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美術(shù)教研工作計劃

時間:2023-03-16 08:22:55 工作計劃 我要投稿

美術(shù)教研工作計劃(15篇)

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,現(xiàn)在的你想必不是在做計劃,就是在準(zhǔn)備做計劃吧。想學(xué)習(xí)擬定計劃卻不知道該請教誰?下面是小編幫大家整理的美術(shù)教研工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

美術(shù)教研工作計劃(15篇)

美術(shù)教研工作計劃1

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)年我校美術(shù)教研工作,根據(jù)市教研工作意見、計劃為依據(jù),認(rèn)真學(xué)習(xí)和全面貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》,以落實新教材,、扎實推進素質(zhì)教育為核心,以轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為關(guān)鍵,以優(yōu)化課堂教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的審美文化素質(zhì),創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以實現(xiàn)基礎(chǔ)教育課程改革的六個“轉(zhuǎn)變”、全面提高我校美術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),進一步解放思想、深化美術(shù)教育改革,力求美術(shù)教師的教改向縱深發(fā)展,根據(jù)上級有關(guān)的指示精神及我校的實際情況,認(rèn)真做好各項工作,進一步提高我校的美術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量,教育科研的水平和學(xué)科全體師生的學(xué)科綜合素質(zhì)。

  二、重點工作:

  續(xù)深入開展美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)及教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)、研究活動。理解、把握課程改革、新課程標(biāo)準(zhǔn)的`指導(dǎo)思想和主要內(nèi)容,進一步解放思想,統(tǒng)一認(rèn)識,轉(zhuǎn)變觀念,樹立正確的教育觀、課程觀、質(zhì)量觀,為下學(xué)年實施新課程教材做好準(zhǔn)備。

  三、本學(xué)期教研專題

  本學(xué)期的教研專題:根據(jù)我校學(xué)生的實際情況,制定我校美術(shù)學(xué)科教研專題:

  1、以低年級學(xué)生為教研對象的研究專題是:“在美術(shù)課堂教學(xué)中,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣!

  2、以中高年級學(xué)生為教研對象的研究專題是:“審美意識的保護與創(chuàng)造力的培養(yǎng)。”

  四、本學(xué)期所上的研究課

  四月份

  一年級:陳秀青老師執(zhí)教

  五月份

  四年級:秋豐完小教師執(zhí)教

  理論學(xué)習(xí)主要文件

  《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》

  《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》

  《新課程中教師行為的變化》

  《新課程與評價改革》

  五、工作活動安排:

  三月份:

  組織學(xué)生參加青少年美術(shù)繪畫比賽

  四月份:

  開好一堂全市的美術(shù)教研課

  五月份:

  1、組織全片老師參加秋風(fēng)小學(xué)的美術(shù)教研活動。

  2、組織學(xué)生參加全片的迎六一書畫比賽。

  六月份:

  組織學(xué)生開展美術(shù)作業(yè)展活動。

美術(shù)教研工作計劃2

  新的學(xué)期,依據(jù)學(xué)校提升學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)和專業(yè)能力的實施方案,我們在現(xiàn)有的課程改革的基礎(chǔ)上對美術(shù)學(xué)科的課程改革還將更加深入地進行。面對美術(shù)學(xué)科在社會發(fā)展,教育改革中的實際狀況,結(jié)合生活中的藝術(shù),我校將繼續(xù)以課堂教學(xué)研究為基本點,保持專業(yè)課堂培訓(xùn)的教學(xué)效率,聯(lián)系學(xué)生的日常生活,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。為更好的完成本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)任務(wù),現(xiàn)制定出本學(xué)期工作計劃

  一、指導(dǎo)思想

  進一步貫徹和學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合美術(shù)專業(yè)高考的范圍。更新教學(xué)觀念和理念,并運用新的理論和實踐來指導(dǎo)自己的日常教學(xué)工作,使我校的美術(shù)教學(xué)工作有一個新的突破。

  二、教學(xué)目標(biāo)

  本學(xué)年的教學(xué)工作將總結(jié)以往的教學(xué)經(jīng)驗,針對高一年級學(xué)生的心理特點和學(xué)習(xí)情況,貫徹新課標(biāo)的精神,通過美術(shù)課教學(xué),將欣賞、繪畫、手工等融合貫通在一起。以多樣性、趣味性的教學(xué)手段來開闊學(xué)生的美術(shù)視野,使學(xué)生掌握繪畫技法,繼續(xù)接受色彩和國畫的傳統(tǒng)教學(xué)。同時高二年級的學(xué)生結(jié)合上學(xué)期美術(shù)專業(yè)的'訓(xùn)練內(nèi)容,繼續(xù)加強基礎(chǔ)訓(xùn)練,在教學(xué)手段上爭取多樣化。并在一年級的學(xué)生中選一部分學(xué)生參加課外美術(shù)興趣輔導(dǎo),提高學(xué)生對美術(shù)專業(yè)的興趣和愛好,并擴大美術(shù)的知識面,更好地提高學(xué)生的審美能力和動手能力。

  三、具體工作

  ①繼續(xù)加強美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),深化教學(xué)觀念和理念

  本學(xué)期,將繼續(xù)加強自身教師隊伍的業(yè)務(wù)培訓(xùn),利用一切時間,多學(xué),多練,多找自身的不足,多以課堂教學(xué)研討為主要研究活動,加強自己對案例研究,使自己由認(rèn)識新課程到走進新課程。

  ②課堂教學(xué)活動

  加強課堂教學(xué)新理念,新模式及新教法的研究。在美術(shù)課堂教學(xué)中要開展把“美術(shù)作為一種文化學(xué)習(xí),作為一種文化傳承的教學(xué)研究。”同時發(fā)揮自己的創(chuàng)造精神,結(jié)合實際情況開發(fā)教材內(nèi)容,運用新理念,嘗試新教法,不斷提高自己的教學(xué)水平。

  高二的美術(shù)生面對新學(xué)校的教學(xué)設(shè)施,因地制宜的開展專業(yè)的訓(xùn)練,要結(jié)合學(xué)生實際分好層次的輔導(dǎo)。本學(xué)期的主要教學(xué)內(nèi)容分為以下幾個方面進行(結(jié)合學(xué)生訓(xùn)練情況可適當(dāng)調(diào)整):

  第1—2周調(diào)整好學(xué)生的專業(yè)訓(xùn)練心態(tài)、訓(xùn)練教室的布置安排、以前訓(xùn)練內(nèi)容的復(fù)習(xí);

  第3—6周石膏幾何體素描寫生;

  第7—9周靜物素描臨;

  第10周美術(shù)專業(yè)中期測試;

  第11—14周基礎(chǔ)靜物素描寫生;

  第15—18周復(fù)雜靜物素描寫生;

  第19—20周美術(shù)專業(yè)中期測試。

  在雙周五下午兩節(jié)專業(yè)課訓(xùn)練速寫。對素描和速寫進行不定期的隨堂測試。

  課外美術(shù)興趣小組的活動時間暫時定為每周二至周五下午第四節(jié)課。

  四、教學(xué)要注意的問題

  1。注意課堂秩序,防止意外發(fā)生。因為美術(shù)課在操作過程中比較活躍是正常的,但不能因此影響教學(xué)秩序,影響其他班級上課。

  2。注意專業(yè)教室的安全衛(wèi)生,并遵循美術(shù)專業(yè)教室的使用規(guī)則。

  總之,美術(shù)教學(xué)活動在基礎(chǔ)課程改革精神的前提下,以課程標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩,以學(xué)生興趣、經(jīng)驗、知識的發(fā)展為目地,以培養(yǎng)學(xué)生良好的美術(shù)素養(yǎng)以及扎實的美術(shù)基礎(chǔ)知識,學(xué)會簡單的美術(shù)技能和美術(shù)創(chuàng)造意識為教學(xué)的目標(biāo),提高美術(shù)教學(xué)工作的質(zhì)量。

美術(shù)教研工作計劃3

  一、工作思路

  新學(xué)期,我中心將繼續(xù)以推進音樂、美術(shù)課程改革,提高學(xué)生的學(xué)科核心素養(yǎng)作為學(xué)科教研的中心工作。在深入研讀修訂版課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,深入學(xué)習(xí)修訂版教材,幫助教師充分、靈活的運用教材,最大限度的發(fā)揮教材的作用;認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)科核心素養(yǎng)的相關(guān)理論,并用以指導(dǎo)學(xué)科教學(xué),全面提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。切實履行研究、指導(dǎo)、服務(wù)的職能,進一步改善教學(xué)研究制度和工作方式,進一步建立和完善適應(yīng)新課程要求的學(xué)科教研機制,提升音樂、美術(shù)學(xué)科的教研品質(zhì),從而進一步提高我區(qū)藝術(shù)教育整體水平,推進藝術(shù)教師專業(yè)成長。

  二、主要工作

 。ㄒ唬┭杏(xùn)結(jié)合,提高教師的課程實施能力

  1.組織培訓(xùn)活動。遵照市、區(qū)的教研工作的指導(dǎo)意見,結(jié)合我區(qū)教師的實際狀況,本學(xué)期將組織以本區(qū)骨干教師為主體的分享式的二級培訓(xùn):包括“中小學(xué)歌唱教學(xué)的問題梳理與解決對策”、“藝術(shù)學(xué)科學(xué)業(yè)檢測的思與行”,培訓(xùn)活動將以單獨的培訓(xùn)會議或結(jié)合專題研究活動形式開展。

  2.開展專題研究。本學(xué)期將延續(xù)上學(xué)期的相關(guān)專題,深入持續(xù)的`開展研究。指導(dǎo)高中教師完善集體備課,為順利過渡到新版課程標(biāo)準(zhǔn),做好必要的過度;初中小學(xué)段將圍繞“民歌類歌唱教學(xué)策略”開展課題研究”;美術(shù)學(xué)科將圍繞學(xué)科核心素養(yǎng)之“圖像識讀素養(yǎng)”開展研究。

  3.組織好學(xué)段之間的銜接與關(guān)聯(lián)的研究。緊密結(jié)合《中小學(xué)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》,修訂版高數(shù)課程標(biāo)準(zhǔn),本學(xué)期將組織高中、初中和小學(xué)美術(shù)教師聯(lián)合開展教學(xué)研究,以準(zhǔn)確把握不同學(xué)段的教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容要求。

 。ǘ┮I(lǐng)校本研修,提高教師自主發(fā)展的能力

  1.做好調(diào)研的設(shè)計和跟蹤。針對音樂美術(shù)學(xué)科特點,設(shè)計好符合學(xué)科特點的調(diào)研項目,全面考察教師在常態(tài)教學(xué)過程中的課程理念、行為方式、基本功訓(xùn)練等情況,觀察學(xué)生的基礎(chǔ)狀況和學(xué)科素養(yǎng)的發(fā)展?fàn)顩r,且做好縱向上的比較與反饋。

  2.圍繞重點開展研究。指導(dǎo)學(xué)校教研組圍繞本區(qū)域的研究重點或本校的具體問題,有針對性的在課程與教學(xué)理論、專業(yè)技能、實踐經(jīng)驗方法、學(xué)業(yè)評價等方面進行研修與完善。

  3.豐富個體研修形式。提倡運用觀摩優(yōu)秀錄像課例、模仿改造優(yōu)秀課例等多種方式開展研修、記錄教學(xué)反思等。培養(yǎng)個體研修的意識和掌握研修的多種方法。

  4.提高群組合作質(zhì)量。協(xié)助教研組和協(xié)作片加強研修活動的過程管理,明確研修目標(biāo)和主題,運用錄像、錄音、文字等方式對于研修過程進行認(rèn)真記錄,積累資源,形成共享。

  5.積極搭建網(wǎng)絡(luò)研修平臺。推薦 “教學(xué)新時空”、“常州微課”等優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)資源,開展觀摩學(xué)習(xí);發(fā)揮“學(xué)科教師群”在研修中的重要作用,擴大教師參與面和受益面。

 。ㄈ┨岣咚囆g(shù)學(xué)科教師隊伍建設(shè)的實效

  1.發(fā)揮教學(xué)協(xié)作片中心組長的引領(lǐng)作用。加強與協(xié)作片組長的溝通與合作,協(xié)助協(xié)作片開展活動,發(fā)動組長開設(shè)專題講座和示范課,逐步形成推動課程發(fā)展的合力。

  2.組建“階梯式成長團隊”。吸引不同年齡段發(fā)展基礎(chǔ)好的教師加入“階梯式成長團隊”,通過開展系列主體參與式的活動,促進不同層次優(yōu)秀教師的專業(yè)成長。

  3.提高教研活動的質(zhì)量。擴大教師參與面,改進活動方式,設(shè)計教師體驗式的參與環(huán)節(jié),力求使研究方法和成果得到內(nèi)化。

  (四)大力營造教師基本功訓(xùn)練的氛圍。

  1.發(fā)布20xx年中小學(xué)音樂基本功比賽的項目和基本要求,增強各教師加強基本功訓(xùn)練的意識,進入基本功訓(xùn)練的常態(tài)。

  2.組織發(fā)動音樂教師觀摩省音樂、美術(shù)教師基本功比賽實況,結(jié)合區(qū)教學(xué)評優(yōu)和研究活動,將基本功的要求滲透到各項活動中和教學(xué)中。

  3.結(jié)合特定項目,依托“名師大講堂”開展相關(guān)薄弱技能的指導(dǎo)和培訓(xùn)。

 。┳龊闷渌ぷ鳌

  1.協(xié)助市教科院做好相關(guān)省市培訓(xùn)工作和相關(guān)專題研究工作。

  2.協(xié)助其他部門、科室做好藝術(shù)教育的相關(guān)工作。

  三、主要活動

  2月份

  1.組織召開中小學(xué)音樂美術(shù)中心組成員會議。

  2.召開區(qū)“民歌類歌唱教學(xué)策略”課題成員會議。

  3月份

  1.組織區(qū)中小學(xué)音樂教師開展基本功比賽!

  2.組織區(qū)高中音樂教師開展集體備課系列活動。

  3.組織開展常州市小學(xué)“民歌類歌唱教學(xué)策略”的四校聯(lián)動活動。(星河)

  4月份

  1.組織開展初中音樂“發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)”的教學(xué)專題研究活動。

  2.中小學(xué)美術(shù)“核心素養(yǎng)之圖像識讀素養(yǎng)的培養(yǎng)策略的研究”專題活動。

  3.重點指導(dǎo)推送區(qū)音樂、美術(shù)基本功比賽選手參加常州市比賽。

  4.高中美術(shù)鑒賞教學(xué)專題研究活動。

  5月份

  1.組織區(qū)音樂教師觀摩省音樂、美術(shù)教師基本功比賽實況。

  2.組織開展初中美術(shù)“發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)”的教學(xué)專題研究活動。

  3.組織區(qū)小學(xué)音樂教師開展“欣賞教學(xué)研究”的同題異構(gòu)活動。

  6月份

  1.組織區(qū)中小學(xué)音樂“階梯式成長團隊”成員開展研究匯報活動。★

  2.召開區(qū)音樂、美術(shù)理事會,商討總結(jié)初中學(xué)業(yè)評價的相關(guān)對策。

  xx區(qū)教師發(fā)展中心

  20xx年2月23日

美術(shù)教研工作計劃4

  一、指導(dǎo)思想:

  我校美術(shù)教研組深入貫徹《吳江市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(xxxx-20xx年)》、《吳江市“十二五”(xxxx~xxxx)教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》,堅持“在均衡基礎(chǔ)上求特色,在有教的基礎(chǔ)上求優(yōu)教”的發(fā)展戰(zhàn)略,依托教育局工作思路,強化有效教研意識,扎實開展教學(xué)研究,提高教研的品位與實效,在服務(wù)中指導(dǎo),在指導(dǎo)中堅持“特色、內(nèi)涵、創(chuàng)新、規(guī)范”的步調(diào),優(yōu)化課程建設(shè),構(gòu)建和諧的課程體系;深化有效教學(xué),轉(zhuǎn)變質(zhì)量提升方式;實踐精致化管理,實現(xiàn)教育的高效;突出“走向常態(tài),走向文化,走向課程”的主題。在新學(xué)期,盛澤實驗小學(xué)美術(shù)組繼續(xù)以內(nèi)涵建設(shè)為抓手,以長效發(fā)展為目標(biāo),著力于提高教師認(rèn)識,加強教師團隊建設(shè),完善課程設(shè)置,嚴(yán)格管理督導(dǎo),使學(xué)校美術(shù)教育再上新的臺階。

  二、具體工作目標(biāo)及措施:

  (一)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),提高對美術(shù)教育的認(rèn)識

  1、在認(rèn)真學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》的基礎(chǔ)上,深入了解美術(shù)教育工作的動態(tài),結(jié)合吳江美術(shù)教育的現(xiàn)狀,把握好學(xué)校美術(shù)教育的發(fā)展方向。

  2、加深教師對美育的認(rèn)識。提高組內(nèi)教師的師德修養(yǎng),加強對美育規(guī)律的理解和運用,注重對學(xué)科特征的把握,充分利用教育資源,主動完善自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì),在道德、業(yè)務(wù)、專業(yè)認(rèn)識等方面取得整體提高。

  3、注重學(xué)生對美育的認(rèn)識。要求教師在課堂教學(xué)中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)揮學(xué)科的審美引導(dǎo)作用,在課程管理中嚴(yán)格執(zhí)行課程要求,在學(xué)科評價中嚴(yán)格執(zhí)行“以學(xué)論教”的美術(shù)學(xué)科評價標(biāo)準(zhǔn)。

 。ǘ┤翰呷毫Γ訌娊處熽犖榻ㄔO(shè)

  1、開展美術(shù)教師聽課指導(dǎo)活動。教研組將有計劃地安排本學(xué)期的“一課三磨”活動和有關(guān)新教師專業(yè)成長情況的跟蹤和指導(dǎo),并對他們的課堂教學(xué)情況提供指導(dǎo)性和評價性的反饋。本學(xué)期一課三磨活動仍然分為三個部分展開:(1)四校區(qū)一課三磨。將由指定的教師開課,由四校區(qū)部分相關(guān)年段老師參與評課、磨課活動。(2)新教師一課三磨活動。新上崗三年內(nèi)教師參加開課磨課,由本年段老師及帶教老師參加評課和磨課指導(dǎo)。(3)備課組開課。繼續(xù)以每學(xué)期每人一課的原則,如果沒參加四校區(qū)磨課或承擔(dān)其他開課活動的老師都將參加備課組磨課活動。

  2、注重教師知識結(jié)構(gòu)的調(diào)整。針對教師工作后業(yè)務(wù)能力不足的現(xiàn)狀,改變教師普遍存在的重理念、輕實踐,重人文、輕技能的'認(rèn)識,認(rèn)真開展教師技能練兵,組織青年教師參加繪畫社團活動。

  3、加大青年教師的成材工程力度,縮短青年教師的成長期。本學(xué)期在區(qū)教育局的統(tǒng)籌安排下,組織好老師參加吳江區(qū)A級優(yōu)質(zhì)課評比。

 。ㄈ┘訌姸嘣,拓展美術(shù)教育資源

  1、環(huán)境資源。結(jié)合學(xué)校的環(huán)境建設(shè),塑造有品味、有特色、能互動的教育環(huán)境,讓高雅藝術(shù)在學(xué)生心中留有一席之地。學(xué)校在校園文化建設(shè)過程中要開辟學(xué)生活動的場所,在教育環(huán)境布置中要體現(xiàn)學(xué)生的審美意愿和參與意識,讓學(xué)生在美術(shù)環(huán)境中成長。

  2、教學(xué)資源。積極開展蘇州市課題《小學(xué)美術(shù)課堂合作教學(xué)的研究》的研究工作,科學(xué)分工、有效管理,三月份召開課題組工作會議,安排好本學(xué)期課題研究的進程。

  3、課程資源。一要做好課程資源的整合,特別是發(fā)揮信息技術(shù)的力量,拓寬美術(shù)教學(xué)的渠道。二要加大校本課程建設(shè)的力度,汲取優(yōu)秀的地域文化資源,吸納兒童教育經(jīng)驗,通過綜合實踐活動、校園文化藝術(shù)節(jié)等形式,加大課程整合力度,提高課程的作用力。

  4、人力資源。通過教師、學(xué)生、社會人員資源的整合,拓展教育資源,促進學(xué)校和社會交流。

 。ㄋ模⿲W(xué)生活動

  1、積極參加吳江區(qū)中小學(xué)生各類繪畫、書法、攝影比賽,認(rèn)真輔導(dǎo),爭取取得優(yōu)異的成績。

  2、組內(nèi)教師要在提高全體學(xué)生美術(shù)素養(yǎng)的基礎(chǔ)上,同時抓好苗子生的培養(yǎng)。

  3、認(rèn)真組織好學(xué)校的慧心社課程,建立繪畫、陶藝、手工創(chuàng)意等慧心社團。

  4、利用各類資源,在校內(nèi)組織多樣的美術(shù)活動,讓學(xué)生在活動中不斷健康成長。

美術(shù)教研工作計劃5

  一:指導(dǎo)思想

  根據(jù)我校教導(dǎo)處本學(xué)期的教學(xué)工作計劃,美術(shù)教研組以有效教學(xué)為工作重點,深化美術(shù)學(xué)科的教學(xué)改革,提高教育教學(xué)質(zhì)量。加大教師培訓(xùn)的力度,充分發(fā)揮美術(shù)教研組的團隊精神,積極做好幾個大型活動的準(zhǔn)備工作,增強教科研意識,促進專業(yè)教學(xué)發(fā)展。

  二:工作重點、

  1、緊抓專業(yè)教學(xué)中的有效教學(xué)

  進一步細(xì)化、深化“教學(xué)五環(huán)節(jié)”的內(nèi)涵落實,加強有效教學(xué)、有效教育的策略研究,在全校率先制定相關(guān)的有效措施,在專業(yè)教學(xué)中,根據(jù)上海市往年的美術(shù)招生大綱和實施策略,對專業(yè)教學(xué)進行有效性、針對性、目的性的進一步探索和研究,保證美術(shù)教學(xué)質(zhì)量的整體提升。

 。1)、緊抓課堂常規(guī)教學(xué)的規(guī)范性

  在美術(shù)專業(yè)教學(xué)中,教學(xué)語言的專業(yè)性、藝術(shù)性、美的感染力等是美術(shù)教師最基本的教學(xué)功底;教學(xué)示范要真正起到正確的示范傳感作用,引導(dǎo)學(xué)生完成學(xué)習(xí)內(nèi)容。

  (2)、作業(yè)布置的有效性與批改的及時性

  以“作業(yè)”為重要抓手,注重作業(yè)布置的科學(xué)性,重視學(xué)生作業(yè)的

  批改、講評、反饋及輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)的落實,做到學(xué)生明確、教師負(fù)責(zé),使作業(yè)這一教學(xué)反饋真正體現(xiàn)其價值所在。在作業(yè)布置時要考慮學(xué)生的專業(yè)層次,根據(jù)其專業(yè)能力布置內(nèi)容、難易程度不同、數(shù)量不等的作業(yè),真正體現(xiàn)出針對性、分層性、趣味性和漸進性,使教和學(xué)能夠更好地結(jié)合與實施。

  2、提高美術(shù)師資隊伍的整體素質(zhì)

 。1)、進一步提升美術(shù)教師的師德修養(yǎng),從加強教師的責(zé)任意識教育入手,組織學(xué)習(xí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、溫家寶總理的講話以及優(yōu)秀教師的先進事跡等,明確當(dāng)前形勢下教師工作的新形勢、新要求。

  (2)提倡互幫互學(xué),互相尊重的教研分為,形成一個團結(jié)、向上、求真、務(wù)實的,充滿戰(zhàn)斗力的.教研組團隊。

  (3)認(rèn)真落實《美術(shù)教師專業(yè)培訓(xùn)計劃》,按時、保質(zhì)、保量地完成培訓(xùn)任務(wù),切實提升教師個人和整個教研組的專業(yè)水平和知名度。

  3、加強有效教學(xué)、有效教育的策略研究

 。1)進一步細(xì)化、深化“教學(xué)五環(huán)節(jié)”的內(nèi)涵落實,加強有效教學(xué)、有效教育的策略研究,在全校率先制定相關(guān)的有效措施,保證美術(shù)教學(xué)質(zhì)量的整體提升。

 。2)美術(shù)教師要樹立“我也是班主任”的意識,主動、熱情、真誠地去關(guān)心每一個學(xué)生的成長,形成民主、平等和諧的師生觀,為有

  效教育打下良好的基礎(chǔ)。教師既要不斷完善自己的知識結(jié)構(gòu),也要跟上時代的步伐,放下架子,真心傾聽學(xué)生的心聲,經(jīng)常與學(xué)生進行平等的交談,在教育、教學(xué)過程中,要以學(xué)生為本,尊重學(xué)生的差異,關(guān)愛每個個體的發(fā)展。

 。3)提高備課組活動的實效性,以教學(xué)中的重點、難點、遇到的問題為突破口,在完成校本教材編寫的基礎(chǔ)上,總結(jié)教學(xué)中的得與失,進一步研究提升課堂教學(xué)有效性的教學(xué)策略,講究教學(xué)的藝術(shù)性。

 。4)以“作業(yè)”為重要抓手,注重作業(yè)布置的科學(xué)性,重視學(xué)生作業(yè)的批改、講評、反饋及輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)的落實,做到學(xué)生明確、教師負(fù)責(zé),使作業(yè)這一教學(xué)反饋真正體現(xiàn)其價值所在。

  三:具體工作與內(nèi)容

  3月份

  1、制定每周美術(shù)教研組活動計劃,以備課組為單位制定活動內(nèi)容,撰寫美術(shù)專業(yè)教案

  2、加強教科研工作,布置教學(xué)任務(wù);以備課組為單位開展集體備課。

  3、布置校本教材的色彩編繪。

  4、加強教師自身業(yè)務(wù)進修學(xué)習(xí),積極籌劃各項大型活動的準(zhǔn)備工作,擬定校本培訓(xùn)成果申報工作

  4月份

  1、校園藝術(shù)節(jié)的籌劃與準(zhǔn)備工作

  2、對青年教師公開課聽評課活動

  3、由專家命題進行期中考試

  嚴(yán)肅考風(fēng)、考紀(jì),由專家命題考試,認(rèn)真作好評卷工作。作好教學(xué)質(zhì)量分析,研究學(xué)生、重基礎(chǔ)、找出教學(xué)中存在的問題。

  11月份

  1、校園藝術(shù)節(jié)主題活動的開展,準(zhǔn)備展出作品

  2、青年教師校級公開課聽評課活動

  3、社團藝術(shù)作品展示

  12月份

  1、教學(xué)常規(guī)教案檢查;

  2、聽課要求:每位教師不少于12節(jié);

  3、教研組工作總結(jié)、教師個人總結(jié)

美術(shù)教研工作計劃6

  一、指導(dǎo)思想:

  認(rèn)真學(xué)習(xí)高中美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn),并結(jié)合我校實際情況,逐步推進美術(shù)教學(xué)的研究與實踐,進一步提高美術(shù)課堂教學(xué)質(zhì)量。在特長生的教學(xué)中,深入研究近幾年高考走勢,加強高三學(xué)生應(yīng)試能力的培養(yǎng)。在教學(xué)中,我們應(yīng)該在技術(shù)上循序漸進,兼容并蓄。努力把我校藝術(shù)專業(yè)學(xué)生的教育提高到一個新的水平。

  通過藝術(shù)組的教學(xué)科研活動,教學(xué)科研組內(nèi)部的團結(jié)協(xié)作精神將進一步加強,藝術(shù)組的工作將有新的發(fā)展。本學(xué)期藝術(shù)組成員將滿足學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求和安排,藝術(shù)組計劃完成以下任務(wù):

  二、主要工作:

  1.更新教學(xué)觀念,指導(dǎo)教學(xué)實踐。

  加強新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)和研究工作,更新觀念,用新課程改革的指導(dǎo)思想和基本理念指導(dǎo)教學(xué)實踐;開展課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的研究工作。及時開展學(xué)習(xí)交流活動和教學(xué)交流活動。根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)精神,開展構(gòu)建平等、民主、積極互動、共同發(fā)展的新型師生關(guān)系、新教學(xué)方式和新評價方式的研究活動,進一步深化美術(shù)課堂教學(xué)改革。

  做好課程資源開發(fā),開拓思路,及時收集各個學(xué)校的課程資源,為美術(shù)教學(xué)提供具有時代氣息的學(xué)習(xí)資源,將地方特色教育融入美術(shù)教育。做好特殊學(xué)生專業(yè)教學(xué)的研究和指導(dǎo)工作,注重信息收集,合理安排教學(xué)計劃,爭取好成績。加強他們的基本功訓(xùn)練。認(rèn)真開展集體備課,檢驗教案的可行性。課前做好準(zhǔn)備,課后及時寫反思。

  2.改進教研方法,搞好培訓(xùn)。

  組織美術(shù)新教材的.培訓(xùn)、教材分析和教學(xué)研究,了解新教材的結(jié)構(gòu)體系和單元教學(xué)要求;組織美術(shù)老師學(xué)習(xí)美術(shù)教學(xué)套路;組織教師開展地方特色美術(shù)教學(xué)研究,在教學(xué)中滲透地方特色美術(shù)教學(xué);組織教師進行校本教研實驗數(shù)據(jù)的日常積累和實驗的及時總結(jié),形成教學(xué)案例,為校本教研的階段性總結(jié)做準(zhǔn)備。

  注重美術(shù)課程與學(xué)生生活體驗的密切關(guān)系,讓學(xué)生在積極的情感體驗中提高想象力和創(chuàng)造力。舉辦校園藝術(shù)文化節(jié),營造學(xué)習(xí)美術(shù)的良好氛圍。積極發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、歸納美術(shù)教師的教學(xué)成果。

  3.做好科研工作,加強青年教師培訓(xùn)。

  組織和動員美術(shù)教師開展研究,特別是指導(dǎo)和幫助青年教師開展研究。參與“精品課程”建設(shè),總結(jié)我校美術(shù)教師教學(xué)經(jīng)驗,共享優(yōu)質(zhì)教育資源。為青年教師組織研究課程,為青年教師推薦優(yōu)秀論文,為其成長創(chuàng)造條件。

美術(shù)教研工作計劃7

  一、主要工作:

  1、進一步推進音、美課改實驗工作,加強對中小學(xué)有效課堂教學(xué)、小學(xué)中段“雙基”滲透、中小學(xué)美術(shù)新教材使用等專題進行重點研討,將音、美課改推向深入。

  2、深入學(xué)校調(diào)查研究,加強對“兩鎮(zhèn)一鄉(xiāng)”小班化教學(xué)研究,進一步提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

  3、以區(qū)教壇新秀評比為契機,加強對年輕教師培養(yǎng)和教學(xué)指導(dǎo),為他們的成長搭建舞臺。

  4、繼續(xù)作好區(qū)首屆師生文化藝術(shù)節(jié)、“海倫杯”區(qū)(省)少兒鋼琴演奏大賽和教工藝術(shù)團有關(guān)工作,以此推進我區(qū)藝術(shù)教育邁向新臺階。

  二、活動安排:

  九月份:

  1、學(xué)期工作計劃制定。

  2、東部小班化教學(xué)調(diào)研。(12---16日)

  3、市音樂、美術(shù)教研員會議。(13---14日,鄞州東錢湖小學(xué))

  4、區(qū)藝術(shù)教研成果獎評比。(中旬)

  5、參加市紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利60周年合唱比賽(

  6、“海倫杯”區(qū)少年、兒童鋼琴演奏比賽。(9月28日)

  十月份:

  1、區(qū)中小學(xué)音樂教研活動。主題:初中有效課堂教學(xué)研討;小學(xué)中段“雙基”滲透教學(xué)研討。(上、中旬)

  2、小班化教學(xué)調(diào)研。

  3、區(qū)中小學(xué)音美教壇新秀評比初評。

  4、區(qū)中小學(xué)生現(xiàn)場繪畫(制作)比賽。(中旬)

  5、“海倫杯”省少年、兒童鋼琴演奏大賽。(27---30日)

  十一月份:

  1、區(qū)小學(xué)音樂教壇新秀評比。(上旬)

  2、區(qū)初中音樂教壇新秀評比。(中旬)

  3、區(qū)小學(xué)美術(shù)教壇新秀評比。(中旬)

  4、區(qū)初中美術(shù)教壇新秀評比。(下旬)

  5、小班化教學(xué)調(diào)研。

  6、區(qū)教工藝術(shù)團合唱專場音樂會(寧波音樂廳)

  十二月份:

  1、區(qū)中小學(xué)美術(shù)新教材教學(xué)研討活動。(上旬)2、市初中音樂新課程教學(xué)研討會。(北侖)

  3、小班化教學(xué)調(diào)研。

  4、區(qū)首屆師生文化藝術(shù)節(jié)閉幕式。

美術(shù)教研工作計劃8

  總的指導(dǎo)思想:以學(xué)校新學(xué)期工作計劃為指導(dǎo),緊緊輕圍繞!靶薜聫娔軤幰涣鳌睘榧壗M內(nèi)每位老師的努力目標(biāo)。圍繞學(xué)校發(fā)展的大局,引導(dǎo)全組成員努力搞好本職工作,努力提升自我。具體為:高一高二基礎(chǔ)年級為激發(fā)學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)興趣為重點,把欣賞教學(xué)與基礎(chǔ)技能提升相結(jié)合。早打基礎(chǔ),早計劃。高三年級在總結(jié)去年江蘇首美術(shù)統(tǒng)考得失基礎(chǔ)上。努力總結(jié)不足。深入研究今年考試動向。力爭在12月統(tǒng)考中取得優(yōu)異成績。

  九月:

  1、召開開次組內(nèi)教研會議,落實新學(xué)期工作內(nèi)容及要求。統(tǒng)一思想,振奮精神。

  2、傳達縣教研室9月5號的工作會議精神,進一步明確新學(xué)期工作內(nèi)容和方向。

  3、協(xié)助教務(wù)處、高二年級組做好基礎(chǔ)年級的專業(yè)老師課務(wù)分工。細(xì)化落實各專業(yè)老師的'目標(biāo)、責(zé)任。

  4、高三年級組內(nèi)備課,梳理學(xué)生暑期的學(xué)習(xí)情況,制定新學(xué)期教學(xué)計劃。

  5、組織好9月21日市命題的高三美術(shù)學(xué)情調(diào)研考試各項事項。

  十月:

  1、檢查高一、高二年級美術(shù)教學(xué)情況,組織聽評課、并作交流。

  2、強化高三美術(shù)教學(xué),組織互相觀摹、研討。每周一次周測。

  3、規(guī)范高三美術(shù)教學(xué),抓好常規(guī)。迎接縣教研室督查。

  十一月:

  1、重點做好月初揚州市美術(shù)調(diào)研測試工作。力爭取得好成績。

  2、高二美術(shù)特色班做一次基礎(chǔ)教學(xué)評測。分析檢查各班教學(xué)情況。

  十二月:

  1、高三美術(shù)做好迎接省統(tǒng)考的最后階段的復(fù)習(xí)、迎考工作。加強考前學(xué)生的心理輔導(dǎo)。

  2、高一做好欣賞課的成績登記、學(xué)分評測。

  3、高二美術(shù)班做好學(xué)期結(jié)束的技能評估測試。有完整的成績記錄。

  元月份:

  1、根據(jù)省統(tǒng)考的情況,組織、落實相關(guān)學(xué)生單招考試訓(xùn)練。協(xié)助做好高三美術(shù)生的文化學(xué)習(xí)動員和思想工作。抓好文化學(xué)習(xí)。

  2、組織專業(yè)個人老師業(yè)務(wù)提升訓(xùn)練。為下一屆做好師資準(zhǔn)備。

美術(shù)教研工作計劃9

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期繼續(xù)以新課程標(biāo)準(zhǔn)的思想為指針,依據(jù)本校工作要點,認(rèn)真貫徹落實教育部《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的精神,落實各項要求,充分發(fā)揮教學(xué)研究、教學(xué)管理、教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)服務(wù)的功能作用,引領(lǐng)教師參與教學(xué)研究,進一步推進課堂教學(xué)的改革,提高新課程實施水平,促進教師的專業(yè)發(fā)展,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真總結(jié)新課程改革實施過程中形成的經(jīng)驗,深入研究課程實施過程中出現(xiàn)的新問題、新情況,尋找解決問題的對策。日常工作中,要認(rèn)真總結(jié)新課程改革實施過程中形成的經(jīng)驗,加強對本學(xué)科青年教師的培養(yǎng),抓好課題研究工作,積極開展課堂教學(xué)研討活動,全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量與效益。組織并開展好學(xué)校興趣小組活動并落實到實處。

  二、重點工作:

  1、更新教學(xué)理念,明確課改方向。

  2、繼續(xù)研究如何轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。

  3、繼續(xù)研究課堂上如何形成互動的局面。

  4、教學(xué)中如何激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新意識,培養(yǎng)創(chuàng)新能力的研究

  5、研究如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  三、主要措施:

  1、完善校本研究制度,落實具體要求。推出以理論學(xué)習(xí)、案例分析、教學(xué)反思、經(jīng)驗交流、聽課、說課、評課、教學(xué)咨詢與指導(dǎo)等校本研究的'基本形式,促進教師的專業(yè)成長和發(fā)展。

  2、強化備課組的建設(shè)。集體備課活動,每次活動認(rèn)真研究教材、教參,確定集體備課的教學(xué)內(nèi)容、重點、難點,討論教學(xué)疑點,談重點內(nèi)容的教學(xué)設(shè)想,設(shè)計每天的課堂作業(yè)和家庭作業(yè)。

  3、以“課堂教學(xué)評比展示”為主要形式開展教學(xué)研究活動。進一步完善課堂教學(xué)質(zhì)量評估機制,對全校老師的課堂教學(xué)進行評估。

  4、繼續(xù)開展本美術(shù)課堂生活化教學(xué)的研究與運用,本組所有教師根據(jù)自己實情制定相關(guān)措施。

  5、加強網(wǎng)絡(luò)研修交流學(xué)習(xí)。推薦優(yōu)秀教育網(wǎng)站《上海教育資源庫》等網(wǎng)站,完善《泗小教師發(fā)展平臺》的個人內(nèi)容。

  6、嚴(yán)格教研活動紀(jì)律,相關(guān)人員應(yīng)積極認(rèn)真準(zhǔn)備按時完成;活動情況將納入期末考核。

  四、具體工作

  三月份

  1、制定教學(xué)研究計劃——李歡歡

  2、教師節(jié)準(zhǔn)備工作——工藝制作

  4、組織教師參加校內(nèi)外聽課交流學(xué)習(xí)——全體美術(shù)教師

  5、進行課堂教學(xué)常規(guī)檢查

  四月份

  1、進行市美術(shù)教研展示活動準(zhǔn)備工作

  2、聘請市美術(shù)特級教師進行工作指導(dǎo)

  3、參加區(qū)讀書節(jié)主題和標(biāo)識的設(shè)計活動

  4、進行課堂教學(xué)常規(guī)檢查

  五月份

  1、本組教師準(zhǔn)備參加區(qū)教育論文比賽

  2、開展市美術(shù)教研展示活動

  3、各位教師拿出所輔導(dǎo)學(xué)生作品準(zhǔn)備校園美術(shù)展覽

  4、參加組內(nèi)聽課評課活動

  5、進行課堂教學(xué)常規(guī)檢查。

  六月份

  1、優(yōu)秀教學(xué)案例分析

  2、準(zhǔn)備參加區(qū)中小學(xué)生“迎世博”書法比賽

  3、參加組內(nèi)聽課評課活動

  4、準(zhǔn)備校本教材的編寫工作

  5、進行課堂教學(xué)常規(guī)檢查。

  七月份

  1、布置校園美展

  2、組織制定復(fù)習(xí)計劃、上好美術(shù)復(fù)習(xí)課。

  3、進行教研教學(xué)工作總結(jié)。

  4、開展讀書活動——全組教師(每位教師介紹一本書)

美術(shù)教研工作計劃10

  時光轉(zhuǎn)瞬即逝,我們又送走了充滿收獲的學(xué)期,迎來了一個新的學(xué)期,今年是我校又一個三年規(guī)劃的第一年,也是美術(shù)組重新組建的第一年,按照學(xué)校大力發(fā)展小學(xué)科的計劃,為了使能我校美術(shù)教學(xué)工作在新學(xué)期里能夠按部就班地開展,是美術(shù)組快速的完善,就需要制定一個完整而周密的計劃,F(xiàn)計劃如下:

  一、指導(dǎo)思想:

  堅持以馬列主義為指針,全面貫徹黨的教育方針,全面推行和實施素質(zhì)教育,為學(xué)生的全面發(fā)展、為國家輸送合格人才打下堅實的基礎(chǔ)。通過規(guī)范的教學(xué)活動和豐富的教研活動,提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,提高學(xué)生的知識水平,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力。

  二、教研重點

  本學(xué)年我們共有六個年級的教學(xué)工作,都為新課改年級,我們對其課型做了認(rèn)真分析,每個年級的課型大都分為四個課型。

  1欣賞評述

  本課型主要是通過對中外美術(shù)作品的欣賞和評述,通過分析和研究,使學(xué)生對美術(shù)作品涵育美感與陶冶情操的功能和價值有初步的體驗和認(rèn)識。

  2造型表現(xiàn)

  造型表現(xiàn)課型主要是結(jié)合欣賞和構(gòu)圖練習(xí),運用一些造型藝術(shù)表現(xiàn)形式和相關(guān)的技能技巧,使學(xué)生能夠感受自然美與藝術(shù)美,感受具象藝術(shù)與抽象藝術(shù)在造型藝術(shù)中的不同表現(xiàn)形式。

  3設(shè)計應(yīng)用

  本課型,主要是結(jié)合欣賞和設(shè)計活動,提高學(xué)生的涉及思維能力,體會生機藝術(shù)的綜合性藝術(shù)美感。

  4綜合探索

  綜合探索課,主要是結(jié)合以上三個課型,通過具體的操作應(yīng)用,學(xué)習(xí)和鞏固相關(guān)的繪畫設(shè)計知識和技能技巧,加強學(xué)生的綜合應(yīng)用能力。

 。ㄒ唬、課題研究

  在課題《現(xiàn)代美育的試驗與研究》的教學(xué)實踐與反思中扎扎實實地展開這學(xué)期的教學(xué)研究,落實在每個年級的日常教學(xué)中。運用好現(xiàn)代教育技術(shù),培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的審美鑒賞能力,繼續(xù)認(rèn)真開展實踐、反思、再研究的教學(xué)研究活動。在平時的`教學(xué)生活中,采用集體交流、交叉交流的方法進行討論研究。相對上學(xué)期的研究,我組會加強對高年級的日常研究,讓課改的理念不僅僅停留在低年級的運用上。隨著發(fā)展再逐步制定新的研究課題計劃。

 。ǘ、學(xué)習(xí)方面

  1、組織學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn),踏準(zhǔn)美術(shù)教育教學(xué)的新步伐。

  2、組織觀看《課堂教學(xué)案例與分析》的錄像,學(xué)習(xí)和汲取新的教學(xué)理念和教學(xué)方法,進一步明確課堂美術(shù)教學(xué)的方向。

  3、上網(wǎng)收集有關(guān)文章、資料,組織在教研活動前五分鐘進行簡單學(xué)習(xí)。

  4、三位老師采用集體交流、交叉交流的方法,不斷學(xué)習(xí)和摸索現(xiàn)代教育技術(shù),提高為教學(xué)服務(wù)的能力。

  5、積極參加各類各項培訓(xùn)、學(xué)習(xí)活動,把信息帶回“家”。

  (三)、教學(xué)方面

  1、認(rèn)真完成常規(guī)教學(xué)工作,遵守學(xué)校的各項教學(xué)管理規(guī)定按時上課。努力實施美術(shù)新課標(biāo)、新理念要求下的美術(shù)新課教學(xué),在此期間不斷組織深入地學(xué)習(xí)、研究新課標(biāo),鉆研新教材,探索新方法,更新教育觀念,樹立創(chuàng)新意。教研組內(nèi)共同討論、分析每位老師在教學(xué)上的優(yōu)勢與弱勢,更加有的放矢的改進課堂教學(xué),求真務(wù)實。

  2、做好新老教師的幫帶工作,利用聽課、評課促進新教師的快速成長。

  3、加強美術(shù)教師的專業(yè)化成長,使我校美術(shù)教學(xué)工作順利走上正軌。

  4、教研活動常規(guī)化,每兩周開展一次,確保質(zhì)量、扎實有效。在保證新課改的研討富有成效的基礎(chǔ)上,經(jīng)常組織對教學(xué)設(shè)計的研討,不斷使現(xiàn)代化信息技術(shù)與本學(xué)科教學(xué)更科學(xué)、有效地整合。提高“隨堂課”質(zhì)量,老師利用交叉交流的方法和課間休息時間交流各年級教學(xué)之后的感受與經(jīng)驗,提升整個美術(shù)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,注重教案的設(shè)計與改進。

  5、經(jīng)常組織聽課、評課,交流教學(xué)體會。組織老師本學(xué)期內(nèi)開展1—2次研究課,多和外校的老師交流學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)水平。

  6、認(rèn)真策劃、創(chuàng)編每一次的藝術(shù)活動。

  (四)、其他工作

  圍繞本學(xué)期的教學(xué),為進一步提高學(xué)生在美術(shù)方面的實踐水平,特別是特長生的水平。一定要在業(yè)余時間,狠抓興趣小組的活動,以優(yōu)促學(xué)。興趣小組的水平往往代表的是一個學(xué)校的水平,所以一定要把興趣小組的活動抓實、抓活,讓每個有專長的學(xué)生在一個好的活動氛圍中學(xué)習(xí),使業(yè)務(wù)水平有一個大的提高。為督促活動情況,在活動期間特穿插一些具體的活動,以靈活的形式充實學(xué)習(xí)過程。

  1、努力扎扎實實開展美術(shù)興趣小組活動,到達預(yù)期的目標(biāo)。做好輔導(dǎo)工作,使藝術(shù)特長生的水平更上一個臺階。培養(yǎng)尖子,提升興趣。輔導(dǎo)學(xué)生參加各項比賽,力爭佳績,展現(xiàn)風(fēng)采。

  2、結(jié)合各種活動,發(fā)揮美術(shù)組宣傳、美化的作用。

  3、教研組自我建設(shè)和積累工作。

美術(shù)教研工作計劃11

  時光轉(zhuǎn)瞬即逝,我們又送走了充滿收獲的學(xué)期,迎來了一個新的學(xué)期,為了使能我校美術(shù)教學(xué)工作在新學(xué)期里能夠按部就班地開展,就需要制定一個完整而周密的計劃。

  一、指導(dǎo)思想:

  全面貫徹社會主義新的教育方針,全面推行和實施素質(zhì)教育,為學(xué)生的全面發(fā)展、為國家輸送合格人才打下堅實的基礎(chǔ)。通過規(guī)范的教學(xué)活動和豐富的教研活動,提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,提高學(xué)生的知識水平,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力。

  二、基本情況分析:

  我校現(xiàn)有美術(shù)教師4人,都為專職教師。美術(shù)組的教師都有優(yōu)秀的專業(yè)素質(zhì)和堅實的基本功。又由于所擔(dān)負(fù)的校本課,書法課等教學(xué)任務(wù)。在美術(shù)教學(xué)研究方面投入的時間和精力就十分有限,這勢必給美術(shù)教學(xué)、教研活動的開展帶來一定的困難。

  我校一向十分重視體、音、美等的教學(xué),并且在各級各類競賽活動中取得優(yōu)秀成績,由于受地區(qū)和經(jīng)濟條件等的限制,學(xué)生知識面狹窄,對美術(shù)基礎(chǔ)知識知之甚少對基本技能掌握較少,再加上缺乏必要的學(xué)習(xí)用品,這都將使以后的美術(shù)教學(xué)更加任重而道遠(yuǎn)。

  三、本學(xué)期的任務(wù)目標(biāo):

  1、通過常規(guī)月查督促教師進行正常的'教學(xué)工作,做到按表上課,不使美術(shù)教學(xué)成為虛設(shè),而使美術(shù)教學(xué)落到實處。

  2、通過聽課、評課活動,促使教師備好、上好每一節(jié)課,努力提高教學(xué)藝術(shù)水平。

  3、通過組織美術(shù)研討和交流活動,使美術(shù)教師互相學(xué)習(xí)取長補短,不斷提高專業(yè)素質(zhì)。

  4、通過各種美術(shù)競賽活動和藝術(shù)節(jié)的開展,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,從而使他們能從中學(xué)到知識,陶冶情操,提高品位,并使校園充滿生機和活力,營造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍。

  5、通過課內(nèi)教學(xué)活動和組織的校本課活動,培養(yǎng)一批美術(shù)特長生,以點帶面足以帶動其他學(xué)生學(xué)好美術(shù),從而全面提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

  四、方法和措施:

  1、根據(jù)教務(wù)處的教學(xué)要求,并結(jié)合本學(xué)科特點,安排并組織教研活動。

  2、按時進行常規(guī)月查,杜絕不備課而上課的現(xiàn)象,使美術(shù)教學(xué)能正常開展。

  3、通過聽評課,促進美術(shù)教師的經(jīng)驗和信息交流,提高教師的業(yè)務(wù)水平。

  4、鼓勵美術(shù)教師充分利用美術(shù)室現(xiàn)有模具和自制教具進行教學(xué),發(fā)揮直觀教學(xué)的作用。

  5、結(jié)合本校實際情況,舉辦多種形式的美術(shù)活動,激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣,豐富校園文化生活。

  6、組建校本課研修成員并積極開展好校本課程活動,培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長。

美術(shù)教研工作計劃12

  圍繞市教研室提出的工作要點,結(jié)合新一輪課程改革,以觀念轉(zhuǎn)變?yōu)橄葘?dǎo),組織美術(shù)學(xué)科教師學(xué)習(xí),培訓(xùn)、反思、討論、提高認(rèn)識,確立與新課程標(biāo)準(zhǔn)相適應(yīng)的教育觀念。

  一、課題研究

 。、加強課題研究的理論學(xué)習(xí)和實踐,繼續(xù)本學(xué)科省級立項課題《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)階段目標(biāo)實施的研究》。

 。病⒗^續(xù)進行《小班化教育模式的研究》的課題研究,舉辦小班化課堂教學(xué)觀摩研討,于實驗區(qū)、學(xué)校共同做好階段性成果的總結(jié)。

  二、隊伍建設(shè)

  1、組織全市美術(shù)教師學(xué)習(xí)解讀新美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)。

 。、結(jié)合新教材的`使用,開設(shè)中小學(xué)美術(shù)研究課,通過開研究課,明確課程標(biāo)準(zhǔn)倡導(dǎo)的三種學(xué)習(xí)方式,加強教學(xué)中的師生雙邊關(guān)系,體現(xiàn)師生“交往、互動”的教學(xué)方法和教學(xué)過程。

 。、繼續(xù)加強對本學(xué)科骨干教師的培養(yǎng),發(fā)揮名、特、優(yōu)教師在新課程、教材教法改革實驗中的示范作用。

 。、圍繞市美術(shù)學(xué)科課題,市青優(yōu)教師教學(xué)研討組開展活動。

 。怠⒗^續(xù)小學(xué)“精彩十五分鐘”的美術(shù)教學(xué)實講活動,本學(xué)期由雨花區(qū)主辦。

 。、組織市美術(shù)學(xué)科優(yōu)秀教師到縣,進行送教交流活動。

  7、舉辦市美術(shù)教師基本功比賽。

  南京市教研室中小學(xué)美術(shù)學(xué)科工作月程

  時間:8.26

  內(nèi)容:市中小學(xué)美術(shù)中心組會議

  地點:市教研室

  人員:區(qū)縣教研員、教研組長

 。

  時間:9.2

  內(nèi)容:學(xué)習(xí)解讀美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)

  地點:市教研室

  人員:中學(xué)教師

 。

  時間:9.16

  內(nèi)容:美術(shù)教師基本功比賽

  人員:有關(guān)教師

 。

  時間:9.16

  內(nèi)容:小學(xué)美術(shù)教師會議

  地點:鼓樓區(qū)教師進修學(xué)校

  人員:小學(xué)教師

 。

  時間:9.30上午

  內(nèi)容:新教材研究課

  人員:中學(xué)教師

  ------------

  時間:9.30下午

  內(nèi)容:新教材研究課

  人員:小學(xué)教師

 。

  時間:10.14

  內(nèi)容:美術(shù)課題研究課

  人員:中小學(xué)教師

 。

  時間:10.28

  內(nèi)容:小班化教學(xué)研討活動

  人員:有關(guān)教師

 。

  時間:11.11

  內(nèi)容:美術(shù)課題研究課

  地點:南京三中

  人員:中學(xué)教師

  ------------

  時間:11.25

  內(nèi)容:送教交流活動

  人員:有關(guān)教師

 。

  時間:12.9

  內(nèi)容:美術(shù)課題研究課

  人員:中小學(xué)教師

  ------------

  時間:12.23

  內(nèi)容:小學(xué)美術(shù)青年教師說課

  地點:雨花區(qū)

  人員:小學(xué)教師

 。

  時間:1.6

  內(nèi)容:各區(qū)美術(shù)活動交流

  地點:市教研室

  人員:教研員、教研組長

美術(shù)教研工作計劃13

  美術(shù)學(xué)科是全面推進素質(zhì)教育的切入點,美術(shù)是基礎(chǔ)教育課程體系的一個重要組成部分,是實施美育的主要途徑之一,是實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,是基礎(chǔ)教育階段的一門必修課,也是實施素質(zhì)教育的手段,更是學(xué)生全面發(fā)展的重要途徑和內(nèi)容。我們要用新的教育思想觀念和素質(zhì)教育理論來指導(dǎo)素質(zhì)教育,推進課程改革的進程。由此我們美術(shù)組圍繞學(xué)校的中心工作經(jīng)過醞釀、討論特制定下列教研計劃:

  1、嚴(yán)格執(zhí)行國家課程方案。上好美術(shù)課程,把著眼點放在提高課堂教學(xué)水平上來,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  2、優(yōu)化集體備課和個人備課模式。創(chuàng)造性的開展教研活動,活動力求形式多樣,重視和強化業(yè)務(wù)理論知識學(xué)習(xí),根據(jù)教學(xué)中出現(xiàn)的典型問題展開研討,開展優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計的賞析、研討、觀摩優(yōu)秀教學(xué)錄象等活動。

  3、加大課堂教學(xué)的`改革力度,以新的教改理念指導(dǎo)美術(shù)課堂教學(xué),積極探索,創(chuàng)建課堂教學(xué)新模式。發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶作用,強化年青教師的業(yè)務(wù)培養(yǎng)和提高。計劃組織好組內(nèi)示范課、研究課、匯報課等活動。

  4、積極圍繞美術(shù)學(xué)科各學(xué)段確立的創(chuàng)新、實踐類教研課題,開展豐富多彩的校本教研活動。加強集體備課活動的組織,嚴(yán)格請假制度,每單周集體備課所有人員無特殊原因必須參加。并作好每次的活動紀(jì)錄,材料整理。

  5、在教學(xué)中要加強對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),提高學(xué)生的審美能力,發(fā)展學(xué)生的感知能力和形象思維能力,增強學(xué)生的創(chuàng)新精神和技術(shù)意識,促進學(xué)生個性形成和全面發(fā)展,同時,也要重視特長生的培養(yǎng)。

  6、加強教學(xué)管理,規(guī)范教師的教學(xué)行為,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計劃,開足開好美術(shù)課,嚴(yán)禁無故缺課改課換課。要不斷優(yōu)化美術(shù)集體備課和個體備課制度,增強備課的實效性。樹立“以科研求突破,以特色求發(fā)展”的意識,結(jié)合自己的實際,找準(zhǔn)切入點,選好突破口,創(chuàng)出自己教研品牌。

  7、終生學(xué)習(xí)的意識:知識經(jīng)濟時代是人才的競爭,教育的競爭。新時代要求我們要不斷更新知識,逐步提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)與理論水平。本組教師必須掌握自制設(shè)計課件的能力。上組內(nèi)研究課必須使用自制的課件和教學(xué)掛圖。并能協(xié)助學(xué)校參與校園網(wǎng)站的設(shè)計與使用,提高自身水平。

  8、促進個人全方位能力素養(yǎng)的提升:教育教學(xué)基本能力、與人合作交流能力、教育觀察實驗?zāi)芰、教育科研能力、較強的學(xué)習(xí)能力、獲取和處理信息的能力。

  9、培養(yǎng)自身的質(zhì)量意識:不斷搜尋外部信息,把握現(xiàn)代化教學(xué)發(fā)展方向,提高理論層次。鼓勵“四自”活動,即——“自選內(nèi)容”,“自己請人聽課或送課”,“自看錄像”,“自己評課”。

  10、培養(yǎng)自身的服務(wù)意識:重師德,講奉獻,為提高教學(xué)質(zhì)量獻計獻策,共同參與教育教學(xué)輔導(dǎo),使我校美術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量更上一層樓。協(xié)助大隊輔導(dǎo)員搞好我校德育工作。

  11、培養(yǎng)自身的目標(biāo)意識:每一名教師每學(xué)期上出一節(jié)好課,寫出一片高質(zhì)量的論文,兩篇優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計和反思,力爭在各級各類比賽中取得好的成績。

  活動內(nèi)容:

  9月份:

  1、作好開學(xué)準(zhǔn)備工作,提前備好一周課。

  2、制定本學(xué)期教研工作計劃。

  3、教研組堅持每周一次集體備課,兩周一次教研活動。

  4 、組織參加鄉(xiāng)鎮(zhèn)美術(shù)學(xué)科備課研討會活動,認(rèn)真撰寫發(fā)言材料。

  10月份

  1、繼續(xù)開展校本教研“周重點研究課”活動。

  2、認(rèn)真做好聽課后的學(xué)習(xí)匯報工作。

  3、積極參加學(xué)校開展的活動。

  11月份

  1、集體備課,專題研討“繪畫造型”學(xué)習(xí)領(lǐng)域的課堂教學(xué)模式。

  2、組織徒弟匯報課。

  12月份

  1、組織教師參加鄉(xiāng)小學(xué)美術(shù)教師畫展活動。

  2、繼續(xù)開展美術(shù)藝術(shù)節(jié)成果展示活動。

  01月份

  1 舉辦校園書畫作品展。

  2、收集本學(xué)科教學(xué)優(yōu)質(zhì)課件、教學(xué)設(shè)計、反思、論文。

  3、做好教研組工作總結(jié)。

美術(shù)教研工作計劃14

  第一學(xué)期美術(shù)教研組教研活動計劃

  一、工作思路和目標(biāo)

  本學(xué)期,我們美術(shù)教研組以學(xué)校教務(wù)處工作計劃為指導(dǎo),以“追求”有效課堂為工作重點,深入美術(shù)學(xué)科教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量。積極組織開展教研活動,規(guī)范教師自身的教學(xué)行為,提高教師駕馭教材和課堂教學(xué)的能力,促進教師的專業(yè)發(fā)展。充分發(fā)揮美術(shù)教研組的特色優(yōu)勢,抓好平時課堂教學(xué)的實效性,通過規(guī)范的教學(xué)活動和豐富的教研活動,提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,提高學(xué)生的知識水平,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力。

  二、工作舉措

  本學(xué)期,根據(jù)縣教委、學(xué)區(qū)和我校教務(wù)處的'工作要求,結(jié)合本組工作計劃安排,扎扎實實、卓有成效地開展各項教研活動。

  1.組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)教學(xué)常規(guī)實施細(xì)則》,認(rèn)真學(xué)習(xí)優(yōu)秀教育教學(xué)文章,及時探討平時教學(xué)中碰到的疑點、難題,做到經(jīng)驗共享,共同進步。

  2.認(rèn)真積極制定教學(xué)計劃,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,通過按時進行常規(guī)檢查,相互督促、提醒,杜絕不備課而上課的現(xiàn)象發(fā)生,使美術(shù)課堂教學(xué)正常開展。

  3.通過相互聽課、評課和研討活動,促使全體美術(shù)教師的經(jīng)驗和信息交流,取長補短,共同發(fā)展。

  4.結(jié)合本校實際情況,認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生美術(shù)作品參加各級各類比賽,舉辦多種形式的美術(shù)活動,豐富校園文化生活。

  5.組織教師參加多層次的校本培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、教研活動和網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等,配合學(xué)校完成每學(xué)期讀一本教育專著,認(rèn)真記筆記,寫讀書心得。

  6.重視發(fā)揮組內(nèi)骨干教師的優(yōu)勢,創(chuàng)設(shè)機會讓他們參與執(zhí)教公開課、講座、外出學(xué)習(xí)、課題研究等活動,給教研組帶來新教學(xué)訊息和教學(xué)理念,認(rèn)真組織參加各級各類教學(xué)評優(yōu)活動,為青年教師脫穎而出提供機會,切實促進全組教師的專業(yè)發(fā)展。

  三、活動安排

  九月份:

  制定學(xué)科教學(xué)計劃和教研組工作計劃

  參加縣美術(shù)骨干教師研討課活動

  更換學(xué)校教學(xué)樓學(xué)生美術(shù)作品

  十月份:

  第一次集體備課《下雪天》

  輔導(dǎo)學(xué)生參加縣“愛黨、愛校”為主題的手抄報比賽

  組內(nèi)相互聽課活動

  第二次集體備課《下雪天》

  十一月份:

  組內(nèi)研討課《窗花花》

  輔導(dǎo)學(xué)生參加縣《科學(xué)創(chuàng)想》為主題的美術(shù)作品評比

  外出聽課學(xué)習(xí)(永嘉聽課)

  外出寫生活動

  期中學(xué)科教案、聽課筆記等常規(guī)檢查

  十二月份:

  自選課題參加縣教學(xué)設(shè)計評比

  組內(nèi)研討課《下雪天》

  選派學(xué)生參加縣“新星杯”學(xué)生現(xiàn)場命題書畫比賽

  迎“元旦”學(xué)生美術(shù)作品展

美術(shù)教研工作計劃15

  指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期我校美術(shù)組教研工作以本校深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,堅持以人為本、和諧發(fā)展、創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的原則,進一步深化教育改革,全面提升藝術(shù)學(xué)科品質(zhì),全力配合學(xué)校轉(zhuǎn)型性變革,努力實現(xiàn)“快樂生活,健康成長”的辦學(xué)理念的為指導(dǎo)思想。踏踏實實的做好本學(xué)科日常教學(xué)常規(guī)工作,遵循教育教學(xué)規(guī)律,積極穩(wěn)妥地推進課程改革,以全面發(fā)展學(xué)生素質(zhì)教育為中心,充分認(rèn)識基礎(chǔ)教育課程改革的艱巨性和重要性,進一步改善教學(xué)研究方式,以新的教學(xué)理念進行了解和研究,尋找解決問題的方法。按時開展好美術(shù)教研活動。引導(dǎo)校美術(shù)教師加強教育理論與專業(yè)理論的學(xué)習(xí),更新教育觀念,提高課程改革的能力和研究水平。

  小組成員:鈕建剛李輝段文艷查艷

  主要工作:

  1、認(rèn)真貫徹新的《教學(xué)常規(guī)》,抓好“教學(xué)五認(rèn)真環(huán)節(jié)”,并加強本學(xué)科常態(tài)化的`質(zhì)量監(jiān)控力度。

  2、認(rèn)真學(xué)習(xí)“新基礎(chǔ)教育”教學(xué)理念,更新教育教學(xué)理念,組織理論學(xué)習(xí),明確課改方向,并落實于具體的課堂教學(xué)行為,改進課堂教學(xué)。

  3、開發(fā)完善校本課程,要在原有的校本課程的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)生的需求以及教師的特長愛好組織教學(xué)并開發(fā)校本教材。

  4、開展豐富的小小鳥社團活動,注重美術(shù)課程與其他學(xué)科之間的整合,切實領(lǐng)會課改精神,積極參加各級各類競賽活動,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生學(xué)會自我學(xué)習(xí)、相互合作學(xué)習(xí)的能力,提升學(xué)生綜合素養(yǎng)。

  教研活動安排時間:每月第一周星期一。

  具體工作日程安排:

  三月份

  1、參加市教材分析的說課活動,貫徹相關(guān)會議精神。

  四月份

  1、參加區(qū)新學(xué)期教研工作計劃安排。

  2、制定新學(xué)期學(xué)校美術(shù)教研工作計劃。

  3、學(xué)習(xí)區(qū)專兼職美術(shù)教師備課要求。

  4、發(fā)動各專兼職美術(shù)教師要在平時的教學(xué)中挖掘美術(shù)特長生,推薦小小鳥社團,來提高社團的隊伍的素養(yǎng)。

  5、組織小小鳥社團開展正常的培訓(xùn)活動。

  五月份

  1、認(rèn)真貫徹新的《教學(xué)常規(guī)》,抓好“教學(xué)五認(rèn)真環(huán)節(jié)”。

  2、集體備課,相互交流學(xué)習(xí)備課中疑惑的問題。

  3、常州市首屆中小學(xué)專職美術(shù)教師繪畫作品展覽開幕式。(劉海粟美術(shù)館)

  4、參加常州市中小學(xué)美術(shù)學(xué)科評優(yōu)課活動。

  5、組織一位專職開一堂公開課。(待定)

  6、組織小小鳥社團開展正常的培訓(xùn)活動。

  六月份

  1、學(xué)習(xí)“新基礎(chǔ)教育”教學(xué)理念,研究《如何挖掘美術(shù)課堂的教學(xué)資源》小專題。

  2、參加區(qū)美術(shù)教研活動。

  3、組織一位專職開一堂公開課。(待定)

  4、組織小小鳥社團開展正常的培訓(xùn)活動。

  七月份

  5、參加區(qū)小學(xué)、初中美術(shù)教師研究課。

  6、學(xué)習(xí)專題研究《如何挖掘美術(shù)課堂的教學(xué)資源》。

  7、檢查專職美術(shù)教師備課情況。

  8、組織小小鳥社團開展正常的培訓(xùn)活動。

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