工作自檢自查報告合集15篇
隨著個人素質(zhì)的提升,報告的使用頻率呈上升趨勢,其在寫作上有一定的技巧。那么什么樣的報告才是有效的呢?下面是小編為大家收集的工作自檢自查報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
工作自檢自查報告1
為深入貫徹云南省總工會第XX屆XX次全委會確定的全省工會年度總體思路,落實“打牢工會物質(zhì)基礎(chǔ)”的工作任務(wù),全面加強經(jīng)費收繳和財務(wù)管理工作,根據(jù)省總工會云工[]23號及云獄電[]128號文件精神,配合監(jiān)獄系統(tǒng)做好基層工會財務(wù)大檢查工作,我獄積級組織了相關(guān)人員對本單位工會財務(wù)工作進行了自檢自查,現(xiàn)將自檢自查工作情況報告如下:
一、對年1月1日至XX年12月31日工會財務(wù)進行了自檢自查,認真查看會計憑證賬簿主要清查工會經(jīng)費財政劃撥和非財劃經(jīng)費是否按比例足額計撥。經(jīng)與財務(wù)科、勞資科相核對工人、干部工資總額對此兩年度計撥經(jīng)費進行統(tǒng)計核實年度工人工資總額為1613053.00元計撥工會經(jīng)費為32261.06元實際撥入數(shù)為32503.74元,干部工資總額為5563644.00元計撥經(jīng)費為66763.73元,實際上撥入數(shù)為60528.35元干部少撥經(jīng)費6235.96元。XX年度工人工資總額為1676199.40元計撥經(jīng)費為33523.99元實際撥入數(shù)為33727.19元干部工資總額為7151087.40元計撥經(jīng)費為85812.87元實際撥入數(shù)82554.34元,XX年干部增資未提工會經(jīng)費故少撥3260.66元,此兩項經(jīng)核實后將在XX年度補撥付工會。
二、工會收到行政計撥非財劃經(jīng)費都按比例足額上解。
三、系統(tǒng)工會對下補助的.送溫暖款、專項補助款都嚴(yán)格按照規(guī)定專款專用。
總之,我單位工會嚴(yán)格按照工會財務(wù)會計制度進行財務(wù)收支,按制度要求使用會計科目,建立會賬簿,按時記賬,及時核對銀行、現(xiàn)金日記賬,按季編制基層工會資產(chǎn)負債表及基層工會經(jīng)費收支預(yù)決算表,年終編寫財務(wù)工作總結(jié),會計資料信息真實、正確、合法、賬表、賬賬、賬實相符。
工作自檢自查報告2
根據(jù)市社保局《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)省社保中心〈開展社會保險經(jīng)辦機構(gòu)內(nèi)部控制工作檢查評估的通知〉的通知》(贛市社險字23號)文件要求,我局高度重視,抽調(diào)精干人員組成檢查評估小組,認真自查評估,現(xiàn)就自查有關(guān)情況匯報如下:
自查情況
加強社會保險經(jīng)辦機構(gòu)內(nèi)部控制工作,是確保社會保險基金安全的本質(zhì)要求,也是規(guī)范經(jīng)辦機構(gòu)各種行為,實施自動防錯、查錯和糾錯,實現(xiàn)自我約束、自我控制的重要手段,社保局內(nèi)部控制工作自檢自查報告。為切實做好這項工作,我局從社會保險工作制度化、規(guī)范化、科學(xué)化出發(fā),形成了一套事事有復(fù)核、人人有監(jiān)督,行之有效、科學(xué)規(guī)范的社保工作內(nèi)控制度和業(yè)務(wù)流程,建立對社保基金事前、事中、事后全過程的監(jiān)督機制。
1、合理設(shè)置崗位,明確責(zé)任分工,建立內(nèi)部制衡機制
根據(jù)工作需要,按照不相容崗位不能一人兼任的原則,設(shè)置了財務(wù)、業(yè)務(wù)、稽核和待遇審批等部門。在各部門內(nèi)部再進行崗位細分,財務(wù)部門要求會計與出納分設(shè),業(yè)務(wù)部門要求設(shè)立業(yè)務(wù)受理、復(fù)核、系統(tǒng)管理員等崗位,待遇審批部門要求設(shè)立受理、復(fù)核崗位,建立崗位責(zé)任制度,形成責(zé)任明確,相互制約的內(nèi)部制衡機制,整改報告《社保局內(nèi)部控制工作自檢自查報告》。
突出加強對資金結(jié)算過程的監(jiān)督。一是靠財務(wù)部門內(nèi)部的監(jiān)督,出納經(jīng)手的每一筆資金收付業(yè)務(wù)必須經(jīng)另一財務(wù)人員復(fù)核,每天下班前,另一財務(wù)人員對出納當(dāng)天收繳的社會保險費存入開戶銀行的情況要再次進行復(fù)核;二是靠對賬制度來約束,每天、每月、全年都要進行對賬,業(yè)務(wù)部門每天開出的票據(jù)與財務(wù)部門實際收到的資金核對一致,不一致的查明原因及時解決,月份、年度終了,財務(wù)和業(yè)務(wù)部門分別由不同的人員核對月份和年度發(fā)生額,確保月發(fā)生額與當(dāng)期日發(fā)生額累計數(shù)核對一致;三是靠內(nèi)部稽核來監(jiān)督,充分發(fā)揮稽核部門職能作用,采取定期檢查和不定期抽查的方式,對社;鸬倪\行進行稽核,提出稽核意見和改進建議,促進內(nèi)控制度的不斷完善。形成了對社保基金全方位、全過程的監(jiān)督。
2、工作程序化、規(guī)范化,建立組織嚴(yán)密、可操作性強的'工作流程和業(yè)務(wù)規(guī)范
按照既高效、便捷又安全、嚴(yán)密的原則,建立涵蓋社;饛倪M口到出口,涉及財務(wù)、業(yè)務(wù)、待遇、稽核等各部門的。要求加大復(fù)核、審核、稽核作用,強化內(nèi)部控制功能,最終達到一個人不能辦理社保業(yè)務(wù)的要求。
參保單位到業(yè)務(wù)部門辦理繳費基數(shù)調(diào)整、社保待遇調(diào)整等業(yè)務(wù),受理人審核后,必須經(jīng)復(fù)核人復(fù)核,并經(jīng)稽核部門稽核后,方能辦理;業(yè)務(wù)經(jīng)辦人每月都要對社會保險待遇本月發(fā)放情況與上月發(fā)放情況進行對比分析,并經(jīng)復(fù)核人、業(yè)務(wù)負責(zé)人、財務(wù)負責(zé)人復(fù)核,稽核部門稽核,局領(lǐng)導(dǎo)審核后轉(zhuǎn)財務(wù)部門辦理支付。財務(wù)部門出納收取社會保險費、撥付社保待遇必須經(jīng)另一財務(wù)人員復(fù)核;財務(wù)專用章和個人名章由兩人分開管理;安排專人從源頭抓好社會保險費專用收款票據(jù)的管理;每月與開戶銀行和財政部門對賬,財務(wù)負責(zé)人對對賬情況進行復(fù)核。待遇審批部門應(yīng)建立檔案聯(lián)合審查制度,審批社保待遇必須經(jīng)四人審核小組共同審查檔案,經(jīng)稽核部門稽核后,報局領(lǐng)導(dǎo)召開辦公會審批。
3、加強內(nèi)部稽核,確保各項規(guī)范和流程得到貫徹落實
有了好的規(guī)范和流程是做好工作的基礎(chǔ),但把規(guī)范和流程貫徹落實好則是關(guān)鍵所在。根據(jù)社會保險政策法規(guī),對照《內(nèi)部社會保險業(yè)務(wù)規(guī)范和流程》,采取定期檢查和不定期抽查的方法,對財務(wù)部門、業(yè)務(wù)部門、待遇審批部門執(zhí)行社保政策和工作流程情況進行稽核;送戤吅螅騿挝活I(lǐng)導(dǎo)匯報、分析稽核發(fā)現(xiàn)的問題,并提出改進意見,向被稽核部門反饋稽核情況,促進社會保險管理水平的不斷提高。
工作自檢自查報告3
基層統(tǒng)計工作是統(tǒng)計大廈的基石。近年來,**縣統(tǒng)計工作在縣委的正確領(lǐng)導(dǎo)和上級業(yè)務(wù)主管部門的精心指導(dǎo)下,經(jīng)過廣大統(tǒng)計工作者的共同努力,取得了較好的成績,統(tǒng)計工作在***縣經(jīng)濟社會發(fā)展中發(fā)揮者重要的決策咨詢作用。但相對來說,鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級的統(tǒng)計工作,與國家進一步加強基層統(tǒng)計工作的要求相比還存在一定差距。因此,找準(zhǔn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計工作的薄弱環(huán)節(jié)和突破口,切實加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計工作已刻不容緩。
一、鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計工作存在的問題
(一)干部崗位輪換頻繁,隊伍不穩(wěn)定
目前,**縣18個鄉(xiāng)鎮(zhèn)全面恢復(fù)了統(tǒng)計站,明確了主管領(lǐng)導(dǎo)和專兼職統(tǒng)計員。但是,鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計人員不僅承擔(dān)著繁重的統(tǒng)計工作,還兼任著其他工作,統(tǒng)計工作缺乏相對的穩(wěn)定性和連續(xù)性。加之鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作條件艱苦,干部崗位輪換頻繁,造成統(tǒng)計隊伍不穩(wěn)定。按《統(tǒng)計法》規(guī)定,更換統(tǒng)計人員必須征求上級統(tǒng)計部門的意見,但實際操作中根本沒有執(zhí)行。統(tǒng)計人員的頻繁變動,造成了統(tǒng)計資料遺失、統(tǒng)計數(shù)字不能銜接、統(tǒng)計人員業(yè)務(wù)素質(zhì)不高等現(xiàn)象,嚴(yán)重影響了統(tǒng)計工作的及時性、準(zhǔn)確性和全面性。
(二)統(tǒng)計方法制度改革滯后,不適應(yīng)經(jīng)濟體制改革的需要
縣鄉(xiāng)農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的多元化,要求統(tǒng)計工作做相應(yīng)的變化,而多年來,農(nóng)村統(tǒng)計制度一成不變,農(nóng)業(yè)是一個受自然影響大的行業(yè),因自然災(zāi)害和農(nóng)民生產(chǎn)趨向而改種、棄種的現(xiàn)象時有發(fā)生,而報表卻不變。如春夏播種面積和全年播種面積調(diào)查表,上半年報的數(shù)字,下半年不得做任何改動,而實際的情況有時卻有很大的出入。這既不能反映農(nóng)村經(jīng)濟和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)進度,更凸現(xiàn)出統(tǒng)計制度和統(tǒng)計報表呆板,不適應(yīng)經(jīng)濟體制改革的需要。
(三)統(tǒng)計數(shù)據(jù)處理手段落后,信息化建設(shè)進展緩慢
在一定程度上,基層統(tǒng)計人員的工作只局限于一種簡單的報表收集和初級數(shù)據(jù)匯總整理,而忽視了統(tǒng)計分析和綜合服務(wù)的職能。造成這一現(xiàn)象的原因主要是:一方面基層統(tǒng)計人員少,而各種統(tǒng)計調(diào)查過多,個人承擔(dān)的工作過重,無暇開展統(tǒng)計服務(wù);另一方面,部分基層統(tǒng)計人員業(yè)務(wù)素質(zhì)偏低,缺乏應(yīng)有的綜合分析能力和必要的專業(yè)知識。**縣18個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的.統(tǒng)計工作是分散的,農(nóng)業(yè)統(tǒng)計、工業(yè)統(tǒng)計、人口統(tǒng)計分別由不同的統(tǒng)計人員承擔(dān),也沒有專職的統(tǒng)計人員對全鄉(xiāng)鎮(zhèn)的經(jīng)濟社會發(fā)展情況進行綜合統(tǒng)計和分析,提供的材料往往是片面的、膚淺的,滿足不了鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委對全鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟形勢全面分析的要求。
(四)統(tǒng)計事業(yè)經(jīng)費嚴(yán)重不足,工作清苦
大部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政、民政、土管、計生等工作人員均有工作津貼,而統(tǒng)計部門因自身經(jīng)費嚴(yán)重不足,沒有能力給基層統(tǒng)計人員予以補助,統(tǒng)計人員沒有任何補貼,有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計人員連送報表的旅差費都不能保證,影響了工作人員的積極性。
二、解決鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計工作問題的對策
黨的十六屆三中全會通過的《中共中央關(guān)于完善社會主義市場經(jīng)濟體制若干問題的決定》中明確提指出﹕"要完善統(tǒng)計體制,健全經(jīng)濟運行監(jiān)測體系,加強各宏觀經(jīng)濟調(diào)控部門的功能互補和信息共享"切實加強和搞好基層統(tǒng)計工作,確保統(tǒng)計數(shù)據(jù)源頭的真實可靠,成了當(dāng)前各級統(tǒng)計部門的一項主要任務(wù)。根據(jù)**縣實際工作情況,為了加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級的統(tǒng)計工作,我們應(yīng)當(dāng)著力做好以下工作:
(一)高度重視基層統(tǒng)計工作,避免統(tǒng)計人才流失
統(tǒng)計工作在國民經(jīng)濟運行中起著指導(dǎo)和監(jiān)督作用,為各級領(lǐng)導(dǎo)宏觀決策提供依據(jù)。把統(tǒng)計工作當(dāng)作關(guān)系國計民生的一件大事來抓。同時,要建立和完善統(tǒng)計創(chuàng)新人才的激勵機制。良好的激勵機制促進統(tǒng)計人才不斷創(chuàng)新,要使統(tǒng)計人員在為社會創(chuàng)造財富的同時,自身價值不斷得到實現(xiàn)。在政策允許的范圍內(nèi),適當(dāng)提高基層統(tǒng)計人員的福利待遇,解決基層統(tǒng)計人員在工作環(huán)境、辦公條件等方面的實際問題,增強統(tǒng)計人員的愛崗敬業(yè)精神。嚴(yán)格執(zhí)行《統(tǒng)計法》的有關(guān)規(guī)定,基層統(tǒng)計人員變動必須征得統(tǒng)計管理部門的同意,統(tǒng)計員必須持證上崗,統(tǒng)計員不得隨意變動。
(二)不斷加強統(tǒng)計業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高統(tǒng)計人員的素質(zhì)
統(tǒng)計數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確與否主要決定于源頭數(shù)據(jù),而源頭數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確與否主要決定于統(tǒng)計人員的素質(zhì)和責(zé)任心。縣統(tǒng)計主管部門要抓好鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),切實提高他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計人員要統(tǒng)籌安排工作,在工作中擠時間,不斷地學(xué)習(xí)、更新知識,挖掘更深層次的內(nèi)容,為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀,為基層群眾指津引渡,不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作水平。
(三)盡快實現(xiàn)基層統(tǒng)計電算化,提高工作效率
社會進入信息時代,對統(tǒng)計信息的數(shù)量和質(zhì)量都提出了更高的要求,無論從統(tǒng)計報表指標(biāo)復(fù)雜化,還是從報表的趨勢上看,統(tǒng)計工作網(wǎng)絡(luò)化、信息化是必然趨勢。還有一部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計人員做報表還處在"手工作業(yè)"水平,及時性、準(zhǔn)確性等。
工作自檢自查報告4
為確保“改善計劃”能夠安全、平穩(wěn)實施,我校根據(jù)上級通知精神,認真開展了營養(yǎng)餐自查工作,現(xiàn)將我校實施“營養(yǎng)改善計劃”實施情況自查報告如下。
一、認真制定了實施方案,完善了“營養(yǎng)改善計劃”管理機制
1、開學(xué)初,學(xué)校認真制定了“營養(yǎng)改善計劃實施方案”,學(xué)校成立了營養(yǎng)餐工作領(lǐng)導(dǎo)小組、采購供應(yīng)加工、食品安全監(jiān)督、營養(yǎng)餐發(fā)放、數(shù)據(jù)統(tǒng)計和檔案管理。領(lǐng)導(dǎo)小組和監(jiān)督小組負責(zé)營養(yǎng)餐工程實施管理,負責(zé)每天的營養(yǎng)餐食品安全的監(jiān)督與管理,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,落實了營養(yǎng)餐食品分發(fā)人員、庫房管理人員和從業(yè)人員職責(zé),把各個環(huán)節(jié)的安全監(jiān)管責(zé)任分解落實到人。
2、建立了營養(yǎng)餐財務(wù)管理、食品出入庫管理制度、原料采購管理制度、庫房管理制度、餐具、用具清洗消毒制度、餐廳衛(wèi)生管理制度、烹調(diào)加工管理制度、食品留樣制度、人員健康管理制度、廚房衛(wèi)生管理制度、衛(wèi)生突發(fā)事件報告制度、食堂人員衛(wèi)生知識培訓(xùn)制度、食堂粗加工管理制度、食品衛(wèi)生安全管理制度、食品供應(yīng)制度、師生用餐制度、學(xué)校食物中毒應(yīng)急處理預(yù)案、學(xué)校防投毒措施、食堂就餐人員須知、食堂衛(wèi)生基本要求等管理制度,健全了營養(yǎng)餐采購、留樣、班主任領(lǐng)取和學(xué)生用餐四類臺賬,規(guī)范了營養(yǎng)餐操作、加工、分發(fā)食用和采購流程。
3、每周對營養(yǎng)餐工程的管理制度落實情況、食品衛(wèi)生監(jiān)管情況和學(xué)生的領(lǐng)取使用情況開展自查,并對存在的問題做到了及時整改。
二、“營養(yǎng)改善計劃”實施情況
1、自x月1日起自x月x日,我校學(xué)生的營養(yǎng)餐實施定點采購蛋奶,向?qū)W生提供牛奶加雞蛋加面包的供餐模式。x月x日至x月x日,由于我校食堂設(shè)施不到位,我校對x公里以外的1x0名學(xué)生進行提供完整午餐,x月x日至20日,我校對食堂進行升級改造,又對學(xué)生進行牛奶加雞蛋加面包的供餐模式。自x月21日起,我校對全校2xx名學(xué)生實施提供完整午餐,截止目前,各環(huán)節(jié)運行平穩(wěn)。
2、學(xué)校明確了專人保管和驗收人員,對每天采購的食品進行驗收登記后由保管人員保管,發(fā)現(xiàn)異常食品拒絕接收,落實了食品出入庫記錄和索證制度。
3、學(xué)生每天食用營養(yǎng)餐x0分鐘前由食品檢驗員、監(jiān)督員先嘗當(dāng)日所發(fā)營養(yǎng)餐食品,確認無異,F(xiàn)象后再由各班主任領(lǐng)取到班級發(fā)放,并由班主任監(jiān)護、指導(dǎo)學(xué)生食用,并做到:一看、二摸、三嗅、四嘗,學(xué)生用餐后1小時內(nèi)嚴(yán)禁在外買零食吃,以免造成營養(yǎng)餐和零食混吃造成身體不適。
4、食品管理人員每天對所發(fā)食品留樣保存x8小時。
5、“營養(yǎng)餐工程”分管人員每天營養(yǎng)餐時間到各班巡視、檢查學(xué)生食用情況和班主任對食用的記錄情況。
6、由于我校食堂工人只有2人,工作量大,學(xué)校決定早上第三節(jié)課沒課的老師全到食堂幫忙,午餐時全體老師行動全力做好此項工作,得到了全體老師的大力支持。同時積極組織高年級學(xué)生參與,從下飯盒到食堂午餐后的清洗,都組織學(xué)生進行。
三、加強“營養(yǎng)餐工程”經(jīng)費管理
學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行“營養(yǎng)餐工程”經(jīng)費零利潤的相關(guān)規(guī)定,每周向?qū)W生公示一周采購的營養(yǎng)餐品種、數(shù)量、價格和學(xué)生領(lǐng)食用人次。做到專帳管理,?顚S,每天對營養(yǎng)餐實行實名制發(fā)放,并由學(xué)生簽字,每周匯集成冊入檔,真正做到日清,月結(jié),配合做好上級的檢查、審計工作和校務(wù)公開。至今為止,上級專項資金能夠按時下發(fā),有效的.保證了工作的開展。
四、切實加強質(zhì)量監(jiān)管,嚴(yán)格實行責(zé)任追究
校長為營養(yǎng)餐安全第一責(zé)任人,嚴(yán)格把好食品質(zhì)量關(guān);食品安全監(jiān)督員余勝做好食品安全的監(jiān)督,嚴(yán)禁變質(zhì)、腐爛、被污染、過期、沒食品安檢合格證的食品進入校園;食品驗貨人把好質(zhì)量關(guān),食品采購員蔣勃嚴(yán)格按要求主要負責(zé)食品的采購工作。
五、存在的問題及下步工作打算:
1、工人工作量大,廚房切菜設(shè)備不到位。
2、由于營養(yǎng)餐的實施,從基礎(chǔ)設(shè)施到日常運行都大大加重了學(xué)校財務(wù)壓力。
3、重視宣傳教育,增強師生食品衛(wèi)生安全意識。經(jīng)常利用晨會、班會、校會以及利用校園廣播、黑板報有針對性地對學(xué)生進行食品衛(wèi)生宣傳教育。
4、即使調(diào)整營養(yǎng)餐菜譜,提高食品質(zhì)量,盡可能讓每生能吃完每日x元的營養(yǎng)餐。
5、加強對學(xué)生的用餐管理,監(jiān)督學(xué)生按時吃完。
工作自檢自查報告5
近期,根據(jù)縣委辦、縣政府辦《關(guān)于縣禁毒防艾工作有關(guān)制度的通知》精神,按照《縣領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部履行一崗雙責(zé)抓禁毒防艾工作實施辦法》要求,現(xiàn)將單位一年來履行一崗雙責(zé)抓禁毒防艾工作情況自查報告如下:
考評總分:100分,自評:93.2分。
一、加強領(lǐng)導(dǎo) 分值:25分,自評分:25分
1、單位非常重視禁防工作,將禁防工作納入議事日程,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,由單位主要領(lǐng)導(dǎo)任組長,一名副主席任副組長,各股室成員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,明確工作目標(biāo)、任務(wù)和職責(zé)。分值:5分,自評:5分。
2、單位主要領(lǐng)導(dǎo)年內(nèi)5次到掛鉤點指導(dǎo)工作,多次聽取工作隊員匯報駐村工作,并就駐村工作召開專題會議研究安排駐村各項工作,及時幫助工作隊員解決工作經(jīng)費等問題。分值:20分,自評:20分。
二、抓好單位內(nèi)各項工作落實 考評分:30分,自評分:30分。
1、協(xié)調(diào)公安機關(guān)對單位全體干部職工進行毒品尿樣檢測,單位6名正式干部職工和2名非正式職工參加尿檢,尿檢結(jié)果全部為陰性,并將尿檢結(jié)果上報。對單位家屬進行排查,無單位干部職工家屬人員吸毒情況。分值:25分,自評:25分。
2、加強防范宣傳教育。加強對單位干部職工的宣傳教育活動,與每名干部簽定不吸毒保證書;在626121禁毒日和艾滋病日到掛鉤點進行禁防有關(guān)知識的'宣傳與培訓(xùn),增強掛鉤點村民的拒毒防艾意識。分值:5分,自評:5分。
三、加強工作隊管理 分值:20分,自評:17分。
單位抽派副席負責(zé)掛鉤點各項工作,并安排1名干部根據(jù)工作需要配合開展工作,駐村開展工作219個工作日,確保完成駐村各項工作任務(wù)。分值:20,自評:20分。
四、經(jīng)費投入和管理 分值:5分,自評:3分。
認真管理和使用好州縣補助經(jīng)費,將有限的經(jīng)費用在各種工作活動上,單位根據(jù)工作需要每年投入5000元專項工作經(jīng)費。
扣分說明:工作經(jīng)費沒能有效向群防群治工作傾鈄。扣2分。
五、督促工作隊落實工作措施 分值:20分。自評:18.2分。
按完成《縣禁毒和防治艾滋病進村入社工作隊目標(biāo)管理責(zé)任書》情況進行考核。工作隊考核成績0.2計算
禁防進村入社工作自平91分0.2=18.2
工作自檢自查報告6
一、軟弱渙散村基本情況
xxx村位于xxx鎮(zhèn)西北部,面積2.9平方公里,耕地2120畝。轄6個自然村,11個村民小組,1860人,黨員33名,村民代表35人。
二、存在的問題及原因
村集體經(jīng)濟薄弱,群眾貧窮,信訪矛盾較突出。具體表現(xiàn)為赴京上訪、重復(fù)訪和越級上訪,問題產(chǎn)生原因主要是,該村十多年來一直是xxx鎮(zhèn)的不穩(wěn)定村和矛盾多發(fā)村,支部發(fā)揮引領(lǐng)示范作用不突出,缺乏宗旨、理想、法律、技能等教育,經(jīng)濟發(fā)展落后,沒有特色支柱產(chǎn)業(yè),群眾收入偏低,造成思想上的不穩(wěn)定。該村村民xxx因為廁所問題反復(fù)赴京上訪,屬于鄰里土地糾紛,該村村民xxx、xxx反映油田占地補償問題,屬于歷史遺留。
三、整頓檢驗情況
一是派駐整頓工作組。成立了以黨委書記為組長,鎮(zhèn)抓黨務(wù)工作的黨委委員、副鎮(zhèn)長同志,xxx村包村領(lǐng)導(dǎo)的'鎮(zhèn)紀(jì)委副書記、監(jiān)察室主任同志為副組長,相關(guān)職能部門為成員的工作組駐村整頓。
二是制定整頓方案。書記帶頭深入xxx村調(diào)研,兩位副組長駐村深查民意,找準(zhǔn)矛盾根源,并通過工作組、班子會,研究制定整頓方案,xxx鄰里土地糾紛問題已經(jīng)解決。xxx、xxx占地補償問題鎮(zhèn)立成立了專項工作小組,經(jīng)實地查看,多方查證,現(xiàn)已經(jīng)制定了解決方案,以文件形式專題向縣信訪局報告《關(guān)于xxx、xxx反映xx油田征地補償問題的調(diào)查處理報告》x政[20xx]32號文件。
三是開展培訓(xùn),辦實事、解難事。與群眾路線教育實踐活動相結(jié)合。利用黨員活動日、村組干部會等形式對支書、班子成員和黨員進行理想信念、法律、當(dāng)前相關(guān)政策培訓(xùn),村班子及黨員思想覺悟得到提高,凝聚力進一步增強。完成了xxx小學(xué)地坪硬化、樓頂修繕改造工程,硬化村部至段莊至油田十一隊至尹湖道路2公里。進一步完善村級各項規(guī)章制度,進一步深化四議兩公開工作法,制定了本村發(fā)展規(guī)劃和便民服務(wù)站建設(shè)方案。
四是發(fā)展特色農(nóng)業(yè)和三產(chǎn)服務(wù)業(yè)。通過xxx、xx等村的特色產(chǎn)業(yè)帶動和教育培訓(xùn)作用,xxx村的群眾思想逐漸進步,以發(fā)展特色農(nóng)業(yè)和三產(chǎn)服務(wù)業(yè)為重點致富奔小康,以中低產(chǎn)田改造為平臺,現(xiàn)已經(jīng)發(fā)展優(yōu)質(zhì)桃20畝以上,薄皮核桃15畝以上,從事服裝經(jīng)營、汽車維修、農(nóng)資經(jīng)營10家以上,xxx村信訪矛盾突出的現(xiàn)象已經(jīng)大大改觀,呈現(xiàn)出村班子團結(jié)、黨員干部帶頭、群眾積極致富奔小康的良好局面。
通過工作組自查,經(jīng)鎮(zhèn)黨委研究,xxx村軟弱渙散基層黨組織整頓驗收合格,同時按照組織部組織科7月2日通知要求對檔案資料進行了查漏補缺。
工作自檢自查報告7
街道森林草原防滅火工作在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,區(qū)林業(yè)和草原局、區(qū)森林防火指揮部的安排部署和高度重視下,以及在街道黨工委、辦事處及全街道干部的共同努力下,20xx年度街道轄區(qū)內(nèi)未發(fā)生森林火災(zāi)、火情,圓滿地完成了森林草原防火任務(wù),并取得了較好的成績,現(xiàn)將街道森林草原防滅火工作自檢自查報告匯報如下:
一、基本情況
街道轄區(qū)總面積28平方公里,轄14各社區(qū)168個居民小區(qū)。街道森林總面積20824.99畝,森林覆蓋率達63.9%活力木總蓄積:20.1490萬立方米,林木綠化率為65.6%;
設(shè)有護林點11個,8個防火檢查站;
轄區(qū)內(nèi)11名長期護林員和11名生態(tài)護林員。
二、森林防火工作采取的主要措施
。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導(dǎo),調(diào)整充實森林防火機構(gòu)。領(lǐng)導(dǎo)重視是搞好工作的關(guān)鍵,街道黨工委、辦事處高度重視森林草原防滅火工作,將其擺在重要議事日程,按工作需要及時調(diào)整充實防火指揮所領(lǐng)導(dǎo)成員。實行行政首長負責(zé)制,即街道主任、社區(qū)主任負責(zé)制,各社區(qū)建立健全各項制度,實行任期目標(biāo)責(zé)任制,做到獎懲分明。街道設(shè)森林防火指揮所,街道成立應(yīng)急撲火隊1支65人,季節(jié)性專業(yè)撲火隊1支15人,社區(qū)成立了義務(wù)撲火隊14支312人。
(二)深入持久地開展森林防火宣傳教育工作。街道對森林防火工作常抓不懈,警鐘長鳴。召開專題會議,廣泛開展森林防火宣傳活動,認真貫徹執(zhí)行森林消防的方針、政策和法律法規(guī)。按照森林防火責(zé)任制,明確責(zé)任人,街道與社區(qū)、成員單位簽訂責(zé)任書23份,社區(qū)與小組簽訂責(zé)任書107份,小組與居民層層簽訂責(zé)任書,制定護林防火社區(qū)規(guī)民約,把責(zé)任落實到戶。在宣傳活動中,自去年12月份以來,街道范圍有永久性標(biāo)牌10塊,臨時性標(biāo)牌105條,出動宣傳車300多臺次,廣電宣傳1760場次,短信宣傳1050條,召開會議32次,發(fā)放森林防火宣傳單5000份,森林防火戶主責(zé)任通知書15000份,發(fā)放駐社區(qū)單位通知書60份,學(xué)校上森林防火專題課80課時,出黑板報12期,寫森林防火公開信503封,森林防火作文350篇,森林防火標(biāo)語12條,粘貼《省人民政府20xx年森林防火命令》300份、《區(qū)人民政府20xx年森林防火命令》400份、《市人民政府20xx年森林防火命令》100份、《區(qū)人民政府關(guān)于加強清明節(jié)期間森林防火工作的通告》300份、粘貼標(biāo)語96條、發(fā)放五彩旗50套。街道除抓好居民的森林草原防滅火宣傳外,還注重抓好新聞宣傳。利用“魅力”微信公眾號大力宣傳森林草原防滅火工作在生態(tài)文明建設(shè)中的重要作用,普及森林火災(zāi)預(yù)防、撲救及安全避險等基本知識和林區(qū)野外火源管理有關(guān)規(guī)定,呼吁廣大人民群眾關(guān)心、支持、參與森林草原防滅火工作,集全社會之力做好森林草原防滅火工作。截至6月15日,在“魅力”微信公眾號上之表了8篇森林草原防滅火工作方面的信息。
。ㄈ┻M一步加強重點防守,嚴(yán)格野外違規(guī)用火管控。進入防火期、防火高火險期,林區(qū)實行用火戒嚴(yán)管理,對違反用火的堅決追究責(zé)任。一是加強對學(xué)生和小孩的教育管理;
二是對“五種人”實行造冊登記,統(tǒng)一落實監(jiān)護人;
三是執(zhí)行嚴(yán)懲第一把火,嚴(yán)禁火種入山。組織力量對道路開展林下清除7.26公頃,清明節(jié)期間對所有進山路口、道路共設(shè)30個卡點檢查,抽調(diào)街道、社區(qū)288人進行堵卡工作。截至6月15日共收繳火種4179個,進山人員登記63378人次,檢查車輛11459臺次,暫扣進山人員香煙20xx人。
。ㄋ模┲贫私y(tǒng)一森林草原防滅火撲救預(yù)案。根據(jù)各社區(qū)實際情況,同時要求各社區(qū)制定適合本社區(qū)的撲火預(yù)案,建立健全義務(wù)撲火隊伍管理措施,并做到組織、任務(wù)、措施三落實。街道成立季節(jié)性專業(yè)撲火隊15人到區(qū)撲火隊進行為期一周的技能培訓(xùn),進一步提升撲火能力,每天學(xué)習(xí)火災(zāi)撲救理論,進行體能和業(yè)務(wù)訓(xùn)練;
各社區(qū)成立了義務(wù)撲火隊14支312人,并對義務(wù)撲火隊人員進行了裝備操作使用培訓(xùn)。
。ㄎ澹﹪(yán)格值帶班制度,確保政令暢通。進入防火期后,街道防火指揮所和各社區(qū)認真執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班的24小時值班制度,并做到節(jié)假日不休息,各級干部堅守崗位,工作盡職盡責(zé),保證政令暢通,街道干部通訊工具24小時暢通,做到隨叫隨到,發(fā)生火情能夠得到迅速及時有效處理。
三、加強森林防火內(nèi)業(yè)檔案管理
黨工委、辦事處高度重視森林防火內(nèi)檔案管理工作,要求從事防火內(nèi)業(yè)檔案管理工作的人員有高度事業(yè)心和責(zé)任感,認真履行職責(zé),強化林業(yè)法律、法規(guī)及防火知識學(xué)習(xí),精通業(yè)務(wù),不斷提高自身政策、業(yè)務(wù)素質(zhì),按照上級統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)要求,及時準(zhǔn)確的填報各種數(shù)據(jù),內(nèi)業(yè)檔案管理規(guī)范有序。
四、存在的問題和今后的.打算
20xx年,街道森林防火工作經(jīng)過努力,雖取得無火情、無火災(zāi)的成績,但與上級要求和形式發(fā)展還有一定差距:一是少部份群眾森林防火的長期性、艱巨性認識不到位;
二是林下植被較厚,雜草生長旺盛,林下可燃物逐年增多,火災(zāi)隱患存在較大;
三是撲火設(shè)備老舊、損壞較多;
四是部分居民對野外違規(guī)用火管理認識不到位;
五是巡山護林密度不夠,存在盲點。
下一步工作中我們創(chuàng)新工作方式,轉(zhuǎn)變思想觀念,采取切實有力的措施,進一步加強森林防火工作:
。ㄒ唬┻M一步增強責(zé)任意識、擔(dān)當(dāng)意識,認真落實行政首長負責(zé)制和區(qū)域管護責(zé)任制,形成一級抓一級,層層抓落實的格局。
(二)進一步加強撲火隊建設(shè),加強撲火隊理論和技能培訓(xùn),有效提高森林火災(zāi)的處置和撲火能力,確保第一時間對火災(zāi)進行有效撲救,把火災(zāi)控制在可控范圍之內(nèi)。
。ㄈ┻M一步加強火源管理,做到“見煙就查,見火就罰”鞏固好今年的成果,切實扭轉(zhuǎn)群眾的不良習(xí)慣,加強特種人員管理確保從源頭上管住火源。
。ㄋ模┻M一步加大檢查力度,對重點地區(qū)以及墳山等全面檢查,現(xiàn)場督促整改不足和問題,確保防控措施落到實處。
工作自檢自查報告8
為了強化幼兒園的安全工作,增強師生安全意識,確保幼兒人生、飲食安全,保證幼兒健康快樂的成長,根據(jù)教育局安全工作的指示精神,我園根據(jù)自身情況進行了詳細的自查,現(xiàn)將自查情況匯總?cè)缦拢?/p>
一、“十一”假期前對全體教職工進行了安全教育,增強教職工的責(zé)任感。
1、認真學(xué)習(xí)上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,通過學(xué)習(xí),讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,牢固樹立幼兒園安全責(zé)任重于泰山的思想,切實增強責(zé)任感,我們還及時組織教職工學(xué)習(xí)報刊、雜志、媒體報道近年來全國發(fā)生的各類事故、案例,并進行分析、討論評述,讓大家認識到自己肩負的責(zé)任重大,要引以為戒,加強責(zé)任心才能杜絕事故的`發(fā)生。
2、幼兒欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護能力弱,我們對幼兒開展了安全教育活動,把安全教育融入正常的教學(xué)之中。
首先,在活動室周圍和樓梯口貼上安全標(biāo)記圖,以經(jīng)常提示幼兒。
其次,開展一系列安全主題活動。通過圖片、錄像,使幼兒了解交通規(guī)則,認識了交通標(biāo)記,懂得紅燈停、綠燈行,過馬路要走斑馬線等等的基本常識。
再次,讓幼兒掌握簡單的自救技能,學(xué)習(xí)正確撥打特殊電話號碼:110、119、120等。通過豐富多樣的游戲、學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、實踐活動,幼兒的安全防范意識和自我保護能力有了一定的提高。
二、對全園教職工隊伍、校舍房屋、交通安全、消防設(shè)施、用電用水、食堂食品衛(wèi)生、幼兒園周邊環(huán)境等方面進行了全面檢查。
我園安全組對幼兒園房屋、幼兒活動場所、用電安全及室外大型玩具等各種設(shè)施進行了仔細的檢查。對園內(nèi)大型玩具進行了保養(yǎng)、加固,及時排除隱患;幼兒活動場所無電源線外露,開關(guān)完好,用電設(shè)施、用電線路、用電器符合安全要求,電線無私拉亂接;食堂液化氣罐無泄露現(xiàn)象;幼兒園配有滅火器。
三、食堂食品衛(wèi)生安全:
幼兒園嚴(yán)格按照《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》的規(guī)定,加強對幼兒園食堂工作的管理,嚴(yán)把食品采購關(guān)、加工關(guān),不購買過期、腐爛、變質(zhì)的食品;無關(guān)人員不得隨意進入食堂;加強餐具和炊具的消毒工作,嚴(yán)防食物中毒和經(jīng)食物傳播疾病;堅決杜絕“三無”食品進入幼兒園。經(jīng)檢查,食堂管理工作有記錄,有措施,無安全隱患。
四、衛(wèi)生保健的安全:
我園嚴(yán)格執(zhí)行《衛(wèi)生保健制度》,保健室堅持嚴(yán)把“三關(guān)”,即晨檢關(guān)、午檢關(guān)、消毒關(guān),做到一人一杯一巾制;對患有傳染病的幼兒及時隔離,并與家長取得聯(lián)系,排除了安全隱患。
五、今后的努力方向:
在此檢查中,對全園安全工作進行了全面、認真、徹底的清查,我園安全保衛(wèi)工作雖然取得了一定的成績,但幼兒園的安全形勢不容樂觀,警鐘還須長鳴,安全工作要常抓不懈。在今后的工作中,我們要積極開展師生安全意識和自我防護意識教育,強化安全防范意識,增強安全防范能力;不斷完善安全管理制度,不斷提高我園安全保衛(wèi)工作水平,以促進教育事業(yè)以至經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展。
附自檢報告:
1、 幼兒園房屋、 玩教具基本符合要求。定期專人清洗消毒。
2、無安全隱患的門窗、廁所。
3、我園尚無取得消防安全合格證。但消防器材齊全 ,并定期檢查, 并把消防知識貫徹到教育教學(xué)方面,為幼兒講解安全自救常識,增強幼兒的自我保護自救意識。
4、食堂工人持證上崗并定期體檢。采購均有憑證,嚴(yán)格把好采購關(guān)。
5、我園師資力量比較薄弱,急需加強。
6、制定幼兒接送制度,對不認識,未成年的人一律不放行并于家長聯(lián)系,確保每位孩子的安全。
雅豪看護點
20xx年10月16日
工作自檢自查報告9
xxxx年以來,我縣按照國家、省、州的安排部署,以劍湖流域為核心,輻射全縣x個鄉(xiāng)鎮(zhèn)河湖庫渠全面推行河長制,落實河湖庫渠水生態(tài)保護及綜合治理責(zé)任。目前,全縣河長制工作全面展開,各項工作得到有效落實,現(xiàn)就工作開展情況自檢自查報告如下。
一、xx縣河湖庫渠情況
xx縣轄區(qū)有湖泊x個(劍湖);徑流面積在xx平方千米以上的河流xx條;水庫xx座,其中中型水庫x座,小(一)型水庫x座,。ǘ┬退畮靫x座;灌溉排洪結(jié)合渠道x條;共計xx個湖河庫渠。
二、河長制工作開展情況
根據(jù)國家、省、州河長制工作方案和實施意見工作要求,我縣高度重視,周密組織,按照既定的目標(biāo)任務(wù),層層傳導(dǎo)壓力,落實責(zé)任,扎實推動河長制各項工作的有序開展。
。ㄒ唬┕ぷ鞣桨赋雠_情況。
根據(jù)《x州全面推行河長制工作方案》,結(jié)合我縣實際,我縣于xxxx年x月x日草擬了《關(guān)于全面推行河長制的工作方案》(征求意見稿),并及時下發(fā)縣級各有關(guān)部門和x個鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府進行廣泛征求意見,根據(jù)州級工作方案和反饋意見修改完善后,于x月xx日由縣水務(wù)局報請縣人民政府常務(wù)會議研究通過,并經(jīng)縣委常委會審定后于x月xx日以劍辦發(fā)[xxxx]x號印發(fā)執(zhí)行。全縣x個鄉(xiāng)鎮(zhèn)也相應(yīng)出臺了河長制工作方案。縣鄉(xiāng)(鎮(zhèn))兩級的河長制工作方案,明確了工作目標(biāo),細化實化河長制工作六大工作任務(wù),落實工作責(zé)任。
(二)組織體系和責(zé)任落實情況。
1、總河長及分段分級河長設(shè)立、公告情況。在州委州政府安排副廳級以上領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任州級河長的基礎(chǔ)上,全縣共設(shè)立縣級總河長x名、縣級副總河長x名、總督察x名、督察長x名、縣級河長xx名、鎮(zhèn)級河長xxx名、村級河長xxx名、組級河長xxx名、主要河道管理員xxx名。
2、河長制辦公室設(shè)置情況。xx縣成立了以縣委書記為組長的xx縣河長制領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)縣河長制辦公室,辦公室設(shè)在縣水務(wù)局,辦公室主任由縣水務(wù)局局長兼任,編制x人,實際到位x人,其中主任x名(正科)、專職副主任x名(副科)、工作人員x人,安排了年度工作經(jīng)費xx萬元。
3、河長公示牌設(shè)置情況。按照省州關(guān)于規(guī)范設(shè)置公示牌的要求,并結(jié)合我縣河湖庫渠實際,我縣在河湖重要節(jié)點、顯著位置共安裝公示牌xxx塊,其中:安裝了主要河道州縣級公示牌xxx塊,鎮(zhèn)級河道行政斷面公示牌xxx塊
4、各級河長履職情況。一是明確河湖管理范圍,即包括所掛鉤湖、流入河湖的溝渠、流出河湖溝渠、河湖周邊的'壩塘等。二是嚴(yán)格執(zhí)行縣級河長每月不少于x次,鎮(zhèn)級河長每周不少于x次、村級河長每x天x次,組級河長實行每天巡查的常態(tài)化管理的巡河、檢查制度。
。ㄈ┫嚓P(guān)制度和政策措施制定情況。
根據(jù)國家及省州關(guān)于建立健全河長制工作制度的要求,結(jié)合xx縣實際,編制印發(fā)了《xx縣河長巡查工作細則》、《xx縣河長制工作考核制度》、《xx縣河長制會議制度》等xx項工作制度。xxxx年共召開縣河長制領(lǐng)導(dǎo)小組會議x次,總河長會議x次,河長制工作會議x次,河長會議x次,報送信息xx篇。
(四)基礎(chǔ)性工作開展情況。
1、“一河一策”的編制。由縣級河長牽頭先行完成了劍湖、金龍河、永豐河等重要入湖河道“一河一策”工作方案的編制(其余河湖庫渠“一河一策”工作方案正在抓緊編制),明確了河長工作目標(biāo)與責(zé)任。
2、信息系統(tǒng)建設(shè)方面。一是xx縣配合完成了系統(tǒng)基礎(chǔ)性信息錄入及河湖位置信息的錄入等工作。二是在州級層面建設(shè)x州縣級河長制信息管理與服務(wù)系統(tǒng)方面,積極配合州河長辦工作,正籌建縣級信息管理與服務(wù)系統(tǒng)的建設(shè)。
三、存在的主要問題及有關(guān)建議
。ㄒ唬┖雍卫碣Y金需求量大,治理難度大。
主要是影響我縣水環(huán)境的工業(yè)點源污染、農(nóng)業(yè)面源污染、畜禽養(yǎng)殖污染、生活污水污染四個方面點多面廣,治理難度大,資金需求巨大,而縣級財政資金困難,難于有效開展工作。
(二)對河長制工作認識不夠深入。
河長制是一項改革性工作,是以問題為導(dǎo)向,督促解決問題的一項新制度,部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)、個別河長認識還不夠深入,雖然建立了覆蓋到縣、鎮(zhèn)、村、組四級范圍的“河長制”組織體系,但在運行管理過程中還存在認識不深、履職不到位的情況。
。ㄈ┖娱L制工作宣傳力度不夠。
“河暢、水清、岸綠、景美”的水生態(tài)環(huán)境是河長制的最終目標(biāo),需要全社會的共同參與和努力。但是宣傳力度不夠,還有待進一步加強,需要進一步營造全民參與,人人都是小河長,人人都是監(jiān)督員的社會氛圍。
。ㄋ模┖娱L制下一步工作建議。
在下步工作中,為切實履行河長制工作,建議:一是解決和落實各級河長及河長制辦公室一定的河湖治理經(jīng)費;二是河長制工作是一項綜合性工作,建議由黨委或政府直接領(lǐng)導(dǎo),不宜設(shè)立在政府的職能部門;三是建議下?lián)芎雍芾肀嵢藛T的工資、待遇,經(jīng)費由省、州、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)共同承擔(dān)、否則保潔效果和長效機制得不到保障。
四、下一步工作安排
。ㄒ唬┘訌姾娱L制基礎(chǔ)性工作的開展。
一是在完成全縣xx條湖河庫渠“一河一策”工作方案的基礎(chǔ)上,完成其余河道及水庫、壩塘、溝渠“一河一策”工作方案的編制。二是進一步加快xx縣河長制信息系統(tǒng)建設(shè)。三是加快完善“一河一檔”臺賬建設(shè)。四是按照省州統(tǒng)一建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、建設(shè)時間及管護要求,對上積極爭取指導(dǎo),啟動信息平臺建設(shè)。
(二)緊盯考核目標(biāo),倒逼河長工作。
根據(jù)河長制工作考核辦法,考核目標(biāo),以考核倒逼河長、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(辦事處)、職能部門開展工作。
。ㄈ┘訌娦麄,營造氛圍。
河長、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(辦事處)和職能部門要利用輿論媒體,加大河長制工作宣傳,盡快形成全民參與、部門聯(lián)治、社會共治的河庫水資源保護治理的社會氛圍和工作機制。
。ㄋ模├^續(xù)加大河流湖庫工程治理力度。
在入湖河道治理的基礎(chǔ)上,繼續(xù)延伸河道治理長度,固護岸線、河道疏浚,對新進規(guī)劃的水庫、壩塘加大除險加固力度,確保工程安全。
。ㄎ澹┩怀鰧m椪。
結(jié)合河長制工作,繼續(xù)深入開展污染源排查,建立河湖范圍內(nèi)工業(yè)點源污染、農(nóng)業(yè)面源污染、養(yǎng)殖點污染、生活用水污染臺帳,繪制水系和污染源分布圖,實行掛圖作戰(zhàn)、定點清除,堅持標(biāo)本兼治、深入開展“亂占亂建、亂圍亂堵、亂采亂挖、亂倒亂排”突出問題專項整治。各相關(guān)部門要結(jié)合實際,圍繞河湖生態(tài)保護目標(biāo),拿出相關(guān)整治方案,經(jīng)縣河長制領(lǐng)導(dǎo)小組研究后認真推進。各相關(guān)部門要履行職責(zé)、密切配合;各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(辦事處)要嚴(yán)格落實屬地管理原則,主動擔(dān)責(zé),認真負責(zé)抓好本轄區(qū)整治工作。
工作自檢自查報告10
高淳區(qū)位于江蘇省西南端,東部和北部分別與溧陽、溧水毗鄰,西南面與安徽省的當(dāng)涂、宣州和郎溪三縣(區(qū))接壤。全區(qū)總面積802平方公里,轄1個省級經(jīng)濟開發(fā)區(qū)、2個街道、6個鎮(zhèn)、144個行政村,總?cè)丝?3.9萬,先后創(chuàng)成全國義務(wù)教育發(fā)展基本均衡區(qū)、省學(xué)前教育改革發(fā)展示范區(qū)、省社區(qū)教育示范區(qū)。全區(qū)學(xué)前教育機構(gòu)65所,其中成型園31所、辦班點34所,在園幼兒11353人,專任教師643人;全區(qū)小學(xué)38所,其中完全小學(xué)29所、教學(xué)點9個,在校學(xué)生20780人,專任教師1257人;全區(qū)普通中學(xué)15所,其中高級中學(xué)3所、初級中學(xué)10所(含民辦初中1所)、九年一貫制學(xué)校2所(含民辦九年一貫制學(xué)校1所),高中在校學(xué)生5270人、初中在校學(xué)生8570人,專任教師1358人(高中465人,初中893人);全區(qū)中等專業(yè)學(xué)校1所,在校學(xué)生2552人,專任教師195人;全區(qū)特殊教育學(xué)校1所,在校學(xué)生119人,專任教師26人。
20xx年,堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,立足新起點,搶抓新機遇,引領(lǐng)新常態(tài),圍繞“優(yōu)質(zhì)”和“均衡”兩條主線,進一步普惠發(fā)展學(xué)前教育、均衡發(fā)展義務(wù)教育、多樣化發(fā)展高中教育、提優(yōu)發(fā)展職業(yè)教育,實現(xiàn)特殊教育現(xiàn)代化、社區(qū)教育全民化,各級各類教育繼續(xù)保持全面協(xié)調(diào)發(fā)展態(tài)勢。探索建立幼兒園服務(wù)區(qū)制度,被授予“省學(xué)前教育改革發(fā)展示范區(qū)”稱號;義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,被江蘇省人民政府評為“促進義務(wù)教育均衡發(fā)展先進單位”;在全國義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測工作中,被教育部基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測中心授予“縣級優(yōu)秀組織單位”榮譽稱號;全民科學(xué)素質(zhì)在整體上有較大幅度提高。
一、堅持教育優(yōu)先發(fā)展,政府履行管理職責(zé)到位
20xx年,我區(qū)繼續(xù)把教育發(fā)展擺在全區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展的突出位置,通過制定出臺教育發(fā)展“十三五”規(guī)劃和教育布局專項規(guī)劃,確保教育優(yōu)先發(fā)展。區(qū)委區(qū)政府定期召開區(qū)委常委會、區(qū)長辦公會,先后就學(xué)校布局規(guī)劃、辦學(xué)條件改善、教師隊伍建設(shè)、素質(zhì)教育推進、校車安全管理、教育資源優(yōu)化、教育質(zhì)量提升等工作進行專題研究,涉及教育議題的會議達20次以上。區(qū)人大、政協(xié)也定期調(diào)研教育事業(yè)發(fā)展。
1.健全機制,深入推進教育現(xiàn)代化建設(shè)
我區(qū)20xx年就出臺了《關(guān)于推進民有優(yōu)教,實現(xiàn)教育同城發(fā)展的若干意見》(高政發(fā)〔20xx〕53號)和《高淳區(qū)中小學(xué)教育布局建設(shè)、教師隊伍建設(shè)、學(xué)前教育三個三年行動計劃》(高政發(fā)〔20xx〕54號)等推進高淳教育發(fā)展的“1+3”文件,以全面推進區(qū)域教育現(xiàn)代化。建立了專題研究教育工作制度和區(qū)四套班子成員定點聯(lián)系學(xué)校制度,始終把教育工作列入黨委和政府工作的議事日程,定期召開專題會議,聽取教育工作專題匯報。區(qū)委、區(qū)政府把促進教育事業(yè)發(fā)展作為最大民生工程來抓,做到發(fā)展規(guī)劃優(yōu)先考慮教育發(fā)展、財政資金優(yōu)先保障教育投入、公共資源優(yōu)先滿足教育需要,促成了高淳區(qū)教育局和鼓樓區(qū)教育局、區(qū)政府與第二師范學(xué)院簽訂辦學(xué)合作協(xié)議。教育發(fā)展列入對各鎮(zhèn)(街道)的綜合考核指標(biāo)之中,通過下發(fā)《20xx年度鎮(zhèn)(街道)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子年度考核辦法》(高委發(fā)〔20xx〕23號)、《高淳區(qū)20xx年教育現(xiàn)代化建設(shè)監(jiān)測工作實施方案》(高政發(fā)〔20xx〕14號)等文件,從行政層面助推教育現(xiàn)代化建設(shè)。為確保我區(qū)順利達成市里下達的目標(biāo)任務(wù),區(qū)政府每年定期組織全區(qū)相關(guān)部門召開省教育現(xiàn)代化監(jiān)測工作協(xié)調(diào)推進會議。20xx年度學(xué)校滿意度問卷測評中,我區(qū)中小學(xué)教育狀況滿意度達90%以上。
2.依法治教,維護學(xué)校師生合法權(quán)益
我區(qū)堅持依法治教,依法治校,通過做好“雙隨機、一公開”監(jiān)管工作,做好“兩單兩庫一表格,平臺加細則”工作,全面規(guī)范教育執(zhí)法行為。區(qū)政府和教育部門、學(xué)校沒有下達中考、高考升學(xué)指標(biāo),沒有以升學(xué)率或考試成績對任何單位和個人排名獎懲。嚴(yán)格執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定,控制學(xué)生在校集中教學(xué)活動時間,規(guī)范書面家庭作業(yè)時間和考試次數(shù),各校的大課間和課外活動形式多樣,學(xué)生睡眠和休息時間得到保障。嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,開齊開足課程,綜合實踐活動豐富多彩,全區(qū)各級各類學(xué)校沒有重點校、校中校和一校兩制現(xiàn)象,沒有設(shè)重點班、實驗班和提高班等現(xiàn)象。能嚴(yán)格依法依規(guī)對照標(biāo)準(zhǔn)、程序等相關(guān)要求進行社會培訓(xùn)機構(gòu)審批,在平時加強安全、質(zhì)量督查的基礎(chǔ)上,認真開展社會培訓(xùn)機構(gòu)年檢工作,年檢結(jié)果上報市教育局登報公示,對社會培訓(xùn)機構(gòu)進行規(guī)范管理,沒有發(fā)生一起舉報頻繁且影響惡劣的事件。
3.一崗雙責(zé),加強教育安全保障工作
我區(qū)全面落實“一崗雙責(zé)”教育安全責(zé)任制和責(zé)任追究制,把安全無事故作為學(xué)校第一工作目標(biāo),納入全年工作目標(biāo)考核,實行安全事故一票否決。出臺《南京市高淳區(qū)學(xué)校安全工作“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)”暫行規(guī)定》(高教〔20xx〕41號),出臺《關(guān)于進一步加強和規(guī)范全區(qū)教育系統(tǒng)突發(fā)事件信息報送工作的通知》(高教〔20xx〕18號),落實學(xué)校安全責(zé)任制和責(zé)任追究制。能按照《江蘇省中小學(xué)幼兒園治安保衛(wèi)工作規(guī)定》配齊配足學(xué)校保安,并為保安配備安保器械八大件。建立了校園及周邊治安狀況定期排查機制,落實綜治聯(lián)絡(luò)員、班級信息員制度和聯(lián)席會議制度,積極配合相關(guān)部門依法開展校園周邊治安專項整治行動。為認真落實國家八部委聯(lián)合印發(fā)的《關(guān)于防治中小學(xué)生欺凌和暴力的指導(dǎo)意見》,印發(fā)了《關(guān)于做好校園欺凌專項治理的通知》,區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室對全區(qū)各校進行了校園欺凌專項督導(dǎo)工作。近年來,我區(qū)中小學(xué)幼兒園在校學(xué)生零犯罪,校園未發(fā)生火災(zāi)事故、治安事件、責(zé)任性師生意外傷害事故和集體食品中毒事故,未發(fā)生重大影響穩(wěn)定的事件,學(xué)校師生的人身、財產(chǎn)安全得到有效保障。
4.盡職盡責(zé),落實政府公共服務(wù)責(zé)任
土地出讓金按要求用于教育設(shè)施建設(shè),20xx年建成的金陵匯淳學(xué)校投資1.37億元,由政府利用土地出讓金全額投資,即將建設(shè)的科創(chuàng)小學(xué)、北部小學(xué)初中項目總投資4.0億元,全部由政府在土地出讓金中列支。出臺《高淳區(qū)住宅小區(qū)配套幼兒園規(guī)劃建設(shè)及管理使用辦法》(高政發(fā)〔20xx〕105號),進一步規(guī)范了住宅小區(qū)配套幼兒園的建設(shè)、管理與使用。配建項目教育部門按規(guī)定參與建設(shè)方案設(shè)計,項目建成后交教育部門二次裝修使用。各級各類學(xué)校校舍建設(shè)均按中小學(xué)校舍安全工程項目進行規(guī)費減免。校園規(guī)劃和配置嚴(yán)格執(zhí)行國家發(fā)改委、住建部頒布的《普通中小學(xué)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》、《南京市普通中小學(xué)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)》。
5.依法督導(dǎo),推進教育督政督學(xué)工作
20xx年5月,我區(qū)成立了高淳區(qū)政府教育督導(dǎo)委員會,區(qū)政府教育督導(dǎo)委員會主要負責(zé)指導(dǎo)全區(qū)教育督導(dǎo)工作,包括研究制定全區(qū)教育督導(dǎo)的政策意見、審議教育督導(dǎo)有關(guān)規(guī)劃和重大事項、聘任區(qū)教育督學(xué)等,督導(dǎo)經(jīng)費列入財政預(yù)算予以保障。為進一步優(yōu)化督學(xué)隊伍結(jié)構(gòu),強化教育督導(dǎo)工作力量,教育督導(dǎo)室通過分設(shè)高中組、初中組、小學(xué)組、幼教組,形成了覆蓋各級各類教育的教育督導(dǎo)隊伍。按要求落實責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作,依法對各級各類教育實施督導(dǎo)和評估監(jiān)測,督導(dǎo)結(jié)果作為對學(xué)校綜合評價、學(xué)校校長考核及學(xué)校獎勵性績效工資發(fā)放的重要依據(jù)。
6.有效落實,推進語言文字管理工作
我區(qū)成立了“高淳區(qū)語言文字委員會”,區(qū)政府分管區(qū)長擔(dān)任語委會主任,下設(shè)“高淳區(qū)語言文字委員會辦公室”,辦公室設(shè)在高淳區(qū)教育局,辦公室主任由區(qū)教育局分管局長擔(dān)任。區(qū)教育局基教科專職落實具體工作。語言文字工作經(jīng)費納入?yún)^(qū)教育局工作經(jīng)費同等預(yù)算,按項目支出。根據(jù)上級部門工作計劃開展“語言文字規(guī)范化啄木鳥行動”、“語言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建”、“普通話宣傳周”等系列活動。
二、堅持投入優(yōu)先保障,教育經(jīng)費管理機制規(guī)范
長期以來,區(qū)委、區(qū)政府高度重視教育工作,財政部門嚴(yán)格按照國家法律法規(guī)安排資金,科學(xué)合理編制預(yù)算,按時足額撥付資金,按照“三增長一優(yōu)先”的要求,不斷加大教育投入。
7.健全機制,保障教育經(jīng)費落實到位
我區(qū)義務(wù)教育經(jīng)費包括人員經(jīng)費、公用經(jīng)費、學(xué)校建設(shè)、裝備等全額納入?yún)^(qū)級財政預(yù)算,并實行預(yù)算單列,對偏遠學(xué)校實行傾斜,發(fā)放教師補貼120元/人月,發(fā)放交通補貼300元/人月,增加學(xué)生公用經(jīng)費,學(xué)生不足600人按600人補足公用經(jīng)費。財政性學(xué)前教育經(jīng)費占同級財政性教育經(jīng)費的比例為15.29%。普惠性民辦園公用經(jīng)費納入?yún)^(qū)財政按期撥付,并補助部分設(shè)備購置費。高中階段財政性教育經(jīng)費占高中階段教育經(jīng)費比例92.77%。中等職業(yè)教育、特殊教育經(jīng)費按規(guī)定落實到位,中職實行免費教育和助學(xué)金制度,公用經(jīng)費按1200元/生年,保證人員工資和外聘人員工資足額到位,特殊教育學(xué)校按義務(wù)教育學(xué)校8倍公用經(jīng)費納入預(yù)算安排。社區(qū)教育經(jīng)費按人均2元區(qū)財政預(yù)算內(nèi)安排86萬元。
8.加大投入,公共財政教育支出逐年增長
公共財政教育支出的增長高于財政經(jīng)常性收入的增長。20xx年全區(qū)公共財政教育支出88188萬元,比上年77088元增加11100萬元,增長14.4 %。全區(qū)財政經(jīng)常性收入2607430萬元,比上年下降82170萬元,下降3.06 %,公共財政教育支出增長高于財政經(jīng)常性收入增長17.46個百分點。
9.加大投入,生均預(yù)算內(nèi)教育事業(yè)費和公用經(jīng)費逐年增長
生均預(yù)算內(nèi)教育事業(yè)費和公用經(jīng)費逐年增長,其中生均預(yù)算內(nèi)教育事業(yè)費增長:小學(xué)19.61%,初中19.30%,高中16.30%,中職19.39%,幼兒園10.70%;生均公用經(jīng)費增長:小學(xué)4.24%,初中10.88%,高中28.30%,中職14.13%,幼兒園78.67%。經(jīng)費管理和使用,嚴(yán)格按照預(yù)算安排和市區(qū)專項資金管理辦法,按時足額撥付。幼兒園、小學(xué)、初中、普通高中、職業(yè)教育、特殊教育生均公用經(jīng)費基本標(biāo)準(zhǔn)不低于省基準(zhǔn)定額,幼兒園500元/生,小學(xué)1000元/生,初中1300元/生,高中1200元/生,中職1200元/生,管理按中小學(xué)公用經(jīng)費管理辦法使用。
10.加大投入,公共財政教育支出占比逐年提高
20xx年公共財政教育支出77088萬元占財政支出456971萬元的16.87%;20xx年公共財政教育支出88188萬元占財政支出468374萬元的18.83%,比上年高1.96個百分點。
11.規(guī)范使用,教育費附加足額征收全額拔付
20xx年附加支出12800萬元,比20xx年10610萬元增加2190萬元增長20.64%,附加安排資金實行?顚S,嚴(yán)格按照高政辦發(fā)〔20xx〕79號《關(guān)于印發(fā)高淳縣財政專項資金管理辦法的通知》精神,按用途按項目按預(yù)算使用,由區(qū)政府審計機構(gòu)進行審計,并進行績效評價。
12.落實政策,建立各級各類救助體系
為完善社會救助體系,區(qū)財政、民政、殘聯(lián)出臺了《關(guān)于提高城鄉(xiāng)低保等社會救助標(biāo)準(zhǔn)的通知》(高政民〔20xx〕39號、高財社〔20xx〕167號),教育局出臺了《關(guān)于做好20xx年秋季學(xué)期家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作的通知》(高教〔20xx〕102號)。20xx各級各類學(xué)校家庭學(xué)生資助區(qū)本級預(yù)算安排321萬元,包括生活補助費達到并超過省定標(biāo)準(zhǔn),按市定標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。每年的5月、11月以銀行卡方式發(fā)放兩次。中職實行免費教育,本級預(yù)算安排免費資金434萬元。
13.管理到位,財務(wù)校舍建立長效機制
我區(qū)教育財務(wù)管理實行校長負責(zé)制,嚴(yán)格實行收支兩條線管理。區(qū)教育局成立了“高淳區(qū)教育會計結(jié)算中心”,全區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校和局直屬單位財務(wù)納入教育會計結(jié)算中心管理。財政局、教育局單獨設(shè)立“中小學(xué)公用經(jīng)費專戶”,區(qū)財政、教育及時撥付各類資金,區(qū)財政出臺了財政專項資金管理辦法。各校專項資金使用嚴(yán)格按辦法操作。各類學(xué)校沒有債務(wù)。按要求建立中小學(xué)校舍維修改造長效管理機制,落實校舍定期檢查工作,根據(jù)校舍檢查情況編制年度校舍維修計劃,利用假期維修出新,確保校舍正常養(yǎng)護使用。
三、堅持統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展,各級各類教育特色鮮明
為確保教育優(yōu)先發(fā)展、超前發(fā)展的要求落到實處,區(qū)委、區(qū)政府堅持把教育發(fā)展納入全區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展的總體規(guī)劃,同步規(guī)劃教育發(fā)展。通過近年的'布局調(diào)整和適度超前發(fā)展,我區(qū)教育布局基本達到我區(qū)教育改革發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)。
14.搶抓機遇,學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)普惠發(fā)展
我區(qū)建立并完善了以區(qū)為主、區(qū)鎮(zhèn)村共建的學(xué)前教育管理體制,公辦幼兒園、普惠性民辦幼兒園占全區(qū)幼兒園數(shù)90%以上;20xx年創(chuàng)成江蘇省學(xué)前教育改革發(fā)展示范區(qū),制定出臺了《高淳縣關(guān)于加快學(xué)前教育改革發(fā)展的實施意見》(高政發(fā)〔20xx〕55號)文件,出臺了《關(guān)于印發(fā)<高淳區(qū)住宅小區(qū)配套幼兒園規(guī)劃建設(shè)及管理使用辦法>的通知》(高政發(fā)〔20xx〕105號),編制了《南京市高淳區(qū)中小學(xué)、幼兒園布局專項規(guī)劃》,全區(qū)幼兒園建設(shè)、管理標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一;全區(qū)所有幼兒園均建成合格幼兒園,其中省優(yōu)質(zhì)園占61.29%,呈逐年提高趨勢。
15.確保公平,義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展
我區(qū)積極推進義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),改善農(nóng)村薄弱學(xué)校和教學(xué)點的基本辦學(xué)條件,對照省“義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡改革發(fā)展示范區(qū)”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),新建了金陵匯淳學(xué)校等一批新學(xué)校。20xx年縣域內(nèi)義務(wù)教育均衡發(fā)展綜合差異系數(shù)監(jiān)測,我區(qū)小學(xué)八項綜合差異系數(shù)為0.314,初中八項綜合差異系數(shù)為0.359,遠低于省預(yù)警線。制定了消除大班額行動計劃,計劃于20xx年底全區(qū)消除大班額現(xiàn)象。扎實開展留守兒童關(guān)愛教育,通過建立“親情話吧”、“留守兒童援助站”等形式開展成效明顯的關(guān)愛,嚴(yán)格執(zhí)行上級外來務(wù)工人員子女入學(xué)政策規(guī)定,制定《高淳區(qū)外來務(wù)工人員隨遷子女義務(wù)教育階段就讀管理辦法》,有效保障外來務(wù)工人員子女享受同城待遇;我區(qū)重視義務(wù)教育“控輟”工作,義務(wù)教育鞏固率與辦學(xué)水平評估掛鉤,并與各校簽訂教育現(xiàn)代化建設(shè)責(zé)任書,控輟工作納入其中。
16.追求特色,普通高中優(yōu)質(zhì)多樣發(fā)展
根據(jù)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》中關(guān)于“推動普通高中多樣化發(fā)展”的要求,我區(qū)各高中校積極推進辦學(xué)體制和人才培養(yǎng)模式的多樣化改革,滿足不同潛質(zhì)學(xué)生的發(fā)展需要。目前我區(qū)普通高中布局合理,規(guī)模適度,班額符合省規(guī)定要求,優(yōu)質(zhì)特色發(fā)展成效顯著,所有高中均達到省規(guī)定的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。省淳中正在加快綜合改革高中試點,改革人才培養(yǎng)模式。湖濱高中普職融通改革深入推進并初顯成效。淳輝中學(xué)和永豐中學(xué)完成合并并繼續(xù)推進“合格+特長”的辦學(xué)模式;高要求規(guī)范省重點高中招生工作,繼續(xù)執(zhí)行重點高中統(tǒng)招生指標(biāo)的70%作為指標(biāo)生以初中畢業(yè)生為基數(shù)均衡分配到各初中校的政策。
17.優(yōu)先保障,特殊教育優(yōu)質(zhì)高位發(fā)展
我區(qū)下發(fā)《關(guān)于成立“高淳區(qū)特殊兒童少年隨班就讀資源中心”的通知》(高 教〔20xx〕68號),加強對隨班就讀工作的統(tǒng)籌和指導(dǎo),東壩中心小學(xué)成功創(chuàng)建為南京市融合教育示范(培育)學(xué)校。特殊教育學(xué)校建設(shè)達到省定現(xiàn)代化學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),新建網(wǎng)管中心,接入了30M固定IP網(wǎng)絡(luò),建成1981.6平米的職教大樓并投入使用;殘疾少年兒童義務(wù)教育入學(xué)率達100%,殘疾兒童學(xué)前教育入園率和殘疾人接受高中教育比例較上年均有提高;聘請國內(nèi)特教專家王輝博士成立工作室,構(gòu)建起個別化教育課程體系,成為南京市首家全校推進個別化教育的項目學(xué)校;區(qū)特殊教育學(xué)校榮獲20xx年度省級“巾幗文明崗”榮譽稱號。
18.大力推進,職業(yè)教育社區(qū)教育發(fā)展水平整體提升
區(qū)政府成立了職業(yè)教育和社區(qū)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)《關(guān)于加快職業(yè)教育發(fā)展的實施意見》、《關(guān)于加快高淳區(qū)社區(qū)教育改革發(fā)展的實施意見》等政策文件,將職業(yè)教育和社區(qū)教育納入教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃,大力推進職成教一體發(fā)展。20xx年,高中階段職教與普教招生比例大體相當(dāng)。
全區(qū)共有中等專業(yè)學(xué)校(高淳中專校)1所(達省四星級標(biāo)準(zhǔn), 20xx年創(chuàng)建成省高水平現(xiàn)代化職業(yè)學(xué)校),有省級社區(qū)培訓(xùn)學(xué)院(高淳區(qū)社區(qū)學(xué)院、高淳開放大學(xué))1所,省級標(biāo)準(zhǔn)化社區(qū)教育中心6個,市級標(biāo)準(zhǔn)化社區(qū)教育中心2個,鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)社區(qū)教育中心達省標(biāo)率為75%,達到省級相關(guān)建設(shè)要求,20xx年高淳區(qū)成功創(chuàng)建成江蘇省首批社區(qū)教育示范區(qū)。我區(qū)成立了高淳區(qū)老年大學(xué),并依托區(qū)社區(qū)學(xué)院-街鎮(zhèn)社區(qū)教育中心-村社區(qū)居民學(xué)校三級社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò),構(gòu)建了老年教育網(wǎng)絡(luò)。
19.激勵引導(dǎo),學(xué)生身心健康比例逐年提高
我區(qū)積極推進教育綠色發(fā)展,重視學(xué)生身心健康,認真貫徹《教育部關(guān)于印發(fā)<學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測評價辦法>等三個文件的通知》精神,按時認真組織體質(zhì)健康測試、復(fù)核,并及時公告體質(zhì)健康測試和學(xué)校體育工作自評結(jié)果,嚴(yán)格實施體質(zhì)健康測試合格率低于90%與辦學(xué)水平評估降等掛鉤;一直堅持開設(shè)心理健康課程,20xx年起,心理健康課程定期每2周開設(shè)1節(jié),建立身心困難學(xué)生幫扶機制,幫扶比例達100%;義務(wù)教育階段學(xué)生綜合素質(zhì)評價納入辦學(xué)水平評估,全區(qū)優(yōu)良率一直在95%以上;各級各類學(xué)校學(xué)生學(xué)業(yè)合格率均達95%以上,學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)上報反饋結(jié)果,全區(qū)學(xué)生體質(zhì)健康測試合格率均達90%以上;全區(qū)對學(xué)校教育工作認可度較高,區(qū)教育督導(dǎo)室每年組織對區(qū)域內(nèi)“學(xué)生、社會對學(xué)校的滿意度”的問卷調(diào)查,結(jié)果均在85%以上。
四、堅持整體均衡提升,教師隊伍建設(shè)不斷加強
教育大計,教師為本。我區(qū)高度重視師資隊伍建設(shè)與管理,著力打造一支“數(shù)量適當(dāng)、結(jié)構(gòu)合理、師德優(yōu)良、水平較高”的師資隊伍,逐步縮小義務(wù)教育城鄉(xiāng)差距、區(qū)域差距、校際差距。
20.健全機制,師德師風(fēng)建設(shè)成效顯著
我區(qū)師資隊伍建設(shè)列入政府任期目標(biāo),出臺《教師隊伍建設(shè)三年行動計劃(20xx-20xx)》、《教師隊伍建設(shè)三年行動計劃(20xx-20xx)》、《高淳區(qū)貫徹落實南京市鄉(xiāng)村教師支持計劃實施細則》等政策文件,深化人事制度改革,大力加強師資隊伍建設(shè)。多措并舉建立健全教師隊伍建設(shè)機制,持續(xù)實施“人才強教”工程、“名師培養(yǎng)工程”、“省特級教師工作室”等骨干教師培養(yǎng)機制,設(shè)立了教育系統(tǒng)拔尖人才資金,用于各級各類優(yōu)秀教師培訓(xùn)、考核獎勵,提高了全區(qū)教師隊伍的均衡水平。通過加強“南京市高淳區(qū)教師職業(yè)道德教育基地”的建設(shè),組建教師志愿者聯(lián)盟,組織教師走進區(qū)特校,感受師愛,組織開展評選表彰“教育之星”、“優(yōu)秀教育工作者”等活動,不斷提升全區(qū)教師師德水平。
21.多措并舉,科學(xué)均衡配置教師資源
我區(qū)每年不斷完善義務(wù)教育學(xué)校城鄉(xiāng)教師交流支教辦法,認真制定并組織實施《義務(wù)教育階段教師城鄉(xiāng)交流實施意見》,采取自主申報、學(xué)校推薦、教育局選派的方式,組織縣城學(xué)校教師到農(nóng)村學(xué)校支教,農(nóng)村學(xué)校教師到縣城學(xué)校跟崗學(xué)習(xí),符合交流的校長教師數(shù)1031人,20xx年交流人數(shù)212人,占比20.6%,交流校長教師均超過符合交流條件的15%。各學(xué)段教師學(xué)歷達標(biāo)率在不斷提高,目前幼兒園教師專科率95.21%;小學(xué)教師本科率88.23%;初中教師本科率94.36%;高中階段研究生率15.81%,教師學(xué)歷達標(biāo)率和教育現(xiàn)代化標(biāo)準(zhǔn)尚有微弱差距;中等職業(yè)學(xué)!半p師型”教師比例77.17%,達到省定75%的標(biāo)準(zhǔn),“兼職教師”比例21.5%,達到省定20%-25%的標(biāo)準(zhǔn)。公辦幼兒園在編教師比例逐年提高(20xx年招聘14名、20xx年27名、20xx年32名,20xx年招聘計劃40名),公辦幼兒園在編教師比例達26.3%。音樂、體育、美術(shù)專職教師比例初中為100%,小學(xué)略低于60%,但每年新教師招聘有補充計劃。20xx年省義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)監(jiān)測顯示,29所小學(xué)生師比全部達標(biāo),10所初中9所達標(biāo)。我區(qū)農(nóng)村幼兒園全部達“兩教一!。教師自然減員空余編制能夠確保用于補充新增教師,20xx年退休64人,招聘新教師80名,20xx年退休77人,招聘新教師90名,20xx年退休143人,計劃招聘新教師150名。
22.區(qū)級統(tǒng)籌,切實推進“區(qū)管校聘”機制
我區(qū)區(qū)級教育行政部門在核定的編制總額內(nèi),統(tǒng)籌分配各校教職工編制,并報同級機構(gòu)編制和財政部門備案?h級教育行政部門在核定的崗位設(shè)置總量內(nèi),根據(jù)學(xué)校教師人員結(jié)構(gòu)、教育教學(xué)改革需要等情況,編制各學(xué)校崗位設(shè)置方案,報人力資源社會保障部門備案。教師平均工資高于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均工資水平。建立了鄉(xiāng)村公辦幼兒園聘用教師工資保障制度,通過出臺《20xx-20xx年高淳區(qū)公辦幼兒園具有教師資格證在崗不在編教師收入提升工作指導(dǎo)意見》(高政發(fā)[20xx]217號),明確20xx年9月1日起,適用對象(經(jīng)幼兒園考核稱職)的平均年收入不低于同類在編教師的50%(同類的在編公辦教師年平均工資收入為50000元);20xx年9月1日起,適用對象(經(jīng)幼兒園考核職稱)的平均年收入不低于同類在編教師的60%;20xx年9月1日起,適用對象(經(jīng)幼兒園考核職稱)的平均年收入不低于同類在編教師的70%。落實教師醫(yī)療、養(yǎng)老等社會保障制度。
23.健全制度,有效落實繼續(xù)教育管理
近年來,我區(qū)陸續(xù)出臺了《高淳區(qū)中小學(xué)校長、教師培訓(xùn)管理規(guī)章制度》、《關(guān)于進一步加強中小學(xué)校本研訓(xùn)工作的實施意見》、《高淳區(qū)中小幼教師區(qū)級以上學(xué)時認定和登記管理辦法》等繼續(xù)教育管理制度,還配套出臺了《高淳區(qū)中小學(xué)校本研訓(xùn)先進集體評選細則》和《高淳區(qū)中小學(xué)、幼兒園教師培訓(xùn)管理員考核細則》,以加強對學(xué)校的考核。20xx年8月,高淳區(qū)教育科學(xué)研究與培訓(xùn)中心高分通過了江蘇省示范性縣級教師發(fā)展中心的評估驗收。12月,中心被江蘇省教育廳授予“江蘇省示范性縣級教師發(fā)展中心”稱號。20xx年6月,經(jīng)高淳區(qū)機構(gòu)編制委員會批準(zhǔn),“高淳區(qū)教育科學(xué)研究與培訓(xùn)中心”更名為“南京市高淳區(qū)教師發(fā)展中心”。在經(jīng)費保障方面,20xx年預(yù)算內(nèi)教師培訓(xùn)費429.45萬元,工資總額為25748.98萬元,占比1.67%。
我區(qū)將以此次縣級政府教育工作省級督導(dǎo)評估工作為契機,堅持優(yōu)先發(fā)展教育,不斷深化教育改革,深入研究破解教育發(fā)展難題,積極落實整改措施,全力提升我區(qū)教育現(xiàn)代化品質(zhì)。
工作自檢自查報告11
公司節(jié)能辦:
根據(jù)公司《關(guān)于對公司各部門及所屬各單位進行年終綜合檢查考核的通知》(2011232號)文件要求,對20xx年節(jié)能減排工作開展情況進行了自檢自查。具體情況匯報如下:
一、加強領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任
普宣項目部于20xx年11月份組建成立,項目部領(lǐng)導(dǎo)高度重視節(jié)能減排工作開展,為切實加強對項目部節(jié)能減排工作的領(lǐng)導(dǎo),實現(xiàn)20xx年節(jié)能減排工作目標(biāo),促進項目部節(jié)能減排工作深入、扎實、有效開展,并確立長效機制,項目部及時成立了由經(jīng)理為組長,主任工程師及副經(jīng)理為副組長,其他部門負責(zé)人為組員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,并安排專人負責(zé)日常工作開展。工作領(lǐng)導(dǎo)小組按照《關(guān)于對公司各部門及所屬各單位進行年終綜合檢查考核的'通知》內(nèi)容,結(jié)合項目部實際,認真部署了全年節(jié)能減排工作,按照層層負責(zé)的原則,明確了各成員工作責(zé)任。
二、節(jié)能目標(biāo)指標(biāo)
項目部辦公區(qū)域位于迤興村村委會,日常用電、用水量相關(guān)費用,項目部節(jié)能辦采取多項措施避免出現(xiàn)浪費現(xiàn)象:
一是日常加強節(jié)能知識宣傳教育,提高大家節(jié)約能源意識;二是制定節(jié)約用水、用電制度,并嚴(yán)格執(zhí)行;三是定期檢查各辦公室用電、用水等辦公設(shè)備,對耗能高的設(shè)備及時進行更換。項目部公務(wù)車輛共2輛,為控制公務(wù)車每百公里油耗比限值標(biāo)準(zhǔn)下降1%,項目部節(jié)能辦采取了如下措施:一是定期對駕駛員進行節(jié)能減排知識教育,提高節(jié)能意識和車輛操作技能;二是對各車輛實行每月油耗統(tǒng)計,車輛油耗均達到了預(yù)期目標(biāo)。
三、節(jié)能減排目標(biāo)分解和落實
(一)定期召開節(jié)能減排專項會議,研究制定節(jié)能工作措施,合理分配工作任務(wù),把節(jié)能工作作為項目部一項重要任務(wù)來抓。
。ǘ┙Y(jié)合項目部實際,制定了《節(jié)能減排管理辦法》、《節(jié)約用水制度》、《安全、節(jié)約用電制度》及《車輛管理辦法》等各項節(jié)能減排規(guī)章制度,并在工作中嚴(yán)格執(zhí)行,以保證各項工作順利推行。
。ㄈ┰谄綍r的日常工作中,努力抓好員工思想教育問題,在節(jié)能減排宣傳周開展了以“節(jié)能我行動,低碳新生活”為主題的宣傳教育活動,收集整理相關(guān)節(jié)能小常識,在廣大干部職工中進行宣傳,開展相關(guān)文件、法律、法規(guī)學(xué)習(xí)活動。為營造分公司良好的節(jié)能減排氛圍,結(jié)合項目部實際,開展了低碳生活、綠色環(huán)保、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)能小常識、節(jié)能標(biāo)志大家看等知識的宣傳活動。通過宣傳欄、黑板報、網(wǎng)絡(luò)等途徑把這些知識進行多方面宣傳。
。ㄋ模20xx年6月28日組織員工在項目部二樓辦公室觀看了節(jié)能減排公益片。整個公益片分為若干單元向大家展示了節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油及反對林木砍伐等內(nèi)容,看到與自己生活息息相關(guān)的內(nèi)容,大家對人類的浪費行為感嘆不已,紛紛表示節(jié)約資源,從我做起。
。╉椖坎恐贫恕盾囕v管理辦法》,對駕駛員及車輛的日常管理作了明確規(guī)定,并每月定期對駕駛員進行安全及節(jié)能減排知識教育,制度試行以來,效果明顯,主要體現(xiàn)在:
1、車輛保養(yǎng)及時,將隱患消滅在萌芽狀態(tài);
2、駕駛員定期得到技能及安全知識培訓(xùn);
3、車輛油耗逐漸降低。
四、工作成績
項目部經(jīng)理張興波憑借多年公路事業(yè)工作的豐富技術(shù)經(jīng)驗、開拓的工作思路、敏銳的市場意識,在項目管理工作中,大膽開拓,引領(lǐng)技術(shù)創(chuàng)新,使項目部在云南省公路運輸節(jié)能減排新技術(shù)推廣上取得了突出成績。
工作自檢自查報告12
為了深入貫徹上級安全工作會議精神,不斷優(yōu)化我校及其周邊治安環(huán)境,切實保障廣大師生的生命安全和國家財產(chǎn)安全,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,打造“平安學(xué)校”,創(chuàng)造一個安全、文明的教書育人環(huán)境。我校對學(xué)校安全工作及其周邊的治安綜合治理工作進行了認真的自查、排查與整治工作,現(xiàn)將自查情況總結(jié)如下:
一、認真落實綜合治理工作責(zé)任制,做到機構(gòu)健全、職責(zé)明確、責(zé)任落實。
1、領(lǐng)導(dǎo)重視,責(zé)任到人。為切實抓好綜治工作,我校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視此項工作,堅持校長親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,其他老師齊抓共管。定期或不定期召開綜合治理、學(xué)校安全等主題會議,研究解決實際問題,及時貫徹落實市、縣、中心校等有關(guān)會議文件精神,取得了實效。
2、機構(gòu)健全,人員落實。成立社會治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組,做到層層有人抓,有人管。
3、層層簽訂責(zé)任書,任務(wù)落實。在年初制定綜合治理工作計劃的基礎(chǔ)上,我校將各綜治目標(biāo)進行分解,落實到每位領(lǐng)導(dǎo)小組成員身上,由校長與各位老師分別簽訂社會治安綜合治理目標(biāo)責(zé)任書,將任務(wù)分解落實到各班。
二、學(xué)校及周邊治安綜合治理工作自查情況:
1、學(xué)校安全信息渠道暢通情況:學(xué)校建立了“家校聯(lián)系記錄表”,要求各任課教師定期家訪或與家長取得聯(lián)系。學(xué)校還經(jīng)常發(fā)放“安全
教育一封信”,讓老師、家長承擔(dān)起自己的安全職責(zé),切實加強學(xué)生校內(nèi)外的安全教育與管理。
2、學(xué)校進行了形式多樣的安全教育常規(guī)工作。
。1)開展了多種形式的宣傳教育活動,提高了學(xué)生的安全意識。校園廣播站及宣傳(欄)櫥窗和黑板報等設(shè)施設(shè)備,對學(xué)生進行安全知識宣傳和專題講座,分期分專題向?qū)W生進行了防溺水、交通、消防、意外傷害、防盜、防震、防火、防毒、飲食以及多發(fā)病常見病的預(yù)防和宣傳教育等安全教育。各班也充分利用黑板報和可利用的一切機會對學(xué)生進行安全教育,讓他們隨時隨地牢固樹立安全意識。
。2)開展了形式多樣的安全教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好行為安全習(xí)慣。組織各種活動教育學(xué)生,在學(xué)生中廣泛開展安全知識競賽、主題班會、手抄報、征文比賽等活動,將安全教育寓于日;顒又小W(xué)校重點開展了交通安全和消防安全教育活動。
(3)重點做好學(xué)生課外、校外活動和上下樓梯安全管理工作。學(xué)校加大了值勤教師和文明禮儀監(jiān)督員巡視力度,對學(xué)生在校園內(nèi)的不良行為特別是不安全的行為進行監(jiān)督檢查,引導(dǎo)和教育學(xué)生遵守學(xué)校常規(guī)管理制度,在課間上下樓時有序出入,課間休息時不攀高、不跳臺階、不追跑、上廁所不擁擠、不做危險性游戲等。各位教師對學(xué)生出現(xiàn)的不安全現(xiàn)象及時糾正,對嚴(yán)重違反紀(jì)律的同學(xué)及時告知家長,結(jié)合家庭共同教育學(xué)生。
3、加強校內(nèi)外(尤其是上、下課時)的安全管理:
加強學(xué)生養(yǎng)成教育,預(yù)防傷害事故的發(fā)生。學(xué)校非常重視常規(guī)管
理工作,為了加強常規(guī)養(yǎng)成的精細化管理,開學(xué)初學(xué)校重申了《學(xué)生常規(guī)管理制度》,加強了值勤檢查,學(xué)校與各班制定了一系列安全及養(yǎng)成教育的方案措施,加強了對學(xué)生的紀(jì)律及安全意識教育,養(yǎng)成了學(xué)生良好的行為習(xí)慣,堅決杜絕傷害事故的發(fā)生。
學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行定期的安全檢查制度,每月對學(xué)校“教室” “辦公室”等進行一次大檢查,時刻留心校舍安全,保護學(xué)校財產(chǎn)安全,發(fā)現(xiàn)問題及時上報,及時進行修理,防患于未然。加強用水、用電的管理以及易燃易爆危險品、消防器械的檢查,定期檢查設(shè)備設(shè)施,排除隱患。加強圖書室、微機室等場所除按規(guī)定配備滅火器材外,還要經(jīng)常檢查用電線路是否完好,電器設(shè)施設(shè)備安裝是否符合規(guī)范要求,凡有安全隱患立即更換或糾正。學(xué)校值勤人員經(jīng)常檢查各班門窗是否關(guān)閉,財產(chǎn)有無丟失、損壞;對貴重設(shè)施設(shè)備落實保管負責(zé)人。
三、排查出的主要問題。
學(xué)校經(jīng)過認真自查,發(fā)現(xiàn)存在的問題主要有:
1、學(xué)校附近有小賣部、小商販賣零食和玩具等物品,對學(xué)校的衛(wèi)生管理造成了不良影響,對學(xué)生的人身安全造成了安全隱患。
2、學(xué)校門口正在施工建房,沙石堆放無序,嚴(yán)重阻礙了我校學(xué)生的交通。
四、下步工作意見及工作措施。
1、繼續(xù)加強學(xué)校的安全宣傳教育活動,使學(xué)生掌握必要的安全常識,提高自身的自救、自護意識。
2、充分發(fā)揮家長的積極作用,與家長建立緊密的聯(lián)系,形成家庭、社會、學(xué)校三位一體的`安全網(wǎng)絡(luò)。
3、進一步加強學(xué)校的安全管理與安全檢查,防微杜漸,從根本上杜絕一切安全隱患。
總之,學(xué)校以高度的政治責(zé)任感,從講政治、保穩(wěn)定、樹形象、促發(fā)展的大局出發(fā),面向全體師生,堅持了“預(yù)防為主,標(biāo)本兼治”的工作原則,以提高廣大師生安全意識為核心,認真開展了安全教育活動與自查整改工作,提高了師生的安全意識,嚴(yán)格落實學(xué)校安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,切實杜絕了各類安全事故的發(fā)生。我校將在扎扎實實地開展安全教育工作上,加強同共建單位的聯(lián)系,以確保學(xué)校及其周邊地區(qū)治安的長期穩(wěn)定。同時誠懇的希望上級能就我校的一些安全隱患予以治理。
工作自檢自查報告13
鄉(xiāng)勞保所在XX縣人力資源和社會保障局的精心指導(dǎo)下,在鄉(xiāng)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,深入貫徹落實黨的十八大精神和科學(xué)發(fā)展觀勞動和社會保障工作穩(wěn)步推進,開辦就業(yè)培訓(xùn)、社會保險擴面、城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險和新型農(nóng)村社會養(yǎng)老保險等工作,均取得一定成效。
一、各項工作完成情況:
1、我鄉(xiāng)行政事業(yè)單位、自收自支單位等職工的養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險、工傷保險均按時足額的繳納,使我鄉(xiāng)的社會保險事業(yè)健康發(fā)展。
2、鐘山鄉(xiāng)20xx年新型農(nóng)村社會養(yǎng)老保險工作,黨委政府結(jié)合我鄉(xiāng)實際情況,上半年已經(jīng)開始部署,為確保全年新農(nóng)保工作的順利完成,經(jīng)鄉(xiāng)黨委政府研究決定,實行風(fēng)險經(jīng)抵押制度,截至10月25日,全鄉(xiāng)參加新型農(nóng)村社會養(yǎng)老保險14570人,參保和續(xù)保11546人,收取保費1179500元,現(xiàn)有 3388名老人領(lǐng)取養(yǎng)老保險金2439360元。
3、全鄉(xiāng)參加城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險600余人。
4、開辦農(nóng)村電器設(shè)備安裝和建筑工培訓(xùn)各一期,學(xué)員達500余人,發(fā)放《云南省農(nóng)民工服務(wù)手冊》250本。
二、工作開展情況:
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)
今年,我鄉(xiāng)根據(jù)勞保所的實際情況及時調(diào)整了勞保所的工作人員,鄉(xiāng)政府與各村居委會和有關(guān)部門簽訂責(zé)任書,細化分解任務(wù),進一步強化管理,加強督查。同時,積極開展輿論宣傳。充分利用會議、公開欄、黑板報等形式,深入開展宣傳工作,不斷增強了干部的工作積極性和人民群眾的主動性,為工作開展奠定了堅實的群眾基礎(chǔ)和輿論基礎(chǔ)。
2、扎實推進新農(nóng)保工作
今年是開展新農(nóng)保試點工作的第三年,我鄉(xiāng)繼續(xù)認真落實相關(guān)政策及文件精神,堅持把此項工作擺在突出位置,在抓好組織實施的同時全面廣泛深入地宣傳政策,引導(dǎo)廣大農(nóng)民群眾提高意識,提高參加新農(nóng)保的積極性。同時采取有效的措施,做到三個“明確”,即:明確目標(biāo)任務(wù)、明確工作責(zé)任、明確時間進度,保證各個環(huán)節(jié)工作落到實處。
3、繼續(xù)抓好城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險參保和續(xù)費工作
進一步強化措施,加大宣傳力度,充分引導(dǎo),調(diào)動廣大居民的參保積極性,真正做到城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險政策深入人心。
4、認真開展各項常規(guī)工作
按時、按質(zhì)、按量完成主管部門的統(tǒng)計資料報送,完成各類業(yè)務(wù)電子臺賬,并實現(xiàn)動態(tài)管理,加強新農(nóng)保協(xié)管員的管理,制訂各類制度,考核辦法,指導(dǎo)和督促新農(nóng)保協(xié)管員切實履行工作職責(zé),按時完成鄉(xiāng)黨委政府安排的中心工作和其它工作。
三、存在的問題
我鄉(xiāng)勞動保障工作雖然取得一定的成績,但還存在許多不足之處,一是就業(yè)崗位開發(fā)太少、工作人員業(yè)務(wù)能力有待提高;二是對新農(nóng)保宣傳還不夠深入,廣大村民對新農(nóng)保的認識還有待進一步提高。一些農(nóng)民比較純樸,思想觀念比較落后,參保意識不強,有的家庭關(guān)系不和諧,也有的家庭實在貧困,無錢參保。這些都給新農(nóng)保的續(xù)保工作帶來一定的困難;三是40周歲以下參保人員覺得自己還年輕,離養(yǎng)老還很遠,不愿意續(xù)保;四是新農(nóng)保工作量大,任務(wù)重,人員和經(jīng)費不足,影響了新農(nóng)保工作的進度和效率;五是少部分60周歲以下人員的參保證還未填發(fā),有的群眾不放心,存在抵觸情緒;六是我鄉(xiāng)還有4位60周歲以上的老人還沒有參保;
四、下一步工作計劃
1、加強培訓(xùn),提高我鄉(xiāng)勞動力素質(zhì)
提高我鄉(xiāng)外出務(wù)工人員的綜合素質(zhì),以適應(yīng)勞動力就業(yè)的需要,從而突破行業(yè)、崗位的條件限制,進而實現(xiàn)量上的規(guī)模擴張和質(zhì)的飛躍發(fā)展。這樣既提高了勞動者的綜合素質(zhì),同時又促使勞務(wù)輸出的穩(wěn)定和提高,為勞務(wù)輸出奠定良好的'基礎(chǔ)。
2、加大新型農(nóng)村社會養(yǎng)老保險的宣傳力度,動員符合條件的人員積極參保,確保目標(biāo)任務(wù)完成。
3、充分發(fā)揮新農(nóng)保協(xié)管員的作用,積極開展新農(nóng)保工作。
4、 繼續(xù)推進城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險工作,一方面做好已參保人員的續(xù)費工作;另一方面要加大宣傳,積極做好城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險的擴面工作,保證我鄉(xiāng)的城鎮(zhèn)居民醫(yī)療險工作健康發(fā)展;
5、進一步強化勞動保障所自身建設(shè)
以“內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象”入手,一方面要不斷加強學(xué)習(xí),提高自身的業(yè)務(wù)能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng);另一方面要建立健全各項工作制度,規(guī)范各項檔案管理,確保各項報表做到資料齊全,統(tǒng)計準(zhǔn)確。工作上熱情周到,主動為服務(wù)對象排憂解難,樹立文明服務(wù)形象,把“永恒的關(guān)愛、真誠的服務(wù)”這一宗旨落到實處。
工作自檢自查報告14
為確!盃I養(yǎng)改善計劃”能夠安全、平穩(wěn)實施,我校根據(jù)上級通知精神,認真開展了營養(yǎng)餐自查工作,現(xiàn)將我校實施“營養(yǎng)改善計劃”實施情況自查報告如下。
一、認真制定了實施方案,完善了“營養(yǎng)改善計劃”管理機制。
1、開學(xué)初,學(xué)校認真制定了“營養(yǎng)改善計劃實施方案”,學(xué)校成立了營養(yǎng)餐工作領(lǐng)導(dǎo)小組、食品采購供應(yīng)加工、食品安全監(jiān)督、營養(yǎng)餐發(fā)放、數(shù)據(jù)統(tǒng)計和檔案管理。領(lǐng)導(dǎo)小組和監(jiān)督小組負責(zé)營養(yǎng)餐工程實施管理,負責(zé)每天的營養(yǎng)餐食品安全的監(jiān)督與管理,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,落實了學(xué)生營養(yǎng)餐食品分發(fā)人員、庫房管理人員和從業(yè)人員職責(zé),把各個環(huán)節(jié)的安全監(jiān)管責(zé)任分解落實到人。
2、建立了營養(yǎng)餐財務(wù)管理制度、食品出入庫管理制度、原料采購管理制度、庫房管理制度、餐具、用具清洗消毒制度、餐廳衛(wèi)生管理制度、烹調(diào)加工管理制度、食品留樣制度、食堂人員健康管理制度、廚房衛(wèi)生管理制度、衛(wèi)生突發(fā)事件報告制度、食堂人員衛(wèi)生知識培訓(xùn)制度、食堂粗加工管理制度、食品衛(wèi)生安全管理制度、食品供應(yīng)制度、師生用餐制度、學(xué)校食物中毒應(yīng)急處理預(yù)案、學(xué)校防投毒措施、食堂就餐人員須知、食堂衛(wèi)生基本要求等管理制度,健全了營養(yǎng)餐采購、留樣、班主任領(lǐng)取和學(xué)生用餐四類臺賬,規(guī)范了營養(yǎng)餐操作、加工、分發(fā)食用和采購流程。
3、每周對營養(yǎng)餐工程的管理制度落實情況、食品衛(wèi)生監(jiān)管情況和學(xué)生的領(lǐng)取使用情況開展自查,并對存在的問題做到了及時整改。
二、“營養(yǎng)改善計劃”實施情況
1、自x月1日起自x月x日,我校學(xué)生的營養(yǎng)餐實施定點采購蛋奶,向?qū)W生提供牛奶加雞蛋加面包的供餐模式。x月x日至x月x日,由于我校食堂設(shè)施不到位,我校對x公里以外的x名學(xué)生進行提供完整午餐,xx月xx日至xx日,我校對食堂進行升級改造,又對學(xué)生進行牛奶加雞蛋加面包的供餐模式。自x月21日起,我校對全校xx名學(xué)生實施提供完整午餐,截止目前,各環(huán)節(jié)運行平穩(wěn)。
2、學(xué)校明確了專人保管和驗收人員,對每天采購的食品進行驗收登記后由保管人員保管,發(fā)現(xiàn)異常食品拒絕接收,落實了食品出入庫記錄和索證制度。
3、學(xué)生每天食用營養(yǎng)餐x0分鐘前由食品檢驗員、監(jiān)督員先嘗當(dāng)日所發(fā)營養(yǎng)餐食品,確認無異,F(xiàn)象后再由各班主任領(lǐng)取到班級發(fā)放,并由班主任監(jiān)護、指導(dǎo)學(xué)生食用,并做到:一看、二摸、三嗅、四嘗,學(xué)生用餐后1小時內(nèi)嚴(yán)禁在外買零食吃,以免造成營養(yǎng)餐和零食混吃造成身體不適。
4、食品管理人員每天對所發(fā)食品留樣保存x小時。
5、“營養(yǎng)餐工程”分管人員每天營養(yǎng)餐時間到各班巡視、檢查學(xué)生食用情況和班主任對食用的.記錄情況。
6、由于我校食堂工人只有2人,工作量大,學(xué)校決定早上第三節(jié)課沒課的老師全到食堂幫忙,午餐時全體老師行動全力做好此項工作,得到了全體老師的大力支持。同時積極組織高年級學(xué)生參與,從下飯盒到食堂午餐后的清洗,都組織學(xué)生進行。
三、加強“營養(yǎng)餐工程”經(jīng)費管理。
學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行“營養(yǎng)餐工程”經(jīng)費零利潤的相關(guān)規(guī)定,每周向?qū)W生公示一周采購的營養(yǎng)餐品種、數(shù)量、價格和學(xué)生領(lǐng)食用人次。做到專帳管理,?顚S,每天對營養(yǎng)餐實行實名制發(fā)放,并由學(xué)生簽字,每周匯集成冊入檔,真正做到日清,月結(jié),配合做好上級的檢查、審計工作和校務(wù)公開。至今為止,上級專項資金能夠按時下發(fā),有效的保證了工作的開展。
四、切實加強質(zhì)量監(jiān)管,嚴(yán)格實行責(zé)任追究。
校長為營養(yǎng)餐安全第一責(zé)任人,嚴(yán)格把好食品質(zhì)量關(guān);食品安全監(jiān)督員余勝做好食品安全的監(jiān)督,嚴(yán)禁變質(zhì)、腐爛、被污染、過期、沒食品安檢合格證的食品進入校園;食品驗貨人把好質(zhì)量關(guān),食品采購員蔣勃嚴(yán)格按要求主要負責(zé)食品的采購工作。
五、存在的問題及下步工作打算:
1、工人工作量大,廚房切菜設(shè)備不到位。
2、由于營養(yǎng)餐的實施,從基礎(chǔ)設(shè)施到日常運行都大大加重了學(xué)校財務(wù)壓力。
3、重視宣傳教育,增強師生食品衛(wèi)生安全意識。經(jīng)常利用晨會、班會、校會以及利用校園廣播、黑板報有針對性地對學(xué)生進行食品衛(wèi)生宣傳教育。
4、即使調(diào)整營養(yǎng)餐菜譜,提高食品質(zhì)量,盡可能讓每生能吃完每日x元的營養(yǎng)餐。
5、加強對學(xué)生的用餐管理,監(jiān)督學(xué)生按時吃完。
工作自檢自查報告15
根據(jù)《福建省人民政府教育督導(dǎo)辦公室關(guān)于做好20xx年“兩項督導(dǎo)”“教育強縣”督導(dǎo)評估有關(guān)工作的通知》(閩政教督辦〔20xx〕17號)精神,對照《福建省縣(市、區(qū))黨政主要領(lǐng)導(dǎo)干部抓教育工作督導(dǎo)考核標(biāo)準(zhǔn)》,我區(qū)認真組織開展了區(qū)級政府教育工作督導(dǎo)自查工作,現(xiàn)將區(qū)級自查情況報告如下:
海滄區(qū)位于廈門市西部,東與廈門島隔海相望,西與漳州接壤。xx年成立海滄臺商投資區(qū),20xx年成立海滄區(qū),20xx年設(shè)立海滄保稅港區(qū),目前實行投資區(qū)、行政區(qū)、保稅港區(qū)“三區(qū)合一”的管理體制,面積186.46平方公里,下轄4個街道、16社區(qū)、20村委會,實有人口53.7萬(戶籍人口19.3萬,流動人口34.4萬),海滄保稅港區(qū)占地9.51平方公里,是中國福建自由貿(mào)易試驗區(qū)廈門片區(qū)重要組成部分。獲全國和諧社區(qū)建設(shè)示范城區(qū)、國家科技進步示范區(qū)、全國法治縣(市區(qū))先進單位、全國社區(qū)管理和服務(wù)創(chuàng)新實驗區(qū)、國家生態(tài)文明建設(shè)示范區(qū)等榮譽。
我區(qū)共有公辦學(xué)校37所,其中,公辦幼兒園10所23個園點(省示范園7所,市示范園2所),小學(xué)18所19個校點(含省級示范小學(xué)1所),九年一貫制學(xué)校4所7個校點,完全中學(xué)2所3個校點(省普通中學(xué)一級達標(biāo)校2所),初中校2所,職業(yè)中專學(xué)校1所,特殊教育學(xué)校1所;民辦小學(xué)5所,民辦幼兒園48所。
全區(qū)在崗教職員工5273人,全區(qū)學(xué)生人數(shù)共計66792人,其中,幼兒園兒童數(shù)18989人,小學(xué)學(xué)生數(shù)32461人,初中學(xué)生數(shù)9599人,高中學(xué)生數(shù)2965人,中職學(xué)生2747人,特教輔讀班學(xué)生31人。6-14周歲三類殘疾93人,入學(xué)率100%。
20xx年,堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,立足新起點,搶抓新機遇,引領(lǐng)新常態(tài),圍繞“優(yōu)質(zhì)”和“均衡”兩條主線,進一步普惠發(fā)展學(xué)前教育、均衡發(fā)展義務(wù)教育、多樣化發(fā)展高中教育、提優(yōu)發(fā)展職業(yè)教育,實現(xiàn)特殊教育現(xiàn)代化、社區(qū)教育全民化,各級各類教育繼續(xù)保持全面協(xié)調(diào)發(fā)展態(tài)勢。近年來,海滄區(qū)緊扣市委、市政府加快跨島發(fā)展的戰(zhàn)略部署,秉持“素質(zhì)引領(lǐng)、均衡發(fā)展、管理創(chuàng)新、特色立校”理念,努力辦人民滿意教育,實現(xiàn)了教育發(fā)展“三個三”,即“三個100%”、“三個全省率先”、“三個分列省前茅”,通過推廣“名校辦分校、老校帶新!钡暮献鬓k學(xué)模式,創(chuàng)辦北師大廈門海滄附屬學(xué)校、廈門外國語學(xué)校海滄附屬學(xué)校、華中師大廈門海滄附屬中學(xué)和附屬小學(xué)、廈門一中海滄分校和廈門雙十中學(xué)海滄附屬學(xué)校,城鄉(xiāng)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,走出了一條海滄特色的教育強區(qū)之路。先后高水平通過首批省“教育強區(qū)”和“全國義務(wù)教育發(fā)展基本均衡區(qū)”的評估驗收,獲評全市首個也是唯一一個“全國農(nóng)村藝術(shù)教育實驗區(qū)”,未成年人思想道德建設(shè)取得全省“六連冠”,率先全市實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)高中100%覆蓋,教育事業(yè)取得了長足的發(fā)展。
一、自查情況
。ㄒ唬┍M職盡責(zé),政府履行公共服務(wù)主體責(zé)任
1.高站位謀劃,依法落實教育優(yōu)先發(fā)展地位。區(qū)委區(qū)政府把教育發(fā)展擺在全區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展的優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位,通過制定出臺《海滄區(qū)教育事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃》《海滄區(qū)教育設(shè)施布局專項規(guī)劃》,確保教育優(yōu)先發(fā)展。定期召開區(qū)委常委會、區(qū)長辦公會,就學(xué)校布局規(guī)劃、辦學(xué)條件改善、教師隊伍建設(shè)、素質(zhì)教育推進、校車安全管理、教育資源優(yōu)化、教育質(zhì)量提升等工作進行專題研究。
2.高標(biāo)準(zhǔn)推進,各盡其責(zé)健全教育協(xié)調(diào)機制。成立海滄區(qū)中小學(xué)、幼兒園規(guī)劃建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,成員單位包括政府辦、建設(shè)局、發(fā)改局、財政局、教育局、國土房產(chǎn)分局、規(guī)劃分局、環(huán)保分局、各街道辦、土地儲備公司、城建集團等部門,定期聽取和研究教育規(guī)劃落地實施相關(guān)問題,截止至20xx年12月30日已召開第四十二次例會,有效推動了教育項目落地推進過程中的問題的解決。20xx年續(xù)建項目11個,開工項目12個,其中竣工交付項目14個,新增學(xué)位1.02萬個。全年完成13079名適齡兒童的招生錄取工作,其中,幼兒園小班3010人,小學(xué)一年級6168人,初中一年級3901人。
3.高水平整合,各界參與推進教育健康發(fā)展。區(qū)委區(qū)政府廣泛聽取社會各界呼聲,征求社會各界的建議,近三年來確立了20xx年民辦幼兒園消防改造項目、8個社區(qū)書院建設(shè)項目;20xx年投用1所小學(xué)1所九年制學(xué)校項目、民辦幼兒園教師學(xué)歷提高培訓(xùn)項目、區(qū)文化館建設(shè)項目、推廣全民閱讀實體書店扶持項目、投建9個社區(qū)書院項目、公辦編外民辦學(xué)校教師免費體檢項目、20xx年青礁小學(xué)霞陽小學(xué)天心島小學(xué)道路交通安全隱患整治項目、投用3個中學(xué)項目、開辦2所幼兒園項目、義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難營養(yǎng)餐補助計劃項目等11個項目列入為民辦實事項目。區(qū)委區(qū)政府高度重視人大政協(xié)代表的呼聲,近三年來收到人大政協(xié)代表在海滄實驗中學(xué)初中部操場建設(shè)地下公共停車場以緩解該區(qū)域停車難問題等教育議題議案52件,辦結(jié)52件。區(qū)政府教育督導(dǎo)室通過建設(shè)監(jiān)督投訴平臺,建構(gòu)起了家長、教師以及社會各界參與學(xué)校日常管理的監(jiān)督建議渠道。
區(qū)政府積極推進學(xué)校資源與社會資源的共享開放,雙十中學(xué)海滄附屬學(xué)校等多家學(xué)校建成了廈門市學(xué)校資源向社會開放的示范點。
。ǘ┮婪ㄖ谓,建立健全學(xué)校管理體制
4.黨建為先,營造風(fēng)清氣正的教育環(huán)境。創(chuàng)新建立公民辦學(xué)校黨建“1+N”管理模式,有11家公辦學(xué)校與51家民辦學(xué)校結(jié)對,通過幫扶引領(lǐng),實現(xiàn)全系統(tǒng)黨組織與黨建工作的全覆蓋,督促基層黨組織履行一崗雙責(zé),提升黨建水平。深入開展黨的十九大精神系列學(xué)習(xí)活動,推進中心組學(xué)習(xí)教育規(guī)范化、全系統(tǒng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化。狠抓黨風(fēng)廉政教育與監(jiān)督工作。針對重點崗位、重點領(lǐng)域,進一步梳理《教育系統(tǒng)廉政風(fēng)險防控管理目錄》,構(gòu)建權(quán)責(zé)清晰、風(fēng)險明確、制度管用的廉政風(fēng)險防控體系,深入開展家風(fēng)家訓(xùn)活動,開展節(jié)假日專項監(jiān)督和專項整治工作,強化監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任追究。
5.簡政放權(quán),注重體制機制創(chuàng)新。全面推進教育“簡政放權(quán)、放管結(jié)合、優(yōu)化服務(wù)”改革,推動建立現(xiàn)代學(xué)校制度,實行依據(jù)學(xué)校章程自主辦學(xué),建立健全學(xué)校管理體制和各項規(guī)章制度。我區(qū)在北京師范大學(xué)廈門海滄附屬學(xué)校先行先試教師薪酬包干制改革取得明顯成效的基礎(chǔ)上,完善校長負責(zé)制,根據(jù)“試點先行,積極穩(wěn)妥”的原則,20xx年在7所學(xué)校試點缺編崗位工作總額包干制,20xx年再新增1所學(xué)校試點缺編崗位工資總額包干制,20xx年將2所缺編崗位工資總額包干制試點校調(diào)整成工資總額包干試點校。進一步下放教師薪酬裁量權(quán),使學(xué)校能夠在考量教師工作情況的前提下,真正實現(xiàn)編制內(nèi)編制外“同工同酬”,吸引了大量優(yōu)秀有特長的教師投身海滄教育,有力緩解教師編制需求不足的問題,有效激發(fā)教師隊伍活力。
6.依法治教,維護學(xué)校師生合法權(quán)益。我區(qū)堅持依法治教,依法治校,通過做好“雙隨機,一公開”監(jiān)管工作,做好“兩單兩庫一表格,平臺加細則”工作,全面規(guī)范教育執(zhí)法行為。區(qū)政府和教育部門、學(xué)校沒有下達中考、高考升學(xué)指標(biāo),沒有以升學(xué)率或考試成績對任何單位和個人排名獎懲。嚴(yán)格執(zhí)行廈門市最嚴(yán)減負令規(guī)定,控制學(xué)生在校集中教學(xué)活動時間,規(guī)范書面家庭作業(yè)時間和考試次數(shù),各校的大課間和課外活動形式多樣,學(xué)生睡眠和休息時間得到保障。嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,開齊開足課程,綜合實踐活動豐富多彩,全區(qū)各級各類學(xué)校沒有重點校、校中校和一校兩制現(xiàn)象,沒有設(shè)重點班、實驗班和提高班等現(xiàn)象。
7.一崗雙責(zé),加強教育安全保障工作。我區(qū)全面落實“一崗雙責(zé)”教育安全責(zé)任制和責(zé)任追究制,把安全無事故作為學(xué)校第一工作目標(biāo),納入全年工作目標(biāo)考核,實行安全事故一票否決。出臺《海滄投資區(qū)、海滄區(qū)安全生產(chǎn)“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)”工作機制》(廈海委辦〔20xx〕70號),《《廈門市海滄區(qū)食品安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》》(廈海政辦〔20xx〕56號)等多份安全工作規(guī)范性文件,落實學(xué)校安全責(zé)任制和責(zé)任追究制。區(qū)政府劃撥專項經(jīng)費配齊配足學(xué)校保安,并為保安配備安保器械八大件,重視和加強校門保衛(wèi)工作,建立應(yīng)急報警渠道,全區(qū)所有學(xué)校都安裝校門報警監(jiān)控110聯(lián)動系統(tǒng),與當(dāng)?shù)嘏沙鏊鶊缶到y(tǒng)連接,確保校園應(yīng)急事件發(fā)生時,警力能在最短時間內(nèi)快速反應(yīng)。認真執(zhí)行廈門市教育局印發(fā)的《關(guān)于進一步加強校車安全動態(tài)監(jiān)管工作的通知》,健全校車準(zhǔn)確信息檔案,將校車納入“廈門市重點車輛交通安全動態(tài)監(jiān)管平臺”,通過監(jiān)控終端線上巡查、跟蹤,結(jié)合線下實地抽查,準(zhǔn)確掌握區(qū)域內(nèi)所有審批校車的運行動態(tài)。按照校車管理“六定”的原則,對發(fā)現(xiàn)違規(guī)運行的校車及時處置并記錄在案;對多次違規(guī)、有重大安全隱患的校車嚴(yán)肅處理并及時通報公安機關(guān)依法查處。建立校園及周邊治安狀況定期排查機制,積極配合相關(guān)部門依法開展校園周邊治安專項整治行動。為認真落實國家八部委聯(lián)合印發(fā)的《關(guān)于防治中小學(xué)生欺凌和暴力的指導(dǎo)意見》,印發(fā)了《關(guān)于做好校園欺凌專項治理的通知》,區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室對全區(qū)各校開展了校園欺凌等安全專項督導(dǎo),區(qū)食品安全委員會辦公室經(jīng)常性開展學(xué)校校園及周邊食品安全專項督查。近年來,我區(qū)中小學(xué)幼兒園在校學(xué)生零犯罪,校園未發(fā)生火災(zāi)事故、治安事件、責(zé)任性師生意外傷害事故,未發(fā)生重大影響穩(wěn)定的事件,學(xué)校師生的人身、財產(chǎn)安全得到有效保障。
8.依法督導(dǎo),推進教育督政督學(xué)工作。20xx年11月,我區(qū)成立了海滄區(qū)政府教育督導(dǎo)委員會,區(qū)政府教育督導(dǎo)委員會主要負責(zé)指導(dǎo)全區(qū)教育督導(dǎo)工作,包括研究制定全區(qū)教育督導(dǎo)的政策意見、審議教育督導(dǎo)有關(guān)規(guī)劃和重大事項、聘任區(qū)教育督學(xué)等。區(qū)教育督導(dǎo)室機構(gòu)獨立,財務(wù)核算獨立,人員編制獨立,督導(dǎo)經(jīng)費列入財政預(yù)算予以保障。現(xiàn)有專職督學(xué)5名,兼職督學(xué)77名,形成了覆蓋轄區(qū)內(nèi)各級各類教育的教育督導(dǎo)隊伍,按要求落實責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作,依法對各級各類教育實施督導(dǎo)和評估監(jiān)測,督導(dǎo)結(jié)果作為對學(xué)校綜合評價、學(xué)校校長考核及學(xué)校獎勵性績效工資發(fā)放的重要依據(jù)。20xx年被國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會評為“全國中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新區(qū)”。
9.有效落實,推進語言文字管理工作。我區(qū)成立了“海滄區(qū)語言文字委員會”,區(qū)政府分管區(qū)長擔(dān)任語委會主任,下設(shè)“海滄區(qū)語言文字委員會辦公室”,辦公室設(shè)在海滄區(qū)教育局,辦公室主任由區(qū)教育局分管局長擔(dān)任。區(qū)教育局教育科專職落實具體工作。語言文字工作經(jīng)費納入?yún)^(qū)教育局工作經(jīng)費同等預(yù)算,按項目支出。根據(jù)上級部門工作計劃開展“語言文字規(guī)范化啄木鳥行動”、“語言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建”、“普通話宣傳周”等系列活動,20xx年4月海滄區(qū)教育局、海滄區(qū)語言文字委員會主辦了首屆小學(xué)生規(guī)范漢字聽寫大賽,弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提高廣大青少年學(xué)生漢字規(guī)范書寫的水平。
(三)堅持投入優(yōu)先保障,教育經(jīng)費管理機制規(guī)范
長期以來,區(qū)委、區(qū)政府高度重視教育工作,財政部門嚴(yán)格按照國家法律法規(guī)安排資金,科學(xué)合理編制預(yù)算,按時足額撥付資金,按照“三增長一優(yōu)先”的要求,不斷加大教育投入。
10.健全機制,保障教育經(jīng)費落實到位。我區(qū)教育經(jīng)費包括人員經(jīng)費、公用經(jīng)費、學(xué)校建設(shè)、裝備等全額納入?yún)^(qū)級財政預(yù)算,教師社會治安綜合治理獎勵金、文明學(xué)校獎金、績效考核獎金納入財政預(yù)算撥付,并實行預(yù)算單列,對偏遠學(xué)校實行傾斜,發(fā)放鄉(xiāng)村教師生活補貼300元/人月。20xx年財政性學(xué)前教育經(jīng)費占同級財政性教育經(jīng)費的比例為17.87%。普惠性民辦園公用經(jīng)費納入?yún)^(qū)財政按期撥付,并補助部分設(shè)備購置費。中等職業(yè)教育、特殊教育經(jīng)費按規(guī)定落實到位,中職實行免費教育和助學(xué)金制度,保證人員工資和外聘人員工資足額到位,特殊教育學(xué)校按義務(wù)教育學(xué)校8倍公用經(jīng)費納入預(yù)算安排。
11.加大投入,教育經(jīng)費三個增長逐年提高。20xx年、20xx年、20xx年公共財政教育支出增長率分別為38.74%、-1.37%、26.68%,財政經(jīng)常性收入的增長率分別為6.24%、-9.49%、15.07%,公共財政教育支出增長高于財政經(jīng)常性收入的增長。其中20xx年全區(qū)公共財政教育支出154168萬元,比上年121700萬元增加32468萬元,增長26.68%;全區(qū)財政經(jīng)常性收入317472萬元,比上年增長41578萬元,增長15.07%,公共財政教育支出增長高于財政經(jīng)常性收入增長11.61%。
生均預(yù)算內(nèi)教育事業(yè)費和公用經(jīng)費逐年增長,其中20xx年、20xx年、20xx年生均預(yù)算內(nèi)教育事業(yè)費增長:小學(xué)分別為24.93%、39.59%、32.84%,初中分別為7.51%、17.50%、64.49%;20xx年、20xx年、20xx年生均公用經(jīng)費增長:小學(xué)分別為13.86%、24.89%、66.72%,初中分別為6.39%、53.22%、122.44%。經(jīng)費管理和使用,嚴(yán)格按照預(yù)算安排和市區(qū)專項資金管理辦法,按時足額撥付。幼兒園、小學(xué)、初中、普通高中、職業(yè)教育、特殊教育生均公用經(jīng)費基本標(biāo)準(zhǔn)不低于省基準(zhǔn)定額,幼兒園500元/生,小學(xué)1050元/生,初中1630元/生,高中1000元/生,中職910元/生,按中小學(xué)公用經(jīng)費管理辦法使用。
12.財政傾斜,公共財政教育支出占比合理。20xx年、20xx年公共財政教育支出占公共財政支出全省平均水平分別為18.67%、18.46%,海滄區(qū)均高于全省平均水平。20xx年公共財政教育支出123390萬元占財政支出的22.98%;20xx年公共財政教育支出121700萬元占財政支出萬元的23.10%;20xx年公共財政教育支出154168萬元占財政支出的22.7%。
13.規(guī)范使用,教育費附加足額征收全額撥付.20xx年、20xx年、20xx年教育費附加征收分別為9131萬元、4642.5萬元、2155.28萬元,支出9131萬元、4642.5萬元、2155.28萬元,投入教育比例100%,附加安排資金實行?顚S,嚴(yán)格按照廈門市財政專項資金管理相關(guān)規(guī)定精神,按用途按項目按預(yù)算使用,由區(qū)政府審計機構(gòu)進行審計,并進行績效評價。
14.落實政策,建立各級各類救助體系。為完善社會救助體系,我區(qū)制定《關(guān)于進一步加強和完善資助工作及資金管理有關(guān)事項的通知》(廈海教〔20xx〕2號),嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生資助工作,流程標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化。學(xué)生以學(xué)年為單位申報國家助學(xué)金,對通過審核、公示等流程的受助對象,由學(xué)校填寫意見、匯總受助學(xué)生名冊提交至資助管理子系統(tǒng),區(qū)教育局組織核查。20xx年發(fā)放學(xué)前教育經(jīng)濟困難學(xué)生資助金9.3萬元,發(fā)放普通高中經(jīng)濟困難學(xué)生助學(xué)金51.95萬元,免除高中經(jīng)濟困難學(xué)生學(xué)費57.02萬元,發(fā)放中職教育國家助學(xué)金37.16萬元。
15.管理到位,財務(wù)校舍建立長效機制。我區(qū)教育財務(wù)管理實行校長負責(zé)制,嚴(yán)格實行收支兩條線管理。區(qū)教育局成立了“區(qū)教育會計結(jié)算中心”,全區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校和局直屬單位財務(wù)納入教育會計結(jié)算中心管理。財政局、教育局單獨設(shè)立“中小學(xué)公用經(jīng)費專戶”,區(qū)財政、教育及時撥付各類資金,區(qū)財政出臺了財政專項資金管理辦法。各校專項資金使用嚴(yán)格按辦法操作。各類學(xué)校沒有債務(wù)。按要求建立中小學(xué)校舍維修改造長效管理機制,落實校舍定期檢查工作,根據(jù)校舍檢查情況編制年度校舍維修計劃,利用假期維修出新,確保校舍正常養(yǎng)護使用。
16.獎教獎學(xué),社會資助發(fā)揮良好效益。20xx年設(shè)立海滄區(qū)區(qū)級獎教獎學(xué)基金,廈門銀行每年投入200萬元人民幣,用于全區(qū)教職員工重病慰問、特困學(xué)生救助、優(yōu)秀師生獎勵等。20xx年海滄區(qū)教育基金會成立,注冊資金1000萬,20xx年區(qū)基金會共收到捐款20xx萬元。在20xx年海滄區(qū)教師節(jié)表彰暨區(qū)教育基金會成立大會上,撥出第一批200萬獎教助學(xué)資金,其中人才獎勵100萬元,獎勵了20名本區(qū)自主培養(yǎng)的高層次教育人才;中高考獎勵100萬元,獎勵20xx年中、高考教學(xué)成果突出及考試成績優(yōu)異的247名優(yōu)秀師生、資助了一批家庭經(jīng)濟特別困難的學(xué)生;饡鲃訉游拿鬓k、街道及各社區(qū)書院,按每個書院2萬元標(biāo)準(zhǔn),為全區(qū)29個社區(qū)書院提供資助經(jīng)費58萬元,鼓勵和支持各社區(qū)書院辦好“四點鐘學(xué)!薄V鲃訉咏值、社區(qū),資助東埔村“藍葉書屋”籌建啟動資金5萬元,面向東孚農(nóng)村的孩子開展閱讀推廣活動。
海滄街道辦教育基金會、海滄教育促進會等各級各類教育基金運作良好,也為促進海滄教育的發(fā)展發(fā)揮了良好的作用。
。ㄋ模﹫猿纸y(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展,各級各類教育特色鮮明
為確保教育優(yōu)先發(fā)展、超前發(fā)展的要求落到實處,區(qū)委、區(qū)政府堅持把教育發(fā)展納入全區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展的總體規(guī)劃,同步規(guī)劃教育發(fā)展。通過近年的布局調(diào)整和適度超前發(fā)展,我區(qū)教育布局基本達到我區(qū)教育改革發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)。
17.搶抓機遇,學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)普惠發(fā)展。我區(qū)建立并完善了以公辦為主、公民辦并舉的學(xué)前教育管理體制,貫徹落實《廈門市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)》和《廈門市人民政府關(guān)于進一步推進學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展的實施意見》(廈府〔20xx〕328號),嚴(yán)格執(zhí)行《關(guān)于進一步規(guī)范城市住宅小區(qū)配套幼兒園建設(shè)管理的若干意見》(廈府辦〔20xx〕165號),制定出臺了《海滄區(qū)關(guān)于加快學(xué)前教育改革發(fā)展的.實施意見》,編制了《海滄區(qū)中小學(xué)、幼兒園布局專項規(guī)劃》,全區(qū)幼兒園建設(shè)、管理標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一;全區(qū)幼兒園58所,均建成合格幼兒園,其中省示范性幼兒園占公辦幼兒園比例為70%,呈逐年提高趨勢。公辦幼兒園10所(23所園區(qū))、普惠性民辦幼兒園44所,占全區(qū)幼兒園數(shù)93.1%以上,對選擇非普惠性民辦幼兒園入學(xué)的戶籍幼兒,參照普惠性幼兒園補助標(biāo)準(zhǔn)同等給予財政補助,鼓勵家長就近入學(xué),緩解扎堆擠報公辦幼兒園的矛盾。
18.確保公平,義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。我區(qū)積極推進義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),改善農(nóng)村薄弱學(xué)校和教學(xué)點的基本辦學(xué)條件,對照《教育部關(guān)于印發(fā)<縣域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展督導(dǎo)評估辦法>的通知》(教督〔20xx〕6號),新建了蕓美小學(xué)、特殊教育學(xué)校等一批新學(xué)校。20xx年縣域內(nèi)義務(wù)教育均衡發(fā)展綜合差異系數(shù)監(jiān)測,我區(qū)小學(xué)八項綜合差異系數(shù)為0.362,初中八項綜合差異系數(shù)為0.321。制定了消除大班額行動計劃,計劃于20xx年底全區(qū)消除大班額現(xiàn)象。嚴(yán)格執(zhí)行上級外來務(wù)工人員子女入學(xué)政策規(guī)定,制定《海滄區(qū)20xx年進城務(wù)工人員隨遷子女小學(xué)積分入學(xué)辦法實施細則》,有效保障外來務(wù)工人員子女享受同城待遇;我區(qū)重視義務(wù)教育“控輟”工作,義務(wù)教育鞏固率與辦學(xué)水平評估掛鉤,并與各校簽訂控輟保學(xué)工作責(zé)任書。全面開展創(chuàng)建“義務(wù)教育管理標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)!被顒,17所學(xué)校通過“義務(wù)教育管理標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)!笔〖夠炇眨3所學(xué)校被評為“福建省義務(wù)教育教改示范!。在海滄片區(qū)啟動“學(xué)區(qū)化辦學(xué)”試點工作,調(diào)整和優(yōu)化小片區(qū)管理。中考總體成效良好,成績位居島外之首,與島內(nèi)區(qū)的差距逐步縮小,各校成績均有明顯上升。海滄區(qū)特教學(xué)校完成建設(shè),柔性引進北京師范大學(xué)專家提供指導(dǎo),深入推進特教融合教育工作。深化公民辦教育委托管理制度改革,由中學(xué)派出公派團隊駐點5所民辦小學(xué),加強中小銜接,提高生源質(zhì)量。設(shè)立特殊教育科研基地和教師實習(xí)基地。
19.追求特色,普通高中優(yōu)質(zhì)多樣發(fā)展
根據(jù)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》中關(guān)于“推動普通高中多樣化發(fā)展”的要求,目前我區(qū)普通高中布局合理,規(guī)模適度,班額符合省規(guī)定要求,優(yōu)質(zhì)特色發(fā)展成效顯著,自20xx年成功引入外國語高中到海滄辦學(xué)之后、再度成功引入廈門一中,并于20xx年9月開始招生。區(qū)屬海滄中學(xué)、實驗中學(xué)二所高中積極推進辦學(xué)體制和人才培養(yǎng)模式的多樣化改革,滿足不同潛質(zhì)學(xué)生的發(fā)展需要,均被評為省級一級達標(biāo)校。廈門海滄實驗中學(xué)正在加快綜合改革高中試點,被列為廈門市首批普通高中教育國際化試點學(xué)校,與英國埃塞克斯郡達成實質(zhì)性合作,與新加坡思德福教育集團、加拿大魁北克大學(xué)、廈門大學(xué)管理學(xué)院簽訂合作協(xié)議,進一步打開教育國際化格局,推進人才培養(yǎng)模式改革;海滄中學(xué)與廈門大學(xué)藝術(shù)學(xué)院簽訂共建協(xié)議,設(shè)立“中學(xué)藝術(shù)教育實踐基地”,加強藝術(shù)生培養(yǎng)工作,提升美育水平。高考成績穩(wěn)中有進,20xx年實驗中學(xué)本一上線率、海滄中學(xué)本一本二上線率均超額完成市教育局下達指標(biāo),實驗中學(xué)1名學(xué)生被清華大學(xué)錄取,?粕暇率100%。
20.優(yōu)先保障,特殊教育優(yōu)質(zhì)高位發(fā)展。我區(qū)下發(fā)《廈門市海滄區(qū)人民政府辦公室關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)區(qū)教育局等部門特殊教育提升計劃(20xx-20xx)實施方案的通知》(廈海政辦〔20xx〕45號),建成了海滄區(qū)特殊教育學(xué)校,特殊教育學(xué)校建設(shè)達到省定現(xiàn)代化學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),形成了以特教學(xué)校為主體,隨班就讀為輔助,以“送教上門”為補充的特殊教育體系。我區(qū)殘疾少年兒童義務(wù)教育入學(xué)率達100%,殘疾兒童學(xué)前教育入園率和殘疾人接受高中教育比例較上年均有提高;聘請國內(nèi)特教專家成立工作室,構(gòu)建起個別化教育課程體系,教職工核編在原有編制基礎(chǔ)上有所增加。加強對殘疾學(xué)生資助工作,對我區(qū)殘疾學(xué)生在異地就讀和在市、區(qū)級特校就讀的,區(qū)殘聯(lián)每年給予300元和150元的交通補助,分別給予每生每年生活補助1500元(盲生在異地)、500元(聾啞在異地)及200元(在本地)。全區(qū)普通中小學(xué)隨班就讀的各類殘疾學(xué)生每年可獲得區(qū)財政200元的生活補助、400-600元的助學(xué)補助以及150元的交通補助。對殘疾幼兒實施學(xué)前教育免費。對區(qū)特殊教育學(xué)校在校生和隨班就讀學(xué)生實施“三免兩補”政策,免除學(xué)雜費、免教科書費(簿籍費)、免住宿費、補助交通費、補助生活費,目前特殊教育學(xué)生生均公用經(jīng)費按普通初中的8倍核算,逐步提高生均公用經(jīng)費。對特殊教育學(xué)校寄宿生按每人每年5000元(按10個月計算)補助生活費,寄午的學(xué)生按標(biāo)準(zhǔn)的一半給予補助。對特殊教育學(xué)校學(xué)生(周末返家)的交通費進行補助,并納入校車服務(wù)方案統(tǒng)籌解決。同時,從20xx年秋季起,對家庭經(jīng)濟困難的殘疾學(xué)生校服按規(guī)定繼續(xù)予以免費提供,向寄宿生免費提供床上用品。普通高校在校生中家庭經(jīng)濟困難的殘疾學(xué)生全部享受國家助學(xué)金。
21.大力推進,促進職成教一體化發(fā)展。區(qū)政府成立了職業(yè)教育和社區(qū)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)《關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的若干意見》(廈府〔20xx〕188號)、《廈門市職業(yè)教育管理水平提升行動計劃(20xx-20xx年)》(廈教職〔20xx〕5號)等政策文件,將職業(yè)教育和社區(qū)教育納入教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃,大力推進職成教一體發(fā)展。
提升職業(yè)教育服務(wù)產(chǎn)業(yè)能力。20xx年,高中階段職教與普教招生比例大體相當(dāng)。海滄職專被列入“福建省示范性現(xiàn)代職業(yè)院校建設(shè)工程”20xx年A類培育項目院校。進一步深化校企合作層次,推進海滄職專10個專業(yè)與10家企業(yè)合作,開設(shè)企業(yè)訂單班5個、企業(yè)定向班5個,推進人才培養(yǎng)模式和專業(yè)教學(xué)模式向產(chǎn)教融合方向改革。加快推進職專整體遷建,解決好辦學(xué)條件落后問題。推進快遞電商實訓(xùn)基地、機器人實訓(xùn)中心等項目建設(shè),入選“福建省示范性現(xiàn)代職業(yè)院校建設(shè)工程培育項目”名單。
社區(qū)教育五個率先勇立潮頭。海滄區(qū)社區(qū)書院指導(dǎo)中心于20xx年12月9日掛牌成立,是全市率先成立的區(qū)級社區(qū)書院指導(dǎo)中心,并出臺《社區(qū)書院建設(shè)實施方案》。目前,全區(qū)社區(qū)書院共13個,其中市級試點社區(qū)書院5個,共開設(shè)110門課程及18項特色活動,并在全市實現(xiàn)“五個率先”:一是率先成立實體社區(qū)書院,二是率先成立區(qū)社區(qū)書院指導(dǎo)中心,三是率先出臺社區(qū)書院建設(shè)實施方案,四是率先開辦社區(qū)書院流動講堂,五是率先成立虛擬社區(qū)書院。
22.激勵引導(dǎo),學(xué)生身心健康比例逐年提高。我區(qū)積極推進教育綠色發(fā)展,制定《海滄區(qū)全民健身實施計劃(20xx-20xx年)》,在體育中心主體育場建設(shè)了海滄區(qū)國民體育監(jiān)測站,免費向社會和學(xué)校開放,主要體質(zhì)檢測指標(biāo)為身體形態(tài)、身體機能、身體素質(zhì)三大類,16項具體指標(biāo)。
重視學(xué)生身心健康,認真貫徹《教育部關(guān)于印發(fā)<學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測評價辦法>等三個文件的通知》精神,按時認真組織體質(zhì)健康測試、復(fù)核,并及時公告體質(zhì)健康測試和學(xué)校體育工作自評結(jié)果,嚴(yán)格實施體質(zhì)健康測試合格率低于90%與辦學(xué)水平評估降等掛鉤;一直堅持開設(shè)心理健康課程,20xx年起,心理健康課程定期每2周開設(shè)1節(jié),建立身心困難學(xué)生幫扶機制,幫扶比例達100%;義務(wù)教育階段學(xué)生綜合素質(zhì)評價納入辦學(xué)水平評估,全區(qū)優(yōu)良率一直在95%以上;各級各類學(xué)校學(xué)生學(xué)業(yè)合格率均達95%以上,學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)上報反饋結(jié)果,全區(qū)學(xué)生體質(zhì)健康測試合格率均達90%以上;全區(qū)對學(xué)校教育工作認可度較高,區(qū)教育督導(dǎo)室每年組織對區(qū)域內(nèi)“學(xué)生、社會對學(xué)校的滿意度”的問卷調(diào)查,結(jié)果均在95%以上。
23.著力立德樹人,全面實施素質(zhì)教育。
德育為先持續(xù)落實。社會主義核心價值觀教育持續(xù)深入,未成年人思想道德建設(shè)測評再居全省第一,實現(xiàn)“六連冠”。“我是小袋鼠,垃圾不落地”青少年環(huán)保志愿服務(wù)項目榮膺全國文明委先進典型宣傳推選活動“最佳志愿服務(wù)項目”。注重傳承地方特色與中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),深入開展國防教育、耕讀文化、閩南文化進校園工作,有效推進“閩南方言與文化進校園”工作,全國僅有的兩個“央廣全國首批閩南話播音主持水平測試標(biāo)準(zhǔn)教研推廣點”落戶海滄校園。以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線,營造良好育人氛圍,組織開展“美德少年”、“最美學(xué)生”、“最美家長”等評選活動和“身邊好老師線索征集活動”,與區(qū)委文明辦聯(lián)手打造“親子義工體驗日”文明創(chuàng)建新品牌。組織開展各類各類夏令營124個,加強與區(qū)域內(nèi)19個學(xué)生社會實踐基地的共建活動,推進區(qū)青少年校外綜合實踐基地建設(shè)。
美育工作成績顯著。順利通過“全國農(nóng)村學(xué)校藝術(shù)教育實驗縣(區(qū))”省級預(yù)評估。繼續(xù)與廈門大學(xué)、中華兒女美術(shù)館合作開展美育教育。延奎小學(xué)民樂團被省教育廳確認為“示范性高水平樂團培育對象”,位列全省同類民樂團之首,是廈門市唯一入選的民樂團。3所學(xué)校的管樂團被省教育廳確認為普及型樂團。舉辦海滄區(qū)首屆國際兒童戲劇節(jié)、海娃民樂團新年音樂會、區(qū)中小學(xué)藝術(shù)教育成果展示晚會等藝術(shù)專場演出,社會反響良好!败浱展ぷ鞣弧北唤逃窟x定參加“全國第五屆中小學(xué)生藝術(shù)展演”學(xué)生藝術(shù)實踐工作坊展示(全省僅兩個),參展項目榮獲一等獎。
體育工作明顯加強。承辦“全國學(xué)校體育聯(lián)盟體育教學(xué)改革綜合展示”活動,增設(shè)7個競技體育訓(xùn)練點,覆蓋6個體育項目,校園足球運動全面普及,12所學(xué)校被認定為全國青少年校園足球特色學(xué)校,1所學(xué)校被認定為福建省青少年足球特色學(xué)校,9所學(xué)校被認定為廈門市校園足球特色學(xué)校。建設(shè)一批體育特色項目基地校和后備人才訓(xùn)練基地,成立海滄區(qū)青少年足球、帆船、網(wǎng)球訓(xùn)練基地,打造特色項目。
創(chuàng)新災(zāi)后教育形式!澳m蒂”臺風(fēng)災(zāi)后,海滄全區(qū)校(園)率先全市如期復(fù)課,社會反響良好。廣大師生、家長就地取材,制作了一系列雕塑、桌椅、玩具,活動參與人數(shù)達4萬多人,收到作品近5000件。舉行“齊心創(chuàng)造抗災(zāi)奇跡愛心鑄就生命希望”——海滄區(qū)校園“莫蘭蒂”臺風(fēng)災(zāi)后重建紀(jì)念作品展,引起“中國教育電視臺”、“中國教育報”等媒體的關(guān)注。
。ㄎ澹﹫猿终w均衡提升,教師隊伍建設(shè)不斷加強
24.完善制度,建設(shè)教育人才高地。區(qū)委、區(qū)政府出臺《海滄區(qū)教育人才引進和培育辦法》《海滄區(qū)引進教育人才住房補貼實施辦法》,將教師納入青年人才公寓申請范圍、提供分層租房補貼,注重生活和待遇保障。區(qū)教育局制定出臺《海滄區(qū)教育局關(guān)于進一步加強中小學(xué)教師隊伍建設(shè)的意見》《海滄區(qū)教育系統(tǒng)編外教職工管理暫行辦法》《海滄區(qū)民辦義務(wù)教育學(xué)校及幼兒園教師隊伍建設(shè)管理意見》《海滄區(qū)教育人才動態(tài)考核管理辦法》《海滄區(qū)教育系統(tǒng)畢業(yè)生實習(xí)基地建設(shè)實施方案》等指導(dǎo)性文件,加強宏觀統(tǒng)籌,強化用人導(dǎo)向,延伸人才培養(yǎng)鏈條,制度化、規(guī)范化地開展教育人才工作。
25.引培并重,建設(shè)結(jié)構(gòu)合理業(yè)務(wù)精湛的師資隊伍。
注重教師隊伍建設(shè)。連續(xù)多年面向全國、全省招考引進教師,20xx年招聘教師221人,20xx年招聘教師211人,20xx年招聘教師1158人,20xx年招聘教師206人(其中高層次教育人才和骨干人才5人),20xx年招聘教師254人(其中高層次教育人才和骨干人才14名)、民辦學(xué)校教師53名。全區(qū)現(xiàn)有14名特級教師,數(shù)量居全市各區(qū)之首,形成了新教師、教壇新秀、骨干教師、學(xué)科帶頭人、專家型教師、特級教師的教師梯隊。
多措并舉建立健全教師隊伍培育機制,建立特級教師工作室13個、名師發(fā)展工作室15個、教師進修學(xué)校學(xué)科核心組21組三大類別的教師學(xué)習(xí)共同體,發(fā)揮名師的引領(lǐng)帶動作用;開展“與大師對話”系列培訓(xùn),“全面、全員、全程”培訓(xùn)教師;每年舉辦初三、高三各學(xué)科復(fù)習(xí)課“同課異教”教學(xué)研討活動,突出中考、高考教學(xué)成績提高主題;暑期與全國重點高校合作,開展教師專項培訓(xùn);以賽促練,47名教師參加廈門市第四屆教學(xué)技能大賽獲獎,獲獎率達84%,教師素養(yǎng)提升有成效。教育大計,教師為本;依托區(qū)內(nèi)學(xué)校建立實習(xí)基地18個,接納134名重點高校優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生完成實習(xí)工作。15年、16年、17年分別投入經(jīng)費827萬元、1016萬元、1022萬元,開展教師培訓(xùn)項目32個、25個、30個,培訓(xùn)覆蓋面達到100%。增設(shè)“首屆海滄區(qū)初高中教學(xué)質(zhì)量貢獻獎”,評選第四屆海滄區(qū)優(yōu)秀校長、中小學(xué)杰出教師,并提高獎勵標(biāo)準(zhǔn)。打造“海納群賢滄江論道”系列論壇、“書香海滄·教師領(lǐng)航”全員閱讀活動等教師活動品牌,并持續(xù)受到《中國教育報》等媒體的關(guān)注。
注重干部隊伍建設(shè)。我區(qū)為加強教育干部管理,出臺了《海滄區(qū)教育系統(tǒng)干部選拔任用管理辦法》,堅持“公開、平等、競爭、擇優(yōu)錄取”原則,實行校長競聘制,推出16個校(園)級領(lǐng)導(dǎo)崗位面向全區(qū)公開競聘。創(chuàng)新建立機關(guān)干部、校長跟崗培養(yǎng)機制,首批選拔2名機關(guān)年輕干部、13名校級領(lǐng)導(dǎo)輸送到5所區(qū)內(nèi)優(yōu)質(zhì)校開展跟崗學(xué)習(xí),與東北師范大學(xué)、中國人才研究會教育人才專委會合作,分別啟動區(qū)屬中小學(xué)、幼兒園的后備干部培養(yǎng)工作。挑選部分幼兒園后備干部聘任為幼兒園掛牌責(zé)任督學(xué),在督導(dǎo)評估過程中達成熟知政策法規(guī)、教育管理、教育教學(xué)等教育管理培訓(xùn)目標(biāo),為教育未來發(fā)展儲備優(yōu)秀管理人才。
26.創(chuàng)新體制機制,科學(xué)均衡配置教師資源
我區(qū)被省教育廳確定為“首批福建省中小學(xué)教師‘縣管校聘’管理體制改革試點”。
保質(zhì)保量配足教職工。標(biāo)準(zhǔn)區(qū)編辦在核定的編制總額內(nèi),每年按照學(xué)生數(shù)為學(xué)校核定編制數(shù),統(tǒng)籌分配各校教職工編制,嚴(yán)格按照中職學(xué)校教職員工配備標(biāo)準(zhǔn)按學(xué)生與教職員工13:1,每班再加0.3個編制配備;高中教職員工配備標(biāo)準(zhǔn)按學(xué)生與教職員工12.5:1配備;初中教職員工配備標(biāo)準(zhǔn)按學(xué)生與教職員工13.5:1配備;小學(xué)教職員工配備標(biāo)準(zhǔn)按學(xué)生與教職員工19:1配備,對規(guī)模較小的學(xué)校,在校生不超過200人的按班師比1:1.7配備教師;幼兒園嚴(yán)格按照兩教一保標(biāo)準(zhǔn)配備專任教師和保育員。編外聘用人員的工資按《廈門市海滄區(qū)人民政府辦公室關(guān)于非在編雇用人員工資待遇有關(guān)事項調(diào)整的通知》(廈海政辦〔20xx〕39號)精神執(zhí)行,落實教師醫(yī)療、養(yǎng)老等社會保障制度。各學(xué)段教師學(xué)歷達標(biāo)率在不斷提高,目前幼兒園教師?坡100%,小學(xué)教師本科率86.21%,初中教師本科率97.61%,高中階段研究生率16.22%,中等職業(yè)學(xué)校“雙師型”教師比例67.86%,均達到省定標(biāo)準(zhǔn)。
力促均衡推動教師交流。我區(qū)每年不斷完善義務(wù)教育學(xué)校城鄉(xiāng)教師交流支教辦法,打破教師交流輪崗的體制障礙,促進優(yōu)質(zhì)教師資源向薄弱校傾斜。認真制定并組織實施《廈門市義務(wù)教育階段教師校際交流實施意見》,采取自主申報、學(xué)校推薦、教育局選派的方式,20xx年、20xx年、20xx年符合交流條件的校長教師數(shù)分別為606人、487人、481人,交流人數(shù)分別為64人、54人、53人,交流人數(shù)比率分別為10.56%、11.09%、11.02%,均超過10%。
二、存在問題及今后努力的方向
。ㄒ唬⿲W(xué)位不足問題仍然存在。學(xué)前教育學(xué)位不足,老城區(qū)尤其是嵩嶼街道和海滄街道片區(qū)學(xué)位尤為緊張,與市政府提出的“到20xx年60%的適齡幼兒就讀公辦園”的目標(biāo)差距甚遠,加快幼兒園特別是普惠性幼兒園建設(shè)的任務(wù)十分緊迫。義務(wù)教育學(xué)位不足,一年級新生數(shù)量年均增長率高達10%以上,學(xué)位增長速度始終趕不上人口增長速度;片區(qū)不均衡情況突出,生活片區(qū)多數(shù)小學(xué)超規(guī)模招生及非常規(guī)擴班,初中存在跨片就讀現(xiàn)象,維穩(wěn)壓力大。未來幾年,受樓盤入住率提高和二孩政策的影響,我區(qū)將迎來入學(xué)人口的爆發(fā)式增長,矛盾將日益尖銳。
(二)辦學(xué)質(zhì)量仍有提升空間。受生源基礎(chǔ)、家庭教育、師資水平、管理水平等多方因素影響,校際間、城鄉(xiāng)間、公民辦間仍存在不均衡,南強北弱、公強民弱的現(xiàn)象仍較普遍,無法滿足群眾日益多樣化、優(yōu)質(zhì)化的教育需求。雖然我區(qū)教育質(zhì)量已穩(wěn)居島外前列,但與廈門島內(nèi)、與國內(nèi)教育先進地區(qū)相比,教育質(zhì)量仍有一定差距,有較大的提升空間。
。ㄈ┤瞬艃洳蛔氵需重視。全區(qū)教師隊伍年齡結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)“啞鈴狀”特征的現(xiàn)象仍未改變,外部環(huán)境變化使得人才引進愈加艱難,骨干教師缺乏、帶教力量薄弱的狀況與青年教師亟待成長的迫切需求不相適應(yīng)。更為緊迫的是,未來3年我區(qū)有30余所新建校將投入使用,管理人才的儲備不足將導(dǎo)致部分教育管理者的能力與崗位需求不相匹配、領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍存在缺乏干事創(chuàng)業(yè)激情、教育理念落后等問題,不利于教育發(fā)展的進程。
此外,還存在教育國際化進程較緩慢、優(yōu)質(zhì)教育對區(qū)域高端人才的引進和落戶吸引力不夠、教育科研行政力量薄弱、新建校無法申辦獨立法人機構(gòu)等問題,既有體制機制的障礙問題,也有思想觀念、能力素質(zhì)的短板問題。解決上述不平衡不充分的問題,是辦好人民滿意教育的當(dāng)務(wù)之急。廣大教育工作者要增強憂患意識、樹立大局觀念,以時不我待、只爭朝夕的精神投入工作,把力量凝聚到補齊教育事業(yè)短板的目標(biāo)任務(wù)上來,不斷開創(chuàng)海滄教育發(fā)展新局面。
我區(qū)將以此次縣級政府教育工作省級督導(dǎo)評估工作為契機,堅持優(yōu)先發(fā)展教育,不斷深化教育改革,深入研究破解教育發(fā)展難題,積極落實整改措施,全力提升我區(qū)教育現(xiàn)代化品質(zhì)。
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