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【實用】新聞類實習(xí)報告4篇
在不斷進(jìn)步的時代,報告不再是罕見的東西,報告中涉及到專業(yè)性術(shù)語要解釋清楚。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的新聞類實習(xí)報告4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
新聞類實習(xí)報告 篇1
廣東省南方電視臺經(jīng)濟(jì)頻道新聞部《今日一線》欄目組 鏡頭也可以運(yùn)用圖表字幕,動畫在一起才更有感染力。
到達(dá)現(xiàn)場之前要考慮好將可能出現(xiàn)的情況,比如一個跳樓事件,事件可能場景是什么?要講怎么樣故事,如何組織信息量,要有效地傳達(dá)信息,并巧妙表達(dá)記者立場。講故事開頭,吸引觀眾眼球,在故事中塑造主角才是有特色的新聞,不是大路貨。電視新聞將發(fā)生過的真實影像完全顯示出來,F(xiàn)場掌控能力很重要,要求對圍觀的群眾要判斷能力,找到哪個群眾?判斷事件的事實,如車禍,就要找到目擊者,死者。在現(xiàn)場不要被人利用,處于事件中能抽身出來。在事件之外用懷疑精神來思考。
感言
主動積極,多做筆記,多問。
如果 單湘石 老師的時間允許,我都請他看下我拍的新聞,請教下他鏡頭構(gòu)圖等不足之處,以后的注意事項。還有經(jīng)常跟 管炎子 老師談每個鏡頭的把握度。說出一個真實的場景或者模擬的,問 管 老師,假如是你會怎么樣處理這樣的鏡頭等等。
最多的時候辦公室里面坐著 28 個實習(xí)生,如果不主動就什么機(jī)會都沒了 。每個實習(xí)生都有一個實 習(xí) 老師帶。帶我的記者是今日一線記者跑腿的組長,也跑南方報道的氣象那條線。很多時候他不方便帶我出去采訪,并且他個人也忙,沒空顧及到我。過了幾天,他就對我說,以后有空看見哪個記者出去采訪缺人的就跟去吧。以后如果是哪個記者、攝像要人手我就主動要求去幫忙。
開始的三個星期都是抬腳架,搬機(jī)子。三個星期后,楊文副監(jiān)制說要我們主動點,時間允許的情況下可以主動要求攝像讓我們拍幾個鏡頭。有時候跟著好的攝像出去,他會讓我拍幾個全景或者空鏡,并且教我構(gòu)圖,拍攝中注意的細(xì)節(jié)問題。養(yǎng)成良好的用機(jī)習(xí)慣可以保護(hù)機(jī)器,也能盡可能減少失誤。
第一次完全由我用 dvcp 機(jī)器拍的是一次省高院的院長會議。一到省高院,攝像就讓我自己調(diào)白平衡,自己移機(jī)位。結(jié)果我拍出來的東西沒對實焦,畫面偏暗,構(gòu)圖不知所言。所拍的一系列鏡頭全部作廢,導(dǎo)致當(dāng)晚的南方報道關(guān)于省高院會議的新聞,用的都是資料畫面。記者說,還好不是很重要的會議新聞,如果是現(xiàn)場報道,后果不堪設(shè)想。
有了第一次的教訓(xùn),以后用 dvcp 機(jī)器的時候就好了很多。八月十號左右出差的記者多,實習(xí)生也走了一批。汕大的`兩個師兄跟王世軍、 單湘石 老師到羅定去拍專題片了。新聞中心的楊文副監(jiān)制就說現(xiàn)在臺里缺人就把我當(dāng)成正式的攝像派出去。因此第一次在派單上看到了我名字。那是跟 劉彪 老師出去拍一個關(guān)于天橋裝電梯的投訴,隨后也是跟他去拍過一個關(guān)于眼睛能吹氣球的奇人的現(xiàn)場,還拍了一個關(guān)于抗戰(zhàn)圖片展的南方報道【勿忘國恥 珍惜和平】。 劉彪 老師說構(gòu)圖可以了,還要再提高拍攝的速度。新聞特別是突發(fā)新聞關(guān)鍵是要拍到畫面,至于構(gòu)圖倒在其次,速度很重要。
興寧礦災(zāi)發(fā)生后一個星期,我在六樓的編輯房幫 董杰 老師編輯一個關(guān)于流浪漢的現(xiàn)場。 楊文 老師在那里說要派我出差,我剛開始一聽不信是真的,還在那里笑。肖琳老師就說正經(jīng)點,笑什么笑,領(lǐng)導(dǎo)派你任務(wù)呢。 楊文 老師說大概是明天下午 3 點去興寧換回第一批特派記者。被當(dāng)作特派記者派出去,當(dāng)晚興奮得睡不著。第二天 8 點半就到臺了,早上跟 楊海濤 老師去拍了個南報。本來派給他的攝像是崔航,但 崔航 老師說下午去興寧就早上休息了。下午等我 14 : 10 收拾好行李到新聞部的時候,記者告訴我說去興寧的特派記者 14 : 00 提前走了?上,這么好的機(jī)會就沒了,并不是每個記者都能碰上這么大的災(zāi)難事故。我錯就錯在之前沒有跟記者溝通好,以前每次有任務(wù)我都會提前跟記者打聲招呼的,說要跟他一起去采訪。那天剛好忙,晚上又興奮的忘了。
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附錄 1 、參與作品:全部參與作品名,稿件。
1 、主要拍攝新聞作品:
暗訪:《伏擊兩天一夜 電話詐騙團(tuán)伙落網(wǎng)》、《買件豆瓣醬 附送三十多只蟑螂》
突發(fā):《失魂面包車 連奪三人命》
南報:《區(qū)劃調(diào)整 便民先行》、《勿忘歷史 珍惜和平》、《系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng) “老賴”將寸步難行》
一線:《心急似火 加油排長龍》
新聞類實習(xí)報告 篇2
新聞專業(yè)大學(xué)生實習(xí)報告 有幾次電話采訪的經(jīng)歷,有一次是有個消費(fèi)者李先生購買了櫥柜,廚柜在使用不到三個月的時間里,出現(xiàn)柜門面板變形、人造石臺面斷裂問題,將北京紅星美凱龍世博家具廣場有限公司和廚柜生產(chǎn)廠家北京美嘉賽羅克科技發(fā)展有限公司訴至法院。由于那天時間緊,只能電話采訪,提前我就已經(jīng)想過,電話采訪不會有什么結(jié)果,但我一定要爭取得到有用的信息。給紅星美凱龍的第一個電話打過去了,沒人接,接著打了四、五遍,還是沒人接,但我不甘心就這么放棄,又拿起了電話,電話那頭有了回應(yīng)。
接電話的是個女的,一聽我是法晚的態(tài)度一下就強(qiáng)硬了。因為實際中出現(xiàn)過這種當(dāng)事人態(tài)度強(qiáng)硬的拒絕采訪的問題,我不能讓這種事情再發(fā)生。我趕緊解釋,心平氣和的說我就是通過法院知道的這件事,并不是那位李先生讓我找的您,我只是想聽聽您方對這件事的看法。聽我這么說,紅星美凱龍那邊的態(tài)度慢慢轉(zhuǎn)變了,我和她聊了半個多小時,從談話中得到了很多有用的信息。
有時會很為難,因為當(dāng)事人太過熱情。有一次老師說第二天去安貞法院,是報社的一個同事托咱們組去的,把當(dāng)事人的電話留給了我。我頭天晚上便與他聯(lián)系好了,他說一定要請我吃飯,我婉轉(zhuǎn)的拒絕了,因為老師說過他要請吃飯千萬別答應(yīng)給東西千萬別要。第二天中午,他給我發(fā)短信,說在旁邊的酒店訂好了位置幾點在那見,我真不知所措了,只好告訴他我手頭有事還沒忙完。
下午采訪完,我急忙告?zhèn)別就走了,我真怕他在請我吃飯。誰知第二天他又發(fā)短信說出去喝個咖啡以表示對我的感謝,我只能回我真的有事。沒辦法了,我給老師打電話,問我該怎么辦,老師樂了,說別害怕,別理他了,發(fā)短信你別回就行了。
實習(xí)期間接觸過三個刑事案件,每一次都讓我心里特難受,我挑一個說。朝陽法院20xx年9月10日(星期三)上午9:30公開宣判一成年男子教唆未成年人盜竊一案。未成年人只有15歲,還是個孩子,臉上的稚氣未脫,可就是這么個孩子,如今用手銬烤著雙手,成了被告。宣判那天,孩子的母親到庭旁聽,眼淚就沒斷過。幸運(yùn)的'是,他由于情節(jié)不嚴(yán)重,年齡還小等原因,被當(dāng)庭釋放。聽到這個消息孩子和他的母親緊緊地抱在一起,泣不成聲。
庭上只是大概說了一下作案的事情,我覺得這方面讀者可能不大會感興趣,在宣判后,我向那個孩子和他的母親提出了我想知道的問題。我問孩子被放了之后還會留在北京嗎?他說不。我問為什么?他說他想回老家了,想呆在父母的身邊,不想再離開。母親當(dāng)時的心情還很不平靜,我覺的還不適宜提問,就半蹲下來與母親平視,拉著她的手,當(dāng)庭所有人中只有我一個女的,所以我覺得我可以成為那個母親暫時的依靠,可以給她一點力量。先勸撫她不要太傷心,孩子還小,會犯錯,但是他改了,如今也當(dāng)庭釋放了,您別太傷心,他會好的。那個母親也拉著我的手,用力的點了點頭。
等母親心情平復(fù)下來,話也多了,我一直當(dāng)傾聽者,雖然只是聽,但收獲不少,知道了很多我沒想到的情節(jié)。等她說完了,我問她孩子的未來要怎樣計劃?母親說我想帶他回老家,不會再讓他犯錯了。這時我突然想起個細(xì)節(jié),開庭前在休息室等候的時候這個母親有幾分鐘特別激動,當(dāng)時我并不知道發(fā)生了什么。我把自己的疑問向母親提出,母親說因為當(dāng)時我從門縫里看見兒子被押了進(jìn)來,我心里難受,我想他。這一天的采訪很成功,得到了老師的表揚(yáng),挖掘出了讀者可能想知道的東西。
還有一件事,就是影響頗大的由小三兒引起的死亡博客案。女白領(lǐng)姜巖因丈夫王菲有了第三者感情破裂而跳樓,死亡博客在網(wǎng)上引起一片嘩然,網(wǎng)友口誅筆伐聲討王菲。飽受輿論譴責(zé)的王菲為此將轉(zhuǎn)載死亡博客的三家網(wǎng)站北飛的候鳥、大旗網(wǎng)、天涯網(wǎng)告上法庭。開庭期間,法官在第二次提醒旁聽人員不要做記錄的時候,一個旁聽的女士舉起了手,情緒很激動,她說她只是一個普通網(wǎng)友,不認(rèn)識姜巖,但一直很關(guān)注這件事,她說她有權(quán)利也有義務(wù)還原一個真實的現(xiàn)場,她說她很少跟貼,不認(rèn)為網(wǎng)站有誹謗,認(rèn)為王菲很有問題。由于情緒過于激動,被法警帶出了法庭。
法院的聯(lián)系員跟記者說不要把旁聽人員被法警帶出法庭這件事登出來,但是我覺的這件事很能抓眼球,重點并不在法警把人帶出了法庭,而在于庭上有旁聽者會突然爆發(fā),發(fā)生的很突然,完全沒有人預(yù)料到會有這樣的事情發(fā)生。我當(dāng)時就想,不管能不能登,新聞一定要寫,登不登是領(lǐng)導(dǎo)的事情,寫不寫就是我自己的事情了。
既然這是事實,又被我看到了,我就可以寫,這是我記者的責(zé)任與義務(wù)。很幸運(yùn),這篇報道登了出來,并且配的圖片就是那位旁聽被法警帶走時的照片,如果當(dāng)時我軟弱了,沒堅持,這篇報道就文圖不符了。期間原告的律師說了一句話:以鍵盤為武器,砍下他的頭,給死者作祭品。我覺得這句話很有沖擊力,當(dāng)標(biāo)題很合適,我很幸運(yùn),這個意見被采納了。
當(dāng)記者一定要守時。第一次出去采訪的時候,毫不夸張的說,我是提請一個小時到達(dá)的目的地,我就是怕遲到,早到總比遲到好。每次采訪,我總是提前半個小時左右到達(dá),找個地方坐下,多數(shù)是馬路牙子,把今天的采訪任務(wù)好好想想,理清思路。唯一的一次遲到是因為聯(lián)系員告訴錯了地方,打車趕到的時候遲到5分鐘,感覺特別不好,打那以后,我更加謹(jǐn)慎了。
這個暑假非同尋常,奧運(yùn)會在北京召開,在報社更是明顯的感覺到一切為奧運(yùn)服務(wù),每周開例會的時候都會聽中宣部的各種要求,什么能報,什么不能報。開例會的時候還會討論下周的選題,但由于我是實習(xí)生,不用報選題。奧運(yùn)圣火在北京傳遞的第一天,我早上6點就到報社,一邊看電視,一邊抓細(xì)節(jié),一邊寫稿,細(xì)到每個火炬手跑了多少步。編輯問我每個人跑多少米,我說30米,編輯說確定嗎?我就有點二乎了,不敢確定了,做新聞不能想當(dāng)然,任何即將變成鉛字的事情都得得到證實,必須嚴(yán)謹(jǐn)。
每次寫完稿一定要讀,不要有硬傷。新聞的硬傷,是指一篇作品中,存在致命的、關(guān)鍵的、明顯的錯誤,或者是不該發(fā)生的常識性的毛病。常見的硬傷有政治性硬傷、政策性硬傷、導(dǎo)向性硬傷、違反宣傳紀(jì)律的硬傷、片面性造成的硬傷常識性錯誤和技術(shù)性的硬傷。報社里貼的數(shù)量最多的就是什么是新聞硬傷,要想做到?jīng)]有新聞硬傷,也是件不太容易的事。
發(fā)第一篇稿的時候高興的不得了,說實話,后來再發(fā)稿占大多數(shù)的心理是害怕。怕哪句話寫的不對,給自己惹官司上身。因為這種事見得太多了,有時和各種媒體的前輩們聊天,他們對這點也很無奈。但只要報道的是事實,公正、客觀,不帶任何個人感情色彩,哪怕得罪了某些人,也不畏懼,做新聞的,這點勇氣還是要有的。
短暫的實習(xí)結(jié)束了,真正走進(jìn)了媒體,并參與其中,帶著實踐的經(jīng)驗,要更好的學(xué)習(xí)理論知識,為以后成為真正的媒體人做好充足的準(zhǔn)備。我參與其中,我樂在其中,我仍然充滿了斗志。希望通過自己的努力,向媒體的前輩們看齊,積累更多的經(jīng)驗,多涉及各個方面的知識,當(dāng)個雜家,不求為中國的新聞事業(yè)立下汗馬功勞,只求盡自己的一份力,做到最好的自己。
新聞類實習(xí)報告 篇3
經(jīng)過大學(xué)三年多的專業(yè)理論學(xué)習(xí),在大學(xué)的第四年,當(dāng)其他本科專業(yè)的學(xué)生都還坐在教室里學(xué)習(xí)理論知識的時候,我們已經(jīng)懷揣夢想,激情澎湃的奔向各自的實習(xí)崗位了。
20xx年xx月,我走進(jìn)了xx電視臺的《百姓看法》欄目,開始了自己為期兩個月的實習(xí)生活。走進(jìn)xx電視臺的那一刻,感到的是莊嚴(yán)和神圣,是的,那一刻,我突然感覺到自己手中的筆,可以代表正義,減少弱勢群體的無奈和悲傷,而不再僅僅只是發(fā)泄自己所謂的快樂喜悅或者惆悵憂傷。
《百姓看法》欄目分為新聞部和專題部兩個部分。其中新聞部做的是短小的法制類新聞,比如消費(fèi)者權(quán)益之類,要求的'字?jǐn)?shù)在500字以內(nèi),要求以最簡短的語言把事情描述清楚,無須懸念。而專題部做的專題通常則是全省各地已經(jīng)破獲了的重大刑事案件,字?jǐn)?shù)通常在3000字左右,依情況而定,不僅要求記者趕赴現(xiàn)場了解案件的來龍去脈,公安機(jī)關(guān)審查案件的全過程,以及在這個過程中遇到的各種困難到怎么樣排除困難最終將罪犯捉拿歸案,還要求記者要把事件描述得跌宕起伏,這就對記者的視覺感官和畫面組合以及文字表達(dá)能力提出了更高的挑戰(zhàn)。
經(jīng)過兩天的觀察,結(jié)合自身具體情況,愛好以及特長,考慮再三,我最終決定跟著專題組的老師跑專題。我想,這樣不僅更能夠挑戰(zhàn)自己,而且更能夠發(fā)揮和挖掘自己的寫作特長,學(xué)到更多在課堂上學(xué)不到的寶貴經(jīng)驗。于是來到電視臺的第三天,我找到《百姓看法》欄目制片說出了自己的想法,之后欄目制片把我分給了專題部的一個記者,我叫他xx老師。