學(xué)期工作匯報2篇
在日常學(xué)習(xí)和工作生活中,需要匯報的場景越來越多,匯報時通常會多講一些重點工作的內(nèi)容,非重點的內(nèi)容簡單介紹即可,但是,每次要寫匯報的時候都無從下手?以下是小編精心整理的學(xué)期工作匯報,歡迎大家分享。
學(xué)期工作匯報1
我們六年組共計有學(xué)生700多人,我們各位老師在校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和勉勵下,在教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)與示范下,真抓實干,不但圓滿地完成了春季教學(xué)各項任務(wù),還積極參加校里舉辦的各項活動,使孩子們不但學(xué)到了文化知識,還學(xué)會了怎樣做人。校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長對我們的工作給予了充分肯定。下面我把我們六年組春季以來的教學(xué)情況向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁們做認真的匯報,如有不當(dāng),敬請各位批評指正。下面我分為個方面來匯報。
一、榜樣的力量,進一步增強了我們教書育人的信心
吳校長以身作則、率先垂范,想孩子們所想、幫孩子們所需,在工作十分繁忙的情況下,擠時間,給孩子們上思想道德課,教育引導(dǎo)孩子不但要學(xué)好文化課,更要做好人。為孩子們講授小學(xué)生如何遵守公民道德建設(shè)實施綱要的有關(guān)內(nèi)容、愛黨、愛祖國、愛人民。如何樹立集體主義、社會主義、遵守國家法律法規(guī)、遵守社會公德等內(nèi)容,教育引導(dǎo)孩子如何做一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義新人。吳校長還利用召開會議、個別談心等方式方法經(jīng)常勉勵我們“做最好的自己,盡自己最大的努力工作”。我們六年組全體教師在日常工作中牢記吳校長語重心長的話,經(jīng)常用領(lǐng)導(dǎo)說過的話激勵自己的工作,使教師們不斷增強教書育人的信心。教導(dǎo)處覃主任認真學(xué)習(xí)、刻苦研究、業(yè)務(wù)精通,工作積極肯干,在數(shù)學(xué)教學(xué)方面非常有建樹,起到了引領(lǐng)示范作用。教導(dǎo)處溫副主任兼任語文教學(xué),他工作認真負責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)、刻苦鉆研,特別是在六年級學(xué)生畢業(yè)研討會上作的報告,在現(xiàn)了優(yōu)秀班主任在學(xué)習(xí)、教學(xué)、關(guān)愛孩子等方面的風(fēng)采。他(她)們的好做法,為我們樹立了好榜樣。
二、扎實工作,奉獻于教育事業(yè)
1、團結(jié)協(xié)作,共同成長。我們六年級組名教師,都能把力往一處使,心往一處想,盡心盡力,恪盡職守,在各自的崗位上,努力把自己的工作干的更好。在我們組內(nèi),沒有名利的爭吵,沒有班級之分,科目之分,有的是團結(jié)協(xié)作的精神、和睦相處的'氛圍。我們幾個在一塊,經(jīng)常共同探討傳授知識的最佳方法,共同分析教材重點難點,遇到問題,總是一塊探究,特別是在處理班級事務(wù)時,都不分你我,積極主動,人人獻計,促使我們共同成長。
2、扎實常規(guī),注重教學(xué)質(zhì)量。我們六年級組全體教師把教學(xué)看得尤為重要,經(jīng)常在一起討論提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。在平時的教學(xué)中,注重加強學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),各科老師針對學(xué)科特點,都有意識的培養(yǎng)學(xué)生良好的聽課習(xí)慣,教給學(xué)生聽課方法,還注重培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣。要求學(xué)生作業(yè)認真,書寫規(guī)范,并對錯題及時糾正。作為畢業(yè)年級,關(guān)系到孩子升學(xué)問題,因此,本年級組能把教學(xué)工作作為中心工作去做,針對本年級優(yōu)生少,差生面大的現(xiàn)狀,在這方面做了大量工作。
3、講究方法,注重課堂教學(xué)效率。滿足是學(xué)生獲取知識的主要渠道,因此我們年級組教師精心備課,潛心鉆研,備教材,備學(xué)生,力爭使課堂教學(xué)內(nèi)容入門難度低,逐層深入,循序漸進,優(yōu)化課堂教學(xué),堅持抓兩頭,促中間,關(guān)注全體學(xué)生,注重創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛。教師語言簡潔明了,提問面向全體學(xué)生,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單問題找學(xué)困。同時課堂注重旁征博引,對學(xué)生碳帶的話題,鼓勵學(xué)生大膽商討,引到學(xué)生走入廣闊的視野。
4、分層安排,布置作業(yè)。六年級組教師能充分認識到作業(yè)是檢查、鞏固教學(xué)效果的有效途徑。因而每次作業(yè),都精選題型,根據(jù)不同層次的學(xué)生,安排不同作業(yè),對優(yōu)等生,加大他們的訓(xùn)練強度和難度;對學(xué)困生,則適當(dāng)降低難度,多練些基礎(chǔ)知識的題目,從而使不同類型的學(xué)生都能吃飽吃好。
5、忘我工作,無私奉獻。我們年組的每位老師都非常愛崗敬業(yè),遵章守紀(jì)、嚴(yán)于律己,每天都提前上班,晚下班,在認真做好教學(xué)工作的同時,利用課余時間或家訪等形式做好學(xué)生的思想教育工作,客觀、全面的評價學(xué)生。工作緊張和工作量大時,年級主任、教研組長和老師們?yōu)榱俗尯⒆觽冊诋厴I(yè)考試取得好的成績,他(她)放棄了許多休息時間、放棄了許多家務(wù)等,查找有關(guān)資料,反復(fù)出模擬考試題,為孩子們考試取得好成績奠定基礎(chǔ)。在我年組全體老師的辛勤的努力下,今年六年組的畢業(yè)班考生的考試成績終于取得了超乎預(yù)料的優(yōu)異成績,有的班創(chuàng)造了奇跡。
總之,六年級組在前期工作中取得了一定成績,但也存在不足。在今后的工作中,我們六年級組將繼續(xù)抓好常規(guī)教學(xué),大膽探索、不斷創(chuàng)新、繼續(xù)發(fā)揚前期工作中號的經(jīng)驗和做法,對于不足的地方將予以糾正,我相信在學(xué)校領(lǐng)帶的重視下,我們?nèi)M教師本著“學(xué)無止境、教無止境、研無止境”的理念,精誠團結(jié)、目標(biāo)一致,相信一定會在明年的升學(xué)考試中取得令人滿意的成績,為人民的教育事業(yè)作出積極的貢獻!
學(xué)期工作匯報2
新的學(xué)期剛剛開始,為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì),提高幼兒學(xué)習(xí)和游戲的積極性,做到一切以幼兒為主,具體計劃工作主要有以下幾點:
一、指導(dǎo)思想
更新觀念,以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo),自覺遵守園的規(guī)章制度,服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,做好本職工作,加強政治學(xué)習(xí),提高自己思想政治素質(zhì),樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發(fā)展。
二、保教工作方面
1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》,并根據(jù)〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,對幼兒進行全面培養(yǎng)。
2、在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,結(jié)合主題加強環(huán)境與教育的互動與結(jié)合。
3、創(chuàng)設(shè)良好的語言氛圍,鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己的見解,使幼兒想說、敢說,發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語言表達能力。
4、按時完成本園的教學(xué)任務(wù),及其他工作安排,努力嘗試英語教學(xué),讓幼兒在愉快游戲中學(xué)習(xí),培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣。
5、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及自立能力,讓幼兒身心得到健康發(fā)展。
三、保健方面
1、充分利用自然因素,開展體育游戲、戶外體能活動,鍛煉幼兒身體,增強幼兒體質(zhì)。
2、合理安排幼兒在園生活,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時慣。
3、在日常生活中,加強安全教育,提高幼兒自我保護意識。
四、家園共育方面
1、充分利用入園和離園的短暫時間,積極主動地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實現(xiàn)家園共育,促進幼兒的全面發(fā)展。
2、利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊、電話以及家庭短信箱等途徑,與家長溝通聯(lián)系,及時向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況。
3、家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長!
五、自身素質(zhì)的提高
1、不斷挑戰(zhàn)自我。一位理想的教師,應(yīng)善于認識自己、發(fā)現(xiàn)自己、評價自己,從而樹立自信。自信使人自強。只有自信,才能使一個人的潛能、才華發(fā)揮至極致,也只有自信才能使人得到"高峰體驗"。教師要不斷地挑戰(zhàn)自我,不斷地追求成功、設(shè)計成功,甚至要撞擊。
2、善于合作,具有人格魅力。我作為幼兒園的一分子,會努力地、真誠地與老師們?nèi)谇⑾嗵,做一個受歡迎的的老師。另外,我、尹老師、王老師一起承擔(dān)中(x)班的教育教學(xué)工作。我將做到與他們和睦相處,并將我們間的效應(yīng)發(fā)揮。
3、充滿愛心,受孩子尊敬。"用愛心將孩子的心留下"。我愛孩子們,我將用我對孩子們的愛,將中(x)班的孩子的心留下。讓他們愛老師、愛中(x)班、愛幼兒園,但不是溺愛。
4、追求卓越,富有創(chuàng)新精神。教師應(yīng)當(dāng)是教育家,而不是教師匠。他們的.區(qū)別,就在于是否追求卓越,富有創(chuàng)新精神。教師應(yīng)該是一個不斷探索、不斷創(chuàng)新的人,應(yīng)該是一個教育上的有心人。有心就能成功。教師要創(chuàng)造與眾不同的品牌,打出自己的旗幟,形成自己的風(fēng)格。"風(fēng)格即人",只有形成風(fēng)格,才能成為"大家"。
5、勤于學(xué)習(xí),不斷充實自我。"辛勤的蜜蜂永沒有時間悲哀。"勤于學(xué)習(xí),充實自我是成為一名優(yōu)秀教師的基礎(chǔ)。教師跟其它專家不一樣,需要多方面的知識,一個知識面不廣的教師,很難給幼兒人格上的感召。孩子年齡越小,他們對教師的期望越高,他們越把教師當(dāng)作百科全書。在他們眼里,教師是無所不知的,而如果教師是一問三不知,他們就非常失望。所以,教師最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí),是完善自己的知識結(jié)構(gòu)。
6、關(guān)注人類命運,具有社會責(zé)任感。教師不光是給孩子們知識,而更重要的是培養(yǎng)幼兒一種積極的生活態(tài)度,以積極的生存心境、積極的人生態(tài)度對待生活。因此,作為一位理想教師,應(yīng)該非常關(guān)注社會、關(guān)注人類命運,非常注重培養(yǎng)幼兒的社會責(zé)任感。須知,教師的社會責(zé)任感影響著幼兒的社會責(zé)任感,幼兒園的民主氣氛、教育方式,直接影響著孩子們的生活方式,以及他們對于未來理想的追求。所以,我們的教師要努力培養(yǎng)自己的社會責(zé)任感,要認真關(guān)注窗外的沸騰生活與精彩世界。
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