靈”藝術(shù)繪畫、書法、攝影比賽中有48人獲獎。在20xx年臨淄區(qū)第十屆中小學(xué)生“百靈”藝術(shù)節(jié)美術(shù)類比賽中,我校獲得一等獎6個、二等獎8個、三等獎1個,連續(xù)第五次獲得全區(qū)總分第一名。

  4、20xx年11月、12月,為我校校園文化示范學(xué)校的建設(shè),我們積極響應(yīng),全力以赴,犧牲了假期、周末和夜晚的休息時間,苦思冥想、反復(fù)修改,繪制了上百幅草圖,在很短的時間內(nèi),我重新設(shè)計了;铡⑿F、吉祥物、展版輔助圖,與學(xué)校辦公室全力配合,同其他美術(shù)老師分工合作,設(shè)計制作了美觀新穎的主題文化、警示牌等文化設(shè)施和版面,使我校校園文化煥然一新。

  5、信息報道發(fā)表國家級11篇(其中中國教育報8篇),省級16篇,市級34篇,區(qū)級35篇。

  6、論文發(fā)表國家級1篇,市級1篇,區(qū)級1篇。

  二、所做主要工作:

  1、在全校師生的大力支持下,全體美術(shù)教師充分發(fā)揮創(chuàng)造性,獻計獻策,加班加點,認(rèn)真準(zhǔn)備了各種高質(zhì)量匯報課件、檔案材料,輔導(dǎo)學(xué)生運用課余時間在各班涂鴉壁上創(chuàng)作了精彩的畫面,重新布置整理了3個高規(guī)格專用美術(shù)教室,大大加強了我校美術(shù)教育教學(xué)方面的特色優(yōu)勢,最終以全市第一名的成績順利爭創(chuàng)了淄博市美術(shù)特色學(xué)校。

  2、在德育工作中,我們?nèi)可暾埩税嘀魅沃,實施全員育人、全程育人機制,把熱愛祖國、熱愛和平、保護環(huán)境、關(guān)愛生命、安全防護等思想情感教育滲透到美術(shù)教育教學(xué)中,使學(xué)生的身心得到了健康發(fā)展。在迎接山東省少工委的檢查工作中,美術(shù)教師利用中午等課余時間和雙休日輔導(dǎo)學(xué)生畫畫我的爸爸媽媽,布置整理了高層次的家長素質(zhì)展室,受到上級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。

  3、成功組織舉辦了校園藝術(shù)節(jié)、科技小制作、家長書畫作品展等大型比賽活動。從輔導(dǎo)學(xué)生、收繳作品到組織評審,美術(shù)教師付出了大量的心血,最終從200余件作品中評出一等獎56人、二等獎55人、三等獎29人。另外老師們還犧牲了中午等休息時間精心輔導(dǎo)學(xué)生完成了100多件高質(zhì)量作品,參加了市百靈藝術(shù)節(jié)、十三屆全國中小學(xué)生美術(shù)作品比賽。

  4、在教師隊伍建設(shè)中,我們積極組織教師按時參加各項教育理論學(xué)習(xí)、校本培訓(xùn)、繼續(xù)教育培訓(xùn),更新教育觀念,努力提高教育科研水平,多調(diào)查,勤鉆研,善總結(jié),積極撰寫教育教學(xué)論文。

  5、在課堂教學(xué)改革中,美術(shù)教師充分利用學(xué)校先進教學(xué)設(shè)備,認(rèn)真搞好常規(guī)教學(xué)。尤其是狠抓了各年級的備課和作業(yè),扎實落實了二次備課的要求,精心布置批改作業(yè),充分體現(xiàn)了美術(shù)學(xué)科的特點,使美術(shù)備課和作業(yè)成為我校乃至全區(qū)的一大亮點。

  三、存在問題和整改措施:

  1、教師論文隨筆撰寫的多,發(fā)表的少。一是因為本學(xué)期工作任務(wù)重,比賽活動多,沒能及時整理與投遞,二是發(fā)表難度大,文章質(zhì)量還有待進一步提高。下一步我們要多撰寫高質(zhì)量的文章,多方請教,積極投稿,使更多的文章得以發(fā)表。

  2、在本屆區(qū)百靈藝術(shù)節(jié)美術(shù)類比賽中,沒有獲得更多數(shù)量的.一等獎,雖然獲得了總分第一名,但與其他學(xué)校的差距沒有拉開,沒有顯示出我校在美術(shù)特色方面更大的優(yōu)勢。糾其原因一是部分參賽作品沒有來得及裝裱影響了作品的效果,二是個別教師心存私念,在選送作品時爭搶名額,使總體成績受到了影響。今后,在這種限制數(shù)量的比賽中,一定要精選最高質(zhì)量的作品參賽,決不顧及私情。輔導(dǎo)教師要對比賽結(jié)果負責(zé)(如:獲得三等獎的將受到相應(yīng)的處罰),使我校取得更好的成績。

美術(shù)教研組工作總結(jié)范文10

  一、 講堂教授教化

  (一)模塊化教授教化開展環(huán)境

  1 . 《觀賞》模塊的開展:

  本學(xué)期我們在觀賞模塊中運用多媒體展示方法,通過剪輯軟件將《國寶檔案》、《中國書畫故事》、《名家信畫》等節(jié)目視頻進行剪輯處置懲罰,制作成5分鐘以內(nèi)的微視頻,讓學(xué)生每節(jié)美術(shù)課開始看觀,識記重點信息。一學(xué)期下來,學(xué)生記著了《長信宮燈》《樂山大佛》《千里山河圖》《蘭亭序》《村子道》《鵲華秋色圖》等中外名作的重點信息,并能給同學(xué)簡單介紹。

  2 .《技能》模塊的開展

  本學(xué)期在技能教授教化方面,在參照教科書的根基上,結(jié)合本校學(xué)生的認(rèn)知程度和特點,訂定了得當(dāng)學(xué)校實際的校本教法。

  本學(xué)期采取了分課型任務(wù)教授教化的方法,初一依據(jù)課本內(nèi)容整合,在技能模塊中先后開設(shè)了人物線描模塊、校園風(fēng)景寫生模塊、陶藝模塊、電腦美術(shù)模塊,在電腦美術(shù)模塊中我們先后讓學(xué)生體驗了藝術(shù)字設(shè)計、服裝設(shè)計、電腦繪畫的項目,極大地培養(yǎng)了學(xué)生對美術(shù)課的興趣,培養(yǎng)了學(xué)生的立異精神,進步了實踐才能。

  在初二技能模塊中,我們依據(jù)課本編排,整合了以中國寫意花鳥畫模塊為主,統(tǒng)籌民族藝術(shù)觀賞、設(shè)計模塊中支配了冊本裝幀設(shè)計、手工書設(shè)計的教授教化方法,出現(xiàn)出了吳杭奇、李子墨等傳統(tǒng)繪畫高手;畢佳樂等電腦漫畫高手;劉妍菲、葛文浩、孫文宇等極富探索與立異精神的設(shè)計之星。

  在明禮公開課中,孫銳先生本身為全班同學(xué)購置版畫拓印對象資料,為我們展示了一節(jié)學(xué)校里的市級優(yōu)質(zhì)課《書間精靈——藏書票》!不僅活潑了學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的積極性,讓我們美術(shù)組的先生們也獲益匪淺!

  (二)主要工作:

  在美術(shù)教授教化中增強歷程性評價,體現(xiàn)學(xué)生在評價中的主體位置。本學(xué)期我們借鑒兩年講堂教授教化的經(jīng)驗,繼承使用美術(shù)講堂記錄表,并從講堂紀(jì)律、衛(wèi)生值日、隨堂作業(yè)的上交、師生評議等方面加倍細化講堂表現(xiàn),運用分?jǐn)?shù)或品級的形式記錄學(xué)生造詣,實時反饋,并評選出美術(shù)講堂明星予以加分表揚。這種方法極好的包管了講堂正常教授教化秩序,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

  二、 社團教授教化

  1. 社團教授教化開展環(huán)境

  今學(xué)期社團人員針對學(xué)校實際,采取依照年級劃分的方法,三位美術(shù)先生依照級部輪流指點,讓教師資源共享,社團成員也較全面的打仗各類美術(shù)類型,極大地富厚了作品創(chuàng)作的類型,為藝術(shù)節(jié)展演和藝術(shù)比賽做好籌備。

  2. 社團運動開展環(huán)境

  社團運動每周三次,撤除少少數(shù)的校園運動、會議沖擊,我們包管了按時運動。每節(jié)運動課我們都有具體運動項目,都有詳細備課和精致課件。

  三、本學(xué)期舉行的.運動和取得的榮譽

  本學(xué)期美術(shù)教研組在運動方面碩果累累,無論是教師照樣學(xué)生方面都取得了可喜的造詣。

  1.組織運動:本學(xué)期美術(shù)教研組主要組織的運動有:冬奧會祥瑞物征集運動、紀(jì)念黑鐵山抗戰(zhàn)成功81周年書畫展(承辦)、創(chuàng)建文明城市弱電箱美化、學(xué)生書法杰作展、足球文化節(jié)隊徽設(shè)計征集、足球繪畫比賽、電腦美術(shù)作品展、校園文化扶植井蓋美化、第三屆校園藝術(shù)節(jié)師生書畫展、XX市藝術(shù)展演有四個類型藝術(shù)作品審核通過。

  2、取得榮譽:

  (1)學(xué)生方面:

  (2)教師方面:

  曩昔的一年盡力過,無怨無悔;將來的日子信心百倍!我們美術(shù)教研組齊心協(xié)力,充分應(yīng)用教師專業(yè)優(yōu)勢,把國畫模塊做大做強,爭取在放學(xué)期申辦勝利藝術(shù)工作坊;電腦美術(shù)、陶藝是我們的脆弱環(huán)節(jié)。我已經(jīng)把自力臺式機安裝在辦公室,我們?nèi)幻佬g(shù)先生得閑就鉆研自學(xué),進步自身程度。陶藝籌備申請小功率電窯,爭取實現(xiàn)小作品能燒制。爭取能實現(xiàn)小工藝品制作能作為獎品發(fā)放。爭取能實現(xiàn)社團美術(shù)作品小型拍賣會,加強學(xué)生的得到感和勝利感。

美術(shù)教研組工作總結(jié)范文11

  20xx年上半年美術(shù)組的工作重點是以深入貫徹《促進有效學(xué)習(xí)的課堂變革實驗項目方案》為核心,以學(xué)校工作思路為依據(jù),以美術(shù)課堂促進有效學(xué)習(xí)為突破口,深化課程改革,更新教學(xué)觀念和理論,加強美術(shù)校本課程的開發(fā)和課題的研究,積極開展豐富多彩的課外藝術(shù)活動,激發(fā)小學(xué)生對美術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),引導(dǎo)他們向真、向善、向美,推動我校美術(shù)教育的健康發(fā)展。

  回顧這一學(xué)期我校的美術(shù)教育教學(xué)工作,我們深感欣慰,因為我們又取得了許多可喜的成績。這是全體美術(shù)老師共同努力、互相協(xié)作的結(jié)果

  一、開展扎實有效的美術(shù)教研活動

  根據(jù)市美術(shù)三讓助學(xué)精神,以常規(guī)美術(shù)課堂為抓手,讓學(xué)生講,讓學(xué)生看,讓學(xué)生練,以學(xué)生學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變?yōu)橹攸c,促進有效學(xué)習(xí)的課堂變革,是我們值得研究的問題。所以本學(xué)期美術(shù)組的教研活動主題確定為:“藝術(shù)課程的實踐與研究”。通過集體備課、上課、評課、美術(shù)技能訓(xùn)練、優(yōu)質(zhì)教學(xué)錄象欣賞、理論學(xué)習(xí)、課題研究等形式,提高教師參與的積極性,美術(shù)課堂教學(xué)有了質(zhì)的提高。

  一個學(xué)期下來,大家覺得收獲很大,在美術(shù)課堂里,學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)效果有了明顯的`進步,美術(shù)課堂氛圍良好,教學(xué)質(zhì)量有了質(zhì)的飛躍。

  二、加強教育科學(xué)研究

  新世紀(jì)的教師將面臨種種挑戰(zhàn),為了能適應(yīng)教育新形勢,教師必須成為科研型人才。本學(xué)期我們確定“藝術(shù)課程的實踐與研究”這一研究主題,得到了全體美術(shù)老師的支持,我們圍繞主題開展了一系列的課題研究,已取得初步的成效。我校美術(shù)老師編寫的校本教材《從寫生到創(chuàng)作》由安徽美術(shù)出版社正式出版,并投入到教學(xué)中去,受到專家的一致好評。

  三、教師的自身素質(zhì)不斷在提高

  我們每位美術(shù)教師都意識到學(xué)習(xí)教育教學(xué)新理念的重要性。每位教師至少訂閱一種以上的教育刊物,如《中國美術(shù)教育》、《教育藝術(shù)》、《美術(shù)報》等,加上學(xué)校統(tǒng)一征訂的,如《美術(shù)觀察》《福建教育》《江蘇教育》等,總共有二、三十種,這些教育刊物為教師轉(zhuǎn)變觀念,改進教法,提高理論修養(yǎng)起了重要的作用。我們美術(shù)組的幾位教師一有空就積極地鉆研教育理論,積極撰寫論文。要想當(dāng)好美術(shù)老師,除了新的教學(xué)理念外,扎實的基本功是必不可少的。我們利用業(yè)余時間進行繪畫寫生、創(chuàng)作,提高自己的審美能力。

  四、注重學(xué)生美術(shù)素質(zhì)的提高

  為了提高全校學(xué)生的美術(shù)素質(zhì),我們緊抓課堂教學(xué),注重美術(shù)本位,積極引導(dǎo)學(xué)生探究、欣賞,并發(fā)揮教師示范的作用,使學(xué)生既學(xué)會了知識與技能,又學(xué)會了欣賞、探究、創(chuàng)新能力,學(xué)生整體美術(shù)素質(zhì)有了很大的提高。

  期末,我們還組織美術(shù)骨干教師編寫了美術(shù)期末素質(zhì)測試題,對一至六年級學(xué)生進行了測試,這次測試分理論知識和技能實踐二部分,大家積極性很高,我們已經(jīng)做了多年這樣的嘗試,效果還不錯,有的學(xué)生早早就開始美術(shù)理論復(fù)習(xí),明顯比以往要重視。希望通過這樣的嘗試使學(xué)生知道,美術(shù)不僅僅繪畫很重要,其它理論知識也是必不可少。我們還對試卷進行了科學(xué)的分析,以便提高下學(xué)期的美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

  五、做好宣傳工作,營造校園文化氛圍

  我們組積極配合學(xué)校,做好各項宣傳工作,營造校園文化氛圍,使全體學(xué)生能時時刻刻受到藝術(shù)的熏陶。

  六、學(xué)生的技能、特長又上了新層次

  我組一向重視培養(yǎng)學(xué)生的能力,發(fā)揮學(xué)生的特長。本學(xué)期,我們的美術(shù)社團開展的有聲有色,在老師們精心、用心、耐心地指導(dǎo)下,在學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鍛煉、堅持不懈的努力下,我校又取得了多項可喜可賀的好成績。劉璟謙等4位同學(xué)獲得區(qū)藝術(shù)節(jié)美術(shù)、比賽一等獎,市一等獎,孫墨涵等4位學(xué)生獲得二等獎。一份耕耘,一份收獲,良好的成績將為我們今后工作帶來更大的動力。不過,我們也應(yīng)該清醒地認(rèn)識到工作中存在的不足之處。今后,我們將一如既往勤勉、務(wù)實地工作,在美術(shù)教育教學(xué)工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、毫不松懈地努力奮斗,為藝術(shù)教育事業(yè)譜寫出新的篇章!

  美術(shù)教研組

  20xx年6月

美術(shù)教研組工作總結(jié)范文12

  一、在創(chuàng)新教育的大旗下,本組老師優(yōu)質(zhì)完成了教學(xué)任務(wù)。

  本組美術(shù)教師均能在熟悉新《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》,熟悉學(xué)生的基礎(chǔ)上制定教學(xué)計劃和教學(xué)進度,課前準(zhǔn)備充分認(rèn)真查找資料,收集圖片或制作范圖,尤其是侯小梅老師和劉樂林老師,更重視課件制作和使用,能熟練制作出課堂所需的課件。大家均能準(zhǔn)時上下課,沒有拖堂和體罰學(xué)生的情況,語言規(guī)范,教學(xué)結(jié)構(gòu)基本都能達到科學(xué)、合理、優(yōu)化、效果良好。學(xué)生基本上是全員參與課堂活動,大都能把握好講與練的關(guān)系和時間合理分配。本組老師十分認(rèn)真地落實學(xué)校的各項教學(xué)常規(guī)。扎扎實實地出色地完成了各自的教學(xué)任務(wù),使學(xué)生美育方面的素質(zhì)得到應(yīng)有的提高。

  二、認(rèn)真搞好美術(shù)科教研活動

  學(xué)期初本組組織各位老師學(xué)習(xí)新《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》,明確教學(xué)任務(wù),調(diào)整教學(xué)進度,準(zhǔn)確把握教學(xué)要求,推動各位教師在認(rèn)真鉆研教材的基礎(chǔ)上的集體備課活動。在學(xué)部以“開好課、上好課”帶教研的要求下本組也積極參與并擬定了全組和個人開公開課的時間計劃表,使得大家互相啟發(fā)互相協(xié)作,互相促進,積極實施計劃,學(xué)期末已評出侯小梅老師上的公開課《節(jié)日的小彩旗》一課為學(xué)期優(yōu)秀課。

  本組認(rèn)真組織教科研活動,實行目標(biāo)管理,扎扎實實搞好每2周一次的教科研活動,深入課堂,每位老師爭取每周聽課1——2節(jié),并認(rèn)真做好評價。定期舉辦各種形式的研究課并組織教師相互聽課,加強組內(nèi)經(jīng)驗交流。本組還認(rèn)真落實學(xué)校教育信息化的推進工作,在課堂上熟練地大量地使用電教設(shè)備教學(xué)。

  三、繼續(xù)努力配合學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動,組織美術(shù)作品展覽工作。

  “藝術(shù)節(jié)”本就是本組老師十分重視和投入的一項工作,本組每個老師都能十分積極投入的去做,無論從舉辦繪畫展覽,還是舉辦中小學(xué)藝術(shù)比賽活動,大家都十分認(rèn)真,與其它學(xué)科的活動小組相比,是相當(dāng)出色的。

  1、本期我校繼續(xù)成立書法美術(shù)興趣小組,并每周進行兩次培訓(xùn)工作。

  2、學(xué)校配合縣藝術(shù)節(jié)比賽,于4月份在學(xué)校大操場舉行了書法、美術(shù)現(xiàn)場比賽。

  3、取得的成績?nèi)纾?/p>

一、產(chǎn)生大量優(yōu)秀美術(shù)作品布置教室及校園。

二、學(xué)生在縣藝術(shù)節(jié)中取得了優(yōu)異的成績。

  四、其它工作:

  除了干好主要的`教學(xué),教研工作,本組還在校園方面積極做好布置、美化等工作;積極參加比賽,在第五屆市青少年活動中心舉辦的繪畫比賽上取得了優(yōu)異成績,為學(xué)校爭了光。另配合學(xué)校的六一活動,做了大量的道具及設(shè)計好了舞臺背景。

  回顧本學(xué)期來的教研工作,我們看到了教改、課改的希望,同時也感到身上責(zé)任的重大,信息技術(shù)、綜合性美術(shù)活動課的開展還處于探索階段,工作積極性亟待進一步提高,才能適應(yīng)當(dāng)前基礎(chǔ)教育教研改革的不斷深入……等等。我們相信我們一定會改變思想,更新教育觀念,大務(wù)教研、科研之風(fēng),共同推進美術(shù)組教研工作的發(fā)展,開創(chuàng)美術(shù)教研工作的新局面。

美術(shù)教研組工作總結(jié)范文13

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)下,我們美術(shù)教研組以學(xué)生生活體驗為載體,以激發(fā)學(xué)生美術(shù)興趣為切入,以美術(shù)綜合學(xué)科滲透為特征,以發(fā)展學(xué)生想象力和創(chuàng)造性思維為目標(biāo),努力營造和諧以及具有凝聚力的美術(shù)教研組,F(xiàn)本學(xué)期工作總結(jié)如下:

  一、加強理論學(xué)習(xí),把握教改動向,積極開展教學(xué)研究

  我們美術(shù)組成員積極開展教研活動,把握教改動向,認(rèn)真撰寫教育案例,對教育實踐中的教育行為進行反思,尋找新的理解和追求,并在教學(xué)中把這些理念落實到實踐中。除了教研組的理論學(xué)習(xí)之外,各位老師還利用電腦查閱進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),課余時間經(jīng)常鉆研、探討,從學(xué)習(xí)中提高了自身的理論修養(yǎng)。

  二、強化集體備課,認(rèn)真開展各項公開課

  本學(xué)期我們不斷加強集體備課活動,通過備課活動,實現(xiàn)資源互補,優(yōu)化組合,及時發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的不足,取長補短。王xx老師執(zhí)教的《適合紋樣》,其余組員能夠認(rèn)真聽課,給予較好的評價和實施性的建議,使教學(xué)進一步完美。

  三、上好每一堂課,切實提高教學(xué)質(zhì)量

  我們教研組的老師本著“讓美術(shù)走進生活”,體現(xiàn)以學(xué)生發(fā)展為本的精神,課堂教學(xué)不僅要從內(nèi)容上反映生活,更注重“學(xué)生在課堂上的生活”。我們每一位教師都能認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,制作教具,充分利用學(xué)校的多媒體設(shè)備,使美術(shù)課更能吸引學(xué)生,更好地培養(yǎng)學(xué)生的.創(chuàng)造性思維。只有貼近生活,生命才有意義;只有貼近生活,美術(shù)才能使生命更加高尚和完美。

  四、開展書畫興趣小組,積極參加各項競賽活動

  我們美術(shù)組利用周五組織興趣小組活動,根據(jù)學(xué)生的興趣愛好,進行特長生輔導(dǎo)訓(xùn)練,組織學(xué)生探索新知識,提高學(xué)生的書寫、繪畫能力、創(chuàng)作能力及欣賞能力。本學(xué)年積極組織學(xué)生參加區(qū)市各級大賽。

  成績只能代表過去,在今后的工作中,我們組成員將繼續(xù)共同合作、和諧發(fā)展,以新的姿態(tài)、滿腔熱情投入到學(xué)校藝術(shù)文化的建設(shè)中去,使我們的藝術(shù)特色不斷創(chuàng)新!

美術(shù)教研組工作總結(jié)范文14

  時光如流水,在匆匆忙忙中,又一學(xué)期結(jié)束了。半年來,美術(shù)教研組在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)、全體美術(shù)教師的大力協(xié)作下,順利完成了學(xué)期初的預(yù)定目標(biāo),取得了較為令人滿意的成績。為使今后的工作更上一層樓,現(xiàn)將本學(xué)期的美術(shù)教研工作總結(jié)如下:

  一、基本工作情況概述

  開學(xué)初,美術(shù)教研組按照學(xué)校要求,結(jié)合本教研組工作與學(xué)校學(xué)生的實際情況,制訂了切實可行的工作計劃,并盡可能地按計劃開展了豐富多彩的活動。監(jiān)督教師搞好教學(xué)常規(guī),組織了諸如聽課、展覽等一系列活動,教師的教學(xué)行為日趨規(guī)范,學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣日益高漲,校園文化氛圍空前濃厚。

  二、加強理論學(xué)習(xí),把握教改動向

  我們組的.老師努力通過各方面的學(xué)習(xí),積極開展教研活動,做到認(rèn)真做好記載,每次學(xué)習(xí)有體會和收獲。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識,進一步提高認(rèn)識,把握教改動向,探討全新的教學(xué)方式,認(rèn)真撰寫教育心得,對教育實踐中的教育行為進行反思,尋找新的理解和追求,并在教學(xué)中把這些理念落實到實踐中。

  三、采取的方法和措施

  結(jié)合本學(xué)科特點,安排并組織教研活動。通過聽評課和研討會,促進全體美術(shù)教師的經(jīng)驗和信息交流。本學(xué)期特地配合學(xué)校的安排開展的青年教師培養(yǎng)計劃,我們組內(nèi)的每位老師都積極主動地參與研討磨課,有力地推動了美術(shù)教研活動的向前推進。江靜璽老師代表學(xué)校參加港閘區(qū)青年教師教學(xué)評比上的《水墨改畫》一課,受到聽課老師和專家的好評。

  四、以活動促教學(xué)

  學(xué)校定期組織美術(shù)興趣小組活動,培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長,積極參加各項競賽活動。

  在美術(shù)組老師的共同努力下,學(xué)校七彩童心美術(shù)社團堅持每周活動2次,活動內(nèi)容豐富多彩,形式多樣,使學(xué)生樂此不疲,受到大家的喜愛。今年1月5日,在港閘區(qū)首屆“市北之韻”校園藝術(shù)節(jié)現(xiàn)場繪畫與藝制作比賽中取得了優(yōu)異的成績:獲得4個一等獎和3個二等獎1個三等獎的好成績。9月份我校選送的少兒書畫長卷在“百年港閘 大美市北”第二屆“港閘八景”少兒百米長卷主題書畫作品展示活動中被評為三等獎。12月21日,帶領(lǐng)學(xué)生在陶藝與繪畫現(xiàn)場比賽中,獲得了4個一等獎,2個二等獎和2個三等獎的好成績。同學(xué)們在比賽中發(fā)揮出色,為學(xué)校的藝術(shù)教育增添啦絢麗的色彩!

  這學(xué)期我們美術(shù)組的工作既忙碌又愉快。始終努力貫徹以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)的教學(xué)理念,為孩子們創(chuàng)造自由表達、自由探索、自由創(chuàng)作的機會,通過教學(xué)讓孩子們能感知美會創(chuàng)作美。在本學(xué)期開展的各項工作中,我組老師努力學(xué)習(xí)探索新的教育觀念,理清思路,站在新的教師角色位置感受新課程給教師與學(xué)生帶來的創(chuàng)造和發(fā)展空間,在實踐中與學(xué)生共同進步,共同成長。

美術(shù)教研組工作總結(jié)范文15

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)下,我們美術(shù)教研組以學(xué)生生活體驗為載體,以激發(fā)學(xué)生美術(shù)興趣為切入,以美術(shù)綜合學(xué)科滲透為特征,以發(fā)展學(xué)生想象力和創(chuàng)造性思維為目標(biāo),努力營造和諧以及具有凝聚力的美術(shù)教研組。現(xiàn)本學(xué)期工作總結(jié)

  一、加強理論學(xué)習(xí),把握教改動向,積極開展教學(xué)研究。

  我們美術(shù)組成員積極開展教研活動,把握教改動向,認(rèn)真撰寫教育案例,對教育實踐中的教育行為進行反思,尋找新的理解和追求,并在教學(xué)中把這些理念落實到實踐中。除了教研組的理論學(xué)習(xí)之外,各位老師還利用電腦查閱進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),課余時間經(jīng)常鉆研、探討,從學(xué)習(xí)中提高了自身的理論修養(yǎng),積極撰寫教育教學(xué)論文,參加各級教學(xué)論文比賽,并取得了一定的成績。

  二、強化集體備課,認(rèn)真開展各項公開課

  本學(xué)期我們不斷加強集體備課活動,通過備課活動,實現(xiàn)資源互補,優(yōu)化組合,及時發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的不足,取長補短。尤其是上公開課,開課老師幾次試教,其余組員能夠認(rèn)真聽課,給予實施性的建議,使教學(xué)進一步完美。上學(xué)期,我組李xx教師代表吉首市參加全州教師素養(yǎng)大賽決賽,取得了說課一等獎第一名、書法一等獎第一名、課件制作一等獎第六名,榮獲高中組全能選手獎,總分第二名的.好成績。本學(xué)期xx老師上了一節(jié)校級優(yōu)質(zhì)課,取得了二等獎的好成績,得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評。

  三、上好每一堂課,切實提高教學(xué)質(zhì)量

  我們教研組的老師本著“讓美術(shù)走進生活”,體現(xiàn)以學(xué)生發(fā)展為本的精神,課堂教學(xué)不僅要從內(nèi)容上反映生活,更注重“學(xué)生在課堂上的生活”。我們每一位教師都能認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,制作教具,充分利用學(xué)校的多媒體設(shè)備,使美術(shù)課更能吸引學(xué)生,更好地培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維。只有貼近生活,生命才有意義;只有貼近生活,美術(shù)才能使生命更加高尚和完美。

  四、開展美術(shù)興趣小組,積極參加各項競賽活動

  我們美術(shù)組利用周末組織興趣小組活動,根據(jù)學(xué)生的興趣愛好,進行高初中生特長生輔導(dǎo)訓(xùn)練,組織學(xué)生探索新知識,提高學(xué)生的繪畫能力、創(chuàng)作能力及欣賞能力。本學(xué)年積極組織學(xué)生參加州市各級大賽及第四屆吉首市青少年科技創(chuàng)新大賽,美術(shù)類一等獎13人、二等獎21人、三等獎24人。XX屆美術(shù)高考中,xx省美術(shù)聯(lián)考專業(yè)合格率100%,二本過線率68%,創(chuàng)下我校最佳聯(lián)考專業(yè)成績。

  五、重科研,深入學(xué)習(xí)無止境

  本學(xué)期我組州“xx”科研規(guī)劃課題《xx民間工藝美術(shù)在城區(qū)中學(xué)美術(shù)課堂中的應(yīng)用及研究》課題繼續(xù)深入研究,在XX年5月分別邀請了民間工藝美術(shù)大師xx(我組美術(shù)教師xx的岳父)、xx來我校分別進行蠟染和陶藝雕塑的教學(xué)交流活動。XX年6月我組教師前往吉首市民族中學(xué)進行民間工藝美術(shù)教學(xué)觀摩交流。老師們在課題研究中不斷成長,xx老師優(yōu)質(zhì)課《民間工藝——剪紙》獲我校優(yōu)質(zhì)課大賽二等獎。

  在今后的工作中,我們組成員將繼續(xù)共同合作、和諧發(fā)展,以新的姿態(tài)、滿腔熱情投入到學(xué)校藝術(shù)文化的建設(shè)中去,使我們的藝術(shù)特色不斷創(chuàng)新!

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