熟妇人妻中文字幕在线视频_无码人妻精品视频_久久躁夜夜躁狠狠躁_偷碰人妻无码视频

現(xiàn)在位置:范文先生網(wǎng)>報(bào)告總結(jié)>自查報(bào)告>讀物自查報(bào)告

讀物自查報(bào)告

時間:2023-01-05 19:42:49 自查報(bào)告 我要投稿

讀物自查報(bào)告

  在不斷進(jìn)步的時代,報(bào)告對我們來說并不陌生,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。寫起報(bào)告來就毫無頭緒?以下是小編整理的讀物自查報(bào)告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

讀物自查報(bào)告

讀物自查報(bào)告1

  20xx年4月,教育部印發(fā)了《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》,列出了不得推薦或選用為中小學(xué)生課外讀物的12條負(fù)面清單,明確了課外讀物管理邊界、質(zhì)量要求、推薦程序和管理要求。

  對照清單全面清查

  “讀經(jīng)典書,做有根人”,學(xué)校致力于創(chuàng)建書香校園,打造溫馨的閱讀環(huán)境,每年不斷補(bǔ)充圖書,以滿足學(xué)生課外閱讀需求。圖書角、讀書吧,書放在了孩子們觸手可及的地方,讓孩子們可以自由地去閱讀。為此學(xué)校做好課外讀物的遴選、審核工作,顯得尤為重要。

  6月23日,xx市xx小學(xué)以副書記xxx為組長的檢查小組結(jié)合《中小學(xué)生課外讀物12條負(fù)面清單》,對全校圖書徹底清查,對不適宜小學(xué)生閱讀的圖書進(jìn)行了集中處理,確保學(xué)生課外閱讀有質(zhì)有量,讓家長放心。

  家校共創(chuàng)健康閱讀空間

  在全民閱讀的時代,我們不僅要關(guān)注閱讀量的積累,更要注重閱讀質(zhì)的提升。科學(xué)、規(guī)范地管理圖書,為學(xué)生營造健康向上的讀書環(huán)境,讓學(xué)生在閱讀中成長,是教育工作者和每一位家長的責(zé)任。在此,建議各位家長對家庭的圖書要經(jīng)常進(jìn)行排查、清理,保證家庭藏書的健康性。以下為《中小學(xué)生課外讀物的12條負(fù)面清單》,望家長們知曉,并配合學(xué)校做好相關(guān)工作。

  中小學(xué)生課外讀物的12條負(fù)面清單

 。ㄒ唬┻`背黨的路線方針政策,污蔑、丑化黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人、英模人物,戲說黨史、國史、軍史的;

 。ǘ⿹p害國家榮譽(yù)和利益的,有反華、辱華、丑華內(nèi)容的;

 。ㄈ┬孤秶颐孛堋⑽:野踩;

  (四)危害國家統(tǒng)一、主權(quán)和領(lǐng)土完整的;

 。ㄎ澹┐嬖谶`反宗教政策的內(nèi)容,宣揚(yáng)宗教教理、教義和教規(guī)的;

 。┐嬖谶`反民族政策的.內(nèi)容,煽動民族仇恨、民族歧視,破壞民族團(tuán)結(jié),或者不尊重民族風(fēng)俗、習(xí)慣的;

 。ㄆ撸┬麚P(yáng)個人主義、新自由主義、歷史虛無主義等錯誤觀點(diǎn),存在崇洋媚外思想傾向的;

 。ò耍┐嬖诘退酌乃子顾椎炔涣純A向,格調(diào)低下、思想不健康,宣揚(yáng)超自然力、神秘主義和鬼神迷信,存在淫穢、色情、暴力、邪教、賭博、毒品、引誘自殺、教唆犯罪等價(jià)值導(dǎo)向問題的;

 。ň牛┪耆杌蛘哒u謗他人,侵害他人合法權(quán)益的;

 。ㄊ┐嬖诳茖W(xué)性錯誤的;

 。ㄊ唬┐嬖谶`規(guī)植入商業(yè)廣告或變相商業(yè)廣告及不當(dāng)鏈接,違規(guī)使用“教育部推薦”“新課標(biāo)指定”等字樣的;

 。ㄊ┢渌羞`公序良俗、道德標(biāo)準(zhǔn)、法律法規(guī)等,造成社會不良影響的。

讀物自查報(bào)告2

  1、調(diào)查背景及目的

  《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》(實(shí)驗(yàn)稿)明確指出“要培養(yǎng)學(xué)生“廣泛的閱讀興趣,擴(kuò)大閱讀面,增加閱讀量,提倡少做題,多讀書,好讀書,讀好書,讀整本的書”。并且在“總目標(biāo)”中對課外閱讀的總量有了具體而明確的量化規(guī)定:九年課外閱讀總量應(yīng)在400萬字以上。其中小學(xué)一至六年級階段的課外閱讀總量不少于150萬字。為了確保學(xué)生完成這一課外閱讀量,學(xué)校要創(chuàng)造一切條件,加強(qiáng)課外閱讀的管理和指導(dǎo)。

  鑒于此,我對合肥市蚌埠路第五小學(xué)學(xué)生的課外閱讀活動進(jìn)行客觀的調(diào)查和了解,目的在于:

  具體而真實(shí)掌握學(xué)生課外閱讀的有關(guān)情況,了解他們課外閱讀的興趣程度、閱讀面、閱讀量、閱讀途徑、閱讀方式和閱讀效果;掌握學(xué)生對“課程標(biāo)準(zhǔn)”中“關(guān)于誦讀篇目和課外讀物的建議”的實(shí)施情況;了解學(xué)校對學(xué)生課外閱讀活動的要求以及量化情況;了解學(xué)生對課外閱讀活動的要求和建議;為我們制定學(xué)生課外閱讀活動的設(shè)計(jì)方案提供第一手資料;為了更好地加強(qiáng)課外閱讀的策略研究,提高課外閱讀的質(zhì)量,進(jìn)行了此次調(diào)查,本次調(diào)查主要的調(diào)查目的是:

  1)全面地了解本校小學(xué)生的課外閱讀現(xiàn)狀:了解學(xué)生閱讀的特點(diǎn),包括學(xué)生閱讀的興趣、閱讀習(xí)慣、學(xué)生閱讀時間、各年級學(xué)生閱讀閱讀內(nèi)容的選擇、閱讀方法等。同時對學(xué)生課外讀物的來源、購買能力,市面上圖書價(jià)格進(jìn)行了解。

  2)根據(jù)閱讀現(xiàn)狀調(diào)查分析其產(chǎn)生原因。

  3)提出相應(yīng)的`對策,為學(xué)生更好地進(jìn)行課外閱讀創(chuàng)造良好的條件。

  2、調(diào)查方法

  2.1問卷調(diào)查。這是本次調(diào)查采用的主要手段。一至六年級各隨機(jī)抽選了50名學(xué)生進(jìn)行了問卷調(diào)查。

  2.2個別談話。這是本調(diào)查采用的補(bǔ)充手段,針對某些尚需進(jìn)一步了解與研究的問題有選擇地與有關(guān)學(xué)生談話,以獲取典型案例或驗(yàn)證某種調(diào)查結(jié)果。

  3、調(diào)查對象和范圍

  此次調(diào)查對象涉及全校24個教學(xué)班,1400余名學(xué)生,共發(fā)放了《學(xué)生閱讀調(diào)查問卷》180份,一至六年級各隨機(jī)抽選了30名學(xué)生進(jìn)行了問卷調(diào)查,收回有效卷180份,并組織各年級語文骨干教師深入地分析和研究了相關(guān)問題。

  4、調(diào)查結(jié)果與分析

  A、經(jīng)常閱讀

  B、偶爾閱讀

  C、基本不閱讀

  關(guān)于小學(xué)生課外閱讀的調(diào)查報(bào)告范例

  以上調(diào)查數(shù)字表明:隨著年級的升高,學(xué)生課外閱讀習(xí)慣逐漸養(yǎng)成。從二年級開始,課外基本不閱讀的學(xué)生人數(shù)逐年下降。中高年級經(jīng)常閱讀的學(xué)生占三分之一以上。

  問卷5:你有多少時間閱讀課外讀物?

  A、每天2小時以上

  B、每周7—10小時

  C、每周3—5小時

  D、不固定

讀物自查報(bào)告3

  xxxx年8月7日,接區(qū)教文體中心義教股傳達(dá)省廳《關(guān)于做好教材讀物排查整改工作的通知》,新宇學(xué)校中小學(xué)課外讀物排查小組再次對進(jìn)校園的中小學(xué)課外讀物開展全面排查。

  一、精密部署

  本次排查活動由教務(wù)處牽頭,總務(wù)處協(xié)同,各班班主任大力配合,對學(xué)校的'圖書室以及班級的圖書角再次進(jìn)行了“地毯式”的整改排查,對陳舊教輔、破損書籍進(jìn)行清理,并做好詳細(xì)登記。

  二、整改措施

  所有問題圖書全部下架清理,從記錄中刪除。

  對于后期采購圖書嚴(yán)格審核,在規(guī)范采購流程的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)對圖書內(nèi)容的審核,對不適合中小學(xué)生閱讀的圖書一律嚴(yán)禁購買。對現(xiàn)有圖書將進(jìn)一步開展詳細(xì)排查,安排圖書管理員不只排查封面插圖,還要進(jìn)一步排查圖書內(nèi)容是否適合,確保學(xué)校圖書適合學(xué)生閱讀。

  此次排查活動凈化了校園閱讀環(huán)境,筑牢學(xué)生課外讀物進(jìn)校園的“防火墻”。今后我校將進(jìn)一步加強(qiáng)對圖書的清查和規(guī)范化管理,打造校園閱讀一方凈土,不斷規(guī)范學(xué)生課外讀物,為學(xué)生身心健康成長營造安全的文化環(huán)境。

讀物自查報(bào)告4

  為認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部制定的《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》的重要指示,切實(shí)做好“五項(xiàng)管理”中的“讀物管理”工作,7月14日下午,曲靖市第一小學(xué)開展學(xué)生校園課外讀物專項(xiàng)排查工作。

  此次專項(xiàng)排查工作由學(xué)校團(tuán)支部所有老師參加,對學(xué)校閱覽室的所有圖書進(jìn)行逐類、逐架檢查清理,嚴(yán)格把關(guān)學(xué)校閱覽室內(nèi)各類課外讀物的價(jià)值取向,確保每一位學(xué)生都閱讀到健康、積極向上的好書。

  經(jīng)過老師們的不懈努力,“不良書籍”的排查整治工作取得了很好的效果,曲靖市第一小學(xué)閱覽室沒有不符合要求的書籍。

  “百年書香,香飄百年”。我校一直以來都十分重視學(xué)生的課外閱讀,為給學(xué)生提供良好的閱讀環(huán)境,學(xué)校通過布置公共區(qū)域,讓各類閱讀角遍布校園,學(xué)生的閱讀需求觸手可及。通過舉辦“讀書節(jié)”等系列活動,為學(xué)生營造良好的讀書氛圍,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。各班也在教室里設(shè)置了圖書角,切實(shí)將閱讀積累融入學(xué)生的'學(xué)習(xí)生活。

  古語云:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”。本次“讀物管理”專項(xiàng)排查工作,不僅“凈化”了校園閱覽室,而且通過將圖書整理分類,方便師生查找、閱讀,讓學(xué)生體會到閱讀的樂趣,感悟知識的力量,同時也為學(xué)生身心健康成長營造了安全的文化環(huán)境。學(xué)校將把這項(xiàng)工作扎實(shí)開展下去,對圖書進(jìn)行定期清理,嚴(yán)把課外讀物關(guān),努力創(chuàng)造出一片清凈的書海藍(lán)天,助力“雙減”落實(shí)見效,為學(xué)生終生學(xué)習(xí)起航。

  為認(rèn)真貫徹落實(shí)呼和浩特市教育局《關(guān)于做好中小學(xué)校園讀物排查整改的通知》文件精神,抓好中小學(xué)學(xué)生讀物規(guī)范管理,結(jié)合學(xué)校五項(xiàng)管理工作部署,進(jìn)一步提高校園圖書室圖書質(zhì)量,營造健康安全的育人環(huán)境,充分發(fā)揮圖書育人功能。呼和浩特市實(shí)驗(yàn)中學(xué)哈拉沁校區(qū)從20xx年4月22日開始,陸續(xù)開展學(xué)生課外讀物進(jìn)校園專項(xiàng)排查工作,對學(xué)校內(nèi)的讀物進(jìn)行檢查。

  本次清查工作對照教育部制定的《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》,學(xué)校本著對全校學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的原則,成立了以趙娜娜校長為組長,蒯路陽、何杰兩位副校長為副組長,黨辦全體成員、各年級語文備課組長、班主任及學(xué)生代表為組員的工作組,對班級圖書角及學(xué)生自帶課外讀物、教師辦公室和學(xué)校圖書室三大區(qū)域進(jìn)行逐一排,不留任何死角。

  本次清查工作分為三階段

  第一階段(4月22日)

  各班語文教師對班級圖書進(jìn)行自查,并提交班級圖書清單及自查報(bào)告。各辦公室組長組織教師進(jìn)行自查,并提交辦公室圖書清單及自查報(bào)告。

  第二階段(5月4日)

  晨會、大課間

  各清查小組開始對各自負(fù)責(zé)的圖書進(jìn)行審查并做好記錄。

  第三階段(長期堅(jiān)持)

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組抽查各班級圖書清查情況。研訓(xùn)處對此項(xiàng)工作進(jìn)行總結(jié),整理匯總圖書審查清理工作的相關(guān)資料。

  本次清查工作中,對圖書室的圖書進(jìn)行逐類、逐架的檢查清查,對“不良書籍”及“負(fù)面清單”中涉及書籍進(jìn)行了徹底的清查,嚴(yán)格把關(guān)學(xué)校圖書室內(nèi)各類課外讀物的價(jià)值取向。學(xué)校共清查圖書821本,符合進(jìn)校園的課外讀物的有821本,不符合進(jìn)校園的課外讀物有0本。

  此次全面排查,確保不讓有“毒”有“害”、沒有“營養(yǎng)”的讀物進(jìn)入學(xué)生手中。同時在課外讀物的推薦上,堅(jiān)持方向性、全面性、適宜性、多樣性、適度性原則,精選主題鮮明、內(nèi)容積極、可讀性強(qiáng)、啟智增慧的課外讀物進(jìn)入校園,充分落實(shí)“五項(xiàng)管理”,引領(lǐng)新風(fēng)尚。

  今后,我校將一如既往的落實(shí)好五項(xiàng)管理要求,進(jìn)一步提高對圖書的清查和規(guī)范化管理的時效性,將進(jìn)一步加強(qiáng)對圖書的清查和規(guī)范化管理,打造學(xué)校閱讀一方凈土,堅(jiān)決遏制不良信息書籍流入校園,為學(xué)生身心健康成長營造安全的文化環(huán)境。

讀物自查報(bào)告5

  為規(guī)范教輔材料管理使用,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),樹立教師良好形象,根據(jù)《省教育廳關(guān)于開展中小學(xué)幼兒園教輔材料專項(xiàng)整治的通知》和《轉(zhuǎn)發(fā)〈省教育廳關(guān)于開展中小學(xué)幼兒園教輔材料專項(xiàng)整治的通知〉的通知》文件精神,本學(xué)期我校全面開展教輔材料排查整改工作。

  一、召開教輔材料專項(xiàng)整治工作會議 開學(xué)初,學(xué)校召開全體教師會,強(qiáng)調(diào)新學(xué)期教輔材料專項(xiàng)整治工作。會議由分管教學(xué)副校長主持。

  校長向大家傳達(dá)了上級相關(guān)會議精神,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際,提出要從嚴(yán)推進(jìn)教輔專項(xiàng)整治工作,不允許各類書籍經(jīng)銷商入校園推銷,不允許以學(xué)校、班級、教師個人的名義向?qū)W生推薦任何教輔材料,要本著自愿原則嚴(yán)格按照上級發(fā)放的教輔材料征訂目錄規(guī)范征訂。

  會議還指出,對被舉報(bào)查實(shí)或檢查發(fā)現(xiàn)的.強(qiáng)制或變相征訂教輔材料,收受經(jīng)銷商折扣、回扣等違紀(jì)違規(guī)問題,將依紀(jì)依規(guī)嚴(yán)肅查處。

  二、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),明晰責(zé)任擔(dān)當(dāng) 全體教師簽訂《中小學(xué)教師教輔材料管理承諾書》:

  1.不以開展教學(xué)改革、專題教育或校本課程等名義強(qiáng)制

  學(xué)生購買任何圖書、讀本、各種“教材”;

  2.不強(qiáng)制要求學(xué)生購買任何教輔材料;

  3.不通過課堂講授、布置作業(yè)、安排考試等方式或通過家長委員會變相強(qiáng)制學(xué)生購買省定目錄外教輔材料;

  4.不向?qū)W生推銷教輔材料,不引導(dǎo)、誘導(dǎo)、暗示學(xué)生到指定的書店購買教輔材料;

  5.不接納或協(xié)助任何單位和個人進(jìn)入學(xué)校宣傳、推薦和推銷任何教輔材料。

  全體教師一致認(rèn)為一定按照教輔材料征訂要求,堅(jiān)決不違規(guī)征訂教輔材料,絕不做有損人民教師形象的事情,不做觸犯教師道德底線的事情。

  學(xué)校經(jīng)過近期對教室、辦公室的檢查和詢問學(xué)生等方式進(jìn)行了一系列的自查自糾工作,經(jīng)查未發(fā)現(xiàn)師生有亂征亂訂教輔資料的現(xiàn)象。學(xué)校將繼續(xù)加大開展學(xué)校教輔資料專項(xiàng)整治工作力度,將工作落實(shí)、抓嚴(yán),確保教輔資料征訂工作的規(guī)范化進(jìn)行。

讀物自查報(bào)告6

  按照《鍋爐小學(xué)教材教輔校本教材讀物排查工作方案》,鍋爐小學(xué)按照區(qū)教育局相關(guān)文件要求開展教材、教輔、校本教材、讀物專項(xiàng)檢查工作,成立了排查專班。

  在教導(dǎo)處幾位主任的帶領(lǐng)下,對照文件精神和排查標(biāo)準(zhǔn),廣泛動員全校師生、家長,通過調(diào)查問卷等形式,積極參與教材、教輔和校本教材排查,教導(dǎo)處對問題進(jìn)行整理上報(bào)。

  自檢自查規(guī)范管理

  教導(dǎo)處還組織力量對學(xué)校圖書館、班級圖書角的圖書進(jìn)行了一一核查,按照《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》中12項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)開展核驗(yàn),學(xué)校圖書館共核查圖書256種,2319本,均無違反文件有關(guān)規(guī)定的問題插圖。

  此次自檢自查工作的`開展,完善了學(xué)校的相應(yīng)管理制度,使學(xué)校的教材、教輔、校本教材和圖書的管理更加規(guī)范。

  凈化校園環(huán)境,優(yōu)化閱讀環(huán)境。希望同學(xué)們在選擇圖書的同時注意插圖的質(zhì)量,為豐富自身的課余生活創(chuàng)設(shè)良好的條件。

  學(xué)校將繼續(xù)開展豐富多彩的讀書活動,激發(fā)師生們讀書熱潮,促進(jìn)書香校園的建設(shè),讓每一個孩子都能體驗(yàn)閱讀的快樂,為以后更高層次的閱讀打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

讀物自查報(bào)告7

  為豐富學(xué)生閱讀內(nèi)容,拓展閱讀活動,規(guī)范課外讀物進(jìn)校園管理,防止問題讀物進(jìn)入校園,充分發(fā)揮課外讀物育人功能,xx縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)嚴(yán)格按照教育部《中小學(xué)課外讀物進(jìn)校園管理辦法》通知要求進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的自查自糾,重點(diǎn)對幼兒用書、教師用書進(jìn)行了整頓,嚴(yán)把思想觀,嚴(yán)禁教師及學(xué)生購買非法、盜印、盜版和宗教讀物,堅(jiān)決杜絕非法、盜印、盜版和宗教讀物在校園的傳播;我校做到進(jìn)校園課外讀物推薦目錄要向?qū)W生家長公開,堅(jiān)持自愿購買原則,禁止強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購買課外讀物,學(xué)校不得統(tǒng)一組織購買,現(xiàn)自查情況總結(jié)如下:

  加強(qiáng)宣傳學(xué)習(xí),強(qiáng)化規(guī)范意識

  學(xué)校組織全體教職員工開展相關(guān)政策法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳。以多種形式大力宣傳打擊盜版、保護(hù)知識主權(quán)的重要意義和法規(guī)知識,提高師生抵制盜版工具書和其他盜版制品的自覺性,使廣大教師意識到規(guī)范學(xué)生用書工作的重要性,簽署《中小學(xué)教師教輔材料管理承諾書》。

  工作落實(shí)情況

  1、無論是學(xué)校還是教師個人,均無購買非法盜印、盜版幼兒讀物和宗教讀物,無使用小學(xué)教材現(xiàn)象,小學(xué)使用的書籍均出自上級教育主管部門的推薦用書。

  2、推薦書目每年由各學(xué)科教研組提出,學(xué)校讀物管理領(lǐng)導(dǎo)小組匯總,最后審核研究通過,做到標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一,過程嚴(yán)謹(jǐn)。根據(jù)學(xué)生的年齡、心理等特點(diǎn),確定推薦主題以及必讀書目和選讀書目,讓學(xué)生的閱讀有方向。

  3、注重家校聯(lián)動,正面積極引導(dǎo)。為了減輕家長負(fù)擔(dān),我校沒有私自向幼兒推廣征訂其它的小學(xué)教材和教輔教材現(xiàn)象。學(xué)校通過公眾號平臺發(fā)布《致家長的一封信》,按文件要求對讀物管理工作進(jìn)行了正面宣傳,充分發(fā)揮家長在學(xué)生課外閱讀中的積極作用,營造家校協(xié)同育人的良好氛圍。開展親子共讀活動,建設(shè)書香家庭,營造濃厚的家庭閱讀氛圍。

  4、狠抓落實(shí),進(jìn)行全面清查。先在校內(nèi)進(jìn)行自查,嚴(yán)禁買非法盜印、盜版和宗教讀物在校園的傳播。規(guī)范收費(fèi)行為,禁止個人書商進(jìn)學(xué)校推銷教輔。

  創(chuàng)設(shè)閱讀環(huán)境,營造讀書氛圍

  打造書香校園一直是第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)踐行讀書育人理念的重要手段。學(xué)校從校園文化的'整體構(gòu)思到各班的主題墻飾布置以及班級板報(bào)、圖書角的設(shè)計(jì)都浸潤著濃濃的書香氣息。學(xué)校圖書館設(shè)有專職圖書管理員,實(shí)行開架式借閱。

  相信在“辦法”和“規(guī)范”的引領(lǐng)下,我校的課外讀物管理工作定會更加規(guī)范、嚴(yán)格,成為建設(shè)書香校園的新起點(diǎn)。讓我們時刻銘記“書乃物中精華,善求者必博”,讓書香溢滿校園。

讀物自查報(bào)告8

  為深入貫徹教育部關(guān)于印發(fā)《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》的通知要求,提高我校教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校更好地發(fā)展,我校嚴(yán)格按照文件通知要求進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的自查自糾,重點(diǎn)對小學(xué)生用書、教師用書進(jìn)行了整頓,嚴(yán)把思想觀,嚴(yán)禁教師及學(xué)生購買非法、盜印、盜版和宗教讀物,堅(jiān)決杜絕非法、盜印、盜版和宗教讀物在校園的傳播;我校做到進(jìn)校園課外讀物推薦目錄要向?qū)W生家長公開,堅(jiān)持自愿購買原則,禁止強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購買課外讀物,學(xué)校不得組織統(tǒng)一購買,F(xiàn)自查情況總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織

  組長:

  副組長:

  組員:各班主任教師

  二、工作落實(shí)情況

  1、無論是學(xué)校還是教師個人均無購買非法、盜印、盜版小學(xué)生讀物和宗教讀物,無使用小學(xué)教材現(xiàn)象。小學(xué)使用的`書籍均出自上級教育主管部門的推薦用書。

  2、提高認(rèn)識,為了減輕家長負(fù)擔(dān),我園沒有私自向小學(xué)生推廣征訂其他的小學(xué)教材和教輔材料現(xiàn)象。

  3、社會上的違法有害文化產(chǎn)品,如盜版輔助學(xué)習(xí)書仍然占據(jù)巨大的供求市場,有個別家長貪圖便宜而為小學(xué)生購買。

  4、規(guī)范收費(fèi)行為,禁止個人書商進(jìn)學(xué)校推銷教輔材料。

  5、強(qiáng)化宣傳,以多種形式大力宣傳打擊盜版、保護(hù)知識主權(quán)的重要意義和法規(guī)知識,提高師生抵制盜版工具書和其他盜版制品的自覺性。

  6、狠抓落實(shí),進(jìn)行全面清查。先在校內(nèi)進(jìn)行自查,嚴(yán)禁買非法、盜印、盜版幼兒園(學(xué)前班)和宗教讀物在校園的傳播。

  7、學(xué)校采取不同形式對廣大小學(xué)生家長進(jìn)行宣傳,是他們充分了解遵循教育規(guī)律。

  8、教師不得私自向?qū)W生推廣征訂其他的小學(xué)生教材和教輔材料。

  三、出現(xiàn)的問題

  家長對于課外讀物的了解較少,部分家長圖便宜,出現(xiàn)不慎購買到盜版的書籍。

  四、下一步打算

  聯(lián)合政教處、通過開班會、家長會和打電話等方式,提高家長的警惕意識,聯(lián)合學(xué)校管控好課外讀書的審查工作。今后我們將繼續(xù)嚴(yán)格落實(shí)上級文件精神,不斷規(guī)范學(xué)校學(xué)生讀物的使用,不斷提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。

讀物自查報(bào)告9

  為進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)教材教輔資料征訂及使用工作,我校在上級文件精神的指導(dǎo)下開展了全面的自查工作,現(xiàn)匯報(bào)如下:

  一、教材教輔征訂領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)相關(guān)征訂工作

  組長齊鵬校長負(fù)責(zé)經(jīng)費(fèi)支持和整體把關(guān),副組長邢學(xué)華副校長負(fù)責(zé)征訂材料審核,王莉主任負(fù)責(zé)具體征訂工作,邢遠(yuǎn)林主任負(fù)責(zé)經(jīng)費(fèi)審核及支出,教材教輔資料的發(fā)放。在征訂之前均已認(rèn)真學(xué)習(xí)教材教輔管理規(guī)定,了解選用政策和教材教輔選用目錄,學(xué)懂弄通政策,清楚知曉職責(zé),切實(shí)樹立規(guī)范征訂意識。

  二、具體征訂情況排查

 。ㄒ唬┙滩念愓饔

  嚴(yán)格按照上級部門轉(zhuǎn)發(fā)的小學(xué)教材預(yù)定目錄進(jìn)行征訂,1-5年級的語文、數(shù)學(xué)、道德與法制、科學(xué)活動手冊、綜合實(shí)踐活動按照學(xué)籍人數(shù)征訂,3-5年級的英語、書法練習(xí)指導(dǎo)、信息技術(shù)按學(xué)籍人數(shù)征訂,1-5年級的音樂、美術(shù)、科學(xué)等循環(huán)教材按照學(xué)籍人數(shù)的三分之一征訂(四年級科學(xué)例外,因?yàn)榻衲旮鼡Q新教材,按學(xué)籍人數(shù)征訂),另外1-5年級的心理健康各征訂了1本,作為教師用書。

 。ǘ┙梯o資料征訂

  嚴(yán)格按照上級部門推薦的.教輔材料選用目錄進(jìn)行征訂,三四五年級按學(xué)籍人數(shù)征訂語文、數(shù)學(xué)、英語練習(xí)冊。練習(xí)冊的使用納入了教學(xué)管理之中,由教師定期收上來批閱或是在課堂上訂正。每月學(xué)校檢查使用和批改情況,家長對教輔用書的使用比較滿意。

  學(xué)校教務(wù)處又對各年級學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查訪問,進(jìn)一步對教輔材料征訂情況進(jìn)行核實(shí)。調(diào)查發(fā)現(xiàn):我校各班均沒有推薦學(xué)生統(tǒng)一購買任何教輔資料,更沒有私自收取費(fèi)用為學(xué)生統(tǒng)一定購教輔材料現(xiàn)象。

 。ㄈ⿲W(xué)生刊物征訂

  下發(fā)山東省教育社的報(bào)刊征訂目錄,由家長和學(xué)生自愿征訂,掃碼支付,學(xué)校不經(jīng)手費(fèi)用,只負(fù)責(zé)發(fā)放。沒有征訂這份報(bào)刊征訂目錄之外的其他任何刊物。

  今后我校將一如既往的嚴(yán)格落實(shí)上級有關(guān)文件精神,嚴(yán)格按照上級要求征訂教材,嚴(yán)格禁止違規(guī)征訂教輔材料和亂收費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生,切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),不斷提高學(xué)生的整體素質(zhì)。

讀物自查報(bào)告10

  為貫徹落實(shí)富錦市教育局清查“毒教材”的指示精神,提高校園教材、教輔、圖書讀物質(zhì)量,營造健康安全的育人環(huán)境,三江聯(lián)合學(xué)校小學(xué)部特開展教材、教輔、課外讀物專項(xiàng)排查行動。

  學(xué)校成立了清查專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定可行的實(shí)施方案。時寶升校長、武征書記掛帥,小學(xué)部負(fù)責(zé)人江波校長統(tǒng)籌部署。

  小學(xué)部召開排查工作小組專項(xiàng)會議,江校長要求各組要集中精力、時間、人力開展排查工作,確保對排查對象全覆蓋,不留死角、不遺漏、不瞞報(bào)。所有成員都高度重視此項(xiàng)清排工作,按照“誰管理、誰負(fù)責(zé)、誰使用、誰負(fù)責(zé)”的原則,切實(shí)夯實(shí)管理責(zé)任,堅(jiān)決落實(shí)排查工作要求,保質(zhì)保量按期完成了排查任務(wù)。

  三大處室主任帶隊(duì),從學(xué)習(xí)領(lǐng)會富錦市教育局清查“毒教材”的會議精神,到了解近期網(wǎng)絡(luò)上因人教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材人物插畫詭異而引發(fā)的教材整改事件,發(fā)動全體教師,對學(xué),F(xiàn)存教材、教輔資料、圖書刊物進(jìn)行全面清查。年級主任帶領(lǐng)班主任對各班級圖書角、學(xué)生自帶課外讀物也進(jìn)行了全面排查。確保我校教材(包括校本教材)、教輔、圖書讀物內(nèi)容價(jià)值導(dǎo)向正確,思想內(nèi)容健康科學(xué)。使廣大教師認(rèn)清有害讀物對未成年人的嚴(yán)重危害,及時清理毒害未成年人的“文化垃圾”。

  排查組長帶領(lǐng)組員,分學(xué)科和年級細(xì)致排查我校教師學(xué)生現(xiàn)使用的教材、配圖、插畫及圖文是否存在價(jià)值觀扭曲、人物畫風(fēng)丑陋、猥瑣邪惡、用語粗俗不當(dāng)?shù)那闆r;是否存在與實(shí)際不符、消極影響、用詞不當(dāng)、內(nèi)容陳舊、錯別字、排版等問題。所教學(xué)科教師逐頁細(xì)查本學(xué)科教材、教輔,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),登記清單,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)組審核后匯總上報(bào)。同時要求我校教師任何人不許使用未經(jīng)審核教材。嚴(yán)格執(zhí)行一科一輔,未經(jīng)逐級申報(bào)批準(zhǔn),不得向?qū)W生推薦、使用其它教輔資料。未經(jīng)教務(wù)處審核的試卷、資料不得私自印刷下發(fā)給學(xué)生。

  書籍是人類進(jìn)步的階梯。書籍中的內(nèi)容會對未成年人價(jià)值觀的樹立產(chǎn)生極為重要的影響,尤其是中小學(xué)教材和青少年讀物,它們?yōu)楹⒆觽兊慕】党砷L提供著寶貴的'知識,一字一句、一圖一文更是容不得半點(diǎn)馬虎。

  今后學(xué)校還要完善長效機(jī)制,完善書籍內(nèi)容安全審核機(jī)制,定期開展有害圖書自查行動,及時發(fā)現(xiàn)教材、教輔問題,確保圖書室每學(xué)期、每學(xué)年的新增圖書質(zhì)量,有效遏制有害讀物流入校園,在凈化書香校園的同時保證了課外讀物的健康與營養(yǎng),為學(xué)生的身心健康成長及營造安全的育人文化環(huán)境打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

讀物自查報(bào)告11

  各鎮(zhèn)(街道)人民政府(辦事處),開發(fā)區(qū)、高鐵新城、度假區(qū)管委會;區(qū)安委會各相關(guān)部門:

  今年以來,全區(qū)安全生產(chǎn)形勢總體平穩(wěn),工商貿(mào)事故(含建筑施工領(lǐng)域)起數(shù)及死亡人數(shù)與去年同期相比實(shí)現(xiàn)雙下降。但生產(chǎn)安全亡人事故仍時有發(fā)生,特別是進(jìn)入4月份以來,事故呈高發(fā)頻發(fā)態(tài)勢,相繼發(fā)生3起亡人事故,個別事故存在不安定社會因素。

  區(qū)委、區(qū)政府主要領(lǐng)導(dǎo)對當(dāng)前安全生產(chǎn)形勢高度重視,要求相關(guān)部門和單位進(jìn)一步加大安全生產(chǎn)工作巡查檢查力度,嚴(yán)厲打擊企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任不落實(shí)的行為。為迅速吸取事故教訓(xùn),進(jìn)一步做好當(dāng)前安全生產(chǎn)工作,現(xiàn)將近期事故情況通報(bào)如下:

  一、事故基本情況

  截至目前,全區(qū)共發(fā)生工礦商貿(mào)事故(含建筑施工領(lǐng)域)6起,死亡5人。

  1.2月27日,渭塘鎮(zhèn)的蘇州市麟達(dá)化工有限公司發(fā)生一起火災(zāi)事故,事故未造成人員傷亡,直接經(jīng)濟(jì)損失80余萬元。

  2.3月5日,太平街道聚金路的蘇州金澄精密鑄造有限公司發(fā)生一起物體打擊事故,事故造成1人死亡。

  3.3月15日,蘇州華庭物業(yè)管理有限公司組織對渭塘商業(yè)城采光頂棚破損玻璃進(jìn)行更換作業(yè)時,發(fā)生一起高處墜落事故,事故造成1人死亡。

  4.4月8日,相城經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)華元路華潤施工現(xiàn)場發(fā)生一起物體打擊事故,事故造成1人死亡。

  5.4月20日,渭塘鎮(zhèn)西湖工業(yè)園的品立汽車科技(蘇州)有限公司內(nèi),發(fā)生一起機(jī)械傷害事故,事故造成1人死亡。

  6.4月22日,陽澄湖鎮(zhèn)江蘇宏福紡織品有限公司發(fā)生一起機(jī)械傷害事故,事故造成1人死亡。

  二、原因分析

  以上幾起事故的發(fā)生,再一次暴露出部分板塊安全監(jiān)管力量薄弱,有關(guān)部門及企業(yè)安全意識淡薄,部分企業(yè)主體責(zé)任不落實(shí),安全防范措施落實(shí)不到位,生產(chǎn)現(xiàn)場安全管理混亂,缺乏有效的安全投入,職工的安全教育培訓(xùn)不深入,違章違規(guī)冒險(xiǎn)操作現(xiàn)象依然存在,企業(yè)日常生產(chǎn)過程中缺乏有效的安全檢查,未能及時發(fā)現(xiàn)安全隱患并整改等問題。

  三、下一步工作措施

  為深刻吸取事故教訓(xùn),全面剖析事故原因,在深入開展安全生產(chǎn)大檢查、大排查的.同時,認(rèn)真貫徹落實(shí)好國家安全生產(chǎn)法律法規(guī)、以及我區(qū)今年以來出臺的一系列關(guān)于安全生產(chǎn)工作的文件精神,舉一反三,強(qiáng)化責(zé)任,采取強(qiáng)有力的措施,預(yù)防事故的再次發(fā)生,迅速扭轉(zhuǎn)近期安全生產(chǎn)事故頻發(fā)的勢頭,為我區(qū)的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展?fàn)I造一個良好的安全生產(chǎn)氛圍,F(xiàn)提出如下要求:

  (一)切實(shí)推動企業(yè)落實(shí)安全生產(chǎn)主體責(zé)任。各地、各部門要督促企業(yè)認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)主體責(zé)任。一是要積極推進(jìn)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),提高安全生產(chǎn)水平。按照企業(yè)“未達(dá)標(biāo)抓基礎(chǔ)、小微抓全面、三級抓鞏固、二級抓創(chuàng)建、一級抓示范”的思路,有序推進(jìn),抓好質(zhì)量;要督促企業(yè)建立、健全安全生產(chǎn)各項(xiàng)規(guī)章制度和安全生產(chǎn)責(zé)任制。二是加強(qiáng)對從業(yè)人員教育培訓(xùn)。進(jìn)一步提升企業(yè)主要負(fù)責(zé)人、安全管理人員抓安全生產(chǎn)工作意識和能力,提高其他從業(yè)人員安全防范意識和安全防護(hù)技能。堅(jiān)決杜絕“三違”行為。三是加強(qiáng)對重點(diǎn)工藝、重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)企業(yè)、重點(diǎn)行業(yè)的安全動態(tài)管理。加強(qiáng)現(xiàn)場監(jiān)管,改進(jìn)完善設(shè)施、設(shè)備安全防護(hù)措施,提高本質(zhì)安全。四是加強(qiáng)督促企業(yè)落實(shí)生產(chǎn)安全事故隱患自查自糾,及時發(fā)現(xiàn)問題,整改問題。五是要督促指導(dǎo)企業(yè)建立、健全安全生產(chǎn)臺帳資料。要建立健全安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)檔案,認(rèn)真落實(shí)“三級教育”。

  (二)切實(shí)落實(shí)政府及部門監(jiān)管責(zé)任。一是要切實(shí)落實(shí)“黨政同責(zé),一崗雙責(zé)”、“管行業(yè)必須管安全,管生產(chǎn)必須管安全,管業(yè)務(wù)必須管安全”和“誰主管誰負(fù)責(zé)”的要求,承擔(dān)本轄區(qū)、本行業(yè)領(lǐng)域內(nèi)安全生產(chǎn)工作監(jiān)管責(zé)任。二是按照“全覆蓋、零容忍、嚴(yán)執(zhí)法、重實(shí)效”要求,強(qiáng)化執(zhí)法力度。進(jìn)一步加快產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級轉(zhuǎn)型;嚴(yán)厲打擊不具備安全生產(chǎn)條件、無證無照等生產(chǎn)經(jīng)營單位的違法行為。三是持續(xù)開展安全生產(chǎn)大檢查和專項(xiàng)治理活動。各地、各部門要積極開展安全生產(chǎn)專項(xiàng)檢查與治理工作,從根本上鏟除一些無法得到有效管控的事故風(fēng)險(xiǎn)源,盡快扭轉(zhuǎn)我區(qū)安全生產(chǎn)的嚴(yán)峻形勢。四是充分運(yùn)用信息化手段,切實(shí)落實(shí)網(wǎng)格化監(jiān)管,做到監(jiān)管范圍的全覆蓋。嚴(yán)格落實(shí)專職網(wǎng)格協(xié)管員,配齊人員,配足裝備,落實(shí)責(zé)任,加強(qiáng)培訓(xùn),打造一支過硬的安全生產(chǎn)監(jiān)管隊(duì)伍。

  (三)嚴(yán)格事故調(diào)查處理和責(zé)任追究落實(shí)。一旦發(fā)生事故,區(qū)政府事故調(diào)查組成員及相關(guān)部門要立即趕赴現(xiàn)場,及時展開調(diào)查處理工作,各板塊要按規(guī)定,積極主動配合,妥善處理善后事宜。按照“科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、依法依規(guī)”的要求,查明事故原因,分清事故責(zé)任,并按照“四不放過”的要求,追究事故責(zé)任單位和責(zé)任人員的責(zé)任,并給予經(jīng)濟(jì)處罰;觸犯刑律的,要移送司法機(jī)關(guān)處理。同時,要加強(qiáng)行政問責(zé)力度,嚴(yán)肅查究基層和相關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

  各地、各部門要充分認(rèn)清我區(qū)當(dāng)前安全生產(chǎn)形勢,進(jìn)一步深化對安全生產(chǎn)工作極端重要性的認(rèn)識,緊繃安全生產(chǎn)這根弦,以隱患問題為向?qū),以《安全生產(chǎn)法》為準(zhǔn)繩,強(qiáng)化責(zé)任,突出重點(diǎn),加強(qiáng)基礎(chǔ)和隊(duì)伍建設(shè),認(rèn)真落實(shí)整改措施,敢于動真碰硬,采取有力有效措施,有效防范各類事故,切實(shí)扭轉(zhuǎn)事故多發(fā)、頻發(fā)態(tài)勢,堅(jiān)決杜絕較大以上事故發(fā)生。

讀物自查報(bào)告12

  意識形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作,做好意識形態(tài)工作,事關(guān)黨的前途命運(yùn),事關(guān)國家長治久安,事關(guān)民族凝聚力和向心力。要牢牢把握正確的政治方向,堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威,在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。意識形態(tài)工作這么重要,為了加強(qiáng)學(xué)校意識形態(tài)工作,確保中小學(xué)所使用的教材內(nèi)容始終堅(jiān)持正確的政治方向,全面落實(shí)社會主義核心價(jià)值觀,我校組織語文教師史金玉、數(shù)學(xué)教師史夢娟、美術(shù)教師安美錦、道德與法治教師馬慧慧,在校長陳便利的帶領(lǐng)下,一塊對教材進(jìn)行了全面審核。

  首先我們排查了一、二年級道德與法治、語文、數(shù)學(xué)三門小學(xué)課本,排查結(jié)果如下:所排查的`課本政治立場、價(jià)值導(dǎo)向、意識形態(tài)等各方面均符合教育要求。

  接下來我們有排查了海燕社語文學(xué)習(xí)與鞏固(附寫字)、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)與鞏固,經(jīng)過排查,沒有發(fā)現(xiàn)違背意識形態(tài)的地方,也沒有發(fā)現(xiàn)違反國家法律法規(guī)的地方。

  以后,我校將對各種教材及課外讀物嚴(yán)格把關(guān),凡是不利于青少年成長的書籍,不進(jìn)校園;凡是有違國家意識形態(tài)的書籍,不進(jìn)校園;凡是和黨的方針政策有悖的書籍,不進(jìn)校園。

讀物自查報(bào)告13

  為貫徹福建省教育廳《關(guān)于加強(qiáng)“五項(xiàng)管理”進(jìn)一步推進(jìn)中小學(xué)生減負(fù)工作的通知》文件精神,抓好中小學(xué)的作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)管理,結(jié)合學(xué)校五項(xiàng)管理工作布署,10月22日,豐澤區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)總務(wù)保衛(wèi)處組織開展學(xué)生課外讀物進(jìn)校園自查工作,對學(xué)校內(nèi)的讀物進(jìn)行檢查。

  學(xué)校組織全體班主任、圖書館相關(guān)人員及開放性書吧管理員,結(jié)合《中小學(xué)生課外讀物12條負(fù)面清單》,對校園內(nèi)圖書館、開放性書吧、班級圖書角等公共閱讀區(qū)域的.圖書進(jìn)行徹底清查,對違規(guī)圖書、不適宜圖書集中處理,確保學(xué)生課外閱讀有質(zhì)有量,讓家長放心。

  此次校內(nèi)的全面排查,確保不讓有“毒”有“害”、沒有“營養(yǎng)”的讀物進(jìn)入學(xué)生手中。同時在課外讀物的推薦上,堅(jiān)持方向性、全面性、適宜性、多樣性、適度性原則,精選主題鮮明、內(nèi)容積極、可讀性強(qiáng)、啟智增慧的課外讀物進(jìn)入校園,充分落實(shí)“五項(xiàng)管理”,引領(lǐng)新風(fēng)尚。

讀物自查報(bào)告14

  書籍對道德品質(zhì)的建立和思想意識的提升有著舉足輕重的作用。作為新時代的幼兒教育工作者,我們有義務(wù)去凈化閱讀環(huán)境,為幼兒的精神食糧保駕護(hù)航。為了防止問題讀物進(jìn)入幼兒園,20xx年7月5日下午,長清區(qū)五峰山中心幼兒園立即開展了書籍自查工作,重點(diǎn)對幼兒園校本課程教材、資料和繪本讀物的內(nèi)容、插圖等全面排查。

  為了順利開展工作,我園組建領(lǐng)導(dǎo)小組,由園長郭偉任組長,黃韻蕾、張?zhí)炀、馬金城、劉俊平四位老師任組員。成立專項(xiàng)行動工作小組,力爭將自查工作摸清、摸透。

  在排查工作開始前,園長郭偉組織召開教材、繪本讀物排查部署會。傳達(dá)相關(guān)工作要求,明確了工作小組和教師的職責(zé)分工,布置了檢查內(nèi)容,統(tǒng)籌安排并保證專項(xiàng)行動有效實(shí)施。郭園長強(qiáng)調(diào):老師們要高度重視此次活動,提高政治站位、堅(jiān)定理想信念,切實(shí)肩負(fù)起時代賦予的重任,肩負(fù)起立德樹人、教書育人的職責(zé)。

  全體教師參與此次專項(xiàng)活動,首先嚴(yán)格按照《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》中的12條負(fù)面清單對讀物從嚴(yán)自查,重點(diǎn)對全園的課程教材、繪本讀物等書籍進(jìn)行全面排查。其次小組一一清點(diǎn)整理了圖書室、活動室里的課程教材、繪本讀物,以及在20xx年-20xx年計(jì)劃征訂的繪本及讀物。逐年段、逐班、逐個教師進(jìn)行徹底排查,嚴(yán)格按照審查清理標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行排查,將符合要求的圖書按類別計(jì)數(shù)。最后認(rèn)真填寫了圖書管理統(tǒng)計(jì)表和圖書讀物排查表。整個排查過程中,領(lǐng)導(dǎo)小組及全體教師,準(zhǔn)確的把握尺度,分工明確,各負(fù)其責(zé),保證了排查工作的有效進(jìn)行。

  通過自查整改,幼兒園書籍均無使用非法出版社、盜印盜版、圖片不雅、畫風(fēng)詭異、語句血腥暴力、內(nèi)容不健康等和宗教讀物。幼兒園使用的書籍均出自上級教育主管部門的'推薦用書。

  此次排查工作充分發(fā)揮幼兒園圖書的育人功能和作用,優(yōu)化了藏書資源,改善了圖書讀物質(zhì)量,對促進(jìn)教師和幼兒健康成長,全面發(fā)展起到積極的作用。今后我們將繼續(xù)嚴(yán)格落實(shí)上級文件精神,不斷規(guī)范幼兒園圖書讀物的使用,按標(biāo)準(zhǔn)要求選擇合適的圖書,讓優(yōu)秀的、積極正面的圖書滲透到兒童成長生活方方面面之中。

讀物自查報(bào)告15

  校本培訓(xùn)是教師教育工作的主陣地和主渠道,是師資隊(duì)伍建設(shè)的重要組成部分。為貫徹落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要、《教育部關(guān)于大力加強(qiáng)中小學(xué)教師培訓(xùn)工作的意見》、《xx市中長期城鄉(xiāng)教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要、《xx市教育委員會關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教師培訓(xùn)工作的意見》文件精神,進(jìn)一步推動我校教師教育工作向縱深發(fā)展,我校在本年度認(rèn)真組織教師進(jìn)行各種校本培訓(xùn),大大提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)及整治素養(yǎng),現(xiàn)將其自查總結(jié)如下:

  一、組織領(lǐng)導(dǎo)

  我校成立了以專門的領(lǐng)導(dǎo)小組,以校長委組長,教師教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)教師開展繼續(xù)教育工作,下設(shè)辦公室。具體分工如下:

  組長:

  副組長:

  成員:

  辦公室:

  二、培訓(xùn)實(shí)施情況

  年初,我校制定了師資培訓(xùn)校本培訓(xùn)方案,細(xì)化培訓(xùn)項(xiàng)目、培訓(xùn)形式、培訓(xùn)內(nèi)容,并上報(bào)校本培訓(xùn)申報(bào)表,做到年初有計(jì)劃,年終有總結(jié);組建了以校長、副校長、教導(dǎo)主任、骨干教師、學(xué)科帶頭人、教研組長等為首的指導(dǎo)教師隊(duì)伍。

  我校充分利用圖書室、閱覽室中的.培訓(xùn)資料(期刊雜志及音像資料);充分利用網(wǎng)絡(luò)等優(yōu)質(zhì)資源實(shí)施校本培訓(xùn);有計(jì)劃地組織開展公需科目、教育理論、政治思想、職業(yè)道德、教育法律法規(guī)、教材教法、新課程改革、學(xué)科專業(yè)知識、教育科研、心理健康等方面的系統(tǒng)培訓(xùn)。

  做到培訓(xùn)目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出、薄弱突破,體現(xiàn)全員性、全面性和系統(tǒng)性,避免隨意性,并按上級要求完成學(xué)校的送培任務(wù);創(chuàng)新培訓(xùn)形式,開展形式多樣的培訓(xùn)活動。堅(jiān)持遠(yuǎn)程與校本、區(qū)域與區(qū)外、學(xué)歷與非學(xué)歷相結(jié)合,通過集中培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)研修等多種新式,堅(jiān)持實(shí)行導(dǎo)師制,開展“師徒結(jié)對”活動,定期請專家到校指導(dǎo)、舉辦專題講座,創(chuàng)造條件派送教師外出學(xué)習(xí),參與校外學(xué)術(shù)交流活動。

  在20xx年11月,我校組織了“國學(xué)經(jīng)典”、“創(chuàng)新理論與經(jīng)典案例”培訓(xùn)學(xué)習(xí);20xx年暑假我校組織全學(xué)區(qū)教師進(jìn)行診治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),為期一周。平時每周中心校分語數(shù)組進(jìn)行專業(yè)知識學(xué)習(xí)探討。

  為規(guī)范校園課外讀物,凈化師生閱讀環(huán)境,營造積極健康的校園文化氛圍,充分發(fā)揮課外讀物的育人功能,南昌市二十八中青云學(xué)校(集團(tuán))認(rèn)真按照省教育廳《關(guān)于做好教材讀物排查整改工作的通知》要求,于8月5日-8月7日再次開展校園課外讀物專項(xiàng)排查工作。

  讀物排查專項(xiàng)培訓(xùn)

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對此次排查工作高度重視,成立了教材教輔課外讀物排查工作領(lǐng)導(dǎo)小組和專班,形成排查工作方案,將此次專項(xiàng)行動分兩次進(jìn)行。為保證審查工作的順利完成,審查前由圖書管理員對專項(xiàng)組成員進(jìn)行培訓(xùn),明確審查標(biāo)準(zhǔn)。

  教務(wù)組織第一次排查

  8月5日,教務(wù)處副主任李君帶領(lǐng)中小學(xué)教務(wù)干事、圖書管理員及其他教師,對師生使用的教材、教輔、讀物進(jìn)行逐類排查。排查過程中,教務(wù)處督促指導(dǎo),要求做到數(shù)量清楚、責(zé)任到位、不留死角,保證專項(xiàng)行動有效實(shí)施。

  二次復(fù)查工作

  8月7日,學(xué)校組織人員進(jìn)行二次復(fù)查。復(fù)查內(nèi)容仍以《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》12條負(fù)面清單為依據(jù),對課外讀物進(jìn)行逐本排查。這次兵分兩路,教務(wù)處組織學(xué)科組老師認(rèn)真審查、整理圖書館課外讀物,德育處組織班主任對班級書架課外讀物進(jìn)行逐一排查。工作結(jié)束后,班主任帶領(lǐng)學(xué)生打掃教室衛(wèi)生,清掃書架灰塵。

  班主任組織學(xué)生認(rèn)真排查、整理班級書架課外讀物

  學(xué)科組老師認(rèn)真排查、整理圖書館課外讀物

  讀物審查結(jié)果反饋

  此次專項(xiàng)排查工作中,我校共審查了11萬余本圖書(含校本教材),發(fā)現(xiàn)問題讀物105本,已按要求進(jìn)行登記并清理下架。

  課外讀物專項(xiàng)排查工作為師生打造健康閱讀的一方凈土,推動了書香校園的建設(shè)。青云學(xué)校將繼續(xù)加強(qiáng)對課外讀物的規(guī)范化管理,堅(jiān)決抵制抵制不良書籍流入校園,為學(xué)生的身心健康營造綠色溫馨的文化環(huán)境!

【讀物自查報(bào)告】相關(guān)文章:

校園讀物自查報(bào)告01-06

讀物排查自查報(bào)告01-07

小學(xué)讀物自查報(bào)告01-01

學(xué)生讀物自查報(bào)告01-01

教材讀物自查報(bào)告01-03

讀物管理自查報(bào)告12-30

教材教輔讀物自查報(bào)告01-05

校園讀物管理自查報(bào)告12-31

課外讀物自查報(bào)告12-31