熟妇人妻中文字幕在线视频_无码人妻精品视频_久久躁夜夜躁狠狠躁_偷碰人妻无码视频

現(xiàn)在位置:范文先生網(wǎng)>報(bào)告總結(jié)>實(shí)習(xí)報(bào)告>本科生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

本科生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2022-07-28 13:00:51 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

本科生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告(通用6篇)

  在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,報(bào)告有著舉足輕重的地位,報(bào)告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。那么報(bào)告應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編收集整理的本科生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

本科生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告(通用6篇)

  本科生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  一、實(shí)習(xí)目的和任務(wù)

  (例如)通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí),查找并搜集與畢業(yè)論文相關(guān)的資料。但由于我寫(xiě)的畢業(yè)論文是有關(guān)中小企業(yè)融資的,在一個(gè)陌生的單位實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)生一般接觸不到這方面的材料,給資料搜集帶來(lái)了很大的.難度。通過(guò)短時(shí)間的實(shí)習(xí),查閱會(huì)計(jì)憑證、賬簿、報(bào)表來(lái)熟悉業(yè)務(wù)和帳務(wù)處理流程,了解會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)中的一些具體問(wèn)題,能夠基本掌握會(huì)計(jì)帳務(wù)處理流程,同時(shí)達(dá)到增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、理論與實(shí)務(wù)相結(jié)合的目的,并了解審計(jì)流程及操作程序,更進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)審計(jì)知識(shí)。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容和要求

 。ㄒ唬⿲(shí)習(xí)內(nèi)容:

  1、熟悉公司的會(huì)計(jì)憑證、日記帳、會(huì)計(jì)帳薄以及會(huì)計(jì)報(bào)表;

  2、熟悉會(huì)計(jì)操作業(yè)務(wù)的基本流程;

  3、填制會(huì)計(jì)憑證,完成出納工作,登記日記帳、會(huì)計(jì)帳薄;

  4、實(shí)際利用用友會(huì)計(jì)軟件的進(jìn)行具體的會(huì)計(jì)操作;

  5、在實(shí)習(xí)中,通過(guò)對(duì)報(bào)表的簡(jiǎn)單分析,為我的畢業(yè)論文《中國(guó)中小企業(yè)融資困境及其對(duì)策研究》找到了現(xiàn)實(shí)依據(jù)。

 。ǘ⿲(shí)習(xí)要求:

  1、服從指導(dǎo)教師的實(shí)習(xí)安排;

  2、畢業(yè)實(shí)習(xí)期間,學(xué)生應(yīng)每日填寫(xiě)實(shí)習(xí)日志,內(nèi)容包括:實(shí)習(xí)時(shí)間、地點(diǎn)、單位、內(nèi)容、收獲和體會(huì),也可摘抄實(shí)習(xí)實(shí)測(cè)數(shù)據(jù)資料。

  3、實(shí)習(xí)結(jié)束后撰寫(xiě)不少于1500字的實(shí)習(xí)報(bào)告,并將實(shí)習(xí)日志、實(shí)習(xí)報(bào)告和實(shí)習(xí)單位意見(jiàn)鑒定在實(shí)習(xí)完成后交指導(dǎo)教師,作為畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定的依據(jù)。

  三、實(shí)習(xí)的心得與體會(huì)

  在實(shí)習(xí)中,我們認(rèn)識(shí)了工作,體會(huì)了在社會(huì)生活的艱難。這些都打破了過(guò)去我們?cè)趯W(xué)校中的習(xí)慣,讓我們也漸漸的融入到了社會(huì)中去。在體會(huì)了這次的實(shí)習(xí)后,我相信在今后的工作中,我一定能做到更好!

  活在俗世,只要我們有所付出,總希望也要有一份回報(bào),我們說(shuō)一份耕耘一份收獲,在社會(huì)生活的諸多方面,這個(gè)大原則是不變的,你付出汗水,收獲口糧,付出才智收獲肯定,付出時(shí)間收獲智慧。

  我們也說(shuō):投之與桃,報(bào)之與李,在人與人之間,你付出真誠(chéng)收獲信賴,付出幫助收獲感激等等;在人與人、人與事共處、能為他人考慮的大前提下,收支基本上保持著平衡。

  本科生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  一、實(shí)習(xí)目的

  無(wú)法培養(yǎng)我對(duì)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的積極性的古板四年大學(xué)課程已宣布接近尾聲,學(xué)校為了更好的使我們適應(yīng)未來(lái)的工作,同時(shí)為了本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度要求我們?cè)诋厴I(yè)前進(jìn)行專業(yè)方面的實(shí)習(xí),通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固所學(xué)的知識(shí),提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力,為畢業(yè)設(shè)計(jì)的順利進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備,為學(xué)校的就業(yè)率提高做一點(diǎn)貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)由學(xué)校學(xué)生角色向社會(huì)職業(yè)角色的轉(zhuǎn)變,為自己能順利與社會(huì)這個(gè)大環(huán)境接軌做好充分的準(zhǔn)備。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  鑒于以上目的,20xx年7月開(kāi)始,我有幸進(jìn)入了河南曦光科技有限公司,開(kāi)始我的實(shí)習(xí)過(guò)程。

  曦光科技集團(tuán),智能家居領(lǐng)域的一支新興力量,致力于擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的智能家居產(chǎn)品的研發(fā)、生產(chǎn)、銷售和客戶服務(wù),同時(shí)兼營(yíng)自動(dòng)化設(shè)備、電器開(kāi)關(guān)、電子成套設(shè)備的生產(chǎn)、銷售和服務(wù)。

  河南曦光公司現(xiàn)擁有眾多專職從事智能家居軟硬件開(kāi)發(fā)的.高級(jí)工程師、設(shè)計(jì)人員和各類資深技術(shù)人才。優(yōu)秀的研發(fā)團(tuán)隊(duì)不僅使我們牢牢把握最新技術(shù)發(fā)展方向,更確保了曦光產(chǎn)品在國(guó)內(nèi)同行業(yè)應(yīng)用中的技術(shù)的領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)。到現(xiàn)在為止,完整的全套智能家居解決方案已經(jīng)完成,曦光人隨時(shí)準(zhǔn)備為客戶提供完美的產(chǎn)品和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)!

  河南曦光提供的工作環(huán)境比較優(yōu)越,對(duì)于僅僅是在學(xué)校學(xué)到甚至沒(méi)有學(xué)到技術(shù)的我老說(shuō),不可能去從事與核心技術(shù),軟件,硬件有關(guān)系的項(xiàng)目等等,恰好現(xiàn)在缺少的是技術(shù)總監(jiān)助理,想到這個(gè)職位對(duì)于培養(yǎng)技術(shù)興趣有一定幫助,并且自己可以初步勝任,我就欣然接受了。

  由于河南曦光的研發(fā)中心是依托洛陽(yáng)理工學(xué)院西校區(qū)的自動(dòng)化系研究所,因此對(duì)我來(lái)說(shuō)比較方便,上下班都在一個(gè)校園內(nèi),實(shí)習(xí)生時(shí)間上也比較輕松,有更多自主時(shí)間,倘若需要處理自己的學(xué)校的事情都有行動(dòng)自由,這點(diǎn)還是非常人性化的。

  剛進(jìn)入曦光科技就需要知道公司是做什么的,通過(guò)半個(gè)月的學(xué)習(xí)逐漸明白曦光致力于智能家居的研發(fā),通過(guò)科技讓生活更加簡(jiǎn)單,美好。什么是智能家居呢?說(shuō)白了,就是通過(guò)各種先進(jìn)的科技手段來(lái)控制家里的家具,家庭設(shè)備,等等。比如說(shuō):按幾下手機(jī)上的按鈕臥室的燈開(kāi)了,出家門(mén)了在公司想看看家里面孩子是否安全,可以用手機(jī)視頻監(jiān)控一下,通過(guò)在家里進(jìn)行布防,一旦發(fā)生緊急情況,會(huì)通過(guò)短信提示,這樣智能吧?作為技術(shù)總監(jiān)助理,就是做一些與技術(shù)有關(guān)的測(cè)試,演示,調(diào)試,等等的工作。我接到的第一個(gè)工作任務(wù)是將海康威視(國(guó)內(nèi)安防設(shè)備領(lǐng)頭企業(yè))的一個(gè)DVR視頻監(jiān)控錄像機(jī)的安防監(jiān)控功能調(diào)試通,并且寫(xiě)一個(gè)報(bào)告,自此之后我的任務(wù)都是以報(bào)告形式向技術(shù)總監(jiān)進(jìn)行匯報(bào)。

  我的工作比較雜主要分類(以下均舉例說(shuō)明):

  1.測(cè)試:測(cè)試網(wǎng)橋(一個(gè)小的轉(zhuǎn)發(fā)器)的轉(zhuǎn)發(fā)功能。

  2.調(diào)試,演示,體驗(yàn):比如第一個(gè)工作。

  3.配置環(huán)境:給自己的電腦上安裝一個(gè)mac操作系統(tǒng)并配置開(kāi)發(fā)環(huán)境,俗稱黑蘋(píng)果。公司的本地服務(wù)器上配置一個(gè)svn服務(wù)器(用于代碼等的版本管理軟件)。

  4.與手機(jī)等手持移動(dòng)設(shè)備相關(guān):給公司提供的各種系統(tǒng)的手機(jī)刷機(jī),越獄,升級(jí)固件等windowsmobile,android,ios(10月ipodtouch,ipad),symbian(并且進(jìn)行簡(jiǎn)單的DIY固件)等等。

  5.一些市場(chǎng)調(diào)查,分析:網(wǎng)站,應(yīng)用以街旁LBS類SNS社交應(yīng)用為例。

  6.以及十月末的基于ipod等ios設(shè)備的集成控制器市場(chǎng)調(diào)研產(chǎn)品綜合分析說(shuō)明。各類音樂(lè)網(wǎng)站的數(shù)據(jù)調(diào)查。

  7.簡(jiǎn)單的程序?qū)W習(xí):寫(xiě)一個(gè)android平臺(tái)的helloworld程序,以及后續(xù)學(xué)習(xí)。

  8.與開(kāi)發(fā)板有關(guān):三星mini2440開(kāi)發(fā)板(友善之臂)的學(xué)習(xí),燒寫(xiě),調(diào)試,配合其他部門(mén)進(jìn)行。

  9.代碼的修改:禪道開(kāi)源CMS的一些自定義功能代碼修改,定制。

  10.參加項(xiàng)目組:背景音樂(lè)項(xiàng)目組。任務(wù):背景音樂(lè)管理員管理模塊。

  11.參加一些討論,會(huì)議,展會(huì)。20xx年11月深圳舉行的高交會(huì)(中國(guó)國(guó)際高新技術(shù)成果交易會(huì))。

  其實(shí)去年早期工作重點(diǎn)就是做與智能家居設(shè)備有關(guān)的測(cè)試,其中重要部分是智能網(wǎng)關(guān)(用于命令的接受處理轉(zhuǎn)發(fā)的設(shè)備,需要用到2440開(kāi)發(fā)板)相關(guān)的。

  直到今年才開(kāi)始做一些程序代碼的編寫(xiě),包括android的(比較簡(jiǎn)單,后因故沒(méi)有繼續(xù)),批處理測(cè)試代碼,html等web編程的技術(shù)準(zhǔn)備。今年4月加入到背景音樂(lè)項(xiàng)目組承擔(dān)背景音樂(lè)管理員模塊的開(kāi)發(fā),使用技術(shù):php,html,mysql,javascript,ajax。整個(gè)項(xiàng)目將于明日提交驗(yàn)收,我的部分以與月初完成。這整個(gè)四月對(duì)于我來(lái)說(shuō)意義重大,從一個(gè)程序員門(mén)外漢,開(kāi)始知道自己做的東西了,而且做的是可以看得見(jiàn)摸得到,切切實(shí)實(shí)能用的,并且自己從0開(kāi)始,沒(méi)有接觸過(guò)的技術(shù),每天都有很多問(wèn)題出現(xiàn),公司沒(méi)有精通這技術(shù)的人,不能用于解決實(shí)際問(wèn)題,因此大部分都是靠自己通過(guò)互聯(lián)網(wǎng),通過(guò)書(shū)本自學(xué),確實(shí)感覺(jué)非常吃力,但是很有成就感,這一點(diǎn)是在大學(xué)三年所沒(méi)有過(guò)的?吹接脩粼谟米约旱漠a(chǎn)品,都是一種鼓勵(lì),相信我會(huì)越來(lái)越好的!

  本科生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  前言

  對(duì)于即將畢業(yè)的我們,實(shí)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常重要,這段經(jīng)歷也將成為我們?cè)谛5淖詈笠环莼貞洝?shí)習(xí)是為我們進(jìn)入社會(huì)做準(zhǔn)備,是為了讓我們畢業(yè)后能更好的去適應(yīng)社會(huì)和工作崗位。現(xiàn)在正在進(jìn)行的這段實(shí)習(xí)時(shí)間可以說(shuō)是我大學(xué)三年來(lái)最辛苦也是最充實(shí)的一段時(shí)間。辛苦是因?yàn)閯偺ど瞎ぷ鲘徫,有很多方面不能很快適應(yīng)。例如說(shuō)在前兩年半的大學(xué)生活中我們都在扮演學(xué)生的角色,按時(shí)上課下課,但是這回在綏化市體校就扮演了一名教師的角色,給同學(xué)們按時(shí)上下課;而充實(shí)則是在這段時(shí)間里,我學(xué)到在校園無(wú)法學(xué)到的知識(shí)和技能,更提高了自己各方面的素質(zhì)。同時(shí)實(shí)習(xí)也給了我一定的工作經(jīng)驗(yàn)。為將來(lái)謀求一份好職業(yè)打下了基礎(chǔ),F(xiàn)在我真正明白了實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),理論的知識(shí)來(lái)源于現(xiàn)實(shí)生活,學(xué)習(xí)了理論后沒(méi)有應(yīng)用于實(shí)際中,那就等于沒(méi)有學(xué),再好的理論知識(shí)沒(méi)有應(yīng)用于實(shí)際,只能是紙上談兵,所以要付諸實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)所學(xué),再辛苦也是值得的。

  一、學(xué)校的自然情況介紹

  我們這學(xué)期按照學(xué)校的相關(guān)要求進(jìn)行了班級(jí)同學(xué)的集體實(shí)習(xí),因?yàn)榘嗉?jí)人數(shù)較少而且只有4個(gè)女生,我們四個(gè)女生還有外班的3個(gè)女生就組成了一個(gè)實(shí)習(xí)小分隊(duì)來(lái)到了綏化市體育學(xué)校進(jìn)行了為期半學(xué)期的實(shí)習(xí)活動(dòng),在實(shí)習(xí)期間我們結(jié)識(shí)了綏化體校的劉校長(zhǎng)以及在職的3位教師。

  二、實(shí)習(xí)崗位介紹

  在實(shí)習(xí)期間,我們輪流代課,我給學(xué)生們上的是初中的物理課程。其他崗位還有數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治、化學(xué)。因?yàn)槭求w育學(xué)校的原因,對(duì)大家的文化課要求要低一些,而且物理還是初二、初三的課程,所以一個(gè)星期只有四堂課,一節(jié)課45分鐘。剛開(kāi)始的時(shí)候?qū)W生還是比較散漫的,以為畢竟他們?cè)诔踔械闹饕n程是體育,不過(guò)后來(lái)慢慢的我們就熟悉了,學(xué)生也就聽(tīng)話了許多,我們一開(kāi)始講課的速度快了些,同學(xué)們接受的有些吃力,但后來(lái)我們就都慢慢適應(yīng)了,同學(xué)們也就開(kāi)始慢慢的明白了一些關(guān)于物理的基本知識(shí)了。在這里還要感謝那些幫助我們的在校老師,要不是她們的幫助我們真不知道剛開(kāi)始怎么和學(xué)生們交流,怎么才能讓學(xué)生們接受我們。

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程

  首先談下我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。站到講臺(tái)上,面對(duì)全體同學(xué),第一心態(tài)要好。具體來(lái)說(shuō),不要緊張的話都說(shuō)不出來(lái),因?yàn)槊鎸?duì)的是自己的學(xué)生,自己的任務(wù)是給他們講課。如果站在講臺(tái)上,自己先不知道說(shuō)什么好了,首先是工作的失職,其次是學(xué)生們的不信任,后果就是惡性循環(huán)的課堂秩序亂,學(xué)生聽(tīng)課效果大幅度下降。因此,站在講臺(tái)上,要有清醒的頭腦,明白自己是要干什么,有了明確的出發(fā)點(diǎn),才能擺正心態(tài),走進(jìn)課程的思路;第二,講課一定要先保證自己的思路百分之百在所講授的內(nèi)容上。我們?cè)诮o學(xué)生上課的時(shí)候,都會(huì)有這樣的經(jīng)歷:發(fā)現(xiàn)學(xué)生不好好聽(tīng)課,提醒他們認(rèn)真聽(tīng)講,集中注意力?墒侨绻蠋煹淖⒁饬蜎](méi)有全部集中在課堂上,也就是所謂的“走神”,那怎么能叫學(xué)生們跟著老師的思路走?所謂為人師表,不僅體現(xiàn)在外部行動(dòng)上,更重要的是在課堂45分鐘帶領(lǐng)學(xué)生集中注意力聽(tīng)課。因此,上課前的備課十分關(guān)鍵。備課時(shí),自己要先進(jìn)性對(duì)知識(shí)的梳理,自己頭腦中把知識(shí)點(diǎn)捋順了,才能在講出來(lái)的時(shí)候有條有序。這就要求教師對(duì)課本有著很高的熟悉度和很強(qiáng)的專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)。

  其次說(shuō)下我認(rèn)為存在于我身上的問(wèn)題。我感覺(jué)主要是講課速度與學(xué)生的現(xiàn)實(shí)接受能力稍有出入。我個(gè)人習(xí)慣,一堂課的前半部分用于知識(shí)點(diǎn)的傳授,后半部分直接通過(guò)習(xí)題加深學(xué)生對(duì)于知識(shí)點(diǎn)的理解?墒怯行⿲W(xué)生,基礎(chǔ)較差,跟不上這樣的速度。

  話中,有些學(xué)生提到了這一點(diǎn)。其實(shí)在現(xiàn)實(shí)的教學(xué)中,這一點(diǎn)很重要。對(duì)于整體基礎(chǔ)較差的班級(jí),這更是必不可少。很值得我們老師注意。對(duì)于知識(shí)點(diǎn)的鞏固,多做習(xí)題固然好,但是對(duì)基礎(chǔ)較差的學(xué)生往往會(huì)形成還沒(méi)來(lái)得及回顧知識(shí)點(diǎn),就投入做題中,導(dǎo)致前后知識(shí)在解題過(guò)程中運(yùn)用紊亂,不知從何入手。

  最后說(shuō)下關(guān)于教學(xué)方式的創(chuàng)新。我舉一個(gè)例子,我在講授初二年級(jí)“阿基米德原理”一節(jié)時(shí),用到的不是課本上的實(shí)驗(yàn)式教學(xué)方法,第一,因?yàn)閷W(xué)校的設(shè)備有限,根本沒(méi)有條件給同學(xué)們做真正的實(shí)驗(yàn)。第二,我用的是數(shù)學(xué)演繹式教學(xué)方法。具體說(shuō)來(lái),就是把根據(jù)實(shí)驗(yàn)推結(jié)論這樣的過(guò)程換成根據(jù)已有的結(jié)論運(yùn)用數(shù)學(xué)方法推未知的結(jié)論。這個(gè)思路有點(diǎn)類似于大學(xué)的數(shù)學(xué)理論推理。我的`想法也是來(lái)源于此。兩種方法對(duì)比,前者優(yōu)勢(shì)明顯在于實(shí)驗(yàn)式講授過(guò)程直觀易懂,學(xué)生易于接受。但是細(xì)想,這樣的實(shí)驗(yàn)雖然對(duì)學(xué)生有著一定的吸引力,但是不一定能夠集中全班同學(xué)的注意力聽(tīng)講。因?yàn)閷W(xué)生見(jiàn)了實(shí)驗(yàn),心理上的好奇會(huì)引起議論,對(duì)于課堂秩序沒(méi)有百分之百的保證,我的數(shù)學(xué)演繹式講授過(guò)程雖然較為抽象,但是對(duì)于集中學(xué)生注意力有著一定的正面作用。因?yàn)樵谡麄(gè)教學(xué)過(guò)程中,公式都是前面接后面的,稍有疏忽,就會(huì)朦朧一片。再者,實(shí)驗(yàn)式教學(xué)廣泛見(jiàn)于現(xiàn)在的中學(xué)物理教學(xué)中,而我們卻容易忽視數(shù)學(xué)對(duì)物理的重要性。因?yàn)閿[在眼前的現(xiàn)實(shí)是中考,高考這樣的升學(xué)考試仍然是書(shū)面考試,也就是解題依然要靠自己現(xiàn)有的物理知識(shí)通過(guò)數(shù)學(xué)公式表達(dá)出來(lái)。所以,從學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程中有意鍛煉學(xué)生們運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決物理問(wèn)題的能力,是我的主要想法。

  課堂組織管理是教師的基本功,不善于管理課堂的教師不是好老師。雖然在課堂管理方面,我還存在很多不足,從我自身來(lái)說(shuō)說(shuō)話聲音小就是一大難點(diǎn),不管你講的再好,如果聲音小,那樣很難收到預(yù)想的效果。有時(shí)聽(tīng)見(jiàn)下面有說(shuō)話的,但始終不知道發(fā)生源在哪里,下課后我請(qǐng)教了當(dāng)?shù)氐慕處煟嬖V我適當(dāng)?shù)淖呦轮v臺(tái),在中間講課,既可以監(jiān)督學(xué)生,又可以縮短和學(xué)生的距離,后來(lái)在上課的時(shí)候,我的課堂比原來(lái)好多了。

  至于課下,我們可以像孩子般地和學(xué)生同樂(lè),并努力走進(jìn)其內(nèi)心世界,只有這樣才能真正受到學(xué)生的愛(ài)戴,建立教師的威信。

  結(jié)語(yǔ)

  雖然我的專業(yè)不是應(yīng)用數(shù)學(xué),但通過(guò)這次的教學(xué)實(shí)習(xí)后我了解到了老師的不容易,學(xué)生的不容易,老師和學(xué)生之間應(yīng)該怎樣更好的溝通。從這次實(shí)習(xí)活動(dòng)中我也深刻體會(huì)到了我自己的不足,例如與同學(xué)溝通時(shí)缺乏耐心,解釋問(wèn)題的時(shí)候不能站在一個(gè)學(xué)生的角度,使學(xué)生不能馬上解決自己的問(wèn)題等等,在這短短的半學(xué)期里,我和同學(xué)們及指導(dǎo)老師建立了深厚的友誼。在實(shí)習(xí)結(jié)束前我們還積極聽(tīng)取了指導(dǎo)老師對(duì)我們的意見(jiàn),以及在實(shí)習(xí)期間的優(yōu)點(diǎn)以及不足,我們都會(huì)虛心接受并且積極改正的。在實(shí)習(xí)期間,我以教師身份嚴(yán)格要求自己,為人師表注意自己的言行,關(guān)愛(ài)我所教的學(xué)生。也深深體會(huì)了做一名光榮的人民教師尤其是從事中學(xué)教育的一線教師的艱辛和不易,深感肩上的責(zé)任重大,對(duì)教師這一神圣的職業(yè)有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí),體驗(yàn)到了教師的苦樂(lè)酸甜。實(shí)習(xí),也讓我意識(shí)到了自己的不足,也讓我深切地感受到:只要你用心做了,就會(huì)有進(jìn)步,就會(huì)有提高。

  此次實(shí)習(xí)雖已結(jié)束,時(shí)間也不長(zhǎng),但卻有重大的意義。它不僅鍛煉了我各方面的能力,而且對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作將產(chǎn)生積極的影響。

  本科生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

  由于系領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、實(shí)習(xí)單位的積極支持和實(shí)習(xí)師生的共同努力,20xx屆本科畢業(yè)生實(shí)習(xí)進(jìn)行得很順利,取得了較好的成績(jī),同時(shí)也反映出一些題目。本屆畢業(yè)實(shí)習(xí)全面落實(shí)了實(shí)習(xí)計(jì)劃,使實(shí)習(xí)治理得到了規(guī)范,實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量得到了進(jìn)步,并得出一些建設(shè)性的建議。

  一、實(shí)習(xí)基本情況

  1.實(shí)習(xí)時(shí)間20xx年3月22日-20xx年5月9日,共七周。

  2.實(shí)習(xí)地點(diǎn)實(shí)習(xí)地點(diǎn)32個(gè)。在自治區(qū)內(nèi)25個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn),區(qū)外7個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn)。

  4.實(shí)習(xí)人數(shù)

  (1)實(shí)習(xí)學(xué)生。20xx屆三個(gè)畢業(yè)班的131名學(xué)生全部參加了實(shí)習(xí)。

  (2)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。共17人。由于實(shí)習(xí)點(diǎn)多,地點(diǎn)分散,系領(lǐng)導(dǎo)、教研室主任和本學(xué)期任課教師及相關(guān)行政職員全部參加了實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作。

  5.實(shí)習(xí)形式

  根據(jù)學(xué)院教務(wù)處的要求,采取集中實(shí)習(xí)和分散實(shí)習(xí)兩種形式。分散實(shí)習(xí)學(xué)生自己聯(lián)系實(shí)習(xí)單位,都出具了三方簽名的書(shū)面材料(個(gè)人申請(qǐng)書(shū)、家長(zhǎng)同意書(shū)和實(shí)習(xí)單位接受實(shí)習(xí)的證實(shí)書(shū))。集中實(shí)習(xí)學(xué)生的實(shí)習(xí)單位由系里聯(lián)系。所有實(shí)習(xí)單位都有專業(yè)教師指導(dǎo)。實(shí)習(xí)類型有畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)兩種,畢業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)生107人(31個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn)),畢業(yè)設(shè)計(jì)24人(1個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn))。根據(jù)學(xué)生個(gè)人意愿和特點(diǎn)選拔畢業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)生,其他學(xué)生參加畢業(yè)設(shè)計(jì)。

  6.實(shí)習(xí)成果數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)

  (1)收到32個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn)每個(gè)點(diǎn)一份實(shí)習(xí)鑒定(實(shí)習(xí)單位蓋章有效)。鑒定對(duì)每個(gè)實(shí)習(xí)學(xué)生做出了評(píng)價(jià),131名學(xué)生單位實(shí)習(xí)鑒定成績(jī)?nèi)亢细瘛?/p>

  (2)收到學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告112份。其中畢業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)生每人一份,共107份;畢業(yè)設(shè)計(jì)每組1份,共5份。實(shí)習(xí)報(bào)告全部合格。

  (3)收到實(shí)習(xí)教師每人一份實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié),共17份。報(bào)告內(nèi)容包括三部分。一是對(duì)學(xué)生在實(shí)習(xí)過(guò)程中的表現(xiàn)、能力、紀(jì)律情況和基礎(chǔ)知識(shí)把握程度的評(píng)價(jià)。二是結(jié)合實(shí)習(xí)單位的意見(jiàn),對(duì)自己指導(dǎo)的每個(gè)學(xué)生給出綜合實(shí)習(xí)成績(jī)。三是就畢業(yè)實(shí)習(xí)過(guò)程中反映出來(lái)的教學(xué)存在的題目提出改進(jìn)意見(jiàn)或建議等。全體學(xué)生綜合實(shí)習(xí)成績(jī)?nèi)亢细瘛?/p>

  二、實(shí)習(xí)表現(xiàn)與效果

  達(dá)到了畢業(yè)實(shí)習(xí)的預(yù)期目的。在學(xué)校與社會(huì)這個(gè)承前啟后的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié),同學(xué)們對(duì)自己、對(duì)工作有了更具體的熟悉和客觀的`評(píng)價(jià)。本次實(shí)習(xí)采取分散形式。原則上以就業(yè)實(shí)習(xí)為主,同時(shí)與畢業(yè)論文選題相結(jié)合。本屆實(shí)習(xí)的單位覆蓋面很廣,企業(yè)總體水平也比較高。實(shí)習(xí)收獲主要體現(xiàn)在兩方面。

  1.工作能力。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,盡大多數(shù)同學(xué)積極肯干,虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),主動(dòng)參與企業(yè)市場(chǎng)調(diào)查、產(chǎn)品銷售、外貿(mào)談判、行政治理、財(cái)務(wù)治理、生產(chǎn)運(yùn)作治理、人力資源治理等工作,同時(shí)認(rèn)真完成實(shí)習(xí)日記、撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告,成績(jī)良好。實(shí)習(xí)單位的反饋情況表明,我們的學(xué)生具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力,具備了一定的組織能力和溝通能力,普遍受到實(shí)習(xí)單位的好評(píng)。大多數(shù)學(xué)生能勝任單位所交給的工作。在畢業(yè)設(shè)計(jì)單位和有些企業(yè),實(shí)習(xí)學(xué)生提出了很多公道化建議,做了很多實(shí)際工作,為企業(yè)的效益和發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。

  2.實(shí)習(xí)方式。實(shí)習(xí)單位指定指導(dǎo)職員師傅帶徒弟式的帶學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生的日常實(shí)習(xí)。學(xué)生在實(shí)習(xí)單位,以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。他們向單位員工一樣上放工,完成單位工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實(shí)踐知識(shí)。同學(xué)們認(rèn)真的工作態(tài)度、較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)的精神受到了實(shí)習(xí)單位及其指導(dǎo)職員的一致好評(píng)哦。

  3.實(shí)習(xí)收獲。主要有四個(gè)方面。一是通過(guò)直接參與企業(yè)的運(yùn)作過(guò)程,學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所進(jìn)步,圓滿地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。二是進(jìn)步了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。三是一些學(xué)生在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。

  4.組織治理。實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組成員親身到實(shí)習(xí)單位,檢查和指導(dǎo)實(shí)習(xí)工作,協(xié)調(diào)解決實(shí)習(xí)中碰到的題目,總結(jié)、交流工作經(jīng)驗(yàn)。

  指導(dǎo)老師們?cè)谡麄(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中盡職盡責(zé),對(duì)保證實(shí)習(xí)質(zhì)量起到了重要作用。實(shí)習(xí)開(kāi)始時(shí),老師們深進(jìn)學(xué)生和實(shí)習(xí)單位,闡明實(shí)習(xí)大綱及實(shí)習(xí)計(jì)劃內(nèi)容,明確實(shí)習(xí)目的和要求。實(shí)習(xí)過(guò)程中,結(jié)合實(shí)習(xí)單位的具體情況,幫助學(xué)生學(xué)會(huì)具體地分析題目、解決題目,學(xué)會(huì)深化專業(yè)知識(shí),用專業(yè)知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐,指導(dǎo)學(xué)生做好具體工作;在業(yè)務(wù)未幾的實(shí)習(xí)點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生。

  本科生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5

  實(shí)習(xí)地點(diǎn)xxxxxx

  實(shí)習(xí)時(shí)間xxxx--xxxx

  系部xxxxxx

  姓名xxxxx

  班級(jí)學(xué)號(hào)xxxxxxx

  指導(dǎo)老師xxxxxx

  20xx年xx月xx日

  實(shí)習(xí)報(bào)告

  實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年2月10日到20xx年2月20日

  實(shí)習(xí)地點(diǎn):xxxxxxxx

  實(shí)習(xí)任務(wù):在xxxxxxxxx做相關(guān)藥物的鑒別檢查和分析工作

  一·實(shí)習(xí)目的:

  (1)熟悉藥品生產(chǎn)工藝流程;

  (2)學(xué)習(xí)各車間物料流程,加強(qiáng)GMP知識(shí)和安全知識(shí)的學(xué)習(xí),把理論與實(shí)踐相結(jié)合;

  (3)了解各部門(mén)日常工作,親自體驗(yàn),并自我總結(jié);

  (4)了解藥廠廠區(qū)布局,車間布局,熟悉相關(guān)原則;

  (5)體驗(yàn)上班族生活。豐富專業(yè)知識(shí),積累工作經(jīng)驗(yàn),為以后走上工作崗位打基礎(chǔ);

  (6)找到自身不足之處,早日彌補(bǔ),增強(qiáng)自己適應(yīng)社會(huì)能力;

 。7)培養(yǎng)了我們與其他同學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。

  (8)提高溝通及人際關(guān)系處理能力;

  二·實(shí)習(xí)單位及崗位介紹

  1、實(shí)習(xí)單位介紹

  山西淵源藥業(yè)有限公司是1999年在原“山西省朔州制藥廠(國(guó)營(yíng))的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)資產(chǎn)重組,改制而成的股份制企業(yè)。公司地處山西省北部雁門(mén)關(guān)腳下。占地面積26400余平方米。擁有“乳酸菌素”原料藥及固體口服制劑等兩個(gè)生產(chǎn)車間,具有年產(chǎn)“乳酸菌素”原料藥100噸,片劑8億片,膠囊劑200億粒,散劑2億袋的生產(chǎn)能力。公司注冊(cè)資金460萬(wàn)元,現(xiàn)有固定資產(chǎn)2400萬(wàn)元。員工總數(shù)300人,,其中各類專業(yè)技術(shù)人員60人,分布在各管理一線的重要位置上。經(jīng)國(guó)家批準(zhǔn)注冊(cè)的產(chǎn)品,除“乳酸菌素”原料藥,“乳酸菌素”片、“乳酸菌素”散外,另有其它口服制劑品種12個(gè)。主要有:抗感冒12個(gè)。主要有:抗感冒藥、解熱鎮(zhèn)痛藥、喹諾酮類抗感染藥、頭孢菌素抗生素、維生素及鎮(zhèn)咳藥等。公司生產(chǎn)的“乳酸菌素”片(商品名“舒暢寧”片)、“小兒乳酸菌素片”(商品名“小兒舒暢寧”片),是以新鮮牛奶為起始原料,經(jīng)乳酸菌素發(fā)酵而成的生物藥品。本品除可以治療腹瀉、便泌、消化不良等臨床癥狀外,同時(shí)具有調(diào)整腸道菌群理稀、增加腸道營(yíng)養(yǎng)以及通過(guò)加快體內(nèi)糞毒素的排瀉而延緩衰老等保健功能!笆鏁硨帯、“小兒舒暢寧”,以其確切的療效,優(yōu)良的品質(zhì)受到了廣大消費(fèi)者的好評(píng),產(chǎn)品銷至全國(guó)二十個(gè)省、市,其市場(chǎng)占有率已達(dá)到40%以上。公司規(guī)章制度完善,紀(jì)律嚴(yán)明,企業(yè)認(rèn)清了現(xiàn)在的形勢(shì):我國(guó)目前中小制藥企業(yè)大部分缺乏明確的發(fā)展戰(zhàn)略,有的企業(yè)忙于低頭拉車,無(wú)暇抬頭看路;有的企業(yè)并不了解戰(zhàn)略的重要價(jià)值;有的企業(yè)有戰(zhàn)略目標(biāo)而缺乏有效的實(shí)施路徑;有的企業(yè)十年前的戰(zhàn)略規(guī)劃幾乎未做適時(shí)的調(diào)整,凡此種種,不一而足。在激烈競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)環(huán)境中,其企業(yè)經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)可想而知,F(xiàn)代企業(yè)競(jìng)爭(zhēng),已不僅僅是產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng),早已擴(kuò)展為人才的競(jìng)爭(zhēng)、品牌的競(jìng)爭(zhēng)、模式的競(jìng)爭(zhēng)、產(chǎn)業(yè)鏈的競(jìng)爭(zhēng)和企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的競(jìng)爭(zhēng)。制藥行業(yè)是為人類健康服務(wù)的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè),制藥企業(yè)肩負(fù)著崇高的使命和重任,既面臨行業(yè)發(fā)展的大好時(shí)機(jī),也面對(duì)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的嚴(yán)峻現(xiàn)狀。策略領(lǐng)先、行動(dòng)制勝,制定好的戰(zhàn)略目標(biāo)和戰(zhàn)略規(guī)劃,才能在同行中嶄露頭角,跟隨時(shí)代發(fā)展潮流,在與時(shí)俱進(jìn)中掌握發(fā)展核心,走進(jìn)行業(yè)前頭,蓬勃發(fā)展。

  2、實(shí)習(xí)崗位介紹

  我的實(shí)習(xí)崗位是做相關(guān)藥物的成分粗略分析,相關(guān)成分的鑒別檢查工作,同時(shí)做一些保持環(huán)境清潔的工作。具體如下:

  1.負(fù)責(zé)公司相關(guān)物料、產(chǎn)品的衛(wèi)生學(xué)檢驗(yàn)和驗(yàn)證工作,做好檢驗(yàn)記錄,按檢驗(yàn)周期出檢驗(yàn)結(jié)果。

  2.負(fù)責(zé)生測(cè)室部分菌種的保管、復(fù)壯及鑒定,保證檢驗(yàn)所用菌種符合規(guī)定,并做好相應(yīng)記錄。

  3.負(fù)責(zé)生測(cè)室的消毒及清潔工作,確保生測(cè)室環(huán)境達(dá)到萬(wàn)級(jí)潔凈要求。

  4.做好培養(yǎng)基的靈敏度試驗(yàn),按規(guī)定進(jìn)行陽(yáng)性對(duì)照,確保檢驗(yàn)結(jié)果準(zhǔn)確。

  5.按設(shè)備的操作規(guī)程進(jìn)行消毒、滅菌和檢驗(yàn)操作,確保人員及設(shè)備安全。

  6.按規(guī)定處理實(shí)驗(yàn)廢棄物。

  三·實(shí)習(xí)安排

  20xx.1.7--------20xx.1.10

  查閱文獻(xiàn),聽(tīng)報(bào)告,了解了實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容和總體任務(wù);聽(tīng)該公司相關(guān)負(fù)責(zé)人的安排,確定了我的崗位和職責(zé);設(shè)計(jì)出我所做的實(shí)驗(yàn),準(zhǔn)備好我所需要的藥品儀器等。

  20xx.1.11休息

  20xx.1.12--------20xx.1.16

  根據(jù)我的`實(shí)驗(yàn)計(jì)劃進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),并做了相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)記錄。

  20xx.1.17休息、整理實(shí)驗(yàn)記錄

  四·實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程

  我實(shí)習(xí)的內(nèi)容就是分析,檢測(cè)與整理,過(guò)程為:查閱文獻(xiàn)→設(shè)計(jì)自己的方法和實(shí)驗(yàn)→進(jìn)行實(shí)驗(yàn)→整理在實(shí)驗(yàn)中反饋的信息和現(xiàn)象→在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)方案的調(diào)整→進(jìn)行實(shí)驗(yàn)→得出結(jié)論。

  部分操作項(xiàng)目如下:

 。1)崩解時(shí)限的檢查(崩解時(shí)限法)

  1.簡(jiǎn)述

  1.1本法(中國(guó)藥典2005年版二部附錄XA)適用于片劑(包括口服普通片、薄膜衣片、糖衣片、腸溶衣片、結(jié)腸定位腸溶片、含片、舌下片、可溶片及泡騰片)、膠囊劑(包括硬膠囊劑、軟膠囊劑及腸溶膠囊劑),以及滴丸劑的溶散時(shí)限檢查。凡規(guī)定檢查溶出度、釋放度或融變時(shí)限的制劑,不再進(jìn)行崩解時(shí)限檢查。

  1.2片劑口服后,需經(jīng)崩散、溶解,才能為機(jī)體吸收而達(dá)到治療目的;膠囊劑的崩解是藥物溶出及被人體吸收的前提,而囊殼常因所用囊材的質(zhì)量,久貯或與藥物接觸等原因,影響溶脹或崩解;滴丸劑中不含有崩解劑,故在水中不是崩解而是逐漸溶散,且基質(zhì)的種類與滴丸劑的溶解性能有密切關(guān)系,為控制產(chǎn)品質(zhì)量,保證療效,藥典規(guī)定本檢查項(xiàng)目。

  1.3本檢查法中所稱“崩解”,系指口服固體制劑在規(guī)定條件下全部崩解溶散或成碎粒,除不溶性包衣材料或破碎的膠囊殼外,應(yīng)全部通過(guò)篩網(wǎng)。如有少量不能通過(guò)篩網(wǎng),但已軟化或輕質(zhì)上浮且無(wú)硬芯者,可作符合規(guī)定論。

  2.儀器與用具

  2.1崩解儀(見(jiàn)中國(guó)藥典2005年版二部附錄XA的儀器裝置)。

  2.2滴丸劑專用吊籃按2.1項(xiàng)下所述儀器裝置,但不銹鋼絲篩網(wǎng)的篩孔內(nèi)徑改0.425m。

  2.3燒杯1000ml。

  2.4溫度計(jì)分度值1℃。

  3.試藥與試液

  3.1人工胃液(供軟膠囊劑和以明膠為基質(zhì)的滴丸劑檢查用)取稀鹽酸16.4ml,加水約800ml與胃蛋白酶10g,搖勻后,加水稀釋成1000ml,即得。臨用前制備。

  3.2人工腸液(供腸溶膠囊劑檢查用)即磷酸鹽緩沖液(含胰酶)(pH6.8)(見(jiàn)中國(guó)藥典2005年版二部附錄XVD緩沖液)。臨用前制備。

  4.操作方法

  4.1將吊籃通過(guò)上端的不銹鋼軸懸掛于金屬支架上,浸入1000ml燒杯中,并調(diào)節(jié)吊籃位置使其下降時(shí)篩網(wǎng)距燒杯底部25mm,燒杯內(nèi)盛有溫度為37℃±1℃的水(或規(guī)定的溶液),調(diào)節(jié)液面高度使吊籃上升時(shí)篩網(wǎng)在液面下15mm處。除另有規(guī)定外,取供試品6片,分別置上述吊籃的玻璃管中,每管各加片,立即啟動(dòng)崩解儀進(jìn)行檢查。

  4.2片劑

  4.2.1口服普通片按4.1項(xiàng)下方法檢查,各片均應(yīng)在15分鐘內(nèi)全部崩解。如有1片不能完全崩解,應(yīng)另取6片復(fù)試,均應(yīng)符合規(guī)定。

  4.2.2薄膜衣片按4.1項(xiàng)下方法檢查,并可改在鹽酸溶液(9→1000)中進(jìn)行檢查,各片均應(yīng)在30分鐘內(nèi)全部崩解。

  如有1片不能完全崩解,應(yīng)另取6片復(fù)試,均應(yīng)符合規(guī)定。

  4.2.3糖衣片按4.1項(xiàng)下方法檢查,各片均應(yīng)在1小時(shí)內(nèi)全部崩解。如有1片不能完全崩解,應(yīng)另取6片復(fù)試,均應(yīng)符合規(guī)定。

  4.2.4腸溶衣片按4.1項(xiàng)下方法,先在鹽酸溶液(9→1000)中檢查2小時(shí),每片均不得有裂縫、崩解或軟化等現(xiàn)象;繼將吊籃取出,用少量水洗滌后,每管各加檔板1塊,再按上述方法在磷酸鹽緩沖液(pH6.8)中進(jìn)行檢查,各片均應(yīng)在1小時(shí)內(nèi)全部崩解。

  本科生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6

  年級(jí):

  學(xué)號(hào):

  姓名:

  專業(yè):

  指導(dǎo)老師:

  一、引言

  1.1實(shí)習(xí)要求

  1.1.1在上學(xué)期的期末考試之后,我們電子商務(wù)專業(yè)的領(lǐng)導(dǎo),同各位指導(dǎo)老師給我們畢業(yè)班做了寒假的安排,最后一學(xué)期的實(shí)習(xí)安排,以及論文的指導(dǎo)老師和我們舉行了一次會(huì)議,在會(huì)議上公布了每位學(xué)生的畢業(yè)論文的指導(dǎo)老師,通知了我們畢業(yè)班在寒假之后,不必再到學(xué)校報(bào)到,需要自己聯(lián)系自己的實(shí)習(xí)單位,直接去實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次校外實(shí)習(xí)格外重視,要求我們畢業(yè)班要格外重視本次的安排,并做好相應(yīng)的實(shí)習(xí)工作,還著重講述了此次在用人單位實(shí)習(xí)的重要性,也使我從思想上認(rèn)識(shí)到本次實(shí)習(xí)與以往實(shí)習(xí)的不同之處,心里面也便對(duì)本次的實(shí)習(xí)重視起來(lái)。

  本次實(shí)習(xí)是我們大學(xué)生人生的一次非常重要的轉(zhuǎn)型,身處畢業(yè)班的我們,要面臨就業(yè),步入社會(huì)的壓力,還要從大學(xué)生的身份直接過(guò)渡到職員的身份,這需要一定的過(guò)程,需要一個(gè)機(jī)會(huì),需要一個(gè)平臺(tái)來(lái)讓我們實(shí)現(xiàn)過(guò)度,以便在畢業(yè)之后,步入職場(chǎng)能夠更好地適應(yīng)職場(chǎng)的生活,適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,這不僅是學(xué)校對(duì)我們大學(xué)生的要求,更是社會(huì),國(guó)家對(duì)我們大學(xué)生的期望,也是我對(duì)自己的要求,在平常的課余時(shí)間,寒暑假里,我也常常做一些兼職的工作,通過(guò)這些不同的兼職工作,我也接觸到了許多不同的人,事和單位,從兼職的工程中,我也學(xué)到了許多的道理,積累了許多的.經(jīng)驗(yàn),這些都是我們大學(xué)生在校園中所學(xué)不到東西,我刻意要求自己多多接觸社會(huì),多學(xué)些東西,為自己以后能更好的融入社會(huì),更好的工作,積累更多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

  因此,我決定到我簽約的公司,深圳市豪恩集團(tuán)進(jìn)行實(shí)習(xí),以達(dá)到學(xué)校對(duì)我們畢業(yè)班的要求與期待,此行,我提前和豪恩集團(tuán)聯(lián)系好了行程以及抵達(dá)的時(shí)間,以便公司派人接送,能夠第一時(shí)間到達(dá)公司,以圖避免不必要的情況出現(xiàn)。

  1.2實(shí)習(xí)單位概況1.2.1實(shí)習(xí)單位發(fā)展情況

 。1)豪恩集團(tuán)創(chuàng)建于1995年,是一家按照現(xiàn)代企業(yè)制度運(yùn)作的科技集團(tuán)公司。產(chǎn)業(yè)涉及汽車電子,數(shù)字產(chǎn)品,精密塑膠模具,LED節(jié)能產(chǎn)品,太能能光伏等。集團(tuán)總部位于深圳市豪恩科技園,旗下?lián)碛泻蓝麟娮涌萍,豪恩汽車電裝,豪恩創(chuàng)新,維客優(yōu)品,耀星光電,中晶太陽(yáng)能,塑

  膠模具等多家產(chǎn)業(yè)公司。多年來(lái),豪恩集團(tuán)一直將創(chuàng)新和高品質(zhì)作為永遠(yuǎn)的追求和核心,以開(kāi)發(fā),制造,銷售最可靠的,最有創(chuàng)新設(shè)計(jì)的產(chǎn)品為己任,力求為客戶源源不斷的提供著優(yōu)質(zhì)專業(yè)的產(chǎn)品和服務(wù)。18年來(lái),豪恩科技自主研發(fā)的多項(xiàng)產(chǎn)品獲得了外觀專利,實(shí)用新型專利,發(fā)明專利總計(jì)達(dá)300多個(gè)。1999年開(kāi)始,豪恩集團(tuán)與清華大學(xué),北京航空航天大學(xué),南開(kāi)大學(xué),西北工業(yè)大學(xué)等高校以及研究所開(kāi)展了一系列的項(xiàng)目合作和課題研究。目前,豪恩集團(tuán)已經(jīng)擁有著成熟的項(xiàng)目管理機(jī)制和強(qiáng)大的項(xiàng)目運(yùn)作能力,冰玉國(guó)內(nèi)外多家知名企業(yè)展開(kāi)合作,幫助客戶取得成功。集團(tuán)現(xiàn)有員工超過(guò)2000人,研發(fā)人員300余人,管理人員中具有高等學(xué)歷的占90%以上。豪恩創(chuàng)立以來(lái),已經(jīng)建立了一支敬業(yè),高效,經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)化團(tuán)隊(duì)。豪恩集團(tuán)遵循”先人后事”的原則,秉承“努力拼搏,不斷創(chuàng)新,追求卓越”的核心理念,實(shí)現(xiàn)業(yè)績(jī)的不斷攀升。

  1.2.2實(shí)習(xí)單位組織結(jié)構(gòu)及職責(zé)情況

  企業(yè)組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),要對(duì)企業(yè)內(nèi)所有人員按照管理體制的要求,進(jìn)行合理的分工,形成不通的部門(mén)和崗位,分別承擔(dān)與完成企業(yè)總體目標(biāo)相適應(yīng)的義務(wù)。

【本科生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告】相關(guān)文章:

【精華】本科生實(shí)習(xí)報(bào)告4篇11-01

畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告06-16

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告06-20

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告05-08

【精選】畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告07-09

畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告06-16

畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告01-18

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告【精選】07-05

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告06-13