學校安全工作個人總結
總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統(tǒng)的總結的書面材料,它可以使我們更有效率,為此要我們寫一份總結。那么我們該怎么去寫總結呢?以下是小編整理的學校安全工作個人總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學校安全工作個人總結1
安全工作是學校全面實施素質教育,提高教育質量的保障。作為大溝九年制學校政教主任,我深刻認識到安全工作責任重于泰山,自上任以來一直從“講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展”的高度,以對黨、對國家、對人民高度負責的態(tài)度,切實增強責任感和緊迫感,把學校安全工作放在頭等重要的位置,將其作為一項嚴肅的政治任務來抓,并以此保障學校正常工作的開展。在各級領導的高度重視和直接領導下,我對學校安全防范工作的落實常抓常管,狠抓狠管,在保障師生生命財產安全、維護校園正常秩序、消除安全隱患等方面做了大量工作,確保了校園的安全與穩(wěn)定。
一、樹立憂患意識,提高重視程度
一年來,我始終堅持以中央、省、市、縣的一系列有關安全工作重要批示及有關會議精神為指導思想,以“誰主管,誰負責”、“誰主辦,誰負責”的原則,以“人無我有,人有我優(yōu),人優(yōu)我實”為自我要求,制定各項規(guī)章制度,真正做到面面俱到,以面促點,以點帶面,點面結合;以制度為綱,以落實為要,明確分工,各司其職,責任落到實處,工作做到細處,齊抓共管,確保學校和師生生命、財產安全。從上任開始,我便把學校的安全工作作為第一項重點拿到班子會和全體師生會上,重點強調的問題。并組建了“學校安全工作領導小組”,由我親自任組長,其他領導及相關教師為成員,明確分工,責任到人。同時出臺了“校園每日值班巡查制度”。學校還公布了“安全工作問責制度”。發(fā)現(xiàn)問題,及時處理。若因玩忽職守,造成事故,嚴肅追究相關人員的責任,決不遷就。我則率先垂范,堅持天天值班,做到每天第一個到校,最后一個離校。這一系列做法使全體師生樹立了高度的憂患意識,從思想上為學校安全工作的開展奠定了良好的基礎。
二、層層簽訂安全工作責任書,構建安全教育框架
學校始終堅決貫徹執(zhí)行市、縣教育局下發(fā)的有關學校安全工作的文件精神及學校安全工作的各項規(guī)定,學校的各班級均制定了安全工作職責,班主任每學期都要做出本班切實可行的班級安全教育工作計劃和總結,切實將安全工作作為第一要務來抓。學校也將此項工作的考核作為衡量教師工作績效的重要參數(shù)。
學校安全工作是社會安全生產工作的一個重要組成部分。學校為了落實“安全第一、預防為主”的方針,認真貫徹執(zhí)行國家教育部、省教育廳、市縣教育局有關安全工作的指示,切實加強學校安全工作的管理,防止各類安全責任事故的發(fā)生,我與每位教師簽訂了安全責任書。校長負總責,為第一責任人,主任為分管責任人,班主任及科任教師為具體負責人。學校組織人員進行定期的安全檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時匯報和整改。在我的精心組織和策劃下全面構建了學校內部安全教育體系。
三、提高安全防范意識,構筑安全防范網絡
學校安全工作不僅關系到每個在校學生和教師的人身安全,而且涉及到每個公民的家庭幸福,關系著社會的穩(wěn)定和發(fā)展。長期以來,我一直非常重視校園的安全防范工作。一方面,學校及時組織師生認真學習有關法律法規(guī)和上級有關安全工作的精神,提高廣大師生的法制意識和安全防范意識,使安全工作人人關心,處處把關,形成良好的安全防范氛圍和環(huán)境。另一方面,學校也非常重視與學生家長的溝通與交流,每當遇到學校舉辦大型活動、教育教學活動的調整及在每學期的開學、放假典禮會上及大型節(jié)假日放假前,我都親自主持會議對師生的安全提出具體要求,并向每個家長發(fā)出《致家長的一封信》,及時互通信息,共同防范。為防范安全事故發(fā)生在學校和家長之間架起一座協(xié)同作戰(zhàn)的橋梁。
四、加強防范措施,實施有效管理
1.設施防范。在校園的安全防范工作中,我始終堅持首先確保教育教學設施的絕對安全。重視校舍安全、設備安全、道路安全、防火防盜安全、用電安全、食品安全等,做到防患于未然,從硬件設施上防范校園安全事故發(fā)生。認真細致地按規(guī)范進行建設和維護,確保施工和工程質量,堅決杜絕安全事故隱患;學校在重點功能室安裝了消防器材、防盜器材;經常對學校的電力、房屋、衛(wèi)生進行自查。后勤人員不定期進行嚴格檢查,保證了全校師生的健康衛(wèi)生安全;節(jié)假日安排學校領導和教師值班護校,保證節(jié)假日期間學校的安全;加大了對計算機房、圖書室、實驗室等要害部門的硬件投入,安裝防盜報警裝置,確保重點部位的安全;加強了對校舍和校產的管理、檢查和維護,后勤人員定期進行檢查,以便及時發(fā)現(xiàn)、消除存在的安全隱患,確保學校和師生的生命財產的安全。
2.管理防范。學校領導高度重視安全衛(wèi)生保衛(wèi)工作,學校成立了以我為組長的安全衛(wèi)生保衛(wèi)工作領導小組,加強對學校安全工作的領導,統(tǒng)一思想,加大管理力度。本著“誰主管,誰負責”的原則,把安全工作納入學校領導的職責范圍,實行安全工作領導責任制、工作人員崗位責任制,使安全工作人人關心,處處把關,明確責任,落實到人。
3、宣傳防范。重點開展《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》和《反對邪教、崇尚文明》等方面的宣傳教育。學校利用宣傳欄、廣播進行普法宣傳。學校通過出黑板報宣傳有關法律知識。
4.教育防范。學校非常重視安全教育課的`開展,適時對學生進行安全教育、法制教育、紀律教育,使學生能明辨是非,注重自我保護,增強應變能力。
5.保險防范。我校的全部學生都入了校方責任險。
五、籌建德育教研組,開放心理咨詢室
我積極籌建德育教研組,開放心理咨詢室,安排教育經驗豐富的德育和心理教師做學生的指導教師,解決了很多學生的心理問題;我也常在日常行政管理工作之余,深入學生中間進行一些調查研究工作,一方面對學生進行耐心細致的思想工作,解決好學生間的矛盾,防止意外事故的發(fā)生,做到曉之以理,動之以情,循循善誘,因勢利導,保障學生的心理健康。另一方面,通過調查詢問,了解新時代學生的思想動態(tài),從而為做好日常學生管理工作提供強有力思想基礎,做到管理工作的與時俱進。
以上是我在學校安全教育管理方面所做的點滴工作和體會。一年來,我深感責任之重,壓力之大。因為,學校安全穩(wěn)定工作關乎師生的切身利益,工作要做得細而且要做得好,必須全面系統(tǒng)的掌握各種情況,同時,善于研究各個環(huán)節(jié)上的問題,有針對性制定出具體措施。由于工作抓得緊,各方面情況較好,無一起火災,無一起交通事故,無一次中毒事件,無一例溺水及其它重大事故。學校教學秩序良好,教師勤奮敬業(yè),務實爭先,學校精神面貌煥然一新。
總之,通過平安學校創(chuàng)建工作,取得了一定的成績,但也還存在許多不足,今后,我們將在上級政府和教育行政部門領導支持下,不斷改進工作,完善措施,將創(chuàng)建“平安校園”工作推上一個新的臺階,為學校教育教學質量的提高創(chuàng)建良好的平安環(huán)境、和諧校園。
學校安全工作個人總結2
學校安全工作一直是我校最為關注和重視的工作之一,我校在上級安全部門的領導下,認真貫徹落實各種安全會議精神,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面。從而切實保障了師生安全和財產不受損失,維護了學校正常的教育、教學秩序。
一、加強組織領導,落實安全責任制。
我校以提高安全意識為主線,建立和健全了學校安全領導小組,強化層層管理。為更好地發(fā)揮學校安全領導小組的職能作用,我校堅持做到安全工作校長親自抓,分管領導重點抓,年級組長具體抓的管理機制,實行“一崗雙責”及專兼職人員安全工作責任制,與班主任簽定安全責任書,層層落實、責任到人。定期全面展開校園安全排查,對查出的安全問題,堅持“誰主管,誰負責;誰檢查,誰負責;誰驗收,誰負責”的原則,限期整改。對教職員工的安全工作實行與績效工資相掛鉤的考核體系。
二、完善安全制度,加強安全管理。
為規(guī)范學校安全管理,我校建立了一整套學校安全管理制度:如《門衛(wèi)24小時值班制度》、《節(jié)假日行政教師值班制度》、《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《食品衛(wèi)生管理制度》、《消防安全工作制度》等等。通過建章立制,達到規(guī)范師生行為,增強師生安全意識的目的。同時學校還修訂和完善了《中心小學安全管理與安全教育制度》、《值班人員職責》、《小學生一日常規(guī)》等制度,細化學生出操的行走路線,實行班主任跟班、跟操制,在教室門口、轉角處等重點區(qū)域安排專人值勤,確保學生進出操場的安全;校園各區(qū)域安排教師輪流值日,定期檢查,并記好值日記錄。每天安排兩名行政人員值班,早、中、晚巡視校園,及時發(fā)現(xiàn)處理問題,確保校園安全。通過細化管理,使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區(qū)域,每一個角落,每一個時段,使安全工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。
對學校的突發(fā)事件,我校制訂了《重大事故應急預案》,對火災、交通安全事故、校內外集體活動事故、食物中毒事件、突發(fā)治安事件、體育活動事故、自然災害事故等突發(fā)公共事件制定了應急預案,明確了應急救援隊伍和應急處理的具體方法,并通過每學期一次的應急演練提高全體師生的應急反應和救援水平,最大限度地保障師生的生命財產安全。
三、強化責任意識,加強防范管理。
由于校園地處村外,周邊環(huán)境較為復雜。為“看好自己的`門,管好自己的人”,配合有關部門,對學校周邊環(huán)境的整治和強化學校內部管理,學校采取了一系列措施:
(一)加強門衛(wèi)和值班教師管理。
我校實行封閉式管理,按照《值勤員管理規(guī)定》,加大門衛(wèi)和值班教師的管理力度。從20xx年起,我校門衛(wèi)配備了三名專職保安,加強校園的安全值日,同時要求每日兩位值班領導提前30分鐘到校,班主任提前10分鐘到校。做到校內有學生就有老師,巡視和規(guī)范學生活動。放學時段,除了保安進行值班外,我們每天安排三名教師協(xié)同保安一起值日,確保學生安全離校。嚴格控制學生在校時間,做好師生出入學校請假審批制度,教師外出由分管主任簽字審批,學生到校后無特殊情況不準外出,確需外出的要憑班主任開出的“學生中途外出證明”,并有家長來接,保安才同意其離開。校外人員來訪憑“外來人員來訪聯(lián)系單”并確認本校接待人后保安才同意其進入。由于上述措施到位,嚴格控制了社會閑雜人員進入校園,確保學校正常的教育秩序。
(二)加強學校周邊交通管理。
我校離市場較近,針對學生上學和放學時間交通擁擠、車輛多的現(xiàn)狀,我校在校門口設立了交通警示牌、安放了交通隔離欄,并聯(lián)系交警中隊在校門口設立護學崗,同時安排學校行政值日人員和保安每日在校門口協(xié)助交警值勤檢查,及時發(fā)現(xiàn)和排除一切安全隱患,使學生進出學校安全暢通。
(三)加強校領導值班制。
多年來,學校堅持實行領導值班制,督查學校日常的教育秩序、管理狀況和衛(wèi)生、安全等,學校每天有2名領導帶值日教師值班,督促檢查存在隱患,及時處理偶發(fā)事件,以確保學校的安全和正常秩序。
(四)加大樓梯間的疏導和治理。
我校加強平時安全檢查力度,將安全工作分解到每一位教師。建立學校安全值勤網絡,重點責任區(qū)全部責任到人,采取領導干部課間巡視值勤,教師在操場和校園課間全日值勤制,與教師合作育人管理掛鉤,發(fā)現(xiàn)脫崗和沒有及時到位的教師全校通報批評,如出現(xiàn)責任事故負全責的值勤管理制度。在加大值勤和巡視力度的同時,重點檢查教師上、下課接班和教師課間值勤情況,全方位的切斷安全隱患。同時教育學生進出學校、上下樓梯靠右行并兩人成行,規(guī)范有序。
(五)改善校園環(huán)境,消除安全隱患。
我校以硬化、美化、綠化、亮化建設拓寬學生活動空間,以保證學生安全為重點,每學期開學前都要對學校教學樓、運動場、食堂、各個實驗室、微機室以及校門等周邊環(huán)境,以及各類用電、消防設施等進行了徹底的檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患立即解決。平時要求班主任和值日教師養(yǎng)成放學關窗鎖門、關閉電器的習慣。值日教師加大檢查的力度,發(fā)現(xiàn)問題除了通報批評,還實行責任追究制,提高了教師的安全防范意識,確保校舍安全。
學校安全工作個人總結3
我從這學期開始承擔安全法制處的工作,工作中得到了主管賈校長,王主任和曾倩老師的大力幫助,得以盡快進入工作狀態(tài)。
3月份開學,根據(jù)學校的總安排制定了東校區(qū)的本學期安全工作計劃。檢查了東校區(qū)各處室的安全責任人標牌情況,檢查結果都是明確且清晰的。檢查了教學樓、實驗樓和各處室的消防設施情況和滅火器的情況,消防設施完好,滅火器情況基本達到要求,對個別不符合要求的滅火器進行了替換。每周召開各班安全委員的.集中會議,安排每周每日教室的安全檢查并做好記錄,及時上交日志檢查表,及時下發(fā)新的日志檢查表。學校設施的日查,周查、月查都按照要求在時間節(jié)點內完成。中小學安全教育周活動中積極籌劃,制定計劃,做好消防疏散演練的預案,消防疏散演練圓滿完成。布置各班召開安全教育專項班會并留好資料。配合年級組長制定教師課間安全巡查記錄表,老師們按照要求做好記錄。隨時發(fā)現(xiàn)校園中存在的安全隱患,立即上報登記好臺帳。校園中的大樹有幾個枝杈下墜存在安全隱患,及時上報,記好了臺帳,情況最后得到解決。綜合樓內側的煙囪是歷史遺留問題,外表皮老化并有掉落的隱患,及時上報做好臺帳記錄。檢查學生是否攜帶管制刀具,經檢查不存在攜帶的情況。
4月份,根據(jù)學校安排,把各樓層及教室和功能教室的滅火器全部收集上來進行年檢。經過核查沒有一處遺漏。年檢結束后分發(fā)下去并重新制作了記錄牌掛在了滅火器上。參加交警五大隊召集的轄區(qū)安全員的會議并且反饋了意見。積極籌劃防范中小學生防欺凌專項治理活動,積極宣傳學;顒映晒。籌劃國家安全教育日活動,制作美篇積極宣傳學;顒映晒。重新制定了保安課間巡查記錄單并做好要求。為教務處的圖書漂流活動制作預案,考慮充分活動中的安全隱患,為活動最后完美結束做了保證。臨近五一假期,積極做好假前安全提示,制作美篇對每一個學生提示了在消防、用電、交通、防欺詐和欺凌等方面要注意的事項,全面沒有遺漏。發(fā)放防溺水家長告知書并做好回執(zhí)的交收。檢查學生是否攜帶管制刀具。其他各項安全檢查都遵照要求有條不紊的進行并順利完成。和門衛(wèi)一起維持校門口及周邊地區(qū)的秩序,有序疏導學生上學放學,保證了不出現(xiàn)安全事件,
因為是剛剛開始參與這項工作,必然存在諸多問題。滅火器年檢回來后有幾個目前還沒有歸位,我會認真核查,把滅火器歸到原先的功能教室。東校區(qū)的防汛沙袋還沒有完成檢查,我會盡快完成檢查。
學校安全工作個人總結4
王永春,男,31歲,畢業(yè)于連云港師范高等?茖W校,20xx年,因工作需要,擔任石門頭小學校長。作為一名完小負責人,他深刻認識到安全工作責任重于泰山,時刻把學校安全工作放在頭等重要的位置,將其作為一項嚴肅的政治任務來抓,并以此保障學校正常工作的開展。
一、樹立憂患意識,提高重視程度
一年來,他始終堅持以上級有關安全工作重要批示及有關會議精神為指導思想,以“誰主管,誰負責”、“誰主辦,誰負責”的原則,以“人無我有,人有我優(yōu),人優(yōu)我實”為自我要求,制定各項規(guī)章制度,真正做到面面俱到,以面促點,以點帶面,點面結合;以制度為綱,以落實為要,明確分工,各司其職,責任落到實處,工作做到細處,齊抓共管,確保學校和師生生命、財產安全。從開始,他便把學校的安全工作作為一項重點拿到全體師生會上重點強調的問題,并組建了“學校安全工作領導小組”,由他任組長,明確分工,責任到人。同時出臺了“校園每日值班巡查制度”。學校還公布了“安全工作問責制度”,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理。平時,他率先垂范,堅持天天值班,做到每天第一個到校,最后一個離校。這一系列做法使全體師生樹立了高度的憂患意識,從思想上為學校安全工作的開展奠定了良好的基礎。
二、層層簽訂安全工作責任書,構建安全教育框架
學校始終堅決貫徹執(zhí)行縣局下發(fā)的有關學校安全工作的文件精神及學校安全工作的各項規(guī)定,學校的各班級均制定了安全工作職責,班主任每學期都要作出本班切實可行的班級安全教育工作計劃和總結,切實將安全工作作為第一要務來抓,學校也將此項工作的考核作為衡量教師工作績效的重要參數(shù)。
學校安全工作是社會安全生產工作的一個重要組成部分。學校為了落實“安全第一、預防為主”的方針,認真貫徹執(zhí)行上級有關安全工作的指示,切實加強學校安全工作管理,防止各類安全責任事故的發(fā)生。他與每位教師簽訂了安全責任書。校長為第一責任人,班主任為具體責任人。學校組織人員進行定期的安全檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時匯報和整改。在他的精心組織和策劃下,全面構建了學校內部安全教育體系。
三、提高安全防范意識,構筑安全防范網絡
學校安全工作不僅關系到每個在校學生和教師的人身安全,而且涉及到每個公民的家庭幸福,關系著社會的穩(wěn)定和發(fā)展。長期以來,他一直非常重視校園的安全防范工作。一方面,學校及時組織師生認真學習有關法律法規(guī)和上級有關安全工作的精神,提高廣大師生的法制意識和安全防范意識,使安全工作人人關心,處處把關,形成良好的安全防范氛圍和環(huán)境。另一方面,學校也非常重視與學生家長的溝通與交流,每當遇到學校舉辦大型活動、教育教學活動的調整及在每學期的開學、放假典禮會上及大型節(jié)假日放假前,他都對師生的安全提出具體要求,并向每個家長發(fā)出《告家長書》,及時互通信息,共同防范。為防范安全事故發(fā)生在學校和家長之間架起一座協(xié)同作戰(zhàn)的橋梁。
四、加強防范措施,實施有效管理
1、設施防范
在校園的.安全防范工作中,他始終堅持首先確保教育教學設施的絕對安全。重視校舍安全、設備安全、道路安全、防火防盜安全、用電安全、食品安全等,做到防患于未然,從硬件設施上防范校園安全事故發(fā)生,堅決杜絕安全事故隱患;學校在重點功能室安裝了消防器材、防盜器材;經常對學校的電力、房屋、衛(wèi)生進行自查;后勤人員不定期進行嚴格檢查,保證了全校師生的健康衛(wèi)生安全;節(jié)假日安排學校領導和教師值班護校,保證節(jié)假日期間學校的安全;加強了對校舍和校產的管理、檢查和維護,以便及時發(fā)現(xiàn)、消除存在的安全隱患,確保安全。
2、管理防范
高度重視安全衛(wèi)生保衛(wèi)工作,學校成立了以他為組長的安全衛(wèi)生保衛(wèi)工作領導小組,加強對學校安全工作的領導,統(tǒng)一思想,加大管理力度,明確責任,落實到人。
3、宣傳防范
重點開展《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》和《反對邪教、崇尚文明》等方面的宣傳教育。學校利用宣傳欄、廣播進行普法宣傳,通過出黑板報宣傳有關法律知識。
4、教育防范
重視對學生進行安全教育、法制教育、紀律教育,使學生能明辨是非,注重自我保護,增強應變能力。
5、保險防范
學校的全部學生都入了校方責任險。
通過一年來的努力,學校沒有發(fā)生任何安全責任事故,得到了各級領導的肯定,餓受到了家長及社會的贊揚。
學校安全工作個人總結5
學校是人群密集的場所,安全形勢異常嚴峻,刻不容緩。確保師生安全,確保學校財產安全,絲毫不能放松。我校一如既往地把安全工作放在首位,通過宣傳、教育,落實安全責任制,定期開展全校性安全檢查、督促、整改,全面杜絕了各種安全事故的發(fā)生,為全校師生創(chuàng)造了安全的工作、學習、生活環(huán)境。
一、開展多種形式的宣傳教育,提高了師生的安全意識和防范能力。
本學年,學校利用多種形式對全校師生進行安全知識教育,
有效地提高了師生的安全意識和防范能力。通過在學校顯要位置懸掛宣傳標語,通過各班黑板報和學校宣傳欄定期出版安全知識專欄,通過每周的晨會講話,通過主題班會等形式,向師生宣傳交通、用電、食品衛(wèi)生、防溺水、防火、防震等安全知識。這一系列宣傳活動,有效地豐富了我校師生的安全知識,使安全工作深入人心。此外還制定了安全應急預案,定期進行應急演練,提高了全校師生應對危機的能力。
二、加強領導與監(jiān)督,全面落實安全制責任。
1、成立安全工作領導小組。由校長親自掛帥,學校領導擔
任領導小組成員,加強管理。思想?yún)R報專題統(tǒng)一指揮,統(tǒng)一安排,統(tǒng)一組織,統(tǒng)一落實。
2、落實安全責任制,做到每項安全工作有人管,人人都承擔安全責任,形成群防群治的良好局面。
3、加強檢查督促,清除安全隱患。本學期,我校加強了安全工作的檢查督促,實行自查與學校檢查,定期檢查與不定期檢查相結合。
三、突出安全工作重點,杜絕安全事故的.發(fā)生。
1、加強了學校門衛(wèi)工作管理,確保了財產和人身安全。學校通過制定《門衛(wèi)工作細則》和定期召開會議,加強了門衛(wèi)工作的管理。對外來人員進校嚴格執(zhí)行“出入登記”制度,學生中途離!胺判袟l”制度,有效地防止了不法人員對學校的破壞。同時,門衛(wèi)人員還必須執(zhí)行課間巡查、放學后檢查室場、晚間巡邏等制度,有效地確保了學校師生及財產的安全。
2、加強了食堂和小賣部的管理,確保了食品衛(wèi)生安全。
3、加強了消防安全管理,確保了無火災事故的發(fā)生。為了做好消防工作,學校實行了宣傳、檢查、整改、配置消防設備四步走的策略,有效地杜絕了消防事故的發(fā)生。
4、加強了學生集會、廣播體操、社會活動的管理,確保了無群體事故的發(fā)生。一年以來,我校的全校師生始終持高度的警惕性,積極落實各項安全措施,確保了學校財產及全校師生的安全。
學校安全工作個人總結6
自20xx年教育局提出強化‘五風’教育、創(chuàng)建‘五型’校園活動開展以來,我校進一步轉變工作作風,優(yōu)化教育環(huán)境,創(chuàng)建人文校園,打造品牌學校,使我校在繼承優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎上,辦學理念更加先進,教育內涵更加豐富,校園文化更加鮮明,教育環(huán)境更加和諧,努力實現(xiàn)了教育形象新提升。
五園活動開展以來我?guī)ьI我校教師以打造平安型校園為抓手,開展了一系列活動。安全工作是學校全面實施素質教育,提高教育質量的保障。作為基層領導,我深刻認識到安全工作責任重于泰山,切實增強責任感和緊迫感,把學校安全工作放在頭等重要的位置,將其作為一項嚴肅的政治任務來抓,并以此保障學校正常工作的開展。在各級領導的高度重視和直接領導下,我對學校安全防范工作的落實常抓常管,狠抓狠管,在保障師生生命財產安全、維護校園正常秩序、消除安全隱患等方面做了大量工作,確保了校園的安全與穩(wěn)定。下面就我校圍繞創(chuàng)建平安型校園活動開展情況總結如下:
一、樹立憂患意識,提高重視程度。
一年來,我始終堅持以上級的一系列有關安全工作重要批示及有關會議精神為指導思想,以誰主管,誰負責、誰主辦,誰負責的原則,以人無我有,人有我優(yōu),人優(yōu)我實為自我要求,制定各項規(guī)章制度,真正做到面面俱到,以面促點,以點帶面,點面結合;以制度為綱,以落實為要,明確分工,各司其職,責任落到實處,工作做到細處,齊抓共管,確保學校和師生生命、財產安全。從創(chuàng)建平安型校園開始,我便把學校的安全工作作為第一項重點拿到班子會和全體師生會上,重點強調的問題。并組建了學校安全工作領導小組,由我親自任組長,其他領導及相關教師為成員,明確分工,責任到人。同時出臺了校園每日值班巡查制度。學校還公布了安全工作問責制度。發(fā)現(xiàn)問題,及時處理。若因玩忽職守,造成事故,嚴肅追究相關人員的責任,決不遷就。我則率先垂范,堅持天天值班,做到每天第一個到校,最后一個離校。這一系列做法使全體師生樹立了高度的憂患意識,從思想上為學校安全工作的開展奠定了良好的基礎。
二、層層簽訂安全責任書,構建安全教育環(huán)境
學校始終堅決貫徹教育局下發(fā)的有關學校安全工作的文件精神及學校安全工作的各項規(guī)定,學校的`各班級均制定了安全工作職責,班主任每學期都要作出本班切實可行的班級安全教育工作計劃和總結,切實將安全工作作為第一要務來抓。學校也將此項工作的考核作為衡量教師工作績效的重要參數(shù)。
學校安全工作是社會安全生產工作的一個重要組成部分。學校為了落實安全第一、預防為主的方針,認真貫徹執(zhí)行國家教育部、省教育廳、市縣教育局有關安全工作的指示,切實加強學校安全工作的管理,防止各類安全責任事故的發(fā)生,我與每位教師簽訂了安全責任書。學校組織人員進行定期的安全檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時匯報和整改。在我的精心組織和策劃下全面構建了學校內部安全教育體系。
三、提高安全防范意識,構筑安全防范網絡
學校安全工作不僅關系到每個在校學生和教師的人身安全,而且涉及到每個公民的家庭幸福,關系著社會的穩(wěn)定和發(fā)展。長期以來,我一直非常重視校園的安全防范工作。一方面,學校及時組織師生認真學習有關法律法規(guī)和上級有關安全工作的精神,提高廣大師生的法制意識和安全防范意識,使安全工作人人關心,處處把關,形成良好的安全防范氛圍和環(huán)境。另一方面,學校也非常重視與學生家長的溝通與交流,我校定期召開家長會,并向每個家長發(fā)放《關于學生冬季安全致家長的信》《交通安全致家長一封信》等信函,及時互通信息,共同防范。為防范安全事故發(fā)生在學校和家長之間架起一座協(xié)同作戰(zhàn)的橋梁。
四、加強防范措施,實施有效管理
1、設施防范。在校園的安全防范工作中,我始終堅持首先確保教育教學設施的絕對安全。重視校舍安全、設備安全、道路安全、防火防盜安全、用電安全、食品安全等,做到防患于未然,從硬件設施上防范校園安全事故發(fā)生。認真細致地按規(guī)范進行建設和維護,堅決杜絕安全事故隱患;學校在重點功能室安裝了消防器材、防盜器材;經常對學校的電力、房屋、衛(wèi)生進行自查。節(jié)假日學校領導和教師值班護校,保證節(jié)假日期間學校的安全;加強了對校舍和校產的管理、檢查和維護,定期進行檢查,以便及時發(fā)現(xiàn)、消除存在的安全隱患,確保學校和師生的生命財產的安全。
2、管理防范。學校領導高度重視安全衛(wèi)生保衛(wèi)工作,學校成立了以我為組長的安全衛(wèi)生保衛(wèi)工作領導小組,加強對學校安全工作的領導,統(tǒng)一思想,加大管理力度。本著誰主管,誰負責的原則,把安全工作納入學校領導的職責范圍,實行安全工作領導責任制、工作人員崗位責任制,使安全工作人人關心,處處把關,明確責任,落實到人。
3、宣傳防范。重點開展《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》和《反對邪教、崇尚文明》等方面的宣傳教育。學校利用宣傳欄、廣播進行普法宣傳。學校通過出黑板報宣傳有關法律知識。
4、教育防范。學校非常重視對學生進行安全教育、法制教育、紀律教育,使學生能明辨是非,注重自我保護,增強應變能力。
經過我校師生的共同努力在教育局五風〃五園創(chuàng)建中我校被評為新沂市平安型校園。安全在于防范,責任重于泰山,這句話讓我深感一位人民教師的責任,也深感一位人民教師的光榮。成績屬于過去,未來才屬于自己,作為一個人民教師,我知道我的工作才剛剛開始,我惟有勇于進取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績。在以后的工作中,我愿為師生創(chuàng)建平安校園傾盡自己的一切,無怨無悔。
學校安全工作個人總結7
各位領導、同志們,大家好:
時光如水,光陰似箭,通過鎮(zhèn)教委辦領導的幫助指導,加之學校領導和全體教教師的團結合作,安全處工作取得了更新的進步。大半年來由于有學校領導的正確領導和幫助,有全體教職員工的大力支持,再加上自己的不斷努力,工作上取得了一定的成績。在工作中我能夠忠實履行職責,不斷地提高自己的業(yè)務水平, 不斷地開拓性的進取,把自己全身心地投入到本職工作實踐中。通過對自己的半年工作情況進行總結,感到自己是能夠勝任本職工作的,F(xiàn)將主要工作情況述職如下:
一、強化素質
以提高自身素質為突破口,在不斷的學習中提高認識,掌握干好工作的基本技能和知識“珍愛生命,安全第一”,安全是“高壓線”尤其是學校的安全大于一切,孩子的生命更是關系到千家萬戶和社會的穩(wěn)定。工作之初,我就以這段話時刻提醒自己要干好!干好!再干好!!!
大半年來,我經常反思自己,審視自己,看自身能力和素質的`提高幅度,能不能適應學校發(fā)展的需要、能不能適應完成正常工作的需要。經常地告誡自己,要在工作中能夠立得住腳,不辜負領導和廣大教職員工們的期望,自身素質的強弱是關鍵,自己畢竟是剛開始從事
安全后勤管理工作,還是處在起步階段,必須在工作中不斷地提高自己;仡櫞蟀肽陙淼墓ぷ,為了提高自身能力素質,上讓領導放心,下讓老師滿意,我系統(tǒng)的學習了《中小學安全教育指導綱要》、《國務院關于進一步加強安全工作的決定》、《消防安全管理》、《中小學突發(fā)事件處理辦法》和《沈陽市安全管理培訓材料》等資料,全面地提高自己,力爭在完成工作的標準上有突破。通過學習,感到既開闊了眼界,又豐富了頭腦,既學到了知識,更看到了差距。在不斷的學習中提高了自己的能力素質,增強了干好本職工作的本領。
二、提高認識
以提高工作效率為根本,在堅持原則的基礎上保證完成工作的標準和質量
1、做任何工作都要先從思想上提高認識,安全工作更是如此,要從思想上認識安全工作是一項重中之重的常抓不懈的工作,為此,我先后多次在安全宣傳教育會議強調安全的重要性及其預防措施,同時與學校領導一起開創(chuàng)性的創(chuàng)辦《安全簡報》并與先期落實了“一崗雙責”和責任區(qū)分工,且做到了每周對學校重點部位隱患排查,逐步制完善各室,各責任區(qū)的制度及分工和各類突發(fā)事件的應急措施等,確保了學校安全工作“橫到邊,豎到底”,不留死角的抓安全,營造了人人抓安全,
處處講安全的氛圍,從而使師生從思想上牢固樹立了“安全大于天”的意識。
2、加強組織,大半年來,在工作中,我注意總結摸索工作規(guī)律,注意與其他科室建立比較融洽的關系,以便于開展工作。作為安全辦主任,但我注意隨時掌握不安定因素,做到能夠隨時處理;隨時發(fā)現(xiàn)隱患,做到隨時整改。我想要想使學校一方平安,就必須堅持原則,學校的各項規(guī)章制度要堅決遵守,違背原則的事堅持不做。只有做到這一點,才能稱得上是為學校負責,更是為自己負責。半年以來,我堅持用“真心”、“愛心”和“恒心”來做好本職工作。半年來,做到了堅持原則辦事,不讓感情、人情滲透工作之中干擾原則,雖然這在一定程度上傷害了個人感情,但卻堅持了正常的工作程序,保證了安全管理工作正常開展,從而教育局、鎮(zhèn)教委安排的各項工作及上報材料都能夠保質保量按時完成,學校的安全工作也得到了保證。
3、今年5月份,學校安排我學在校內部線路整修過程中全面協(xié)調各項工作,由于自己是初次干這項工作,個人平時的一言一行勢必會在電工及外界中直接影響到我們學校的形象,為此,開始的那一天起,我就時刻提醒自己:無論是干什么事,說什么話,決不能給我們學校抹黑,一定要讓學校領導看到我是能夠拿得出、
站得穩(wěn)、做得好,是能夠招之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之必勝的。也正是在這種理念的支配下,我發(fā)揚了不怕苦、不怕累的革命優(yōu)良傳統(tǒng),不僅如此平時為了做好本職工作,我經常是不辭辛苦,我經常是整理材料、制定方案到深夜,為確保學校安定奠定基礎。
三、從我做起
以樹立良好形象為牽引,在堅持行為影響的前提下激發(fā)工作熱情
俗話說:“喊破嗓子,不如做出樣子”,作為一個安全辦主任,如果是說的是一套,做的又是一套,就會對廣大師生造成非常不好的影響,因此,在日常工作中,我非常注重自身的形象,特別強調大局觀念,當好助手,服從全局,認真貫徹落實學校形成的決議,不搞小動作,為人做事坦坦當當。古人云,“業(yè)精于勤荒于嬉,形成于思毀于惰”。提高完善自我離不開勤,工作出成績也離不開勤,完成本職工作更要勤字當先,做到眼勤、腿勤、手勤、腦勤、嘴勤。半年來,平時加班加點,雖然有時是累點,但看到我們學校在平安、穩(wěn)定、蓬勃興起時,尤其是桑林子學校、營城子學校、張沙布學校相繼合到我們學校后,在安全工作中,無一例死亡事件發(fā)生,無一件影響社會穩(wěn)定的事件發(fā)生,心中還是感到非常欣慰。
學校安全工作個人總結8
一、指導思想:
安全是人們生存的基本保證,小學生是祖國的花朵、是人類的期望。小學安全教育工作的好壞,關系到小學生能否安全、健康地成長,關系到廣大群眾的切身利益,關系到社會的穩(wěn)定,因此,做好青少年的安全教育工作尤其重要。為保證學生能平安地學習、健康地成長,我校結合上級的'有關精神,以“三個現(xiàn)代”為依據(jù),以安全育人為宗旨,重視對小學生的保護,認真做好我校的安全教育和防范工作。
二、具體做法:
1、領導重視。明確安全教育是學校的一項重要工作,利用周一的例會,對教師進一步加強理論認識,落實有關成員和各項工作和措施,使到有人抓、有人管。
2、整頓校內及周邊存在的隱患。組織校安全領導小組,進一步檢查校內存在的隱患問題,并按上級的要求,配備好ABC干粉滅火器,清除學校存在的隱患,如課室、電腦室的電纜存在的隱患,及時得到解決,導絕意外的發(fā)生。
4、利用晨會對學生加強安全教育。透過典型事例來教育學生,使學生明確安全是人生生存的基本保證。并不允許學生參加有危險性的游戲活動,也不允許到護城河邊及鐵路兩邊玩耍,并組成了監(jiān)督小隊,以杜絕此類事件的發(fā)生。
5、組織各班利用班會進行全面的安全教育,使各班構成良好的共識,并利用這個主題來促班風工作建設,表揚先進,及時總結。
6、發(fā)揮班級墻報作用。我班特設一期安全教育墻報,主要從學校安全、家庭安全、戶外安全、人身安全等方面闡述了遇到危險、遇到突發(fā)事件,應如何處理,如何采取應急防范措施,透過這個窗口式的作用,使到我班學生較好地掌握安全知識,確保學生安全健康地成長。
透過各種形式活動,進一步增強我班全體學生的感性認識,也使到安全工作逐步完善,讓每一個學生都認識到安全的重要性。我會將此工作長抓不懈,確保每一個孩子的健康成長。
學校安全工作個人總結9
根據(jù)《關于印發(fā)雁江區(qū)教育局20xx年“安全生產月”活動方案〉的通知》文件精神,我校積極開展“全國安全生產月”活動,現(xiàn)總結如下:
一、組織領導
成立了雁江四小“安全活動月”領導小組,指導、協(xié)調和組織全校的安全月活動。組長:胡志安副組長:陳作元成員:王華、李藝、曹金國、林玲及各年級組長領導小組成員負責本次“安全活動月”的開展,具體負責本部門、本組圖片文字等資料搜集、信息報送和活動的具體實施等。
二、加強“安全生產月”宣傳教育活動
xx年全國“安全生產月”活動的.主題是“安全責任,重在落實”。學校高度重視“安全生產月”宣傳教育活動,按照《雁江區(qū)教育局xx年“安全生產月”活動方案》要求,圍繞“抓應急、建機制、夯基礎,治隱患、保平安、促發(fā)展”的總體工作思路,突出“安全發(fā)展,預防為主”主題,廣泛宣傳“安全第一、預防為主、綜合治理”方針和安全工作標本兼治、重在治本的各項政策措施,認真組織開展“全國安全生產月”宣傳教育活動,努力營造“關愛生命,關注安全”的社會氛圍和教育事業(yè)發(fā)展的安全環(huán)境。
三、增強活動實效性
我!鞍踩a月”活動定于xx年6月1日-6月30日;顒又黝}:“安全發(fā)展、預防為主”。咨詢日于xx年6月12日進行,重點防溺水的有關知識,宣傳“安全生產月”的意義,宣傳安全生產法律法規(guī)、安全知識等。6月12日至18日為安全應急預案演練周。學校認真組織學生開展安全演練,使師生掌握應急的基本技能和應急知識。
1、針對自然災害頻繁的實際,學校認真開展了“防災減災”宣傳活動。主要是組織學生收看(聽)防災減災知識宣傳,懸掛張貼標語口號、辦一期黑板報,各班組織開展安全主題班會,觀看影像節(jié)目,宣傳相關安全知識,扎實開展防災減災的宣傳教育活動,切實提高廣大師生防范自然災害的意識和自我保護的能力。
2、認真做好自然災害的防范工作。學校根據(jù)實際,進一步制定、修訂、完善自然災害應急預案,重點是防地震、洪水、泥石流、滑坡、雷電、酷暑極端天氣等專項預案,開展應對自然災害的避讓、逃生、自救、互救應急演練,加強分管領導、重要崗位等相關人員的自然災害應急培訓工作,并做好必要的應急物質等準備。
學校安全工作個人總結10
安全工作是學校全面實施素質教育,提高教育質量的保障。作為西平羅鄉(xiāng)中心學校的一名班主任,作為學校安全領導小組的一個成員,我深刻認識到安全工作責任重于泰山,始終把學校安全工作放在十分重要的位置。在各級領導的高度重視和直接領導下,我對學校安全防范工作的落實始終放在心上,在保障師生生命財產安全、維護校園正常秩序、消除安全隱患等方面做了很多工作,確保了校園的安全與穩(wěn)定,為創(chuàng)建平安校園做出了應有的貢獻。
一、把創(chuàng)建平安校園上升到政治的高度,明確工作職責,貫徹“安全第一,預防為主”的方針,堅持學校創(chuàng)安工作正確的指導思想。在工作中,我認真貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策,熱愛本職工作,事業(yè)心和責任心強,工作態(tài)度端正,不斷提高工作理論水平和工作能力。本著“思想上高度重視,行動上堅決貫徹”的精神做好學校平安建設工作,進一步健全防范安全事故的規(guī)章制度,安全教育、安全管理的各項措施落實到實處。以檢查促安全,確保安全工作萬無一失。樹立育人為本的思想,將“思想政治素質是最重要的素質”的要求落實到教育工作中的各個環(huán)節(jié)。在工作過程中,對自己主管的安全工作盡職盡責、全身心的投入。做到以校為家,愛校如家;樂于吃苦,樂于奉獻;真正做到一心為校。
二、加強教育,狠抓落實,切實將學校安全工作落在實處。 根據(jù)不同階段和年級特點,組織學生利用課堂教學、班會、集體活動等不同形式對學生進行預防溺水、火災、擁擠、踩蹋、交通安全、
防地震等教育,增強安全意識,提高自我保護能力。通過一系列工作,學生對安全工作有了更進一步的認識,責任意識、防護意識和自護能力有了明顯提高。進一步明確了班主任、任課教師在學生安全管理和教育方面的職責,使本班任課教師共同承擔起班級安全管理和教育責任,讓校園平安建設更具保障。
三、科學安排,采取有效的工作措施
科學地安排工作總能取得良好的效果。面對從天而降的流感疫情,我一方面積極組織學生學習疫情的相關知識;另一方面,積極宣傳健康的生活方式,引導學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。具體來說,我做好了以下幾方面工作:加強防控知識宣傳。利用黑板報向師生宣講預防流感的.知識,還通過校園宣傳窗等途徑進行相關知識教育,均收到了比較好的效果。
四、以身作則,努力做一名勤奮的安全教育工作者。我不斷要求自己要以勤奮嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度做學生的表率,積極開展創(chuàng)造性的工作,為打開學校安全工作的新局面而積極努力。每天都能堅持早起到校園中察看校園情況,每晚都能到學生宿舍檢查學生就寢情況,常查學生中存在的抽煙、喝酒、勒索、攜帶管制刀具等情況。我常在教育教學工作之余,深入學生中間進行一些調查研究工作,一方面對學生進行耐心細致的思想工作,解決好學生間的矛盾,防止意外事故的發(fā)生,做到曉之以理,動之以情,循循善誘,因勢利導,保障學生心理健康。另一方面,通過調查和詢問,了解新時代學生的思想動態(tài),從
而為做好日常學生管理工作提供強有力思想基礎,做到管理工作的與時俱進。
“安全在于防范,責任重于泰山”,這句話讓我深感一位人民教師的責任,也深感一位人民教師的光榮。成績屬于過去,未來才屬于自己,作為一名人民教師,一名安全教育工作者,我深知自己的工作才剛剛開始,惟有勇于進取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績。在新的一年里,我決心在上級政府和教育行政部門的領導支持下,在學校領導的帶領下,勤奮工作,開拓創(chuàng)新,將創(chuàng)建“平安校園”工作推上一個新的臺階,為學校教育教學質量的提高創(chuàng)建良好的平安環(huán)境、和諧校園。
學校安全工作個人總結11
以落實國家、省《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》及市《實施方案》為主線,以提升教育現(xiàn)代化水平為抓手,以實現(xiàn)師生共同發(fā)展為目標,貫徹落實市教育局的工作思路,深入推進高效課堂建設,走質量強校、教科研興校之路,以創(chuàng)建“高郵市模范家長學!焙汀敖K省平安校園”為契機,努力打造適合學校發(fā)展的文化,實施學校主動發(fā)展戰(zhàn)略,實現(xiàn)辦學水平的新突破,構建精致校園、特色校園、幸福校園。
工作目標
1、繼續(xù)深入開展法制教育,確保校園在校生零犯罪,師生零傷害,無重大安全事故,打造平安文明法治和諧校園;
2、繼續(xù)實施陽光體育工程,深入推進體藝“2+1工程”,執(zhí)行晨檢、午檢制度,加強缺課情況監(jiān)控,杜絕校內流行病發(fā)生。
3、加強禁毒宣傳進校園、國防教育進校園、廉政文化進校園,加強學生心理健康教育;
4、深化課堂教學改革,加強校本培訓,大力推進高效課堂建設,推行“三本五學”教學模式,努力提高教學質量;
5、創(chuàng)建“高郵市模范家長學!,進一步彰顯學校辦學特色,逐步形成兩個主題系列的校本教材和三項特色活動;
6、加強骨干教師培養(yǎng)力度,建設一支觀念先進、素質優(yōu)良、業(yè)務精湛、結構合理的、骨干教師隊伍,影響、帶動我區(qū)小學教師隊伍整體素質的提高;
7、實施網絡辦公,提高數(shù)字化校園、學校網站、電子化圖書借閱、多媒體教學設備的使用效益;
8、積極推行學校后勤改革,完善“集體運作,統(tǒng)一采購,營養(yǎng)配餐,師生同伙”的食堂管理模式,為師生工作生活提供后勤保障;
9、加強中心小學勞動實踐基地的管理,經濟效益和社會效益、環(huán)境效益并重,充分發(fā)揮育人功能;
10、規(guī)范辦學行為,常規(guī)管理力求精致,確保六輪督導優(yōu)秀;
11、和揚州市竹西小學開展好城鄉(xiāng)結對學校網上交流活動。
工作措施
一、抓黨員干部隊伍建設,形成一支務實、創(chuàng)新、高效、廉政、團結的干部隊伍。
堅持每周一校務會制度,純潔干部思想,轉變干部作風,提*部的管理水平和業(yè)務水平;建立干部學期考核制度,促使干部自覺履行職責,大膽開展工作;結合“創(chuàng)先爭優(yōu)’活動,組織開展批評和自我批評,強化干部的自律性;堅持優(yōu)秀處室的評比活動,促進各處室更好地發(fā)揮其功能作用,更好地為教職工服務。
二、加強學校安全工作,做到全時空全方位的安全監(jiān)管,實現(xiàn)安全工作目標。
1、政教處制訂《開發(fā)區(qū)中心小學安全工作管理實施方案》,把安全工作始終放在學校工作的第一位,將食堂、服務部衛(wèi)生安全、校車安全工作等做細做實。
2、加大安全設施的投入,使物防工作落到實處。時刻堅持對學校各種設施的安全檢查,發(fā)現(xiàn)一處,整改一處,不留隱患;增加滅火器的數(shù)量,更換過期失效的滅火器,保證滅火器的數(shù)量和質量,以防火患;加強對監(jiān)控器技防的管理,讓攝像頭起到監(jiān)控和震懾作用。
3、建立安全事故應急制度,“緊急疏散演練”正;,做到小事能在校內迅速解決,大事能處理得果斷有序,防止事態(tài)的擴大。
4、建立安全責任追究制度。安全工作分層管理,責任到人。造成安全事故的當事人和負責人都要追究責任。
三、探索教育學生新途徑,扎實有效的開展養(yǎng)成教育。
1、通過高尚師德引領、主題教育活動、學科德育滲透、校園文化影響、家;訁f(xié)管等途徑培養(yǎng)學生良好的守紀習慣、學習習慣、生活習慣、衛(wèi)生習慣,做文明儒雅的好少年。
2、健全學生教育網絡,形成育人合力。在學校,以班級教育為主體,黨、團、少先隊組織,工作在各崗位的所有教職工,都是教育學生的有生力量,使學生在生活中,在學習上,在學校里所有的場所都時刻受教育,真正做到“學校無小事,事事皆育人”。加強與社會的聯(lián)系,讓學生了解社會,讓社會理解學校,理解學生,激勵學生。定期召開家長代表委員會會議,家長學校培訓,家校聯(lián)合,形成教育合力,使學生健康成長。
3、加強班主任隊伍的建設和管理。定期組織班主任學習,提高班主任管理班級的水平和能力,增強班主任的責任心;定期組織班主任校內和校外的交流,讓班主任開闊視野,創(chuàng)新管理班級方法。繼續(xù)完善班主任工作考核細則,公正公平、科學合理的對班主任進行考核。學校在評優(yōu)晉級等表彰獎勵方面向班主任傾斜,關心班主任在政治上的進步。
4、繼續(xù)加強對學生教育內容的創(chuàng)新,繼續(xù)探索對學生教育形式和途徑的創(chuàng)新。在注重教育全體學生的同時切實加強對留守學生、殘疾學生,外來生的關愛,讓所有的學生在學校能體驗到家的溫暖,享受到家的幸福。
5、著力開展有效德育。堅持把社會主義核心價值體系融入教育全過程,把德育融入學校教育的各個環(huán)節(jié)。堅持發(fā)揮課堂主渠道作用,充分挖掘地方和校本德育資源,在校園文化和學校特色建設中彰顯育人功能。堅持貼近實際,貼近學習生活,貼近學生的情感世界,讓學生在生動活潑、富有特色的創(chuàng)新活動中接受教育與感化。堅持學校為主體、班主任為核心,充分整合關工委、婦聯(lián)、家長學校、社區(qū)等各方力量,加強留守兒童、家庭困難學生、后進學生的幫扶教育,營造全社會共同關心和支持青少年健康成長的良好環(huán)境。
四、全校動員,全員行動,集中全部精力全面提高教學質量
教學質量是學校的立校之本,強校之源,發(fā)展之基,探索一條提高教學質量的新路子是學校的迫切需要,也是學校始終的追求。
。ㄒ唬┘訌婎I導,建立教學教研立體管理網。
學校校務會成員分工實行管線和包年級雙責制。年級負責人在教學管理方面的主要職責是:反饋各年級組在執(zhí)行教學管理制度和計劃過程中教師們的建議和意見;執(zhí)行教務處所安排的教學管理和組織任務;協(xié)助教務處搞好教學工作常規(guī)檢查;協(xié)助教務處安排教師任課表;組織年級組內各備課組的教學教研活動;組織并檢查本年級各單元檢測情況;協(xié)助教務處搞好考務工作;協(xié)助教務處搞好先進備課組和教學先進個人的評選。
各年級組內設語文、數(shù)學、英語學科備課組,全區(qū)設音樂、體育、美術、科學、思品、綜合實踐活動學科備課組,各組配備組長一名。其職責是:組織本組教師制定教學工作計劃,教學進度計劃;組織執(zhí)行教務處、教科室安排的教學教研活動;組織本組教師商討備課和書寫教學反思;協(xié)助教務處和年級組對本組教師的教學常規(guī)進行檢查;組織本備課組的單元檢測。教務處、年級組、備課組三級管理要協(xié)調配合,為每位教師建立教育教學工作檔案,真實的記錄教師在教育教學工作中的表現(xiàn)和成績,為績效工資發(fā)放、評優(yōu)評先、職稱評聘和教師管理提供依據(jù)。
(二)著力建設高效課堂。
20xx年為全市高效課堂建設提升年。繼續(xù)加大力度建設高效課堂,深化素質教育,提高教育質量。一要加大“三本五學”教學模式的探索力度。圍繞“預—學導航”總體架構,充分依靠與集中全體教師智慧,建立中心備課組,利用寒假時間,精心備課,構建并提煉校本化、學科化以及學段化的教學模式。二要加大課堂教學研究的力度。骨干教師帶頭上踐行模式的匯報課、研討課、示范課,帶領教師在實踐中完善模式。通過組織相關講座、報告、教學沙龍、師徒幫帶等活動,提升教師的.理性認識和參與課改的自覺水平。中心教研組在準確把握課堂改革的動態(tài)中,針對存在問題,及時組織專題研究、小組攻關,推動改革不斷深入。三要加大過程管理的監(jiān)控力度。校長和學校中層干部要站在課改第一線,要在創(chuàng)新過程管理制度并完善相關機制的過程中,明確職責,狠抓落實,獎優(yōu)罰劣,提高學校中層及全體教師的執(zhí)行力,確保課改一步一個腳印,不斷取得成效。
。ㄈ┠廴诵,統(tǒng)一思想搞教學
1、充分發(fā)揮黨員干部的帶頭作用,通過對黨員干部的自律教育,高效行政教育,廉潔奉公教育,使全體黨員干部成為廣大教師在教學工作中的榜樣,同時號召黨員干部牢固樹立為教師服務的思想,使全體黨員干部以任勞任怨的工作態(tài)度,多為教師設身處地的著想,多服務,少命令,多鼓勵,少指責。用自己的言行來影響和鼓動老師全身心投入到教學工作中,形成比工作,比成績,比貢獻的教學局面。
2、執(zhí)行校務公開。公正公平的進行各種評比和管理,做到各種工作安排,各種表揚獎勵,凡涉及到教師個人利益的都盡全力做到公正公平公開,特殊情況的向老師解釋清楚,讓老師知情,凡涉及到學校大的建設或開支,都經過校務會的討論通過。尊重教師的意見和建議,真正實行民主治校,讓每位教師都能發(fā)揮主人翁的作用。
(四)抓教學秩序,認真落實常規(guī)教學環(huán)節(jié)
1、嚴格按照制訂的教育教學計劃、集體辦公制度、教學時間管理制度、教學常規(guī)管理制度、考試管理制度,招生與學籍管理制度進行管理和兌現(xiàn)教師的獎懲,保障正常的教學工作秩序,使教學工作能順利開展。
2、嚴格執(zhí)行各學科的教學常規(guī),使各科的教學計劃、備課教案、作業(yè)布置和批改、輔導、考試和參加教研各個環(huán)節(jié)都得到落實。
。ㄎ澹└母锟冃ЧべY的發(fā)放方法,實行優(yōu)勞優(yōu)酬。
1、績效工資的發(fā)放向教學一線教師傾斜
2、完善《專項教學質量獎考核方案》。充分調動廣大教職工教書育人的積極性、創(chuàng)造性,大力提高教育教學質量。
(六)重視六年級教學工作,保證質量調研成績有較大提高。
在學校的教學工作中,對六年級工作實行教師優(yōu)先配備,物資優(yōu)先供應,資金優(yōu)先解決,工作優(yōu)先考慮。積極組織動員六年級全體教師真抓實干,以優(yōu)異的教學成績?yōu)閷W校爭光。
。ㄆ撸┱J真實施教科研課題研究方案,把課題研究和常規(guī)教學有機結合,有計劃的展開活動,“十一五”課題早日結題,“十二五”課題正常運轉。
。ò耍﹫詻Q落實國家課程計劃,開全課程,開足課時,實施素質教育,搞好特色學校創(chuàng)建工作,中心小學的兩本校本教材《名人詠高郵》、《寫字》要納入課程計劃。大力實施陽光體育工程和體育、藝術2+1項目,全面推進體育藝術和國防教育。
五、加強后勤管理,提高服務質量
1、加強后勤管理人員和從業(yè)人員的思想、業(yè)務培訓,強化服務意識,樹立廉潔自律的思想境界,加強制度建設、加強監(jiān)督,消除*和貪占現(xiàn)象,將后勤列為第一風險崗位,接受全校教職工的公開監(jiān)督。
2、全力經營好學生食堂,保證飯菜質量,完善“集體運作,統(tǒng)一采購,營養(yǎng)配餐,師生同伙”的食堂管理模式,讓家長放心,讓學生滿意。同時,搞好學校商店的管理,服務學生。保證各種食品的絕對安全,杜絕食物中毒事件的發(fā)生。
3、建立完整的學校公物臺賬,執(zhí)行公物登記、保管、賠償制度,嚴防學校財產財物的損壞和流失。
4、完善學校財金支出審批制度。制定各線物資,辦公品耗材登記管理制度,嚴防浪費。從嚴控制車費、招待費,嚴格執(zhí)行物品購買制度,將有限的資金用在學校的發(fā)展上,用在教師的教學上。
學校安全工作個人總結12
凱德完小學校是一所大的完小,目前在校師生近600多人,設置13個班(包栝學前班61人),在崗教師32人。學生來源大沖、白云、雙岑、黑巖、明星、金鐘、凱市七個村。其中寄宿生有384人,大部分是留守兒童,學生年齡交小,安全意識薄弱、自我防范意識差。作為學校的安全員的我,深刻認識到了這一點,為了確保學校師生能平安度過在校學習、工作的每一天,我始終把安全工作放在首位。工作中,始終堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而確保師生安全和財產不受損失,學校的教育教學正常開展。幾年來,在我校全體教職工的配合下,在我辛勤工作的不懈努力下,學校無一起安全事故的發(fā)生,為創(chuàng)建平安校園做出了應有的貢獻。
一、認識到位,防范到位,努力創(chuàng)建和諧平安校園。
1、在工作中,我始終堅持“安全第一,預防為主”的原則,做好平安平安建設工作,逐步完善學校安全防范各項規(guī)章制度,安全教育、安全管理的各項措施落實到實處。以檢查促安全,確保安全工作萬無一失。在工作過程中,對自己主管的安全工作盡職盡責、全身心的投入。做到一心為校、一心為教。
2、層層簽訂責任書,明確職責要求。每學期,我都與學校班主任、課任教師、宿管老師、學生家長簽訂安全責任書,明確各自的職責。充分調動每一個人的力量,讓大家都來關心支持學校的安全工作,做到安全工作不留死角。
二、精心組織,認真落實,確保安全工作落到實處。
1、日常工作中,我根據(jù)不同年齡階段和年級特點,組織師生利用課堂教學、班會、集體活動等形式對學生進行預防溺水、火災、煤氣中毒、用電、交通安全、防地震等教育,增強師生安全意識,提高自我保護能力。通過一系列工作,大家對安全工作有了更進一步的認識,責任意識、防護意識和自護能力有了明顯提高。其次進一步明確了班主任、任課教師在學生安全管理和教育方面的職責,使本班任課教師共同承擔起班級安全管理和教育責任,讓校園平安建設更具保障。
2、認真抓好落實校園“百日安全無事故”、“安全生產月”等工作。以"創(chuàng)建平安校園"為主題,組織全校師生學習安全教育工作文件,對校內易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面對全校師生進行講解。消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
3、開展豐富多彩的教育活動。利用集會、班隊活動等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受安全知識和技能教育。每學期組織學生開展消防安全演練、地震逃生演練、預防煤氣中毒等安全演練,平時還利用校園廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及主題班會、講座等形式開展豐富多彩的安全教育,通過多種方式提高了廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
4、開展排查常規(guī)檢查。每學期開學前、每月的25日、放假前,我總要對學校安全全面的進行排查,一旦發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。積極配合縣教育局、衛(wèi)生局對學校食堂、寢室衛(wèi)生、安全等工作進行不定期檢查。
三、以身作則,勤奮工作,做一名優(yōu)秀的安全教育工作者。
在工作中,我總是以勤奮嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度做學生的表率,積極開展創(chuàng)造性的工作,為打開學校安全工作的新局面而積極努力。每天堅持到校園察看學校的安全情況,對學生攜帶管制刀具進行收繳,一旦發(fā)現(xiàn),收繳進行教育。還常在教育教學工作之余,對一些問題學生進行耐心細致的'思想工作,解決好學生間的矛盾,防止意外事故的發(fā)生,做到曉之以理,動之以情,保障學生心理健康。另一方面,通過調查和詢問,了解當前學生的思想動態(tài),從而為做好日常學生管理工作提供強有力思想基礎,做到管理工作的與時俱進。
“安全在于防范,責任重于泰山”,這句話讓他深感一位人民教師的責任,也深感一位人民教師的光榮。成績屬于過去,未來才屬于自己,作為一名人民教師,一名安全教育工作者,深知自己的工作才剛剛開始,惟有勇于進取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績。在今后年里,我決心勤奮工作,開拓創(chuàng)新,以黨的群眾路線指導,努力為全校師生創(chuàng)建一個安全、安定的學習、生活環(huán)境做出自己應有的貢獻。
學校安全工作個人總結13
在各級領導的高度重視和直接領導下,我對學校安全防范工作的落實常抓常管,狠抓狠管,在保障師生生命財產安全、維護校園正常秩序、消除安全隱患等方面做了大量工作,確保了校園的安全與穩(wěn)定。
一、樹立憂患意識,提高重視程度。
一年來,我始終堅持以中央、省、市、縣的一系列有關安全工作重要批示及有關會議精神為指導思想,以“誰主管,誰負責”、“誰主辦,誰負責”的原則,以“人無我有,人有我優(yōu),人優(yōu)我實”為自我要求,制定各項規(guī)章制度,真正做到面面俱到,以面促點,以點帶面,點面結合;以制度為綱,以落實為要,明確分工,各司其職,責任落到實處,工作做到細處,齊抓共管,確保學校和師生生命、財產安全。
從上任開始,我便把學校的安全工作作為第一項重點拿到班子會和全體師生會上重點強調的問題,并組建了“學校安全工作領導小組”,由校長任組長,我任副組長,其他領導及相關教師為成員,明確分工,責任到人,同時出臺了“校園每日值班巡查制度”。學校還公布了“安全工作問責制度”。
發(fā)現(xiàn)問題,及時處理。若因玩忽職守,造成事故,嚴肅追究相關人員的責任,決不遷就。我則率先垂范,堅持天天值班,做到每天第一個到校,最后一個離校。這一系列做法使全體師生樹立了高度的憂患意識,從思想上為學校安全工作的開展奠定了良好的基礎。
二、層層簽訂安全工作責任書,構建安全教育框架
學校始終堅決貫徹執(zhí)行市、縣教育局下發(fā)的有關學校安全工作的文件精神及學校安全工作的各項規(guī)定,學校的各班級均制定了安全工作職責,班主任每學期都要作出本班切實可行的班級安全教育工作計劃和總結,切實將安全工作作為第一要務來抓。學校也將此項工作的考核作為衡量教師工作績效的重要參數(shù)。
學校安全工作是社會安全生產工作的一個重要組成部分。學校為了落實“安全第一、預防為主”的方針,認真貫徹執(zhí)行國家教育部、省教育廳、市縣教育局有關安全工作的指示,切實加強學校安全工作的管理,防止各類安全責任事故的發(fā)生,我與每位教師簽訂了安全責任書。校長負總責,為第一責任人,主任為分管責任人,班主任及科任教師為具體負責人。學校組織人員進行定期的安全檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時匯報和整改。在我的精心組織和策劃下全面構建了學校內部安全教育體系。
三、提高安全防范意識,構筑安全防范網絡
學校安全工作不僅關系到每個在校學生和教師的人身安全,而且涉及到每個公民的家庭幸福,關系著社會的穩(wěn)定和發(fā)展。長期以來,我一直非常重視校園的安全防范工作。
一方面,學校及時組織師生認真學習有關法律法規(guī)和上級有關安全工作的精神,提高廣大師生的法制意識和安全防范意識,使安全工作人人關心,處處把關,形成良好的安全防范氛圍和環(huán)境。
另一方面,學校也非常重視與學生家長的溝通與交流,每當遇到學校舉辦大型活動、教育教學活動的調整及在每學期的開學、放假典禮會上及大型節(jié)假日放假前,我都親自主持會議對師生的安全提出具體要求,并向每個家長發(fā)出《致家長的信》,及時互通信息,共同防范。為防范安全事故發(fā)生在學校和家長之間架起一座協(xié)同作戰(zhàn)的橋梁。
四、加強防范措施,實施有效管理
1、設施防范。在校園的安全防范工作中,我始終堅持首先確保教育教學設施的絕對安全。重視校舍安全、設備安全、道路安全、防火防盜安全、用電安全、食品安全等,做到防患于未然,從硬件設施上防范校園安全事故發(fā)生。
認真細致地按規(guī)范進行建設和維護,確保施工和工程質量,堅決杜絕安全事故隱患;學校在重點功能室安裝了消防器材、防盜器材;經常對學校的電力、房屋、衛(wèi)生進行自查。
后勤人員不定期進行嚴格檢查,保證了全校師生的健康衛(wèi)生安全;節(jié)假日安排學校領導和教師值班護校,保證節(jié)假日期間學校的安全;加大了對計算機房、圖書室、實驗室等要害部門的硬件投入,安裝防盜報警裝置,確保重點部位的安全;加強了對校舍和校產的管理、檢查和維護,后勤人員定期進行檢查,以便及時發(fā)現(xiàn)、消除存在的.安全隱患,確保學校和師生的生命財產的安全。
2、管理防范。學校領導高度重視安全衛(wèi)生保衛(wèi)工作,學校成立了以我為組長的安全衛(wèi)生保衛(wèi)工作領導小組,加強對學校安全工作的領導,統(tǒng)一思想,加大管理力度。本著“誰主管,誰負責”的原則,把安全工作納入學校領導的職責范圍,實行安全工作領導責任制、工作人員崗位責任制,使安全工作人人關心,處處把關,明確責任,落實到人。
3、宣傳防范。重點開展《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》和《反對邪教、崇尚文明》等方面的宣傳教育。學校利用宣傳欄、廣播進行普法宣傳。學校通過出黑板報宣傳有關法律知識。
4、教育防范。學校非常重視對學生進行安全教育、法制教育、紀律教育,使學生能明辨是非,注重自我保護,增強應變能力。
5、保險防范。我校的全部學生都入了校方責任險。
以上是我在學校安全教育管理方面所做的點滴工作和體會。通過多年來的努力,學校安全事故為零,沒有發(fā)生任何安全責任事故,這也得到了各級領導的肯定,特別是受到家長及社會的贊揚。我愿為師生創(chuàng)建平安校園傾盡自己的一切,無怨無悔。
學校安全工作個人總結14
在每一次的全體教師會上,我校校長胡華總要說這樣一句話:“安全工作是一個學校的頭等大事,沒有了安全保障,我們所做的一切將成為空談。”的確,長期以來,我校始終把安全工作放在第一位,在全校形成了良好的安全工作氛圍,安全工作井然有序,成效顯著,從來沒有出現(xiàn)過任何安全事故。
一、加強領導,完善制度,嚴格防范
我們成立了由校長任組長的安全工作領導小組,下設的安全管理辦公室,一名副校長主抓安全工作,少先隊、班級、學科組各司其職,形成了嚴密的安全防范體系。 每學年學校都要和負責安全工作的副校長簽訂目標責任書,同時和全體任課教師、每位學生家長及全體班主任簽訂安全協(xié)議。按照責任書和安全協(xié)議的有關規(guī)定,具體落實各項安全工作。
我們落實了各項安全工作制度,具體包括以下幾項:
1、落實門衛(wèi)制度。學校選派一名教師擔任門崗,每天
堅持24小時值班,落實出入登記制度,嚴格防止外來人員隨意進入學校。
2、落實請假銷假制度。學生建立了家校聯(lián)系登記冊,詳細登記每位學生的家庭聯(lián)系方式。按照考勤規(guī)定,每班每天兩點名。一旦發(fā)現(xiàn)學生曠課、早退、重病等情況及時與學生家長聯(lián)系;特別注意防止學生私自上街或讓陌生人接送。
3、落實安全工作排查制度。每周學校安全工作領導小組,定時對學校的所有安全設施、校舍進行排查,及時消除隱患。同時執(zhí)行安全信息報告制度,每月對學校安全工作情況向上級報告一次。
二、宣傳教育
每學年我們都要制定安全工作教育計劃和安全工作行事歷,有計劃、有步驟的開展安全工作。
1、每周一下午第一節(jié)我們定為安全教育課。由班主任上課。要求班主任事先寫好授課計劃,對學生進行安全意識教育、安全知識傳授。長期以來,通過教育和學習,學生的安全意識有明顯的增強。
2、利用學校集會、班會、升旗儀式、廣播、板報、學
校有線電視校園網、多媒體等多種途徑對學生進行安全教育,通過大量的安全信息的傳授,全體師生對安全工作有了較高的警惕性,他們在教學、學習及日;顒又袩o不把安全放在第一位,避免了安全事故的發(fā)生。
3、創(chuàng)設濃厚的文化安全宣傳范圍。學校在樓梯走道墻壁上、校園圍墻、班級板報、班級墻壁均刷寫或張貼安全警示語或安全工作的有關規(guī)定。例如:學校安全工作暫行管理規(guī)定、安全工作“十不準”等等。
三、安全管理
1、加強對安全設施的管理和維修。學校配備了較為完善的安全防范設施,定時檢查和維修這些設施是否能夠正常使用。另外,學校每周對電路、水暖設施、校舍等進行安全排查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時消除。
2、落實安全值班制度。配備一名教師,每天夜晚專門守護學校教學區(qū)。成立了由男教師組成的夜晚巡邏值班隊,輪換巡邏值班。同時落實了學校領導班子成員帶班制度,每天交接班,帶班人員負責當天學校全面安全工作,特別是監(jiān)督學生是否有不利于安全的行為,例如上下樓是否擁擠、是否爬高上低等等。
3、加強對學生安全行為的監(jiān)督和管理。該項工作有少先隊牽頭,成立了由少先隊員骨干組成的監(jiān)察隊,每天巡邏,監(jiān)督學生是否攀爬樓梯欄桿及教樓欄墻、入校后是否下車、是否在校園內追逐打鬧,另外,還要監(jiān)督學生在上學放學路上是否遵守交通安全,是否玩水玩火,是否按時回家。
4、加強教學環(huán)節(jié)的'安全管理。學校與所有的任課教師簽訂了安全協(xié)議。嚴禁任課教師體罰、變相體罰和辱罵學生,否則,一經發(fā)現(xiàn),將要扣除責任人的目標管理分。由其要加強活動課、體育課和勞技課的安全管理,責令上課教師要監(jiān)督好學生的安全行為,嚴防事故發(fā)生,同時,嚴禁任課教師在任何時間讓學生干私活。
5、做好衛(wèi)生健康教育,強化體育訓練。體育教師專門負責體育和衛(wèi)生健康教育工作。按課程表上好每一節(jié)課,每學期都要對全體學生進行一次健康狀況和體能測試。
6、加強校園周邊安全環(huán)境的整治。一是加強外來人員的管理,落實出入登記制度;二是加強對小賣部及食品衛(wèi)生的管理。禁止在校內開設小賣部,校外小賣部必須設在離校園200米以外。學校聯(lián)合村委等上級有關單位定時對
小賣部所賣的食品衛(wèi)生情況進行調訪。對下雨天給不回家的學生供飯的人員所供的飯菜衛(wèi)生進行嚴格管理,必須達到衛(wèi)生標準,禁止進入教學區(qū)供飯;三是對學生進行法制紀律教育,嚴禁學生隨意陌生人交往、結伙,防止他們誤入歧途。同時,學校安全值班人員每天做好對外來人員的監(jiān)控,防止不法分子進入校園尋釁滋事,對學校教學、學習秩序造成影響,對學校師生人身安全及學校財產安全造成威脅;四是每年四季分別對校內外環(huán)境進行一次大清理,每月一次小清理。尤其是對污水溝池、垃圾堆、垃圾池及雜草叢生處進行全面清理和消毒,防止疫情的發(fā)生或蔓延。
目前,我校教學學習秩序良好,這得力于我們創(chuàng)設了良好的安全工作氛圍,保證了學校各項工作的正常進行。萬事要順通,安全是保障。在今后的工作中,我們會以安全工作為前提,以百倍的努力,把素質教育推向一個新的階段。
學校安全工作個人總結15
在過去的一學期我覺得很多事情做的不錯,盡管也有有待提高的地方,下邊是我的詳細的總結:
一、統(tǒng)一思想,加強領導,責任到人。
本著一切為了學生,為了一切的學生,為了學生的一切和以人為本,安全第一的指導思想,接到上級通知后,學校領導高度重視,成立了以校長為組長,總務主任和辦公室主任為副組長,年級組長、后勤工作人員為組員的學校安全工作領導組,并制定了安全工作責任落實情況追究制,根據(jù)誰主管,誰負責,誰主辦,誰負責的原則,保證學校師生生命和財產不受損失,形成校長年級組長班主任學生(學生家長)的`層層落實責任制,并且與學生家長簽訂了《安全責任書》,一級抓一級,一級向一級負責,做到警鐘長鳴,常抓不懈,全面落實學校安全工作。
二、突出重點,及時排除安全隱患,確保師生安全。
由于我校是山區(qū)學校,校舍條件較差,但學校安全工作關系到學校工作的方方面面,決不能掉以輕心,但又不能面面俱到,因此,突出重點,點面結合,及時排除安全隱患,確保師生安全。在開學之初,首先有相關責任人到所管轄的房屋、校舍、床架、線路、水池、學生食堂、等涉及學校和師生財產生命安全的地方進行了大檢查,對查出的隱患進行了及時的排除,并在明顯的位置粘貼安全警示,對存在的危房及時宣布停止使用,在晚上有可能發(fā)生安全事故的樓道、過道處架設了照明電路,做到了防患于未然。
三、牢固樹立安全事故無小事的思想,確保學校安全穩(wěn)定。
為了防止麻痹大意的思想,學校在每周的教師例會和周末校會上,都把安全工作作為必講內容,做到時時講,重復講,牢固樹立安全意識,并利用班會、團隊活動課和黑板報等宣傳陣地,對學生開展安全預防教育;同時建立安全規(guī)章制度,對相關責任人進行責任追究制。
四、對師生進行人性化管理,防止安全事故發(fā)生。
針對師生中可能出現(xiàn)的矛盾,通過政治學習和思想教育工作,及時化解矛盾,防止意外事故的發(fā)生,在師生離(返)校途中避免乘坐農用車和病車。
五、人員到位,時間到位,確保校園師生安全。
根據(jù)學校實際,每周由三位值周教師和一名值班領導負責全校的安全檢查和記錄,做到人員到位、時間到位,不留空隙,及時處置意外事故。
總之,在新的學年里,本著以人為本,安全第一,預防為主的理念,我校對安全工作做到了高度重視,以保證校園和師生財產生命安全,促進教育教學工作的全面發(fā)展。
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