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幼兒園教師年度述職報(bào)告

時(shí)間:2022-06-17 14:11:34 述職報(bào)告 我要投稿

幼兒園教師年度述職報(bào)告

  隨著人們自身素質(zhì)提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,寫報(bào)告的時(shí)候要注意內(nèi)容的完整。我敢肯定,大部分人都對(duì)寫報(bào)告很是頭疼的,下面是小編為大家整理的幼兒園教師年度述職報(bào)告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園教師年度述職報(bào)告

  從蟬聲鳴叫的夏季,到新年的鐘聲敲響,時(shí)間在流逝,一個(gè)學(xué)期的工作在不知不覺(jué)中又接近了尾聲;仡欉@半年的工作歷程,看到今天孩子們?nèi)〉玫倪M(jìn)步,心中感慨不已,更多的是充滿了甜蜜,F(xiàn)將本學(xué)期工作進(jìn)行匯報(bào):

  本學(xué)期的工作共分為五個(gè)部分:

  (一)、教育教學(xué)工作

  (二)、家長(zhǎng)工作方面

  (三)、衛(wèi)生保健及常規(guī)教育

  (四)、安全工作方面

  (五)、幼兒園開(kāi)展的活動(dòng)

  一、教育教學(xué)工作:

  1、備課以及教具制作

  說(shuō)到備課和教具制作方面,既有優(yōu)點(diǎn)也有不足的地方。每個(gè)星期能夠按質(zhì)按量地完成備課和教具制作,對(duì)于自己的課堂教學(xué)方面比較認(rèn)真負(fù)責(zé)。但是,有時(shí)教具準(zhǔn)備的不夠充分,導(dǎo)致在課堂上幼兒的注意力不能夠集中,幼兒的參與性并不高,以至于沒(méi)有達(dá)到預(yù)期備課的效果,這需要在以后的課堂中不斷地磨練來(lái)完善。

  2、貫穿于生活中的教育

  兩到三歲的孩子,除了在課堂中學(xué)到一些理論知識(shí)以外,最重要的是貫穿在生活中的教育。比如說(shuō)我給小朋友們上了一節(jié)關(guān)于元宵節(jié)方面的知識(shí),并利用粘土教幼兒制作元宵。在以后玩粘土的時(shí)候經(jīng)常會(huì)有幼兒將粘土搓成圓形,并會(huì)大聲的告訴我說(shuō)是元宵。幼兒將課堂上的知識(shí)用到了日常生活中,這是很不錯(cuò)的。但是我每次聽(tīng)到都只是對(duì)個(gè)別幼兒提出表?yè)P(yáng),沒(méi)有顧及到全體幼兒,這需要在以后的工作中進(jìn)一步完善。雖然說(shuō)每個(gè)都顧及到是一件比較難的事情,但是相信努力一定會(huì)顧及到更多的幼兒。

  3、一日生活流程的執(zhí)行

  對(duì)于幼兒園的一日生活流程,吃飯、上課各方面都是按照流程上面的要求進(jìn)行的,這方面從總體來(lái)說(shuō)小班的秩序還是不錯(cuò)的。由于小班幼兒年齡小,自理能力方面較弱,在每次做完操后回教室上廁所時(shí)總會(huì)耽誤一些時(shí)間,導(dǎo)致在進(jìn)行第一節(jié)教育活動(dòng)時(shí),總是會(huì)推遲幾分鐘。這在以后的活動(dòng)中需要多加注意的地方。

  4、教育筆記以及觀察筆記

  每個(gè)月能夠按時(shí)完成教育筆記和觀察筆記,并且想辦法來(lái)解決幼兒出現(xiàn)的問(wèn)題,幫助幼兒改掉一些不好的習(xí)慣,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

  5、班級(jí)博客

  (1)教學(xué)視頻和幼兒視頻

  每個(gè)月都能夠按時(shí)上傳老師的教學(xué)視頻和幼兒視頻以及相關(guān)活動(dòng)的照片,但是在視頻拍攝質(zhì)量方面有待提高。教學(xué)視頻,準(zhǔn)備的不夠充分,視頻中教師與幼兒的互動(dòng)相對(duì)較少。幼兒視頻,從整體感覺(jué)來(lái)看還不錯(cuò),但是時(shí)間過(guò)短,沒(méi)有顧及到每個(gè)小朋友,這需要在以后的拍攝中不斷的改進(jìn)。

  (2)發(fā)布信息

  每周能夠按時(shí)發(fā)布班級(jí)周活動(dòng)工作安排以及每月能夠按時(shí)發(fā)布教育筆記和觀察筆記,讓幼兒家長(zhǎng)能夠更加了解自己孩子在幼兒園的表現(xiàn)。

  (3)家長(zhǎng)留言

  博客中家長(zhǎng)留言有時(shí)較少,這也從另一方面說(shuō)明我們對(duì)家長(zhǎng)的工作這方面沒(méi)有做到位,在以后需要努力。對(duì)于家長(zhǎng)留言的回復(fù),也應(yīng)該及時(shí)地回復(fù),這樣才能更好地達(dá)到互動(dòng)性。

  6、主題墻的完成

  每次能夠按照班長(zhǎng)的指示,協(xié)助班長(zhǎng)完成主題墻的工作。

  二、家長(zhǎng)工作方面

  1、家園聯(lián)系手冊(cè)

  每個(gè)月根據(jù)幼兒的表現(xiàn)來(lái)填寫《成長(zhǎng)檔案》,把幼兒在園的情況反映給家長(zhǎng),共同來(lái)完成幼兒的教育工作。

  2、家園聯(lián)系欄

  每周更新教室的家園聯(lián)系欄里的周活動(dòng)工作安排,讓家長(zhǎng)隨時(shí)了解幼兒在園一周的各項(xiàng)活動(dòng)安排。同時(shí),有活動(dòng)時(shí),會(huì)在班級(jí)黑板上出通知,讓家長(zhǎng)及時(shí)知道。

  3、及時(shí)反饋

  當(dāng)班上的一些幼兒出現(xiàn)一些問(wèn)題時(shí),及時(shí)地向家長(zhǎng)反映情況,經(jīng)常和家長(zhǎng)一起交流。由于班級(jí)幼兒大多都是剛?cè)雸@的,我對(duì)于家長(zhǎng)都是很陌生的,與家長(zhǎng)之間的交流相對(duì)較少。但后來(lái)慢慢熟悉了之后,自己與家長(zhǎng)的交流多了,及時(shí)地向家長(zhǎng)反映幼兒的一些情況,經(jīng)常交流一下幼兒的情況,自己的工作也得到了一些家長(zhǎng)的支持與認(rèn)可,還是比較開(kāi)心的。

  4、校車本

  校車本是針對(duì)坐車孩子的,校車本是老師和坐車幼兒家長(zhǎng)聯(lián)系的一個(gè)樞紐。教師每天將幼兒在家需要所要完成的任務(wù)寫在校車本上,讓家長(zhǎng)了解。對(duì)于校車本,教師每天都會(huì)記錄,但有時(shí)由于時(shí)間匆忙會(huì)忘記將校車本放在幼兒的書包里。導(dǎo)致家長(zhǎng)不能夠及時(shí)的知道相關(guān)信息,這是在以后的工作中需要不斷改進(jìn)的地方。

  三、衛(wèi)生保健及常規(guī)教育

  1、教室衛(wèi)生

  剛開(kāi)學(xué)時(shí)我班沒(méi)有保育員,我會(huì)和班上其他兩位老師輪流來(lái)打掃班級(jí)衛(wèi)生每天嚴(yán)格按照?qǐng)@里的要求執(zhí)行各類物品的消毒工作,盡心盡責(zé)地進(jìn)行衛(wèi)生保健工作。讓幼兒生活在一個(gè)整潔、舒適的環(huán)境中。

  2、晨檢

  晨檢工作是幼兒入園時(shí)的重點(diǎn)工作,特別是在流行病高發(fā)的季節(jié),晨檢既能夠及早地發(fā)現(xiàn)幼兒是否異常,也能避免傳染性疾病地其他小孩的影響。每天晨檢時(shí),會(huì)在熱水中加入定量的消毒液,在每個(gè)幼兒進(jìn)教室時(shí)提醒幼兒洗手。同時(shí),還會(huì)觀察幼兒的面部,檢查是否有受傷或者其他現(xiàn)象。

  3、吃飯以及喝水

  小班幼兒的自理能力較差,需要老師的照顧,特別在幼兒吃飯方面更是需要細(xì)心照顧,引導(dǎo)幼兒吃好吃飽。半年來(lái),我班幼兒基本上都學(xué)會(huì)了獨(dú)立吃午飯,吃晚飯,養(yǎng)成了良好的進(jìn)餐習(xí)慣。在幼兒喝水方面,家長(zhǎng)們也比較關(guān)注,每次都是按照一日活動(dòng)流程來(lái)讓幼兒喝水并提醒幼兒多喝水及時(shí)補(bǔ)充水分。

  4、常規(guī)教育

  在幼兒入園后不久進(jìn)行了一日常規(guī)教育,培養(yǎng)了幼兒良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。如:入廁、洗手喝水、吃飯、午睡等都有秩序的進(jìn)行。此外,還教幼兒學(xué)會(huì)做一些力所能及的事,自己的事情自己做,由于我們老師統(tǒng)一要求、統(tǒng)一管理,我班的幼兒大多都養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。

  四、安全工作方面

  幼兒園的安全工作是教育之根本,在這方面我總結(jié)了以下幾點(diǎn):

  1、每周一給幼兒剪指甲,減少抓傷的不安全隱患,同時(shí)也幫助幼兒養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。

  2、戶外活動(dòng)前對(duì)幼兒提一些要求規(guī)則,避免幼兒在戶外瘋鬧帶來(lái)的磕傷以及摔傷等。在這方面我認(rèn)為自己做的還不夠,沒(méi)有在每次戶外活動(dòng)出去前對(duì)幼兒提一些戶外活動(dòng)需要注意的事項(xiàng)。在以后要改進(jìn)。

  3、排除教室內(nèi)的安全隱患。在教室內(nèi)看到有安全隱患的,及時(shí)解決,比如說(shuō),在教室時(shí)提醒幼兒不要去觸碰教室里的各種電器以及將教室里的剪刀等工具放在幼兒觸摸不道德地方。

  4、開(kāi)展一些安全教育工作。在這方面我覺(jué)得自己做的還不夠,平時(shí)生活中的安全教育工作很重要,在以后的工作中應(yīng)該多開(kāi)展一些安全教育工作,讓幼兒有自我保護(hù)意識(shí),懂得保護(hù)自己。

  五、幼兒園開(kāi)展的活動(dòng)

  1、新學(xué)期班會(huì)

  為了了解我班幼兒的情況同時(shí)加強(qiáng)與家長(zhǎng)之間的交流,我班開(kāi)展了新學(xué)期班會(huì)。在活動(dòng)中,我積極完成班長(zhǎng)交代的工作,同時(shí)負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的照相工作。

  2、公開(kāi)課活動(dòng)

  本次全園開(kāi)展的英語(yǔ)公開(kāi)課活動(dòng)中,雖然相比上一次的有了一定的進(jìn)步,但是也存在很多不足的地方,教具準(zhǔn)備的不充分,以及活動(dòng)教案中活動(dòng)目標(biāo)設(shè)定的不足。經(jīng)過(guò)園長(zhǎng)以及各位老師的指導(dǎo),讓我認(rèn)識(shí)到了自己在教學(xué)方面的不足之處,會(huì)不斷的來(lái)改進(jìn),提升自己。

  3、親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

  本次親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)中,我?guī)ьI(lǐng)幼兒舉行升旗儀式環(huán)節(jié);顒(dòng)過(guò)程中幼兒的表現(xiàn)還是不錯(cuò)的。不足的地方就是升旗手在升旗時(shí)沒(méi)有把握好國(guó)歌的節(jié)奏點(diǎn)導(dǎo)致速度過(guò)快,在歌曲進(jìn)行到一半的時(shí)候就已經(jīng)完成了升旗。出現(xiàn)這種情況的原因是由于在平時(shí)的訓(xùn)練中,我沒(méi)有嚴(yán)格要求而且也沒(méi)有讓幼兒多加練習(xí),這在以后的工作中是需要不斷改進(jìn)的地方。

  4、“慶元旦,迎新年”親子游園會(huì)

  非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì),讓我擔(dān)任這次活動(dòng)的主持人。在主持方面經(jīng)過(guò)園長(zhǎng)的多次指導(dǎo),順利的完成了這次工作。在游戲活動(dòng)環(huán)節(jié)中認(rèn)真負(fù)責(zé)自己的游戲活動(dòng)區(qū)。但是,在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處,游戲環(huán)節(jié)中游戲規(guī)則制定的不夠準(zhǔn)確,而且對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)秩序的掌控不夠,導(dǎo)致游戲活動(dòng)出現(xiàn)了一定的問(wèn)題。需要加強(qiáng)。

  本學(xué)期的工作雖然已結(jié)束,但是自己仍需不斷的努力。希望孩子們能夠在我們的陪伴和教育中健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!也希望自己的工作能夠越做越好!

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