健康社區(qū)工作總結(jié)
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，讓我們好好寫一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編為大家收集的健康社區(qū)工作總結(jié)，希望對大家有所幫助。
健康社區(qū)工作總結(jié) 篇1
20xx年上半年已經(jīng)過去，我單位的健康教育工作，在上級主管部門的大力支持、中心領(lǐng)導(dǎo)的高度重視；在各同事和防疫婦保員、轄區(qū)有關(guān)單位的有力配合下，以及在我縣創(chuàng)建衛(wèi)生文明縣城的主體工作下，根據(jù)上級的工作要求，我社區(qū)20xx年上半年健康教育工作從以下幾個方面開展了工作：
第一、提高認(rèn)識，加強(qiáng)部門協(xié)調(diào)、鞏固組織機(jī)構(gòu)建設(shè)：提高認(rèn)識，加強(qiáng)部門協(xié)調(diào)是組織保證的條件。根據(jù)上級健康教育工作要求，各部門互相協(xié)調(diào)，密切配合，做了規(guī)劃工作，并納入了今年工作計劃之中。
第二、開展我轄區(qū)的健康教育工作，推動健康教育工作的深入發(fā)展，定期開展工作會議，協(xié)調(diào)解決“健康教育工作行動”工作中存在的問題，研究討論“行動”的有關(guān)工作。
1、利用各種手段，開展形式多樣、生動活潑的宣傳活動是實施健康教育宣傳工作的重要內(nèi)容：在街道、市場人口活動較為密集地進(jìn)行了傳染病防治、結(jié)核病防治知識宣傳、碘缺乏病防治、食品衛(wèi)生、計劃免疫、職業(yè)病防治、人禽共患病健康教育等內(nèi)容的'宣傳活動共計九次；發(fā)放宣傳冊（單）13200余份、貼出宣傳標(biāo)語30于條，受益人數(shù)兩萬余人。制作黑板報、宣傳欄共計六次，主題涉及各健康日；全天候在中心輸液室、候診區(qū)、疫苗接種等候區(qū)播放健康教育影音資料；設(shè)立健康咨詢專線，解決了廣大社區(qū)居民咨詢不便的問題。在社區(qū)顯眼處懸掛電子顯示屏，滾動播放各類健康知識內(nèi)容。通過以上各
項措施，為廣大社區(qū)居民提供連續(xù)、全方位、全天候、全覆蓋的健康知識普及。
2、加快傳播速度，讓群眾掌握了解衛(wèi)生科學(xué)知識和對健康教育的進(jìn)一步認(rèn)識。
4、在我轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)校均開設(shè)了健康教育講座與宣傳活動，專門組織專職人員，有計劃，有安排，通過健康教育講座與宣傳使學(xué)生樹立了正確的保健信念。積極取得中小學(xué)的配合，共同開展健康教育活動。到目前為此，進(jìn)入轄區(qū)內(nèi)各類學(xué)校舉行健康教育講座均一次以上。
第三、存在問題和不足：
我們的工作雖然取得了一定的成績，但存在硬件設(shè)施配備不齊全等因素而造成健康教育發(fā)展不夠平衡。下一步我中心將加大對健康教育資金、人力方面的投入，同時爭取上級主管部門的大力支持下，努力開展健康教育活動，為早日實現(xiàn)健康教育全民普及而不懈奮斗。
健康社區(qū)工作總結(jié) 篇2
20xx年xx社區(qū)以基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范為標(biāo)準(zhǔn)，不斷提高居民的衛(wèi)生服務(wù)需求，以全心全意為人民服務(wù)為宗旨，努力做好老年人的健康保健工作，現(xiàn)將20xx年老年人保健主要工作作如下總結(jié)：
一、做好健康管理
對轄區(qū)老年人健康實行分級管理，根據(jù)老年人不同的健康狀況，有針對性、有目的地進(jìn)行健康教育管理服務(wù)，讓個人及醫(yī)生能夠更準(zhǔn)確地評價服務(wù)對象的險程度、發(fā)展趨勢及其后天危險因素，在此基礎(chǔ)上幫助對象通過行為矯正，對危險因素進(jìn)行干預(yù)控制并進(jìn)行追蹤，例如對糖尿病高危個體，如果其危險因素有超重血糖偏高和吸煙，則中心醫(yī)生的指導(dǎo)意見會包括減輕體重、合理膳食指導(dǎo)、體力活動、停止吸煙等。
同時，由個體擴(kuò)展到群體，廣泛深入地長期開展健康教育活動及干預(yù)措施，通過中心醫(yī)護(hù)人員與服務(wù)對象的密切合作，最終達(dá)到預(yù)防和減少疾病發(fā)生控制或延緩疾病進(jìn)展的'目的。既可以照顧患病個體的特殊性，又可以針對群體性的己存和已知的危險因素進(jìn)行干預(yù)。
二、做好健康危險因素調(diào)查與教育
采用通知到晉安區(qū)醫(yī)院體檢與入戶訪談方式，對老年人慢性病及其危險因素進(jìn)行調(diào)查，重點做好老年人慢性病防治，重點是高血壓、糖尿病、心臟病、慢性支氣管炎、膽囊炎白內(nèi)障、腦血管疾病等，針對老年慢性病存在年齡、性別、職位的差異，做好老年人慢性病危險因素為吸煙、飲酒、缺乏鍛煉、高鹽飲食等，做好健康教育工作，提醒改變不良的生活習(xí)慣，適當(dāng)進(jìn)行體育鍛煉，并定期健康檢查，開展轄區(qū)老年人群健康教育干預(yù)極為迫切。
三、做好年度健康體檢
我服務(wù)站按照20xx年工作計劃安排，于20xx年五月下旬開始進(jìn)行體檢工作，累計體檢人數(shù)657人，老年人432人，對體檢發(fā)現(xiàn)高血壓與糖尿病等慢病，及時進(jìn)行規(guī)范化管理，定期開展隨訪，保證老年人健康生活。
20xx年，我們在老年保健工作上做了一些工作，取得了一些成果。但我們的工作還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足廣大人民群眾的需求，我們必須進(jìn)一步加強(qiáng)老年人保健工作力度，提高工作質(zhì)量，把老年人保健在工作做得更好。
健康社區(qū)工作總結(jié) 篇3
為貫徹落實東城區(qū)政府20xx年的工作會議精神，有力推動我區(qū)“國家中醫(yī)藥發(fā)展綜合改革實驗區(qū)”的建設(shè)，進(jìn)一步鞏固“國家中醫(yī)藥特色社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)示范區(qū)”的創(chuàng)建成果，實現(xiàn)“健康北京人十年行動規(guī)劃”目標(biāo)，推動中醫(yī)藥發(fā)展，促進(jìn)居民健康水平提高。
我崇西社區(qū)共有695戶20xx人，60歲以上的居民645人，殘疾人46人，社區(qū)居委會根據(jù)本社區(qū)的具體情況和人口老齡化的特點，高度重視建設(shè)中醫(yī)特色藥特色健康管理社區(qū)的工作，隨著社會發(fā)展，人們對健康的認(rèn)識不斷提高和深化，社區(qū)健康教育已向社區(qū)中醫(yī)藥特色健康促進(jìn)方面發(fā)展，社區(qū)居民把參加中醫(yī)藥教育活動作為維護(hù)自身和社區(qū)健康的行動，形成人人關(guān)心健康個個參與健康教育的風(fēng)氣。在今年開展中醫(yī)藥示范社區(qū)創(chuàng)建工作中，我們以創(chuàng)建為契機(jī)，統(tǒng)一思想，相互合作，發(fā)動群眾共建共享，規(guī)范工作流程，強(qiáng)化，著力提高我社區(qū)居民群眾的中醫(yī)藥知識，不斷提高居民健康水平。
主要做法有：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，建立健全工作機(jī)制
加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。社區(qū)建立由黨委書記、社區(qū)主任擔(dān)任小組長，負(fù)責(zé)中醫(yī)藥特色社區(qū)的創(chuàng)建的.全面工作，文衛(wèi)主任、居委會成員、樓門長組成的社區(qū)組織體系，高度重視藥品安全示范社區(qū)的創(chuàng)建工作，做好為社區(qū)居民進(jìn)行健康講座和藥品安全知識的宣傳工作。
二、強(qiáng)化宣傳教育，營造良好氛圍
一是充分利用黑板報、社區(qū)簡報、宣傳欄等輿論宣傳工具，張貼創(chuàng)建中醫(yī)藥特色健康管理示范社區(qū)意義及藥品安全知識圖片，進(jìn)一步廣泛宣傳，組織活動，使創(chuàng)建活動家喻戶曉，人人皆知，在社區(qū)黨員、干部學(xué)習(xí)會上廣泛宣傳創(chuàng)建中醫(yī)藥特色健康管理示范社區(qū)創(chuàng)建意義，營造“人人參與、大力營造社區(qū)中醫(yī)藥文化的濃厚氛圍，普及中醫(yī)藥預(yù)防、保健知識，對居民感興趣的健康熱點問題，積極組織社區(qū)中醫(yī)健康教育、咨詢，保健等健康相關(guān)活動
主要活動：
20xx年1-8月社區(qū)共組織健康大講堂7次，發(fā)放宣傳資料1000余份，組織了轄區(qū)近410人次居民參加的健康大講堂，通過這些活動，社區(qū)居民理解了中醫(yī)保健的重要性，非常希望多舉行這樣的健康講座，形成濃厚的宣傳氛圍。每次健康講座活動都積極參加，都受到了廣大社區(qū)居民的好評。
隨著中醫(yī)傳統(tǒng)文化在居民心目中的地位逐漸提升，在東城區(qū)中醫(yī)管理局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在街道領(lǐng)導(dǎo)的支持幫助下，我們崇西社區(qū)不斷提高自身創(chuàng)新能力，以社區(qū)居民健康、改善民生為根本，以科學(xué)規(guī)劃為基礎(chǔ)，以建設(shè)中醫(yī)特色藥特色健康管理社區(qū)為重點，積極推進(jìn)我社區(qū)衛(wèi)生中醫(yī)藥服務(wù)事業(yè)健康、蓬勃發(fā)展。我們相信，通過我們社區(qū)居委會和廣大社區(qū)居民的共同努力，不斷改進(jìn)社區(qū)工作中存在的不足，我們的中醫(yī)藥特色健康管理社區(qū)創(chuàng)建工作一定會更上層樓。
健康社區(qū)工作總結(jié) 篇4
健康教育是提高公民健康和健康水平行為有效的措施，根據(jù)秀峰街道辦事處健康教育工作安排，結(jié)合我社區(qū)居委會實際情況，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)作用，在轄區(qū)內(nèi)積極開展社區(qū)健康活動，爭創(chuàng)衛(wèi)生社區(qū)，現(xiàn)對一年來的'工作總結(jié)如下：
一、形成了健康教育網(wǎng)絡(luò)。
成立了健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組及責(zé)任單位健康教育網(wǎng)絡(luò)，由責(zé)任醫(yī)生、協(xié)助醫(yī)生及社區(qū)公共衛(wèi)生衛(wèi)生聯(lián)絡(luò)員組成。
二、采取不同形式開展健康教育活動。
1、開展對居民、學(xué)校、責(zé)任單位健康教育知識培訓(xùn)。
2、開展對婦女防病、查病、治病工作。
3、組織對單位責(zé)任人實行健康教育知識培訓(xùn)。
三、健康宣傳落到實處。
1、建立了健康教育陣地。
2、開展了四期健康教育宣傳欄。
四、居民健康行為得到了很大的改善。
1、居民衛(wèi)生意識得到提高。
2、居民個人習(xí)慣得到了提高。
3、家居環(huán)境、衛(wèi)生環(huán)境得到了改善。
健康教育工作任務(wù)大，普及范圍廣，通過健康教育活動的開展，社區(qū)居民個人衛(wèi)生行為有了提高，衛(wèi)生知識知曉了也的一定的提高。
健康社區(qū)工作總結(jié) 篇5
本學(xué)期，我班的心理健康教育工作，仍以學(xué)校教學(xué)理念為指導(dǎo)思想抓好學(xué)校心理教學(xué)工作及營造學(xué)校良好心理氛圍。提高學(xué)生的心理素質(zhì)，提高學(xué)生的心理健康水平。因此要通過多種方式對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和輔導(dǎo)，幫助學(xué)生提高心理素質(zhì)，健全人格，增強(qiáng)承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力。在本學(xué)期的教育、教學(xué)工作中，是這樣做的：
一、加強(qiáng)教師自身修養(yǎng)，樹立“身教”楷模
心理健康教育的目標(biāo)是提高學(xué)生的心理素質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。這一目標(biāo)的實現(xiàn)，離不開教師。教師與學(xué)生朝夕相處，在向?qū)W生傳授科學(xué)文化知識和組織各項活動的過程中，在與學(xué)生的日常交往中，無時無刻不在以其自身的人格力量影響學(xué)生，教師的作用是無處不在、不可取代的。教師的心理素質(zhì)直接影響著學(xué)生心理素質(zhì)的發(fā)展，影響著教育教學(xué)工作的成效。因此，我們首先閱讀了什么是心理健康、如何維護(hù)自身的心理健康，如何保護(hù)學(xué)生的心理資源、如何對學(xué)生進(jìn)行一般性的心理輔導(dǎo)等方面的書籍。學(xué)習(xí)心理健康教育理論，和學(xué)年組教師共同研討心理健康教育的具體操作方法。并身體力行，時時、事事、處處為學(xué)生做榜樣，要求學(xué)生做到的自己首先做到。
二、堅持全面滲透，多渠道全方位開展心理健康教育工作
（一）學(xué)科教學(xué)為主渠道進(jìn)行學(xué)習(xí)方法輔導(dǎo)，并在教學(xué)過程中滲透心理健康教育。學(xué)校心理健康教育的一項重要內(nèi)容是對學(xué)生進(jìn)行學(xué)
習(xí)心理輔導(dǎo)。會學(xué)習(xí)的人輕松愉快富有成效。進(jìn)行學(xué)習(xí)心理輔導(dǎo)，能幫助學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，這既是當(dāng)前提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率和效益的需要，也是使學(xué)生將來能有效地進(jìn)行終身學(xué)習(xí)、適應(yīng)飛速發(fā)展的社會的需要。學(xué)習(xí)心理輔導(dǎo)通過包括學(xué)習(xí)智能輔導(dǎo)，學(xué)習(xí)方法輔導(dǎo)，學(xué)習(xí)態(tài)度、動機(jī)、興趣和習(xí)慣的輔導(dǎo)，預(yù)防學(xué)生學(xué)習(xí)疲勞，減緩學(xué)生考試心理壓力等。學(xué)習(xí)方法不當(dāng)是學(xué)生較突出的心理問題，應(yīng)加以輔導(dǎo)。雖然智力水平高的'學(xué)生常能通過摸索，掌握一些有效的學(xué)習(xí)方法，但多數(shù)情況下要走一些彎路，而許多學(xué)生很難在學(xué)習(xí)中“自然而然”地掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，所以有必要對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法輔導(dǎo)，幫助學(xué)生積極主動地建立自己的學(xué)習(xí)方法體系。
�。ǘ┱n堂教學(xué)方面，充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用。通過學(xué)科教學(xué)中的創(chuàng)造性教育，發(fā)展學(xué)生的求同思維和求異思維，注重激發(fā)學(xué)生的探索欲望，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，提高學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力；通過心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生的心理品質(zhì)；通過文學(xué)欣賞、藝術(shù)欣賞課，培養(yǎng)學(xué)生的審美觀。
�。ㄈ┌嘀魅喂ぷ鞣矫�，精心培育學(xué)生的創(chuàng)造性人格。在班集體建設(shè)過程中以發(fā)展學(xué)生個性、尊重學(xué)生為基礎(chǔ)，建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系和團(tuán)結(jié)、協(xié)作、競爭的同學(xué)關(guān)系，營造創(chuàng)造教育氛圍，創(chuàng)設(shè)創(chuàng)造性人格形成的有益的外部環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)造性心理品質(zhì)的形成和發(fā)展；組織創(chuàng)造性實踐活動，班主任通過組織主題班會、文體活動、校外社會實踐活動，為學(xué)生提供參加創(chuàng)造性活動的機(jī)會，發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動性，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性人格品質(zhì)；組建創(chuàng)造性學(xué)習(xí)小組，
鼓勵學(xué)生利用課余時間獨(dú)立地開展創(chuàng)造性活動或以小組為單位進(jìn)行集體創(chuàng)作，促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)造性人格的健康發(fā)展；正確評價學(xué)生的創(chuàng)造性，班主任通過科學(xué)地評價學(xué)生的創(chuàng)造力和創(chuàng)造性人格，幫助學(xué)生認(rèn)識自己的創(chuàng)造力，引導(dǎo)學(xué)生在活動中發(fā)展自己的創(chuàng)造性人格，提高創(chuàng)造力。這些實踐使班主任深刻體會到，心理健康教育有助于在班主任與學(xué)生之間建立起平等、和諧的師生關(guān)系，為班級工作的開展、良好班集體的形成，創(chuàng)設(shè)了和諧、融洽的心理氛圍。
（四）努力營造有利于學(xué)生創(chuàng)造性人格形成的文化氛圍，通過組織參加科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、黑板報、團(tuán)隊活動、文體活動、校園建設(shè)等，營造發(fā)展個性、師生平等的創(chuàng)造教育氛圍，教育學(xué)生敢想、敢說、敢做，敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造意識，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造心理。
�。ㄎ澹┰趥�性教育方面，通過開展學(xué)科興趣小組活動、心理咨詢活動等個性教育方式，對學(xué)生進(jìn)行個別輔導(dǎo)。
�。┰趯W(xué)校與社會結(jié)合方面，通過與家長及時的溝通，隨時了解學(xué)生思想動態(tài)，取得家長的有效配合。
總之，只要教師要真正融入學(xué)生當(dāng)中，成為他們的知己，在師生和諧的互動中，正確引導(dǎo)、矯治學(xué)生的不良傾向，最終會解決學(xué)生的心理健康問題，把心理健康教育真正落到實處。
健康社區(qū)工作總結(jié) 篇6
根據(jù)區(qū)衛(wèi)生局對于社區(qū)健康教育工作指導(dǎo)，切實抓好居民以及住院患者的健康保健知識的宣傳、教育，增強(qiáng)自我保健能力，提高職工的健康素質(zhì)。我院開展了一系列健康教育工作�，F(xiàn)將我院全年健康教育工作情況總結(jié)匯報如下：
一、我院此項工作列入了重要議事日程來抓，并將此項工作納入了全院工作考核內(nèi)容之一。根據(jù)健康教育有關(guān)文件要求，制定了《健康教育工作計劃》、《健康教育工作制度》、《健康教育培訓(xùn)計劃》、《健康教育人員工作職責(zé)》、《健康教育考核辦法》等，成立健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，繪制了健康教育網(wǎng)絡(luò)圖、健康教育崗位責(zé)任制、健康教育工作制度。
二、充分利用辦事處健康教育專欄，定期開展了多種形式，不同內(nèi)容的健康知識宣教。全年開展健康知識講座10余次，其中以老年人為主題的活動4次，和針對各種人群的教育活動1次。通過健康教育宣傳活動，有效地提高了居民自我健康行為和知識的知曉率和形成率。
三、充分利用健康教育宣傳刊，社區(qū)健康教育，今年共出刊健康知識宣傳欄12期，宣傳欄的內(nèi)容做到每月更換一次，宣傳欄做到常換常新，按季按實際情況更換。
四、開展控?zé)熃麩熃逃顒樱M織轄區(qū)的單位大力開展創(chuàng)“無煙單位”活動，在居民中利用居民宣傳欄、黑板報、文藝節(jié)目等各種形式大力開展吸煙有害健康的控?zé)熃逃�。通過張貼禁煙標(biāo)志等各種形式的宣傳教育活動，使居民認(rèn)識吸煙對身體的危害，公共場合禁煙的城市形象。
五、積極搞好健康教育宣傳工作。我們通過門診、住院及病人問卷等形式，向病人及家屬開展健康教育宣傳，散發(fā)宣傳資料。我們還定期舉辦講座、宣傳欄等形式廣泛宣傳健康教育的`意義和作用。除衛(wèi)生日上街宣傳外，還不定期社區(qū)宣傳、咨詢。全年共發(fā)放健康教育宣傳資料3000余份，咨詢達(dá)20xx余人。門診和住院部全年出版宣傳欄各六期。
20xx年我們在健康教育工作上盡自己的努力做了一定的工作，并取得了一定成效，通過和各級領(lǐng)導(dǎo)驗收。但是健康教育工作內(nèi)涵豐富，需按時更新，根據(jù)不同季節(jié)，不同情況進(jìn)行，我們所做的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足廣大人民群眾的需求，我們必須進(jìn)一步加大健康教育的力度，提高健康教育工作的質(zhì)量，把健康教育工作做得更好，為四個文明建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
健康社區(qū)工作總結(jié) 篇7
20xx年上半年在市衛(wèi)生局、市疾控中心、健康教育所的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，在振林街道的支持下，在全體健教人員的共同努力下，我區(qū)的健康教育工作取得了較好的成績�，F(xiàn)將今年上半年的健康教育工作總結(jié)如下：
一、強(qiáng)化管理、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
在原有基礎(chǔ)上，要求各衛(wèi)生所、社區(qū)服務(wù)站相繼建立健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，有專、兼職健教骨干，制訂好全年工作規(guī)劃和年初任務(wù)目標(biāo)，分工明確，職責(zé)清楚、定期督導(dǎo)。
二、健康教育、常抓不懈
根據(jù)現(xiàn)有健康教育工作狀況，我們認(rèn)為健康教育必須符合廣大農(nóng)民的需要，既有針對性，又深入淺出，通俗易懂能為社區(qū)居民所接受。同時開展不同形式，不同季節(jié)的衛(wèi)生宣傳特色，例如強(qiáng)化服苗宣傳、結(jié)核病防治日宣傳利用標(biāo)語、橫幅、宣傳欄、街頭義診咨詢、發(fā)放宣傳單等形式向群眾進(jìn)行科普衛(wèi)生知識宣傳，做到內(nèi)容豐富、形式多樣、結(jié)合實際。
今年我們著重圍繞中國公民健康素養(yǎng)66條和全國億萬農(nóng)民健康促進(jìn)行動核心信息開展活動，開展了健康咨詢活動，共舉辦各種講座15次，在主要街頭、小區(qū)宣傳畫廊更換6期，社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心更換宣傳欄6期次，印發(fā)衛(wèi)生宣傳資料12種，印發(fā)衛(wèi)生宣傳資料24000份宣傳的資料，加強(qiáng)了對社區(qū)群眾健康知識宣傳的廣度和深度，健教資料實行檔案化，健康教育工作也走上了規(guī)范化軌道。
學(xué)校健康教育正常開展，圍繞年初目標(biāo)要求，學(xué)校做到了“五有”要求，即：有教材、有課程安排、有備課筆記、有計劃、總結(jié)、有考核資料，并開展墻報衛(wèi)生角、專題畫廊、板報的宣傳，以提高學(xué)生的整體健康意識，并使中小學(xué)生能夠成為家庭中健康教育的小教員。有力的促進(jìn)了中、小學(xué)生從小養(yǎng)成愛衛(wèi)生、講衛(wèi)生的好習(xí)慣，早晚刷牙，毛巾專用，不隨地吐痰等，也得到了大部分家長的理解，并糾正了不良的衛(wèi)生習(xí)慣。
今年來，著重抓了幾方面的建設(shè)，
一是健教網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)，醫(yī)院成立了健教領(lǐng)導(dǎo)小組，各衛(wèi)生所、服務(wù)站均有健教骨干，定期活動。
二是對全區(qū)的健康教育宣傳欄及媒體播放等設(shè)施進(jìn)行定期檢查和維修。
三是社區(qū)服務(wù)中心為社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站投資印制宣傳畫和健教處方等，促進(jìn)了社區(qū)健康教育知識的'推行。
四是每季更新院內(nèi)科普知識內(nèi)容，從門診到有宣傳廚窗，并定期更換內(nèi)容，到社區(qū)服務(wù)中心就能飽覽衛(wèi)生防病、治病、健康生活方式和行為等一系列科普知識，更為樹立戰(zhàn)勝治病的信心，以利早日康復(fù)。社區(qū)服務(wù)中心開展健康教育，也是醫(yī)患關(guān)系的溝通，良好醫(yī)患關(guān)系為病人帶來安全感和責(zé)任感。
通過健康教育的開展，我們深有體會，傳染病得到了進(jìn)一步控制，慢性病的并發(fā)癥明顯降低，居民的衛(wèi)生知識在不斷提高，健康行為在不斷提高，農(nóng)村中有89%以上農(nóng)戶家中達(dá)到一人一巾，一人一刷的健康行為要求，衛(wèi)生廁所普及率達(dá)到
85%以上,并正在向無害化廁所邁進(jìn)。總之，我區(qū)的健康教育工作由于得到了領(lǐng)導(dǎo)的支持，加上部門協(xié)作和群眾的參與，上半年上了一個新的臺階，今后的工作將更加艱巨，我們決心來年再接再厲，為促進(jìn)全民的健康意識，創(chuàng)造出一個良好、穩(wěn)定、健康的社會環(huán)境而努力。
健康社區(qū)工作總結(jié) 篇8
根據(jù)區(qū)衛(wèi)生局對于社區(qū)健康教育工作指導(dǎo)，切實抓好居民以及住院患者的健康保健知識的宣傳、教育，增強(qiáng)自我保健能力，提高職工的健康素質(zhì)。我中心開展了一系列健康教育工作。現(xiàn)將我院全年健康教育工作情況總結(jié)匯報如下：
一、我院此項工作列入了重要議事日程來抓。
并將此項工作納入了全院工作考核內(nèi)容之一。根據(jù)健康教育有關(guān)文件要求，制定了《健康教育工作計劃》、《健康教育工作制度》、《健康教育培訓(xùn)計劃》、《健康教育人員工作職責(zé)》、《健康教育考核辦法》等，成立健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，繪制了健康教育網(wǎng)絡(luò)圖、健康教育崗位責(zé)任制、健康教育工作制度。
二、充分利用社區(qū)健康教育專欄。
定期開展了多種形式，不同內(nèi)容的健康知識宣教。全年開展健康知識講座10余次，其中以老年人為主題的活動4次，和針對各種人群的教育活動1次。通過健康教育宣傳活動，有效地提高了居民自我健康行為和知識的知曉率和形成率。
三、充分利用健康教育宣傳刊。
社區(qū)健康教育，今年共出刊健康知識宣傳欄12期，宣傳欄的內(nèi)容做到每月更換一次，宣傳欄做到常換常新，按季按實際情況更換。
四、開展控?zé)熃麩熃逃顒�，組織轄區(qū)的`單位大力開展創(chuàng)“無煙單位”活動。
在居民中利用居民宣傳欄、黑板報、文藝節(jié)目等各種形式大力開展吸煙有害健康的控?zé)熃逃�。通過張貼禁煙標(biāo)志等各種形式的宣傳教育活動，使居民認(rèn)識吸煙對身體的危害，公共場合禁煙的城市形象。
五、積極搞好健康教育宣傳工作。
我們通過門診、住院及病人問卷等形式，向病人及家屬開展健康教育宣傳，散發(fā)宣傳資料。我們還定期舉辦講座、宣傳欄等形式廣泛宣傳健康教育的意義和作用。除衛(wèi)生日上街宣傳外，還不定期社區(qū)宣傳、咨詢。全年共發(fā)放健康教育宣傳資料3000余份，咨詢達(dá)20xx余人。門診和住院部全年出版宣傳欄各六期。
20xx年我們在健康教育工作上盡自己的努力做了一定的工作，并取得了一定成效，通過和各級領(lǐng)導(dǎo)驗收。但是健康教育工作內(nèi)涵豐富，需按時更新，根據(jù)不同季節(jié)，不同情況進(jìn)行，我們所做的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足廣大人民群眾的需求，我們必須進(jìn)一步加大健康教育的力度，提高健康教育工作的質(zhì)量，把健康教育工作做得更好，為四個文明建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
健康社區(qū)工作總結(jié) 篇9
依照《二級婦幼保健機(jī)構(gòu)建設(shè)指南》和《國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范》的相關(guān)要求，為普及健康知識，提升社區(qū)居民健康知識知曉率、健康行為構(gòu)成率，不斷改善居民不良生活習(xí)慣，增進(jìn)健康文明素質(zhì)和社區(qū)居民的生活質(zhì)量，我院設(shè)立健康教育科安排專人負(fù)責(zé)展開健康教育的各項工作，取得一定的成效。
一、成立健康教育科，完善健康教育工作體系，鞏固了健康教育設(shè)施建設(shè)，多途徑宣教，成效顯著。
為加強(qiáng)對健康教育工作的指導(dǎo)、催促，于xx年4月成立健康教育科，設(shè)立健康教育小組，制定健康教育管理、工作制度。根據(jù)健康教育有關(guān)文件要求，制定了《健康教育工作計劃》《健康教育工作制度》《健康教育宣傳欄制度》。充分發(fā)揮健康教育小組的作用，多途徑、多渠道進(jìn)行宣教工作。16年，我們通過門診、咨詢室、進(jìn)社區(qū)、學(xué)校等方式發(fā)放健康教育資料10000余份，進(jìn)行健康教育3000余戶，直接影響6000余人，間接影響7000人以上。
二、依照《國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范》中健康教育服務(wù)規(guī)范要求，做好健康教育與健康促進(jìn)各項工作，完成上級相關(guān)部門安排的'各項任務(wù)。
安排人員積極參加省、市、縣等上級部門組織的各類培訓(xùn)。我院根據(jù)上級有關(guān)文件的精神和要求，積極組織安排，參加了國家健康促進(jìn)會舉辦的健康管理與促進(jìn)的專題培訓(xùn)，參加了鄭州中心醫(yī)院組織的健康管理師培訓(xùn)，組織安排了2名員工參加了衛(wèi)生系統(tǒng)健康教育知識講座比賽，并獲得了一等獎及二等獎的好成績，提升了醫(yī)院健康教育工作者自身健康教育能力和理論水平。
三、圍繞結(jié)核病、高血壓、腦卒中、糖尿病等重大傳染病和慢性病，結(jié)合各種衛(wèi)生日主題展開相關(guān)宣傳活動。
積極展開“世界結(jié)核病日”、“出生缺陷宣傳日”、 “世界早產(chǎn)兒日”、“母乳喂養(yǎng)日”、“愛牙日”、“世界高血壓日”、“糖尿病日”等各種衛(wèi)生主題日宣傳活動。
xx年我院組織展開了手足口病的防治知識、甲型流感的防治、突發(fā)心梗的急救措施、母乳喂養(yǎng)的好處等健康教育講座12次，展開了中國公民健康素養(yǎng)66條、慢性病綜合防治、高血壓相關(guān)知識教育、糖尿病的防治、服務(wù)百姓健康行動大型義診宣傳活動、預(yù)防艾滋共同參與等專題健康教育與宣傳。
四、認(rèn)真組織開展了《無煙醫(yī)院》創(chuàng)建活動，積極展開了控?zé)熃逃?/strong>
制定了《禁煙控?zé)煿ぷ髦贫取�，開設(shè)了戒煙門診，各樓層設(shè)立控?zé)煻綄?dǎo)員，公共區(qū)域設(shè)立醒目的禁煙標(biāo)志，每月進(jìn)行控?zé)熜Ч綄?dǎo)和評價，獎優(yōu)罰劣，促進(jìn)控?zé)煿ぷ鏖L期有效開展。
回顧過往一年的健康教育工作，成果明顯但依然存在很多不足。一些健康教育工作流于情勢，僅僅是為完成任務(wù)而進(jìn)行，進(jìn)程簡單，沒有實質(zhì)收獲；部份群眾對健康知識學(xué)習(xí)積極性不高，導(dǎo)致健康教育工作展開效果打折扣；由于場地、職員、裝備限制，一些健教活動展開效果不突出，成果不明顯；健康教育檔案管理不系統(tǒng)、不完全，相關(guān)資料記錄不完全。鑒于以上不足，17年健康科將更好地調(diào)和各工作小組之間的關(guān)系，靈活機(jī)動調(diào)劑職員，加強(qiáng)團(tuán)隊協(xié)作并爭取醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，更多渠道、更廣范圍、更深層次做好宣傳工作，進(jìn)步宣傳力度，增強(qiáng)宣傳效果，努力提升轄區(qū)群眾的自我保健意識。
健康社區(qū)工作總結(jié) 篇10
為提高全民素質(zhì)，全面實施“九億農(nóng)民健康教育行動”，提高東海社區(qū)居民的自我保健意識，我社區(qū)的健康教育工作在新北區(qū)、春江鎮(zhèn)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下、以創(chuàng)建江蘇省衛(wèi)生社區(qū)為契機(jī)，以普及“九億農(nóng)民健康教育行動”為方針，取得了一些成績，社區(qū)居民群眾的衛(wèi)生意識得到了提高，進(jìn)一步加強(qiáng)了自我保健意識。健康知識的普及率、健康行為的形成率得到了很大的提高�，F(xiàn)將近階段東海社區(qū)健康教育工作情況匯報如下：
一、組織落實，職責(zé)明確。健康教育是一件事關(guān)全社區(qū)，全社會的系統(tǒng)工程，必須在社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一指導(dǎo)下，各有關(guān)部門齊抓共管的密切協(xié)作下才能做好。為進(jìn)一步加強(qiáng)健康教育工作的指導(dǎo)，今年根據(jù)人員的調(diào)動，及時調(diào)整，充實了力量，成立了健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，做到有組織，有領(lǐng)導(dǎo)。同時依照江蘇省衛(wèi)生村健康教育的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行檢查，結(jié)合自己的實際情況，制定了社區(qū)居民民健康教育規(guī)劃和各行各業(yè)健康教育實施計劃，做到了年初有計劃，年終的總結(jié)。
二、確立試點，落實到位，全面推行健康教育工作。以社區(qū)居委會、衛(wèi)生室、文化室為健康教育示范點。對重點行業(yè)、重點人群開展健康教育，有固定的健康教育宣傳櫥窗，定期更換內(nèi)容，同時發(fā)放新農(nóng)水產(chǎn)村村民健康教育知識和健康行為問答50題200份。家庭衛(wèi)生須知200份，衛(wèi)生與健康200份，衛(wèi)生科普知識入戶率達(dá)100%，同時開設(shè)健康教育課程。
三、開展全民健身活動
1、從20xx年組建婦女健身隊以來，組織婦女每天晚上7：00-9：00開展健身活動，深受居民的好評。
2、組織婦女骨干參加鎮(zhèn)村舉辦的各種文藝聯(lián)歡會，既鍛煉了身體，又陶冶了情操，提高了知名度。
3、組織婦女骨干到外地參加學(xué)習(xí)，使她們開闊視野，提高了科學(xué)健身的本領(lǐng)。
4、衛(wèi)生室健康教育。衛(wèi)生室除利用行業(yè)優(yōu)勢特點進(jìn)行衛(wèi)生宣傳外，還增設(shè)了衛(wèi)生咨詢服務(wù)臺。加強(qiáng)硬件建設(shè)、改善服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)質(zhì)量，使衛(wèi)生知識水平有了進(jìn)一步提高。充分利用現(xiàn)有宣傳專欄，每月進(jìn)行一次衛(wèi)生知識和保健方面的教育。
5、公共場所健康教育。公共場所的健康教育主要做了以下幾個方面的工作。一是結(jié)合行業(yè)特點，定期組織法人代表和從業(yè)人員進(jìn)行健康知識培訓(xùn)，培訓(xùn)率達(dá)100%。二是積極開展控?zé)熃逃�，根�?jù)東海社區(qū)下發(fā)的《關(guān)于公共場所禁止吸煙》的文件精神，各類公共場所都定了禁煙制度，設(shè)置了禁煙標(biāo)志，使公共場所的吸煙現(xiàn)象得到有效控制，同時設(shè)立義務(wù)監(jiān)督員，有力的推動控?zé)煿ぷ鞯陌l(fā)展。
6、社區(qū)內(nèi)的健康教育。社區(qū)內(nèi)的健康教育主要抓住了健康知識入戶這個重要環(huán)節(jié)。今年向居民印發(fā)《創(chuàng)衛(wèi)生宣傳手冊》共200份，其中內(nèi)容豐富多彩，入戶率達(dá)100%。使居民擴(kuò)大了健康教育的認(rèn)識面，大大提高了健康意識。培訓(xùn)了各單位專（兼）職健康教員7名，進(jìn)一步提高了居民的.衛(wèi)生意識。同時加強(qiáng)了單位職工的健康教育，特別是對新工人、女職工及接觸有毒、有害的工人定期或不定期地進(jìn)行居民衛(wèi)生知識培訓(xùn)。這些活動都獲得了良好的效果。
四、廣泛開辟宣傳渠道，積極開展大眾衛(wèi)生健康知識的傳播。組織全社區(qū)各方面的力量，廣泛開展大眾衛(wèi)生健康知識和村民文明行為規(guī)范“六不，一做到”宣傳，為普及健康教育，提高居民的健康知識水平作出了努力。各單位利用黑板報、畫廊進(jìn)行宣傳，在全社區(qū)范圍內(nèi)進(jìn)行健康知識競賽，形成了良好的健康教育氣氛。
總之，我社區(qū)的健康教育工作雖然取得了一定的成績，但還不能滿足廣大人民群眾在生活水平提高后的衛(wèi)生保健的需求。在今后的工作中，我們將緊緊依靠各級健康教育的行政、業(yè)務(wù)網(wǎng)絡(luò)，以社區(qū)健康為重點，以行業(yè)健教為突破口，循序漸進(jìn)，更深入的開展大眾健康教育，為全面提高居民的衛(wèi)生素質(zhì)，保障居民的身體健康再立新功。
健康社區(qū)工作總結(jié) 篇11
這一學(xué)期本人圍繞學(xué)校的工作計劃來展本學(xué)期心理健康教育的工作，開展基礎(chǔ)教育課程改革，開發(fā)校本課程，完善心理健康教育工作，提高學(xué)生的心理素質(zhì)，現(xiàn)在就一學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié)。
一、心理健康教育課程建設(shè)
根據(jù)教育部《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》的文件精神開發(fā)校本課程。在沒有教材的情況，自行設(shè)計課程，編寫教案。我校心理健康教育活動課在以往開展的基礎(chǔ)上，對該課程積累了一定的經(jīng)驗，課程以活動課為主。
另外，有針對性地指導(dǎo)班主任和學(xué)生開展心理健康教育主題班會，內(nèi)容涉及：指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法，減少學(xué)生的考試焦慮，人際關(guān)系，學(xué)生之間的`正常交往，增進(jìn)班級團(tuán)結(jié)。
從學(xué)生的反應(yīng)上看，我校心理健康教育活動課的開展達(dá)到了預(yù)期的目的，即提高全體學(xué)生的心理素質(zhì)，充分開發(fā)他們的潛能，培養(yǎng)學(xué)生樂觀、向上的心理品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展，受到了學(xué)生的歡迎和好評。
二、心理咨詢
心理咨詢室每周一到五下午5點到6點定時對學(xué)生開放，并不定時地做好預(yù)約咨詢，據(jù)不完全統(tǒng)計，本學(xué)期學(xué)生的個體咨詢次數(shù)有100人次。及時有效地解決了學(xué)生的心理困惑，消除了心理障礙，讓他們恢復(fù)了正常的學(xué)習(xí)和生活，受到教師、學(xué)生和家長的高度評價，在社會引起強(qiáng)烈的反響。
針對咨詢，作好記錄，整理心理咨詢檔案，并做好每次個案與交流反思，來提高自身咨詢技術(shù)水平。
三、自身專業(yè)成長
1、參加繼續(xù)教育
作為一名剛剛接觸心理健康教育的老師，為了盡快完成從角色的轉(zhuǎn)換，適應(yīng)教學(xué)工作，適應(yīng)新課程改革，參加了如下繼續(xù)教育：
利用視頻學(xué)習(xí)、自主選擇學(xué)習(xí)、結(jié)合平時班主任工作的實踐與反思，進(jìn)行了骨干班主任全員培訓(xùn)；蔣少玲老師參加了區(qū)的c證培訓(xùn)。
2、多聽課、多讀書、多交流
積極參與聽課活動，開展教育教學(xué)和教研活動，同時還不斷查閱相關(guān)的書本與資料，不斷促進(jìn)自身的再成長。進(jìn)行教學(xué)反思，投身于教育創(chuàng)新實踐，改革教學(xué)內(nèi)容、方法、手段，積極探索教育教學(xué)規(guī)律，更新教育觀念，提高教育能力。
3．讀書活動
這學(xué)期，本人積極投入到我校的“書香校園”活動，先后共同學(xué)習(xí)了“變態(tài)心理學(xué)”、“心理咨詢與心理治療”、“團(tuán)體心理咨詢”、“催眠心經(jīng)”、“催眠術(shù)手冊”等20多本心理學(xué)專業(yè)書籍，并交流學(xué)習(xí)心得，研討專業(yè)技術(shù)，達(dá)到專業(yè)成長。
四、今后思路
回顧昨天，我在這美麗的校園里留下的腳印，忙碌而充實。這一年里，在實踐中摸索，在摸索中提升，在提升中成長，在成長中收獲快樂。展望明天，過去這一切不會是我旅途的歸宿，而是我充滿挑戰(zhàn)和希望的開始，以此為新的起點，更勇于探索和創(chuàng)新，加強(qiáng)交流，更加充實自己，取得更好的成績，從而把我校心理健康教育工作推向一個新臺階。
健康社區(qū)工作總結(jié) 篇12
一年以來，我社區(qū)按照區(qū)、辦事處統(tǒng)一部署和要求，以創(chuàng)建國家級衛(wèi)生鎮(zhèn)為契機(jī)，積極開展多種形式的健康教育活動，在居民中普及健康科普知識，為提高居民的健康意識和衛(wèi)生素質(zhì)開展了一系列活動：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全健康教育網(wǎng)絡(luò)
社區(qū)始終將健康教育納入社區(qū)年度工作計劃，與創(chuàng)建國家級衛(wèi)生鎮(zhèn)緊密結(jié)合。及時調(diào)整健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，健全健康教育宣傳員網(wǎng)絡(luò)，組織健康教育知識培訓(xùn)，確保健康教育任務(wù)落實和健康知識的傳播。
二、宣傳教育，提高居民健康意識
擁有健康，才擁有事業(yè)和生活中的一切，我們把健康教育放在一切工作首位，利用各種機(jī)會，運(yùn)用各種宣傳工具開展健康教育宣傳活動，使居民養(yǎng)成良好的.健康行為和衛(wèi)生習(xí)慣。
1、利用宣傳欄等宣傳工具，定期更換保健科普知識、計劃生育知識、健康教育圖片等進(jìn)行衛(wèi)生知識教育6期。 在社區(qū)內(nèi)進(jìn)行計劃生育、生殖保健、保健科普知識板展宣傳。
2、針對老年人、婦女、青少年等不同對象分別請社區(qū)
醫(yī)院的醫(yī)生舉辦健康知識講座12次，參加人數(shù)150余人；制作宣傳標(biāo)語8塊。
3、開放老年活動室、文化室。增訂有關(guān)報刊雜志，開展讀報活動，增加居民衛(wèi)生健康知識。
4、關(guān)注慢性病的健康教育活動，將宣傳手冊分送到居民手中。讓更多的人認(rèn)識到，要擁有健康體魄，必須變被動治病為主動防病，自己為自己的健康負(fù)責(zé)，做健康的主人。在開展“防病治病”健康教育的同時，還注意對居民進(jìn)行抵制“邪教”、破除“迷信”等身心健康方面的宣傳教育。使居民提高自我防護(hù)意識和能力。
明年我們將繼續(xù)做好居民健康教育工作，提高居民的健康意識；繼續(xù)抓好社區(qū)衛(wèi)生保潔工作，落實長效管理，提高有益居民健康的生存環(huán)境質(zhì)量；對照健康教育工作標(biāo)準(zhǔn)，加大宣傳力度，創(chuàng)造“人人關(guān)心健康，人人促進(jìn)健康”的氛圍，為社區(qū)健康教育工作上新臺階而努力工作。
健康社區(qū)工作總結(jié) 篇13
xx年9月1日是全國第12個全民健康生活方式日。根據(jù)上級關(guān)于《全民健康生活方式行動》要求，結(jié)合我縣實際情況，以全民健康生活方式日為契機(jī)，為提高全民健康意識和健康生活方式行為能力，有效控制高血壓、糖尿病等主要慢性病的危害及其危險因素水平，經(jīng)衛(wèi)計局研究，定于9月2日在城關(guān)古榕廣場開展XX縣xx年健康從牙開始社區(qū)口腔健康促進(jìn)活動為主題的宣傳活動，大力向廣大群眾普及、倡導(dǎo)健康生活方式理念，本次宣傳活動在全縣范圍內(nèi)廣泛開展�，F(xiàn)將宣傳活動總結(jié)如下：
一、組織措施
由衛(wèi)生和計劃生育局組織縣直屬醫(yī)療機(jī)構(gòu)、丙妹鎮(zhèn)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心等相關(guān)人員開展宣傳活動。
二、宣傳時間、地點
集中宣傳時間為xx年9月2日上午9：0012:00時，地點在古榕廣場。
三、活動內(nèi)容和形式
由縣疾控中心健教科負(fù)責(zé)宣傳資料準(zhǔn)備和場地布置等工作，縣衛(wèi)計局組織縣疾控中心、縣中醫(yī)院、縣婦計中心、誠邀請縣民政局、江西社區(qū)、丙妹鎮(zhèn)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心等相關(guān)人員共16人集中開展此次宣傳活動。
(一)、文字宣傳：用XX縣xx年健康從牙開始社區(qū)口腔健康促進(jìn)活動為主題，宣傳橫幅1條;倡導(dǎo)減鹽、減油、減糖，實現(xiàn)健康口腔、健康體重、健康骨骼。宣傳展板6塊，宣傳欄1期，縣電視臺播放三減三健宣傳活動1次，發(fā)放各種宣傳資料共4000余份。
(二)、物品宣傳：宣傳巾紙200包、環(huán)保手提袋600個，宣傳雨傘200把，宣傳圍腰200條。
(三)、口頭宣傳：以三減三健、XX縣xx年健康從牙開始社區(qū)口腔健康促進(jìn)活動為主題，倡導(dǎo)減鹽、減油、減糖，實現(xiàn)健康口腔、健康體重、健康骨骼。對群眾進(jìn)行宣傳健康理念、慢性病防治、體力活動、合理膳食、戒煙限酒、心理健康等內(nèi)容。
此次宣傳活動，活動現(xiàn)場接受群眾健康咨詢、測血壓148余人，受益群眾1萬人，健康生活指導(dǎo)，圍繞XX縣xx年健康從牙開始社區(qū)口腔健康促進(jìn)活動為主題，倡導(dǎo)減鹽、減油、減糖，實現(xiàn)健康口腔、健康體重、健康骨骼。以合理膳食，適量運(yùn)動，戒煙限酒，心理平衡為切入點，倡導(dǎo)和傳播健康生活方式理念。使廣大群眾進(jìn)一步了解全民健康生活方式行動的意義，提高廣大群眾對高血壓、糖尿病健康知識的.了解，通過這樣的活動豐富了群眾的保健知識，為健康長壽起到了很好的作用。
健康社區(qū)工作總結(jié) 篇14
一、活動主題：
關(guān)愛自我，關(guān)愛他人，讓生活充滿陽光
二、活動副標(biāo)題：
溝通理解關(guān)愛，心理和諧發(fā)展
三、活動時間：
20xx年5月8日
四、活動地點：
明遠(yuǎn)樓M1211教室
五、與會人員：
地信班全體同學(xué)36人
六、內(nèi)容簡介：
為了更好的增強(qiáng)班級的凝集力、鞏固友誼，我們08地信班開展了心理健康主題班會，讓同學(xué)們一起在活動中感受成長的快樂，增進(jìn)彼此的感情。
大學(xué)同窗好友的友誼，是每個人人生中最寶貴的財富，通過這次活動希望能將心理健康知識普及到每個同學(xué)身上，通過大家的參與以增進(jìn)彼此的了解，認(rèn)識彼此，認(rèn)識到自己身上的一份責(zé)任，要善于發(fā)現(xiàn)別人的心理狀況，有效地幫助別人走出心理問題的陰影，把笑臉帶給每個人。
七、活動內(nèi)容：
心理發(fā)展委員向同學(xué)們系統(tǒng)的介紹了本次心理健康主題班會德內(nèi)容，活動背景以及活動流程。分別為：普及心理健康知識；對大學(xué)生幾個心理問題的討論；如何解決心理問題，讓生活充滿陽光；彼此進(jìn)行優(yōu)缺點的相互點評及活動感想總結(jié)等環(huán)節(jié)。
�。ㄒ唬┯尚睦戆l(fā)展委員講解心理健康知識
心理健康是指在身體、智能以及感情上與他人的心理健康不相矛盾的范圍內(nèi)，將個人的心境發(fā)展成最佳的狀態(tài)。心理健康是指人的智力正常、情緒良好、意志健全、行為協(xié)調(diào)以及反映適度、人際關(guān)系協(xié)調(diào)、心理活動符合年齡特征的心理狀態(tài)。
心理健康從心理學(xué)的角度介定心理健康，其基本標(biāo)準(zhǔn)有：
1、有基本的自我安全感；
2、能很好地了解自己，并能恰當(dāng)?shù)毓纼r自己的能力；
3、生活理想切合實際；
4、不脫離周圍現(xiàn)實環(huán)境；
5、能保持人格的完整與和諧；
6、善于從經(jīng)驗中學(xué)習(xí)；
7、能保持良好的人際關(guān)系；
8、能適度地宣泄情緒和控制情緒；
9、在符合團(tuán)體要求的前提下，能適當(dāng)?shù)貪M足個人的基本要求。
�。ǘ┤喾纸M對大學(xué)生有關(guān)心理問題進(jìn)行討論
為了緊扣心理活動主題，主要由班級人員進(jìn)行分組討論主要的心理問題，共分為三組：
1.第一組討論有關(guān)生活適應(yīng)問題
一個班的同學(xué)來自全國各地，以往的家庭環(huán)境、受教育環(huán)境、成長經(jīng)歷、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)等相差很大，來到大學(xué)后，在自我認(rèn)知、同學(xué)交往、自然環(huán)境等各方面都面臨著全面的調(diào)整和適應(yīng)。由于目前大學(xué)生的自理能力、適應(yīng)能力和調(diào)整能力普遍較弱，所以，在大學(xué)中，生活適應(yīng)問題廣泛存在，有的思家、戀舊，常常偷偷以淚洗面；有的厭學(xué)、仿徨、沉溺于無所事事；有的失眠、抑郁、在焦灼中挨度日子；更有的則想休學(xué)、退學(xué)，打起退堂鼓。結(jié)果是喪失自信，產(chǎn)生自卑，懷念過去的成就與風(fēng)光，無法面對新的生活。 2.第二組討論人際關(guān)系問題
受應(yīng)試教育的影響，多數(shù)學(xué)生較為封閉，人際交往能力普遍較弱。進(jìn)入大學(xué)后，如何與周圍的同學(xué)友好相處，建立和諧的人際關(guān)系，是大學(xué)生面臨的一個重要課題。由于每個人待人接物的態(tài)度不同、個性特征不同，再加上青春期心理固有的閉鎖、羞怯、敏感和沖動，都使大學(xué)生在人際交往過程中不可避免地遇到各種困難，從而產(chǎn)生困惑、焦慮等心理問題，這些問題甚至?xí)䥽?yán)重影響他們的健康成長。 3.第三組討論戀愛問題
戀愛問題一直是大學(xué)校門的熱門話題，也是大學(xué)生們倍加關(guān)注的自身問題之一。由于大學(xué)生接受青春期教育不夠，很多學(xué)生根本未弄懂什么是真正的愛情，對異性的神秘感和渴望交織在一起，由此產(chǎn)生了各種心理問題，嚴(yán)重的還導(dǎo)致心理障礙。他們有的求愛遭到拒絕后陷入深深的自責(zé)與自卑中；有的面對“第三者”而焦慮、抑郁；有的為單相思或暗戀某人而茶飯不香；有的為失戀而萌發(fā)報復(fù)或自殺念頭。
�。ㄈ┤嘁黄鹩懻撊绾谓鉀Q自身的心理問題，讓生活充滿陽光通常所用的自我調(diào)式的方法有：
1．自我激勵
自我激勵是一個人精神活動的動力源泉之一。主要是用崇高的理想、生活的哲理、榜樣的事跡或明智的思想觀念來激勵自己，鼓勵自己，安慰自己，調(diào)整不良的心理。調(diào)適好自己的心理，不自卑，不自傲，相信自己，接受自己，相信未來是美好的，學(xué)會從零開始，心向未來；在學(xué)業(yè)上要追求無止境，在生活上要知足常樂，要學(xué)會知足。
2．情境遷移
在遇到苦悶或憤怒的情境時，可以把注意力從消極的方面轉(zhuǎn)移到積極方面去，盡量避免或減輕精神創(chuàng)傷，使自己的情緒恢復(fù)到穩(wěn)定。比如，可以聽音樂，散步，和知心的朋友聊天，逛公園等。這對消除煩惱，緩解緊張的情緒大有益處。
3．情緒宣泄
心理學(xué)家認(rèn)為，宣泄是人的一種正常的心理和生理需要。是個體在產(chǎn)生痛苦時、悲傷憂郁時，通過適當(dāng)?shù)姆椒�、渠道進(jìn)行發(fā)泄，達(dá)到減輕痛苦的目的。如向師長親友、同學(xué)朋友傾訴一番，把自己的委屈、煩惱、痛苦訴說出來；或大哭一場；或干脆通過體力勞動、唱歌、運(yùn)動等形式發(fā)泄一下，來緩解心理上的壓力；或在空曠的田野上大聲喊叫，既能呼吸新鮮空氣，又能宣泄積郁。
4．必要的`咨詢
當(dāng)遇到困惑和挫折時，可以咨詢父母、老師、同學(xué)、朋友，也可以到專業(yè)的心理咨詢機(jī)構(gòu)去咨詢，向他們訴說內(nèi)心的困惑或心理障礙，以求的他們的幫助和開導(dǎo)。
5．講究處事技巧
當(dāng)與別人發(fā)生沖突時，不妨?xí)簳r避開對方一段時間，或找親朋好友傾訴一番，這么做并不是軟弱無能的表現(xiàn)�；蛞蚰撤N事情引起不愉快的情緒時，最好把這件事盡快忘掉，不要去想它，如果做不到這一點，最好配合轉(zhuǎn)移思維，就是設(shè)法使自己的注意力轉(zhuǎn)移到更有意義的方面去，這種重新投入到新的一件更高尚的、更有意義的事情上，以沖淡感情上的不愉快或痛苦的現(xiàn)象，稱之為“升華”。
6．學(xué)會自我放松
這種方法是要學(xué)會四肢放松，并獲得安靜，能有意識地去感受四肢的松緊、輕重、冷暖的程度，從而取得放松的效果。自我訓(xùn)練法能改善生理功能、交感神經(jīng)活動降低，心率、呼吸頻率減慢等，可達(dá)到排解和消除不良情緒的目的。
7．常做“心理美容”
每個人都有心理缺陷，這就好比人的身體相貌總有值得改進(jìn)的地方一樣，并非是什么疾病。經(jīng)常進(jìn)行“自醒”，反觀內(nèi)照，如果能夠及時調(diào)整就是給自己的心理做了美容，對心理健康大有益處。
8．發(fā)展多種興趣
筆如書法繪畫、唱歌跳舞、體育運(yùn)動等。特別是體育運(yùn)動，除了可以宣泄情緒外，還能培養(yǎng)互相合作、敢于對抗、勇于向上的品質(zhì)，從而通過鍛煉體能達(dá)到帶動“心能”的目的。如何處理與寢室同學(xué)的關(guān)系：
首先、要正視這一問題。多找自己身上存在的問題及對宿舍人際關(guān)系造成的影響。因為交往的頻繁，同學(xué)個性個閱歷的差異，造成各種摩擦和沖突，寢室矛盾突出地表現(xiàn)在各種各樣的小事中；亂扔垃圾、制造噪音、一些小錢、隨便吸煙、作息紊亂言論霸權(quán)和親密過分等，若自己不妥善的地方，可以適當(dāng)調(diào)整自己的生活習(xí)性，改變自己的說話方式，以他人可以接受和理解的方式進(jìn)行。
其次、爭取多溝通交流，不要因為大家有些誤解而避免交流溝通，而應(yīng)主動與大家溝通，參與大家的討論和活動。只有這樣才能更好地了解自己和他人，消除彼此之間的誤會，加強(qiáng)相互理解和信任。
心胸寬廣，對別人多加理解和包容。一個新世道的大學(xué)生應(yīng)海納百川，多吸收別人的優(yōu)點，對他人的缺點，則應(yīng)多加理解和包容，平時對一些生活中出現(xiàn)的雞毛蒜皮的糾紛，不要太耿耿與懷，該忘的忘，該原諒的原諒，該理解的理解，不要太放在心上。所謂“大事聰明，小時糊涂”。把有限的精力用在做主要的事情上，比如搞好自己的學(xué)習(xí)。
再次、真誠地對待他人。人總是無意識中遵守人際關(guān)系互惠原則，你袒露真誠程度，會得到相應(yīng)的回報。有的人害怕自己的缺點被別人看到會影響自己在別人心中的形象，心理學(xué)研究證明，人們并不喜歡一個各個方面都十分完美的的人，而恰恰是一個各方面都表現(xiàn)優(yōu)秀而又有一些些缺點的人最受歡迎。所以你不用在意自己的缺點，對這點要有足夠的信心。
最后、發(fā)自內(nèi)心地贊美他人，學(xué)會欣賞，贊美他人，每天至少說一句讓人感到舒服的話，比如：“你太棒了！”“你這個發(fā)型很好看！”這種贊美的話語會被贊美著帶來快樂，引起積極的情緒反應(yīng)。情緒具有傳染性，即也會傳染給周圍的人給周圍的所有人帶來快樂，“快樂”，則會消融人際關(guān)系的僵局，使寢室關(guān)系變得很融洽。
如何處理與其他同學(xué)的關(guān)系：
1.首先、學(xué)會微笑。
在校園里，隨時隨地都可能會碰到同學(xué)，遇上不太熟的，微笑面對，注視對方，點頭而過，就已經(jīng)夠了。遇上比較熟的，還可以問候一兩句。微笑是一個符號，一個表達(dá)“我喜歡你，我喜歡認(rèn)識你，我喜歡和你接觸”的符號。在物質(zhì)世界里有能量守恒定律，在情感世界里，同樣也是能量守恒的，你怎么對別人別人就怎么對你。
2.其次、不要面子。
這是指你當(dāng)遭遇我們不會、不懂、不知的事情時，我們要虛心為懷，敢于承認(rèn)。任何掩飾、回避、隱瞞的態(tài)度與行為都是有損人際關(guān)系的，因為人際關(guān)系需要的是真誠。
3.不帶情緒。
當(dāng)我們對某個同學(xué)或某件事情，某個要求有不同看法，心中不快時，要提醒自己，“外界是外界，我是我”，我應(yīng)當(dāng)在情緒上獨(dú)立與外界，不經(jīng)受到外界的影響于干擾，保持穩(wěn)定與鎮(zhèn)定。這是極其重要的。很多同學(xué)間的矛盾引發(fā)的吵架，打架事件就是因為這些同學(xué)在面對事情時太過沖動，無法理智的控制自己的情緒引起的。因此，我們要對自己的所有情感負(fù)責(zé)，哪怕是看起來明顯是他人激惹我們的，也是如此，這才是一個充分自尊者的心理健康。
4.勇于說“不”。
這很重要，只要我們不帶情緒的說“不”，就是一中理性的決定。這中規(guī)定是有影響力的。最忌諱的是，我們不快樂，同時又遵從他人，帶上不開心的情緒去做違心的事，說違心的話，時間一長，我們就會迷失自己。酒會犯削足適履之錯誤。
5.獨(dú)立先與關(guān)系。
不要把關(guān)系當(dāng)成是救命稻草。凡遇問題、困難，首當(dāng)其中，應(yīng)當(dāng)設(shè)法求諸于自己來解決，來克服。如果把自我弱化了，老渴求外界給予我們關(guān)愛、指示、安全、那么，我們就永遠(yuǎn)只能是一個害怕風(fēng)險，沒創(chuàng)造力的孩子。而過于依賴他人的關(guān)系又是不長久的。我們很多女同學(xué)之間的關(guān)系就太過于親密無間，太過于依賴對方，這樣只會給雙方帶來壓力，帶來束縛，沒有距離的右傾只會讓雙方窒息。
我們心中有別人。這時候的別人，不是別人對我們的看法，而是別人的需求值得我們關(guān)注，別人的痛苦值得我們同情，別人的特長值得我們學(xué)習(xí)，別人的困難值得我們幫助，我們并不為了搞好關(guān)系才這么做，我們可以幫助一個與我們武官的人，我們也可以同情我們的敵人。我們可以想異端學(xué)習(xí)，也可以理解哪怕是罪犯也有他的需求值得我門關(guān)注。
�。ㄋ模┤嗤瑢W(xué)進(jìn)行優(yōu)缺點的相互點評及活動感想總結(jié)
在“講優(yōu)點”環(huán)節(jié)中，主持人要求每一位同學(xué)坐在同學(xué)們中間接受大家的點評。通過大家的點評，知道了自己在他人心中的位置。也有助于增進(jìn)同學(xué)之間的了解，增加同學(xué)之間的交流。最后，同學(xué)們都積極參與并積極踴躍的發(fā)表了自己對這次活動的感言，感觸都較為深刻，讓大家都從活動中受益。
八、活動總結(jié)：
本次心理健康主題班會活動，增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼，提高了同學(xué)們利用心理學(xué)知識解決實際問題的能力。同學(xué)們對心理健康知識有了更全面的理解和認(rèn)識，對自身的心理健康有了進(jìn)一步的認(rèn)識，懂得怎么樣去調(diào)節(jié)自己的心理，用一個良好的心態(tài)去對待身邊的每一件事，同時，也懂得了如何進(jìn)行人際交往，建立和諧的人際關(guān)系。
本次活動不僅拉近了同學(xué)們之間的距離，更拉近了心靈間的距離，促進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼�；顒右恢背掷m(xù)激烈的進(jìn)行，可見同學(xué)們積極性的非常高。更重要的是：本次班會讓同學(xué)們學(xué)到了很多心理健康方面的知識，學(xué)會了如何關(guān)愛自我，關(guān)愛他人，讓生活充滿陽光！鑒于此，我們還會以主題班會的形式來開展各種有關(guān)活動，讓心理和諧發(fā)展！
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