開學(xué)工作計劃
時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，做好計劃，讓自己成為更有競爭力的人吧。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編幫大家整理的開學(xué)工作計劃，希望對大家有所幫助。
開學(xué)工作計劃1
一、指導(dǎo)思想
本著學(xué)校本學(xué)年德育工作計劃和九年級的特殊性，九年級第一學(xué)期，班級將繼續(xù)強(qiáng)化“時時管理，處處管理”的責(zé)任感，真正做到關(guān)心學(xué)生，關(guān)心每一個學(xué)生的每一個方面。要注重學(xué)生日常行為規(guī)范的培養(yǎng)、學(xué)生思想品德和集體意識的教育、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)等。加強(qiáng)教育管理，從日常學(xué)習(xí)生活中的每一件小事做起，保證今年工作的順利進(jìn)行。
作為一名班主任，我應(yīng)該在學(xué)校政治教育部門的直接領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程背景下的教學(xué)改革精神，更新教學(xué)理念，掌握班主任工作的藝術(shù)，全面實施素質(zhì)教育和熱愛教育。在課堂上，要充分依靠學(xué)生，組織學(xué)生，調(diào)動他們的積極性和創(chuàng)造性，創(chuàng)建和諧的班級群體，提高學(xué)生各方面的素質(zhì)和特長，為學(xué)生的發(fā)展和健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。
二、工作目標(biāo)
1、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度，嚴(yán)格要求學(xué)生，為提高學(xué)習(xí)成績打下堅實的基礎(chǔ)。
2、全面了解學(xué)生，努力幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)和生活中的困難，學(xué)會學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率。
3、積極調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)良好的`競爭意識，努力形成扎實、競爭、勤奮、進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍，全面提高學(xué)生素質(zhì)。
4、協(xié)調(diào)各科學(xué)習(xí)安排，平衡各科發(fā)展，幫助學(xué)生全面提高成績。
5、讓每個學(xué)生的心理健康發(fā)展，以平常心對待生活中的人和事。
三、工作要點
(1)加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)
1、重申校規(guī)和班規(guī)，強(qiáng)化學(xué)生的守時意識、紀(jì)律性和責(zé)任感，重點在安靜的走廊和安靜的教室進(jìn)行嚴(yán)格管理，為創(chuàng)造良好的備考環(huán)境奠定基礎(chǔ)。為了提高學(xué)生的思想素質(zhì)，應(yīng)對畢業(yè)班的學(xué)習(xí)，學(xué)生的思想教育主要從以下幾個方面進(jìn)行：
理想的教育。
態(tài)度教育。
典型的教育——向好學(xué)生學(xué)習(xí)，與第一個學(xué)生保持一致
自信教育。
2、加強(qiáng)規(guī)范化培訓(xùn)，即讓學(xué)生發(fā)展：
(1)一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度。讓學(xué)生認(rèn)真讀每一本書，認(rèn)真聽每一節(jié)課，認(rèn)真做每一道題，認(rèn)真改正每一道錯題。
(2)不漏一滴的學(xué)習(xí)要求。要訓(xùn)練學(xué)生互相幫助，互相學(xué)習(xí)，所學(xué)的知識都要學(xué)會，所做的題都要正確，要記住的要求都要牢記在心。力爭做到五清：唐慶、天清、周舟清、岳越清。不留疑點，不留死角，夯實基礎(chǔ)。
(3)一致的學(xué)習(xí)習(xí)慣。嚴(yán)格的學(xué)風(fēng)不僅持續(xù)一周、一個月、一個學(xué)期，而且一直堅持。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)要一致。
3、安排班級活動
根據(jù)學(xué)校德育的安排，引導(dǎo)學(xué)生開展各種實踐活動。加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德教育和創(chuàng)新精神及實踐能力的培養(yǎng)，面向全體學(xué)生，促進(jìn)其全面發(fā)展。班主任和學(xué)生確定本學(xué)期各項活動的主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活有趣的課外活動，如主題課、小組活動、校園文化活動、社會實踐活動等。
4、營造向上的氛圍
(1)制定班級慣例和班級風(fēng)格，給你的班級和小組起一個新名字。
(2)阿倫
(3)讓學(xué)生參與班級管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任感，讓每個學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識，提供展示學(xué)生才華的機(jī)會，并以潛移默化的方式逐漸形成自我關(guān)懷和自主性，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位和探索創(chuàng)新精神。
5、指導(dǎo)和培養(yǎng)干部
(1)定期召開班干部會議，大力開展經(jīng)驗交流和思想教育活動，培養(yǎng)班干部的服務(wù)意識、管理意識和敬業(yè)精神，激發(fā)他們的工作熱情，提高他們的工作水平，使他們在班級工作中發(fā)揮更好的作用，做好班主任的助手。
(2)分工明確，個人職責(zé)明確，落實到位，分配到班級事務(wù)中。
(3)精心培養(yǎng)班干部。第一，幫助干部樹立威信；第二，鼓勵干部大膽工作，向他們展示工作方法；第三，嚴(yán)格要求干部在知識和能力上有更大的進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，努力從各方面為全班起到模范帶頭作用，即“取點帶面”；第四，培養(yǎng)團(tuán)干部合作精神。
6、養(yǎng)成好習(xí)慣
(1)班級每周設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo)，作為學(xué)生完成任務(wù)的底線。
(2)月考，指導(dǎo)每個學(xué)生設(shè)定每月目標(biāo)，制定學(xué)習(xí)計劃。
(3)用“我的成長過程”畫一條分?jǐn)?shù)曲線，跟蹤每個學(xué)生的分?jǐn)?shù)；為每個學(xué)生建立一個“學(xué)習(xí)檔案”，以監(jiān)控他們薄弱學(xué)科和優(yōu)勢的發(fā)展。
(4)通過檢查學(xué)生的作業(yè)、筆記、課堂紀(jì)律和考試，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況；通過日常的基礎(chǔ)漢語和外語測試，加強(qiáng)學(xué)生對基礎(chǔ)知識的關(guān)注和掌握；個體教育與榜樣引導(dǎo)相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(2)營造備考氛圍
1、加強(qiáng)思想教育，提高思想覺悟水平。思想是行動的先導(dǎo)。
開學(xué)工作計劃2
新的學(xué)期，新的開始，我們以積極的心態(tài)迎來了我們的小朋友。為了更好的完成班級工作，特制訂了本學(xué)期的班務(wù)工作計劃。
一、情況分析
我們班幼兒大部分為3歲左右的幼兒，剛剛結(jié)束了小班的學(xué)習(xí)生活。由于基本上都是原班幼兒，彼此都比較熟悉，大家都情緒都比較穩(wěn)定。一個暑假下來，幼兒們都較去年有了不同程度的進(jìn)步，但也有部分幼兒在家養(yǎng)成了一些不良習(xí)慣。部分幼兒還沒有辦法回到正常的學(xué)習(xí)生活中，還停留在無拘無束的暑假里。不過，孩子們長大了，也進(jìn)不了，在自理能力方面就有了很大進(jìn)步。由于剛開學(xué)，幼兒的活動常規(guī)還需加強(qiáng)。
二、教育教學(xué)工作
本學(xué)期我們還是采用整合課程，還為孩子們開設(shè)了全腦數(shù)學(xué)、早起閱讀等特色課程，為幼兒創(chuàng)設(shè)了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
目標(biāo)：
1、促進(jìn)幼兒身體的正常發(fā)育和機(jī)體的協(xié)調(diào)發(fā)展，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動的興趣。
2、發(fā)展幼兒智力培養(yǎng)正確運(yùn)用感官和運(yùn)用語言交往的基本能力，增進(jìn)對環(huán)境的認(rèn)識，培養(yǎng)有益的興趣和求知欲望，培養(yǎng)初步的動手能力。
3、鼓勵幼兒堅持自己能做的事情自己做，不依賴別人，一日生活的各個環(huán)節(jié)都能有規(guī)律、自覺的進(jìn)行活動。
措施：
1、根據(jù)中班幼兒年齡特征，運(yùn)用直觀教具、游戲，結(jié)合多媒體手段進(jìn)行教學(xué)。
2、注重個別差異，教學(xué)中因地制宜，因人施教，對不同能力的幼兒提出不同要求。
3、通過日常生活及教育活動引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。
4、每周對幼兒進(jìn)行安全教育課。
三、保育工作
秋季是傳染病多發(fā)的季節(jié)，為了保證幼兒的健康，我們要做好每日的“一摸、二看、三問、四查”，并且對情緒欠佳，生病的幼兒多加以關(guān)注，做好每日的晨檢和消毒記錄。要求幼兒勤洗手，洗澡，剪指甲。對身體體質(zhì)弱的幼兒給予特別照顧。增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)，多去戶外進(jìn)行活動，為幼兒準(zhǔn)備墊背的毛巾，幼兒出汗后及時為幼兒墊上，避免感冒。開展關(guān)于疾病預(yù)防的交流工作，提高家長的防范意識。
對帶藥的幼兒的藥品進(jìn)行記錄，并按時喂藥。對沒有來園的幼兒進(jìn)行電話訪問了解情后記錄。
每周下午離園前對幼兒進(jìn)行“三分鐘安全教育”，提高幼兒的自我保護(hù)意識。堅持請家長使用接送卡，沒有帶卡的家長請他簽字、
四、常規(guī)工作
良好的常規(guī)是幼兒園一日生活、學(xué)習(xí)不可或缺的內(nèi)容，也是保證教學(xué)正常開展的重要因素。因此，我們這學(xué)期重點抓常規(guī)教育。要求孩子吸收、喝水時排隊。用自己的口杯，檫手巾。要求孩子不打架，不插隊，學(xué)會傾聽。
五、家長工作
本班家長工作都比較忙，不少父母吧教育、培養(yǎng)孩子的重?fù)?dān)托付給了家中老人，由于祖孫隔代、獨生子女，老子們對孩子更是溺愛，包辦甚多，所以有時候家長工作做起來會有難度。但在配合幼兒園。班級工作需要方面，家長們還是比較積極的。在開學(xué)初我們首先對新生家長進(jìn)行了會談，了解新生情況，利用早晨和下午離園時詢問幼兒在家的一些生活習(xí)慣，以及一些特別需要我們注意的`地方，我班還將召開“新學(xué)期家長會”，向家長介紹幼兒園的主要活動，一日活動的內(nèi)容和安排，班級各種的主要目標(biāo)和活動，以及一些需要家長配合的細(xì)節(jié)。平時利用電話、發(fā)通知等手段向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)情況和班級最新的活動情況，加強(qiáng)家園聯(lián)系。每天給沒有來園的小朋友家長打一次電話，交流幼兒園在園的表現(xiàn)，并邀請家長參與我們的活動等。通過增加家園欄里幼兒進(jìn)餐情況，讓家長了解到幼兒在園情況，利用早晨和下午離園時間與家長溝通交流。
六、活動安排
2月 開展關(guān)于過年的主題活動
3月 婦女節(jié)為全體教師開展的活動
6月 六一兒童節(jié)活動
9月 教師節(jié) 通過開展“我愛老師”讓孩子認(rèn)識這個節(jié)目了解這個節(jié)目。
9月底開展“我愛祖國”認(rèn)識并感受國慶節(jié)。
10月 準(zhǔn)備早操比賽
12月準(zhǔn)備元旦節(jié)目
希望通過我們的努力能夠讓孩子健康快樂成長，能夠讓家長放心的把孩子交給我們，是對我們工作最大的認(rèn)可。我們會朝這個方向努力的。
開學(xué)工作計劃3
在新課程改革大潮中，我以飽滿的精神投入到了新學(xué)期的工作中來。本著求創(chuàng)新，求發(fā)展，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平的目的，根據(jù)學(xué)校年教學(xué)工作計劃來制定我的個人教學(xué)工作計劃。
一. 加強(qiáng)學(xué)習(xí)
面對新的課程改革，教育對班主任提出更高的要求。不僅要有精湛的專業(yè)水平，還要有多元化的知識儲備，才能適應(yīng)新課程實驗改革。為不被時代所淘汰，能夠成為一名合格的班主任，在一個學(xué)期的基礎(chǔ)之上，要利用業(yè)余的時間進(jìn)一步學(xué)習(xí)有關(guān)于新課程改革的理論知識及最新的教育理念。嘗試著把學(xué)習(xí)滲透在工作的點點滴滴，融合到備課和講課上來。把學(xué)習(xí)使終放在第一位，只有不斷的學(xué)習(xí)，才能充實自己，才會有不斷的創(chuàng)新，才會不斷的發(fā)展，我將繼續(xù)不懈地努力，刻苦專研，成為新型班主任，適應(yīng)時代發(fā)展
二.向科研班主任型轉(zhuǎn)變
1.在課堂教學(xué)改革中嚴(yán)格要求自己，努力使自己的課堂做到“放”“活”“趣”“新”“實”。為了提高課堂教學(xué)效率，我打算從培養(yǎng)學(xué)生良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣入手，讓學(xué)生們樂學(xué)、勤學(xué)、會學(xué)。我要養(yǎng)成每天記日記的習(xí)慣，注意總結(jié)經(jīng)驗，在課堂常規(guī)訓(xùn)練上有自己的特色。
2.扎實做好新課改的每一項工作。在比較準(zhǔn)確地掌握了上一冊教材的基礎(chǔ)上，本學(xué)期我仍將毫不松懈地用好新教材，深入學(xué)習(xí)新課標(biāo)。新學(xué)期開始，我把“如何進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)”作為自己研究的子課題。在教學(xué)中做進(jìn)一步的深入研究，在學(xué)期末將上交一份有價值的論文，同時會以年組研究課的形式匯報自己的研究成果。本學(xué)期我還會十分重視成長記錄袋的使用，使其發(fā)揮應(yīng)有作用。主要表現(xiàn)在：擴(kuò)充成長記錄袋的內(nèi)容、定期專人負(fù)責(zé)裝袋、定期進(jìn)行總結(jié)評價、鼓勵家長參與，保持教育一致性。
3.為提高班主任的業(yè)務(wù)水平，學(xué)校組織了豐富多彩的教研活動。我將報著學(xué)習(xí)提高的態(tài)度積極參加六年制一年的校內(nèi)“講評推優(yōu)”課、校內(nèi)首屆“班主任基本功大賽”、“師徒結(jié)隊驗收課”、“校內(nèi)評估課”等教研活動。在向別人學(xué)習(xí)的同時使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。
4.教案的編寫是作為班主任必做的一項工作。但如何使教案的編寫更具科學(xué)性、實用性，我將嘗試著沖破傳統(tǒng)備課的清規(guī)戒律，編寫實用、新穎、具有個性化特點的教案。
5.根據(jù)學(xué)校這一學(xué)期對寫字教學(xué)提出了很高的要求。我打算在寫字上要下大功夫，首先注重自身寫字水平的指導(dǎo)，其次加強(qiáng)對學(xué)生的寫字指導(dǎo)，注意學(xué)生對漢字基本筆畫、基本結(jié)構(gòu)的把握，增強(qiáng)學(xué)生“提筆就是練字時”的意識，使具備基本的寫字技能和初步的書法欣賞能力。
三.“備”、“改”、“批”、“輔”、“查”是班主任的常規(guī)工作，每一項都十分重要。
在備好課，上好課的同時還不要忘記對希望生的輔導(dǎo)工作，要曉之以理，動之以情，用愛心去幫助每一個希望生，最重要的是有成效，讓每個希望生都能在學(xué)期末的時候有所提高。在作業(yè)布置上要多動腦筋，多留一些孩子們喜歡的，有創(chuàng)新能力培養(yǎng)的作業(yè)，讓每個學(xué)生不再為作業(yè)而苦惱。
多彩、多元的社會急切地呼喚著創(chuàng)新，教育也迫切地呼喚著有活力、有創(chuàng)新能力的班主任。我將努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，為興安二小輝煌的明天貢獻(xiàn)自己的一點力量!
開學(xué)工作計劃4
新學(xué)年開始了，作為一名美術(shù)老師，有責(zé)任培養(yǎng)同學(xué)們?nèi)ビ^察，認(rèn)識和發(fā)掘我們生活中的美，并且把這種認(rèn)識上升為一種自覺的美育過程和途徑，讓同學(xué)們在美術(shù)的學(xué)科中得到美的熏陶；讓他們知道學(xué)好美術(shù)不只是學(xué)習(xí)畫冊，圖片中的美，更重要的是讓他們?nèi)グl(fā)掘平凡生活中的美，現(xiàn)實生活中的美，這才是最主要的目的；法國雕塑家羅丹說：“在我們的生活中不是缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”讓他們在學(xué)習(xí)美術(shù)的過程中去熱愛生活熱愛大自然，去包容生活中的缺點，而改變氣質(zhì)，變化性情，做一個愛美能在生活中發(fā)現(xiàn)美并且去創(chuàng)造美，做一個德智體美勞全面發(fā)展的有用人才。在此我把我的美術(shù)教學(xué)計劃羅列如下：
1、 培養(yǎng)審美觀。
一個人如果缺乏一定的審美能力
那么人生將會減少許多樂趣。美術(shù)包括，滲透到了生活的方方面面，特別是在科技高度發(fā)達(dá)的今天體現(xiàn)尤其明顯。從我們穿的服裝、家用電器、書籍、公共建筑、街道規(guī)劃、城區(qū)人居環(huán)境在到交通工具等的設(shè)計和建造無不包含了美術(shù)的因素并且是一個極其重要的方面，所以培養(yǎng)同學(xué)們的審美觀對他們來說不是重要而是必要了。
2、利用畫冊、圖片及電腦向同學(xué)們介紹和講解一些中國古代及其近現(xiàn)代一些優(yōu)秀的美術(shù)作品，如：書法、繪畫、建筑、園林景觀等。增強(qiáng)她們的民族自尊心、自信心和自豪感；知道中國自古以來就有偉大的藝術(shù)，是中華民族藝術(shù)寶庫中的明珠，是前賢智慧的結(jié)晶。即使拿世界上任何一個國家比起來也會感到毫不遜色。并且為我們偉大的祖國而感到由衷的高興和自豪。我們不僅要學(xué)習(xí)先賢們的精神和智慧而且還要將其發(fā)揚(yáng)光大，為中華民族的偉大復(fù)興添磚加瓦。
3、同學(xué)們不僅要知道和了解我們中國的優(yōu)秀藝術(shù)作品，而且還要知道和了解一些外國的作家和他們優(yōu)秀的作品。現(xiàn)在是信息時代，我們在地球村上生活，不僅要了解自己，而且還要了解別人；了解別人的生活方式和他們創(chuàng)造的一切優(yōu)秀的作品。學(xué)習(xí)知識，不僅要知道選擇，而且還要知道拿來為我所用。要古為今用，洋為中用，相互借鑒，取長補(bǔ)短。這樣才心胸廣，眼界寬，才能有所創(chuàng)造。不僅學(xué)習(xí)美術(shù)科目是這樣，學(xué)習(xí)其他科目也一樣，要舉一反三，觸類旁通。
4、 外國美術(shù)作品和中國美術(shù)作品之間的異同，相互融合和影響。
5、以畫冊結(jié)合講解來拓寬同學(xué)們的知識面和提高他們的學(xué)習(xí)興趣；以觀察(具有條件的如書法、繪畫作品。寫生如畫竹、山、云霧、樹木之類)和實際創(chuàng)作相結(jié)合來培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣和創(chuàng)造美的意識。
6、 上課應(yīng)盡量生動有趣，讓同學(xué)們在怡悅和輕松的心情和環(huán)境中認(rèn)識生活中的美和優(yōu)秀藝術(shù)作品中的美，帶他們暢游藝術(shù)和美的世界，并且鼓勵和肯定同學(xué)們的創(chuàng)造能力，以達(dá)到一個積極的美育效果。做一個德才兼?zhèn)�，德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。
傳統(tǒng)的美術(shù)教育缺乏直觀典型性與變式而使教師難教，學(xué)生難學(xué)。而新一輪的課程改革， 使美術(shù)學(xué)科教學(xué)越來越呈現(xiàn)出美術(shù)課內(nèi)容的豐富與教學(xué)課時的稀少，教學(xué)形式的多彩與教學(xué)方法的單調(diào)等種種矛盾，這就需要我們找出解決這些問題的辦法，使美術(shù)教學(xué)真正達(dá)到短時高效，豐富多彩。新課標(biāo)的實施，信息技術(shù)手段的運(yùn)用，讓美術(shù)教育真正成為一種藝術(shù)享受，教師愛教，學(xué)生愛學(xué)。因此，在目前的情況下，在美術(shù)學(xué)科教學(xué)中引入信息技術(shù)，并加以整合，是美術(shù)教育發(fā)展的必然趨勢，也是新世紀(jì)美術(shù)教育的一大特色。
電腦美術(shù)設(shè)計軟件能產(chǎn)生豐富多樣的視覺效果。它不僅能達(dá)到傳統(tǒng)繪畫工具所具有的效果，同時創(chuàng)造了一大批神奇無比的新工具;在電腦上進(jìn)行圖片的各種處理，不僅效果十分理想，操作也相當(dāng)方便;而各種各樣的特殊濾鏡效果則令人耳目一新。愛恩斯坦說：“興趣是最好的老師�！睂W(xué)生對于計算機(jī)輔助教學(xué)的形式通常感到非常的新鮮，課件、網(wǎng)絡(luò)、教學(xué)軟件等具有獨有的畫面展示方式和獨特的音響效果，可以馬上抓住學(xué)生好奇的心理，讓其精神高度集中起來，可以最大地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)、實現(xiàn)自主學(xué)習(xí)、探索性學(xué)習(xí)、研究性學(xué)習(xí)，為美術(shù)教學(xué)提供更豐富的素材，讓美術(shù)教學(xué)內(nèi)容由平面到立體，由靜止到運(yùn)動，由文字到聲音圖象，讓學(xué)生多渠道、多角度、全方位的學(xué)習(xí);為學(xué)生理解美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美、表現(xiàn)自我提供了一種充滿樂趣和信心的途徑，為提高學(xué)生各方面的能力提供了有力的保障。
2)、教學(xué)過程探究化。學(xué)生主動地獲取由教師匯編整理并放置在網(wǎng)絡(luò)上的相關(guān)資料以及其它的網(wǎng)絡(luò)資料，在獲得基本知識之后，在課堂教學(xué)中，圍繞著相關(guān)的問題進(jìn)行自我探究或集體討論，教師以平等的姿態(tài)參與和引導(dǎo)學(xué)生的`討論，使教學(xué)過程由傳統(tǒng)的傳承型轉(zhuǎn)變?yōu)樘骄啃汀?/p>
3)、教學(xué)活動網(wǎng)絡(luò)化。在教學(xué)活動中，改變過去教學(xué)內(nèi)容主要來自于教科書的單一狀況，強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生從網(wǎng)絡(luò)資源中獲取素材。自我改造、重組、創(chuàng)造教學(xué)內(nèi)容的能力，養(yǎng)成學(xué)生從網(wǎng)絡(luò)獲取資源的能力和習(xí)慣。
4)、教學(xué)結(jié)果創(chuàng)新化。網(wǎng)絡(luò)只是環(huán)境，探究只是手段，教學(xué)模式改革的目的在于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，由于上述的改革，使學(xué)生的主體地位得以真正的確立，學(xué)習(xí)的自主性、能動性、合作性得到發(fā)揮，有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新人格。
2、信息技術(shù)使學(xué)生對美術(shù)信息的獲取、加工、創(chuàng)新、利用能力得到提升
1)、美術(shù)信息獲取的能力。能夠根據(jù)自己的學(xué)習(xí)要求，主動地、有目的地通過互聯(lián)網(wǎng)，收集到自己在美術(shù)學(xué)科方面所需要的信息。
2)、美術(shù)信息加工的能力。將不同渠道獲取的同一類美術(shù)信息進(jìn)行綜合，結(jié)合自己的原有知識，重新整理組織、存儲。
3)、美術(shù)信息創(chuàng)新的能力。在對美術(shù)信息加工的時候，通過歸納、綜合、抽象、聯(lián)想的思維活動，樹立創(chuàng)新意識。
4)、美術(shù)信息利用的能力利用掌握的美術(shù)信息，分析、解決美術(shù)學(xué)習(xí)中的各種實際問題。
開學(xué)工作計劃5
在即將到來的一個學(xué)年里，在院、系團(tuán)委學(xué)生會的帶領(lǐng)下，組織部將會按照組織部是以協(xié)助團(tuán)委加強(qiáng)全院系共青團(tuán)思想建設(shè),組織建設(shè)及共青團(tuán)干部培上級的指示，做好本職工作，并與其他部門協(xié)調(diào)配合，共同為徐海學(xué)院爭光添彩。 養(yǎng)和管理的職能部門。我們部將會以"團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極主動、盡職盡責(zé)、開拓創(chuàng)新、廉潔奉獻(xiàn)"作為我部的工作理念。
組織部是一個可以充分展示才華和魅力的大舞臺。通過開展一系列豐富多彩的文藝活動， 裝點著建工系的各個舞臺，將歡聲笑語注入三點一線之間的大學(xué)生活。計劃、組織、協(xié)調(diào)本系學(xué)生組織的文藝和文化娛樂活動;與學(xué)校的組織部保持聯(lián)系，配合學(xué)校團(tuán)委工作，反映同學(xué)們的愿望和要求，促進(jìn)我院學(xué)生會工作的進(jìn)步和同學(xué)們文藝素質(zhì)的提高;發(fā)動和組織學(xué)生參加課外活動;發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學(xué)院的活動活躍分子，充分發(fā)揮活動骨干的作用，并幫助他們解決學(xué)習(xí)、生活等方面的困難;發(fā)揮文化載體在思想政治教育中的作用，通過寓教于樂的方式，加強(qiáng)對學(xué)生的思想政治教育等是我部門所應(yīng)盡的責(zé)任。
對于組織部的組建，以及今年工作的開展，我提出以下幾點計劃：
一、部門內(nèi)部建設(shè)工作計劃
新的學(xué)年即將開始，學(xué)生會的工作也將一步步步入正軌。對于組織部的組建，我將把組織部工作分為兩條線。第一條線是團(tuán)組織生活，第一學(xué)期的團(tuán)組織生活以"團(tuán)員先進(jìn)性教育"為主要內(nèi)容，深入討論團(tuán)員先進(jìn)性教育，體現(xiàn)組織部嚴(yán)肅的一面。第二條線是團(tuán)組織生活，團(tuán)組織生活主題由各團(tuán)支部自定與配合學(xué)校主題相結(jié)合的方式，體現(xiàn)組織部活潑的一面。串好這兩條線，使12學(xué)年度的組織部工作走向規(guī)范化、優(yōu)秀化。
我的目標(biāo)是建立起一個團(tuán)結(jié)互助的團(tuán)隊。在這個集體中，大家都能快樂、團(tuán)結(jié)的合作，積極的開展批評和自我批評，面對困難一起協(xié)商解決，這樣大家才能不斷的進(jìn)步。對于部門的管理，我覺得最大的問題是部員之間能否相互融合，還有部長怎樣帶好部員，讓他們學(xué)到東西。這對于我的工作來說，確實是一個挑戰(zhàn)。因為一個好的部門不是關(guān)靠幾個部長就能辦好的，還要靠部里的部員，只有讓他們感覺到組織部是一個真正可以學(xué)到東西，提高自己的能力的部門，這樣大家才能團(tuán)結(jié)合作，把組織部辦好。
所以加強(qiáng)組織部所有部員建設(shè)是有必要的。俗話說："治國必先安內(nèi)"。組織部即將招的新部員是我部開展工作的基礎(chǔ)，所以加強(qiáng)部員隊伍讓他們明確工作目的.增強(qiáng)工作積極性就是我們部門首要的工作。我部計劃從五方面入手。
1. 明確部員的工作范圍、工作目的、工作權(quán)力，消除部員工作的盲目性。
2. 在院學(xué)生干部管理條例的基礎(chǔ)上制定組織部部員工作考評制度，考核部員。
3. 在注意方式方法的同時，一個月一次的內(nèi)部團(tuán)組織生活，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)。
4. 賦予部員權(quán)力，明確部員義務(wù)，給予部員更多的鍛煉機(jī)會。
5. 認(rèn)真執(zhí)行紀(jì)律條例，決不講私情，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，保持工作的良好風(fēng)氣。
6.部員的'例行工作包括：每周開一次內(nèi)部會議，聽取學(xué)院近期的活動情況，安排本周的工作任務(wù)。
7.每個人負(fù)責(zé)一個團(tuán)支部并參與所負(fù)責(zé)團(tuán)支部的團(tuán)日活動及組織生活，作好相應(yīng)記錄并及時向部長反饋。對于每次大型活動，配合好部長做好各項前期策劃，中間參與以及后期的總結(jié)工作，完成相應(yīng)的計劃，小結(jié)，通訊稿等材料的收集制作工作并且即使歸檔，做好保存工作
8. 每個部員對自己負(fù)責(zé)的班級的團(tuán)支書保持密切的聯(lián)系，走進(jìn)同學(xué)，了解他們的所需，給部門的活動提出建設(shè)性的意見。
9. 按時參加系早點名的工作。與部長保持密切的聯(lián)系，以提高本部門在各方面的工作效率和工作質(zhì)量。
對大一、大二各班團(tuán)支書進(jìn)行培訓(xùn)，學(xué)習(xí)新學(xué)年度組織部計劃書，包括團(tuán)組織生活、團(tuán)日生活開展方式，組織部內(nèi)部章程，"模范團(tuán)支部"評定方法等。
二、部門活動工作計劃
(一)迎新工作
新的學(xué)期，對于新的團(tuán)委學(xué)生會來說，迎新工作是對新組建的學(xué)生會骨干能力的初步判斷，從中可以對新生做一個第一印象，對招新工作做一個鋪墊。為以后的學(xué)生活動的開展打好基礎(chǔ)。
(二)招新工作
新學(xué)期的再一個問題就是在新生中選拔真才實干的人才，它關(guān)系到組織部以后活動的開展，組織部需要充滿激情與活力、有能力、有恒心、踏實肯干的人。招新將于其他部一塊進(jìn)行。首先要用各種方式進(jìn)行宣傳，準(zhǔn)備報名表給有意向加入組織部的同學(xué)，最后通過面試對一些報名者有進(jìn)一步了解后擇優(yōu)而選。
1、招新工作與學(xué)生會其他部門同時開展;
2、考核分三部分完成：
1〉首先征收申請書，范圍為面向全校新老學(xué)生;
2〉隨后進(jìn)行面試，再通過申請人面試表現(xiàn)淘汰一部分，留下約十人;
3〉最后通過實際行動的考察，選擇其中能力突出的正式吸收其為組織部成員，人數(shù)約八人。
(三)班級風(fēng)采展示
活動目的：
在這金色的秋天，12屆新生收獲了高考成功的喜悅，帶著五彩繽紛的夢想踏進(jìn)了大學(xué)之門。眾所周知，大學(xué)階段是一個人成長道路上非常重要的時期，各方面能力都是在這個時期逐步完善與成熟;也是開始獨立生活走向社會的一個重要過渡時期。短短的四年時間，如白駒過隙，一晃而過，希望你們珍惜這寶貴的時光。面對剛剛開始的大學(xué)生活，作為學(xué)生會成員的我們在此希望能引領(lǐng)著大家一起漫步大學(xué)生活??
主辦單位：建工系學(xué)生會組織部 活動時間：20xx年10月
活動地點：主樓某一個教室(待定)
活動出席人員：
建工系第七屆建工系學(xué)生會團(tuán)副、主席、及組織部各部長、建工系1 屆所有支部班長團(tuán)支書。辦公室及紀(jì)檢部的會議記錄人員。
活動流程：
1. 先由組織部副部長肖瀟主持介紹本次會議。
2. 然后學(xué)生會主席和團(tuán)總支副書記講話。
3. 再由11屆班長播放他們一學(xué)年的班級成果展示及風(fēng)采。
4. 在有12屆對11屆提問，相互交流。
5. 12屆班級展示自己的風(fēng)采。
6. 最后請主席、副團(tuán)總結(jié)發(fā)言會議結(jié)束。
(四)班級logo大賽
活動意義
為了展現(xiàn)當(dāng)代同學(xué)們自主創(chuàng)新能力，增強(qiáng)班級凝聚力，發(fā)揚(yáng)班級優(yōu)秀的傳統(tǒng);為了每位同學(xué)在提高自我水平上，形成良好的團(tuán)隊合作意識;為了拓寬同學(xué)們的表現(xiàn)力，培養(yǎng)自主創(chuàng)新能力，展示班級風(fēng)采。建工系團(tuán)總支號召在系內(nèi)學(xué)生為各自班級設(shè)計logo及口號，在促使班級規(guī)范化的同時，建立和提高班級在學(xué)校師生的心目中的形象，豐富在校學(xué)生課余生活。
開學(xué)工作計劃6
一、基本情況
本學(xué)期我擔(dān)任七年級（6）班語文教學(xué)，經(jīng)過近幾天時間的接觸，我發(fā)現(xiàn)本班學(xué)生上課不夠踴躍發(fā)言，學(xué)生缺乏自覺質(zhì)疑，自主學(xué)習(xí)，上課作筆記的習(xí)慣，這一學(xué)期，我將堅持按照新課標(biāo)的理念和要求認(rèn)真工作，著眼于全面培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng)，以培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為主要目標(biāo)，正確把握語文教育的特點，積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的方式，力求為學(xué)生營造快樂的學(xué)習(xí)氛圍，保持學(xué)生現(xiàn)有態(tài)勢，并深入挖掘?qū)W生潛力。
二、指導(dǎo)思想
培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語言文字的感情，養(yǎng)成語文學(xué)習(xí)的信心和良好的習(xí)慣，掌握最基本的語文學(xué)習(xí)方法。讓學(xué)生多讀，多說，多摘抄，有計劃地開始語言基礎(chǔ)的積累工作，在發(fā)展語言能力的同時，發(fā)展思維能力，激發(fā)想象力和創(chuàng)造潛能。逐步養(yǎng)成實事求是、崇尚真知的科學(xué)態(tài)度，并掌握科學(xué)的思想方法。
三、教材分析
1、本冊教科書共6個單元30課，其中精讀課文18課，略讀課文（標(biāo)x號）12課。每單元5課。另外還有《課外古詩詞背誦》《名著引讀》《硬筆書法》等三個附錄。
2、寫作分整篇寫作、片段寫作和課外練筆。
整篇寫作計劃8篇，注重速度和篇幅訓(xùn)練；
片段或短文寫作結(jié)合課后“思考與練習(xí)”與比較鮮明的課文寫作特色（如：由一件小物引發(fā)的人生感悟）每單元安排一兩次（限時限量完成）；
課外練筆要求學(xué)生形成習(xí)慣，有感而發(fā)并精雕細(xì)琢，每周一檢查。目的是培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣和信心。
口語交際集中安排6次，分散的口語交際活動在課后“思考與練習(xí)”中也有適當(dāng)安排。
3、綜合性學(xué)習(xí)安排6次，內(nèi)容涉及自我介紹、漫游語文世界、感受自然、談上月球的奧秘等等。
4、單元目標(biāo)
第一單元：這個單元所選課文都是圍繞著有關(guān)親情或家庭生活的，貼近學(xué)生生活和情感。初一新生入校，是他們?nèi)松缆飞闲碌钠瘘c。集中閱讀以親情為主題的課文，可以感化他們的心，懂得感恩，引導(dǎo)學(xué)生能夠吸收切實的生活指導(dǎo)，達(dá)到情感教育目標(biāo)。激發(fā)斗志，以激昂的心態(tài)投入到緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中。
第二單元：側(cè)重寫反映青少年學(xué)習(xí)生活的文章，可以讓孩子們了解不同時代，不同國度的孩子們的學(xué)習(xí)生活，給我們以學(xué)習(xí)和生活的啟迪。
第三單元：學(xué)習(xí)寫景詩文，讓領(lǐng)會學(xué)生親近自然，珍惜生命，熱愛生活的情懷. 第四單元：本單元繼第三單元之后，從不同角度寫出了作者對生活的思考，感悟及對美好人生的禮贊。引導(dǎo)學(xué)生思考人生，珍愛生命！另外本單元繼續(xù)練習(xí)默讀，力求做到眼到，手到，心到。
第五單元：以對自然界進(jìn)行科學(xué)探索為內(nèi)容組成�？梢杂欣丶ぐl(fā)學(xué)生對未知世界探索的興趣，培養(yǎng)科學(xué)的精神�！痘鳌肥且皇卓茖W(xué)抒情詩；《看云識天氣》是科普說明文；《綠色蟈蟈》是觀察隨筆；《月亮上的足跡》是紀(jì)實作品，也屬科普小品；《河中石獸》是一篇志怪小說。綜合性學(xué)習(xí)是結(jié)合《月亮上的足跡》一課，開展“探索月球奧秘”的活動，試圖使學(xué)生在科學(xué)與人文兩方面都有較大收獲。教學(xué)這個單元的課文，應(yīng)以部分人的興趣帶動全員參與，結(jié)合地理、生物、歷史等其他科目，學(xué)以致用，培養(yǎng)學(xué)生善于觀察并積極質(zhì)疑的探索精神。
第六單元：都是想象極為豐富的作品，本單元學(xué)習(xí)快速閱讀。力爭每分鐘不少于500字。通過關(guān)鍵詞帶動整體閱讀，提高閱讀速度！
三、教學(xué)目標(biāo)
新課程教材的教學(xué)目標(biāo)，不再是教材的教學(xué)目標(biāo)，而是學(xué)生的語文學(xué)習(xí)目標(biāo)，教材只是例子，重要的在于學(xué)生的情感體驗。
1、掌握初一(上) 階段要求掌握的生字詞的音義，并學(xué)會運(yùn)用。
2、學(xué)習(xí)本冊書上的課文，完成木學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。
3、培養(yǎng)學(xué)生良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握常用的學(xué)習(xí)方法。
4、培養(yǎng)學(xué)生語文朗讀能力，使之能有感情的朗讀課文，為培養(yǎng)學(xué)生語文語感打下基礎(chǔ)。
5、大量閱讀課程標(biāo)準(zhǔn)要求的課外讀物，增加閱讀量。
6、指導(dǎo)學(xué)生理解課文中的文戰(zhàn)的主題含義和豐富的思想感情。
7、培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素養(yǎng)，語文學(xué)習(xí)中貫穿情感教育和道德教育。
四、教學(xué)措施
首先、要注意教學(xué)目標(biāo)的整合性。傳統(tǒng)的目標(biāo)設(shè)計有重結(jié)論輕過程、重認(rèn)知輕情感、重智能變化輕心理體驗。新課程強(qiáng)調(diào)知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀三個緯度的有機(jī)結(jié)合。
其次、要注意教學(xué)內(nèi)容的開放性。要使語文課由單一轉(zhuǎn)向綜合，由平面轉(zhuǎn)向立體，由封閉轉(zhuǎn)向開放，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)課文的濃厚興趣，拓展了學(xué)生的視野，加深了對課文的理解。
第三、要注意教學(xué)方式的'互動性。要實現(xiàn)由少民主、不平等、單向傳輸向師生的和諧、民主、平等、互動轉(zhuǎn)變。師生互教互學(xué)，彼此形成一個學(xué)習(xí)的共同體。
第四、要注意教學(xué)過程的活動性。盡可能把過去由自己包辦的講解、提問轉(zhuǎn)化設(shè)計成學(xué)生的多種活動，不僅讓學(xué)生讀一讀、寫一寫、說一說，而且讓他們畫一畫、唱一唱、演一演，做一做……通過學(xué)生的自主活動，讓學(xué)生掌握知識，并融會貫通，爛熟于心。
第五、注意教學(xué)手段的多樣性。應(yīng)引進(jìn)多種信息化教學(xué)手段，使學(xué)生從單一枯燥的學(xué)習(xí)中解脫出來，去領(lǐng)略課堂里的精彩世界，要增強(qiáng)了語文課的吸引力，加速了學(xué)生盛知過程，促進(jìn)了認(rèn)知的深化。
第六、要注意教學(xué)組織形式的靈活性。要在課堂教學(xué)中想方設(shè)法組織學(xué)生運(yùn); 用自主、合作、探究等靈活多樣的學(xué)習(xí)方式。
第七、注重教學(xué)評價的多元性。要改變以往一刀切的評價機(jī)制，實行全面的評價學(xué)生的語文素養(yǎng)。
語文教學(xué)就是要從一個個標(biāo)點、一個個詞語、一個個句子開始構(gòu)建或更新學(xué)生的言語世界，與此同時，構(gòu)建或更新學(xué)生的人文世界。
計劃人：xx
20x/x9/3
開學(xué)工作計劃7
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期，我校安全工作將繼續(xù)貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，進(jìn)一步加強(qiáng)以學(xué)校安全為本的各項安全管理工作，警鐘長鳴，常抓不懈，以“隱患險于明火，防火勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”的重要指示精神為指針。
根據(jù)教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》、上級各部門安全工作要求和學(xué)校工作計劃，根據(jù)新的形勢，防抗甲型流感，切實加強(qiáng)學(xué)校安全工作管理，增強(qiáng)師生安全意識，完善學(xué)校內(nèi)部安全管理體制，形成齊抓共管校園安全的整體網(wǎng)絡(luò)，避免各類事故的發(fā)生，春季開學(xué)安全工作計劃。
二、實施方案
求新務(wù)實嚴(yán)管理，追求規(guī)范顯安全。注重平時安全教育，致力防范，狠抓安全管理質(zhì)量，按照“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則，層層落實安全工作措施，層層簽訂安全責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。
加強(qiáng)安全教育和培訓(xùn)，強(qiáng)化監(jiān)督檢查，深入開展安全專項整治，始終把全校師生的.安危放在各項工作的首位。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)生傷害事故處理辦法》的精神和要求，上學(xué)期制定并實施《誠明小學(xué)創(chuàng)建“平安校園”預(yù)案集》和《誠明小學(xué)防抗甲型流感預(yù)案》，本學(xué)期繼續(xù)貫徹落實。
防患于未然，保障學(xué)生在校安全、交通安全和食品衛(wèi)生安全，保證學(xué)校財務(wù)安全，堅決杜絕重、特大等一切安全事故的發(fā)生。
三、具體工作、強(qiáng)化學(xué)校安全工作管理體系
(1)認(rèn)真貫徹落實各級安全工作文件、會議精神，提高安全責(zé)任意識。
(2)在嚴(yán)峻的甲型流感防控中積極采取各項有效措施;貫徹落實“每天晨檢制度”，在防控工作中做到“零記錄”和“零報告”。落實“每個午別最后5分鐘安全教育制度”及“每周五最后一節(jié)課(安全教育班隊課)安全教育制度”，增強(qiáng)安全工作的責(zé)任感與緊迫感。強(qiáng)化保安管理機(jī)制、每天協(xié)管學(xué)校安全并在放學(xué)后護(hù)送學(xué)生有序過公路。
(3)上學(xué)期末及新學(xué)期初校長帶隊排查安全隱患，并形成記錄。
(4)開展每周安全宣傳教育活動，提高師生安全防范意識，每周一升旗后、周三早操后的安全教育時段、每周最后一節(jié)課的班隊會舉行安全教育活動并形成常規(guī)。
各項安全教育活動務(wù)真、務(wù)實，并有記錄，力保不出現(xiàn)安全責(zé)任事故。
四、高度重視，嚴(yán)格管理
安全工作重中之重，責(zé)任重于泰山。校園安全無小事，對安全工作千萬不能馬馬虎虎，更不能抱僥幸心理、玩忽職守。
學(xué)校繼續(xù)堅持以學(xué)生安全為本的思想，想學(xué)生所想，急家長所急，集中主要精力、人力、物力、財力解決好重點、難點安全問題，安全教育、安全宣傳、安全檢查要嚴(yán)格督促、管理。
快速應(yīng)對和處理來自學(xué)生的一切偶發(fā)性、突發(fā)性安全傷害事故，以有效的工作和科學(xué)的處置，贏得問題解決的最佳時機(jī)。
開學(xué)工作計劃8
伴著清爽的秋風(fēng)，一個新的學(xué)期又如期而至。新學(xué)期伊始，特制訂如下計劃：
一、自身發(fā)展。
在工作中，通過多種渠道提高自身專業(yè)素質(zhì)和教育教學(xué)能力。積極參加學(xué)校組織的各項教育活動，積極參加政治業(yè)務(wù)等學(xué)習(xí)，按要求記錄學(xué)習(xí)筆記;利用課余時間主動學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論材料，書籍，認(rèn)真記錄自學(xué)筆記;教學(xué)中虛心向他人請教，學(xué)習(xí)，汲取他人的教學(xué)精華為我所用，借以促進(jìn)提升自我，以便更好地完成教育教學(xué)工作。
二、班級管理。
1、衛(wèi)生清掃靠大家。指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真做值日，不留衛(wèi)生死角。
2、建立有凝聚力、有帶頭作用的班委會，充分發(fā)揮小助手的作用，協(xié)助老師管理班級。
3、精心設(shè)計布置班級墻壁，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個清新、有競爭意識，充滿歡樂的班級環(huán)境。
三、教育教學(xué)。
1、備好課是上好課的前提條件。本學(xué)期，我將合理運(yùn)用標(biāo)、增、刪、改、調(diào)的原則。進(jìn)行二次備課，力爭使教學(xué)設(shè)計更具合理性和時效性，實現(xiàn)預(yù)設(shè)詳細(xì)，生成精彩。
2、上課是學(xué)校教育教學(xué)工作的核心環(huán)節(jié)。課堂上用生動、詼諧，富有感染力的語言調(diào)動學(xué)生的積極性，準(zhǔn)確把握教材，駕馭課堂，營造愛學(xué)、樂學(xué)的課堂氣氛。注重分層教學(xué)，關(guān)注學(xué)生的個體差異，巧設(shè)不同層次問題，讓成功光顧每一個學(xué)生。
3、持之以恒，規(guī)范學(xué)生的'學(xué)習(xí)習(xí)慣，即課前預(yù)習(xí)，課上質(zhì)疑，課后拓展、提高的習(xí)慣。
4、課后及時認(rèn)真書寫教學(xué)反思，以便在教學(xué)過程中能發(fā)揚(yáng)亮點，彌補(bǔ)不足。
5、作業(yè)批改及時認(rèn)真。對學(xué)生的輔導(dǎo)要時時處處。早自習(xí)是一天中最好的時光，要充分利用，做到有布置，有檢查。輔導(dǎo)更要關(guān)注差生，重點輔導(dǎo)對象為：郭美玲、劉鎵萁。
有目的、有計劃，工作才會有序、井然進(jìn)行。以上是我對本學(xué)期工作的初步計劃。在實際工作中，我將努力遵循，并對不足之處加以改進(jìn)。
開學(xué)工作計劃9
根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作總體安排，20xx年春季學(xué)期將于xx月xx日正式上，我院開學(xué)教學(xué)準(zhǔn)備及檢查工作安排如下：
一、檢查要求
貫徹落實學(xué)校精神，緊密結(jié)合本學(xué)院的發(fā)展定位和學(xué)期工作實際，突出重點，注重實效，有效整改薄弱環(huán)節(jié)，及時處理發(fā)現(xiàn)的問題，確保20xx年春季學(xué)期開學(xué)教學(xué)工作有序、有效開展，努力營造新學(xué)風(fēng)、新舉措、新氣象的新學(xué)期育人環(huán)境，促進(jìn)本科教學(xué)工作上臺階、上水平。
二、檢查工作小組
按照學(xué)校要求，我院成立了以下開學(xué)教學(xué)準(zhǔn)備及檢查工作小組：
組長：xx。
副組長：xx。
組員：xx。
三、教學(xué)工作安排
1、教學(xué)任務(wù)落實情況。
各教研室應(yīng)按照《程總表（20xx—20xx）》的行安排，逐一落實任教師表，不僅僅要發(fā)放電子檔，紙質(zhì)檔也要一并下發(fā)，發(fā)放教師表時要求老師簽字，并要求任教師提前熟悉行時間和教學(xué)場所，教研室要安排好專人每天給第二天有的老師逐一打電話告知上時間和地點；做好教學(xué)設(shè)備、實驗儀器的準(zhǔn)備工作；杜絕教學(xué)事故發(fā)生，確保各教學(xué)環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行。學(xué)工要學(xué)落實學(xué)生專業(yè)年級表，落實學(xué)生選情況，組織學(xué)生及時領(lǐng)取教材及配套教學(xué)資料，做好教材及配套教學(xué)資料的到位情況檢查；
2、教師到崗情況。
各教研室統(tǒng)計教師到崗情況，于20xx年xx月xx日上午12：00前，將本教研室教師到崗情況以書面形式報學(xué)院教學(xué)辦公室。
3、教師前準(zhǔn)備情況。
各教研室組織檢查本學(xué)期任教師的教學(xué)準(zhǔn)備情況。
�。�1）教學(xué)準(zhǔn)備情況檢查。按照學(xué)校“備教案規(guī)范要求（見教務(wù)處主頁《資料下載》欄）”全面檢查及評價授教案，認(rèn)真填寫《xx大學(xué)教案檢查記錄表》（教務(wù)處主頁《資料下載》欄下載），并將《xx大學(xué)教案檢查記錄表》電子檔在20xx年xx月xx日下午4：00前，交學(xué)院教學(xué)辦公室。
�。�2）教學(xué)設(shè)備、實驗儀器使用檢查。我院語音實驗中心的負(fù)責(zé)老師要做好開學(xué)準(zhǔn)備，于9月1日下午：00之前檢查好所有語音室設(shè)備，保證上使用。正式上后，每天要提前20分鐘打開語音室，方便老師和學(xué)生上。
4、學(xué)生報到情況。
學(xué)工和輔導(dǎo)員要做好學(xué)生報到工作。組織好學(xué)生進(jìn)行程補(bǔ)退選，組織學(xué)生按時領(lǐng)取教材及配套教學(xué)資料（另行通知），做好教材及配套教學(xué)資料的`到位情況檢查。
三、開學(xué)巡查
開學(xué)第一周，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)工部、教研室主任、教學(xué)指導(dǎo)委員會專家等應(yīng)到教學(xué)場所進(jìn)行巡查，對開學(xué)教學(xué)秩序、教風(fēng)學(xué)風(fēng)以及教學(xué)保障等情況開展調(diào)查，了解教學(xué)工作中出現(xiàn)的問題與建議，及時處理發(fā)現(xiàn)的問題，保證教學(xué)工作正常運(yùn)行。教學(xué)辦公室在xx月xx號下午4點前制定《學(xué)院巡查安排表》，安排人員到教學(xué)樓和教學(xué)實驗室檢查本單位任教師到崗和學(xué)生上情況、教學(xué)設(shè)備及環(huán)境保障情況。
學(xué)院高度重視新學(xué)期的準(zhǔn)備工作，要求教學(xué)辦公室、各教研室對開學(xué)教學(xué)秩序的有序開展做好提醒、通知、檢查等各項工作，確保萬無一失。各教研室在規(guī)定時間對任教師的教案、講稿、后延伸資料等材料進(jìn)行檢查，并向院內(nèi)提交各項要求的檢查結(jié)果。
開學(xué)工作計劃10
新的學(xué)期又開始了，為了使自己的教學(xué)跟上學(xué)校工作計劃,各項工作順利有序地進(jìn)行，更好地提高自己的教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)制訂教學(xué)計劃如下：
1、認(rèn)真領(lǐng)會陳校長、李校長開學(xué)典禮上的講話精神，學(xué)習(xí)貫徹《xx年-xx學(xué)年第二學(xué)期工作計劃》，明確本期工作重點，為全面完成各項工作做好充分準(zhǔn)備。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)教研組、備課組工作計劃，與同組老師精誠團(tuán)結(jié)做好校本教研，積極參與集體備課，認(rèn)真上好每節(jié)課每個自習(xí)，提高教學(xué)質(zhì)量提高學(xué)科成績。要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我決定做好下面的工作：
�、耪n前準(zhǔn)備：備好課。
①認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。
②了解學(xué)生原有的知識技能，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，復(fù)習(xí)過程中可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
③考慮教法，解決如何教會學(xué)生自主學(xué)習(xí)自主總結(jié)，包括如何利用現(xiàn)有教材、如何組建章節(jié)知識框架、如何利用手中的教輔資料、如何利用好每節(jié)正課每節(jié)自習(xí)、如何對待每次練習(xí)與測試。
�、普n堂上的情況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服以往教學(xué)中存在的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的.興趣，課堂上講練結(jié)合，分層次布置好作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
3、做好課后輔導(dǎo)。
要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作。針對所教學(xué)生中存在的各種問題，抓好大部分學(xué)生的思想教育，樹立信心，提高興趣，增強(qiáng)他們的勝任感成就感。將責(zé)任心使命感貫徹到對學(xué)生的日常學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對后進(jìn)生努力做到從友善開始，從鼓勵著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
4、提高自身的業(yè)務(wù)水平。
積極參與聽課、評課，虛心向優(yōu)秀教師老教師和其他同事學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教學(xué)理念，靈活的教學(xué)方法，精煉的教學(xué)語言，精選的典型習(xí)題，博采眾長，全面提高自己的教學(xué)水平。
5、為了更好地充實自己，跟上時代和學(xué)科教學(xué)的需求，在做好崗位工作的同時，多讀書讀好書，除了閱讀與物理教學(xué)研究有關(guān)的書籍外，也有目的有計劃地閱讀些文學(xué)書籍，科技前沿類書籍，認(rèn)真做好讀書筆記，完成讀書心得，不斷擴(kuò)寬自己的知識面，為教學(xué)工作和內(nèi)容注入新鮮血液。
總之，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格地要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點，改正缺點，努力提高自己的教學(xué)水平。
本人自一九七六年參加教學(xué)工作以來，熱愛祖國，熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛人民的教育事業(yè)，熱愛學(xué)校，熱愛學(xué)生，立志一輩子獻(xiàn)身教育事業(yè)。自被評為中學(xué)數(shù)學(xué)一級教師近十年以來，勤勤懇懇，默默奉獻(xiàn)，對工作盡職盡責(zé)。對教學(xué)不斷研究，不斷創(chuàng)新，對自身不斷完善，努力提高政治思想覺悟，文化專業(yè)知識水平，刻意培養(yǎng)教育教學(xué)能力�，F(xiàn)總結(jié)三大點：
一、重視自身建設(shè)，努力提高業(yè)務(wù)水平。
“學(xué)高為師，身正為范”，教師職業(yè)要成個人永久職業(yè)，人必須永遠(yuǎn)保持“學(xué)高”這一范疇。“逆水行舟不進(jìn)則退”�！霸賹W(xué)習(xí)”“終身教育”就成了它的注解�？梢哉f，思想是主宰人類行動的將帥。因此要讓自己為人民服務(wù)，獻(xiàn)身于教育事業(yè)。首先必須端正思想，明確人生目標(biāo)，不斷地從各方面提高自身素質(zhì)，完善自我，不斷創(chuàng)新，努力培養(yǎng)適應(yīng)時代需要，為社會作貢獻(xiàn)的有用人才，有了這樣的明確目標(biāo)后，我們就不會再為環(huán)境，為條件而懊惱不已了。在農(nóng)村中學(xué)工作近三十個春秋，雖講臺搖搖欲倒，我依然操起教鞭;由教師到教導(dǎo)主任，由教導(dǎo)主任到校長，由校長到教學(xué)管理者參與者和實踐者。雖工作幾經(jīng)周折，我依然毫無怨言。有人說，一個教師應(yīng)該具備半個演講家的口才，半個作家的文才，半個演員的表演藝術(shù)……拙于言詞的我深知自己師范畢業(yè)在專業(yè)知識和教學(xué)藝術(shù)上遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)時代前進(jìn)的腳步，我抓住各種機(jī)會提高自己的業(yè)務(wù)水平，先后完成了�？坪诤托ｉL培訓(xùn)。
開學(xué)工作計劃11
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期，我們將在縣教育局和鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展觀為指引，深入實施素質(zhì)教育，全面規(guī)范教學(xué)管理，不斷深化教育改革，科學(xué)發(fā)展，走質(zhì)量強(qiáng)校、教研興校之路，實施學(xué)校主動發(fā)展戰(zhàn)略，努力實現(xiàn)辦學(xué)水平的新突破, 開創(chuàng)學(xué)校教育教學(xué)工作新局面。
二、工作目標(biāo)
1.加強(qiáng)學(xué)校管理，進(jìn)一步完善各項規(guī)章制度及考評機(jī)制。
2.繼續(xù)抓好有效課堂教學(xué)，實施素質(zhì)教育，努力提升教育教學(xué)質(zhì)量。
3.加強(qiáng)校園文化建設(shè)。開展校園文化建設(shè)和班級文化建設(shè)，創(chuàng)建特色學(xué)校。
4.創(chuàng)建文明平安和諧校園，實現(xiàn)校園內(nèi)無重大安全責(zé)任事故發(fā)生。
三、主要工作及措施
(一)進(jìn)一步健全制度，規(guī)范管理行為。
1.本學(xué)期初，學(xué)校要進(jìn)一步健全、完善教師上班、請假、值班等制度，使各項工作落到實處。
2.落實績效考核制度，利用新型的量化評價機(jī)制，促進(jìn)教師的主體發(fā)展。認(rèn)真總結(jié)工作實踐經(jīng)驗，及時總結(jié)、交流、反饋，以充分發(fā)揮評價制度的導(dǎo)向、激勵、反思等促進(jìn)評價主客體發(fā)展的功能，使教師能夠及時糾正自己工作中的缺點，發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點，促進(jìn)自身的發(fā)展，不斷提升職業(yè)道德和專業(yè)水平，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3.強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理。深入貫徹、執(zhí)行《星島湖鄉(xiāng)中心小學(xué)教學(xué)工作量化管理規(guī)定(試行》。本學(xué)期，突出教學(xué)管理中的“四抓”：抓備課、抓上課，抓作業(yè)、抓輔導(dǎo)。加強(qiáng)對教師教學(xué)常規(guī)的管理與監(jiān)控，開展經(jīng)常性的教學(xué)常規(guī)工作檢查。每學(xué)期，至少檢查兩次教師的教學(xué)常規(guī)，并做好詳細(xì)記錄，及時反饋信息，對教師進(jìn)行測評。
(二)營造教研氛圍，深化課程改革，以教研帶動、搞技能突破。 加強(qiáng)教研力度。以教研為突破口，帶動教育教學(xué)的發(fā)展和延伸。
1.以校本教研為主體，立足有效課堂教學(xué)，以教學(xué)研究為主線，用公開課、研究課等形式，推動校本教研和校本培訓(xùn)的開展。利用網(wǎng)絡(luò)媒體教學(xué)，組織教師分組學(xué)習(xí)新理念，觀看“培訓(xùn)光碟”、教學(xué)實錄，及時了解課改信息，積極撰寫教學(xué)反思和隨筆，交流實驗經(jīng)驗，使每位教師進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。
2.積極開展課堂交流研討活動，加強(qiáng)對教師教學(xué)的指導(dǎo)與監(jiān)控，堅持集體備課、深度備課，聽課，評課結(jié)合。本學(xué)期，計劃語、數(shù)教研組每周安排一節(jié)公開研討課，大家共同研究，共同提高。向四十分鐘要質(zhì)量，加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差工作，絕不放棄每一個學(xué)生，加強(qiáng)教師的責(zé)任感，以促進(jìn)教育教學(xué)的發(fā)展。
3.加強(qiáng)學(xué)校對外交流與合作，促進(jìn)校本教研和校本培訓(xùn)的深入開展。采用“走出去、請進(jìn)來”的方式，通過組織教師到其他學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，使教師在參與培訓(xùn)中切實領(lǐng)會新課程改革的各項要求。鼓勵老師積極參加各類優(yōu)質(zhì)課評選活動，在競賽中積累經(jīng)驗，不斷提高。激勵教師還原教育本色，走教研強(qiáng)校、有效課堂之路，強(qiáng)化質(zhì)量管理。質(zhì)量是學(xué)校的生命，是學(xué)校發(fā)展之本。要強(qiáng)化全員的質(zhì)量意識，科學(xué)發(fā)展，爭創(chuàng)一流教育。
4.注重技能，發(fā)展特色。開展特色項目，創(chuàng)建學(xué)校特色。以同在藍(lán)天下一起幸福成長為主旨，以我校的`“書香校園”活動為契機(jī)，抓師生的讀書活動，提高素質(zhì)教育水平。
(三)加強(qiáng)校園文化建設(shè)。開展校園文化建設(shè)和班級文化建設(shè)，創(chuàng)建特色學(xué)校。
校園文化是學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)的靈魂，是德育培養(yǎng)的根基，是我校特色辦學(xué)的重要內(nèi)容。本學(xué)期，繼續(xù)深化班級文化、墻壁文化、走廊文化、安全文化建設(shè)，濃厚文化環(huán)境氛圍，發(fā)揮潤物無聲、環(huán)境育人的功能，扎實開展豐富多彩的校園文化活動。具體措施為：
德育文化活動：
1.常規(guī)教育常規(guī)化。利用國旗下講話、學(xué)生集會、班隊會、校園廣播等德育教育渠道，堅持不懈抓學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育;加強(qiáng)班隊干部培訓(xùn)，提高“以生管生”水平，切實做好每日學(xué)生日常行為規(guī)范檢查，每周評比，實施流動紅旗懸掛制度，調(diào)動班級工作積極性;嚴(yán)格落實“健康第一”的方針，深入開展陽光體育運(yùn)動，組建訓(xùn)練籃球、乒乓球運(yùn)動隊，抓好運(yùn)動隊的訓(xùn)練工作，組織學(xué)生積極參加各級競賽活動。
2.重視行為養(yǎng)成，提升學(xué)生綜合素質(zhì)。少先隊大隊部全方位地抓好學(xué)生的常規(guī)管理，特別是抓好學(xué)生的集會、上操和課間行為規(guī)范等，促進(jìn)學(xué)生良好品質(zhì)的形成。結(jié)合校園文化建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明生活習(xí)慣。教育學(xué)生自覺遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，有針對性地開展法制教育，加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育和感恩教育，不斷提高學(xué)生思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)。
校園特色文化活動：
1.深化“傳統(tǒng)經(jīng)典文化進(jìn)校園活動”，并納入課程表。每天下午第一節(jié)(前10分鐘作為校本課程誦讀，吟唱經(jīng)典)，有計劃地讓學(xué)生誦讀《三字經(jīng)》》、《弟子規(guī)》、古詩、名篇等，并結(jié)合開展演講、經(jīng)典故事比賽、朗誦比賽。
2.深化“文明禮儀伴我行”活動。把“禮貌之星”評比活動作為一種常態(tài)化的工作來抓，建立相關(guān)檔案。實行每學(xué)期一表彰的制度。
3.打造快樂大課間活動品牌，盡可能讓所有學(xué)生在活動中獲取自信，全面發(fā)展，感受幸福。
校園環(huán)境文化活動：
認(rèn)真落實上級主管部門優(yōu)美教室、優(yōu)美校園建設(shè)的精神，在完成校園維修和外部文化建設(shè)的基礎(chǔ)上，實施班級文化建設(shè)。
(四)安全為重，萬無一失，打造和諧平安校園
1.建立健全學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，落實責(zé)任(校長為第一責(zé)任人)，建立校長、班主任、任課教師、后勤人員為一體的管理體系，職責(zé)明確。并層層簽訂責(zé)任狀，齊抓共管，為師生營造一個安全、和諧的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。
2.認(rèn)真落實各項安全管理制度，做到有制度、有落實、有檢查，使安全工作落到實處。本學(xué)期，積極抓好防雷擊、防火災(zāi)、防中毒、防溺水、防意外傷害、防傳染病、道路交通安全、安全防范等方面的宣傳教育工作。
3.繼續(xù)加強(qiáng)流感防控和宣傳工作，發(fā)現(xiàn)重大疫情及時上報。 4.做好雙休日、重大節(jié)假日的安全教育工作，節(jié)假日安排人員值班。值班人員要堅守崗位，認(rèn)真履行好自己的職責(zé)，加強(qiáng)對學(xué)校重點部位的安全防范工作。加強(qiáng)門衛(wèi)管理，嚴(yán)格執(zhí)行外來人員登記、驗證制度，認(rèn)真做好防盜工作和安全保衛(wèi)工作。
5.學(xué)校安檢小組要對校圓內(nèi)外進(jìn)行經(jīng)常性的檢查，加強(qiáng)有安全隱患部位的整改與管理，實行安全零報告制度。排查情況要有記錄，要有整改意見。一旦發(fā)現(xiàn)不安全的問題，要及時整改及上報，消除隱患，防止事故的發(fā)生。
6.通過各種有效途徑、采用多種形式、開展一系列安全教育活動。利用校園廣播、宣傳窗、黑板報，舉行專題講座，開展社會實踐活動，舉行安全教育活動月活動等形式，對學(xué)生進(jìn)行交通安全、防火、防水、防電、防毒、飲食衛(wèi)生安全、校內(nèi)外活動安全及法制知識的教育，大力提高學(xué)生自護(hù)自救能力。每學(xué)期，至少開展5次主題安全教育活動，每班每學(xué)期至少召開4次主題安全教育班會。本學(xué)期，開展1次防震、防火安全疏散演練活動，并要有活動方案和活動記錄。
(五)同步發(fā)展，追求個性，促進(jìn)學(xué)校整體進(jìn)步
1.開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動
充分發(fā)揮黨員的示范作用，積極發(fā)展新黨員，引導(dǎo)黨員同志要率先垂范、工作在前，關(guān)心學(xué)校發(fā)展，在學(xué)校建設(shè)和關(guān)心下一代等工作上作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
2.工會工作
深入開展主題的教育活動，切實加強(qiáng)教職工的師德師風(fēng)建設(shè)，樹立現(xiàn)代教育思想，不斷自我學(xué)習(xí)完善，推進(jìn)素質(zhì)教育的全面實施。并積極配合學(xué)校開展好校務(wù)公開工作，組織召開好教代會，通過并實施有關(guān)細(xì)則及決議。關(guān)心退休教師及傷病職工，加強(qiáng)計生工作并組織女職工學(xué)習(xí)《工會法》、《婦女權(quán)益保障法》、《新婚姻法》以及有關(guān)法律法規(guī)，增強(qiáng)他們的自我保護(hù)意識和能力。
3.后勤工作
進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校財產(chǎn)管理制度，不斷健全和完善后勤方面各項規(guī)章制度，強(qiáng)化各項服務(wù)的過程管理，同時加大檢查力度，細(xì)化考核標(biāo)準(zhǔn)。積極探索后勤服務(wù)、后勤管理工作的新路子，不斷提高服務(wù)意識、服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平。圍繞學(xué)校中心工作，不斷改善和美化學(xué)校環(huán)境，積極努力開源節(jié)流，為學(xué)校拓寬發(fā)展空間添磚加瓦。
四、主要工作安排：
二月份：
1.召開全體教職工開學(xué)工作會議，布置期初工作。
2.舉行“開學(xué)典禮”。
3.搞好安全隱患排查工作。
4.制定各條塊的工作計劃。
5.對教師的備課、上課、作業(yè)等進(jìn)行抽查、反饋并落實。
6.迎接縣、鄉(xiāng)開學(xué)工作督查、視導(dǎo)。
7.健全班組織機(jī)構(gòu)，組織學(xué)生學(xué)習(xí)各種文明禮儀。
8.繼續(xù)開展集體備課，深度備課，推進(jìn)有效課堂活動的深入開展。
三月份：
1.組織教師學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》
2.召開有效課堂教學(xué)專項工作會議。
3.整理學(xué)校學(xué)生學(xué)籍檔案。
4.安全隱患排查。
5.開展學(xué)雷鋒，做好事活動。
6.開展慶“三八”國際婦女節(jié)活動。
7.開展防震、消防疏散演練活動。
8.有效課堂教學(xué)調(diào)查。
9.環(huán)保教育：植樹節(jié)，開展“爭當(dāng)綠化小天使”主題教育活動。
10.開展“文明禮儀伴我成長”活動。
四月份：
1.組織教師參加各種培訓(xùn)。
2.常規(guī)工作檢查。
3.清明節(jié)緬懷先烈——革命傳統(tǒng)教育，開展網(wǎng)上祭英烈活動。
4.組織有效課堂教學(xué)研討活動。
5.開展“好習(xí)慣成就好人生”主題隊會。
6.開展“好書伴我成長”演講(或講故事)比賽。
7.環(huán)保教育：世界地球日，開展“手拉手，低碳生活我行動”宣傳教育活動。
五月份：
1.慶�！拔逡弧眹H勞動節(jié)系列活動。
2.期中教學(xué)質(zhì)量檢測。
3.畢業(yè)班工作研討會。
4.對青年教師課堂教學(xué)進(jìn)行調(diào)研。
5.感恩教育活動：開展“體驗父母的辛勞”為主題的中隊活動。
6.開展防溺水專項安全教育活動(印發(fā)《致家長的一封信》)。
7.出版安全教育、法制教育黑板報。
8.開展校本教研活動。
六月份：
1.開展慶“六.一”國際兒童節(jié)系列活動。
2.常規(guī)工作檢查。
3.抓好畢業(yè)班的復(fù)習(xí)及思想教育工作。
4.組織制定學(xué)期復(fù)習(xí)計劃并實施。
5.優(yōu)秀班主任評選、文明班集體評選。
6.期末安全教育周活動。
7.開展禁毒教育活動。
七月份：
1.期末復(fù)習(xí)指導(dǎo)檢查。
2.期末教學(xué)質(zhì)量檢測及質(zhì)量分析。
3.學(xué)校財產(chǎn)管理登記、學(xué)籍整理，各儀器、材料、教學(xué)參考書等歸檔。
4.期末工作總結(jié)，完成上報材料。
5.放假前師生安全教育。
6.財務(wù)稽核。
7.制定新學(xué)期工作計劃。
8.暑假值班安排。
開學(xué)工作計劃12
在20xx至20xx學(xué)年下學(xué)期，我服從領(lǐng)導(dǎo)分工安排，擔(dān)任振太鎮(zhèn)中心小學(xué)語文教研員，承擔(dān)振太鎮(zhèn)中心完小六二班班語文、書法教學(xué)工作，擔(dān)任振太鎮(zhèn)中心小學(xué)少年宮活動中學(xué)生習(xí)作指導(dǎo)。為使工作有條不紊的順利開展，擬此計劃。
一、武裝高尚的思想
作為人民教師，我要遵紀(jì)守法，熱愛教育事業(yè)，踐行祖國的教育方針，愛崗敬業(yè)，為人師表，全心全意為教育事業(yè)服務(wù)。
二、提升科學(xué)的素養(yǎng)
教育教學(xué)及教研上，以學(xué)生為本，為每一個學(xué)生的健康發(fā)展著想;認(rèn)真解讀和運(yùn)用教育教學(xué)新理念及方法，系統(tǒng)研究且掌握小學(xué)一至六年級語文教學(xué)參考書和教材，構(gòu)建傳道受業(yè)解惑及教研興教的和諧環(huán)境。做到面對教育問心無愧，面對昨天今更勝。
三、打造理想的成績
教育二字年年同，教學(xué)對象時時新。無論接手的`班級學(xué)生基礎(chǔ)如何，我要坦然面對，傾注愛心，盡其可能地站在原有成績上，打造一個理想的臺階。我相信，站在巨人肩膀上會百尺竿頭更進(jìn)一步，也崇拜從山腳拾級而上的奮斗者，因為實績是英雄靈魂。
四、六年級語文下冊概說
人民教育出版社《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書語文六年級下冊》，在力求全面落實學(xué)生聽說讀寫悟和字詞句段篇、過程與方法、情感態(tài)度和價值觀的教學(xué)目標(biāo)基礎(chǔ)上，凸顯以篇的教學(xué)為重心的特點，注重了學(xué)以致用、塑造和完善人格的教育本真。教育的藍(lán)本體現(xiàn)于個專題組織單元中。我會以走進(jìn)教材學(xué)本領(lǐng)、走出教材教本事的理念，盡可能地做到胸有成竹的實施素質(zhì)教育。
五、日程記事備忘錄
1.二月，對全鎮(zhèn)語文學(xué)科備課任務(wù)作出安排;參加全鎮(zhèn)校長、主任會議及中心完小開學(xué)會議，分發(fā)全鎮(zhèn)教科書。
2.三月，開展常規(guī)教育教學(xué);繼續(xù)收集、整理少年宮習(xí)作，為校刊總第五期刊發(fā)作準(zhǔn)備;負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)語文教師集體備課及六年級語文教師分塊備課和試卷競賽。
3.四月，預(yù)計參加全縣六年級語文教研活動并交流《鎮(zhèn)沅縣20xx年小學(xué)階段語文學(xué)業(yè)水平質(zhì)量監(jiān)測分析》。執(zhí)行主編校刊《小荷》總第5期。
4.五月，主持好省級立項課題《利用教育技術(shù)提高農(nóng)村小學(xué)生記敘文習(xí)寫能力研究》，準(zhǔn)備結(jié)題。
5.六月，全面組織班級學(xué)生總復(fù)習(xí)。
6.七月，學(xué)期收尾工作。
總之，有限的文字書寫不了教育教學(xué)工作的全部，而寫出了的或許會有做不到和做不好的地方，但我會在領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)心、支持下，竭盡心力搞好工作，爭做一個好老師，以不辜負(fù)人類靈魂工程師的光榮美譽(yù)。
開學(xué)工作計劃13
嶄新一年，繼續(xù)踏上追求幸福完整的教育征程。這一路總有難題與坎坷，只要執(zhí)著堅守共同的教育追求：做公平的、有品質(zhì)的教育，用我們的行動與堅持，讓教師享受幸福，學(xué)生更為閃亮，讓學(xué)校成為師生向往的地方。
工作內(nèi)容：
一、學(xué)校文化：有序推進(jìn)，引領(lǐng)發(fā)展
1、講述感動，擁有教育情懷。"杏壇小語",繼續(xù)講述身邊的`感動，以感人的故事進(jìn)行無痕地價值引領(lǐng)，讓更多教師擁有教育情懷，真正做到愛崗樂業(yè)，幸福學(xué)生。
2、書寫名片，擁有向上姿態(tài)。每位教師設(shè)計自己名片，寫下勵志教育名言，個人教育夢想，統(tǒng)一制作，擺放案前，時時激勵自己昂揚(yáng)向上，書寫自己的教育故事。
3、研發(fā)課程，擁有文化內(nèi)涵。成立課程研發(fā)組，聘請專家指導(dǎo)，整體規(guī)劃校本課程研發(fā)方案。充分挖掘資源，遵循"邊研邊做"原則，精心設(shè)計，扎實實施，研發(fā)學(xué)校特色課程，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。
4、重視宣傳，擁有更廣美譽(yù)。充分利用學(xué)校公眾號、校園網(wǎng)等公眾平臺，把宣傳的重心落于師生個體或群體，讓更多的優(yōu)秀師生獲得價值認(rèn)可，擴(kuò)大學(xué)校美譽(yù)度。
二、德育活動：大膽創(chuàng)新，尋求突破
1、常規(guī)工作求實效。貫徹落實《中小學(xué)德育工作指南》，廣泛聽取意見，制定學(xué)校學(xué)生守則。重視對雙崗值日生的培訓(xùn)、指導(dǎo)、考核，真正發(fā)揮小助手作用。節(jié)日活動開展不走形式，提早精心謀劃，務(wù)求實效。
2、隊伍建設(shè)尋突破。每日"班主任快訊"匯總公布，每月"輔導(dǎo)員例會"重理論培訓(xùn)力度，"班主任之星"多渠道發(fā)布，每學(xué)期"十佳輔導(dǎo)員"表彰會，注重儀式，擴(kuò)大影響。組織班主任技能比賽，全力打造優(yōu)秀團(tuán)隊，參加上級專題賽事力求突破。
3、品牌活動有影響。全力包裝"星光大道達(dá)人秀""吉尼斯校園挑戰(zhàn)賽"等，舉辦大型少先隊活動，人人參與，獲得成長，研發(fā)"升旗儀式"課程等，讓經(jīng)典活動伴隨學(xué)生幸福成長。
三、教學(xué)質(zhì)量：拓展內(nèi)涵，砥礪前行
1、教學(xué)常規(guī)，執(zhí)行到位。嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃，上足上好各類課程。開展好"體藝2+1"、城鄉(xiāng)結(jié)對、教育裝備工作。加強(qiáng)課堂常規(guī)督查、教學(xué)七認(rèn)真檢查，工作中求細(xì)求實，及時反饋，整改到位，做好迎接隨機(jī)督導(dǎo)各項工作。
2、校本教研，促進(jìn)成長。聚焦核心素養(yǎng)，圍繞"學(xué)期主題"深入研討，各備課組"微教研"縱深推進(jìn)，階梯式賽課貫串其中，切實提高教師課堂技藝，提升學(xué)生核心素養(yǎng)。5月舉辦第8屆"白沙之韻"教學(xué)活動，全面展示研修成果，力爭四星級星級校本學(xué)校創(chuàng)建成功。
3、教學(xué)質(zhì)量，穩(wěn)步提升。發(fā)揮團(tuán)隊優(yōu)勢，共同商討，抱團(tuán)發(fā)展，力爭上游。堅持對重點年級、薄弱學(xué)科進(jìn)行質(zhì)量檢測，幫助找問題，尋方法，求突破。舉行教師命題大賽，促其思考，深入鉆研，建立優(yōu)質(zhì)試題庫，做好"后進(jìn)生"提高工作，激發(fā)學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力，確保教學(xué)質(zhì)量高位運(yùn)行。
4、課堂模式，初具模型。邀請專家，共同商討，一起探尋學(xué)校"生態(tài)課堂"模式，逐步形成學(xué)校課堂教學(xué)特色，努力將核心素養(yǎng)轉(zhuǎn)化為學(xué)生實實在在的素質(zhì)。
四、教育科研：真抓實干，凸顯成效
1、以閱讀為基礎(chǔ)，開展沙龍型教科研。繼續(xù)推進(jìn)讀書活動，推薦與自選閱讀相結(jié)合，集中與自主閱讀相結(jié)合，靜心修煉，豐厚學(xué)養(yǎng)。每月撰寫一篇讀書心得或案例反思，杏壇小語時間抽簽交流，相互切磋、智慧碰撞，促使教師個人理論水平及專業(yè)修養(yǎng)都能擁有進(jìn)步。
2、以教研為載體，開展行動型教科研。在教育教學(xué)實踐中進(jìn)行研究，多出精品課，提高"一師一優(yōu)課"質(zhì)量。鼓勵教師上完課及時反思，肯定成功，反思不足，及時記錄。鼓勵教師多寫教育敘事，多寫博文，學(xué)期結(jié)束前能出版自己的"書",讓文字記錄成長歷程，形成個人教育思想。
3、以課題為紐帶，開展探索型教科研。三項省級、三項區(qū)級課題研究與校本教研緊密結(jié)合，依托教研活動，扎實開展課題研究。進(jìn)一步提高研究實效，豐富課題研究成果。
五、特色品牌：創(chuàng)新舉措，贏得美譽(yù)
1、花香：讓花香儲蓄成為一份自覺。"花香"系列活動穩(wěn)步推進(jìn)，調(diào)動學(xué)生參與熱情，關(guān)注花香儲蓄結(jié)果。修訂"花香班級"評選標(biāo)準(zhǔn)，"花香禮儀年級行"注重廣度與深度，舉辦蒲公英花香節(jié)，讓更多學(xué)生積極參與到花香系列活動中來，潛移默化，優(yōu)雅言行。
2、墨香：讓大型展示成為一生榮耀。借力家長開放日，舉行教師、學(xué)生大型書法展示，邀請電視臺播報，擴(kuò)大活動影響，讓參與師生永遠(yuǎn)銘記榮耀時刻。
3、書香：讓主動閱讀成為一種習(xí)慣。推行"晨誦，午讀，暮醒"閱讀方式，通過"我是小小藏書家""故事媽媽進(jìn)校園""故事兒童進(jìn)社區(qū)""誦讀經(jīng)典大型朗誦會"等活動，讓學(xué)生沉醉迷人書香，享受閱讀的美好，讓主動閱讀為學(xué)生聰慧、高尚人生奠基。
六、綜合治理：有效落實，和諧發(fā)展
1、抓好后勤管理�？倓�(wù)、后勤人員強(qiáng)化自覺主動服務(wù)意識，變后勤為先行，確保學(xué)校各項工作的順利進(jìn)行。改善食堂伙食質(zhì)量，讓師生滿意。
2、強(qiáng)化安全工作。健全門衛(wèi)登記制度，加強(qiáng)監(jiān)督，規(guī)范管理。加強(qiáng)各部門協(xié)作，加強(qiáng)學(xué)校財產(chǎn)、公物定期檢查，及時反饋，樹立節(jié)儉意識。聚焦接送學(xué)生車輛安全，開展常態(tài)安全演練，重視法制教育，努力打造平安和諧校園。
3、突出廉政建設(shè)。嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)預(yù)算制度，堅持校務(wù)公開制度，提高學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)的使用效益，拒絕亂收費(fèi)行為，真正讓社會、家長滿意。認(rèn)真貫徹實施新一輪師德建設(shè)"百千萬工程"活動，打造師德高尚、銳意進(jìn)取的群體。
4、加強(qiáng)家校溝通。舉辦首屆家長文化節(jié)："家長進(jìn)課堂","家長進(jìn)社團(tuán)""家長來講座""家長做義工"等多彩活動，讓更多家長參與學(xué)校管理，增進(jìn)與教師的互相理解，幫助學(xué)校更好更快地發(fā)展。
學(xué)校行事歷：
二月：
1、制定各部門工作計劃，各教研組、備課組、各學(xué)科教學(xué)計劃，擬定各類活動計劃書，下發(fā)各項常規(guī)資料；
2、召開各專題會議，明確學(xué)期目標(biāo)；
3、分發(fā)書本及各種教學(xué)用具，采辦衛(wèi)生潔具等學(xué)校日常用品，并分發(fā)到位；
4、迎接局開學(xué)工作檢查，校長室、教導(dǎo)處、教科室聽隨堂課，進(jìn)行教學(xué)常規(guī)督查；
5、舉行第三屆"白沙杯"校級論文大賽；
6、翰墨飄香"社團(tuán)恢復(fù)活動；
7、恢復(fù)"紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗""紅領(lǐng)巾禮儀崗"、校園廣播臺、電視臺、鼓號隊工作；
8、溫習(xí)《中小學(xué)生守則》《花香兒童獲星十項標(biāo)準(zhǔn)》；
9、表彰"校級花香兒童";
10、恢復(fù)教師、學(xué)生社團(tuán)活動；
11、對學(xué)校重點區(qū)域進(jìn)行消防安全檢查，確保無安全隱患。
三月：
1、校本教研：主題研討、"梯隊式"賽課；
2、教學(xué)常規(guī)工作、教研組、備課組活動督查；
3、參加區(qū)小學(xué)生田徑比賽；
4、組織省、市教育科研規(guī)劃課題做好開題工作，各課題組扎實開展研究，研究計劃上傳校園網(wǎng)；
5、教科室組織論文參賽及投稿；
6、觀摩書法教學(xué)示范課（硬筆）對寫字指導(dǎo)老師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，恢復(fù)練字；
7、開展慶祝三八婦女節(jié)活動；
8、開展"讓世界充滿愛"系列活動；
9、積極開展雛鷹爭章活動，觀摩隊課活動；
10、扎實開展"花香兒童奪章"活動；
11、開展"紅旗飄飄，引我成長"讀書活動；
12、做好春季流行病的防治宣傳工作；
13、廣播操比賽，大課間活動展示。
四月：
1、校本教研："一課三磨"教學(xué)、"梯隊式"賽課活動；
2、舉辦"小腳丫"讀書節(jié)活動；
3、階段性質(zhì)量檢測；
4、舉辦校春季學(xué)生運(yùn)動會；
5、各課題組召開會議，積極開展研究，過程性資料上傳校園網(wǎng)；
6、組織參加各級論文比賽及投稿；
7、書法教學(xué)示范課（軟筆），對書法指導(dǎo)老師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，檢查教師練習(xí)作業(yè)、學(xué)生書法作業(yè)；
8、組織江蘇省書法水平等級考試報名、考級訓(xùn)練；
9、開展"我們的節(jié)日﹒清明"系列活動；
10、三年級聯(lián)合隊會"十歲成長禮";
11、開展少年兒童平安行動，進(jìn)行模擬演練；
12、積極開展心理健康教育活動；
13、開展教職工趣味運(yùn)動會；
14、對班級多媒體設(shè)備進(jìn)行保養(yǎng)維修；
15、檢查各班各室的物品使用情況。
五月：
1、慶祝"五一"國際勞動節(jié)；
2、校本教研："梯隊式"賽課活動；
3、舉行"白沙之韻"教學(xué)觀摩活動；
4、進(jìn)行"綠色飛行"質(zhì)量檢測；
5、舉行青年教師素養(yǎng)大賽；
6、區(qū)級課題撰寫課題結(jié)題報告，完善資料，做好結(jié)題準(zhǔn)備工作；
7、組織參加各級論文比賽及投稿；
8、舉行江蘇省書法水平等級考試；
9、舉行師生現(xiàn)場書法展示活動；
10、結(jié)合"512防震減災(zāi)日",開展防震安全教育與逃生演習(xí)。
11、開展"廉潔文化進(jìn)校園"活動；
12、舉行"星光大道達(dá)人秀"學(xué)生展示活動；
13、舉行校"輔導(dǎo)員風(fēng)采大賽";
14、檢查物防、技防設(shè)施，人防、制度防落實情況，突擊檢查食堂環(huán)境、規(guī)范操作等情況，確保師生飲食安全衛(wèi)生。
六月：
1、舉辦慶祝六一系列活動；
2、校本教研：主題教學(xué)研討活動；
3、對相關(guān)年級、學(xué)科進(jìn)行"綠色飛行"質(zhì)量檢測；
4、組織各年級、學(xué)科制定復(fù)習(xí)計劃，組織高效復(fù)習(xí)，進(jìn)行期末考試及質(zhì)量分析；
5、收齊各科教學(xué)資料、各項教學(xué)工作總結(jié)資料；
6、區(qū)級課題結(jié)題；
7、檢查各課題組研究資料，上傳學(xué)期研究總結(jié)至校園網(wǎng)；
8、進(jìn)行寫字考核，舉辦學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展；
9、布置教師積極撰寫論文；
10、評選、表彰"校級十佳花香兒童";
11、評選校級、年級"五好學(xué)生"、"優(yōu)秀少先隊員"等；
12、組織開展學(xué)生、家長、社會評教活動；
13、六年級畢業(yè)典禮；
14、清理校產(chǎn)教具，收齊教學(xué)儀器、教學(xué)資料、循環(huán)教材，貴重物品定點存放；
15、放假前對各辦公室、教室門窗，水、電、消防設(shè)施進(jìn)行檢查，確保學(xué)校財產(chǎn)安全；
16、按要求做好固定資產(chǎn)的登記，完善資產(chǎn)臺賬的登記。
七月：
組織開展暑期社會實踐活動。
開學(xué)工作計劃14
本班幼兒由于年齡偏小，故將幼兒一日生活細(xì)節(jié)作為著重點，做到
吃飯：吃熱飯，吃飽飯，鼓勵幼兒自己吃，但對個別能力較差的幼兒仍須給予幫助。
喝水：會主動喝水，能認(rèn)識自己的杯子，會自己倒水，并專心喝完，不會將水灑在桌子或地板上。
入廁：會告訴老師要大小便，能主動排隊入廁，并逐步學(xué)會自己穿褲子。
睡覺：會主動高興的上床，能自己動手脫簡單的衣褲鞋，上床后不交談，聽完故事能自己安靜入睡，睡醒會主動告知阿姨小便，起床能穿簡單的`衣褲鞋。
著裝：根據(jù)天氣變化隨時增減衣服，要查看內(nèi)衣有沒有濕，并立刻替換，隨時注意幼兒的著裝是否整齊。
安全：杜絕不安全隱患，訓(xùn)練好常規(guī)，把好每一環(huán)節(jié)，培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛，做到不爭搶，不打架。
開學(xué)工作計劃15
一、指導(dǎo)思想本學(xué)期
我校安全工作將繼續(xù)貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，進(jìn)一步加強(qiáng)以學(xué)校安全為本的各項安全管理工作，警鐘長鳴，常抓不懈，以“隱患險于明火，防火勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”的重要指示精神為指針，根據(jù)教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》、上級各部門安全工作要求和學(xué)校工作計劃，根據(jù)新的形勢，防抗h1n1甲型流感，切實加強(qiáng)學(xué)校安全工作管理，增強(qiáng)師生安全意識，完善學(xué)校內(nèi)部安全管理體制，形成齊抓共管校園安全的整體網(wǎng)絡(luò)，避免各類事故的發(fā)生，春季開學(xué)安全工作計劃。
二、實施方案求新務(wù)實嚴(yán)管理，追求規(guī)范顯安全
注重平時安全教育，致力防范，狠抓安全管理質(zhì)量，按照“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則，層層落實安全工作措施，層層簽訂安全責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。加強(qiáng)安全教育和培訓(xùn)，強(qiáng)化監(jiān)督檢查，深入開展安全專項整治，始終把全校師生的安危放在各項工作的首位。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)生傷害事故處理辦法》的`精神和要求，上學(xué)期制定并實施《誠明小學(xué)創(chuàng)建“平安校園”預(yù)案集》和《誠明小學(xué)防抗h1n1甲型流感預(yù)案》，本學(xué)期繼續(xù)貫徹落實，工作計劃《春季開學(xué)安全工作計劃》。防患于未然，保障學(xué)生在校安全、交通安全和食品衛(wèi)生安全，保證學(xué)校財務(wù)安全，堅決杜絕重、特大等一切安全事故的發(fā)生。
三、具體工作、強(qiáng)化學(xué)校安全工作管理體系
�。�1）認(rèn)真貫徹落實各級安全工作文件、會議精神，提高安全責(zé)任意識。
�。�2）在嚴(yán)峻的h1n1甲型流感防控中積極采取各項有效措施；貫徹落實“每天晨檢制度”，在防控h1n1工作中做到“零記錄”和“零報告”。落實“每個午別最后5分鐘安全教育制度”及“每周五最后一節(jié)課（安全教育班隊課）安全教育制度”，增強(qiáng)安全工作的責(zé)任感與緊迫感。強(qiáng)化保安管理機(jī)制、每天協(xié)管學(xué)校安全并在放學(xué)后護(hù)送學(xué)生有序過公路。
�。�3）上學(xué)期末及新學(xué)期初校長帶隊排查安全隱患，并形成記錄。
�。�4）開展每周安全宣傳教育活動，提高師生安全防范意識，每周一升旗后、周三早操后的安全教育時段、每周最后一節(jié)課的班隊會舉行安全教育活動并形成常規(guī)。
各項安全教育活動務(wù)真、務(wù)實，并有記錄，力保不出現(xiàn)安全責(zé)任事故、高度重視，嚴(yán)格管理。
安全工作重中之重，責(zé)任重于泰山。校園安全無小事，對安全工作千萬不能馬馬虎虎，更不能抱僥幸心理、玩忽職守。學(xué)校繼續(xù)堅持以學(xué)生安全為本的思想，想學(xué)生所想，急家長所急，集中主要精力、人力、物力、財力解決好重點、難點安全問題，安全教育、安全宣傳、安全檢查要嚴(yán)格督促、管理。快速應(yīng)對和處理來自學(xué)生的一切偶發(fā)性、突發(fā)性安全傷害事故，以有效的工作和科學(xué)的處置，贏得問題解決的最佳時機(jī)。
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