教育整頓自查報告（通用18篇）
時光在流逝，從不停歇，一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了，回看這段時間的工作，有驚喜，也存在著問題，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫自查報告吧。那么你真正懂得怎么寫好自查報告嗎？以下是小編整理的教育整頓自查報告，希望能夠幫助到大家。
教育整頓自查報告 1
公司這次所組織安全整頓大會教育活動，也是公司對每個駕駛員的教育活動。通過安全整頓教育活動，使我在思想上，政治上保持合格，作風(fēng)，紀律上保持嚴謹。必將更有效地使我在以后的工作中起到重要作用。
通過展開安全整頓大會教育活動，并經(jīng)過這段時間的.學(xué)習(xí)，整改，查找自身，讓我知道自身的缺點，對我以后遇到的問題會有更好的提高意識。
以下是我查找自身的安全問題：
第一、在思想上有時存在麻痹松散，容易沖動，考慮問題不全面，自己腦袋的那跟弦蹦不緊。
第二、在車的問題上容易不按照指定路線走，有時會有情緒會與他人搶道的行為，出車前不提前檢查車輛，開車時打電話，碰到道路上車輛少前方視野好時容易單手扶方向盤，并且懶的打轉(zhuǎn)向燈的毛病，這些都是最容易發(fā)生安全事故的重要隱患。
針對以上問題，我將采取以下方式來進行整改。
一、端正思想克服麻痹，不斷要求自己，保持頭腦清醒，積極參加組織學(xué)習(xí)來促進自己進步，多看正面報道了解形勢，時刻保持警惕。
二、扎實工作 做到積極主動，采取科學(xué)的方法來提高工作效益，做到時時想著 事事做在前面。
三、我將嚴格遵守條令條例，做到記里嚴明，有事匯報。不出私車，不酒后駕車，不穿紅燈，不走逆行道，不開特權(quán)車，霸王車，服從交警指揮。
教育整頓自查報告 2
在近期的工作中，因為自身失職，在管理罪犯過程中沒有按照現(xiàn)場管理規(guī)定，連續(xù)兩次被上級機關(guān)通報，不僅影響了監(jiān)區(qū)的形象同時也影響了各位同事的績效獎，在此我對自己錯誤的行為向監(jiān)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及各位同事說一聲對不起。
通過這件事，我感到這雖然是偶然發(fā)生的巧合，但同時也是我對自己要求放松，對工作要求懶散所帶來的結(jié)果。通過反思我覺得自己在工作責(zé)任心上仍舊非常欠缺，對工作制度的落實能力上也做的不是很好。
最關(guān)鍵的是我辜負了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和信任，這件事讓我深深的感到這是一個非常不好的傾向，也是一個極為重要的苗頭，如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時指出并要求我做檢查，而我還繼續(xù)這樣下去，那么后果會極為嚴重甚至無法想象，即使延壽縣看守所越獄事件在我身上再次發(fā)生也不會覺得奇怪。
通過幾天的思考，我一直在反思自己的行為，這件事情的發(fā)生是偶然也是必然。自今年以來，我在工作上有明顯的退步，工作渙散作風(fēng)懶散，找不到自己的位置，完全沒有剛工作時那種積極向上的勁頭。我甚至開始懷疑我能否做好一名合格的黨員，能否勝任莊重而嚴肅的執(zhí)法工作，能否真正的全心全意為人服務(wù)。
回想四年的工作，我認真的.完成工作履行職責(zé)，尤其對領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)，我每次都能嚴格積極的落實并完成，我以此作為我工作的原則也是我引以為傲的資本。但今天，我不僅沒有在工作中更上一層樓，還丟掉了我以往的優(yōu)良表現(xiàn)。
事已至此，我知道無論如何彌補也挽回不了我給大家?guī)淼膿p失，因此我不要求原諒，肯定領(lǐng)導(dǎo)能從重處罰我，讓我深刻了解自己的錯給大家?guī)淼膫Α！安灰砸?guī)矩，難成方圓”這是我在此次教訓(xùn)中感受ZUI深的一句話，我將其當(dāng)做極其寶貴的經(jīng)驗和財富加以汲取，并深刻銘記于心時常警醒自己。
教育整頓自查報告 3
教育整頓活動開展以來，根據(jù)省局黨委的統(tǒng)一部署，開展隊伍建設(shè)整頓個人自查，深刻領(lǐng)會活動內(nèi)容，結(jié)合自身工作情況展開了自查自糾，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下：
一、學(xué)習(xí)的要求和動力不夠。對于學(xué)習(xí)的要求不夠高，學(xué)習(xí)的資料較淺，學(xué)習(xí)的范圍較窄，系統(tǒng)性、專業(yè)性、深入性不強，從而使得學(xué)習(xí)的效果不明顯。動力不足，缺乏學(xué)習(xí)的主動性。主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)的自覺性不強，沒有改變那種“要我學(xué)”為“我要學(xué)”的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣;另一方面，學(xué)習(xí)的'鉆勁不夠，學(xué)習(xí)過程中，認真做了筆記，但沒有深入消化，領(lǐng)會內(nèi)涵。
二、職責(zé)意識不夠強。由于大局意識不夠，往往只管自己職責(zé)以內(nèi)的事，其他的事就少有過問。有時明明能夠看見其他同志工作中存在的問題，因礙于面子或者是認為不該我的事，也就沒有主動提出來幫忙改正，而是放之任之;有時拖沓工作仍然存在，沒有做到今日事今日畢，總是想還有時間，拖一拖也沒事，明天再干也無礙大局。
三、能自覺與罪犯家屬劃清界限，規(guī)范執(zhí)法。沒有金錢和利欲的誘惑下，置國家法律法規(guī)和禁令于不顧，與犯屬拉拉扯扯;沒有利用職務(wù)便利和手中的權(quán)力謀取不正當(dāng)利益，靠山吃山，索要、收受服刑人員及其親屬的財物，違反規(guī)定私自為罪犯傳遞、提供違禁物品;沒有存在黨的十八大之后不收斂不收手，頂風(fēng)違紀等問題。
四、不存在隊伍管理教育不嚴不實不細，入獄安檢、日常督察等規(guī)章制度和工作紀律的執(zhí)行流于形式，睜一只眼閉一只眼，甚至規(guī)章制度形同虛設(shè)，崗位管理失職缺位等問題。不存在存在監(jiān)督制約機制不健全、主體責(zé)任落實不到位、隊伍管理寬松軟、問責(zé)追責(zé)不到位等問題。
教育整頓自查報告 4
自3月13日單位組織行風(fēng)教育整頓動員以來，我始終把搞好這次教育整改作為落實“三個代表”重要思想，進一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，工作態(tài)度和工作績效的重要手段：
一是加強理論知識的學(xué)習(xí)。堅持理論聯(lián)系實際，工作中擠時間學(xué)，主動學(xué)，對照檢查學(xué)；
二是集體學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合。充分利用單位安排的集體學(xué)習(xí)時間，及時整理學(xué)習(xí)筆記和寫心得體會；
三是教育整頓學(xué)習(xí)與平常工作實踐結(jié)合起來，把學(xué)習(xí)與實踐融合在一起，通過學(xué)習(xí)促進了工作；同時結(jié)合本身平常在工作中的表現(xiàn)，對照這次行風(fēng)政風(fēng)的整改要求，使自己看到了存在的缺點及產(chǎn)生的原因。
存在的問題
1.一是學(xué)習(xí)政治理論方面比較欠缺，不能較快地了解和掌握最新時事和重大政策調(diào)整，二是對自己從事的專業(yè)理論學(xué)習(xí)不夠，致使服務(wù)不到位，群眾不滿意。
2.在履行職能，提升服務(wù)方面，思想觀念缺乏超前意識和前瞻性，工作按步就班缺乏創(chuàng)新意識，膽子小步子慢。
根源分析
產(chǎn)生這些問題的原因：一是學(xué)習(xí)上不夠深入和全面；二是思想觀念陳舊，方法不多。缺乏前瞻性和創(chuàng)造性。三是自己對自己的工作的重要性認識不到位，沒有很好地進行規(guī)劃和整理。
整改措施、努力方向
通過這次行風(fēng)教育整頓，提高了自己的思想認識，增強了信心，明確了今后的努力方向。決心在今后努力做好以下六個方面的'工作：
一是解決認識問題，樹立緊迫感，增強自覺性。通過自查自糾，敲起警鐘，明確學(xué)習(xí)的重要性和不學(xué)習(xí)的危害性。做到學(xué)有所長、學(xué)有所專。
二是制定明確的學(xué)習(xí)計劃，不做學(xué)習(xí)上的糊涂蟲。不僅要學(xué)習(xí)黨的方針路線、學(xué)習(xí)國家的政策法規(guī)、還要學(xué)習(xí)好自己的業(yè)務(wù)知識。努力提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高服務(wù)水平，改進工作方法，拓展業(yè)務(wù)領(lǐng)域。
三是理論聯(lián)系實際，做到學(xué)有所用，學(xué)能致用，活學(xué)活用。在學(xué)習(xí)過程中自覺地將理論與工作結(jié)合起來，不斷提高自己運用理論解決問題的能力。
四、進一步解放思想，適應(yīng)工作需求。用新的思維去發(fā)現(xiàn)、解決工作中遇到的各種問題，因此，在今后的工作中，將以學(xué)習(xí)為載體，注重思想的解放，觀念的創(chuàng)新，不斷創(chuàng)新工作思路和方式方法，以適應(yīng)新時期工作的需要。
五、加強自身建設(shè)，嚴格要求，自我加壓。始終保持積極向上、昂揚奮進的精神狀態(tài)，自重自省、自警自勵，在工作中自覺地服從、服務(wù)于大局，自覺地把自己的工作和單位的全面建設(shè)聯(lián)系起來，堅持高標準、嚴要求，努力做好本職工作，圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)。
六、從嚴律己，牢固樹立為人民服務(wù)的人生觀，淡薄名利，克己奉公。工作上堅持高標準，嚴要求，自覺執(zhí)行單位的規(guī)章制度，切實通過這次行風(fēng)教育整改提高自己的素質(zhì)，提升自己的能力。
教育整頓自查報告 5
根據(jù)xx省公安廳的統(tǒng)一部署，全省公安機關(guān)開展了“正風(fēng)肅紀”教育整頓活動，通過學(xué)習(xí)有關(guān)文件和法律法規(guī)，使我充分了解了教育整頓的指導(dǎo)思想和意義。
正風(fēng)肅紀，就是在各級公安部門中廣泛開展政治法律、工作紀律、生活紀律教育，使各級民警轉(zhuǎn)作風(fēng)、提素質(zhì)、樹形象，提高人民群眾對人民警察的認同感和滿意度。就是運用國家法律強制力、黨紀政紀約束力，集中打擊，堅決清除危害群眾公共安全，嚴肅處理違紀違規(guī)人員，以達到凈化社會風(fēng)氣的目的。進一步加強基層組織建設(shè)、社區(qū)建設(shè)、強化基層基礎(chǔ)工作、改善工作方法，增強警民的凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力。
經(jīng)過學(xué)習(xí)教育和深入思考，對本次活動教育有了更深刻的'理解，對自身存在問題也有了進一步認識：
一、相關(guān)知識不足
作為一名派出所協(xié)勤，每天接待各種各樣的報警電話和不同素質(zhì)的來訪群眾，其中很多問題都涉及到法律和各種適用程序，由于相關(guān)知識不足而無法順利解答，在日常接待中出現(xiàn)了各種麻煩。
二、執(zhí)行力有待提高
在日常工作中，對領(lǐng)導(dǎo)下達的任務(wù)落實方面，雖及時開展但在效率上仍有欠缺，被動多，主動少，不能做到日事日畢和雷厲風(fēng)行。
存在以上問題的原因有：
一、日常接待的群眾中有很多問及戶籍方面的手續(xù)辦理程序和相關(guān)要求，而本人由于并不接觸戶籍接待事項，且因管理規(guī)定無法了解手續(xù)辦理程序及要求，所以很多戶籍相關(guān)的疑問無法解答。
二、每天的報警、電話通知和來訪群眾的接待占用時間、精力過多，無暇完成甚至忘記其它的由領(lǐng)導(dǎo)下達的任務(wù)，導(dǎo)致無法按時將其完成并落實到位。
針對以上問題，將結(jié)合本次“正風(fēng)肅紀”教育整頓活動中的學(xué)習(xí)和認識，進一步嚴格要求自己，克服工作中存在的不足，努力做好本職工作。
教育整頓自查報告 6
自從監(jiān)獄開展“x警隊伍紀律作風(fēng)整頓活動”以來，本人認真系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了文件精神，深刻領(lǐng)會活動內(nèi)容，結(jié)合自身工作情況進行自查自糾，通過自查自糾，提高了個人工作自覺性，并能夠認識到自身的不足，為日后更好的在工作崗位上完成本職工作，奠定了基礎(chǔ)。
本次活動使我深刻的體會了愛崗敬業(yè)及無私奉獻精神。認真自查有無個人主義、自由主義并糾正了工作中不足。時刻督促自己要保持積極之心，要勇于承擔(dān)責(zé)任，要發(fā)揚不怕苦的精神。并在本監(jiān)區(qū)做好帶頭表率作用，帶領(lǐng)監(jiān)區(qū)干警將監(jiān)區(qū)政務(wù)提高一個新的臺階。
通過學(xué)習(xí)與自查，本人更深刻的體會了政法干警核心價值觀重要性，同時要求監(jiān)區(qū)x警樹立共同的.價值信念，在干警隊伍中形成對監(jiān)獄的正確思想理論、學(xué)說和理想所抱的堅定不移的觀念和真誠信服與堅決執(zhí)行的態(tài)度，營造人和氛圍，樹立團隊精神，鼓起群體士氣，增強向心力量，促使每個人自覺作出表現(xiàn)，有了共同的價值信念，就能目標一致、步調(diào)整齊、精神振奮、克服困難，甚至生命受到威脅，也不輕易放棄內(nèi)心信念。從而實現(xiàn)監(jiān)獄宗旨目標及個人價值。
培育共同價值信念是實踐提出的課題，是監(jiān)獄事業(yè)進步和發(fā)展的需要、是捍衛(wèi)法律尊嚴的需要，從有監(jiān)獄開始到現(xiàn)在的各個發(fā)展階段都表明，只要有共同的價值信念，監(jiān)獄事業(yè)就能得到鞏固、發(fā)展和進步。
嚴格要求自己，在原有思想基礎(chǔ)上繼續(xù)強化責(zé)任意識，加強責(zé)任心，積極心，提高工作標準。向老同志學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)榜樣。樹立更高標準的組織觀念、紀律觀念。
認真落實落實監(jiān)獄黨委及上級部門下達的各項政令、制度，保證做到有令有行，令行禁止。堅守崗位，認真工作。嚴格按照政法干警著裝要求著裝，以身作則，帶領(lǐng)監(jiān)區(qū)干警完成各項工作，杜絕各類違規(guī)違紀行為。
在此次活動中，通過自查發(fā)現(xiàn)了自身存在一些不足，比如對日常工作要求不夠細致，也出現(xiàn)過懶惰思想，由于年輕也不夠穩(wěn)重。但通過本次學(xué)習(xí)與自查自糾使自身精神面貌煥然一新。在今后的工作中我會端正思想，勇于擔(dān)當(dāng)。希望全體監(jiān)區(qū)x警互相監(jiān)督批評指正。
教育整頓自查報告 7
教育整頓活動開展以來，根據(jù)省局黨委的統(tǒng)一部署，開展隊伍建設(shè)整頓個人自查，深刻領(lǐng)會活動內(nèi)容，結(jié)合自身工作情況展開了自查自糾，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下：
一、學(xué)習(xí)的要求和動力不夠。對于學(xué)習(xí)的要求不夠高，學(xué)習(xí)的資料較淺，學(xué)習(xí)的范圍較窄，系統(tǒng)性、專業(yè)性、深入性不強，從而使得學(xué)習(xí)的.效果不明顯。動力不足，缺乏學(xué)習(xí)的主動性。主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)的自覺性不強，沒有改變那種“要我學(xué)”為“我要學(xué)”的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣;另一方面，學(xué)習(xí)的鉆勁不夠，學(xué)習(xí)過程中，認真做了筆記，但沒有深入消化，領(lǐng)會內(nèi)涵。
二、職責(zé)意識不夠強。由于大局意識不夠，往往只管自己職責(zé)以內(nèi)的事，其他的事就少有過問。有時明明能夠看見其他同志工作中存在的問題，因礙于面子或者是認為不該我的事，也就沒有主動提出來幫忙改正，而是放之任之;有時拖沓工作仍然存在，沒有做到今日事今日畢，總是想還有時間，拖一拖也沒事，明天再干也無礙大局。
三、能自覺與罪犯家屬劃清界限，規(guī)范執(zhí)法。沒有金錢和利欲的誘惑下，置國家法律法規(guī)和禁令于不顧，與犯屬拉拉扯扯;沒有利用職務(wù)便利和手中的權(quán)力謀取不正當(dāng)利益，靠山吃山，索要、收受服刑人員及其親屬的財物，違反規(guī)定私自為罪犯傳遞、提供違禁物品;沒有存在黨的十八大之后不收斂不收手，頂風(fēng)違紀等問題。
四、不存在隊伍管理教育不嚴不實不細，入獄安檢、日常督察等規(guī)章制度和工作紀律的執(zhí)行流于形式，睜一只眼閉一只眼，甚至規(guī)章制度形同虛設(shè)，崗位管理失職缺位等問題。不存在存在監(jiān)督制約機制不健全、主體責(zé)任落實不到位、隊伍管理寬松軟、問責(zé)追責(zé)不到位等問題。
教育整頓自查報告 8
一、存在問題
1、思想作風(fēng)方面：主要表現(xiàn)在思想緊迫度不高，創(chuàng)新意識不強，有時候工作思路不清晰、方法少，很大程度上影響了工作的進程。
2、學(xué)習(xí)作風(fēng)方面：主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)內(nèi)容單一，綜合學(xué)習(xí)不夠，特別是在時間上難以長期保證。由于平時忙于一般性事務(wù)、會務(wù)比較多，對理論知識的學(xué)習(xí)不夠深入，學(xué)習(xí)關(guān)于方針性和政策性的知識較多，關(guān)于理論性、業(yè)務(wù)性、經(jīng)濟性和法律性的知識較少，存在相關(guān)知識學(xué)習(xí)不平衡的`現(xiàn)象。
3、工作作風(fēng)方面：因為工作量較大且工作單一，有時候難免有“慢、散、浮”等問題。服務(wù)態(tài)度有時不太好，有時工作忙，來辦事的人多，做不到對服務(wù)對象心平氣和，工作方法簡單，有時說話不講策略容易產(chǎn)生急躁情緒;沒有很好地深入群眾、深入實際，走程序性的老路，沒有特敢為人先的精神。
4、紀律作風(fēng)方面：能自覺遵守。
二、存在問題原因分析
通過認真梳理目前自身存在的各種問題和不足，分析其原因，主要有以下幾方面：
1、接受思想政治素質(zhì)教育和自我學(xué)習(xí)認識提高不夠，思想缺乏更深層的磨練，是我思想得不到啟發(fā)，創(chuàng)新意識不強的原因。
2、自我約束力不強，沒有處理好工學(xué)矛盾，是造成自己學(xué)習(xí)時間少、學(xué)習(xí)內(nèi)容單一，接受知識不平衡的原因。
3、對自身工作紀律要求不嚴格，工作缺乏積極主動，是工作中存在“慢、散、浮”的原因。
4、在遵守紀律方面思想單一，僅僅認為遵守好紀律就夠了，沒有對自身要求過多，遵守紀律缺乏主動性。
三、下一步努力方向
結(jié)合自身存在的問題，今后我將朝以下方面努力：
1、加強思想政治知識學(xué)習(xí)，積極參加各類思想政治培訓(xùn)，珍惜每次政治理論學(xué)習(xí)機會，做到接觸新知識和新理念，能動發(fā)揮創(chuàng)新思維，理清工作思路，促進各項工作順利開展。
2、做到學(xué)有計劃，內(nèi)容安排合理，綜合學(xué)習(xí)，不偏科。結(jié)合自身工作實際，把握緩急，學(xué)有先后，以“缺什么，就先補什么”的原則，廣納知識，虛心向身邊人學(xué)習(xí)，使自身綜合素質(zhì)能力不斷提高。
3、工作上嚴于律己，加強自我約束，積極主動，及時高效地完成上級部門及本級領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)。
4、進一步遵紀守法，嚴于律己，不斷加強紀律作風(fēng)規(guī)章制度方面知識的學(xué)習(xí)，讓時間磨練，經(jīng)得住考驗，不斷加強自身綜合能力水平，全心全意為人民群眾服務(wù)。
教育整頓自查報告 9
自開展隊伍突出問題查擺活動以來，我通過學(xué)習(xí)，牢固樹立自覺性和堅定性。著力解決思想觀念、司法行為、紀律作風(fēng)、文明司法等方面存在的突出問題，結(jié)合自身在職業(yè)道德、執(zhí)法思想和行為規(guī)范、紀律作風(fēng)、執(zhí)法辦案、遵紀守法等方面情況進行一下自我查擺整改。
一、存在問題。
�。ㄒ唬┰趯W(xué)習(xí)方面：對自己的要求不嚴，學(xué)習(xí)抓的不緊。這些年來，自己在思想認識上出現(xiàn)一種傾向，總覺得理論學(xué)習(xí)是軟任務(wù)，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)才是硬任務(wù)。除了集體組織開展日常的政治學(xué)習(xí)外，自已主動集中精力鉆研理論少。
（二）在工作方面：對出現(xiàn)的新情況、新問題認識不足。對現(xiàn)有業(yè)務(wù)工作體制和考勤考核工作，還停留在粗放經(jīng)營狀態(tài)，不思進取，術(shù)能及時總結(jié)往年工作的得失，進步提出今后對工作制度性意見和操作性強的考評辦法。l作作風(fēng)不夠扎實。對新形勢缺乏應(yīng)有的思想準備。認為自己業(yè)務(wù)生疏，難以勝任：有怕苦、求穩(wěn)和怕出事、保平安思想。工作中缺乏開拓創(chuàng)新精神。
二、產(chǎn)生問題的根源
（一）對政治學(xué)習(xí)不關(guān)心。政治敏銳性不高，在政治學(xué)習(xí)時存在應(yīng)付心理，沒有把參加政治學(xué)習(xí)和主動接受思想教育作為一名黨員的必修課來認真對待。因此，在看問題、想辦法上政治敏銳性不強，前瞻性不夠，只是立足目前，不能放眼長遠。對學(xué)習(xí)自覺性稍差、重視不夠，究其思想根源：一是沒有把理論學(xué)習(xí)放在重要位置，學(xué)習(xí)存在片面性。二是理論與實踐隔離，忽視了理論與實踐的辨證唯物關(guān)系，不能用馬列主義的立場和觀點分析問題、認識問題、解決問題。
（二）工作水平不高，缺乏敬業(yè)精神。一方面認為自己工作多年，有一定的實踐經(jīng)驗，主觀放松了在工作中不斷學(xué)習(xí)的要求：另一方面，缺乏敬業(yè)精神，在實際工作中常常得過且過。對自己的要求標準不高、不嚴格，對單位任務(wù)多、責(zé)任重、壓力大、時間短的難處認識不深，思想準備不充分，產(chǎn)生了馬虎應(yīng)付的心理：未能全面準確掌握各方面的政策和文件精神，碰到問題才急急忙忙找資料，尋求解決辦法，對于沒有碰到的問題，沒有主動去了解。
三、今后的努力方向
�。ㄒ唬┻M一步改進工作作風(fēng)。要破除急躁情緒，迎難而上，積極工作：善于對遇到的.問題進行理性思考，深挖其中的規(guī)律性；善于從事物之間的種種聯(lián)系去分析和解決問題：善于從政治全局的高度認識事物：善于根據(jù)個人具體情況和自身工作特點，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中去。
�。ǘ┘訌娬卫碚搶W(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)，樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀。要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點，以改進自己的工作作風(fēng)和工作方式，提高工作效益為落腳點，堅持不懈地加強學(xué)習(xí)，特別要在理論聯(lián)系實際、指導(dǎo)實踐上下真功夫，不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果，實現(xiàn)理論與實際相統(tǒng)一。
�。ㄈ┨岣咦陨淼牡赖滦摒B(yǎng)，保持良好的工作作風(fēng)。工作上盡心盡責(zé)，求真務(wù)實，嚴格要求自己，及時改進工作中存在的不足，不斷提高自身的綜合素質(zhì)：以良好的精神風(fēng)貌做好工作中的每一一件事，把全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念真正落實到具體工作中去。
通過學(xué)習(xí)教育，把“忠誠、為民、公正、廉潔”的核心價值觀牢根植于心中，進一步堅守忠誠的政治本色、樹牢為民的宗旨理念、堅定公正的價值追求、嚴守廉潔的基本操守。
教育整頓自查報告 10
一年以來，中土鄉(xiāng)禁毒工作始終按照縣委、縣政府的要求和禁毒委的整體部署，早預(yù)防、早部署、早行動，至今無涉毒案件發(fā)生，吸毒人員監(jiān)控到位，現(xiàn)將我鄉(xiāng)一年來禁毒工作自查情況報告如下：
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)
1.成立組織機構(gòu)。
鄉(xiāng)上成立禁毒工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由黨委書記擔(dān)任組長，政法委書記任副組長，成員包括武裝部長、財會所所長、綜治辦主任、黨政辦主任、鄉(xiāng)屬單位負責(zé)人。
各村委員會成立相應(yīng)機構(gòu)，形成鄉(xiāng)、村委員會兩級防控體系，一級抓一級，層層抓落實，禁毒工作實行倒查制、督導(dǎo)制，作為社會治安治理的重要自查內(nèi)容，實行“一票否決”，鄉(xiāng)禁毒委成員單位實行領(lǐng)導(dǎo)包村包片，領(lǐng)導(dǎo)包重點地方，鄉(xiāng)干部和派出所民警包村委會、村社干部包戶的責(zé)任制。
2.責(zé)任分工到位。
主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，熟悉本地毒情，定期主持召開研判會；分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，負責(zé)鄉(xiāng)鄉(xiāng)禁毒重點整治工作的`組織、協(xié)調(diào)、督導(dǎo)，鄉(xiāng)上同各村委會簽訂禁毒重點整治工作責(zé)任書，納入村兩委目標考核
3.保障機制落實。
為全面開展禁毒工作，中土鄉(xiāng)根據(jù)本鄉(xiāng)和社區(qū)部分情況保障了整治工作經(jīng)費，人員經(jīng)費和基本辦公條件，并制定了相應(yīng)的整治考核辦法
二、抓工作責(zé)任制落實
1.根據(jù)縣禁毒委辦公室要求，結(jié)合本單位、村的實際情況，制定了禁種鏟毒、禁毒宣傳、創(chuàng)建“無毒單位”，重點整治工作等方案及臨時工作要求，做到事前有方案，事中有成效、事后有總結(jié)，以文件形式通過紙質(zhì)報鄉(xiāng)禁毒委辦公室備查。
2.完善禁毒工作資料。制作“五本臺賬”，即禁種鏟毒信息員、禁毒聯(lián)絡(luò)員、禁毒工作志愿者、吸毒人員、涉毒犯罪人員臺帳，做到底數(shù)清、流向明、資料齊全規(guī)范。
3.定期召開毒品形勢和人員管控工作研判會，重點地方每周不少于1次，并做詳細記錄。
三、營造禁毒宣傳氛圍
1.充分利用新聞媒體、廣播會，趕場天通過發(fā)放禁毒宣傳冊，懸掛禁毒標語等形式，廣泛宣傳，使禁毒知識進單位、進校園、進重點場所，進特殊人員、進社區(qū)、進村組、進家庭。各村及成員單位每個季度開展不少于一次的禁毒宣傳活動，經(jīng)常性禁毒覆蓋率進村和單位達100%，對禁毒委要求的禁毒宣傳目標、內(nèi)容、在活動結(jié)束后將音像資料報送禁毒委辦公室
2.建立完善了禁毒宣傳檔案。
3.加強單位內(nèi)部禁毒法制宣傳和隊伍建設(shè)，發(fā)現(xiàn)有涉毒違法犯罪的此項工作不得分，并實行一票否決。
四、開展重點整治工作
1、摸排調(diào)查
�。�1）定期開展吸毒人員排查、禁種鏟毒踏查等工作，組織了派出所、勞動保障、計生等部門深入村委會，逐戶深入調(diào)查摸排，摸查本單位、本轄區(qū)涉毒人員和外流涉毒人員，掌控其現(xiàn)實。
教育整頓自查報告 11
我們認真學(xué)習(xí)了縣委書記全縣作風(fēng)紀律整頓大會上的講話精神，如同經(jīng)歷了一次思想的洗禮，對我工作中存在的十個問題，我深刻反思了自己思想行為方面的不足，查找出自身存在以下問題與不足：
一、理論學(xué)習(xí)較松懈
其主要原因是思想認識不深，認為那些政治理論、教育理論對于一線教師來說，學(xué)不學(xué)無所謂，所以只停留在表象上，沒有從實質(zhì)上深入研究，導(dǎo)致教學(xué)過程中出現(xiàn)很多困惑，其根源在于本人主觀的思想倦怠，不思進取，客觀上理論修養(yǎng)不夠。
二、業(yè)務(wù)水平有待提高
和周圍同志及老教師比，自己的經(jīng)驗匱乏，業(yè)務(wù)水平還有一定的差距，特別是對新課標的學(xué)習(xí)還不夠深入，不能及時動態(tài)地了解新的教育理念，不能與時俱進，其根源是思想僵化。
三、教研力度不夠
作為高段教師，近年來雖然也認真參加課題研究、集體備課等各項教研活動，但總覺得我校的教研氛圍不夠濃厚，成績不夠顯著。自己雖然在教學(xué)方法的'研究上做出了一些努力，但是卻很少寫出質(zhì)量高的教研論文，總是以教學(xué)任務(wù)重，時間少等借口搪塞推脫，久而久之，導(dǎo)致自己的教育研究水平進步不大。
四、工作作風(fēng)不夠扎實
遇到困難不能“知難而進”，有時有任其自然的松懈思想，在工作中不能開拓創(chuàng)新，總是墨守成規(guī)，畏首畏尾，生怕工作出現(xiàn)錯誤，有不求有功但求無過的思想存在，工作不積極主動，總是認為辦好領(lǐng)導(dǎo)交代的工作就行了，不能做到勤思考，想點子，從而使工作停滯不前。
五、有問題就要改正，下面是我的整改措施，也是我的努力方向：
1、積極參加政治學(xué)習(xí)，提高認識，更新觀念，樹立先進的教育理念，用科學(xué)的知識武裝頭腦，對待教育事業(yè)要忠誠熱愛，把它當(dāng)做自己的理想去追求，做好教學(xué)中的每一件小事。
2、要加強理論學(xué)習(xí)，認真研究教學(xué)方法，提高業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力，備課要認真，努力提高課堂效率，增強教學(xué)藝術(shù)魅力，爭取教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。
3、在工作中嚴于剖析自己，認真進行自我批評，通過不斷反思來促進自身成長。在工作中要強化精品意識，要么不做，要做就盡努力做好。對待自己所負責(zé)的工作要大膽，積極主動，不能只停留在上傳下達的層面上，要從工作要求出發(fā)，與同科室同志一道，群策群力，高質(zhì)量完成各項工作。
4、要樂于奉獻，實現(xiàn)自我。作為一名教師要有志向，更要樂于奉獻，通過奉獻來實現(xiàn)自己的志向。
總之，優(yōu)秀的師德，是做好教育工作之本。我對今后的工作充滿了信心，又增添了危機感，我將始終堅持不斷學(xué)習(xí)，不斷追求，增強服務(wù)意識，從每一件小事做起，從現(xiàn)在做起，努力做一名無愧于心的教育工作者。
教育整頓自查報告 12
通過學(xué)習(xí)《于在全區(qū)教育系統(tǒng)開展思想紀律作風(fēng)整頓的實施方案》一文件后，我結(jié)合自身思想、作和作風(fēng)，遵守實事求是的原則，對自己的工作進行了全面回顧和深刻反思，對自己在思想、工作、中存在的問題與不足有了更加清醒的認識，為今后更好的工作奠定了基礎(chǔ).
一、存在問題：
對照《教師法》、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》的每一條每一款，認真查找問題主要有幾點：
1、工作作風(fēng)不扎實，業(yè)務(wù)上不鉆研
對于已教過的初三知識，從不深挖有哪些問題和不足，授課過程中對于一些解決不太好的問題就放過去了，也不主動與老教師討論交流，不能把工作做實、細.經(jīng)常圖個省事.照搬照抄，只是想只要完成應(yīng)付了就算了.在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，有時會采取逃避的態(tài)度.缺乏一種刻苦鉆研的精神。
2、滿足于現(xiàn)狀，學(xué)習(xí)不夠積極主動
對于一個黨員來說，我對自己的要求不夠嚴格，未能起到模范帶頭作用，對于取得的一點成績，沾沾自喜，且不知自己乃井底之蛙，更是不知深淺的覺得自己現(xiàn)有知識和業(yè)務(wù)能力足以應(yīng)付學(xué)生.對于業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，政治學(xué)習(xí)不夠而且經(jīng)常拖沓，不按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)，對于一些理論知識，政策法規(guī)也是一知半解，在新型形式下新的教育理論知識學(xué)習(xí)不夠，鉆研不深.尤其是學(xué)習(xí)筆記上字跡潦草，質(zhì)量和數(shù)量都不能保證.
3、工作上缺乏耐心和技巧，方法單一
學(xué)習(xí)不夠加之性格急噪常常在處理學(xué)生問題、整頓班風(fēng)紀律、鼓動激勵學(xué)生，與家長溝通上缺乏耐心和工作方法，簡單粗暴導(dǎo)致教育效果不好，經(jīng)常事倍功半。
4、創(chuàng)新意識不夠，固步自封
工作上滿足現(xiàn)狀，熱情不很濃，創(chuàng)造性的思路不寬、不多，不能創(chuàng)造性的`開展工作常是"穿新鞋走老路"尤其體現(xiàn)在備課和教法上，常是老一套對待新學(xué)生。
二、分析原因
1、思想態(tài)度上
思想上松懈導(dǎo)致態(tài)度上不端正，上進心不是很強，得過且過。
2、行為習(xí)慣上
我平時工作習(xí)慣和紀律上較為散漫，不能及時完成作業(yè)和任務(wù)是我常年形成的一個壞習(xí)慣，愛拖拖拉拉，丟三落四。
三、整改措施
1、加強學(xué)習(xí)
無論是業(yè)務(wù)還是政治方面都要認真學(xué)習(xí)，用理論來指導(dǎo)實踐.更應(yīng)在學(xué)識方面提高素養(yǎng)，作為一名語文老師需要廣博的知識和深厚的文化底蘊，不能滿足現(xiàn)狀，不斷充電，與時俱進以求適應(yīng)新形勢下新教育發(fā)展的需要。
2、改變習(xí)慣
多年形成的壞習(xí)慣意識到就要下決心改正以后對工作絕不拖拉，絕不應(yīng)付，認真及時，保質(zhì)保量。
3、提高覺悟
時刻銘記自己是一名黨員，一名教師，要為其他教師和學(xué)生起模范帶頭作用，愛崗敬業(yè)，勇挑重擔(dān)，服從領(lǐng)導(dǎo)分配，加強責(zé)任心和上進心，不甘落后，嚴格要求自己.總之我會在今后工作中努力改正自身毛病，彌補自身缺點，使自己成為一名經(jīng)驗型，智慧型，奉獻型，樂教創(chuàng)新型的老師，讓自己成為一名合格的，令人滿意的，叫學(xué)生尊敬的好老師.
教育整頓自查報告 13
根據(jù)奉新縣人民政府辦公室關(guān)于《奉新縣規(guī)范執(zhí)法監(jiān)督檢查工作實施方案》(奉府辦字43號)精神，我單位認真進行了自查，現(xiàn)將情況匯報如下：
一、規(guī)范行政執(zhí)法主體情況。
根據(jù)《中華人民共和國道路交通安全法》和《中華人民共和國道路交通安全法實施條例》等法律法規(guī)的規(guī)定，我大隊具備依法行使對全縣道路交通管理的職能，負責(zé)機動車及駕駛員的管理工作，查處各類機動車和駕駛員以及其他交通參與者的道路交通違法行為，處理全縣各類道路交通事故的法定資格。在依法行政過程中，嚴格按照法律法規(guī)的規(guī)定，行使法定的職責(zé)和義務(wù)。大隊所有正式工作人員全部持有有效行政執(zhí)法證件，在執(zhí)法中嚴格落實亮證執(zhí)法，協(xié)警員只負責(zé)協(xié)助民警維護交通秩序，沒有發(fā)生協(xié)警員執(zhí)法現(xiàn)象。
二、規(guī)范行政處罰裁量權(quán)實施情況。
我大隊領(lǐng)導(dǎo)非常重視行政處罰裁量權(quán)的正確行使，要求全體民警在執(zhí)行行政處罰時，始終做到堅持“執(zhí)政為民、和諧發(fā)展”理念，在規(guī)定的幅度范圍內(nèi)進行適當(dāng)處罰，并及時把相關(guān)法律法規(guī)在奉新縣政府的網(wǎng)站政務(wù)公開欄公開，主動接受群眾監(jiān)督。
三、規(guī)范行政處罰行為情況。
我大隊始終把規(guī)范行政處罰行為擺在日常工作首位，嚴格落實民警執(zhí)法時主動出示行政執(zhí)法證件表明身份制度，每年定期組織民警進行執(zhí)法學(xué)習(xí)培訓(xùn)，確保每起行政處罰案件有明確、有效的法律依據(jù)，有準確完整的引用條、款、項、目，符合法律、法規(guī)、規(guī)章種類。行政處罰做到事實認定清楚，有充分的事實依據(jù)和證明材料。行政處罰程序上做到按照立案、調(diào)查取證、審查決定、送達執(zhí)行的步驟順序?qū)嵤┬姓幜P。
我大隊實施行政處罰始終嚴格按照法定程序進行。一是實行公開制度，把行政處罰標準以張貼上墻等多種形式向社會全面公開，隨時接受社會各界和廣大群眾的監(jiān)督。二是嚴格按程序辦事，車管股和交通違法行為處理辦公室的干警在辦理業(yè)務(wù)和處理交通違法行為時，按法定程序辦事，耐心接受前來辦證或交通違法處理群眾的詢問，力求一次性告知群眾所需辦理業(yè)務(wù)的手續(xù)。三是在填寫處罰告知筆錄時，都注明了可以依法聽證。四是在開具行政處罰決定書時都裁明了申請行政復(fù)議或者提起行政訴訟的途徑和期限。五是行政處罰決定都經(jīng)過局領(lǐng)導(dǎo)批準，重大行政處罰案件都經(jīng)過集體討論決定。六是應(yīng)當(dāng)送達的`法律文書依照法定程序和法定時間送達，并有送達回執(zhí)。
四、規(guī)范行政強制行為情況。
我大隊實施行政強制行為，嚴格依照法定的權(quán)限、范圍、條件和程序進行，按相關(guān)規(guī)定嚴謹制作了行政強制措施憑證等法律文書。一是法律依據(jù)明確，強制措施憑證等法律文書上明顯標注出法律依據(jù)、執(zhí)行種類、執(zhí)行期限、執(zhí)行單位、執(zhí)行民警。二是權(quán)利義務(wù)告知明確，詳細告知當(dāng)事人有哪些權(quán)利、向何處申訴，并嚴格落實當(dāng)事人在執(zhí)行文書上簽名制度。在我大隊嚴謹細致的規(guī)范執(zhí)法要求下，沒有出現(xiàn)過因行政強制執(zhí)行，被群眾投訴、舉報情況，更沒有發(fā)生過因行政強制執(zhí)行引發(fā)群體性的事件問題。
五、規(guī)范文明執(zhí)法情況。
我大隊嚴格貫徹落實《宜春市行政執(zhí)法人員文明執(zhí)法規(guī)范》，在行政執(zhí)法過程中，始終做到以國家公務(wù)員行為規(guī)范和職業(yè)道德規(guī)范為準則，堅持以人為本、文明執(zhí)法、熱情為
民服務(wù)。
六、規(guī)范行政執(zhí)法案卷情況。
自省政府法制辦下發(fā)《關(guān)于印發(fā)〈行政許可文書、行政處罰文書格式(樣本)〉的通知》及《關(guān)于印發(fā)〈江西省行政許可、行政處罰案卷評查標準〉的通知》以來，我大隊對照通知要求，對行政處罰文書格式及行政處罰案卷整理進行了全面規(guī)范，即確保了法律文書嚴謹規(guī)范，也促進了全體民警依法行政意識的提高。
七、行政訴訟、行政復(fù)議情況。
我大隊行政執(zhí)法行為從未出現(xiàn)過經(jīng)行政訴訟、行政復(fù)議被認定違法現(xiàn)象，未出現(xiàn)過冤假錯案和不合格案卷，行政案卷合格率達100%。
教育整頓自查報告 14
按照開展“教育整頓”工作要求，經(jīng)過集中學(xué)習(xí)和自學(xué)的方式，讓我進一步明確了宗旨信仰、堅定了理想信念、夯實了純潔基礎(chǔ)。下面，我結(jié)合自身對照報告指出政法隊伍存在問題清單進行自查，請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
一、存在的問題
�。ㄒ唬┰诠ぷ髦杏信碌米锶�，當(dāng)“老好人”的現(xiàn)象。例如：有時面對業(yè)務(wù)相關(guān)的個別單位的文書錯誤不敢明確指出來，抹不開面子，拉不下臉，有怕得罪人的思想。
�。ǘ﹫�(zhí)法和服務(wù)群眾過程中存在“冷、硬、橫、推”的現(xiàn)象。例如一是對被告人態(tài)度生硬。二是在辦公室接到不是自己負責(zé)案件當(dāng)事人的電話時，不問緣由，推說讓其一會再打，就不再理會。
�。ㄈ┕ぷ髦邪灿诂F(xiàn)狀，進取心不夠。有時存在不求有功但求無過的消極思想。工作的`積極性和主動性沒有充分發(fā)揮出來，工作成效和人民群眾和上級要求仍需在以后工作中努力提高。
二、產(chǎn)生問題的主要原因
�。ㄒ唬├碚搶W(xué)習(xí)認識不到位。沒有把理論學(xué)習(xí)放在重要位置，對理論學(xué)習(xí)看得多思考少、瀏覽多記住少，滿足于完成“規(guī)定動作”，缺乏自加壓力的主動性和自覺性。特別是隨著工作時間的增長，在思想上時不時產(chǎn)生麻痹、松懈思想，不自覺地就放松了學(xué)習(xí)。
（二）自我要求有所放松。認為自己在XX系統(tǒng)工作近XX年，經(jīng)過多年磨練，具備了一定的政治素質(zhì)，積累了一定的工作經(jīng)驗，沉淀了一定的知識內(nèi)涵，常常不自覺地滿足于這些積累與經(jīng)驗，對持續(xù)不斷地自我提高重視不夠，滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)上不出問題，工作思路不寬。
三、努力方向
作為一名XX干警，就是要通過政法系統(tǒng)教育整頓活動，針對自身存在的問題和差距，對癥下藥、有的放矢地搞好整改，聯(lián)系自己的工作實際和職責(zé)使命，在今后的工作中努力提升自身綜合素質(zhì)。
一是增強學(xué)習(xí)意識。堅持系統(tǒng)學(xué)習(xí)、經(jīng)常學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)政治理論和法律業(yè)務(wù)知識，把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、一種精神追求、一種人生需要，做到學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以致用，不斷掌握新知識、增長新本領(lǐng)、達到新境界。
二是增強紀律意識。要時刻牢記自己的身份，時刻提醒自己，時刻嚴格要求自己，做廉潔的表率，無論在工作上，還是在日常生活中，都能做到嚴格執(zhí)行廉潔自律各項規(guī)定，增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。
三是增強作風(fēng)意識。要樹立強烈的事業(yè)心和責(zé)任感。以高度工作責(zé)任感和踏實工作作風(fēng)，腳踏實地，扎實完成各項工作，堅決防止和克服畏難思想、觀望心理和厭煩情緒，不等不靠、不敷衍，真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風(fēng)得到進一步改進、行為得到進一步規(guī)范。
教育整頓自查報告 15
一、參加機關(guān)作風(fēng)教育整頓活動情況
自從開展作風(fēng)教育整頓活動以來，我能夠按照學(xué)校的安排，積極參加學(xué)習(xí)，認真查找問題。在學(xué)習(xí)方面，無論是單位組織的職工學(xué)習(xí)會，還是小組學(xué)習(xí)會，我都按時參加，沒有缺席。除了集體學(xué)習(xí)外，個人還堅持自學(xué)。學(xué)習(xí)之后，及時撰寫心得體會。在堅持學(xué)習(xí)的同時，我還注意對照要求，查找實際工作中和個人思想中的問題和不足，努力糾正自己存在的作風(fēng)問題。
二、自查自糾情況
對照教育局要求查找的幾個重點進行自查，自己認為我個人總體上還做得比較好。
一是服從大局觀念好、有強烈的全局意識，在工作中和同志們的工作展開了更好更多的合作。不管是份內(nèi)份外，只要有任務(wù)，只要有利于工作，有利于教育事業(yè)的發(fā)展，我們都是心往一處想，勁往一處使。
二是認真搞好團結(jié)，充分發(fā)揮團結(jié)協(xié)作精神。我一直把搞好團結(jié)作為我個人工作的重要要求之一，不利于團結(jié)的事不做，不利團結(jié)的話不說，維護教師的形象。
三是在平時的工作作風(fēng)上，個人也是做得比較好，十分注意工作紀律。我從參加工作以來，就養(yǎng)成了不遲到、不早退的習(xí)慣，一般都要提前到辦公室。到了辦公室，就認認真真地做事，沒有擅自脫崗。
四是責(zé)任感較強，精神狀態(tài)好，我一直都有一種不甘落后的信念，千方百計要把自己的工作做好，我所做的一切也受到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
五是能不斷充實自已，努力提高工作技能和效率。在工作和生活中，能堅持學(xué)習(xí)，努力使自己不掉隊。
當(dāng)然，與越來越高的工作要求相比，與不斷發(fā)展的形勢相比，個人身上仍存在一些問題和不足。一是自身的能力和知識的.局限，在新的形勢和新的任務(wù)面前，有時有心有余而力不足之感，不能主動出擊，只能被動應(yīng)付。
三、存在問題的原因
1、思想跟不上形勢，沒有從政治大局考慮。在理論學(xué)習(xí)中，自己沒有很好地堅持理論聯(lián)系實際，在改造主觀世界上下功夫，從而牢固樹立為黨和人民事業(yè)奮斗的信念，因此在思想上出現(xiàn)偏差。
2、思想認識反思不夠。平時總是認為做好自己本職工作就行，只要不違犯紀律、不犯錯誤，工作上不求有功，但求無過，不求過得硬，但求過得去，缺乏積極積極的精神，滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù)，對如何開拓性地開展工作研究不夠，沒有從領(lǐng)導(dǎo)角度方面和政治高度方面考慮問題。
四、今后的整改措施
1、以學(xué)習(xí)教育為途徑，提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。
認真學(xué)習(xí)和深刻理解有關(guān)轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)提高行政效能建設(shè)文件資料的精神實質(zhì)，把握起精神要點，提高理論素質(zhì)與思想政治水平。努力鉆研政治理論、業(yè)務(wù)知識，夯實基礎(chǔ)、拓展視野、堅定信念、提高素質(zhì)。紀律教育學(xué)習(xí)是終身的事情，任何時候都不能放松。今后我要認真學(xué)習(xí)、精讀有關(guān)重點文件，進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，自覺地加強黨性煅煉，做到自重、自省、自警、自勵。
2、積極開拓積極，提高工作水平。
要不斷提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，努力提高自己工作的能力，多向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教，要開拓創(chuàng)新，積極積極，靈活運用合理的方法和措施，開展工作，處理問題，把工作能力提高到一個新的水平。通過不斷加強學(xué)習(xí)，加強鍛煉，努力提高自己處理實際問題的能力;要講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養(yǎng)。
3、更新教育觀念，改變對學(xué)生居高臨下的態(tài)度，主動、積極地建立一種民主、平等、和諧的師生關(guān)系，熱愛學(xué)生，尤其要熱愛學(xué)困后進生。
4、牢固樹立學(xué)校無小事，事事都育人;教師無小節(jié)，處處作表率的意識，以教書育人為本職，作學(xué)生、教師的表率。
牢固樹立寧守清貧，不損師德的意識，發(fā)揚教師高風(fēng)亮節(jié)、紅燭精神，廉潔從教，維護愛崗敬業(yè)、淡泊名利、無私奉獻、執(zhí)著追求、探索創(chuàng)新的美好形象。牢固樹立以法執(zhí)教、以德治教、以德服人意識。牢固樹立服務(wù)意識，憂患意識，競爭意識，增強使命感、緊迫感和危機感。
5、積極調(diào)整心態(tài)，正確對待當(dāng)前人事制度、工資制度改革，正確處理奉獻與索取、集體與個人、名利和道義之間的關(guān)系。
教育整頓自查報告 16
我們按照《關(guān)于在全市組織開展崗位廉政教育的意見》精神，緊密結(jié)合本實際，有組織、有計劃、有步驟地開展崗位廉政教育，較好地完成了崗位廉政教育任務(wù)。進行客觀全面評估，肯定成績，鞏固成果，找出差距，加以整改，確保崗位廉政教育取得良好成效。
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任，保證崗位廉政教育順利開展
全市崗位廉政教育工作推進會召開后，局黨組高度重視，把崗位廉政教育工作列入議事日程，作為反腐倡廉建設(shè)的重要措施，從貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、加強懲防體系建設(shè)、推進規(guī)劃事業(yè)又好又快發(fā)展的高度，認真抓好貫徹落實，做到布置有要求、實施有方案、階段有分析、檢查有落實、總結(jié)有評估。
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。及時召開黨組會，傳達貫徹全市崗位廉政教育工作推進會精神，認真學(xué)習(xí)市紀委領(lǐng)導(dǎo)的講話和市紀委《關(guān)于在全市組織開展崗位廉政教育的意見》，統(tǒng)一思想，明確任務(wù)，分解責(zé)任，提出要求；成立了以主要領(lǐng)導(dǎo)為組長、分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長及處室、單位主要領(lǐng)導(dǎo)為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，從組織上保證崗位廉政教育活動的順利開展；結(jié)合本部門實際，提出了貫徹落實意見。
2、廣泛宣傳發(fā)動。召開全系統(tǒng)干部職工參加的崗位廉政教育動員大會，紀檢組長作動員部署，黨組書記提要求，引導(dǎo)公職人員充分認識崗位廉政教育地重要性和必要性，做到人人知曉、全員參與，把大家的思想認識統(tǒng)一到上級要求上來，形成崗位廉政教育的濃厚氛圍。
3、制訂實施方案。從指導(dǎo)思想、工作目標、教育對象、范圍、重點、時間安排、實施步驟都提出了具體要求，整個崗位廉政教育做到有計劃、有步驟地開展。
4、抓好督促檢查。把崗位廉政教育納入黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的重要內(nèi)容，作為目標責(zé)任制管理考核的一項重要內(nèi)容，作為公職人員年度考核評先評優(yōu)的重要依據(jù)，獎懲分明，促進崗位廉政教育落到實處。
二、緊貼實際，分類實施，落實崗位廉政教育各項內(nèi)容
針對崗位廉政教育是環(huán)節(jié)多，時間長，要求高的特點，我們把它作為一項系統(tǒng)工程來抓，因地制宜，因人而異，分類實施，逐項內(nèi)容抓好落實，逐個環(huán)節(jié)開展工作，保證崗位廉政教育的各項內(nèi)容落到實處。
1．梳理工作崗位，明確崗位權(quán)責(zé)。以局機關(guān)、分局和各直屬單位為單位，按照行政崗位與業(yè)務(wù)崗位不同類別進行科學(xué)分類。在此基礎(chǔ)上，從局領(lǐng)導(dǎo)到每個公職人員都明確了崗位職責(zé)和崗位權(quán)限，劃分了廉政風(fēng)險級別，形成了崗位權(quán)責(zé)目錄。
2．查找崗位風(fēng)險，制定防范措施。在明確各層次崗位權(quán)責(zé)的基礎(chǔ)上，以局機關(guān)、分局、直屬單位為單位，從局領(lǐng)導(dǎo)到每個公職人員都對照廉潔從政、廉潔從業(yè)的要求，采取個人自查、同事互查、組織幫查和面向服務(wù)對象、公眾、行風(fēng)監(jiān)督員征集意見等方式，從規(guī)劃編制、規(guī)劃審批、規(guī)劃監(jiān)察、人財物管理等最容易發(fā)生腐敗問題的環(huán)節(jié)入手，全面查找權(quán)力運行過程中的廉政風(fēng)險點，進行全面梳理、歸納，并有針對性地制定了防控風(fēng)險制度，科學(xué)編制了規(guī)范權(quán)力運行的流程，形成了每個崗位的廉政行為規(guī)范。
3．落實教育內(nèi)容，努力提高成效。從局機關(guān)、分局到直屬單位都緊貼本單位實際和本崗位履職要求及廉政風(fēng)險點，選擇相應(yīng)的教育內(nèi)容和教育模式，開展內(nèi)容豐富、形式新穎的崗位廉政共性和個性教育。共性教育，主要突出了國家法律法規(guī)、職業(yè)道德、社會誠信、廉政規(guī)定和行政效能建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)，以及“5.10”思廉日、“算好廉政賬”、正反典型（尤其是發(fā)生在身邊的'違紀違法案件剖析）等教育內(nèi)容。個性教育，主要針對不同崗位、不同人員的特點，開展一對一的個性化風(fēng)險教育、制度教育、情景教育、提醒教育等，使廉政教育入心入腦，讓全體公職人員知法、懂法、守法，做到依法行政、廉潔履職。
一是因崗施教。針對不同的崗位特點，體現(xiàn)不同的教育要求，因崗施教，因人施教，做到教育從行業(yè)深入到崗位，對象從群體走向個體，提高了崗位廉政教育的個性化、精細化程度。
二是雙向互動。充分發(fā)揮教育對象的主觀能動作用，充分體現(xiàn)公職人員自我教育的要求，努力提高崗位廉政教育的參與度，有力推動反腐倡廉教育由單向說教灌輸模式向雙向互動啟發(fā)模式轉(zhuǎn)變，有力改變了過去你說我聽的被動接受教育的方式。
三是重在預(yù)防。把防范違紀違法行為作為崗位廉政教育的根本目的，把教育的重點放在規(guī)范權(quán)力的行使上，及時堵塞漏洞、化解風(fēng)險，對苗頭性問題早發(fā)現(xiàn)、早提醒、早糾正，增強了教育的說服力、感染力、影響力，形成了面向所有崗位人員、覆蓋權(quán)力行使全程的立體化教育體系。
三、搞好結(jié)合，注重實效，形成崗位廉政教育長效機制
為提高崗位廉政教育成效，始終把它納入反腐倡廉建設(shè)的重要內(nèi)容，作為崗位任職的必修課程，納入公職人員上崗、選拔、晉職、晉級的教育內(nèi)容，作為反腐倡廉的基本要求，貫穿于公職人員崗位權(quán)力行使的全過程，做到規(guī)劃工作開展到哪里，崗位廉政教育就延伸到哪里；權(quán)力行使到哪里，崗位廉政教育就滲透到哪里，確保重點崗位廉政教育顆粒歸倉，以教促行，達到警鐘長鳴、防范在前的目的，保障公職人員在風(fēng)險崗位不風(fēng)險，自覺抵制不良行為，為規(guī)劃事業(yè)又好又快發(fā)展貢獻力量。并做到七個結(jié)合：
一是與理想信念、科學(xué)發(fā)展觀、廉政黨課教育等相結(jié)合，不斷增強公職人員的宗旨意識、大局意識、創(chuàng)新意識和奉獻意識。
二是與黨政紀條規(guī)、國家法律法規(guī)和依法行政教育相結(jié)合，不斷增強公職人員的法制意識。
三是與學(xué)習(xí)貫徹《廉政準則》、兩大體系建設(shè)、執(zhí)行廉政規(guī)定相結(jié)合，不斷增強公職人員遵守廉政紀律的觀念和提高職業(yè)道德、社會誠信的水準，不斷提高自控力和免疫力，全面增強公職人員防范風(fēng)險的意識，做到拒腐蝕、永不沾。
四是與解決人民群眾反映的熱點、難點問題相結(jié)合，切實解決公職人員存在的苗頭性、傾向性問題，始終維護人民群眾的根本利益，努力為他們辦實事、做好事、解難事，不斷提高規(guī)劃部門的公信力和人民群眾的滿意度。
五是與廉政文化建設(shè)相結(jié)合，充分發(fā)揮規(guī)劃部門的優(yōu)勢，因地制宜，開展活動，努力營造廉潔從政、廉潔從業(yè)的良好環(huán)境。
六是與開展治理商業(yè)賄賂和建設(shè)工程領(lǐng)域?qū)ｍ椫卫砉ぷ飨嘟Y(jié)合，不斷優(yōu)化源頭治腐措施，促進行政權(quán)力規(guī)范、公開、透明運行。
七是與構(gòu)建行政權(quán)力運行長效機制相結(jié)合，不斷鞏固發(fā)展崗位廉政教育成果，重點突出了以下四個方面：在規(guī)劃管理方面，結(jié)合推進行政權(quán)力網(wǎng)上公開透明運行工作，所有規(guī)劃權(quán)力事項都納入信息化流程，固化權(quán)力裁量標準，壓縮自由裁量空間，所有審批項目要素全部電子化，全程留痕，電子監(jiān)察全程監(jiān)控，實現(xiàn)權(quán)力運行的分權(quán)制衡和流程制約，做到工作程序化、辦事標準化、審查智能化、流程信息化，還完善和出臺了《行政許可工作規(guī)程》、《經(jīng)營性用地容積率管理規(guī)定》、《容積率指標計算規(guī)則》、《行政執(zhí)法程序制度》、《行政權(quán)力行使績效評估細則》、《行政效能監(jiān)察和投訴制度》、《行政執(zhí)法考核制度》、《行政權(quán)力網(wǎng)上公開透明運行過錯責(zé)任追究制度》；在規(guī)劃編制方面，所有規(guī)劃編制任務(wù)全部實行公開招投標，還完善和出臺了《規(guī)劃編制管理制度》；在人事管理方面，完善和出臺了《人事管理暫行辦法》；在財務(wù)管理方面，完善和出臺了《財務(wù)管理制度》，使權(quán)力運行有章可循、有據(jù)可依，做到從規(guī)定制度上堵塞漏洞，防止違法違規(guī)違紀問題的發(fā)生。
在開展崗位廉政教育中，我們雖順利完成了任務(wù)，取得了一定成效，但與上級的要求還有差距。今后，我們將繼續(xù)把崗位廉政教育列入防腐倡廉的重要工作之一，采取積極有效措施，落實崗位廉政教育制度機制，使崗位廉政要求轉(zhuǎn)化為每位公職人員的自覺行動，確保崗位廉政教育科學(xué)、有序、持久推進，不斷豐富和發(fā)展已取成果。
教育整頓自查報告 17
根據(jù)市委統(tǒng)一部署和要求，我校按照專題教育實施方案和學(xué)習(xí)研討方案，認真貫徹落實中央和省委、市委精神，把握學(xué)習(xí)要求和進度，深化學(xué)習(xí)研討扎實推進專題教育，現(xiàn)將“回頭看”情況報告如下：
一、深化認識，主體責(zé)任落實到位
學(xué)校黨委高度重視，思想統(tǒng)一，充分發(fā)揮主體責(zé)任。黨委將開展“三嚴三實” 和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”專題教育作為首要的政治任務(wù)來抓，黨委書記、校長對專題教育親自部署、親自推動、親自落實。自1月22日啟動專題教育以來，校黨委多次召開會議進行專題研究，及時學(xué)習(xí)傳達了中央和省委、市委關(guān)于專題教育的精神要求，積極組織落實專題教育的各項工作。
黨委班子和班子成員堅持以上率下，示范帶動，做到“五個率先”，帶頭率先學(xué)習(xí)提高、率先調(diào)查研究、率先深入實際、率先征求意見、率先查找問題。堅持高標準、嚴要求，勇于擔(dān)當(dāng)，保障了專題教育的深入開展、扎實推進，落實到位。
二、精心組織，確保專題教育取得實效
按照市委統(tǒng)一部署和要求，結(jié)合我校教育教學(xué)工作實際，制定了《玉溪市民族中學(xué)關(guān)于深入開展“三嚴三實”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”專題教育的實施方案》和《玉溪市民族中學(xué)黨委中心組專題學(xué)習(xí)研討方案》等工作方案、措施，明確了各項工作要求，細化了工作步驟，突出抓實“一把手”專題黨課、專題學(xué)習(xí)研討、專題民主生活會和組織生活會、整改落實和立規(guī)執(zhí)紀4個“關(guān)鍵動作”。
截止8月底，專教辦編印學(xué)習(xí)資料8期，工作簡報11期，宣傳展板2期;書記、校長講黨課共3次，192人次聆聽黨課，專題一“嚴以修身”學(xué)習(xí)研討3次，專題二“嚴以律己” 學(xué)習(xí)研討2次,黨委班子4位縣處級領(lǐng)導(dǎo)積極發(fā)言，撰寫心得體會。集中精力把4個“關(guān)鍵動作”抓實在、抓到位，將學(xué)習(xí)研討貫穿專題教育始終，積極采取“自學(xué)+調(diào)研”、“講座+研討”、“實踐+交流”等形式開展學(xué)習(xí)。
在實施過程中進一步優(yōu)化了專題學(xué)習(xí)研討實施方案，聚焦“嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己”3個專題，圍繞第一專題，確立了“踐行三嚴三實、推進學(xué)校快速發(fā)展”的研討主題，圍繞第二專題，確立了“踐行三嚴三實、爭當(dāng)表率走在前列”的研討主題，并對照反面典型深入開展學(xué)習(xí)研討，堅持把自己擺進去，聯(lián)系自身思想、工作、生活和作風(fēng)實際開展研討，認真調(diào)研查擺，把“不嚴不實”和“為官不為”的問題找出來，列出黨委書記、班子及班子成員問題清單，深刻分析問題根源，采取有效措施逐一整改到位，做到邊學(xué)邊研、邊學(xué)邊查、邊學(xué)邊改。
按照 “六個嚴禁”專項整治工作實施方案開展專項整治，突出整治重點，自查自糾到位。專題教育過程中，共召開民情懇談會10余次，走訪師生100余人，征求收集到90余條師生的意見和建議;協(xié)調(diào)項目共17個，并順利實施推進;解決實際問題68個，為師生帶來真正的實惠;撰寫調(diào)研報告;撰寫調(diào)研體會;撰寫調(diào)研手記;撰寫調(diào)研日記。調(diào)研成果突出、成效明顯，不斷促進學(xué)校各項工作的穩(wěn)定發(fā)展。
三、不足之處，抓好五方面工作
1-8月專題教育、學(xué)習(xí)研討取得了一定的實效，使領(lǐng)導(dǎo)干部進一步明確了“不嚴不實”的`問題，在學(xué)習(xí)研討中補了鈣、醒了腦、提了神，進一步堅定了理想信念，把牢了思想和行動的“總開關(guān)”，強化了黨性修養(yǎng)和道德修養(yǎng)，堅決抵制了各類歪風(fēng)邪氣，堅守了共產(chǎn)黨人精神家園。認真回顧之前的學(xué)習(xí)研討，通過深入查找，還不同程度存在“不嚴不實”的問題，學(xué)習(xí)不夠深入，實踐指導(dǎo)性不強;個別存在慵懶現(xiàn)象，不敢擔(dān)當(dāng);管理不夠優(yōu)化，任務(wù)安排不均衡，苦樂不均;學(xué)習(xí)研討時間緊，討論不夠深入;整改力度和措施不力等問題。
針對存在的不足，下一步抓好五方面工作。
一是抓好學(xué)習(xí)重點不走樣。嚴格按照市委專題教育的要求，突出重點，抓實抓好4個“關(guān)鍵動作”;
二是抓好專項整治重實效。深入查找問題，采取有力措施，抓好專項整治的督促落實，對整治不力，效果不明顯的部門和領(lǐng)導(dǎo)干部給以通報。
三是抓好正反典型作引路。加大對先進典型的學(xué)習(xí)宣傳，注重對反面典型的深入學(xué)習(xí)研討，汲取教訓(xùn)，受警醒、明底線、知敬畏，形成學(xué)先進、爭先進的良好氛圍。
四是抓好學(xué)習(xí)研討方案的進一步細化和落實，把握進度節(jié)奏，8-9月份、10-11月份分別開展好第二、三專題的2次學(xué)習(xí)研討。
五是抓好“回頭看”，及時查缺補漏。認真總結(jié)分析，切實查找不足和問題，采取有效的措施加以改進，確保我校專題教育圓滿完成并取得實效，有力地促進我校教育教學(xué)質(zhì)量的提升。
教育整頓自查報告 18
為認真貫徹市、縣安全生產(chǎn)檢查通知文件精神，全面落實學(xué)校安全教育工作，為學(xué)生創(chuàng)造安全和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，根據(jù)鎮(zhèn)中心學(xué)校安排的安全教育具體要求，結(jié)合我校實際情況，特對我校安全教育進行自查，報告如下:
一、實施工作
作為校長，首先要明確自己是安全工作的第一責(zé)任人，本著預(yù)防為主，防患于未然的原則，對師生安全全面負責(zé)。首先，這項工作得到了大力宣傳，利用學(xué)校晨會和間歇鍛煉時間向?qū)W生廣泛宣傳。要讓學(xué)生意識到安全的重要性，不僅要在學(xué)校內(nèi)部，還要在學(xué)校外部進行宣傳，定期召開家長會議，讓家長與學(xué)校密切合作，確保學(xué)生在學(xué)校的安全。也給學(xué)生一種社會安全感。
二、檢查和自查
1、組織健全，責(zé)任明確
(1)成立領(lǐng)導(dǎo)小組，有專人抓，明確職責(zé)，明確目標。
組長:
副組長:
團隊成員:
我們學(xué)校建立了安全工作例會制度，每月召開一次，每次會議都有詳細記錄，也要求老師做好詳細記錄。此外，我們學(xué)校還建立了課外活動、飲食、課堂活動、課外活動和體育活動體系。
(3)學(xué)校安全教育，年初有計劃地進行，圍繞安全教育的內(nèi)容安排詳細的內(nèi)容。年底也做個總結(jié)。
2、加強管理，學(xué)校無大案要案發(fā)生。
我們學(xué)校一年四季沒有刑事案件，也沒有內(nèi)部盜竊案件。放假期間，學(xué)校安排值班老師和留在家里的工作，有學(xué)生護理學(xué)校團隊。老師和學(xué)生每天都有詳細的記錄。對于學(xué)生的飲用水問題，我們學(xué)校要求學(xué)生每天帶一個干凈的瓶子或小杯子，到指定的飲用地點接水，放學(xué)回家后消毒。最好從家里帶水，避免學(xué)生共用一個杯子喝水。并和學(xué)校附近的店鋪簽訂了責(zé)任書，履行了責(zé)任。
3、化學(xué)安全與社會安全控制體系。
(1)我校每天安排值班教師，值班教師由固定人員擔(dān)任，并建立留校值班制度，日常工作有詳細記錄，并記下當(dāng)天發(fā)生的事情。
�、谖覀儗W(xué)校的機房、電教室、圖書館都安裝了鐵門和鐵欄桿，避免了這些寶貴的公共財產(chǎn)的損失。
(3)除了假期安排護生，我們學(xué)校一般每天每班安排兩個人，檢查校園環(huán)境和學(xué)生課間活動，安排值班學(xué)生輪流站崗，登記，查詢外國人情況。
4、做好宣傳教育，并落實工作
為了做好宣傳教育活動，我們學(xué)校充分利用早會時間，要求每個班主任對學(xué)生進行思想教育，確保學(xué)生知道什么活動是安全的，讓學(xué)生樹立自己的安全意識。此外，我們還利用廣播和宣傳欄對學(xué)生進行安全教育，讓學(xué)生首先了解、了解和消除隱患。
5.共同努力創(chuàng)建和諧安全的校園。
學(xué)校與中心學(xué)校簽訂工作責(zé)任書后，學(xué)校還與班主任、部門主任簽訂了安全工作責(zé)任書，不僅加深了教師對學(xué)校安全教育的認識，也使他們贏得了自己的重任。在這個規(guī)定下，我們學(xué)校制定了檢查考核制度，每個班學(xué)生的安全情況都與班主任的年終考核有關(guān)。
三、存在的.不足
我們學(xué)校從今年開始，沒有發(fā)生重大事故和案件，師生在安全和諧的校園環(huán)境中共同學(xué)習(xí)，但也存在不足:
1.家里和學(xué)校的聯(lián)系不夠牢固，有些學(xué)生放學(xué)回家的路上也不能保證安全。
2.宣傳不廣泛。雖然學(xué)校非常重視并大力宣傳，但社會的關(guān)注度不夠。我們也會在短時間內(nèi)彌補我們的不足，保證師生之間不發(fā)生重大事故。
我們學(xué)校堅持“安全第一”的原則，實事求是，實施安全工作，為全體師生創(chuàng)造一個關(guān)愛生命、安全和諧的校園。
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