熟妇人妻中文字幕在线视频_无码人妻精品视频_久久躁夜夜躁狠狠躁_偷碰人妻无码视频

現(xiàn)在位置:范文先生網(wǎng)>報(bào)告總結(jié)>個(gè)人總結(jié)>專業(yè)技能的個(gè)人總結(jié)

專業(yè)技能的個(gè)人總結(jié)

時(shí)間:2023-02-05 19:33:05 個(gè)人總結(jié) 我要投稿

專業(yè)技能的個(gè)人總結(jié)

  總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書面材料,它可以促使我們思考,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢?以下是小編收集整理的專業(yè)技能的個(gè)人總結(jié),希望能夠幫助到大家。

專業(yè)技能的個(gè)人總結(jié)

  專業(yè)技能的個(gè)人總結(jié) 篇1

  根據(jù)上級工作安排,xx年5月10日學(xué)校進(jìn)行了專業(yè)技能展示,通過師生的共同努力,展示活動(dòng)收到了預(yù)期效果,取得圓滿成功,現(xiàn)將此項(xiàng)工作總結(jié)如下:

  一、活動(dòng)規(guī)劃到位

  學(xué)校接到通知后立即召開了領(lǐng)導(dǎo)組專題會(huì)議,成立各項(xiàng)組織,研究部署活動(dòng)相關(guān)事宜,提出工作思路,制定工作方案,明確工作職責(zé),提出具體要求。根據(jù)學(xué)校工作方案各專業(yè)部又進(jìn)一步制定了各專業(yè)技能展示實(shí)施方案,把工作細(xì)化到人,把人員分配到各項(xiàng)工作當(dāng)中,做到“人人有事做,事事有人做”,為專業(yè)技能展示活動(dòng)的成功舉行打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  二、工作執(zhí)行到位

  科室、專業(yè)部、參與人員明確自己工作職責(zé)后,都嚴(yán)格按照學(xué)校工作方案認(rèn)真落實(shí)每項(xiàng)工作,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)圓滿完成了既定工作,確保了專技能展示活動(dòng)從籌備、訓(xùn)練、演示到展示都井然有序,達(dá)到了既定目標(biāo)。

  三、后勤保障到位

  專業(yè)技能展示活動(dòng)當(dāng)中,從所需物品購買到展示人員的車輛、飲食,學(xué)校都給予了充分保障,讓參與人員感受到學(xué)校對專業(yè)技能展示工作的重視,激勵(lì)了參與人員搞好專業(yè)技能展示活動(dòng)的決心。

  四、部門協(xié)調(diào)到位

  專業(yè)技能展示籌備期間,各科室、專業(yè)部互相溝通,對于活動(dòng)當(dāng)中會(huì)遇到的一些情況進(jìn)行了認(rèn)真研究,多次修訂學(xué)校及各專業(yè)方案,各科室、專業(yè)部負(fù)責(zé)人及時(shí)提出了合理化建議。展示期間,活動(dòng)策劃組積極演練,對于存在的問題及時(shí)糾正;后勤保障組及時(shí)安排車輛、飲食;安全保衛(wèi)組組織物品設(shè)備運(yùn)送、看管;活動(dòng)宣傳組提前做好分工,及時(shí)總結(jié)、上報(bào)相關(guān)材料;各部門齊心協(xié)力,為技能展示活動(dòng)成功舉行保駕護(hù)航。

  五、師生主人翁精神發(fā)揮到位

  專業(yè)技能展示活動(dòng)一開始,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就通過各種會(huì)議引導(dǎo)全體師生要充分發(fā)揮主人翁精神,把專業(yè)技能展示活動(dòng)當(dāng)作自己的事情去做。領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生樂于奉獻(xiàn),犧牲休息時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)籌劃、項(xiàng)目訓(xùn)練、參展籌備;展示當(dāng)天,教師及家屬、學(xué)生及家長到場觀看,給予了積極支持和高度評價(jià),為技能展示活動(dòng)錦上添花。

  六、不足之處

  1.活動(dòng)接待有待進(jìn)一步完善。學(xué)校應(yīng)為參會(huì)人員準(zhǔn)備一份學(xué)校宣傳材料、飲用水等,進(jìn)一步提升學(xué)校影響力。

  2.學(xué)校形象應(yīng)進(jìn)一步強(qiáng)化。學(xué)校應(yīng)為參展的師生準(zhǔn)備一頂印有學(xué)校標(biāo)志和特征的'帽子,進(jìn)一步宣傳學(xué)校形象。

  3.活動(dòng)宣傳工作應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)。應(yīng)從活動(dòng)初期到籌備、演練和展示都應(yīng)該加強(qiáng)宣傳,讓更多人員知道活動(dòng)的基本情況,便于更多關(guān)注學(xué)校發(fā)展的人員及時(shí)了解活動(dòng)開展情況,活動(dòng)展示當(dāng)天應(yīng)找專業(yè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行攝影照相,進(jìn)一步增強(qiáng)活動(dòng)宣傳效果。

  專業(yè)技能的個(gè)人總結(jié) 篇2

  20xx年,這一年應(yīng)該說在我的人生中是比較重要的一年,這一年我完成了生命角色的轉(zhuǎn)變,成為了母親;這一年我在工作中的專業(yè)技能上也終于尋求到了突破,有了長足的進(jìn)步。

  在全年的工作總結(jié)里,我不想過多的陳述這一年都做了哪些干了什么,我只想總結(jié)一下自己不斷向前邁進(jìn)的腳步,于我內(nèi)心鼓足繼續(xù)發(fā)展的動(dòng)力與信心。

  一、專業(yè)技能上尋求突破的三大步

  內(nèi)容突破:《20xxxx地區(qū)家居消費(fèi)調(diào)查報(bào)告》

  在7、8月份期間,配合家居建材事業(yè)部開展了“20xxxx地區(qū)家居消費(fèi)調(diào)查”項(xiàng)目,從問卷設(shè)計(jì)、發(fā)布到回收和報(bào)告撰寫,都煞費(fèi)了一番心思。

  在撰寫報(bào)告的時(shí)候,不再是簡單的將問卷的每到問題陳列,描述,而是盡量還透過現(xiàn)象挖掘本質(zhì),分析數(shù)據(jù)背后的成因。并且通過網(wǎng)絡(luò)查找搜集資料,進(jìn)行了大量的工作,力求讓報(bào)告講述通透清楚,深入淺出的展現(xiàn)數(shù)據(jù)的功效!20xxxx地區(qū)家居消費(fèi)調(diào)查報(bào)告》在得到了報(bào)社領(lǐng)導(dǎo)的好評的'同時(shí),也為后期見報(bào)提供了數(shù)據(jù)依據(jù)。

  形式突破:《xx都市人居家夢想調(diào)查報(bào)告》

  10月份,聯(lián)合家居建材部開展了“xx都市人居家夢想調(diào)查”項(xiàng)目。在這次調(diào)查項(xiàng)目中,從拿到數(shù)據(jù)開始的那一刻,也承襲了上一份報(bào)告的信心和執(zhí)著,讓我的內(nèi)心更加渴望著再次突破。要怎樣才能打破固有模式?如何讓報(bào)告更加具有可讀性?報(bào)告的簡潔美觀性如何保持?這一直是我所思考的問題。

  數(shù)據(jù)是枯燥的,全部是表格的報(bào)告,無論你的分析多么到位透徹,也抵擋不住枯燥的侵襲。在撰寫報(bào)告的時(shí)候,我一直在尋求著一種可以讓圖表更加耐讀耐看,如何讓報(bào)告更加有看點(diǎn)的方法。圖表可視化一直是我夢寐以求的表現(xiàn)手法。

  所以,在這次的報(bào)告中,我更多的運(yùn)用了圓形、曲線的組合,在圖表陳列時(shí),摒棄了以往的柱狀圖和餅狀圖,而是更多的運(yùn)用可具象化的圖案表示,讓報(bào)告看起來更加美觀的同時(shí),也做到了直觀化。

  結(jié)構(gòu)突破:《首次試駕活動(dòng)效果評估》

  在9月份,xx晨報(bào)首次獨(dú)家舉辦了“巔峰對決歐美日韓中高級車對比試駕”活動(dòng)。本次活動(dòng)是《xx晨報(bào)》首次自主舉辦試駕活動(dòng),是一次全新的嘗試,對于報(bào)社的經(jīng)營工作來說,有著非凡的意義。試駕活動(dòng)的圓滿成功更是顯示了《xx晨報(bào)》優(yōu)秀的活動(dòng)策劃能力。

  撰寫活動(dòng)效果評估報(bào)告,也是我的首次嘗試。開始也是很迷茫,在寫報(bào)告的時(shí)候內(nèi)心就十分迷茫,抓不著方向。報(bào)告出來之后,存在著很多的不適合。在部門主任的指導(dǎo)下,我終于找到了方向,查找了許多關(guān)于四款試駕車型的資料,在充分了解試駕車型的外觀、內(nèi)飾、動(dòng)力、配置等方面的知識后,內(nèi)心也終于找到了一點(diǎn)底氣。最終報(bào)告完成之后,我的內(nèi)心也充滿了喜悅。

  這三次報(bào)告的撰寫,讓我從報(bào)告的內(nèi)容、形式和結(jié)構(gòu)三個(gè)方面有了三大步的跨越和突破。專業(yè)技能的修養(yǎng)方面,得到了極大的提升。

  二、活動(dòng)設(shè)計(jì)踏足嘗試的新挑戰(zhàn)

  第十八屆國際廣告節(jié)

  9月25日,第十八屆中國國際廣告節(jié)在xx開幕。這是一次業(yè)界盛大的節(jié)日,是一個(gè)可以充分展示報(bào)社形象的舞臺。為了更好的利用這一傳媒業(yè)內(nèi)盛會(huì)宣傳xx晨報(bào)的影響力,在報(bào)社領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,品牌部從7月份就開始與中廣協(xié)及廣告節(jié)組委會(huì)進(jìn)行溝通,做足了提前量。得到了中廣協(xié)領(lǐng)導(dǎo)、集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)和國內(nèi)媒體的一致肯定,極大的提升了《xx晨報(bào)》的品牌影響力。

  在前期準(zhǔn)備工作中,我負(fù)責(zé)的是十六塊展板的搜集及xx晨報(bào)六塊展板的設(shè)計(jì)。雖然沒有親手設(shè)計(jì),但是各個(gè)展板的內(nèi)容,版面的展示,形式的統(tǒng)一,都有我的意見在內(nèi),雖然最后領(lǐng)導(dǎo)有所修改,但大部分依然得到了肯定和保留。

  20xxxx特產(chǎn)大禮包——讓世界品味xx

  10月19日,“20xxxx特產(chǎn)大禮包——讓世界品味xx”活動(dòng)在興隆大家庭舉行。在本次活動(dòng)中,我負(fù)責(zé)與興隆大家庭溝通,搜集各個(gè)參展廠商的LOGO,并且設(shè)計(jì)制作統(tǒng)一的展位LOGO標(biāo)識,展示臺圍裙,工作人員胸卡。以及活動(dòng)主題背板的細(xì)節(jié)修改。

  對我來說,這是一種挑戰(zhàn)。雖然也曾做過廣告設(shè)計(jì)的職位,這些年也多多少少經(jīng)手了一些圖稿,只是依然有些生疏。設(shè)計(jì)出來的東西做成成品之后,在活動(dòng)現(xiàn)場的效果還是不錯(cuò)的。無疑,我戰(zhàn)勝了這次挑戰(zhàn)。

  三、變化發(fā)展迎接新年

  6月份《20xx年xx地區(qū)汽車消費(fèi)趨勢調(diào)查報(bào)告》

  8月份《20xxxx地區(qū)家居消費(fèi)調(diào)查報(bào)告》

  9月份《20xx中國xx國際化妝品節(jié)消費(fèi)者最具忠誠度品牌調(diào)查分析報(bào)告》

  9月份第十八屆中國國際廣告節(jié)

  10月份《xx都市人居家夢想調(diào)查報(bào)告》

  10月份20xxxx特產(chǎn)大禮包——讓世界品味xx活動(dòng)

  這一年,我收獲了六個(gè)月講評,讓我在工作生涯中再次驗(yàn)證了一個(gè)道理,努力總有回報(bào)。

  這一年,無論是生活上還是工作上,我都收獲了許多,但是這些畢竟即將成為過去,雖然會(huì)永遠(yuǎn)銘刻入記憶,卻終究抵不過歲月的流逝。

  在年終歲末的此刻,20xx年即將到來,我想在新的一年里,我將以更加飽滿的精神狀態(tài)和工作熱情,全身心的投入到新的工作當(dāng)中。我將繼續(xù)保持一顆求新求變求突破的心來對待工作。

  明年的工作我們應(yīng)該更加深入的參與到專刊各個(gè)行業(yè)之中,逐漸建立和完善各行業(yè)的客戶檔案,幫助經(jīng)營部門進(jìn)行客戶管理。

  在數(shù)據(jù)方面,我們應(yīng)該做得更加專業(yè),不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自己,樹立部門專業(yè)權(quán)威的形象。

  專業(yè)技能的個(gè)人總結(jié) 篇3

  12月5日,在xx區(qū)人事局的組織下,在園領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我們xx幼兒園的幾位保育老師有幸參加了20xx年xx市保育員職業(yè)技能培訓(xùn)。來自xx區(qū)公立及私立幼兒園的一百多名保育老師齊聚在一齊,理解國家高級育嬰師張師老師為期兩天的幼兒保育知識講座。張老師通俗易懂的語裕鋼碌慕彩詵綹袢迷誄〉難г筆芤娣飼場O殖∮輝居瞇牡奶崳剩┧緣幕卮鷯昧蘇笳笳粕M幣渤浞痔逑至搜г泵嵌災(zāi)兜目釋筒拍艿惱瓜幀

  透過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)使我們學(xué)到了很多。重新認(rèn)識了保育員的崗位職責(zé)、道德素養(yǎng)與工作潛力。作為一名保育員,不僅僅要有熱愛幼兒、愛崗敬業(yè)、誠心服務(wù)、善于溝通、勤奮好學(xué)、鉆研業(yè)務(wù)的精神,更就應(yīng)具備耐心細(xì)致、意志堅(jiān)強(qiáng)、良好的'自我認(rèn)知潛力和形象以及豐富的知識體系、教育意識和教育潛力、熟練的操作技能,處理意外事故和急救處理潛力。同時(shí)也了解到保育員是保育工作的主體,是保育工作的具體實(shí)施者。更懂得了保育員的職業(yè)特點(diǎn)之一就是群眾性,它要求保育員彼此協(xié)調(diào),相互寬容,發(fā)揮群眾的教育力量。保育員的素質(zhì)直接影響保育工作的質(zhì)量,直接影響幼兒的身心發(fā)展。因此加強(qiáng)保育員隊(duì)伍學(xué)習(xí)是提高保育員素質(zhì)的有效手段。從培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我們的理念得到更新,怎樣去照顧每一個(gè)孩子怎樣去培養(yǎng)孩子們的自理潛力和好的生活習(xí)慣怎樣去引導(dǎo)孩子們健康快樂的成長怎樣奉獻(xiàn)自己無私的愛怎樣從“保育員就是保姆,保育員就只會(huì)干活”的誤區(qū)中走出來。這一切都是我們今后工作中要努力的目標(biāo)與方向。

  我們要時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)學(xué)習(xí),在實(shí)踐中不斷鍛煉提高自己。努力做到用親切的語調(diào)、溫暖的擁抱、和藹可親的笑容來吸引每一個(gè)幼兒。要取長補(bǔ)短,努力使自己成為德育、教育、保育都合格的保育老師。

  最后衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我們帶給這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。期望今后能有更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),來提高我們整體隊(duì)伍的職業(yè)技能與素養(yǎng)。

  專業(yè)技能的個(gè)人總結(jié) 篇4

  為了提高教師的專業(yè)技術(shù)水平,展示教師才能,促進(jìn)教師相互交流,相互學(xué)習(xí),共同提高。我園開展了教師專業(yè)技能大賽。參賽老師經(jīng)過充分的的準(zhǔn)備,以自己的狀態(tài)迎接這次比賽。

  本次專業(yè)技能比賽共分五大塊內(nèi)容:一、講故事及自我介紹;二、自彈自唱;三、舞蹈;四、繪畫;五、理論卷面考核。每一項(xiàng)都是幼兒教師必備的基本技能,幼兒園還邀請了專家、領(lǐng)導(dǎo)做評委。在各位專家評委認(rèn)真的評比指導(dǎo)下,共有四位老師獲得了“五項(xiàng)全能”一類的好成績。在舜偽熱討校任械轎頤塹哪昵嶠淌ψ急傅姆淺3浞鄭瀆徘啻旱幕盍臀尷薜拇叢熗Γ浞址⒒恿俗約旱那蹦埽誒礪劭己松匣剮枰健@礪劭己說鬧饕諶縈小隊(duì)錐骯ぷ鞴娉獺貳陡僖芬約捌笠滴幕誦囊悖轄淌Χ寄芄揮行У腦擻孟冉砟鈧傅計(jì)涫導(dǎo)蝗險(xiǎn)嫜案僖⒘煳蚱渲傅家庖澹諑凼鎏庵卸加兇約旱畝撈丶狻

  在大賽進(jìn)行的.全過程中,我們欣喜的看到了成績,也看到了不足,年輕教師在理論考核上失分很多,有很多常見的基礎(chǔ)知識都判斷失誤,說明年輕老師對《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》學(xué)習(xí)不夠透徹。在彈唱方面我園教師一直都是弱項(xiàng),在此次比賽中教師進(jìn)步不大,還需加強(qiáng)指導(dǎo)學(xué)習(xí)。

  比賽是教師學(xué)習(xí)的平臺,結(jié)果并不重要,最重要的是要以賽促教,這才是比賽的真正意義。此次活動(dòng)的開展,給每位參賽教師搭建了一個(gè)展示自我風(fēng)采的平臺,提供了一次相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí)使大家找準(zhǔn)自己的薄弱點(diǎn),并從各個(gè)途徑加緊自我提高,真正達(dá)到了激勵(lì)學(xué)習(xí)、促進(jìn)提高的目的,對教師的個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)發(fā)展起到了非常積極的促進(jìn)作用。也為今后更好的地教育教學(xué),成為全能型教師打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

  專業(yè)技能的個(gè)人總結(jié) 篇5

  根據(jù)學(xué)院的安排,我系組織了財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和畜牧專業(yè)技能兩個(gè)項(xiàng)目的競賽。

  一、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)專業(yè)技能競賽

  XX年12月26日下午在六樓會(huì)議室舉行了財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的記賬、建賬技能競賽。此次競賽參加班級為電會(huì)專業(yè)XX、XX級,共107人參加,交卷82人,獲獎(jiǎng)19人,一等獎(jiǎng)1人,二等獎(jiǎng)6人,三等獎(jiǎng)2人,優(yōu)勝獎(jiǎng)10人。

 。ㄒ唬﹩栴}

  通過競賽發(fā)現(xiàn),存在以下問題:

  1、編制記賬憑證的`格式不正確,記賬憑證的各要素的填寫不齊全。

  2、設(shè)置賬戶時(shí),會(huì)計(jì)科目填寫的位置不正確。

  3、登記賬薄時(shí),憑證種類,號數(shù)填寫不正確,各項(xiàng)要素填寫不完整。

  4、結(jié)賬時(shí),未定寫日期以及余額方向。

  (二)建議

  1、大多數(shù)學(xué)生認(rèn)為這樣的競賽活動(dòng),對職業(yè)能力的形成非常有益,而且能踴躍參加。建議以后各門學(xué)科都應(yīng)開展類似的競賽活動(dòng)。

  2、本次競賽所需材料大多數(shù)是臨時(shí)因需要而購買,建議在平時(shí)的訓(xùn)練中應(yīng)有充足的訓(xùn)練材料,以滿足教學(xué)需要。

  二、畜牧獸醫(yī)專業(yè)技能競賽

  XX年12月29日在學(xué)院實(shí)習(xí)基地進(jìn)行了畜牧獸醫(yī)專業(yè)的肌肉注射、體溫的測定、拆裝金屬注射器、吸藥液、排空氣等技能競賽。此次競賽參加班級為畜牧專業(yè)XX級、XX級共78人,參加初賽。最終10人參加決賽,一等獎(jiǎng)2人(并列),二等獎(jiǎng)2人,三等獎(jiǎng)3人,優(yōu)勝獎(jiǎng)3人。

  (一)問題

  通過競賽發(fā)現(xiàn),存在以下問題:

  個(gè)別同學(xué)平時(shí)訓(xùn)練不足,操作不夠熟練,比賽時(shí)緊張,導(dǎo)致操作步驟錯(cuò)誤。

  (二)建議

  1、大多數(shù)學(xué)生認(rèn)為這樣的競賽活動(dòng),對職業(yè)能力的形成非常有益,而且能踴躍參加,訓(xùn)練積極性高,參賽積極性高,人人都有想?yún)⒓颖荣悺?qiáng)烈要求以后各門學(xué)科都應(yīng)開展類似的競賽活動(dòng)。

  2、實(shí)習(xí)動(dòng)物太少,不能滿足教學(xué)需要,建議適當(dāng)多購置一些。

  專業(yè)技能的個(gè)人總結(jié) 篇6

  XX年6月1日下午運(yùn)輸與經(jīng)濟(jì)管理系物流管理四班,在西區(qū)廣場隆重舉行了---運(yùn)輸與經(jīng)濟(jì)管理系的精品活動(dòng)月之物流專業(yè)技能大賽。

  活動(dòng)總結(jié)如下:

  一 活動(dòng)效果

  此次物流專業(yè)技能活動(dòng)規(guī)模不僅在我系乃至院可算是宏大的,也是我們物流專業(yè)第一次舉辦這樣的大型活動(dòng).不僅鍛煉了專業(yè)技能,豐富了同學(xué)們的生活,而且增強(qiáng)了班級的團(tuán)結(jié)性,培養(yǎng)了同學(xué)們的合作精神。

  活動(dòng)的成功之處:

  1、提高了本專業(yè)的同學(xué)對物流專業(yè)知識學(xué)習(xí)的積極性。讓不同專業(yè)的同學(xué)了解物流,如何進(jìn)行物流作業(yè)。

  2、增強(qiáng)了班級的團(tuán)隊(duì)意識.(舉例說明)

  3、展現(xiàn)我系學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性及整體的學(xué)風(fēng).

  二 活動(dòng)不足之處:

  此次活動(dòng)的娛樂趣味性較強(qiáng),但團(tuán)隊(duì)意識更為重要,參賽隊(duì)的每個(gè)成員必須做到主動(dòng)為這個(gè)整體分擔(dān)任務(wù),我們承辦這個(gè)活動(dòng)也是這樣,自我們物流四班承辦物流專業(yè)技能大賽活動(dòng)以來,我們每個(gè)人都很積極的投入到這個(gè)活動(dòng)的準(zhǔn)備中來,我們同學(xué)為這個(gè)活動(dòng)作出了很大的犧牲,一句話我們?yōu)檫@個(gè)活動(dòng)廢寢忘食.我們仔仔細(xì)細(xì)的思考著活動(dòng)每一個(gè)具體環(huán)節(jié),我們不斷的把每一個(gè)環(huán)節(jié)的不足之處進(jìn)行修改就,就好像是要出一部巨作一樣.但總有那么一點(diǎn)事情是我們想不到的,下面是在活動(dòng)結(jié)束后總結(jié)出來的這次活動(dòng)不足之處: 準(zhǔn)備工作欠缺

  1、物品的準(zhǔn)備不是十分充足,比如說,條形碼、標(biāo)簽.

  2、人員的分配不合理,就整個(gè)環(huán)節(jié)來說沒有出現(xiàn)大問題,但在某個(gè)環(huán)節(jié)人員的利用不合理,例如:在采購結(jié)束后物品的'還回,這個(gè)環(huán)節(jié)的人手明顯的不足.

  3、在這次活動(dòng)中最為不足的是:活動(dòng)與物流的專業(yè)化有很大的區(qū)別,從物流的專業(yè)化來看,這個(gè)活動(dòng)只是簡單采購、分撿、運(yùn)輸、保管及倉儲行為;顒(dòng)中采購只是簡單的填寫購買單,沒有從物流專業(yè)化出發(fā)考慮采購的談判、簽約。分撿,這一塊也是簡單的包裝、貼標(biāo)簽及條形碼,沒有從收貨、驗(yàn)貨等專業(yè)化的物流活動(dòng)出發(fā),同時(shí)沒有給出標(biāo)準(zhǔn)的分撿作業(yè)區(qū)---在分撿是,非分撿人員和運(yùn)輸工具不得進(jìn)入分撿區(qū),以免破壞商品。還有在比賽的后期,由于工作人員的工作不到位,致使箱子凌亂成一堆使得參賽者不知道用那種箱包裝那種物品。運(yùn)輸也是這樣,沒有明確規(guī)定不同性質(zhì)的物品不能裝在同一車廂,在比賽過程中出現(xiàn)了凡是采購回來的商品一籠統(tǒng)地裝在一起運(yùn)輸,這是不專業(yè)、不合理的運(yùn)輸現(xiàn)象。在倉庫作業(yè),對倉庫的分類與貨物分類中不是很合理,使得入庫時(shí),出現(xiàn)貨物笨重的在上,輕的在下的現(xiàn)象.

  搞類似活動(dòng)的建議:

  1、準(zhǔn)備工作一定要充分。

  2、活動(dòng)一定要接近專業(yè)化。

  3、活動(dòng)中專業(yè)技能性與娛樂性要有機(jī)融合。

  4、在做這樣的活動(dòng)前一定要對參賽人員進(jìn)行培訓(xùn)。

  5、搞活動(dòng)時(shí)可以征集志愿者。

  比賽具體事項(xiàng)

  一 比賽目的

  為了促進(jìn)班級的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,增強(qiáng)班級體的凝聚力.鍛煉班委的處事和領(lǐng)導(dǎo)能力,豐富我系學(xué)生的風(fēng)采,讓更多的同學(xué)了解物流,提高同學(xué)們的物流技能知識.

  二 活動(dòng)對象

  運(yùn)輸與經(jīng)濟(jì)管理系所有班級學(xué)生。

  三 活動(dòng)形式

  以班級為單位參加,分組進(jìn)行比賽。

  四 活動(dòng)時(shí)間:XX年6月1日下午2:30--下午6:00

  五 參賽班級

  物流3班、物流5班、物流6班、物流7班、物流8、商務(wù)7班、商務(wù)13班、會(huì)計(jì)7班、運(yùn)營3班。共12支參賽隊(duì)伍。

  六 活動(dòng)的流程:

  1、各參賽團(tuán)隊(duì)在主教學(xué)樓前抽完簽,由工作人員根據(jù)參賽團(tuán)隊(duì)所抽得的簽的顏色進(jìn)行發(fā)給相應(yīng)的標(biāo)志,接下來由工作人員發(fā)出比賽開始的口令比賽就此開始。

  2、各個(gè)參賽團(tuán)隊(duì)根據(jù)自己所抽得采購清單上的要求進(jìn)行采購及填寫單證。

  3、各個(gè)參賽團(tuán)隊(duì)將自己的采購物品集中的演講廳門口進(jìn)行包裝、貼標(biāo)簽及裝車等作業(yè)。

  4、 各個(gè)團(tuán)隊(duì)把物品用專用的運(yùn)輸工具按指定的路線運(yùn)輸?shù)街付ǖ奈恢谩?/p>

  5、在入庫前各個(gè)參賽賽團(tuán)隊(duì)到“幸運(yùn)”抽簽處完成相應(yīng)的題

  6、各團(tuán)隊(duì)在進(jìn)行完“幸運(yùn)”抽簽題后,到指定的區(qū)域進(jìn)行填單和入庫作業(yè)。

  7、各個(gè)團(tuán)隊(duì)將自己手中的單證交回到主席臺后代表此團(tuán)隊(duì)完成任務(wù)。

  專業(yè)技能的個(gè)人總結(jié) 篇7

  在5月2日至3日和5月9日至10日共四天時(shí)間,我參加了xx市新教師教育技術(shù)技能基礎(chǔ)培訓(xùn)。通過這四天的培訓(xùn),我學(xué)到了很多關(guān)于教育技術(shù)技能的知識,為我以后的教育工作奠定了一定的基礎(chǔ),同時(shí)我對教師這個(gè)職業(yè)的內(nèi)涵有了更深一層的了解。

  經(jīng)過四天的教育技術(shù)技能基礎(chǔ)的培訓(xùn),在王老師悉心教育下,和跟其他老師一起學(xué)習(xí)、交流,使我對在現(xiàn)代教育技術(shù)條件的學(xué)科整合的理念得到了深刻的認(rèn)識和理解,也促使了自己在以后的教育教學(xué)過程中積極運(yùn)用。

  第一天,在王老師的指引下,我認(rèn)識了幾個(gè)外校的老師,我們還組成了一組,改名為“小螞蟻工隊(duì)”,我還被推選擔(dān)任小組長一職,我感到榮幸的同時(shí)也感到了壓力。我們改這個(gè)名字的目的是希望我們能有小螞蟻的精神,就算小小的力量,只要團(tuán)結(jié)起來也能創(chuàng)造無窮的奇跡。在我們的努力下,在第一天的培訓(xùn)中,我們“小螞蟻工隊(duì)”就取得了驚人的成績。那是很好的開頭,我們都對以后的培訓(xùn)充滿信心。

  四天的培訓(xùn)我總結(jié)如下:

  1、壓力大,高密度的培訓(xùn)任務(wù)又迫使我們拿出十分的`精力來學(xué)習(xí)這門適應(yīng)未來教育的必須掌握的技術(shù),并且從中受益匪淺。

  2、從學(xué)習(xí)中,我最大的體會(huì)是我在教學(xué)思想上的轉(zhuǎn)變。雖然在平時(shí)的工作中,我們已經(jīng)十分重視教師和學(xué)生的交流,但學(xué)習(xí)讓我們更加重視對學(xué)生的培養(yǎng)上,只有把我們的學(xué)生培養(yǎng)成為具有獨(dú)立學(xué)習(xí)能力的人,他們才能在將來的生活和學(xué)習(xí)中適應(yīng)激烈的競爭。

  3、學(xué)習(xí)內(nèi)容非常實(shí)用,像powerpoint多媒體演示文稿制作在現(xiàn)今的現(xiàn)代化教學(xué)中經(jīng)常使用,上網(wǎng)查找資源和一些軟件的學(xué)習(xí)和使用,又為教師深入開展教科研、更多的獲取資料、展示成果提供了幫助。

  在學(xué)習(xí)過程中,通過老師認(rèn)真的指導(dǎo)下,自己努力認(rèn)真完成了老師布置的全部作業(yè),雖然并不十分完美,但是我的教學(xué)思維方式的轉(zhuǎn)變將引導(dǎo)我在培訓(xùn)結(jié)束以后,還要進(jìn)行認(rèn)真的修改和完善。在計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)方面收獲也非常大,學(xué)會(huì)了很多以前不曾做過或做不好的事情,如抓圖、自己錄制視頻文件等。

  最后,我想說,在緊張而繁忙的工作之余再培訓(xùn)會(huì)收獲些須的欣慰吧!雖然培訓(xùn)已結(jié)束,但我仍會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)各種關(guān)于信息技術(shù)的知識、持之以恒,不懈的努力優(yōu)化課堂教學(xué),培養(yǎng)新時(shí)代所需要的具有高信息技能的新興人才,這將是我以后的最終目標(biāo)。

  人總行為了全面提高人民銀行分支機(jī)構(gòu)中級職稱專業(yè)素質(zhì)和實(shí)際工作潛力,在xx培訓(xùn)學(xué)院舉辦了中級專業(yè)技術(shù)職稱干部(經(jīng)濟(jì)師)培訓(xùn)班。7月,我有幸參加了20xx年第二期經(jīng)濟(jì)師培訓(xùn)班學(xué)習(xí),短暫的10天,150位學(xué)員凝聚在一齊,共同在寬敞、明亮的教室聆聽專家教授生動(dòng)、風(fēng)趣、幽默的講授金融知識;共同在綠蔭場上流汗、吶喊;共同欣賞中原大地優(yōu)美的自然風(fēng)景和博大精深的文化風(fēng)采,讓人幾分激動(dòng),幾分感慨。現(xiàn)將我的一些學(xué)習(xí)感悟,匯報(bào)如下:

  一、相信自己、堅(jiān)決果斷、相信隊(duì)友、向前看。這是我在xx培訓(xùn)第一堂課拓展訓(xùn)練課程的感受。在拓展訓(xùn)練課程中我們選隊(duì)長、政委,定隊(duì)名、隊(duì)訓(xùn)和隊(duì)歌,很快就融入到團(tuán)體中,讓我感受到了久違了的團(tuán)隊(duì)的力量;在挑戰(zhàn)自我—克服心理障礙時(shí),小組同學(xué)的鼓勵(lì)的眼神、支持的掌聲,使我們克服了心中的恐懼,沒有退縮、沒有放棄,透過了考驗(yàn),增強(qiáng)了勇于挑戰(zhàn)自我的信心,強(qiáng)化了團(tuán)隊(duì)合作的意識。拓展訓(xùn)練教會(huì)了我們?nèi)绾卧趬毫屠щy面前調(diào)整自己的心態(tài),勇于嘗試、挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我。

  二、豐富的授課資料,靈活的授課方式,用心的學(xué)習(xí)態(tài)度!皩T工的培訓(xùn),就是對員工的福利”。應(yīng)對新形勢、新任務(wù),我們需要熟悉和了解的東西很多,我們在理論知識、政策掌控、業(yè)務(wù)知識等方面都需要更新、學(xué)習(xí)。這次培訓(xùn)涉及人行業(yè)務(wù)的許多方面,既有宏觀經(jīng)濟(jì)波動(dòng)、貨幣政策與金融穩(wěn)定,既有團(tuán)隊(duì)意識與自我塑造,也有國家公務(wù)人員心理問題及其調(diào)適;既有中國人民銀行成立的歷史背景與新形勢下如何有效地開展金融研究工作,還有當(dāng)前國際局勢的熱點(diǎn)。較為切合當(dāng)前人民銀行中級職稱人員的工作與心理壓力的實(shí)際,開闊了視野,增長了知識,具有較強(qiáng)的實(shí)用性,能夠幫忙我們解決在工作或工作中遇到的問題與壓力。這次培訓(xùn)除了總行司、處長授課和專家教授作專題講座外,還有調(diào)研考察以及座談?dòng)懻摰扰嘤?xùn)方式相互補(bǔ)充、相互融合,運(yùn)用不復(fù)合式、多層次的培訓(xùn)方式。增強(qiáng)了培訓(xùn)效果,使整個(gè)培訓(xùn)活動(dòng)形式新穎、資料豐富。

  學(xué)習(xí)使人進(jìn)步,學(xué)習(xí)開啟智慧。只有不斷學(xué)習(xí),才能提高自身素質(zhì),才能對業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)有端正的態(tài)度,才能有科學(xué)的人生觀和價(jià)值觀,才能著眼實(shí)際,緊緊圍繞當(dāng)前我們工作中遇到的重點(diǎn)和難點(diǎn)問題,開展相關(guān)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),使自身素質(zhì)盡快更新;只有把所學(xué)的知識融匯貫通,才能在立足本崗位、履行好本崗位職責(zé)的同時(shí),認(rèn)真研究和解決崗位工作中遇到的新問題;只有主動(dòng)學(xué)習(xí),才能有長遠(yuǎn)的目光、規(guī)劃和創(chuàng)新精神,才能為本部門的發(fā)展帶給好的推薦和措施;也只有不斷的跟進(jìn)業(yè)務(wù)的更新變化,才能在實(shí)際工作中,應(yīng)對復(fù)雜的局面,沉著應(yīng)對,用學(xué)過的業(yè)務(wù)知識去指導(dǎo)工作,推動(dòng)工作的發(fā)展。

  三、培訓(xùn)組織管理精心、周密、到位、完善。安排車輛去機(jī)場、車站接送學(xué)員,干凈整潔的住宿,精心的課程安排,溫馨的安全事項(xiàng)提示……,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都體現(xiàn)出培訓(xùn)學(xué)院老師與組織者精心的安排和關(guān)心;培訓(xùn)期間,除了緊張有序、資料充實(shí)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),還安排了文體活動(dòng)比如乒乓球、籃球比賽。學(xué)員在培訓(xùn)過程中遇到的問題或請求,都能做到耐心細(xì)致解釋,并盡量給予解決,他們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度與高尚的敬業(yè)精神令我們十分感動(dòng),讓人難忘。

  四、培訓(xùn)資料比較廣,目的明確。這次參加培訓(xùn)的人員來自多個(gè)部門,有人事、信貸、會(huì)計(jì)、國庫、發(fā)行等多部門、多崗位,培訓(xùn)資料范圍較廣、跨度較大,能夠擴(kuò)大中級職稱人員的視野和知識面,較好的解決了中級職稱人員因崗位和專業(yè)原因,而構(gòu)成的對金融知識了解的局限性和片面性,對于幫忙中級職稱人員在各自的工作崗位上更好的有效履行職責(zé),解決當(dāng)前工作中遇到的迫切的專業(yè)問題有必須的作用,能充分的發(fā)揮中級專業(yè)技術(shù)職稱在實(shí)際工作中的作用。

  推薦在舉行這種綜合性的專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)的同時(shí)也能夠分類舉行專業(yè)技術(shù)人員的專業(yè)業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),如金融研究類、貨幣政策類、金融穩(wěn)定類、金融服務(wù)類等,同時(shí)金融服務(wù)類還能夠分為會(huì)計(jì)結(jié)算支付類、國庫管理類、貨幣金銀類等。

  這次中級職稱人員培訓(xùn),同學(xué)們每堂課都很早來到教室,講課時(shí)認(rèn)真的聽,仔細(xì)的記筆記,用心的發(fā)言。從大家的身上我也感到了一種活力,一種動(dòng)力。我會(huì)將這次學(xué)習(xí)所獲運(yùn)用于工作,更會(huì)以這次學(xué)習(xí)為契機(jī),強(qiáng)化學(xué)習(xí),會(huì)更好地投入到工作中,學(xué)以致用,盡職盡責(zé)做好本職工作。

【專業(yè)技能的個(gè)人總結(jié)】相關(guān)文章:

專業(yè)技能個(gè)人總結(jié)(精選5篇)09-23

專業(yè)技能方面?zhèn)人總結(jié)(精選15篇)11-04

配電線路個(gè)人專業(yè)技能總結(jié)01-25

個(gè)人專業(yè)技能總結(jié)范文(通用10篇)09-24

專業(yè)技能個(gè)人總結(jié)范文(通用8篇)09-22

幼師個(gè)人專業(yè)技能總結(jié)范文(精選13篇)11-21

專業(yè)技能訓(xùn)練個(gè)人總結(jié)(通用16篇)11-04

幼師提升專業(yè)技能個(gè)人總結(jié)(通用15篇)10-20

專業(yè)技能實(shí)踐個(gè)人總結(jié)范文(通用14篇)10-28