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控輟保學自查報告
在學習、工作生活中,接觸并使用報告的人越來越多,我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎?以下是小編為大家整理的控輟保學自查報告,歡迎大家分享。
控輟保學自查報告1
為全面貫徹落實省、市、區(qū)控輟保學精神,把我校輟學率降到最低點,我校根據(jù)實際情況,從嚴、從實做好控輟保學工作,現(xiàn)將控輟工作做如下匯報:
一、學校自然情況
xx年9月我校組建為農(nóng)村九年一貫制學校,學校占地58900平方米,有教師57人,其中中學教師35人,小學22人,目前有15個教學班,學生541,其中初中有7個教學班,學生314(七年94人、八年101人、九年119人),學生來自光輝鄉(xiāng)8個自然村和光輝農(nóng)場地區(qū),地區(qū)經(jīng)濟落后。
二、輟學情況
在我校領(lǐng)導(dǎo)和教師的努力下,我校20xx學年度全校輟學率為0。
三、開展控輟工作的具體做法
(一)、加強領(lǐng)導(dǎo)、努力學習、提高認識。
(1)、學校成立了以校長為組長、書記為副組長,班主任及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為成員的控輟工作領(lǐng)導(dǎo)小組。層層落實責任制,并明確分工及責任,加大控輟力度,形成控輟網(wǎng)絡(luò)隊伍。
(2)、定期組織班子成員和全體教師學習《教育法》、《義務(wù)教育法》、等有關(guān)控輟文件,使全體教師都明確自己的責任和義務(wù)。
(3)、利用家長學校,組織學生家長學習了《義務(wù)教育法》等有關(guān)控輟文件,提高了家長的認識,明確家長的責任。
(4)、提高教師素質(zhì),重視師德教育。積極組織教師學習《職業(yè)道德規(guī)范》,嚴禁教師諷刺挖苦學生,嚴禁教師體罰及變相體罰學生,防止人為造成輟學現(xiàn)象。
(二)黨政齊抓共管全員努力防止輟學。
(1)、做好“三生”轉(zhuǎn)化工作。班主任為主,中層領(lǐng)導(dǎo)及共產(chǎn)黨員分層負責,與易輟生結(jié)對子,每人幫教一名學生,定期家訪,做好思想工作,關(guān)心愛護他們,使全校教師樹立了轉(zhuǎn)化一名后進生、制止一名學生輟學比培養(yǎng)一名尖子生更重要的思想觀念。
(2)、改進課堂教學方法,對不同層次的學生,設(shè)立不同的教學目標,因材施教,使每個學生都有所得。照顧學困生,號召教師利用業(yè)余時間將學困生集中起來進行耐心細致的輔導(dǎo),使他們在能力范圍內(nèi)學到相應(yīng)的科學文化知識。減輕課業(yè)負擔,嚴格執(zhí)行新課標規(guī)定的課業(yè)標準,不留統(tǒng)一的作業(yè),讓學困生輕松完成作業(yè),打消了厭學情緒,控制了輟學苗頭。
(三)加強執(zhí)法,依法保學。
(1)、責任制的落實。
鄉(xiāng)政府和學校分別做好各自承擔的控輟工作,互相協(xié)調(diào),積極配合,使控輟工作能順利進行。開學初校長與科任老師、班主任簽定責任狀,把控輟責任落實到人。
(2)、嚴格執(zhí)行各項控輟制度。如:輟學報告制度、控輟獎懲制度、家訪制度等。
(四)奉獻真摯愛心,感化學生。
要求教師關(guān)心每一個學生、愛每一個學生,無論是后進生,還是優(yōu)秀的學生,都一視同仁,用真摯的愛心感化每一個學生。要求教師采用“賞識”的教育方法,從不同的角度發(fā)掘?qū)W生的閃光點,多鼓勵、多表揚,不要總是一味地批評學生、否定學生,讓每個學生都對自己充滿信心。
四、學校特色
(一)把學生吸引在校園。通過開展豐富多采的活動,如:成立藝術(shù)興趣小組、書畫展等活動,發(fā)揮學生的特長,使學生在活動中產(chǎn)生興趣,增強學校的凝聚力,讓學生愿意留在學校,減少了學生厭學情緒的產(chǎn)生。
(二)、實行小班額制(與以前相比)。班級增多了,缺乏業(yè)務(wù)能力強的班主任,學校中層領(lǐng)導(dǎo)(如教學主任、德育主任、團委書記),他們除了做好中層工作以外,無一不擔當班主任的責任,而且還擔任一門學科的教學任務(wù),以一當三一點也不為過。小班額更有利于控輟工作的開展。
(三)、另外,發(fā)動全體教師及他們的親戚朋友到有輟學傾向?qū)W生的家庭充當說客,做學生家長的工作,使學生重返校園。
五、潛在輟學原因分析
(一)家庭原因。單親家庭、再婚家庭在教育子女方面,互相推卸責任,對子女疏于管理。
(二)家長認識不夠。有的家長認為讀書無用,認為有的大學生都找不到工作,何況初中畢業(yè),不如讓孩子早點學手藝或在家干活。
(三)學生厭學。這是輟學的主要原因,個別學生對學習沒有興趣,學習成績低下。
(四)外省市人口,不知原因流失。(七年級新轉(zhuǎn)入的.鄧凱已經(jīng)流失;八年級龐力舉,李思文流失)
六學校以后打算。
(一)、明確辦學方向和育人目標。讓教師明確為高一級學校輸送合格人才固然重要,為農(nóng)村建設(shè)和社會發(fā)展輸送合格的人才更為重要。
(二)、轉(zhuǎn)變學生為“跳出農(nóng)門”而讀書的觀念,樹立“科教興農(nóng)”的思想。讓學生明白讀書不僅是為了升學,也是建設(shè)家鄉(xiāng)的需要,并非考大學才是唯一的出路,只要有文化、懂技術(shù),靠自己勤勞和智慧致富,同樣是個人才。
(三)、為不能升學的學生創(chuàng)造學習農(nóng)業(yè)科技的機會,使他們掌握一定的農(nóng)村使用技術(shù)、勞動技術(shù)和就業(yè)本領(lǐng)。
(四)、培養(yǎng)學生學習興趣,實施素質(zhì)教育。一是減輕學生過重的課業(yè)負擔。二是改進教學方法,提高教學質(zhì)量,教育面向全體學生。三是開展豐富多彩的活動,讓學生輕松活潑的發(fā)展。
雖然我校取得了一定成績,為學校的今后發(fā)展奠定了一些基礎(chǔ),但離上級領(lǐng)導(dǎo)的要求還差得很遠,今后我們將進一步調(diào)動全體教師工作的積極性和自覺性,把控輟保學工作做得更好。
控輟保學自查報告2
一基本情況
我,F(xiàn)有在校生158人,七年級43人,八年級58人,九年級57人,其中女生74人,男生84人,20xx—20xx學年度上學期輟學0人,輟學率0%。
二工作回顧
我校的控輟保學工作,根據(jù)市、縣有關(guān)文件精神,并結(jié)合我校的實際情況,全面推進素質(zhì)教育,鞏固提高普九成績,采取了扎實有效的措施,取得了顯著的成績,輟學率為0%。
三主要措施
隨著辦學條件明顯改善,學校辦學質(zhì)量不斷提高。特別是現(xiàn)在各級領(lǐng)導(dǎo)高度重視,把它納入主要日程,放在突出的位置上,在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)形成了“黨以重教為先、政以興教為本”的社會風尚。在看到成績的同時,我們也要正視存在的問題,過去的幾年,由于多方面的原因,輟學的現(xiàn)象時有發(fā)生,并呈上升趨勢,是一個老大難的`問題。為了認真妥善解決這個問題,按照上級要求,我們首先搞調(diào)查研究,摸清情況,做到了心中有數(shù)。
一致認為:輟學生過多必然會影響教育質(zhì)量的提高,制約教育事業(yè)的發(fā)展,必然會動搖人民群眾對教育的依賴,導(dǎo)致更多的學生輟學,從長遠看也會影響全鄉(xiāng)的建設(shè)和發(fā)展。為此,我們把鞏固“普九”成果作為教育工作的重中之重,在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,確定了當前和今后一個時期輟學工作的思路,這就是:政府加大投入,提高辦學規(guī)模和效益,滿足人民群眾對教育的需求;學校加強管理,提高教學質(zhì)量和水平,樹立一切為了學生的思想;依法控輟,以防為主,加大宣傳力度;全社會關(guān)心支持教育事業(yè),廣泛開展扶貧助學活動,讓每一孩子都讀完九年,全鄉(xiāng)上下緊密配合,各負其責,實行綜合治理,切實保障學生進得來、留得住、學得好。
在控輟工作中,我們加強組織領(lǐng)導(dǎo),采取了以下幾項措施:
。ㄒ唬┙⒔M織
成立了以校長為成員的控輟工作領(lǐng)導(dǎo)小組,同時,學校成立了相應(yīng)的組織,進一步完善了“各負其責、分級管理”的領(lǐng)導(dǎo)體制。確定了控輟目標責任制,學校與班主任教師分別簽訂了控輟保學責任書,使控輟保學目標明確,責任落實,建立了控輟保學督導(dǎo)評估機制,由校領(lǐng)導(dǎo)小組對控輟保學工作進行督導(dǎo)與評估,并把評估結(jié)果納入政績考核之中。
。ǘ┘哟笠婪ǹ剌z力度
學校大力加強《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》的宣傳,為控輟保學工作營造良好的社會氛圍。
。ㄈ┟鞔_管理控輟的責任
1、按照上級要求,結(jié)合我校的實際情況,以班為單位統(tǒng)一學籍,統(tǒng)一學生學籍卡,規(guī)范學生轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出手續(xù)。
2、采取不同措施抓好“學困生”、“偏差生”、“貧困生”的控輟工作,積極發(fā)揮廣大教師控輟保學工作主力軍的作用,開展幫教對子、手拉手、家庭走訪、心理輔導(dǎo)等助學活動,提高學生的自信心,使一部分學生重新走進課堂。
3、繼續(xù)建立完善有關(guān)的規(guī)章制度,明確控輟保學的責任和獎懲,做到責有攸歸,責無旁貸。
。1)為把控輟保學這項長期性、艱巨性、動態(tài)性的工作切實抓好落實,學校先后制定出臺了一系列與之相關(guān)的規(guī)章制度和實施方案:
、賵蟾嬷贫!秾W校輟學月報表》。
、诩以L登記制度。
、邸都议L通知書》制度。
、軐W籍管理制度。
、蓊I(lǐng)導(dǎo)包年級、教師包班制度等。
以上各項制度便于隨時掌握學生動態(tài),對生源的去向了如指掌,為及時發(fā)現(xiàn)及時做好輟學學生和家長的工作,提供準確信息,防止出現(xiàn)管理上的空區(qū)。未雨而綢繆,防患于未然。
。2)將控輟保學工作納入對領(lǐng)導(dǎo)教師的考核中,并作為一項重要內(nèi)容。與年終的評優(yōu)、晉級、獎金等掛鉤,獎優(yōu)罰劣。結(jié)合開展“無輟學班”、“控輟先進教師”活動,對表現(xiàn)好與差的班級的包班領(lǐng)導(dǎo)、教師、班主任及及時給予表彰、宣傳典型經(jīng)驗或批評、總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)、分清良莠。
。ㄋ模┥罨n改控輟空間
以新課程改革為契機,大力加強教師職業(yè)道德與職業(yè)技能教育,轉(zhuǎn)變教育教學觀念,體現(xiàn)“以人為本”的教育教學理念,提倡“師愛,無私的愛”,教師要以博大的愛去感染和熏陶學生,讓學生充分感受到在學校的溫暖與關(guān)愛。
。ㄎ澹┰黾臃鲐毧剌z范圍
1、加強了學校收費管理,切實減輕貧困家庭的負擔。
2、領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)同志到部分貧困學生家中現(xiàn)場辦公,當場解決貧困生就學問題。
回顧我?剌z保學的工作,我們雖然采取了有效的措施,取得了一定的成績,但我校未來的控輟保學情況仍然嚴峻,仍然充滿著巨大的挑戰(zhàn)。
在今后的工作中,我校還會加大力度控輟保學,力爭讓學生進得來,留得住,學的好,不斷提高我校的教育教學水平,為我校的經(jīng)濟發(fā)展做出不懈的努力,為普及九年義務(wù)教育做出不懈的努力,使我鄉(xiāng)的控輟保學工作再上新臺階。
控輟保學自查報告3
為貫徹落實《義務(wù)教育法》《Xx省義務(wù)教育條例》,消除學生輟學現(xiàn)象,確保義務(wù)教育階段適齡兒童少年完成學業(yè),加強我區(qū)義務(wù)教育階段控輟保學工作,按照《Xx市教育局關(guān)于進一步加強義務(wù)教育階段控輟保學工作的通知》(蘭教基[2113]238號)精神、《Xx市嚴格規(guī)范辦學行為十項規(guī)定》、《Xx市教育工作目標考核辦法》要求,我校嚴防死守,齊抓共管,經(jīng)過努力,收到了一定的成效,F(xiàn)就我們Xx第二小學20xx-20xx學年度第一學期開展控輟保學工作的情況報告如下:
一、基本情況:
我校位于Xx鎮(zhèn)Xx村244號,始建于1959年。20xx年新建教學樓,于20xx年11月投入使用。學校占地面積4882平方米,新樓建筑面積為2694平方米,生均占地面積7。3平方米。總投資320多萬。寬敞舒適的校園環(huán)境及人性化的校園文化建設(shè),為學生健康快樂成長提供了和諧舒適的環(huán)境。
本學期(20xx-20xx學年度第一學期),學校有教職工28人,9個教學班,全校學年初在讀人數(shù)為358人,(上學期共有學生368人,學年初招一年級新生56人,轉(zhuǎn)入學生8人,轉(zhuǎn)出學生12人,畢業(yè)62人)
本學期具體情況為:
一年級一個班,學生56人;二年級一個班,學生53人;三年級一個班,學生58人;四年級兩個班:其中四年級一班34人,二班33人,共67人;五年級兩個班:其中五年級一班30人,二班29人,共59人。六年級兩個班:其中六年級一班32人,二班33人,共65人。
我校學生中無留守兒童,殘疾兒童3人,都屬于智力障礙。
二、主要工作措施和效果
1、成立以校長為組長的依法治輟工作領(lǐng)導(dǎo)小組,嚴格落實《學籍管理工作計劃與措施》,每位成員的工作態(tài)度及工作表現(xiàn)、工作成績均與每學年一次的.教師考核相聯(lián)系。
2、實行“三包”,進行全員管理。
我校在成立“學籍管理領(lǐng)導(dǎo)小組”,建立“校長包全校,主任包班級,教師包學生,三級網(wǎng)絡(luò)管理機制,形成層層有人抓,重點生有人管的全員管理局面。
3、強化措施,實行全方位管理。
為提高我校學生的鞏固率,降低輟學率,我校主要強化以下幾個方面的工作:
第一,認真落實素質(zhì)教育中所規(guī)定的課程計劃,做到開足開齊,把“興趣”還給學生。
第二,教學中做到因材施教。以課堂教學為切入點,實行異步教學,進行分類指導(dǎo),讓學生嘗到學習的興趣。
第三,嚴格按“減輕學生課業(yè)負擔”的要求,要求教師減輕學生課業(yè)負擔。
第四,學校組織教師深入調(diào)查了解學困生和貧困生的情況,對學困生進行“心理健康”教育,打破輟學念頭;對貧困生給予幫助。讓他們感到學校的溫暖。
第五,加強安全管理,優(yōu)化育人環(huán)境。為讓學生在校安全地度過每一天,我校定期排查安全隱患,及時排除不安全因素,確保學生的生命安全。
第六,嚴格要求教師不準體罰和變相體罰學生,關(guān)心每一個學生,保證學生的身心健康。
4、建章立制,實行全員管理。
制止輟學工作必須天天講,天天抓,只有這樣才能提高學生的鞏固率,我校采取了如下做法:
我校本著“誰主管,誰負責”的原則,嚴格落實責任追究制,凡因失職、瀆職、玩忽職守導(dǎo)致學生輟學的,堅決給予查處,嚴肅追究責任人的責任。我校在過程管理中,嚴格按計劃實施,按制度落實,堅持領(lǐng)導(dǎo)常抓不懈,教導(dǎo)處對全校學生了如指掌,心中有數(shù)。每個教師對重點生家訪,以此加大過程管理力度,提高我校在校學生的鞏固率。
加強學籍管理,嚴把學生流動關(guān)。教導(dǎo)處建立起了用微機管理的比較科學、規(guī)范、詳細的學生學籍、學生名冊檔案資料。對學生的正常流動和輟學實行動態(tài)管理。嚴把休、轉(zhuǎn)、手續(xù)關(guān)。即使學生沒有及時辦理,我們也和班主任一道,打電話了解情況,督促辦理有關(guān)轉(zhuǎn)學手續(xù)。
總之,我校在控輟保學工作中采取了一系列措施,做了大量的工作,使學生留得住,學得進,取得了一定的成效。學校四率:入學率、普及率、鞏固率均達到了100%,輟學率為0%。但還需要政府的大力支持,不斷加大執(zhí)法力度,改善辦學條件,提高控輟率,使兩基成果得到進一步鞏固和提高,今后,我校將進一步加大力度,采取更為得力的措施,把控輟學工作做得更好。
Xx第二小學
20xx.9
控輟保學自查報告4
為貫徹落實《義務(wù)教育法》,消除學生輟學現(xiàn)象,確保義務(wù)教育階段適齡兒童少年完成學業(yè),全面實施素質(zhì)教育,加強我校義務(wù)教育階段控輟保學工作,F(xiàn)就我校開展控輟保學工作的情況報告如下:
一、基本情況:
我,F(xiàn)有6個教學班,共有學生109人(轉(zhuǎn)出8人,轉(zhuǎn)入7人)。一年級16人;二年級11人;三年級18人;四年級18人;五年級21人;六年級24人。
二、主要工作措施和效果
1、成立了以校長為組長的控輟保學工作領(lǐng)導(dǎo)小組,嚴落實《學籍管理辦法》,把每位成員的工作態(tài)度及工作表現(xiàn)、工作成績均與每學年一次的教師考核相聯(lián)系。
2、實行“三包”,進行全員管理。我校成立控輟保學工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立“校長包全校,主任包班級,教師包學生”的三級網(wǎng)絡(luò)管理機制,形成層層有人抓,重點生有人管的全員管理模式。
3、強化措施,實行全方位管理。為提高我校學生的鞏固率,降低輟學率,我校主要強化以下幾個方面的工作:
。1)、認真落實素質(zhì)教育中所規(guī)定的課程計劃,做開足開齊了課程,把“興趣”還給學生。
。2)、教學中做到因材施教。以課堂教學為切入點,以多媒體、電子白板為載體實施教學,進行分類指導(dǎo),讓學生嘗到學習的興趣。
。3)、嚴格按“減輕學生課業(yè)負擔”的要求,要求師減輕學生課業(yè)負擔。
。4)、學校組織教師深入調(diào)查了解學困生和貧困生情況,對學困生進行“心理健康”教育,打破輟學念頭對貧困生給予幫助。讓他們感到學校的溫暖。
。5)、加強安全管理,優(yōu)化育人環(huán)境。我校定期排安全隱患,及時排除不安全因素,確保學生的生命安全,讓學生在校安全地度過每一天。
。6)、嚴格要求教師不準體罰和變相體罰學生,關(guān)心每一個學生,保證學生的身心健康。
4、建章立制,實行全員管理。控輟保學工作必須天講,天天抓,只有這樣才能提高學生的鞏固率,我校采取了如下做法:
。1)、按制度,嚴落實,提高鞏固率。一是本著“主管,誰負責”的原則,嚴格落實責任追究制,凡因失職、瀆職、玩忽職守導(dǎo)致學生輟學的,堅決給予查處,嚴肅追究責任人的責任。二是在過程管理中,嚴格按計劃實施,按制度落實,堅持領(lǐng)導(dǎo)常抓不懈,教導(dǎo)處對全校學生了如指掌,心中有數(shù)。每個教師對重點生家訪,以此加大過程管理力度,提高我校在校學生的'鞏固率。
(2)、加強學籍管理,嚴把學生流動關(guān)。一是教導(dǎo)處建立起電子學籍管理制度,有比較科學、規(guī)范、詳?shù)膶W生學籍、學生名冊檔案資料,對學生的正常流動和輟學實行動態(tài)管理。二是嚴把休、轉(zhuǎn)、入手續(xù)關(guān)。即使學生沒有及時辦理,學校會同班主任一道督促辦理有關(guān)轉(zhuǎn)入學、轉(zhuǎn)出手續(xù)。總之,我校在控輟保學工作中雖然采取了一系列措施,做了大量的工作,使學生留得住,學得進,取得了一定的成效。入學率、普及率、鞏固率均達到了100%,輟學率為0%。今后還需要加大工作力度,改善辦學條件,采取更為得力的措施,把控輟學保學工作做得更好。
控輟保學自查報告5
為了全面貫徹、認真落實國家新頒布的《義務(wù)教育法》和省、市、區(qū)各級教育主管部門的有關(guān)控輟保學的文件和會議精神,依法實施九年義務(wù)教育,保障適齡少年接受義務(wù)教育,鞏固和發(fā)展上學年“普九”成果,全面推進素質(zhì)教育,切實做好控輟保學工作,本學年我校始終繼續(xù)堅持“依法治教、以防為主、防治結(jié)合、綜合治理”的方針和“依法控輟、管理控輟、教改控輟、扶貧控輟”的總體思路,本著“對學生負責、對家長負責、對社會負責”的原則,動員和組織社會、家庭、學校等各方面力量共同參與,嚴防死守,齊抓共管,經(jīng)過艱苦努力,收到了一定的成效,F(xiàn)就我們××區(qū)××學校中學部,本年度開展控輟保學工作的情況報告如下:
一、基本情況:
我校位于松山新區(qū)西南部,地處錦州市××區(qū)與××區(qū)之間,F(xiàn)校址建于1986年,總占地面積約20000平方米,建筑面積約1700平方米。其前身為凌海市QN鄉(xiāng)初級中學,20xx年3月隨著機構(gòu)改革,中小學合并成立××學校至今。20xx年以前的幾年里本校學生厭學、外寄、輟學現(xiàn)象較為嚴重,20xx年曾被列為省級控輟保學監(jiān)測點校。同年6月,接受了遼寧省教育督導(dǎo)團的控輟檢查,輟學率為3.85%,達到了規(guī)定標準,順利通過檢查驗收。20xx年被降列為市級控輟保學監(jiān)測點校,20xx年7月,接受了錦州市教育督導(dǎo)團的控輟檢查,輟學率為2.79%,達標過關(guān)。20xx年5月,又接受了錦州市和遼寧省教育督導(dǎo)團的控輟檢查,輟學率為1.84%,達標過關(guān)。
本學年度(20xx.9-20x.x3),我校有教職工32人,9個教學班,全校學年初在生為366人,現(xiàn)有354人,減少12人。其中轉(zhuǎn)出外寄1人、分流中職9人、輟學2人,年輟學率為0.55%。具體情況為:
1、七年級3個班,小學入學121人,現(xiàn)有121人,無人輟學。
2、八年級3個班,學年初在校生123人,現(xiàn)有120人。外寄1人、輟學2人,輟學率1.63%。
3、九年級3個班,學年初在校生122人,現(xiàn)有113人。分流中職9人,無人輟學。
二、主要工作措施及效果:
鑒于以上情況,為控輟保學,防止生源流失、學生輟學,徹底改變我校的薄弱落后的面貌,學校領(lǐng)導(dǎo)班子自20xx年初上任以來,就對控輟保學工作予以了高度的重視,始終把它當作了學校教育工作的“重中之重”來抓。加強領(lǐng)導(dǎo),增強責任;明確目標,理清思路;精心組織,全員參與;齊抓共管,相互配合,努力把輟學率控制在2%以內(nèi)。
(一)堅持依法控輟:
進一步加強“三法”宣傳普及工作力度,努力營造“普九”、“控輟”人人有責的社會氛圍。
1、在每學年初的三月和九月“控輟活動月”中,以校團委為核心,以學生會干部為骨干,分15個小組,出動30名學生干部,利用開學后的第一個雙休日,深入15個村屯,運用一切宣傳工具和輿論陣地,通過有線廣播、板報、標語、傳單、校會、班會等多種形式,廣泛深入宣傳新頒的《義務(wù)教育法》及其實施細則、《教育法》、《未成年人保護法》等有關(guān)法律法規(guī)。全校師生齊動員、齊參戰(zhàn),加大增強法律意識的宣傳力度。做到宣傳到村、到戶、到班、到人。并結(jié)合實際,宣傳依靠科技、知識發(fā)家致富的典型,使全社會都認識到接受義務(wù)教育是法定的又是實用的,造成一種良好的控輟保學工作氛圍。
2、從20xx年秋季開始,按照上級文件的要求,將“三法”(即《未成年人保護法》、《義務(wù)教育法》、《教育法》)教育課納入政治類課程。每班每學期4課時,編排在《課程表》內(nèi)。學校指定了2名思想品德課教師任課,系統(tǒng)地對學生進行“三法”教育。使學生認識到“普九”是法律賦予的權(quán)利和義務(wù),增強學生的法律知識和自我保護意識,依法維護自身的接受教育的權(quán)利。
。ǘ﹫猿止芾砜剌z:
繼續(xù)建立并完善有關(guān)的規(guī)章制度,明確控輟保學的目標和責任,做到責有攸歸,責無旁貸。
1、繼續(xù)建立健全控輟保學學校組織機構(gòu)。本學年,學校繼續(xù)成立了以校長為組長,副校長為副組長,教導(dǎo)主任、總務(wù)主任、團委書記、政教干事及各班班主任為組員的,15人學校控輟保學工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負責對全校9個班級的控輟保學工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理,明確目標及職責。
2、進一步建立完善控輟保學學校工作網(wǎng)絡(luò):校長——各包年級中層領(lǐng)導(dǎo)——9個班的班主任——副班主任與包班教師——各班學生的家長。各網(wǎng)絡(luò)中的責任人各司其職,各負其責,齊抓共管,相互配合,扎扎實實地作好控輟保學工作。
3、層層簽訂控輟保學工作責任狀。按上面的網(wǎng)絡(luò)層層簽訂責任狀,實行控輟工作“雙向目標責任制”。落實責任,指標到人。并把控輟工作作為考核領(lǐng)導(dǎo)干部政績和教師業(yè)績的主要內(nèi)容。對網(wǎng)絡(luò)前四層的責任人考核年終工作時實行“一票否決制”。
4、制定出臺并修改完善了一系列相關(guān)的規(guī)章制度。
。1)本學年伊始,學校控輟保學領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)我校實際修改完善了《20xx—20xx學年度學?剌z保學工作實施方案》,在全體師生大會上予以公布,用這個綱領(lǐng)性規(guī)章來總體指導(dǎo)我校本學年的控輟保學工作。
(2)為把控輟保學這項長期性、艱巨性、動態(tài)性的工作切實抓好落實,本學年初學校又先后建立健全了相關(guān)制度,使該項工作有章可循、有制可管、有度可量。
、佥z學報告制度。
包括:《班級出席日報表》、《教導(dǎo)處出席日統(tǒng)計表》、《班級學生出席板》、《學校輟學月報表》。
②家訪(登記)制度。
、劭剌z保學活動月制度。
、軐W籍管理制度。
、菘剌z保學承包制度。
⑥控輟保學專題會議制度。
⑦控輟保學責任書制度。
、唷都议L通知書》制度。
以上各項制度便于隨時掌握學生動態(tài),對生源的去向了如指掌,為及時發(fā)現(xiàn)及時做好輟學學生和家長的工作,提供準確信息,防止出現(xiàn)管理上的空區(qū)。未雨而綢繆,防患于未然。
5、加強學籍管理,嚴把學額流動關(guān)。教導(dǎo)處建立起了用微機管理的比較科學、規(guī)范、詳細的學生學籍、學生名冊檔案資料。對學生的正常流動和輟學實行動態(tài)管理。嚴把休、轉(zhuǎn)、寄、降手續(xù)關(guān)。要求外寄轉(zhuǎn)出、中職分流的學生及家長或所在學校必須開回回執(zhí)證明。
6、每學期開學后第二周為家訪動員活動周。學校將根據(jù)教導(dǎo)處、總務(wù)處提供的相關(guān)數(shù)據(jù),逐班、逐個排查清理結(jié)果,安排班主任或其他教師專人家訪動員,趁熱打鐵,嚴防、緊追、死保。班主任教師還要根據(jù)《班級出席日報表》情況及時匯報學額流失及家訪動員成果。控輟重心放在八年級,我們的口號是“看住七年、保住八年、留住九年”。
7、多次例會研究對策,家訪動員嚴防死保。針對本校控輟保學的嚴峻形勢,學校班子多次例會研究對策。特別是每學期的控輟活動月,都要召開一次由班主任或全體教師參加的控輟保學專題會議,對控輟保學工作做出具體安排。
要求有關(guān)部門和責任人做好學額統(tǒng)計情況匯總,對輟學生按其所在村屯、班級分別統(tǒng)計,安排班主任或教師逐個家訪動員,填寫好《家訪登記表》、輟學生和復(fù)學生名單。要求每名班主任每學期家訪都在15人次以上,對個別有反復(fù)的學生家訪次數(shù)至少要達到了3次以上。僅上學期的九月末和本學期的三月初,全校就下午停課兩節(jié),每次家訪學生都達到30多人、領(lǐng)導(dǎo)帶隊、出動老師20多人、涉及全校9個班、20多個村屯,成功保學共10多人。
8、將控輟保學工作納入對領(lǐng)導(dǎo)教師的考核中,并作為一項重要內(nèi)容。與年終的評優(yōu)、晉級、獎金等掛鉤,獎優(yōu)罰劣。結(jié)合開展“無輟學班”、“控輟先進教師”評比活動,對表現(xiàn)好與差的班級的包班領(lǐng)導(dǎo)、教師、班主任及及時給予表彰、宣傳典型經(jīng)驗或批評、總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)、分清良莠。上學期已評出七年級三個班為“無輟學班”,LSY、ZLY、WXH等3名同志為“控輟保學先進班主任”,給予物資獎勵,用以輻射帶動其他。
。ㄈ﹫猿纸谈目剌z:
1、認清嚴峻形勢,把控輟當作教育工作的“重中之重”來抓。幾年來,我校干部和群眾都牢固地樹立起“有生則校在,無生則失業(yè)”的觀念,明白了“皮之不存,毛將焉附?”的道理。清醒地認識到了學校的命運與個人的生存的必然聯(lián)系,都發(fā)自內(nèi)心的決心把這項“重中之重”、“難中之難”的工作做好,倍感肩上責任之重大,充分認識到了控輟的重要性、緊迫感、使命感。
2、加強師風師德建設(shè),樹立教師眼中無差生的觀念。針對本校師資隊伍現(xiàn)狀,結(jié)合控輟保學工作,學校班子重點抓了師風師德建設(shè),旨在提高教師的思想素質(zhì),重塑教師的良好形象,全面推進素質(zhì)教育。通過政治業(yè)務(wù)學習等活動,加強對領(lǐng)導(dǎo)、教師的培訓(xùn)教育,不斷轉(zhuǎn)變教育教學觀念。確立以學生為本,本著“一切為了學生、為了學生的一切、為了一切學生”的`原則,尊重、關(guān)愛學生,建立平等、民主、合作的師生關(guān)系。使領(lǐng)導(dǎo)、教師都深刻認識到,學生只有“親其師”才能“信其道”的道理。大力倡導(dǎo)教師眼中無差生,“獻給學生都是愛”的觀念。特別是對四種學生更應(yīng)給以“特別的愛”,讓他們充分體味到“師之愛,校之暖”!八纳奔矗骸皩W困生、單親生、貧困生、偏科生”!矮I愛心,送溫暖”的宗旨是“激活偏科生、專注學困生、扶助貧困生、關(guān)愛單親生”,不要讓任何一名學生因你的不當或過失而輟學。嚴禁教師岐視、挖苦、體罰或變相體罰學生,使每一個學生特別是學困生、學差生都能產(chǎn)生戀校、戀班、戀師、戀學情結(jié),增強師生間的親合力。
3、改革和規(guī)范教育教學行為,切實減輕學生負擔。按照國家部頒標準開齊、開足所有課程,努力改進教法,提高課堂教育教學質(zhì)量,面向全體學生,使每一個學生都能得到全面或個性發(fā)展。學校嚴格執(zhí)行上級教育行政部門的有關(guān)規(guī)定,不以考試成績排名次、排學號、排座次;不歧視學困生、學差生;不強行或變相要求其退、休、轉(zhuǎn)學;切實減輕學生的過重的課業(yè)負擔,不擅自補課;學校還倡導(dǎo)教師為學困生、學差生知識補差,在課堂教學中開展梯次教學,為他們營造一個相對寬松的學習氛圍,使每個學生都有展示自我,發(fā)揮特長的機會,增加他們的學習興趣和自信心。
4、開展豐富多彩的校園文化活動,使更多學生把根留住。本學年,學校成功地組織舉辦了本!暗谄邔盟囆g(shù)節(jié)”暨全鄉(xiāng)中小學“慶十一”大型文藝匯演和才藝展示;成功地舉辦了各班級課間操、籃球、排球、羽毛球踢毽子、跳繩、拔河、“一二九”冬季長跑比賽等體育活動;還舉辦了十一、元旦、五一、五四、七一書法繪畫詩文展覽和演講比賽等;并由學校團委發(fā)出《“開卷有益”讀書倡議》活動,在全校掀起了“讀好書、求真知、做正人”的讀書熱潮。培養(yǎng)了學生的興趣、愛好,發(fā)揮了學生的特長,使學生對校班、師生產(chǎn)生眷戀感,有效地防控了輟學。
5、利用召開家長座談會的契機,調(diào)動家長參與控輟保學。根據(jù)我校和農(nóng)村生活實際,我們在每個學期的中旬——期中考試過后,都要利用午后半天時間,召開一次全校規(guī)模的各班家長座談會。上學期的11月22日,我們成功地召開了一次各班家長座談會。為了營造氛圍,充分廣泛發(fā)動家長,學校出板報、印發(fā)《請柬》和《家長簽到簿》及《家長意見單》。并要求各班布置好黑板、教室,班主任充分準備材料向家長匯報,各科任教師下班做記錄、聽取意見。由于準備充分、發(fā)動廣泛,共有260多位家長參加,創(chuàng)我校家長座談會到會人數(shù)歷史新高。會上互通了學生的情況,簽定了控輟責任狀。此舉增進了師長關(guān)系、密切了家校合作,深受家長擁護與好評。
6、加大校本投資力度,努力改善教育教學環(huán)境。幾年來,學校在經(jīng)費有限、財政緊張的情況下累計投資近20萬元,用于新購升級微機設(shè)備、更換玻璃黑板、添置教學實驗器具和桌椅、購置修建體育器材和場地、投資、添購圖書閱覽室報刊雜志、設(shè)立教育教學獎金等。努力改善了辦學條件,以便從軟硬件上保證正常地教育教學活動的開展,為學生提供一個良好的學習環(huán)境,創(chuàng)設(shè)良好的學習氛圍。僅上學期,就添置辦公微機2臺、辦公桌椅15套、學生桌椅450套、打造籃球板2付,累計投入資金近10萬元。
(四)堅持扶貧控輟:
1、嚴格收費管理,堅決治理“三亂”現(xiàn)象,切實減輕學生及家長經(jīng)濟負擔。本學年每學期伊始,學校嚴格執(zhí)行并認真落實上級減免的政策,嚴控收費標準。對上學期的教材費的清算、返還,要求班主任必須讓每個學生及家長簽收,并上交總務(wù)處核實備查。在新教材征訂中,校長與教導(dǎo)主任親自把關(guān),把那些給予學生及家長造成嚴重經(jīng)濟負擔的非正式課本外的輔助用書、輔助課本和不必要的練習冊全部劃掉。另外,學校還嚴控一些指令性的攤派、捐款等,盡可能地切實減輕學生及家長的經(jīng)濟負擔。
2、加大資助力度,盡量解決貧困生上學難問題。由于本地區(qū)經(jīng)濟不夠發(fā)達,現(xiàn)實中確有一部分學生存在上學難的問題,特別是一些單親和發(fā)生重大變故的家庭學生。本學年,學校在財經(jīng)捉襟見肘的情況下,在充分調(diào)查核實的基礎(chǔ)上,借助上級助學款,對一部分家庭經(jīng)濟狀況窘迫的學生予以照顧,僅上學期就有10多名學生得到救助,從中受益。同時,學校還要求任課教師及部分學生提供上學期用過的教材課本,以備下學期訂書難的學生循環(huán)使用,減輕學困生的經(jīng)濟負擔;校團委還倡議班級團支部、班委會搞班內(nèi)“獻愛心,幫困生”活動,號召學生們幫助本班內(nèi)的學困生。目的只有一個:絕不讓一個學生因貧困而輟學。
總之,本學年我校全體干群對控輟保學工作予以了高度的重視,做了一定的工作,取得了一定的成績,但也存在一定問題?剌z保學工作任重而道遠,困難重重,我們?nèi)皂毑粩嗯,發(fā)揚成績,彌補不足,力爭將輟學率控制到省、市、區(qū)規(guī)定的最低線以內(nèi),讓更多的學生把“根留住”。
控輟保學自查報告6
為了切實執(zhí)行《義務(wù)教育法》和《陜西省實施〈義務(wù)教育法〉辦法》,依法保障所有適齡兒童接受義務(wù)教育,公平享有受教育的權(quán)利和機會,我校嚴格執(zhí)行《華縣中小學生輟學報告制度》。本學年我校始終繼續(xù)堅持“依法治教、以防為主、防治結(jié)合、綜合治理”的方針和“依法控輟、管理控輟、教改控輟、扶貧控輟”的總體思路,本著“對學生負責、對家長負責、對社會負責”的原則,動員和組織社會、家庭、學校等各方面力量共同參與,嚴防死守,齊抓共管,在原有控輟保學工作的基礎(chǔ)上,安排專人對開學報到情況又進行了一次詳查,逐班進行。經(jīng)過艱苦努力,收到了一定的'成效,F(xiàn)將本年度開展控輟保學工作的情況報告如下:
自查情況如下:
基本情況:我校有40個教學班,全校學年初學生數(shù)為2446人,現(xiàn)有學生2466人,本學期全校總?cè)藬?shù)增加了23人,有3名學生轉(zhuǎn)出。我學區(qū)現(xiàn)有適齡兒童(7—12歲)830人,其中女391人,已全部入學就讀,入學率100%,無輟學學生。
工作情況:我校情況特殊,外學區(qū)學生較多,每學期開學我們都將本學期學生花名冊與上學期對照,遇有沒來報到者,都要多方調(diào)查以確認去向,始終把控輟保學作為學校教育工作的“重中之重”來抓。加強領(lǐng)導(dǎo),增強責任;明確目標,理清思路;精心組織,全員參與;齊抓共管,相互配合,努力把輟學率控制在0以內(nèi)。
自查結(jié)果:經(jīng)與上學期期末在校學生對照,由班主任進行調(diào)查,均已將學生情況了解清楚,無一人輟學。
今后我校還要繼續(xù)嚴格執(zhí)行《華縣中小學生輟學報告制度》,做好以下幾方面工作,確保所有適齡兒童都能依法接受義務(wù)教育。
一、把好一年級新生入學關(guān),將本學區(qū)適齡兒童的情況了解清楚,有多少人在本校就讀,有多少人在外校就讀,使每個適齡兒童的上學問題落到實處。
二、對于學期中途轉(zhuǎn)學學生詳細登記轉(zhuǎn)學原因及去向,并及時與轉(zhuǎn)入學校聯(lián)系,確保該生正常就讀。
三、嚴格學生的考勤,嚴格執(zhí)行《XXX小學學生考勤制度》,一周以上必須報教務(wù)處備案。
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