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學(xué)生資助自查報(bào)告

時(shí)間:2023-01-01 18:34:07 自查報(bào)告 我要投稿

學(xué)生資助自查報(bào)告

  我們眼下的社會(huì),報(bào)告使用的頻率越來越高,報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn)。那么你真正懂得怎么寫好報(bào)告嗎?以下是小編精心整理的學(xué)生資助自查報(bào)告,歡迎閱讀與收藏。

學(xué)生資助自查報(bào)告

學(xué)生資助自查報(bào)告1

  我校先后為3439名貧困學(xué)生提供了寄宿生生活補(bǔ)助,共發(fā)放貧困寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)166.1625萬元。我校認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)文件精神,切實(shí)強(qiáng)化普通高中國(guó)家助學(xué)金、義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)專項(xiàng)資金管理,扎實(shí)推進(jìn)義務(wù)教育階段貧困家庭學(xué)生寄宿生生活費(fèi)發(fā)放的工作步伐,確保了政策的順利實(shí)施。實(shí)施貧困生補(bǔ)助工作是一項(xiàng)民心工程,陽光工程,關(guān)系群眾的切身利益,涉及面廣,政策性強(qiáng),為把好事辦實(shí),實(shí)事辦好,我們從以下幾方面做起:

  一、廣泛宣傳發(fā)動(dòng):

  我們首先認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)上級(jí)文件精神,利用學(xué)期開學(xué)初和召開的家長(zhǎng)會(huì)及晨會(huì)廣泛宣傳“普通高中國(guó)家助學(xué)金”、義務(wù)教育“貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助”、“高考入學(xué)政府資助金”、“普通高校新生入學(xué)路費(fèi)資助”的政策和意義,做到家喻戶曉,深入人心。

  二、嚴(yán)格操作程序

  1、制定了“新余市第十六中學(xué)寄宿生生活補(bǔ)助、經(jīng)費(fèi)發(fā)放實(shí)施方案”。

  2、組建了“貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助”領(lǐng)導(dǎo)小組。

  3、確定“貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助”的范圍和對(duì)象。

  4、制定了“新余市第十六中學(xué)普通高中國(guó)家助學(xué)金評(píng)審發(fā)放實(shí)施方案”。

  5、制定了“新余市第十六中學(xué)貧困家庭學(xué)生高考入學(xué)政府資助金申請(qǐng)條件及程序(含宣傳單)”。

  “普通高中國(guó)家助學(xué)金”為貧困高中生完成高中學(xué)業(yè)而設(shè)立、“貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助”的范圍為農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難的貧困學(xué)生。并優(yōu)先考慮以下幾類:

  a、父母雙亡,無任何經(jīng)濟(jì)來源的(孤兒、含艾滋病孤兒);

  b、父母一方已亡,生活十分困難的;

  c、父母雙殘或單殘,造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的;

  d、遭受重大自然災(zāi)害等突發(fā)事件,造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的;

  e、家庭成員長(zhǎng)期患病或喪失勞動(dòng)力,造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的。

  我校結(jié)合實(shí)際情況,區(qū)別不同貧困程度,每學(xué)年審定一次,新增資助,重新審定。不搞平均分配,不能優(yōu)親厚友,不搞輪流享受。

  6、我!把a(bǔ)助”運(yùn)行程序。

  a、符合資助條件的學(xué)生,向?qū)W校提出申請(qǐng),并出具村委會(huì)核實(shí)的材料;

  b、學(xué)校根據(jù)上級(jí)下達(dá)的貧困學(xué)生數(shù)和“補(bǔ)助”對(duì)象資助條件確定學(xué)生名單,并在校內(nèi)進(jìn)行公示,公示期不少于5天;c、公示無異后,學(xué)校組織受資助學(xué)生填寫《申請(qǐng)表》,建立資助學(xué)生檔案,將受助學(xué)生名單及評(píng)審公示情況上報(bào)。

  7、發(fā)放程序。

  受助學(xué)生確定后,制定發(fā)放花名冊(cè),通過財(cái)政惠農(nóng)補(bǔ)助一卡通發(fā)放。未統(tǒng)一制作資助卡發(fā)放。領(lǐng)取人簽字。

  三、各學(xué)期貧困寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)發(fā)放情況如下:

  xx年秋上級(jí)下達(dá)我校貧困生指標(biāo)356人,我校評(píng)審確定符合條件的貧困生356人,每人及時(shí)足額發(fā)放貧困生活補(bǔ)助費(fèi)(每生375元),共計(jì)發(fā)放總金額13.35萬元。

  xx年春上級(jí)下達(dá)我校貧困生指標(biāo)268人,我校評(píng)審確定符合條件的貧困生268人。(每生375元),共計(jì)發(fā)放總金額10.05萬元。xx年秋上級(jí)下達(dá)我校貧困生指標(biāo)268人,我校評(píng)審確定符合條件的貧困生268人。(每生375元),共計(jì)發(fā)放總金額10.05萬元。

  xx年春上級(jí)下達(dá)我校貧困生指標(biāo)264人,我校評(píng)審確定符合條件的貧困生264人。(每生375元),共計(jì)發(fā)放總金額9.9萬元。

  xx年秋上級(jí)下達(dá)我校貧困生指標(biāo)539人,我校評(píng)審確定符合條件的貧困生539人。(每生375元),共計(jì)發(fā)放總金額20.2125萬元。

  xx年春上級(jí)下達(dá)我校貧困生指標(biāo)408人,我校評(píng)審確定符合條件的貧困生408人。(每生500元),共計(jì)發(fā)放總金額20.4萬元。

  xx年秋上級(jí)下達(dá)我校貧困生指標(biāo)414人,我校評(píng)審確定符合條件的貧困生414人。(每生625元),共計(jì)發(fā)放總金額25.875萬元。

  xx年秋還增補(bǔ)了26人,(每生125元),共計(jì)增補(bǔ)發(fā)放金額0.325萬元。

  xx春年秋上級(jí)下達(dá)我校貧困生指標(biāo)440人,我校評(píng)審確定符合條件的貧困生440人。(每生625元),共計(jì)發(fā)放總金額27.5萬元。

  xx秋年秋上級(jí)下達(dá)我校貧困生指標(biāo)456人,我校評(píng)審確定符合條件的貧困生456人。(每生625元),共計(jì)發(fā)放總金額28.5萬元。

  四、各學(xué)期貧困高中生國(guó)家助學(xué)金發(fā)放情況如下:

  xx年秋上級(jí)下達(dá)我校普通高中國(guó)家助學(xué)金指標(biāo)55人,我校評(píng)審確定符合條件的`貧困生55人。(每生750元),共計(jì)發(fā)放總金額4.125萬元。

  xx年秋還增補(bǔ)了2人,(每生350元),共計(jì)增補(bǔ)發(fā)放金額0.075萬元。

  xx年春上級(jí)下達(dá)我校普通高中國(guó)家助學(xué)金指標(biāo)34人,我校評(píng)審確定符合條件的貧困生34人。(每生750元),共計(jì)發(fā)放總金額2.55萬元。

  xx年秋上級(jí)下達(dá)我校普通高中國(guó)家助學(xué)金指標(biāo)30人,我校評(píng)審確定符合條件的貧困生30人。(每生750元),共計(jì)發(fā)放總金額2.25萬元。

  xx年春上級(jí)下達(dá)我校普通高中國(guó)家助學(xué)金指標(biāo)30人,我校評(píng)審確定符合條件的貧困生30人。(每生750元),共計(jì)發(fā)放總金額2.25萬元。

  xx年秋上級(jí)下達(dá)我校普通高中國(guó)家助學(xué)金指標(biāo)30人,我校評(píng)審確定符合條件的貧困生30人。(每生750元),共計(jì)發(fā)放總金額2.25萬元。

  五、工作中存在的問題及有待改進(jìn)的方面

  在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下,我校此項(xiàng)工作取得了一定的成績(jī),但也存在著一些問題。

  一是我校貧困學(xué)生較多,但由于補(bǔ)助名額有限,還有一部分貧困學(xué)生得不到補(bǔ)助。

  二是少數(shù)群眾見利相爭(zhēng),給貧困學(xué)生評(píng)審認(rèn)定工作正常開展帶來了一定的影響。

  三是有些初中學(xué)生不在校寄宿,但是家庭經(jīng)濟(jì)確實(shí)困難卻不能享受補(bǔ)助。

  四是有關(guān)補(bǔ)助政策的宣傳力度“家喻戶曉”還不夠,要做到“人人皆知”,努力形成全社會(huì)都關(guān)心支持局面。

新余市第十六中學(xué)

  xx年6月13日

學(xué)生資助自查報(bào)告2

  自查報(bào)告為加強(qiáng)學(xué)校對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助工作,根據(jù)《省財(cái)政廳省教育廳關(guān)于下達(dá)農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助資金預(yù)算的通知》(鄂財(cái)教發(fā)[20xx]84號(hào))和《大冶市教育局關(guān)于做好度農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助落實(shí)工作的通知》文件要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,經(jīng)學(xué)校研究,成立了由劉建明校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的學(xué)校學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  同時(shí),學(xué)校對(duì)照“檢查細(xì)則”對(duì)學(xué)校學(xué)生資助工作進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的自查整改,現(xiàn)將相關(guān)自查工作情況匯報(bào)如下:學(xué);厩闆r我,F(xiàn)有教學(xué)班73個(gè),秋在校學(xué)生4951人。教科書退費(fèi)情況根據(jù)大冶市教育局關(guān)于教科書免費(fèi)政策的專題會(huì)議精神,秋國(guó)家發(fā)行的學(xué)生教科書全部退款,接上級(jí)指示后,我校對(duì)秋教科書退費(fèi)做了以下幾個(gè)方面的工作:

  為了把國(guó)家教科書免費(fèi)政策落到實(shí)處,我校根據(jù)教育局退費(fèi)工作會(huì)議精神,把會(huì)議精神傳達(dá)給學(xué)校每一個(gè)教師和學(xué)生,宣傳國(guó)家的免費(fèi)政策,闡明退費(fèi)工作的現(xiàn)實(shí)意義,并布置退費(fèi)工作的具體事宜,要求成立專班,利用廣播、宣傳欄、家長(zhǎng)會(huì)、班主任會(huì)等進(jìn)行宣傳,公示國(guó)家退費(fèi)政策,做到學(xué)生或家長(zhǎng)隨到隨退,并將退費(fèi)學(xué)生名單進(jìn)行公示,接受社會(huì)監(jiān)督,整改報(bào)告《學(xué)生資助工作自查報(bào)告》。按照要求做到了應(yīng)退盡退,學(xué)校沒有截留資金。貧困寄宿生生活補(bǔ)助政策落實(shí)情況秋,我校將上級(jí)分配的享受對(duì)象指標(biāo)按各年級(jí)在校寄宿生數(shù)的比例分配到年級(jí)。確定享受資助的學(xué)生是體現(xiàn)學(xué)校工作公平、公正、公開的關(guān)鍵所在,因此,在選定享受對(duì)象時(shí)要求各年級(jí)按照以下程序?qū)嵤?/p>

  1、由學(xué)生或?qū)W生家長(zhǎng)提出申請(qǐng);

  2、由學(xué)生所在行政村出具該生家庭經(jīng)濟(jì)狀況證明;

  3、年級(jí)組審核;

  4、將審核結(jié)果進(jìn)行公示,對(duì)公示無異議的則定為享受對(duì)象,有異議的在進(jìn)行調(diào)整;

  5、各年級(jí)將落實(shí)的名單報(bào)學(xué)校評(píng)審組審查復(fù)核。

  資金發(fā)放時(shí)一律先由班主任簽字證明,再由學(xué)生本人和學(xué)生家長(zhǎng)簽字后領(lǐng)取,堅(jiān)決杜絕代簽帶領(lǐng)行為。學(xué)校對(duì)每批次發(fā)放的學(xué)生資助款組織專班檢查落實(shí)情況。國(guó)家免費(fèi)教科書征訂、發(fā)行情況根據(jù)上級(jí)關(guān)于教科書免費(fèi)政策的專題會(huì)議精神,我校做到了既不漏訂、少訂,也決不多訂。循環(huán)教科書回收、保管、發(fā)放使用情況從春季起,學(xué)校就開始實(shí)行教科書循環(huán)使用制度。我校教科書的'循環(huán)使用有專人負(fù)責(zé)。循環(huán)使用教科書的科任教師是該書發(fā)放、回收的直接責(zé)任人,保證課前發(fā)書,做到人手一冊(cè),課后如數(shù)收回,并督促學(xué)生愛護(hù)課本,檢查登記課本損壞情況。學(xué)期末將課本交圖書保管員存放,并辦好移交手續(xù)。存在的問題盡管學(xué)校在學(xué)生資助和循環(huán)教科書使用方面制定了一系列的制度和方法,但總有少數(shù)學(xué)生在教科書上亂涂亂畫,導(dǎo)致教科書還存在不同程度的人為損壞情況。以后打算以后,我們要始終把資助貧困學(xué)生的工作放在重要位置,完善資助體系,不讓一位學(xué)生因貧困而失學(xué),同時(shí)通過上級(jí)的政策解決貧困學(xué)生的基本生活問題,使學(xué)生安心學(xué)習(xí)。

學(xué)生資助自查報(bào)告3

  根據(jù)(陜教XX〔20xx〕23號(hào)《關(guān)于開展普通高中國(guó)家助學(xué)金政策落實(shí)情況檢查調(diào)研的通知》)精神,我校對(duì)高中學(xué)生資助工作情況進(jìn)行檢查,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

  一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),建立健全組織機(jī)構(gòu)和資助制度

  為切實(shí)做好此項(xiàng)工作,學(xué)校成立了以校長(zhǎng)孟超舉為組長(zhǎng),分管學(xué)生德育工作的副校長(zhǎng)趙鴻軍為副組長(zhǎng),校辦、政教處、總務(wù)處、財(cái)務(wù)室負(fù)責(zé)人為成員的國(guó)家助學(xué)金工作領(lǐng)導(dǎo)小組,另設(shè)學(xué)生資助管理辦公室,安排工作人員2名,其中,專職工作人員1人,兼職工作人員1人,計(jì)算機(jī)、檔案柜等辦公設(shè)施齊全。各種資助制度齊全并且懸掛在墻上。

  二、建立困難生檔案庫(kù),完善資助評(píng)定程序

  根據(jù)咸政教保字【20xx】271號(hào)文件,我校按照省教育廳文件要求,本著“公開、公平、公正”的'原則,依照申請(qǐng)、審核、評(píng)定、公示、入庫(kù)的步驟建立了普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生電子檔案庫(kù)。各班由家庭困難學(xué)生提出申請(qǐng),把申請(qǐng)書交到了班主任處,然后班級(jí)成立了由班干、學(xué)生代表及班主任組成的4人以上評(píng)議小組進(jìn)行公開、公平評(píng)議,按照下發(fā)比例由班級(jí)民主評(píng)議小組選出符號(hào)條件的人選,公示無異議后入庫(kù)。今后申請(qǐng)資助和助學(xué)貸款的學(xué)生從檔案庫(kù)中產(chǎn)生。

  三、國(guó)家助學(xué)金及校內(nèi)資助發(fā)放管理情況

  20xx~20xx學(xué)年度第一學(xué)期我校享受普通高中國(guó)家助學(xué)金人數(shù)為912人,資助金額為596000元;20xx~20xx學(xué)年度第二學(xué)期我校享受普通高中國(guó)家助學(xué)金人數(shù)為693人,資助金額為466500元。 享受學(xué)校校內(nèi)資助(獎(jiǎng)學(xué)金)學(xué)生為94人,金額為14900元;20xx~20xx學(xué)年度第一學(xué)期減免學(xué)費(fèi)的學(xué)生為183人,金額為146400元;20xx~20xx學(xué)年度第二學(xué)期減免學(xué)費(fèi)的學(xué)生為125人,金額為100000元。

  學(xué)校實(shí)行法人代表負(fù)責(zé)、助學(xué)金管理辦公室負(fù)責(zé)日常工作、校領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督、受助學(xué)生簽字的工作制度,校長(zhǎng)為第一責(zé)任人。學(xué)校負(fù)責(zé)將國(guó)家助學(xué)金全部發(fā)放到學(xué)生手中,受助學(xué)生在助學(xué)金發(fā)放表上簽字。學(xué)校學(xué)生資助管理辦公室建立專門檔案,將學(xué)生申請(qǐng)表、受理結(jié)果、資金發(fā)放等有關(guān)憑證和工作情況分年度建檔備查。

  四、政策落實(shí)過程中存在的問題及有針對(duì)性的建議

  隨著高中助學(xué)金資助面的不斷加大,我們的工作面臨著更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。以前由于高中電子學(xué)籍還沒有建起了,有時(shí)需要查個(gè)學(xué)生信息很不方便,他們的身份證、學(xué)籍號(hào)、聯(lián)系電話等很難查到。

  總之,我校20xx年度貧困生的資助工作得到了很好的落實(shí),達(dá)到了預(yù)期效果。在今后的資助工作中,我們將一如既往,建立長(zhǎng)效工作機(jī)制,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),使這項(xiàng)工作更好地落實(shí)下去。

學(xué)生資助自查報(bào)告4

  一、自查工作總體情況

  根據(jù)省教育廳、財(cái)政廳黔教助發(fā)文件精神,我校開展了學(xué)生資助資金自查,通過自查,我校在學(xué)生資金申報(bào)及發(fā)放等環(huán)節(jié)都是按照規(guī)定程序執(zhí)行,不存在虛報(bào)、套取、截留、擠占、挪用學(xué)生資助資金情況。

  二、資助政策落實(shí)情況

 。ㄒ唬┵Y金落實(shí)情況

  1.政策實(shí)施范圍

  我校學(xué)生資助政策范圍是根據(jù)當(dāng)年六枝特區(qū)教育局關(guān)于下達(dá)農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助資金預(yù)算的通知精神,根據(jù)公平、公正、公開的原則,每學(xué)年評(píng)定一次,實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,對(duì)父母為雙農(nóng)且家庭經(jīng)濟(jì)貧困、農(nóng)村因父母雙亡家庭困難、農(nóng)村單親家庭生活困難、農(nóng)村因父母殘疾家庭困難、農(nóng)村因病致貧家庭、農(nóng)村因?yàn)?zāi)反貧家庭、沒有穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)來源的家庭子女、特困戶、低收入家庭子女、父母一方為烈士或一級(jí)傷殘軍人,且生活困難的家庭子女、義務(wù)教育階段的各類殘疾學(xué)生;持《低保證》、《困難職工子女就學(xué)優(yōu)惠證》的家庭子女,符合以上條件的均為寄宿制貧困生生活補(bǔ)助范圍。

  2.資金管理情況

 。ê瑩芨丁⑹褂玫龋

  學(xué)校收到資金后,根據(jù)文件精神落實(shí)相關(guān)工作,填報(bào)《六枝特區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)發(fā)放登記表(附件3)》,送中心鄉(xiāng)審核無誤后,由中心校校長(zhǎng)簽同意發(fā)放后,學(xué)校由班主任簽字、學(xué)生本人及家長(zhǎng)簽字后發(fā)放。發(fā)放后存檔備查。

  3.地方配套情況

  4.結(jié)余資金情況

  每年下發(fā)的學(xué)生資助資金,按照指標(biāo)、按金額全額發(fā)放,不可能有結(jié)余資金。

 。ǘ┵Y金監(jiān)管情況

  學(xué)生資助資金在上級(jí)相關(guān)部門、村委干部、群眾、教師等的.監(jiān)督下專款專用。

 。ㄈ┙(jīng)費(fèi)使用效益

 。ê苜Y助學(xué)生數(shù),占比等)

  學(xué)生資助資金,為貧困家庭學(xué)生的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了條件,使貧困家庭的學(xué)生不因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué),為九年義務(wù)教育打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。中寨鄉(xiāng)第二中學(xué)xx年春季受資助學(xué)生100人,占在校生人數(shù)比例37.36%。秋季受資助學(xué)生260人,占在校生人數(shù)比例78.9%。中寨鄉(xiāng)巴賴小學(xué)20xx年秋季受資助學(xué)生20人,占在校生人數(shù)比例13.18%。20xx年中寨鄉(xiāng)第二中學(xué)受資助學(xué)生358人,占在校生人數(shù)比例85.85%。

  (四)資助育人情況

 。ê咝麄骷百Y助典型等)

  每年,根據(jù)六枝特區(qū)教育局農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助資金預(yù)算的通知精神,為了確保農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困住宿生生活費(fèi)補(bǔ)助工作公平、公正、公開地落到實(shí)處,學(xué)校利用廣播、宣傳專欄等形式,大力宣傳農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助相關(guān)的政策,使這項(xiàng)政策家喻戶曉,人人皆知。通過這項(xiàng)政策,使我校的許多貧困輟學(xué)生從返了校園。

  三、檢查發(fā)現(xiàn)的主要問題及整改措施

  略

  四、有關(guān)意見和建議

  我校小學(xué)部指標(biāo)太少,建議今后適當(dāng)增加指標(biāo)。

學(xué)生資助自查報(bào)告5

  關(guān)注貧困學(xué)生關(guān)愛學(xué)生成長(zhǎng)一直是我院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)20xx年學(xué)生資助工作中的一個(gè)重點(diǎn)。我們?cè)悍e極認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各種關(guān)于學(xué)生資助文件的精神并成立了學(xué)生資助工作的領(lǐng)導(dǎo)小組和專人負(fù)責(zé)學(xué)生資助工作確保資助工作進(jìn)行有條不紊。

  同時(shí),我院領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開學(xué)生資助相關(guān)會(huì)議,研究資助工作,黨政聯(lián)席會(huì)議研究確定評(píng)選和認(rèn)定結(jié)果,有具體的會(huì)議記錄每一項(xiàng)具體工作的開展,我們還有詳細(xì)的資助工作工作計(jì)劃和工作總結(jié)。我們?cè)簩W(xué)生資助管理人員配備合理,各項(xiàng)業(yè)務(wù)熟練有保證正常工作開展的辦公條件。對(duì)我校下發(fā)關(guān)于學(xué)生獎(jiǎng)助的各種文件我們黨政聯(lián)席會(huì)議研究之后,定期召開學(xué)生資助工作會(huì)議,布置學(xué)生資助工作,并對(duì)各班級(jí)的工作開展情況進(jìn)行督查,確保班級(jí)工作開展順利進(jìn)行。

  具體學(xué)生資助工作開展如下:我院積極響應(yīng)校級(jí)文件精神,本著“公平、公正、公開”的原則進(jìn)行20xx—20xx學(xué)年度的貧困認(rèn)定。在評(píng)審之初,成立了以我院黨總支徐安銀書記為組長(zhǎng)、汪明院長(zhǎng)、殷世東副院長(zhǎng)為副組長(zhǎng),我院各年級(jí)輔導(dǎo)員為成員的院級(jí)評(píng)審小組(見附表1),對(duì)我院各年級(jí)各班貧困認(rèn)定工作的開展進(jìn)行監(jiān)督。我院各年級(jí)輔導(dǎo)員把校級(jí)文件精神傳達(dá)給各班,讓各班嚴(yán)格按照文件要求進(jìn)行班級(jí)貧困認(rèn)定工作。現(xiàn)將我院本年度貧困認(rèn)定工作匯報(bào)如下:

  一、班級(jí)貧困認(rèn)定工作流程如下:

  1.各年級(jí)各班成立各班貧困認(rèn)定小組,班級(jí)貧困認(rèn)定工作小組成員由輔導(dǎo)員、班長(zhǎng)、團(tuán)支部書記、學(xué)習(xí)委員、學(xué)生代表等五部分組成。

  2.學(xué)生向班級(jí)貧困認(rèn)定小組提交困難認(rèn)定申請(qǐng)及家庭經(jīng)濟(jì)困難情況調(diào)查表;

  3.各班貧困認(rèn)定小組在收集齊材料后,向輔導(dǎo)員匯報(bào)班級(jí)情況,并提交班級(jí)貧困認(rèn)定日期;

  二、班級(jí)貧困認(rèn)定具體流程:

  首先由本班貧困同學(xué)一一進(jìn)行貧困闡述,由貧困小組成員結(jié)合相應(yīng)困難認(rèn)定申請(qǐng)及家庭經(jīng)濟(jì)困難調(diào)查表進(jìn)行困難認(rèn)定,班級(jí)所有貧困同學(xué)進(jìn)行完陳述后,貧困認(rèn)定小組本著“公平、公正、公開”的原則及申請(qǐng)同學(xué)平時(shí)在班級(jí)里的各項(xiàng)表現(xiàn)進(jìn)行公開投票選舉,按一定比例(15%特殊貧困,15%貧困,10%一般困難)選舉出本班確實(shí)貧困的`同學(xué)。

  三、各年級(jí)輔導(dǎo)員審核困難認(rèn)定申請(qǐng)及班級(jí)評(píng)選的貧困同學(xué)名單,并深入到學(xué)生當(dāng)中進(jìn)行復(fù)查確保資助工作公正、公平、公開,貧困生認(rèn)定程序規(guī)范,材料真實(shí)、齊全,并及時(shí)歸檔 保存完整。同時(shí),組織學(xué)生對(duì)學(xué)生資助管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)填報(bào)準(zhǔn)確、及時(shí)、無誤。

  四、院級(jí)評(píng)審

  1.各年級(jí)輔導(dǎo)員根據(jù)班級(jí)報(bào)送結(jié)果如實(shí)上報(bào)給院里我院貧困認(rèn)定評(píng)審小組根據(jù)各年級(jí)上報(bào)的貧困同學(xué)的相關(guān)材料進(jìn)行院級(jí)評(píng)審,同時(shí)也選拔了一名學(xué)生代表參與評(píng)審; 2.在經(jīng)過我院評(píng)審小組公正評(píng)選后,進(jìn)行各年級(jí)貧困認(rèn)定同學(xué)名單及相關(guān)材料的匯總;

  3.我院于20xx年10月22日---10月28日對(duì)獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)名單在院里公示欄公示和20xx年10月12日---10月22日對(duì)獲得國(guó)家助學(xué)金同學(xué)名單在院里公示欄公示,要求我院廣大同學(xué)對(duì)公示的同學(xué)進(jìn)行監(jiān)督認(rèn)定。同時(shí)公示期間留有我院書記辦公室聯(lián)系方式,以便我院同學(xué)反映情況。 注:如有同學(xué)反映院級(jí)或班級(jí)貧困認(rèn)定不符合文件要求的情況,我院將根據(jù)舉報(bào)進(jìn)行調(diào)查,如果反映情況屬實(shí)將取消該同學(xué)享受的貧困資助資格。

  五、關(guān)愛學(xué)生,溫馨服務(wù)

  我院在每年的教師節(jié)都會(huì)組織本院的教職工秉承我院優(yōu)良傳統(tǒng)為我院濟(jì)困基金中不斷注入我們的愛心基金用來對(duì)我院的貧困學(xué)生進(jìn)行資助,幫助他們度過生活的難關(guān)能夠安心的學(xué)習(xí)生活。20xx年我們也是一如既往的開展了這項(xiàng)活動(dòng),并多次啟動(dòng)了愛心基金對(duì)我院宋真燦等多名同學(xué)進(jìn)行了資助。幫助他們度過生活的難關(guān),贏得了我院廣大同學(xué)的一致好評(píng)。

  同時(shí),我們及時(shí)的開展學(xué)生資助政策的宣傳,我們通過文件下發(fā)、海報(bào)宣傳、定期會(huì)議等形式對(duì)學(xué)校的資助政策進(jìn)行宣傳并取得了良好的效果。我們還充分利用新生入學(xué)和畢業(yè)生離校和學(xué)校資助資金發(fā)放的有利時(shí)機(jī),開展學(xué)生思想教政治教育、誠(chéng)信教育和感恩教育主題活動(dòng)讓我們受助的學(xué)生學(xué)會(huì)感恩懂得回報(bào)。 在資助資金發(fā)放以后我們會(huì)組織負(fù)責(zé)我院學(xué)生資助工作的專職人員和輔導(dǎo)員等對(duì)受助學(xué)生進(jìn)行回訪和家訪確保我們的資助資金沒有出現(xiàn)冒領(lǐng)錯(cuò)發(fā)、平分、強(qiáng)制捐贈(zèng)等違規(guī)現(xiàn)象和沒有出現(xiàn)實(shí)物或服務(wù)形式抵頂、強(qiáng)制消費(fèi)和抵扣學(xué)費(fèi)等行為,并設(shè)立公布投訴咨詢電話對(duì)每一個(gè)打進(jìn)的電話進(jìn)行認(rèn)真受理做好及時(shí)處理工作同時(shí)做好相關(guān)記錄。同時(shí),我院學(xué)生資助未出現(xiàn)媒體和上級(jí)受理的各種不良情況。

  轉(zhuǎn)眼20xx年學(xué)生資助工作即將結(jié)束了,但我院會(huì)繼續(xù)秉承優(yōu)良傳統(tǒng)播撒我院濟(jì)困基金來幫助更多的貧困學(xué)生,同時(shí)會(huì)積極響應(yīng)學(xué)校的各項(xiàng)資助政策并落實(shí)到位,確保做到“公平、公正、公開”,將我們的學(xué)生資助工作繼續(xù)扎實(shí)穩(wěn)健的做下去,為我們的民生工程建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

  特此報(bào)告。

xx學(xué)院

  20xx年xx月xx日

學(xué)生資助自查報(bào)告6

  我校歷來高度重視學(xué)生資助工作,在學(xué)校學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下,全體教職工積極宣傳、參與、精心開展工作,堅(jiān)持全程公正、公開、透明,嚴(yán)格按照程序,規(guī)范操作。每一筆資助資金都按時(shí)、足額發(fā)放到了受資助者手中,F(xiàn)對(duì)學(xué)生資助工作做如下自查報(bào)告:

  一、基本情況

  自開展學(xué)生資助工作以來,我校切實(shí)做到及時(shí)、全額將經(jīng)費(fèi)發(fā)放到每一位受助學(xué)生手中,無一遺漏。沒有截留、抵扣、挪用等現(xiàn)象發(fā)生。

  (一)困難寄宿生資助情況:20xx年班級(jí)數(shù)為5個(gè),學(xué)生人數(shù)為225人,資助困難寄宿生18人,每人500元,計(jì)9000元。20xx年班級(jí)數(shù)為4個(gè),學(xué)生人數(shù)為191人,資助困難寄宿生20人,每人500元,計(jì)10000元。20xx年班級(jí)數(shù)為3個(gè),學(xué)生人數(shù)為127人,資助困難寄宿生25人,每人500元,計(jì)12500元。20xx年春班級(jí)數(shù)為3個(gè),學(xué)生人數(shù)為127人,資助貧困住宿生25人,每人115元,計(jì)2875元。20xx年秋班級(jí)數(shù)為3個(gè),學(xué)生數(shù)為110人,資助貧困寄宿生14人,每人750元,計(jì)10500元。每次資助經(jīng)費(fèi)一到賬,我們就立即對(duì)照資助名冊(cè),履行發(fā)放簽字手續(xù),由學(xué)生家長(zhǎng)全額領(lǐng)回。

  (二)學(xué)生免費(fèi)教科書發(fā)放情況:20xx年秋季免費(fèi)教科書領(lǐng)取人數(shù)為225人,教師用書10冊(cè);20xx年春季免費(fèi)教科書領(lǐng)取人數(shù)為225人,教師用書10冊(cè);20xx年秋季免費(fèi)教科書領(lǐng)取人數(shù)為191人,教師用書8冊(cè);20xx年春季免費(fèi)教科書領(lǐng)取人數(shù)為181人,教師用書9冊(cè);20xx年秋季免費(fèi)教科書領(lǐng)取人數(shù)為127人,教師用書7冊(cè);20xx年春季免費(fèi)教科書領(lǐng)取人數(shù)為105人,教師用書6冊(cè);20xx年秋季免費(fèi)教科書領(lǐng)取人數(shù)為110人,教師用書4冊(cè)。

  二、主要做法

  (一)宣傳政策,摸排情況

  為掌握貧困學(xué)生資助的第一手情況,學(xué)校要求班主任老師在接任新的班級(jí)后,在一周內(nèi)通過班會(huì)、調(diào)查、家訪等形式,摸清學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)情況,填寫貧困學(xué)生調(diào)查表,并根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況提出資助建議,上報(bào)資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組;領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)全校待資助學(xué)生情況進(jìn)行匯總,分析,提出資助意見并審核,最后將資助名單上報(bào)鎮(zhèn)、縣相關(guān)機(jī)構(gòu)。

  為使有限的資助資金發(fā)放到最需要資助的.學(xué)生手中,我們通過辦專欄、寫標(biāo)語,發(fā)傳單等形式對(duì)貧困生資助政策及工作流程情況進(jìn)行廣泛宣傳,讓廣大貧困學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)全方位了解資助政策,熟悉資助申報(bào)程序,即家長(zhǎng)提出申請(qǐng)、教師調(diào)查走訪、評(píng)審委員會(huì)評(píng)審、社會(huì)公示、名冊(cè)上報(bào)、資金發(fā)放、后期監(jiān)管,從而營(yíng)造了全社會(huì)關(guān)注貧困生資助、關(guān)心貧困學(xué)生成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)的良好氛圍。

  (二)、領(lǐng)會(huì)精神,落實(shí)制度

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)并堅(jiān)決落實(shí)執(zhí)行上級(jí)有關(guān)文件,規(guī)范建立相關(guān)檔案。

  2、完善制度,規(guī)范管理。成立龍泉中心小學(xué)學(xué)生資助管理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定工作方案,嚴(yán)格資助流程,為資助管理工作提供強(qiáng)有力的保障,使我校的助學(xué)工作逐步走向制度化、規(guī)范化。學(xué)校在認(rèn)真研究國(guó)家有關(guān)學(xué)生資助管理工作精神基礎(chǔ)上,制定貧困生資助工作制度;并認(rèn)真做好學(xué)生資助計(jì)劃、學(xué)生資助工作總結(jié)、經(jīng)常開展學(xué)生資助工作自查。

  (三)、嚴(yán)格程序,規(guī)范檔案

  按照京山縣學(xué)生資助工作文件要求,每學(xué)年對(duì)學(xué)生進(jìn)行家庭經(jīng)濟(jì)狀況摸底,認(rèn)真規(guī)范建立貧困生檔案,規(guī)范管理公示原材料,嚴(yán)格按上級(jí)要求,做到公正、公開、透明及電話的監(jiān)督。

  學(xué)生資助檔案包括:上級(jí)相關(guān)文件,學(xué)生資助工作網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)圖、學(xué)生資助工作流程圖、義務(wù)教育學(xué)校貧困生資助申請(qǐng)表,義務(wù)教育學(xué)校貧困生資助花名冊(cè),受助生費(fèi)用領(lǐng)取花名冊(cè)及其他。

  三、存在問題

  我校學(xué)生資助工作歷來嚴(yán)格按照程序、規(guī)則進(jìn)行操作,以公正、公開、透明為原則,受到了家長(zhǎng)、社會(huì)的肯定與好評(píng)。

  主要存在的問題是受經(jīng)費(fèi)的制約,學(xué)生資助的硬件設(shè)備不行,沒有專用的電腦、辦公室。

  四、整改措施

  今后的學(xué)生資助工作,我們將在堅(jiān)持嚴(yán)格、公正、公開、透明的前提下,加大教師走訪力度,找準(zhǔn)學(xué)生基本情況,把黨和政府的關(guān)愛送到最需要的學(xué)生身邊。同時(shí),爭(zhēng)取資金,提高學(xué)校對(duì)資助工作的重視程度,改善資助工作辦公條件,使資助工作做得更實(shí)、更細(xì)、更完善。

學(xué)生資助自查報(bào)告7

  學(xué)生資助工作是落實(shí)黨的職業(yè)教育方針和關(guān)愛中專學(xué)生健康成長(zhǎng)的愛心工程。根據(jù) 《上海市人民政府關(guān)于建立健全普通本科高校高等職業(yè)學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校家庭困難學(xué)生資助政策的實(shí)施意見》的實(shí)施細(xì)則(征求意見稿)的文件精神,確保國(guó)家?guī)屠е鷮W(xué)金?顚S眉皩W(xué)校幫困經(jīng)費(fèi)的落實(shí),我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視,要求嚴(yán)格按照政策規(guī)定操作?顚S,并不斷完善我校幫困資助的操作細(xì)則和工作機(jī)制,確保將好事辦好,讓真正符合政策的學(xué)生享受國(guó)家的陽光政策。

  一、學(xué)生資助工作基本情況

  1、學(xué)校管理機(jī)制和運(yùn)行機(jī)制:

  我校學(xué)生資助工作機(jī)構(gòu),校長(zhǎng)是第一責(zé)任人;分管校長(zhǎng)為學(xué)生資助領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng);工作小組由學(xué)生工作部、教務(wù)科、財(cái)務(wù)科、招生就業(yè)辦公室,

  信息中心

  等部門的科長(zhǎng)組成。建立健全了一套完善的工作機(jī)制,從資料的收集、分類、審核、整理、匯總、歸檔等方面都作了詳細(xì)的規(guī)定,責(zé)任落實(shí)到人。

  學(xué)生工作部負(fù)責(zé)免費(fèi)學(xué)生(農(nóng)、海、低)申請(qǐng)表發(fā)放、審核和幫困檔案的整理、歸檔;

  教務(wù)科負(fù)責(zé)專業(yè)獎(jiǎng)勵(lì)申請(qǐng)表發(fā)放、審核;

  財(cái)務(wù)科負(fù)責(zé)學(xué)生經(jīng)費(fèi)的按時(shí)發(fā)放;

  招就辦負(fù)責(zé)新生專業(yè)獎(jiǎng)勵(lì)的申報(bào)和學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的情況統(tǒng)計(jì);

  信息中心負(fù)責(zé)軟件的開發(fā)和維護(hù)。

  二、學(xué)生資助工作主要經(jīng)驗(yàn)與政策成效

  1、審核和發(fā)放工作:

  根據(jù)文件精神對(duì)提出申請(qǐng)的學(xué)生層層把關(guān),層層篩選,申請(qǐng)表遞

  交順序?yàn)椋簩W(xué)生 班主任 年級(jí)組長(zhǎng) 學(xué)生工 作部

  資助工作小組 資助領(lǐng)導(dǎo)小組逐級(jí)上報(bào)。

  學(xué)生工作部負(fù)責(zé)核對(duì)申報(bào)材料,農(nóng)業(yè)戶口和海島學(xué)生每學(xué)期審核一次原件,填寫相關(guān)申請(qǐng)表,并提供戶口復(fù)印件(戶口首頁、父母頁、父母的更改頁和本人頁)。

  享受城鎮(zhèn)低保學(xué)生須持街道證明后再到上海市民政網(wǎng)上進(jìn)行查詢。

  教務(wù)科負(fù)責(zé)獎(jiǎng)勵(lì)專業(yè)資料審核結(jié)合我校制定的`幫困助學(xué)與專業(yè)獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)施辦法進(jìn)行操作,通過公布專業(yè)獎(jiǎng)勵(lì)的名額及條件,由學(xué)生提出申請(qǐng),教務(wù)科審核公示,最終按“就高原則”統(tǒng)籌。

  學(xué)校遵照市教委的要求,學(xué)生資助金額全部進(jìn)銀行卡,并按照要求給20xx年秋入學(xué)的新生辦理中職卡。

  普惠金的發(fā)放每年分十次進(jìn)學(xué)生銀行卡,每月5日學(xué)生工作部通過信息中心學(xué)生資助管理軟件制作普惠金發(fā)放清單,由班主任給學(xué)生簽收,每月10日,學(xué)生工作部將普惠金簽收單交至財(cái)務(wù)科,每月十五日普惠金進(jìn)學(xué)生銀行卡。享受普惠金的學(xué)生每月自己簽名憑證入財(cái)務(wù)賬。

  2、學(xué)生資助工作的歸檔:

  學(xué)生的每份申請(qǐng)表都有附件(或戶口本復(fù)印件或低保證明),申請(qǐng)表上由班主任簽名,學(xué)校審核意見,一個(gè)班級(jí)一個(gè)文件袋,文件袋上有班級(jí)學(xué)生姓名,班主任表明:農(nóng)、海、低各多少人,班級(jí)總計(jì)多少人享受國(guó)家免費(fèi)政策,按年級(jí)分類,再按年份分類。

  每年五類匯總表放在一起:農(nóng)海低(匯總和明細(xì))、專業(yè)獎(jiǎng)勵(lì)(匯總和明細(xì))、普惠金匯總表、上海市獎(jiǎng)學(xué)金(匯總和明細(xì))、低收入家庭(匯總和明細(xì))。

  三、學(xué)生資助工作存在的主要問題和困難

 。ㄒ唬、學(xué)生資助工作存在的主要問題:

  享受城鎮(zhèn)低保的學(xué)生不一定困難;父母雙農(nóng)的學(xué)生也不一定困難。

  (二)、學(xué)生資助工作的困難:

  1、學(xué)生持有“低保證明”但上海市民政網(wǎng)上查不到;往返很多次始終找不到原因;對(duì)在上海民政網(wǎng)上未查不到享受的低保學(xué)生,我們要求全額繳費(fèi),但有的家長(zhǎng)意見很大。

  2、農(nóng)業(yè)戶口的把握難度很大:

 、賾艏再|(zhì)不明了,首頁農(nóng)業(yè)家庭戶,之后呈現(xiàn)家庭戶。

 、谑醉摷彝,個(gè)人頁是農(nóng)業(yè)家庭戶。

 、垡槐緫艨诒,編號(hào)不統(tǒng)一,檢查時(shí)很難把握。

  ④浙江20xx年、江蘇20xx年戶改前的戶口本均是農(nóng)業(yè)戶口,這些學(xué)生拿著老的戶口本,可以享受,但之后換了戶口本就不符合要求,有些學(xué)生手持兩本戶口本。

 、蓦x異家庭學(xué)生判定是否享受,以生母還是繼母?

 、夼沙鏊鼍咦C明寫“20xx年或20xx年戶改前是農(nóng)業(yè)戶口”,這樣的證明不能證明該戶現(xiàn)在是否是農(nóng)業(yè)家庭戶。說:“這樣的證明可以!钡覀冋J(rèn)為這樣的證明一直可以用,且出具證明部門可以不負(fù)任何責(zé)任。

 、哂行┑胤綉艏贫裙芾硭尚,出具證明比較容易。

  3、學(xué)校審核時(shí),有的家庭不符合“農(nóng)海低”的要求,但之后,有的家庭通過努力,符合了標(biāo)準(zhǔn)。持續(xù)很長(zhǎng)時(shí)間,為了和諧校園,不敢拒絕,但此項(xiàng)工作沒完沒了。

  4、資助資金及時(shí)到位,且明細(xì)清晰。

  學(xué)生資助工作學(xué)校是第一道為國(guó)家資金把關(guān)的重要窗口,我校在學(xué)生資助工作中積極探索,實(shí)事求是,嚴(yán)格按照評(píng)審程序進(jìn)行資助,確保在審核過程中不出差錯(cuò),做到專款專用,標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一,及時(shí)把國(guó)家關(guān)懷及時(shí)送達(dá)到每個(gè)學(xué)生。

學(xué)生資助自查報(bào)告8

  根據(jù)贛助中心〔20xx〕29號(hào)《關(guān)于開展全省各級(jí)各類學(xué)校學(xué)生資助資金專項(xiàng)檢查工作的通知》精神,我校對(duì)20xx年秋季―20xx年秋季學(xué)生資助工作落實(shí)情況進(jìn)行了自查,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

  20xx年 ——20xx年,我校先后為40名貧困高中畢業(yè)生提供了高考入學(xué)資助金,共發(fā)放資助金20萬元。新生入學(xué)提供路費(fèi)4人,發(fā)放資金0.2萬元。

  20xx年秋季 ——20xx年秋季,我校先后為181名貧困普通高中生提供了國(guó)家助學(xué)金,共發(fā)放國(guó)家助學(xué)金13.495萬元。

  20xx年秋季 ——20xx年秋季,我校先后為3439名貧困學(xué)生提供了寄宿生生活補(bǔ)助,共發(fā)放貧困寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)166.1625萬元。我校認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)文件精神,切實(shí)強(qiáng)化普通高中國(guó)家助學(xué)金、義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)專項(xiàng)資金管理,扎實(shí)推進(jìn)義務(wù)教育階段貧困家庭學(xué)生寄宿生生活費(fèi)發(fā)放的工作步伐,確保了政策的順利實(shí)施。實(shí)施貧困生補(bǔ)助工作是一項(xiàng)民心工程,陽光工程,關(guān)系群眾的切身利益,涉及面廣,政策性強(qiáng),為把好事辦實(shí),實(shí)事辦好,我們從以下幾方面做起:

  一、廣泛宣傳發(fā)動(dòng):

  我們首先認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)上級(jí)文件精神,利用學(xué)期開學(xué)初和召開的家長(zhǎng)會(huì)及晨會(huì)廣泛宣傳“普通高中國(guó)家助學(xué)金”、義務(wù)教育“貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助”、“高考入學(xué)資助金”、“普通高校新生入學(xué)路費(fèi)資助”的政策和意義,做到家喻戶曉,深入人心。

  二、嚴(yán)格操作程序

  1、制定了“新余市第十六中學(xué)寄宿生生活補(bǔ)助、經(jīng)費(fèi)發(fā)放實(shí)施方案”。

  2、組建了“貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助”領(lǐng)導(dǎo)小組。

  3、確定“貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助”的范圍和對(duì)象。

  4、制定了“新余市第十六中學(xué)普通高中國(guó)家助學(xué)金評(píng)審發(fā)放實(shí)施方案”。

  5、制定了“新余市第十六中學(xué)貧困家庭學(xué)生高考入學(xué)資助金申請(qǐng)條件及程序(含宣傳單)”。

  “普通高中國(guó)家助學(xué)金”為貧困高中生完成高中學(xué)業(yè)而設(shè)立、“貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助”的范圍為農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難的貧困學(xué)生。并優(yōu)先考慮以下幾類:A、父母雙亡,無任何經(jīng)濟(jì)來源的(孤兒、含艾滋病孤兒); B、父母一方已亡,生活十分困難的;C、父母雙殘或單殘,造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的;D、遭受重大自然災(zāi)害等突發(fā)事件,造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的;E、家庭成員長(zhǎng)期患病或喪失勞動(dòng)力,造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的。

  我校結(jié)合實(shí)際情況,區(qū)別不同貧困程度,每學(xué)年審定一次,新增資助,重新審定。不搞平均分配,不能優(yōu)親厚友,不搞輪流享受。

  6、我!把a(bǔ)助”運(yùn)行程序。

  A、符合資助條件的'學(xué)生,向?qū)W校提出申請(qǐng),并出具村委會(huì)核實(shí)的材料;B、學(xué)校根據(jù)上級(jí)下達(dá)的貧困學(xué)生數(shù)和“補(bǔ)助”對(duì)象資助條件確定學(xué)生名單,并在校內(nèi)進(jìn)行公示,公示期不少于5天;C、公示無異后,學(xué)校組織受資助學(xué)生填寫《申請(qǐng)表》,建立資助學(xué)生檔案,將受助學(xué)生名單及評(píng)審公示情況上報(bào)。

  7、發(fā)放程序。

  受助學(xué)生確定后,制定發(fā)放花名冊(cè),通過財(cái)政惠農(nóng)補(bǔ)助一卡通發(fā)放。未統(tǒng)一制作資助卡發(fā)放。領(lǐng)取人簽字。

  三、各學(xué)期貧困寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)發(fā)放情況如下:

  20xx年秋上級(jí)下達(dá)我校貧困生指標(biāo)356人,我校評(píng)審確定符合條件的貧困生356人,每人及時(shí)足額發(fā)放貧困生活補(bǔ)助費(fèi)(每生375元),共計(jì)發(fā)放總金額13.35萬元。

  20xx年春上級(jí)下達(dá)我校貧困生指標(biāo)268人,我校評(píng)審確定符合條件的貧困生268人。(每生375元),共計(jì)發(fā)放總金額10.05萬元。

  20xx年秋上級(jí)下達(dá)我校貧困生指標(biāo)268人,我校評(píng)審確定符合條件的貧困生268人。(每生375元),共計(jì)發(fā)放總金額10.05萬元。

  20xx年春上級(jí)下達(dá)我校貧困生指標(biāo)264人,我校評(píng)審確定符合條件的貧困生264人。(每生375元),共計(jì)發(fā)放總金額9.9萬元。

  20xx年秋上級(jí)下達(dá)我校貧困生指標(biāo)539人,我校評(píng)審確定符合條件的貧困生539人。(每生375元),共計(jì)發(fā)放總金額20.2125萬元。

  20xx年春上級(jí)下達(dá)我校貧困生指標(biāo)408人,我校評(píng)審確定符合條件的貧困生408人。(每生500元),共計(jì)發(fā)放總金額20.4萬元。

  20xx年秋上級(jí)下達(dá)我校貧困生指標(biāo)414人,我校評(píng)審確定符合條件的貧困生414人。(每生625元),共計(jì)發(fā)放總金額25.875萬元。

  20xx年秋還增補(bǔ)了26人,(每生125元),共計(jì)增補(bǔ)發(fā)放金額0.325萬元。

  20xx春年秋上級(jí)下達(dá)我校貧困生指標(biāo)440人,我校評(píng)審確定符合條件的貧困生440人。(每生625元),共計(jì)發(fā)放總金額27.5萬元。

  20xx秋年秋上級(jí)下達(dá)我校貧困生指標(biāo)456人,我校評(píng)審確定符合條件的貧困生456人。(每生625元),共計(jì)發(fā)放總金額28.5萬元。

  四、各學(xué)期貧困高中生國(guó)家助學(xué)金發(fā)放情況如下:

  20xx年秋上級(jí)下達(dá)我校普通高中國(guó)家助學(xué)金指標(biāo)55人,我校評(píng)審確定符合條件的貧困生55人。(每生750元),共計(jì)發(fā)放總金額4.125萬元。

  20xx年秋還增補(bǔ)了2人,(每生350元),共計(jì)增補(bǔ)發(fā)放金額0.075萬元。

  20xx年春上級(jí)下達(dá)我校普通高中國(guó)家助學(xué)金指標(biāo)34人,我校評(píng)審確定符合條件的貧困生34人。(每生750元),共計(jì)發(fā)放總金額2.55萬元。

  20xx年秋上級(jí)下達(dá)我校普通高中國(guó)家助學(xué)金指標(biāo)30人,我校評(píng)審確定符合條件的貧困生30人。(每生750元),共計(jì)發(fā)放總金額2.25萬元。

  20xx年春上級(jí)下達(dá)我校普通高中國(guó)家助學(xué)金指標(biāo)30人,我校評(píng)審確定符合條件的貧困生30人。(每生750元),共計(jì)發(fā)放總金額2.25萬元。

  20xx年秋上級(jí)下達(dá)我校普通高中國(guó)家助學(xué)金指標(biāo)30人,我校評(píng)審確定符合條件的貧困生30人。(每生750元),共計(jì)發(fā)放總金額2.25萬元。

  五、工作中存在的問題及有待改進(jìn)的方面

  在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下,我校此項(xiàng)工作取得了一定的成績(jī),但也存在著一些問題。

  一是我校貧困學(xué)生較多,但由于補(bǔ)助名額有限,還有一部分貧困學(xué)生得不到補(bǔ)助。

  二是少數(shù)群眾見利相爭(zhēng),給貧困學(xué)生評(píng)審認(rèn)定工作正常開展帶來了一定的影響。

  三是有些初中學(xué)生不在校寄宿,但是家庭經(jīng)濟(jì)確實(shí)困難卻不能享受補(bǔ)助。

  四是有關(guān)補(bǔ)助政策的宣傳力度“家喻戶曉”還不夠,要做到“人人皆知”,努力形成全社會(huì)都關(guān)心支持局面。

學(xué)生資助自查報(bào)告9

  一、加強(qiáng)組織系統(tǒng)

  為切實(shí)做好此項(xiàng)工作,我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),分管學(xué)生工作的副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),教務(wù)主任、財(cái)務(wù)室主任、分部負(fù)責(zé)人為成員的學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)學(xué)生資助工作的管理、審核和監(jiān)督。

  二、規(guī)范工作流程

  1、(1)以班級(jí)為單位,由班主任老師負(fù)責(zé)接收本班級(jí)學(xué)生填報(bào)的.三類《申請(qǐng)表》和相關(guān)的有效證明材料,(低保證明、戶籍證明等)并按相關(guān)政策規(guī)定予以初審;

 。2)各班級(jí)班主任組織對(duì)本班級(jí)進(jìn)行相關(guān)信息采集,匯總裝訂相關(guān)材料,將初審結(jié)果和相關(guān)材料一并送交學(xué)生資助工作組進(jìn)行復(fù)審;

 。3)學(xué)生資助工作組對(duì)資助學(xué)生申請(qǐng)進(jìn)行復(fù)審,并組織對(duì)學(xué)生信息匯總,安排進(jìn)行信息核對(duì),信息核對(duì)無誤后,交送學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行審核。

 。4)將經(jīng)學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核后,由班主任審核情況單獨(dú)告知學(xué)生本人,如有學(xué)生異議可向?qū)W校提出,學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組將進(jìn)行最終審核。

 。5)由學(xué)生資助工作組將全部通過審核學(xué)生資助信息導(dǎo)入有關(guān)信息庫(kù)和提交學(xué)生資助管理系統(tǒng)審核。

 。6)以班級(jí)為單位,按時(shí)、足額將國(guó)家助學(xué)金的發(fā)放到學(xué)生手中。

 。7)將學(xué)生的申請(qǐng)表、證明材料、審核結(jié)果和資金發(fā)放記錄等有關(guān)

  材料按年度歸檔。

  四、發(fā)放管理情況

  審核通過后,請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起到我校領(lǐng)取救助金,并做好簽收工作。自開展幫困助學(xué)工作以來,我校認(rèn)真核實(shí)每位學(xué)生的申請(qǐng),詳實(shí)核對(duì)信息,核對(duì)受助學(xué)生人數(shù),從未有過弄虛作假、套取財(cái)政專項(xiàng)資金或擠占、挪用、滯留國(guó)家助學(xué)金的情況,我校從未發(fā)生以實(shí)物或服務(wù)等形式,抵頂或扣減國(guó)家助學(xué)金行為。

  我校已完全按照市教委要求,設(shè)立分項(xiàng)明細(xì),做到?顚S、專帳核算。

學(xué)生資助自查報(bào)告10

  我區(qū)高度重視貧困學(xué)生資助工作,根據(jù)上級(jí)文件的指導(dǎo)精神,各級(jí)成立學(xué)生資助管理機(jī)構(gòu),指定專職人員負(fù)責(zé)學(xué)生資助工作的開展,積極有效地推進(jìn)資助管理工作的進(jìn)行,組織學(xué)校積極宣傳有關(guān)學(xué)生資助的政策,大力解決了一部分家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的就讀問題,得到了學(xué)校和群眾的一致好評(píng)。

  現(xiàn)根據(jù)要求,將有關(guān)學(xué)生資助工作匯報(bào)如下:

  一、資助工作基本情況

  (一)普通高中助學(xué)金20xx年春季學(xué)期資助學(xué)生547人,資助金額41萬元,秋季學(xué)期資助學(xué)生465人,資助金額46.475萬元。已全部足額將資助金發(fā)放到學(xué)生的資助卡中。

  (二)義務(wù)教育貧困家庭寄宿生生活補(bǔ)助20xx年春季學(xué)期補(bǔ)助2390人,補(bǔ)助金額148.9875萬元;秋季學(xué)期補(bǔ)助1939人,補(bǔ)助金額121.1875萬元。已全部足額將資助金發(fā)放到學(xué)生的資助卡中。

  (三)20xx年春季學(xué)期共有55名庫(kù)區(qū)移民子女,共補(bǔ)助資金1.98萬元;秋季學(xué)期共有60名庫(kù)區(qū)移民子女,共補(bǔ)助資金2.16萬元;使我區(qū)庫(kù)區(qū)移民子女學(xué)習(xí)生活得到很好的保障。

  (四) 20xx年學(xué)前教育入園補(bǔ)助費(fèi)春季學(xué)期共資助幼兒572人,資助金額28.68萬元;已全部足額發(fā)放。秋季學(xué)期共資助幼兒624人,資助金額31.22萬元。正在發(fā)放中。

  (五)20xx年大學(xué)新生入學(xué)路費(fèi)發(fā)放214人,資助金額12.5萬元。使我區(qū)大學(xué)新生不必因?yàn)樯蠈W(xué)路費(fèi)發(fā)愁。

  二、取得的成效

  資助必須助到點(diǎn)子上。以此為目標(biāo),鐵山港區(qū)高度注重制度建設(shè),做到宣傳到位,輿論先行,嚴(yán)格遵守“申請(qǐng)—調(diào)查—民主評(píng)議—隨機(jī)抽查—公示—受理舉報(bào)—復(fù)查—向紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)和審計(jì)機(jī)關(guān)報(bào)備—將資助金打入受助學(xué)生銀行卡”程序,一個(gè)環(huán)節(jié)都不缺。對(duì)資助金實(shí)行銀行卡管理,將資助金直接打到學(xué)生資助卡上,使困難學(xué)生直接感受黨的溫暖和政府關(guān)懷。

  由于力堵漏洞、發(fā)放直通,有效防止有失公平公正現(xiàn)象。近三年來多次的對(duì)社會(huì)和家長(zhǎng)的回訪表明,鐵山港區(qū)的學(xué)生資助切實(shí)做到了有的放矢;對(duì)受助學(xué)子的.遠(yuǎn)程回訪也表明,他們的誠(chéng)信觀念更加堅(jiān)定,感恩情懷充分激發(fā),而今,這些學(xué)子正加倍努力學(xué)習(xí),為回報(bào)社會(huì)、報(bào)答家鄉(xiāng)和報(bào)效祖國(guó)而奮力拼搏。

  三、主要措施和工作亮點(diǎn)

  (一)班級(jí)民主評(píng)議機(jī)制取得良好效果。

  班級(jí)設(shè)立民主評(píng)議機(jī)制,是實(shí)現(xiàn)資助評(píng)審工作公平、公正、公開的重要保證。此次檢查在隨機(jī)抽取學(xué)生詢問、座談過程,學(xué)生一致表現(xiàn)經(jīng)過班級(jí)民主評(píng)議后,學(xué)生能夠充分表達(dá)自己意見和想法,同學(xué)之間能夠清楚了解申請(qǐng)人相關(guān)情況,班級(jí)民主評(píng)議推薦出的受助學(xué)生名單得到同學(xué)們的普遍擁護(hù)。

  (二)資助檔案管理完善細(xì)致。

  1、按資助流程設(shè)置目錄和建立資助檔案,使學(xué)校的資助資金到位、申請(qǐng)、評(píng)審、公示、發(fā)放及宣傳等工作情況存放次序合理,清晰明了。

  2、班級(jí)民主評(píng)議材料格式規(guī)范完整。評(píng)議材料不僅有評(píng)議人、評(píng)議時(shí)間及評(píng)議結(jié)果,還有類似會(huì)議紀(jì)要的詳細(xì)評(píng)議過程,整個(gè)評(píng)議材料完整、真實(shí)。

  四、工作中存在的問題和原因

  (一)存在的問題

  回顧學(xué)生資助工作,雖然取得一定成績(jī),但是還存在不足,主要有以下問題:

  1、資助工作存在的主要問題是大學(xué)生路費(fèi)資助金到位后,因?yàn)閷W(xué)生已離校,難以找到學(xué)生簽領(lǐng),影響了學(xué)校的發(fā)放工作。還有學(xué)生領(lǐng)了路費(fèi)補(bǔ)助后高中學(xué)校難掌握其是不是到大學(xué)就讀。

  2、因?yàn)閷W(xué)校資助工作人員的變動(dòng),資助人員的業(yè)務(wù)能力有待提高。

  (二)學(xué)生資助工作建議

  為使資助工作更加規(guī)范有效,真正將資助工作落到實(shí)處,提出以下建議。

  1、在各種資助材料審核上,希望各資助中心、各學(xué)校能有更多的機(jī)會(huì)進(jìn)行交流。

  2、上級(jí)財(cái)政部門能加強(qiáng)溝通,加快辦事效率,爭(zhēng)取各項(xiàng)資助金能按時(shí)到位,以使學(xué)校的發(fā)放工作得以順利開展。

  五、下一步工作計(jì)劃

  (一)加強(qiáng)檢查,把資助政策落實(shí)情況檢查制度化,常規(guī)化。

  開展各鎮(zhèn)交叉檢查,促進(jìn)各校間學(xué)生資助工作交流,互相學(xué)習(xí)共同提高,推動(dòng)學(xué)生資助工作邁上新臺(tái)階。

  (二)歸納總結(jié),在全區(qū)層面上推廣好的經(jīng)驗(yàn)和做法。

  建議將檢查中發(fā)現(xiàn)的好的做法進(jìn)行歸納總結(jié),并以此為基礎(chǔ)進(jìn)一步與全區(qū)各鎮(zhèn)實(shí)際相結(jié)合,形成一套較為成熟工作模式,并將其推廣到各個(gè)學(xué)校,推動(dòng)我區(qū)學(xué)生資助工作更加科學(xué)、規(guī)范。

學(xué)生資助自查報(bào)告11

  根據(jù)《XX省學(xué)生資助管理中心關(guān)于對(duì)建檔立卡等貧困家庭學(xué)生資助政策落實(shí)情況進(jìn)行自查自糾的'通知》的文件精神,我區(qū)對(duì)20xx年學(xué)生資助工作落實(shí)情況開展自查自糾工作,現(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下:

  一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

  建檔立卡等貧困家庭學(xué)生資助政策的落實(shí)情況自查自糾工作是一項(xiàng)重大的政治任務(wù),區(qū)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,要求各校認(rèn)真組織部署自查自糾工作,確保工作全面貫徹落實(shí)。

  二、學(xué)前教育資助自查情況

  經(jīng)核查,20xx年我區(qū)建檔立卡幼兒XX人,農(nóng)村低保幼兒X名,殘疾幼兒X名,全部按照國(guó)家資助政策XXX元/學(xué)期的資助標(biāo)準(zhǔn)享受相應(yīng)資助,資助金于20xx年全部發(fā)放到位,不存在漏發(fā)、少發(fā)現(xiàn)象。

  三、義務(wù)教育資助自查情況

  經(jīng)核查,我區(qū)中小學(xué)X所,在校學(xué)生XX名,家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生XX名,其中建檔立卡家庭學(xué)生XX名,農(nóng)村低保家庭學(xué)生XXX名,農(nóng)村特困救助供養(yǎng)家庭學(xué)生XX名,殘疾學(xué)生XX名,城市低保家庭學(xué)生XX名。按照相關(guān)規(guī)定,我區(qū)全面貫徹落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策,家庭經(jīng)濟(jì)困難家庭學(xué)生全部享受相應(yīng)資助。

  四、發(fā)揮長(zhǎng)效機(jī)制

  我區(qū)將持續(xù)開展教育精準(zhǔn)扶貧工作,加強(qiáng)建檔立卡等四類貧困家庭學(xué)生資助工作管理,在工作方法、工作內(nèi)容上積極探尋新思路、新舉措,進(jìn)一步規(guī)范工作程序,提高工作效率,增強(qiáng)工作效果,多方位、多途徑、多形式為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生提供資助服務(wù),做到應(yīng)助盡助,盡力而助。

學(xué)生資助自查報(bào)告12

  為切實(shí)做好我縣學(xué)生資助管理各項(xiàng)工作,我縣根據(jù)《教育局關(guān)于全面開展學(xué)生資助資金安全性排查和資助管理再規(guī)范工作的通知》文件要求,對(duì)全縣學(xué)生資助資金安全性和資助管理工作進(jìn)行了全面自查,現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:

  一、組織機(jī)構(gòu)建設(shè)

  為貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于建立健全普通本科高校、高等職業(yè)學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系的意見》,《省人民政府關(guān)于建立健全普通本科高校、高等職業(yè)學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系的'意見》,《財(cái)政部、教育部、銀監(jiān)會(huì)關(guān)于大力開展生源地信用助學(xué)貸款的通知》精神,進(jìn)一步完善家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系,保障生源地信用助學(xué)貸款工作的順利進(jìn)行,于20xx年成立縣學(xué)校管理和學(xué)生資助辦公室,并配備了學(xué)生資助工作專干。

  二、總體政策落實(shí)情況

 。ㄒ唬┓e極實(shí)施十五年義務(wù)教育鞏固提升計(jì)劃、健全扶貧濟(jì)弱資助體系

  1.完善學(xué)前教育資助政策

  根據(jù)全縣普及學(xué)前教育的實(shí)際,建立了以中央、省、、縣多級(jí)分擔(dān)投入的學(xué)前教育資助(一減一免補(bǔ)助)政策。學(xué)前教育階段免除保教費(fèi)執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)為:“農(nóng)牧區(qū)幼兒園每生每年600元,城鎮(zhèn)幼兒園每生每年1000元”。本期為2745名學(xué)前幼兒免除保教費(fèi)126.33萬元。午餐補(bǔ)助執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)為:“每生每天給予4元午餐補(bǔ)助,每月按24天,全年按10個(gè)月計(jì)算”。本期實(shí)施7406人,共計(jì)196.24萬元。

  2.全面落實(shí)“三免一補(bǔ)”政策

  認(rèn)真落實(shí)義務(wù)教育“三免一補(bǔ)”政策,確保應(yīng)免盡免。

  免費(fèi)教科書標(biāo)準(zhǔn)為:小學(xué)90元每生每年、初中180元每生每年;免除學(xué)雜費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)達(dá)為:小學(xué)660元每生每年、初中920元每生每年;免作業(yè)本費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):小學(xué)30元每生每年、初中40元每生每年。義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿學(xué)生寄宿制生活補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)為:每生每年1700元。本期給予4616名義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿學(xué)生生活補(bǔ)助327.67萬元。下?lián)苌媒?jīng)費(fèi)514.34萬元,覆蓋義務(wù)教育階段學(xué)生7560名。

  3.完善普通高中資助體系(兩減免一助學(xué))

  建立中央、省、、縣多級(jí)分擔(dān)的普通高中資助體系,全面減免普通高中學(xué)生學(xué)費(fèi)和課本費(fèi),實(shí)行國(guó)家助學(xué)金制度。

  減免學(xué)費(fèi)和課本費(fèi):省級(jí)示范性高中就讀的按每生每年1200元標(biāo)準(zhǔn)、其他學(xué)校按每生每年1000元標(biāo)準(zhǔn)免除學(xué)費(fèi);普通高中在校學(xué)生每生每年1000元標(biāo)準(zhǔn)免除書本費(fèi)。本期實(shí)施2386人,共計(jì)資金257.56萬元。

  國(guó)家助學(xué)金:20xx秋-20xx春為普通高中家庭貧困學(xué)生802人次提供了國(guó)家助學(xué)金,兌現(xiàn)資金80.2萬元。

  4.教育扶貧救助基金政策執(zhí)行情況

  我局制定了教育基金管理辦法,瀘府辦法20xx[54]號(hào)。在縣教育局成立了“教育扶貧救助基金”領(lǐng)導(dǎo)小組。設(shè)立了“教育扶貧救助基金”專戶,實(shí)行專戶存儲(chǔ)、專戶管理。教育扶貧基金規(guī)模500萬。根據(jù)實(shí)際需要,可逐年適當(dāng)補(bǔ)充。該基金主要來源于縣財(cái)政安排墊底資金、上級(jí)財(cái)政補(bǔ)助、基金存款利息收入以及接受企業(yè)、個(gè)體工商戶、愛心人士及社會(huì)捐贈(zèng)資金。

  為保證資金有效使用,制定了教育扶貧基金的救助程序。按照“個(gè)人申請(qǐng)—村(社區(qū))初審—鄉(xiāng)鎮(zhèn)復(fù)審—公示—部門會(huì)審—撥付發(fā)放”的基本管理程序進(jìn)行。截至目前,為2657名建檔立卡貧困家庭學(xué)生,發(fā)放教育救助基金187.18萬元。

 。ǘ┓e極落實(shí)高校政策

  健全中職高校學(xué)生資助體系。采取積極、有效的措施,確保家庭經(jīng)濟(jì)困難大學(xué)生不因貧困而輟學(xué)。

  生源地貸款:20xx年為在讀大學(xué)524人次提供了生源地貸款,發(fā)放貸款396.01萬元。

  完成資助建檔立卡家庭貧困中職學(xué)生106人,兌現(xiàn)資助款5.3萬元。

 。ㄈ┓e極落實(shí)獎(jiǎng)補(bǔ)工作

  從20xx年針對(duì)省屬高校畢業(yè)生艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)基層單位就業(yè)學(xué)費(fèi)獎(jiǎng)補(bǔ)工作,審核通過享受學(xué)費(fèi)獎(jiǎng)補(bǔ)資金1人,兌現(xiàn)資金1.968萬元。

學(xué)生資助自查報(bào)告13

  根據(jù)橫教辦〔20xx〕141號(hào)《關(guān)于開展20xx年學(xué)生資助政策落實(shí)情況的通知》精神,我校對(duì)20xx年春秋兩期學(xué)生資助工作落實(shí)情況進(jìn)行了自查,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

  一、享受資助的項(xiàng)目

  20xx年春、秋兩期,我校學(xué)生享受的國(guó)家發(fā)放的資助項(xiàng)目共有3個(gè):

  1、貧困寄宿生資助項(xiàng)目;

  2、南寧市為民辦實(shí)事資助項(xiàng)目;

  3、學(xué)前幼兒資助項(xiàng)目。

  二、具體做法

  實(shí)施貧困生補(bǔ)助工作是一項(xiàng)民心工程,陽光工程,關(guān)系群眾的切身利益,涉及面廣,政策性強(qiáng),為把好事辦實(shí),實(shí)事辦好,我校認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)資助文件精神,切實(shí)強(qiáng)化資助專項(xiàng)資金管理,扎實(shí)推進(jìn)義務(wù)教育階段資助發(fā)放的工作步伐,確保了政策的順利實(shí)施。我們從以下幾方面做起:

 。ㄒ唬⿵V泛宣傳發(fā)動(dòng):

  我們首先認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)上級(jí)文件精神,利用學(xué)期開學(xué)初及晨會(huì)廣泛宣傳國(guó)家有關(guān)資助政策的意義,使政策家喻戶曉,深入人心。

  (二)嚴(yán)格操作程序

  1、制定了“勒竹小學(xué)貧困生資助工作方案”。

  2、組建了“勒竹小學(xué)貧困生資助工作”領(lǐng)導(dǎo)小組。

  3、根據(jù)文件規(guī)定進(jìn)行確定資助的范圍和對(duì)象。

  4、我!把a(bǔ)助”運(yùn)行程序。

  A、符合資助條件的學(xué)生,向?qū)W校提出申請(qǐng),并出具村委會(huì)核實(shí)的材料;

  B、學(xué)校根據(jù)上級(jí)下達(dá)的貧困學(xué)生數(shù)和“補(bǔ)助”對(duì)象資助條件確定學(xué)生名單,并在校內(nèi)進(jìn)行公示,公示期不少于5個(gè)工作日;

  C、公示無異后,學(xué)校組織受資助學(xué)生填寫《申請(qǐng)表》,建立資助學(xué)生檔案,將受助學(xué)生名單及評(píng)審公示情況上報(bào)。

  5、發(fā)放程序。

  受助學(xué)生確定后,制定發(fā)放花名冊(cè),財(cái)政發(fā)放后,領(lǐng)取人簽字并進(jìn)行簽領(lǐng)公示。

  三、工作中存在的問題及有待改進(jìn)的方面

  在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下,我校此項(xiàng)工作取得了一定的成績(jī),但也存在著一些問題。

  一是我校貧困學(xué)生較多,但由于補(bǔ)助名額有限,還有一部分貧困學(xué)生得不到補(bǔ)助。

  二是少數(shù)群眾見利相爭(zhēng),給貧困學(xué)生評(píng)審認(rèn)定工作正常開展帶來了一定的影響。

  三是有些學(xué)生不在校寄宿,但是家庭經(jīng)濟(jì)確實(shí)困難卻不能享受補(bǔ)助。

  四是有關(guān)補(bǔ)助政策的宣傳力度“家喻戶曉”還不夠,要做到“人人皆知”,努力形成全社會(huì)都關(guān)心支持局面。

  五是資助材料不夠及時(shí)存檔。

  學(xué)生資助工作情況的自查報(bào)告3

  洑水初中學(xué)生資助、教材退費(fèi)工作自查整改報(bào)告根據(jù)《省教育廳關(guān)于對(duì)學(xué)生資助工作問題進(jìn)行整改的通知》(鄂教助【20xx】6號(hào))要求,針對(duì)湖北省金業(yè)會(huì)計(jì)師事務(wù)有限責(zé)任公司對(duì)我市部分學(xué)校資助工作審計(jì)指出的問題,我校積極進(jìn)行整改。現(xiàn)將我校自查整改的情況匯報(bào)如下:

  一、我校的主要作法

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任

  我校對(duì)學(xué)生資助工作非常重視,始終把對(duì)貧困學(xué)生的資助放在學(xué)生工作的重要位置,為確保對(duì)困難學(xué)生的資助工作得到順利開展,成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),政教主任、總務(wù)主任任副組長(zhǎng),各年級(jí)組長(zhǎng)、班主任為小組成員的學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。小組成員任務(wù)明確,責(zé)任落實(shí),為我校困難學(xué)生資助工作的順利開展提供了有力的組織保障。自國(guó)家落實(shí)貧困寄宿生生活補(bǔ)助政策以來,在工作組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校不斷規(guī)范管理制度,不斷完善操作程序,資助資金全部發(fā)放到位,社會(huì)反響良好。

  2、規(guī)范管理,完善制度

  (1)成立了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作組,負(fù)責(zé)建立家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生檔案,對(duì)各班上報(bào)的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助名單與申請(qǐng)進(jìn)行審核、認(rèn)定,認(rèn)真收集有關(guān)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作的意見和建議,及時(shí)解決出現(xiàn)的問題。

 。2)上榜公示,公開透明。貧困學(xué)生確定后,為了使該項(xiàng)工作切實(shí)做到公開、公平、公正,對(duì)貧困學(xué)生名單進(jìn)行了為期一周的張榜公示,并公示舉報(bào)電話及信箱,主動(dòng)接受廣大師生及社會(huì)的監(jiān)督;同時(shí),由班主任組織各班進(jìn)行討論,征求學(xué)生意見。

  二、存在的'問題

 。ㄒ唬n案資料不齊全

  1、20xx年秋退教材費(fèi)資料缺退費(fèi)憑證;

  2、20xx年生活費(fèi)補(bǔ)助資料缺追補(bǔ)部分收支憑證和學(xué)生領(lǐng)款簽字表;

  3、20xx年生活費(fèi)補(bǔ)助資料缺撥入款(原始)憑證;

  4、20xx年生活費(fèi)補(bǔ)助資料缺撥入款(記賬)憑證;

  5、20xx年生活費(fèi)補(bǔ)助資料缺追補(bǔ)部分收支(記賬)憑證;

  6、20xx年生活費(fèi)補(bǔ)助資料缺收支(記賬)憑證;

  7、20xx年生活費(fèi)補(bǔ)助資料缺追補(bǔ)部分撥入款(原始)憑證;

  8、20xx、20xx、20xx、20xx四年的學(xué)生申請(qǐng)表沒有履行村委會(huì)審核并簽字蓋章這一程序。

 。ǘ20xx年的教材退費(fèi)實(shí)退資金與撥入資金有差額,余額8522.05元入學(xué)校總賬挪作公用經(jīng)費(fèi)使用,未上交國(guó)庫(kù)。

 。ㄈ、個(gè)別學(xué)生的資助資金采取逐月抵扣生活費(fèi)的方式,沒有直接發(fā)放現(xiàn)金。

  (四)、個(gè)別學(xué)生存在由其監(jiān)護(hù)人或直系親屬代領(lǐng)、代簽的現(xiàn)象,由此導(dǎo)致字跡不完全一致。

  三、整改情況

  1、完善檔案資料。我校根據(jù)此次整改工作對(duì)檔案資料的要求,認(rèn)真查找缺失資料,重新整理歸檔,分年度裝訂,達(dá)到了檔案資料真實(shí)、齊全的要求;積極與相關(guān)村委會(huì)聯(lián)系,補(bǔ)辦了村委會(huì)蓋章手續(xù)。

  2、20xx年學(xué)生申請(qǐng)表嚴(yán)格履行村委會(huì)審核蓋章程序。

  3、20xx年教材退費(fèi)余額學(xué)校計(jì)劃上交國(guó)庫(kù)。

  4、20xx年資助資金學(xué)校集中發(fā)放現(xiàn)金,由學(xué)生本人簽字領(lǐng)取,字跡與申請(qǐng)表一致,并邀請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、洑水財(cái)政所工作人員到場(chǎng)監(jiān)督。

  回顧過去幾年的資助工作,我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)新工作思路,強(qiáng)化工作措施,推動(dòng)我校學(xué)生資助工作健康、有序發(fā)展,使國(guó)家的惠民政策真正落到實(shí)處。

學(xué)生資助自查報(bào)告14

  做好學(xué)生資助工作是實(shí)踐教育科學(xué)發(fā)展的重要體現(xiàn),是為人民謀利益、鞏固教育成果的重要手段。關(guān)注貧困學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)、心理健康,對(duì)他們進(jìn)行經(jīng)濟(jì)上資助、心理上扶持、培養(yǎng)他們自尊、自立、自強(qiáng)的精神,增強(qiáng)他們的自信心,以積極、健康的心態(tài)應(yīng)對(duì)生活、學(xué)習(xí)的困難并最終順利完成學(xué)業(yè),是每一個(gè)教育工作者義不容辭的責(zé)任。20xx年以來,在xx縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心指導(dǎo)下,我校高度重視學(xué)生資助工作,各部門按學(xué)校的統(tǒng)一部署,認(rèn)真貫徹上級(jí)的相關(guān)文件精神,全面落實(shí)黨和國(guó)家的學(xué)生資助政策,緊緊圍繞學(xué)生資助工作的目標(biāo),以實(shí)施助、補(bǔ)、減免工作為重點(diǎn),以社會(huì)捐資助學(xué)為補(bǔ)充,實(shí)行學(xué)校補(bǔ)助與社會(huì)助學(xué)相結(jié)合來開展工作,努力使學(xué)生資助工作制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。三年來,我校求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新,努力構(gòu)建學(xué)生資助工作體系,加大了對(duì)貧困學(xué)生的資助力度,做到了不讓一名學(xué)生因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)貧困而輟學(xué),學(xué)生資助工作取得了顯著成績(jī),F(xiàn)將近三年的學(xué)生資助工作情況總結(jié)如下:

  一、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),建立健全了組織機(jī)構(gòu)。

  為了抓好學(xué)生資助管理工作,成立了學(xué)生資助管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。校長(zhǎng)任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),總務(wù)處牽頭,各班主任為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會(huì)議,聽取匯報(bào),及時(shí)解決學(xué)生資助工作中的困難和問題。學(xué)校成立專門機(jī)構(gòu),歸口管理助、補(bǔ)、減免等各項(xiàng)學(xué)生資助工作。學(xué)校配備固定兼職資助工作人員,能瞞足工作需要。資助機(jī)構(gòu)有專門辦公場(chǎng)所,能接互聯(lián)網(wǎng),有存放資料的檔案柜室。資助機(jī)構(gòu)配備辦公電話、計(jì)算機(jī)、打印機(jī)等必要的辦公設(shè)備。學(xué)校保證資助工作的'正常辦公經(jīng)費(fèi)。每個(gè)學(xué)期開學(xué)初,學(xué)校提出“百名教師進(jìn)千家,溫暖送進(jìn)每一戶”的口號(hào),要求全校教師開展對(duì)貧困生的摸底工作,摸清貧困生家庭狀況,做好所有學(xué)生及住校貧困生的建檔工作,明確助學(xué)思路,然后有計(jì)劃有步驟地實(shí)施學(xué)生資助工作。

  二、近三年學(xué)生資助工作的回顧。

  1、制定了《中學(xué)學(xué)生資助管理實(shí)施細(xì)則》《中學(xué)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作制度和學(xué)生資助工作獎(jiǎng)懲制度》,建立學(xué)生資助工作數(shù)據(jù)臺(tái)賬和紙質(zhì)檔案管理制度,規(guī)范操作流程,狠抓過程管理。

  ①對(duì)困難學(xué)生實(shí)施減免相關(guān)費(fèi)用及實(shí)施補(bǔ)助的工作是實(shí)施義務(wù)教育的經(jīng)常性工作,任務(wù)重,責(zé)任大。三年來,我們實(shí)行資助活動(dòng)嚴(yán)格執(zhí)行公示、公開,增強(qiáng)資助工作透明度。公開、公正做好貧困助學(xué)金的發(fā)放工作。對(duì)助學(xué)金的發(fā)放,我們嚴(yán)格按制度辦事,經(jīng)過申請(qǐng)、評(píng)選、公示、審核確定等幾個(gè)階段,接受監(jiān)督,將受助學(xué)生初步名單和最終結(jié)果嚴(yán)格按要求不少于五個(gè)工作日予以公示。確保有限的資金發(fā)放到最需要的貧困學(xué)生手中。校長(zhǎng)對(duì)各部門的資助工作及資料檔案定期進(jìn)行檢查。

  ②為了進(jìn)一步規(guī)范操作流程,保證助困名額的確定、貧困助學(xué)金發(fā)放等各個(gè)環(huán)節(jié)都做到公平、公正、公開。資助均由學(xué)生本人、學(xué)生家長(zhǎng)提出審請(qǐng),班主任簽字,校長(zhǎng)審核蓋章后,資料檔案由班主任和學(xué)校各存一份。通過將貧困生檔案資料建立專檔,加大了資助面,避免多頭資助,重復(fù)救助。

  2、落實(shí)專項(xiàng)資金,狠抓好資金籌措工作。

 、僖(guī)范資助工作,嚴(yán)格按上級(jí)文件要求對(duì)所屬學(xué)生進(jìn)行資助,將政府的溫暖惠及到每一位學(xué)生。

 、诩哟缶戎Y金的爭(zhēng)取、引進(jìn)力度。堅(jiān)持政府救助為主、社會(huì)捐贈(zèng)為輔的原則,多渠道籌措資金,逐步落實(shí)貧困學(xué)生的補(bǔ)助。廣泛開展經(jīng)常性助學(xué)籌資活動(dòng),充分發(fā)揮社會(huì)力量在資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生就讀方面的積極作用。

  3、加大宣傳力度,強(qiáng)化監(jiān)督檢查

  ①加大資助貧困生政策的宣傳力度。一方面開學(xué)初,學(xué)校通過專欄、新生入學(xué)須知以及利用會(huì)議向貧困生宣傳國(guó)家、省和學(xué)校資助貧困生的政策、措施,讓家長(zhǎng)、學(xué)生、教職工對(duì)有關(guān)資助措施應(yīng)知盡知。另一方面學(xué)校加強(qiáng)對(duì)助學(xué)工作操作程序、資金管理等環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查,杜絕違法違紀(jì)行為,公布舉報(bào)電話,主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督。

  ②救助資金嚴(yán)格執(zhí)行帳務(wù)管理制度,分配、使用和發(fā)放實(shí)行集體研究制度。嚴(yán)格規(guī)范程序,確保救助金發(fā)放規(guī)范,杜絕救助資金在發(fā)放過程中代簽、代管、托管、隔期發(fā)放、滯留、截留、頂冒等違規(guī)違紀(jì)行為,確保救助資金發(fā)放及時(shí)、足額、準(zhǔn)確,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)對(duì)各班情況進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改,確保良好的救助保障環(huán)境。

  三、今后的工作打算

  學(xué)生資助工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期系統(tǒng)而艱巨的工作,是構(gòu)建和諧社會(huì),創(chuàng)建人民滿意教育的有效保證。經(jīng)過三年的努力,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某尚,但是還有不少不足之處。今后,我們要注意加強(qiáng)以下幾方面工作,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生資助工作制度化、規(guī)范化、科學(xué)化,不斷提高學(xué)生資助工作水平。

  1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生資助工作的宣傳力度。利用廣播、電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、校訊通多種媒體,采取多種形式向社會(huì)開展學(xué)生資助宣傳活動(dòng)。

  2、進(jìn)一步做好貧困學(xué)生檔案資料的規(guī)范管理工作。做好貧困生助學(xué)工作是一件非常繁雜的事情,每學(xué)期需要隨時(shí)注意數(shù)據(jù)的更新。

  3、積極開展感恩勵(lì)志教育,發(fā)揮資助育人功能。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)貧困學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作。貧困生助學(xué)工作除了給貧困家庭學(xué)生提供一定的物質(zhì)保證外,還應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,培養(yǎng)他們的感恩意識(shí),注意隨時(shí)了解他們的思想動(dòng)態(tài),在心理上給予他們正確的引導(dǎo)。

  4、定期組織以班主任為主的干部職工資助業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高學(xué)校資助管理水平。

學(xué)生資助自查報(bào)告15

  84號(hào))和《大冶市教育局關(guān)于做好度農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助落實(shí)工作的通知》文件要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,經(jīng)學(xué)校研究,成立了由劉建明校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的學(xué)校學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  同時(shí),學(xué)校對(duì)照“檢查細(xì)則”對(duì)學(xué)校學(xué)生資助工作進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的自查整改,現(xiàn)將相關(guān)自查工作情況匯報(bào)如下:學(xué);厩闆r我,F(xiàn)有教學(xué)班73個(gè),秋在校學(xué)生4951人。教科書退費(fèi)情況根據(jù)大冶市教育局關(guān)于教科書免費(fèi)政策的專題會(huì)議精神,秋國(guó)家發(fā)行的學(xué)生教科書全部退款,接上級(jí)指示后,我校對(duì)秋教科書退費(fèi)做了以下幾個(gè)方面的工作:

  為了把國(guó)家教科書免費(fèi)政策落到實(shí)處,我校根據(jù)教育局退費(fèi)工作會(huì)議精神,把會(huì)議精神傳達(dá)給學(xué)校每一個(gè)教師和學(xué)生,宣傳國(guó)家的免費(fèi)政策,闡明退費(fèi)工作的現(xiàn)實(shí)意義,并布置退費(fèi)工作的具體事宜,要求成立專班,利用廣播、宣傳欄、家長(zhǎng)會(huì)、班主任會(huì)等進(jìn)行宣傳,公示國(guó)家退費(fèi)政策,做到學(xué)生或家長(zhǎng)隨到隨退,并將退費(fèi)學(xué)生名單進(jìn)行公示,接受社會(huì)監(jiān)督,整改報(bào)告《學(xué)生資助工作自查報(bào)告》。按照要求做到了應(yīng)退盡退,學(xué)校沒有截留資金。貧困寄宿生生活補(bǔ)助政策落實(shí)情況秋,我校將上級(jí)分配的.享受對(duì)象指標(biāo)按各年級(jí)在校寄宿生數(shù)的比例分配到年級(jí)。確定享受資助的學(xué)生是體現(xiàn)學(xué)校工作公平、公正、公開的關(guān)鍵所在,因此,在選定享受對(duì)象時(shí)要求各年級(jí)按照以下程序?qū)嵤?/p>

  1、由學(xué)生或?qū)W生家長(zhǎng)提出申請(qǐng);

  2、由學(xué)生所在行政村出具該生家庭經(jīng)濟(jì)狀況證明;

  3、年級(jí)組審核;

  4、將審核結(jié)果進(jìn)行公示,對(duì)公示無異議的則定為享受對(duì)象,有異議的在進(jìn)行調(diào)整;

  5、各年級(jí)將落實(shí)的名單報(bào)學(xué)校評(píng)審組審查復(fù)核。

  資金發(fā)放時(shí)一律先由班主任簽字證明,再由學(xué)生本人和學(xué)生家長(zhǎng)簽字后領(lǐng)取,堅(jiān)決杜絕代簽帶領(lǐng)行為。學(xué)校對(duì)每批次發(fā)放的學(xué)生資助款組織專班檢查落實(shí)情況。國(guó)家免費(fèi)教科書征訂、發(fā)行情況根據(jù)上級(jí)關(guān)于教科書免費(fèi)政策的專題會(huì)議精神,我校做到了既不漏訂、少訂,也決不多訂。循環(huán)教科書回收、保管、發(fā)放使用情況從春季起,學(xué)校就開始實(shí)行教科書循環(huán)使用制度。我校教科書的循環(huán)使用有專人負(fù)責(zé)。循環(huán)使用教科書的科任教師是該書發(fā)放、回收的直接責(zé)任人,保證課前發(fā)書,做到人手一冊(cè),課后如數(shù)收回,并督促學(xué)生愛護(hù)課本,檢查登記課本損壞情況。學(xué)期末將課本交圖書保管員存放,并辦好移交手續(xù)。存在的問題盡管學(xué)校在學(xué)生資助和循環(huán)教科書使用方面制定了一系列的制度和方法,但總有少數(shù)學(xué)生在教科書上亂涂亂畫,導(dǎo)致教科書還存在不同程度的人為損壞情況。以后打算以后,我們要始終把資助貧困學(xué)生的工作放在重要位置,完善資助體系,不讓一位學(xué)生因貧困而失學(xué),同時(shí)通過上級(jí)的政策解決貧困學(xué)生的基本生活問題,使學(xué)生安心學(xué)習(xí)。

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