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中學(xué)校長述職報告

時間:2023-01-12 08:24:06 述職報告 我要投稿

中學(xué)校長述職報告(15篇)

  隨著社會不斷地進步,報告的使用頻率呈上升趨勢,不同種類的報告具有不同的用途。其實寫報告并沒有想象中那么難,以下是小編精心整理的中學(xué)校長述職報告,希望對大家有所幫助。

中學(xué)校長述職報告(15篇)

中學(xué)校長述職報告1

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

  大家好!

  一年多來,我閱讀了初中教育教學(xué)方面的理論書籍達xxxx萬字,寫了近xx萬字的反思和近xx萬字的教育隨筆。在我的帶領(lǐng)下教師們的讀書熱情高漲,我從內(nèi)心高興,專門拿出一筆資金給教師買書讀。也許從讀書開始,xxxx初中的教師就開始喜歡上我這個校長。接下來我就思考學(xué)校的工作思路,謀劃學(xué)校的發(fā)展愿景。我提出了新的.辦學(xué)思路,即“目標承載夢想、責(zé)任凝聚力量、細節(jié)鑄就輝煌,美文潤澤心靈、寫作經(jīng)典啟迪智慧、閱讀點亮人生”。出臺了工作策略,即突出一個重點、實施兩大戰(zhàn)略、開展三個社團、抓牢四項創(chuàng)建、創(chuàng)新五類活動。具體內(nèi)容是:一個重點指的是以“雙語閱讀基地建設(shè)”為重點;兩大戰(zhàn)略指的是科研興校和特色強校;三個社團指的是魅力師團、學(xué)生社團、自律委員;四項創(chuàng)建指的是全力打造和諧侍中、美麗侍中、書香侍中、體育侍中;五類活動是指創(chuàng)新升旗儀式、扎實開展三周一節(jié)活動、魅力師生評選、愛心助學(xué)、xxxx幫扶。這些思路和舉措得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的認可,全體教職員工的理解和支持。一年多來,我校獲得了全國陽光體育運動特色學(xué)校、xxxx省平安校園、xxxx省課程項目建設(shè)基地、xxxx市體育工作先進單位、xxxx市和諧校園、xxxx市綠色學(xué)校、xxxx區(qū)文明單位等xxxx多項殊榮;仡櫲齻學(xué)期的辦學(xué)歷程,最值得我和侍中人感到自豪的成績是:

  一、是20xx年度目標考核位居全區(qū)第xx名,這個成績是近xx年來xxxx初中最好成績。

  二、是獲批xxxx省薄弱學(xué)校課程基地建設(shè)項目,全區(qū)唯一,而且獲得了省補資金xxxx萬,為學(xué)校的發(fā)展解了燃眉之急。

  三、是開展魅力教育和組建魅力師團,成為我校教育的主要范式和重要抓手,魅力教育涵蓋學(xué)校工作的方方面面:既有魅力學(xué)生,也有魅力老師;既有魅力課堂也有魅力活動;既有魅力宿舍也有魅力年級。我們通過開展魅力教育和魅力教育評選活動來提升個人素質(zhì)和學(xué)校管理檔次。

  四、是學(xué)校祥和穩(wěn)定,一年來,沒有發(fā)生一起事故、沒有一次安全事件,學(xué)校每一位教職工都能按照“一崗雙責(zé)”盡職盡責(zé)做好本職工作,學(xué)校逐步擺脫了歷史事故的陰影,到處洋溢著和諧的氛圍。

  當(dāng)然這些成績,靠的都是侍中人實干和實力。作為校長,我說過:帶著大家干,做給大家看。作為校長不僅要用智慧去辦教育,更要用人格去辦教育。擔(dān)任校長以來,我堅守“高調(diào)做事、低調(diào)做人的原則”,把“校長”看成是服務(wù)、是責(zé)任,我要從有權(quán)到無權(quán),我堅信我們的教師有無限的潛能。任職以來,我十分重視“四公開一民主”工作,讓權(quán)力在陽光下運行、讓重大決議通過集體討論決定,讓學(xué)校的規(guī)范管理在監(jiān)督下實施。我絕不搞特殊化,堅決不讓自己多喝一次閑酒、多花一次車費、多搞一次攤派、多請一次閑假、多占集體一分錢。我時常對大家說,身正不怕影子歪,在我的影響和帶動下,我校的教職員工都能愛崗敬業(yè)、潔身自好、依法執(zhí)教。20xx年度,我校被教育局評為行風(fēng)建設(shè)先進單位。

  回顧來時的路,有鮮花也有荊棘,有褒獎也有牢騷。一年多來,我的得到了全體教職工的大力支持和無私奉獻。但由于我年輕氣盛,工作中過于追求完美,事必躬親,常被事務(wù)所困,易因小失大;缺乏初中一線工作經(jīng)驗,難以對課堂教學(xué)改革作具體指導(dǎo);加之性格比較急躁,有時會求全責(zé)備,有時會放大缺點,這樣做雖不是壞事,但有時會讓人很難堪,甚至下不來臺。這些都是工作中美中不足的地方,也是我今后著力轉(zhuǎn)變的重點。

  一年半的時間是人生長河中的短短一瞬,可就是這很短暫的時光,讓我們播撒希望,收獲著喜悅。這是源于心中的那個夢想——不忘領(lǐng)導(dǎo)重托、不負神圣使命、讓自己的生命在事業(yè)中熠熠生輝。

此致

敬禮!

  述職人:xx

  20xx年xx月xx日

中學(xué)校長述職報告2

  作為分管教學(xué)校長,我深知自己學(xué)識淺薄,學(xué)歷不高,又沒有什么耀眼光環(huán),恐難當(dāng)重任,但我相信勤能補拙,西方諺語“上帝為你關(guān)了一扇門,必將為你打開一扇窗”,于是我努力學(xué)習(xí),盡量以全新的教育教學(xué)理念武裝自己,努力提高自身教育理論素養(yǎng),以便勝任本職工作,F(xiàn)將本人一年來的工作簡述如下:

  一、落實教學(xué)常規(guī),提高教育質(zhì)量

  一年來,我以強烈的事業(yè)心、責(zé)任心力抓業(yè)務(wù)工作,使學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)工作運作正常。堅持原則,出以公心,調(diào)配各科任課老師,配合校長建立正常教育教學(xué)秩序。

  (一)做好教研、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)指導(dǎo)工作

  教師素質(zhì)決定教育的未來,打造高素質(zhì)的師資隊伍,是我們一貫堅持的策略,我們秉著“提高教師素質(zhì),提高教育質(zhì)量”的兩大目標,加強教師隊伍建設(shè)。

  1、嚴格要求老師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度化(每周指定時間內(nèi)容、要求)。未來教育面臨的最大挑戰(zhàn)不是技術(shù),不是資源,而是教師的素質(zhì)。教育可持續(xù)發(fā)展的根本戰(zhàn)略是教師整體素質(zhì)的提高。我們積極推動改革,用新觀念、新理念去渲染,以互動精神接納吸收新知,改造更新知識結(jié)構(gòu),努力塑造作風(fēng)正、業(yè)務(wù)精、敬業(yè)精神強的教師隊伍。我們牢記:沒有醫(yī)治百病的靈丹妙藥,更沒有醫(yī)治教育百病的靈丹妙藥,永遠不可能從某一位成功教師那里克隆相同的教育藝術(shù)或方法來對自己的學(xué)生實行成功教育。如果真的能夠那樣,世界將是只有領(lǐng)袖、政治家、科學(xué)家、詩人、銀行家、企業(yè)家和大富翁的世界,世界也將變得無法存在。應(yīng)對各種變化,緊跟時代趨勢,唯有不斷學(xué)習(xí)。

  2、制定教師的培訓(xùn)計劃,鼓勵教師通過各種渠道參加培訓(xùn),提高專業(yè)水平。我們不片面理解學(xué)校只是為了學(xué)生的發(fā)展,因為教師發(fā)展與學(xué)生發(fā)展是一個辯證的統(tǒng)一體,教師發(fā)展能更好地促進學(xué)生發(fā)展,放棄教師發(fā)展而追求學(xué)生發(fā)展,最終學(xué)生的發(fā)展也只能是空中樓閣。為此,我們大力加強校內(nèi)校外培訓(xùn),潛移默化地讓廣大教師逐步去認識、認同課程改革,轉(zhuǎn)變教育觀念,更新教育思想。

  3、只搞教學(xué)不搞科研的教師,其教學(xué)是膚淺的;只搞科研不搞教學(xué)的教師,其科研是空洞的。因此,我們加強集體備課,突出針對性,以學(xué)生為本,既有重點、難點,又有教法和學(xué)法,既有切實可行的計劃,又有分類指導(dǎo)和知識落實方案。學(xué)生的水平、能力是不同的,分類指導(dǎo)必不可少,這是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。我們精選學(xué)習(xí)資料,擬好分類學(xué)習(xí)計劃,訓(xùn)練突出層次性、合理性,講評突出針對性,考試檢測突出診斷性。

  4、通過開展公開課、示范課、優(yōu)質(zhì)課展示教師課堂教學(xué)能力。如一幫一師徒結(jié)對考核,并隨時檢查落實情況。我們關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展,組織跟蹤聽課。站上講臺的教師,是合格教師;站穩(wěn)講臺的教師,是骨干教師;站好講臺的教師,是專家型教師。

  5、社會、家長、學(xué)生關(guān)注的是學(xué)校的教育質(zhì)量,沒有了教育教學(xué)質(zhì)量,就沒有了學(xué)校。衡量教育是否失敗的辦法其實很簡單:只要看一看學(xué)生通過學(xué)習(xí)后是更加熱愛學(xué)習(xí)還是厭惡學(xué)習(xí)。為此,我們不斷探索教學(xué)規(guī)律、手段、方法,去改革、去研究新的課程、新的教學(xué)模式。我們以教科研為先導(dǎo),以培養(yǎng)高素質(zhì)的學(xué)生為重點,開展各項工作。我們從抓課堂教學(xué)入手,提高教師課堂教學(xué)水平,提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量。

  (二)抓畢業(yè)班教學(xué)工作,確保畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量

  畢業(yè)班工作千頭萬緒,常規(guī)工作是關(guān)鍵,我們認真分析現(xiàn)狀,總結(jié)經(jīng)驗,找準差距;開展豐富多彩的教研活動,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  1、明確目標。結(jié)合學(xué)生實際,確保各個層次的學(xué)生都能實現(xiàn)目標。教育不能只面向少數(shù)學(xué)生,也不能只面向多數(shù)學(xué)生,而要面向每一個學(xué)生。為此,我們注意培養(yǎng)“尖子”學(xué)生,同時對“偏科”學(xué)生進行個別輔導(dǎo),下大力氣轉(zhuǎn)化后進生,爭取大面積提升學(xué)生成績。

  2、開好學(xué)科教研會。主要內(nèi)容是:研究教法,分析中考情況,明確學(xué)科中考目標,交流復(fù)習(xí)經(jīng)驗,研究中考考題,傳達中考信息,落實轉(zhuǎn)化后進生措施。

  3、重視實驗教學(xué)和體育教學(xué)。20xx年中考理化實驗操作人均分9.57分,位列全市前茅。重視體育課教學(xué),強化學(xué)生考試項目的訓(xùn)練,全面提高體育課教學(xué)質(zhì)量,確保了20xx年中考體育考試質(zhì)量的提高。20xx年中考體育人均分28.90分。這對新的初三教師是嚴峻的挑戰(zhàn)。

  4、為增強質(zhì)量意識,強化事業(yè)心和責(zé)任感,全面完成畢業(yè)班質(zhì)量目標,我們召開了若干會議:畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組、全體教師質(zhì)量分析、初三班主任、綜合素質(zhì)評價、拔尖學(xué)生會議、三類臨界生會議、后進生會議。

  (三)認真抓好檢查考核工作

  我們將教學(xué)質(zhì)量管理作為學(xué)校管理的核心,對影響教與學(xué)的各種因素,進行檢查、分析、控制,以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。例如教案、作業(yè)、聽課本的檢查,努力做到客觀、量化。嚴格備課、上課、批改、測驗、計劃、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理,并且實行動態(tài)管理,檢查后及時總結(jié),及時與相關(guān)老師交換意見,促進了我校教學(xué)質(zhì)量不斷提高。

  (四)努力使自己保持清醒

  我清醒地意識到如果我們的辦學(xué)理念和行為跟不上時代的要求,那么,我們學(xué)校將不能持續(xù)發(fā)展。我深知:要真正做到管理育人,服務(wù)育人,就得從廣大教師的利益出發(fā),去維護好他們的權(quán)利,解決他們心頭上的顧慮和疑惑,努力給他們提供一種寬松的、愉悅的、和諧的工作環(huán)境,順人心,通人氣,調(diào)動教師工作的熱情和無窮的創(chuàng)造力。學(xué)校現(xiàn)在埋頭鉆研致力于教學(xué)研究的多了,沉下身去搞課堂教學(xué)的多了,敬業(yè)、樂業(yè)的良好的教學(xué)風(fēng)氣業(yè)已形成。

  二、一年中我個人做了以下幾件事:

  (一)努力學(xué)習(xí),不斷提高自身思想素質(zhì)

  我認為時時是學(xué)習(xí)之時,處處是學(xué)習(xí)之處,事事是學(xué)習(xí)之事。俗話說:“跟著秀才學(xué)讀書,跟著屠夫?qū)W殺豬”。我向真正有學(xué)問的人學(xué)習(xí),把握各方面的信息,使自己保持對新事物的敏銳感覺,不被激烈的競爭淘汰。我堅持不懈讀關(guān)于教育學(xué)、心理學(xué)以及教學(xué)論等方面的著作,養(yǎng)成翻閱各種教育雜志的習(xí)慣,吸取各方面的新知識、新思想、新觀念,能夠緊跟教育發(fā)展形勢,學(xué)習(xí)新的教育思想,新觀念,掌握教育的動態(tài)發(fā)展。在學(xué)習(xí)中,我把讀書跟自己的實際聯(lián)系起來,不斷校正自己,堅持用理論來指導(dǎo)自己的實踐,用實踐去證實自己對理論的認知。

  (三)親臨教學(xué)一線,掌握第一手情況

  每天堅持至少巡查校園一次。本學(xué)年,深入課堂,堅持聽課,聽課共146節(jié),了解掌握教學(xué)動態(tài)。監(jiān)控各年級教學(xué)質(zhì)量,重點抓好初三畢業(yè)班的教學(xué)工作。

  (四)作為政治教師

  盡管只帶一個班,用于備課和本專業(yè)課的`學(xué)習(xí)的時間每天平均不少于2小時,試卷全自己出,共考了19次。我認為教師的真正本領(lǐng),不在于他是否會講述知識,而在于是否能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機,喚起學(xué)生的求知欲望,讓他們興趣盎然地參與到教學(xué)過程中來。我一直相信:自己教給學(xué)生的和學(xué)生教給自己的是同樣多的!我批評學(xué)生少,表揚學(xué)生多,批評學(xué)生時講究方法,而表揚學(xué)生時則適當(dāng)?shù)匦趴陂_河。我深知,熱愛一個學(xué)生就等于塑造一個學(xué)生,厭惡一個學(xué)生就等于毀掉一個學(xué)生。我對學(xué)生要求嚴格,但不嚴厲,對所有學(xué)生家長都能以禮相待,不在家長面前指責(zé)學(xué)生。

  三、不足與思考

  過去的工作在上級教育主管部門和各級政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,在全體教師的通力配合和共同努力下取得了一些成績。但回顧過去,我的工作還存在以下一些問題。

  1、關(guān)心教師的生活、學(xué)習(xí)等方面還不夠具體、細致。對部分教師態(tài)度不好。

  2、對部分或態(tài)度問題或能力問題工作做得不夠好的老師,我干著急沒辦法,面對面指導(dǎo)工作的能力欠缺,沒有使他們真正發(fā)揮應(yīng)有的作用,這與當(dāng)前教育教學(xué)的要求還極不適應(yīng)。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,在這一年里,教師們給了我非常寶貴的支持和幫助,提出了很多有益的建議和意見。新的一年里,我將和大家一起,不斷地超越過去的自己,以樸素的感情,調(diào)整自已的心態(tài);以奉獻的精神,從事崇高的事業(yè);以高超的技藝,展現(xiàn)個人的水平;以不斷的追求,提升自身的價值,努力為38中學(xué)教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展而盡職盡責(zé)。

  以上述職如有不妥,請各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們提出批評意見!謝謝大家!

中學(xué)校長述職報告3

  一年來,在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下,本人強化有效管理,重抓有效教學(xué);立足常規(guī)工作,主抓特色工作,有力地促進了教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升,得到了社會各界的認可和贊譽,現(xiàn)將有關(guān)情況作如下匯報。

  一、主要成績

  我校在有效管理方面突出以主題教育活動、全員導(dǎo)師制、創(chuàng)建文明衛(wèi)生特色校、全方位的補差、多層面的視導(dǎo)為載體,取得了實質(zhì)性的成果;有效教學(xué)方面突出課堂互動模式的構(gòu)建,扎實地備課、聽課和評課,強化教學(xué)資料校本化,有機地學(xué)習(xí)和培訓(xùn)等工作,基礎(chǔ)年級實績穩(wěn)中求升,中考成績創(chuàng)歷史最優(yōu);有效學(xué)習(xí)方面突出成立學(xué)習(xí)小組、重視學(xué)法指導(dǎo)、重抓學(xué)生預(yù)習(xí)和作業(yè)、有機地組織競賽和成果展示,促進教學(xué)工作中的“學(xué)”的工作;有效服務(wù)方面在高中部全部搬入新校區(qū)以后,因為有72個班,后勤服務(wù)工作相當(dāng)繁重,面對這種情況,我?guī)ьI(lǐng)后勤一班人超負荷地做好各方面的服務(wù)工作,為學(xué)校的正常運轉(zhuǎn)做了大量的工作。

  其他各處室、各部門的同志在個人教學(xué)工作十分繁重的情況下(絕大多數(shù)中層以上干部都是雙班)認真做好服務(wù)于老師,服務(wù)于學(xué)生的工作,受到大家的一致好評。

  對照縣局下發(fā)的《學(xué)校工作考核細則》和《縣初中教學(xué)質(zhì)量考核獎懲方案》的文件精神,完成縣局下達的質(zhì)量目標任務(wù),今年中考創(chuàng)歷史最好成績,全縣前10名中占9人,前20名中占16人,前50名占34人,本部錄取的正取生375名中占220人,取得本部入學(xué)資格的共有777人,榮獲縣局頒發(fā)的“初中教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎”,“中片教研中心質(zhì)量管理獎”,初三物理、政治備課組被表彰為優(yōu)秀備課組,物理、英語學(xué)科被評為省新課程改革試點優(yōu)秀校。

  近年來,我校有300余名師生在各級各類競賽中獲獎,其中在市中學(xué)生健美操比賽中獲團體二等獎,40多名同學(xué)在市、縣中學(xué)生才藝大賽中獲一、二等獎,解吉慶、單海霞、吳曉娟等老師在縣學(xué)科競賽中獲一等獎,陳剛、朱建中、王永花、周德進、朱乃娣、周榮春、周曉燕等老師在省、市學(xué)科競賽中獲一、二等獎,在縣組織的慶祝建國60周年合唱比賽中我校合唱團獲中學(xué)組一等獎。

  同時,對照我校出臺的關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)的規(guī)范要求,加強教師隊伍建設(shè),無一起違反師德師風(fēng)的事件,今年我校被評為城市師德建設(shè)工作先進學(xué)校;針對我校校園構(gòu)成復(fù)雜,管理難度大的實際情況,全天候地嚴抓細管,本學(xué)期先后兩次請法制校長來校做法制講座,并要求學(xué)生撰寫心得體會,組織全校性的評比活動;觀看安全教育圖片展,并組織騎電動車必須戴頭盔的專項行動,同學(xué)生家長簽訂責(zé)任書,全面提升師生的'安全意識,無一起安全責(zé)任事故,特別是在組織小高考、中考和高考工作的過程中實現(xiàn)了零失誤。

  日常工作中我處處以身作則,廉潔自律,凡是要求別人做到的自己首先做到,善于團結(jié)領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職工,形成很好的工作活力。并十分重視“節(jié)約第一”,把每一分錢都用在刀口上,一切按章辦事,從不徇私情。同時,重視學(xué)校管理方面的“空白點”,如教職工的思想工作、學(xué)生進出校園的管理、晚間學(xué)生宿舍的安全工作等等。我個人帶頭全天候24小時在學(xué)校特別是在夜間值班,在我的帶動下量管組、年級部、德育一線的同志工作責(zé)任心不斷增強,工作的創(chuàng)新意識亦有所提高,為學(xué)校各方面工作的順利開展奠定了很好的基礎(chǔ)。

  二、特色工作

  我們強調(diào)備課組計劃是學(xué)校的第一計劃,必須通過多次審定后再付諸實施,每次校務(wù)會、教研會、周前會第一項議程就是通報備課、聽課等教研情況。集體備課方面采取“大集體”和“小集體”相結(jié)合的辦法,每天下午安排一門學(xué)科大組教研,有教研活動的學(xué)科組老師當(dāng)天下午不排課,聽課后立即評課,每周三、四、日晚各備課組組織小組教研,重點研討教案和學(xué)案。定期和濱海第一初中進行互動式教研,兩校老師派代表上同一個課題的課,并立即評課,對老師的課堂教學(xué)有很大促動,亦讓兩校老師都有很多感悟。

  我校的聽課活動注重多層面、多角度地向縱深發(fā)展,同學(xué)科之間廣泛聽課,不同學(xué)科之間交叉聽課,班主任聽本班課任老師的課,掛蹲班級的校領(lǐng)導(dǎo)聽掛蹲班級的課,全體班主任聽每周一次的主題班會示范課。

  同時,每周都進行隨機點課,定期不定期地請學(xué)生家長代表隨堂聽課,組織老師到兄弟學(xué)校聽課學(xué)習(xí),請兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師到我校隨機聽課,組織骨干老師到中片的有關(guān)學(xué)校全天侯聽課,同時,在校園的顯著位置定期向全體師生、學(xué)生家長代表展示老師的聽課筆記,每周校務(wù)會、周前會和教研會第一議程就是通報聽課情況。20xx年春學(xué)期本人在縣局組織的聽課工作評比中被表彰為先進個人,本學(xué)期聽課就有100多節(jié)。

  縣文明衛(wèi)生教育特色校創(chuàng)建活動動員會之后,我校立即在升旗儀式上進行動員,并將文件印發(fā)給全體教職工,張貼到校門口及各個班級。在校園內(nèi)掛豎幅,并以電子大屏、文化長廊、畫廊、板報、路牌欄等為陣地營建濃烈的創(chuàng)建氛圍,開展清除衛(wèi)生死角、用語文明等系列活動和文明班級、文明宿舍的評比活動,前不久,省語言文字規(guī)范化工作檢查組一行對我校的校園環(huán)境、師生的精神面貌、學(xué)生的文明習(xí)慣等方面都給予了充分的肯定。

  我校注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、書寫、閱讀、安全等方面的習(xí)慣,以形式多樣的活動為載體,收到了很好的效果。每班設(shè)立專欄展示學(xué)生的練字情況,專欄的主題是“認認真真寫字,踏踏實實做人”,將寫字與做人聯(lián)系起來,初一初二學(xué)生天天練字,初三學(xué)生每周末練字,爭寫規(guī)范字,爭當(dāng)文明人;每班設(shè)立“閱讀角”、“精品美文欄”,倡導(dǎo)學(xué)生獻出自己身邊的優(yōu)秀讀物,互為閱讀,營造“閱讀好書美文,共享快樂時光”的良好氛圍,并組織全校性的作文大賽予以促進,前不久,我校韓辛敏同學(xué)在全省現(xiàn)場作文大賽中獲二等獎(城市僅兩人獲獎),這是我校此項賽事取得的歷史性突破。

  三、新的目標

  1、隨著新校區(qū)的落成并投入使用,切實做好過渡時期搬遷、穩(wěn)定等工作。

  2、進一步加強師德師風(fēng)建設(shè)工作,確保社會滿意度不低于90%。

  3、做好有效教學(xué)攻堅年的各項工作,在操作和技術(shù)層面再優(yōu)化,完成或超額完成縣局下達的質(zhì)量目標,力爭在優(yōu)秀率、優(yōu)良率、及格率分別提升2—3%、3—5%和6—8%,確?h內(nèi)第一,市內(nèi)一流。

  4、進一步深化文明衛(wèi)生教育特色校創(chuàng)建工作,促進學(xué)校德育工作向縱深發(fā)展。

  5、進一步確立“安全第一”的理念,確保學(xué)校安全工作無事故。

  四、新的舉措

  1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,明確責(zé)任主動積極地做好新區(qū)建設(shè)的各項工作。

  2、鞏固講師德、重品行、愛教育、爭貢獻主題教育活動的成果,啟動名師工程,重視學(xué)習(xí)和培訓(xùn),打造人民滿意的教師隊伍。

  3、進一步廣泛開展聽課活動,扎實完成縣局組織的有效課堂達標活動的各項工作,并結(jié)合我校實際,在高效評課上求突破,在高效教學(xué)上求突破。

  4、對照《縣文明衛(wèi)生特色校百分考核表》的要求,對教室衛(wèi)生、衛(wèi)生區(qū)、宿舍衛(wèi)生、廁所衛(wèi)生、食堂衛(wèi)生等方面進一步高標準、嚴要求。

中學(xué)校長述職報告4

  20xx年是我在副校長崗位上工作的第七個年頭,回首過去的一年,我內(nèi)心充滿了感激。我感激關(guān)愛我的各級領(lǐng)導(dǎo),我感激支持理解我工作的同事們。下面我擬從“成績”、“不足”和“打算”三個方面匯報個人一年來的履職情況,敬請組織審核!

  一、 成績。

  1、 有效推進了辦學(xué)行為的規(guī)范化。

  表現(xiàn)之一:教師專任化率達到95、5﹪,地理、生物、計算機技術(shù)等學(xué)科已經(jīng)走向?qū)I(yè)化。

  表現(xiàn)之二:開課齊全,課時充足。校本課程、閱覽課、活動課都正常開設(shè),體音美學(xué)科課時到位。

  表現(xiàn)之三;全面實行了小班化教學(xué),班平50人左右。

  表現(xiàn)之四:功能室的使用已經(jīng)實現(xiàn)常態(tài)化。理化生實驗室藥品儀器投入超過千元,實驗開出率達到100﹪;建設(shè)了藏書達2萬余冊的圖書館,圖書借閱每周兩次,閱覽課正常開設(shè);計算機室使用率100﹪,多媒體教室不僅為學(xué)生提供了良好的直觀教學(xué),也為教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)提供了新的平臺;體育器材室添置籃球60多個、排球10多個,各項器材使用超過往年;建設(shè)簡陋音樂教室一個,學(xué)生音樂課都在音樂教室上。

  2、 有效推進了校本教研工作。

  “一課多人上”是我校教研的傳統(tǒng)樣式,本期我們有三點創(chuàng)新:

  一是形式創(chuàng)新。為了解決廣大教師缺乏一個集中的教研時間問題,我們創(chuàng)新了教研形式,每周設(shè)立了一個教研日,將每周三下午最后一節(jié)課定為專門的研究課時間。

  二是內(nèi)容創(chuàng)新。為了解決教研的實效性問題,我們結(jié)合教研室關(guān)于打造有效課堂的相關(guān)意見,將“有效教學(xué)”作為我們教研的主題。在課堂教學(xué)上,一些學(xué)科進行了講學(xué)稿的嘗試;在學(xué)生作業(yè)上,九年級做了減少練習(xí)量,突出周練的嘗試。

  三是聽評課方式創(chuàng)新。我們引進了《課堂觀察》的相關(guān)技巧,引導(dǎo)教師從不同的維度來聽課評課。

  3、 有效促進了教師專業(yè)化發(fā)展。

  為促進教師專業(yè)化發(fā)展,我們有三點做法:

  一是教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)常態(tài)化。本期我們組織教師學(xué)習(xí)了新的聽評課方式:課堂觀察。引導(dǎo)教師從五個維度來觀察一堂課,通過分工合作,科學(xué)的評價一堂課。

  二是組織了教師讀書活動。我們要求每個教師每期讀一本教育 理論著作,并寫一篇不少于20xx字的讀書心得體會。

  三是組織了“三優(yōu)”評比活動,促教師業(yè)務(wù)成長。

  4、 有效推進了學(xué)校制度建設(shè)。

  根據(jù)新的教育形勢,我們修改了過去的一些制度。比如:《Xx中學(xué)教學(xué)獎懲制度》、《Xx中學(xué)教師考勤制度》等。

  針對教育教學(xué)出現(xiàn)的新情況,我們又制定了一些新的制度。如:《Xx中學(xué)教師周練管理辦法》、《Xx中學(xué)關(guān)于教學(xué)紀律的幾點規(guī)定》等。

  制度建設(shè)始終與時俱進,真正達到了促進教學(xué)、有效管理的目的。

  5、 有效嘗試了學(xué)校特色教育。

  在大力推進教學(xué)規(guī)范的同時,我們結(jié)合Xx中學(xué)實際嘗試了特色教育。Xx沒有區(qū)位優(yōu)勢,也沒有強勢的人力資源,走既操作簡易,又有利于學(xué)生終生發(fā)展的路子才合適。于是,我們把國學(xué)作為我校特色教育的主攻方向。20xx秋將《弟子規(guī)》作為基礎(chǔ)年級必修課,20xx春逐步將《三字經(jīng)》作為又一必修內(nèi)容。

  二、 不足。

  1、 教學(xué)質(zhì)量還有待提高。

  20xx年中考,我校成績不理想。反映在全校,外語、數(shù)學(xué)、歷史等學(xué)科始終是弱勢。如何有效提高教學(xué)質(zhì)量,是我們要追尋的目標。

  2、 教研的有效性還不夠。

  教研雖然也有許多形式上的創(chuàng)新,但教師的積極性還不高,參與的效度還不夠。

  3、 教師的教學(xué)積極性還有待激發(fā)。

  學(xué)校教師的年齡結(jié)構(gòu)趨于中老年化,職業(yè)倦怠現(xiàn)象還較嚴重。怎樣激發(fā)教師教學(xué)激情,也是我們教育管理永恒的主題。

  三、 打算。

  1、 狠抓畢業(yè)班教學(xué)工作,力爭20xx年中考取得較好成績。

  措施之一:堅定不移的'抓好教學(xué)進度,爭取明年有較充足的時間來復(fù)習(xí)。各學(xué)科進度一周一匯報。

  措施之二:堅定不移的抓好新授知識的練習(xí)鞏固工作。數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、外語等學(xué)科每周一練,要全批改;政治、歷史、生物、語文等學(xué)科間周要有一次綜合訓(xùn)練或知識匯編。

  措施之三:堅持聯(lián)考制度。年內(nèi)與外校聯(lián)考兩次,爭取考出底氣,同時也要考出問題。

  措施之四:做好學(xué)生思想工作,利用好節(jié)假日時間。

  2、 狠抓校本教研工作,力爭有起色。

  當(dāng)前教師參與教研的積極性不高,有諸多原因。但學(xué)校的剛性管理不夠到位也是一個不可忽視的重要原因,有的教師可參加也可不參加,很難有制度上的約束。今后的措施是:

  一是健全參加教研的考勤制度。今后教研活動實行簽到制,無故不參加教研的,期末評優(yōu)平模一票否決。

  二是落實教研的過程管理。今后教研活動一定要關(guān)注活動前的準備工作,以及活動結(jié)束后的評價工作。

  三是要真正把有效課堂的構(gòu)建作為每次課堂的主要研究目標。

  3、 狠抓教學(xué)常規(guī)管理,力爭從規(guī)范走向規(guī)范。

  在這方面我們需要做的工作有:

  一是更加深入的推進教師專任化工作,由此逐步向?qū)I(yè)化道路發(fā)展。

  二是更加深入的推進課堂教學(xué)的規(guī)范化管理。

  三是更加深入的提高功能室的使用效率。

  四是在減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān),提高教學(xué)的有效性上做文章。

  五是要加強對教師的教學(xué)管理力度,尤其是集體辦公的紀律。

  20xx年即將逝去,雖有諸多不如意,但我仍然對Xx中學(xué)的未來充滿了信心。我深愛著我工作的學(xué)校,我深愛著偏遠農(nóng)村的教育事業(yè)。作為一名教學(xué)副校長,我注重學(xué)習(xí)理論知識。在這一年里閱讀了《課堂觀察》、《高效課堂九大“教學(xué)范式”》等教育理論著作,個人也發(fā)表了一些文章我將竭盡所能。作為一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部,我始終廉潔自律,做師生的表率。作為校長的助手,我注重團結(jié)協(xié)作,不越位,更不缺位。

  展望未來,我充滿信心!

中學(xué)校長述職報告5

  我叫xxx,男,xxxx年10月14日生,漢族,中共黨員。華中師范大學(xué)思想政治教育專業(yè)本科畢業(yè),1988年8月參加教育工作。自1993年起,先后擔(dān)任,XX年8月至XX年8月任某中學(xué)校長。

  在任某中學(xué)校長的三年里,本人強化師德師風(fēng)學(xué)習(xí),踐行“三個代表”重要思想,堅樹服務(wù)理念,注重學(xué)校管理,堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業(yè)業(yè)施教,始終以一個共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,時時處處以身作則,嚴于律已,恪盡職守,為辦好人民群眾滿意的學(xué)校而不懈努力。尤其在校務(wù)、財務(wù)管理上做到了公開、公正,處處為學(xué)校著想,點點為職工著想,為學(xué)校發(fā)展鞠躬盡瘁,為集體事業(yè)盡心盡意,不走人情,不謀私利,無愧于人,無愧于心。

  一、以身作則,明白辦事,使學(xué)校一班人講團結(jié)、保持了較強的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

  1、財務(wù)制度健全可行。制度是一切工作的保障。為了使學(xué)校的財務(wù)管理工作更加規(guī)范化、制度化、科學(xué)化,我任職之初,就與財務(wù)室的同志們一起對學(xué)校原制定的財務(wù)管理制度進行修訂、補充、完善,使學(xué)校的財務(wù)制度更具針對性、可行性、可操作性,通過對財務(wù)制度的修訂完善,為學(xué)校的財務(wù)管理工作規(guī)范化、細節(jié)化、上水平、上臺階提供了強有力的保障。

  2、管理職責(zé)分工明晰。后勤工作是學(xué)校工作中不可或缺的,是常規(guī)工作正常開展的根本保障。為使這方面的工作做實做好,我任職后迅速成立了教代會、民主理財小組,我負總責(zé),由副校長主抓,報帳員具體負責(zé),民主理財小組進行監(jiān)管。在日常的工作中,我將宏觀調(diào)控權(quán)交于教代會、民主理財小組,小額采購、開支經(jīng)理財小組核準,大額采購、開支由理財小組、教代會雙雙審核通過,并予以公示,自己決不私作主張;具體事務(wù)我放權(quán)于總務(wù)主任,由他親自抓,只要是有利于學(xué)校發(fā)展、有利于改善職工工作、生活環(huán)境的,我決不橫加干涉。但凡有教職工反映不合理的事情,我立即就組織相關(guān)人員進行調(diào)查核實,迅速改正。

  3、食堂管理彰顯特色。學(xué)校食堂XX年根據(jù)縣教育局相關(guān)規(guī)定收回學(xué)校統(tǒng)管后,管理上我實行了“五簽字”的制約簽字制度(即:一張開支條據(jù)上有2位采購員、倉庫保管員、分管副校長、校長),層層落實,人人有責(zé),不留管理死角,采取多種得力措施使食堂做的飯菜安全、衛(wèi)生、干凈、可口,價實質(zhì)優(yōu),學(xué)生稱心、家長舒心、群眾放心。

  4、學(xué)校建設(shè)工作有聲有色。三年來學(xué)校的工程建設(shè)接踵而至,為了保證每項工程都能省錢、省時、省事的順利實施,保質(zhì)保量地如期完成,資金上由通過教代會選定的學(xué)校專門的財務(wù)人員嚴把關(guān)、細算帳,我絕不染指;質(zhì)量上除了學(xué)校指派的專門負責(zé)的后勤工作人員外,我堅持在施工現(xiàn)場,詳查細節(jié),不遺疏漏。在今年暑期的校舍維修改造工程建設(shè)工作計劃中,工程施工多久,我在工地多久,打樁、夯基、澆鑄、砌磚、上板、粉刷等所有建筑環(huán)節(jié)都在我嚴密監(jiān)督下實施,工程進度、工程質(zhì)量都得到了縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的贊揚。

  5、財務(wù)工作管理規(guī)范。三年來,學(xué)校收費規(guī)范,從未亂收、亂攤、亂要學(xué)生一分錢,收費文件、收費標準都在專欄里進行了公示。學(xué)校也從未亂訂教輔資料,決不向?qū)W生推薦學(xué)習(xí)資料、推銷學(xué)習(xí)用具。XX年春季,隨著教育經(jīng)費新機制的實施,學(xué)校在作好了相關(guān)預(yù)算的同時,廣泛宣傳,建起了固定性的新機制專欄,將相關(guān)文件和吳局長的信及收費標準等進行了張貼,營造良好的氛圍;開學(xué)時,學(xué)校嚴格按新機制規(guī)定收費,保證了教育經(jīng)費新機制的順利實施。學(xué)校堅持收支兩條線,在工作中我堅持政務(wù)、財務(wù)兩公開,嚴格財經(jīng)制度,落實一支筆制度,勤儉節(jié)約,用好學(xué)校的每一分錢,只要能將就著用的物品決不遺棄買新,必須開支的盡量少支,可有可無的盡量不支,不十分需要的堅決不支,不亂簽條,不亂購物,不違規(guī)發(fā)補助、福利。每年年終學(xué)校都進行財務(wù)決算,將一年的收支情況經(jīng)理財小組核算后向全校教職工公示。

  6、“兩免一補”規(guī)范、公正。三年來,學(xué)校的“兩免一補”工作堅持了公開、公平、公正的原則,學(xué)校嚴格按要求按程序操作,詳安排,細實施,成立了專門的評審小組,小組成員嚴格按文件規(guī)定篩查,嚴把受助對象申請關(guān)、審核關(guān),確定的對象及時公示,按規(guī)定發(fā)放,使該工作無遺漏,從無上訪案件發(fā)生。

  7、強化固定資產(chǎn)管理。固定資產(chǎn)是學(xué)校開展教學(xué)業(yè)務(wù)及其它活動的重要物質(zhì)條件。在這一管理上,很多人長期不重視,存在著重錢輕物,重采購輕管理的`思想。為加強這方面管理,我在平時的開支報銷工作中,對那些該記入固定資產(chǎn)的都提醒、督促經(jīng)辦人及時進行固定資產(chǎn)登記,并不定期到財務(wù)室對校產(chǎn)進行核對,通過清查盤點,及時發(fā)現(xiàn)和堵塞管理中的漏洞,妥善處理和解決管理中出現(xiàn)的各種問題,確保了固定資產(chǎn)的安全和完整。

  二、認真落實黨風(fēng)廉政責(zé)任制的要求,提高防腐防變能力,以“一身正氣,兩袖清風(fēng)”為標準,做到嚴格各項紀律,時刻警醒,全力促進廉潔從政氛圍形成。

  三年來,我始終堅持廉潔奉公勤懇為校、清正廉明奉獻為公,印證了一名合格共產(chǎn)黨員的誓言。以身正人,以廉昭人,時時嚴格要求自己,勤政為工,不請吃,不吃請,不謀私利,不收別人錢財,拒絕一切商業(yè)賄賂。

  “己不正難以正人”。因此,在工作和生活中,我始終以身作則,嚴于律己律他,嚴格用廉潔自律的規(guī)定約束自己,要求他人。三年來,我從未借、挪、占學(xué)校一分錢,開會、出差從未多報銷一分錢,從未做過因公謀私的事情,沒收受過任何教師、學(xué)生家長、學(xué)生的禮金和物品。本人也從未向?qū)W生推薦過任何一本學(xué)習(xí)資料、推銷過任何一樣學(xué)習(xí)用具或其它用品,更未向?qū)W校推銷物品或介紹自己的親友等賣物品給學(xué)校。只要涉及教職工利益、教職工關(guān)心的校務(wù)行為,都通過校務(wù)公開欄、會議等多種形式進行公開,凡重大、重要工作堅持校領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究,民主集中,會議決定,增強決策的科學(xué)性、準確性,進而避免明顯的重大失誤。討論研究工作時,我堅持做到不搶先發(fā)言定調(diào)子、不壓制發(fā)言堵言路、不強制拍板作決定,在充分發(fā)揮民主的基礎(chǔ)上,對重大問題決定做到有主見不主觀、果斷不武斷。在學(xué)校建設(shè)、資金分配使用都堅持原則,嚴守紀律,不以任何方式向有關(guān)方面和個人施加影響,堅持不打一個招呼,不寫一張條子,不接受一次宴請;在學(xué)校建設(shè)等項目的實施上,都經(jīng)過集體討論、決定,從不講特殊,以領(lǐng)導(dǎo)身份自居。我還注重把廉政建設(shè)理論學(xué)習(xí)同政治理論學(xué)習(xí)有機結(jié)合起來,常念“緊箍咒”,早打“預(yù)防針”,澆注“防腐劑”,促使自己始終按照“為校、務(wù)實、清廉”的標準,嚴格要求自己,把精力集中在研究和解決實際問題上,把功夫用在抓好工作思路與措施的落實上,以實際行動杜絕以權(quán)謀私現(xiàn)象的發(fā)生。

  為切實搞好廉政建設(shè)責(zé)任制工作,圓滿完成縣局下達的各項責(zé)任目標,我站在講政治、講大局的高度。堅持把廉政建設(shè)責(zé)任制擺在重要議事日程,定期學(xué)習(xí)黨的理論知識,樹起廉潔高效、勤懇務(wù)實、創(chuàng)新發(fā)展的干部形象,提高干部政治素質(zhì)。先后完善了政務(wù)公開、接待、財務(wù)管理等一系列制度,把管理重點放在學(xué)校干部權(quán)力的運行上。重點完善財政紀律,出臺相關(guān)制度。除會議、出差等公務(wù)活動外,工作期間一律在崗在位,從沒“走讀”或早出晚歸現(xiàn)象。

  回顧三年來的工作,困難雖多,但力度大,組織程度高,成績一年比一年好。也有許多不足,如對外出教師出差標準把握不夠嚴格;各別支出沒有嚴格按預(yù)算要求去做;客餐開支也不小等。本人決心在今后的工作中認真對待,竭盡全力地去克服解決。

  特此述職!

中學(xué)校長述職報告6

  一、政治學(xué)習(xí)明確方向,師德建設(shè)保駕護航。

  一學(xué)年來,我能全面貫徹黨和國家的各項路線方針政策,在思想上、政治上、行動上和上級保持高度一致。深入學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想,貫徹科學(xué)發(fā)展觀,不斷提高自身素質(zhì)。全心全意為學(xué)校服務(wù),始終以飽滿的工作熱情、強烈的事業(yè)心和和高度政治責(zé)任感投入工作之中,迎難而上,銳意進取。加強師德修養(yǎng),弘揚奉獻精神,要求教師做到首先自己先做到,有事履行請假手續(xù),正所謂“其身正,不令而行”。虛心聽取廣大教職工的建議和意見,積極改正工作中的不足。班子成員分工明確,各司其職,相互溝通,相互信任,和諧相處。經(jīng)常召開階段性工作反思會,強化責(zé)任意識、大局意識、管理意識、服務(wù)意識、團結(jié)意識。尊重教師的人格,尊重教師的勞動,真誠待人,低調(diào)做人,山不解釋自己的高度,并不影響它聳立云端;海不解釋自己的深度,并不影響它容納百川,積淀的是智慧和修養(yǎng),彰顯的是品格和胸襟。

  二、以人為本促進和諧,民主管理凝心聚力。

  多年一線教師的工作經(jīng)歷讓我更懂得教師的辛苦和困惑,我們的教師很不容易,工作哪怕累點,待遇哪怕差點,一定要圖個心情愉快。所以我努力為老師營造一個寬松和諧的工作氛圍。我經(jīng)常用著名的教育家李鎮(zhèn)西的名言警示自己:一位好校長時刻也不要忘記自己曾經(jīng)和現(xiàn)在依然是一位老師!態(tài)度誠懇,平易近人,閑暇時間走進辦公室和老師聊天,了解他們生活工作中存在的問題,盡力去解決。尤其在教職工生病住院,教師思想有波動時都會找他們談心,讓他們在關(guān)鍵時刻感受到來自集體的溫暖!翱鞓返厣,努力地工作”是我所倡導(dǎo)的,工作要干,身體要練,工作是憑良心干好的,身體是屬于自己的。學(xué)校給時間,買設(shè)備,積極為教師創(chuàng)造條件,打籃球,跳廣場舞,成為一道靚麗的風(fēng)景線。組織活動,豐富生活,減輕教師的壓力,緩解教師的職業(yè)倦怠,遠離繁華市井的喧囂,保持內(nèi)心獨有的寧靜,打牌娛樂者淡出了紛雜的市場,積極向上的生活情趣蔚然成風(fēng)!

  民主是教育的靈魂,我用心去體會教師的感受,充分利用時間和老師談心,與老師們一起探討工作中的困惑,傾聽教師的需求,用將心比心換來更多人的理解,用真誠打開心扉,用寬容去化解疑慮,用談心搭建溝通的橋梁,拉近心與心的距離,我覺得是應(yīng)該的,更是有成就感的。一年來,我與教師談心100多次,有批評,有鼓勵,有鞭策,更多的是聽取教師的建議,引導(dǎo)教師為學(xué)校的發(fā)展建言獻策。正因為這樣,在事關(guān)教師切身利益的事情中,我們老師都顯示了較高的覺悟,沒有出現(xiàn)因工作和生活而吵鬧現(xiàn)象,確保學(xué)校工作平穩(wěn)有序,團結(jié)和諧。我經(jīng)常引導(dǎo)老師學(xué)會知足,學(xué)會感恩,淡看人生的起伏與哀樂,挫折與喜悅,從而幸福快樂地生活,保持一顆良好的心態(tài)。提醒老師“有緣才能相聚,用心才會珍惜”,同事之間增大寬容度,都能進行換位思考!疤依畈谎宰猿甚,花香濃處蝶自來”。學(xué)會寬容,便因知道人生殘缺的本質(zhì)而豁達,它讓你會體諒人性的弱點,走出生命固有的盲區(qū),成為生活的智者!

  三、德育工作嚴謹有序,養(yǎng)成教育持之以恒。

  學(xué)校依托深厚的文化底蘊和人文氛圍,積極探索進取,始終不渝地堅持素質(zhì)教育,重視學(xué)生的全面發(fā)展和終身成長,把培養(yǎng)“有涵養(yǎng)、有責(zé)任心、有創(chuàng)新能力、品學(xué)兼優(yōu)的現(xiàn)代人才”作為育人目標,實施內(nèi)涵發(fā)展,提升辦學(xué)品味,譜寫了一曲德育贊歌!

  1、將安全工作進行到底,創(chuàng)新落實十項機制。一是健全各種安全預(yù)案機制;二是學(xué)生到校離校集中進行安全宣講制;三是每晚行政人員護送學(xué)生離校制;四是夜晚24小時值班制;五是值周教師每日陪餐制;六是周五放學(xué)護送學(xué)生上車制;七是每學(xué)期與家長和班主任簽訂安全責(zé)任制;八是嚴格執(zhí)行門禁制;九是定期進行安全排查制;十是每學(xué)期召開家長會等。強化制度落實,確保安全工作宣傳到位,措施到位,行動到位。

  2、讓升旗成為靚麗風(fēng)景,感染師生愛國情懷。進一步規(guī)范升旗儀式,以此為載體,引導(dǎo)師生愛國愛校,認真工作,勤奮學(xué)習(xí),努力構(gòu)建人文校園、平安校園,和諧校園。

  3、標本兼治抓雙創(chuàng),環(huán)境衛(wèi)生上水平。實施標本兼治策略,獎勵與處罰同步,教育和監(jiān)管并存,通過衛(wèi)生模范班、文明宿舍等創(chuàng)建活動,引導(dǎo)全校師生從我做起,從小事做起,為捍衛(wèi)衛(wèi)生校園而積極行動,形成齊抓共管局面。整潔的寢室、靚麗的校園、干凈的餐廳贏得了上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定和家長的好評。學(xué)校也榮獲了“縣級衛(wèi)生先進單位”的榮譽稱號。

  4、讓文明成為習(xí)慣,讓優(yōu)秀成為品質(zhì)。以養(yǎng)成為核心,以德育活動為載體,創(chuàng)新工作思路,培養(yǎng)學(xué)生重視安全、遵章守紀、文明禮貌、誠實守信、講究衛(wèi)生、勤儉節(jié)約、儀表端莊的良好習(xí)慣。特別是每日清晨迎接學(xué)生到校制度風(fēng)雨無阻,形成慣例,溫馨的問候拉近了師生距離,彰顯了師生涵養(yǎng)。如今校園處處洋溢著禮貌用語,成為約束學(xué)生言行的平臺,學(xué)生素養(yǎng)顯著提高,違紀現(xiàn)象明顯減少。

  四、教學(xué)管理嚴而有度,校本研修精而不亂。

  認真落實常規(guī)管理工作,從源頭抓起,從自身做起,一年來,參加推門聽課、課改匯報課、校本賽教課和聯(lián)片賽教課等聽課57節(jié),參加校本和聯(lián)片研修活動21次。經(jīng)常提醒教師工作不給班級拖后腿,不給學(xué)校留隱患,不給自己留遺憾。我們學(xué)校的一位教師說的好,能力是立身之本,能力除了自己的天賦之外,還需要通過校本研修進行歷練,只有具備了較強的教學(xué)水平,扎實的專業(yè)功底,務(wù)實的工作態(tài)度,創(chuàng)新的工作方法,才能提高教學(xué)質(zhì)量,書寫自己人生的輝煌,實現(xiàn)自己人生價值。

  教育是良知的事業(yè),研修是永久的話題,本學(xué)年我將課堂改革、課題研究、校級賽教三項工作確定為本年度校本研修活動的主要內(nèi)容,在一定程度上提高了教師參與校本研修的積極性。通過課堂改革,學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性逐步增強,素質(zhì)得到提高,營造了良好的研修文化氛圍。在20xx年縣級教育教學(xué)成果評審中,我校有5人榮獲一等獎,8人榮獲二等獎,4人榮獲三等獎。20xx年4月,我校學(xué)生籃球隊連續(xù)奪得了蜀河中學(xué)賽區(qū)第一名和全縣中學(xué)生籃球賽第一名的`好成績,胡啟旺副校長被推薦到省教科所參加今年中考政治學(xué)科的命題工作,孫春芳老師被縣委組織部、統(tǒng)戰(zhàn)部考察并被選舉為旬陽縣、安康市和陜西省工會代表并出席會議。進一步擴大了學(xué)校的影響力,提高了學(xué)校的知名度。

  五、量入為出確保運轉(zhuǎn),廉潔自律率先垂范。

  從雙高普九和創(chuàng)建教育強縣以來,學(xué)校負債較大,嚴重制約了學(xué)校的發(fā)展。我和全校教師迎難而上,在縣局的關(guān)懷下,償還債務(wù)60多萬。同時將現(xiàn)有的資金用于保安全、保教學(xué)、保運轉(zhuǎn)上來。精打細算,節(jié)約開支,嚴格落實縣局關(guān)于厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費的六項規(guī)定,走良性的可持續(xù)發(fā)展道路。

  嚴格遵守財經(jīng)制度和財務(wù)紀律,落實“一簽三審”制度,自覺接受廣大教職工監(jiān)督,做好財務(wù)公開校務(wù)透明,每學(xué)期公布財務(wù)收支情況,學(xué)校大型購置先經(jīng)過會議研究后,再通過縣采購中心進行采購,做到程序合法,賬目清楚。盡力改善教師的辦公條件,今年為各辦公室安裝了空調(diào),為教師創(chuàng)造提供了舒適的環(huán)境。公生明,廉生威,廉潔治校,坦蕩做人。

  年年談工作,歲歲論收獲,心中不免有許多感慨,感慨光陰的流逝,感慨還有許多事情還未完成!老師們!一年來我們風(fēng)雨同舟,攜手奮進,如果說學(xué)校工作取得了一定的成績,歸功于全體教師的共同努力,感謝大家一年來對我工作的大力支持。同時也衷心的期望老師們在未來繼續(xù)給予我力量與信心。多年來,蜀河初中人飽嘗過創(chuàng)業(yè)時的艱辛,品味過成功后的喜悅,更思索過工作中存在缺憾。未來的困難仍十分艱巨,我本人也有許多工作沒有做好,與上級的要求和老師的期望還有很大的差距!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”沒有最好,只有更好,在今后的工作中,我將和大家共同努力,為我校教育事業(yè)的發(fā)展竭盡全力!開創(chuàng)蜀河初中燦爛輝煌的明天!

中學(xué)校長述職報告7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!

  到xxx中學(xué)任職已經(jīng)兩年了,兩年來,我承受著來自各方太多太多的工作壓力,在上級領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生和學(xué)生家長以及同行的期盼中負重前行。也許是由于年齡的原因,兩年來,我的頭發(fā)白了許多,視力開始下降,常有腰酸背痛等身體不適之感,我感覺到在這樣的學(xué)校工作,所承受的負擔(dān)太重太重。

  我是心懷著對教育的夢想到xx中學(xué)任職的,我心中經(jīng)常在追問,什么是真正的教育,辦怎樣一所學(xué)校才可以實現(xiàn)真正的教育。因為有了這些追問,才使我的工作和我的生命更有價值,更有意義,在xx中學(xué)工作兩年來我感覺非常幸福,有各級領(lǐng)導(dǎo)對xx中學(xué)的支持與厚愛,有同志們(我把它叫做伙計們)理解與配合,有學(xué)生和學(xué)生家長的尊重與信任,我覺得這小小的校園里有做不完的工作,在這里,我可以用我的知識、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力,為這所學(xué)校留下一些或許對未來有用的東西,我的心中充滿快樂。

  剛過去的一年對xx中學(xué)來說非同尋常。這一年,我們有非常難得的機遇,學(xué)校整體移民搬遷成為社會關(guān)注的焦點,我認為,一旦我們不能把握機遇乘勢而上,那么我們將不僅愧對前輩們的期待,而且,我們可能連學(xué)校未來的生存權(quán)都會葬送掉。所幸的是,我們?nèi)=搪殕T工齊心協(xié)力,依靠黨委政府的堅強領(lǐng)導(dǎo),依靠中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),克服了許多困難,我們不僅沒有被困難擊垮,在一年的樂觀情緒和充分的.自信中,學(xué)校反而一越而成為令教育界矚目和震動的新學(xué)校,縣委政府、縣教育局、縣移民局、鎮(zhèn)黨委政府、鎮(zhèn)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)先后多次親臨我校指導(dǎo)工作,一年中我們接待來自州內(nèi)數(shù)批兄弟學(xué)校代表團考察。學(xué)生和家長對學(xué)校的滿意率不斷上升。一年來,籌措并實施配套建設(shè)的資金達x元,進一步改善了師生工作和學(xué)習(xí)條件。勤工儉學(xué)效益不斷顯現(xiàn),一年來落實教師福利待遇達x元,用于教師培訓(xùn)經(jīng)費達x元。本年度我們成功承辦了全州最大規(guī)模的德育課題研究推進暨成果展示會,展示了我校師生的精神風(fēng)貌和德育工作成果,推出了我校第二本校本教材——《家鄉(xiāng)風(fēng)情》,啟動了德育課題研究工作。這一切,都為打造學(xué)校品牌,鍛煉和培養(yǎng)了我校教師的教育教學(xué)能力、凝聚人心、增添人氣、營造良好育人氛圍、提升辦學(xué)水平等創(chuàng)造了條件。

  總結(jié)一年來的工作,我認為我們做對了三件事,這三件事卻圍繞著一個主題,即“搭建教師成功平臺,鋪筑學(xué)生成材道路,打造移民品牌學(xué)校,力保學(xué)校持續(xù)發(fā)展”。

  我們做的三件事分別是:

  抓住學(xué)校整體搬遷的大好機遇,推介學(xué)校,凝聚人心。搬遷到新校園,老師和學(xué)生的精神面貌發(fā)生了改變,學(xué)校新的良好形象逐步樹立,上級領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生和學(xué)生家長對學(xué)校的滿意度正在逐步提高。

  我們成功地舉辦了“新校園落成慶典”,收到社會各界人士捐贈x萬余元。接待了來自州內(nèi)德育課題學(xué)校的x余名客人,推介了我校德育工作成果和整體辦學(xué)成果,順利進行了我校德育基地考察活動,使首次這樣大規(guī)模的德育工作會取得了圓滿成功,使xx鎮(zhèn)的社會經(jīng)濟發(fā)展成果和沿渡人民優(yōu)秀的人文精神再一次得到宣傳,受到了與會代表的嘖嘖稱贊和領(lǐng)導(dǎo)及專家的一致好評。

  與會代表說:xx中學(xué)很遠,山一程,水一程;xx中學(xué)很近,既現(xiàn)代,且時尚。人們都知道,xx邊有所嶄新的xxx中學(xué)。我們清晰地感受到,良好的人氣指數(shù)不斷上升,來自各方的辦好xx中學(xué)的決心和信心不斷增長。

此致

敬禮!

  述職人:xxx

  20xx年x月x日

中學(xué)校長述職報告8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:

  20xx年是州溫教育重大變革的一年,也是五十一中學(xué)作為州溫民辦教育龍頭迎來重大發(fā)展機遇的一年。回望20xx年,五十一中學(xué)在市教育局和董事會的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,在全校教職工的理解支持和積極配合下,各方面工作均取得長足發(fā)展。今天,我向在座的領(lǐng)導(dǎo)與同事們進行本人的年度述職報告,總結(jié)一年來的工作情況。

  一、改革迎來新發(fā)展

  我校xxxx年制定學(xué)校未來發(fā)展的五年計劃,將改革視為學(xué)校發(fā)展的根本動力。州溫民辦教育改革1+14政策(原為1+9,今年,我市又出臺了收費政策補充規(guī)定、金融支持辦法、最低工資指導(dǎo)線、會計核算辦法、社保補充規(guī)定等5個配套補充政策,形成了升級版“1+14”政策體系。)為民辦教育的進一步發(fā)展提供了良好的政策環(huán)境,我校非常珍視這難得的發(fā)展機遇,在政策的有力支持下積極推動我校各方工作的改革。今年,我校在陽光招生、課堂教學(xué)、師資隊伍建設(shè)、硬件設(shè)施方面都通過改革取得了重大突破。

  在市教育局推出市直公辦高中不得跨區(qū)域招生的中考政策后,校行政便對這一政策進行了仔細研讀,確定我校今年招生工作的重點,提前一個多月制作好宣傳資料,同時帶領(lǐng)行政人員利用雙休日到各縣市區(qū)宣傳,解答考生及家長們的各種疑慮。校園網(wǎng)及時更新最新招生資訊,招生工作的細致、全面、透明、公開、公正受得了社會各界的好評,原定為三天的`招生報名工作在第一天就圓滿完成,總體生源質(zhì)量較往年有所提高。

  課堂教學(xué)改革方面,“實效課堂構(gòu)建行動”繼續(xù)深入推進,深入研究“學(xué)法、教法、考法”。今年的一大亮點是,我們的實效課堂構(gòu)建行動與市直的教研活動聯(lián)系更加緊密,多個學(xué)科在我校開展了教研活動,如地理學(xué)科教研活動(2次)、體育教研組長會議、物理學(xué)分培訓(xùn)研討課、心理研討課、市直英語優(yōu)質(zhì)課評比等活動。這些活動在我校的開展,讓我們的老師不出校門就可以直接參與進來,對于提高教學(xué)質(zhì)量、促進教師專業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了積極作用。今年以來,我校有三項課題在市級評比中獲獎,2門課程在市精品校本課程中獲獎,9位老師的課例在市新課程優(yōu)秀課例評比中獲獎,10個學(xué)科在市命題競賽中獲獎。

  師資隊伍建設(shè)方面,我們積極貫徹落實教師教育院教師素養(yǎng)提升計劃,同時結(jié)合本校實際在新學(xué)年開學(xué)第一天開展學(xué)科知識測試,內(nèi)容全部來自20xx屆全國各地的高考試卷,在盡量不增加負擔(dān)同時,督促老師們加強對高考試題的研究,把握高考動向。對于考試成績在前30%的教師,學(xué)校從教師專項發(fā)展基金中拿出部分資金,以書券的形式對其進行獎勵。州溫電臺教育面對面,州溫教育網(wǎng)也都對我校這一創(chuàng)新之舉進行了報道。今年以來,我校有三位年輕老師獲得了市優(yōu)質(zhì)課評比一等獎,兩位老師獲得骨干教師稱號,在市首屆教師學(xué)科素養(yǎng)比賽中,參賽的五個學(xué)科也全部獲獎,師資隊伍建設(shè)成效顯著。

  同時,制約我校發(fā)展的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)在今年也取得重大突破,在市委市府市局的高度重視和協(xié)調(diào)下,我校東操場長久以來散發(fā)異味、排放污水,嚴重影響校園環(huán)境和師生健康的造紙廠實現(xiàn)了全面停產(chǎn)和搬遷。東操場的擴建征地也進入了辦理程序,可以預(yù)見,五十一中未來的校園將會更加寬敞、更加清新。

  二、堅持特色發(fā)展不動搖

  我校積極響應(yīng)市教育局“一校一品牌、一校多特色”的學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略,以打造地區(qū)民辦教育品牌校為目標,發(fā)展符合學(xué)校發(fā)展實際的特色項目。目前,我校的寢室特色文化、體育特色項目建設(shè)已初見成效,特別是學(xué)校的網(wǎng)球項目,在全省都享有了較大知名度。

  12月2日下午,為期4天的20xx年浙江省中小學(xué)生網(wǎng)球冠軍賽甲組比賽在杭州金都網(wǎng)球中心落下帷幕。我校代表隊取得了團體總成績第一的佳績,第三次蟬聯(lián)該項目團體總分的第一,其中男子團體第一名,女子團體第三名。網(wǎng)球隊徐新賀同學(xué)獲得男子甲組單打冠軍(第三次蟬聯(lián)冠軍),參賽的7名隊員均獲得“國家二級運動員稱號”。這一成績再次刷新了我市中學(xué)生參加各類網(wǎng)球比賽的最好成績。目前,我校的網(wǎng)球隊還得到了天龍網(wǎng)球公司贊助,為隊員們的訓(xùn)練、比賽經(jīng)費提供贊助,這一校企合作模式也開啟了學(xué)校特色項目發(fā)展新模式,有效解決特色項目發(fā)展投入不足問題,同時還能發(fā)揮高水平的特色項目的社會輻射效益。

  三、堅守,再堅守

  本學(xué)期,我結(jié)束了“第2期長三角中小學(xué)名校長高級研究班”的學(xué)習(xí),經(jīng)過這一年的潛心學(xué)習(xí)與各地名校長們的交流,讓我對教育的理解更加深刻,在結(jié)業(yè)匯報課上,我作了題為“快樂健康為基,生存發(fā)展為本——五十一中辦學(xué)理念談”的主題發(fā)言,“教育要回歸育人本真,這正是五十一中學(xué)一直努力的方向。不久前學(xué)校黨支部制作黨員亮相牌要征集大家的座右銘,我也認真地回顧自已從教31年,當(dāng)任校級崗位11年來的經(jīng)歷,最感欣慰的是30年來,我發(fā)現(xiàn)自已對教育的熱忱依然如故,對學(xué)校、對教師、對學(xué)生、對教學(xué),仍然充滿期待,從未改變。

中學(xué)校長述職報告9

  時光飛逝如電,一晃繁忙的20xx年就這樣過去了,回首往事,拾掇點滴,對自我定下的學(xué)校管理目標一一對照,收益頗多。這一年來,在上級的支持和關(guān)懷下,在全體領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教師職工的共同努力下,取得了一些成績,現(xiàn)匯報如下:

  一、安全職責(zé),常抓不懈,打造平安學(xué)校

  本年度調(diào)整了領(lǐng)導(dǎo)分工,實行教育教學(xué)、安全衛(wèi)生、后勤管理三條線作業(yè)的方式,加強了安全衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)制,并實行領(lǐng)導(dǎo)值周、教師值日制度,實行封閉式管理模式,建立護校隊,加強晚間的巡邏,加強對留守學(xué)生的管理,加強綜合治理的針對性,設(shè)立安全課程,以黑板報、廣播、橫幅、宣傳圖片等為陣地,真正做到安全天天講,衛(wèi)生天天抓,本年度實現(xiàn)了零安全事故,并被評為縣綜合治理、安全先進單位。

  1、簽訂安全職責(zé)書,實行職責(zé)追究制度

  開學(xué)初,學(xué)校校長與各位分管的領(lǐng)導(dǎo)簽訂安全職責(zé)書,把學(xué)校各處的安全隱患、安全職責(zé)用書面的形式呈現(xiàn),然后政教處和班主任簽訂安全職責(zé)書,政教處每一天對學(xué)生的到校情景進行公布,并制定了教學(xué)安全職責(zé)書,明確上課發(fā)生的職責(zé)事故由教師本人負責(zé)。

  2、組織大型活動,增強安全意識

  利用星期一升旗,利用早操、課間操對學(xué)生進行安全教育,張貼安全掛圖,組織各班參觀,觀看安全自救寶典,上好安全課程,上好法制教育課程。

  3、規(guī)范操作,索證齊全,做好手足口病的晨檢

  食堂、商店進貨渠道采取索證制度,不要三無商品、過期食品、不貼合規(guī)定的商品,嚴格按照國家的'規(guī)范進行操作。異常是手足口病的晨檢工作做到天天檢查,天天報告,不出任何紕漏。

  二、教育教學(xué),改革創(chuàng)新,質(zhì)量穩(wěn)步上升

  1、本年度繼續(xù)實行效益工資制度,并對原先不盡合理的地方進行了改革,對教師的考勤、坐班、教學(xué)常規(guī)、競賽、鞏固率、教學(xué)安全等做出了明確的規(guī)定,使教師心中有數(shù),有一個行為規(guī)范。

  2、親歷親為,以身作則,深入辦公室,深入課堂,了解教師工作情景,本學(xué)期我親自查看教師坐班、檢查教學(xué)常規(guī)情景、親自到課堂檢查教師上課情景,聽課,掌握了教師上課等五大教學(xué)環(huán)節(jié)的基本情景,為管理教師和學(xué)校掌握了第一手資料,也為下學(xué)期的工作安排供給了決策依據(jù)。

  3、實行年級分管包干制度,教學(xué)設(shè)立一副校長,一主任,一副主任,分別包干九、七、八年級,對本年級的一系列教學(xué)工作替學(xué)校負總責(zé),取消了原先的年級主任負責(zé)制度。提高了辦事效率。

  4、本年度中考以考取一中53人,普高126人,進入理工中專8人成績得到了社會的認可,社會反應(yīng)良好,綜合名次雖不夢想,可是質(zhì)量在穩(wěn)步上升。競賽成績也捷報頻傳。異常是理化生學(xué)科的成績位居全縣先進行列。

  三、普九債務(wù),排除萬難,解決后顧之憂

  債務(wù)一向是影響教育教學(xué)的障礙,不光從經(jīng)濟上,并且影響到校長管理學(xué)校,我學(xué)校的債務(wù)不僅僅大,并且錯綜復(fù)雜,牽扯頭緒多,并且關(guān)鍵借債的校長已經(jīng)去世,留下許多遺留問題均沒有處理,比如教學(xué)樓和師生食堂的工程款沒有結(jié)算,包括打水井的、花壇、商店等多處工程款都沒有結(jié)算,當(dāng)時校長又不在,工程方結(jié)算的要求又高,有的還沒有合同,還有工程款拿昌了的情景,債主多,從借款到應(yīng)付款一共涉及到五百多戶頭,今年國家化解普九債務(wù),我們按照登記審核票據(jù)、登錄傳票、匯總戶頭、減息縮水等多道工序,按照國家的政策要求、耗時一個多月,日夜加班,最終按照省里的要求完成了普九債務(wù)的前期工作。同時還處理了學(xué)校的呆帳,結(jié)算了前幾位校長結(jié)都不敢結(jié)的工程帳。年紀輕輕的我,今年頭發(fā)熬白了許多,明顯蒼老了許多。但我覺得,普九債務(wù)的化解為學(xué)校解決了后顧之憂,吃苦再大也值得!

中學(xué)校長述職報告10

  一年來,我和全體教職員工一起在區(qū)教育局的正確指導(dǎo)下,在開發(fā)區(qū)、橫涇街道黨委政府的大力支持下,目標同向,工作同心,樂于奉獻,勇于開拓,在班子建設(shè)、師資隊伍建設(shè)、教育教學(xué)管理、學(xué)生思想道德建設(shè)和改善學(xué)校辦學(xué)條件、提高教職工福利待遇等方面做了一些工作,也取得了一些成績,給各級領(lǐng)導(dǎo)和地方百姓交上了一份比較滿意的答卷。在此,我就一年來的主要工作向各位代表匯報,請予評議。

  一、圓滿完成創(chuàng)建工作,確立辦學(xué)新目標。

  今年是我校創(chuàng)建蘇州市教育現(xiàn)代化學(xué)校的一年,學(xué)校在落實各項創(chuàng)建工作,完成各項創(chuàng)建任務(wù)的過程中,凝聚了人心,規(guī)范了管理,提高了質(zhì)量,提升了品位。諸如:"校興我興、校恥我恥"的集體主義觀念得到了進一步的樹立;教書育人、服務(wù)育人、管理育人的自覺性和責(zé)任心得到了進一步的激發(fā);規(guī)范行為、依法辦學(xué)、科學(xué)管理、厚積薄發(fā)的意識得到了進一步的提高;加強學(xué)習(xí)、提升素養(yǎng)、追求發(fā)展的愿望得到了進一步強化……。我校進一步牢固樹立"全面貫徹教育方針,全面推進素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量"的辦學(xué)思想,確立"為孩子們的一生奠基"的辦學(xué)理念和"努力把橫涇中學(xué)辦成一所一定區(qū)域一定領(lǐng)域里較具特色和影響力的,讓學(xué)生成長、教師發(fā)展、家長放心、人民滿意的農(nóng)村現(xiàn)代化初級中學(xué)"的辦學(xué)新目標,并制定了切實的管理目標、奮斗目標、培養(yǎng)目標等。相信,我校通過成功的創(chuàng)建和新的辦學(xué)目標的確立,一定會有更好的發(fā)展。

  二、努力抓好班子建設(shè),提高行政實效。

  校長作為學(xué)校的第一責(zé)任人和領(lǐng)導(dǎo)者,不僅要有全局觀念,正確決策,更主要的要建設(shè)擁有一支團結(jié)協(xié)作、勤政高效、服務(wù)意識強、開拓創(chuàng)新的行政干部隊伍。為此,學(xué)校十分重視干部隊伍的自身建設(shè),重思想素養(yǎng)的提升,重業(yè)務(wù)能力的提高,重團結(jié)協(xié)作,重各司其職,重自律自省,重自勵自強,重服務(wù),重管理……我校行政班子更加團結(jié),工作更加務(wù)實,戰(zhàn)斗力更強。今年順利而圓滿地完成教育現(xiàn)代化評估驗收工作是班子建設(shè)成果的最好證明。

  三、抓好教師隊伍建設(shè),促進教師素質(zhì)整體提高。

  我們深知:教師是學(xué)校之本,是學(xué)校成敗興衰的關(guān)鍵,是學(xué)校生存發(fā)展的有力保障;教師的工作是份良心工作,是柔性的;要全面實施素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是老師……基于這些認識,作為管理者,如何實施教師的科學(xué)管理,提供優(yōu)質(zhì)教育服務(wù),打造優(yōu)秀教師群體,提升素質(zhì)和形象等關(guān)鍵問題始終是學(xué)校工作的重點。一年來,在這方面始終不松手,做了大量工作,開展了一系列活動,一支拉得出、打得響的教師隊伍正逐步形成。

  (一)加強師德規(guī)范,樹立良好的師表形象。學(xué)校通過各種形式的學(xué)習(xí)培訓(xùn),進一步強化規(guī)范師德行為意識;通過一如既往的的師風(fēng)師表考核評比,規(guī)范師德行為;通過建章立制,加強監(jiān)督等方式,要求教師關(guān)愛、尊重學(xué)生,嚴禁體罰和變相體罰,杜絕亂訂資料,廉潔從教等,樹立良好的師表形象。

  (二)開展"構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校,提升教師專業(yè)成長"活動。

  1、撰寫教育教學(xué)論文。給青年教師壓擔(dān)子,要求在教學(xué)活動中,不斷反思,努力提高自己的教育教學(xué)能力。每月確定主題,35周歲以下的青年教師每月必須完成一篇教育教學(xué)論文,完成率達80%。

  2、加強理論學(xué)習(xí)。學(xué)校提供教育教學(xué)有關(guān)書籍分發(fā)給青年教師交流閱讀,并撰寫讀書心得。由教科室牽頭組織評比,學(xué)校共評出一等獎22篇,二等獎46篇,三等獎85篇。

  3、聘請專家來校講座。本學(xué)年聘請省特級教師,吳中區(qū)教科室主任周永沛;吳中區(qū)教研室主任陳澤誕;吳中區(qū)教科室主任蔡金星來校作專題講座,使全體教師對教學(xué)改革和教學(xué)熱點有了新的認識和提高。

  (三)以集體合作備課為平臺,抓教研促教學(xué)。

  集體合作備課作為常規(guī)教研活動每周進行,學(xué)校統(tǒng)一安排時間和地點,由教務(wù)處分管主任深入進去,去參與去指導(dǎo)。每次活動都先定主題、定中心發(fā)言人,并寫成備課簡案,此備課模式通過部分專家的勘察論證,目前正在實施。此項備課改革創(chuàng)新活動將有利于形成我校教師教學(xué)工作的"培訓(xùn)共同體"、"備課共同體"和"研究共同體"。

  (四)廣泛開展各類培訓(xùn),提高教師專業(yè)素質(zhì)。

  1、搞好校本培訓(xùn)。以校為本,以師為本,致力打造新型教師隊伍。全校

  開展以教研組為核心的全校性聽課評課活動,活動開展得有聲有色、如火如荼,為教師相互學(xué)習(xí)、交流、取長補短提供了一個很好的平臺,收效較好。我們還經(jīng)常請離退休教師來校聽課,悉心指導(dǎo)青年教師,把校本培訓(xùn)落到實處。

  (五)堅持走科研強師之路。

  科研興校、科研強校是我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師的共識。我們學(xué)校堅持走"科研強師"之路,取得了顯著的成效。首先以課題為突破口,來提升教師的教科研能力,提升教師的教育教學(xué)水平,提升學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。"十五"期間,我校的省級課題《學(xué)習(xí)困難學(xué)生的轉(zhuǎn)化理論與實踐操作》,針對學(xué)校學(xué)習(xí)困難學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,加大了力度,提出了有效的策略;市級課題《教法與學(xué)法的最優(yōu)組合》的研究,理順了教法與學(xué)法之間的辯證關(guān)系,提出了教法應(yīng)適應(yīng)學(xué)法的觀點,使教師的教與學(xué)生的學(xué)更科學(xué)、更合理。"xx"期間,我們對學(xué)生的學(xué)習(xí)動機進行了研究,確定了市級課題《激發(fā)農(nóng)村中學(xué)生學(xué)習(xí)動機的有效策略的研究》。教科研的活動,以科研骨干為核心,全體教師共同參與,目前教師的參與率超過70%。

  (六)開展各種形式的青年教師教學(xué)能力評比活動。

  由于我們十分重視教師隊伍建設(shè),扎實做好教師培訓(xùn)工作,努力探索教師培養(yǎng)途徑,落實教師培養(yǎng)措施,教師素養(yǎng)提升較快。僅本年度教師在各級各類學(xué)科競賽活動中,就分別有1人獲蘇州市一等獎、1人獲市三等獎、8人獲吳中區(qū)一等獎,11人獲吳中區(qū)二等獎,7人獲吳中區(qū)三等獎。參與各級各類論文評比:獲省級二等獎1篇、獲市級二等獎1篇、市級三等獎1篇、區(qū)級一等獎11篇、區(qū)級二等獎9篇、區(qū)級三等獎18篇、獲蘇州市優(yōu)秀教育網(wǎng)站評比(教育戶網(wǎng)站)二等獎、獲吳中區(qū)中學(xué)教師教育技術(shù)能力(網(wǎng)絡(luò)教研團)、初中物理一等獎、初中數(shù)學(xué)二等獎。第二十三個教師節(jié)有13人受到吳中經(jīng)濟開發(fā)區(qū)的表彰。目前學(xué)校教師隊伍正在茁壯成長,廣大教師具有優(yōu)良的政治素養(yǎng)和優(yōu)秀的專業(yè)素質(zhì)及良好的敬業(yè)精神,教師的素質(zhì)發(fā)展決定了學(xué)校的辦學(xué)水平和發(fā)展前途,我相信我們的未來一定會更好。

  四、努力推進素質(zhì)教育,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  實施素質(zhì)教育,培育一代新人,是國家未來之大計,民族未來之大計。為此,我校教師全面樹立素質(zhì)教育觀念,不斷探索進取,努力推進素質(zhì)教育。

  (一)加強學(xué)習(xí),更新理念。

  實施素質(zhì)教育的關(guān)鍵在于確立教師的素質(zhì)教育理念。因此,我們十分重視教師素質(zhì)教育理念的確立,并有計劃、有組織地開展對上級關(guān)于加強推進素質(zhì)教育的文件、新課程改革的理念的學(xué)習(xí)活動。重點為教師提供"素質(zhì)教育"、"新課程改革"方面的精神食糧,使廣大教師在不斷的學(xué)習(xí)中牢固樹立素質(zhì)教育理念,牢記"為孩子們的一生奠基"的辦學(xué)理念,并自覺積極地做素質(zhì)教育的實踐者和探索者。

  (二)建章立制,要求明確。

  深化素質(zhì)教育必須依靠制度來規(guī)范、來保證。為此,學(xué)校根據(jù)上級教育行政部門關(guān)于深入實施素質(zhì)教育的文件精神,結(jié)合本校的實際,制定了一系列推進學(xué)校素質(zhì)教育的制度。如《橫涇中學(xué)素質(zhì)教育實施細則》、《橫涇中學(xué)實施新課程標準方案》、《橫涇中學(xué)三項規(guī)定實施方案》、《橫涇中學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì)評價實施方案》、《橫涇中學(xué)課外活動方案》等。通過建立這些制度來確保素質(zhì)教育在我校有規(guī)有序地實施。

  (三)開全、開足課程

  課程是深入推進素質(zhì)教育的載體。學(xué)校在重重的應(yīng)試教育的壓力下,始終堅定信念,堅定不移地走素質(zhì)教育之路。不管是非畢業(yè)班,還是畢業(yè)班,堅決做到開全、開足課程,并做到一開到底,一抓到底。初三畢業(yè)班中考考核科目,同樣要求教師,課要規(guī)規(guī)矩矩上,課要認認真真?zhèn),作業(yè)要有條有理布置,考查要一板一眼進行,以確保學(xué)生的全面發(fā)展。

  (四)抓好教學(xué)過程管理,強化質(zhì)量意識。

  1、抓教學(xué)常規(guī),督促落實"備、教、輔、改、考、練、析、結(jié)"八個教學(xué)環(huán)節(jié),及時發(fā)現(xiàn)并彌補工作中的不足。

  2、以集體合作備課為平臺,以真態(tài)度、真手段、真措施抓教研促教學(xué)。突出教學(xué)協(xié)調(diào)作戰(zhàn)理念,有利于老、中、青教師協(xié)調(diào)發(fā)展,更有利于青年教師的成長。

  3、更新觀念,促進教學(xué)能力的提高,開展校本培訓(xùn)和微機培訓(xùn)。

  4、積極開展公開課活動,形式多樣,有新老師的展示課、匯報課,青年教師的競賽課、觀摩課,骨干教師的研究課、示范課,9月份以來校內(nèi)公開課達58節(jié)。

  5、檢查教案、聽課記錄和集體備課記錄,對檢查存在的問題及時溝通、交流、指導(dǎo),從而形成了學(xué)案、教案和練習(xí)三位一體的基本模式。

  6、端正考風(fēng),嚴肅紀律。每次考試對監(jiān)考教師進行培訓(xùn),狠剎考試不正之風(fēng),嚴肅處理違紀學(xué)生。

  7、重視對外教研交流活動,為教師提供繼續(xù)教育機會。安排各學(xué)科教師外出學(xué)習(xí),參加省內(nèi)各種有關(guān)教研活動達60多人次。近幾年來學(xué)校的中考成績逐步逐年穩(wěn)步上升,20xx屆中考錄取重高64人,并獲得20xx年初中綜合質(zhì)量管理二等獎,是近幾年中考綜合考評成績最好的一年。

  (五)豐富活動,激發(fā)興趣,培養(yǎng)能力。

  豐富多采的活動,是促使學(xué)生全面發(fā)展的有效手段。每學(xué)期學(xué)校德育處、團總支和少先隊大隊部都制定活動計劃,開展自主性、趣味性的活動,既有思想性又有教育意義,真正做到寓教于樂。結(jié)合綜合實踐活動課程和蘇州市教育局的"三項規(guī)定",開展學(xué)生社會實踐活動課、勞技活動課、信息技術(shù)活動課、學(xué)生閱讀活動課,每天下午四點開始的各種活動課,都統(tǒng)籌規(guī)劃,具體落實。本學(xué)年我們根據(jù)學(xué)生的興趣愛好,在學(xué)生自愿申報的基礎(chǔ)上,分別在各個年級都開設(shè)了多個興趣班,有計劃有目標地開展課外活動。為切實搞好活動,學(xué)校制定具體方案,明確具體要求,任務(wù)落實到人,目標考核到人,充分挖掘、展示教師的才能,為學(xué)生的全面發(fā)展、特長培養(yǎng),搭建平臺,創(chuàng)造空間。同時還開展了"手拉手,獻愛心" "愛科學(xué)手抄報"、"雛鷹假日活動"、"爭當(dāng)綠色衛(wèi)士"、"學(xué)生社會調(diào)查"等活動,讓學(xué)生走上社會,服務(wù)社會。在開展各項活動的同時,學(xué)校十分重視對活動的總結(jié)評比,樹立先進,引導(dǎo)學(xué)生向先進的學(xué)生學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上的斗志。

  (六)堅持德育為首,加強學(xué)生管理。

  1、抓班主任隊伍建設(shè)。本學(xué)年度對班主任進行多項專題培訓(xùn),定期召開班主任例會,組織班主任認真學(xué)習(xí)魏書生的《班主任工作漫談》、《中小學(xué)班主任工作職責(zé)》,明確職責(zé),樹立教書育人、育人為本、德育為先的觀念,通過提升德育管理水平,從而提高學(xué)校的教育質(zhì)量。

  2、堅持多方位、多渠道、多層次的開展德育工作。根據(jù)學(xué)校制定的"學(xué)會做人、學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會健體、學(xué)會審美、學(xué)會創(chuàng)造"的培養(yǎng)目標,本學(xué)期充分利用國旗下講話、宣傳櫥窗、黑板報、廣播電視臺等宣傳工具,及時報道了校園內(nèi)新人新事,組織各年級學(xué)生利用"閱讀節(jié)"讀好書,寫心得體會,有近百名學(xué)生的優(yōu)秀文章展示在宣傳欄中,營造了濃厚的讀書氛圍。每周利用活動課播放有教育意義的電影、錄像,使學(xué)生了解過去,接受革命傳統(tǒng)教育,收到良好的效果。另外,暑期開展軍訓(xùn)活動,磨礪學(xué)生的的意志,組織學(xué)生開展豐富多彩的課外活動,通過活動,使學(xué)生集體觀念得到加強,學(xué)生的興趣愛好、多種才能得到充分的展示,學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了提高。本年度我校學(xué)生參加的各級各類比賽中:獲吳中區(qū)廣播操比賽中學(xué)組一等獎;吳中區(qū)陽光體育活動中小學(xué)籃球賽男子第五名;江蘇省二十一屆初中數(shù)學(xué)競賽獲省一等獎5人、省二等獎2人;獲吳中區(qū)作文競賽中學(xué)生初中三等獎2人,為學(xué)校爭得了榮譽,也提升了橫中形象。

  3、加強學(xué)生管理,關(guān)注特殊學(xué)生群體。

  (1)提倡學(xué)校無小事,事事育人;學(xué)校無閑處,處處育人。學(xué)校平時充分利用"家校路路通"、家長學(xué);顒拥刃问脚c家長緊密聯(lián)系外,還堅持開展一幫一德育教育活動,并使用好《學(xué)生成長記錄卡》,通過上門走訪,面對面溝通,與家長的.交流更貼心,取得了良好的效果。

  (2)開展"手拉手、獻愛心"活動,本學(xué)期為初二(3)班白血病患者王靜同學(xué)捐款24963.2元,其中學(xué)生捐款達13040.1元。

  (3)關(guān)注特殊學(xué)生群體,做好轉(zhuǎn)化工作。對外來民工子弟、離異家庭子女、經(jīng)濟貧困家庭子女給予關(guān)注,針對存在對學(xué)習(xí)不感興趣、沾染壞習(xí)氣、過早交異性朋友等的學(xué)生及時會同班主任及其法律監(jiān)護人調(diào)查情況,個別談心,堅持正面教育、耐心教育,動之以情、曉之以理,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時處理。學(xué)生基本能達到《中學(xué)生德育綱要》要求,歷年來犯罪率為零,思品考試和操行評定合格率為100%。

  五、努力打造辦學(xué)特色。

  隨著教育改革的逐步深入,教育教學(xué)方式產(chǎn)生了根本性的變化。作為一所農(nóng)村初級中學(xué),如果沒有創(chuàng)新,在教育教學(xué)上沒有特色將會跟不上新時代教育發(fā)展的步伐。因此,我們積極探索實施素質(zhì)教育的有效途徑,在繼承原來特色學(xué)科建設(shè)(英、物、化、體)特色的基礎(chǔ)上,努力打造我校教育教學(xué)新的特色,以求新的質(zhì)量提升點。

  (一)在德育教育中我們?yōu)榱烁玫娜媪私鈱W(xué)生,進一步加強家校之間的溝通,全程跟蹤學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)等各方面的情況,努力提高學(xué)生管理質(zhì)量,設(shè)計制作了《學(xué)生成長記錄卡》。《學(xué)生成長記錄卡》的設(shè)計、使用得到了家長們的歡迎,學(xué)生們的喜歡和有關(guān)專家的贊同和肯定。此項特色正在建立完善之中。

  (二)為培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好,在嚴格執(zhí)行三項規(guī)定要求的同時,學(xué)校組織開展各類興趣組活動。今年學(xué)校準備在原有興趣活動的基礎(chǔ)上,進一步拓展渠道,借助現(xiàn)橫涇文化站吳中書畫名家葛頎先生(現(xiàn)已聘為我校校外藝術(shù)輔導(dǎo)員)這一優(yōu)質(zhì)資源,搞好各種興趣活動,凸現(xiàn)興趣活動特色。

  (三)為面向全體學(xué)生,努力提升學(xué)生學(xué)業(yè)水平,努力開展"一幫一"教學(xué)輔導(dǎo),也將成為我校教學(xué)延伸上的另一特色。我校設(shè)計出臺了學(xué)生教學(xué)個別輔導(dǎo)方案,"一幫一"教學(xué)輔導(dǎo)工作正如火如荼地開展,已初步形成嚴格執(zhí)行三項規(guī)定要求基礎(chǔ)上,教學(xué)延伸工作中一道亮麗的風(fēng)景。

  (四)教學(xué)改革根本在于教師思想觀念的改變,而教師思想觀念改變的落腳點應(yīng)該首先體現(xiàn)在備課上。為了更好的體現(xiàn)新課程標準的要求,進一步凸現(xiàn)團結(jié)協(xié)作的團隊力量,在備課上,我們要求教師改變傳統(tǒng)的備課形式,采用"集體合作備課"的形式進行備課:先由備課組根據(jù)我校實際、學(xué)生情況,結(jié)合新課程標準的要求,集體討論制定基本的備課方案,指定備課組中一位老師執(zhí)筆并以電子稿的形式打印出來,然后備課組再對教案進行集體討論、分析、研究、修改最終定案進入課堂,在課堂實施過程中要求每位教師根據(jù)施教情況進行補充、修改,進一步豐富、完善。這一方案得到了有關(guān)專家的贊同,并鼓勵我們"倡導(dǎo)、堅持、改進、發(fā)展",并努力打造成我校教學(xué)工作上的重要特色。

  六、努力創(chuàng)造一流的辦學(xué)條件。

  學(xué)校硬件建設(shè)是學(xué)校現(xiàn)代化建設(shè)的重要組成部分,是提升學(xué)校辦學(xué)水平的重要物質(zhì)基礎(chǔ)。為此,學(xué)校在優(yōu)化管理的同時,切實加大了硬件建設(shè)的力度,在20xx年成功創(chuàng)建成為江蘇省教育現(xiàn)代化示范初中的基礎(chǔ)上,今年又成功創(chuàng)建為蘇州市教育現(xiàn)代化學(xué)校,在此過程中,學(xué)校得到了橫涇街道、開發(fā)區(qū)黨委、政府和區(qū)教育局的多方關(guān)心和支持,又投資50萬新建校門、鋪設(shè)柏油路面;投資近100萬改造整修教室、專用教室等基礎(chǔ)設(shè)施;投資100多萬元更新教育現(xiàn)代化設(shè)置、添置實驗儀器、設(shè)備和大量的圖書報刊、宣傳版面;目前又新征地20畝擴建校園,將新建綜合樓4858平方米,第一期工程已得以實施,年內(nèi)圍墻圍好,地基打好,預(yù)計在20xx年9月1日前交付使用,總投資近千萬,F(xiàn)代、和諧、美麗、一流的橫涇中學(xué)校園面貌將全面呈現(xiàn)。

中學(xué)校長述職報告11

  10月17日,縣教育局安排我兼任xx中學(xué)校長,10月18日,我正式到校報到上班。認真算起來,我任xx中學(xué)校長只有短短72天時間?陀^地說,在這兩個多月的時間里,我所完成的主要工作,是以校長的身份、從校長的視角,再次對xx中學(xué)的辦學(xué)現(xiàn)狀進行了深入的認識和了解,并據(jù)此思索管好學(xué)校、辦好學(xué)校、發(fā)展好學(xué)校的思路。同時,接過上任校長正在進行的工作,妥善完成。下面,從三個方面進行簡單的匯報。

  一、所做的主要工作

  1。調(diào)整校委分工,理順工作關(guān)系。

  10月下旬,針對學(xué)校原有校委成員在本期初已發(fā)生了很大變動的情況,為了便于學(xué)校管理工作的開展,對校委分工作了重新調(diào)整。一是新增辦公室主任為校委成員,使校委成員的人數(shù)由6人增為7人;二是對校委成員分工負責(zé)各處室、各年級作了明確規(guī)定,使校委成員職責(zé)更明確。

  2。完善管理制度,嚴格督促落實。

  校級管理制度的完善和嚴格落實,是本期來我主要致力的工作之一,具體包括:

  一是行政周例會制度。學(xué)校校委領(lǐng)導(dǎo)在每周周五定時召開行政會議,及時總結(jié)、落實各線本周工作任務(wù)的執(zhí)行情況,并研究、部署下周工作。行政例會不間斷地定期召開,不僅加強了校委領(lǐng)導(dǎo)的溝通與團結(jié),也便于學(xué)校行政及時發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題。

  二是校務(wù)月例會制度。每學(xué)月第四周周四下午舉行,校委成員和中層干部全體參加。與會者向大會通報本學(xué)月所完成的工作,并對下學(xué)月的工作作安排。會議不展開討論和表決,旨在通報情況,促進各線之間相互了解和溝通。

  三是領(lǐng)導(dǎo)包班制度。全校20xx學(xué)班由17名領(lǐng)導(dǎo)包干(年級主任包兩個班),包班領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)督促所包班級班主任履行職責(zé),幫助班主任提高班級管理水平,并作為學(xué)校行政與各班級之間聯(lián)系和溝通的紐帶,推動學(xué)校中心工作在各班的實施和落實。

  四是行政值日制度。以一星期為周期,每天安排兩名領(lǐng)導(dǎo)值日,負責(zé)全天督查學(xué)校各線工作,并作好記載。作為學(xué)校日常管理的主要制度之一,行政值日制度不僅促進了各線之間的`相互監(jiān)督,也有效地防止了管理真空的出現(xiàn)。

  五是分線周例會制度。學(xué)校的主要工作分為教學(xué)教研、政教政工、總務(wù)財務(wù)、黨支部、工會五條線,每周周一,由各線主管校委召集所屬中層干部召開工作例會。會議的內(nèi)容是傳達學(xué)校行政例會的精神,總結(jié)上周工作,安排本周工作。

  另外,還對學(xué)校原有的制度進行了修訂和完善。通過系列制度的嚴格實施,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子思想更統(tǒng)一、責(zé)任更明確、反應(yīng)更靈敏、行動更高效。

  3。規(guī)范工作流程,嚴肅工作紀律。

  對學(xué)校各線工作的管理,我反復(fù)強調(diào),管理的流程要清晰、規(guī)范;對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員,則要求牢固樹立責(zé)任意識、規(guī)范意識、服務(wù)意識、大局意識、安全意識、質(zhì)量意識,正確行使權(quán)力,嚴格履行職責(zé),嚴守工作紀律。

  4、推行校務(wù)公開,加強民主管理。

  學(xué)校的每一項決策,我都堅持民主集中制的原則,與班子成員一起商量,一起決策,不獨斷專行;但該堅持的原則,我都堅決守住底線,不做權(quán)錢交易,不損害教職工利益,不損害學(xué)校集體利益。特別是關(guān)系到教職工切身利益的事,比較敏感的問題,我都做到及時公開,在一定范圍內(nèi)公開,并逐步擴大公開內(nèi)容和范圍。比如基建問題,財務(wù)問題,用車、用煙用餐問題等。

  在上述工作完成的基礎(chǔ)上,我的基本工作是放手讓同事工作。按照述職的要求,這不應(yīng)該是述職的內(nèi)容,但因為兩個方面的原因,我還是堅持要向領(lǐng)導(dǎo)和同事說明情況,正式的書面報告里不寫。一是我職務(wù)的特殊,導(dǎo)致事務(wù)繁多,對照《校長考評方案》,可能不一定稱職;二是我習(xí)慣于當(dāng)一名“懶”校長,我記得農(nóng)村有句俗語“懶惰的母親會養(yǎng)出勤快的丫頭”,我希望我的“懶”能夠換來助手和同事的“勤”。這與上級要求校長的“勤”可能有一定的距離。

  我做校長的思路是:放手,放手,再放手。我認為:放手一是體現(xiàn)了對助手和同事的尊重。理順關(guān)系,明確職責(zé)之后,每個人都在制度的框架內(nèi)做事,校長可以督辦檢查監(jiān)督,但不能再指手畫腳,讓助手和同事無所適從。二是培養(yǎng)了助手和同事的能力。每個人都能創(chuàng)造性主動性的開展工作,能夠獨擋一面,逐步走上前臺,逐步形成結(jié)構(gòu)合理的梯隊。

  三是推進了學(xué)校民主管理。我一直以為,對學(xué)校來說,民主管理的最高境界就是校長不在學(xué)校,學(xué)校能照樣高效運轉(zhuǎn)!有了這樣的思路,我的主要工作就是放手。因為放手,負責(zé)日常工作的校長所以能夠主動巡教,督查各線開展工作;負責(zé)教學(xué)的校長安排督辦“比訪”活動能夠做到具體細致;負責(zé)政教的校長開展安全教育能夠做到形式多樣;負責(zé)辦公室的同志撰寫《致家長的一封信》時能夠做到簡潔感人;負責(zé)家長委員會的同志組織家長會議時能夠做到嚴密周到……。

  二、取得的主要成績

  1。教學(xué)秩序井然,教學(xué)效果良好。

  兩個多月來,在全體教師的大力支持下,學(xué)校的日常教學(xué)工作有條不紊地展開。根據(jù)我日常巡查和行政值日記載的結(jié)果來看,沒有發(fā)生過一起教學(xué)事故。

  在教育局12月份召開的全縣教育工作會議上,我校再次被評定為“初中教學(xué)質(zhì)量優(yōu)勝單位”,物理、思品、歷史學(xué)科獲得全縣“中考學(xué)科教學(xué)質(zhì)量優(yōu)勝獎”,10多位教師被縣教育局評定為“先進工作者”、“師德模范”、“優(yōu)秀班主任”。

  “大家唱,大家跳”活動獲得了優(yōu)秀組織獎。深入開展“課內(nèi)比教學(xué),課外訪萬家”活動,教師的業(yè)務(wù)能力、教學(xué)效果及師德修養(yǎng)水平得到了顯著提高。

  2。安全管理得到加強,德育教育深入展開。

  本學(xué)期初,為加強安全管理,學(xué)校成立了安保室。加強了校園日常巡查和定期安全檢查,開設(shè)了每周一節(jié)的安全教育課,并對學(xué)生擅自外出的行為、學(xué)生乘車騎車安全進行了專項教育和專項整治。本學(xué)期來,沒有發(fā)生過一起學(xué)生安全事故,學(xué)生在校的安全保障得到了提高。

  由政教室牽頭,團部配合,本期開展了一系列卓有成效的德育活動。主要包括學(xué)生就寢紀律專項整治活動、“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動、學(xué)生亂丟亂扔專項整治活動等。隨著這些活動的深入展開,學(xué)生行為更規(guī)范、更文明,校園環(huán)境更加整潔,校園氣氛更有活力和朝氣。

  3。辦學(xué)條件進一步改善,財務(wù)管理更加規(guī)范。

  一是妥善完成在建工程。包括校園東南角圍墻修建、老學(xué)生宿舍改造工程、學(xué)生廁所改造工程,目前,上述工程已基本如期完工。

  二是規(guī)范財務(wù)管理。重新制訂了《xx中學(xué)用餐、用車、用煙制度》、《xx中學(xué)教師差旅報銷管理制度》,并嚴格帶頭執(zhí)行,非教學(xué)性開支大大縮減。

  4。構(gòu)建家校溝通平臺,實行開門辦學(xué)。

  經(jīng)過認真仔細的籌備,12月份,“xx中學(xué)學(xué)生家長委員會”正式成立。促進了學(xué)校與家長、社會之間的溝通和了解,增強學(xué)校工作的透明度,初步實現(xiàn)了開門辦學(xué)、開放辦學(xué)的目標。

  三、后段工作設(shè)想

  兩個多月的時間里,我雖然做了一些工作,也取得了一點實效,但這些成績離全體師生的期望還很遠,離我自己預(yù)想的目標還有很大的差距。對xx中學(xué)后期的管理和發(fā)展,我有如下初步設(shè)想:一是繼續(xù)加強教育教學(xué)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量;二是繼續(xù)加強安全教育與管理,構(gòu)筑師生安全屏障;三是繼續(xù)加強學(xué)校文化建設(shè),提升學(xué)校辦學(xué)品位;四是繼續(xù)加強教師隊伍建設(shè),打造高素質(zhì)的教師隊伍;五是繼續(xù)加強家校聯(lián)系溝通,共同營造學(xué)生和學(xué)校發(fā)展的良好氛圍。

  謝謝大家!

中學(xué)校長述職報告12

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:

  20xx年度,我擔(dān)任中心學(xué)校黨委書記、校長。工作分工是:主持學(xué)校黨委、學(xué)校全面工作。在學(xué)校和大家一起,做了一些工作,取得了一些成績。工作中也存在一些問題,F(xiàn)報告如下:

  一、認真學(xué)習(xí)政治理論,不斷提高自身素質(zhì)。

  近年來學(xué)校發(fā)展很快,規(guī)模越來越大。工作頭緒繁多,管理任務(wù)繁重。我和大家一樣。所以,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)常思考學(xué)校的長遠發(fā)展問題。始終把提高質(zhì)量作為發(fā)展的重要任務(wù),堅定不移地推動學(xué)校在新的歷史起點上實現(xiàn)又好又快發(fā)展。

  堅持社會主義辦學(xué)方向,堅持內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展,找準學(xué)校辦學(xué)定位,突出自身優(yōu)勢,不斷開拓創(chuàng)新。按照核心是以人為本的要求,切實尊重學(xué)生和教師的主體地位,最充分地激發(fā)和調(diào)動廣大師生員工的積極性、主動性、創(chuàng)造性,努力辦好符合渦北經(jīng)濟社會發(fā)展需要、人民滿意的教育。

  堅持教育以育人為本、以學(xué)生為主體,把立德樹人作為學(xué)校的根本任務(wù);堅持辦學(xué)以人才為本、以教師為主體,著力解決學(xué)校教師隊伍建設(shè)中存在的問題。按照根本方法是統(tǒng)籌兼顧的要求,妥善處理學(xué)校改革發(fā)展中的重大關(guān)系,不斷開拓學(xué)校事業(yè)更為廣闊的發(fā)展前景。正確處理重點發(fā)展和整體推進、當(dāng)前發(fā)展和長遠發(fā)展的關(guān)系,堅持從全局和長遠出發(fā),做到有所為有所不為,有所先為有所后為,努力使學(xué)校工作具有系統(tǒng)性、科學(xué)性和實效性。

  二、努力履行崗位職責(zé),盡力做好全面工作。

  1、高度重視領(lǐng)導(dǎo)班子思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),認真組織了全年的`黨委中心組政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

  2、高度重視對中層干部隊伍的教育、培養(yǎng)和使用,年前開展的新一輪中層干部競聘工作,根據(jù)考核結(jié)果提拔了1位年輕同志到中層崗位任職,從幾個月的運行結(jié)果來看,崗位調(diào)整是知人善任的,干部搭配是科學(xué)合理的,各個處室的工作都是頗有起色的,職工評價和外界反映是普遍肯定的。

  3、高度重視基層黨組織的建設(shè),根據(jù)學(xué)校布局調(diào)整黨員人數(shù)變化、黨員干部崗位變化較大的實際,適時組織了支部改選,增加了支委人數(shù),配齊了紀檢委員。

  4、高度重視黨員的教育與管理,引導(dǎo)廣大黨員積極投身到學(xué)校教學(xué)教改管理服務(wù)第一線,自覺擔(dān)當(dāng)重任;及時辦理黨員的流動手續(xù),關(guān)心職工黨員的組織生活。

  5、高度重視組織發(fā)展工作,全年在優(yōu)秀教師分子中發(fā)展新黨員,培養(yǎng)入黨積極分子。

  6、高度重視市級語言文字示范校和市級精細化管理、市級安全文明校園的創(chuàng)建工作,經(jīng)過全體師生的共同努力,20xx年我校榮獲“亳州市安全文明校園”、“亳州市語言文字示范!惫鈽s稱號,獲得渦陽縣教育教學(xué)質(zhì)量提升貢獻獎。

  三、主動增強全局意識,自覺維護班子團結(jié)。

  我們這個領(lǐng)導(dǎo)班子,我作為這個集體里面的帶頭人,維護班子團結(jié)、提高班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力是我義不容辭的責(zé)任。所以我經(jīng)常提醒自己自覺支持三位分管領(lǐng)導(dǎo)的工作,勤溝通,多商量,有意見當(dāng)面談,會上說,絕不搞無原則糾紛。可以說,這個班子目前是相當(dāng)團結(jié)的,非常和諧的,大家在一起共事是十分愉快的。

  四、牢固樹立群眾觀念,時刻關(guān)心師生利益。

  這些年,黨和國家十分關(guān)注民主民生和民權(quán),我認為這是長治久安的十分明智的決策。辦學(xué)興校,情同此理。所以,這幾年,我和班子的全體同志除了始終堅持民主決策、民主辦學(xué)外,還十分注意傾聽普通職工的訴求,關(guān)心他們的痛癢。對于學(xué)生,首先是保證他們受到良好的教育和人性化的管理,其次是做好后勤保障,讓他們享受到周到細致、體貼入微的生活服務(wù),最后是通過學(xué)校班主任、團委、少隊了解學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,幫助學(xué)生解決一些突出的問題和困難。

  五、自覺做到廉潔從政,負起廉政領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

  學(xué)校黨務(wù)、政務(wù)、財務(wù)公開制度化、經(jīng);。學(xué)校重大問題通過黨委研究,重大開支通過民主理財小組研究。堅持人事、財務(wù)、職稱評定、職務(wù)晉升、評優(yōu)、評先等工作公開透明,做到公開、公平、公正。堅持政治學(xué)習(xí)教育人、管理制度約束人、典型案件警示人。堅持以身作則、率先垂范、廉潔自律,堅持防范于未然,經(jīng)常開展廉潔談話、相互誡勉、互相監(jiān)督,切實負起領(lǐng)導(dǎo)主體責(zé)任。

  六、存在問題:

  1.在工作中上,隨著學(xué)校規(guī)模不斷擴大,學(xué)生數(shù)逐年增多,創(chuàng)新意識有待于進一步增強。

  2.在管理上,各項管理制度、考核組織有待進一步完善和強化。

  3、在思想上,進一步提高政治意識,增強組織觀念,堅持理輪學(xué)習(xí),堅定政治方向。

  4、在作風(fēng)上,進一步做到求真務(wù)實,扎實工作,履職盡責(zé),敢于擔(dān)當(dāng)。

  七、20xx年工作計劃

  1、進一步樹牢“四個意識”,確保各項工作沿著正確的政治方向推進。

  2、進一步加強黨的基層組織建設(shè),實施登高工程,創(chuàng)建“五星級”黨組織。

  3、勤奮學(xué)習(xí),不斷提高政治理論素質(zhì);扎實工作,不斷增強事業(yè)心和責(zé)任感。

  4、加強自身修養(yǎng),堅決守住紀律紅線,始終保持思想道德的純潔。

中學(xué)校長述職報告13

  一年前,受組織的安排,我從宿豫張家港實驗小學(xué)來到了侍嶺初中,開始了我人生中一段全新的履職生活。做校長是我的追求,但做初中校長我又有點膽怯,這意味著崗位變了、職務(wù)變了、任教的學(xué)科變了、管理的對象也變了,而我從教20多年來來,一直在小學(xué)摸爬滾打。初中的業(yè)務(wù)我是外行,初中的管理模式、理念、方式方法我也不熟悉,我很擔(dān)心我這個初中“新兵”會招來一些鄙夷的目光,我更擔(dān)心侍嶺初中會因為我的到來發(fā)展受阻。但領(lǐng)導(dǎo)的囑托與厚望給我增添了無窮的力量,我欣喜的接受了這份光榮的任務(wù)。自從跨進侍嶺初中大門那天起,我就視自己為侍中的一員,視自己為侍中教職工的摯友。為了能盡快轉(zhuǎn)變觀念、提升能力、進入角色。我要求大家多讀書、多寫作、多反思,我更是身先士卒、率先垂范。

  一年多來,我閱讀了初中教育教學(xué)方面的理論書籍達50萬字,寫了近3萬字的反思和近2萬字的教育隨筆。在我的帶領(lǐng)下教師們的讀書熱情高漲,我從內(nèi)心高興,專門拿出一筆資金給教師買書讀。也許從讀書開始,侍嶺初中的教師就開始喜歡上我這個校長。接下來我就思考學(xué)校的工作思路,謀劃學(xué)校的發(fā)展愿景。我提出了新的辦學(xué)思路,即“目標承載夢想、責(zé)任凝聚力量、細節(jié)鑄就輝煌,美文潤澤心靈、寫作經(jīng)典啟迪智慧、閱讀點亮人生”。出臺了工作策略,即突出一個重點、實施兩大戰(zhàn)略、開展三個社團、抓牢四項創(chuàng)建、創(chuàng)新五類活動。具體內(nèi)容是:一個重點指的是以“雙語閱讀基地建設(shè)”為重點;兩大戰(zhàn)略指的是科研興校和特色強校;三個社團指的是魅力師團、學(xué)生社團、自律委員;四項創(chuàng)建指的是全力打造和諧侍中、美麗侍中、書香侍中、體育侍中;五類活動是指創(chuàng)新升旗儀式、扎實開展三周一節(jié)活動、魅力師生評選、愛心助學(xué)、1+X幫扶。這些思路和舉措得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的認可,全體教職員工的理解和支持。一年多來,我校獲得了全國陽光體育運動特色學(xué)校、江蘇省平安校園、江蘇省課程項目建設(shè)基地、宿遷市體育工作先進單位、宿遷市和諧校園、宿遷市綠色學(xué)校、宿豫區(qū)文明單位等20多項殊榮;仡櫲齻學(xué)期的辦學(xué)歷程,最值得我和侍中人感到自豪的成績是:

  一是20××年度目標考核位居全區(qū)第四名,這個成績是近10年來侍嶺初中最好成績。

  二是獲批江蘇省薄弱學(xué)校課程基地建設(shè)項目,全區(qū)唯一,而且獲得了省補資金30萬,為學(xué)校的發(fā)展解了燃眉之急。

  三是開展魅力教育和組建魅力師團,成為我校教育的主要范式和重要抓手,魅力教育涵蓋學(xué)校工作的方方面面:既有魅力學(xué)生,也有魅力老師;既有魅力課堂也有魅力活動;既有魅力宿舍也有魅力年級。我們通過開展魅力教育和魅力教育評選活動來提升個人素質(zhì)和學(xué)校管理檔次。

  四是特色強校成果凸顯,思想?yún)R報專題陽光體育運動獲得全國大獎,宿豫區(qū)唯一;藝術(shù)展演成績?nèi)珔^(qū)一等獎,師生書畫、師生讀書市區(qū)競賽獲獎全區(qū)最人次最多、獎項最高,其中有四名學(xué)生獲得區(qū)級書法一等獎,有二名學(xué)生獲得區(qū)級繪畫二等獎。在學(xué)生作文大賽中有兩名學(xué)生獲得市級二等獎。

  五是學(xué)校祥和穩(wěn)定,一年來,沒有發(fā)生一起事故、沒有一次安全事件,學(xué)校每一位教職工都能按照“一崗雙責(zé)”盡職盡責(zé)做好本職工作,學(xué)校逐步擺脫了歷史事故的陰影,到處洋溢著和諧的氛圍。

  當(dāng)然這些成績,靠的都是侍中人實干和實力。作為校長,我說過:帶著大家干,做給大家看。作為校長不僅要用智慧去辦教育,更要用人格去辦教育。擔(dān)任校長以來,我堅守“高調(diào)做事、低調(diào)做人的.原則”,把“校長”看成是服務(wù)、是責(zé)任,我要從有權(quán)到無權(quán),我堅信我們的教師有無限的潛能。任職以來,我十分重視“四公開一民主”工作,讓權(quán)力在陽光下運行、讓重大決議通過集體討論決定,讓學(xué)校的規(guī)范管理在監(jiān)督下實施。我絕不搞特殊化,堅決不讓自己多喝一次閑酒、多花一次車費、多搞一次攤派、多請一次閑假、多占集體一分錢。我時常對大家說,身正不怕影子歪,在我的影響和帶動下,我校的教職員工都能愛崗敬業(yè)、潔身自好、依法執(zhí)教。20××年度,我校被教育局評為行風(fēng)建設(shè)先進單位。

  回顧來時的路,有鮮花也有荊棘,有褒獎也有牢騷。一年多來,我的得到了全體教職工的大力支持和無私奉獻。但由于我年輕氣盛,工作中過于追求完美,事必躬親,常被事務(wù)所困,易因小失大;缺乏初中一線工作經(jīng)驗,難以對課堂教學(xué)改革作具體指導(dǎo);加之性格比較急躁,有時會求全責(zé)備,有時會放大缺點,這樣做雖不是壞事,但有時會讓人很難堪,甚至下不來臺。這些都是工作中美中不足的地方,也是我今后著力轉(zhuǎn)變的重點。

  一年半的時間是人生長河中的短短一瞬,可就是這很短暫的時光,讓我們播撒希望,收獲著喜悅。這是源于心中的那個夢想——不忘領(lǐng)導(dǎo)重托、不負神圣使命、讓自己的生命在事業(yè)中熠熠生輝。

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,我要把領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵和鞭策永記心間,繼續(xù)努力,頑強拼搏,用智慧碰撞智慧,用心靈感染心靈。為把侍嶺初中辦成和諧侍中、美麗侍中、書香侍中、體育侍中而竭盡全力。謝謝大家!

中學(xué)校長述職報告14

  剛過去的一年,對我們X中來說非同尋常。我們?nèi)w教職工克服重重困難,齊心協(xié)力,卯足干勁,拼盡全力,使十中成為令禪城教育界矚目的學(xué)校。在此,我衷心感謝各位老師對學(xué)校工作的支持、衷心感謝各位老師為學(xué)校做出的無私奉獻!

  我始終認為我們的教育工作沒有終點,每一學(xué)年的結(jié)束只不過是一座驛站,小憩之后便又要踏上新的路程,而此刻認真地反思過去一年對于在新的學(xué)年里如何揚長避短,開辟學(xué)校工作的新書面,無疑具有重要意義。

  過去一年,概括地講,主要做了兩大方面的工作

  一、狠抓教育教學(xué)質(zhì)量

  一所學(xué)校,歸根到底是靠教學(xué)質(zhì)量說話,要用教學(xué)質(zhì)量來向社會、向老百姓作出交待。而學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量必須靠在座全體老師,你們正是我們十中的財富和驕傲。

  傾全校之力,抓中考。

  20xx學(xué)年,初三老師毫無怨言沒日沒夜工作,帶著病忍著痛,堅持有傷不下火線。他們面對強敵,肩負重重壓力卻敢于亮劍,誓死捍衛(wèi)X中得來不易的聲譽。特別要感謝由葉主任、李級長帶領(lǐng)的班主任們,一年來沒有停歇,早練、早鍛、晚修,幾乎都和學(xué)生在一起,指引、梳理、鼓勁,舍小家,顧大家。

  為了學(xué)生,為了教學(xué)質(zhì)量,我們不少學(xué)科同科組老師精誠團結(jié),合作無間,跨年級合作上課。既是一種教研創(chuàng)新與探索,更是一種舍小我存大我的精神。感謝吳榮明老師,自己承擔(dān)初一級組管理,兩個班英語教學(xué),但接到任務(wù),二話不說,不僅隨堂幫助韋XX老師上英語課,每節(jié)課前還先幫助她修改教案。初一數(shù)學(xué)備科組的陳XX、楊XX老師也隨堂進入初三C班課堂參與學(xué)生輔導(dǎo)。

  為了初三備考,學(xué)校其他部分也是不遺余力,教務(wù)室、總務(wù)處后勤人員助力,強化后勤補給線。德育處、胡醫(yī)生的心理疏導(dǎo),個案輔導(dǎo),團體訓(xùn)練,為學(xué)生的保持良好狀態(tài)保駕護航。

  2。初一初二提前準備,努力爭先,扶持學(xué)生早起步,早準備,扎實學(xué)生知識和能力的鞏固和提高,推進教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。講學(xué)稿研究持續(xù)不斷,質(zhì)量不斷得到優(yōu)化。

  老師們,我們才起步,如果我們不能每年有所進步,那么,我們的所謂名聲也將不會長久。因此,我們要好好總結(jié),精心提煉,打造十中考中備考經(jīng)典——整個復(fù)習(xí)備考工作如:畢業(yè)班級德育以及管理工作,臨界生的'幫扶工作,學(xué)科備考的策略、方法和效率,其他部門配合的工作項目、投入的時機等。

  二、加強校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),為保障教育教學(xué)質(zhì)量進一步提高。

  緊抓學(xué)校跑道建設(shè),

  2。抓緊17臺白板投影的招投標和質(zhì)量監(jiān)控。

  3。由于教育局對十中日漸重視,所申請建設(shè)資金到位迅速——

  1號樓二樓飯廳資金到位,學(xué)校安全監(jiān)控系統(tǒng)到位。局里面對X中的改觀,對X中的支持與大家的努力分不開。

  三、打造規(guī)范管理、團結(jié)協(xié)作的干部隊伍

  不斷加強學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),形成了目標一致,團結(jié)向上,堅強有力的領(lǐng)導(dǎo)核心。對班子成員,我們做到思想上“合力”,工作上“合心”,行為上“合拍”。我們充分發(fā)揮了教務(wù)處、德育處、總務(wù)處、校長辦公室各職能部門的管理功能和協(xié)調(diào)作用。在學(xué)校管理中,始終堅持以學(xué)?傮w目標凝聚人,以班子公正廉潔的形象感染人,以改革機制激勵人,教師和領(lǐng)導(dǎo)者相互信任,相互理解,相互支持,精誠團結(jié),形成了良好的局面。作為班子的頭人,我要求行政班子成員加強執(zhí)行力,強化改革意識、創(chuàng)新意識,教育教學(xué)率先模范,努力提高管理水平和藝術(shù)。他們做了大量具體細致的工作,十中成績的取得,與他們腳踏實地的工作是分不開的。

  四、規(guī)范學(xué)生行為,張揚個性特長,打造自信陽光個性

  探索品格教育規(guī)范化、內(nèi)容化、序列化,學(xué)生學(xué)風(fēng)、校風(fēng)不斷優(yōu)化。我們堅持把“有一顆感恩的心,有一副健康的體魄,有一身文明習(xí)慣,有一項特殊才藝,有一份進步的成績單”作為基本育人要求,注重正面鼓勵,樹立正面典型,充分肯定學(xué)生各方面的進步,堅持開展“五面流動紅旗”、“文明班”、“ 文明標兵班”等評選活動,設(shè)立了“勤奮獎”和“學(xué)習(xí)進步獎”,收到了良好的效果。

  2。促進學(xué)校特色教育。

  過去一年,X中努力構(gòu)建學(xué)生社團,打造X中校本超市課程。以剪紙?zhí)厣珵槊,把X中推向XX外、XX外,延伸到港澳地區(qū)。同時鍛煉學(xué)生能力,提升學(xué)生自豪感。

  五、加大宣傳力度,努力塑造學(xué)校形象

  在資訊發(fā)達的信息時代,要為人所知,為人所了解,為人所認同,透明、開放、宣傳、營銷自己的形象是包括學(xué)校在內(nèi)的各大單位都不可缺少的。因此,必須學(xué)會傳播、營銷學(xué)校形象,表達自己的教育思想。

  過去一年,我校加大宣傳力度,主動聯(lián)系各大傳媒宣傳學(xué)校,XX日報、XX時報多次報道十中,得到教育局的充分肯定。我們還XX區(qū)的指示,在XX日報進行半版報紙的學(xué)校宣傳,效果良好,盧區(qū)大力表揚。

  我們的網(wǎng)頁更新快,質(zhì)量高,有力傳揚X中。我們組織初一學(xué)生“回母校匯報”,在所屬地段產(chǎn)生良好地影響。宣傳要深入人心,不可能一戳而就,我們堅持營銷十中形象,才能爭取的外部資源(包括生源),我認為這件新的工作符合學(xué)校利益。

  “用人文精神凝聚人心,用規(guī)范駕馭人性,用卓越品牌成就人生”應(yīng)當(dāng)始終成為我們學(xué)校管理的不斷追求。讓我們秉持“務(wù)實、民主、創(chuàng)新”的辦學(xué)思想,齊心協(xié)力,繼往開來,去譜寫舍中更絢麗的篇章!

中學(xué)校長述職報告15

  尊敬的張書記、游局長,教育局各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁,大家上午好!

  我于20xx年8月任株林中學(xué)校長職務(wù)以來,始終堅持“認認真真學(xué)習(xí),踏踏實實干事,清清白白為人”的原則,努力為株林教育的發(fā)展服務(wù)、為廣大教師的健康工作和生活服務(wù),為株林百姓的子女成長服務(wù)。20xx年,在教育局正確領(lǐng)導(dǎo)下,在中心學(xué)校的關(guān)懷下,在全體教師的支持和幫助下,我認真履行職責(zé),依法實施管理,堅持改革創(chuàng)新,倡導(dǎo)無私奉獻,帶領(lǐng)全體教職工努力學(xué)習(xí),勤奮工作,開拓進取,圓滿完成了年初制定的各項工作計劃。下面,我將就20xx年度個人及學(xué)校工作向大家作匯報:

  一 明確方向,嚴于律己,寬以待人

  學(xué)校要想有正確的發(fā)展航向,校長必須加強政治理論學(xué)習(xí),把握教育大政方針。一年來,我一直將加強理論學(xué)習(xí)作為提高自身素質(zhì)的重要途徑,自覺做到勤學(xué)多想,努力增強黨性原則,提高思想政治素質(zhì),保持良好的道德風(fēng)尚。在20xx年秋季進行的“科學(xué)發(fā)展觀”學(xué)習(xí)實踐活動中,我積極參加理論學(xué)習(xí),深入開展自查自糾,并身體力行,深入貫徹落實“以人為本”“創(chuàng)建和諧校園”“實踐均衡教育”等重要思想,為學(xué)校的發(fā)展把握好正確的方向。創(chuàng)建和諧的校園,校長是關(guān)鍵。在工作和生活中,校長必須要嚴于律己,寬以待人。多年來,在工作與生活中,我以保障廣大師生利益為準則,堅持小我服從于大我,時時處處以身作則。9年來,我一直住在綜合樓二樓這間斗室之中,前面辦公后面睡覺,冬天冰冷徹骨,夏天悶熱難當(dāng),常年用水不便。很多領(lǐng)導(dǎo)老師從關(guān)心我個人身體和照顧學(xué)校門面的角度出發(fā),建議我調(diào)換辦公室或者安裝一部空調(diào)?紤]到學(xué)校廣大教工簡陋的住宿條件及從節(jié)約開支出發(fā),我一次次婉言謝絕。唐代文學(xué)家劉禹錫身居陋室,因“談笑有鴻儒,往來無白丁”而高興,我也為能身居斗室和各位領(lǐng)導(dǎo)教師促膝談心感到幸福。今年國慶前夕,接教育局通知,我和楊書記匆匆趕到北京做老教師王瑞超同志的思想工作。恰逢國慶60周年重大慶;顒蛹磳⑴e行,作為書記和校長的我們倆,原本可以以此為由在北京多逗留幾天,順便參觀旅游,感受祖國六十華誕盛大慶;顒。可是,我們沒有這樣做。在往返四天的行程里,我們住招待所,坐地鐵,吃盒飯甚至蹭飯,前后花費僅2450元。多年來,我及時了解、努力關(guān)心教職工的工作和生活,各個家庭的婚喪嫁娶生老病死等各類事情,我都會及時帶領(lǐng)或安排相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)登門慰問和關(guān)懷。20xx年國慶期間,當(dāng)我驚聞青年教師張金壽、張燕夫婦的孩子遭遇車禍住院治療后,及時安排教務(wù)處調(diào)配他們的課程,好讓他們?nèi)恼樟虾⒆印kS后,又委派工會主席陳雪蓮、年級主管胡向兵到縣醫(yī)院看望,并獻上一份愛心。在張金壽夫妻倆的精心照料下,在組織的關(guān)懷下,孩子張好很快康復(fù),我們都很高興。20xx年,縣政府再次組織代課教師考試,這是涉及我校多位青年教師前途的一件大事。為了給他們必要的幫助,我通知教務(wù)處協(xié)助他們調(diào)課搞好復(fù)習(xí),并親自和副校長江志平等人登門看望、鼓勵,檢查督促他們復(fù)習(xí)?荚嚠(dāng)天我親自去送考和陪考,給他們親人一般的關(guān)懷;侍觳回撚行娜恕?荚嚳己私Y(jié)束,我校參考的9位青年教師有望全部被錄取,著實可喜可賀,更重要的是穩(wěn)定了青年教師隊伍,為學(xué)校以后的長足發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。急教工之所急,想教工之所想,學(xué)校才能安全和諧,穩(wěn)步發(fā)展。一年來,我?guī)ьI(lǐng)全體干部,將這項工作落實在細微處,為我校年度工作的圓滿完成打下了堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)。

  二 勤奮學(xué)習(xí),不斷積累,提高能力

  多年來,我一直把好自己的娛樂圈和生活圈,很少參與各種娛樂性活動,更是極力避免陷入賭桌牌桌。如有空余時間我就讀書看報,及時了解當(dāng)前社會發(fā)展、教育管理等方面的先進經(jīng)驗,并對照學(xué)校實際狀況進行反思,查漏補缺,趕學(xué)先進。我積極參加校長理論知識培訓(xùn),不斷提高科學(xué)、規(guī)范管理學(xué)校的能力。我還參加了省教育廳組織的中小學(xué)校長協(xié)會自覺參加每年的'年會和相關(guān)活動,認真聽講座,勤做學(xué)習(xí)筆記,并結(jié)合管理實際和自身經(jīng)歷撰寫學(xué)習(xí)體會。我還利用節(jié)假日參加華師和省干訓(xùn)中心聯(lián)合組織的“教育管理碩士學(xué)位”進修,認真聽課,積極完成作業(yè)。一年來,我從未耽誤一節(jié)課。學(xué)習(xí)結(jié)束返回學(xué)校,我就在日常管理中,擠時間復(fù)習(xí)鞏固,并積極將理論聯(lián)系實際開展工作。通過不斷學(xué)習(xí)和積累,我的教育科學(xué)思想與教育管理能力都有顯著的提高,能夠科學(xué)地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,保證了學(xué)校崗位管理各項工作的正常運行。

  三 嚴守紀律,愛崗敬業(yè),以身示范

  嚴守紀律,愛崗敬業(yè)是黨組織對一名黨員干部的基本要求。一年來,除外出培訓(xùn)、開會等公事外,我總是竭力推脫各種應(yīng)酬,堅持周日下午到校,周五離校,從不因個人私事耽誤工作。有一次周日上學(xué),因為途中遭遇大雨,趕到學(xué)校時已經(jīng)是通身濕透,并因此感冒半月不好。我家在漕河城區(qū),可是,每次到教育局開完會或辦完事,我總是在第一時間趕回學(xué)校,與大家工作生活在一起。作為一校之長,我要求大家做到的自己更是一絲不茍。生活中,我努力做好每一個細節(jié)。每天早起,我一定會和各位班主任一起出現(xiàn)在操場上,和師生們一起升旗、鍛煉。晚上,我經(jīng)常深入寢室去看看,了解學(xué)生的住宿、生活狀況。學(xué)校管理涉及方方面面,教室、食堂也是我每日必到的場所,只要一有空閑,我就會和教務(wù)領(lǐng)導(dǎo)深入教室檢查教案作業(yè),和后勤領(lǐng)導(dǎo)深入食堂檢查飯菜質(zhì)量和衛(wèi)生狀況。我的身體不太好,經(jīng)常感冒。20xx年12月下旬至20xx年元月上旬,整整遭遇一個月的連續(xù)感冒?蔀榱斯ぷ鳎覜]有退縮,堅持帶病工作。20xx年元月11日下午,是我校每周的行政例會時間,可是我的感冒癥狀卻非常嚴重,咳嗽不止。但因為本次例會要研究《獎勵性績效工資》分配方案,為了不影響全縣教育系統(tǒng)的工作進程,也為了科學(xué)解決廣大教工的密切關(guān)注的問題,我一邊打吊水一邊主持召開會議。同志們都叫我先去休息,等打完吊水再來。我知道同志們都很心痛我,可是,我卻沒有離開。一年來,在我的細心督促下,大家全力以赴,認真遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務(wù)家長,服務(wù)社會,保證了學(xué)校工作的順利開展。四 同心協(xié)力,扎實工作,成績顯著20xx年度,在我的帶領(lǐng)下,全體教工創(chuàng)造性地開展工作,學(xué)校取得了顯著成績。

  1、建設(shè)了一支政治過硬、業(yè)務(wù)精湛的領(lǐng)導(dǎo)、教師隊伍。一方面,加強領(lǐng)導(dǎo)干部思想和業(yè)務(wù)建設(shè)。黨支部緊密結(jié)合科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí),嚴格考評制度,認真落實“領(lǐng)導(dǎo)包班蹲點責(zé)任制”,帶領(lǐng)全體干部深入師生工作生活的第一線,了解情況,解決實際問題。同時,在教學(xué)管理過程中,我要求領(lǐng)導(dǎo)干部不僅要完成好管理任務(wù),更要在具體工作中做教工的表率。在不久前教研室組織的教育教學(xué)檢查中,江志平副校長、李明主任等多人的教學(xué)常規(guī)得到充分肯定。另一方面,加強教師職業(yè)道德培訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。今秋開學(xué),學(xué)校就組織全體教工認真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀和新頒布的《班主任工作條例》,增強教工的道德素質(zhì),做到忠于職守,愛崗敬業(yè)。我校還先后派出十余位骨干教師赴武漢等地參加各類專業(yè)培訓(xùn)。通過這些培訓(xùn),大大地提高了領(lǐng)導(dǎo)教師的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。今年,我校青年教師陳雪蓮、游擁軍、張育林在教研室舉行的語、化、生學(xué)科教師專業(yè)水平考試中榮獲二、三名,青年教師陳志超、韓青云、張燕、汪秀勇、張煥麗在縣教研室組織的物理、語文、數(shù)學(xué)、音樂等學(xué)科優(yōu)質(zhì)課比賽中獲一、二等獎。

  2、全面貫徹教育方針,認真實施素質(zhì)教育。20xx年度,我們嚴格按照國家要求,開齊課程,開足課時,尤其是信息技術(shù)課、艾滋病預(yù)防教育課、法制教育課、勞動技術(shù)課,都作為學(xué)校教學(xué)的重要工作。同時嚴格落實以人為本,面向全體,不辦重點班,嚴禁假日補課。在抓學(xué)生文化素質(zhì)提高的同時,我們更關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。我校今秋學(xué)生活動可以說是豐富多彩,先后結(jié)合全國性“誦讀經(jīng)典活動”和祖國60周年慶典活動舉行“祖國在我心中——愛國詩歌朗誦會”,結(jié)合全國中小學(xué)生書法比賽組織書法比賽和展覽,舉行廣播體操比賽和冬季運動會以及迎元旦系列慶祝活動(包括家校聯(lián)誼會、法制教育講座、愛國衛(wèi)生檢查、書法習(xí)作展覽、元旦聯(lián)歡會等五項活動)。這些活動不僅豐富了學(xué)生課余生活,同時對學(xué)生實施了道德、法制、審美、衛(wèi)生和責(zé)任意識等多方面的教育。

  3、強化德育教育和安全教育,連續(xù)9年實現(xiàn)安全零事故。我校政教處德育活動自成體系,效果顯著。以今秋為例:9月初,養(yǎng)成教育和安全教育拉開序幕;10月,“祖國在我心中”系列活動吹響號角;11月份 “文明寢室”“標兵、模范”評比開始;12月安全專題會如期召開。這一系列活動的開展,避免了德育教育的教條化,顯現(xiàn)了德育教育的實效。今秋,我校喜獲“黃岡市德育教育先進單位”光榮稱號,這是教育局對我們德育工作的充分肯定。安全教育,情系千家萬戶。為做好這項工作,我校政教處帶領(lǐng)22位班主任堅持24小時值班制,從路途到學(xué)校,從早到晚,構(gòu)筑立體安全網(wǎng)絡(luò)。我們免費發(fā)放1300余本《安全教育讀本》,帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí),并組織安全知識考試;我們的安全隱患排查月月做,處處到:電路、防火防雷照明設(shè)施、圍墻溝渠、體育器材、食堂廁所、寢室床鋪等只要涉及學(xué)生生活的區(qū)域,月月必檢,有隱患必除;我們邀請縣公安局法制科長來校舉辦《遠離網(wǎng)絡(luò),珍愛生命》專題講座,讓學(xué)生深刻認識癡迷網(wǎng)絡(luò)的危害;我們還在普教科的指導(dǎo)下借助《綜合素質(zhì)評定》推動安全教育工作;我們也通過開辦家長培訓(xùn)班,加強家長的安全意識,達到齊抓共管的目的。在今年12月底進行的平安校園檢查中,我校高標準通過驗收。

  4、加強教學(xué)管理,推進校本培訓(xùn)。為提高教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校教務(wù)處密切關(guān)注教學(xué)動態(tài),輪流值班,不定期推門檢查教案,每月定期檢查作業(yè)、教案,獎優(yōu)罰劣,毫不含糊。此外,我們嚴密組織期中、期末測評,嚴格按中考要求進行,交叉監(jiān)考閱卷,促進了良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)形成。20xx年中考,我校在畢業(yè)生總數(shù)銳減的情況下,仍然取得一中特招2人、上線49人和黃高普招3人的優(yōu)異成績,并超額完成了理工中專招生任務(wù)。為確保我校發(fā)展的強大后勁,09秋,教務(wù)處全面啟動“青年教師培訓(xùn)工程”。通過邀請市縣專家、名師到校指導(dǎo)培訓(xùn)和開展系列的“比”(在40歲以下的青年教師中開展教學(xué)比武)“展”(讓教學(xué)比武中的優(yōu)勝教師進行優(yōu)質(zhì)課堂展示)“評”(由市縣專家及學(xué)校骨干教師組織點評)“寫”(全體教師在活動中及時總結(jié)反思,形成優(yōu)秀的學(xué)案設(shè)計、優(yōu)秀課件、教學(xué)論文和反思等)活動,提高青年教師的專業(yè)素質(zhì),為我校的進一步發(fā)展打基礎(chǔ)。自9月15日活動以來,我校已經(jīng)完成語文數(shù)學(xué)英語等七大學(xué)科共計五輪的展示課。時至20xx年元月15日,23位青年教師共上展示課35節(jié),評課50余次,參與聽課200余人次。活動中,各位青年教師緊扣“以學(xué)生為主體”的教研主題積極準備,認真參與,業(yè)務(wù)素質(zhì)、專業(yè)技能和敬業(yè)精神都得到提高。

  5、內(nèi)外兼修,定點采購。20xx年,我校后勤系統(tǒng)牢記服務(wù)育人宗旨,構(gòu)建安全生產(chǎn)網(wǎng)絡(luò),層層簽定責(zé)任協(xié)議,內(nèi)外兼修。首先,總務(wù)處在開學(xué)初就積極組織后勤人員學(xué)習(xí)食品生產(chǎn)經(jīng)營法規(guī),提高他們的業(yè)務(wù)知識和道德素質(zhì);學(xué)期中間,又借助每月一次的安全生產(chǎn)例會,分析得失,獎優(yōu)罰劣,確保生產(chǎn)與服務(wù)質(zhì)量。另外,領(lǐng)導(dǎo)督查、全天候檢查、小組自查、學(xué)生問卷調(diào)查等形式,也是總務(wù)處實施安全生產(chǎn)管理的重要措施。同時,總務(wù)處還引入監(jiān)督機制,一方面由工會牽頭組織教工參與食堂管理,另一方面邀請中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長來校指導(dǎo)、監(jiān)督學(xué)校后勤工作。規(guī)范進貨渠道,定點采購是從源頭上我校保證食品安全的重要措施。為了保證全體師生吃上放心米面、放心油,學(xué)校嚴格按照教育局要求實行定點采購,并及時索要質(zhì)檢證明和規(guī)范票據(jù),做好購銷臺帳,確保食品安全。一年來,總務(wù)處在管理過程中內(nèi)加壓力,外加監(jiān)督,定點采購,三管齊下,確保了我校后勤工作安全、優(yōu)質(zhì),實現(xiàn)了服務(wù)育人的既定目標。

  總之,一年來,在縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)懷下做了大量的工作,無論我校還是我個人,都取得了一定的成績,但距離縣教育局的要求還有不少的差距,很多工作還需要不斷改進,懇請各位領(lǐng)導(dǎo)給我們提出指導(dǎo)性意見。

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