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科教工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-04-03 08:28:39 工作計(jì)劃 我要投稿

科教工作計(jì)劃(15篇)

  時(shí)間過得可真快,從來都不等人,很快就要開展新的工作了,寫一份計(jì)劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的科教工作計(jì)劃,歡迎大家分享。

科教工作計(jì)劃(15篇)

科教工作計(jì)劃1

  在新的一年里,要緊緊圍繞教研室的工作安排,勤奮學(xué)習(xí),努力工作,以深化課標(biāo)教材教法學(xué)習(xí)研修活動(dòng)和落實(shí)教學(xué)常規(guī)為抓手,優(yōu)化教學(xué)模式,構(gòu)建高校課堂,深入推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,全面提高廣大中學(xué)數(shù)學(xué)教師的教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期中學(xué)數(shù)學(xué)教研工作,除了做好教研室的常規(guī)工作外,重點(diǎn)要做好以下幾個(gè)方面的工作。

  一、夯實(shí)基礎(chǔ),推進(jìn)教學(xué)常規(guī)化。

  本年度要把教研工作的重心放在聽課調(diào)研上,加大教學(xué)視導(dǎo)的力度,做到五個(gè)“嚴(yán)把”。

  1、嚴(yán)把集體備課關(guān),加強(qiáng)對(duì)集體備課的指導(dǎo),規(guī)范集體備課流程,明確集體備課的目標(biāo)和任務(wù),把集體備課同說課、上課、聽課、評(píng)課等教研活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來,建立“課前一聚”、“課后會(huì)診”及“二度備課”制度,確保集體備課不流于形式,確保集體備課常態(tài)化。

  2、嚴(yán)把課堂教學(xué)關(guān),采取隨時(shí)推門聽課、隨機(jī)問卷調(diào)查等形式,既關(guān)注教師的教學(xué)行為,又關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)會(huì)診、“解剖麻雀”,商討應(yīng)對(duì)辦法。課堂上努力落實(shí)學(xué)生的主體地位,關(guān)注學(xué)生思維發(fā)展的全過程,把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)真正還給學(xué)生,把學(xué)習(xí)思考的時(shí)間交給學(xué)生。

  3、嚴(yán)把作業(yè)批、評(píng)關(guān),要求教師布置作業(yè)要精心選擇、精心設(shè)計(jì),要分層次、有彈性,切實(shí)做到“三布置三不布置”:不布置死記硬背機(jī)械訓(xùn)練作業(yè),布置啟發(fā)性思考性作業(yè);不布置重復(fù)性作業(yè),布置可選擇性層次性作業(yè);不布置繁難偏舊作業(yè),多布置檢測性作業(yè)。作業(yè)布置要認(rèn)真批改,及時(shí)講評(píng),切實(shí)做到“有收必改,有改必評(píng)”,并通過作業(yè)反饋的信息,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略和教學(xué)行為。

  4、嚴(yán)把學(xué)業(yè)測試關(guān),命制高質(zhì)量的檢測試卷,認(rèn)真組織考試、閱卷、成績數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、學(xué)生答題情況分析、存在主要問題及今后教學(xué)思路等方面認(rèn)真進(jìn)行質(zhì)量分析,針對(duì)學(xué)生存在的普遍問題及時(shí)調(diào)整下階段的教學(xué)重心和教學(xué)行為。五要嚴(yán)把學(xué)生輔導(dǎo)關(guān),堅(jiān)持“抓兩頭促中間”的輔導(dǎo)策略,實(shí)現(xiàn)培優(yōu)拔尖和幫扶后進(jìn)兩不誤,重點(diǎn)抓好優(yōu)秀生的培養(yǎng)、邊緣生的提高和學(xué)困生的轉(zhuǎn)化。

  5、嚴(yán)把學(xué)生輔導(dǎo)關(guān),堅(jiān)持“抓兩頭促中間”的`輔導(dǎo)策略,實(shí)現(xiàn)培優(yōu)拔尖和幫扶后進(jìn)兩不誤,重點(diǎn)抓好優(yōu)秀生的培養(yǎng)、邊緣生的提高和學(xué)困生的轉(zhuǎn)化。

  二、突出重點(diǎn),推進(jìn)課堂高效化

  1、開展內(nèi)容豐富、形式多樣的教研活動(dòng),為廣大教師搭建交流學(xué)習(xí)的平臺(tái),充分發(fā)揮各級(jí)名師、骨干教師帶頭人的專業(yè)引領(lǐng)作用,通過示范課、觀摩課、展示課及送課到校等形式,在理論和實(shí)踐上引領(lǐng)課堂教學(xué)改革。

  2、開展專題研究,突破“高效課堂”的重難點(diǎn)問題。各教研組要確定1~2個(gè)重點(diǎn)研究課題,實(shí)行跟蹤研究;根據(jù)“高效課堂”的目標(biāo)和基本理念,組織研制“高效課堂”教學(xué)指導(dǎo)意見。

  3、培育典型,以典型帶動(dòng)高效課堂的整體發(fā)展。要重點(diǎn)關(guān)注秦渠中學(xué)和第五中學(xué)的課改實(shí)驗(yàn),以秦渠中學(xué)的“211”模式和第五中學(xué)的自主學(xué)習(xí)模式為抓手,認(rèn)真學(xué)習(xí)研究先進(jìn)的課堂教學(xué)模式,提高指導(dǎo)的水平與能力,推動(dòng)實(shí)驗(yàn)工作順利進(jìn)行。本學(xué)期要多深入秦渠中學(xué)聽課調(diào)研,與試驗(yàn)教師共同探討解決問題的對(duì)策,幫助試驗(yàn)教師樹立信心,確保此項(xiàng)工作順利進(jìn)行。正確處理好學(xué)習(xí)與借鑒、消化與吸收的關(guān)系,努力將課程改革的理念轉(zhuǎn)化為教師的教學(xué)行為,主動(dòng)將一些先進(jìn)的教學(xué)方法引進(jìn)并運(yùn)用于自己的課堂教學(xué)實(shí)踐,探索出具有地方特色的、適合學(xué)校校情、教師教情和學(xué)生學(xué)情的教學(xué)方法。

  三、抓住關(guān)鍵,推進(jìn)教師專業(yè)化。

  1、加大教學(xué)視導(dǎo)力度,提高教學(xué)視導(dǎo)的針對(duì)性。要把教研工作的重心放在聽課調(diào)研上,通過了解教師的教學(xué)常規(guī)工作,發(fā)現(xiàn) “亮點(diǎn)”; 通過幫助教師分析、診斷問題,找出“薄弱點(diǎn)”;通過提出改進(jìn)建議及措施,確立教師今后新的“發(fā)展點(diǎn)”。 本年度,將重點(diǎn)關(guān)注對(duì)九年級(jí)教師、特崗教師,對(duì)他們的教學(xué)情況進(jìn)行視導(dǎo),幫助廣大教師尤其是青年教師提高教學(xué)水平,努力提升本學(xué)科教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)素養(yǎng)。

  2、加大校本教研力度,提高校本教研的實(shí)效性。要開展以校為本的教學(xué)研究,鼓勵(lì)教師積極開展小課題研究,切實(shí)解決教學(xué)中存在的問題,使教師養(yǎng)成在研究狀態(tài)下工作的職業(yè)生活方式。

  3、開展形式多樣的教學(xué)活動(dòng),促進(jìn)教學(xué)交流。

  (1)加大聯(lián)片教研活動(dòng)力度,提高聯(lián)片教研活動(dòng)的有效性。根據(jù)本片區(qū)學(xué)校的需要,針對(duì)教學(xué)中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,確定活動(dòng)主題,創(chuàng)新活動(dòng)方式,提高活動(dòng)效果。讓教師參與交流各種教學(xué)問題,探討解決問題的方法,實(shí)現(xiàn)資源共享,促進(jìn)教師專業(yè)成長,推動(dòng)教育均衡發(fā)展。

 。2)開展“名師送教下鄉(xiāng)”活動(dòng),借助名師的力量進(jìn)行專業(yè)引領(lǐng),幫助薄弱學(xué)校教師提高教學(xué)水平,進(jìn)一步提升農(nóng)村教師的教學(xué)能力。

 。3)舉辦初高中青年數(shù)學(xué)教師優(yōu)質(zhì)課大賽,搭建學(xué)習(xí)交流的平臺(tái),以賽促研,提高教學(xué)教研能力。同時(shí)也為明年的全區(qū)青年教師優(yōu)質(zhì)課大賽作準(zhǔn)備。

 。4)開展五縣市區(qū)教師“會(huì)課”活動(dòng),為教師的教學(xué)交流提供便利。

 。5)組織教師參加第八屆全國初中青年數(shù)學(xué)教師優(yōu)質(zhì)課大賽活動(dòng),爭取優(yōu)異成績。第八屆全國初中青年數(shù)學(xué)教師優(yōu)質(zhì)課大賽活動(dòng)將于3月27日至31日在浙江省杭州市舉行,第三中學(xué)的撒登海老師將代表寧夏參賽。要早做安排,精心組織,同參賽教師一道認(rèn)真?zhèn)湔n、研課、磨課,耐心指導(dǎo),反復(fù)訓(xùn)練,精心打造出一節(jié)高質(zhì)量的課來,力爭在全國比賽中取得優(yōu)異成績。

  4、根據(jù)學(xué)校和教師的教學(xué)教研需求,在認(rèn)真分析預(yù)約需求、精心制定方案的基礎(chǔ)上,精心準(zhǔn)備,認(rèn)真?zhèn)湔n,深入各學(xué)校開展“主題引領(lǐng)式”教學(xué)教研活動(dòng),有針對(duì)性的解決預(yù)約問題。

  四、強(qiáng)化中心,提高教學(xué)質(zhì)量。

  1、切實(shí)做好20xx年中、高考考備考工作,努力提高中、高考質(zhì)量。加強(qiáng)對(duì)高考、中考的研究,及時(shí)把握高考、中考的新變化,及時(shí)搜集高考、中考信息,以準(zhǔn)確指導(dǎo)畢業(yè)年級(jí)的教學(xué)。

  中考方面,主要做好三件事:一是召開中考復(fù)習(xí)研討會(huì),要在以往的基礎(chǔ)上,更新會(huì)議模式,提高研討會(huì)的實(shí)效性。二是中考復(fù)習(xí)研討課觀摩,在前期調(diào)研的基礎(chǔ)上,挑選合適的人選,加強(qiáng)指導(dǎo),打造高效復(fù)習(xí)課堂,為廣大九年級(jí)數(shù)學(xué)教師展示兩節(jié)高效復(fù)習(xí)課模式。三是繼續(xù)加強(qiáng)中考備組的建設(shè)與指導(dǎo)工作。

  高考方面,主要做好兩件事:一是召開高考復(fù)習(xí)研討會(huì),研討寧夏新課程高考數(shù)學(xué)試題分析及備考策略、主要模塊知識(shí)復(fù)習(xí)策略,解讀20xx年《高考考試說明》等,讓每一位高三數(shù)學(xué)教師都做到心中有數(shù),提高復(fù)習(xí)的針對(duì)性和有效性。二是組織好市區(qū)三所高中學(xué)校高三模擬聯(lián)考,精心組織教師命題,嚴(yán)格按照高考的模式組織考試,認(rèn)真組織教師閱卷,科學(xué)進(jìn)行卷面分析,為后期的復(fù)習(xí)提供真實(shí)、準(zhǔn)確的信息,幫助學(xué)生和教師查漏補(bǔ)缺,努力提高復(fù)習(xí)效率,力爭今年高考再上新臺(tái)階。

  2、認(rèn)真做好階段性抽測和期末檢測的相關(guān)工作,為本年度教學(xué)教研工作劃上圓滿的句號(hào)。在認(rèn)真研究課標(biāo)、教材的基礎(chǔ)上,精心命制5份高質(zhì)量的期末檢測試卷和2份階段性抽測試卷,精心組織考試、閱卷,認(rèn)真撰寫卷面分析報(bào)告,總結(jié)取得成績的經(jīng)驗(yàn),查找存在的問題,研究分析對(duì)策,提出改進(jìn)意見。學(xué)期初要及時(shí)召開會(huì)議,面對(duì)面地與廣大一線教師進(jìn)行信息的交流,幫助他們解決教學(xué)中存在的問題,全面提高市區(qū)數(shù)學(xué)教學(xué)成績。同時(shí),為教學(xué)研究與管理提供準(zhǔn)確的信息,為今后教學(xué)工作提出建設(shè)性意見,發(fā)揮好質(zhì)量檢測的導(dǎo)向作用。

  3、做好中學(xué)生學(xué)科競賽的各項(xiàng)準(zhǔn)備與考務(wù)工作,確保各項(xiàng)競賽順利進(jìn)行

  本年度有初中數(shù)學(xué)、初中物理、初中化學(xué)、高中應(yīng)用物理、高中生物、高中數(shù)學(xué)、高中物理、高中化學(xué)八個(gè)學(xué)科的競賽報(bào)名及考務(wù)工作要做,一定要認(rèn)真細(xì)致地做好各項(xiàng)工作,為考生營造一個(gè)和諧的應(yīng)試環(huán)境,努力提高服務(wù)質(zhì)量,確保萬無一失。

  五、創(chuàng)新思路,提升教研服務(wù)質(zhì)量。

  作為一名教研員要始終樹立研究、指導(dǎo)、服務(wù)的意識(shí),勤奮學(xué)習(xí),努力工作,不斷創(chuàng)新工作思路,提升教研服務(wù)質(zhì)量。真正成為新課改和教學(xué)理論的研究者,教師專業(yè)自主化發(fā)展的促進(jìn)者,教研活動(dòng)的組織者、參與者、指導(dǎo)者。本年度,要按照教研室的安排,認(rèn)真落實(shí)好教研員“12345”工作制度,即包抓1個(gè)聯(lián)片區(qū)教研工作(一中片區(qū))、聯(lián)系2所學(xué)校(秦渠中學(xué)、第五中學(xué))、指導(dǎo)3個(gè)教研組工作(一中、五中、秦渠中學(xué))、培養(yǎng)4名青年教師、組織5節(jié)公開研討課。

科教工作計(jì)劃2

  1、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),立項(xiàng)、成果、獎(jiǎng)勵(lì)申報(bào)等所有材料的準(zhǔn)備(索引等事務(wù)性工作)全部由科教科主動(dòng)完成,讓課題組負(fù)責(zé)人更好的開展研究工作。另外,我們會(huì)制定一份課題研究進(jìn)度表每三個(gè)月追蹤一次課題進(jìn)展情況?平炭迫f(xié)調(diào)各項(xiàng)工作,體現(xiàn)主動(dòng)服務(wù)的精神。

  2、預(yù)計(jì)20xx年科研立項(xiàng)三項(xiàng)、科研成果鑒定十一項(xiàng)、科技成果獎(jiǎng)勵(lì)申報(bào)一項(xiàng)。力爭十一項(xiàng)科研成果鑒定全部通過,若成果鑒定數(shù)量有所限制,以切實(shí)保障重點(diǎn)?祈(xiàng)目的完成為原則進(jìn)行縮減?萍汲晒(jiǎng)爭取獲市級(jí)第一名。

  3、搞好醫(yī)院重點(diǎn)?平ㄔO(shè)工作。與相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商有關(guān)重點(diǎn)?茙ь^人的培訓(xùn)問題,定期對(duì)重點(diǎn)?茙ь^人進(jìn)行短期培訓(xùn)、定期檢查重點(diǎn)?乒ぷ饔(jì)劃的落實(shí)情況,其中包括科內(nèi)人員的培養(yǎng)、新技術(shù)、新項(xiàng)目的申報(bào)與完成情況。

  4、繼續(xù)抓好繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)分工作。與局人事科、信息中心聯(lián)系,利用好醫(yī)生網(wǎng)站、雙衛(wèi)網(wǎng)及醫(yī)院的'遠(yuǎn)程教育組織職工參加學(xué)習(xí),爭取人人達(dá)到一類學(xué)分10分,每年25學(xué)分的要求。

  5、積極與培訓(xùn)科配合,認(rèn)真抓好三基考核工作;根據(jù)衛(wèi)生局《阜新市醫(yī)療操作100項(xiàng)》的考核內(nèi)容,制定培訓(xùn)計(jì)劃及人員培訓(xùn)范圍。

  6、完成20xx年衛(wèi)生技術(shù)人員年度考核工作。

  7、與人事科配合完成擬晉級(jí)衛(wèi)生技術(shù)人員繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育換卡工作。

  8、衛(wèi)生技術(shù)人員論文統(tǒng)計(jì)工作。

  做好開展新技術(shù)新項(xiàng)目的申報(bào)、審批工作,并做好后續(xù)的跟蹤檢查工作。

科教工作計(jì)劃3

  一個(gè)新的學(xué)期已經(jīng)開始,該學(xué)期衛(wèi)生部將繼續(xù)立足本職工作,努力為大家營造干凈優(yōu)美的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,提升同學(xué)們的衛(wèi)生環(huán)保意識(shí),督促同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。身為學(xué)生會(huì)這個(gè)大集體的一部分,衛(wèi)生部的成員們也將積極配合其他部門的工作,在為同學(xué)們服務(wù)和為確保學(xué);顒(dòng)的有序進(jìn)行等方面,做出自己的貢獻(xiàn)。

  為確保同學(xué)們能有一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們制定了該學(xué)期的衛(wèi)生部工作計(jì)劃:

  一、日常衛(wèi)生工作的檢查是我們部最大的一項(xiàng)工作。

  認(rèn)真檢查各班環(huán)境及教室衛(wèi)生,檢查中做到公平、公正、公開。認(rèn)真做好檢查評(píng)分的統(tǒng)計(jì)和匯報(bào),盡量減少錯(cuò)誤。

  二、向?qū)W校提出每周全校應(yīng)至少進(jìn)行一次大掃除的建議,并組織本部相關(guān)成員進(jìn)行更加嚴(yán)格的檢查和評(píng)分工作,防止教室及環(huán)境衛(wèi)生死角的出現(xiàn),并公示衛(wèi)生成績較好的班級(jí),對(duì)衛(wèi)生情況較糟糕的班級(jí)給以通報(bào)批評(píng)。

  三、由于我部剛成立不久,各種衛(wèi)生評(píng)分規(guī)章制度還未制定,該學(xué)期我部配合學(xué)校及學(xué)生共同制定好“思茅四中衛(wèi)生評(píng)比規(guī)章制度”及其獎(jiǎng)罰措施。

  四、監(jiān)督好同學(xué)們的日常行為習(xí)慣,對(duì)亂涂亂畫,亂扔垃圾、隨地吐痰的行為加以制止并扣除其所在班級(jí)的相應(yīng)分?jǐn)?shù),情節(jié)惡劣的`上報(bào)學(xué)校處理。

  五、環(huán)保知識(shí)宣傳。我部將積極開展一系列的特色活動(dòng)如:黑板報(bào)、知識(shí)競賽等,提醒大家注意衛(wèi)生,以提高大家個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)。

  六、加強(qiáng)與各班勞動(dòng)委員的溝通協(xié)調(diào)。學(xué)期初召開“全校勞動(dòng)委員會(huì)”對(duì)于該學(xué)期的衛(wèi)生檢查制度及各方面的要求做出介紹,動(dòng)員大家能夠主動(dòng)、積極配合我們工作。學(xué)期中旬召開衛(wèi)生委員座談會(huì),大家互相交流經(jīng)驗(yàn),提出改正意見。

  七、認(rèn)真、廣泛聽取同學(xué)們的意見和建議,提高部內(nèi)成員的工作能力、糾正工作中的方式方法以便及時(shí)改正。這樣既能增近我們與勞動(dòng)委員之間的關(guān)系而且有利于我們工作的提高。

  八、增加衛(wèi)生抽查力度,努力使檢查做到真正的不定時(shí)、不定班,消除主觀因素,盡量維護(hù)公平,引導(dǎo)各班養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,隨時(shí)隨刻保持教室衛(wèi)生整潔。

  九、增強(qiáng)各班勞動(dòng)委員的責(zé)任觀念,增加勞動(dòng)委員考勤制度,督促勞動(dòng)委員能按時(shí)到班督促衛(wèi)生打掃,按時(shí)開會(huì)與勞動(dòng)委員探討管理方式。

  十、加強(qiáng)我部與學(xué)生會(huì)其他部門的交流學(xué)習(xí)。積極配合學(xué)校工作,積極參與學(xué)校內(nèi)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

  十一、加強(qiáng)我部團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,開展好衛(wèi)生部的日常工作,調(diào)整好成員工作,進(jìn)行詳細(xì)分工合作。

  以上就是本學(xué)年度我校衛(wèi)生部的工作計(jì)劃。

  圍繞衛(wèi)生開展豐富多彩的活動(dòng)在美化校園的同時(shí)也美化同學(xué)們的心靈。今后,我們衛(wèi)生部一定會(huì)在校領(lǐng)導(dǎo)的精心指導(dǎo)下,同學(xué)們的積極配合下,有條不紊的開展下一階段的工作,認(rèn)真做好、積極改進(jìn)工作,并協(xié)助其他部門作好相應(yīng)工作,雖然在這其中會(huì)遇到很多問題,但也正是在這樣不斷的磨練中,讓我們得到鍛煉,走向成熟。相信以我們飽滿的熱情,積極的態(tài)度,認(rèn)真的作風(fēng),會(huì)給衛(wèi)生部以及學(xué)校畫上彩色的一筆。

  愿學(xué)校的衛(wèi)生質(zhì)量更上一層樓,希望大家每天都能在干凈整潔的環(huán)境下健康快樂的生活。

科教工作計(jì)劃4

  這個(gè)學(xué)期按照學(xué)校的安排,本人擔(dān)任七年級(jí)1—5班歷史教學(xué)工作,為更好的抓好七年級(jí)的教學(xué)工作任務(wù),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,制定如下教學(xué)計(jì)劃。

  一、學(xué)生情況分析

  七年級(jí)學(xué)生剛從從小學(xué)升入初中,表現(xiàn)為:好奇、好動(dòng)、上進(jìn)心強(qiáng)、學(xué)習(xí)的積極性高;但是不會(huì)聽講和自學(xué)、不會(huì)做筆記、個(gè)別學(xué)生不交作業(yè)、課堂吵鬧、學(xué)習(xí)習(xí)慣差。三個(gè)班每個(gè)班級(jí)人數(shù)在60人左右,各個(gè)班級(jí)在班風(fēng)、學(xué)風(fēng)上存在著差異,許多學(xué)生不重視歷史課的學(xué)習(xí)。雖然絕大部分學(xué)生上課時(shí)能圍繞著老師思路轉(zhuǎn),但仍有學(xué)生回答問題跑調(diào)。由于學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,習(xí)慣又較差,認(rèn)識(shí)又不足,故要達(dá)到預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)較難,整體看來不愿讀書及低智力者大有人在。所以從起始年級(jí)就要抓課堂常規(guī)管理、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),嚴(yán)格管理和規(guī)范學(xué)生的行為,在教學(xué)中必須加大力度備好課,做好每一個(gè)課件,及時(shí)鞏固消化,力求每一節(jié)課都能有實(shí)際成效。

  二、教材分析

  1、教材特點(diǎn)

  這個(gè)學(xué)期初一歷史第一冊選用的是人教版教材,融思想性、政治性、科學(xué)性、知識(shí)性于一體。可讀性強(qiáng),圖文并茂,新增了許多趣味性較強(qiáng)的課堂知識(shí)活動(dòng)。

  2、教材內(nèi)容

  這個(gè)學(xué)期中國歷史教學(xué)內(nèi)容共分為四個(gè)單元,敘述從中華文明的起源祖國境內(nèi)遠(yuǎn)古居民時(shí)代到魏晉南北朝各個(gè)時(shí)期的.興衰過程及其經(jīng)濟(jì)、民族融合及文化的歷史,共22課。共需32課時(shí)(其中新課講授占22個(gè)課時(shí),單元復(fù)習(xí)占4個(gè)課時(shí),期中復(fù)習(xí)占2個(gè)課時(shí),期末總復(fù)習(xí)占4個(gè)課時(shí))。

  3、教材重點(diǎn)、難點(diǎn)

  教材重點(diǎn)在于與歷史發(fā)展的線索相關(guān)的重大事件和人物以及經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展。難點(diǎn)在于向?qū)W生進(jìn)行思想教育及對(duì)歷史事件、人物的評(píng)價(jià)。

  三、主要教學(xué)措施

  1、夯實(shí)基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生能力。

  這學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容是授完七年級(jí)中國歷史上冊。理清每個(gè)階段的歷史線索,概括每個(gè)階段的歷史特征,找到人類歷史發(fā)展的規(guī)律,是這個(gè)學(xué)期教學(xué)最核心的內(nèi)容。這就必須夯實(shí)基礎(chǔ),引導(dǎo)學(xué)生自己來探索歷史發(fā)展規(guī)律,從而培養(yǎng)學(xué)生的能力。

  2、 優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),課堂上做到精講多練,課后認(rèn)真做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。

  3、注重教學(xué)方法,教學(xué)手段的多樣化和現(xiàn)代化。積極運(yùn)用幻燈、投影、錄音、錄像、影片,模型多媒體,網(wǎng)絡(luò)等進(jìn)行輔助性教學(xué)。

  4、加強(qiáng)對(duì)個(gè)別學(xué)生的檢查和督促工作。通過每天的抽考和每月的月考,及時(shí)查漏補(bǔ)缺。做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決。抓好后進(jìn)生的個(gè)別輔導(dǎo)工作,從端正其學(xué)習(xí)態(tài)度,積極參與課堂的讀、思、練活動(dòng),使其成績在原有基礎(chǔ)上更進(jìn)一步。

  5、使學(xué)生主動(dòng)參與到課堂教學(xué)中,如課堂上答題、小討論,故事會(huì),通過這些活動(dòng)開發(fā)學(xué)生的思維潛能,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí),同時(shí)也使學(xué)生主動(dòng)復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容。這樣就使學(xué)生上課的注意力集中,加強(qiáng)課堂紀(jì)律的管理。及時(shí)發(fā)現(xiàn)不足,及時(shí)總結(jié)。

  6、集體備課強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量,讓教師之間取長補(bǔ)短,資源共享,每周進(jìn)行集體備課一次。

科教工作計(jì)劃5

  為了適應(yīng)現(xiàn)代化醫(yī)學(xué)發(fā)展的要求,全面提高醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)人員的整體素質(zhì),保證科、教、研工作能順利完成,20xx年下半年科教科將在院部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,采取多渠道、多層次、多形式的方法,切實(shí)的開展好教學(xué)、科研、培訓(xùn)等工作,F(xiàn)制定20xx年科教科工作計(jì)劃,具體如下:

  一、三基培訓(xùn)及學(xué)會(huì)管理和繼續(xù)教育工作

  1、根據(jù)《醫(yī)院三基培訓(xùn)及考核管理制度》的要求,嚴(yán)格落實(shí)三基考核的獎(jiǎng)罰制度,明確激勵(lì)機(jī)制,以促進(jìn)全院醫(yī)生主動(dòng)學(xué)習(xí)三基知識(shí)。

  2、加強(qiáng)青年醫(yī)生技能操作培訓(xùn)。各臨床科室結(jié)合住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的要求,制訂科室的技能培訓(xùn)計(jì)劃,科室至少完成2次/月的技能培訓(xùn);科教科制定全院技能培訓(xùn)計(jì)劃,至少完成1次/季度的全院性的技能培訓(xùn)。

  3、繼續(xù)加強(qiáng)三基考核。計(jì)劃全年開展2次三基理論知識(shí)考試和1

  次的多站的技能操作考試,并嚴(yán)格落實(shí)獎(jiǎng)罰制度。

  4、鼓勵(lì)、引導(dǎo)有能力的科室申報(bào)國家級(jí)、省級(jí)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目,提高我院繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的等級(jí)。20xx年?duì)幦∩陥?bào)1項(xiàng)國家級(jí)繼教項(xiàng)目,8項(xiàng)省級(jí)繼教項(xiàng)目。

  5、加強(qiáng)對(duì)掛靠醫(yī)院的?茖W(xué)分會(huì)管理。根據(jù)學(xué)會(huì)開展學(xué)術(shù)活動(dòng)的相關(guān)規(guī)定,以規(guī)范專科學(xué)分會(huì)的學(xué)術(shù)行為,爭取每個(gè)?茖W(xué)分會(huì)每年舉辦一次的學(xué)術(shù)會(huì)議,并依托各學(xué)會(huì)爭取舉辦完成所有獲批的省級(jí)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目。

  6、鼓勵(lì)醫(yī)務(wù)人員通過自學(xué)、自考、函授等形式取得高層次學(xué)歷,不斷提高專業(yè)技術(shù)水平。繼續(xù)鼓勵(lì)醫(yī)務(wù)人員攻讀博士、碩士研究生,提高學(xué)歷層次,改善學(xué)歷結(jié)構(gòu)。

  二、科研、論文及新技術(shù)申報(bào)管理工作。

  1、嚴(yán)格落實(shí)《醫(yī)院科研經(jīng)費(fèi)管理制度》及《論文和科研管理制度》,加大對(duì)科研及論文的獎(jiǎng)勵(lì)力度,以樹立全院開展科研和撰寫高水平論文的風(fēng)氣。

  2、加強(qiáng)科研申報(bào)及論文撰寫等相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn)。20xx年計(jì)劃在院內(nèi)開展一次科研申報(bào)及論文撰寫等相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn),以提高醫(yī)院全體人員的科研申報(bào)及論文撰寫水平。

  3、積極組織申報(bào)各級(jí)科研項(xiàng)目,仍然將重點(diǎn)放在高層次的課題申報(bào),申報(bào)后及時(shí)與上級(jí)主管部門溝通,做好跟蹤工作。20xx年?duì)幦~@省級(jí)立項(xiàng)課題4—5項(xiàng)、廳市級(jí)立項(xiàng)課題10—12項(xiàng);7個(gè)市級(jí)重點(diǎn)?浦辽倌苡1項(xiàng)科研立項(xiàng)課題。計(jì)劃20xx年申報(bào)市級(jí)以上的科技進(jìn)步獎(jiǎng)3項(xiàng),爭取能獲市級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)1—2項(xiàng)。

  4、嚴(yán)格按GCP要求規(guī)范地開展藥物臨床試驗(yàn),對(duì)在研的藥物臨床試驗(yàn)項(xiàng)目進(jìn)行嚴(yán)格的管理,對(duì)未開展藥物臨床試驗(yàn)的基地,爭取20xx年至少完成1個(gè)項(xiàng)目。

  5、繼續(xù)做好院內(nèi)科技信息平臺(tái)相關(guān)信息的發(fā)布工作,及時(shí)為臨床科研人員提供各類信息。

  6、根據(jù)《醫(yī)院科研經(jīng)費(fèi)管理制度》,嚴(yán)格進(jìn)行科研經(jīng)費(fèi)的管理和審核,尤其上經(jīng)費(fèi)的使用上要嚴(yán)格管理。

  7、做好院內(nèi)新技術(shù)新項(xiàng)目的申報(bào)和評(píng)審工作,鼓勵(lì)各學(xué)科及個(gè)人引進(jìn)、開發(fā)、應(yīng)用新技術(shù)項(xiàng)目,20xx年計(jì)劃每個(gè)科室至少申報(bào)2個(gè)新技術(shù)或新項(xiàng)目,爭取10項(xiàng)以上的新技術(shù)通過醫(yī)院醫(yī)療技術(shù)委員會(huì)審核。

  8、鼓勵(lì)并支持醫(yī)務(wù)人員在高水平學(xué)術(shù)期刊上撰寫、發(fā)表學(xué)術(shù)論文。計(jì)劃7個(gè)市級(jí)重點(diǎn)專科至少能在CSCD核心期刊上發(fā)表論文2篇,普通專科至少能CSCD核心期刊上發(fā)表論文1篇。科教科嚴(yán)格把關(guān),防范一稿多投現(xiàn)象的發(fā)生。

  三、住培工作:

  1、完善住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的相關(guān)管理規(guī)定。根據(jù)《20xx年住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)基地評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》的新要求,完善規(guī)培的相關(guān)制度,重點(diǎn)建立《全科醫(yī)師培訓(xùn)的管理制度》《住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)教學(xué)互評(píng)制度》等制度,并加以落實(shí)。并計(jì)劃按照《20xx年國家規(guī)培基地評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)全院各基地的規(guī)培工作進(jìn)行全面的檢查,并做出評(píng)價(jià)。

  2、做好醫(yī)院臨床技能中心的建設(shè)工作。20xx年繼續(xù)安排專人對(duì)臨床技能中心進(jìn)行管理,并建立臨床技能操作中心的各項(xiàng)管理制度

  3、按國家及省衛(wèi)計(jì)委的要求,安排好住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)師資的'培訓(xùn),包括院內(nèi)、院外的各種培訓(xùn),重點(diǎn)是針對(duì)四個(gè)新招生基地的師資進(jìn)行全面的培訓(xùn)。計(jì)劃在本年度所有師資均能參加院內(nèi)師資培訓(xùn),各基地的骨干教師均參加院外的教師培訓(xùn)。

  4、重新修訂《醫(yī)院的師資激勵(lì)機(jī)制》,并落實(shí)教師激勵(lì)制度,鼓勵(lì)更多的優(yōu)秀醫(yī)務(wù)人員加入到住規(guī)師資隊(duì)伍中去。20xx年計(jì)劃對(duì)對(duì)住培教師進(jìn)行一次的評(píng)先、評(píng)優(yōu),并加以表彰。

  5、加強(qiáng)對(duì)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的過程管理和考核管理。嚴(yán)格落實(shí)住規(guī)培訓(xùn)計(jì)劃,規(guī)范住培學(xué)員的輪轉(zhuǎn)和考勤。20xx年嚴(yán)格落實(shí)規(guī)培工作相關(guān)的獎(jiǎng)罰方案。

  6、計(jì)劃舉辦1次基地主任及秘書的工作會(huì)議,總結(jié)上一年的規(guī)培工作得失,并根據(jù)基地的認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn),安排布置各基地的工作任務(wù)。計(jì)劃舉行1次培訓(xùn)學(xué)員座談會(huì),幫助解決學(xué)員的思想顧慮及生活困難。計(jì)劃組織各基地開展1次年度考核。

  7、計(jì)劃做好20xx年的結(jié)業(yè)綜合考核前培訓(xùn)工作。確保參加省衛(wèi)計(jì)委組織的結(jié)業(yè)綜合考試學(xué)員的通過率不低于全省平均水平。

  8、繼續(xù)完善住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的材料收集、整理、歸檔工作。計(jì)劃每月對(duì)各科室的規(guī)培材料進(jìn)行檢查、匯總、分析、整改反饋。

  9、根據(jù)省衛(wèi)計(jì)委的統(tǒng)一安排,做好20xx年住培對(duì)象的招收工作。

科教工作計(jì)劃6

  指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期藝術(shù)教研組將結(jié)合我校實(shí)際。緊緊圍繞市教研室提出的工作要求,以課程改革為核心,切實(shí)加強(qiáng)教育理論、專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和研究,推進(jìn)素質(zhì)教育,努力提高每個(gè)組員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。加強(qiáng)”的研究,針對(duì)課程實(shí)施過程中出現(xiàn)的新問題,尋找解決問題的方法及對(duì)策,不斷改進(jìn)方法,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

  一、狠抓教學(xué)六認(rèn)真

  關(guān)注學(xué)生,關(guān)注課堂,研究教與學(xué)的兩方面,在提高課堂教學(xué)效益上下功夫。

  狠抓教學(xué)六認(rèn)真的檢查,實(shí)際關(guān)鍵是抓好課前、課中、課后三個(gè)階段。這是提高課堂教學(xué)效益的第一步。

  二、抓好教學(xué)研究

  一方面要搞好每次的教研活動(dòng),真正做到活動(dòng)一次有一次提高、收獲。另一方面要抓好聽課,確保聽課的次數(shù)和質(zhì)量。抓好各類課(研究課、示范課…)的評(píng)課活動(dòng),認(rèn)真針對(duì)公開課中發(fā)生的各種問題進(jìn)行討論、評(píng)論。

  針對(duì)新課程,著重抓好備課這一環(huán)節(jié),要求教師以新課程為指導(dǎo),加強(qiáng)學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研,精心設(shè)計(jì),寫出有教學(xué)理論指導(dǎo)的好教案。

  三、抓校本課程,抓師徒結(jié)對(duì)

  注重校本課程的'研發(fā),抓出成效。師徒結(jié)對(duì)的關(guān)鍵是師傅,要嚴(yán)格把關(guān)、嚴(yán)格要求。要關(guān)注每一位教師的精神狀態(tài),切實(shí)幫助解決實(shí)際問題。

  結(jié)合省、市各級(jí)教研員的要求,做好集體備課、新課程觀摩、研討、評(píng)比活動(dòng),做好送較下鄉(xiāng)和學(xué)科知識(shí)調(diào)研測試等工作,把教研組建設(shè)提高一個(gè)臺(tái)階。

  三月:美術(shù)老師參加市、區(qū)教材培訓(xùn)

  制定美術(shù)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)和教學(xué)進(jìn)度

  音樂、美術(shù)課組集體備課活動(dòng)

  協(xié)助鄉(xiāng)鎮(zhèn)健美操比賽

  四月:校園音美教研活動(dòng)

  備課組活動(dòng)

  針對(duì)月常規(guī)總結(jié)

  五月:音美相互聽課

  美術(shù)備課組活動(dòng)

  音樂備課組活動(dòng)

  美術(shù)組爭取輔導(dǎo)學(xué)生參加繪畫比賽得獎(jiǎng)

  六月:學(xué)期復(fù)習(xí)考試

  積極撰寫學(xué)科反思、論文

  音樂、美術(shù)教研組工作總結(jié)

科教工作計(jì)劃7

  一、指導(dǎo)思想:

  以縣教育局和學(xué)校教學(xué)教研的思想為指引,以我縣開展有效教學(xué)為契機(jī),認(rèn)真貫徹《全日制義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)》精神,進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,努力提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義感情、社會(huì)主義道德品質(zhì),逐步讓學(xué)生形成積極的人生態(tài)度和正確的價(jià)值觀,提高文化品位和審美情趣。

  二、工作重點(diǎn):

  1、規(guī)范教學(xué)工作的`管理,認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校提出的各項(xiàng)規(guī)范和質(zhì)量要求,狠抓課堂管理和質(zhì)量,提高課堂效率和教學(xué)質(zhì)量。

  2、組織教師學(xué)習(xí)新的教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)

  3、舉行“一課一評(píng)一議”活動(dòng),每位教師都要認(rèn)真上好一節(jié)有質(zhì)量、有水平的公開課。

  4、認(rèn)真執(zhí)行并實(shí)施學(xué)校的管理要求,嚴(yán)格抓好備課、上課、作業(yè)、測試、檢查、總結(jié)常規(guī)工作。

  5、加大骨干教師的引領(lǐng)作用

  三、具體措施:

  全體組員要在認(rèn)真落實(shí)好縣局、學(xué)校教學(xué)教研工作計(jì)劃整體措施的基礎(chǔ)上,努力做好各項(xiàng)工作。

 。ㄒ唬┳ズ谜n堂教學(xué)工作。

 。ǘ┳龊猛榛ブ顒(dòng)的開展,實(shí)施“一幫一”活動(dòng)。

 。ㄈ┳ズ眉w備課活動(dòng)的開展及骨干帶頭作用。

  春季理科組教研活動(dòng)安排表周次教研活動(dòng)內(nèi)容(主題:關(guān)注課堂教學(xué))主持人備注

  1、了解成員何運(yùn)利

  2、制定計(jì)劃何運(yùn)利

  3、師德師風(fēng)學(xué)習(xí)全員

  4、觀看視頻全員

  5、總結(jié)全體教師

  6、教學(xué)常規(guī)檢查教導(dǎo)

科教工作計(jì)劃8

  一、工作思路本學(xué)期以“專業(yè)引領(lǐng)、同伴互助、交流研討、共同發(fā)展”為指導(dǎo)思想,以“高效課堂”為抓手,以初中數(shù)學(xué)QQ群為平臺(tái),采用傳統(tǒng)教研和網(wǎng)絡(luò)教研相結(jié)合的形式,并充分發(fā)揮我區(qū)初中數(shù)學(xué)骨干教師的示范、引領(lǐng)作用,進(jìn)一步提升廣大初中數(shù)學(xué)教師的教學(xué)水平和教科研能力。

  二、工作要點(diǎn)1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升素養(yǎng)。本學(xué)期仍然要把學(xué)習(xí)放在首位,把教育理論學(xué)習(xí)和數(shù)學(xué)專業(yè)理論學(xué)習(xí)作為必修課,常抓不懈,以豐富自身的知識(shí)儲(chǔ)備,努力為專業(yè)引領(lǐng)打好底色。

  2、深入學(xué)校,走進(jìn)課堂,走進(jìn)教研組。本學(xué)期繼續(xù)堅(jiān)持每周深入學(xué)校,采用聽課和參加指導(dǎo)數(shù)學(xué)教研活動(dòng)的形式來了解和督促自己所分管初中數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)情況;課后與教研活動(dòng)后要以“高效課堂”的教育教學(xué)理念要求來指導(dǎo)教師,并在與他們的交流中相互促進(jìn),專業(yè)上共同成長;每周各校的數(shù)學(xué)教研活動(dòng)舉行完后,由教研組長或備課組長將本次活動(dòng)小結(jié)上傳至QQ群,掌握全區(qū)初中數(shù)學(xué)教研活動(dòng)的開展情況。

  3、利用網(wǎng)絡(luò),開展學(xué)案設(shè)計(jì)活動(dòng)。以提高初中數(shù)學(xué)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)為前提,在七、八年級(jí)開展分章節(jié)的教材研究和教學(xué)設(shè)計(jì)活動(dòng)。9月初先安排各校數(shù)學(xué)教師對(duì)七、八年級(jí)數(shù)學(xué)教材的第一章內(nèi)容進(jìn)行研究和設(shè)計(jì),由學(xué)校教研組推選出本校七、八兩個(gè)年級(jí)設(shè)計(jì)最好的各1份學(xué)案,上傳至初中數(shù)學(xué)QQ群;教研員再篩選出最好的3—5份優(yōu)秀學(xué)案,組織區(qū)上骨干教師以新課標(biāo)和全區(qū)初中數(shù)學(xué)高效課堂教學(xué)要求為標(biāo)準(zhǔn),圍繞學(xué)習(xí)目標(biāo)、教學(xué)方法、教學(xué)環(huán)節(jié)、學(xué)生活動(dòng)、檢測習(xí)題等內(nèi)容做進(jìn)一步的修改、完善,然后從群里發(fā)至各校,做到優(yōu)質(zhì)資源共享。根據(jù)七、八年級(jí)數(shù)學(xué)教材第一章學(xué)案設(shè)計(jì)活動(dòng)開展的`情況,再安排后續(xù)章節(jié)在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上的學(xué)案設(shè)計(jì)活動(dòng)。

  4、舉辦主題教研活動(dòng)。本學(xué)期將在七、八年級(jí)各舉行1次全區(qū)教研活動(dòng),在九年級(jí)舉行2次全區(qū)教研活動(dòng)。在舉行教研活動(dòng)的前一周,充分發(fā)揮初中數(shù)學(xué)QQ群的作用,根據(jù)教學(xué)進(jìn)度把每次教研活動(dòng)要上的課題事先在QQ群里公布,讓大家討論、發(fā)言、出招,做到一人上課,全體動(dòng)腦,大家受益;并在QQ群里提前征集近期有關(guān)課堂教學(xué)存在的具體問題,確定每次教研活動(dòng)的主題,圍繞主題由教研員在教研活動(dòng)中做有針對(duì)性的專題講座,區(qū)上的骨干教師也可以結(jié)合自己平時(shí)教學(xué)做專題輔導(dǎo)。每次教研活動(dòng)后要求參會(huì)教師寫出心得反思,上傳至QQ群,進(jìn)行網(wǎng)上交流。

  5、組織數(shù)學(xué)教師基本功大賽。本學(xué)期將組織初中數(shù)學(xué)教師基本功大賽這項(xiàng)活動(dòng),9、10月份先進(jìn)行校級(jí)賽,11月份進(jìn)行學(xué)區(qū)賽,12月份進(jìn)行全區(qū)比賽。對(duì)初中數(shù)學(xué)學(xué)科教師基本功比賽的內(nèi)容、方式和參賽條件要進(jìn)行仔細(xì)研究,圍繞全區(qū)初中數(shù)學(xué)高效課堂教學(xué)要求,制定出符合本學(xué)科特點(diǎn)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),以成功舉辦初中數(shù)學(xué)學(xué)科教師基本功大賽。

  6、組織舉辦省級(jí)教學(xué)能手示范課觀摩和專題講座。為了我區(qū)“高效課堂”教改實(shí)驗(yàn)更深入推進(jìn),組織初中數(shù)學(xué)學(xué)科的省級(jí)教學(xué)能手示范課觀摩和“高效課堂”專題講座活動(dòng)。分別在城區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校進(jìn)行高效課堂展示,做專題報(bào)告、答疑解難,起到示范、引領(lǐng)、指導(dǎo)、輻射作用。

  7、全力以赴,抓好九年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作。以中考質(zhì)量提升為著力點(diǎn),做好各項(xiàng)中考數(shù)學(xué)教學(xué)及復(fù)習(xí)工作。召開20xx年數(shù)學(xué)中考試題研究分析會(huì)、學(xué)科質(zhì)量分析研討會(huì)和20xx年中考數(shù)學(xué)學(xué)科復(fù)課研討會(huì)。同時(shí),深入教學(xué)一線指導(dǎo)九年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué),平時(shí)教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題,及時(shí)提出意見和建議,并多組織九年級(jí)教學(xué)網(wǎng)絡(luò)研討交流。進(jìn)入復(fù)習(xí)階段后,要研究新形勢,了解新信息,把握20xx年中考數(shù)學(xué)動(dòng)態(tài)和復(fù)習(xí)要點(diǎn),安排骨干教師多上示范課,安排各校教師認(rèn)真研究近三年數(shù)學(xué)中考試題,要求九年級(jí)數(shù)學(xué)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《金臺(tái)區(qū)中考高考復(fù)習(xí)指導(dǎo)意見》,將15條真正落實(shí)到后期的復(fù)習(xí)教學(xué)中,切實(shí)提高復(fù)習(xí)效率。

科教工作計(jì)劃9

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期我校英語組將以學(xué)校和教務(wù)處、教研處工作計(jì)劃為依據(jù);以搞好常態(tài)化教學(xué),提高課堂教學(xué)效率為中心,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),進(jìn)一步深化課程改革,通過教學(xué)研究,提高教師駕馭課堂能力,使教師盡心盡職,全身心地投入到教學(xué)、教育工作中,讓學(xué)生在“以人為本”的教學(xué)氛圍中,個(gè)性得到充分的發(fā)展,使“后進(jìn)生”能夠順利摘帽。開展實(shí)效、和諧的教研活動(dòng),探究科學(xué)有效的課堂教學(xué)形式,結(jié)合本教研組的實(shí)際情況和學(xué)生的英語學(xué)習(xí)狀況,改進(jìn)以往做得不夠的地方,為進(jìn)一步提高我校的外語教學(xué)質(zhì)量而扎實(shí)工作。

  二、工作目標(biāo)

  1、深入學(xué)習(xí)《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)真進(jìn)行教材分析、教學(xué)模式探討及教法、學(xué)法的研究工作。

  2、積極開展反思型教研活動(dòng),提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  3、以“有效課堂—初探新課程語音教學(xué)”為主題,展開磨課活動(dòng)。

  4、探索小課題實(shí)踐研究,以課堂為主陣地,積極探索、注重實(shí)效性,及時(shí)結(jié)題。

  5.努力提高英語教學(xué)質(zhì)量,爭取六年級(jí)畢業(yè)考試取得優(yōu)異的成績。

  6、創(chuàng)編,學(xué)習(xí)英語字母操,爭取這個(gè)學(xué)期,所有英語老師都能掌握。

  三、本學(xué)期工作重點(diǎn)、措施

  1、備課、上課。認(rèn)真鉆研新課標(biāo)、教材,分析學(xué)生實(shí)際,備課時(shí)認(rèn)真制定教學(xué)目標(biāo),設(shè)計(jì)教學(xué)過程,確定教學(xué)方法,選擇教學(xué)媒體,注重教案的批注反思由常規(guī)性向有效細(xì)節(jié)反思過渡,突出針對(duì)性及實(shí)效性,提高教師的反思能力,以教學(xué)反思提升備課、上課內(nèi)涵。突出板書設(shè)計(jì)和課后練習(xí)設(shè)計(jì)。充分利用課堂這個(gè)教學(xué)的主陣地,以學(xué)生為中心,發(fā)揮其主動(dòng)性和積極性。深入學(xué)習(xí)溫州市“關(guān)于實(shí)施有效教學(xué)的指導(dǎo)意見”和永嘉縣“關(guān)于改進(jìn)學(xué)生作業(yè)提高教學(xué)質(zhì)量的實(shí)施意見”。,指導(dǎo)于實(shí)踐,并認(rèn)真寫出心得體會(huì)。

  2、常規(guī)校本教研活動(dòng)。以小課題為主題開展形式豐富的教研活動(dòng),如理論學(xué)習(xí)、集體備課、團(tuán)隊(duì)磨課、案例研討、聽課備課等。做到有計(jì)劃、有活動(dòng)、有記錄、有總結(jié)、有發(fā)言人,內(nèi)容充實(shí),盡量使每個(gè)組員在教研活動(dòng)中能有所思、有所說、有所得。

  3、積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。根據(jù)校教研處和縣、市相關(guān)教研計(jì)劃,我們組將積極參加各項(xiàng)英語競賽活動(dòng)。本學(xué)期的英語活動(dòng)比較多,如英語錄象課評(píng)比、英語優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、英語學(xué)科素養(yǎng)提升比賽,五年級(jí)英語書寫比賽,英語閱讀教學(xué)案例評(píng)比等等。

  4、教師自身素質(zhì)的提高。通過各種形式的學(xué)習(xí)、討論,不斷提高自己的教育理論水平、專業(yè)知識(shí)水平、教學(xué)能力和教科研水平。積極參加學(xué)校,縣、市舉行的教師英語書寫競賽。充分發(fā)揮“能者為師”,大家相互學(xué)習(xí),多學(xué)習(xí)多反思,齊心協(xié)力,共同成長。積極參加課題研究工作,在教學(xué)實(shí)踐中不斷總結(jié)和反思自己的教學(xué),將課題研究和教學(xué)實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合來,提高自己的教學(xué)效果和理論水平。

  5、各年級(jí)具體工作

  三年級(jí)重點(diǎn)工作:

  a.英語學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)。課本知識(shí)的掌握外,能增加一些課外興趣知識(shí)增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  b.英語學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

  四年級(jí)教研重點(diǎn):

  a.做好基礎(chǔ)較差的`學(xué)生和后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作。

  b.加強(qiáng)課本知識(shí)的鞏固,做好與三年級(jí)之間口語與筆頭過渡的銜接工作。

  c.在教學(xué)內(nèi)容范圍內(nèi),進(jìn)行英語表演賽。

  五年級(jí)教研重點(diǎn)。

  a.融英語書寫教學(xué)于日常教學(xué)活動(dòng)中,積極籌備學(xué)生參加學(xué)區(qū)、縣、市英語書寫比賽。

  b.認(rèn)真實(shí)在地對(duì)待口語操練,使口語操練能夠確實(shí)有效的服務(wù)于英語教學(xué)工作。

  c.引導(dǎo)學(xué)生走出課堂,多在課后說英語,將課堂的知識(shí)真正的運(yùn)用于生活。

  六年級(jí)畢業(yè)班工作重點(diǎn):

  a.認(rèn)真做好畢業(yè)班工作,監(jiān)控好六年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量,按照教導(dǎo)處的要求落實(shí)好學(xué)科計(jì)劃。

  b.與其他年級(jí)老師們做好資源共享工作,為六年級(jí)畢業(yè)學(xué)習(xí)做好充分的準(zhǔn)備。

  c.繼續(xù)訓(xùn)練學(xué)生各方面的能力,為期中質(zhì)量抽測和期末統(tǒng)考做好充分的準(zhǔn)備。

  四、具體措施

  1、定期開展常規(guī)教研活動(dòng)。確定專題、指定發(fā)言人與時(shí)間。

  2、教研組各成員做好師徒結(jié)對(duì),學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),做好教學(xué)創(chuàng)新工作,積極聽課,寫刻后反思。

  3、積極探索進(jìn)行小課題研究。

  4、積極參加各項(xiàng)教研活動(dòng)與學(xué)科競賽活動(dòng)。如英語錄象課評(píng)比、英語優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、英語學(xué)科素養(yǎng)提升比賽,五年級(jí)英語書寫比賽,英語閱讀教學(xué)案例評(píng)比等等。

  5、發(fā)揮團(tuán)體優(yōu)勢,集體備課,摩課,努力打造精品課堂。

  6、三年級(jí)必須做好英語打底工作,六年級(jí)提前做好畢業(yè)升學(xué)工作。做好縣、市教學(xué)質(zhì)量調(diào)研準(zhǔn)備。

  7、抓好教學(xué)進(jìn)度,由于課時(shí)有限,做好上課時(shí)間充分利用外,要和辦主任及其他老師商量決定增加英語課外朗讀時(shí)間,保證教學(xué)進(jìn)度和質(zhì)量。

  英語學(xué)科教研工作計(jì)劃二

  一.指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期我校英語教研組工作以學(xué)?傮w教學(xué)工作為依據(jù),以提高教研質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),增強(qiáng)教習(xí)的學(xué)習(xí)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、教科研意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、合作意識(shí)、充分發(fā)揮業(yè)務(wù)職能的作用,以新課程改革為契機(jī),以更新教育教學(xué)觀念為先導(dǎo),以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn),以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),不斷深化課堂教學(xué)改革,全面提高我校英語教研組教研工作水平。

  二.主要工作:

  1.加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),提高教師理論素養(yǎng):

  1)認(rèn)真學(xué)習(xí)英語教育教學(xué)理論,用先進(jìn)科學(xué)的教學(xué)理論指導(dǎo)教師的教學(xué)工作。采用理論聯(lián)系實(shí)際的方法不斷推動(dòng)教學(xué)改革,為教學(xué)研究工作提供理論基礎(chǔ)。

  2)每周組織一次全組人員共同學(xué)習(xí)的活動(dòng),從各類雜志和書籍中找出有價(jià)值的文章,共同學(xué)習(xí)討論,共同進(jìn)步,并做好教研記錄。

  2.狠抓教學(xué)常規(guī)落實(shí),深化英語教學(xué)改革

  1)抓課堂教學(xué)。課堂是教學(xué)的主陣地,開學(xué)初教研組就要積極開展組內(nèi)聽課。通過評(píng)課、研討,促進(jìn)課堂教學(xué)地不斷優(yōu)化。

  2)抓集體備課。本學(xué)期將加強(qiáng)集體備課并作記錄,為提高教師研討課的質(zhì)量做準(zhǔn)備。備課時(shí)通過民主討論,深刻分析,相互比較,使教學(xué)目標(biāo)更加明確,教學(xué)內(nèi)容更加翔實(shí),教學(xué)效果更加突出。

  3)抓作業(yè)批改。進(jìn)一步完善作業(yè)批改制度,控制作業(yè)總量,規(guī)范作業(yè)批改,按照“有發(fā)必收,有收必批,有批必評(píng),有錯(cuò)必糾”的總要求,使作業(yè)質(zhì)量更上一層樓,實(shí)現(xiàn)“減負(fù)增效”的目的。

  4)抓教學(xué)質(zhì)量。關(guān)心潛能生,做好不同層次學(xué)生的輔導(dǎo)工作。認(rèn)真分析試卷,及時(shí)總結(jié)和反思,力求在教學(xué)中對(duì)薄弱處加以改進(jìn)。

  3.開展英語課外活動(dòng),提高學(xué)習(xí)興趣:

  1)為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的激情,針對(duì)各年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)能力不同的情況,組織學(xué)生開展各類英語競賽。并適時(shí)地對(duì)成績領(lǐng)先的班級(jí),個(gè)人進(jìn)行多種形式的表揚(yáng)和鼓勵(lì)。

  2)認(rèn)真準(zhǔn)備英語背誦競賽,并爭取獲得好成績。

  三.教研安排:

  二月份:

  1.討論制定本學(xué)期教研工作計(jì)劃。

  2.根據(jù)各年級(jí)的實(shí)際情況,制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,使教學(xué)工作有條不紊

  3.組內(nèi)教師互聽互評(píng),多反思,多交流,取長補(bǔ)短,提高教學(xué)質(zhì)量。

  十月份:

  1.教研組會(huì)議:討論交流工作中的得失與困惑。并交流各自經(jīng)驗(yàn);ハ嗳¢L補(bǔ)短。開展討論英語試用“四環(huán)節(jié)”模式教學(xué)。

  2.認(rèn)真學(xué)習(xí)“小學(xué)英語課堂教學(xué)常規(guī),并在組內(nèi)進(jìn)行交流,以指導(dǎo)教師的教學(xué)實(shí)踐。

  十一月份:

  1.做好期中質(zhì)量監(jiān)控和質(zhì)量分析。

  2.認(rèn)真做好教學(xué)工作,培養(yǎng)學(xué)生各項(xiàng)能力。

  十二月份:

  1.組織教師交流使用“四環(huán)節(jié)”英語教學(xué)教研的心得。

  2.完成新授課內(nèi)容,準(zhǔn)備復(fù)習(xí),迎接期末考試.

  一月份:

  1.期末考核期末質(zhì)量調(diào)研分析。

  2.教學(xué)教研工作總結(jié)。

科教工作計(jì)劃10

  20xx年我院科教工作,以“科技興院”戰(zhàn)略為主題,以提高全員整體素質(zhì)為目的,扎實(shí)推進(jìn)醫(yī)院科研、教學(xué)、繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育和學(xué)科建設(shè)工作的全面提升,為醫(yī)院整體目標(biāo)的完成做貢獻(xiàn)?平炭圃谠侯I(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,在醫(yī)務(wù)部的工作指導(dǎo)下,認(rèn)真組織實(shí)施全院的教學(xué)、科研、培訓(xùn)、繼續(xù)教育工作,特制定20xx年工作計(jì)劃如下:

  一、科研工作

  1、積極做好新技術(shù)、新項(xiàng)目申報(bào)、準(zhǔn)入、評(píng)審工作,根據(jù)有關(guān)制度嚴(yán)格執(zhí)行管理制度。

  2、利用遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)和對(duì)口支援醫(yī)院專家查房、授課,提升學(xué)術(shù)氛圍。

  3、鼓勵(lì)醫(yī)務(wù)人員在醫(yī)學(xué)刊物上發(fā)表論文,做好各級(jí)論文的核銷、存檔等工作。

  4、依托山東對(duì)口支援新疆和地區(qū)第一人民醫(yī)院萬名醫(yī)師支援農(nóng)村衛(wèi)生工作醫(yī)療隊(duì)來我院技術(shù)指導(dǎo)的契機(jī),各科積極開展新技術(shù)、新業(yè)務(wù),提高專業(yè)知識(shí),了解?菩逻M(jìn)展。

  二、教學(xué)工作

  1、迎接喀什衛(wèi)校農(nóng)醫(yī)專業(yè)學(xué)生1月來院實(shí)習(xí),做好臨床帶教安排等相關(guān)工作。

  2、認(rèn)真按照簽訂實(shí)習(xí)協(xié)議單位的要求,做好各院校各專業(yè)的實(shí)習(xí)帶教及各項(xiàng)教學(xué)管理工作,加強(qiáng)學(xué)生的安全管理和考勤管理,監(jiān)督、檢查各科室的教學(xué)查房、教學(xué)講座、學(xué)生出科考試等教學(xué)活動(dòng)的落實(shí)及相關(guān)記錄的檔案管理工作。

  3、做好基層醫(yī)院衛(wèi)生技術(shù)人員的培訓(xùn)工作。

  三、院內(nèi)人員繼續(xù)教育管理 工作

  1、依據(jù)《繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)分管理實(shí)施細(xì)則》,鼓勵(lì)并支持醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行在職學(xué)歷教育,積極參加市衛(wèi)局舉辦的`各項(xiàng)學(xué)術(shù)活動(dòng),以提升醫(yī)療隊(duì)伍整體素質(zhì)。負(fù)責(zé)真實(shí)、準(zhǔn)確地登記醫(yī)療人員專業(yè)技術(shù)人員學(xué)分,杜絕弄虛作假。努力使繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育覆蓋率達(dá)95%,學(xué)分達(dá)標(biāo)率達(dá)95%以上。

  2、做好各類人員年度學(xué)分明細(xì)的打印、審核、一類學(xué)分證書的發(fā)放、數(shù)據(jù)的上傳。

  3、及時(shí)為審核合格人員辦理年度繼教合格證;做好為晉升高、中、初級(jí)人員辦理“繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育合格證書”工作;各種材料的發(fā)放要做好登記工作;做好個(gè)人年度學(xué)分的存檔工作。

  4、做好20xx年度農(nóng)牧區(qū)衛(wèi)生技術(shù)人員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、在線學(xué)習(xí)及考試等各項(xiàng)工作。

  四、做好外出進(jìn)修人員的管理工作

  1、外出進(jìn)修學(xué)習(xí)將采取短、中、長期相結(jié)合的方式,對(duì)有一定培養(yǎng)前途,且愿意長期留駐我院工作的年青醫(yī)護(hù)人員及業(yè)務(wù)骨干進(jìn)行相關(guān)專業(yè)進(jìn)修學(xué)習(xí),以增強(qiáng)我院?脐(duì)伍建設(shè)及整體技術(shù)實(shí)力。

  2、根據(jù)我院院情,在按需培訓(xùn)的原則和醫(yī)院人員條件許可的情況下,選派8-10人赴山東對(duì)口支援醫(yī)院進(jìn)修、5-10名醫(yī)生參加全科醫(yī)師、骨干醫(yī)師培訓(xùn),50名學(xué)科帶頭人及科室骨干赴地區(qū)第一人民醫(yī)院進(jìn)修及積極參加區(qū)內(nèi)外短期培訓(xùn)學(xué)習(xí)班。充分發(fā)揮專家的能動(dòng)作用,加強(qiáng)對(duì)我院相關(guān)臨床科室進(jìn)行專業(yè)技術(shù)指導(dǎo),以查房、手術(shù)、講課等形式不斷提高我院業(yè)務(wù)水平。

  五、人才培養(yǎng)工作:

  1、 注重醫(yī)學(xué)重點(diǎn)人才的培訓(xùn)和引進(jìn),重點(diǎn)人才培養(yǎng)對(duì)象應(yīng)具有良好的職業(yè)道德和事業(yè)心,40歲以下具有本科學(xué)歷和中級(jí)以上職稱的業(yè)務(wù)骨干。建議以優(yōu)惠政策引進(jìn)研究生和有一技之長的專業(yè)人才。

  2 、 按規(guī)定做好專業(yè)技術(shù)人員外出參加學(xué)術(shù)活動(dòng)的管理工作,強(qiáng)調(diào)院內(nèi)外學(xué)術(shù)活動(dòng)的重要性。

  3 、督促各醫(yī)療部門有計(jì)劃做好外出進(jìn)修安排,注意技術(shù)人員梯隊(duì)的培養(yǎng)。外出進(jìn)修學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的人員回院后須及時(shí)匯報(bào)學(xué)習(xí)成果及介紹上級(jí)醫(yī)院的先進(jìn)技術(shù)、管理方式等。

  4、按有關(guān)規(guī)定做好研究生脫產(chǎn)和業(yè)余學(xué)習(xí)的管理工作和成人教育本、?茖W(xué)習(xí)的管理工作。

  5、每月組織一次由學(xué)科帶頭人的業(yè)務(wù)講課。積極邀請(qǐng)上級(jí)醫(yī)院的專家教授來我院開展學(xué)術(shù)講座,并爭取與上級(jí)單位聯(lián)辦舉辦學(xué)術(shù)講座和繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育等,并進(jìn)行現(xiàn)場考核,評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)效果。

  6、督促臨床科室做好教學(xué)查房或三級(jí)查房、組織科內(nèi)各種類型的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高帶教質(zhì)量。

  7、定期組織醫(yī)務(wù)人員法律法規(guī)的學(xué)習(xí)及考核,每季度組織一次“三基”理論考核及技能操作考核,并對(duì)考核優(yōu)秀人員給與一定的獎(jiǎng)勵(lì),以帶動(dòng)我院學(xué)習(xí)氛圍的不斷好轉(zhuǎn)。

  8、20xx年將繼續(xù)做好各級(jí)各類新進(jìn)人員崗前培訓(xùn),計(jì)劃采用理論授課與實(shí)際考核相結(jié)合的方式,促進(jìn)我院新進(jìn)醫(yī)務(wù)人員理論水平與實(shí)踐技能的不斷提高。

  六、加強(qiáng)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)工作

  年內(nèi)將重點(diǎn)抓好急診內(nèi)科、骨科等?平ㄔO(shè)力度,努力將之打造成我院的亮點(diǎn)科室。為此,將大力進(jìn)行相關(guān)科室的人員引進(jìn)、培訓(xùn)及硬件投入,為廣大人民群眾生命健康保駕護(hù)航。

  七、深入貫徹落實(shí)科技周、健康義診活動(dòng)周活動(dòng)

  20xx年內(nèi)計(jì)劃開展衛(wèi)生下鄉(xiāng)工作。具體內(nèi)容包括送醫(yī)、送藥、健康宣教,并選派我院骨干醫(yī)師20名赴我縣九鄉(xiāng)一鎮(zhèn)進(jìn)行下鄉(xiāng)指導(dǎo)工作,提高全縣人民群眾衛(wèi)生保健知識(shí)及預(yù)防疾病的能力,切實(shí)落實(shí)惠醫(yī)于民。

  八、其他

  認(rèn)真按照上級(jí)部門的要求,做好相應(yīng)工作。

  今后,我們將進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),認(rèn)真做好科教工作,努力解決當(dāng)前存在的問題,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),扎實(shí)開展各項(xiàng)工作,建立一支高素質(zhì)的衛(wèi)生技術(shù)隊(duì)伍,促進(jìn)我院科教工作再上新臺(tái)階。

科教工作計(jì)劃11

  本學(xué)期工作計(jì)劃思路:

  1、高中信息技術(shù)、通用技術(shù)瑞安市級(jí)活動(dòng)各2次。信息技術(shù)上半學(xué)期為教研工作回顧與展望論壇,下半學(xué)期為一般情況教研活動(dòng)。通用技術(shù)上半學(xué)期為命題,即暑假命題,第2周上交,第3周審查,第7周研討。下半學(xué)期是學(xué)生項(xiàng)目設(shè)計(jì)交流。此事必須要做,而且要開學(xué)初就布置,持續(xù)跟蹤。

  2、中小學(xué)信息技術(shù)上半學(xué)期是3年新教師會(huì)議,下半學(xué)期初中小學(xué)各一次活動(dòng)。

  3、加強(qiáng)調(diào)研,特別是近幾年新參加工作教師的調(diào)研。

  4、加強(qiáng)中小學(xué)學(xué)區(qū)教研活動(dòng)指導(dǎo)。

  周次時(shí) 間

  活 動(dòng) 內(nèi) 容

  1

  8.30~9.5 教師報(bào)到,9月2日(周四)正式上課。

  2

  9.6~9.12教師節(jié)溫州信息技術(shù)教研員會(huì)議省信息技術(shù)、通用技術(shù)高考瑞安技術(shù)教師功課表上交。

  高中技術(shù)教師上交教學(xué)計(jì)劃表。

  高中通用技術(shù)教師上交參評(píng)命題。

  3

  9.13~9.19溫州通用技術(shù)教研員會(huì)議瑞安通用技術(shù)命題審題會(huì)(暑假命題,第2周上交,第3周審查,第7周研討)

  4

  9.20~9.26 溫州通用技術(shù)會(huì)考、高考試題網(wǎng)上討論(qq群)溫州通用技術(shù)兩考試卷質(zhì)量分析會(huì)、“設(shè)計(jì)專業(yè)知識(shí)與有效教學(xué)專題培訓(xùn)研討”溫州市信息技術(shù)技能大賽

  5

  9.27~10.3瑞安市三年以內(nèi)教齡中小學(xué)技術(shù)教師會(huì)議。(XX年7月以后參加工作的)國慶節(jié)(1-7日)

  6

  10.4~10.10省綜合實(shí)踐初中學(xué)生成果評(píng)比瑞安市初中小學(xué)信息技術(shù)學(xué)區(qū)教研組長會(huì)議

  7

  10.11~10.17瑞安通用技術(shù)命題研討會(huì)(暑假命題,第2周上交,第3周審查,第7周研討)瑞安通用技術(shù)上報(bào)學(xué)生設(shè)計(jì)項(xiàng)目與教學(xué)計(jì)劃8

  10.18~10.24 溫州高中信息技術(shù)課堂教學(xué)研討會(huì)9

  10.25~10.31瑞安市中小學(xué)信息技術(shù)教研回顧與展望論壇(高中為主)省中小學(xué)綜合實(shí)踐論文評(píng)比

  10

  11.1~11.7 溫州通用技術(shù)命題評(píng)比活動(dòng) 溫州各學(xué)科教學(xué)案例評(píng)比 省中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案典型經(jīng)驗(yàn)評(píng)比

  11

  11.8~11.14瑞安市初中信息技術(shù)課堂教學(xué)評(píng)比

  12

  11.15~11.21省勞動(dòng)與技術(shù)疑難問題解決專題研訓(xùn)省勞動(dòng)與技術(shù)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比

  13

  11.22~11.28

  14

  11.29~12.5瑞安初中綜合實(shí)踐活動(dòng)-勞動(dòng)與技術(shù)教研會(huì)

  15

  12.6~12.12溫州通用技術(shù)教學(xué)疑難問題網(wǎng)上研討(qq群)溫州初中信息技術(shù)課堂教學(xué)評(píng)比

  16

  12.13~12.19瑞安通用技術(shù)師生設(shè)計(jì)項(xiàng)目交流研討會(huì)

  17

  12.20~12.26 溫州小學(xué)信息技術(shù)課堂教學(xué)研討會(huì)

  18

  12.27~1.2瑞安市高中信息技術(shù)教學(xué)研討會(huì)

  19

  1.3~1.9元旦(1-3日)

  20

  1.10~1.16瑞安市小學(xué)信息技術(shù)教科研發(fā)展交流會(huì)

科教工作計(jì)劃12

  本學(xué)期我擔(dān)任初一(1)(2)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,從學(xué)生的入學(xué)成績上看,兩班學(xué)生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)很差,所以本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)非常艱巨,但我仍有信心迎接這個(gè)新挑戰(zhàn)。為了能更出色地完成教學(xué)任務(wù),特制定計(jì)劃如下:

  一、本學(xué)期教材分析,學(xué)生現(xiàn)狀分析

  本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容是華師大版七年級(jí)上教材,內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系非常密切,知識(shí)的綜合性也較強(qiáng),教材為學(xué)生動(dòng)手操作,歸納猜想提供了可能。觀察、思考、實(shí)驗(yàn)、想一想、試一試、做一做等,給學(xué)生留有思考的空間,讓學(xué)生能更好地自主學(xué)習(xí)。因此對(duì)每一章的教學(xué)都要體現(xiàn)師生交往、互動(dòng)、共同發(fā)展的過程。要求老師成為學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的組織者和引導(dǎo)者,從學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和已有的知識(shí)背景出發(fā),在活動(dòng)中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能,促使學(xué)生在自主探索與合作交流的過程中真正理解和掌握基本數(shù)學(xué)知識(shí)、技能、思想、方法,提高解決問題的能力。開學(xué)第一周我對(duì)學(xué)生的觀察和了解中發(fā)現(xiàn)少部分學(xué)生基礎(chǔ)還可以,而大部分學(xué)生基礎(chǔ)和能力比較差,甚至加減乘除運(yùn)算都不過關(guān),更不用提解決實(shí)際問題了。所以一定要想方設(shè)法,鼓勵(lì)他們增強(qiáng)信心,改變現(xiàn)狀。在扎實(shí)基礎(chǔ)上提高他們解題的基本技能和技巧。

  二、確立本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)及實(shí)施目標(biāo)的具體做法。

  本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)是七年級(jí)(上)的五章內(nèi)容,力求學(xué)生掌握基礎(chǔ)的同時(shí)提高他們的動(dòng)手操的能力,概括的能力,類比猜想的.能力和自主學(xué)習(xí)的能力。在初中的數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐中,常常發(fā)現(xiàn)相當(dāng)一部分學(xué)生一開始不適應(yīng)中學(xué)老師的教法,出現(xiàn)消化不良的癥狀,究其原因,就學(xué)生方面主要有三點(diǎn):

  一是學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正;

  二是智能上存在差異;

  三是學(xué)習(xí)方法不科學(xué)。

  我以為施教之功,貴在引導(dǎo),重在轉(zhuǎn)化,妙在開竅。因此為防止過早出現(xiàn)兩極分化,我準(zhǔn)備具體從以下幾方面入手:

 。ㄒ唬┱莆諏W(xué)生心理特征,激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性。

  學(xué)生由小學(xué)進(jìn)入中學(xué),心理上發(fā)生了較大的變化,開始要求“獨(dú)立自主”,但學(xué)生環(huán)境的更換并不等于他們已經(jīng)具備了中學(xué)生的諸多能力。因此對(duì)學(xué)習(xí)道路上的困難估計(jì)不足。鑒于這些心理特征,老師必須十分重視激發(fā)學(xué)生的求知欲,有目的地時(shí)時(shí)地向?qū)W生介紹數(shù)學(xué)在日常生活中的應(yīng)用,還要想辦法讓學(xué)生親身體驗(yàn)生活離開數(shù)學(xué)知識(shí)將無法進(jìn)行。從而激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)的直接興趣,數(shù)學(xué)第一章內(nèi)容的正確把握能較好地做到這些。同時(shí)在言行上,老師要切忌傷害學(xué)生的自尊心。

 。ǘ┡μ岣哒n堂45分鐘效率

  (1)在老師這方面,首先做到要通讀教材,駕奴教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真?zhèn)鋵W(xué)生,認(rèn)真?zhèn)浣谭ǎ瑢?duì)所講知識(shí)的每一環(huán)節(jié)的過渡都要精心設(shè)計(jì)。給學(xué)生出示的問題也要有層次,有梯度,哪些是獨(dú)立完成的,哪些是小組合作完成的,知識(shí)的達(dá)標(biāo)程度老師更要掌握。同時(shí)作業(yè)也要分層次進(jìn)行,使優(yōu)生吃飽,差生吃好。

 。2)重視學(xué)生能力的培養(yǎng)

  七年級(jí)的數(shù)學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)算能力,發(fā)展思維能力和綜合運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的能力,從而培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。根據(jù)當(dāng)前素質(zhì)教育和新課改的的精神,在教學(xué)中我著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行上述幾方面能力的培養(yǎng)。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,盡可能地把學(xué)生的潛能全部挖掘出來。

 。ㄈ┘訌(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)

  進(jìn)入中學(xué),有些學(xué)生縱然很努力,成績依舊上不去,這說明中學(xué)階段學(xué)習(xí)方法問題已成為突出問題,這就要求學(xué)生必須掌握知識(shí)的內(nèi)存規(guī)律,不僅要知其然,還要知其所以然,以逐步提高分析、判斷、綜合、歸納的解題能力,我要求學(xué)生養(yǎng)成先復(fù)習(xí),后做作業(yè)的好習(xí)慣。課后注意及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固以及經(jīng)常復(fù)習(xí)鞏固,能使學(xué)過的知識(shí)達(dá)到永久記憶,遺忘緩慢。

  三、教學(xué)研究計(jì)劃

  課堂教學(xué)與數(shù)學(xué)改革是相鋪相成的,做好教學(xué)研究能更好地為課堂教學(xué)服務(wù)。本學(xué)期將積極參加學(xué)校和備課組的各項(xiàng)教研活動(dòng),撰寫“教學(xué)隨筆”和“教學(xué)反思”。本人決定在第十一周開一堂公開課,與學(xué)校同組的老師共同探討教學(xué)。

  四、繼續(xù)教育計(jì)劃:

  繼續(xù)教育是提高老師基本技能的重要途徑。本學(xué)期我積極參與校內(nèi)外組織的各項(xiàng)繼續(xù)教育,努力提升教育教學(xué)水平。

  1、通過網(wǎng)絡(luò)繼續(xù)教育培訓(xùn),學(xué)習(xí)新教育理念,不斷完善教育教學(xué)方式。

  2、閱讀有關(guān)新課程的書籍,做好讀書筆記;

  總之,本學(xué)期的教學(xué)工作任務(wù)還有很多,需要在今后的實(shí)際工作中進(jìn)一步補(bǔ)充和完善。

科教工作計(jì)劃13

  一、工作思路

  認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)黨十八屆四中全會(huì)精神,認(rèn)真落實(shí)法治政府建設(shè),用法治的思維開展工作、用法治的方法解決農(nóng)業(yè)發(fā)展中矛盾的問題,緊緊圍繞培育新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體,積極發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的科技比重,參加農(nóng)業(yè)增產(chǎn)增效;切實(shí)抓好新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)工作,為農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化夯實(shí)基礎(chǔ);著力推進(jìn)基層農(nóng)技推廣體系改革與補(bǔ)助項(xiàng)目條件建設(shè),為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展和美好鄉(xiāng)村建設(shè)提供科技支撐和智力支撐。

  二、主要目標(biāo)

  培育新型職業(yè)農(nóng)民500人;培訓(xùn)農(nóng)村實(shí)用人才帶頭人150人;組織全市292名縣鄉(xiāng)基層農(nóng)技人員開展包村聯(lián)戶服務(wù)。

  三、工作要點(diǎn)

  1、大力推進(jìn)新型職業(yè)農(nóng)民培育工程,培育新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體。按照“壓量提質(zhì)”的原則,根據(jù)省市農(nóng)委的有關(guān)文件精神,結(jié)合我縣實(shí)際,積極調(diào)整新型農(nóng)民培訓(xùn)工作思路,轉(zhuǎn)變培訓(xùn)觀念和方式方法,大力培訓(xùn)新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體。重點(diǎn)開展對(duì)種養(yǎng)大戶、家庭農(nóng)場主、農(nóng)民專業(yè)合作社領(lǐng)辦人等新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體的培訓(xùn)。培訓(xùn)方式采取集中授課、現(xiàn)場觀摩與考察學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式。培訓(xùn)內(nèi)容上注重加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)營理念、農(nóng)業(yè)企業(yè)經(jīng)營管理、電子商務(wù)、市場營銷、創(chuàng)業(yè)能力、強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)富農(nóng)政策以及農(nóng)業(yè)新技術(shù)等的培訓(xùn)。

  2、扎實(shí)做好農(nóng)技人員包村聯(lián)戶服務(wù)工作。按照基層農(nóng)技人員包村聯(lián)戶服務(wù)人數(shù)占在編在崗人數(shù)不少于85%的要求,組織開展好農(nóng)技人員包村聯(lián)戶服務(wù)。全縣共組織 292名縣鄉(xiāng)農(nóng)技人員開展包村聯(lián)戶服務(wù),每名農(nóng)技人員聯(lián)系1個(gè)農(nóng)民專業(yè)合作組織或農(nóng)業(yè)企業(yè)、10個(gè)科技示范戶,每年在聯(lián)系村開展技術(shù)培訓(xùn)3次以上,每月入戶服務(wù)不少于1-2次,并通過短信、明白紙為農(nóng)民提供更多的服務(wù)。加強(qiáng)對(duì)農(nóng)技人員包村聯(lián)戶服務(wù)的督導(dǎo),實(shí)行月通報(bào)制,每月通過電話抽查,了解農(nóng)技人員入戶服務(wù)率和農(nóng)民滿意度,切實(shí)提高農(nóng)技人員的`入戶服務(wù)率和農(nóng)民的滿意度,著力提升服務(wù)的質(zhì)量和效果

  3、積極開展送科技下鄉(xiāng)活動(dòng)。組織全縣農(nóng)業(yè)科技人員在春季田管、夏收夏種、秋收秋種等關(guān)鍵季節(jié),開展好送科技下鄉(xiāng)活動(dòng)。

  4、認(rèn)真做好上級(jí)主管部門和委黨組交付的其他各項(xiàng)任務(wù)。

科教工作計(jì)劃14

  一、指導(dǎo)思想

  貫徹落實(shí)《丹徒區(qū)提高質(zhì)量行動(dòng)計(jì)劃》,緊緊圍繞區(qū)教研室教研計(jì)劃開展工作。以提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)為工作重點(diǎn),促使教師由經(jīng)驗(yàn)型向科研型、教學(xué)由粗放型向集約型轉(zhuǎn)變,努力構(gòu)建高效課堂,不斷提高我區(qū)的地理教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。教研工作的基本思路是:學(xué)習(xí)理論、引領(lǐng)方向,培訓(xùn)骨干、輻射全體,聚焦課堂、彰顯自主,深刻反思、認(rèn)真總結(jié)。

  二、主要工作

  1。加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究。

  “問渠哪得清如許,為有源頭活水來”,本學(xué)期將引領(lǐng)教師重溫基礎(chǔ)教育課程改革的有關(guān)文件,系統(tǒng)學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論,實(shí)踐信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合。倡導(dǎo)教師進(jìn)行專業(yè)閱讀,為專業(yè)發(fā)展奠基;倡導(dǎo)教師進(jìn)行專業(yè)寫作,促使在反思中成長。

  2。加強(qiáng)對(duì)教師集體備課的指導(dǎo)。

  各校要做到以年級(jí)組為單位,進(jìn)行集體備課。既要有明確的分工,又要通力協(xié)作。有條件的學(xué)校可實(shí)行電子備課,不斷積累和完善資料。不同層次的學(xué)校還要根據(jù)學(xué)生的學(xué)情,因校因人制宜,切不可好高騖遠(yuǎn)。校際之間要加強(qiáng)交流和合作。具體做好以下幾項(xiàng)工作:

  (1)加強(qiáng)課堂教學(xué)前的備課環(huán)節(jié)

 、偌訌(qiáng)教材與課標(biāo)的整合——雖然新課程強(qiáng)調(diào),教材只是教學(xué)的重要資源,教師授課絕不是教教材,但教材的科學(xué)性、系統(tǒng)性、基礎(chǔ)性等是任何一本資料都不能替代的。教師要認(rèn)真研究不同版本教材,對(duì)照課程標(biāo)準(zhǔn)和考試說明,吸收各種版本教材的優(yōu)點(diǎn),對(duì)知識(shí)體系進(jìn)行重組、加工。要避免照本宣科、囫圇吞棗的灌輸式教學(xué)。

 、跍(zhǔn)確把握學(xué)生學(xué)習(xí)起點(diǎn)、目標(biāo)——“一切為了每位學(xué)生的發(fā)展”是新課程的核心理念。為體現(xiàn)“以人為本、創(chuàng)新教育”思想,在教學(xué)中應(yīng)關(guān)注學(xué)生差異性;強(qiáng)調(diào)學(xué)生在教師引導(dǎo)下自主構(gòu)建知識(shí)結(jié)構(gòu),關(guān)注課堂教學(xué)的開放性、情感性。力爭做到:依據(jù)學(xué)生知識(shí)和能力基礎(chǔ)選擇教學(xué)資源和制作教學(xué)媒體;依據(jù)學(xué)生知識(shí)和能力水平準(zhǔn)備教學(xué)預(yù)設(shè)和教學(xué)應(yīng)變。

 、鄯纸庹n堂教學(xué)的基本要點(diǎn)——對(duì)于每堂課要明確:課堂教學(xué)的核心內(nèi)容是什么 ? 怎么分解 ? 如何圍繞核心的內(nèi)容設(shè)計(jì)有效的問題 ?如何組織和實(shí)施上述問題的解決 ?教師要增強(qiáng)每節(jié)課的目標(biāo)意識(shí),力爭堂堂清。

 。2)加強(qiáng)課堂教學(xué)實(shí)踐與反思,進(jìn)行教學(xué)模式的設(shè)計(jì)與研討

  積極探索新課程理念為指導(dǎo)的適應(yīng)新教材的體驗(yàn)式課堂教學(xué)模式,組織教師聽課與現(xiàn)場研討,反思教學(xué),總結(jié)和推廣典型課型和課例,并將相對(duì)成熟的教學(xué)模式進(jìn)行推廣,以轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。

  3。改進(jìn)教學(xué)手段,加強(qiáng)直觀教學(xué)。

  地理教師還要錘煉教學(xué)語言,做到既簡明扼要,又形象直觀;重視地圖在地理教學(xué)中的運(yùn)用,要通過堅(jiān)持不懈的訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力、從圖中提取信息、分析信息的能力。

 。1)各校要為地理直觀教學(xué)創(chuàng)造必要的條件,添置教學(xué)掛圖、電子影像資料、教學(xué)模型等。建議每一個(gè)教室張貼中國和世界政區(qū)圖,學(xué)生耳濡目染,培養(yǎng)學(xué)生經(jīng)常查看地圖的良好習(xí)慣。

 。2)地理教師要熟練掌物多媒體在教學(xué)中的輔助作用,學(xué)會(huì)在網(wǎng)絡(luò)上下載課件和嘗試制作課件。高中教師要依據(jù)教學(xué)內(nèi)容的特點(diǎn),經(jīng)常使用多媒體進(jìn)行輔助教學(xué)。全區(qū)所有初中地理教師都能開設(shè)一節(jié)利用多媒體進(jìn)行地理教學(xué)的研討課,要充分利用好上級(jí)配發(fā)的電子音響資源。

 。3)力爭完整收集區(qū)域地理空白填充圖,提供給一線教師,并檢查使用情況。將利用調(diào)研的機(jī)會(huì),對(duì)初中學(xué)生的讀圖、填圖能力進(jìn)行隨機(jī)監(jiān)控檢測。

  4。深入推進(jìn)課堂改革,做好教學(xué)指導(dǎo)工作。

  以優(yōu)化教學(xué)案內(nèi)容和結(jié)構(gòu)為抓手,讓目標(biāo)引領(lǐng),讓學(xué)習(xí)前置。積極探索課堂教學(xué)的考評(píng)機(jī)制,解決課堂講風(fēng)太盛的問題,推進(jìn)有效教學(xué)的研究。在全區(qū)范圍內(nèi),精心打造“高效課堂”的范例。

  (1)我區(qū)初中地理教學(xué)質(zhì)量受多種因素的影響,一直處于低水平狀態(tài)。學(xué)校重視不夠、師資力量薄弱、教學(xué)條件簡陋。各校地理科任教師如不能做到專業(yè),但應(yīng)做到專職,保持教師隊(duì)伍的相對(duì)穩(wěn)定。積極引導(dǎo)學(xué)校落實(shí)國家課程計(jì)劃,開足開好地理課程。全體初中教師要不斷增強(qiáng)學(xué)科意識(shí),不辱使命,勵(lì)精圖治,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和課堂駕馭能力。本學(xué)期將經(jīng)常深入到課堂聽課,與教師共同探討課堂教學(xué)的優(yōu)化。通過開設(shè)示范課、觀摩課、送課下鄉(xiāng)等,組織教師進(jìn)行教學(xué)研討,不斷反思自己的教學(xué)行為,促使教師與新課程共同成長。xx年學(xué)業(yè)水平考試暴露出學(xué)校之間地理教學(xué)質(zhì)量的嚴(yán)重不平衡,今后還應(yīng)不斷提高教師的責(zé)任意識(shí),規(guī)范教師的教學(xué)行為。進(jìn)一步加強(qiáng)教師之間的交流與合作,達(dá)到均衡發(fā)展、共同提高的目的.。

  (2)高一、高二地理教學(xué)要求低起點(diǎn),小坡度,寬底面,嚴(yán)要求。注意培養(yǎng)年青教師,提高業(yè)務(wù)素質(zhì),提高他們參與教研的主動(dòng)性和積極性。自然地理的難點(diǎn)突破要能做到深入淺出,人文地理還要拓寬視野、理清脈絡(luò)。

 。3)在認(rèn)真分析xx高考的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,認(rèn)清現(xiàn)狀,明確目標(biāo)。加強(qiáng)對(duì)高考考試難度、考試內(nèi)容、高考能力的研究。組織高三地理教師認(rèn)真分析總結(jié)近三年的我省地理高考試卷,對(duì)比近幾年江蘇高考地理試卷,找出命題變化的趨勢和命題的思路,讓每一位任課教師有方向、有目的地進(jìn)行教學(xué);組織好教師集體備課,尤其要關(guān)注薄弱學(xué)校高三地理教師的備課、上課和試題的選擇;深入學(xué)校進(jìn)行高三專題研討,重點(diǎn)督促檢查有關(guān)“規(guī)定動(dòng)作”的落實(shí)執(zhí)行情況;做好地理教學(xué)信息和資料的收集、整理工作,做到及時(shí)溝通、及時(shí)傳達(dá)。

  目前在各個(gè)學(xué)段、各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的教學(xué)中,作業(yè)布置不規(guī)范的現(xiàn)象非常嚴(yán)重。反對(duì)不加選擇的“拿來主義”,題海戰(zhàn)術(shù)只能禁錮學(xué)生的思維,增加學(xué)生的負(fù)擔(dān)。本學(xué)期將“走進(jìn)練習(xí),改革學(xué)生作業(yè)內(nèi)容和完成作業(yè)方式,拒絕懲罰性作業(yè)和無設(shè)計(jì)作業(yè),重視發(fā)展性、實(shí)踐性作業(yè)設(shè)計(jì)”作為抓實(shí)教學(xué)常規(guī)的一個(gè)切入點(diǎn)。指導(dǎo)初中教師使用好《新課程課時(shí)練》,高中各年級(jí)作業(yè)練習(xí)必須做到精選,要體現(xiàn)知識(shí)與能力并重。作業(yè)講評(píng)側(cè)重思路、方法、規(guī)律,難點(diǎn)講解要做到深入淺出。

  三、主要活動(dòng)安排

  日期

  主要內(nèi)容

  地點(diǎn)

  9月23日

科教工作計(jì)劃15

  本學(xué)期我的教學(xué)任務(wù)是五年科學(xué)和二年美術(shù)。五年科學(xué)是我第一次接觸的新學(xué)科,而二年美術(shù)是我已經(jīng)教過一遍的舊學(xué)科。

  新時(shí)期的小學(xué)美術(shù)教育不再是一種單純的技能技巧訓(xùn)練,而是一種文化學(xué)習(xí);小學(xué)美術(shù)教育不同于專業(yè)美術(shù)教育,它為發(fā)展學(xué)生整體素質(zhì)服務(wù):以學(xué)生發(fā)展為本,注重培養(yǎng)發(fā)展學(xué)生審美能力,感知力,想象力,表現(xiàn)力等方面的能力,注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神,注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和全面發(fā)展。新教育培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,強(qiáng)調(diào)學(xué)生自主探究學(xué)習(xí),合作互動(dòng)學(xué)習(xí),情感體驗(yàn),注重學(xué)習(xí)的過程,注重跨學(xué)科學(xué)習(xí),通過美術(shù)實(shí)踐活動(dòng)提高學(xué)生的整體素質(zhì),最終使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,終身受益。為了進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,做好本職工作,本學(xué)期我擬定了如下計(jì)劃:

  一,抓好常規(guī)教學(xué)。

  1,認(rèn)真?zhèn)湔n,做到重難點(diǎn)突出,簡明條理,課后分析評(píng)價(jià)恰當(dāng)。

  2,充實(shí)課堂容納量,充分利用好教學(xué)時(shí)間。

  二,加強(qiáng)自身建設(shè)。

  從目前教育發(fā)展的要求出發(fā),認(rèn)真開展“兩學(xué)”(學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)和政治),進(jìn)一步提高師表形象。具體做法是:

  1,堅(jiān)持參加集體學(xué)習(xí),并與自學(xué)相結(jié)合,以《中華人民共和國教育法》,《教師法》,《新課程改革指導(dǎo)》,及各類業(yè)務(wù)書籍為主,借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),樹立創(chuàng)新意識(shí)。

  2,在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)反思,改進(jìn)自我。進(jìn)一步規(guī)范教育言行,不遲到,不早退,維護(hù)集體利益,不做有損學(xué)校聲譽(yù)的事。

  三,關(guān)注學(xué)優(yōu)生,進(jìn)行培優(yōu)訓(xùn)練

  加強(qiáng)對(duì)尖子生的培養(yǎng),發(fā)展學(xué)生的學(xué)科興趣及個(gè)性特長。積極組織學(xué)生參加全國,省,市各種比賽活動(dòng),豐富學(xué)生的校園生活?傊覍(yán)格要求自己,不斷提高業(yè)務(wù)水平,做一名合格的美術(shù)教師。

  在科學(xué)課方面為了能盡快熟練本學(xué)科的.授課技巧,我也做了如下的計(jì)劃:

  課前準(zhǔn)備:備好課。

  認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想,基本概念,每句話,每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。

  了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣,需要,方法,習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

  考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材,如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

  課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意。

  要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重。

  積極參與聽課,評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。

  走進(jìn)21世紀(jì),社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

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