【精華】建筑實習(xí)報告范文匯編5篇
隨著社會一步步向前發(fā)展，報告不再是罕見的東西，要注意報告在寫作時具有一定的格式。為了讓您不再為寫報告頭疼，以下是小編幫大家整理的建筑實習(xí)報告5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
建筑實習(xí)報告 篇1
暑假又來了，這個暑假我于8月5號至8月10號之間來到了金陽小區(qū)的建筑工地，進(jìn)行了給水排水工程專業(yè)的參觀實習(xí)，并有幸觀看到小區(qū)室內(nèi)外給排水管道施工，在參觀實習(xí)的過程中，通過現(xiàn)場參觀、看施工圖紙、向工程技術(shù)人員的請教對給水排水工程專業(yè)有了更清楚的認(rèn)識，特別是給排水管道施工，這次實習(xí)真是受益匪淺。
金陽小區(qū)室內(nèi)外給排水管道施工：
1、消防管道
室內(nèi)消防管道的安裝主要是消火栓和自動噴淋系統(tǒng)。由于施工方不同，我學(xué)到了兩種消防管道的連接方法：一種是卡箍連接，即將兩根消防鍍鋅鋼管的管口對正后，在上面套上橡膠圈，最后用卡箍卡住，鎖緊卡箍兩邊的螺栓;一種是螺紋連接，即在開有螺紋的兩根根消防鍍鋅鋼管的管口處，纏繞聚四氟乙烯密封帶，再用內(nèi)開螺紋的外接，最后旋緊。
消火栓的安裝是一大要點(diǎn)：消火栓口離地1.1m，允許偏差正負(fù)2mm;栓口朝外，并應(yīng)安裝在門軸側(cè);閥門中心距箱側(cè)面為140mm，距箱后內(nèi)表面為100mm，允許偏差正負(fù)5mm;消火栓箱體安裝的垂直度允許偏差為3mm。由于施工的原因，有些地方?jīng)]有做到位，比如有些地方的消火栓箱的安裝，將箱底緊貼地面，這樣將手提式滅火器放在箱內(nèi)就不符合要求。消防立管要用管卡在距地1.4~1.6m固定。
自動噴淋系統(tǒng)(金陽小區(qū))的.噴淋管都布置在梁下15~20cm。我在實習(xí)期間噴頭還沒有安裝上去，因為此時剛做完系統(tǒng)試壓，還要等沖洗合格后方可安裝噴頭。
2、給水管道
自來水給水管道采用UPVC給水塑料管，中水給水管采用PP—R淺綠色塑料管，連接方式均采用黏接。由于住宅樓所在地地勢較高，1~3層采用中心給水管網(wǎng)供水，4~7層采用屋頂水箱供水。每幢宿舍樓又分為A、B幢。A幢屋面上設(shè)有一個中水水箱供整幢樓的4~7層沖廁用水，B幢樓上設(shè)有兩個水箱，一個是生活水箱，一個是消防水箱(供整幢樓的消防用水)。所有水箱均設(shè)置在樓梯間正上部，由2根管道用2個浮球閥控制進(jìn)水量，設(shè)帶有防止小動物進(jìn)入的網(wǎng)罩的通氣管、溢流管和泄空管，水箱的長度無法測量，寬為3.3m，外墻高為1.8m，墻厚為22cm，內(nèi)壁貼有瓷磚。由水箱出來的水經(jīng)屋頂?shù)臋M干管分配到各個立管，其中橫干管距屋面約30cm，便于維修。
室內(nèi)分戶水表的安裝采用支管嵌裝。室內(nèi)分戶橫支管距地約25cm，立管由兩個塑料管卡固定，下面的管卡距地約40cm ,上面的距地約200cm。
室內(nèi)給水管道要經(jīng)過通水實驗合格后，方可使用。可惜我沒有看到是如何做通水實驗，只能從書本上了解而已。
3、排水管道
排水管均采用UPVC排水塑料管，連接方式均采用黏接。雨水排水根據(jù)建筑物的形式而定。比如，綜合樓群工程的公室采用普通外排水;住宅樓采用邊溝外排水。
排水橫支管在轉(zhuǎn)角小于135度時，要在此處設(shè)置一個清掃口，用吊環(huán)固定橫支管，且每個橫支管與排水立管連接處的下方，都要安裝伸縮節(jié)。排水立管與排出管端部的連接，應(yīng)采用2個45度彎頭或曲率半徑不小于4倍管徑的90度完頭。排水立管要每隔10m設(shè)置一個檢查口，檢查口應(yīng)朝外，便于操作。清掃口和檢查口在還沒有正式安裝時，要及時做好防護(hù)措施，以免雜物掉入。
室內(nèi)排水系統(tǒng)要做灌水試驗、通水試驗和通球試驗。用不小于2/3管徑的球做通球試驗，通球率要達(dá)到100%。
建筑實習(xí)報告 篇2
作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，社會實踐是我們學(xué)習(xí)的好機(jī)會。不實踐很多問題都考慮不到，實踐后才知道什么情況都可能遇到，這就要求我們必須有豐富的實踐經(jīng)驗，像我們實踐經(jīng)驗還很不豐富，如果理論中的東西也什么都不會，那在實習(xí)過程中就吃不開了。到了建筑公司到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時間的實習(xí)，才體會到并不是課本中學(xué)的東西用不上，而是要看你會不會用，懂不懂得變通和舉一反三的道理。本次實習(xí)中比較嚴(yán)重的問題有以下幾個：
問題一：對理論知識掌握不夠扎實。例如：定額套價、取費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、建筑類型及計算規(guī)則；水泥性能，鋼筋彎折度等在施工中的要求；試件送驗件數(shù)和取樣方法等。
問題二：熟悉圖紙的能力差，對著平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的判斷出施工的對錯和計算規(guī)則的運(yùn)用。
問題三：對于最新的施工規(guī)范不知道，致使不能很快的判斷出施工的對錯。
問題四：對于一些施工順序還不太明了，對每一個施工過程的操作不了解，致使資料填寫和申報錯誤。
問題五：理論聯(lián)系實際的能力差。對于建筑方面的一些出新了解太少。
問題六：實際中的標(biāo)高和設(shè)計標(biāo)高在計算施工標(biāo)高時容易混淆。
問題七：對aotuCAD、預(yù)算、抽筋等各方面軟件運(yùn)用能力差甚至不會操作。
實習(xí)的經(jīng)驗及收獲：
首先本此實習(xí)最大的收獲就是學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。通過這次實習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。第一次到公司實習(xí)，剛來的時候心理很沒底，不知道怎樣與別人相處。實習(xí)幾天后發(fā)現(xiàn)，與同事相處并不難。當(dāng)你遇到不明白的地方時，你就要多問，在問的同時，就增添了你和同事交流的機(jī)會，這樣，不僅問題解決，也很快融入了集體。在這里，要勤學(xué)好問，多與人交流，要以誠待人。不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力，也學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地和公司我都了解到一些與學(xué)校不同的問題，就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流。作為一個資員應(yīng)該怎么跟領(lǐng)導(dǎo)們相處，知道什么時候該填什么資料，需什么人簽字等。作為一個預(yù)算員怎樣才能把預(yù)算做好。其中了解最深的就是施工資料。
其次，通過這次實習(xí)使我對工程方面的有關(guān)知識在實際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識也只是理論上的，與實際還是有點(diǎn)差別的。這次實習(xí)對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助，識圖時知道哪些地方該注意、須細(xì)心計算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時的安全問題，在繪圖時哪些地方該考慮實際施工中的`問題。到即能施工又符合規(guī)范要求，達(dá)到設(shè)計、施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒有這次實習(xí)也許繪圖只是用書本上的照搬照畫，不會考慮太多的問題，更不可能想到自己的設(shè)計是否能施工。工地雖苦，但能學(xué)的是一些現(xiàn)實東西，鍛煉的是解決問題的實踐能力。
實習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下，首先，通過實踐，使我學(xué)到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，通過旁站和親自動手使我近距離的觀察了解了整個施工過程學(xué)到了很多很適用的具體施工知識和資料預(yù)算做法，這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要基礎(chǔ)的知識。
大學(xué)生活是緊張而又充滿期望的日子，學(xué)習(xí)的閑暇時總是憧憬著背起行囊，遠(yuǎn)離親人朋友以及師長護(hù)佑，去走真正屬于自己的路。然而當(dāng)我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴，獨(dú)自一人走上社會工作這個大舞臺時，卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來是如此的坎坷不平，任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的。通過實習(xí)讓我學(xué)會了不少東西，會對我以后工作有很大幫助的，這是我人生的第一次走入社會，第一次走向工作，感覺生活真的很不容易。
實習(xí)實質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練，在即將走向社會，踏上工作崗位之即，這樣的磨礪很重要。希望人生能由此延展開來，真正使所學(xué)所想有用武之地。充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程.
建筑實習(xí)報告 篇3
大四的第二學(xué)期一開學(xué)，老師布置完任務(wù)后，我就開始了我的實習(xí)生活。雖然時間不是很長，但是我卻知道這次實習(xí)的重要性，因為這次實習(xí)是我們認(rèn)識專業(yè)的一個窗口，同時又是擇業(yè)，社會交往乃至認(rèn)識社會的第一次機(jī)會，所以我決定，在這次實習(xí)生活中，嚴(yán)格的要求自己，并悉心向各位師傅請教，讓自己通過這次實習(xí)，確實學(xué)到一些東西，減少自己將來踏入社會的一些盲目性，讓自己在今后的工作道路中能夠走的更自信。
一、實習(xí)目的
通過接觸和參加實際工作，充實和擴(kuò)大自己的知識面，培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力，為以后走上工作崗位打下基礎(chǔ)。
二、實習(xí)內(nèi)容
參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實習(xí)，學(xué)習(xí)每個工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法，學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗評定標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)施工過程中對技術(shù)的處理方法。
三、實習(xí)概況
在實習(xí)期間遵守實習(xí)單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度，出勤率高，積極向工人師傅請教善于發(fā)現(xiàn)問題，并運(yùn)用所學(xué)的理論知識，在工地技術(shù)員的幫助下解決問題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解，同時對部分工程進(jìn)行實踐操作。
鋼筋工程鋼筋使用必須堅持先檢查后使用的原則;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗報告，按國家規(guī)范進(jìn)行復(fù)檢合格后方可用于工程中，鋼筋在現(xiàn)場加工，制作加工工序為：鋼筋機(jī)械安裝→鋼筋對焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎。
2.模板工程模板及其支架應(yīng)根據(jù)工程結(jié)構(gòu)形式、荷載大小、地基土類別、施工設(shè)備和材料供應(yīng)等條件進(jìn)行設(shè)計。模板及其支架應(yīng)具有足夠的承載能力、剛度和穩(wěn)定性，能可靠地承受澆筑混凝土的重量、側(cè)壓力以及施工荷載。澆筑混凝土?xí)r模板及支架在混凝土重力、側(cè)壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的情況時有發(fā)生。為避免事故，保證工程質(zhì)量和施工安全，提出了對模板及其支架進(jìn)行觀察、維護(hù)和發(fā)生異常情況時進(jìn)行處理的要求。
3.混凝土工程結(jié)構(gòu)混凝土的強(qiáng)度等級必須符合設(shè)計要求。用于檢查結(jié)構(gòu)構(gòu)件混凝土強(qiáng)度的試件，應(yīng)在混凝土的澆筑地點(diǎn)隨機(jī)抽取。取樣與試件留置應(yīng)符合下列規(guī)定
1、每拌制100盤且不超過100m3的同配合比的混凝土，取樣不得少于一次;
2、每工作班拌制的同一配合比的.混凝土不足100盤時，取樣不得少于一次;
3、當(dāng)一次連續(xù)澆筑超過100m3時，同一配合比的混凝土每200m3取樣不得少于一次;
4、每一樓層、同一配合比的混凝土，取樣不得少于一次;
5、每次取樣應(yīng)至少留置一組標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)護(hù)試件，同條件養(yǎng)護(hù)試件的留置組數(shù)應(yīng)根據(jù)實際需要確定。
四、實習(xí)主要工作任務(wù)
我們這次實習(xí)的主要任務(wù)就是看懂實習(xí)工地的建筑類型，了解工程的性質(zhì)，規(guī)模，建筑結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與施工條件等內(nèi)容，了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程，多多請教了解看到的不知道的知識。盡量爭取參與并了解工程開工前和施工中的各項準(zhǔn)備工作，參與進(jìn)入施工現(xiàn)場的材料，收集有關(guān)技術(shù)資料，整理施工實習(xí)日記，做好實習(xí)收尾工作。
我們應(yīng)該去了解或者熟悉工地上常用的機(jī)械設(shè)備的性能。帶著各種各樣的疑問，我們一邊參觀一邊詢問著，嘗試了解常用的機(jī)械設(shè)備。
為了了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程，針對在施工現(xiàn)場看到的“雙錐反轉(zhuǎn)出料攪拌機(jī)”，操作的師傅細(xì)心的告訴我們它是目前在建筑工程中應(yīng)用較廣的一種自落式攪拌機(jī)，主要按重力機(jī)理進(jìn)行攪拌作業(yè)。觀察我們可以看到攪拌筒內(nèi)壁焊有弧形葉片，當(dāng)攪拌筒繞水平軸旋轉(zhuǎn)時，葉片不斷將物料提升到一定高度，然后自由落下，互相摻合。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進(jìn)行有效的成本控制，工長告訴我們正確的放料順序為：石子，水，砂。因為放料順序不對會造成浪費(fèi)。
建筑實習(xí)報告 篇4
一、概述
認(rèn)識實習(xí)是房屋建筑學(xué)的重要組成部分，是我們將理論與實際緊密聯(lián)系的重要環(huán)節(jié)。實習(xí)中，在專業(yè)技術(shù)人員和指導(dǎo)老師的幫助下，我們可以將課本上的理論知識和實踐經(jīng)驗一一相互論證，對房屋建筑學(xué)知識有個良好的感性認(rèn)知，了解本專業(yè)概況，為以后的更多專業(yè)知識的學(xué)習(xí)奠定堅實的基礎(chǔ)。
二、實習(xí)目的
通過參觀實際建筑，提高對建筑材料、建筑形式的認(rèn)識，提高學(xué)習(xí)熱情，鞏固理論知識通過實習(xí)參觀不同用途的建筑，了解不同的建筑結(jié)構(gòu)，熟悉不同材料的特性通過實習(xí)拓寬專業(yè)知識面，初步了解本行業(yè)的工作性質(zhì)，激發(fā)對自己專業(yè)的學(xué)習(xí)熱情，強(qiáng)化事業(yè)心和責(zé)任感，鞏固專業(yè)思想。
三、實習(xí)安排實習(xí)內(nèi)容
實習(xí)的第一站就是*，雖然平時經(jīng)常去，但是從沒有仔細(xì)觀察過這里的建筑。下車后首先看到的是虎都男裝，這是講解外立面的典型建筑，一層采用大理石材鋪設(shè)，二層及以上是貼瓷磚。由于大理石表面光滑、耐腐蝕性強(qiáng)、抗風(fēng)、防雨等特點(diǎn)，可以給建筑外立面的清潔牢固起到很好的作用，在現(xiàn)代建筑中被廣泛應(yīng)用。有些建筑采用的是墻磚、條形磚的外立面，或者表面刷涂料。由于墻磚容易脫落，抗風(fēng)能力差，而涂料的耗能大，安全性差，所以應(yīng)用相對來說具有局限性。
磚混結(jié)構(gòu)中，為了加強(qiáng)建筑的空間剛度和整體穩(wěn)定性，使建筑在地震中避免或者減少破壞，根據(jù)規(guī)范，我們需要添加抗震構(gòu)造柱來增強(qiáng)和提高建筑物的抗拉抗裂性能。而馬牙槎就是用于抗震區(qū)設(shè)置構(gòu)造柱時磚墻與構(gòu)造柱相交處的砌筑方法。在這里給我留下印象最深的就是這個馬牙槎，馬牙槎是磚墻留槎處的一種砌筑方法，有大馬牙槎和小馬牙槎兩種叫法，同時也要按規(guī)定預(yù)留拉接鋼筋。目的是在澆筑構(gòu)造柱時使墻體與構(gòu)造柱結(jié)合的'更牢固。
從5.12大地震之后，建筑物的抗震性能引起了人們的極大關(guān)注。這里的大部分建筑采用砌體結(jié)構(gòu)，目前民用建筑最常見的建筑結(jié)構(gòu)形式主要包括:鋼結(jié)構(gòu)、框架結(jié)構(gòu)、磚混結(jié)構(gòu)和磚木結(jié)構(gòu)。這4種結(jié)構(gòu)的建筑在抗震方面有著一定的區(qū)別:鋼結(jié)構(gòu)建筑抗震級別，將是人們的首選結(jié)構(gòu)形式。其次框架結(jié)構(gòu)建筑在抗震性能上也有不錯的表現(xiàn)，磚混結(jié)構(gòu)建筑一般以多層為主,其抗震性能比起上述兩者相對弱一些，磚木結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性較差,67度地震時極易倒塌。
這里的高層一般都做剪力墻，剪力墻結(jié)構(gòu)是由一系列縱向、橫向剪力墻及樓蓋所組成的空間結(jié)構(gòu)，承受豎向荷載和水平荷載，是高層建筑中常用的結(jié)構(gòu)形式，由于縱、橫向剪力墻在其自身平面內(nèi)的。
四、總結(jié)
剛度都很大，在水平荷載作用下，側(cè)移較小，因此這種結(jié)構(gòu)抗震及抗風(fēng)性能都較強(qiáng)，承載力要求也比較容易滿足，適宜于建造層數(shù)較多的高層建筑
通過這次實習(xí)，我對自己的專業(yè)有了更深入的了解，也學(xué)到了前所未有的知識，到工地參觀，實地考察，更鞏固了課堂上學(xué)習(xí)的理論知識，深化了對理論知識的理解并且能夠更深刻準(zhǔn)確的掌握，激發(fā)了我對本專業(yè)的學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)動力。更進(jìn)一步了解了將來的工作性質(zhì)，熟悉了工地上各種工作的特點(diǎn)和各部門之間的聯(lián)系，為自己將來工作奠定基礎(chǔ)，并且做好思想準(zhǔn)備迎接未來的各種挑戰(zhàn)。
通過實習(xí)，在頭腦中對專業(yè)概念有了理性的理解，而不再是一個光禿禿的概念，賦予了它深刻豐富的內(nèi)涵，努力完善自己去做好它!土木工程是建造各類工程設(shè)施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產(chǎn)活動有關(guān)的各類工程設(shè)施，如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等，也指應(yīng)用材料、設(shè)備在土地上所進(jìn)行的勘測、設(shè)計、施工等工程技術(shù)活動。土木工程是社會和科技發(fā)展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一個國家的國民經(jīng)濟(jì)中都占有舉足輕重的地位。
我對建筑工程的現(xiàn)場施工和管理有了直觀地認(rèn)識，增強(qiáng)了對所學(xué)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識的感性認(rèn)識，并綜合運(yùn)用自己所學(xué)過的知識，同監(jiān)理工程師一起解決工程中所遇到的問題，并且在本次實習(xí)中，我對建筑工程的各方責(zé)任和角色有了更切實際的了解，深刻體會到工程建設(shè)中所包含的種種矛盾、種種限制、種種實際問題，親眼所見了建筑工人的辛苦。
認(rèn)識實習(xí)》是土木工程大類專業(yè)基礎(chǔ)必修的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，安排在第三學(xué)期后的短學(xué)期，其目的是使學(xué)生通過實踐對土木工程的施工現(xiàn)場和施工體系進(jìn)行考查，了解土木工程建筑、結(jié)構(gòu)、施工的基本知識及土木工程專業(yè)的概念和內(nèi)涵，建立起初步的工程意識，激發(fā)學(xué)生對土木工程專業(yè)后續(xù)課程的求知欲，為學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課奠定感性認(rèn)識的基礎(chǔ)。通過在現(xiàn)場的實際感受和認(rèn)識，以及在某些方面的實際動手實踐，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。同時培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感、社會交往能力以及團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
建筑實習(xí)報告 篇5
一、實習(xí)簡介
隨著市場經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，人們生活水平的日益提高，裝飾材料也在不斷更新，而在我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)建筑裝飾材料中出現(xiàn)的對材料的感性認(rèn)識不深，學(xué)習(xí)枯燥無味，效果較差的現(xiàn)象，我們應(yīng)該理論聯(lián)系到實際，協(xié)調(diào)基礎(chǔ)知識和實踐運(yùn)用的關(guān)系，把感性認(rèn)識上升為理性認(rèn)識。并且還應(yīng)了解新型建筑材料，摒棄過時的不常用的材料。讓裝飾材料真正起到：裝飾、保護(hù)、使用功能。
建筑材料認(rèn)知實習(xí)是建筑工程技術(shù)專業(yè)教學(xué)計劃的重要組成部分，是我們在校期間理論聯(lián)系實際，增長實踐知識的重要手段和方法之一。通過此次認(rèn)知實習(xí)，使我們在學(xué)校所學(xué)到的理論知識與生產(chǎn)實踐相結(jié)合，綜合運(yùn)用所學(xué)到的知識解決生產(chǎn)實踐中遇到的問題。由此我們可以驗證、鞏固和深化所學(xué)的理論知識，培養(yǎng)了我們分析問題和解決問題的能力，使我們系統(tǒng)了解專業(yè)情況，為以后的工作實踐增強(qiáng)感性認(rèn)識。
我們作為當(dāng)代大學(xué)生，要與時俱進(jìn)進(jìn)，在這臨近畢業(yè)之際，更要抓住時機(jī)，接觸社會，親自體驗，實踐學(xué)習(xí).
二、實習(xí)報告摘要
1、實習(xí)主題簡述
理論聯(lián)系實際，把所學(xué)的理論知識應(yīng)用到建材市場中，通過實踐達(dá)到學(xué)以致用的目的
2、實習(xí)結(jié)論簡述
通過本次的認(rèn)知實習(xí)，學(xué)習(xí)到了許多新型材料，也看到許多書本上沒有的材料，建筑裝飾材料的不斷更新和種類的繁多，是我們以后學(xué)習(xí)和工作中應(yīng)該了解和掌握的重點(diǎn)。建材市場主要以玻璃、木地板、陶瓷制品為主，這與當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展和人們生活水平息息相關(guān)，也與當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境、氣候、風(fēng)俗等因素有關(guān)。
3、實習(xí)方法簡述
通過自己觀察和咨詢，分成小組，每組都有不同的任務(wù)，親自到材料市場調(diào)研，了解材料的價格、規(guī)格、性能、用途、保養(yǎng)、材質(zhì)、等。
4、提出建議簡要陳述
(1)多了解市場，親自調(diào)研體會。
(2)不斷學(xué)習(xí)，與時俱進(jìn)，掌握市場材料的更新和發(fā)展趨勢。
(3)定期總結(jié)，制定計劃，保持和市場的緊密聯(lián)。
三、實習(xí)相關(guān)說明
1、實習(xí)主題詳細(xì)說明：我們參加的這次實習(xí)是剛進(jìn)入大三初期的一個短時期的實踐活動。實習(xí)時間為一周，三天的市場調(diào)查，第一天調(diào)查項目為：石膏類、陶瓷類、石材類，第二天調(diào)查項目為：木材類、油漆類、玻璃類，第三天調(diào)查項目為：陶瓷衛(wèi)浴類、水泥類、壁紙類、窗簾類。本次實習(xí)一是通過實踐鞏固了課堂所學(xué)的基本理論知識，聯(lián)系實習(xí)現(xiàn)場的實際，加以驗證和拓寬，使我們獲得感性認(rèn)識，開闊視野，培養(yǎng)和提高實際工作能力。二是深入市場開展市場調(diào)查工作，了解各類材料的價格、規(guī)格、性能、適用范圍。為以后從事工程預(yù)算工作打下便利的基礎(chǔ)。
2、實習(xí)方法的.詳細(xì)說明：我們這次調(diào)查主要是以組為單位通過問卷調(diào)查的方式，走入建材市場個體經(jīng)營單位了解當(dāng)前最新市場及各類材料的市場價格。三人一小組，走街串行，通過看、摸、問、聞、聽來更好的了解材料的性能及使用范圍，已達(dá)到實習(xí)的目的。
四、實習(xí)報告正文
1、實習(xí)目的：通過去建筑材料市場參觀，了解地磚、防水材料等裝飾材料的一些基本情況，和課本中學(xué)到的結(jié)合起來，使我們能對這些建筑材料有一些更全面的認(rèn)識。
2、實習(xí)時間：20xx年8月
3、實習(xí)內(nèi)容：了解了以下裝飾材料;外墻貼面磚，陶瓷地磚。木制裝飾材料等的用途和特點(diǎn)。
建筑裝飾陶瓷堅固耐用，并具有良好的裝飾效果，加之具有耐火、耐磨、耐腐蝕、易清洗、易于施工的性能，因此得到日益廣泛的應(yīng)用，不但用于民用住宅中，而且在影劇院、賓館、商場、會議中心等大型公用建筑上也得到廣泛的應(yīng)用。建筑裝飾陶瓷指用于建筑裝飾工程的陶瓷制品，包括各類內(nèi)墻釉面磚、外墻磚和地磚、陶瓷錦磚等。其中應(yīng)用最廣泛的是地磚。
地磚：地面裝飾材料，也叫地板磚。地磚作為一種大面積鋪設(shè)的地面材料，利用自身的顏色、質(zhì)地營造出風(fēng)格迥異的居室環(huán)境。用黏土燒制而成，規(guī)格多種。質(zhì)堅，容重小，耐壓耐磨，能防潮。有的經(jīng)上釉處理，具有裝飾作用。多用于公共建筑和民用建筑的地面和樓面。地磚花色品種非常多，可供選擇的余地很大，按材質(zhì)可分為釉面磚、通體磚(防滑磚)、拋光磚、�；u等。
(1)地磚分類和用途：市場上磚的種類很齊全，可以根據(jù)自己的預(yù)算和喜好選擇品牌，根據(jù)居室的風(fēng)格設(shè)計選擇相應(yīng)風(fēng)格的地磚。色彩明快的�；u裝飾現(xiàn)代的家居生活，沉穩(wěn)古樸的釉面磚放在中式、歐式風(fēng)格的房間里相得益彰，馬賽克的不同材質(zhì)、不同拼接運(yùn)用為居室添加萬種風(fēng)情，而創(chuàng)意新穎、氣質(zhì)不俗的花磚又起到畫龍點(diǎn)睛的作用。按材質(zhì)可分為釉面磚、通體磚(防滑磚)、拋光磚、�；u等。用途：適用于廣場，客廳，衛(wèi)生間，陽臺，商場，辦公樓，住宅等。
(2)地磚篩選：在眾多的地面裝飾材料中，地磚成為消費(fèi)者的首選。在選擇地磚的時候，應(yīng)該根據(jù)個人的愛好和居室的功能要求，根據(jù)實地布局，從地磚的規(guī)格、色調(diào)、質(zhì)地等方面進(jìn)行篩選。地磚的顏色和風(fēng)格應(yīng)和整體空間色系搭配。也具有質(zhì)地堅實、便于清理、耐熱、耐磨、耐酸堿、不滲水等優(yōu)點(diǎn)。
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