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新任教師考核個人總結(jié)（精選20篇）
總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)等方面情況進行評價與描述的一種書面材料，通過它可以正確認(rèn)識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。但是總結(jié)有什么要求呢？以下是小編為大家整理的新任教師考核個人總結(jié)（精選20篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
新任教師考核個人總結(jié)1
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)走上教師工作崗位近一年多時間了,在逝去的歲月中,有得也有失;有過成功,也有過失敗;有過辛酸，也有過歡笑;在充實的學(xué)習(xí)、工作生活中，在與可愛的學(xué)生們相處。
過程中，我得到了最大的滿足�，F(xiàn)將半年來的學(xué)習(xí)、工作情況總結(jié)如下，以便于總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，反思不足之處，不斷完善自我。
一、德方面
作為一位教師我很清楚，自己的教學(xué)思想和教育觀直接影響自己的教學(xué)方向、教學(xué)方法等。
所以，本人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時更新教育理念。教師是“人類靈魂的工程師”，因此教師必須抓好兩項工作即教好書、育好人。要育好人絕非一件簡單的事情，教師首先要做好表率即為人師表。在生活中，我扮演著多重身份：做學(xué)生的好老師、做學(xué)生的“好
家長”、做學(xué)生的好朋友、做學(xué)生的心理醫(yī)生，關(guān)注學(xué)生的健康成長，不體罰或變相體罰學(xué)生，不侮辱學(xué)生人格。課堂上，我時刻注意規(guī)范自己的教學(xué)行為。課后，我經(jīng)常走進教室，與學(xué)生一起參加課外活動，加強與學(xué)生的溝通交流。當(dāng)學(xué)生遭遇挫折時，適時地給予學(xué)生鼓勵，與學(xué)生一起分享自己的成長故事，以自己的人生經(jīng)歷去感化、教育學(xué)生。
二、能方面
教好書是教師的基本職責(zé)之一，在教學(xué)工作方面，我爭取多聽課，從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節(jié)課，我都做好充分的準(zhǔn)備，我的信念是決不打無準(zhǔn)備的仗。在教學(xué)中，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真閱讀各種教科參考書，認(rèn)真編寫好教案制定好教學(xué)計劃，根據(jù)學(xué)生的實際學(xué)習(xí)情況和向其他教師取得的經(jīng)驗，不斷地加以改善修改。在傳授學(xué)生知識時，不厭其煩，耐心教導(dǎo)學(xué)生，還耐心地輔導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)遺漏知識;在傳授學(xué)生知識的同時，并對他們進行思想教育，教育優(yōu)生幫助后進生。
三、勤方面
本學(xué)期，在教學(xué)方面，我擔(dān)任了高一年級三個班的英語教學(xué)工作。此外，還擔(dān)任高一(三)班的班主任工作，對于剛剛步入工作崗位的我來說，無疑是一個挑戰(zhàn)，但同時也是一個自我鍛煉的機會。因此，我兢兢業(yè)業(yè)地對待自己的事業(yè)，按時、按質(zhì)的完成每一項工作。在這些工作中，我堅持總結(jié)與反思，在每一個方面都寫有工作心得，不斷改進，提高工作效率。我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間，并能積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。
四、績方面
在教學(xué)方面：開了兩次公開課，得到了教研組內(nèi)其他老師的一致認(rèn)可。期中考試，我所帶的三個班級的`英語學(xué)科，總體來說，成績較好。俗話說：“金無足赤，人無完人�！痹诮逃虒W(xué)工作中，我仍然有很多的不足之處，如在工作中會產(chǎn)生“惰性”思想，自身的知識面較窄，理論修養(yǎng)水平不高，在教育學(xué)生方面的經(jīng)驗的還不足，在以后的工作中，我會“多學(xué)習(xí)、多動手、多思考、多總結(jié)、多反思”，以期更大的提高。教育是愛心事業(yè)，從學(xué)生身心健康出發(fā)，根據(jù)學(xué)生的個性特點去點拔引導(dǎo)。對于個別后進生，利用課間多次傾談，鼓勵其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極面對人生;而對優(yōu)秀學(xué)生，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創(chuàng)佳績。在今后的教學(xué)過程中我會逐步改正和完善教育教學(xué)方法，爭取更大進步，早日成長為一名優(yōu)秀的英語教師。我將會努力學(xué)習(xí)，把最好的英語學(xué)習(xí)方法交給孩子們。愿孩子們明天會更好!最后望領(lǐng)導(dǎo)多多指導(dǎo)和幫助。
新任教師考核個人總結(jié)2
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年的工作就要過去了。為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)，就本年度的工作小結(jié)如下：
一、思想工作方面
堅決擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持黨的教育方針。一直在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢最新教師年度考核個人總結(jié)最新教師年度考核個人總結(jié)。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。
二、教育工作方面
面對新課改，針對教育教學(xué)工作中遇到困難，在積極學(xué)習(xí)新教材培訓(xùn)的同時，虛心向有經(jīng)驗的教師討教經(jīng)驗。在教學(xué)中，認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進的.教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。
三、遵守紀(jì)律方面
嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事。平時，對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行。
四、業(yè)務(wù)進修方面
隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，在教學(xué)之余，積極學(xué)習(xí)，不斷充實自己。未來，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓進取，為教育事業(yè)貢獻自己的力量。
新任教師考核個人總結(jié)3
入職一年了，做了一個小學(xué)教師，很榮幸自己能在這份工作上貢獻自己的能力，與大家一起發(fā)展學(xué)校的教育事業(yè)。一年的教師工作，讓我懂得了作為教師的辛苦，更讓我從中有得到收獲。才一年工作，相比于其他教師，我算是個新人。20xx年這一年也將度過，我對自己這一年的工作做一個總結(jié)。
這一年來我進入教師行業(yè)，真的成長太多了。從前還未當(dāng)老師之前，總是不理解我的老師，總覺得老師他們那么輕松，卻還要給我們布置那么多的作業(yè)。可自從我當(dāng)了教師之后，我才明白老師的辛苦是學(xué)生看不到的，下班回家還要把第二天的教案做，還要熬夜給學(xué)生們批改作業(yè)。雖然我是個新老師，但是學(xué)校因為缺老師，所以基本上老師們都要管兩個班級的課，要給兩個班上課，如此工作量就增加了。一開始，我為還不能適應(yīng)，很長一段時間都無法開解自己，而且我分管的兩個班一個是三年級，一個是四年級，這都是屬于小學(xué)低年級的班級了，所以大部分的學(xué)生都特別的調(diào)皮，是真的難管理，即使請求他們的班主任，都不是那么輕易的就能讓他們乖下來的。所以可想而知我前期的工作是多么的難走。
可即使是這樣，我也要咬牙堅持著，因為我是老師，肩負(fù)著重大的教育責(zé)任，所以我首先就是克服這些困難。我一點點的從一個小白學(xué)習(xí)，把自己的經(jīng)驗豐富起來，我知道自己上課方式和模式都不是很好，所以我會向其他老前輩申請聽課學(xué)習(xí)，從他們身上學(xué)習(xí)更好的教學(xué)模式，把我自己的課堂教學(xué)經(jīng)驗給弄豐富起來。在這一年里，我一點點的成長，我努力的向前，管理著兩個班級的語文課，或許起初是想過要放棄的，可是當(dāng)我慢慢的接觸他們之后，尤其是跟著其他老師對這些學(xué)生進行家訪過后，我找到了與他們相處的方式，我逐漸的讓自己變換位置，跟學(xué)生站在同一水平線上，這樣我就在了解他們的`基礎(chǔ)上與他們建立好的師生關(guān)系，幫助他們把小學(xué)的語文學(xué)習(xí)給跟上來了。
整整一年的語文教學(xué)工作，由艱難到簡單，由想放棄到堅持，這一系列的變化都在往好的方向走，我很開心自己堅持了，所以有了這一年的教學(xué)成果，兩個班的語文平均成績基本達標(biāo)，這是對我一年工作最大的肯定。我知道前路漫漫，但我會加油的。
新任教師考核個人總結(jié)4
不知不覺，加入xxx幼兒園，成為這里的一名教師已經(jīng)過去一個月，在這段時間了，我完成了從一個學(xué)生到一名老師的巨大轉(zhuǎn)變。這時我也終于體會到了當(dāng)年那些教導(dǎo)我的老師，他們的心情是怎樣的了，每次看著幼兒園的孩子調(diào)皮搗蛋時我的心中也會騰起一股無奈的感覺。
這不禁讓我想起了多年前，我的老師面對我時那無奈的神情，讓我十分的感慨。剛來幼兒園時，我十分擔(dān)心自己能否做好這份工作，在其他的時間里，我?guī)缀醪辉趺春托『⒆哟蚪坏�，所以對于我選擇成為一名幼師這件事我也不太確定自己的選擇是否正確。但經(jīng)過這一個月的時間，我對這個崗位有了很大的了解，確定了自己做的來這份工作，能夠堅持下去。在這一個月的時間里，說實話我有著很多還沒做好的地方，有一些事情沒有和家長溝通好，引來了他們的怨言，讓他們對我們幼兒園的印象大大的降低了，這件事情讓我感到非常的.抱歉。但經(jīng)過了這次的事情后，在后來的日子里，我就沒有發(fā)生這樣的失誤了。
老師是一個非常高尚的職業(yè)，幼師更是如此，幼師面對著的都是些心智未滿的孩子，雖然不想其他的老師需要極高的知識，但幼師面對的這些孩子更加難以管教，這些孩子大多都喜歡由著自己的性子。我經(jīng)常被他們氣的怒火沖天，有時候你認(rèn)真的跟這些孩子講了一堆的東西，然后你仔細一看發(fā)現(xiàn)他居然再看外面的小鳥，那時我感覺我一股憤怒之意沖上了心頭，但當(dāng)他們一抬頭，用他們那雙水汪汪的大眼睛看著我時，我所有的怒火就都煙消云散了，口中一句重話都說不出來。
老師也是一個非常辛苦的職業(yè)，每天需要起早貪黑，面面俱到的照顧所有孩子，遺漏了任何一個出了什么問題都是我們擔(dān)待不起的。對孩子的事情我們都需要親力親為，不能出現(xiàn)一點的偏差，每天我下了班躺在床上后，幾乎動都不想動了。雖然很累很辛苦，但我們也不是沒有收獲的，每次放了長假開學(xué)后，孩子們被家長送到幼兒園之后，路過我旁邊時會過來抱抱我，我頓時所有的辛苦都是值得的，沒有什么比這更好的回報了。雖然幼兒園里都是一些好孩子，但是我卻不是一個很好的老師，當(dāng)然，我會朝著好老師這個目標(biāo)奮斗的。
新任教師考核個人總結(jié)5
進入幼兒園教中班才一年，還是個新的教師，畢竟我的工作經(jīng)驗相比于其他老師肯定是不夠看的。在已經(jīng)過去的時光里，我進入中班教學(xué)，也讓我明白幼兒園的老師不是那么好做的，所要去付出的心力是很多的，至少比想象中的要多。工作既已結(jié)束，那也該對一年工作進行簡單總結(jié)了。
一年來，我在工作里認(rèn)真的教學(xué)，努力的學(xué)習(xí)關(guān)于幼師的知識，不斷的向園里有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)，從做教案、備課到講課，我都是一步步的學(xué)習(xí)并適應(yīng)下來的。工作上沒有出過什么大問題，但是小問題卻是不斷出現(xiàn)的。出現(xiàn)的問題，我一般都會盡可能的早解決，因為我明白問題如果積累，到后面就無法正常處理。作為新人教師，我深度去解析課文，只有自己弄懂了課本上的知識，我才能去對幼兒進行教學(xué)。我還記得第一次上課的時候，因為沒有深入解讀課文，講課講的一塌糊涂，要不是當(dāng)時有別的老師聽課，我想我應(yīng)該是不會有那么快的長進的。所以我深知老師了解課本的重要性，才能在課堂上把知識教給幼兒，不然幼兒是理解不了的。
在入幼兒園工作后，我遵守著園里的制度，嚴(yán)格去要求自己的行為，做一個師風(fēng)師德優(yōu)良的老師，給幼兒做好榜樣。上班在這一年沒有一次遲到，工作期間也不曾做出玩手機、聊無關(guān)工作的事情，都是盡量以工作為中心，畢竟自己還是個新人，在剛?cè)肼殘龅臅r候，是必須要做好老師的工作的'，不然也不符合做老師的要求，更不能給孩子們樹立好的榜樣。做中班的老師，相對來說是稍輕松的，畢竟孩子們已經(jīng)有了一年的幼兒園生活，也比較適應(yīng)了，所以我給他們上課的時候，也相對就變得輕松一點，至少孩子們紀(jì)律還是不錯的。
本年度，是我做幼師的第一年，對我而言意義很大，也是成長最快的一年，我懂得了工作必須要付出很多，才能得到回報，不然是不可能會取得成績的。因而工作的時候，我心無旁騖的做著工作，認(rèn)真看幼兒的作業(yè)，認(rèn)真的批改他們的作業(yè)和試卷，盡可能的做好老師的工作，不讓家長和孩子失望。
明年我相信自己在本崗位上一定可以做出更好的一個成績，能夠真正的融入幼兒園生活，與大家一起經(jīng)營好幼兒園，讓更多的幼兒可以在園里學(xué)到東西。
新任教師考核個人總結(jié)6
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間上半學(xué)期在緊張忙碌的工作中逝去了�；仡櫚雮�學(xué)期以來個人的工作情況，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、思想道德方面：
堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，全面貫徹和諧社會的重要思想，開拓創(chuàng)新，與時俱進。服從領(lǐng)導(dǎo)分配，做好本職工作。半個學(xué)期以來，思想上要求進步，行動上積極向黨組織靠攏，積極參加各類政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力使自己成為一個家長滿意、領(lǐng)導(dǎo)放心的教學(xué)工作者。
二、教育教學(xué)方面：
本學(xué)期，我擔(dān)任七年級八班和十班的語文教學(xué)工作，并擔(dān)任七年八班的班主任。在工作中堅持出全勤，干滿點，兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻，為人師表。為了適應(yīng)當(dāng)前的'教育改革形式，不斷探索新的教學(xué)模式，突出以人為本思想，最大限度激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，精誠協(xié)作，我做了如下工作：
1、提高自身的業(yè)務(wù)水平，加強理論方面的研究。
業(yè)余時間，不僅細心研究教育教學(xué)方法，還苦心鉆研業(yè)務(wù)，來提高自身的教學(xué)水平。我希望在今后的教學(xué)中，能進一步完善，把教學(xué)重心放在如何促進學(xué)生“學(xué)”上。
2、改革創(chuàng)新，全面提升教學(xué)質(zhì)量。
中考新模式，產(chǎn)生新機遇，帶來新挑戰(zhàn)。創(chuàng)新是發(fā)展的源動力，為此在教學(xué)工作中嘗試進行一系列創(chuàng)新。
3、教學(xué)制度創(chuàng)新，為了大面積提高教學(xué)質(zhì)量，實施“四精四必”教學(xué)制度，即精選、精編、精講、精練，有發(fā)必收，有收必改，有改必評，有評必補。
4、課堂教學(xué)方式創(chuàng)新。
在“三注重”課堂教學(xué)模式思想影響下，課堂教學(xué)反對滿堂灌，多思考“學(xué)生學(xué)到了多少，學(xué)生興趣提高了多少，課堂時間利用了多少”，提倡以設(shè)計一系列問題為課堂主線索，分層遞進。實施因材施教，采用分層教學(xué)策略，讓不同層次學(xué)生都有提高。
5、落實措施創(chuàng)新。
我深入到學(xué)生中間，發(fā)現(xiàn)問題及早制定方案，并在廣泛征求學(xué)生意見基礎(chǔ)上，確定具體方案，明確要求，明確措施，明確完成時間。在實施過程中發(fā)現(xiàn)問題進行糾正，把原有做法進行創(chuàng)新，實際效果超出原來設(shè)想。
我確信沒有最好，只有更好。新的一學(xué)期我會更加努力工作，為我校再創(chuàng)輝煌貢獻自己的力量！
新任教師考核個人總結(jié)7
作為一名學(xué)期期末才來到下莊小學(xué)的新教師，在對學(xué)校環(huán)境、學(xué)生情況還未摸透，經(jīng)驗不足的情況下，我?guī)еｎI(lǐng)導(dǎo)的信任和家長的期待投入教學(xué)工作，深感慚愧！回顧這一個多月來的工作，應(yīng)該是收獲和遺憾并存，但更多的是收貨了屬于自己的那份心得。
一、在教學(xué)方面：做到勤學(xué)好問，虛心請教其他老師，學(xué)習(xí)他們身上的優(yōu)點，克服自己的缺點；多征求他們的意見，改進自己的工作。雖然以前也從事教育方面的工作，但對于全日制學(xué)校的許多日常工作并不熟悉，所以我仍然要以一名新教師的態(tài)度來認(rèn)真工作，扎實練好基本功。我也非常感謝我們的校長和師父李老師。任校長總是不厭其煩地給我講解教學(xué)過程中遇到的疑惑和問題，李老師雖然平時看起來嚴(yán)肅些，但只要有事需要解決，她總會不遺余力地幫助我。很感謝遇到的.這些老師們，從他們的教導(dǎo)中我學(xué)到了很多優(yōu)秀的教學(xué)方法，也學(xué)會了很到處理應(yīng)急問題的方式。
二、在教研方面：認(rèn)真聽課備課，特別是學(xué)習(xí)24式教學(xué)模式，踐行好“閱讀感悟、自學(xué)檢測、合作交流、展示點撥、分層訓(xùn)練、拓展延伸”這二十四字的真諦。在參加了教育組安排的二中聽課、南寨小學(xué)研討會后，感覺受益匪淺，對二十四字教學(xué)模式有了更清晰的認(rèn)識，特別是在班級小組建設(shè)、運用方面，有了更清晰的思路，為自己以后的教學(xué)注入了新的能量。
三、課后輔導(dǎo)方面：學(xué)生的智力發(fā)展并不是同步的，而且基礎(chǔ)也存在很大的差異。我們是一所農(nóng)村小學(xué)，英語基礎(chǔ)相對薄弱，我?guī)У氖侨昙壓土昙墐蓚�班的英語，期末考試復(fù)習(xí)時間很緊，針對班級里基礎(chǔ)較差的幾個學(xué)生，要在課后輔導(dǎo)時注意層次。像課后作業(yè)單獨布置，在下午放學(xué)后留他們在教室里背單詞、課文，當(dāng)然我會陪他們一起。在這個過程中不忘給予一些鼓勵的話和小獎勵等。這樣也有利于樹立他們的自信心。當(dāng)然，方法不得當(dāng)?shù)�，還要在實踐中改正，多和經(jīng)驗豐富的老師探討。雖然進步是一點一滴的，但只要有，我都很開心。
四、有關(guān)期末考試成績：這個學(xué)期馬上就要結(jié)束，期末考試成績已經(jīng)公布出來了。說實話，還是和預(yù)期的有落差，心理上也難免失落。但在以后的工作中我依然會充滿信心，認(rèn)真工作，給孩子們、也給自己一些時間，相信努力必有回報。
新任教師考核個人總結(jié)8
進入工作的崗位也是工作了一段時間了，回顧教學(xué)的這段時間，自己也是有了很大的進步，更加的適應(yīng)了教師這個工作，從學(xué)生到教師的轉(zhuǎn)變，也是讓我更加的意識到做好一名老師真的不易，也是要繼續(xù)的努力，教好學(xué)生，做的更為出色才行，我也是對之前自己的工作來做個小小的個人總結(jié)。
積極的去做好備課，每一堂課我都是盡力的去做到更好，讓自己能把教學(xué)做好，當(dāng)然剛開始的時候依舊是有些生澀，而今回頭看的確是有一些做的不夠好的地方，不過在當(dāng)時我也是積極的去做好準(zhǔn)備，而今也是得到了學(xué)生們的一個認(rèn)可，在我的課堂上也是會很積極的參與進來學(xué)好知識，特別是看到他們的學(xué)習(xí)成果，我也是很高興，雖然自己經(jīng)驗的確不是那么的多，但是自己的一個熱情，自己積極地狀態(tài)也是很好的去把學(xué)生來教好，課堂也不是那么的枯燥，而是能讓學(xué)生們學(xué)好知識，我也是看到自己的進步，當(dāng)然和老教師相比，我也是看到自己也是有很多還是不足的地方，的確有時候教學(xué)容易出現(xiàn)一些錯誤，這些錯誤雖然學(xué)生看不到，也是不太影響他們的學(xué)習(xí)，但是我也是知道這其實有些影響了教學(xué)的效率，特別是有時候課程排的太滿，也是經(jīng)常的拖課堂。
當(dāng)然問題的出現(xiàn)我也是積極的去改進，多和老師們交流，不懂的問題也是會在辦公室或者會議的探討里面去請教，從而讓自己更好的把課教好，作為老師我知道自己承擔(dān)著很大的`責(zé)任，工作必須是要去做的好才行的。而且只有通過自己不斷的去學(xué)習(xí)，去成長，那么課堂也是會更好，得到更多的認(rèn)可，學(xué)生們也是可以更好地提升學(xué)習(xí)效率，去在我的課堂收獲更多的一個知識，同時我也是去做好引導(dǎo)，讓學(xué)生們對于這門課有興趣，愿意去主動積極來學(xué)好，這也是我們作為老師最為重要的一個事情，去引導(dǎo)好學(xué)習(xí)，而不僅僅只是傳授了多少知識給學(xué)生，而是要更好的去培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)好的習(xí)慣和態(tài)度。自己也是會在課后多去思考這節(jié)課是否還可以做的更好，去聽優(yōu)秀老師的課堂，去讓自己多學(xué)而做好改進。
一段時間的工作，讓我看到自己的優(yōu)點以及還有做的不夠好的地方，我也是會持續(xù)的去進步來讓自己把教師這個工作做得更好，去把責(zé)任更好的擔(dān)起，教好學(xué)生，得到更多的一個認(rèn)可。
新任教師考核個人總結(jié)9
在幼兒園里成為一名澆灌祖國花朵的幼師，一直是我所憧憬和期望的。所以在初中畢業(yè)后我沒有選擇進入普通高中，而是選擇了去專門的幼師學(xué)校學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成為幼師要掌握的知識繼和技能，讓自己成為一名專業(yè)的幼師。在我畢業(yè)后我就被推薦到了現(xiàn)在的幼兒園工作，現(xiàn)在我在我們幼兒園的試用期工作階段也已經(jīng)過了，也正式成為我們幼兒園中的一員，完成了自己多年的對這個職業(yè)的憧憬。但是我卻不能就此放心，因為我在幼兒園的幼師工作想要繼續(xù)下去，自己還要去解決更多的問題。
在我來幼兒園第一天的工作可以說是雞飛狗跳的，就算自己提前知道了在幼師工作中會面臨的工作，但我還是讓自己在面對這些工作和問題時，依舊感覺到措手不及。在幼兒園這個年紀(jì)的小朋友，大多數(shù)都是比較調(diào)皮搗蛋的，可能是我這份新面孔帶給了他們新鮮感，所以在工作第一天他們就給我惹了很多麻煩。
在我之后對我們我們班小朋友了解的加深，我也有了自己在教學(xué)事務(wù)中的一套應(yīng)對他們的方法。在我們平常的幼兒園幼師工作中，我們要時刻將我們的注意力放在孩子身上，因為這個時候的孩子，好新奇是非常強的。但是同時他們這個時候?qū)ξｋU的`辨別能力也很弱，對自己的保護能力也比較小，這個時候我們就要嚴(yán)格注意他們的各種動向和行為，讓他們不會做出傷害自己的事情，也注意不要讓他們處于危險之中。這是我們在做幼師工作中，最需要主要留意的，不管在任何時候，幼兒園小朋友的安全問題一直是我們幼師工作的第一準(zhǔn)則。
在我們的幼師工作中，要側(cè)重對孩子們習(xí)慣的養(yǎng)成。這個時候孩子的模仿能力比較強，所以我們作為幼師就要利用孩子們現(xiàn)在這個時期的特點，讓孩子們培養(yǎng)在生活和學(xué)習(xí)中的好習(xí)慣。比如在食堂就餐時我們要井然有序的就餐、尊敬老師關(guān)愛同學(xué)、在午睡時不交談等等，在這個階段孩子們學(xué)習(xí)的內(nèi)容并不多，所以這個時候我們最需要教育孩子的，便是要從這個方面入手，讓孩子們進入小學(xué)后有很好的學(xué)習(xí)能力。
在我幼師試用期期間。我們幼兒園經(jīng)常組織一些對小朋友有教育意義的活動，如母親節(jié)感恩活動、清明的踏青活動、兒童節(jié)的才藝表演活動等等。在這些活動中我全部都有參與，相比如讓孩子們在課堂上學(xué)習(xí)，這些活動不僅更受他們的歡迎，同時對他們起到的教育意義也是更大，但是我們在這些活動工作中更要注意幼兒園小朋友的安全問題。
新任教師考核個人總結(jié)10
人們常常形象的把教師比作春蠶、蠟燭、粉筆和犁鏵，這是因為教師的勞動在一點一滴磨損著自己，在開墾著蒙昧的荒原，播種著知識、文明的種子。他們的工作既沒有轟轟烈烈的場面，也沒有驚天動地的壯舉，有的只是勤勤懇懇的耕耘，默默無聞的奉獻，瑣瑣碎碎的辛勞，年復(fù)一年的開拓，而正是在這些平凡地工作中，構(gòu)建著人類文明的`大廈。但也正因為教師這個行業(yè)在人們心目中有著這么崇高的地位，因此教師的職業(yè)道德規(guī)范有著更為嚴(yán)格的要求。
在初為人師的四個月中我深刻的感受到教師在教學(xué)當(dāng)中的重要作用。也由此感受到人民教師肩負(fù)著崇高的歷史使命，在人類社會發(fā)展和青少年的成長中，起著巨大作用。也許，正因如此，古往今來，才會有人用詩一般的語言來贊美教師，賦予教師以崇高的榮譽。正如有人說，教師是鑄造人類靈魂的工程師；有人把教師喻為人類百花園中的辛勤園��；有人說，教師是向野蠻和無知發(fā)動進攻的統(tǒng)帥，是人類文明的傳播者和建設(shè)者。由此可見，教師所肩負(fù)的責(zé)任是重大的。
教師的教育對象是可塑性大，模仿性強，世界觀、品質(zhì)、性格正在形成的青少年一代，教師在他們心目中占有特殊的地位。無論教師自己是否意識到，事實上，他們的言論行動，為人處事的態(tài)度，都被學(xué)生視為學(xué)習(xí)的榜樣；教師的求知精神、行為作風(fēng)、處事態(tài)度，乃至氣質(zhì)、性格、習(xí)慣，都對學(xué)生起到熏陶或感染甚至感召的作用。而教師教育的目的是把青少年培養(yǎng)成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人。
我認(rèn)為教師所使用的勞動工具除了教材、教學(xué)設(shè)備等輔助性工具外，主要是教師的個性，包括教師個人的思想、品德、情感、意志、信念、世界觀、人生觀、價值觀，也包括教師個體的知識和才能以及傳授知識的技巧和本領(lǐng)。因此，教師必須不斷加強自身修養(yǎng)，提高自己的道德水準(zhǔn)。
教師在勞動過程中，既要教書，又要育人既要發(fā)展學(xué)生的智力和能力，更要培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、人生觀、價值觀、道德觀。教師勞動的這一特點，決定了教師的道德比其他職業(yè)道德要更高遠、更全面、更嚴(yán)格。這就要求我們教師要有高度的責(zé)任感。要自覺地為社會主義培養(yǎng)和造就德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人。
作為新教師的我會缺乏的是經(jīng)驗，但我們更多的是熱情，我堅信功夫不負(fù)有心人，只要虛心向?qū)W，一定會取得滿意的成績。
新任教師考核個人總結(jié)11
時光如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在教師崗位上又工作了一年。在這一年的時間里，我踐行著自己的諾言，用一顆真誠的心去教育孩子，在這一年的時間里，我付出汗水，收獲希望，現(xiàn)在將這一年來的工作簡單地做個小結(jié)，一來對過去的得失有一個系統(tǒng)的了解；二來為今后的工作做好鋪墊，找到癥結(jié)，完善自己的工作。
一年來，在師傅洪燕飛老師的指導(dǎo)下，我的教學(xué)水平有了較大的提高。作為新教師，聽課是必須的，在老前輩的課堂中間學(xué)習(xí)是最直接也是最有效的。這一年來，除了認(rèn)真聽、記師傅的課之外，我還積極聽了其他教師的課，從中學(xué)會了如何掌控課堂，如何引導(dǎo)學(xué)生積極思考。新教師的成長離不開自己的課堂。在我自己的課堂上是實戰(zhàn)，也是表演。課前進行大量的準(zhǔn)備，從教材的解讀，教參的研讀，教案的寫作以及課件的制作，都精心的設(shè)計，從中提高自己的教學(xué)研討水平。課堂上，將自己在其他老師那里學(xué)到的運用到課堂，然后加上自己對課文的理解，深入細致的講解。長文短講，短文長講，把握分寸。在這一年的時間里，我學(xué)會了控制自己的語言，基本上使得每一次講話都有用。隨著時間的推移，課堂時間已經(jīng)逐步能很好的把握，在教學(xué)過程中，基本能做到堂堂清。
教師的教學(xué)始終離不開學(xué)生，因此，在教學(xué)的過程中，最重要的是掌控學(xué)生的能力，指引他們向前進。我對學(xué)生的學(xué)情做了基本的分析，現(xiàn)在五年級學(xué)生的知識面已經(jīng)達到了相當(dāng)?shù)乃�，如果再用陳舊的方法來教他們，不僅沒有效果，反而會適得其反，于是對于書本知識，該掌握的必須掌握，課堂上經(jīng)常講解一些具有吸引力的知識，幫助他們拓寬知識面，增強學(xué)習(xí)的樂趣。
而在班主任工作方面，自感也有了不小的進步。師傅洪老師是個經(jīng)驗豐富的`老班主任了，因此我常常向她請教在管理工作中碰到的問題。師傅也一直都是耐心指點，在不少棘手事件中給予我最大的幫助與指導(dǎo)，讓我從中學(xué)會了很多。
事業(yè)心和責(zé)任心，是干好一項工作的關(guān)鍵，投身其中則是取得成就的關(guān)鍵。我將身心投入到教師教育當(dāng)中，去細細體會教師的辛酸與快樂。當(dāng)和孩子們一起在操場快樂地奔跑的時候；當(dāng)早上和孩子們一起早讀的時候；當(dāng)每一次看到他們考出好成績的時候，我的心久久不能平靜下來。
有人說教師這個職業(yè)會有倦怠，也許吧，但是如果你始終保持一顆年輕的心，快樂的教學(xué)，那么孩子們體會到的是快樂，你自己也會從中收獲希望和年輕。
新任教師考核個人總結(jié)12
轉(zhuǎn)眼間，我已工作近一年。在這一年時間里，我有一名剛剛畢業(yè)的大學(xué)生成功成為一名人民教師，經(jīng)歷了最初的新鮮刺激與困惑，穿過了艱難的轉(zhuǎn)型期，這一年走下來，可謂是收獲頗多。
一、我對學(xué)生的愛恨交加，恩威并施。
在教學(xué)中，學(xué)生是主題。一切都要圍繞學(xué)生來運作，學(xué)生的喜怒哀樂，學(xué)生的進步與倒退，學(xué)生的生活中點點滴滴都直接牽動著老師的心。曾經(jīng)的我剛走上教學(xué)崗位，被學(xué)生的無知與嬉笑氣哭過，那時的自己感覺像個小丑，不過從此之后暗暗發(fā)誓：再不能被學(xué)生氣哭，僅此一次，要學(xué)會與學(xué)生斗智斗勇。
在以后的教學(xué)中，我不斷吸取經(jīng)驗，對待學(xué)生我一般的套路是：給予關(guān)心、真心贊譽、適時調(diào)侃、調(diào)節(jié)氣氛，但對于個別調(diào)皮學(xué)生則根據(jù)其特點，制定單獨方案。比如說：碰到一學(xué)生，理科和總成績都特別好，文科怎么也學(xué)不好，還不愛背書。我就對他說，不要求他太多，不占用他課下時間，只要過線就行；不喜歡讀書，可以不讀書，只需要在課上把發(fā)的資料從前到后做一做就行，結(jié)果他欣然接受，成績一般能過線。再比如說：有一個班學(xué)生特別活躍，上課很難駕馭，想脫了韁的野馬，對待這樣的班級，我也是煞費苦心。每節(jié)課都要費很大的勁維持課堂秩序，后來我發(fā)現(xiàn)了只要在這群野馬中找到領(lǐng)頭的，給他們找些事情做，秩序就會穩(wěn)定下來。
在這一年時間里，我積累下來不少與學(xué)生斗智斗勇的經(jīng)驗，總結(jié)下來就是：沒有學(xué)不會的學(xué)生，只需要老師帶著慧眼去觀察、發(fā)現(xiàn)；沒有不調(diào)皮的學(xué)生，只需要老師帶著同樣的`感情去融入其中。
二、我對自己的鼓舞就是“堅持”二字。
在最初的工作中難免會有失誤，能讓我繼續(xù)走下去的理由就是“堅持”。最初在教學(xué)中，成績一般，很努力，找不對方法，很著急，卻一直告訴自己要堅持。只要有堅持下去的信念，就會不斷的改進，我不斷的反思、時不時的聽其他老師的課，尤其是孫主任和陳老師的課，讓我收獲頗豐。孫主任對課本的宏觀把握的高度和深度，說明其對課本挖掘的很深很深，是下了很大一番功夫；陳老師對試題的研究，對做題技巧的講解，令我佩服。最近幾年，選擇題是學(xué)生是難點，陳老師的研究對此很有幫助。
在“堅持”二字之下，我相信我會走的更遠，不會迷失自己。
以上是我對自己一年工作的簡單總結(jié)，或得或失，都是一種收獲。
新任教師考核個人總結(jié)13
一年的工作即將結(jié)束，回顧一年來，在思想政治、業(yè)務(wù)能力等方面都有很大的進步，當(dāng)然也存在著不足。現(xiàn)將一年來德、能、勤、績總結(jié)于后，為今后的工作開展奠定良好的基礎(chǔ)。
一、思想政治方面
我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，積極參加時事政治和園內(nèi)各項會議，不斷提高自己的政治思想素質(zhì)，加強素質(zhì)教育理論，更新自己的教育觀念，樹立育人為本的思想。同時加強教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，提高依法從教的水平，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，關(guān)心、護每一位幼兒，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
二、教育教學(xué)方面
作為一名新老師，這學(xué)期我盡量的通過各種方式方式攝取養(yǎng)分，不斷地提升自己各方面的能力。扎實抓好教育教學(xué)工作，在工作中虛心向從事幼兒教育經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習(xí)，觀摩教師上課，積極參加園本教研活動，以新《綱要》為指導(dǎo)，貼近幼兒的'和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題，能夠順利的執(zhí)行周計劃和學(xué)期計劃，并認(rèn)真組織好半日活動。在活動中，能恰當(dāng)?shù)剡x擇和使用教具，重視教學(xué)內(nèi)容的趣味性，增加幼兒的實踐操作活動，以游戲為基本活動，使幼兒為被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動學(xué)習(xí)。在教學(xué)中，我還不斷地對自己的教育實踐進行反思，找出問題的癥結(jié)，改進教育的方式、策略等，收到了一定的效果；我全身心的投入，保教結(jié)合，熱愛尊重理解幼兒。
三、保教方面
本年度我擔(dān)任大班配班老師，我能積極主動地配合班主任搞好工作，要求幼兒餐前便后洗手等。并以晨間談話等多種形式，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣，愛護環(huán)境衛(wèi)生，不亂吐亂扔，用我的愛心、耐心料理著孩子的日常生活。今年幼兒園迎來了領(lǐng)導(dǎo)視察，我們一步步不停的改進，把區(qū)域環(huán)境和材料創(chuàng)設(shè)得與眾不同，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致肯定。
四、業(yè)務(wù)素質(zhì)方面
作為一名教師不僅要管理好，有一顆愛孩子的心，還要有扎扎實實的業(yè)務(wù)水平和能力。為了提高自身素質(zhì)，在工作之余，我會翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍，不斷為自己充電。積極參加園里組織的教師素質(zhì)大賽，努力準(zhǔn)備，不斷進步。積極參加教育局舉辦的新教師培訓(xùn)、考試，不斷精進自己的專業(yè)水平。
通過這半年的工作，我很幸運學(xué)到了不少東西，業(yè)務(wù)上也有所提高。但這還遠遠不夠，在環(huán)境為教學(xué)的服務(wù)上還缺乏主動性。我將在新的一年里繼續(xù)多學(xué)，多思、多試，努力把工作做得更好！
新任教師考核個人總結(jié)14
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間我步入教師行列已經(jīng)一年，在各位老師的幫助和支持下，在領(lǐng)導(dǎo)的信任鼓勵下，讓我成長、進步、收獲了不少。回顧這一年，對自己的工作表現(xiàn)有滿意也有遺憾，但無論怎樣，都需要自己踏踏實實的工作，實實在在的做人。在教學(xué)工作方面，做為一名新教師，基本功不扎實，經(jīng)驗缺乏是我的不足。為了提高自己的教學(xué)水平，我主要做了以下幾點：
1．多學(xué)習(xí)，多請教作為新教師，剛開始確實有些盲目，不知如何下手，但在教學(xué)上我不敢有一絲馬虎，努力轉(zhuǎn)變自己的觀念，力求自己的教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的，不斷改進自己的缺點。我經(jīng)常利用空余時間去請教和觀摩其他老師的教學(xué)活動并學(xué)以致用。
2．認(rèn)真?zhèn)湔n，鉆研教材，認(rèn)真上好每一節(jié)課在備課時我認(rèn)真鉆研教材、教參，找準(zhǔn)重點難點，虛心向其他老師學(xué)習(xí)請教。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路。在課堂上，努力調(diào)動學(xué)生的積極性，盡可能使每個學(xué)生都參與到課堂中來，使學(xué)生學(xué)有所得。
3．多看書，多上網(wǎng)積極學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo)，更好的`進行教育教學(xué)。我們常說給學(xué)生一杯水，教師就要有一桶水，時代在不斷的發(fā)展，知識也在不斷的變化，為了使自己的這一桶水不會陳舊、不會用竭，我努力學(xué)習(xí)，給自己充電。還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí)，努力提高自己的教學(xué)水平。這一年的學(xué)習(xí)，無論是在和學(xué)生相處的技巧，還是課堂教學(xué)的合理安排上，都使我收獲不少。
4．及時寫我堅持每周記錄教學(xué)及課外與學(xué)生的交流，從中找出成功之處與不足之處，使自己的教育教學(xué)能力不斷進步。當(dāng)然，這一年，有收獲，也有遺憾：對教材駕馭不夠到位；教師用語不夠精煉，缺乏課堂語言的藝術(shù)性；不能靈活、多變的運用課堂教學(xué)機智；缺乏將教育落實到細微之處的能力；控班能力仍待加強。針對以上問題，我也想到了解決對策：認(rèn)真對待每一節(jié)課，精練：教案，備學(xué)生，找準(zhǔn)重點，抓好難點。多看教育教學(xué)理論和專業(yè)知識的書籍，增強自己的教學(xué)理論積淀。通過經(jīng)驗的累積，不時的精練自身的教學(xué)語言。課下及時反思，及時調(diào)整。不論是在生活中，還是在工作中，都有很多東西需要我去學(xué)習(xí)。我會繼續(xù)努力，以一種飽滿向上的精神，加強學(xué)習(xí)，提高工作能力，盡職盡責(zé)的完成學(xué)校安排的每一項工作，使自己的思想和工作上都能更上一個臺階，早日成為一名優(yōu)秀的教師。
新任教師考核個人總結(jié)15
轉(zhuǎn)眼之間，我的試用期已經(jīng)過了，我即將成為學(xué)校的一名正式的老師。作為一名新老師，在這段時間，我在有資歷的老師身上學(xué)到了很多的東西，他們給了我很多的幫助，讓我成長了很多。我很開心能夠來到xx工作，在這里，我能夠發(fā)揮出我最大的優(yōu)勢。在我轉(zhuǎn)正之際，為自己這幾個月的試用期的工作做一個總結(jié)，了解自己這段時間的不足。
一、課堂教學(xué)
作為老師，如果想要同學(xué)們在上課時間就能掌握好知識，那么就需要利用好上課的時間。我在給同學(xué)們上課之前，自己必須要了解課本上的知識和自己這節(jié)課要講的知識。因為我還是一位新老師，所以還不能跟有經(jīng)驗的教師一樣脫離課本和教案進行教學(xué)，所以我在備課的時候一定要精煉語言，不要在課堂上講廢話，浪費上課的時間。學(xué)生是很容易就分散精力的，所以在發(fā)現(xiàn)他們分心的時候，要用合適的方式提醒他們，重新吸引他們的注意力。我向資深教師請教了很多的辦法，發(fā)現(xiàn)拍桌子、黑板和提高說話的音量這種“粗暴”的方式才是最有效的。
二、備課
對于我們教師來說，備課是上課之前最重要的一個環(huán)節(jié)，要想上好課，利用好上課的時間，最重要的就是要備好課了。在上課之前，要準(zhǔn)備好教學(xué)的內(nèi)容、教學(xué)的方法和上課的語言。因為我還是新老師，所以我還不能充分的把握好上課的時間，這就需要我在備課的時候把我上課要說的每一句話都準(zhǔn)備好，才能最大化的利用好上課時間。同時也要根據(jù)同學(xué)們的理解程度和特點，采取最適合的教學(xué)方法。在這一塊，我還有很多要學(xué)的地方，之后我也會繼續(xù)學(xué)習(xí)怎樣做一個直觀又有內(nèi)容的教案。
三、聽課
在我上完自己的課之后，有時間的`話，我會去聽一些學(xué)校資深的老師的課，記錄他們講課的方法還有語言，多聽多學(xué)，學(xué)習(xí)他們的教學(xué)方法，再融入到自己的課堂中去，讓我的學(xué)生們能夠?qū)W得更好。聽課的這個方法讓我在這幾個月里進步得特別大，在上課的時候有疑問的話，下課時間我也會向他們請教。我給自己規(guī)定了每周至少要聽4節(jié)課，在不耽誤自己的工作的前提下，盡量多聽，對我只有好處沒有壞處。
要想成為一名好老師，我還有很多的東西要學(xué)，也還有很長的路要走�，F(xiàn)在我要成為一名正式的老師了，在之后我也會更加努力的學(xué)習(xí)，不斷的提高自己的教學(xué)水平，讓我的學(xué)生們能夠更好的掌握知識，取得不錯的成績。雖然我現(xiàn)在還算不上一位好老師，但我的學(xué)生們都很相信我、喜歡我、支持我，這讓我感到非常的欣慰，也讓我有了進步的動力。
新任教師考核個人總結(jié)16
時間過的很快，在忙碌的教育工作中，一個學(xué)期的時間轉(zhuǎn)眼就過去了。本學(xué)期，是我上任后的第一個學(xué)期。作為一名新人教師，在工作上我不熟悉、不了解的事情還有很多。但好在有班主任老師和其他各位前輩的幫助和指點。我的工作在本學(xué)期里保持了較好的情況，并得到了較大的提升。
回顧本學(xué)期的工作，在教育方面，我進行了很多的努力和自我的改進，與學(xué)生們相處良好，并能與學(xué)生們認(rèn)真交流，認(rèn)識到了自我在工作中的許多不足和問題。并在之后進行了積極的改進。以下是我對自身教學(xué)工作的一個總結(jié)：
一、個人的教育思想
思想是教育的根本，作為一名新人教師，雖然在能力和經(jīng)驗上我不如其他老教師們這么出色，但我首先做到了在思想上對自己的嚴(yán)格管理，提高了自身的的積極性和責(zé)任心。能在校園和生活中保持為人師表的態(tài)度，并堅持通過學(xué)習(xí)和自省改進自身的師德師風(fēng)，認(rèn)真為學(xué)生做好學(xué)習(xí)和行動的榜樣。影響學(xué)生，提高對自我的管理。
二、自我的提升
在工作中，我也深知自身經(jīng)驗的不足，為此，我一直在嚴(yán)格的改進和提升自己。在日常教中，我認(rèn)真的了解班級，根據(jù)學(xué)生的情況和反饋，積極的改進自身的教案問題。并且在此過程中，我的還請教了許多前輩，優(yōu)化了自己的教育方法。
此外，我還一直通過聽課的方式，不斷吸收前輩們的豐富經(jīng)驗，提高自我的的能力和的素質(zhì)。經(jīng)過這一學(xué)期的努力和提高，我在教育上也有了較大的變化。但反觀學(xué)生們的成績提升以及對xx科目的熱愛情況，我的.努力也取得了不小的結(jié)果。
三、教育工作情況
在日常的教育工作中，我積極的保持自身的責(zé)任感，通過班級學(xué)生的情況認(rèn)真制定教學(xué)方案。在教育中，我優(yōu)先拉近了自己和學(xué)生們的關(guān)系，讓學(xué)生們能在課堂中保持對我的尊重并認(rèn)真聽課，彌補了我在能力上的不足。此外，我也在一直提高自己原創(chuàng)，分析課堂，學(xué)習(xí)經(jīng)驗并提升自我能力。
四、個人的不足
回顧本學(xué)期來的工作，我的問題在于自身的紀(jì)律節(jié)奏把控的不佳。想要和學(xué)生拉近距離，又要保持老師的“威嚴(yán)”，這確實十分困難，但好在互相熟悉之后，我的課堂也越發(fā)的開放，能讓學(xué)生們自由的發(fā)言、提問，但在紀(jì)律方面，仍需要加強！
轉(zhuǎn)眼，一學(xué)期結(jié)束了，但本學(xué)期里，我在教育工作中收獲了許多的經(jīng)驗，相信在下個學(xué)期里，我一定會有更出色的表現(xiàn)！
新任教師考核個人總結(jié)17
轉(zhuǎn)眼間，一年的見習(xí)期即將結(jié)束。回顧初上工作崗位的這一年，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下，我認(rèn)真做好教學(xué)工作和見習(xí)班主任工作，積極完成了學(xué)校布置的各項任務(wù).下面我把見習(xí)期的工作做簡要的匯報總結(jié)。
一、積極學(xué)習(xí)，努力提高政治思想覺悟
我深切地認(rèn)識到，提高政治思想覺悟，是開展好教育工作的基本前提。因此，我關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí)。平時積極參加全校教職工大會,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達的上級文件;積極參與教育局組織的各種新教師培訓(xùn)活動。工作中，我嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，團結(jié)同事，及時完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。同時，在語文組里，我積極配合組長和其它老師搞好教研活動，并積極爭取機會提升自身素質(zhì)。我也時刻嚴(yán)格要求自己，力求自己的一言一行對學(xué)生起到表率作用。20xx年4月4日，我順利完成預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正程序，更讓我對感到身上肩負(fù)著的重任
二、踏實工作，努力提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)
本學(xué)年，我擔(dān)任的是高一(5)、(7)兩班的數(shù)學(xué)老師，在教學(xué)工作中，我堅持做到“教學(xué)六認(rèn)真”。我能認(rèn)真?zhèn)湔n，研究教材，力求準(zhǔn)確把握重點、難點，并注重參閱各種資料，制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法，認(rèn)真編寫教案。我也精心設(shè)計課堂教學(xué)，上課時注重學(xué)生主動性的發(fā)揮，盡量兼顧到各層面的學(xué)生，使每位學(xué)生學(xué)有所得深入細致的備好每一節(jié)課。課后精心布置作業(yè)，盡量做到適度、適量。每一次作業(yè)都及時批改，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。注意聽取學(xué)生的意見,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并有目的的對學(xué)生進行輔導(dǎo)。在上級領(lǐng)導(dǎo)“六認(rèn)真”檢查中得到肯定。
作為一名新教師，我廣泛聽課，聽取師傅陸秀亞的指導(dǎo)，也注意學(xué)習(xí)組里其他老師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自己的'教學(xué)模式。這對自己的教學(xué)促進很大。不僅如此，我還抓住每次外出學(xué)習(xí)的機會，如參加“實踐新課程，同伴互助”觀摩活動等，取長補短，收獲不少。當(dāng)然，實踐出真知，為了更好地提高教學(xué)水平，我兩學(xué)期都主動要求開設(shè)組內(nèi)公開課，聽取前輩的對癥指導(dǎo)，這使我更清楚地看到了自己在教學(xué)方面的不足之處，事后認(rèn)真進行教學(xué)反思。每次匯報課都幫助我更好地成長。同時，我注意扎實自己的基本功。獲市語文命題競賽二等獎。
以上就是我一年來的總結(jié)，作為一名新教師，最重要的就是通過學(xué)習(xí)和實踐鍛煉掌握各項教育技能，我將一如既往，以不懈的探索奮斗來回報學(xué)校對我的培養(yǎng)，成為一名合格的人民教師!
新任教師考核個人總結(jié)18
伴隨著時間的流逝，時光總會從我們身上帶走點什么，也會給我們留下點什么，我也順利從師范學(xué)院畢業(yè)來到了幼兒園工作，目前還在試用期。但是我覺得這段時間以來，是我近幾年來收獲的最多的一次，工作真的是一個可以歷練人的東西，它能給你一面鏡子讓您清晰的看到自己的優(yōu)缺點，清楚的看到自己目前的不足之處，所謂人生就是不斷的找到自己的缺點及不足的地方然后加以改正，這就是一個人走向成熟的標(biāo)志。
剛?cè)肷鐣奈遥瑢@個世界充滿了向往去對未知東西的好奇，一股子勁不知道往哪使，我給我比較中意的.三家幼兒園都投遞了簡歷，令我感到狂喜的是三家都想我拋來了橄欖枝，事實證明我還是很優(yōu)秀的，相當(dāng)受歡迎，最終選擇了離我最近的幼兒園，就近原則。每一份工作都會有試用期，試用期的這個期間，園里看我工作的表現(xiàn)，我在這段期間也去適應(yīng)這份工作，雙方都達成目的滿意才能簽訂勞務(wù)合同，我的試用期將近，也即將要結(jié)束了，這三個月的試用期讓我成熟了好多，如果說沒接觸這份工作之前我是一個啥也不知道的小女孩，那么我現(xiàn)在就是一名成熟穩(wěn)重的女性了，因為有了對孩子們的那份責(zé)任，我不再是只顧著自己就行，他們就是我今后的羈絆，他們給我工作的動力，我成為他們?nèi)松念I(lǐng)路人。這種感覺是真的很不錯。就像是達成了某種簽約。
在試用期期間，到目前為止，我對我個人的工作能力、工作態(tài)度還是很滿意的，十分滿分的話，我會給自己打8分，因為我從中也看到了自己些許的不足，不過這些都不是問題，我才剛接觸這個行業(yè)，我就能連續(xù)得到園長的贊賞，我已經(jīng)很心滿意足了。得益于在師范學(xué)校學(xué)習(xí)時的努力，我在幼兒園工作時很少遇到難題，學(xué)校交給我的知識基本都用到了，現(xiàn)實中跟課本中的案例總會些許不同，所以這就十分考驗我隨機應(yīng)變的能力了，我才來不到三個月也就是半學(xué)期多一點，就跟班上的小可愛們打成了一片，他們也十分的喜歡我，有很多小朋友都跟我說過“老師，我愛你”，能時時刻刻跟這群小天使們待在一起，那就是我想追求的幸福感，我現(xiàn)在貌似在這個試用期就得到了。
我希望我能順利的轉(zhuǎn)正，通過園里的考驗，繼續(xù)為這群小可愛們服務(wù)，但是我卻時候想想自己應(yīng)該要往哪方面做出適當(dāng)?shù)母恼�，我也�?yīng)該過去詢問下園里的前輩們，吸取教學(xué)經(jīng)驗。我相信我能在日后成為一個人人喜歡愛戴的幼師，成為家長們最放心的幼師，成為園長覺得秀的幼師。
新任教師考核個人總結(jié)19
轉(zhuǎn)眼間，來到新橋中學(xué)工作已將近一年的時間了。一年對于歷史長河來說，只不過是滄海一粟，對于人的生命來說也只不過是幾十分之一。但是，一年對于我這個剛剛走入社會的學(xué)生來說都可以用意義非凡來概括。這近一年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注于每一個學(xué)生身上。以下是我對一年工作的總結(jié)
一、師德方面
我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個極其重要的位置上，因為這是教師的立身之本�！皩W(xué)高為師，身正為范”。從踏上講臺的第一天，我就時刻嚴(yán)格要求自己，力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學(xué)生一個好的師范，希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生。為了給自己的學(xué)生一個好的表率，同時也是使自己陶冶情操，加強修養(yǎng)，不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng)，力爭在這一方面有更大的提高。
二、教學(xué)方面
在教學(xué)準(zhǔn)備上，新老師面臨的最大問題是不熟悉教材，不了解重、難點，也不知道應(yīng)該怎樣上課。對此，工作之初，我的心里十分著急，生怕因為課上得不好而影響了學(xué)生對知識的`掌握以及對這門課的興趣。但是，我也堅信“萬事開頭難”。所以，我每次都很認(rèn)真的備課，查閱資料把自己的教案寫好，因為寫好教案是上好課德前提。
我有幸能得到一位教學(xué)經(jīng)驗非常豐富老師梁義紅老師的指導(dǎo)，他在教學(xué)方面給我提出很多寶貴的建議，從他身上我學(xué)到了很多有用的東西。由于自己教學(xué)經(jīng)驗不足，有時還會在教學(xué)過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學(xué)習(xí)，力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。
這些使我個人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。為了把自己的教學(xué)水平提高，還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí)，還爭取機會多出外聽課，從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。
在從教學(xué)理論方面。我在課余時間閱讀了教育學(xué)理論的教學(xué)參考，而且還借閱大量有關(guān)中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)方法的書籍，博。眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐的同時，我也在一次次的教學(xué)實踐中來驗證和發(fā)展這種理論。
三、考勤方面
我在做好各項教育教學(xué)工作的同時，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系，晚上也盡量到校，為學(xué)生解決學(xué)習(xí)上的問題。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下求索”。作為新教師，我唯有以最充分的準(zhǔn)備、最大的努力去迎接新的挑戰(zhàn)。
新任教師考核個人總結(jié)20
時光如梭，一年的見習(xí)期即將結(jié)束。在這一年里，在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下，我認(rèn)真做好教育，教學(xué)工作，積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù).下面我把這一年的工作做簡要的匯報總結(jié)：
一、在思想品德上：
品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德，其它的一切都是空談。因此這一年來我積極參加品德修養(yǎng)和師德培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，不斷提高自身的思想覺悟，嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德和崗位規(guī)范。
二、在自身學(xué)習(xí)上：
“學(xué)高為師，德高為范”。作為一名新老師，自身的學(xué)識相當(dāng)重要。所以工作以來，我不斷學(xué)習(xí)，絲毫不敢松懈，除了參加教育局組織的新教師培訓(xùn)，我還積極參加各種的教學(xué)研討活動，積極向有經(jīng)驗的.老教師學(xué)習(xí)，雖然我的工作時間不長，但我相信，只要自己肯學(xué)肯用功，一定會有收獲的。
三、在教育教學(xué)上：
在教學(xué)工作中，我深入細致的備好每一節(jié)課。用心備課，認(rèn)真上好每一節(jié)課，保證每一節(jié)課的質(zhì)量.認(rèn)真及時批改作業(yè)，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并有目的的對學(xué)生進行輔導(dǎo)。堅持聽課，學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學(xué)模式.此外，還抓住每次外出學(xué)習(xí)的機會，取長補短，收獲不少。一年來,我在學(xué)校上了多次公開課.通過開公開課,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學(xué)方面的不足之處,并積極改進。
四、努力方向：
1、加強自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。
2、對差生多些關(guān)心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。
3、利用各種方法，訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。
4、在教學(xué)上下功夫，努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。教育工作是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進，學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。
一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給學(xué)生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。
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