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家長會工作計劃

時間:2022-03-16 14:09:55 工作計劃 我要投稿

家長會工作計劃8篇

  時光在流逝,從不停歇,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編收集整理的家長會工作計劃8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

家長會工作計劃8篇

家長會工作計劃 篇1

  一、活動目的:

  以家長會為契機,讓家長真正了解孩子在學(xué)校的真實表現(xiàn),以及學(xué)校開展的一些需要家長配合的工作,籌建家長委員會,增進家長與學(xué)校的'感情,更好地形成家校教育的合力,為以后的教育教學(xué)工作營造良好的氛圍。

  二、活動時間:

  20xx年2月22日、23日(星期三、星期四)

  三、活動地點:

  各班教室

  四、會前準(zhǔn)備

  1、打印本班家長簽到表。

  2、確保教室干凈整潔,黑板布置要美觀,歡迎標(biāo)語要醒目、熱情。

  3、班主任要將開發(fā)不用橡皮活動的深遠(yuǎn)意義形成書面文字。

  4、各任課教師認(rèn)真準(zhǔn)備好家長會發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實、客觀、公正,多鼓勵,多表揚,多提建設(shè)性意見。語言要準(zhǔn)確、生動、凝練,切忌羅嗦。

  五、活動流程

  1、家長簽到。

  2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致歡迎詞,匯報上一學(xué)期工作成績,展望學(xué)校美好前景。

  3、班主任和任課教師匯報本班級的上期期末考試情況。

  4、班主任就家校配合提一些合理化的要求和建議。

  4、教師家長互動,回答家長提出的一些管理孩子方面的困惑和憂慮。

  5、指出下一階段工作重點,明確工作內(nèi)容(不用橡皮、不帶小食品進校園)。

  6、確定班級家長委員會成員名單。

  7、發(fā)放家教小常識宣傳單。

  六、總結(jié)反饋

  班主任及教師,就本次家長會總結(jié)反思,總結(jié)成功經(jīng)驗,反思不足,并提出改進方法,上交教導(dǎo)處。

家長會工作計劃 篇2

  計劃及目的:

  考慮到本屆高一學(xué)生入學(xué)情況,以及目前的學(xué)習(xí)狀況,為了加強對學(xué)生學(xué)習(xí)的監(jiān)控和管理,及時整治學(xué)生的行為習(xí)慣,改善本屆高一學(xué)習(xí)狀況,加強學(xué)習(xí)、生活(尤其是住宿生)、家庭教育指導(dǎo),并結(jié)合本屆學(xué)生實行會考制度,需要及時和家長溝通,把情況轉(zhuǎn)達給學(xué)生及家長,使其對會考充分重視,故爭取在第四周星期二召開高一家長會。希望通過家長會,讓家長和學(xué)生都認(rèn)識到本屆高一學(xué)生學(xué)習(xí)的緊迫性,任務(wù)的艱巨性,讓家長和學(xué)生能正確認(rèn)清形勢。希望通過家長會,讓學(xué)生早日適應(yīng)高中緊張的`學(xué)習(xí)生活,而家長則能幫助學(xué)生一起順利的通過高一這道坎,為將來考入高一級的學(xué)校而打好堅實的基礎(chǔ)。

  準(zhǔn)備:

  1)與高一班主任及任課老師商議準(zhǔn)備召開高一家長會,并取得意見一致。

  2)聯(lián)絡(luò)校長室、教導(dǎo)處、政教處,將高一召開家長會事宜進行說明,使取得支持和統(tǒng)一。

  3)聯(lián)系多功能教室負(fù)責(zé)人,把召開家長會時間及安排告知,請求幫助安排使用內(nèi)部設(shè)備。

  4)聯(lián)系各個實驗室,在整個學(xué)校層面上召開家長會的基礎(chǔ)上,進行分班家長會。

  5)準(zhǔn)備家長會發(fā)言材料,并且印發(fā)。

  主持:吳雄華

  基本流程:

  1)教導(dǎo)處。蔣慧娟老師就學(xué)生入校成績、目前學(xué)習(xí)情況、心理狀況、生活習(xí)慣以及將來升學(xué)方面做了一些相應(yīng)的指導(dǎo)。

  2)政教處。徐忠信老師不僅從學(xué)生的行為習(xí)慣方面和家長進行溝通,還從學(xué)習(xí)方面給予指導(dǎo),并且結(jié)合將來升學(xué)和就業(yè)形勢做了較為詳細(xì)的分析。

  3)年級組。從家長角度,談?wù)劶议L應(yīng)該如何幫助學(xué)生一起順利度過高中三年的學(xué)習(xí)生活,如何看待學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,如何和老師保持聯(lián)系等方面和家長進行交流。

  4)分班。班主任分班再與家長進行點名以及更細(xì)致的溝通和交流。

家長會工作計劃 篇3

  一、新學(xué)期的問候及承諾。

  1、教師素質(zhì)

  2、家長規(guī)范

  二、班級發(fā)展目標(biāo)及特色建設(shè)計劃

  語言與思維有著密切的關(guān)系,語言在思維活動中的主要職能是參與形成思維,沒有語言思維無法進行,而思維活動的成果,必須用語言表達出來。幼兒思維能力的發(fā)展和語言能力的發(fā)展是同步進行的,F(xiàn)在越來越多的家長意識到早期語言教育對開發(fā)孩子的智力、挖掘孩子潛能起著非常重要的作用。因此“語言” 是我們班的特色活動,過去的`語言教育主要靠聽和模仿著說,現(xiàn)在我們希望在語言表達能力方面對幼兒進行培養(yǎng),進一步挖掘孩子的創(chuàng)造天賦,把孩子眼中的世界用他們特有的表現(xiàn)方式展現(xiàn)在成人的面前,也就是注重培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的積極性、創(chuàng)造力和想象力。

  我們還決定將孩子、家長溶入我們的主題節(jié)慶活動,通過家長、孩子、幼兒三方面的合作參與,讓孩子能夠在輕松、和諧、富有節(jié)慶氛圍的環(huán)境中,動手操作,體驗節(jié)日的快樂!

  三、本學(xué)期工作著力點:

  1、挑選適合本班幼兒年齡特點和興趣愛好的語言類活動,讓幼兒富有創(chuàng)造性地獲得良好的語言熏陶。培養(yǎng)幼兒語言能力,多與他們交談,多給他們在集體中表現(xiàn)的機會。

  2、加強一日活動的教育價值,讓孩子在玩樂中獲取經(jīng)驗、知識。

  3、培養(yǎng)幼兒良好生活習(xí)慣,并學(xué)習(xí)遵守,體驗與老師、同伴共處的快樂。

  4、鼓勵孩子參與到環(huán)境的創(chuàng)設(shè)中,體驗作為班級環(huán)境小主人的自豪感。

  5、做好家長工作,取得家長的密切聯(lián)系,鼓勵孩子和家長積極參與每一個節(jié)慶活動,做到家園互動,共同擔(dān)負(fù)教育孩子的任務(wù)。

  四、本學(xué)期主要實踐活動及家長配合事項。(節(jié)慶活動安排表)

  五、其他方面

  1、下學(xué)期我園將進行一類幼兒園的升類評估。這和我們家長幼兒也有切實的關(guān)系(比如班級人數(shù)、教育環(huán)境、教育設(shè)備、教育質(zhì)量等),希望獲得大家的支持。

  2、希望家長早晨鼓勵孩子自己走進教室,不要把孩子送到教室門口,放學(xué)時教育孩子自己走,不在幼兒園逗留。

  3、春季是多發(fā)病季節(jié),注意衛(wèi)生保健,不要到人多擁擠的地方去,以防傳染病的發(fā)生。

  4、家校通收費自愿。

  5、興趣班報名。(截止日期3月3日)

  6、繼續(xù)關(guān)注家長園地,及時了解教育活動的開展。

  7、生日活動。

  大家來幼兒園過集體生日,是為了讓孩子體會集體活動的快樂,以及養(yǎng)成分享的好習(xí)慣。但過一次生日活動動則幾百,幾次下來對我們的家庭也是一個不小的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)。我們認(rèn)為過集體生日可以保留這樣的形式而改一改內(nèi)容,讓我們的孩子養(yǎng)成節(jié)約的美德。所以請大家不要再買很多的食品,特別是已經(jīng)過過一次生日的幼兒就不要再買了。生日活動不僅可以吃吃玩玩,也可以帶來好看的圖書、動畫片來和大家分享,如果要帶吃的只要意思意思就行。只要內(nèi)容新奇特別,小朋友同樣會十分開心。

家長會工作計劃 篇4

  一個社會的國民教育,必須是學(xué)校教育、社會教育、家庭教育三者并舉,才是完整的國民教育。而家庭教育則是提高全體國民素質(zhì)的基礎(chǔ)。開辦家長學(xué)校,旨在轉(zhuǎn)變家長的教育觀念,提高家長的自身素質(zhì),對家長進行正確的`成才觀、人才觀教育,使家長正確地進行家庭教育,為培養(yǎng)21世紀(jì)全面發(fā)展的人才作出應(yīng)有的貢獻。

  一、具體工作:

  (一)整體與部分相結(jié)合。

  通常家長學(xué)校每次學(xué)校的家長會就提前時間到學(xué)校舉行例會。這學(xué)期,我們提倡各年級、各班可根據(jù)實際情況召開家長會。如:六年級畢業(yè)班,要根據(jù)需要專門指導(dǎo)。一年級剛剛?cè)雽W(xué),家長學(xué)校也按需要安排活動。個別班級該根據(jù)各班的情況,隨時召集家長,共同商議對子女的教育問題。

  1、六年級家長會主要針對學(xué)生成績提高為主題開家長會,與家長做好溝通,家庭和學(xué)校聯(lián)系更加緊密,以讓我們的學(xué)生能更好地面對越來越繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)。

  2、定期對家長進行家庭教育培訓(xùn)使家長除了當(dāng)好“后勤部長”和長輩之外,能有更多的家長成為一個顧問,一位交換意見的參加者,一位幫助發(fā)現(xiàn)矛盾論點,而不是拿出現(xiàn)成真理的人。

  (二)組織授課活動

  1、認(rèn)真落實家長接待日活動,每學(xué)期至少一次。每次活動每位任課老師準(zhǔn)備一節(jié),家長來校聽課,然后組織一起再互相交流該生在校在家表現(xiàn)。

  2、定期組織家長認(rèn)真學(xué)習(xí)家庭教育理論,填好信息反饋表,撰寫家教論文。編輯優(yōu)秀家教論文集,為家長提供交流的機會,努力提高家長育兒的素質(zhì),進而促進少年兒童全面發(fā)展。

  3、家長學(xué)校的教學(xué)工作做到有教案、定課時、定內(nèi)容。理論講座每學(xué)期不少于2次。分層次分班教學(xué),活動靈活多樣,教學(xué)對象相對穩(wěn)定,建立學(xué)員簽到簿,到會率不低于90%。

  (三)做好家訪活動

  建立學(xué)校家庭聯(lián)系制度,班主任、任課教師通過走訪、通電話及邀請家長來校等方式,及時向家長反映學(xué)生在校情況,了解學(xué)生在校外的學(xué)習(xí)、生活情況,以促進學(xué)生健康成長。班主任每學(xué)期對學(xué)生家訪人數(shù)是全班人數(shù)的50%;任課老師不得少于班級總?cè)藬?shù)的20%。

  (四)每學(xué)期認(rèn)真總結(jié),努力爭創(chuàng)優(yōu)秀家長學(xué)校

  二、20xx年10月家長會流程

  1、校長致辭

  2、分班任課教師組織

 。1)家長簽到

 。2)家長培訓(xùn)

 。3)家長檢查子女在校作業(yè)情況

 。4)分科教師匯報學(xué)生在校情況

 。5)家長與教師個別交流

  3、家長會結(jié)束

家長會工作計劃 篇5

尊敬的各位家長:

  大家上午好!非常感謝大家在百忙之中來參加這個家長會。轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年過去了,是你們對我們工作一如既往的信賴和支持,才是我們班取得了一些成績,我再次對大家表示衷心的感謝。今天的家長會的主題是《分享成長》,我要向各位家長匯報班級情況并共同探討教育孩子的問題。

  一、各班級情況的分析

  我先介紹一下我們學(xué)校的大環(huán)境,學(xué)校本著為生命奠基的宗旨,天天為孩子安排了,快樂大課間。我們不想把孩子單純的捆綁在枯燥的知識學(xué)習(xí)上,希望每個孩子都能得到充實、快樂、健康的校園生活。經(jīng)過一年來的努力我們班的孩子已經(jīng)在各方面都取得了不同程度的進步:講禮貌了,講衛(wèi)生了,愛讀書了……我們各班的學(xué)生分別形成了一個有凝聚力的集體,孩子們也更適應(yīng)這個班級,適應(yīng)自己的老師了。所以,我要在此感謝在坐的每一位家長,是你們的支持才是我們的教育行為達到了事半功倍的效果,我們各班才取得了如此優(yōu)異的成績。

  二、探討教育孩子的問題

  教孩子如何做人,實際上就是對孩子的思想教育,F(xiàn)在很多家長只重視孩子的學(xué)習(xí)成績,孩子一進門就問:“考試了嗎?考了多少分?”見了老師第一句話就是:“這一段時間孩子學(xué)習(xí)跟趟吧?在家里一點也不學(xué)習(xí)!保议L們都笑了)卻很少有家長,甚至是沒有家長會問:“這一段時間孩子在班里表現(xiàn)積極嗎?和同學(xué)打架嗎?和同學(xué)們玩嗎?

  ”家長缺少的是對孩子的思想教育。我們可以用一個塔來表示它們之間的關(guān)系,最低層是身體,沒有健康的身體做保障,什么也干不成,它是基礎(chǔ),就像是我們蓋房子打的地基,然后是心理,心理不健康,也是很可怕的。再就是學(xué)習(xí),塔頂是思想品德,它是最高層次。一個人不管多聰明,智商多高,沒有較高的思想境界,什么大事也干不成,F(xiàn)在的社會到處都是競爭,將來可能競爭的比現(xiàn)在還激烈,要想使我們的孩子在社會上有力足之地,干得出色,我們要重視孩子的全面發(fā)展。

  1、培養(yǎng)孩子的自信心

  孩子“行”與“不行“,在很大程度上決定家長和老師怎樣看待孩子---是為他們鼓氣?還是給他們泄氣?每個孩子都有很多潛能,而潛能的發(fā)揮與成人對他們的賞識十分不開的,我們對孩子投以欣賞的目光,孩子才會調(diào)動他們的積極性,創(chuàng)造出奇跡。有句話是這樣說的:主宰一個人命運的,并不是財富,而是自信心,這就足以證實自信心是一個人取得成功的'前提。

  2、讀書

  有的家長說,孩子不愿意讀書,實際上是孩子沒有感愛好的書可讀。為了激發(fā)學(xué)生讀書愛好,我們是這樣可以這樣做:先告訴孩子買書的種類,像童話故事、成語故事、寓言故事、中外名著兒童小說等等;讀完后交流收獲,寫出體會,培養(yǎng)孩子的閱讀愛好。

  3、干家務(wù)

  這一項比其他各項更為重要,因為這是每一個孩子的弱項。目前,許多孩子勞動能力較差,生活上嚴(yán)重依靠父母,缺乏自我服務(wù)、自我治理能力,究其原因,不是孩子不想做。其實,每個孩子都有參與家庭勞動的渴望,而家長大多不讓孩子做,怕孩子累著,或怕孩子干不了,認(rèn)為他們中心任務(wù)是學(xué)習(xí),其他是次要的。其實,在勞動中培養(yǎng)技能,在勞動中形成品格。我們要舍得讓他們吃點苦,做點事,這樣才能提高能力。

  4、讓孩子學(xué)會感恩

  咱們班里的孩子大多是獨生子女,家長的一味溺愛使得孩子們誤認(rèn)為被愛是應(yīng)該的,而愛父母、他人卻讓他們感到生疏。(為開家長會我提前把班布置了一下,桌子都靠墻圍了一圈,一年級的孩子小可以坐在桌子上,中間的空地我把凳子整潔地擺成了5行,讓家長坐。誰知來后,凳子都讓這些小家伙們坐了,家長有的站在孩子旁邊,有的靠墻站著,來的早的家長倒占到了凳子,沒有一個孩子把座位讓給自己的家長的,這場面讓人哭笑不得,把此時我就作為了事例。)

  四、發(fā)獎狀

  成績已屬于過去,我們會珍惜過去、把握現(xiàn)在,爭取在今后的工作中取得更優(yōu)異的成績向各位家長匯報。我想說:孩子是我們永遠(yuǎn)的希望,教育孩子是我們共同的責(zé)任,就讓我們攜起手來,一起為孩子的健康成長而努力吧!最后祝孩子們暑假愉快!各位家長事事順利!

家長會工作計劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想:

  家庭教育是家庭承擔(dān)社會職責(zé)中最重要的一種職能。每一個人的社會化,不僅需要家庭的哺育,更需要家庭的教養(yǎng)。家庭教育對人的一生所產(chǎn)生的作用,是其他教育所無法代替的。家庭教育對社會所產(chǎn)生的效用,也是其他教育力所不能及的。因此,一個社會的國民教育,必須是學(xué)校教育、社會教育、家庭教育三者并舉,才是完整的`國民教育。而家庭教育則是提高全體國民素質(zhì)的基礎(chǔ)。開辦家長學(xué)校,旨在轉(zhuǎn)變家長的教育觀念,提高家長的自身素質(zhì),對家長進行正確的成才觀、人才觀教育,使家長正確地進行家庭教育,為培養(yǎng)21世紀(jì)全面發(fā)展的人才作出應(yīng)有的貢獻。

  二、活動目的

  針對情況,教師認(rèn)真反思尋找自身在教學(xué)中存在的缺陷和不足,同時勇于面對失敗、面對家長、面對學(xué)生,開展自我剖析。同時在家長會上認(rèn)真準(zhǔn)備交流材 料,向家長匯報學(xué)生成績及個人思想品德表現(xiàn),積極征求家長意見和建議,尋找原因、探討方法,改變家長教育觀念,形成家校合力。從學(xué)生生活習(xí)慣、行為習(xí)慣、 學(xué)習(xí)習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣等各方面齊抓共管,努力在下半學(xué)

  期達到“形象上有改變、習(xí)慣上有養(yǎng)成、成績上有提高”的目標(biāo)。

  三、負(fù)責(zé)人:

  班長。

  四、活動過程及內(nèi)容:

  1、點名家長到位情況

  2、會議內(nèi)容

 、拧⒎答亴W(xué)生信息

 、撇 ⑹录偌皩W(xué)生在校時要臨時外出,先向老師請假。④對老師或?qū)W校有何意見或建議,歡迎您及時與我聯(lián)系解決。

 、羌议L與老師進行溝通。

  3、簽安全目標(biāo)責(zé)任書及控輟保學(xué)責(zé)任書。

  4、做好家長會工作總結(jié)。

家長會工作計劃 篇7

  家長工作一直是我們幼兒園工作的重要組成部分。提高幼兒素質(zhì),促進幼兒全面發(fā)展,單靠幼兒園的教育是不夠的,因為對幼兒的教育是一項多層面、多元化的系統(tǒng)工程,需要家庭、幼兒園與社會相互配合方能奏效。

  家庭是幼兒園重要的合作伙伴。它賦予了家長工作全新的內(nèi)涵——家園共育。家園共育則強調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動,幼兒園既要幫助家長提高科學(xué)育兒水平,同時也要求家長參與幼兒園的教育與管理,成為幼兒園提高教育質(zhì)量的重要資源。

  一、情況分析:

  一直以來,我園開展了較多的家長工作形式,如:家長會,家長開放日,家長問卷等,取得了較好的成績,大部分家長由原先對幼兒不關(guān)心、無所謂的觀念已有很大改變,家長們紛紛主動向老師詢問孩子再遠(yuǎn)的生活學(xué)習(xí)情況。對目前開展的主題活動、區(qū)域活動都有了一定的了解。同時也給予我們許多的配合。對一些不明白的事能進行電話聯(lián)系,請假制度也開展的很好,但了解到各班有很大一部分幼兒家長工作繁忙,都是由爺爺奶奶帶,存在依賴性強,自理能力差,節(jié)假日不午睡等一系列不良習(xí)慣。這樣就影響了教學(xué)活動的開展。各方面能力還待培養(yǎng)。針對上述情況家長家園合作顯得非常重要,因此我們分析后認(rèn)為,我園家長工作中的親子活動不多。本學(xué)期,我們在原有家長工作的基礎(chǔ)上,加大親子活動的創(chuàng)新開展,讓家長工作取得更大的成效。

  二、工作目標(biāo):

  1、針對不同層次的家長進行不同的聯(lián)系、交往、力爭讓每位家長都能時刻了解孩子在園的情況,讓家長滿意放心。

  2、根據(jù)教學(xué)活動的`需要,請家長務(wù)必關(guān)心家園聯(lián)系欄,關(guān)心主題教學(xué),做好家園配合工作,使教學(xué)活動得以順利開展。

  3、請家長獻計獻策,共同商討教育良方。

  4、根據(jù)家長需要,提供便利服務(wù)。

  5、注重教師的自我提高,增強服務(wù)意思,熱情接待家長,提高服務(wù)水平。

  6、收集家長提出得意見和建議,及時反饋情況,進一步推進家園一致教育。

  7、充分發(fā)揮好家長的示范,輻射作用,積極培養(yǎng)家長的先進典型。

  三、工作措施:

  1、組織家長工作經(jīng)驗交流或家長工作案例研討會,通過交流、研討、共同分享家長工作的好經(jīng)驗、好方法,感受做好家長工作的樂趣和成效,促進每位包教人員不斷提高家長工作的水平。

  2、加強幼兒園與家庭的溝通,以靈活多樣的方式,使溝通即根據(jù)實際需要有重點突出,從而共商教育策略,協(xié)同進行教育。

  3、做好家訪工作,要求對每個新生進行家訪,入園后進行不定期家訪。

  4、組織病改進每學(xué)期一次的家長開放日活動,把家長開放日作為家園共育好時機,讓家長了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí),調(diào)動家長把所觀、所思、所想反饋出來,互相交流,共同研究家園如何進行教育。使開放活動更深入,更有價值。

  5、建立家委會,童工家委會幫全體家長了解幼兒園的教育計劃與要求,溝通。協(xié)調(diào)家園關(guān)系。

  6、通過電話,紙條,約談以及接送孩子時的交談,與家長架起情感的橋梁,取得家園溝通與合作,進一步溝通家園聯(lián)系。

  7、及時發(fā)放家長調(diào)查表,請家長對幼兒園各項工作提出自己的意見和建議。 繼續(xù)堅持是用校訊通,使校訊通更好地成為幼兒園與家長進行交流溝通互動的窗口。不僅利用校訊通向家長介紹幼兒衛(wèi)生保健、心理健康方面的知識;宣傳家庭教育的經(jīng)驗與信息;發(fā)表幼兒園活動動態(tài)及成果;而且可組織家長開展一些專題討論,從而增進家長與教師的有效互動。

  8、豐富《家長園地》的形式、內(nèi)容,一方面向家長宣傳科學(xué)育而知識,另一方面注重與家長互動,增加“焦點寶寶”、“交流共享”等欄目,增強針對性和時效性。

  9、把家長會改為“參與對話式”的家園交流會,家長、老師互拋育兒問題和經(jīng)驗,闡發(fā)自己的意見,相互碰撞,共討科學(xué)育兒的實施策略。

  四、具體工作安排:

  九月:

  1、制定本學(xué)期家長工作計劃。

  2、結(jié)合中秋節(jié),各班開展 “快樂的中秋”親子主題活動

  3、新生普訪、舊生重點家訪,了解幼兒基本情況、接待新生及家長來園熟悉環(huán)境,。

  4、召開大中小班、托班新生家長會。

  5、選取家長委員會成員,成立弟一屆幼兒園家委會。

  6、發(fā)放家長調(diào)查表,請家長對幼兒園各項工作提出自己的意見和建議。

  7、檢查各班家園聯(lián)系欄的創(chuàng)設(shè)及更新情況。

  十月分:

  1、組織秋季傳染病預(yù)防知識講座。

  2、開展“九九重陽敬老主題活動”請爺爺奶奶來幼兒園和孩子同樂。

  3、檢查各班校訊通的使用情況,增強校訊通的實用性和互動性。

  4、策劃第一屆幼兒藝術(shù)節(jié)。

  5、小班家長學(xué)校授課。

  6、組織秋季親子一日游。

  7、檢查各班家園聯(lián)系欄使用情況。

  十一月份:

  1、評選第一屆“好家長”。

  2、中班家長學(xué)校授課。

  3、做好學(xué)期中家訪工作。

  4、舉行小、中、大班家長開放日活動,發(fā)放家長調(diào)查表。

  5、舉辦第一屆藝術(shù)節(jié)活動。

  6、開展“感恩節(jié)——活動”。

  7、家長問卷、教師問卷(綜合)。

  十二月份:

  1、舉行托班家長開放日活動。

  2、大班家長學(xué)校授課。

  3、開展“圣誕節(jié)”活動。

  4、檢查各班家園聯(lián)系欄及校訊通使用情況。

  5、各班舉行“元旦迎新”匯演。

家長會工作計劃 篇8

  一、 致詞

  尊敬的各位家長您好!非常感謝你們一直以來對我們工作的支持與配合,在百忙之中能抽出時間來參加這次“家長會------親師會”本次會議的主要目的是增強家園聯(lián)系,使家園之間形成一種良好的溝通氛圍,使幼兒適應(yīng)并能有一個愉快的園內(nèi)生活。

  二、 園內(nèi)情況介紹

  伙食---(伙委會—每周食譜公布---營養(yǎng)搭配由婦幼定期檢查---衛(wèi)生留樣)

  伙委會------工作的介紹主要擔(dān)任的責(zé)任()

  榮譽----在上學(xué)期我園多次參加了全國或省級、市級組織的各項活動, 并取得了不少成績,我班也有部分幼兒在這些活動中獲獎,我園今年被評為了“市級示范園”并爭取在兩年內(nèi)上“省級師范園”。

  園務(wù)計劃(月工作安排)附:園務(wù)計劃

  三、 介紹班務(wù)計劃

  班級情況

  A、教師介紹

  熊老師---本班的主班教師(蒙氏啟導(dǎo)員)從事教育工作多年、經(jīng)驗豐富,經(jīng)過專業(yè)的培訓(xùn),有專業(yè)的蒙氏教育資格認(rèn)證書,關(guān)心、熱愛幼兒,深得孩子們的喜歡。

  劉老師---蒙氏配班教師,有多年的教育教學(xué)經(jīng)驗,而且對蒙氏教育方面也一直在研究,主要在本班的工作的配合熊老師教育教學(xué),及輔助管理本班工作,對孩子的教育成長方面也有一定的心得。

  夏老師---是本班的保育員,在護理幼兒方面十分在行,主要負(fù)責(zé)孩子在園的起居生活,及協(xié)助主輔班教師管理班級工作,在家長工作方面也一直很有經(jīng)驗。

  B、幼兒情況介紹

  本學(xué)期本班幼兒招生人數(shù)為22人其中男、女生各半。幼兒年齡均為3—4歲。

 。、班級特色介紹

  蒙特梭利它是一種科學(xué)的觀察方法,是以科學(xué)的角度去觀察孩子的`需求與學(xué)習(xí)能力,蒙特梭利的學(xué)習(xí)生活會以協(xié)助幼兒展露自我及發(fā)展?jié)摿橄龋硐氲娜氚嗄挲g是3歲,年齡稍長的孩子恐怕已錯過許多寶貴的(敏感期),蒙氏教育的宗旨在于:協(xié)助孩子發(fā)展各方面潛能、基本常識、思考方式、人格教養(yǎng),以及培養(yǎng)孩子天生的學(xué)習(xí)本能,蒙特梭利班在我園已經(jīng)開展了一期,我們在這一學(xué)期中的實踐教學(xué)中,也吸取了不少的經(jīng)驗,我們將繼續(xù)努力希望家長一如既往的支持我們的工作。

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