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紀(jì)律作風(fēng)整頓自查報(bào)告

時(shí)間:2023-02-27 12:28:13 自查報(bào)告 我要投稿

紀(jì)律作風(fēng)整頓自查報(bào)告(匯編15篇)

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紀(jì)律作風(fēng)整頓自查報(bào)告(匯編15篇)

紀(jì)律作風(fēng)整頓自查報(bào)告1

  按照縣教育局文件精神要求和中心學(xué)校實(shí)施方案安排,我校開展了紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)自查自糾階段的工作。每位教師認(rèn)真對(duì)照整頓內(nèi)容,深刻反思自己的思想、工作、學(xué)習(xí)、生活,深入細(xì)致的查找存在的問題和不足,并初步提出了解決辦法,學(xué)校根據(jù)教師的自查情況及學(xué)校實(shí)際,進(jìn)行了全面深入細(xì)致的自查,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

  一、存在問題

  1、敬業(yè)精神方面。干部教師整體敬業(yè)精神是不錯(cuò)的,但也存在著如下問題:個(gè)別教師工作作風(fēng)漂浮,工作拖拉散漫,被動(dòng)應(yīng)付,只求過的去,不求過得硬,缺乏奮發(fā)有為,積極向上的.精神狀態(tài),工作態(tài)度上粗枝大葉,敷衍塞責(zé),缺乏埋頭苦干、鉆研業(yè)務(wù)、創(chuàng)新的精神。

  2、思想作風(fēng)方面。個(gè)別教師缺乏全局觀念和中心意識(shí),安于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取,協(xié)調(diào)配合不夠,有時(shí)存在著有令不行,有禁不止的問題。

  3、工作紀(jì)律方面。存在著不能提前侯課,上課時(shí)間隨意出入教室,坐著講課,接打電話等自由散漫問題,教育學(xué)生過程中存在著方法簡(jiǎn)單、缺乏足夠的耐心細(xì)心的思想教育,教育效果低等問題。

  4、原則立場(chǎng)方面。存在發(fā)牢騷現(xiàn)象,個(gè)別的有時(shí)對(duì)法規(guī)不信服,說(shuō)一些落后話,產(chǎn)生消極影響,表現(xiàn)出立場(chǎng)信念不堅(jiān)定。

  二、原因剖析

  1、忽視了對(duì)其世界觀、人生觀、價(jià)值觀、教育觀、人才觀的改造,導(dǎo)致與其思想上不能對(duì)教師教育不夠。

  2、制度落實(shí)不嚴(yán),沒有從根本上嚴(yán)格貫徹教育法規(guī)、教育規(guī)章制度,礙于面子問題,對(duì)教師表現(xiàn)出不合適的行為沒有予以堅(jiān)決制止和糾正。

  3、督導(dǎo)不夠,沒有做到隨時(shí)隨地對(duì)教師進(jìn)行全面的管理檢查,對(duì)教師遵守工作紀(jì)律、完成工作任務(wù)缺乏全程監(jiān)督機(jī)制。

  4、缺乏有效的激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,由于學(xué)校經(jīng)費(fèi)困難,辦學(xué)條件差,沒有形成一整套的促進(jìn)教師爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,不能有效調(diào)動(dòng)教師的積極性。

  三、改進(jìn)措施

  1、進(jìn)一步完善學(xué)校的規(guī)章制度,努力形成行之有效的管理體制,捋順管理關(guān)系,優(yōu)化管理手段,提高管理效率和效能。

  2、嚴(yán)格落實(shí)規(guī)章制度,堅(jiān)持唯實(shí)不唯情,唯才不唯人,以規(guī)章制度為準(zhǔn)繩,衡量教師的政治思想、政治作風(fēng)、工作紀(jì)律、原則立場(chǎng)、工作成效,形成良性循環(huán)的激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。

  3、加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。注重平時(shí),注重經(jīng)常,隨時(shí)檢查與階段檢查相結(jié)合,對(duì)教師的各個(gè)方面進(jìn)行督導(dǎo)檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,消除教師的不規(guī)范行為。

  4、加強(qiáng)教育,嚴(yán)格落實(shí)行風(fēng)評(píng)議、教師教育,持之以恒的開展政治學(xué)習(xí),提高教師的思想認(rèn)識(shí)和政治覺悟,改造教師的人生觀、世界觀、價(jià)值觀、教育觀、人才觀,使其適應(yīng)時(shí)代和教育發(fā)展需要,自覺與組織保持一致,自覺抵制不良風(fēng)氣和思潮。

紀(jì)律作風(fēng)整頓自查報(bào)告2

  我認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育局關(guān)于教師作風(fēng)整頓工作的講話,在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,通過深刻反思和認(rèn)真聽取別人意見,認(rèn)識(shí)到自己在思想、工作、作風(fēng)建設(shè)等方面存在的嚴(yán)重不足,現(xiàn)就這些問題進(jìn)行自我剖析如下:

  一、存在的問題

  1、工作作風(fēng)不扎實(shí),業(yè)務(wù)上不鉆研對(duì)于已教過的知識(shí),從不深挖有哪些問題和不足,授課過程中對(duì)于一些解決不太好的問題就放過去了,也不主動(dòng)與老教師討論交流,不能把工作做實(shí)、細(xì)。經(jīng)常圖個(gè)省事。照搬照抄,只是想只要完成應(yīng)付了就算了。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情,有時(shí)會(huì)采取逃避的態(tài)度。缺乏一種刻苦鉆研的精神。

  2、政策理論水平不高。對(duì)黨的路線、方針、政策的理解只停留在一般水平上,沒有進(jìn)行深刻的研究和掌握。對(duì)先進(jìn)文化的理解,不夠深刻,對(duì)教育工作方面的法律、法規(guī)、政策掌握的比較少,也比較膚淺。

  3、自身建設(shè)要求不嚴(yán)。沒有嚴(yán)格按照一個(gè)品德高尚的人民教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,廉潔自律意識(shí)不強(qiáng)。個(gè)人主義、享樂主義、攀比思想經(jīng)常在頭腦中存在,艱苦奮斗作風(fēng)和過緊日子的思想淡化。

  4、對(duì)工作責(zé)任心還不夠強(qiáng)。在工作中,不嚴(yán)格要求自己,

  二、存在問題的原因

  1、思想上松懈導(dǎo)致態(tài)度上不端正,上進(jìn)心不是很強(qiáng),得過且過;我平時(shí)工作習(xí)慣和紀(jì)律上較為散漫,不能及時(shí)完成作業(yè)和任務(wù)是我常年形成的.一個(gè)壞習(xí)慣,愛拖拖拉拉,丟三落四。

  2、原則意識(shí)不強(qiáng)?偸清e(cuò)誤的認(rèn)識(shí),只要是自己做好了事,就應(yīng)該對(duì)得起別人,對(duì)得對(duì)學(xué)校,這是錯(cuò)誤的。

  3、主動(dòng)意識(shí)不夠。工作中只注重對(duì)自己份內(nèi)的事情的考慮,沒有站在更遠(yuǎn)的立場(chǎng)想問題。總是認(rèn)識(shí)自己的工作能完成,不拖中心學(xué)校的后腿就行,不思進(jìn)取,不精益求精。

  三、整改措施

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。無(wú)論是業(yè)務(wù)還是政治方面都要認(rèn)真學(xué)習(xí),用理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐。更應(yīng)在學(xué)識(shí)方面提高素養(yǎng),作為一名語(yǔ)文老師需要廣博的知識(shí)和深厚的文化底蘊(yùn),不能滿足現(xiàn)狀,不斷充電,與時(shí)俱進(jìn)以求適應(yīng)新形勢(shì)下新教育發(fā)展的需要;改變多年形成的壞習(xí)慣意識(shí)到就要下決心改正以后對(duì)工作絕不拖拉,絕不應(yīng)付,認(rèn)真及時(shí),保質(zhì)保量。

  2、進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè)。要以這次干部作風(fēng)整頓為契機(jī),牢固樹立五種態(tài)度:一是共產(chǎn)黨人先進(jìn)意識(shí);二是解放思想,開拓創(chuàng)新意識(shí);三是真抓實(shí)干,勇挑重?fù)?dān);四是嚴(yán)以待已,廉潔自律;五是服務(wù)群眾,奉獻(xiàn)社會(huì)。通過樹立和發(fā)揚(yáng)五種意識(shí),努力把自己培養(yǎng)成為為人師表的人民教師。

  3、振奮精神,務(wù)實(shí)創(chuàng)新。徹底改變落后的思想觀念,積極主動(dòng)的接受新思想,新信息;進(jìn)一步加強(qiáng)政策法規(guī)學(xué)習(xí),嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,一切以集體利益為出發(fā)點(diǎn),堅(jiān)持原則,公正辦事,服務(wù)和服從于大局。

紀(jì)律作風(fēng)整頓自查報(bào)告3

  透過鎮(zhèn)村干部紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng),使我更深入地了解了基層干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)的重大好處,深刻反省了自身在工作作風(fēng)中存在的一些問題,查找出了自身存在的一些問題,并就這些問題制定了相應(yīng)的整改措施:

  (一)查找出的問題:

  1、有時(shí)工作力度不夠,要加強(qiáng)監(jiān)督,按照要求一步一步落實(shí)到位。在前半年工作中,對(duì)上級(jí)安排的任務(wù)有時(shí)不能按期完成,比如,新農(nóng)保表冊(cè)裝訂,享受人員年檢不能按時(shí)完成,領(lǐng)導(dǎo)多次在會(huì)上過問,并影響整體進(jìn)度。

  2、在領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作中,要廣泛征求群眾意見,理解領(lǐng)導(dǎo)、同事、群眾的善意批評(píng),以便更好的為人民服務(wù)。

  3、加強(qiáng)自我創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng),創(chuàng)造性地開展好各項(xiàng)工作,保證領(lǐng)導(dǎo)安排的工作按時(shí)完成。

  (二)對(duì)查找出的問題的原因分析:

  1、在思維上有所松懈。有時(shí)自我要求不嚴(yán),放松了對(duì)自身紀(jì)律性的要求。在日常工作中,個(gè)性是沒有較急、較重的任務(wù)的時(shí)候,對(duì)自我沒有嚴(yán)格要求,

  2、在學(xué)習(xí)上,有時(shí)候沒有樹立起向人民群眾學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)。有時(shí)候遇到自我以前處理過的事情時(shí),認(rèn)為自我的以前處理過類似的事件,按照以往的程序和辦法處理即可,以至沒有向自我身邊的干部、群眾征求處理意見,有時(shí)候沒有開動(dòng)腦筋,找準(zhǔn)事情處理的最好方法的路子,結(jié)果導(dǎo)致某些決策失誤,引起群眾的不滿與抵制。

  3、在工作中,有時(shí)沒有做扎實(shí)細(xì)致的群眾工作。有時(shí)候遇到較為緊急的工作任務(wù)時(shí),忽視了深入各村組,了解老百姓的生產(chǎn)生活狀況,即使下村組,也是走馬觀花,沒有很好地解決群眾的實(shí)際問題。

  4、有時(shí)候批評(píng)與自我批評(píng)的力度不夠。就自身的原因來(lái)講,還是由于自身有時(shí)候思維松懈所造成的。往往自認(rèn)為在工作中沒有什么過錯(cuò)就不需要展開切實(shí)的批評(píng)與自我批評(píng),因此造成了工作之后不及時(shí)總結(jié)的現(xiàn)象,沒有能夠及時(shí)的理解同事、群眾的意見和推薦。工作中也就沒有及時(shí)得到更有效的工作方法。

  (三)整改措施及努力的方向:

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身的`思維政治素質(zhì)。

  作為長(zhǎng)期與農(nóng)民打交道的鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部,必須要以農(nóng)民的合法利益為最高利益,切實(shí)減輕農(nóng)民的負(fù)擔(dān),增加農(nóng)民的收入,要真心實(shí)意為群眾辦實(shí)事,辦好事,決不能高高在上,漠視群眾,脫離群眾,甚至壓制和傷害群眾。從行動(dòng)上正確處理好對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé)與對(duì)人民負(fù)責(zé)的關(guān)系。

  2、加批評(píng)與自我批評(píng)力度,塑造廉潔自律的領(lǐng)導(dǎo)干部形象。

  務(wù)必定期不定期地開展好批評(píng)與自我批評(píng),使鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部在強(qiáng)有力的批評(píng)和自我反省中認(rèn)真履行職責(zé),行使權(quán)力,克服消極腐敗現(xiàn)象的產(chǎn)生。要要抓好各項(xiàng)工作的具體落實(shí),認(rèn)清肩負(fù)的職責(zé),正確行使手中的權(quán)力,不負(fù)黨和人民的重托。

紀(jì)律作風(fēng)整頓自查報(bào)告4

  來(lái)單位工作已經(jīng)幾年了,通過這次作風(fēng)紀(jì)律整頓,讓我認(rèn)真的剖析了自己,針對(duì)工作中存在的突出問題,從思想上、工作上、學(xué)習(xí)上進(jìn)行了自查。

  一、存在的問題

  一是學(xué)習(xí)的要求和動(dòng)力不夠。對(duì)學(xué)習(xí)的要求不夠高,學(xué)習(xí)的內(nèi)容較淺,學(xué)習(xí)的范圍較窄,系統(tǒng)性、專業(yè)性、深入性不強(qiáng),從而使得學(xué)習(xí)的效果不明顯。動(dòng)力不足,缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。主要表現(xiàn)在:一方面,學(xué)習(xí)的自覺性不強(qiáng)。沒改變那種要我學(xué)為我要學(xué)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。自己較注重單位安排的各種政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),而對(duì)其他學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠;另一方面,學(xué)習(xí)的鉆勁不夠。學(xué)習(xí)過程中,我認(rèn)真做了筆記,但往往淺嘗輒止,沒有作深入消化,領(lǐng)會(huì)內(nèi)涵,全面貫徹;第三,學(xué)習(xí)重點(diǎn)不清。自己沒有認(rèn)真把握學(xué)習(xí)重點(diǎn),但求面面俱到,結(jié)果忽視了直接相關(guān)工作需要的重點(diǎn)學(xué)習(xí)。

  二是責(zé)任意識(shí)不夠強(qiáng)。由于大單位意識(shí)不夠,往往只管自己職責(zé)以內(nèi)的事,其它的事就少有過問。有時(shí)自己認(rèn)為無(wú)足輕重、無(wú)礙大單位、可干可不干的`事,也就無(wú)動(dòng)于衷;有時(shí)本該今天干完的事,也隨便拖到明天干。

  三是處理問題理論聯(lián)系實(shí)不夠。盡管我也經(jīng)常學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)的深度不夠。我經(jīng)常告誡自己要用辨證的觀點(diǎn)和方法去分析和處理問題,可總是講在嘴邊,忘在手邊,結(jié)果分析和處理問題的方法簡(jiǎn)單,對(duì)具體問題分析力度不夠,不能全面運(yùn)用發(fā)展的、聯(lián)系的、辨證的眼光看待和處理問題。

  二、產(chǎn)生問題的原因分析

  一是平時(shí)疏于學(xué)習(xí)。在知識(shí)結(jié)構(gòu)日新月異的今天,不學(xué)習(xí),就要落伍。只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學(xué)習(xí),才能更好地勝任自己的工作。在日常工作中,我認(rèn)為只要能干好本職工作就行了,而放松了對(duì)其他知識(shí)的學(xué)習(xí)。理論知識(shí)的學(xué)習(xí)上也只滿足于看看黨報(bào)黨刊、聽聽時(shí)事新聞,讀讀書本,偏重于時(shí)事了解,而對(duì)于馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的學(xué)習(xí)不夠,致使理論基礎(chǔ)薄弱。

  二是思維單位限,認(rèn)識(shí)落后。思維單位限,認(rèn)識(shí)落后,進(jìn)取意識(shí)不夠強(qiáng),認(rèn)為工作上過得去就行,不求冒尖,但求穩(wěn)而不亂奉行多一事不如少一事的原則。按部就班,認(rèn)為只要規(guī)規(guī)矩矩地按條款、按規(guī)章制度辦事,工作不出錯(cuò),不給組織添亂子,也就問心無(wú)愧。沒給自己樹立起跨越的高標(biāo)桿,讓自己朝著目標(biāo)堅(jiān)定地走下去,反而缺乏向更高目標(biāo)追求和奮斗的激情與勇氣。

  三、整改措施

  隨著機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓活動(dòng)的不斷深入,通過對(duì)自身存在問題的排查,更加清醒地認(rèn)識(shí)到自己存在的問題,也更加增強(qiáng)了我改正錯(cuò)誤、提高自己思想素質(zhì)的信心和決心。在今后的工作中,我決心從以下幾方面進(jìn)行改進(jìn):

  一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高政治素質(zhì)。全面認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的方針政策,毛澤東思想、鄧小平理論、”三個(gè)代表“重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,在工作和學(xué)習(xí)中嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻把堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念放在首位,把它作為自己的立身之本、奮斗動(dòng)力和行為坐標(biāo),立黨為公,甘于奉獻(xiàn)。

  二是進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識(shí)所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作;善于對(duì)遇到的問題進(jìn)行理性思考,深挖其中的規(guī)律性;善于從事物之間的種種聯(lián)系去分析和解決問題;善于從政治、全單位的高度認(rèn)識(shí)事物;善于根據(jù)個(gè)人具體情況和自身工作特點(diǎn),不斷完善和提高自己,腳踏實(shí)地的投入到工作中去。

  三是加強(qiáng)自身建設(shè),提高服務(wù)能力。通過學(xué)習(xí),牢固樹立共產(chǎn)主義的理想信念,緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢(shì),進(jìn)一步增強(qiáng)大單位意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、憂患意識(shí),在強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)上下功夫,為領(lǐng)導(dǎo)決策出謀劃策,獻(xiàn)智獻(xiàn)力;時(shí)刻遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅(jiān)固防線,增強(qiáng)拒腐防變的責(zé)任感和緊迫感。堂堂正正做人,真正做到自重、自省、自警、自勵(lì)。

紀(jì)律作風(fēng)整頓自查報(bào)告5

  按照上級(jí)要求,結(jié)合工作實(shí)際,我積極參加整改活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)了關(guān)于集中開展“嚴(yán)明紀(jì)律,轉(zhuǎn)變作風(fēng),全面提升執(zhí)行力”主題教育活動(dòng)的實(shí)施方案的精神,及時(shí)查擺自己在學(xué)風(fēng)、思想觀念、工作紀(jì)律、工作效能、服務(wù)質(zhì)量等五個(gè)方面存在的差距和不足。

  一、不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),逐步提升作風(fēng)意識(shí)

  自從開展作風(fēng)整頓活動(dòng)以來(lái),我嚴(yán)格按照要求,在鎮(zhèn)黨委、政府的統(tǒng)一安排部署下,積極參加學(xué)習(xí),認(rèn)真查找問題。在學(xué)習(xí)方面,除積極參加單位組織的集中學(xué)習(xí)外,還堅(jiān)持自學(xué)。在堅(jiān)持學(xué)習(xí)的同時(shí),我還注意對(duì)照要求,查找實(shí)際工作中和個(gè)人思想中的問題和不足。

  二、仔細(xì)查擺問題,深刻剖析原因

  一是政治理論學(xué)習(xí)還不夠深,學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)不高。由于平時(shí)忙于一般性事務(wù),對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)不夠深入,特別是在時(shí)間上難以長(zhǎng)期保證。平時(shí)只滿足于讀書、看報(bào)、學(xué)習(xí)文件,參加單位集中組織的學(xué)習(xí)多,自學(xué)時(shí)間少,對(duì)精神實(shí)質(zhì)領(lǐng)會(huì)的不深不透,理論聯(lián)系實(shí)際做的還不夠。

  二是工作創(chuàng)新意識(shí)還不夠強(qiáng),工作方法過于簡(jiǎn)單。處理事情方法比較簡(jiǎn)單,沒有創(chuàng)新精神,工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),對(duì)問題不作深層次的分析,思考不深刻。

  三是自我要求不嚴(yán),主動(dòng)超前少。在理論學(xué)習(xí)中,沒有很好地堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,沒能及時(shí)糾正主觀認(rèn)識(shí)上出現(xiàn)的偏差。只滿足于做好份內(nèi)的工作,完成自己的'目標(biāo)任務(wù),對(duì)全局的工作、大局的問題考慮的還比較少、想的還不夠多。缺乏工作的積極性、主動(dòng)性、進(jìn)取性,超前服務(wù)意識(shí)還不夠強(qiáng),經(jīng)常處于被動(dòng)服務(wù)、奉命行事、落實(shí)任務(wù),不能站在全局的高度思考問題、解決矛盾。

  三、明確重點(diǎn),積極整改

  一是進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。今后我要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)相關(guān)法律法規(guī),提高自己的政治理論修養(yǎng),堅(jiān)定自己的政治信念。進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念、紀(jì)律意識(shí),樹立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀,做到自重、自省、自警、自勵(lì)。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心,勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作。

  二是積極開拓進(jìn)取,提高工作水平。在今后的工作中,我將認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),加強(qiáng)工作鍛煉,夯實(shí)工作基礎(chǔ),努力提高自己工作的能力;加強(qiáng)學(xué)習(xí),虛心請(qǐng)教,深入鉆研,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請(qǐng)教;開拓創(chuàng)新,積極進(jìn)取,科學(xué)運(yùn)用工作方法,妥善處理各種問題,努力提高自己的工作能力和水平。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作,不推諉、不拖延,高效率、快節(jié)奏、高質(zhì)量地完成。

  三是進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè),提升服務(wù)意識(shí)。始終牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨,積極適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的需要,進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、憂患意識(shí),時(shí)刻遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。

紀(jì)律作風(fēng)整頓自查報(bào)告6

  本人整頓紀(jì)律作風(fēng)要求,學(xué)習(xí)了《關(guān)于執(zhí)政能力建設(shè)的決定》、《共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《行政許可法》等文件精神,并記好學(xué)習(xí)筆記,細(xì)心體會(huì)。學(xué)習(xí)教育和思考,我個(gè)人對(duì)整頓紀(jì)律作風(fēng)活動(dòng)更深的理解,對(duì)自身的問題也的認(rèn)識(shí),F(xiàn)在對(duì)照工作,作如下剖析:

  一、主要問題

  1、在整頓紀(jì)律作風(fēng)活動(dòng)中,片面地自我,自工作好、好,問題需要自查自糾。對(duì)此次活動(dòng)認(rèn)識(shí)片面,存有偏差,端正紀(jì)律作風(fēng)整頓個(gè)人。

  2、服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)。在耐火材料行業(yè)綜合整治工作中做得也不錯(cuò),但為整體工作的做得較少,未有地為企業(yè)出謀劃策,情況,一廠一策地去幫助企業(yè)尋出路,想辦法,解難題,工作上起色不大。

  3、對(duì)待工作于和交給的`任務(wù),在工作中遇到難題,常常等待的指示,說(shuō)一步走一步,未把工作做實(shí)、做深、做細(xì)。不注重知識(shí)的性,等到問題的再想辦法解決。在工作中遇到繁瑣的事情,有時(shí)會(huì)逃避的方法,力求尋找對(duì)策,而是單一等待辦法,刻苦鉆研拼搏向上的精神紀(jì)律作風(fēng)整頓個(gè)人。

紀(jì)律作風(fēng)整頓自查報(bào)告7

  機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓工作開展以來(lái),我按照機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓的具體安排,針對(duì)在工作方面存在的問題,從工作紀(jì)律、工作態(tài)度、辦事效率和履行職能等情況,認(rèn)真進(jìn)行了自查總結(jié),現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

  一、存在的問題

  1、學(xué)習(xí)不夠深入。由于多方面的原因,自己在學(xué)習(xí)上的問題表現(xiàn)為一方面對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀等一些理論的學(xué)習(xí)未能做到深刻領(lǐng)會(huì),沒有掌握其精髓、靈魂,沒有做到時(shí)時(shí)、事事用這些理論來(lái)武裝自己的頭腦。另一方面,對(duì)涉及自己工作所需專業(yè)知識(shí)掌握不全面,運(yùn)用不熟悉,導(dǎo)致自己開展工作不能得心應(yīng)手。第三,沒有充分把所學(xué)理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐,沒有做到活學(xué)活用,導(dǎo)致自己的工作水平提高緩慢。

  2、思想觀念守舊,安于現(xiàn)狀。長(zhǎng)期的工作中,習(xí)慣于按部就班、唯書唯上、照抄照搬,不能打破老框框,不能探索新路子,工作缺乏開拓創(chuàng)新精神,表現(xiàn)為:面對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮,對(duì)地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,地方產(chǎn)品如何占領(lǐng)市場(chǎng),產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)如何調(diào)整等問題,很少進(jìn)行調(diào)查研究,導(dǎo)致出現(xiàn)缺乏科學(xué)完整思路、缺乏遠(yuǎn)見,小農(nóng)經(jīng)濟(jì)較濃,沒有具備以先進(jìn)的思路引導(dǎo)農(nóng)村先進(jìn)生產(chǎn)發(fā)展的新觀念。由于沒能創(chuàng)新思維開展

  工作,導(dǎo)致出現(xiàn)工作守?cái)偠热,裹足不前,坐失發(fā)展機(jī)遇的現(xiàn)象。在改革中怕風(fēng)險(xiǎn),發(fā)展新措施不多或不力,致使工作期間新面貌出現(xiàn)不多。

  3、工作缺乏較強(qiáng)的內(nèi)動(dòng)力,存在工作乏力現(xiàn)象。面對(duì)復(fù)雜的工作事務(wù)和社會(huì)風(fēng)氣不正的現(xiàn)實(shí),自己思想上存在做多做少一個(gè)樣的不良思想,對(duì)分管部門的干部監(jiān)管不力,管理不到位,導(dǎo)致部分干部職工思想渙散。主要問題表現(xiàn)在:工作任務(wù)的完成缺乏堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力,不愿意去多做事、多管事,對(duì)自己分管的工作有督促檢查不嚴(yán)的表現(xiàn),有怕得罪人的想法,工作缺乏主動(dòng)性,缺乏較強(qiáng)的內(nèi)動(dòng)力,即便任務(wù)完成了,有些時(shí)候也是領(lǐng)導(dǎo)的催促和外部環(huán)境的驅(qū)使。

  二、問題存在的原因

  1、主觀世界修養(yǎng)不夠,思想素質(zhì)不高。由于自己平常學(xué)習(xí)不夠,沒有十分注重人生觀、價(jià)值觀、世界觀更高程度的修養(yǎng)。由于享樂主義、拜金主義、自由主義的發(fā)展,導(dǎo)致了自己思想的退化,隨之出現(xiàn)了工作飄浮,脫離群眾,紀(jì)律松馳煥散,勤儉廉政行為退化。自己總認(rèn)為社會(huì)風(fēng)氣在變化,自己也應(yīng)有所變化。由于工作的現(xiàn)狀和現(xiàn)實(shí)的社會(huì)風(fēng)氣,促使了自己工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變和紀(jì)律的渙散等問題的出現(xiàn),從中可以看出,自己的主觀意識(shí)沒得到更高層次的改造,人生觀、價(jià)值觀沒得到充分的確立,全心全意為人民服務(wù)的宗旨思想樹立不牢,還不完全經(jīng)得起退化變質(zhì)思想潮流的沖擊和社會(huì)

  丑惡現(xiàn)象的腐蝕侵襲,因而與新時(shí)期經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求有些不相適應(yīng)。

  2、執(zhí)政為民意識(shí)不強(qiáng),宗旨觀念淡薄。沒有真正把群眾利益放在第一位,作決策、想問題不能時(shí)時(shí)處處從群眾利益出發(fā),工作方法較簡(jiǎn)單,有時(shí)態(tài)度粗暴。缺乏較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,心思不是全用在為民辦實(shí)事上,沒有把為人民服務(wù)這一宗旨放在首位。有時(shí)認(rèn)為下基層多,為群眾辦事,多去了解民情,多為群眾幫助研究增收是給群眾添麻煩,也給自己找麻煩,不如自己多休息。在對(duì)待群眾的來(lái)信來(lái)訪工作上,向群眾多解釋不夠,多花心思去向群眾宣傳黨的方針、政策不夠。自己的群眾觀沒有真正樹起。

  3、開拓創(chuàng)新意識(shí)欠缺,管理工作不到位。由于缺乏開拓創(chuàng)新意識(shí),導(dǎo)致思想僵化、觀念陳舊,拘泥于條條框框,工作縮手縮腳,不敢闖、不敢試,缺乏創(chuàng)造性,有時(shí)對(duì)政策法規(guī)理解不透徹,導(dǎo)致執(zhí)行政策關(guān)鍵把握不牢。由于缺乏開拓創(chuàng)新精神,致使等靠要思想嚴(yán)重,遇到困難和挫折,產(chǎn)生畏難情緒,不求有功,但求無(wú)過。

  三、努力方向

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。按照“學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)”的學(xué)習(xí)要求,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性,樹立良好的學(xué)風(fēng),以提高學(xué)習(xí)效果。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上,首先加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),充分認(rèn)識(shí)理論成熟是政治成熟的前提;其次認(rèn)真學(xué)

  習(xí)各項(xiàng)專業(yè)知識(shí),以適應(yīng)新形勢(shì)對(duì)我們的挑戰(zhàn),力求自己的政治理論水平和專業(yè)知識(shí)水平有較大提高。在學(xué)習(xí)態(tài)度上,做到變不自覺為自覺學(xué)。在學(xué)習(xí)方法上,做到理論聯(lián)系實(shí)際。要善于把所學(xué)科學(xué)理論運(yùn)用于現(xiàn)代化建設(shè)的新實(shí)踐,要運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法,緊密結(jié)合本單位本地工作實(shí)際,深入分析新的實(shí)際情況,創(chuàng)造性地貫徹執(zhí)行黨委政府的要求,開展好我站的各項(xiàng)工作。再就是要把學(xué)習(xí)知識(shí)的提高作為競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),自立意識(shí)增強(qiáng)的基礎(chǔ),積極面對(duì)和參與競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)的強(qiáng)烈競(jìng)爭(zhēng),以競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的增強(qiáng)促使學(xué)習(xí)的緊迫感、壓力感不斷升華。

  2、更新觀念,開拓創(chuàng)新,消除不思進(jìn)取,內(nèi)動(dòng)力不強(qiáng)的不良思維。創(chuàng)新是一個(gè)民族的`靈魂。只有樹立創(chuàng)新思想才能擺脫陳舊觀念的束縛,要牢固樹立科學(xué)的發(fā)展觀,不斷推陳出新,工作才會(huì)有起色。為此,自己在工作中必須具備勇于創(chuàng)新的精神,做到要組織要求我做為我要主動(dòng)做,變外力驅(qū)使自己認(rèn)真工作為自己主動(dòng)地、創(chuàng)造性地工作,把組織交給的任務(wù)完成好,為實(shí)現(xiàn)黨委政府年初提出的奮斗目標(biāo)作出自己最大的貢獻(xiàn)。

  3、牢記宗旨,勤政為民,加強(qiáng)紀(jì)律,切實(shí)改變作風(fēng)不實(shí)的面貌。針對(duì)自己工作不深入,作風(fēng)不踏實(shí),勤政為民服務(wù)意識(shí)不濃的表現(xiàn)。通過學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)要大大提高,徹底改進(jìn)自己工作和思想不相適應(yīng)的環(huán)節(jié),切實(shí)加強(qiáng)自己的紀(jì)律觀念,

  嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,給廣大干部職工做好榜樣,充分發(fā)揮老前輩的優(yōu)良傳統(tǒng),以務(wù)實(shí)的姿態(tài)迎接新的工作挑戰(zhàn)。一是做到多調(diào)查研究,多為群眾辦事,多了解民情,多化解民怨,二是多宣傳黨的方針政策,按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,多為群眾研究發(fā)展路子,嚴(yán)格執(zhí)行好黨委政府制定的各項(xiàng)紀(jì)律,強(qiáng)化自我約束,始終經(jīng)受住權(quán)力和金錢的考驗(yàn),不做金錢和美色的奴隸,模范遵守黨的各項(xiàng)紀(jì)律,自覺接受黨的紀(jì)律和群眾監(jiān)督,增強(qiáng)拒腐防變能力,為我市經(jīng)濟(jì)騰飛和人民富裕作出自己最大的努力。

紀(jì)律作風(fēng)整頓自查報(bào)告8

  xxx派出所按照《xxx公安局開展紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)的實(shí)施方案》的安排,結(jié)合自身實(shí)際,詳細(xì)制定排查整改計(jì)劃,按照實(shí)施方案逐項(xiàng)予以排查整改。在此階段活動(dòng)中,派出所領(lǐng)導(dǎo)高度重視,以身作責(zé),民警結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容、工作實(shí)際逐項(xiàng)逐條進(jìn)行對(duì)照檢查,深刻剖析、認(rèn)真反思,找出差距,找到不足,找出存在問題,圍繞查出的問題,認(rèn)真開展了批評(píng)與自我批評(píng),做到了人人發(fā)言,確保了活動(dòng)的深入開展,確保了活動(dòng)扎實(shí)有效,避免了活動(dòng)走形式,走過場(chǎng),取得了較好的教育效果,現(xiàn)將排查的問題及整改措施總結(jié)如下:

  一、存在的主要問題

  1、所主要負(fù)責(zé)人開拓創(chuàng)新的精神不強(qiáng)。

  雖然,過去派出所在局里各項(xiàng)工作中做得也不錯(cuò),但也存在一些較嚴(yán)重的問題,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏縮縮,缺乏果斷和膽量。特別是在警務(wù)室的工作上,認(rèn)為轄區(qū)管護(hù)站辦公條件基礎(chǔ)差,工作難度大,以致曾出現(xiàn)畏難情緒,沒有針對(duì)實(shí)際情況,主動(dòng)地去尋出路,想辦法,解難題,因此,工作上還沒有大的起色。

  2、思想作風(fēng)方面。

  開展全心全意為人民服務(wù)的宗旨教育,平時(shí)是講的多,但落實(shí)的少。有的民警為人民服務(wù)的主動(dòng)性和積極性不夠高,不能經(jīng)常深入責(zé)任區(qū),聯(lián)系群眾,還存在“冷、硬、橫、推”的四難現(xiàn)象,窗口民警有時(shí)出現(xiàn)對(duì)待群眾不耐煩,甚至出現(xiàn)不理睬的現(xiàn)象,對(duì)于不屬于公安機(jī)關(guān)管轄的糾紛,有時(shí)接待民警沒有進(jìn)行耐心細(xì)致的解釋工作,致使群眾不理解,有意見。

  3、學(xué)風(fēng)方面。

  政治理論學(xué)習(xí)的氣氛不濃,有的民警學(xué)習(xí)意識(shí)淡薄,熱一陣,冷一陣,平時(shí)學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論較少,學(xué)習(xí)主動(dòng)性和自覺性不強(qiáng),開展理論研討和專題調(diào)查研究做得不夠,在業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)上還不夠嚴(yán),對(duì)公安工作知識(shí)和現(xiàn)代高科技信息掌握的不夠全面,許多方面還沒有達(dá)到局里的要求。

  4、干警作風(fēng)方面。

  一是對(duì)現(xiàn)代高科技信息技術(shù)學(xué)習(xí)掌握不夠,不能適應(yīng)新形勢(shì)下的公安工作。二是工作缺乏改革創(chuàng)新意識(shí),對(duì)如何做好新形勢(shì)下的`思想政治工作和公安基礎(chǔ)工作缺乏,新辦法不多,缺少特色。三是領(lǐng)導(dǎo)與民警之間談心較少,不能及時(shí)了解民警的思想動(dòng)態(tài),不能有針對(duì)性地做好民警的思想政治工作。

  二、整改措施

  1、加強(qiáng)派出所建設(shè),要建立和完善理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、民主生活會(huì)和集體討論決策制度。

  要系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,并有針對(duì)性地在民警中進(jìn)行專題輔導(dǎo),以此來(lái)促進(jìn)民警學(xué)習(xí)理論和調(diào)查研究,提高其理論水平和政治素質(zhì)。要堅(jiān)持民主生活會(huì)制度,通過交心通氣,消除隔閡,增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與民警間的團(tuán)結(jié),提高隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。繼續(xù)堅(jiān)持和完善重大問題集體討論決策制度,發(fā)揮集體的智慧,避免“一言堂”。

  2、強(qiáng)化宗旨教育,在干警隊(duì)伍中樹立牢固的全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念。

  要結(jié)合愛民月和創(chuàng)人民滿意活動(dòng),認(rèn)真開展有“有困難,找民警”活動(dòng),使全心全意為人民服務(wù)制度化,日;@^續(xù)抓好對(duì)外窗口建設(shè),逐步完善各項(xiàng)便民利民措施,改善民警的工作態(tài)度,杜絕“冷、硬、橫、推”的四難現(xiàn)象,既做到熱情文明、快捷高效,又要堅(jiān)持原則,嚴(yán)格戶政政策。認(rèn)真做好群眾的接待工作,做到耐心細(xì)致,認(rèn)真處理群眾的報(bào)警求助,要樹立群眾的報(bào)警求助再小也是大事的觀念,以群眾是否滿意作為標(biāo)準(zhǔn),對(duì)不屬于我們管轄范圍的事情,在做好解釋工作的同時(shí),積極做好轉(zhuǎn)送工作。提高民警辦案的質(zhì)量和效率。

  3、堅(jiān)持實(shí)事求是。

  首先要抓好如實(shí)立案,要落實(shí)接警、受理案件、立案、偵查和案卷歸檔的責(zé)任制,做到接警有登記,嚴(yán)格按照管轄范圍和標(biāo)準(zhǔn)受理案件和立案,加大案件的偵查力度,對(duì)已查處和未破案卷及時(shí)交內(nèi)勤整理裝卷歸檔備查。第二在派出所規(guī)范化建設(shè)上從客觀實(shí)際出發(fā),既要有開拓進(jìn)取精神,又不搞花架子。

  4、加強(qiáng)民警隊(duì)伍的法制教育,抓好經(jīng)常性的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

  采取請(qǐng)老師來(lái)進(jìn)行講課輔導(dǎo)和開展專題業(yè)務(wù)討論等方法來(lái)提高民警的業(yè)務(wù)素質(zhì)和執(zhí)法水平。做到辦理案件事實(shí)清楚,證據(jù)充分、程序合法,適用法律條文準(zhǔn)確,量裁處罰恰當(dāng),杜絕重實(shí)體輕程序和辦人情案、關(guān)系案的現(xiàn)象。在民警中開展文明執(zhí)法活動(dòng),提高執(zhí)法水平。

  5、抓好民警隊(duì)伍管理。

  進(jìn)一步強(qiáng)化思想政治工作,完善和健全各種內(nèi)部管理制度,實(shí)行以制度管人。

  制度一旦制定,就必須堅(jiān)決實(shí)行,獎(jiǎng)罰分明,尤其要完善目標(biāo)管理考核制度,改進(jìn)考核方法,使之切合實(shí)際,易于操作,真正做到獎(jiǎng)勤罰懶,促進(jìn)各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。

  xxx派出所一定以這次紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)為契機(jī),把派出所建成團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、政治可靠、業(yè)務(wù)過硬、人民滿意,能夠確保一方平安的戰(zhàn)斗實(shí)體。

紀(jì)律作風(fēng)整頓自查報(bào)告9

  一個(gè)人的紀(jì)律作風(fēng)是干好一份工作的關(guān)鍵和基礎(chǔ)。一個(gè)良好的紀(jì)律作風(fēng)是加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)、樹立個(gè)人良好的思想觀念、工作習(xí)慣的一個(gè)行為方式。一個(gè)人好的作風(fēng)會(huì)產(chǎn)生無(wú)窮的創(chuàng)造力,在某種意義上更會(huì)影響和感染到身邊的人,一個(gè)集體有好的作風(fēng),會(huì)產(chǎn)生巨大的凝聚力,從而形成一種頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗力。通過x月31日公司開展“紀(jì)律作風(fēng)大整頓”活動(dòng)后,結(jié)合個(gè)人工作實(shí)際,我認(rèn)真剖析,嚴(yán)格自查,充分認(rèn)識(shí)到自身存在一定的問題,現(xiàn)我將個(gè)人在工作作風(fēng)、勞動(dòng)紀(jì)律、執(zhí)行力、團(tuán)結(jié)等方面表現(xiàn)剖析如下,并制定相應(yīng)整改措施。

  一、存在的主要問題

  (一)執(zhí)行力方面

  在執(zhí)行本職崗位職責(zé)方面,基本能做到有令就行,有禁有止,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,能夠做到有安排、有回音,有反饋,嚴(yán)格按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)完成任務(wù)。工作中缺乏創(chuàng)造性、前瞻性,有的工作缺乏總結(jié),有時(shí)存在拖拉現(xiàn)象。

  (二)團(tuán)結(jié)方面。

  在團(tuán)結(jié)方面,能夠自覺維護(hù)大局,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,在與其他部門進(jìn)行業(yè)務(wù)協(xié)調(diào)時(shí),能夠積極溝通,及時(shí)處理,對(duì)待外來(lái)訪客能夠積極主動(dòng)詢問事由,并對(duì)其訴求反饋領(lǐng)導(dǎo)并處理。但仍存在一定的問題,辦公室作為公司對(duì)外的一個(gè)窗口部門,我個(gè)人缺乏主人翁意識(shí),沒有及時(shí)溝通與了解各部門工作動(dòng)態(tài)的工作方法,在與基層部門工作聯(lián)系上不能夠主動(dòng)溝通,在企業(yè)宣傳方面還存在一定的欠缺。

  (三)紀(jì)律作風(fēng)方面。

  能夠嚴(yán)格遵守和執(zhí)行公司的規(guī)章制度,不遲到早退,遇事請(qǐng)假,并按規(guī)章制度及時(shí)辦理請(qǐng)假手續(xù)。但對(duì)于規(guī)定的上班時(shí)間不能夠提前到班,沒有足夠高的工作責(zé)任心。

  (四)工作效率不高

  對(duì)干好工作責(zé)任意識(shí)理解不夠到位,自我定位不夠高,造成了分析問題、解決問題站位不高,視野不廣、思路不寬、辦法不多,認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)有指示,我聽從完成即可,習(xí)慣于按部就班的工作,一定程度上影響了工作的實(shí)效。

  二、整改措施及努力方向

  針對(duì)自己在工作中存在的種種問題,我將在以后的工作中,認(rèn)真反思,加以改進(jìn),時(shí)時(shí)開展自我批評(píng),嚴(yán)格要求自己,行動(dòng)上要增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí),不計(jì)得失,盡力盡心干好每一項(xiàng)工作,做到不抱怨、不計(jì)較、不拈輕怕重,待人寬,對(duì)己嚴(yán),勇于奉獻(xiàn),正確對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)交付任務(wù),保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),對(duì)宣傳工作要在“精、細(xì)、嚴(yán)、實(shí)”上下功夫,細(xì)心認(rèn)真,有條不紊地處理每一項(xiàng)工作,提高自己綜合素質(zhì)。

  (一)提升工作執(zhí)行力

  工作中要學(xué)會(huì)勇于擔(dān)當(dāng),創(chuàng)新工作;對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),要想方設(shè)法保質(zhì)保量超時(shí)完成;工作中要加強(qiáng)溝通,加快信息反饋,提升工作效率,做到有令必行,有禁必止,時(shí)刻在思想上、行動(dòng)上與公司要求時(shí)刻保持高度一致。

  (二)牢固樹立集體觀念

  工作中增強(qiáng)協(xié)作意識(shí),與公司各部門間建立高效溝通渠道,提高工作效率;虛心對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)和同事們的批評(píng)意見,認(rèn)真反思自身存在不足,努力提升個(gè)人能力素質(zhì)。加強(qiáng)與各部門同事的思想交流,做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠(chéng)相待。積極主動(dòng)參加集體活動(dòng),搞好團(tuán)結(jié),共創(chuàng)和諧的工作氛圍。

  (三)提高工作效率

  要不斷提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí),自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),加強(qiáng)鍛煉,夯實(shí)基礎(chǔ),努力提高自己工作的能力;要熱愛本職工作,虛心好學(xué),深入鉆研,遇到問題多看多問多想,多向周圍的.同志請(qǐng)教,見賢思齊;要開拓創(chuàng)新,積極進(jìn)取,靈活運(yùn)用合理的方法和措施,開展工作,處理問題,努力把工作能力提高到一個(gè)新的水平。

  (四)嚴(yán)格工作紀(jì)律。

  紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是終身的事情,任何時(shí)候都不能放松。做到班前提前到崗,不遲到、不早退、按規(guī)定履行外出登記。工作中從小事做起,從點(diǎn)滴做起,努力做到每一項(xiàng)工作都站在公司全局的角度去思考,從服務(wù)公司各部門的角度去實(shí)踐,切實(shí)將宣傳工作做扎實(shí),做細(xì)致。

  總之,我將在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助支持下,在思想作風(fēng)整頓活動(dòng)中,繼續(xù)查擺自己在各方面存在的不足和問題,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn)、行為得到進(jìn)一步規(guī)范,以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,在實(shí)踐中提升工作能力。天天在狀態(tài),時(shí)時(shí)有激情,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇的干好各項(xiàng)工作,努力在平凡中創(chuàng)造非凡,在“小”崗位上創(chuàng)出“大”事業(yè),為公司的發(fā)展獻(xiàn)出自己的一份力量。

紀(jì)律作風(fēng)整頓自查報(bào)告10

  根據(jù)市紀(jì)委《關(guān)于做好加強(qiáng)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)“查擺問題、開展批評(píng)”階段工作的通知》精神,市教育局機(jī)關(guān)辦公室在第一階段強(qiáng)化學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,緊緊圍繞改進(jìn)機(jī)關(guān)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)這個(gè)主題,結(jié)合工作實(shí)際,進(jìn)行深入剖析、深刻自查。報(bào)告如下:

  一、存在問題

  1、辦公室的整體素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和執(zhí)行能力還需進(jìn)一步提高,學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)、系統(tǒng)。主要表現(xiàn)在:自學(xué)意識(shí)不夠強(qiáng),沒有“釘子”精神,不善于用 “鉆”勁和“擠”勁抓緊點(diǎn)滴時(shí)間用于學(xué)習(xí),各方面的知識(shí)了解較少;重工作、輕學(xué)習(xí)思想意識(shí)仍然存在。由于忙于日常工作,片面強(qiáng)調(diào)要完成上級(jí)交辦的任務(wù),而沖淡學(xué)習(xí)內(nèi)容、削減了學(xué)習(xí)計(jì)劃,使專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)不夠深入,還不能真正成為專業(yè)上的行家里手。

  2、對(duì)辦公室工作制度、權(quán)責(zé)、工作流程的.理解和掌握還需加強(qiáng),只有真正理解和掌握這些工作制度、權(quán)責(zé)、工作流程才能增強(qiáng)辦事能力,提高工作效能。

  3、思想認(rèn)識(shí)反思還不夠。平時(shí)總是認(rèn)為做好自己本職工作就行,但求不違犯紀(jì)律、不犯錯(cuò)誤,只停留在滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù),對(duì)如何開拓性地開展工作研究不夠,沒有從領(lǐng)導(dǎo)角度和政治高度考慮問題。

  4、服務(wù)意識(shí)還有待于加強(qiáng)。在辦文、辦會(huì)和辦事方面還存在瑕疵。在重要會(huì)議、重大活動(dòng)的籌備組織方面還有不足。

  二、存在問題的主要原因

  以上問題的存在,雖然有一定的客觀因素,但主要是主觀原因造成的。綜合起來(lái),主要有以下幾點(diǎn):

  1、對(duì)加強(qiáng)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)的重要性還缺乏足夠的認(rèn)識(shí),自覺性不強(qiáng)。

  2、機(jī)關(guān)事務(wù)較多,缺少學(xué)習(xí)時(shí)間,精力有限。

  3、缺乏激勵(lì)措施和監(jiān)督制約機(jī)制,還存在慵懶散思想。

  4、缺乏強(qiáng)烈的求知欲,自身無(wú)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、無(wú)危機(jī)感。

  三、整改措施

  1、進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),提高執(zhí)行力。增強(qiáng)服務(wù)基層、服務(wù)群眾的意識(shí)。在創(chuàng)新方式方法上謀求實(shí)效,在規(guī)范程序中謀求實(shí)效,完善制度建設(shè),狠抓責(zé)任落實(shí),提高工作效率。

  2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高整體素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)和深刻理解有關(guān)改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)提高行政效能建設(shè)等方面的文件精神,提高理論素質(zhì)和思想政治水平。加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),努力提高專業(yè)水平,努力鉆研政治理論、業(yè)務(wù)知識(shí),夯實(shí)基礎(chǔ)、拓展視野、堅(jiān)定信念、提高素質(zhì)。

  3、在強(qiáng)化工作的責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)上下功夫。通過學(xué)習(xí),牢固樹立理想信念,緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢(shì),進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、憂患意識(shí),在強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)上下功夫;加強(qiáng)與同志間的思想交流,做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠(chéng)相待。

  4、認(rèn)真抓好、積極參與各種會(huì)議的會(huì)場(chǎng)布置、、印發(fā)文件材料、保障會(huì)務(wù)后勤等會(huì)議籌備工作,抓好會(huì)議督查落實(shí)工作。凡重要會(huì)議和重大活動(dòng),辦公室全力以赴,周密安排,搞好分工,明確職責(zé),確保萬(wàn)無(wú)一失。

  通過本次機(jī)關(guān)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)活動(dòng),我們科室一定要從思想上、作風(fēng)上嚴(yán)格要求自己,團(tuán)結(jié)一致,爭(zhēng)當(dāng)表率,樹立形象。

紀(jì)律作風(fēng)整頓自查報(bào)告11

  自紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月先行試點(diǎn)活動(dòng)開展以來(lái),按照局的統(tǒng)一部署安排,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了“以人為本、執(zhí)政為民”為主題廉政黨課和市紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)、市人力資源社會(huì)保障局領(lǐng)導(dǎo)同志在動(dòng)員大會(huì)上的重要講話精神,學(xué)習(xí)《始終堅(jiān)持以人為本執(zhí)政為民》學(xué)習(xí)讀本、《社會(huì)保險(xiǎn)法》學(xué)習(xí)讀本、針對(duì)工作中存在的突出問題,從思想上、工作上、學(xué)習(xí)上進(jìn)行了自查。

  一、參加紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月先行試點(diǎn)活動(dòng)情況。

  自從開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月先行試點(diǎn)活動(dòng)以來(lái),我能夠按照市委、市政府和本局的安排,積極參加學(xué)習(xí),認(rèn)真查找問題。在學(xué)習(xí)方面,無(wú)論是單位組織的職工學(xué)習(xí)會(huì),還是中心小組學(xué)習(xí)會(huì),我都按時(shí)參加,沒有缺席。除了集體學(xué)習(xí)外,個(gè)人還堅(jiān)持自學(xué)。學(xué)習(xí)之后,及時(shí)撰寫心得體會(huì)。在堅(jiān)持學(xué)習(xí)的同時(shí),我還注意對(duì)照要求,查找實(shí)際工作中和個(gè)人思想中的問題和不足,努力糾正干部隊(duì)伍中存在的作風(fēng)懶散、紀(jì)律松弛、工作效率低下等問題。同時(shí),對(duì)照《關(guān)于開展20xx年紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月先行試點(diǎn)活動(dòng)的實(shí)施方案》,嚴(yán)明工作紀(jì)律,并且努力從自身做起、做點(diǎn)滴做起。同時(shí)積極配合領(lǐng)導(dǎo)班子做好本單位、本行業(yè)的思想作風(fēng)建設(shè),努力提升自己成為合格的公務(wù)員,努力使自己分管的科室成為高效、廉潔、勤政、開拓型的團(tuán)隊(duì)。

  二、自查自糾中存在的問題

  1、政治學(xué)習(xí)不夠,學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)不高。平時(shí)只滿足于讀書、看報(bào),參加單位集中組織的學(xué)習(xí)多,自學(xué)少,學(xué)馬克思主義理論就更少,對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí),特別是對(duì)“三個(gè)代表”重要思想沒有深刻地領(lǐng)會(huì),鉆研不夠,聯(lián)系實(shí)際不夠,使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)理論聯(lián)系實(shí)際,沒能及時(shí)用科學(xué)思想分析出現(xiàn)問題的原由,及時(shí)糾正主觀認(rèn)識(shí)上出現(xiàn)的偏差。

  2、創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),工作方法簡(jiǎn)單。只安于表面,把自己份內(nèi)的事做好就可以了,存在處理事情方法比較簡(jiǎn)單、表面,未注意到工作方法的完善會(huì)給自己的`工作帶來(lái)動(dòng)力。

  3、自我要求不嚴(yán),主動(dòng)超前少。在理論學(xué)習(xí)中,沒有很好地堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,沒能及時(shí)用科學(xué)思想分析出現(xiàn)問題的原由,及時(shí)糾正主觀認(rèn)識(shí)上出現(xiàn)的偏差。自我要求不夠嚴(yán)格,缺乏工作的主動(dòng)性、進(jìn)取性,安于份內(nèi)工作,經(jīng)常是處于奉命行事,落實(shí)任務(wù),不能站在一定的高度,思考問題,處理矛盾。沒有很好地發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)參謀、助手作用,在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情,有時(shí)會(huì)采取逃避的方法,不是自己力求尋找對(duì)策,而是等待領(lǐng)導(dǎo)批示。

  三、整改措施和努力方向

  針對(duì)自己在工作中存在種種問題,我將在以后的工作中,認(rèn)真反思,加以改進(jìn),時(shí)時(shí)開展自我批評(píng),嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持不為私心所擾,不為名利所累,不為物欲所動(dòng);行動(dòng)上要增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí),不計(jì)得失,盡力盡心干好每一項(xiàng)工作,做到不抱怨、不計(jì)較、不拈輕怕重,待人寬,對(duì)己嚴(yán),勇于奉獻(xiàn),正確對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)交付任務(wù),保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),對(duì)文字工作要在“精、細(xì)、嚴(yán)、實(shí)”上下功夫,細(xì)心認(rèn)真,有條不紊地處理每一項(xiàng)工作,提高自己綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點(diǎn):

  1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高政治素質(zhì)。紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是終身的事情,任何時(shí)候都不能放松。今后我不僅要學(xué)法律、醫(yī)保業(yè)務(wù)知識(shí),更要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想等科學(xué)理論,精讀有關(guān)重點(diǎn)文章,及時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的文件精神,用鄧小平理論武裝自己的頭腦,提高自己的政治理論修養(yǎng),堅(jiān)定自己的政治信念。進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念,增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí),樹立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀,自覺地加強(qiáng)黨性煅煉,遵紀(jì)守法,廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵(lì)。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心,以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng),以百折不饒、知難而進(jìn)的勇氣完成黨和人民交給的各項(xiàng)任務(wù)。

  2、積極開拓進(jìn)取,提高工作水平。要不斷提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí),自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),加強(qiáng)鍛煉,夯實(shí)基礎(chǔ),努力提高自己工作的能力;要熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學(xué),深入鉆研,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請(qǐng)教;要開拓創(chuàng)新,積極進(jìn)取,靈活運(yùn)用合理的方法和措施,開展工作,處理問題,努力把工作能力提高到一個(gè)新的水平。

  3、加強(qiáng)自身建設(shè),提高服務(wù)能力。通過學(xué)習(xí),牢固樹立共產(chǎn)主義的理想信念,緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢(shì),進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、憂患意識(shí),在強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)上下功夫,為領(lǐng)導(dǎo)決策

  出謀劃策,獻(xiàn)智獻(xiàn)力;加強(qiáng)與同志間的思想交流,做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠(chéng)相待。把個(gè)人的追求融入到醫(yī)保事業(yè)的需要中,正確對(duì)待權(quán)力、金錢、名利,時(shí)刻遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅(jiān)固防線,增強(qiáng)拒腐防變的責(zé)任感和緊迫感。堂堂正正做人,真正做到自重、自省、自警、自勵(lì),時(shí)刻以樹立醫(yī)保干部良好形象為自己行動(dòng)、處世的準(zhǔn)則,在生活上嚴(yán)格要求自己,敢于抵制各種不正之風(fēng)和腐敗行為,努力做到勤政廉潔。

  總之,今后我將在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持下,在思想作風(fēng)整頓活動(dòng)中,繼續(xù)查找自己在各方面存在的不足和問題,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn)、行為得到進(jìn)一步規(guī)范,努力把領(lǐng)導(dǎo)分配給自己的各項(xiàng)工作做好,取得成效。

紀(jì)律作風(fēng)整頓自查報(bào)告12

  近期,通過學(xué)習(xí)一系列思想組織紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)材料后,我發(fā)現(xiàn)在我的工作中存在著很多有待于改進(jìn)的問題。下面就對(duì)我的工作問題進(jìn)行剖析,以備于對(duì)癥下藥更好的進(jìn)行改進(jìn)。

  一、存在的問題

  1、思想上:

 、僮鳛轭I(lǐng)導(dǎo)干部,在工作中還不十分善于運(yùn)用人們“理想信念”這一“精神支柱”去點(diǎn)燃同志們的內(nèi)在激情、推動(dòng)工作,存在“兩多一少”現(xiàn)象:對(duì)同志們布置硬性任務(wù)多,具體指導(dǎo)多,但用理想信念激發(fā)大家工作熱情、鼓舞士氣相對(duì)較少。

 、谝恢币詠(lái),總認(rèn)為,作風(fēng)問題是“上梁不正下梁歪”,與我一個(gè)小小的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)無(wú)關(guān),天踏下來(lái)有一把手頂著,事情布置下來(lái)了,有同事一起扛著,我一個(gè)普通的學(xué)校副職只要管理好老師,上好課,督促他們管好學(xué)生不出問題,完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)分配的工作,國(guó)家大事與我關(guān)系不大,不是從心底里去學(xué)習(xí)時(shí)事政治,關(guān)心國(guó)家大事。

  2、學(xué)習(xí)上:學(xué)習(xí)的要求和動(dòng)力不夠。對(duì)自己的要求不夠嚴(yán)格,還沒有將那種“要我學(xué)”的傳統(tǒng)習(xí)慣改為“我要學(xué)”的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣;學(xué)習(xí)的鉆勁不夠,學(xué)習(xí)過程中,雖然認(rèn)真做了筆記,但往往淺嘗輒止,沒有作深入消化,積極內(nèi)化,領(lǐng)會(huì)內(nèi)涵,全面貫徹;對(duì)于業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)抓得很緊,但政治學(xué)習(xí)不夠而且經(jīng)常拖沓,不按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù),對(duì)于一些理論知識(shí),政策法規(guī)還知之甚少。

  3、工作中:

  ①工作作風(fēng)方面。存在著一些不深、不細(xì)、不實(shí)的問題,突出表現(xiàn)在五個(gè)方面。一是對(duì)抓工作落實(shí)上還不深入,忙于臨時(shí)性事務(wù),對(duì)教學(xué)、教研工作整體運(yùn)行機(jī)制謀劃不深;二是安排布置多,深入辦公室、班級(jí)督促指導(dǎo)少,多數(shù)工作停留在聽匯報(bào)、看材料、召開會(huì)議上;三是調(diào)查研究少;四是脫離了教學(xué)一線,對(duì)教研及校本教材建設(shè)工作投入的精力不多,聽課制度沒有很好堅(jiān)持;五是服務(wù)群眾的意識(shí)還不夠,對(duì)于涉及教職工切身利益的問題,尤其是教職工關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,解決的還不到位。

 、诠ぷ魃先狈δ托暮图记,方法單一。理論聯(lián)系實(shí)際上還有差距。對(duì)理論的學(xué)習(xí)較多,但對(duì)其精髓理解不深,把握不牢,不能完全運(yùn)用到指導(dǎo)教育教學(xué)工作實(shí)踐中去。理論和實(shí)踐存在一定的差距,解決實(shí)際問題時(shí)沒能始終堅(jiān)持“兩點(diǎn)論”、“重點(diǎn)論”。在抓問題的主要矛盾時(shí),有時(shí)沒分清主次。教育和指導(dǎo)老師時(shí),有時(shí)簡(jiǎn)單粗暴導(dǎo)致教育效果不好,經(jīng)常事倍功半。沒有探尋更好的教育與指導(dǎo)方法。

 、蹌(chuàng)新意識(shí)不夠,固步自封。因?yàn)樗枷虢夥懦潭炔粔,干起工作?lái)仍有些默守陳規(guī),拘泥于老觀念、老經(jīng)驗(yàn),不能放開思維,用實(shí)事求是的原則去具體分析和處理具體工作事務(wù)。創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),處理問題時(shí)老喜歡“看別人的”或是用一貫的老套路、老辦法。工作上滿足現(xiàn)狀,熱情不很濃,創(chuàng)造性的思路不寬、不多,不能創(chuàng)造性的開展工作常是“穿新鞋走老路”,尤其體現(xiàn)在指導(dǎo)教學(xué)和教科研上,常是用老一套對(duì)待新的教學(xué)模式和教科研活動(dòng)。

 、軜I(yè)務(wù)工作方面,存在創(chuàng)新意識(shí)和執(zhí)著進(jìn)取精神力度不夠的問題。突出表現(xiàn)在三個(gè)方面:一是在落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、實(shí)現(xiàn)學(xué)校教學(xué)教研水平的快速提升方面,謀劃不深,措施不夠得力;二是思想觀念、工作方法還習(xí)慣于傳統(tǒng)的思維方式和工作模式,思想解放不夠,創(chuàng)新意識(shí)不夠;三是對(duì)教學(xué)中心工作研究不深入、不系統(tǒng),往往只重視了學(xué)校行政研究安排工作的具體完成和落實(shí)上,忽視了用新視角和視野去審視,去創(chuàng)造性地開展工作,在實(shí)現(xiàn)教學(xué)、教研水平的快速提高上還有很大欠缺。

  4、廉潔從政方面。雖然能夠較好地遵守黨員干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,自覺遵紀(jì)守法、廉潔從政,但滿足于大事不違規(guī)、不越線,有時(shí)存在著要求自己不嚴(yán)、標(biāo)準(zhǔn)不高的問題,時(shí)有陪客、應(yīng)酬現(xiàn)象,在履行節(jié)約、保持艱苦奮斗傳統(tǒng)方面還有差距。

  二、整改目標(biāo)

  1、進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。

  2、進(jìn)一步加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高理論和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

  3、進(jìn)一步加強(qiáng)貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺性和堅(jiān)定性。

  4、進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨意識(shí)。

  5、進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良作風(fēng)。

  三、整改措施

  學(xué)習(xí)各種政策和指導(dǎo),加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)的.動(dòng)力,嚴(yán)格要求,積極參加學(xué)校和上級(jí)組織的各種教育教研活動(dòng)和學(xué)習(xí),提高自己的理論水平,理論聯(lián)系實(shí)際,也就提高了自己的實(shí)踐能力。強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),識(shí)大局,顧大體。解放思想,做教育的主人翁,全面提升自身的素質(zhì),為了教育好孩子,為了辦好讓人民滿意的四中教育,貢獻(xiàn)自己的聰明才智!

  1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。著手制訂一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,準(zhǔn)備有計(jì)劃、有要求、有目標(biāo)、有重點(diǎn)地搞好理論學(xué)習(xí),積極參加支部學(xué)習(xí),緊密結(jié)合思想組織紀(jì)律和工作實(shí)際,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀,加強(qiáng)世界觀改造,從黨員先進(jìn)性的高度,掌握理論精髓,并學(xué)會(huì)用新學(xué)知識(shí)分析問題,判斷是非曲直。在學(xué)習(xí)中做到“三個(gè)結(jié)合”,把學(xué)習(xí)政治理論和學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論結(jié)合起來(lái),同指導(dǎo)實(shí)際結(jié)合起來(lái),把學(xué)習(xí)理論、武裝頭腦與整頓思想組織紀(jì)律、改進(jìn)作風(fēng)結(jié)合起來(lái),著眼于對(duì)學(xué)校建設(shè)、改革發(fā)展實(shí)際問題的理論思考,不斷提高自身政治素質(zhì)和運(yùn)用理論分析解決實(shí)際問題的能力。

  2、加強(qiáng)黨性鍛煉。堅(jiān)強(qiáng)的黨性觀念是黨員干部先進(jìn)性的根本要求,黨性觀念就是要堅(jiān)持黨的先進(jìn)性,站在黨的立場(chǎng)上,維護(hù)和堅(jiān)決執(zhí)行黨的政治紀(jì)律和組織紀(jì)律。作為一名黨員干部,要始終堅(jiān)持堅(jiān)定的理想信念,堅(jiān)持不懈地為黨的最終理想和階段目標(biāo)而努力奮斗。要時(shí)刻牢記“兩個(gè)務(wù)必”,自覺發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),寬于待人,嚴(yán)于律已,積極參加組織生活會(huì)、民主生活會(huì),堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)制,堅(jiān)持民主集中制,自覺維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一。

  3、強(qiáng)化宗旨意識(shí)。進(jìn)一步樹立全心全意為師生服務(wù)的宗旨觀念,把“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀體現(xiàn)到具體的教育教學(xué)工作之中,貫徹到全心全意為師生服務(wù)的實(shí)踐之中。把“師生答應(yīng)不答應(yīng)、歡迎不歡迎、擁護(hù)不擁護(hù)”作為自己工作的出發(fā)點(diǎn)、立足點(diǎn)和歸宿點(diǎn)。近期要切實(shí)落實(shí)好教學(xué)中心地位,樹立一切為教學(xué)著想的意識(shí)。要時(shí)刻把學(xué)校的利益放在心上,經(jīng)常深入到辦公室和教室中,多深入教學(xué)一線,多聽課、多和教師談心,加強(qiáng)服務(wù)與溝通、虛心地聽取教師的意見和建議,體察他們的思想、工作和生活,從他們身上吸取營(yíng)養(yǎng),了解他們的困惑和要求并盡力幫助解決,把廣大教師作為事業(yè)發(fā)展的能動(dòng)力量,調(diào)動(dòng)大家的工作積極性。

  4、采取積極有效措施,抓好教育教學(xué)管理。緊密結(jié)合學(xué)校教學(xué)實(shí)際,以教學(xué)為中心,以提高教學(xué)質(zhì)量為宗旨,規(guī)范教學(xué)管理,推進(jìn)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè),切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,確保實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)。

 、偌訌(qiáng)宣傳教育。通過宣傳教育,達(dá)到領(lǐng)會(huì)目的意義,明晰任務(wù)要求,用文件精神指導(dǎo)教學(xué)工作,規(guī)范教學(xué)行為,提高思想認(rèn)識(shí)之目的。廣泛、深入、細(xì)致地進(jìn)行堅(jiān)持以教學(xué)為中心這一工作指導(dǎo)思想的宣傳教育,強(qiáng)化各處室、各方面為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為教學(xué)服務(wù)意識(shí);形成尊重知識(shí)、尊重人才、尊重教師的氛圍;彰顯教師的辦學(xué)主體地位和為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)合格畢業(yè)生的辦學(xué)宗旨。

  ②完善規(guī)章制度。在有關(guān)教學(xué)工作的文件原則指導(dǎo)下,對(duì)我校原有相關(guān)文件進(jìn)行補(bǔ)充修訂完善。充分考慮學(xué)校所面臨的新形勢(shì)、新任務(wù)和新要求,在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,建立健全包括教學(xué)計(jì)劃、教研計(jì)劃、教學(xué)管理、教師工作等項(xiàng)內(nèi)容的規(guī)章制度。把“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切”的辦學(xué)理念落實(shí)在教書育人的主渠道上。

 、蹏(yán)肅教學(xué)紀(jì)律。教師必須做到課前用心備課和準(zhǔn)備教案;不允許上課遲到,提前下課,中間脫崗,使用通訊工具和坐著講課(極少數(shù)特殊情況除外);不允許擅自調(diào)(停)課。原則上每位教師每學(xué)期調(diào)課次數(shù)不得超過3次(上級(jí)統(tǒng)一安排的活動(dòng)除外)。需調(diào)課要事先報(bào)經(jīng)級(jí)部和教務(wù)處批準(zhǔn)。要嚴(yán)格請(qǐng)假制度。對(duì)管理不嚴(yán),隱瞞不報(bào)的,要追究相關(guān)人員的責(zé)任。

 、芘囵B(yǎng)敬業(yè)精神。教育引導(dǎo)教師樹立對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的精神,根據(jù)學(xué)生知識(shí)水平和認(rèn)知能力,調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,改進(jìn)教學(xué)方法,使學(xué)生學(xué)有所獲、學(xué)有所長(zhǎng)、學(xué)有所成。授課要足時(shí),常規(guī)文化課教師每節(jié)授課一般不少于30分鐘,技能課教師在課堂上要巡回輔導(dǎo)學(xué)生。

 、菁訌(qiáng)教學(xué)科研。大力倡導(dǎo)結(jié)合本校教學(xué)實(shí)際和教育教學(xué)發(fā)展所需,開展教育教學(xué)科研活動(dòng),鼓勵(lì)教改實(shí)驗(yàn),提高教研的針對(duì)性、應(yīng)用性和實(shí)效性。以論文征集、優(yōu)質(zhì)課比賽、示范課、觀摩課、聽課評(píng)課、課堂教學(xué)模式改革為載體,推動(dòng)教研活動(dòng)深入進(jìn)行。

 、迌(yōu)化教學(xué)風(fēng)氣。大力宣傳表彰愛崗敬業(yè)、踏實(shí)工作、關(guān)心學(xué)生、勤于鉆研、教學(xué)效果好的優(yōu)秀教師。在職稱晉級(jí)、工資晉升、獎(jiǎng)金分配等方面堅(jiān)持正面導(dǎo)向,堅(jiān)持物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)、榮譽(yù)鼓勵(lì)并重,向優(yōu)秀教師傾斜。

 、郀I(yíng)造良好學(xué)風(fēng)。要把對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過程的管理放在學(xué)生管理的突出位置上,各方面通力協(xié)作,抓緊抓實(shí)。教師在課堂組織中,是學(xué)生管理的第一責(zé)任人,必須做到節(jié)節(jié)點(diǎn)名,并將情況及時(shí)向級(jí)部反饋。要以負(fù)責(zé)的態(tài)度管理學(xué)生,維護(hù)課堂紀(jì)律,擴(kuò)大課堂效果。要當(dāng)堂及時(shí)布置、認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè),并將學(xué)生完成作業(yè)情況納入學(xué)業(yè)成績(jī)之中。

 、鄧(yán)格考試紀(jì)律。以考風(fēng)促學(xué)風(fēng),以學(xué)風(fēng)促校風(fēng)。落實(shí)批評(píng)、教育、復(fù)考制度,對(duì)于不遵守校規(guī)校紀(jì),嬉戲?qū)W業(yè)的學(xué)生要按照有關(guān)規(guī)定給予嚴(yán)肅處理。

  5、加強(qiáng)勤政廉政。嚴(yán)格遵守和帶頭執(zhí)行廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定,“廉潔從政,嚴(yán)以律已”,時(shí)時(shí)、處處、事事嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)決按黨的紀(jì)律和要求辦事,不搞特殊化。一是自身帶頭,嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,出滿勤,帶好班,不搞特殊化;二是在吃喝招待、用車等方面嚴(yán)于律己,按制度辦事;三是發(fā)揮模范帶頭作用,要求老師做到的,自己首先要做到;自己的一言一行都要經(jīng)得住老師和組織的監(jiān)督與時(shí)間的考驗(yàn);四是帶好隊(duì)伍,從嚴(yán)治教。加強(qiáng)思想整頓、紀(jì)律作風(fēng)整頓,樹立學(xué)校形象,提高工作效率。

  總之,我會(huì)在今后的工作中努力改正自身毛病,彌補(bǔ)自身缺點(diǎn),使自己成為一名經(jīng)驗(yàn)型,智慧型,奉獻(xiàn)型,樂教創(chuàng)新型的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo),讓自己成為一名合格的,令人滿意的,叫師生尊敬的好領(lǐng)導(dǎo)!并為之奮斗終生。

紀(jì)律作風(fēng)整頓自查報(bào)告13

  自本次紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)開展以來(lái),我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、張旋宇同志和王建鵬同志在“全面提升年”活動(dòng)動(dòng)員部署大會(huì)上的講話和在紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上的講話以及其他相關(guān)文件,并結(jié)合自身工作,對(duì)照臨清市委、市政府關(guān)于開展紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)的意見進(jìn)行深刻剖析:

  一、20xx上半年信息工作狀況

  一是做好信息上報(bào)、下發(fā)工作。按照及時(shí)、準(zhǔn)確、全面的原則,不斷健全信息網(wǎng)絡(luò),拓寬信息來(lái)源,加快信息傳遞,暢通信息渠道,重點(diǎn)反映了群眾關(guān)注的熱點(diǎn)、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的難點(diǎn)、工作實(shí)踐中的亮點(diǎn),發(fā)揮了信息對(duì)上宣傳、典型引導(dǎo)、工作指導(dǎo)、政務(wù)發(fā)布和領(lǐng)導(dǎo)決策的參謀作用。截至目前,編發(fā)《臨清政務(wù)信息》10期,其中,下發(fā)信息6期,專供領(lǐng)導(dǎo)參閱4期,超過目標(biāo)計(jì)劃3期;上報(bào)《臨清政務(wù)信息》200余篇(期),超過目標(biāo)任務(wù)50期。

  二是做好為中原經(jīng)濟(jì)區(qū)市長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)上傳信息工作。了解中原經(jīng)濟(jì)區(qū)市長(zhǎng)聯(lián)系會(huì)辦公室對(duì)信息的要求和標(biāo)準(zhǔn),針對(duì)我市實(shí)際,及時(shí)發(fā)送相關(guān)信息,截至目前,共上報(bào)信息50期。

  二、存在的主要問題

  一是在開展紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)中,覺得自我雖有缺點(diǎn),但問題不大,都是小毛病,對(duì)“紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)”認(rèn)識(shí)存有偏差,態(tài)度不夠端正。二是開拓創(chuàng)新精神不強(qiáng)。有些工作出現(xiàn)畏縮情緒,缺乏果斷和膽量,沒有針對(duì)實(shí)際狀況,主動(dòng)地去尋出路,想辦法,解難題。三是業(yè)務(wù)知識(shí)不夠精通。主要表此刻:對(duì)待工作有時(shí)不夠主動(dòng)、用心,只滿足于完成社領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)鉆研不夠,不注重業(yè)務(wù)知識(shí)的全面性,等到問題出現(xiàn)時(shí)才想辦法解決,缺乏一種刻苦鉆研拼搏向上的精神。

  三、存在問題的'主要原因

  一是學(xué)習(xí)不夠自覺、理論功底較淺。雖然自我對(duì)學(xué)習(xí)的重要性必要性有必須的認(rèn)識(shí),但學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性和自覺性。主要表現(xiàn)為不能堅(jiān)持經(jīng)常,持之以怛,有時(shí)緊有時(shí)松現(xiàn)象;不注重理論聯(lián)系實(shí)際,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得教條化,因而不能準(zhǔn)確把握形勢(shì)。二是業(yè)務(wù)水平不高,鉆研程度不夠。沒有深刻意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用,自我在業(yè)務(wù)方面存有依靠性,認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會(huì)有指示,因而自我尚未有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的計(jì)劃,故在開展工作中有時(shí)比較盲目,缺乏必須自信。三是工作方法簡(jiǎn)單,只安于表面。處理事情方法比較簡(jiǎn)單,沒有創(chuàng)新精神,工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),對(duì)問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時(shí)把工作作為負(fù)擔(dān),未注意到工作方法的完善會(huì)給自我的工作帶來(lái)動(dòng)力。

  四、今后整改措施

  一是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治素質(zhì)。今后我將認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀等科學(xué)理論,及時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的文件精神,不斷提高自我的政治理論修養(yǎng)。增強(qiáng)紀(jì)律觀念、大局意識(shí),提高工作效率,遵紀(jì)守法,以高度的職責(zé)感、事業(yè)心,以勤懇、扎實(shí)的作風(fēng),以知難而進(jìn)的勇氣完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作。二是用心開拓進(jìn)取,努力提高綜合素質(zhì)。不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)和鍛煉,努力提高自我業(yè)務(wù)知識(shí)水平,加強(qiáng)工作潛力,把工作提高到一個(gè)新的水平。自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),靈活運(yùn)用合理的方法和措施。熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學(xué),遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請(qǐng)教。

紀(jì)律作風(fēng)整頓自查報(bào)告14

  開展紀(jì)律作風(fēng)整頓教育活動(dòng)以來(lái),我按照《xxx公安局開展紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)的實(shí)施方案》的總體部署,積極參加學(xué)習(xí),認(rèn)真查找問題。在學(xué)習(xí)方面,除積極參加派出所組織的集中學(xué)習(xí)外,還堅(jiān)持自學(xué),及時(shí)撰寫心得體會(huì)。在堅(jiān)持學(xué)習(xí)的同時(shí),結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容、工作實(shí)際,按照實(shí)施方案的要求,在學(xué)習(xí)作風(fēng),思想觀念、工作紀(jì)律、執(zhí)法行為、工作效能、服務(wù)質(zhì)量、廉潔自律等方面逐項(xiàng)逐條進(jìn)行對(duì)照檢查,深刻剖析、認(rèn)真反思,找出差距,找出存在的問題,圍繞查出的個(gè)人思想中和實(shí)際工作中的問題和不足,制定整改措施,予以整改。

  一、存在的主要問題和不足

  1、政治和業(yè)務(wù)知識(shí)不足,理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠。主要表現(xiàn)在對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)不夠深入,學(xué)習(xí)內(nèi)容單一,綜合學(xué)習(xí)不夠,特別是在時(shí)間上難以長(zhǎng)期保證。對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí),沒有深刻地領(lǐng)會(huì),鉆研不夠,聯(lián)系實(shí)際不夠。認(rèn)為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識(shí)可以應(yīng)付目前的工作了,滿足現(xiàn)狀,對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握求精求深不夠。比如對(duì)《治安管理處罰法》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)還很膚淺,一些治安管理、群眾工作中的疑難問題及突發(fā)事件的處置等方面的業(yè)務(wù)技能還沒有完全掌握。

  2、為人民服務(wù)宗旨意識(shí)不夠牢固。表現(xiàn)在工作中不能始終堅(jiān)持為人民服務(wù)的宗旨觀念,存在緊一陣、松一陣的現(xiàn)象。沒有把為人民服務(wù)作為最高的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)和人生追求。在工作生活中雖然與老百姓有一定感情,但親民愛民的`思想樹立得并不牢固。不能始終與群眾心貼心,做到心里裝著群眾,凡事想著群眾,工作依靠群眾,一切為了群眾,做群眾的貼心人。不能牢記權(quán)力只能用來(lái)為人民謀利益,絕不能變成謀取個(gè)人和小團(tuán)體利益的工具,時(shí)不時(shí)也在想著用自己這點(diǎn)權(quán)力為個(gè)人和親戚朋友辦點(diǎn)事,為單位謀點(diǎn)利。

  3、工作作風(fēng)不夠扎實(shí),開拓創(chuàng)新意識(shí)不夠。對(duì)待工作有時(shí)不夠主動(dòng)、積極,只滿足于完成上級(jí)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),在工作中遇到難題,常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,說(shuō)一步走一步,未把工作做實(shí)、做深、做細(xì)。不注重業(yè)務(wù)知識(shí)的全面性,等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決。特別是沒有更好地為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策,工作沒有前瞻性,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏縮縮,缺乏果斷和膽量。

  4、能自覺遵守紀(jì)律要求,在大是大非面前還尚能正確把握,但在小節(jié)方面就得過且過,不能從嚴(yán)要求自己。

  二、存在問題的主要原因

  1、學(xué)習(xí)積極性不足,理論水平還達(dá)不到時(shí)代要求。沒有深刻意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用,自己學(xué)習(xí)的自覺性不高,主動(dòng)性不強(qiáng),滿足于一知半解,在系統(tǒng)學(xué)、深入學(xué)、廣泛學(xué)和聯(lián)系實(shí)際學(xué)方面還不夠。正是因?yàn)檫@樣,才使自己在思想修養(yǎng)上做的不夠,在工作的開拓進(jìn)取上也就存在著差距,這是自身存在諸多問題和差距的一個(gè)重要根源。

  2、為群眾服務(wù)意識(shí)的淡薄。自己對(duì)立黨為公,執(zhí)政為民的認(rèn)識(shí)還不夠深入,存有“主觀為自己,客觀為別人”和“事不關(guān)己,高高掛起”的思想,以致自己為民服務(wù)的公仆意識(shí)淡化,未切實(shí)做到為群眾所想,急群眾所急。沒有堅(jiān)持任何時(shí)候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標(biāo)準(zhǔn)。

  3、工作方法簡(jiǎn)單,只安于表面,把自己份內(nèi)的事做好就可以了,處理事情方法比較簡(jiǎn)單,沒有創(chuàng)新精神,工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),對(duì)問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時(shí)把工作作為負(fù)擔(dān),未注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力。

  4、自我約束力不強(qiáng),在遵守紀(jì)律方面思想單一,僅僅認(rèn)為遵守好紀(jì)律就夠了,沒有對(duì)自身要求過多,遵守紀(jì)律缺乏主動(dòng)性。

  三、整改措施和努力方向

  1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,用唯物主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法觀察問題、分析問題,牢固樹立正確的世界觀和人生觀,做到政治上更加成熟,理想信念更加堅(jiān)定。加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),以及是電腦網(wǎng)絡(luò)和信息知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),虛心好學(xué),遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請(qǐng)教,提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)。

  3、進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),在求真務(wù)實(shí)上狠下功夫。充分發(fā)揮助手的作用,針對(duì)新情況、新問題,抓住隊(duì)伍建設(shè)、思想政治工作以及宣傳工作中的薄弱環(huán)節(jié),大力開展調(diào)查研究,掌握第一手資料。進(jìn)一步解放思想,求真務(wù)實(shí),開拓進(jìn)取,增強(qiáng)政治責(zé)任感、使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心,牢固樹立大局意識(shí)。講究工作策略,注意工作方法,增強(qiáng)工作主動(dòng)性和科學(xué)性,工作要想到前頭,想細(xì)想全,克服盲目性,變被動(dòng)為主動(dòng),做到“有的放矢”。

  4、進(jìn)一步強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí),在嚴(yán)以律己上下功夫。堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,更加嚴(yán)格地遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,時(shí)時(shí)處處以《人民警察法》為行動(dòng)準(zhǔn)則,不該說(shuō)的話不說(shuō),不該做的事不做,服從大局,聽從指揮,令行禁止。進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念,增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí),做到自重、自省、自警、自勵(lì)?傊,我將以這次紀(jì)律作風(fēng)整頓教育活動(dòng)為契機(jī),振奮精神,扎實(shí)工作,嚴(yán)格要求自己,不斷充實(shí)、提高和完善自己,為保衛(wèi)林區(qū)的一方平安添磚加瓦。

  自查人:

  xx年x月x日

紀(jì)律作風(fēng)整頓自查報(bào)告15

  教師的一言一行,都對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用,因此教師要從小事做起,率先垂范,做出表率。作為一名教師,在作風(fēng)整頓中就要認(rèn)真反思自已在思想上,工作態(tài)度等方面存在的突出的問題,我主要從以下幾方面來(lái)自查自糾。

  經(jīng)過學(xué)習(xí)教育和深入思考,我個(gè)人對(duì)開展整頓紀(jì)律作風(fēng)這一活動(dòng)有了更深的理解,深刻地認(rèn)識(shí)到教師紀(jì)律作風(fēng)整頓的重要性和必要性,對(duì)自身存在的問題也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。現(xiàn)就自己過去存在的問題進(jìn)行剖析如下:

  一、存在的問題

  1、思想上覺悟不高,認(rèn)識(shí)不夠。

  不善于培養(yǎng)自己從政治的角度來(lái)觀察、分析問題,認(rèn)識(shí)事物只停留在表面,未看本質(zhì),對(duì)事物的理解不深刻、不全面。不會(huì)主動(dòng)去學(xué)習(xí)教育方面的一些基本知識(shí),這就造成理論僅存于表面,只懂形式,不能把握其內(nèi)涵,認(rèn)識(shí)上沒有深度和廣度。

  2、學(xué)習(xí)上缺乏積極進(jìn)取精神。

  學(xué)習(xí)的自覺性不強(qiáng)。自己較注重單位安排的各種政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),而對(duì)其他學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠;而且?guī)啄甑慕虒W(xué)已使自己的教學(xué)方法成了定視,備課欠深鉆教材,至使語(yǔ)言表達(dá)欠精煉,業(yè)務(wù)知識(shí)疏淺。

  3.忽視學(xué)生的思想品德教育,只注重知識(shí)的教學(xué)。認(rèn)為知識(shí)的教學(xué)見效快,明顯,而學(xué)生的思想品德是要在長(zhǎng)期的耐心教育和潛移默化的影響下逐步形成的,還需要家庭、社會(huì)的配合,要讓思想品德變好,難度大,工作又要細(xì)心,還要耐心。因此,也就很少對(duì)學(xué)生進(jìn)行法紀(jì)教育。

  4.責(zé)任意識(shí)不夠強(qiáng)。由于大局意識(shí)不夠,有時(shí)對(duì)待學(xué)生和自己的同事不能始終保持熱情的態(tài)度,存有“事不關(guān)己,高高掛起”的思想,以至自己為學(xué)生服務(wù)、為同事服務(wù)的公仆意識(shí)淡化,沒切實(shí)做到為群眾所想,為群眾所急?傆X得自己是一個(gè)基層的老師也干不了什么大事,沒有深刻理解“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨,以至于為群眾服務(wù)意識(shí)的淡薄,這是工作中缺乏耐心的根本原因。往往只管自己職責(zé)以內(nèi)的事,其它的事就少有過問。經(jīng)過學(xué)習(xí),我深深地體會(huì)到“愛崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)”的內(nèi)在含義,也認(rèn)識(shí)到自己的不足。 “人無(wú)完人,金無(wú)足赤”。從職業(yè)道德范疇來(lái)看,良好的師德師風(fēng)對(duì)每一個(gè)教師都是一個(gè)永恒的要求,也是我所追求的目標(biāo)。

  二、原因剖析

  上述這些問題的存在,雖然有一定的客觀因素,但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時(shí)間,自己結(jié)合理論學(xué)習(xí),對(duì)自身存在的主要問題和不足也多次進(jìn)行認(rèn)真反思,深刻剖析產(chǎn)生這些問題的根源與危害,從主觀上查找原因,概括起來(lái)主要有以下幾個(gè)方面:

  1、理論學(xué)習(xí)不夠,政治素養(yǎng)不高,聯(lián)系實(shí)際不夠,使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化,因而不能準(zhǔn)確把握形勢(shì)。

  2、業(yè)務(wù)知識(shí)鉆研不夠,沒有深刻意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用,業(yè)務(wù)水平要有提高,必須要對(duì)業(yè)務(wù)鉆研,而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性,認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會(huì)有指示,我不用先急著干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的計(jì)劃,故在開展工作中有時(shí)比較盲目,缺乏一定自信。

  3、工作方法簡(jiǎn)單,只安于表面,把自己份內(nèi)的事做好就可以了,處理事情方法比較簡(jiǎn)單,沒有創(chuàng)新精神,工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),對(duì)問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時(shí)把工作作為負(fù)擔(dān),未注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力。

  三、整改措施

  通過這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),我認(rèn)真反思了自己的不足,決心邊學(xué)邊改,立查立糾,認(rèn)真做好:

  1、樹立發(fā)展的`理念。自己要著眼于新思路、新視野、新舉措來(lái)做好教學(xué)工作的新發(fā)展。要努力增強(qiáng)加快發(fā)展的緊迫意識(shí)和危機(jī)意識(shí),要開動(dòng)腦筋,著力研究適應(yīng)新時(shí)期發(fā)展形勢(shì)的新方法、新舉措;要轉(zhuǎn)變觀念,開拓創(chuàng)新,克服求穩(wěn)和保守思想,積極嘗試新的課改,以全新的理念服務(wù)于教學(xué);注重學(xué)生的全面發(fā)展;樹立育人意識(shí),做新時(shí)期的智慧型教師。

  2、樹立團(tuán)結(jié)合作的理念。在單位積極和同事們交流,學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處,彌補(bǔ)自己的不足。和同行們共同研究探索新理念下的教育教學(xué)工作,關(guān)心和幫助每一個(gè)同志,維護(hù)同事們的利益。堅(jiān)持以“學(xué)生”為主體,建立良好和諧的師生關(guān)系,為他們終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

  3、樹立自強(qiáng)的理念,不斷學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。

  我要更深入地學(xué)習(xí)理論,采用報(bào)刊,網(wǎng)絡(luò),聽報(bào)告會(huì),聽專家點(diǎn)評(píng)等各種手段,豐富自己,武裝頭腦。用最先進(jìn)的教育方法,激勵(lì)學(xué)生,提高自己,腳踏實(shí)地,努力改變工作方法,改進(jìn)工作作風(fēng),堅(jiān)持高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高要求,自強(qiáng)不息,爭(zhēng)創(chuàng)一流。

  4、樹立好教師形象

  隨時(shí)注意自己的言語(yǔ)、儀表、行為,給學(xué)生一種潛移默化的影響。及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,不體罰、變相體罰學(xué)生,循循善誘,因勢(shì)利導(dǎo),全面發(fā)展學(xué)生的素質(zhì)。

  以上整改措施,隨時(shí)接受領(lǐng)導(dǎo)、同事們對(duì)我個(gè)人進(jìn)行適時(shí)監(jiān)督,我將以這次紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)為契機(jī),在今后的工作中,加以改進(jìn),不斷完善自己,使自己成為一名家長(zhǎng)滿意,人民滿意的教師。

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