教務(wù)副主任述職報(bào)告(精選25篇)
日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,我們的工作又將告一段落了,回顧這段時(shí)間,我們的工作能力、經(jīng)驗(yàn)都有所成長(zhǎng),是時(shí)候仔細(xì)的寫(xiě)一份述職報(bào)告了。那么什么樣的述職報(bào)告才是有效的呢?下面是小編整理的教務(wù)副主任述職報(bào)告,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
教務(wù)副主任述職報(bào)告 1
歲月如梭,時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)間,又一年的教學(xué)工作接近尾聲;仡欉@一年的工作,我感慨頗多。去年的這個(gè)時(shí)候,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各位同仁的支持下,我有幸擔(dān)任了教務(wù)處副主任一職,主要工作是協(xié)助教務(wù)主任做好學(xué)校的各項(xiàng)教務(wù)工作。除此之外,這一年中,我還擔(dān)任著班主任工作及語(yǔ)文教學(xué)工作、語(yǔ)文教研組組長(zhǎng),協(xié)助負(fù)責(zé)二年級(jí)的教學(xué)工作及一中學(xué)區(qū)名班主任工作室工作。一年來(lái)我常慮學(xué)校發(fā)展,憂思學(xué)生管理。應(yīng)對(duì)身上擔(dān)任的諸多工作,我負(fù)重而行,?钟惺П娡,焦慮中的我常常是勞心憂思、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如臨深淵,如履薄冰。一路摸爬滾打、跌跌撞撞走來(lái),不說(shuō)成長(zhǎng),的確已讓我感慨不已,F(xiàn)將自己這一年來(lái)的思想狀況、工作狀況向各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師作以匯報(bào),敬請(qǐng)批評(píng)指正。
一、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)
踏踏實(shí)實(shí)工作、實(shí)實(shí)在在做人,是我一貫堅(jiān)持的做人做事的原則。但社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在進(jìn)步。僅憑主觀上的一腔熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能勝任此刻的工作的。這一年來(lái),本著“以人為本、服務(wù)師生”的教育管理理念,我不斷加強(qiáng)師德師風(fēng)學(xué)習(xí),用許許多多優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡來(lái)激勵(lì)自己,感染自己。業(yè)余不斷學(xué)習(xí)管理學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)等相關(guān)知識(shí),充實(shí)自己、提升思想。同時(shí)用心撰寫(xiě)教育教學(xué)心得體會(huì),反思自己工作,為自己的成長(zhǎng)增加營(yíng)養(yǎng)。
二、強(qiáng)化敬業(yè)精神,提升管理潛力
作為教務(wù)處副主任,也作為一個(gè)剛走向管理崗位的新人,無(wú)論是業(yè)務(wù)理論水平還是管理經(jīng)驗(yàn)都存在不足,因此我十分注重向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教、向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)請(qǐng)教,向書(shū)本學(xué)習(xí),理論聯(lián)系實(shí)際,因校制宜,換位思考,揚(yáng)長(zhǎng)避短,不斷提高自身的.業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及同事的大力支持和幫忙下,進(jìn)一步強(qiáng)化了我的敬業(yè)精神,更增強(qiáng)了“教書(shū)肓人、管理育人、服務(wù)育人”的職責(zé)意識(shí),通過(guò)這一年的學(xué)習(xí),我的組織協(xié)調(diào)潛力、人際溝通潛力,工作中事物的處理潛力,分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的潛力都得到了進(jìn)一步的拓展和提升。
三、加強(qiáng)課改實(shí)踐,推進(jìn)道德課堂建設(shè)
新課程改革對(duì)學(xué)校及教師提出了更高的要求。學(xué)校要發(fā)展,要生存,務(wù)必要有一批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。努力提高教師的課堂教學(xué)水平就成為推動(dòng)學(xué)校教育發(fā)展的大事、要事,這就要求有更多的教師參與到教育、教學(xué)、教研等活動(dòng)中來(lái)。為推進(jìn)道德課堂建設(shè),結(jié)合學(xué)校三六教學(xué)模式,在校長(zhǎng)及教務(wù)主任的領(lǐng)導(dǎo)下組織全校教師用心學(xué)習(xí)課改精神并在課堂教學(xué)中用心踐行。教研活動(dòng)理論實(shí)踐相結(jié)合,教師不但學(xué)習(xí)課改精神,而且教研組內(nèi)用心觀課、議課。各組教師爭(zhēng)上公開(kāi)課、展示課,青年教師及時(shí)上好匯報(bào)課,全校教師用心議課、評(píng)課,呈現(xiàn)出互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的新局面。為提升教學(xué)水平,推進(jìn)道德課堂建設(shè),分階段選拔各教研組優(yōu)秀教師在全體教工會(huì)上展示交流課程綱要、作業(yè)建設(shè)成果等。為適應(yīng)鄭州市教學(xué)改革需要,結(jié)合本校具體實(shí)際,分教研組分層次組織全校教師用心討論、制定出貼合我校實(shí)際狀況的道德課堂標(biāo)準(zhǔn),推動(dòng)學(xué)校教學(xué)大發(fā)展。
四、明確職責(zé),增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)
作為教務(wù)處副主任,我全面貫徹黨的教育方針政策,始終按照區(qū)教體局及校長(zhǎng)室的精神,給自己正確定位,既要努力做好教務(wù)主任的助手,又要做好老師們的“后勤”保障,還要當(dāng)好學(xué)生們的良師益友。工作中,我努力將各項(xiàng)工作統(tǒng)籌安排,兼顧而行。在教務(wù)處工作人員和同事們的支持幫忙下,一年來(lái),不斷強(qiáng)化職責(zé)意識(shí),大局意識(shí),合作意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí),注意聽(tīng)取同事們的意見(jiàn)和推薦,在堅(jiān)持做好教務(wù)管理工作的同時(shí),注意創(chuàng)造性地開(kāi)展工作.在工作中我始終以公正的心態(tài)和工作原則去安排工作、解決問(wèn)題。凡事以學(xué)校大局為重,不計(jì)較個(gè)人得失。擺正心態(tài),端正思想。
五、反思自我,憤然而前行
反思自我,還有很多不足之處。作為一名中層領(lǐng)導(dǎo),管理潛力、協(xié)調(diào)潛力還存在很大的不足。在管理方面,依靠性比較強(qiáng),處理問(wèn)題不夠機(jī)敏靈活,對(duì)問(wèn)題分析不夠透徹,遇事不夠沉著、冷靜,易感情用事。在工作協(xié)調(diào)方面主動(dòng)意識(shí)不強(qiáng),缺乏與領(lǐng)導(dǎo)、教師之間的溝通交流。課改理念不夠充實(shí),對(duì)課改精神理解的不夠透徹。雖然一向關(guān)注教科研動(dòng)態(tài),但在教科研方面一向未能找到突破口等。應(yīng)對(duì)以上不足,今后將繼續(xù)學(xué)習(xí),更新知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷提高管理水平,加強(qiáng)教學(xué)研究,努力將工作做實(shí)做好。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁,以上是我一年來(lái)的工作匯報(bào)。回首這一年,忙碌、充實(shí),但我深知,自己的成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁的關(guān)心、支持,在此我衷心地向各位道一聲:謝謝。功過(guò)是非自由眾人評(píng),期盼各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁能真誠(chéng)的指出我的不足,促我進(jìn)步!謝謝!
教務(wù)副主任述職報(bào)告 2
又到梔子花開(kāi)時(shí)節(jié),回顧即將過(guò)去的這個(gè)學(xué)年,我所分管的各項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在老師們的理解、配合和幫助下,開(kāi)展得比較順利,在此表示感謝!現(xiàn)對(duì)我一年來(lái)的工作,總結(jié)匯報(bào)如下,敬請(qǐng)指正。
一、 政治思想方面
我能自覺(jué)遵守師德規(guī)范,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)管理制度,愛(ài)崗敬業(yè),辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),樂(lè)于奉獻(xiàn),平時(shí)保持思考的習(xí)慣,及時(shí)總結(jié)和反思工作的得失。本學(xué)年我擔(dān)任八(1)班的語(yǔ)文教學(xué)工作,任班主任,兼任教務(wù)處副主任。作為教務(wù)處副主任,我能處理好教學(xué)與管理的矛盾,擺正自己的位置,努力提高服務(wù)意識(shí),在道德形象上嚴(yán)于律己;在與人相處時(shí)寬以待人,努力提高自身文化素養(yǎng),在教學(xué)教研上做先行者。盡管,教務(wù)處的工作任務(wù)很多,事情瑣碎繁雜、工作壓力大,但我顧全大局,服從學(xué)校的安排,勇挑重?fù)?dān),盡自己最大的努力盡職盡責(zé),勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作,從不推諉懈怠。
二、 教育教學(xué)方面
一學(xué)年來(lái),我積極參加各類政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。及時(shí)更新教育理念,開(kāi)拓教學(xué)視野,努力提高自身的理論水平和業(yè)務(wù)能力,促進(jìn)自身專業(yè)發(fā)展。我能牢固樹(shù)立以教學(xué)為本的思想,以學(xué)生為本的思想,在教學(xué)過(guò)程中,我經(jīng)常和同備課組的常老師、王老師一起認(rèn)真研究教材,讀透文本,精心備課。作為班主任我以勤和細(xì)為根本,堅(jiān)持以學(xué)生為主體,關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和學(xué)習(xí)狀態(tài),注意培養(yǎng)學(xué)生的興趣和能力,教給學(xué)生方法。不斷優(yōu)化教學(xué)手段和教學(xué)結(jié)構(gòu),努力提高課堂教學(xué)效益。開(kāi)展分層教學(xué)的探索,布置流動(dòng)式分層作業(yè),讓不同層次的學(xué)生都有所發(fā)展。堅(jiān)持做好課后補(bǔ)償教學(xué),認(rèn)真輔導(dǎo),及時(shí)反饋,讓學(xué)生每天學(xué)有所得。
三、 學(xué)校管理工作
1、抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),不斷促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。
為不斷提高教師素質(zhì),促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)教師與學(xué)生一起成長(zhǎng), 學(xué)校與教師共同發(fā)展之目的,我將校本培訓(xùn)工作列入教務(wù)處工作計(jì)劃,校本培訓(xùn)有具體的計(jì)劃、學(xué)期活動(dòng)安排及工作總結(jié)。組織教師制定了個(gè)人年度發(fā)展規(guī)劃,根據(jù)學(xué)校教師的現(xiàn)狀及學(xué)校發(fā)展的需要,以課堂教學(xué)研究培訓(xùn)、班主任培訓(xùn),分學(xué)科新教材培訓(xùn)等培訓(xùn)內(nèi)容為重點(diǎn),積極開(kāi)展集體備課、經(jīng)驗(yàn)交流、案例分析、教學(xué)設(shè)計(jì)研究、教學(xué)觀摩等形式多樣的校本培訓(xùn)。及時(shí)維護(hù)、更新教師培訓(xùn)管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù),多方面創(chuàng)造條件為教師提供提高和培訓(xùn)的機(jī)會(huì),使老師能及時(shí)了解各學(xué)科教學(xué)最前沿的信息,學(xué)習(xí)外校先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。積極選送教師外出參加武進(jìn)區(qū)各學(xué)科教學(xué)交流研討,各學(xué)科復(fù)習(xí)教學(xué)專題研討、“送培上門”培訓(xùn)、武進(jìn)區(qū)“名師大講堂”等學(xué)習(xí)或培訓(xùn)活動(dòng),教務(wù)處經(jīng)常督促教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、按時(shí)完成培訓(xùn)作業(yè),切實(shí)提高培訓(xùn)效率。教師參與培訓(xùn)的積極性和主動(dòng)性進(jìn)一步增強(qiáng),大部分參培老師都能認(rèn)真填寫(xiě)好外出培訓(xùn)登記表,回校積極分享學(xué)習(xí)心得,繼續(xù)教育達(dá)標(biāo)率達(dá)100%。我積極倡導(dǎo)培訓(xùn)與教學(xué)結(jié)合的理念,引導(dǎo)教師積極開(kāi)展教學(xué)研討。本學(xué)期,西教學(xué)協(xié)作片數(shù)學(xué)、體育教研活動(dòng)都在xx初中舉行,馮雪艷、施留金、張偉方老師和劉衛(wèi)忠?guī)煼e極參與,認(rèn)真?zhèn)湔n,在參與中得到學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中得到了提升。本學(xué)期絕大多數(shù)老師都上了一節(jié)研究課,其中校級(jí)24節(jié),區(qū)級(jí)4級(jí);外出培訓(xùn)達(dá)90多人次。我能堅(jiān)持做好外出培訓(xùn)登記匯總,進(jìn)一步完善教師個(gè)人繼續(xù)教育檔案,收集并整理好校本培訓(xùn)資料。通過(guò)大家的努力,本學(xué)期,學(xué)校校本培訓(xùn)考核等級(jí)上了一個(gè)臺(tái)階。
2、加強(qiáng)教科研工作的管理,提升教師的科研素養(yǎng)。
為使各個(gè)區(qū)級(jí)課題的研究正常開(kāi)展,服務(wù)于教學(xué)。我對(duì)學(xué),F(xiàn)有課題實(shí)施情況進(jìn)行調(diào)查,加強(qiáng)了對(duì)課題研究工作的督促與指導(dǎo),促進(jìn)了課題研究的有序發(fā)展。各課題組能結(jié)合學(xué)生和學(xué)科實(shí)際,通過(guò)開(kāi)展研究課,寫(xiě)理論學(xué)習(xí)摘記,學(xué)術(shù)沙龍等方式扎實(shí)開(kāi)展研究,及時(shí)整理收集過(guò)程材料,取得了階段性成果。李玉成、孫華芳、常麗琴等老師撰寫(xiě)的論文在省級(jí)刊物上發(fā)表。
3、抓好教研組隊(duì)伍建設(shè),將教研活動(dòng)落到實(shí)處,推進(jìn)教研組工作健康發(fā)展。每學(xué)期初,我都會(huì)召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)議,研究學(xué)期的'教研活動(dòng)計(jì)劃。各教研組圍繞“研究學(xué)生”這個(gè)方向確立了各自的教研主題,各教研組能有計(jì)劃地定時(shí)定點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng),活動(dòng)正常有序。本學(xué)期來(lái),各教研組組織學(xué)習(xí)了新課標(biāo)、充分利用教研活動(dòng)時(shí)間,對(duì)新教材的教學(xué)目標(biāo)、要求、重難點(diǎn)、教學(xué)方法等方面進(jìn)行解讀和研討,明確新要求、學(xué)習(xí)新做法。再一次學(xué)習(xí)了學(xué)科教學(xué)常規(guī),并開(kāi)展了對(duì)照常規(guī)反思改進(jìn)自己的教學(xué)行為的活動(dòng)。重點(diǎn)開(kāi)展的是立足課堂教學(xué)研究,開(kāi)展課堂教學(xué)的“同題異構(gòu)或同題再構(gòu)”研討活動(dòng)。教務(wù)處根據(jù)老師預(yù)報(bào)的時(shí)間,統(tǒng)籌安排,確保周周有研討,人人都參與,引導(dǎo)教師探索教學(xué)中的重難點(diǎn)問(wèn)題,分享教學(xué)實(shí)踐智慧,共同探討提高課堂教學(xué)效益的途徑和方法。同時(shí),從備課、上課、聽(tīng)課、評(píng)課各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行具體要求,力爭(zhēng)以同一節(jié)課的不同構(gòu)思展示老師的不同教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)風(fēng)格,最終達(dá)到相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同提高的目的。
4、依托校本選修課,培養(yǎng)學(xué)生興趣,發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)。
一學(xué)年來(lái),校本選修課開(kāi)展正常,教學(xué)形式多樣,內(nèi)容豐富,深受學(xué)生喜愛(ài)。如閱讀選修課開(kāi)展了主題式系列閱讀活動(dòng),學(xué)生做摘抄,開(kāi)展手抄報(bào)比賽,學(xué)生從書(shū)籍中汲取了營(yíng)養(yǎng),得到了收獲。我以校本選修課為基礎(chǔ)開(kāi)展的科技節(jié)系列活動(dòng)得了師生的熱情響應(yīng),收到了較好的效果,對(duì)豐富了學(xué)生的生活,充分挖掘?qū)W生內(nèi)在潛力,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力起到了積極而有益的推動(dòng)作用。也對(duì)學(xué)生競(jìng)賽成績(jī)起到了一定的促進(jìn)作用,一些項(xiàng)目,如航空模型比賽、器樂(lè)比賽成績(jī)有所突破。一學(xué)期來(lái),學(xué)生競(jìng)賽具體獲獎(jiǎng)情況為:在區(qū)美文閱讀、古詩(shī)詞創(chuàng)作比賽中各有1人獲區(qū)級(jí)一、二、三等獎(jiǎng);在區(qū)漢字輸入中1人獲二等獎(jiǎng);在區(qū)書(shū)法攝影比賽中2人獲一等獎(jiǎng),2人獲二等獎(jiǎng),在區(qū)航空模型比賽中5人獲二等獎(jiǎng),6人獲三等獎(jiǎng),團(tuán)體獲三等獎(jiǎng),在區(qū)民樂(lè)和舞蹈比賽中分別獲團(tuán)體二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng);
5、加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào),做好對(duì)分管各室的日常管理工作。
盡管教務(wù)處工作千頭萬(wàn)緒,但我能從計(jì)劃著手,持續(xù)關(guān)注各室工作,經(jīng)常關(guān)注各條線工作,經(jīng)常與各負(fù)責(zé)人交流,定期了解情況,做好過(guò)程性管理和督促工作。實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人及相關(guān)理化生任課老師重視實(shí)驗(yàn)教學(xué),能按上級(jí)要求運(yùn)用資產(chǎn)與裝備管理信息系統(tǒng)開(kāi)展裝備管理和實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理工作,認(rèn)真做好理化生實(shí)驗(yàn)考查工作,及時(shí)完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)登記,實(shí)驗(yàn)登記完成率達(dá)100%。在辦學(xué)水平現(xiàn)場(chǎng)考核前夕,教務(wù)處再一次對(duì)各室工作進(jìn)行了梳理, 對(duì)環(huán)境布置、臺(tái)帳資料、器材擺放等方面提出建議和意見(jiàn)。各室負(fù)責(zé)人能認(rèn)真研讀教育裝備管理與應(yīng)用考核要點(diǎn),彌補(bǔ)缺漏,改進(jìn)工作。我們?cè)谶@方面的工作有所進(jìn)步,得到了考核組成員的肯定。
6、重視體衛(wèi)藝工作,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展
本學(xué)年我蹲點(diǎn)音體美組,因此我經(jīng)常到就相關(guān)工作與體衛(wèi)藝?yán)蠋、健康教育老師交換意見(jiàn),聽(tīng)取他們的建議,做好必要的溝通和協(xié)調(diào)工作,盡全力支持他們的工作。和體育組老師一起及早籌劃初三體育達(dá)標(biāo)測(cè)試和春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)仍然突出集體項(xiàng)目,強(qiáng)調(diào)全員參與,讓每一個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)“到陽(yáng)光下,到操場(chǎng)上,到大自然中”去陶冶身心,去體驗(yàn)感悟。為保證達(dá)標(biāo)測(cè)試和運(yùn)動(dòng)會(huì)夠順利開(kāi)展,我根據(jù)去年出現(xiàn)的問(wèn)題,對(duì)所涉及的各方面工作仔細(xì)梳理,列出“運(yùn)動(dòng)會(huì)工作人員注意事項(xiàng)”,使裁判老師能明確職責(zé),確保比賽正常有序開(kāi)展。
7、本學(xué)年,我接觸初三畢業(yè)班工作。我虛心請(qǐng)教,從初三中考報(bào)名開(kāi)始,迅速熟悉中考工作的各項(xiàng)流程和業(yè)務(wù)要求,細(xì)致、扎實(shí)地做好初三的各項(xiàng)中考準(zhǔn)備工作。同時(shí),集思廣益,合作交流,加強(qiáng)畢業(yè)班的管理,認(rèn)真做好畢業(yè)班工作,積極倡導(dǎo)團(tuán)隊(duì)精神與合作意識(shí)。關(guān)注有關(guān)中考信息,倡導(dǎo)初三教師主動(dòng)獲取信息和資源,結(jié)合考試說(shuō)明,充分發(fā)揮自己的智慧,提出自己的困惑,有準(zhǔn)備地參加中考復(fù)習(xí)研討。開(kāi)好?挤治鲅杏憰(huì)。
這一學(xué)年,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在工作上給了我很多的關(guān)心和支持,同事們也給我熱情的幫助和大力的支持,讓我所負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作能有序、順利地開(kāi)展。借此機(jī)會(huì)表示衷心的感謝。當(dāng)然,我也清醒地認(rèn)識(shí)到,一些工作與領(lǐng)導(dǎo)和老師們的要求還有一段距離,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更加嚴(yán)格要求自己,不斷提高自身素質(zhì),虛心聽(tīng)取大家的意見(jiàn)和建議,爭(zhēng)取各方面工作再上一個(gè)新臺(tái)階,盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻(xiàn)。謝謝大家!
教務(wù)副主任述職報(bào)告 3
首先對(duì)一年以來(lái)在工作上給予我鼎立支持和幫助的領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁表示衷心的感謝!特別是技能培訓(xùn)部、特訓(xùn)中心、市場(chǎng)部等的領(lǐng)導(dǎo)和老師給予的支持表示衷心的感謝。
近一年來(lái),教務(wù)處以“兩級(jí)示范校建設(shè)”為核心,積極開(kāi)拓思路,克服人員調(diào)整、機(jī)構(gòu)變動(dòng)等困難,按照中心的部署,完成以下工作:
一、學(xué)歷教育工作
在教務(wù)處主任的安排下,協(xié)同教務(wù)管理人員圓滿完成15個(gè)中專班教學(xué)任務(wù)、10個(gè)中專班校外實(shí)習(xí)任務(wù),23個(gè)函授班教學(xué)組織工作。多次召開(kāi)教師座談會(huì)、學(xué)生座談會(huì)、學(xué)生評(píng)教會(huì),搭建了師生交流平臺(tái),促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的改善。
二、示范校建設(shè)工作
近一年來(lái),與示范辦等部門通力合作,協(xié)同三大重點(diǎn)專業(yè)的課程負(fù)責(zé)人共同完了以下工作:
1、加強(qiáng)專業(yè)建設(shè),豐富專業(yè)內(nèi)涵
前往內(nèi)地職業(yè)院校、烏市周邊及南北疆20多家企業(yè),開(kāi)展了專業(yè)調(diào)研。編寫(xiě)調(diào)研方案、調(diào)研報(bào)告等,為兩級(jí)示范校的專業(yè)改革提供明確的依據(jù),大力開(kāi)展了專業(yè)建設(shè),提升了專業(yè)質(zhì)量。
2、推進(jìn)課程建設(shè),改善教學(xué)質(zhì)量
主持了20xx年度10門校級(jí)精品課程評(píng)審、中期檢查、年度檢查等工作,完成了評(píng)審方案編寫(xiě)、評(píng)審會(huì)議召開(kāi)、評(píng)審報(bào)告撰寫(xiě)等工作。以示范校重點(diǎn)課程建設(shè)為契機(jī),開(kāi)展了基于工作過(guò)程為導(dǎo)向的課程改革,使教師對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)組織有了全新的認(rèn)識(shí),實(shí)施了行動(dòng)導(dǎo)向型教學(xué)方法,改變了傳統(tǒng)的教學(xué)方法、教學(xué)手段,使課堂教學(xué)效果得以改善。
3、開(kāi)展技能競(jìng)賽,提升人才質(zhì)量
20xx年4月至6月組織鉗工等9項(xiàng)技能大賽,10月至12月組織了鍋爐運(yùn)行值班員等6項(xiàng)技能大賽,完成了大賽的開(kāi)幕式、賽事組織、閉幕式等工作。技能大賽受到了學(xué)生的普遍歡迎,達(dá)到了“以賽促教,以賽促學(xué)”良好效果。
4、新建實(shí)訓(xùn)基地,強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)
與新疆華電電力工程公司洽談簽訂了校企合作協(xié)議,舉行了示范校重點(diǎn)專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地揭牌儀式,完成了兩級(jí)示范校生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)任務(wù),為學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)提供良好的保障。
5、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提升隊(duì)伍素質(zhì)
制訂了校本培訓(xùn)計(jì)劃、編寫(xiě)了暑期教師培訓(xùn)方案,從教研組、教務(wù)處等不同層面開(kāi)展了教師培訓(xùn)。舉辦了示范校專家大講堂系列活動(dòng)
和技術(shù)交流活動(dòng),6次聘請(qǐng)自治區(qū)職教專家來(lái)校講座,6次聘請(qǐng)企業(yè)工程技術(shù)人員進(jìn)行了技術(shù)交流,有針對(duì)性的多次舉辦了專題講座,例如:說(shuō)課技巧講座、課件制作技巧講座、行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法講座,豐富了教師的職教理念,拓展了教師的專業(yè)知識(shí)。
組織了14次觀摩課,3次說(shuō)課活動(dòng),組織教師開(kāi)展了優(yōu)秀教研論文評(píng)選、優(yōu)秀課件大賽等活動(dòng)。一系列的活動(dòng)與競(jìng)賽,為教師提供了交流平臺(tái),促進(jìn)了教師自我提高,培養(yǎng)鍛煉青年教師,進(jìn)而增強(qiáng)教師把握教材、設(shè)計(jì)教案、實(shí)施教學(xué)的水平。
6、完善管理制度,提升管理水平
走訪葦湖粱電廠、紅雁池電廠等企業(yè),與企業(yè)洽談,共同制定了實(shí)訓(xùn)基地管理辦法、頂崗實(shí)習(xí)管理辦法等規(guī)章制度,構(gòu)建了“1234”實(shí)踐教學(xué)管理模式,從管理流程、管理制度上,進(jìn)一步明確了校企雙方的責(zé)權(quán)利,強(qiáng)化了頂崗實(shí)習(xí)的管理,提升了頂崗實(shí)習(xí)的質(zhì)量。
根據(jù)最新的職教理念,完善教師教學(xué)能力評(píng)估辦法,把“教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)策略”等新的理念融入到了教學(xué)能力評(píng)價(jià)指標(biāo)中,實(shí)現(xiàn)了以評(píng)價(jià)指標(biāo)為導(dǎo)向,積極引導(dǎo)教師自主進(jìn)行教學(xué)改革的目的。教學(xué)能力評(píng)價(jià)為了今后的`年終績(jī)效考核或評(píng)聘、評(píng)優(yōu)提供了有力的依據(jù),更重要的是,教學(xué)能力評(píng)價(jià)使教師看到了教學(xué)工作中的短板,為今后提高教學(xué)水平,改善教學(xué)質(zhì)量提供努力的方向。
為規(guī)范中心校本教材的編寫(xiě)工作,召開(kāi)討論會(huì),起草編制了《新疆電力學(xué)校校本教材編寫(xiě)管理辦法》,推動(dòng)校本教材的編寫(xiě)工作走上標(biāo)準(zhǔn)化的工作流程。
完善、編制了《校本教材編寫(xiě)管理辦法》、《教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控管理制度》等一系列制度,推動(dòng)各項(xiàng)工作走上標(biāo)準(zhǔn)化的工作流程,提升了管理水平。
三、其他工作
1、科技項(xiàng)目
承擔(dān)了20xx年科技項(xiàng)目汽輪機(jī)間接調(diào)節(jié)系統(tǒng)演示教具的研制工作。目前,該項(xiàng)目正在國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局專利局受理申請(qǐng)專利的過(guò)程中。完成了20xx年科技項(xiàng)目《教培中心風(fēng)電實(shí)訓(xùn)室項(xiàng)目可行性報(bào)告》的編寫(xiě)工作。
主編了《司爐工題庫(kù)》、《汽輪機(jī)運(yùn)行值班員題庫(kù)》等3本校本教材,目前已完成初稿編寫(xiě)工作,參編了《火電廠認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)教程》、《火電廠設(shè)備模型教程》2本校本教材。
2、宣傳工作
共編寫(xiě)稿件58篇,發(fā)送到校園內(nèi)網(wǎng)、外網(wǎng)上。
3、論文撰寫(xiě)工作編寫(xiě)了《貼近企業(yè)人才需求,深入開(kāi)展德育工作》《構(gòu)建“三全”育人體系的探索與實(shí)踐》、《加強(qiáng)自我管理,提升學(xué)生素質(zhì)》3篇論文分別獲得自治區(qū)第七屆學(xué)術(shù)研討會(huì)優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。
一年以來(lái),在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和素質(zhì)得到較大提高,自己也不斷走向成熟。但工作中仍有許多需要完善的地方:
1、教務(wù)工作瑣碎繁雜,在具體的事務(wù)性工作中花費(fèi)了大量時(shí)間、精力,常常無(wú)暇顧及部門全局性工作。作為一名管理者,更多的需要決策力,要發(fā)揮以點(diǎn)帶面的作用,需要增加全局意識(shí),增加開(kāi)拓性、創(chuàng)新性。
2、由于人員變動(dòng),教師調(diào)配中有一定的困難,帶來(lái)了工作的中人為失誤,今后需要加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),加強(qiáng)與各部室的溝通協(xié)作,使工作無(wú)縫對(duì)接。
3、今后還需創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)使老教師優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)得以傳承,使老教師真正發(fā)揮“傳幫帶”的作用,使青年教師盡快得以成長(zhǎng),為教培中心的發(fā)展提供人力的支持。
最后,新年即將來(lái)臨,在此預(yù)祝大家:身體健康!工作順利!謝謝!
教務(wù)副主任述職報(bào)告 4
春去秋來(lái),花開(kāi)花落,自20xx年我們相聚在這里,六個(gè)春秋已悄然而過(guò),我如一只穿越風(fēng)雨的海燕,盡管天空沒(méi)有留下痕跡,但堅(jiān)實(shí)的腳步已在我心靈深處定格。首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、同志們六年來(lái)對(duì)我的信任和支持,在充滿生機(jī)與活力的新世紀(jì),在競(jìng)爭(zhēng)激烈、挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的今天,在人才濟(jì)濟(jì)的xx市第八十五中學(xué),我承蒙大家的厚愛(ài)和支持,得以在教務(wù)處副主任這個(gè)舞臺(tái)上鍛煉自己、提高自己,并取得了一定的成績(jī),現(xiàn)述職如下,不當(dāng)之處,敬請(qǐng)大家批評(píng)。
下面把我任職以來(lái)工作情況向大家匯報(bào)如下:
本學(xué)期我擔(dān)任初三1、2班的語(yǔ)文教學(xué)工作和初三1班的班主任工作,同時(shí)任教務(wù)處副主任職務(wù)。
半年來(lái),在教務(wù)處我主要配合張主任負(fù)責(zé)初中部的教學(xué)管理,教學(xué)常規(guī),教學(xué)督導(dǎo)等工作。初入六中我用九個(gè)字形容:任務(wù)重,要求高,壓力大。在工作中,我以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,顧全大局,融合群體,自覺(jué)做到“三不”,即工作時(shí)間長(zhǎng)不計(jì)較,工作任務(wù)重不叫苦,做的事情多不厭煩。半年來(lái)在校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我很快適應(yīng)了新的角色。現(xiàn)就本學(xué)期的工作述職如下,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予指導(dǎo)。
一、一絲不茍抓常規(guī),常規(guī)不失落
常規(guī)工作約定俗成,是教學(xué)工作穩(wěn)步推進(jìn)的“必修課程,”在過(guò)去的半年里,教務(wù)處自始至終保持著常規(guī)工作的“本色”,在做好上級(jí)布置的各項(xiàng)工作的同時(shí)讓常規(guī)不失落,永葆常規(guī)工作的經(jīng)常性、規(guī)范化。一是抓好常規(guī)教學(xué),由于敦促到位,檢查及時(shí),教師們均能按要求備夠課,備好課,上好課,做好常規(guī)工作。二是組織好初中部每周校級(jí)公開(kāi)課,幾乎初中部所有教師都能拿出一節(jié)或幾節(jié)課供全校教師觀摩,或指導(dǎo)、或交流、或評(píng)議,促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高,三是迎接了教研室對(duì)我校初中部教學(xué)工作的聽(tīng)課調(diào)研。在領(lǐng)導(dǎo)的總體協(xié)調(diào)下,對(duì)當(dāng)天的工作做了具體、詳盡的安排和布置,所聽(tīng)的8節(jié)課絕大部分質(zhì)量較高,受到教研室領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。四是配合電教中心做好教師每次考試教學(xué)成績(jī)的積分計(jì)算并作為六橫九縱考核的重要依據(jù)并督促教師做好試題分析,學(xué)生分析并制定改進(jìn)措施。五是在全體初中部全體教師的配合下配合初中各年級(jí)組組織了月考,期中考,期末考,使的考試有條不紊,繁而不亂?荚嚱Y(jié)束后,對(duì)每次考試情況作了較詳盡的質(zhì)量分析。六是與教科處成立聯(lián)合督導(dǎo)組對(duì)教師備課、上課、批改作業(yè)、教研組活動(dòng)情況等業(yè)務(wù)常規(guī)進(jìn)行了細(xì)致的檢查和督促。
二、持之以恒抓教研,教研不虛浮
學(xué)校的教研工作是學(xué)校的生命力所在,本學(xué)期初中部開(kāi)展了豐富多彩的校本教研工作,一是初中部開(kāi)展了富有成效的每周教研活動(dòng),在各教研組長(zhǎng)的精心組織下,或指導(dǎo)、或交流、或評(píng)議,促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。二配合張主任組織了信息技術(shù)與課程整合說(shuō)課比賽,經(jīng)過(guò)認(rèn)真的篩選,初中部推舉出高玉芳老師和侯秀芬老師代表本我校初中部參加市教育局的比賽,并最終獲得了一個(gè)二等獎(jiǎng)和一個(gè)三等獎(jiǎng),為我校贏得了榮譽(yù)。三是在繁忙的工作之余,認(rèn)真研讀、分析、總結(jié)初三語(yǔ)文教材,做好教材分析中考考等點(diǎn)總結(jié)工作,受到了教研室領(lǐng)導(dǎo)的肯定。四是協(xié)調(diào)教科處組織召開(kāi)了赴杜郎口中學(xué)觀摩學(xué)習(xí)匯報(bào)會(huì),并組織赴杜郎口教師上了一節(jié)匯報(bào)課,效果較好。五是鼓勵(lì)初中部教師積極發(fā)表論文或參加論文比賽,半年來(lái)多位教師論文在市級(jí)省級(jí)國(guó)家級(jí)刊物上發(fā)表或獲獎(jiǎng)。六是組織初中教師赴駢山中學(xué),邯鄲十中,高北中學(xué)等學(xué)校,參加學(xué)科研討會(huì),觀摩會(huì)等。
三、理直氣壯抓質(zhì)量,質(zhì)量步步高
學(xué)校的生命系于質(zhì)量,質(zhì)量的優(yōu)劣在于課堂,本學(xué)期,依據(jù)開(kāi)學(xué)初教學(xué)計(jì)劃提出的教學(xué)工作要走進(jìn)課堂,走進(jìn)學(xué)生的思路,初中部做了一定的工作。一是依照教學(xué)工作計(jì)劃,如期每周進(jìn)行公開(kāi)課活動(dòng),并帶動(dòng),號(hào)召初中部教師都參與到聽(tīng)課活動(dòng)當(dāng)中,每周評(píng)出的最佳課堂質(zhì)量都較高,達(dá)到了活動(dòng)的目的。二是積極鼓勵(lì)引導(dǎo)初中部教師接受新的教學(xué)理念,采用新的教學(xué)模式,真正真正的調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,努力提高課堂效率。三是始終樹(shù)立質(zhì)量意識(shí),利用周公開(kāi)課活動(dòng),結(jié)合教研活動(dòng),深入教師課堂中,特別是對(duì)青年教師或剛進(jìn)入初中的教師及時(shí)的進(jìn)行交流和反饋,力爭(zhēng)使每節(jié)課都達(dá)到聽(tīng)課有效,上者有提高的目的。四是協(xié)調(diào)和指導(dǎo)初三畢業(yè)班工作,確保教學(xué),任務(wù)的全面落實(shí)和教學(xué)質(zhì)量的.穩(wěn)步提高
四、因地制宜抓活動(dòng),活動(dòng)促發(fā)展
豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)是學(xué)校課程一個(gè)有益的補(bǔ)充,本學(xué)期,我組織了以下活動(dòng)。一是配合初中語(yǔ)文教研組組組織初中部學(xué)生參加《語(yǔ)文周報(bào)》全國(guó)作文比賽,共有263人參加,截止目前共有124人獲得二三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng),暑期還將角逐一等獎(jiǎng)。二是配合初三年級(jí)組組織初三全體師生召開(kāi)初三一模質(zhì)量分析會(huì),初三優(yōu)生座談會(huì)極大的調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。配合初二年級(jí)組,組織召開(kāi)了初二教師期中質(zhì)量分析會(huì),配合初一年級(jí)組召開(kāi)了初一教師調(diào)度會(huì)等。
此外,還從學(xué)校的大局出發(fā),做好了其它的教育教學(xué)工作,由于時(shí)間關(guān)系,在此不一一說(shuō)明。
存在的問(wèn)題
一是本學(xué)期由于計(jì)劃外活動(dòng)的增加,使得本學(xué)期的活動(dòng)顯得較多,致使深入課堂,深入教師的時(shí)間受到的沖擊,雖然一直秉持著,走進(jìn)教師,走進(jìn)學(xué)生,但實(shí)際走得不是很近,使得抓教師業(yè)務(wù)能力,教學(xué)水平的計(jì)劃做的不是很好。
二是對(duì)過(guò)程性的管理與指導(dǎo)檢查做得不好,有忽冷忽熱之感,很希望有計(jì)劃性但沒(méi)有做到計(jì)劃性,使得有些環(huán)節(jié)放松。
三是對(duì)有些工作按部就班,沒(méi)有很好的調(diào)動(dòng)教師們的積極性,也沒(méi)有勤動(dòng)腦思考調(diào)動(dòng)教師積極性的辦法。使得有些教研活動(dòng)氛圍不濃厚,教師對(duì)待工作熱情不高。
四是還不能用全新的思維和方式開(kāi)創(chuàng)性的開(kāi)展工作,缺乏創(chuàng)造性的開(kāi)展工作的意識(shí)和魄力。
五是本學(xué)期對(duì)初中部教師的高效課堂培訓(xùn)工作,沒(méi)有很好的開(kāi)展。
總之在今后的工作中,我將加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力工作,克服不足,努力做好自己的工作。我將更加竭盡全力為大家更好地服務(wù),讓所有的老師享受工作的快樂(lè)和充實(shí),體驗(yàn)專業(yè)成長(zhǎng)和事業(yè)成功的幸福,請(qǐng)?jiān)谧母魑煌手С治、信任我,謝謝大家!
教務(wù)副主任述職報(bào)告 5
本學(xué)期我擔(dān)任四(2)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作和四(2)班的副班主任工作,同時(shí)任教務(wù)處副主任職務(wù)。
一年來(lái),在教務(wù)處我主要配合韓主任負(fù)責(zé)教學(xué)管理,教學(xué)常規(guī),教學(xué)督導(dǎo)等工作。在工作中,我以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,顧全大局,融合群體,自覺(jué)做到“三不”,即工作時(shí)間長(zhǎng)不計(jì)較,工作任務(wù)重不叫苦,做的事情多不厭煩。一年來(lái)在校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我很快適應(yīng)了新的角色,F(xiàn)就本學(xué)期的工作述職如下,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予指導(dǎo)。
一、一絲不茍抓常規(guī),常規(guī)不失落
常規(guī)工作約定俗成,是教學(xué)工作穩(wěn)步推進(jìn)的“必修課程,”在過(guò)去的幾年里,教務(wù)處自始至終保持著常規(guī)工作的“本色”,在做好上級(jí)布置的各項(xiàng)工作的同時(shí)讓常規(guī)不失落,永葆常規(guī)工作的經(jīng)常性、規(guī)范化。
一是抓好常規(guī)教學(xué),由于敦促到位,檢查及時(shí),教師們均能按要求備夠課,備好課,上好課,做好常規(guī)工作。
二是組織好每周公開(kāi)課,所有教師都能拿出一節(jié)或幾節(jié)課供全校教師觀摩,或指導(dǎo)、或交流、或評(píng)議,促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高,
三是迎接了教研室對(duì)我校教學(xué)工作的聽(tīng)課調(diào)研。
四是在全體教師的配合下各年級(jí)組組織了期中考,期末考,六年級(jí)月考,使的考試有條不紊,繁而不亂?荚嚱Y(jié)束后,對(duì)每次考試情況作了較詳盡的質(zhì)量分析。
五是督導(dǎo)組對(duì)教師備課、上課、批改作業(yè)、教研組活動(dòng)情況等業(yè)務(wù)常規(guī)進(jìn)行了細(xì)致的檢查和督促。
二、持之以恒抓教研,教研不虛浮
學(xué)校的教研工作是學(xué)校的生命力所在,本學(xué)期初中部開(kāi)展了豐富多彩的校本教研工作。
一是開(kāi)展了富有成效的每周教研活動(dòng),在各教研組長(zhǎng)的精心組織下,或指導(dǎo)、或交流、或評(píng)議,促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。
二配合韓主任組織教師參加寺下優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽。
三是在繁忙的工作之余,認(rèn)真研讀、分析、總結(jié)四年級(jí)、六年級(jí)數(shù)學(xué)教材,做好教材分析等總結(jié)工作。
四是鼓勵(lì)教師積極發(fā)表論文或參加論文比賽,多位老師獲獎(jiǎng)。五是組織教師赴南昌,贛州等地,參加學(xué)科研討會(huì),觀摩會(huì)等。
三、理直氣壯抓質(zhì)量,質(zhì)量步步高
學(xué)校的生命系于質(zhì)量,質(zhì)量的優(yōu)劣在于課堂,本學(xué)期,依據(jù)開(kāi)學(xué)初教學(xué)計(jì)劃提出的教學(xué)工作要走進(jìn)課堂,走進(jìn)學(xué)生的思路,做了一定的工作。
一是依照教學(xué)工作計(jì)劃,如期每周進(jìn)行公開(kāi)課活動(dòng),并帶動(dòng),號(hào)召全體教師都參與到聽(tīng)課活動(dòng)當(dāng)中,每周評(píng)出的最佳課堂質(zhì)量都較高,達(dá)到了活動(dòng)的目的。
二是積極鼓勵(lì)引導(dǎo)教師接受新的教學(xué)理念,采用新的教學(xué)模式,語(yǔ)文的周目標(biāo)導(dǎo)航,數(shù)學(xué)的`嘗試教學(xué)法,英語(yǔ)的快樂(lè)學(xué)英語(yǔ),真正真正的調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,努力提高課堂效率。
三是始終樹(shù)立質(zhì)量意識(shí),利用周公開(kāi)課活動(dòng),結(jié)合教研活動(dòng),深入教師課堂中,特別是對(duì)青年教師或剛進(jìn)入課堂的教師及時(shí)的進(jìn)行交流和反饋,力爭(zhēng)使每節(jié)課都達(dá)到聽(tīng)課有效,上者有提高的目的。
四是協(xié)調(diào)和指導(dǎo)六年級(jí)畢業(yè)班工作,確保教學(xué),任務(wù)的全面落實(shí)和教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。組織召開(kāi)了期中分析會(huì),配合六年級(jí)教師,組織召開(kāi)了六年級(jí)教師會(huì)。
此外,還從學(xué)校的大局出發(fā),做好了其它的教育教學(xué)工作,由于時(shí)間關(guān)系,在此不一一說(shuō)明。
四、存在的問(wèn)題
一由于剛出來(lái)第二年,做事缺乏經(jīng)驗(yàn)。
二是本學(xué)期由于計(jì)劃外活動(dòng)的增加,走進(jìn)教師,走進(jìn)學(xué)生實(shí)際走得不是很近,使得抓教師業(yè)務(wù)能力,教學(xué)水平的計(jì)劃做的不是很好。
三是對(duì)過(guò)程性的管理與指導(dǎo)檢查做得不好。
四是對(duì)有些工作按部就班,沒(méi)有很好的調(diào)動(dòng)教師們的積極性,也使得有些教研活動(dòng)氛圍不濃厚,教師對(duì)待工作熱情不高。
五是還不能用全新的思維和方式開(kāi)創(chuàng)性的開(kāi)展工作,缺乏創(chuàng)造性的開(kāi)展工作的意識(shí)和魄力。
六是本學(xué)期對(duì)教師的高效課堂培訓(xùn)工作,沒(méi)有很好的開(kāi)展。
總之在今后的工作中,我將加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力工作,克服不足,努力做好自己的工作。謝謝大家!
教務(wù)副主任述職報(bào)告 6
在任職期間,我還主要負(fù)責(zé)讀書(shū)活動(dòng)、學(xué)籍管理、黨支部工作,還要協(xié)助教務(wù)處的工作。在繁瑣的工作中,我始終抱著一顆要對(duì)得起學(xué)校對(duì)我的信任的心在工作。因此,我每時(shí)每刻都提醒自已:要勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè),要稱職。在任職期間最大的收獲莫過(guò)于三個(gè)字——細(xì)、快、實(shí)。
一、工作實(shí)
人一急就容易犯錯(cuò)誤。而我也不喜歡將工作擠在一起完成。因此,在完成每一項(xiàng)工作前,我都會(huì)先了解時(shí)間結(jié)點(diǎn)。然后根據(jù)工作時(shí)間結(jié)點(diǎn)的不同和工作的重要程度進(jìn)行按時(shí)按質(zhì)地完成。比如學(xué)籍問(wèn)題。由于是初次經(jīng)手,很多地方需要學(xué)習(xí)。為了避免出現(xiàn)問(wèn)題,我都是在班主任完成之后,再對(duì)照資料重新審核。
當(dāng)然,我還存在很多很多的不足,比如創(chuàng)新觀念不夠,實(shí)踐能力不足,處事方法不妥,等等。但我會(huì)在我的崗位上繼續(xù)加油、努力,爭(zhēng)取能做一個(gè)大家都滿意的教務(wù)處副主任。
二、做事快
時(shí)間就是生命。自己浪費(fèi)一分鐘,可能就會(huì)影響幾十個(gè)一分鐘。在任職期間,我也很清晰地認(rèn)識(shí)到,做事要講究效率,要快。以前的我也會(huì)出現(xiàn)惰性的'時(shí)候,尤其是在疲憊的時(shí)候。但是,任職以后,很多工作不容許拖延。因此,我每天在上班的車上會(huì)思考一天要完成的事情,在下班的車上會(huì)回想一天工作有無(wú)疏忽或是晚上要完成哪項(xiàng)工作,盡量做到當(dāng)天的事情當(dāng)天完成,上交的工作在時(shí)間結(jié)點(diǎn)前完成。
三、思考細(xì)
教學(xué)工作、班主任工作、教務(wù)處工作都告訴我,在平時(shí)的工作中要細(xì)致觀察,仔細(xì)思考。就拿簡(jiǎn)單的一項(xiàng)監(jiān)考安排來(lái)說(shuō)。我第一次安排監(jiān)考是在學(xué)期初的測(cè)評(píng)。那時(shí)的我思考一根筋,單純地認(rèn)為只要不重復(fù)就可以。但是在安排過(guò)程中發(fā)現(xiàn),有些老師的監(jiān)考可能會(huì)與上課的課程相沖突。就當(dāng)我以為所有安排已經(jīng)妥當(dāng)?shù)臅r(shí)候,xx的一個(gè)忠告又提醒了我:每個(gè)年級(jí)的監(jiān)考應(yīng)該都要安排至少一個(gè)相應(yīng)學(xué)科的老師,這樣便于發(fā)現(xiàn)試卷的問(wèn)題,及時(shí)地進(jìn)行解決。一項(xiàng)監(jiān)考安排下來(lái),我收獲了經(jīng)驗(yàn)。所以在期末安排監(jiān)考工作的時(shí)候,我懂得了要多方面考慮,但舊問(wèn)題不在,新問(wèn)題又現(xiàn)--我忽略了人際關(guān)系和男女搭配的問(wèn)題。最后我得出一個(gè)結(jié)論--細(xì)工出好活。
教務(wù)副主任述職報(bào)告 7
我擔(dān)任xx中學(xué)教務(wù)副主任,分管學(xué)校圖書(shū)室管理工作,承擔(dān)八年級(jí)xx班思想品德教學(xué)工作。在過(guò)去的一年里,做了以下工作:
一、思想政治方面
一年來(lái),我始終以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,自覺(jué)地將個(gè)人夢(mèng)想融入偉大的教育夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng),并為之不懈奮斗,努力向前。在教育教學(xué)工作中,愛(ài)崗敬業(yè),自覺(jué)遵守社會(huì)公德和教師的行為規(guī)范。牢固樹(shù)立教育是一種服務(wù)的意識(shí),為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠(chéng)、熱情、公正的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺(jué)遵守教師職業(yè)道德,外樹(shù)形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)。堅(jiān)決服從學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加學(xué)校各種活動(dòng),自覺(jué)地向同行學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),努力糾正自己的錯(cuò)誤,彌補(bǔ)自己的不足。積極與家長(zhǎng)和學(xué)生開(kāi)展溝通,耐心傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)和建議,充分肯定并及時(shí)采納全理性建議。
二、個(gè)人教學(xué)工作
我認(rèn)為:生活在于不斷的挑戰(zhàn)自我才有新意,教學(xué)工作亦是如此。作為一名思想品德教師,從事本門學(xué)科教學(xué)已經(jīng)十多個(gè)年頭,對(duì)課本內(nèi)容比較熟悉,教學(xué)課本知識(shí)已不再是什么難事,如果做一個(gè)“無(wú)心”教師的話,照本宣科太容易了,但我不愿做一個(gè)不受學(xué)生喜歡的教師,我想讓自己成為學(xué)生喜歡的教師。因此我一直嚴(yán)格要求自己,努力做好備、講、批、輔、改等教學(xué)各環(huán)節(jié),在此基礎(chǔ)上不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念,積極參與教育教學(xué)改革,努力學(xué)習(xí)和落實(shí)“先學(xué)后教”先進(jìn)的教學(xué)模式,充分應(yīng)用學(xué)案教學(xué)等新的教學(xué)方式,以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,切實(shí)落實(shí)高效課堂理念。
在課堂教學(xué)中,我關(guān)注每一位學(xué)生的成長(zhǎng),注重分層優(yōu)化,堅(jiān)持用微笑鼓勵(lì)每一位學(xué)生,注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,教會(huì)學(xué)生合作學(xué)習(xí),探究性學(xué)習(xí),堅(jiān)持以學(xué)生為主體,讓每一位學(xué)生在課堂上展示自我,體會(huì)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,真正讓學(xué)生喜歡上自己的課。
三、做好分管工作
依據(jù)學(xué)校校委會(huì)分工,我分管學(xué)校圖書(shū)室管理工作,一年來(lái),始終把服務(wù)好師生作為宗旨,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)和教師專業(yè)水平為目的,兢兢業(yè)業(yè),努力工作。
1、加強(qiáng)對(duì)圖書(shū)管理員培訓(xùn),督促圖書(shū)管理員經(jīng)常參加相關(guān)培訓(xùn)、考察,提高規(guī)范化、科學(xué)化管理的意識(shí)和技能,組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書(shū)館規(guī)程》,增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí),使工作達(dá)到規(guī)范化、制度化,全心全意為全校師生服務(wù),為圖書(shū)室日常工作的開(kāi)展提供有力的保障。
2、加強(qiáng)圖書(shū)室的檢查與督促工作。薄改之后,圖書(shū)室進(jìn)行了大幅度的整改,基本達(dá)到國(guó)家二級(jí)圖書(shū)室標(biāo)準(zhǔn),成為學(xué)校對(duì)外展示良好形象的窗口,也成為各級(jí)各部門檢查的重點(diǎn)之一。除平時(shí)的例行檢查不間斷之外,在每次的上級(jí)檢查之前,我先和管理員王老師自行檢查,自我完善,直到感覺(jué)無(wú)論是書(shū)籍的擺放,室內(nèi)的衛(wèi)生,還是消防安全,檔案資料的準(zhǔn)備完美才行。
3、在內(nèi)部管理方面,圖書(shū)室建立了各種規(guī)章制度,以確保圖書(shū)的完好與不流失,方便師生的借閱。
4、積極開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)豐富師生校園文化
(1)根據(jù)xx,積極推進(jìn)圖書(shū)進(jìn)教室工作,為各年級(jí)各班配備了書(shū)柜,下發(fā)了圖書(shū),七、八年級(jí)學(xué)生每月可以到圖書(shū)室自選書(shū)一本,并在班內(nèi)循環(huán)使用。另外,學(xué)生還可以持自己的借書(shū)卡在每周一到周四下午二節(jié)課后到圖書(shū)室借閱圖書(shū)。圖書(shū)室對(duì)教師借閱全天開(kāi)放。
(2)在課外閱讀的同時(shí),我們十分重視知識(shí)的積累工作。要求各班組織學(xué)生每月至少讀兩本好書(shū),向他人介紹一本好書(shū),做好每月兩次的讀書(shū)筆記,或摘錄好詞好句,寫(xiě)心得、說(shuō)評(píng)論。
(3)針對(duì)新課程教學(xué)改革的要求,我們倡導(dǎo)教師每學(xué)期讀一本專著,撰寫(xiě)一篇讀書(shū)體會(huì),完成一篇論文。通過(guò)加強(qiáng)思想工作,全體教師提高了閱讀的積極性,各教研組充分利用相關(guān)著作的學(xué)習(xí)來(lái)指導(dǎo)課題研究工作,圖書(shū)室已成為教師專業(yè)成長(zhǎng)的重要支撐點(diǎn)。
四、協(xié)助教務(wù)處工作
作為一名教務(wù)處中層副職,我在以身作則做好教學(xué)工作,分管工作的同時(shí),任勞任怨,協(xié)助教務(wù)處盡力完成教學(xué)管理工作。
1、協(xié)助教務(wù)處做好教師代班代課的`安排。每學(xué)期開(kāi)學(xué),教務(wù)處都得提前安排好各個(gè)年級(jí)的代班代課教師,在教務(wù)x主任統(tǒng)一安排和領(lǐng)導(dǎo)下,我能夠積極配合,就代班代課情況提出自己的建議和意見(jiàn)。
2、協(xié)助教務(wù)處做好月查工作。每月一次的作業(yè)教案普查是一項(xiàng)艱苦而繁瑣的工作,需要從每個(gè)教師的作業(yè)教案中尋找教師工作的閃光點(diǎn),進(jìn)而向全校推廣,這就要求教務(wù)處認(rèn)真負(fù)責(zé)細(xì)心去尋找。我能夠堅(jiān)持和教務(wù)處各個(gè)工作人員一起努力完成,任勞任怨。
3、協(xié)助教務(wù)處做好初三月考工作。初三畢業(yè)班的教學(xué)工作是學(xué)校教學(xué)工作的重頭戲,為幫助學(xué)生和教師客觀了解學(xué)情和教情,教務(wù)處每月組織初三進(jìn)行月考,在月考期間,我負(fù)責(zé)巡查工作,努力做到認(rèn)真負(fù)責(zé),堅(jiān)持不懈。
盡管我在努力工作,但難免會(huì)有許多不足之處,特別是工作經(jīng)驗(yàn)方面,尚需不斷努力提高。我將在以后的工作中不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,完善自我,更好的工作。
特別感謝校委會(huì)的大力支持和工作指導(dǎo),特別感謝廣大教職員工的積極支持和配合。工作中的不足之處希望各位同仁在諒解的同時(shí)提出批評(píng)意見(jiàn)和建議。
教務(wù)副主任述職報(bào)告 8
一年的光陰在彈指一揮間悄然離去,由于領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任、支持和幫助,讓年輕的我成為學(xué)校中層的一員,我心存感激。本學(xué)年,教務(wù)處的工作得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持、熱情幫助和真心理解,在此向你們表示衷心的感謝!回顧這一年的工作,艱辛而快樂(lè)、忙碌而充實(shí)、平凡而實(shí)在。
教務(wù)處的工作離不開(kāi)學(xué)校所有成員的合作。在老師們的鼎力支持和幫助下,本學(xué)年,教務(wù)處順利的完成了這幾項(xiàng)工作:
一、管理方面
1、學(xué)年初,在班主任的支持和配合下,完成了新生基本信息的采集。
2、在全體教師的協(xié)助下,對(duì)我校學(xué)生的學(xué)籍檔案進(jìn)行管理,組織班主任老師搜集、錄入學(xué)生學(xué)籍資料、數(shù)據(jù)。
二、教務(wù)教學(xué)工作
教務(wù)工作是一項(xiàng)經(jīng)常性、持久性的繁雜工作,需要更多的耐心和細(xì)心。在此,我們非常感謝老師們的理解,幫助,才讓教務(wù)處的各項(xiàng)工作得以圓滿的'完成。
1、結(jié)合本校師資情況,按照教育部課程設(shè)置,開(kāi)足開(kāi)齊有關(guān)課程,做到了“三表(課程表,時(shí)間表,教務(wù)工作計(jì)劃表)”的統(tǒng)一。
2、抓實(shí)教學(xué)常規(guī)工作,做好日常教務(wù)工作。常規(guī)教學(xué)一般指?jìng)、?tīng)、教、批、輔、考等工作。常規(guī)教學(xué)落實(shí)的好壞直接關(guān)系到學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣,所以我做到了對(duì)教師的教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行全程的布置、督導(dǎo)、檢查、總結(jié)。每月檢查教師教案,檢查教師作業(yè)批改,并覆蓋所有學(xué)科,檢查過(guò)程中注重檢查與指導(dǎo)相結(jié)合,及時(shí)和有關(guān)教師交換意見(jiàn),提出改進(jìn)意見(jiàn),且做到每次檢查都有記錄,每次檢查都有總結(jié),形成了教學(xué)工作管理到位的優(yōu)良工作作風(fēng)。
3、當(dāng)好調(diào)度員。及時(shí)安排好臨時(shí)的課務(wù)調(diào)動(dòng)和代課安排,確保學(xué)校教育教學(xué)工作正常有序的開(kāi)展,努力為學(xué)校教學(xué)工作保駕護(hù)航。
4、做好服務(wù)員。教務(wù)處的工作宗旨是服務(wù)教學(xué)、服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生。在工作中,我要求自己做到,對(duì)待同志態(tài)度謙和,和教師建立起平等的合作關(guān)系,注重團(tuán)結(jié),容人容言,提高心理承受能力。盡心盡責(zé)做好這份工作。
三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作
1、本學(xué)年,積極組織教師以教研組為單位進(jìn)行校本培訓(xùn)。在教研組長(zhǎng)的精心組織下,深入學(xué)習(xí)了課程改革教育叢書(shū),領(lǐng)悟了新課改精神,新課程理念,逐步轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)思想。
2、本學(xué)年,堅(jiān)持把課堂教學(xué)改革融入學(xué)校教研,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況在四、五年級(jí)實(shí)施分組教學(xué),安排好教師參加各級(jí)各類的教學(xué)研討和培訓(xùn)活動(dòng),提高教師的教育教學(xué)水平。
3、組織教師進(jìn)行教研活動(dòng)。
四、加強(qiáng)服務(wù)意識(shí),對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)。
作為教務(wù)主任,要正確定位,努力做好校長(zhǎng)的助手。因此我正確認(rèn)識(shí)自我,以求真務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度,顧全大局,融合群體,協(xié)調(diào)好教務(wù)處成員,做好以下幾方面的工作:
1、在校長(zhǎng)室的指導(dǎo)下,和教務(wù)處其他成員研討,制訂好教育教學(xué)工作計(jì)劃、青年教師培訓(xùn)計(jì)劃、分組教學(xué)實(shí)施方案,并組織實(shí)施,使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對(duì)性、實(shí)效性,并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)。
2、制訂教務(wù)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度,負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的月常規(guī)檢查、期中抽測(cè)和期終檢測(cè)工作,為學(xué)?荚u(píng)教師提供依據(jù)。
3、組織、指導(dǎo)、審查各年級(jí)教育活動(dòng)計(jì)劃,各教研組教學(xué)教研計(jì)劃,組織全校教育教學(xué)研究和經(jīng)驗(yàn)交流,組織檢測(cè),審批試題及質(zhì)量分析,領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教研組工作。
4、關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展,安排好興趣小組活動(dòng),組織好學(xué)生的競(jìng)賽活動(dòng)。
5、組織好備課、聽(tīng)課、評(píng)課工作,負(fù)責(zé)指導(dǎo)各科教研組工作,審查教學(xué)計(jì)劃,組織好教研活動(dòng)。協(xié)調(diào)解決教師在教育教學(xué)中的疑難。
6、具體負(fù)責(zé)學(xué)校各室的管理工作。
五、反思存在不足,對(duì)工作負(fù)責(zé)
任何事情都是在不斷的反思—改進(jìn)—再反思—再改進(jìn)的過(guò)程中不斷的發(fā)展完善的。教務(wù)處工作好還存在有許多需改進(jìn)的地方:
1、集體教研活動(dòng)開(kāi)展有力,但個(gè)人深入到班指導(dǎo)聽(tīng)課的力度不夠。
2、師資培訓(xùn)方面:培訓(xùn)的內(nèi)容應(yīng)更加豐富一些,涉及觀念(新課程理念,新形勢(shì)下教師觀、學(xué)生觀等),業(yè)務(wù)(教學(xué)基本功、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用,科學(xué)素養(yǎng)的認(rèn)識(shí)和培養(yǎng)、遠(yuǎn)程教育技術(shù)的應(yīng)用等)。
3、青年教師的培養(yǎng),應(yīng)創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)和條件,走出學(xué)校,成為學(xué)校教學(xué)骨干,成為名教師。
4、為教學(xué)服務(wù)的力度還應(yīng)加大,及時(shí)搜集教育信息傳達(dá)給教師,教師搜集的優(yōu)秀教育信息共享。組織編寫(xiě)復(fù)習(xí)、檢測(cè)資料,提供給老師,形成良好的教育導(dǎo)向。
作為教務(wù)主任,在學(xué)校負(fù)有一定的責(zé)任,感到有一定的壓力,但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快我為學(xué)校的每一個(gè)人驕傲。泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):果實(shí)的事業(yè)是偉大的,花的事業(yè)是甜美的,葉的事業(yè)是平凡的。教務(wù)主任的事業(yè)就是葉的事業(yè),我將不懈努力,在以后的工作中,我會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力工作,克服不足,把這葉的事業(yè)進(jìn)行到底。
教務(wù)副主任述職報(bào)告 9
回顧過(guò)去一年的工作,簡(jiǎn)要作一個(gè)匯報(bào)。
一、政治思想方面
1、堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針和政策,自覺(jué)遵紀(jì)守法。顧全大局、服從安排,積極參加學(xué)校組織的一切會(huì)議。
2、能積極參加“353高效課堂”教改活動(dòng)。
二、教學(xué)工作方面
教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來(lái),在落實(shí)“353高效課堂”課改同時(shí),積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運(yùn)用學(xué)校現(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽地實(shí)踐課堂教學(xué)改革,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:
(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用
1、備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難、重點(diǎn)。認(rèn)真纂寫(xiě)導(dǎo)學(xué)案。
2、注重課堂教學(xué)效果。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),積極開(kāi)拓教學(xué)思路。課余,我還虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn),試著把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。
3、堅(jiān)持積極參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),認(rèn)真記錄好聽(tīng)課筆記,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教,并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問(wèn)題。
4、在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時(shí),力求做到全批全改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
。ǘ┳龊煤筮M(jìn)生、學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作
作為教師,應(yīng)該對(duì)學(xué)生要有愛(ài)心,明白任何學(xué)生都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面,對(duì)優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見(jiàn)的,對(duì)后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn),尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生,往往得不到老師的肯定,而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學(xué)生的整體成績(jī)。所以,一年來(lái),我一直注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生、學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。
1、用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生。
后進(jìn)生的今天比他的昨天好,即使不然,也應(yīng)相信他的明天會(huì)比今天好。
2、因勢(shì)利導(dǎo),化消極因素為積極因素。
首先,幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn),以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn);幫助其樹(shù)立自信心;培養(yǎng)其學(xué)習(xí)的興趣。
其次,以平常的心態(tài)對(duì)待:后進(jìn)生也是孩子,厭惡、責(zé)罵只能適得其反,他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主,也應(yīng)該在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)得到老師的肯定。
3、真正做到曉之以理,動(dòng)之以情。首先做到“真誠(chéng)”二字,即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄,一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)“有假”,那么教師所做的一切都會(huì)被看作是在“演戲”。其次做到“接受”,即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對(duì)學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯(cuò)誤的想法和指責(zé)等,信任他們,鼓勵(lì)他們自由討論。最后做到“理解”二字,即通過(guò)學(xué)生的.眼睛看事物。
正因?yàn)樽龅搅艘陨蠋c(diǎn),所以我在后進(jìn)生、學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作上,效果還是明顯的。
三、教務(wù)工作方面
作為一名教務(wù)處副主任能明確自身的職責(zé),盡最大努力做好助手和參謀,為各位教師提供教學(xué)后勤服務(wù)。布置、落實(shí)、完成教研室、學(xué)校等部門的各項(xiàng)任務(wù),開(kāi)展好“353高效課堂”的教研教改活動(dòng)。經(jīng)常進(jìn)課堂聽(tīng)課,吸取寶貴教學(xué)的經(jīng)驗(yàn),提高自身的教學(xué)水平;發(fā)現(xiàn)到教師在教學(xué)常規(guī)方面存在的問(wèn)題,能結(jié)合我校的實(shí)際情況,做到對(duì)癥下藥、有的放矢地解決存在的問(wèn)題,為學(xué)校的教學(xué)工作提出自己的意見(jiàn)和建議。
在教學(xué)常規(guī)檢查方面,要求教師做到的,自己必須先做好。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)地指出,幫助其改正。
在教研組活動(dòng)考勤方面,能認(rèn)真履行自己的職責(zé),從周二至周四到各教研組活動(dòng)場(chǎng)所做好考勤登記和記錄。
在學(xué)生學(xué)籍管理方面,能按照學(xué)校有關(guān)學(xué)籍管理制度,盡最大努力做好學(xué)生的轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入、借讀、休學(xué)、復(fù)學(xué)和復(fù)讀的登記,建電子檔案、歸類、存檔;同時(shí),也要做好學(xué)生的轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入、休學(xué)、復(fù)學(xué)和復(fù)讀的審核工作,對(duì)學(xué)生我負(fù)責(zé),對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)。
負(fù)責(zé)八年級(jí)地理、生物綜合科目會(huì)考方面,能認(rèn)真組織好學(xué)生的報(bào)名、填寫(xiě)準(zhǔn)考證等工作。
在教務(wù)處內(nèi)務(wù)工作方面,開(kāi)學(xué)初做好分發(fā)教師的教材、教參、教輔資料等,收集、整理教師上交的教學(xué)計(jì)劃、班主任計(jì)劃、教研組計(jì)劃等進(jìn)行歸類和存檔;學(xué)期結(jié)束做好收集、整理教師上交的教學(xué)小結(jié)、班主任小結(jié)、教研組小結(jié)等進(jìn)行歸類和存檔。同時(shí),對(duì)各位教師、學(xué)生一年來(lái)參加的各級(jí)各類的競(jìng)賽、比賽的成績(jī)和榮譽(yù)進(jìn)行登記,復(fù)印件進(jìn)行存檔;協(xié)助做好學(xué)期結(jié)束的各種數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)工作。
四、遵守紀(jì)律方面
我能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,積極、主動(dòng),任勞任怨,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。平時(shí),尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,對(duì)人真誠(chéng),能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,從不斤斤計(jì)較,人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
五、工作中存在的不足。
1、對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)不夠,學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)重。
2、工作中還有急噪情緒,工作中的創(chuàng)新性還不夠。
3、教學(xué)管理水平還有待很高。
總之,一年來(lái)的工作,即取得了一些成績(jī),也存在著一些不足。今后,我一定要發(fā)揚(yáng)自身優(yōu)點(diǎn),改正不足,揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
教務(wù)副主任述職報(bào)告 10
轉(zhuǎn)眼新的一學(xué)年即將結(jié)束,總結(jié)這一學(xué)年的工作,我常在想:我在學(xué)校教育工作中處于什么樣的位置,應(yīng)該做些什么,應(yīng)當(dāng)發(fā)揮怎樣的作用。因?yàn)槲抑,在工作中不斷反省、不斷總結(jié),對(duì)于我來(lái)說(shuō),是非常有意義的,也是非常必要的。只有這樣,才能讓我能全身心地投入教育工作中,為今后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);仡欉@一年的工作,辛苦而快樂(lè)、忙碌而充實(shí)、平凡而實(shí)在,F(xiàn)將我今年的工作總結(jié)如下:
一、思想品德
我忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),遵紀(jì)守法,有事業(yè)心。在平凡的崗位上踏實(shí)工作,默默耕耘,積極進(jìn)取。與人相處時(shí),我努力摒棄自身為人的不足,做到尊重他人、信任他人、理解他人,遇事多進(jìn)行換位思考。
工作中,我對(duì)自己提出“以身作則、率先垂范”的工作原則,以較高的要求來(lái)約束自己。平時(shí),要求老師們做到的,我一定要自己率先做到;不僅要做到,而且要盡可能的做到最好,把做事當(dāng)做是一種歷練。尤其是我作為黨員和教學(xué)能手,在工作中發(fā)揮了先鋒作用,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,共同進(jìn)步。我把一顆感恩之心付諸于工作,用我的工作業(yè)績(jī)來(lái)回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和老師們的信任。
二、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)
畢業(yè)于師范院校的我,隨著時(shí)間的流逝,時(shí)代的進(jìn)步,我深知,僅憑在學(xué)校學(xué)的這點(diǎn)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能勝任現(xiàn)在的工作的。所以,我意識(shí)到自己必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),為增強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)理論水平而打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在這期間只要是一有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我都不會(huì)放過(guò)。同時(shí)在工作中不斷向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí)、討教。加強(qiáng)師德師風(fēng)學(xué)習(xí),用許許多多優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡來(lái)激勵(lì)自己,做一名合格的人民教師。
三、教學(xué)教研工作
1、在工作中,我始終把教育科研放在第一位,把成為一個(gè)學(xué)者型的教師作為自己的奮斗目標(biāo)。在教育科研方面,我能帶頭參加各類教研活動(dòng),積極參加各類培訓(xùn),如12月初參加了“兩岸四地同課異教”研討會(huì)收獲就很大。日常工作中,我積極組織開(kāi)展了豐富實(shí)際的教研活動(dòng):以每周一次的集體備課和每周不同類型的校級(jí)公開(kāi)課為主線,教研組活動(dòng)和教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)會(huì)議穿插進(jìn)行。
。1)集體備課方面:我們繼續(xù)堅(jiān)持五統(tǒng)一的原則:備課室集中到南二樓,統(tǒng)一時(shí)間,地點(diǎn);并對(duì)備課內(nèi)容進(jìn)行了設(shè)定,備課記錄使用八開(kāi)大紙,內(nèi)容由上周教學(xué)心得、學(xué)生情況、本周個(gè)性化教學(xué)思路和教學(xué)重難點(diǎn)以及下周教學(xué)打算等組成。由于本學(xué)期事務(wù)繁多,尤其是教師評(píng)聘職稱,教師備課的積極性及備課質(zhì)量受到一定影響,但總體效果還好。
(2)聽(tīng)評(píng)課方面:上半年我們緊接去年的聽(tīng)課安排順利進(jìn)行,為增加集體備課的'針對(duì)性,依然是同年級(jí)同學(xué)科教師講授同樣的內(nèi)容。下半年,因?qū)W校人員變動(dòng),新增x位教師,集中安排了新教師的匯報(bào)課;還安排了聯(lián)研課和視導(dǎo)檢查課xx節(jié)左右。聽(tīng)評(píng)課達(dá)到xxx人次。講課人準(zhǔn)備充分,態(tài)度認(rèn)真,充分展示了個(gè)人的教學(xué)風(fēng)采。教研組長(zhǎng)組織得力,同學(xué)科教師參與積極性高,評(píng)課氣氛熱烈,活動(dòng)效果十分明顯。
這兩方面的材料整理得也十分及時(shí),全面。這都在區(qū)教研中心視導(dǎo)的過(guò)程中得到了充分地肯定。
。3)學(xué)校教研搞得有聲有色,教研活動(dòng)也鍛煉了一大批老師,課堂教學(xué)中,他們大膽嘗試,有思想,有觀點(diǎn),更為可貴的是他們對(duì)待學(xué)術(shù)真襟懷坦蕩的態(tài)度,對(duì)別人存在的問(wèn)題真誠(chéng)地指出,也對(duì)別人提出的不同意見(jiàn)和建議也樂(lè)意接受。在這樣一個(gè)良好的學(xué)術(shù)氛圍中,老師們認(rèn)識(shí)問(wèn)題、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力提高了,教研活動(dòng)的實(shí)效性也漸漸提高,教師整體素質(zhì)進(jìn)一步提升,學(xué)校的在周邊地區(qū)已有較高知名度。如上半年,一名教師在體育學(xué)科基本功賽中,獲得省一等獎(jiǎng);一位教師的課件獲省一等獎(jiǎng);一位教師獲市級(jí)電教優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng);在我校進(jìn)行的分片聯(lián)研活動(dòng)扎實(shí)有效,受到好評(píng);下半年兩位教師獲市級(jí)實(shí)驗(yàn)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng);12月份,學(xué)校成功舉行了教學(xué)能手和優(yōu)秀課件的評(píng)選,本著公平公正公開(kāi)的原則,順利選出xx位校級(jí)能手和xx個(gè)優(yōu)秀課件,并確定了參加區(qū)級(jí)評(píng)選的人員。
教師教研成果多次獲不同層次的獎(jiǎng)勵(lì)。多篇論文獲不同級(jí)別獎(jiǎng)勵(lì)或在國(guó)家正規(guī)刊物發(fā)表。我作為主持人的《礦區(qū)學(xué)校自主學(xué)習(xí)方式的研究》課題正在積極實(shí)驗(yàn)中,《陽(yáng)光大課間活動(dòng)的研究》等三個(gè)課題已分別在市區(qū)立項(xiàng),課題前期工作已做好,正準(zhǔn)備在市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下進(jìn)行課題開(kāi)題儀式。
2、協(xié)助教務(wù)主任和業(yè)務(wù)校長(zhǎng)完成日常教育教學(xué)管理。如教案的檢查,教師課程的調(diào)配,考試等等。工作中,我積極參與教學(xué)管理,虛心向兩位領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,并利用自己年輕的優(yōu)勢(shì),主動(dòng)協(xié)助解決問(wèn)題。
3、今年上半年帶畢業(yè)班,與同事們一起努力,取得全區(qū)教學(xué)綜合評(píng)比第一名的好成績(jī)。下半年,帶七年級(jí)語(yǔ)文,能從實(shí)際出發(fā),變單一、死板的教學(xué)為靈活多樣的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。如開(kāi)展生動(dòng)活潑的“課前語(yǔ)文活動(dòng)”。并在教學(xué)中潛移默化地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和審美情操的熏陶。
。、我愛(ài)學(xué)生,愛(ài)班主任工作。我始終把教會(huì)學(xué)生做人擺在第一位,面向全體學(xué)生,堅(jiān)持正面教育;結(jié)合學(xué)生心理和生理特點(diǎn),從學(xué)生實(shí)際出發(fā),對(duì)不同個(gè)性的學(xué)生有針對(duì)性進(jìn)行個(gè)別教育,重視對(duì)不同層次學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化工作;重視學(xué)生干部的作用,充分發(fā)揮學(xué)生自我管理作用;經(jīng)常與課任教師、家長(zhǎng)溝通,對(duì)學(xué)生采取多角度立體式的教育,受到良好的教育效果,使所帶班級(jí)成為文明守紀(jì)、勤奮好學(xué)、團(tuán)結(jié)向上的優(yōu)秀班集體。
四、工作中值得改進(jìn)的地方
當(dāng)然,我還客觀存在著一些不足:有時(shí)工作方法不夠靈活;有時(shí)工作中有畏難情緒,不夠積極;平時(shí)有業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的積極性,但不能保證學(xué)習(xí)的時(shí)間;還有業(yè)務(wù)檢查不夠及時(shí),有等靠的思想,等等。這些不理想的表現(xiàn)正約束著我自身更好的開(kāi)展工作,也在很大程度上影響了工作效果。我爭(zhēng)取更深刻地認(rèn)清自己,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,及時(shí)采取有針對(duì)性地措施,改變自己,提高自己。
一年來(lái),說(shuō)心理話,自己也有累的時(shí)候,但更多的是欣慰與幸福。因?yàn)槲业玫搅顺浞值劐憻?偨Y(jié)過(guò)去,正是為未來(lái)做準(zhǔn)備。在以后的日子里,我定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,因?yàn)槲疑钪簺](méi)有最好,只有更好。我堅(jiān)信一定會(huì)腳踏實(shí)地地做好自己的工作,在平凡的崗位上努力做得更好!
教務(wù)副主任述職報(bào)告 11
在縣教育局和學(xué)校黃校長(zhǎng)的委任下,我擔(dān)任了副教導(dǎo)主任職務(wù)。幾年來(lái),在林城鎮(zhèn)二完小這片沃土上,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的扶持和培養(yǎng),感謝各位同事的支持和幫忙,為我?guī)Ыo了良好學(xué)習(xí)與鍛煉的機(jī)會(huì),使我逐漸成長(zhǎng)。
委任就是信任,承擔(dān)就是職責(zé)。作為學(xué)校的副教導(dǎo)主任主要協(xié)助校長(zhǎng)和教導(dǎo)主任開(kāi)展教育教學(xué)管理工作,分管了學(xué)校教育科研工作、教科室管理工作、學(xué)籍管理工作、教師博客管理工作。職責(zé)重大,不敢怠慢,因此將工作定位在:顧全大局,甘于奉獻(xiàn),勤于學(xué)習(xí),善于研究,敢于創(chuàng)新,求真務(wù)實(shí),團(tuán)結(jié)協(xié)作,在促進(jìn)學(xué)校發(fā)展、提高教育教學(xué)質(zhì)量的征途上做一位真誠(chéng)的服務(wù)者。以下就是一年來(lái)我的工作回顧:
一、以德立身,敬業(yè)愛(ài)崗
古訓(xùn)說(shuō):“德若水之源”。工作中我忠于祖國(guó),熱愛(ài)黨的教育事業(yè),堅(jiān)持“教書(shū)育人,為人師表”為己任,一心撲在教育事業(yè)上,心中時(shí)刻裝著學(xué)校、時(shí)刻裝著學(xué)生、時(shí)刻以一位優(yōu)秀教師的要求鞭策自己。在政治品德上,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀,崇尚社會(huì)主義核心價(jià)值觀,淡泊名利,辦事公道,品德高尚;在倫理道德上能恰當(dāng)處理好個(gè)人與群眾間的關(guān)系,處理好個(gè)人與同事間的關(guān)系,真誠(chéng)地對(duì)待每一名教師,真誠(chéng)地對(duì)待每一位學(xué)生。大公無(wú)私,做一位真誠(chéng)的教育服務(wù)者;在職業(yè)道德上用“美其道,慎其行”的思想指導(dǎo)實(shí)踐,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心、職責(zé)感,烙守信念,執(zhí)著地?zé)釔?ài)教育事業(yè),執(zhí)著地堅(jiān)持正義,執(zhí)著地追求自己人生的每一個(gè)標(biāo)高。
二、以勤立業(yè),甘于奉獻(xiàn)
1、勤抓常規(guī)。
每學(xué)期的正式上課前是教導(dǎo)室最忙碌的時(shí)候,為了不影響開(kāi)學(xué)工作,在教導(dǎo)主任的指導(dǎo)下,我們教導(dǎo)處的幾名成員加班加點(diǎn),將課表安排好并發(fā)到各位老師的手中。而平時(shí)的課務(wù)工作更加繁瑣。每一天,除了完成自己的教學(xué)任務(wù)之外,還要協(xié)助教導(dǎo)主任進(jìn)行全校的教學(xué)常規(guī)檢查,對(duì)請(qǐng)假人員的課程做好各項(xiàng)記錄,保證學(xué)校教學(xué)秩序的正常。
2、規(guī)范學(xué)籍管理。
、傥页錾赝瓿杀緦W(xué)期一年級(jí)的新生基本信息的采集,做好新生學(xué)籍審批。
②我做到學(xué)期初,為轉(zhuǎn)走學(xué)生辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),并為轉(zhuǎn)入學(xué)生及時(shí)辦理學(xué)籍增補(bǔ)。
、蹖(duì)我校學(xué)生的學(xué)籍檔案進(jìn)行綜合管理,并組織班主任老師完成搜集、錄入學(xué)生學(xué)籍資料、數(shù)據(jù),把學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)上傳入庫(kù),實(shí)現(xiàn)了小學(xué)生學(xué)籍的'電子化管理。
3、突出特色教學(xué)。
我校領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚,著眼于教育的未來(lái),注重抓素質(zhì)教育的內(nèi)涵發(fā)展,多年以來(lái)堅(jiān)持不懈開(kāi)展第二課堂教學(xué),注重學(xué)生的全面發(fā)展。我奉命落實(shí)教學(xué)人員的安排,遵循“人盡其才”的原則,讓全校教師展現(xiàn)自己在學(xué)科教學(xué)之外的特長(zhǎng),讓全校學(xué)生都能找到自己愛(ài)好的項(xiàng)目,全面培養(yǎng)學(xué)生的興趣特長(zhǎng)。
4、完善博客管理。
在教導(dǎo)室楊主任的帶領(lǐng)下,我校的群眾備課、博客平臺(tái)都得到了教育局領(lǐng)導(dǎo),以及兄弟學(xué)校老師們的一致好評(píng)。我們還將繼續(xù)努力,不斷完善,把工作做實(shí)、做細(xì),朝更高的目標(biāo)奮進(jìn)。
5、考勤方面,我應(yīng)對(duì)教師的請(qǐng)假,做到及時(shí)登記、態(tài)度誠(chéng)懇、尊重教師,實(shí)行人性化管理。
6、及時(shí)登記學(xué)校、教師、學(xué)生獲獎(jiǎng)信息,并收集、整理其資料。
三、以績(jī)立效,求真務(wù)實(shí)
《爾雅》中說(shuō):績(jī),功也,業(yè)也,事也,成也。我在副教導(dǎo)主任這個(gè)崗位上確實(shí)還談不上有突出的功勞,也沒(méi)有很好的成就,那里僅說(shuō)我在工作中求真務(wù)實(shí)的點(diǎn)滴效果。
20xx年下期,為了迎接市樣板學(xué)校的檢查驗(yàn)收,我協(xié)助教導(dǎo)主任整理、收集各項(xiàng)迎檢資料,使得檢查驗(yàn)收工作得以順利完成。
本學(xué)期,為了推進(jìn)學(xué)校課改,我校舉辦了“主動(dòng)教育,高效課堂”的教學(xué)開(kāi)放活動(dòng),迎接了來(lái)自堡子腳、連山、巖頭等兄弟學(xué)校的老師前來(lái)觀摩;顒(dòng)前,我們用心組織上課教師進(jìn)行試教,各教研組開(kāi)展聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),制定好活動(dòng)方案,準(zhǔn)備好各項(xiàng)資料,向全縣教師展現(xiàn)我校的課改特色。這一活動(dòng)的開(kāi)展,得到了縣局領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng),也得到了聽(tīng)課老師的一致好評(píng)。
業(yè)務(wù)上,我精益求精,撰寫(xiě)的論文《唱出心中的歌》獲國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng),教學(xué)設(shè)計(jì)《從軍行》獲省三等獎(jiǎng),輔導(dǎo)學(xué)生習(xí)作獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)。
一年來(lái)的工作不足之處還很多,有待改善提升的空間還很大。在今后的工作中,我將加強(qiáng)教育新思想、新理念的學(xué)習(xí),切實(shí)轉(zhuǎn)變工作認(rèn)知主角,全面提升思想素養(yǎng),更好地理解與執(zhí)行學(xué)校的辦學(xué)、治學(xué)理念,協(xié)調(diào)好職責(zé)內(nèi)的事務(wù)、人際關(guān)系,做好校長(zhǎng)的得力助手,當(dāng)好給教師、學(xué)生“搬凳子”的人。
教務(wù)副主任述職報(bào)告 12
一年的光陰在彈指一揮間悄然離去,在學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子的共同協(xié)作下,在全體老師的支持與配合下,學(xué)校教育教學(xué)等方面的工作有序開(kāi)展并取得一些成績(jī)。回顧這一年的工作,我感到快樂(lè)忙碌、充實(shí)平凡,F(xiàn)主要匯報(bào)如下:
一、勤勉工作求真務(wù)實(shí)
在一年多的工作中,我從未無(wú)故遲到、早退、曠工現(xiàn)象,并且和學(xué)校的其他領(lǐng)導(dǎo)班子一樣,早早的到校,做到了老師當(dāng)中有我的身影,學(xué)生當(dāng)中有我的目光。教學(xué)是服務(wù),教務(wù)處的工作更是服務(wù),是瑣碎而繁雜的。因此,在平時(shí)工作中,我堅(jiān)持兩條原則:一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷加固精神防線,弘揚(yáng)正氣;二是樂(lè)于接受群眾監(jiān)督,自覺(jué)做到“三不”:不計(jì)較工作時(shí)間長(zhǎng),不計(jì)較工作任務(wù)重,不計(jì)較做的事情多。
我紿終正確定位自己的角色,講團(tuán)結(jié)講服務(wù),對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)主管部門交辦的事情能及時(shí)辦理到位,對(duì)教師在教學(xué)上的要求能及時(shí)給于解決和幫助。主動(dòng)、認(rèn)真、承擔(dān)責(zé)任地完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),傾心做到“上情下達(dá)”,“下情上曉”,對(duì)學(xué)校工作起橋梁溝通作用。全面貫徹黨的教育方針政策,努力當(dāng)好校長(zhǎng)的參謀和助手,當(dāng)好老師們的勤務(wù)兵,當(dāng)好學(xué)生們的良師益友,一片丹心為學(xué)生。
二、愛(ài)崗敬業(yè)樂(lè)于奉獻(xiàn)
教務(wù)處是校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下的學(xué)校教學(xué)工作的協(xié)調(diào)中心、指揮中心,更重要的是為一線教師提供服務(wù)的服務(wù)中心。在校長(zhǎng)的`指導(dǎo)下,制訂好學(xué)校教研計(jì)劃,并組織實(shí)施,使學(xué)校教育教學(xué)工作更有計(jì)劃性、針對(duì)性、實(shí)效性,并注意總結(jié)教育教學(xué)地方的經(jīng)驗(yàn),使學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常。我抱著對(duì)學(xué)生、對(duì)工作、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的心態(tài)努力開(kāi)展工作,作為教務(wù)處副主任,我常想:在學(xué)校教育工作中我處于什么樣的位置,應(yīng)該做些什么,不應(yīng)該做些什么,應(yīng)當(dāng)發(fā)揮怎樣的作用。在這一學(xué)年中,我除擔(dān)任夸年級(jí)歷史教學(xué)工作外,大力配合教務(wù)處其他領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展各項(xiàng)教育教學(xué)工作。做到:在其位、務(wù)其職、思其政。在行動(dòng)上,自己起模范帶頭作用。在困難面前,帶頭承擔(dān),別人不愿做的事自己來(lái)做。始終以學(xué)校大局出發(fā),不過(guò)多計(jì)較自己的個(gè)人得失。
三、配合教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)狠抓教學(xué)質(zhì)量和老師的培訓(xùn)
質(zhì)量是學(xué)校的生命線,提高質(zhì)量是教育改革發(fā)展的核心任務(wù)。以教學(xué)為中心,以課改為先導(dǎo),促進(jìn)教育教學(xué)水平持續(xù)提高。堅(jiān)持“理論學(xué)習(xí)專題講座專業(yè)引領(lǐng)共同提高”的校本培訓(xùn)模式,首先,我們“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”,學(xué)校邀請(qǐng)北師大李春秋教授、玉州區(qū)教研室教研員張冬森、李學(xué)東、辜朝剛、玉州區(qū)九中牟禮全老師等為我校教師進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo),以提升教師的綜合能力和素養(yǎng);其次,“走出去”,先后派教師參加了國(guó)家級(jí)、自治區(qū)級(jí)、市級(jí)或玉州區(qū)培訓(xùn)等。通過(guò)“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的辦法,讓更多的教師直接或間接性地接受了專家引領(lǐng),全面提升了教師的整體素質(zhì)。同時(shí)配合教研室做好有效教育的培訓(xùn)工作,要求老師懂得兩種備課方式,至少四種課型方式,四種評(píng)課方式,大力推進(jìn)有效教育在我校的實(shí)驗(yàn)工作。要求每一個(gè)教師精心設(shè)計(jì)好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課,教好每一個(gè)學(xué)生。在全體老師的共同努力下,我校取得較好的榮譽(yù)和成績(jī),主要體現(xiàn)如下:30多個(gè)老師在各級(jí)講課比賽中獲得一等獎(jiǎng);我校獲得玉州區(qū)學(xué)習(xí)方式及展示活動(dòng)團(tuán)體一等獎(jiǎng);20xx年,我?既∮窳指咧11人;我校的中考教學(xué)質(zhì)量一直居于玉州區(qū)農(nóng)村初中前茅。我任教的097班在玉州區(qū)20xx年跟蹤檢測(cè)考試中有4人獲得玉州區(qū)歷史學(xué)科前50名,有10人獲得玉州區(qū)跟蹤檢測(cè)考試總分前200名。
在過(guò)去的一年的工作過(guò)程中,我還存在很多不成熟的地方,特別是在提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量這一塊,收到的成效也不大,但我會(huì)一如既往的本著“服務(wù)、奉獻(xiàn)”的思想作好本職工作。同時(shí)希望工作中不盡如人意的地方大家多多包涵,提出寶貴意見(jiàn)。我今后會(huì)繼續(xù)努力,用心去工作,繼續(xù)為學(xué)校服務(wù),為老師服務(wù),為學(xué)生服務(wù),為教育服務(wù)。
教務(wù)副主任述職報(bào)告 13
一年來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們幫忙、支持下,我逐漸認(rèn)為,要成為一名稱職的教導(dǎo)主任,應(yīng)做到甘于奉獻(xiàn),勤于學(xué)習(xí),善于研究,敢于創(chuàng)新,務(wù)本求實(shí),團(tuán)結(jié)協(xié)作;仡櫼荒陙(lái)的工作,有喜悅,也有困惑;現(xiàn)就本年度的工作述職如下,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予指導(dǎo):
一、身正為范,用心做好上級(jí)布置的各項(xiàng)工作
俗話說(shuō):在其位、務(wù)其職、思其政。作為教務(wù)主任,我首先要求自己做到正確定位,牢固樹(shù)立兩種意識(shí)。
1、重視合作意識(shí)。作為一名中層干部,務(wù)必做到“上情下達(dá)”,“下情上曉”,起橋梁溝通作用。在工作中,我能以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,顧全大局,融合群體,在校長(zhǎng)室的指導(dǎo)下,制訂好高中教導(dǎo)處的工作計(jì)劃,并組織實(shí)施,使高中工作更有計(jì)劃性、針對(duì)性、實(shí)效性,并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn),及時(shí)召開(kāi)各種會(huì)議,使高中教育教學(xué)工作運(yùn)作正常。
2、突出服務(wù)意識(shí)。教學(xué)是服務(wù),管理更是服務(wù)。教務(wù)處的工作是瑣碎而繁雜的。因此,在平時(shí)工作中,我堅(jiān)持兩條原則:一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷加固精神防線,弘揚(yáng)正氣;二是樂(lè)于理解群眾監(jiān)督,自覺(jué)做到“三不”,即工作時(shí)間長(zhǎng)不計(jì)較,工作任務(wù)重不叫苦,做的事情多不厭煩。我始終認(rèn)為,一個(gè)人無(wú)論職位高低,潛力大小,都要對(duì)工作盡一份職責(zé),獻(xiàn)一份力量。我不斷告誡自己,要以身作則,只有這樣才能贏得教師們的信任與支持。在工作中,我要求別人做到的,我自己首先要做到,對(duì)待同志態(tài)度要謙和,和教師建立起平等的合作關(guān)系,注重團(tuán)結(jié),容人容言,榮辱不驚,提高心理承受潛力。
二、求真務(wù)實(shí),努力工作
一年來(lái),緊緊圍繞“教師成長(zhǎng)和學(xué)生發(fā)展”這個(gè)中心,用心探索適合教師發(fā)展的管理形式,適合學(xué)生發(fā)展的教育方式;以堅(jiān)定的信心、飽滿的熱情、求實(shí)的作風(fēng)和創(chuàng)新的精神展開(kāi)教導(dǎo)處工作;按照教學(xué)計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,開(kāi)足開(kāi)齊了課程,合理分解教學(xué)工作任務(wù),制定教學(xué)工作計(jì)劃,主持教導(dǎo)處人員會(huì)議和高中教職工會(huì)議,指導(dǎo)開(kāi)展教研工作,協(xié)調(diào)解決教學(xué)中遇到的各類問(wèn)題,跟蹤檢查教育教學(xué)全過(guò)程,做到檢查務(wù)實(shí),考核公正、公平,獎(jiǎng)罰分明;做好畢業(yè)班的教育教學(xué)工作,確保教學(xué)任務(wù)的全面落實(shí)和教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
三、團(tuán)結(jié)協(xié)作,服務(wù)教學(xué)
教導(dǎo)處的`主要職責(zé)是為教學(xué)服務(wù),保證教學(xué)工作的正常開(kāi)展,并為教學(xué)質(zhì)量的逐步提高實(shí)施相應(yīng)的管理,逐步探索和修訂各項(xiàng)管理和評(píng)價(jià)措施。在校長(zhǎng)室的指導(dǎo)下,每學(xué)期都制定了考核方案,有效地促進(jìn)了教育教學(xué)工作的開(kāi)展,使各年級(jí)組、廣大教師心中有目標(biāo),行動(dòng)有指導(dǎo),教學(xué)有效果。
做到學(xué)期有工作計(jì)劃、有總結(jié),每周有工作安排、大事有記載、活動(dòng)有記錄。每學(xué)期開(kāi)學(xué)前,與教導(dǎo)處負(fù)責(zé)教研的同志用心商討、謀劃教研活動(dòng)主題與方式,在教研活動(dòng)中,主動(dòng)探究、用心實(shí)踐。教研活動(dòng)鍛煉了一批老師,課堂教學(xué)中,他們大膽嘗試,有思想,有觀點(diǎn),對(duì)別人存在的問(wèn)題毫無(wú)保留地真誠(chéng)指出,對(duì)別人提出的不同意見(jiàn)和推薦十分樂(lè)意理解。嚴(yán)格按照課程計(jì)劃,開(kāi)足上好各門課程,有計(jì)劃組織開(kāi)展新課改培訓(xùn)和新課改示范課、青年教師賽課活動(dòng)。在這樣一個(gè)良好的教研氛圍中,老師們認(rèn)識(shí)問(wèn)題、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的潛力提高了,教研活動(dòng)的實(shí)效性也漸漸提高。
教學(xué)是一項(xiàng)需要愛(ài)心與智慧的工作,教學(xué)中遇到的許多問(wèn)題,需要依靠智慧來(lái)解決,智慧來(lái)自細(xì)心的觀察,來(lái)自于勤奮地讀書(shū)、勤奮地工作,來(lái)自于不斷地反思,不斷否定自我,超越自我。我愛(ài)書(shū),也愛(ài)讀書(shū),再忙的時(shí)候沒(méi)有放下讀書(shū),我參加在職研修,努力提高自己各方面的水平。雖然在教學(xué)上我能夠算是一個(gè)老兵了,但我仍沒(méi)有放下對(duì)教學(xué)基本功的訓(xùn)練,每學(xué)期帶頭上公開(kāi)課,認(rèn)真?zhèn)浜蒙虾妹恳还?jié),認(rèn)真批改學(xué)生的作業(yè),做好作業(yè)批改記錄。
1、課堂教學(xué)方面。我主動(dòng)開(kāi)設(shè)校內(nèi)公開(kāi)課和課改示范課,爭(zhēng)取大家的評(píng)議。
2、輔導(dǎo)學(xué)生方面。盡管教導(dǎo)處工作占去了我很多的精力,但在教學(xué)工作和輔導(dǎo)學(xué)生方面仍不敢放松。
然而,自身教育教學(xué)水平和指導(dǎo)水平仍然不能適應(yīng)時(shí)代,應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)我時(shí)時(shí)提醒自己,要盡可能地善待自己,善待學(xué)生,與學(xué)生要象朋友一樣,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心他們,愛(ài)護(hù)他們,我要做到愛(ài)生如子,我與學(xué)生有“師生心橋”作為聯(lián)系的紐帶。
四、認(rèn)真反思,努力改善
回顧一年的工作,我感覺(jué)教導(dǎo)處的工作還比較稚拙,經(jīng)驗(yàn)不足。隨著教學(xué)形勢(shì)的不斷發(fā)展,還有不少的困惑和不足亟待解決。主要概括起來(lái),有以下幾點(diǎn):
一是“深”字的體現(xiàn)上還不夠。對(duì)各位教師的困難和需要了解少,超前服務(wù)、及時(shí)服務(wù)、細(xì)致服務(wù)的工作還不到位。深入課堂、指導(dǎo)業(yè)務(wù)的力度還很不夠。
二是“實(shí)”字的體現(xiàn)上還不夠。工作抓細(xì)、抓實(shí)、抓具體和“一竿子插到底”的實(shí)干精神還不夠強(qiáng)。
三是“韌”字的體現(xiàn)上還不夠。我由于性格使然,處理問(wèn)題有時(shí)思考得過(guò)多,對(duì)教學(xué)過(guò)程的管理還不夠有力,今后工作中要加以改善。
一年的教務(wù)工作讓我受益匪淺,泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):果實(shí)的事業(yè)是偉大的,花的事業(yè)是甜美的,葉的事業(yè)是平凡的。教務(wù)主任的事業(yè)就是葉的事業(yè),我將不懈努力,在以后的工作中,我會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力工作,克服不足,把這教育事業(yè)進(jìn)行到底。
教務(wù)副主任述職報(bào)告 14
大家好!去年2月22日,我參加了學(xué)校中層干部競(jìng)選,在領(lǐng)導(dǎo)和老師們的信任和大力支持下,我成功競(jìng)聘到副教導(dǎo)主任一職。任副教導(dǎo)主任一年多來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和老師們的鼎力配合下,我本著校銳意進(jìn)取、勤懇實(shí)干、團(tuán)結(jié)協(xié)作,廉潔奉公思想,較好地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。下面從以下幾方面簡(jiǎn)要回顧一學(xué)年來(lái)的主要工作:
一、政治思想建設(shè)
我能堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真貫徹、執(zhí)行黨的政策,認(rèn)真參與共產(chǎn)黨員持續(xù)先進(jìn)性學(xué)習(xí),認(rèn)真參與廉政建設(shè)進(jìn)校園活動(dòng),學(xué)習(xí)黨章、黨規(guī)黨法及與教育相關(guān)的法律法規(guī),在教學(xué)中以“八榮八恥”鞭策自己、教育學(xué)生。我能認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)上級(jí)有關(guān)文件、會(huì)議精神,做到上傳下達(dá),執(zhí)行不走樣,發(fā)揮好校長(zhǎng)與老師之間的橋梁作用。
二、謙虛謹(jǐn)慎,做好教導(dǎo)處工作
根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工,我負(fù)責(zé)協(xié)助主管教育教學(xué)的副校長(zhǎng)抓好教科研工作,分管體育、藝術(shù)教育、學(xué)籍、語(yǔ)言文字、教師繼續(xù)教育及進(jìn)修工作、教育信息化、普法、宣傳。到學(xué)年,由于人事變動(dòng),我又增加了德育、檔案、校本培訓(xùn)、科研、創(chuàng)衛(wèi)、職稱等具體工作,加上日常的各項(xiàng)評(píng)比、檢查及完成教育部門的各科室工作,教導(dǎo)處的工作量增加了一倍有多,由于我以前沒(méi)有任何中層領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),副教導(dǎo)主任一職對(duì)我來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)新的挑戰(zhàn)。在這一年多的工作中,我本著學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)的態(tài)度認(rèn)真工作,謙虛做人、勤懇做事。工作中有困難時(shí)我主動(dòng)向三位校長(zhǎng)以及老師們請(qǐng)教,同時(shí)我也得到了他們的熱心指導(dǎo)和幫忙,所以這一年多來(lái)各項(xiàng)工作開(kāi)展得很順利。
1、抓好大課間活動(dòng)教科研工作,持續(xù)學(xué)校體育工作特色。要做好事,首先要作好人的工作。學(xué)校綜合科組是學(xué)校開(kāi)展大課間活動(dòng)的主要力量,我在課題研究、改革、創(chuàng)新,以及迎接區(qū)市評(píng)比、各項(xiàng)接待觀摩學(xué)校、省、市電視臺(tái)拍攝、外出學(xué)習(xí)等工作中,充分發(fā)揚(yáng)民主,謙虛理解課題組老師的意見(jiàn),讓他們?nèi)巳俗龉ぷ鞯闹魅,人人發(fā)表見(jiàn)解,充分尊重大家的想法,從不武斷行事,使綜合科組的戰(zhàn)斗力進(jìn)一步增強(qiáng),各項(xiàng)工作開(kāi)展順利。大課間改革與教研同步,在音樂(lè)上、動(dòng)作上、隊(duì)形變化上、教師參與等方面都嘗試了一些改革,整理了超多的課題資料,編撰了xx小學(xué)大課間《成果匯編》,9月,順利完成了“十五”課題結(jié)題工作。先后接待了中山市、廣州市羅崗區(qū)、深圳市南山區(qū)、天榮中學(xué)、113中學(xué)、華成小學(xué)、匯景學(xué)校等兄弟學(xué)校體育同行到校觀摩。課題組老師撰寫(xiě)的論文有十多篇次在區(qū)、市、省獲獎(jiǎng),我撰寫(xiě)的《用大課間形式保障學(xué)生每一天一小時(shí)體育活動(dòng)》論文獲全國(guó)十城市第21屆體育教學(xué)觀摩研討會(huì)論文評(píng)比一等獎(jiǎng)、廣東省中小學(xué)論文評(píng)比一等獎(jiǎng)、廣州市中小學(xué)論文評(píng)比一等獎(jiǎng);論文《大課間活動(dòng)模式的探討》廣東省中小學(xué)論文評(píng)比二等獎(jiǎng)、廣州市中小學(xué)論文評(píng)比二等獎(jiǎng),并在《中國(guó)教育創(chuàng)新研究》上發(fā)表。組織師生每年參加區(qū)、市大課間評(píng)比,都獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī),鞏固了學(xué)校大課間活動(dòng)特色。
2、做好德育工作:在抓好學(xué)生常規(guī)管理的同時(shí),通過(guò)課題滲透德育教育、實(shí)踐活動(dòng)滲透德育教育。在綜合科組的精心組織及全體師生的用心參與下,課題研究、環(huán)保制作比賽、班容班貌評(píng)比順利完成,提升了學(xué)校在社區(qū)的影響力,促進(jìn)了學(xué)校的環(huán)保建設(shè),鍛煉了學(xué)生動(dòng)手制作潛力,教育學(xué)生掌握了環(huán)保知識(shí)。由于在組織、評(píng)比工作中公平公正,得到了老師們的好評(píng)和信任。
3、做好第六屆藝術(shù)節(jié)及迎“六一”游園活動(dòng)的組織及服務(wù)工作。在綜合科組的用心組織下,為期一個(gè)月的藝術(shù)節(jié)舉行了學(xué)生繪畫(huà)作品展、繪畫(huà)比賽、文藝表演。的迎“六一”游園活動(dòng),許多老師加班加點(diǎn)排練、精心設(shè)計(jì)節(jié)目,許多學(xué)生自我表現(xiàn),踴躍報(bào)名,使本次活動(dòng)得到了家長(zhǎng)、學(xué)生、社會(huì)的一致好評(píng)。
4、組織好第十屆、第十一屆運(yùn)動(dòng)會(huì),鍛煉了學(xué)生身體,增強(qiáng)了班群眾凝聚力。在體育組老師的認(rèn)真策劃、組織及全體教師用心參與下,對(duì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行了改革,改變?cè)确帜挲g為分班級(jí)比賽,使比賽更加公平公正。增加了環(huán)保比賽項(xiàng)目,使運(yùn)動(dòng)會(huì)更富搞笑味及教育好處。
5、做好宣傳報(bào)道工作。通過(guò)大課間活動(dòng)展示、環(huán)保制作比賽、藝術(shù)節(jié)等活動(dòng),向社區(qū)及社會(huì)展示學(xué)校教育教學(xué)成果及精神面貌;通過(guò)組織黨員學(xué)習(xí)及活動(dòng)開(kāi)展,在天河教育在線報(bào)道學(xué)校黨支部工作、活動(dòng)開(kāi)展?fàn)顩r;運(yùn)用展板,向?qū)W生展示各項(xiàng)活動(dòng)剪影。廣州電視臺(tái)政務(wù)之窗、廣東電視臺(tái)體育頻道還專題報(bào)道我校大課間并采訪校長(zhǎng),使大課間的影響進(jìn)一步擴(kuò)大。
6、組織好各項(xiàng)區(qū)、市比賽及活動(dòng)。在體育組郝xx老師、申xx老師的認(rèn)真訓(xùn)練下,組織足球隊(duì)、籃球隊(duì)、乒乓球隊(duì)、田徑隊(duì)參加天河區(qū)及廣州市的比賽,學(xué)生在足球、乒乓球、田徑比賽中取得了較好成績(jī)。鼓號(hào)隊(duì)在姚瑞流老師的指導(dǎo)下,參加了區(qū)、市慶六一活動(dòng),得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。在美術(shù)組梁xx老師、舒xx的指導(dǎo)下,學(xué)生參加區(qū)、市繪畫(huà)獲獎(jiǎng)人數(shù)越來(lái)越多,獎(jiǎng)項(xiàng)越來(lái)越高。
7、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)與溝通,發(fā)揮群眾力量。通過(guò)開(kāi)展課余文體活動(dòng)、校際籃球賽、師生運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng),促進(jìn)教師隊(duì)伍的溝通,增強(qiáng)班級(jí)、辦公室、學(xué)校的群眾榮譽(yù)感。及時(shí)發(fā)現(xiàn)和肯定老師的閃光點(diǎn),許多老師有強(qiáng)烈的事業(yè)心和職責(zé)感,經(jīng)常加班加點(diǎn)給學(xué)生補(bǔ)習(xí);許多老師在工作中和個(gè)人利益面前,能處處以大局為重;我們的領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真傾聽(tīng)老師的意見(jiàn)和呼聲,關(guān)心老師需求,用心為老師排憂解難。我們的畢業(yè)班老師勤懇實(shí)干、我們的黨員老師吃苦在前,享受在后,用心發(fā)揮了學(xué)校的頂梁柱作用。做為中層干部,我們把老師們的工作和領(lǐng)導(dǎo)的工作進(jìn)行相互反饋、溝通,到達(dá)互相認(rèn)同和理解,為老師們創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧的工作環(huán)境,促進(jìn)學(xué)校工作的順利開(kāi)展。
8、做好繼續(xù)教育、申報(bào)職稱、教研活動(dòng)、推普及考試等工作,以點(diǎn)帶面,給老師們服務(wù),讓老師們放心。我牢記競(jìng)聘時(shí)的'承諾,在工作中以服務(wù)師生為己任。本學(xué)期教導(dǎo)處根據(jù)進(jìn)修學(xué)校、教研室的驗(yàn)證要求,主動(dòng)找聯(lián)系老師參與辦理免修,通過(guò)用心努力,保證了老師們的合理權(quán)益。主動(dòng)幫忙申報(bào)職稱及計(jì)算機(jī)考試的教師,減少她們不必要的麻煩,使她們放心工作。
9、抓好體育、音樂(lè)、美術(shù)、計(jì)算機(jī)等課程的教學(xué)常規(guī)工作。體育教師在課堂教學(xué)中抓好學(xué)生做操質(zhì)量,培養(yǎng)體育尖子,配合省課題組進(jìn)行學(xué)生體質(zhì)測(cè)試;音樂(lè)老師在課堂教學(xué)中滲透藝術(shù)節(jié)資料,培養(yǎng)表演人才;美術(shù)教師在課堂上指導(dǎo)學(xué)生環(huán)保繪畫(huà);計(jì)算機(jī)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操做潛力,學(xué)校教學(xué)氣氛良好。來(lái)黃村小學(xué)三年來(lái),培養(yǎng)了一批又一批的體育人才,推薦了1名學(xué)生去47中學(xué);推薦了4名學(xué)生分別去47中學(xué)、培正中學(xué)、113中學(xué);又推薦了4名學(xué)生分別去47中學(xué)、匯景中學(xué),這些都得益于我們教師的加班加點(diǎn)訓(xùn)練和指導(dǎo),同時(shí)也得到了家長(zhǎng)們的好評(píng)。
三、抓好體育教學(xué)與訓(xùn)練工作
一年多來(lái),我分別擔(dān)任四年級(jí)、和六年級(jí)體育課教學(xué),在抓好學(xué)生課堂教學(xué)的同時(shí)還用心對(duì)大課間活動(dòng)進(jìn)行改革與創(chuàng)新,配合省體育課題組進(jìn)行學(xué)生體質(zhì)測(cè)試,利用課余時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練。在教學(xué)中用好40分鐘,在訓(xùn)練中爭(zhēng)取朝夕,培養(yǎng)了黃xx、張xx等一批體育苗子,也為他們今后的發(fā)展多選取了一條道路。
四、存在的問(wèn)題與努力方向
1、從教書(shū)型、教練型向管理型、科研型轉(zhuǎn)變不夠。
2、我的理論水平、個(gè)人修養(yǎng)還有待于提高,說(shuō)話水平、科研水平還需進(jìn)一步加強(qiáng)。
3、競(jìng)聘了教導(dǎo)處工作對(duì)我來(lái)說(shuō)是理解了一項(xiàng)新的挑戰(zhàn),許多事情做起來(lái)沒(méi)有參照,因此顯得做事不夠主動(dòng)和大膽,這是一個(gè)摸索階段,我會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí),盡快熟悉業(yè)務(wù)。
在以后的工作中,我會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力工作,克服不足,也期望繼續(xù)得到領(lǐng)導(dǎo)和老師們的指導(dǎo)意見(jiàn),讓我更好地為學(xué)生們、老師們服務(wù)。在此,我要再一次感謝老師們對(duì)我一年多來(lái)工作的支持與配合,謝謝!
教務(wù)副主任述職報(bào)告 15
歲月如梭,時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)間,又一年的教學(xué)工作接近尾聲;仡欉@一年的工作,我感慨頗多。去年的這個(gè)時(shí)候,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各位同仁的支持下,我有幸擔(dān)任了教務(wù)處副主任一職,主要工作是協(xié)助教務(wù)主任做好學(xué)校的各項(xiàng)教務(wù)工作。除此之外,這一年中,我還擔(dān)任著班主任工作及語(yǔ)文教學(xué)工作、語(yǔ)文教研組組長(zhǎng),協(xié)助負(fù)責(zé)二年級(jí)的教學(xué)工作及一中學(xué)區(qū)名班主任工作室工作。一年來(lái)我常慮學(xué)校發(fā)展,憂思學(xué)生管理。面對(duì)身上擔(dān)任的諸多工作,我負(fù)重而行,常恐有失眾望,焦慮中的我常常是勞心憂思、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如臨深淵,如履薄冰。一路摸爬滾打、跌跌撞撞走來(lái),不說(shuō)成長(zhǎng),的確已讓我感慨不已,F(xiàn)將自己這一年來(lái)的思想狀況、工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師作以匯報(bào),敬請(qǐng)批評(píng)指正。
一、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)
踏踏實(shí)實(shí)工作、實(shí)實(shí)在在做人,是我一貫堅(jiān)持的做人做事的原則。但社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在進(jìn)步。僅憑主觀上的一腔熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能勝任現(xiàn)在的工作的。這一年來(lái),本著“以人為本、服務(wù)師生”的教育管理理念,我不斷加強(qiáng)師德師風(fēng)學(xué)習(xí),用許許多多優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡來(lái)激勵(lì)自己,感染自己。業(yè)余不斷學(xué)習(xí)管理學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)等相關(guān)知識(shí),充實(shí)自己、提升思想。同時(shí)積極撰寫(xiě)教育教學(xué)心得體會(huì),反思自己工作,為自己的成長(zhǎng)增加營(yíng)養(yǎng)。
二、強(qiáng)化敬業(yè)精神,提升管理能力
作為教務(wù)處副主任,也作為一個(gè)剛走向管理崗位的新人,無(wú)論是業(yè)務(wù)理論水平還是管理經(jīng)驗(yàn)都存在不足,因此我非常注重向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教、向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)請(qǐng)教,向書(shū)本學(xué)習(xí),理論聯(lián)系實(shí)際,因校制宜,換位思考,揚(yáng)長(zhǎng)避短,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及同事的大力支持和幫助下,進(jìn)一步強(qiáng)化了我的敬業(yè)精神,更增強(qiáng)了“教書(shū)肓人、管理育人、服務(wù)育人”的責(zé)任意識(shí),通過(guò)這一年的學(xué)習(xí),我的組織協(xié)調(diào)能力、人際溝通能力,工作中事物的處理能力,分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力都得到了進(jìn)一步的'拓展和提升。
三、加強(qiáng)課改實(shí)踐,推進(jìn)道德課堂建設(shè)
新課程改革對(duì)學(xué)校及教師提出了更高的要求。學(xué)校要發(fā)展,要生存,必須要有一批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。
1、努力提高教師的課堂教學(xué)水平就成為推動(dòng)學(xué)校教育發(fā)展的大事、要事,這就要求有更多的教師參與到教育、教學(xué)、教研等活動(dòng)中來(lái)。為推進(jìn)道德課堂建設(shè),結(jié)合學(xué)校三六教學(xué)模式,在校長(zhǎng)及教務(wù)主任的領(lǐng)導(dǎo)下組織全校教師積極學(xué)習(xí)課改精神并在課堂教學(xué)中積極踐行。教研活動(dòng)理論實(shí)踐相結(jié)合,教師不但學(xué)習(xí)課改精神,而且教研組內(nèi)積極觀課、收取并報(bào)送教科研相關(guān)資料。
2、促進(jìn)學(xué)生的身心發(fā)展,協(xié)助任課老師組織好學(xué)生的各種競(jìng)賽、文娛活動(dòng)等。
3、積極關(guān)注教科研動(dòng)向,及時(shí)組織相關(guān)老師進(jìn)行教科研論文及科技創(chuàng)新成果的撰寫(xiě)及申報(bào)工作。
公開(kāi)課、匯報(bào)課方面
1、組織各教研組積極推薦優(yōu)秀教師按時(shí)上好優(yōu)質(zhì)課、觀摩課等,并及時(shí)進(jìn)行說(shuō)課、評(píng)課活動(dòng)。
2、安排青年教師的匯報(bào)課。
四、其他方面
1、協(xié)助教務(wù)主任,積極迎接上級(jí)的各項(xiàng)教育教學(xué)檢查
2、協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校的招生工作
3、協(xié)助教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校教師職稱晉級(jí)的各項(xiàng)報(bào)送工作。
4、協(xié)助一中學(xué)區(qū)名班主任室工作,積極發(fā)展新成員,及時(shí)撰寫(xiě)教育案例,促進(jìn)學(xué)校年輕班主任的成長(zhǎng)。
五、反思自我,憤然而前行
反思自我,還有很多不足之處。作為一名中層領(lǐng)導(dǎo),管理能力、協(xié)調(diào)能力還存在很大的不足。在管理方面,依賴性比較強(qiáng),處理問(wèn)題不夠機(jī)敏靈活,對(duì)問(wèn)題分析不夠透徹,遇事不夠沉著、冷靜,易感情用事。在工作協(xié)調(diào)方面主動(dòng)意識(shí)不強(qiáng),缺乏與領(lǐng)導(dǎo)、教師之間的溝通交流。課改理念不夠充實(shí),對(duì)課改精神理解的不夠透徹。雖然一直關(guān)注教科研動(dòng)態(tài),但在教科研方面一直未能找到突破口等。面對(duì)以上不足,今后將繼續(xù)學(xué)習(xí),更新知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷提高管理水平,加強(qiáng)教學(xué)研究,努力將工作做實(shí)做好。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁,以上是我一年來(lái)的工作匯報(bào)。回首這一年,忙碌、充實(shí),但我深知,自己的成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁的關(guān)心、支持,在此我衷心地向各位道一聲:謝謝。功過(guò)是非自由眾人評(píng),期待各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁能真誠(chéng)的指出我的不足,促我進(jìn)步!謝謝!
教務(wù)副主任述職報(bào)告 16
一學(xué)期的光陰在彈指一揮間悄然離去。本學(xué)期,按照學(xué)校的工作安排,我擔(dān)任八(8)班班主任及英語(yǔ)教師,八年級(jí)教育教學(xué)工作和教科室工作。在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,在各科室的共同協(xié)作下,在全體老師的支持與配合下,各方面工作有序開(kāi)展。現(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下:
一、班主任及教學(xué)工作
在本學(xué)期的班務(wù)工作中,我始終堅(jiān)持以理想信念教育和思想品德教育為核心。繼續(xù)把加強(qiáng)道德教育、紀(jì)律教育、法制教育、安全教育和行為習(xí)慣教育作為重點(diǎn),把“建設(shè)和諧八班,以穩(wěn)定促發(fā)展”為目標(biāo)來(lái)開(kāi)展班主任工作。本學(xué)期八年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn):首先是產(chǎn)生厭倦感,上課不專心聽(tīng)課的,愛(ài)說(shuō)無(wú)關(guān)課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容的話,不愛(ài)動(dòng)腦子思考分析問(wèn)題,不愛(ài)主動(dòng)舉手發(fā)言,不完成作業(yè),思想懶惰……其次是膽子大了,開(kāi)始調(diào)皮叛逆,有的學(xué)生會(huì)跟父母老師狡辯了,有的開(kāi)始有點(diǎn)不聽(tīng)父母的話,在學(xué)校在班級(jí)也經(jīng)常鬧點(diǎn)小事(尤其是男孩子)。我努力增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,加強(qiáng)小組合作學(xué)習(xí),組織互幫互學(xué)活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)擴(kuò)大班干部在同學(xué)中的積極影響,通過(guò)活動(dòng)加強(qiáng)同學(xué)之間的協(xié)作精神和團(tuán)體意識(shí)。
因?yàn)橛⒄Z(yǔ)的特殊情況,學(xué)生在八年級(jí)學(xué)習(xí)中,會(huì)出現(xiàn)優(yōu)差分化現(xiàn)象,差生面擴(kuò)大,會(huì)嚴(yán)重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。若是只用一個(gè)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)去要求所有的學(xué)生,就會(huì)使那些基礎(chǔ)較差的學(xué)生覺(jué)得自己永遠(yuǎn)也達(dá)不到要求而產(chǎn)生抵觸情緒,甚至放棄這門學(xué)科。所以,我對(duì)于一些基礎(chǔ)較差的學(xué)生適當(dāng)?shù)亟档鸵欢ǖ臉?biāo)準(zhǔn),使他們感到通過(guò)自己的努力能夠達(dá)到老師的要求,以此也能享受學(xué)習(xí)的快樂(lè),增加自信,不至于過(guò)早地產(chǎn)生厭學(xué)情緒。
二、八年級(jí)教學(xué)工作
配合學(xué)!136”生本教學(xué)模式研究,各個(gè)備課組進(jìn)行了示范課,展示課等活動(dòng)。我們還多次召開(kāi)八年級(jí)全體教師會(huì)議,每次階段調(diào)研之后我們都會(huì)及時(shí)做好成績(jī)分析,并及時(shí)發(fā)放給班主任,認(rèn)真分析成績(jī)的進(jìn)退、考試的得失,查找不足,找出對(duì)策,以求提高。本學(xué)期八年級(jí)教學(xué)改革的重點(diǎn)是進(jìn)一步推進(jìn)并完善小組合作學(xué)習(xí)模式,各班都在努力著?鞓(lè)英語(yǔ)、培優(yōu)補(bǔ)偏等工作在全體八年級(jí)老師同心協(xié)力下均能正常進(jìn)行。
三、教科研工作
1、積極配合上級(jí)部門,搞好師資培訓(xùn)工作。學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,而教師素質(zhì)水平的提高又依托了一個(gè)重要的載體——教育科研。我們采用“聽(tīng)專家講學(xué),讓教師出去進(jìn)修,著力校本培訓(xùn)”的方法,提高教師的科研能力。先后選派多名教師參加各級(jí)教研培訓(xùn),通過(guò)參加和組織各種培訓(xùn)與研討,要求教師外出聽(tīng)課要認(rèn)真做好記錄,積極參與討論。聽(tīng)課結(jié)束后,對(duì)所聽(tīng)的課進(jìn)行總體的評(píng)析,外出聽(tīng)講座要對(duì)所聽(tīng)到的觀念、做法及時(shí)進(jìn)行梳理與傳達(dá),由此來(lái)提高教師的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。較多的老師通過(guò)此類活動(dòng),開(kāi)拓了視野,轉(zhuǎn)變了觀念,與其它學(xué)校建立了聯(lián)系,與其他同行建立了友誼。廣州生本培訓(xùn)、丹陽(yáng)三中小組合作學(xué)培訓(xùn)、江蘇省聯(lián)盟校活動(dòng)、鎮(zhèn)江市共同體活動(dòng),我校均派出教師參加課堂教學(xué)及研討發(fā)言。通過(guò)培訓(xùn),縮短了青年教師的.成長(zhǎng)周期,培養(yǎng)了一支勇于鉆研、樂(lè)于奉獻(xiàn),具有較高科研素質(zhì)和教育實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目蒲嘘?duì)伍。
2、積極推進(jìn)新教育實(shí)驗(yàn),構(gòu)建高效課堂。在積極全面推進(jìn)新教育實(shí)驗(yàn)的同時(shí),我們重點(diǎn)進(jìn)行了高效課堂的構(gòu)建,在七、八年級(jí)全面實(shí)施小組合作學(xué)習(xí),加強(qiáng)評(píng)價(jià)機(jī)制的引入,每月根據(jù)“互助合作學(xué)習(xí)優(yōu)秀班級(jí)”評(píng)比條件評(píng)選七、八年級(jí)互助合作學(xué)習(xí)優(yōu)秀班級(jí)及優(yōu)秀小組,并在升旗儀式上舉行頒獎(jiǎng)儀式。同時(shí)我們還積極穩(wěn)妥地開(kāi)展了匯報(bào)、交流課以及各科教學(xué)觀摩課活動(dòng),在一定程度上形成了一些教師深鉆教材,改進(jìn)教學(xué),取長(zhǎng)補(bǔ)短,互相學(xué)習(xí)的良好局面。
3、開(kāi)學(xué)初,根據(jù)上學(xué)期各項(xiàng)積分考核,評(píng)選出了“十佳學(xué)習(xí)型教師”、“十佳備課組”。
4、各備課組每周開(kāi)設(shè)研討課,增強(qiáng)研討氛圍。每周集體備課定時(shí)間、定地點(diǎn)、定中心發(fā)言人,備課組長(zhǎng)不僅上傳集體備課預(yù)案,還要將每周活動(dòng)具體情況在校園網(wǎng)上公示,每個(gè)備課組都有蹲點(diǎn)行政參加并做好備課組考核工作。
5、每周、每月統(tǒng)計(jì)并公示教師學(xué)習(xí)考核積分、聽(tīng)課記載情況。
6、根據(jù)期初微課制作通知要求,每周對(duì)各備課組微課制作情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)公示。
7、成功舉辦外中第一屆骨干教師論壇,七、八年級(jí)學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展和教學(xué)節(jié)活動(dòng)。
8、完成xx年教師培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)學(xué)時(shí)登記工作及繼續(xù)教育審核工作。
9、及時(shí)傳達(dá)各級(jí)論文、教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比通知,并針對(duì)我校具體情況提出明確要求。
四、不足之處
工作中的創(chuàng)新性還不夠,依賴性比較強(qiáng),缺乏管理手段和方法,處理問(wèn)題不夠機(jī)敏靈活,對(duì)問(wèn)題分析不夠透徹。在工作協(xié)調(diào)方面主動(dòng)意識(shí)不強(qiáng)。自身的業(yè)務(wù)能力等方面有待進(jìn)一步提高,新的教學(xué)思想,課改理念不夠充實(shí),對(duì)課改精髓理解不夠透徹。
以上是我這一學(xué)期所做的工作,在以后的工作中,我將進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)我校重視教科研的優(yōu)良作風(fēng),采取切實(shí)有效的措施,強(qiáng)化教科研一體化意識(shí),為教師開(kāi)展教科研活動(dòng)創(chuàng)設(shè)更廣闊的空間,積累更多的成功經(jīng)驗(yàn),努力更新教育觀念,使科研帶動(dòng)教研,促進(jìn)教育質(zhì)量的提高。我將好好反思工作中的經(jīng)驗(yàn)和不足,立足本職崗位,本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲,把以后的工作做好。請(qǐng)各位給予我?guī)椭团u(píng),相信你們的關(guān)注和激勵(lì)將伴隨著我進(jìn)步!
教務(wù)副主任述職報(bào)告 17
非常感謝大家給我這次寶貴機(jī)會(huì)將我一年來(lái)的工作向大家作以匯報(bào)。在校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在主任的關(guān)懷和幫助下,在全體同仁的支持下,從20xx年初我在初中教務(wù)處工作一年來(lái)各方面有了一定的提高,并取得了一些成績(jī),同時(shí)也看到自己的不足。
一、思想政治工作:
我認(rèn)真貫徹黨的十七大精神,堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,堅(jiān)持黨的教育方針,時(shí)刻將先進(jìn)性的教育內(nèi)容牢記心間,不斷反省,嚴(yán)于律已。樹(shù)立科學(xué)育人觀,全面實(shí)施素質(zhì)教育,重視思想政治工作,并貫穿于學(xué)校工作中來(lái)。
二、教育教學(xué)工作:
教務(wù)處是學(xué)校的一個(gè)職能部門,是校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下的學(xué)校教學(xué)工作的協(xié)調(diào)中心、指揮中心,更重要的是對(duì)一線教師提供服務(wù)的服務(wù)中心。嚴(yán)格執(zhí)行教程計(jì)劃,確立和制定教務(wù)工作計(jì)劃和目標(biāo),適時(shí)對(duì)學(xué)校的教學(xué)工作進(jìn)行視導(dǎo)和督查,組織好各次大型考試工作等等,可以說(shuō)職責(zé)多,對(duì)口的部門多,日雜鎖事多。做為一個(gè)對(duì)校長(zhǎng)直接負(fù)責(zé)的職能部門,教務(wù)主任是教務(wù)處的最大行政長(zhǎng)官,而教務(wù)副主任只是協(xié)助者,是服務(wù)者,我紿終正確定位自己的角色,講團(tuán)結(jié)講服務(wù),對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)主管部門交辦的事情能及時(shí)辦理到位,對(duì)教師在教學(xué)上的要求能及時(shí)給于解決和幫助。
具體工作:
1、順利圓滿地完成初三直升工作。在校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的共同努力下,特別是全體初三教師的.努力,今年我校初三首次取得直升率和平均分第一的好成績(jī)。作為初三三班班主任,三年的付出收獲到了希望。作為初中教務(wù)處副主任,更是繼續(xù)工作的巨大動(dòng)力。
2、協(xié)助校長(zhǎng)和主任成功舉辦了“阜新市育才中學(xué)第二屆教學(xué)標(biāo)兵大賽”。本次大賽歷時(shí)兩周,全員參加,共聽(tīng)課36節(jié)。為廣大教師提供交流學(xué)習(xí)的平臺(tái),也汲取了杜郎口中學(xué)的自主高效課堂的新理念。
3、協(xié)助主任完成各次月考工作,并狠抓考風(fēng)考紀(jì),以考風(fēng)帶學(xué)風(fēng),收到了很好的社會(huì)效益。
4、每月積極主動(dòng)完成教師教案、作業(yè)、聽(tīng)課記錄的檢查,并及時(shí)將檢查結(jié)果記錄存檔。
5、作好學(xué)困生思想工作,并進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo),針對(duì)七年級(jí)學(xué)生普遍基礎(chǔ)差、底子薄等問(wèn)題有針對(duì)性地耐心輔導(dǎo),做到控輟保學(xué),提高成績(jī)的目的。
6、狠抓課堂常規(guī)管理,對(duì)違紀(jì)學(xué)生予以嚴(yán)懲,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。
7、作好期末聯(lián)考前的復(fù)習(xí)和指導(dǎo)。
三、今后工作努力方向
通過(guò)回顧總結(jié)這一年的工作,深深體會(huì)自己有許多方面的不足,許多地方有待改進(jìn)。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),全方位充實(shí)提高自己。
2、增強(qiáng)工作的主動(dòng)性,當(dāng)好主任的參謀和助手,為廣大教師服好務(wù)。
3、繼續(xù)狠抓課堂常規(guī)管理,向45分鐘要質(zhì)量,千方百計(jì)提高教學(xué)質(zhì)量,為明年招生工作做好準(zhǔn)備。
4、加強(qiáng)晚課的督促檢查工作,保質(zhì)保量完成每月輔導(dǎo)任務(wù)。
5、利用辦公電腦鼓勵(lì)教師集體備課,查找資料,運(yùn)用信息技術(shù)整合資源,能夠利用多媒體嫻熟上課。
教務(wù)副主任述職報(bào)告 18
20xx年9月開(kāi)始,受學(xué)校黨委行政的安排,我擔(dān)任學(xué)校教務(wù)處副主任,在20xx年下期至20xx年上期兼任20xx屆年級(jí)部副主任,在20xx年上期至20xx年上期還先后承擔(dān)了國(guó)際班的籌備和外事管理工作,在學(xué)校黨委、行政的指導(dǎo)和關(guān)心下,教務(wù)處和年級(jí)部的全體同仁精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、認(rèn)真履責(zé),對(duì)我給予大力支持和無(wú)私幫助,取得了較好的成績(jī),F(xiàn)向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師作述師德報(bào)告,不當(dāng)之處敬請(qǐng)批評(píng)指正。
一、嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德,努力提升政治思想素質(zhì)。
我熱愛(ài)黨的教育事業(yè),擁護(hù)黨的路線、方針和政策,努力學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持參加政治學(xué)習(xí),努力提高自身思想政治素質(zhì),嚴(yán)格遵守師德師風(fēng)規(guī)范,不參加撲克、麻將等分散工作精力或違反師德規(guī)范的活動(dòng),關(guān)心學(xué)校,以學(xué)校大局為重。
嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律,按時(shí)上下班,小事從不請(qǐng)假,基本做到了年年出滿勤,為工作質(zhì)量和效率的提高提供了時(shí)間保證。工作積極踏實(shí)、認(rèn)真負(fù)責(zé),敬崗愛(ài)業(yè),事業(yè)心和責(zé)任感強(qiáng)。辦事理智,具有頑強(qiáng)奮斗、堅(jiān)韌不拔的品質(zhì),工作任勞任怨。對(duì)待工作兢兢業(yè)業(yè)、甘于奉獻(xiàn);對(duì)待同事充滿熱情、樂(lè)于助人;對(duì)待學(xué)生既關(guān)心、愛(ài)護(hù)、體貼又從嚴(yán)要求。以身作則,為人師表,淡泊名利。
二、努力做好教育管理工作,牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí)。
教務(wù)處的工作重點(diǎn)是全面提高教學(xué)質(zhì)量。在這三年里,我和教務(wù)處全體教師精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、不鬧矛盾、齊心協(xié)力,堅(jiān)持民主管理,既分工又合作,認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作。
為了提高課堂教學(xué)效率和質(zhì)量,達(dá)到“減負(fù)增效”的.目的,教務(wù)處、教科室圍繞打造高效課堂開(kāi)展系列教研活動(dòng),全體教師精心備課,提高課堂教學(xué)效率;教師精心編寫(xiě)學(xué)生作業(yè)。教務(wù)處和年級(jí)部配合每月全面檢查、統(tǒng)計(jì)教師的備課、上課、作業(yè)批改、下班輔導(dǎo)、聽(tīng)課等情況,并在每月一次的教學(xué)研討會(huì)上及時(shí)通報(bào)。
嚴(yán)格組織段考、期考、學(xué)考、高考等各種考試,老師嚴(yán)格監(jiān)考,學(xué)生嚴(yán)格參考;良好的考風(fēng)促進(jìn)了學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的進(jìn)一步提升。高三高考和高二學(xué)考組考工作受到上級(jí)的好評(píng)。
在主管領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)部主任的帶領(lǐng)下,科學(xué)分工,明確職責(zé),積極思考,狠抓落實(shí)。增強(qiáng)教師的責(zé)任心、使命感和崗位意識(shí),積極引導(dǎo)教師關(guān)愛(ài)學(xué)生,服務(wù)學(xué)生,構(gòu)建新型和諧的師生關(guān)系。積極“培優(yōu)輔邊”,潛心研究高考,提高課堂效率。年級(jí)部全體師生齊心協(xié)力,20xx年,勇奪全市“十五連冠”。
我能扎實(shí)做好高考招生的各項(xiàng)工作:高考報(bào)名、體檢、組考、填報(bào)志愿、建檔、招飛等。堅(jiān)持高考優(yōu)惠加分須經(jīng)學(xué)生申請(qǐng)、家長(zhǎng)承諾、教練、班主任、年級(jí)部、教務(wù)處層層審批、層層把關(guān)。
為了實(shí)現(xiàn)學(xué)!芭c國(guó)際接軌”的辦學(xué)目標(biāo),為了培養(yǎng)具有國(guó)際視野的優(yōu)秀人才,20xx—20xx,我校組織學(xué)生金楷浩、劉承沛、唐曦棟等分別赴德國(guó)和美國(guó)參國(guó)際交流學(xué)習(xí)。20xx年10月,我校成功地接待了AFS泰國(guó)教師志愿者訪問(wèn)團(tuán),提升了我校在海外的聲譽(yù)。20xx年9月開(kāi)始聘請(qǐng)外籍教師任教高二高一英語(yǔ)口語(yǔ),既要做到外事管理嚴(yán)格,又要做好外教服務(wù)工作,甚至在自家解決外教周末吃飯的問(wèn)題,一些同事開(kāi)玩笑說(shuō)我家周末成聯(lián)合國(guó)聚餐了。
三、潛心工作,做廉潔的教師。
我教學(xué)堅(jiān)持面向全體學(xué)生,關(guān)心每個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)和進(jìn)步,與學(xué)生和諧共處,廉潔從教,不搞家教家養(yǎng)。任教的近三屆班級(jí)外語(yǔ)學(xué)考合格率均為100%,市縣跟蹤考試成績(jī)均居全縣第一,20xx屆高考,我任教班級(jí)一本二本上線人數(shù)達(dá)50人。
家庭和睦,接岳母在家住了多年,鄰里友善,妻子羅軍英在家待業(yè),女兒馬鈺升在我校就讀高三,家屬子女公眾形象良好。承蒙領(lǐng)導(dǎo)和同志們的厚愛(ài),我家庭獲得五好文明家庭。
總之,我的點(diǎn)滴成績(jī)與各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和各界同仁的支持是密不可分的,仍有一些不足之處。我決心在日后的工作中,頑強(qiáng)拼搏,精細(xì)管理,努力工作,為學(xué)校發(fā)展奉獻(xiàn)自己的力量。
教務(wù)副主任述職報(bào)告 19
回顧一年來(lái)的思想和工作,我對(duì)自己的工作還是較滿意的,至少說(shuō)是盡全力了。我在戴校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,做了一些工作,下面我作小結(jié)如下:
我能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的方針政策,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),積極推進(jìn)素質(zhì)教育,牢固樹(shù)立為學(xué)生服務(wù),為學(xué)校服務(wù)的思想,實(shí)事求是,表里如一,從無(wú)曠課現(xiàn)象。
我能牢固樹(shù)立以上課為本的思想,在教學(xué)過(guò)程中能與年級(jí)同科老師一起研究,注重集體備課和二次備課,我今年擔(dān)負(fù)高二文科優(yōu)生班班主任和高二年級(jí)四個(gè)班的政治課教學(xué)工作,在大家的共同努力下,本學(xué)期的.四次考試中優(yōu)生吻合率一直名列前茅。
1.優(yōu)質(zhì),高效,安全完成各年級(jí)本學(xué)期課本征訂工作。確保學(xué)生開(kāi)學(xué)人手一套教材。做好年級(jí)和書(shū)店的聯(lián)絡(luò)工作。
2.認(rèn)真組織高二、高三年級(jí)的美術(shù)生測(cè)試與批閱。高三年級(jí)美術(shù)統(tǒng)考成績(jī)顯著,合格率達(dá)百分之八十五以上。
3.協(xié)助徐主任做好各級(jí)各類的考試組織和協(xié)調(diào)工作,高質(zhì)量地完成上級(jí)交辦的各樣工作。
4.學(xué)科教研室工作有序進(jìn)行。推出林茂軍、李佳兩位年輕教師上市里參加基本功大賽,取得優(yōu)異成績(jī)。其中一等獎(jiǎng)一人,二等獎(jiǎng)一人的好成績(jī)。踴躍參加學(xué)!1+1”課堂模式課,政治學(xué)科組推出的周守堯老師脫穎而出,代表全組對(duì)全校政史地組賽課,獲得政史地組第一名的好成績(jī)。論文獲獎(jiǎng)省級(jí)一等獎(jiǎng)一人,三等獎(jiǎng)三人的好成績(jī)。其它獲獎(jiǎng)、發(fā)表論文數(shù)篇。
5、分管圖書(shū)館工作。嘗試管理人,而且是一支素質(zhì)不平衡的隊(duì)伍。主要從學(xué)習(xí)入手:一是了解現(xiàn)狀,及時(shí)把握各位成員的工作態(tài)度與能力;二是了解各類閱覽室和書(shū)庫(kù)的開(kāi)放特點(diǎn);三是根據(jù)校長(zhǎng)室明確了上下班制度,并明確了各自崗位與目標(biāo)責(zé)任,形成用制度來(lái)評(píng)價(jià)的機(jī)制。四是制訂規(guī)章制度,落實(shí)職責(zé)措施,為教師的備課、上課提供充足資料、設(shè)備設(shè)施,教師需要什么,我們就提供什么。五是積極主動(dòng)地為校長(zhǎng)唱好“配角”。重大問(wèn)題請(qǐng)求部門領(lǐng)導(dǎo)和分管校長(zhǎng)定奪。
總之,過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去,我知道自己今后還有許多方面需調(diào)整。如心情急燥,不夠冷靜等,相信在各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助下我會(huì)不斷地加以克服,我也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)
教務(wù)副主任述職報(bào)告 20
回顧自己一年來(lái)的工作,責(zé)任與迷惘一直伴隨著我。承蒙領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任,讓我擔(dān)任教務(wù)科副主任一職,負(fù)責(zé)學(xué)校教科研、教師培訓(xùn)、全領(lǐng)域閱讀、書(shū)法,掛鉤語(yǔ)文組等工作,同時(shí)擔(dān)任二年(4)班的語(yǔ)文教學(xué),身兼數(shù)職,任務(wù)繁重。一年來(lái),才深刻體會(huì)了“在其位謀其政”的為事之道,“嚴(yán)于律己寬以待人”的為人之道,在摸索中踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作,現(xiàn)將個(gè)人工作總結(jié)如下。
一、身正為范,樂(lè)于奉獻(xiàn)
作為學(xué)校中層干部,我深刻認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任和義務(wù),在學(xué)習(xí)和工作中自覺(jué)發(fā)揮帶頭作用。我忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),牢固樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的思想,盡自己所能為師生服務(wù)。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,時(shí)時(shí)處處均高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己;注意與時(shí)俱進(jìn),不斷提高自身思想素質(zhì)和政治理論水平。
自覺(jué)遵守社會(huì)公德和教師的行為規(guī)范;堅(jiān)持原則,以學(xué)校集體發(fā)展為重,從大局出發(fā),處處為學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的發(fā)展著想,秉公辦事,求真務(wù)實(shí),真誠(chéng)、熱情、公正的對(duì)待每一個(gè)人;工作扎扎實(shí)實(shí),求真務(wù)實(shí);顧全大局,融合群體,樂(lè)于奉獻(xiàn),不計(jì)較個(gè)人得失。
二、用心管理,服務(wù)到位
面對(duì)教務(wù)科紛繁的工作,我以學(xué)校服務(wù)的思想用心管理,扎實(shí)工作,創(chuàng)造性解決問(wèn)題,服務(wù)到位,為學(xué)校的發(fā)展盡心盡力。
(一)用心開(kāi)展師資培訓(xùn)工作,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)
1.加強(qiáng)師資培訓(xùn)管理。
每學(xué)期初,我會(huì)根據(jù)學(xué)校實(shí)際,用心制定學(xué)校師資培訓(xùn)方案和校本培訓(xùn)方案。八大學(xué)科教研組利用校內(nèi)外師資優(yōu)質(zhì)資源,學(xué)校邀請(qǐng)專家、名師到校進(jìn)行校本學(xué)科培訓(xùn)。為教師專業(yè)成長(zhǎng)搭好學(xué)習(xí)交流平臺(tái),促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。培訓(xùn)主題明確,實(shí)效性強(qiáng),組織嚴(yán)密,貼近教師,成效顯著。本學(xué)年,學(xué)校調(diào)入3位新教師,外聘42位新教師。組織開(kāi)展“師徒結(jié)對(duì)子”活動(dòng),發(fā)揮名師、骨干教師的輻射作用,促進(jìn)青年教師的成長(zhǎng)。
2.科學(xué)、及時(shí)地安排教師參加學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和教學(xué)研討。
為了讓教師更好地參與學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和教學(xué)研討,我做到每天至少兩次收發(fā)公文,及時(shí)科學(xué)安排、組織教師外出參加。這一年,單發(fā)送的培訓(xùn)安排、通知在300條左右。
(1)20xx年10月—12月,為確保我校全體教師如期完成“同安中小學(xué)教師文獻(xiàn)信息素養(yǎng)”培訓(xùn)考核任務(wù)。我制定工作方案,積極配合區(qū)做好二次培訓(xùn)和考核任務(wù)的布置等相關(guān)工作,所有的教師順利通過(guò)考核,取得了合格證書(shū)。
。2)在教師外出參加第二十二屆全國(guó)“相約名師.聚焦課堂”教學(xué)觀摩交流研討會(huì)、“新課堂.新教師”學(xué)習(xí)觀摩、區(qū)級(jí)骨干教師培訓(xùn)及各級(jí)各類的學(xué)習(xí)教研培訓(xùn),我一方面反復(fù)推敲,優(yōu)化安排,保證教師有更多的機(jī)會(huì)參與研討學(xué)習(xí)。另一方面及時(shí)通知到位,為他們做好校務(wù)公開(kāi)、外出審批工作,讓老師們能安心參加培訓(xùn)并及時(shí)準(zhǔn)確地做好外出培訓(xùn)、研討的公示和記載。
3.教師專業(yè)成長(zhǎng)數(shù)據(jù)登記有序,服務(wù)學(xué)校。
每學(xué)年教師參賽獲獎(jiǎng)、文章發(fā)表、論文匯編量不少,學(xué)校各部門也都需要這些數(shù)據(jù),尤其是各類迎檢都需要。為了保證獲獎(jiǎng)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確、及時(shí),我及時(shí)做好登記工作,便于為教師和各部門提供數(shù)據(jù)。本學(xué)年,論文CN刊物發(fā)表登記的有9人次、省級(jí)刊物發(fā)表5人次、市級(jí)4人次、區(qū)級(jí)19人次;各類比賽獲獎(jiǎng)登記CN級(jí)1人次,國(guó)家級(jí)11人次、省級(jí)10人次、市級(jí)7人次、區(qū)級(jí)43人次。
三、帶好語(yǔ)文教研組,引領(lǐng)教師成長(zhǎng)
一年來(lái),我一直把帶好語(yǔ)文組作為一項(xiàng)重要事務(wù),認(rèn)為語(yǔ)文組的成長(zhǎng)就是我自己的成長(zhǎng)。
。ㄒ唬┥钊胍痪聽(tīng)課,指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。
這一年,我按學(xué)校安排時(shí)間,堅(jiān)持下年段聽(tīng)課,通過(guò)檢查、深入教學(xué)第一線聽(tīng)課,引領(lǐng)教師教學(xué)理念的提升,加強(qiáng)對(duì)語(yǔ)文教師的備課、作業(yè)設(shè)計(jì)、批改各環(huán)節(jié)的常規(guī)指導(dǎo)、管理引領(lǐng)教師進(jìn)行課題研究,扎實(shí)開(kāi)展科研活動(dòng),提升語(yǔ)文教師的科研能力和課堂教學(xué)水平。本學(xué)年我聽(tīng)課的量在80節(jié)左右,既有外出聽(tīng)名師的示范課,也有到兄弟學(xué)校的調(diào)研課,更多的還是深入課堂,聽(tīng)我校教師的研討課、隨堂課。
。ǘ┚慕M織教研,引領(lǐng)專業(yè)成長(zhǎng)。
語(yǔ)文組繼續(xù)利用每?jī)芍馨胩斓募w教研活動(dòng),以專家為依托,以骨干教師為主體,發(fā)揮專家、名師、骨干教師的傳幫帶的作用,進(jìn)行理論研究、課例研討、講座學(xué)習(xí),引領(lǐng)廣大語(yǔ)文教師行走在科研的路上。這一年,語(yǔ)文教研組結(jié)合學(xué)校中央課題“信息技術(shù)與學(xué)科深度融合”的研究,指導(dǎo)老師充分利用學(xué)校信息化教育的優(yōu)勢(shì),以講究實(shí)效為前提,讓信息技術(shù)更好地服務(wù)于語(yǔ)文教學(xué),提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
。ㄈ╅_(kāi)展活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的提升。
組織學(xué)生參加各級(jí)各類征文、書(shū)法比賽活動(dòng),讓學(xué)生在充滿兒童情趣的活動(dòng)中成長(zhǎng)。充分利用讀書(shū)節(jié)活動(dòng),引領(lǐng)師生利用“超星平臺(tái)”誦讀優(yōu)秀書(shū)籍,接受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶,進(jìn)一步推進(jìn)校園文化建設(shè)。而今,“超星閱讀”已成為全校師生日常。
四、傾心輔助,促新教師成長(zhǎng)。
本學(xué)年,針對(duì)新分配的三位新老師,除了期初為他們指定學(xué)校的骨干教師作為帶教師傅指導(dǎo)其各方面工作外,身為教務(wù)科副主任,我總利用時(shí)間到新老師的課堂聽(tīng)課指導(dǎo),從課堂常規(guī)、備課、上課等教學(xué)技能手把手指導(dǎo),讓他們感受學(xué)校大家的溫暖。
20xx年6月,新教師考核課前夕,我指導(dǎo)他們指定詳細(xì)的`考核計(jì)劃,要求帶教師傅和教務(wù)科從備課、磨課上加以把關(guān),給新老師以信息。三位老師經(jīng)過(guò)多次磨課,最終成功完成錄課。
五、深化崗位大練兵活動(dòng),夯實(shí)業(yè)務(wù)能力。
為了進(jìn)一步深化我校教師崗位練兵活動(dòng),提升我校教師教學(xué)技能,教務(wù)科積極響應(yīng)上級(jí)要求,3月19日舉行了20xx年教師教學(xué)技能賽崗位練兵活動(dòng)動(dòng)員視頻會(huì),詳細(xì)解讀了市級(jí)文件及學(xué)校崗位活動(dòng)練兵方案,將八大教研組的崗位練兵活動(dòng)做了細(xì)化指導(dǎo)及安排,將崗位大練兵融入教師平時(shí)的教育教學(xué)工作中。
1.及時(shí)組織各學(xué)科教師參加區(qū)級(jí)崗位練兵培訓(xùn)活動(dòng)。要求各老師在培訓(xùn)時(shí)認(rèn)真做筆記,培訓(xùn)后及時(shí)內(nèi)化并上傳作業(yè)。
2.跟蹤各學(xué)科校級(jí)崗位練兵活動(dòng)的開(kāi)展。
老師們平時(shí)要備課、上課、批改作業(yè),難免有時(shí)會(huì)顧此失彼。作為此項(xiàng)工作的負(fù)責(zé)人,每星期一我總將各學(xué)科的一周計(jì)劃提前發(fā)布在工作群里,周五時(shí)上網(wǎng)進(jìn)行檢查,督促各組能扎實(shí)開(kāi)展崗位練兵活動(dòng),確實(shí)提升所有老師的各項(xiàng)能力與素養(yǎng),為教學(xué)工作服務(wù)。
3.提前組建骨干教師團(tuán)隊(duì),為區(qū)賽做更充分的準(zhǔn)備。
各學(xué)科在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練后,涌現(xiàn)出了一批理論扎實(shí)、素養(yǎng)好的老師,教務(wù)科提前組建了骨干教師團(tuán)隊(duì),指定了指導(dǎo)老師、指定了訓(xùn)練計(jì)劃并扎實(shí)開(kāi)展訓(xùn)練指導(dǎo)活動(dòng),相信這些老師在接下去的比賽中定能脫穎而出。
六、愛(ài)崗敬業(yè),教書(shū)育人
雖然教務(wù)科的工作十分忙碌,但我知道行政工作再忙,剛接觸部編版新教材,我反復(fù)鉆研教材,結(jié)合新課標(biāo)的理念,思考探索研究新教法,做到精講精練,使學(xué)生“愛(ài)學(xué)”、“會(huì)學(xué)”,提高課堂教學(xué)效果。擠時(shí)間,進(jìn)行導(dǎo)優(yōu)輔差,下班后把作業(yè)帶回家批改。
在堅(jiān)持教好書(shū)的同時(shí),我更關(guān)注育好人。平時(shí),我常深入年段,加強(qiáng)巡課,對(duì)一些不良傾向及時(shí)解決。深入班級(jí),抓班級(jí)建設(shè),和學(xué)生談心,對(duì)存在的對(duì)學(xué)生存在的困難、苦惱,及時(shí)給予疏導(dǎo)、化解。每學(xué)期,我都帶著班主任、科任教師一塊兒進(jìn)行全面家訪,和家長(zhǎng)拉近距離,一起做好孩子的教育工作,得到了家長(zhǎng)高度的認(rèn)可。
七、團(tuán)結(jié)協(xié)作,認(rèn)真完成各項(xiàng)評(píng)估迎檢等工作
今年各級(jí)各類的評(píng)估和驗(yàn)收共計(jì)十幾項(xiàng)。由于我主要負(fù)責(zé)師資培訓(xùn)和課程管理以及師徒結(jié)對(duì)子工作、教師個(gè)人專業(yè)成長(zhǎng)、教師外出審批和公示,數(shù)據(jù)在不斷變化中。因而每次檢查評(píng)估前,我都及時(shí)更新數(shù)據(jù),搜集材料,做好迎檢工作。
八、培訓(xùn)情況
1、20xx年9月-20xx年8月,參加區(qū)小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科教研活動(dòng)。
2、20xx年10月14日,參加第二批廈門市教育資源平臺(tái)培訓(xùn)。
3、20xx年11月8日-10日,參加第二十二屆全“相約名師.聚焦課堂”小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)觀摩交流研討會(huì)。
4、20xx年1月11日,參加福建省師德師風(fēng)公益大講堂培訓(xùn)。
5、20xx年8月--20xx年6月,參加學(xué)校校本培訓(xùn)及教育信息俱樂(lè)部活動(dòng)培訓(xùn)。
6、20xx年6月,共參加由上海銘師組織的5個(gè)專題想線上學(xué)習(xí)。
九、存在的不足
1.經(jīng)驗(yàn)不足,導(dǎo)致管理不夠精細(xì),細(xì)節(jié)還有待完善。
2.不斷學(xué)習(xí),更新知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷提高管理水平。
3.教科研研究能力,還應(yīng)不斷提升。
4.工作上應(yīng)戒急戒躁。
以上是我本學(xué)年度的述職報(bào)告,謝謝各位對(duì)我的支持、指導(dǎo)與幫助!不足之處,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、 老師們批評(píng)指正,幫助我揚(yáng)長(zhǎng)避短,提升教學(xué)教研、管理能力,更好地為學(xué)校發(fā)展服務(wù)!
教務(wù)副主任述職報(bào)告 21
今天,我將我到xx中學(xué)任職教學(xué)副校長(zhǎng)以來(lái)的工作和思想,向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行一下匯報(bào):
一、端正思想態(tài)度,務(wù)實(shí)工作
我我從踏上教師工作崗位那一天開(kāi)始,就始終本著“我是一塊磚,哪里需要哪里搬”的思想態(tài)度,服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排,不挑肥揀瘦,不拈輕怕重,一切從大局出發(fā)。
從中心校領(lǐng)導(dǎo)公布我現(xiàn)任職位以來(lái),我深感重任在身,對(duì)我這個(gè)從沒(méi)搞過(guò)整個(gè)學(xué)校教學(xué)管理者來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的挑戰(zhàn),我踏踏實(shí)實(shí)的履行自己的職責(zé),不辜負(fù)上級(jí)對(duì)我的期望,在思想上積極要求上進(jìn),以一個(gè)“思想統(tǒng)一、顧全大局、責(zé)任為先、愛(ài)崗敬業(yè)”的管理者和人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,一學(xué)期以來(lái)我每天早上都是7點(diǎn)前進(jìn)學(xué)校,下午學(xué)生都走完后才和張濤校長(zhǎng)一塊離校,從沒(méi)請(qǐng)過(guò)一天一節(jié)的假期。
二、不斷學(xué)習(xí),完善自我
剛剛踏上這個(gè)崗位,同時(shí)又來(lái)到一個(gè)不熟悉的學(xué)校,對(duì)我來(lái)說(shuō)一切都是陌生的,唯有不斷學(xué)習(xí),虛心向老領(lǐng)導(dǎo)、老教師學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)新同事才能盡快熟悉新的環(huán)境,才能更好的開(kāi)展教育教學(xué)工作。
首先,向曾經(jīng)在同一戰(zhàn)壕共事的張xx校長(zhǎng)和羅xx校長(zhǎng)學(xué)習(xí),他們?cè)谶@方面給予了我很大的幫助,指導(dǎo)我如何去開(kāi)展工作,不懂的事情不吝賜教,從而使我在后中的教學(xué)管理工作得心應(yīng)手。
同時(shí)我也深知打鐵還需自身硬,因此我也不斷學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的理論知識(shí),先后兩次到青島和棗莊進(jìn)行高效課堂、教學(xué)模式培訓(xùn)學(xué)習(xí),參加市縣教研活動(dòng),本學(xué)期實(shí)實(shí)在在的聽(tīng)了64節(jié)教師公開(kāi)課,學(xué)習(xí)中運(yùn)用新課改的理念等先進(jìn)的思想,武裝自己頭腦,讓自己先成為一名教學(xué)能手,做好示范,這樣才能去管理指導(dǎo)教師的工作,才能讓教師信服。
三、當(dāng)好校長(zhǎng)助手,團(tuán)結(jié)協(xié)作
副校長(zhǎng)就是校長(zhǎng)的左膀右臂,是校長(zhǎng)的助手,要時(shí)刻為校長(zhǎng)分擔(dān)解憂。
本學(xué)期我校一項(xiàng)重大的任務(wù)就是建設(shè)兩座中小學(xué)教學(xué)樓,張校長(zhǎng)對(duì)工程建設(shè)上投入較多,對(duì)一線教學(xué)上會(huì)關(guān)注的少一點(diǎn),作為分管教學(xué)的我一馬當(dāng)先的沖在最前面,了解教學(xué)動(dòng)態(tài),開(kāi)展教學(xué)管理,對(duì)教學(xué)上的各種困惑疑問(wèn),及時(shí)向張校長(zhǎng)進(jìn)行匯報(bào),從而使張校在把握大局的情況下,對(duì)教學(xué)工作也能做到指導(dǎo)安排。
我始終虛心學(xué)習(xí)、尊重領(lǐng)導(dǎo)、前輩和老師,與領(lǐng)導(dǎo)、老師團(tuán)結(jié)協(xié)作。重大事務(wù)能及時(shí)征求校長(zhǎng)、其他校領(lǐng)導(dǎo)及老師們的意見(jiàn),形成共識(shí)。使各項(xiàng)工作更有條理、更為落實(shí)、更有效果。
四、明確職責(zé),抓實(shí)教學(xué)管理,在其位謀其政。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。為了保證教學(xué)質(zhì)量不斷提高,本學(xué)期我在教學(xué)管理方面重點(diǎn)開(kāi)展了以下幾項(xiàng)工作:
1、強(qiáng)化訓(xùn)練教師教學(xué)技能,努力提高教師總體素質(zhì)首先,九月份在教導(dǎo)處組織下開(kāi)展了后劉中學(xué)課堂教學(xué)創(chuàng)新評(píng)優(yōu)活動(dòng)。
以張濤校長(zhǎng)帶頭共有23人參加了本次賽課活動(dòng),校委會(huì)成員和教研組長(zhǎng)作為評(píng)委,相應(yīng)學(xué)科教師參與聽(tīng)課、評(píng)課,順利的開(kāi)展了教學(xué)技能大練兵活動(dòng),賽課教師人人寫(xiě)出反思體會(huì),教研組內(nèi)進(jìn)行交流,有力的促進(jìn)了教師的專業(yè)成長(zhǎng)和我校的課堂教學(xué)水平和質(zhì)量。
十月份積極參加了荊家鎮(zhèn)初中教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)。在本次鎮(zhèn)評(píng)優(yōu)活動(dòng)中,我校有11人參與了說(shuō)課、講課環(huán)節(jié),有5人被推薦代表鎮(zhèn)參加縣優(yōu)質(zhì)課或教壇新秀活動(dòng)。
十一月份組織教師參加了縣優(yōu)質(zhì)課或教壇新秀、論文、個(gè)案評(píng)選活動(dòng)。劉敏、李洪琴、劉瑜、李敏、劉洪儒、呂曉杰、王棟、岳玲8名教師獲獎(jiǎng)。通過(guò)三級(jí)教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)的開(kāi)展,絕大部分老師的課堂教學(xué)水平得到了有效的提高,使教師的自身教學(xué)素養(yǎng)明顯好轉(zhuǎn),從而也使學(xué)校的總體教學(xué)質(zhì)量有望攀升。
2、加強(qiáng)教師培訓(xùn),參加教研教改,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)本學(xué)期,我校共組織教師參加了30多次的省市縣級(jí)培訓(xùn),可以說(shuō)在加大教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)方面的力度空前,有力的開(kāi)展了各學(xué)科的教研教改活動(dòng)。
在這些活動(dòng)中教師們都積極參加,熱情高漲,學(xué)習(xí)活動(dòng)結(jié)束后人人寫(xiě)出活動(dòng)記錄和反思。在教師專業(yè)成長(zhǎng)和發(fā)展上注入了新的生機(jī)和活力,為我校新一輪的課堂教學(xué)改革注入了新鮮血液。
3、積極參加各種教學(xué)評(píng)比活動(dòng),彰顯我校實(shí)力本學(xué)期,組織教師積極參加和開(kāi)展了市縣級(jí)的20多項(xiàng)教學(xué)評(píng)比活動(dòng)。
4、抓好年級(jí)教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量本學(xué)期我除了負(fù)責(zé)全校教育教學(xué)外,還上著初四畢業(yè)班三個(gè)班的政治課,每周15節(jié)課時(shí)量,扎實(shí)備課上課,開(kāi)展小組教學(xué);同時(shí)分管初三年級(jí)工作,首先召開(kāi)了初三級(jí)部全體教師會(huì)和班主任會(huì),布置了初三級(jí)部的各項(xiàng)教學(xué)工作,號(hào)召初三教師調(diào)動(dòng)工作積極性,認(rèn)真扎實(shí)的備課上課,做到實(shí)效、有效,尤其是史地生微機(jī)課老師,要早結(jié)束課程,早進(jìn)入復(fù)習(xí),為明年的中考做準(zhǔn)備。還召開(kāi)了初三級(jí)部學(xué)生會(huì)和家長(zhǎng)會(huì),教育學(xué)生做文明事、說(shuō)文明話,釋放正能量,樹(shù)立理想目標(biāo),與家長(zhǎng)溝通交流,支持和幫助學(xué)校教學(xué)管理。
5、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理為了強(qiáng)化教學(xué)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期初,在教導(dǎo)處的組織下對(duì)教師任課情況進(jìn)行了調(diào)整安排,安排出了各年級(jí)的課程表,其次制定了我?偟慕逃虒W(xué)計(jì)劃,各科室、各年級(jí)、各學(xué)科相應(yīng)的制定了計(jì)劃,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識(shí),加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理,做到了“開(kāi)齊、上足、教好”。
還加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核,對(duì)教師們的備課、上課、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)、教學(xué)反思等常規(guī)內(nèi)容進(jìn)行了三次集中檢查,每次檢查后都評(píng)比出優(yōu)秀教師,同時(shí)針對(duì)在教學(xué)環(huán)節(jié)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,召開(kāi)專門會(huì)議,要求進(jìn)行整改,使教師的.常規(guī)更加完善。抓教學(xué)反思中針對(duì)本學(xué)期開(kāi)展的幾次教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng),評(píng)選出老師們寫(xiě)的優(yōu)秀教學(xué)反思整理成冊(cè),在校內(nèi)交流。
6、認(rèn)真抓好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè),在學(xué)校團(tuán)隊(duì)德育處和后勤處的大力配合下,本學(xué)期教導(dǎo)處組織了兩次學(xué)風(fēng)和班風(fēng)評(píng)比。
通過(guò)開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng),為營(yíng)造良好的教學(xué)環(huán)境起到了有效的促進(jìn)作用。
五、存在問(wèn)題和計(jì)劃
回顧過(guò)去的一學(xué)期,在教育教學(xué)活動(dòng)和管理中雖然取得了一定成績(jī),但仍然存在很大不足,如開(kāi)展工作不夠細(xì)致、教師交流溝通的少,教學(xué)管理中沒(méi)有形成自己的特色,開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)有的是虎頭蛇尾,有的是重?cái)?shù)量輕質(zhì)量等,對(duì)教學(xué)管理缺乏較為系統(tǒng)性和全面性,在制度落實(shí)時(shí)執(zhí)行力不夠;對(duì)教學(xué)管理的題和困難估計(jì)不足,耐心不夠。還有在抓畢業(yè)學(xué)科和年級(jí)教學(xué)管理上功夫還不夠到位。
下學(xué)期我將繼續(xù)團(tuán)結(jié)在中心校和后中領(lǐng)導(dǎo)班子周圍,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,再接再厲,以更積極的精神面貌,更務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),推動(dòng)我校各項(xiàng)教育工作更好的發(fā)展。
教務(wù)副主任述職報(bào)告 22
我叫李xx,現(xiàn)年44歲,中共黨員,從教23年。20xx年8月開(kāi)始任xx中學(xué)教務(wù)處副主任。下面把我任職以來(lái)工作情況向大家匯報(bào)如下:
一、德高為師 身正為范
作為一名教師,我熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,有正確的榮辱觀,有一顆報(bào)效祖國(guó)教育事業(yè)的奉獻(xiàn)之心。站在平凡的工作崗位上,我時(shí)刻牢記自己的神圣職責(zé),熱愛(ài)本職工作,以高度的責(zé)任感和積極進(jìn)取精神,主動(dòng)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)地完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),傾心做到“上情下達(dá)”,“下情上曉”,對(duì)學(xué)校工作起橋梁溝通作用。工作中,我以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,顧全大局,融合群體。全面貫徹黨的教育方針政策,始終按照縣教育局的精神,努力當(dāng)好校長(zhǎng)的參謀和助手,當(dāng)好老師們的勤務(wù)兵,當(dāng)好學(xué)生們的良師益友,一片丹心為學(xué)生。我為人誠(chéng)實(shí)正直,任勞任怨,與同事關(guān)系融洽。任現(xiàn)職以來(lái),我先后被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)“三育人”先進(jìn)個(gè)人和縣級(jí)誠(chéng)信教師。
二、愛(ài)崗敬業(yè) 樂(lè)于奉獻(xiàn)
自xx年9月任學(xué)校教務(wù)處干事以來(lái),我常想:在學(xué)校教育工作中我處于什么樣的位置,應(yīng)該做些什么,不應(yīng)該做些什么,應(yīng)當(dāng)發(fā)揮怎樣的作用。在這一學(xué)年中,我除擔(dān)任初三物理教學(xué)工作外,還給王榮興主任當(dāng)好助手。做到:在其位、務(wù)其職、思其政。作為教務(wù)干事,我首先要求自己做到正確定位,牢固樹(shù)立干的意識(shí),幫助校長(zhǎng)排憂解難。作為教務(wù)處副主任,我始終以公正的態(tài)度和原則去解決問(wèn)題,不講交情,不講關(guān)系,在行動(dòng)上,自己起模范帶頭作用。在困難面前,帶頭承擔(dān),別人不愿做的事自己來(lái)做。在榮譽(yù)面前,不爭(zhēng)不搶,一言一行,始終以學(xué)校大局出發(fā),不過(guò)多計(jì)較自己的個(gè)人得失。20xx年8月任職教務(wù)處副主任以來(lái),在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,制訂好學(xué)校教研計(jì)劃,并組織實(shí)施,使學(xué)校工作更有計(jì)劃性、針對(duì)性、實(shí)效性,并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn),使學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常。
三、勤勉工作 求真務(wù)實(shí)
在一年多的工作中,我從未無(wú)故遲到、早退、曠工現(xiàn)象,并且和學(xué)校的其他領(lǐng)導(dǎo)班子一樣,早早的到校迎候師生們,做到了老師當(dāng)中有我的身影,學(xué)生當(dāng)中有我的目光,放學(xué)護(hù)送每位學(xué)生到大路口的年復(fù)一始工作。教學(xué)是服務(wù),管理更是服務(wù),教務(wù)處的工作是瑣碎而繁雜的'。因此,在平時(shí)工作中,我堅(jiān)持兩條原則:一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷加固精神防線,弘揚(yáng)正氣;二是樂(lè)于接受群眾監(jiān)督,自覺(jué)做到“三不”:不計(jì)較工作時(shí)間長(zhǎng),不計(jì)較工作任務(wù)重,不計(jì)較做的事情多。
四、甘做公仆 服務(wù)師生
為了加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),一年多來(lái),只要是一有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我都不會(huì)放過(guò)。不管是學(xué)校里的還是縣里的公開(kāi)課,我都盡量去參加,去學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),并參加兄弟友好學(xué)校間的“同課異構(gòu)”活動(dòng)。工作中不斷向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí)、討教,學(xué)習(xí)新課程理念,率先投入到新課改的教學(xué)實(shí)驗(yàn)當(dāng)中。教務(wù)處的主要職責(zé)是為教學(xué)服務(wù),保證教學(xué)工作的正常開(kāi)展,并為教學(xué)質(zhì)量的逐步提高實(shí)施相應(yīng)的管理。我協(xié)同王主任組織了更多的教師參與到教育、教學(xué)、教研等活動(dòng)中來(lái),努力提高教師的課堂教學(xué)水平。做到學(xué)期有工作計(jì)劃、總結(jié),每周有工作安排、大事有記載、活動(dòng)有記錄。每學(xué)期開(kāi)學(xué)前,與各教研組長(zhǎng)積極商討、謀劃教研活動(dòng)主題與方式,在教研活動(dòng)中,主動(dòng)探究、積極實(shí)踐。嚴(yán)格按照課程計(jì)劃,開(kāi)足上好各門課程,有計(jì)劃組織開(kāi)展各類課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
教務(wù)副主任述職報(bào)告 23
一年的時(shí)間在緊張、有序的學(xué)校工作中悄然流逝。首先,我衷心地感謝每一位關(guān)心、理解、幫助過(guò)我的領(lǐng)導(dǎo)、同事!本年度根據(jù)教務(wù)處成員分工,我分管體育、藝術(shù)教育、書(shū)法教學(xué)管理工作。工作中,我本著學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)的態(tài)度認(rèn)真工作,謙虛做人、勤懇做事,較好地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)將有關(guān)工作情況向大家作如下匯報(bào):
一、默默工作,有序推進(jìn)。
我注重個(gè)人師德修養(yǎng)、工作思路的踐行、工作效率的提高:注重與團(tuán)隊(duì)成員的合作與交流:注重對(duì)業(yè)務(wù)技術(shù)、教育教學(xué)及管理藝術(shù)的學(xué)習(xí)感悟,注重對(duì)過(guò)程性資料的`積累、規(guī)范和完善。做事能以大局為重,能把學(xué)校的發(fā)展當(dāng)成自己的使命。
“在其位、謀其政”。今年擔(dān)任六年級(jí)數(shù)學(xué),由于學(xué)生基礎(chǔ)的滯后,每天都需要鉆研教材、思考教法,同時(shí)還要盡可能地分擔(dān)處室相關(guān)工作,始終覺(jué)得時(shí)間不夠用。一年下來(lái),很少請(qǐng)假、其他所有時(shí)間都在學(xué)校,堅(jiān)持盡可能在教務(wù)處辦公?梢哉f(shuō)自己把全部的精力和能力都用在學(xué)校工作上。
二、執(zhí)著追求,初見(jiàn)成效。
由于我以前沒(méi)有任何中層領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),副教導(dǎo)主任一職對(duì)我來(lái)說(shuō)雖然是一項(xiàng)新的挑戰(zhàn)。但在工作中有困難時(shí)我主動(dòng)向?qū)W校其他領(lǐng)導(dǎo)以及老師們請(qǐng)教,得到了他們的熱心指導(dǎo)和幫忙,各項(xiàng)工作開(kāi)展得很順利。
1、抓好體藝常規(guī)教學(xué)工作,持續(xù)學(xué)校體藝工作特色。要做好事,首先要作好人的工作。學(xué)校綜合組是體藝教學(xué)的主要力量,開(kāi)學(xué)初我就體藝常規(guī)工作深入組內(nèi)進(jìn)行調(diào)研,充分發(fā)揚(yáng)民主,謙虛聽(tīng)取老師的意見(jiàn),讓他們?nèi)巳俗龉ぷ鞯闹魅,人人發(fā)表見(jiàn)解,充分尊重大家的想法,從不武斷行事,使綜合組的戰(zhàn)斗力進(jìn)一步增強(qiáng),各項(xiàng)工作開(kāi)展順利。調(diào)研后分科召開(kāi)教師會(huì)就常規(guī)工作提出具體要求。比如說(shuō)體育課堂教學(xué),我先分年級(jí)、分課時(shí)安排好訓(xùn)練內(nèi)容和進(jìn)度,然后指定專職體育教師提前備好課,分發(fā)到同年級(jí)體育科任老師,推進(jìn)資源共享。為保證課堂效果,對(duì)體藝常規(guī)工作實(shí)行三重監(jiān)控即行政領(lǐng)導(dǎo)巡課——教務(wù)處推門聽(tīng)課——學(xué)生課堂記錄,每月進(jìn)行一次統(tǒng)計(jì),及時(shí)通報(bào)結(jié)果。
2、組織好第二屆校園運(yùn)動(dòng)會(huì),鍛煉了學(xué)生身體,增強(qiáng)了班學(xué)校的凝聚力。在體育組老師的認(rèn)真策劃、組織及全體教師用心參與下,對(duì)2017年運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行了改革,實(shí)行分年級(jí)和班級(jí)比賽,使比賽更加公平公正。增加了趣味比賽項(xiàng)目,使運(yùn)動(dòng)會(huì)更富搞笑味及教育好處。
3、組織參加全縣中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽活動(dòng)。雖然學(xué)校因校建正在進(jìn)行,體育場(chǎng)地有限,但在體育組曾文明老師、戴先報(bào)老師的認(rèn)真訓(xùn)練下,學(xué)校田徑隊(duì)參加全縣的比賽,在田徑比賽中取得了較好成績(jī),較上一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)有了大幅提升。
4、組織好一年級(jí)學(xué)生的體操比賽活動(dòng)。為幫助一年級(jí)學(xué)生盡快學(xué)會(huì)廣播體操,提高學(xué)生做操的動(dòng)作整齊度、協(xié)調(diào)性,我先牽頭組織了全體體育教師和一年級(jí)班主任的廣播體操培訓(xùn)活動(dòng),本學(xué)年舉行了多次培訓(xùn),然后各班分開(kāi)訓(xùn)練,集中舉行比賽活動(dòng)。
5、做好全校學(xué)生體育健康數(shù)據(jù)的上傳工作。全校68個(gè)班,4712名學(xué)生的體育健康數(shù)據(jù)的整理上傳,確實(shí)是一項(xiàng)很大的工程。我組織各班體育教師分年級(jí)班級(jí),分時(shí)段進(jìn)行檢測(cè)。白天上班,我利用一切可利用的時(shí)間上機(jī)等分,為不影響上報(bào)進(jìn)程,周末假期我也在家上機(jī)等分。
6、作為一名教導(dǎo)處中層副職,我以身作則,在做好教學(xué)工作,分管工作的同時(shí),任勞任怨,協(xié)助教務(wù)處盡力完成相關(guān)表格的設(shè)計(jì)、打印、分發(fā)工作,教學(xué)常規(guī)檢查工作,推門聽(tīng)課、巡課、觀課,特色課程的檢查,期中、期末考試的組織。協(xié)助政教處做好隊(duì)列隊(duì)形的整理工作,協(xié)助信息處做好功能室的規(guī)范管理等工作。
三、審視自我,不斷提升。
回顧一年的工作,還存在一些不足之處,具體表現(xiàn)在:個(gè)人的理論水平、個(gè)人修養(yǎng)還有待于提高,說(shuō)話水平、科研水平還需進(jìn)一步加強(qiáng); 教務(wù)處工作對(duì)我來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)新的挑戰(zhàn),許多事情做起來(lái)沒(méi)有參照,因此顯得做事不夠主動(dòng)和大膽。學(xué)無(wú)止境,教無(wú)止境。教育敎學(xué)管理更無(wú)止境。我深知與眾多優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和教師相比,還相差甚遠(yuǎn),我將繼續(xù)努力,虛心向各位領(lǐng)導(dǎo)老師學(xué)習(xí),不斷提升自我,超越自我,讓青春在奉獻(xiàn)中綻放飛揚(yáng)。
教務(wù)副主任述職報(bào)告 24
大家好!首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、同志們對(duì)我的信任和支持,在充滿生機(jī)與活力的新世紀(jì),在競(jìng)爭(zhēng)激烈、挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的今天,在人才濟(jì)濟(jì)的朱莊實(shí)驗(yàn)小學(xué),我承蒙大家的厚愛(ài)和支持,得以在教務(wù)處副主任這個(gè)舞臺(tái)上鍛煉自己、提高自己,并取得了一定的成績(jī),現(xiàn)述職如下。
自20xx年9月,我開(kāi)始擔(dān)任朱莊實(shí)驗(yàn)小學(xué)教務(wù)處副主任,在王校長(zhǎng)的關(guān)心培養(yǎng)下,在李校長(zhǎng)的直接帶領(lǐng)下,盡心盡力做好領(lǐng)導(dǎo)安排的每一件事情。半年的`教務(wù)副主任工作使我更加注重個(gè)人品德及素養(yǎng)的提升,工作中我服從領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,處事公道,淡泊名利,不計(jì)個(gè)人榮辱得失。生活中,我關(guān)心愛(ài)護(hù)包容每一個(gè)老師和學(xué)生,把每位學(xué)生和老師的憂樂(lè)放在心頭,用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)了和諧校園的構(gòu)建,盡自己綿薄之力調(diào)動(dòng)了廣大教師教書(shū)育人的積極性。
一、貼近實(shí)際抓教研,教研之花爭(zhēng)奇斗艷。
我在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,把提高教師綜合素質(zhì)、加強(qiáng)教師專業(yè)化成長(zhǎng)定為師訓(xùn)工作和校本教研的根本目標(biāo)。開(kāi)展豐富多彩的教研活動(dòng),不斷創(chuàng)新教研形式和內(nèi)容,提高教研工作的實(shí)效,加強(qiáng)教研教學(xué)的無(wú)縫對(duì)接。使我校的教師在一次次科學(xué)有效的教研活動(dòng)中長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、生靈感、知不足、求進(jìn)步。全體教師在學(xué)校鋪設(shè)的教師專業(yè)化成長(zhǎng)的舞臺(tái)上感受著工作的幸福。
二、積極投身語(yǔ)文教學(xué)工作,努力提高自己的教學(xué)水平。
我一直擔(dān)任語(yǔ)文課,并力求上好每一節(jié)課,備課一絲不茍,常變常新。做最好的自己,教出最好的學(xué)生,是我矢志不移的教學(xué)原則。盡管二十年的語(yǔ)文教學(xué)實(shí)踐,但我從沒(méi)停止過(guò)追求卓越的腳步,為加強(qiáng)專業(yè)修煉,我經(jīng)常閱讀教育名著及教育教學(xué)刊物,及時(shí)做好讀書(shū)筆記,發(fā)表自己原創(chuàng)的教學(xué)感想、教案設(shè)計(jì)、教育理念、人生感悟等,以此促進(jìn)自己的專業(yè)化成長(zhǎng)。
三、出色完成教導(dǎo)處的迎檢工作。
教務(wù)處工作千頭萬(wàn)緒,冗繁復(fù)雜,但最最鬧心的恐怕是迎檢工作。我在李校長(zhǎng)和孫主任的指導(dǎo)下,克服重重困難,出色完成迎檢工作。教務(wù)處一次迎檢任務(wù)達(dá)幾十項(xiàng),每項(xiàng)都要求有計(jì)劃有總結(jié)、有過(guò)程性文字材料,但困難越大,我越認(rèn)真,經(jīng)過(guò)晚上加班,最終順利完成任務(wù)。
四、遵守紀(jì)律方面。
我能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退。在工作中,積極、主動(dòng),任勞任怨,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。平時(shí),尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,對(duì)人真誠(chéng),能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,從不斤斤計(jì)較,人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
五、工作中存在的不足。
1、對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)不夠,個(gè)別差生基礎(chǔ)知識(shí)較差。
2、工作中還有急躁情緒,工作中的創(chuàng)新性還不夠。
3、教學(xué)管理水平還有待很高。
教務(wù)副主任述職報(bào)告 25
歲月如梭,時(shí)光飛逝,一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了。首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作上的指導(dǎo),感謝主任們對(duì)我的幫助,感謝年級(jí)組長(zhǎng)和教研組長(zhǎng)對(duì)我工作的支持。正是有了你們的幫助和支持,才能使我能夠較平穩(wěn)、有序地開(kāi)展各項(xiàng)工作,F(xiàn)將自己這半年來(lái)的工作狀況向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),敬請(qǐng)批評(píng)指正。
一、主要工作
作為教務(wù)處副主任,我給自己的定位是既要努力做好教務(wù)主任的助手,又要做好老師們的“后勤”保障,還要當(dāng)好學(xué)生們的良師益友。工作中,我努力將各項(xiàng)工作統(tǒng)籌安排,兼顧而行。在教務(wù)處工作人員和同事們的支持幫忙下,不斷強(qiáng)化職責(zé)意識(shí),大局意識(shí),合作意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí),注意聽(tīng)取同事們的意見(jiàn)和推薦,在堅(jiān)持做好教務(wù)管理工作的同時(shí),注意創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。在工作中我始終以公正的心態(tài)和工作原則去安排工作、解決問(wèn)題。凡事以學(xué)校大局為重,不計(jì)較個(gè)人得失。擺正心態(tài),端正思想。明確職責(zé),增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。上學(xué)期所做工作主要有以下幾個(gè)方面:
1.協(xié)助教務(wù)主任制定教學(xué)、教研等相關(guān)策略及檢查考核制度,負(fù)責(zé)好教學(xué)常規(guī)工作。
2.與教務(wù)處工作人員一同抓好教學(xué)常規(guī),如課堂教學(xué)、集體備課、教案檢查、作業(yè)量檢查、作業(yè)檢查、年輕教師教案檢查等。
3.協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)主任做好雙減工作的宣傳、落實(shí)和檢查。
4.組織好開(kāi)學(xué)初實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)工作安排。
5.協(xié)助教務(wù)主任,用心迎接上級(jí)的各項(xiàng)教育教學(xué)檢查。
6.協(xié)助教務(wù)主任做好學(xué)期末的教務(wù)處工作總結(jié),提升教務(wù)處工作職能。
7.協(xié)助教務(wù)主任做好期末考試的質(zhì)量分析。
8.組織好校外考試的相關(guān)考務(wù)工作。
二、存在不足
反思自我,還有很多不足之處。作為一名中層干部,管理能力和協(xié)調(diào)能力還存在很大的不足。在管理方面,依靠性比較強(qiáng),處理問(wèn)題不夠機(jī)敏靈活,對(duì)問(wèn)題分析不夠透徹,遇事不夠沉著、冷靜。在工作協(xié)調(diào)方面主動(dòng)意識(shí)不強(qiáng),缺乏與領(lǐng)導(dǎo)、教師之間的.溝通交流。
三、今后努力的方向
應(yīng)對(duì)以上不足,今后我將繼續(xù)學(xué)習(xí),更新知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷提高管理水平,跟上學(xué)校發(fā)展的新要求。同時(shí)增強(qiáng)工作的主動(dòng)性,當(dāng)好主任的參謀和助手,為廣大教師服好務(wù)。在教育教學(xué)方面加強(qiáng)教學(xué)研究,虛心學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)能力。
總之在今后的工作中,我將加強(qiáng)學(xué)習(xí),克服缺點(diǎn),努力做好自己的本職工作。謝謝大家!
【教務(wù)副主任述職報(bào)告】相關(guān)文章:
教務(wù)副主任述職報(bào)告01-06
教務(wù)副主任述職報(bào)告范文06-12
教務(wù)副主任述職報(bào)告通用12-27
學(xué)校教務(wù)副主任述職報(bào)告01-24
初中教務(wù)副主任述職報(bào)告01-02
教務(wù)副主任述職報(bào)告(精選15篇)01-24
教務(wù)副主任述職報(bào)告2篇02-25