幼兒園二月份工作計(jì)劃
時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作又將迎來新的進(jìn)步，此時(shí)此刻需要為接下來的工作做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。那么我們該怎么去寫計(jì)劃呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園二月份工作計(jì)劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幼兒園二月份工作計(jì)劃1
一、本月工作重點(diǎn)
1。穩(wěn)定幼兒情緒，幫助新入園的`幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活，能較快適應(yīng)集體生活，做到高高興興上幼兒園。
2。重新認(rèn)識調(diào)動的座位、毛巾、茶杯以及床位等。
3。學(xué)習(xí)新的兩套模仿操，復(fù)習(xí)韻律操。
4。鞏固班級常規(guī)，幼兒有序地進(jìn)行游戲、學(xué)習(xí)、用餐、入廁，養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣。
5。結(jié)合主題布置主題環(huán)境，更換區(qū)域材料，按時(shí)更新家長園地欄。
二、本月開展以下主題活動
主題名稱：《xxxxx》
主題目標(biāo)：關(guān)注生活細(xì)節(jié)中滲融的惦念、關(guān)愛，感受全家人親親熱熱在一起的`幸福，學(xué)會關(guān)心、學(xué)會愛、學(xué)會感激、學(xué)會報(bào)答。能用多種方式表達(dá)愛爸爸、愛媽媽的情感。
主題名稱：《xxxxxxx》
主題目標(biāo)：喜歡參與觀察與操作活動，了解雞蛋的外形特征和內(nèi)部構(gòu)造，了解幾種會生蛋的動物，增長相關(guān)蛋的經(jīng)驗(yàn)和知識，嘗試?yán)玫皻ぶ谱骱唵蔚墓に嚻贰?/p>
三、家長工作
1。爸爸與孩子一起畫爸爸的半身像，為美術(shù)活動“爸爸的領(lǐng)帶”做準(zhǔn)備。
2。請家長提供家庭成員的合影或其他相關(guān)的圖文資料。
3。讓孩子認(rèn)識家中的常用物品。
四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1。把爸爸的半身自畫像布置成“我的爸爸”專欄。
2。主題墻上貼有幼兒家中帶來的全家福照片。
幼兒園二月份工作計(jì)劃2
教育教學(xué):
1、開展“我愛媽媽”、“小小蛋兒把門開”、“好伙伴”、“石頭大家玩”的主題教育活動。
2、結(jié)合主題教育活動做好主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作。
�。�1）創(chuàng)設(shè)自然角，讓小班幼兒觀察、種植一些土豆、花生等植物，教師幫助指導(dǎo)小班幼兒進(jìn)行植物發(fā)芽記錄。
�。�2）布置主題墻面，張貼有關(guān)小班幼兒的.各種手工作品。
3、組織開展好區(qū)域活動，圍繞主題教育提供豐富活動材料，加強(qiáng)指導(dǎo)觀察與反思。
4、開展小班幼兒“誦兒歌”、“講故事”活動。（第八周）
衛(wèi)生保健:
1、加強(qiáng)晨檢，做好春季常見傳染病的預(yù)防工作。
2、嚴(yán)格做好活動室與午睡室的清潔消毒工作，把好晨檢關(guān)，仔細(xì)檢查小班幼兒的身體變化，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)上報(bào)。
3、開展2月3日“愛耳日”活動，幫助小班幼兒了解保護(hù)耳朵的重要性。
家長工作:
1、帶小班幼兒去菜場觀察各種各樣的蛋。與孩子一起戶外采集石頭。
2、為小班幼兒準(zhǔn)備一樣最愛吃食品，讓小班幼兒帶到小班幼兒園來和好朋友一起共享。
3、鼓勵(lì)家長配合小班幼兒開展好“誦兒歌”、“講故事”活動。
幼兒園二月份工作計(jì)劃3
一、教學(xué)目標(biāo)
1、會讀繞口令《小豬》，《阿里巴巴與四十大盜》的故事
2、會背誦古詩《九月九日憶山東兄弟》等古詩。
3、能拼讀簡單的音節(jié)
4、進(jìn)一步鞏固加法口訣表。
二、行為習(xí)慣的培養(yǎng)
1、生活習(xí)慣：能根據(jù)天氣變化與自己的感受及時(shí)增添衣服。
�。�1）堅(jiān)持每天按時(shí)入園。
�。�2）學(xué)會梳頭。
�。�3）能積極地參與集體活動，體驗(yàn)成功的.喜悅。
2、游戲習(xí)慣：
�。�1）能自己的意愿選擇游戲活動，按自己的方式游戲。
�。�2）會使用游戲操作材料，并能整齊地?cái)[放游戲用品。
三、環(huán)璄創(chuàng)設(shè)
1、和幼兒一起制定班級游戲的內(nèi)容和規(guī)則。
2、布置家長園地，讓家長了解我班近期的工作安排及注意事項(xiàng)。
幼兒園二月份工作計(jì)劃4
一、本月工作重點(diǎn)：
1、加強(qiáng)對上課兒童的觀察，做好衛(wèi)生消毒工作，防止傳染病的發(fā)生。
2、加強(qiáng)孩子的體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。
3、認(rèn)真填寫并分發(fā)反饋表。
4、打造主題墻面裝飾車
5、中午值班老師要坐在孩子旁邊，不要太遠(yuǎn)。
6、嚴(yán)格的取卡制度
二、衛(wèi)生保健
1、每周經(jīng)常給孩子剪指甲，每月一次清潔床單。
2、孩子們進(jìn)入公園時(shí)應(yīng)該穿工作服。
3、督促孩子飯前飯后洗手，抹肥皂。(用自來水沖洗)
4、做好衛(wèi)生消毒工作。
三、例行的.
培養(yǎng)孩子禮貌衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
四、家里一起教
1、繼續(xù)做好家訪和電話回訪工作。
5、注意孩子的體育鍛煉，帶孩子徒步、爬山、晨練等。
3、數(shù)學(xué)方面，引導(dǎo)孩子認(rèn)識圖形，通過各種方法對感性學(xué)習(xí)進(jìn)行排序。
五、活動：圣誕快樂
幼兒園二月份工作計(jì)劃5
一、教育內(nèi)容
1.高高興興過新年，體驗(yàn)節(jié)日快樂，知道自己長大了，喜歡自己的事自己做。
2.在老師幫助下，學(xué)習(xí)卷衣袖，鉆被筒
3.鼓勵(lì)幼兒冬天不怕冷，能天天上幼兒園。
4.愿意按生活、游戲、學(xué)習(xí)常規(guī)做事(懂得熱了要脫衣，冷了要穿衣。出汗、口渴了要休息、喝水)
5.學(xué)習(xí)跑步，知道跑跑跳跳會暖和，并注意不與他人碰撞。
6.運(yùn)用多種感官，感受冬天明顯的特征。
7.運(yùn)用不同的感官，感知多少，一樣多、培養(yǎng)對應(yīng)比較的能力。
8.會用語言與自己的親人、同伴做簡單交談。
9.喜歡聽故事、看圖書、學(xué)習(xí)講述或表演故事中的`某一情節(jié)。
10.喜歡當(dāng)眾表演，用動作表現(xiàn)快慢，用自然聲音唱歌。
11.繼續(xù)欣賞色彩鮮明的藝術(shù)作品，大膽的進(jìn)行涂涂畫畫、折折貼貼。
在日常生活中，鞏固折疊衣褲的方法。
操作——比花片
智力游戲：搭車、小兔找山洞
美術(shù)：繪畫——巧克力豆、水果籃、掃地折貼——小雨傘、曬毛巾
欣賞——小花傘
語言：聽說游戲——小鬼當(dāng)家、可愛的小動物情境游戲——小兔請客
故事——小兔乖乖、雪花兒歌——買菜、長大一歲了
認(rèn)知：感知活動——冬天的風(fēng)、冬天的水，觀察活動-------冬天的服裝
音樂：歌曲——小雞在哪里、寶寶不怕冷律動——小兔跳、大象走
音游——鉆山洞、小手爬
二、生活活動
兒歌——卷袖子、鉆被筒故事——午睡的時(shí)候游戲——比一比
三.運(yùn)動：捉泡泡、爬山坡、拔草、公雞和狐貍、麻雀和汽車、踩影子、捕小魚
四.游戲：
區(qū)角——撕貼雪花、新年樹、制作拉花、彩旗
角色——開汽車(方向盤、車廂)醫(yī)院(聽筒、針筒)
全園混齡活動：新年樂。
1.創(chuàng)設(shè)冬季環(huán)境(幼兒參與撕雪花、貼雪花)
2.新年環(huán)境創(chuàng)設(shè)：新年樹、拉花、彩旗
三、自然角
1.水養(yǎng)：水仙花
發(fā)芽：綠豆、花生
動物：螺螄
1.請家長參與幼兒園新年慶�；顒樱蚕須g樂，增進(jìn)家園溝通。
2.主動做好家長工作，在家庭中堅(jiān)持良好習(xí)慣培養(yǎng)。
3.提供方法：當(dāng)孩子在互相交往中發(fā)生爭執(zhí)時(shí)，家長如何面對和處理。
幼兒園二月份工作計(jì)劃6
一、教育工作：
�、遍_展主題活動《開心一刻》，引領(lǐng)幼兒開心、歡笑、忘情大笑，在笑聲中體驗(yàn)、認(rèn)識、評判自己和他人的情緒、情感，學(xué)會調(diào)控、轉(zhuǎn)化自己的情緒、情感。
⒉開展主題活動克隆專家，從幼兒的生活入手，引導(dǎo)幼兒在周圍的.環(huán)境中尋找復(fù)制品。鼓勵(lì)幼兒在大自然中尋找有關(guān)復(fù)制的現(xiàn)象，感受了復(fù)制原來就不是秘密，生物都會自動復(fù)制，有些復(fù)制是整體的，有些復(fù)制是局部的，它們會復(fù)制，會繁衍后代，表現(xiàn)出種種生命的現(xiàn)象。
�、臣訌�(qiáng)幼兒在教學(xué)活動中的紀(jì)律，鼓勵(lì)幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
二、保育工作：
�、奔訌�(qiáng)體育鍛煉，預(yù)防冬季疾病，鼓勵(lì)幼兒雖然天氣寒冷，但還是要堅(jiān)持早早起床，按時(shí)來園參加開放式運(yùn)動區(qū)域的體育鍛煉。
�、参缢疤嵝押⒆觽冏诖采厦撘路⒁挛飻[放整齊，起床后穿好衣服出午睡室，避免著涼。嘗試自己整理床鋪，自己疊被子。
⒊注意用餐習(xí)慣，鼓勵(lì)幼兒不挑食。督促個(gè)別幼兒加快用餐速度。
三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
�、苯Y(jié)合主題活動的內(nèi)容，布置開心一刻主題墻，收集幼兒開心、快樂的照片，配以文字說明，布置在主題墻內(nèi)。
⒉布置《克隆專家》欄，供幼兒隨時(shí)張貼自己的復(fù)制作品。
�、臣訌�(qiáng)幼兒自主性游戲的意識，并逐漸完善此項(xiàng)規(guī)則，避免與下次游戲重復(fù)。
四、家園共育：
1。請家長和孩子一起收集各種有趣、幽默的笑話故事。
2。引導(dǎo)幼兒做個(gè)有心人，關(guān)注生活中的復(fù)制小現(xiàn)象，了解復(fù)制與日常生活的密切關(guān)系。
3。建議家長利用時(shí)間和孩子一起進(jìn)行各種體育鍛煉活動。
五、其它：
�、倍嚓P(guān)注普通幼兒的，與他們建立彼此信任的關(guān)系。
�、才c孩子一起迎接元旦節(jié)。
幼兒園二月份工作計(jì)劃7
一、教育教學(xué)活動
x月份我們大班組主要進(jìn)行了整合主題《xxxxxx》的教學(xué)活動，我們采用年級組集體備課的方式，嚴(yán)把每個(gè)活動設(shè)計(jì)從目標(biāo)到過程，及時(shí)地找出教案設(shè)計(jì)的不足之處，加以改正，提高教學(xué)質(zhì)量。一切從幼兒認(rèn)知、能力出發(fā)，充分拓展幼兒想象空間讓幼兒在輕松愉悅的氛圍中學(xué)習(xí)。我們年級組教師之間能相互合作、相互提醒、相互督促使教育教學(xué)工作正常有序的開展。
二、專業(yè)理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)科研意識
這個(gè)月我們進(jìn)行了關(guān)于項(xiàng)目課程的學(xué)習(xí)，每位老師認(rèn)真完成問卷調(diào)查，通過仔細(xì)翻閱圖書，查閱網(wǎng)絡(luò)資料，認(rèn)真了解關(guān)于項(xiàng)目課程的概念、意義、模式及要求等。后半月，每位老師認(rèn)真搜集項(xiàng)目課程的`童話劇的繪本，并分析、設(shè)計(jì)了繪本的網(wǎng)絡(luò)圖等，通過研討，讓各位老師更深一層次的理解了項(xiàng)目課程。
三、做好幼小銜接工作
本學(xué)期是我們大班幼兒在幼兒園生活的最后一個(gè)學(xué)期了。幼兒從幼兒園到小學(xué)，是人生道路上的又一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。由于生活上的驟變以及課目的繁重，很多幼兒入小學(xué)后出現(xiàn)疲勞、害怕等情況，稱為“困難期”。因此，本學(xué)期我們從保育和教育兩方面同時(shí)著手來幫助幼兒形成過渡。
1。有意識地多向幼兒介紹一些小學(xué)里的生活、學(xué)習(xí)情況。使他們對學(xué)習(xí)生活有一定的了解，并盼望自己做個(gè)小學(xué)生，從思想上做好入學(xué)準(zhǔn)備。
2。嘗試按照學(xué)校的作息制度來生活。課間時(shí)間給幼兒充分自由活動的空間老師盡量不去干涉幼兒。
3。學(xué)習(xí)自己整理柜子。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)自理、自立能力。經(jīng)常布置簡單的家庭作業(yè)，增強(qiáng)幼兒的任務(wù)意識。
四、家長工作及日常班級工作
1。年級組開展了正月搓元宵活動。
2。排練改編的《xxx》以及帶領(lǐng)幼兒學(xué)會新操《xxxxxx》。
3。x月x號召開了新學(xué)期幼小銜接家長會，重點(diǎn)向家長介紹幼兒園幼小銜接工作計(jì)劃以及家長如何引導(dǎo)和培養(yǎng)減少幼兒由于在生活上的驟變以及課目的繁重而對幼兒入小學(xué)產(chǎn)生害怕、恐懼心理縮短入學(xué)適應(yīng)期，為下期家長學(xué)校開課做好前期準(zhǔn)備工作。
幼兒園二月份工作計(jì)劃8
一、主題活動
1、題目名稱：“天天開心運(yùn)動”
通過探索和嘗試，獲得豐富的身體體驗(yàn)和運(yùn)動體驗(yàn)。體驗(yàn)鍛煉和控制身體的快感，逐步建立孩子的自我意識，讓孩子從鍛煉中獲得滿足、快樂和成功。
2、題目名稱：“做個(gè)好孩子不難”
孩子長大了，孩子幼稚的行為也會和社會產(chǎn)生沖突。我們應(yīng)該幫助他們適應(yīng)社會規(guī)范，順利融入社會。
二、工作要點(diǎn)
1、繼續(xù)加強(qiáng)保護(hù)，預(yù)防傳染病。
2、加強(qiáng)自然角的管理，鼓勵(lì)孩子們積極愛護(hù)植物。
3、認(rèn)真配合園林部門做好“迎新年”系列工作。
4、引導(dǎo)孩子積極組織區(qū)域性活動，知道放在哪里。
5、提醒孩子們養(yǎng)成午睡時(shí)脫掉外套、毛衣和褲子的好習(xí)慣，以免起床后著涼。脫下衣服疊好放在指定的盒子里。
6、結(jié)合主題，讓孩子了解奧運(yùn)會和各種表情的符號。
第三，父母的`工作
請帶孩子去健身房了解各種運(yùn)動器材。
請讓孩子們一邊看電視一邊看體育新聞。大部分都認(rèn)識體育明星。
冬天來了，天氣冷了。請家長根據(jù)天氣冷暖及時(shí)給孩子添置衣物。
通過“家校通路”的溝通模式積極聯(lián)系家長，實(shí)現(xiàn)家庭教育。
你可以在家里和你的孩子交談，聽聽他們不愉快的感受。
幼兒園二月份工作計(jì)劃9
教育教學(xué)工作
1 、樹立 “ 一日活動皆課程 ” 的觀點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)幼兒的一日活動，并充分利用一日活動中各個(gè)環(huán)節(jié)來培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力。在活動中注意增強(qiáng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和信心，讓每個(gè)孩子都有表現(xiàn)自己、展現(xiàn)自己的機(jī)會。 2 、本學(xué)月重點(diǎn)是培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)，要堅(jiān)持正面教育的原則，輔以游戲、集體、自定規(guī)矩等方法，促進(jìn)幼兒在活動中、游戲中的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，并不斷加以鞏固。 3 、精心設(shè)計(jì)布置教室的環(huán)境及區(qū)域活動角，利用身邊的自然物、廢氣物品自制教玩具，豐富幼兒的生活、游戲內(nèi)容，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)及不同能力層次兒童發(fā)展的需要投放材料，促進(jìn)幼兒的發(fā)展。
5、對周圍環(huán)境感興趣，通過觀察比較、討論，了解樹木、花草等在秋天的變化，感受秋天美麗的色彩。
4 、利用“圣誕節(jié)”“元旦節(jié)”的到來以圖片、故事等形式，對幼兒進(jìn)行友愛同伴等思想品德教育，通過文化節(jié)日教育，懂得感受喜慶快樂。 5 、開展本月教育教學(xué)活動主題《寒冷的.冬天》引導(dǎo)幼兒觀察感受自然界的變化，認(rèn)識了解冬天的季節(jié)特征，并掌握常用的保暖方法堅(jiān)持鍛煉做一個(gè)勇敢的孩子。
十二月份工作重點(diǎn)
教育教學(xué)重點(diǎn)
1.開展本月教育教學(xué)活動主題《寒冷的冬天》引導(dǎo)幼兒觀察感受自然界的變化，認(rèn)識了解冬天的季節(jié)特征，并掌握常用的保暖方法堅(jiān)持鍛煉做一個(gè)勇敢的孩子。
2.知道適合冬天穿的衣物，以及衣物的穿脫順序方法衣物的整理擺放。
3.聽賞資源包中幼兒讀物《冬爺爺?shù)亩Y物》《下雪了》《冬天不怕冷》以及與活動主題相關(guān)的圖片書籍，感受冬天的奇妙
4.注重觀察科學(xué)領(lǐng)域的摩擦起電探索并動手操作
5.接合“圣誕”“元旦”到來手工制作或涂鴉主題卡片，給幼兒美的熏陶及享受。
安全工作
開展安全教育活動：冬天路面結(jié)冰，行走要特別注意安全“不要離開大人的視線 ”、“我會小心過馬路”。
家長工作
1.天氣寒冷，在晨鍛時(shí)注意幼兒的活動量，給出汗的孩子在背上墊塊小毛巾，防止幼兒感冒。
2.請家長每天按時(shí)接送幼兒入園，并按照正常的作息時(shí)間安排孩子在家活動，幫助孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
幼兒園二月份工作計(jì)劃10
一、主題實(shí)施
主題一：《xxxxx》，這個(gè)主題活動的展開是引導(dǎo)幼兒從外形入手知道自己是區(qū)別于任何人的獨(dú)特個(gè)體，形成獨(dú)立意識，進(jìn)而嘗試使用各種方式來表現(xiàn)自己的外形、名字、個(gè)性能力等方面的獨(dú)特性并借助社會評價(jià)來完善自己的角色形象。
二、幼兒生活、學(xué)習(xí)活動
1。隨著天氣的變化，能主動增減衣物，保證衣著整齊。
2。養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。知道自己長大了，自己的'事應(yīng)該自己做，能積極地參與集體活動，體驗(yàn)成功的喜悅。
3。鼓勵(lì)幼兒一起參與主題墻板的布置活動。
4。和幼兒商量討論一起制定班級游戲的內(nèi)容和規(guī)則。
5。能自覺主動保持教室環(huán)境衛(wèi)生。
三、家長工作
1。有意識地去發(fā)現(xiàn)、贊美孩子的優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn)，與孩子交流討論“父母眼中的你”這一話題，幫助幼兒了解自己，樹立自信心。
2。有意識地引導(dǎo)孩子觀察一些現(xiàn)象。如：水蒸氣、清晨的霧、夕陽等。
3。雙休日帶孩子一起去看云、放風(fēng)箏。
4。連續(xù)收看電視中的氣象預(yù)報(bào)，模仿表現(xiàn)氣象預(yù)報(bào)中幼兒易掌握的部分，如天氣狀況、氣溫高低等。
5。請家長提供有關(guān)氣象方面的書籍，并與孩子一起閱讀。
四、其他
1。新學(xué)期開始，有意識的讓幼兒養(yǎng)成自我管理的習(xí)慣：整理抽屜、學(xué)習(xí)用品、角色游戲分類擺放、圖書等等。
2。豐富班級自然角，幼兒能主動給植物澆水；提供水種和土種的種子，記錄種子的發(fā)芽和生長過程。
幼兒園二月份工作計(jì)劃11
上個(gè)月加強(qiáng)了保育服務(wù)，幼兒的出勤率較高，個(gè)別幼兒的自制力有所加強(qiáng)，可喜的看到幼兒的變化，但幼兒的動手能力需要提高，通過橡皮泥等手工活動進(jìn)行這方面的訓(xùn)練，本月結(jié)合圣誕節(jié)、元旦等節(jié)日，邀請家長參與親子活動，增進(jìn)親子情感交流。
一、本月工作重點(diǎn)
1、抓好常規(guī)訓(xùn)練工作，特別是上課常規(guī)和日常生活常規(guī)。
2、做好年底安全月工作，在日常生活各個(gè)領(lǐng)域滲透安全內(nèi)容。
3、開展冬至、圣誕節(jié)、迎新年的主題活動。
二、教育目標(biāo)
1、運(yùn)用一一對應(yīng)比較兩組物體的多少。學(xué)習(xí)運(yùn)用詞語多、少、一樣多。
2、用不同排列形式的變化，理解數(shù)量一樣就是一樣多。
3、在游戲中體驗(yàn)買賣過程，學(xué)習(xí)買賣物品的對話方式。
4、認(rèn)識便利店，了解便利店與生活的`關(guān)系。
5、知道信有傳遞信息的功能。
6、理解和體驗(yàn)故事中人物的特點(diǎn)和情感。
7、知道寫信需要的工具，運(yùn)用材料，發(fā)揮想象設(shè)計(jì)信封、信紙和郵票。
8、認(rèn)識不同飛機(jī)的外型和特點(diǎn)，知道我們陜西閻良有一個(gè)飛機(jī)場。
9、學(xué)習(xí)寫信的方式。
三、整合課程
《袋鼠上街》《我是小老板》《擺貨架》《上菜市場》《和媽媽上市場》《豆豆買豆豆》《買青菜》《走，超市購物去》《逛逛超市》《蜘蛛買鞋》《到底有多重》《上菜啦》《保存蔬菜小妙方》《菜從哪里來》《熱鬧的市場》《活蹦亂跳的魚》《我是小老板》《表情歌》《便利店開張了》《稱一稱有多重》數(shù)學(xué)活動：《玩偶搭車》《小動物一樣多》《誰多誰少》《今天星期幾》
四、其他活動
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五、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1、掛圖《走，超市去》《菜從哪里來》等。
2、分享閱讀大書、小書
3、《我的數(shù)學(xué)》幼兒用書
4、玩具貨幣、幼兒帶各種菜
5、課件《各種各樣的飛機(jī)》《各種各樣的橋》
6、幼兒學(xué)習(xí)
六、家長工作
1、組織開展以家庭為單位的《故事大王》比賽。
2、認(rèn)真填寫家園聯(lián)系手冊。
七、觀察評估
1、xx好動、課堂紀(jì)律有待提高，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
2、xx身體體質(zhì)較弱，午睡起床時(shí)及時(shí)為他穿衣服，加強(qiáng)鍛煉。
幼兒園二月份工作計(jì)劃12
二月份的工作已經(jīng)結(jié)束了，雖說工作期間遇到困難，可跟孩子們相處我還是開心的，在這段時(shí)間當(dāng)中我對自己要求很高，作為幼師我的職責(zé)就是教育好孩子，管理好一個(gè)小集體，結(jié)合過去的工作我總是會不斷的從中吸取經(jīng)驗(yàn)，這也是一名教師應(yīng)有的工作素養(yǎng)，學(xué)習(xí)不是一件簡單的事情，但是做好相關(guān)的學(xué)習(xí)規(guī)劃是非常重要的，幼兒教師更應(yīng)該有這種習(xí)慣，二月份馬上到來，過完年就即將迎來新的的工作，幼兒工作又將出發(fā)，我也時(shí)刻準(zhǔn)備著。
在工作期間我一直保持著穩(wěn)重，二月份我依然從個(gè)人的習(xí)慣做起，每天理清自己的工作，應(yīng)該做什么，應(yīng)該注意什么，心理有必須清楚，從日常的習(xí)慣開始，我會注意好孩子們在幼兒園的情況，時(shí)刻的關(guān)注孩子們動態(tài)，在關(guān)鍵的時(shí)刻做好相關(guān)的工作安排，保持一個(gè)安全舒適性的學(xué)習(xí)環(huán)境，二月份天氣還處在寒冷期間，我也會時(shí)刻的注意孩子們的身體情況，感冒其實(shí)也是很容易發(fā)生，這種情況都是要及時(shí)的避免的，在工作期間不斷的保持一個(gè)好的狀態(tài)，保持與家長的聯(lián)系，督促孩子們保暖問題，這方面也主動地跟家長溝通，在幼兒園孩子們的安全，健康，行為方面的情況，時(shí)刻都準(zhǔn)備跟孩子家長取得溝通。
二月份的工作我一定會進(jìn)一步跟孩子們?nèi)谇㈥P(guān)系，因?yàn)楹⒆觽冊趫@內(nèi)的情況這是非常重要的，適應(yīng)一個(gè)環(huán)境或許不用太久，我是每天都要跟孩子們相處我應(yīng)該讓孩子們也跟我建立一個(gè)親密關(guān)系，這對于下階段的幼兒工作也是很好的.，我現(xiàn)在對這些都是非常專注，在工作期間我從來都是 嚴(yán)明問題的關(guān)鍵所在，然后做好相關(guān)的工作安排，保持好的工作狀態(tài)，落實(shí)各項(xiàng)制度，二月份雖然馬上就到了，新的學(xué)期其實(shí)也就是一個(gè)全新開端，我時(shí)刻都在準(zhǔn)備這做好工作安排，跟孩子們進(jìn)一步的加強(qiáng)溝通，讓孩子們在園內(nèi)能夠更加保持舒適，有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)氛圍。
再有就是孩子們平時(shí)在一起的相處的和睦，因?yàn)楹⒆觽內(nèi)硕�，年紀(jì)也小，在一些時(shí)候或許或發(fā)生矛盾，孩子們與孩子們之間的友誼建立是是很快的，但是磨合起來或許是需要時(shí)間，在二月份工作當(dāng)中我也會做好這方面的準(zhǔn)備，平時(shí)多做游戲，讓孩子們?nèi)谇⒑藐P(guān)系，相處和睦起來，這樣才是一個(gè)舒適又健康的學(xué)習(xí)環(huán)境，也是我工作一個(gè)方向，二月份即將到來，我定全力以赴工作。
幼兒園二月份工作計(jì)劃13
教育工作：
1、開展主題活動《開心一刻》，引領(lǐng)幼兒開心、歡笑、忘情大笑，在笑聲中體驗(yàn)、認(rèn)識、評判自己和他人的情緒、情感，學(xué)會調(diào)控、轉(zhuǎn)化自己的情緒、情感。
2、開展主題活動“克隆專家”，從幼兒的生活入手，引導(dǎo)幼兒在周圍的環(huán)境中尋找復(fù)制品。鼓勵(lì)幼兒在大自然中尋找有關(guān)復(fù)制的現(xiàn)象，感受了復(fù)制原來就不是秘密，生物都會自動復(fù)制，有些復(fù)制是整體的，有些復(fù)制是局部的，它們會復(fù)制，會繁衍后代，表現(xiàn)出種種生命的現(xiàn)象。
3、加強(qiáng)幼兒在教學(xué)活動中的'紀(jì)律，鼓勵(lì)幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
保育工作：
1、加強(qiáng)體育鍛煉，預(yù)防冬季疾病，鼓勵(lì)幼兒雖然天氣寒冷，但還是要堅(jiān)持早早起床，按時(shí)來園參加開放式運(yùn)動區(qū)域的體育鍛煉。
2、午睡前提醒孩子們坐在床上脫衣服，并將衣物擺放整齊，起床后穿好衣服出午睡室，避免著涼。嘗試自己整理床鋪，自己疊被子。
3、注意用餐習(xí)慣，鼓勵(lì)幼兒不挑食。督促個(gè)別幼兒加快用餐速度。
區(qū)域活動：
科學(xué)區(qū)：1、提供操作記錄表，引導(dǎo)幼兒觀察并理解記錄表的使用方法。
2、提供棋類，引導(dǎo)幼兒了解游戲規(guī)則并進(jìn)行游戲。
語言區(qū)：1、師生共同收集有關(guān)時(shí)間和新年方面的圖書供幼兒閱讀。
2、鼓勵(lì)幼兒自己提出問題，并閱讀相關(guān)書籍自己尋找答案。
美工區(qū)：1、提供折紙紙、交給幼兒折紙的基本方法，繼續(xù)鼓勵(lì)幼兒進(jìn)行折紙比賽
2、提供各種材料引導(dǎo)幼兒進(jìn)行制作裝飾新年的活動室。
拼插區(qū)：各類拼插玩具及圖示。
建筑區(qū)：引導(dǎo)幼兒觀察圖片中建筑的特征，模仿和創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)和搭建鐘樓。
表演區(qū)：提供樂器，服裝等道具引導(dǎo)幼兒進(jìn)行創(chuàng)造性表演。
家長工作：
1、請家長引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成積極鍛煉身體的習(xí)慣并逐步提高對寒冷的適應(yīng)能力。
2、結(jié)合認(rèn)識鐘表的活動，請家長在生活環(huán)節(jié)中有意識地引導(dǎo)幼兒看整點(diǎn)和半點(diǎn)，提醒幼兒抓緊時(shí)間做事。
幼兒園二月份工作計(jì)劃14
一、衛(wèi)生保健
1、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生消毒制度認(rèn)真做好計(jì)劃免疫和疾病防治工作。
2、認(rèn)真做好幼兒的入園晨檢工作如發(fā)現(xiàn)可疑者，要進(jìn)一步觀察，并采取隔離、消毒措施。
3、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送制度，防止發(fā)生各種意外事故。
4、加強(qiáng)冬季鍛煉，積極開展適合幼兒的體育活動，每日戶外體育活動不得少于1小時(shí)。
5、充分利用日光、空氣、水等自然因素，有計(jì)劃地鍛煉幼兒機(jī)體，增強(qiáng)身體的適應(yīng)和抵抗能力。
二、教育教學(xué)
（一）健康領(lǐng)域：
1、能夠會使用簡單的語言表達(dá)自己的想法和愿望。
2、學(xué)習(xí)在必要時(shí)使用手絹，不用衣袖擦嘴和鼻子，知道使用自己的毛巾。
3、聽從教師口令，知道在老師指定的范圍內(nèi)活動，不推拉、不擁擠，學(xué)會自我保護(hù)。
4、熱愛體育，喜歡參加體育運(yùn)動培養(yǎng)幼兒的運(yùn)動興趣和技能。
（二）社會領(lǐng)域：
1、樂于接受老師布置的任務(wù)認(rèn)真做好力所能及的事情。
2、熱愛自己的班集體，知道自己是班集體的一員，熱愛老師和小朋友們。
3、學(xué)會知道哪些行為是對的哪些行為是錯(cuò)的能夠知道按正確的行為準(zhǔn)則行事。
4、喜歡上幼兒園，愿意和同伴一起做游戲，有良好的人際關(guān)系。
（三）語言領(lǐng)域：
1、會使用常見的交往語言和禮貌語言。
2、在教師的引導(dǎo)下，能夠圍繞主題大膽地在集體面前講述自己的觀點(diǎn)。
3、學(xué)習(xí)通過畫面情景來理解故事的.內(nèi)容，并且愿意表演故事中的人物。
4、喜歡看圖畫書，喜歡聽故事，培養(yǎng)幼兒的早期閱讀習(xí)慣。
�。ㄋ模┛茖W(xué)領(lǐng)域：
1、感受冬季的主要特征，下雪、結(jié)冰等常見氣候現(xiàn)象。并且知道它給日常生活帶來的影響。
2、理解生活中的簡單數(shù)學(xué)關(guān)系，學(xué)會簡單的分類、比較、推理等方式。
3、善于觀察身邊的各種變化，樂于動手動腦創(chuàng)造新事物。
4、喜愛動植物，親近大自然，關(guān)心周圍環(huán)境。
（五）藝術(shù)領(lǐng)域：
1、能夠感受并基本表現(xiàn)兩拍子、四拍子的節(jié)拍特點(diǎn)。
2、能初步地聽辨、感知音樂的速度變化。
3、喜歡舞蹈課，能夠跟隨音樂做簡單的動作。
4、能夠大膽涂鴉，感受線條的豐富性和形態(tài)美。、
三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1、用反映冬季特征的圖片布置出冬天的景象。
2、將搜集到的帽子陳列，讓幼兒看看、摸摸、戴戴。
3、提供一些有關(guān)冬天的文學(xué)和音樂作品，供幼兒閱讀、欣賞。
4、利用周圍的自然環(huán)境(如下雪天)，帶領(lǐng)幼兒觀察，與幼兒一同制作冰花等。
四、區(qū)域活動
（一）美工區(qū)
1、能按輪廓畫出物體，體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的快樂。
2、嘗試用自己喜歡的色彩、線條裝飾手套。
3、學(xué)習(xí)用手指點(diǎn)畫梅花，體驗(yàn)點(diǎn)畫的快樂。
（二）表演區(qū)
1、小雪花飄呀飄
2、寶寶不怕冷
3、我給太陽唱支歌
（三）發(fā)現(xiàn)區(qū)
1、冰老人
2、大風(fēng)和樹葉
3、雪或冰的融化
（四）手工區(qū)
1、幫小羊穿棉襖
2、雪花飄飄
3、雪球滾滾
五、家長工作
1、請家長給幼兒準(zhǔn)備好保暖的棉衣、帽子、手套等，帶幼兒進(jìn)行冬季鍛煉，按時(shí)送幼兒入園。
2、引導(dǎo)幼兒在家里、入園的路上觀察雪花。
3、爭取家長的支持，給幼兒提供各種各樣的帽子。如：醫(yī)生、護(hù)士、警察等職業(yè)的帽子。
4、請家長經(jīng)常給幼兒曬被子，讓幼兒感受曬過的松軟被褥，聞聞被子上的太陽曬過的味道。
幼兒園二月份工作計(jì)劃15
健康領(lǐng)域：
1、墊上運(yùn)動練習(xí)側(cè)滾，幼兒園小班十二月份工作詳細(xì)計(jì)劃。
2、練習(xí)在離地30厘米寬15厘米的平衡木上行走。
3、漱口時(shí)會輕輕吐水，不讓水花濺在地。
社會性領(lǐng)域：
1、能遵守基本的規(guī)則，并能按規(guī)則行動。
2、知道互相友愛，當(dāng)別人遇到困難時(shí)不嘲笑，愿幫助別人。
語言領(lǐng)域：
1、學(xué)習(xí)復(fù)述故事一則，兒歌二首，繼續(xù)學(xué)習(xí)和老師一起邊看邊聽圖書內(nèi)容。
2、能注意聽老師講話不插嘴。
科學(xué)領(lǐng)域：
1、學(xué)習(xí)按用途、顏色、大小、長短、的不同進(jìn)行分類。
2、在老師的指導(dǎo)下，有目的地觀察冬天的樹木花草的變化，感知冬天的風(fēng)及人們服裝用具的變化。
藝術(shù)領(lǐng)域：
1、繼續(xù)學(xué)用自然聲整齊地唱歌；在老師引導(dǎo)下，逐步欣賞活潑、安靜、的歌曲，并按節(jié)奏拍手。
2、認(rèn)識休止符號，學(xué)習(xí)用輪奏的方法進(jìn)行打擊樂演奏。
3、鞏固練習(xí)在一定范圍內(nèi)均勻涂色地能力。
<一>保教工作：
1、繼續(xù)組織幼兒開展“花兒朵朵”主題活動，收集相關(guān)的材料。
2、根據(jù)主題活動的需要，定期更換主題及活動區(qū)材料，在教室外展板展示美術(shù)作品欄，保證每個(gè)幼兒都有展示作品及欣賞作品的機(jī)會，培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)能力，幼教文案《幼兒園小班十二月份工作詳細(xì)計(jì)劃》。
3、個(gè)人活動、小組活動、集體活動相結(jié)合，個(gè)別輔導(dǎo)和隨機(jī)教育相結(jié)合，本學(xué)期重點(diǎn)對幼兒動手能力的培養(yǎng)和指導(dǎo)。
4、隨著天氣的轉(zhuǎn)冷，教育幼兒注意冬季保暖，每天堅(jiān)持來園。
<二>家長工作：
1、根據(jù)冬季，幼兒身體特點(diǎn)有針對性地向家長宣傳有關(guān)保健知識。
2、利用早晚接送幼兒的'環(huán)節(jié)，及時(shí)與家長溝通，并做好家訪登記。
3、在12月1日讓家長來園觀摩幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活。
4、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯(lián)系，及時(shí)交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情況，向家長推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站。
5、請家長為幼兒準(zhǔn)備迎新年聯(lián)歡活動的節(jié)目。
<三>教研工作：
1、每周定時(shí)、隨機(jī)的召開班級會議，及時(shí)解決本班出現(xiàn)的各種現(xiàn)象。
2、觀察記錄在課題研究中幼兒存在的現(xiàn)象，分析原因，找出解決問題的辦法。
3、繼續(xù)追蹤個(gè)案調(diào)查和月份反思。
4、參加園內(nèi)教師基本功比賽。
5、參加園內(nèi)的“迎新年”體育運(yùn)動會。
加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，如“生活衛(wèi)生習(xí)慣”、“學(xué)習(xí)習(xí)慣”等等，迎接園內(nèi)對幼兒生活習(xí)慣（常規(guī)）的檢查。本班幼兒各項(xiàng)常規(guī)均較好,我們還幫助幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如舉手回答問題，不爭搶公用用具。家長們積極配合我們開展主題活動，認(rèn)真填寫各類調(diào)查表，按時(shí)發(fā)放《發(fā)展情況手冊》，如實(shí)反映了幼兒在園學(xué)習(xí)、生活情況。衛(wèi)生保健方面，我們能關(guān)注每個(gè)孩子，經(jīng)常提醒幼兒喝水，確保幼兒安全，每天都能認(rèn)真地做好消毒和打掃工作，加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生，管理好午睡，做好預(yù)防疾病的工作，經(jīng)常曬被子、枕頭，減少細(xì)菌滋生。幼兒的出勤率較高,并受到家長的贊揚(yáng)。
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