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地震應(yīng)急演練工作總結(jié)

時(shí)間:2023-04-03 11:40:17 工作總結(jié) 我要投稿

地震應(yīng)急演練工作總結(jié)22篇

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不如我們來(lái)制定一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?下面是小編精心整理的地震應(yīng)急演練工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

地震應(yīng)急演練工作總結(jié)22篇

地震應(yīng)急演練工作總結(jié)1

  在園領(lǐng)導(dǎo)的精心安排下,全體老師的認(rèn)真組織下,全園師生的積極配合下,今天演練先后進(jìn)行“應(yīng)急避險(xiǎn),緊急撤離和醫(yī)療救護(hù)”三個(gè)科目的演練,整個(gè)演練過(guò)程既緊張逼真,又有條不紊,演練按方案進(jìn)行,達(dá)到預(yù)期目標(biāo)取得圓滿成功。

  本次活動(dòng)受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)心。今天區(qū)教育局、安監(jiān)局、等單位通過(guò)電話、郵件等形式對(duì)我校的地震應(yīng)急演練活動(dòng)做了詳細(xì)的安排和要求,讓我們對(duì)關(guān)心校園安全的單位和領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝。

  學(xué)校組織這樣的活動(dòng),目的是為了增強(qiáng)全體師生安全意識(shí),提高師生的自救自護(hù)能力,在剛才的演練中,同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下迅速、有序、安全的.疏散,老師們組織到位,保障有力,保證這次演練的成功。

  隱患險(xiǎn)于明火,防患勝于救災(zāi),我們今天防震應(yīng)急演練,意義重大,通過(guò)剛才的演練,同學(xué)們學(xué)會(huì)了發(fā)生地震時(shí)的逃生方法,達(dá)到了我們的預(yù)期目的,災(zāi)害無(wú)情,生命無(wú)價(jià),安全第一,預(yù)防在先,同學(xué)們作為未成年人,我們更要提高安全防患意識(shí),及時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)安全知識(shí),提高自護(hù)自救能力,掌握在緊急情況下,機(jī)智逃生的本領(lǐng),并向家人、鄰居積極宣傳,讓更多人關(guān)注安全,珍愛生命。

  在我們這次應(yīng)急演練中還存在以下問(wèn)題:

  1、由于今天天氣不好,并有大風(fēng),所以班級(jí)都緊閉窗戶,我們各個(gè)教室都沒(méi)有安裝校園廣播系統(tǒng),所有班級(jí)都沒(méi)有聽見警報(bào)聲,造成疏散速度延長(zhǎng),本來(lái)在二十秒就能全部疏散的學(xué)生,到操場(chǎng)和預(yù)設(shè)避險(xiǎn)場(chǎng)地用時(shí)五十六秒。

  2、在教學(xué)樓門口執(zhí)行警戒的老師沒(méi)有拉住門扇,本次演練雖然門扇沒(méi)有脫離,但是如果地震發(fā)生時(shí),門勾有可能脫落,所以要求不論如何,執(zhí)行警戒的老師都有拉開教室樓門。

  3、本次沒(méi)有假定有摔倒的學(xué)生,下次要預(yù)設(shè)摔倒的學(xué)生,而且要由班主任老師及時(shí)幫助撤離,并送醫(yī)院治療。

  最后我希望全校師生能以這次防震演練為契機(jī),進(jìn)一步把我校的安全工作做好,做實(shí),把各個(gè)安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。為繼續(xù)維護(hù)平安校園,和諧校園而不懈努力。

地震應(yīng)急演練工作總結(jié)2

  為全面貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法》,有效提高應(yīng)對(duì)突發(fā)地震災(zāi)害事件的水平和地震應(yīng)急救援能力,提高小廟鄉(xiāng)黨委、政府應(yīng)對(duì)地震突發(fā)事件的能力,增強(qiáng)民眾防震減災(zāi)意識(shí),在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在市防震減災(zāi)局的大力指導(dǎo)和幫助下,經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備和扎實(shí)細(xì)致的工作,20xx年5月12日,小廟鄉(xiāng)成功舉行了地震應(yīng)急疏散演練。本次演練持續(xù)30分鐘,整個(gè)過(guò)程組織嚴(yán)密、銜接合理、嚴(yán)肅緊張、井然有序,F(xiàn)將本次演練情況總結(jié)如下:

  一、具體做法

 。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)高度重視

  小廟鄉(xiāng)黨委、政府高度重視此次應(yīng)急演練活動(dòng),成立了以鄉(xiāng)黨委書記沈海濤為組長(zhǎng)、鄉(xiāng)長(zhǎng)楊雨非、副鄉(xiāng)長(zhǎng)趙興亮為副組長(zhǎng)的地震應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、組織此次地震應(yīng)急演練活動(dòng)。鄉(xiāng)黨委書記沈海濤高度重視此次應(yīng)急演練活動(dòng),多次召集領(lǐng)導(dǎo)小組討論、制定應(yīng)急演練方案,并在演練現(xiàn)場(chǎng)親自指揮,使應(yīng)急演練活動(dòng)成功舉行。

 。ǘ┱J(rèn)真策劃,精心組織

  1、認(rèn)真制訂方案。本次演練活動(dòng)是由小廟鄉(xiāng)黨委、政府牽頭,企業(yè)、學(xué)校、村組配合,從領(lǐng)導(dǎo)到參演人員做到了思想統(tǒng)一、認(rèn)識(shí)到位,積極參與到演練活動(dòng)中,明確了各自承擔(dān)的工作職責(zé),高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地把工作做細(xì)做實(shí)。小廟鄉(xiāng)黨委、政府成立了演練策劃工作組,制定了演練總體方案,確定演練科目和內(nèi)容。在此基礎(chǔ)上,結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際,先后編寫了小廟鄉(xiāng)地震應(yīng)急疏散演練腳本和實(shí)戰(zhàn)演練實(shí)施細(xì)則,并多方征求意見,進(jìn)行修改完善指導(dǎo)演練工作。

  2、把握好細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)決定成敗,在演練工作的準(zhǔn)備和實(shí)施過(guò)程中,我鄉(xiāng)十分注重本次演練的細(xì)節(jié)問(wèn)題。在演練準(zhǔn)備階段,基本確定了演練采取的形式、參演人員、參演車輛、科目設(shè)置、觀摩人員,制定了明確具體的演練總體方案。在選擇場(chǎng)地時(shí),充分考慮了場(chǎng)地的規(guī)模,車輛的停放,演練道具的布置,天氣的影響等。演練科目的設(shè)置上考慮了地震災(zāi)害發(fā)生后的各種情景,嚴(yán)格按照邏輯順序進(jìn)行。前期準(zhǔn)備認(rèn)真仔細(xì),提前制定了各種保障和應(yīng)急方案,按照倒排序時(shí)間表一步一步抓落實(shí)。

  3、活動(dòng)嚴(yán)謹(jǐn)有序。本次演練活動(dòng)嚴(yán)格按照方案執(zhí)行,做到了嚴(yán)謹(jǐn)有序。依次進(jìn)行了緊急避震演練和緊急疏散演練,全鄉(xiāng)200多名參演人員在不到兩分鐘的時(shí)間內(nèi)全部安全有序地撤離,秩序井然。為了增強(qiáng)鄉(xiāng)干部、企業(yè)職工、學(xué)生及村民的抗震減災(zāi)意識(shí)和知識(shí)技能,鄉(xiāng)黨委書記沈海濤對(duì)參加演練的鄉(xiāng)干部、企業(yè)職工代表、學(xué)校老師、村干部及村民代表進(jìn)行了地震應(yīng)急知識(shí)宣講,并要求各參演人員起好帶頭作用,掌握地震應(yīng)急知識(shí),回去后認(rèn)真總結(jié)本次演練的經(jīng)驗(yàn),做好宣講工作,提高全鄉(xiāng)的抗震減災(zāi)意識(shí)。活動(dòng)中全體人員還向汶川大地震遇難同胞默哀一分鐘。

 。ㄈ﹫F(tuán)結(jié)協(xié)作,各負(fù)其責(zé)

  本次活動(dòng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、各負(fù)其責(zé)的精神得到充分體現(xiàn)。在活動(dòng)方案的制訂上,演練策劃工作組進(jìn)行了充分討論,使方案制訂得嚴(yán)謹(jǐn)而周密。在各自負(fù)責(zé)的領(lǐng)域內(nèi),鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)干部充分發(fā)揮各自的職能和創(chuàng)造性,使活動(dòng)的質(zhì)效得到極大的提升。

  二、取得的成效

  (一)檢驗(yàn)了鄉(xiāng)地震應(yīng)急預(yù)案,熟悉了工作流程,明確了資源需求和人員職責(zé),理順了關(guān)系,綜合檢驗(yàn)了政府應(yīng)急處置能力,是地震應(yīng)急工作的一次大練兵。

 。ǘ┘仁菍(duì)全鄉(xiāng)地震應(yīng)急預(yù)案的一次培訓(xùn),也是對(duì)地震應(yīng)急管理工作的有效宣傳,提高了領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大民眾的防震減災(zāi)意識(shí),將對(duì)全鄉(xiāng)防震減災(zāi)工作的開展起到積極的推動(dòng)作用。

  (三)這次演練產(chǎn)生了重要的社會(huì)影響。體現(xiàn)了鄉(xiāng)黨委、政府堅(jiān)持以人為本、高度關(guān)注民生、推進(jìn)科學(xué)發(fā)展和全面構(gòu)建和諧社會(huì)的理念。提升了鄉(xiāng)黨委、政府地震應(yīng)急管理工作的.正面影響,得到了廣大民眾對(duì)鄉(xiāng)黨委、政府地震應(yīng)急管理工作更多的理解和支持。

  三、存在的問(wèn)題和下一步的工作

  本次地震應(yīng)急疏散演練雖然圓滿結(jié)束,但在前期準(zhǔn)備和演練過(guò)程中還存在一些不足的地方,比如,在某些方面靈活變動(dòng)的余地留得不夠,個(gè)別工作考慮的太晚,增加了協(xié)調(diào)的難度,在某些方面職責(zé)劃分不夠清楚等等,這些都要在以后的工作中加以總結(jié)和改進(jìn)。下一步,我們要采取更加符合我鄉(xiāng)實(shí)際的演練形式,注重演練實(shí)際效果,推進(jìn)全鄉(xiāng)地震應(yīng)急預(yù)案的演練;建立完善的演練評(píng)估機(jī)制,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,不斷改進(jìn),完善預(yù)案,提高水平;我們將以這次地震應(yīng)急演練為契機(jī),加大工作力度,推動(dòng)我鄉(xiāng)防震減災(zāi)事業(yè)不斷深入,為構(gòu)建和諧社會(huì)做出一份貢獻(xiàn)。

地震應(yīng)急演練工作總結(jié)3

  為了增強(qiáng)學(xué)生們的安全意識(shí),提高學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力,最大限度的保護(hù)師生的生命安全,20xx年11月23日下午托管(大課間),西華小學(xué)組織全校師生進(jìn)行了逃生演練活動(dòng),演練分兩個(gè)步驟:

  一、緊急疏散。

  學(xué)生聽到總指揮長(zhǎng)發(fā)出地震信號(hào)(防空警報(bào)聲)后,教室內(nèi)的學(xué)生在老師的組織下迅速用書本、書包或用手抱住頭部迅速而有序地從教學(xué)樓中疏散到操場(chǎng)等安全地帶,整個(gè)疏散過(guò)程僅用時(shí)不足二十秒。

  二、小結(jié)。

  從逃生演練過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題(如連跳幾級(jí)樓梯、沒(méi)有護(hù)頭等)及時(shí)給予指正,做到安全第一。

  為了搞好這次逃生演練活動(dòng),西華小學(xué)成立了邱兆鋒校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校制定了切實(shí)可行的`逃生演練方案,為了保證在活動(dòng)過(guò)程中不出意外,明確各個(gè)年級(jí)的具體疏散路線。

  通過(guò)這次逃生演練,使全體師生更加熟悉學(xué)校制定的地震、消防安全預(yù)案,掌握了基本的逃生技能。在逃生演練中,全體教師能按預(yù)案做到各施其職,臨危不亂?傊,本次演練在全校師生的共同努力下取得了圓滿成功!

地震應(yīng)急演練工作總結(jié)4

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的平安管理,增加全體師生的自我愛護(hù)實(shí)力和平安防范意識(shí),構(gòu)建文明校內(nèi)。樓莊鄉(xiāng)中心學(xué)校于20xx年10月22日利用一天的時(shí)間,查看了全鄉(xiāng)11處小學(xué)的平安演練,下面就演練狀況總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視

  演練活動(dòng)組織到位,為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,樓莊鄉(xiāng)中心學(xué)校成立了由校長(zhǎng)王德廣任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)李明珍任副組長(zhǎng),各小學(xué)校長(zhǎng)任組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,部署演練工作。會(huì)上,中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求各校老師首先從思想上要引起重視,增加平安意識(shí),在學(xué)生中進(jìn)展平安意識(shí)教育,抓住這次演練時(shí)機(jī),提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事務(wù)的實(shí)力。中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào):對(duì)于這樣的活動(dòng),必須要留意平安,保障措施必須要到位,以確保這次演練活動(dòng)順當(dāng)進(jìn)展。

  二、籌劃縝密,演練方案平安可行

  在各校的方案中就演練的時(shí)間、路途、內(nèi)容、對(duì)象都作了詳細(xì)的

  說(shuō)明。對(duì)這次演練的詳細(xì)操作程序、疏散要求與留意事項(xiàng)作了一一講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順當(dāng)進(jìn)展,進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散依次和留意事項(xiàng)。要求各小學(xué)校長(zhǎng)教育學(xué)生,聽到吩咐后,全校師生必需聽從指揮,聽從吩咐,馬上快速、平安進(jìn)展疏散,不能再整理物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)覺(jué)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,協(xié)助一起逃離危急地。要求遵照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。

  三、師生參加,演練效果呈現(xiàn)良好

  在逐一到達(dá)各校后,各校演練小組組長(zhǎng)下達(dá)緊急疏散吩咐,隨焦急促的鈴聲,全體師生都能夠有秩序地快速撤離教室。到達(dá)目的`地,各班主任立刻清點(diǎn)人數(shù),向校長(zhǎng)匯報(bào),中心校校長(zhǎng)對(duì)演練活動(dòng)進(jìn)展簡(jiǎn)要總結(jié)。并宣布xx學(xué)校地震逃命演練活動(dòng)完畢,請(qǐng)各班有秩序地回到教室。對(duì)于在演練過(guò)程中出現(xiàn)的一些錯(cuò)誤,要求各校就本校參與這次演練活動(dòng)后馬上進(jìn)展分析、小結(jié),從中查出本校的缺乏之處,并進(jìn)展整改、落實(shí)。

  演練按預(yù)案進(jìn)展,整個(gè)演練過(guò)程既驚慌、劇烈,又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對(duì)樓莊鄉(xiāng)中心學(xué)!缎(nèi)突發(fā)平安事務(wù)應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),不僅再次落實(shí)了各校應(yīng)付突發(fā)事務(wù)的防范措施,而且也提高了各校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)平安事務(wù)的實(shí)力,更進(jìn)一步增加師生的平安意識(shí),真正駕馭在危急中快速逃命、自救、互救的根本方法,提高抵擋和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事務(wù)的實(shí)力,整個(gè)演練活動(dòng)到達(dá)了預(yù)期目標(biāo)。

地震應(yīng)急演練工作總結(jié)5

  我們?nèi)熒?月14日舉行了地震應(yīng)急疏散逃生演練,旨在使全校師生掌握應(yīng)急避震的逃生方法,熟悉地震發(fā)生時(shí)緊急疏散的程序和線路,確保在地震來(lái)臨時(shí),我校地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害,F(xiàn)將我校緊急疏散演練活動(dòng)小結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動(dòng)組織到位

  為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,我校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)海類虎為組長(zhǎng),組員:全體教師,信號(hào)員:海東宇。教室室內(nèi)指導(dǎo)組:各班班主任。

  二、籌劃縝密,演練方案安全可行

  在方案中就演練的時(shí)間、路線、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說(shuō)明。對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。要求班主任教育學(xué)生,聽到宣布后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求按照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的.任務(wù)。

  三、師生參與,演練效果呈現(xiàn)良好

  1、這此演練開始聽到“地震發(fā)生”的信號(hào)后,全體學(xué)生能及時(shí)抱頭,用書包等保護(hù)頭部、頸部、眼睛,掩住口鼻,以課桌、墻角為掩體躲避起來(lái) 。進(jìn)行應(yīng)急避震演練,師生熟練的掌握了地震發(fā)生時(shí)緊急避險(xiǎn)的方法。

  2、信號(hào)員通過(guò)廣播指揮,在教室上課教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達(dá)目的集合,各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù),校長(zhǎng)對(duì)演練活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié),要求班主任就本班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結(jié)。

  3、這次活動(dòng)全校共有480多名師生參加,8個(gè)班級(jí),學(xué)生從教室撤出只用了不到1分鐘,演練按預(yù)案進(jìn)行,整個(gè)演練過(guò)程既緊張,又有條不紊。

  四、默哀紀(jì)念,增強(qiáng)珍愛生命的意識(shí)

  為了紀(jì)念“5.12地震”、“玉樹地震”、“廬山地震”中遇難同胞,在演練結(jié)束后,我校全體師生舉行默哀紀(jì)念,增強(qiáng)師生珍愛生命的意識(shí)。

  通過(guò)這次演練活動(dòng)我們充分認(rèn)識(shí)到了逃生演練的重要性和必要性,掌握了基本的逃生技能和方法,樹立珍愛生命,預(yù)防為主的安全意識(shí)。真正提高了突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力,確保災(zāi)害降低到最小限度。這次演練活動(dòng)同時(shí)是對(duì)我!缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

地震應(yīng)急演練工作總結(jié)6

  根據(jù)縣科技局、教育局的統(tǒng)一部署,為普及防震減災(zāi)知識(shí),增強(qiáng)師生的防震減災(zāi)意識(shí)和自救互救能力,提高學(xué)校對(duì)突發(fā)地震災(zāi)害事件的綜合應(yīng)對(duì)能力,我校自5月8日至5月13日集中開展了防震減災(zāi)宣傳教育和地震應(yīng)急演練活動(dòng)。

  一、加強(qiáng)宣傳

  1、宣傳欄、報(bào)欄張貼了防震減災(zāi)圖文,宣傳避震疏散、自救自護(hù)、消防安全知識(shí)。

  2、制作疏散路線圖,發(fā)放到班級(jí)并張貼于明顯位置。

  3、政教處召開廣播動(dòng)員會(huì),詳細(xì)解說(shuō)應(yīng)急疏散演練的意義。

  4、各班召開班會(huì),指導(dǎo)學(xué)生在演練過(guò)程中沉著冷靜,團(tuán)結(jié)互助,避免擁擠和踩踏現(xiàn)象,動(dòng)員和培養(yǎng)一批應(yīng)對(duì)緊急情況和突發(fā)事件的學(xué)生骨干,教育學(xué)生在演練過(guò)程中嚴(yán)肅認(rèn)真,保持安靜鎮(zhèn)定,不喧嘩,不嬉鬧。

  二、精心準(zhǔn)備

  1、制定完備的演練計(jì)劃,詳細(xì)規(guī)定疏散目的地和疏散的順序、路線,印制、發(fā)放到參與演練的指揮和聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)人員手中。

  2、5月13日早讀召開全校班主任等參與演練的指揮和聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)人員會(huì)議,具體演練方案和程序。

  3、明確人員分工和崗位職責(zé)。

  三、科學(xué)演練

  1、5月13日下午4:25,各班分別預(yù)演避震措施和有序撤出教室后集合于走廊的快速行動(dòng)。

  2、5月13日下午4:45,全校統(tǒng)一下達(dá)疏散命令,進(jìn)行快速疏散演練。

  3、學(xué)校要求自5月14日起,早操集合按演練路線和順序集結(jié)和疏散,以強(qiáng)化記憶,培養(yǎng)習(xí)慣。

  四、演練評(píng)價(jià)

  1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,教師積極組織,學(xué)生認(rèn)真參與。

  2、演練秩序井然,三幢四層教學(xué)樓48個(gè)教室,全部撤到指定位置,用時(shí)僅2分8秒。

  地震應(yīng)急演練工作總結(jié) 篇為了提高學(xué)生的安全防范意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生應(yīng)對(duì)各種突發(fā)緊急事件的自救能力,結(jié)合劍川縣教育局關(guān)于組織防震減災(zāi)宣傳教育和開展疏散演練的通知要求,我校于20xx年10月19日下午進(jìn)行了地震應(yīng)急疏散演練。

  演練前向?qū)W生介紹了地震的相關(guān)知識(shí)、應(yīng)急防震的保護(hù)措施和震后自救知識(shí),特別強(qiáng)調(diào)了在家中、在學(xué)校如何防震的知識(shí),讓學(xué)生將學(xué)到的知識(shí)帶回家去協(xié)助家人做好相應(yīng)工作。同時(shí)幫助學(xué)生在教室內(nèi)熟悉就近的安全地點(diǎn),熟悉應(yīng)急防震的正確的方式。

  當(dāng)學(xué)校發(fā)出警報(bào)哨聲后,學(xué)生在老師的指導(dǎo)下將身體蜷縮,雙手抱頭,躲在課桌、床底下;當(dāng)疏散演練的信號(hào)響起,我校611名學(xué)生按照預(yù)定的疏散路線,快速、有序、安全地疏散到了指定地點(diǎn)。隨后,各班班主任迅速清點(diǎn)人數(shù),并向負(fù)責(zé)人匯報(bào)。疏散中,學(xué)生之間沒(méi)有發(fā)生一起踩踏、推搡事件,沒(méi)有一名學(xué)生在疏散時(shí)發(fā)生以外。在學(xué)生演練過(guò)程中,老師們不斷巡視,幫助學(xué)生糾正不當(dāng)措施和姿勢(shì)。學(xué)生訓(xùn)練有素,團(tuán)結(jié)協(xié)作,在有序疏散時(shí)起到了很大的作用。

  應(yīng)急防震疏散演練結(jié)束后,各班主任帶領(lǐng)學(xué)生反復(fù)熟悉防震撤離教室的疏散路線,并不斷告訴學(xué)生在疏散時(shí)不要慌張,不要推擠,應(yīng)在教師的引導(dǎo)和統(tǒng)一指揮下有序撤離。針對(duì)演練,進(jìn)行認(rèn)真的分析和總結(jié),也針對(duì)班級(jí)問(wèn)題進(jìn)行了再教育,達(dá)到了預(yù)期的目的。回家后,讓學(xué)生根據(jù)演練情況,圍繞安全寫一篇日記,永遠(yuǎn)牢記“珍愛生命,安全第一”。通過(guò)今天的逃生教育、逃生演練,師生共同認(rèn)真思考一個(gè)問(wèn)題:災(zāi)難來(lái)臨時(shí),我們能機(jī)智逃生嗎?相信大家經(jīng)過(guò)思考,當(dāng)面臨災(zāi)難來(lái)臨時(shí),就不會(huì)慌亂,不但自己能有效逃生,還可組織幫助周邊的.人有效逃生。通過(guò)此次防震、抗震演習(xí),全校學(xué)生及時(shí)地了解了地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí),掌握了初步應(yīng)對(duì)地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法,師生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)的應(yīng)變能力得到了提高。這次演練,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。這次演練活動(dòng)是對(duì)校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案的一次檢驗(yàn)。通過(guò)演練,進(jìn)一步鍛煉了學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力,演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

地震應(yīng)急演練工作總結(jié)7

  今天是國(guó)家安全教育日,為了加強(qiáng)全體師生的安全意識(shí),增強(qiáng)全校師生應(yīng)對(duì)緊急事件的能力。保證在發(fā)生緊急事件時(shí)全校師生能迅速撤離危險(xiǎn)區(qū),最大限度地減少事故帶來(lái)的損害,切實(shí)保障師生的安全。學(xué)校按照上級(jí)主管部門的安排,于4月15日進(jìn)行了二次防震樓內(nèi)、撤離安全應(yīng)急演練,現(xiàn)將應(yīng)急演練情況總結(jié)如下:

  一、本次安全撤離演練活動(dòng)的目的:

  為了提高師生遇到突發(fā)事件時(shí)的安全自救和互救能力,同時(shí)也是為了“教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì)”,使更多的人學(xué)會(huì)緊急應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。保證全體師生能夠在緊急狀態(tài)下安全迅速地疏散,使安全事故損失降到最低范圍。

  二、演練的基本做法:

  1.學(xué)校成立了應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組、工作小組、保衛(wèi)小組,全面負(fù)責(zé)本次應(yīng)急演練工作。

  2.學(xué)校召開組織領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,全面部署樓內(nèi)安全撤離應(yīng)急演練活動(dòng)。

  3.演練過(guò)程:快到當(dāng)天下午的第二節(jié)課上課時(shí)間,我校全體師生突然聽到學(xué)校的電鈴響起了警示音。一時(shí)間,整個(gè)學(xué)校都沸騰起來(lái),雖然嘈雜但卻非常有序!笆枭r(shí)按指定通道逃生”、“逃生過(guò)程中身上任何東西掉落都不要停下來(lái)?yè),迅速撤離”根據(jù)緊急事件應(yīng)急預(yù)案,樓內(nèi)疏散撤離緊張有序地進(jìn)行。在學(xué)校的精心組織下,全校學(xué)生及全體教職員工安全疏散撤離到學(xué)校操場(chǎng)的空闊地帶。

  返回教室后發(fā)出“地震警報(bào)”,上課教師立即停止了授課,轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避震,糾正學(xué)生的不正確動(dòng)作和姿勢(shì)。全校學(xué)生及全體教職員工都能遇事不慌,服從安排。

  三、演練的主要收獲及效果:

  1.全體同學(xué)在班主任有序、負(fù)責(zé)的組織下,服從命令,聽從指揮,行動(dòng)統(tǒng)一,步調(diào)一致,圓滿完成了地震應(yīng)急疏散演練任務(wù)。

  2.在本次演練中,盡管撤離迅速,時(shí)間較短,但全校師生安全到達(dá)指定地點(diǎn),無(wú)一人出現(xiàn)意外,公物未受一點(diǎn)損失,這充分說(shuō)明了班主任負(fù)責(zé)任的意識(shí)和全校師生具有高度的安全意識(shí)。

  3.本次演練,充分說(shuō)明了我校師生在緊急問(wèn)題、全局問(wèn)題上的態(tài)度。在各級(jí)部門的精心組織下,任課教師全員參與,維護(hù)學(xué)生安全,作現(xiàn)場(chǎng)撤離指導(dǎo),他們就好比學(xué)生的`定心丸,在“緊急關(guān)頭”給學(xué)生以及時(shí)的幫助。

  4.周密的組織和精心的安排是本次演練活動(dòng)勝利的成因。本次活動(dòng)首先下發(fā)了應(yīng)急演練活動(dòng)通知與預(yù)案,作了周密的部署。其次學(xué)校又在演練前召開了組織領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行。

  5.全體師生在本次演練活動(dòng)中學(xué)到了地震及其它緊急情況下從樓內(nèi)撤離的技巧、知識(shí)和自我保護(hù)的措施,知道了如遇此類問(wèn)題如何自衛(wèi)、互助和從樓內(nèi)疏散。

  四、演練的同時(shí)也暴露了很多潛在的問(wèn)題:

  1.一些同學(xué)對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)的意義認(rèn)識(shí)不足,疏散過(guò)程中嘻嘻哈哈,有說(shuō)有笑,缺乏現(xiàn)場(chǎng)緊張感。

  2.還有些同學(xué)可能認(rèn)為此項(xiàng)活動(dòng)毫無(wú)意義,認(rèn)為這種事情不會(huì)發(fā)生在自己身上。但我們都看到了512大地震的嚴(yán)重后果,應(yīng)該知道安全疏散的重要性。

  通過(guò)本次緊急事件應(yīng)急疏散撤離演練,有效增強(qiáng)了廣大師生的安全意識(shí),我們必需認(rèn)真對(duì)待這樣的演練才可能對(duì)突發(fā)的危機(jī)事件有充分的認(rèn)識(shí)和必要的自救能力,今后我們將針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題作更進(jìn)一步的指導(dǎo),加強(qiáng)應(yīng)對(duì)緊急情況的意識(shí)及訓(xùn)練。

地震應(yīng)急演練工作總結(jié)8

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的安全管理,增強(qiáng)全校師生的自我保護(hù)能力和安全防范意識(shí),構(gòu)建安全文明校園,3月28日上午我校組織了全校師生地震逃生疏散演練和消防應(yīng)急疏散演練。對(duì)于這項(xiàng)工作,我校從來(lái)不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們?cè)趯?shí)際工作中能堅(jiān)持做到不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷改進(jìn)和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患消滅在萌芽之中,最大可能的提供安全保障,確保學(xué)校有一個(gè)良好的教育教學(xué)秩序。為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生防地震和消防安全教育,提高抗擊突發(fā)事件應(yīng)變能力,能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,掌握逃生的方法。現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

  一、高度重視,安排周密,積極做好此項(xiàng)活動(dòng)的宣傳工作

  1、準(zhǔn)備工作

  本次演練召開了預(yù)備會(huì)議。教師會(huì)、班主任會(huì)及學(xué)生會(huì)議,周密部署,特別強(qiáng)調(diào)責(zé)任意識(shí)和疏散安全,強(qiáng)調(diào)演練中應(yīng)該注意的問(wèn)題和安全常識(shí)。參與教師分成疏散引導(dǎo)組、搶險(xiǎn)救護(hù)組、后勤保障組,責(zé)任明確,分工細(xì)致。

  2、活動(dòng)時(shí)間

  本次演練活動(dòng)時(shí)間為20xx年3月28日上午第四節(jié)課,全校三百多名師生參與了本次演練。

  二、演練過(guò)程

  1、三個(gè)階段

  第一階段:演練前班主任對(duì)學(xué)生先進(jìn)行相關(guān)的`安全知識(shí)教育,熟悉地震應(yīng)急疏散的注意事項(xiàng),學(xué)習(xí)防地震應(yīng)急疏散方案。

  第二階段:當(dāng)發(fā)生地震時(shí),組織自我保護(hù)及疏散逃生,撤離到操場(chǎng)集合,各班清點(diǎn)人數(shù),向演練總指揮報(bào)告人數(shù)。

  第三階段:演練后總結(jié),查找存在的問(wèn)題和不足,發(fā)現(xiàn)隱患,有備今后改正。

  2、實(shí)施過(guò)程

 、侔踩R(shí)教育及組織安排

  各班班主任給學(xué)生講解有關(guān)地震逃生知識(shí)及疏散方法,對(duì)假想的突發(fā)地震進(jìn)行具體指導(dǎo):學(xué)生組長(zhǎng)到室外確認(rèn)疏散安全場(chǎng)地。

 、谔由、自救

  三、取得的成效

  在本次地震消防應(yīng)急疏散演練的過(guò)程中,各位班主任老師和指定跟班協(xié)助老師以最快的速度到達(dá)所在的崗位,擔(dān)當(dāng)起了班級(jí)疏散引導(dǎo)員職責(zé),組織學(xué)生快速、安全地疏散到安全地點(diǎn)。全校師生沉著冷靜、互相合作,一切行動(dòng)聽從指揮,按照學(xué)校制定的緊急事件疏散方案,本著時(shí)間就是生命、紀(jì)律就是保障的原則,以最快的速度,最好的秩序,圓滿地完成了此次緊急逃生疏散的演練任務(wù)。本次演練活動(dòng)鍛煉了全校師生在發(fā)生情況下的應(yīng)變能力,還讓同學(xué)們學(xué)到了許多自救知識(shí),了解當(dāng)發(fā)生地震時(shí)怎樣進(jìn)行疏散。全體師生的安全意識(shí)有所增強(qiáng)。演練過(guò)程中,學(xué)生的遵守紀(jì)律觀念、“一切行動(dòng)聽指揮”觀念經(jīng)受了考驗(yàn),班級(jí)集體榮譽(yù)感得到了升華。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也受到了鍛煉。

  四、存在的不足

  在取得成績(jī)的同時(shí),我們也通過(guò)演練發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,具體表現(xiàn)為部分學(xué)生在活動(dòng)中沒(méi)能把演練當(dāng)作一次實(shí)戰(zhàn)演習(xí),在疏散的過(guò)程中緊張程度不夠,把本次演練視同游戲。這都是我們值得引以為戒的。

地震應(yīng)急演練工作總結(jié)9

  根據(jù)《縣防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于開展地震應(yīng)急演練的通知》(寶震領(lǐng)辦發(fā)〔2020〕2號(hào))文件要求,5月2日上午10點(diǎn),XX縣司法局組織全體干警參與地震逃生應(yīng)急演練。通過(guò)這次演練,全體干警進(jìn)一步了解了防震、疏散等應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí),知道在發(fā)生地震時(shí)能夠采取正確的方法自救,迅速、有序、安全地撤離疏散到安全地帶,演練效果顯著,F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練組織到位

  為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,我局成立了由局長(zhǎng)任總指揮,全體班子成員為副指揮、各股室負(fù)責(zé)人為成員的指揮領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開全局干警職工大會(huì),部署演練工作。要求全體干警首先要從思想上要引起重視,增強(qiáng)安全意識(shí),在干警和家屬中進(jìn)行安全意識(shí)教育,抓住這次演練機(jī)會(huì),提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。同時(shí)強(qiáng)調(diào),對(duì)于這樣的活動(dòng),一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

  二、籌劃縝密,演練方案安全可行

  在方案中就演練的時(shí)間、路線、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的.說(shuō)明。對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了——講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng),5月2日上午,局機(jī)關(guān)又召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議進(jìn)行再次強(qiáng)調(diào),要求聽到警報(bào)后,全體干警必須服從指揮,聽從命令,立即迅速、安全進(jìn)行疏散,排好隊(duì)有秩序地下樓,各司其職,到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。

  三、井然有序,演練效果良好

  上午10點(diǎn)整,總指揮下達(dá)命令:“全體干警請(qǐng)注意,現(xiàn)在進(jìn)行地震應(yīng)急疏散演練,請(qǐng)大家不要恐慌,一切聽從指揮員的指揮,馬上有秩序地進(jìn)行疏散演練!痹诟鳂菍又笓]員的指導(dǎo)下,在場(chǎng)干警開始分樓層有秩序地撤離辦公區(qū)域,到達(dá)樓下停車坪集合。到達(dá)目的地后,各股室負(fù)責(zé)人馬上清點(diǎn)人數(shù),向指揮員匯報(bào)。演練領(lǐng)導(dǎo)小組坐陣統(tǒng)籌,駕馭全局。全部干警從辦公區(qū)域撤離到指定位置僅用了5分鐘,整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動(dòng)不僅提高了我局干警實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)干警們的安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

地震應(yīng)急演練工作總結(jié)10

  為提高轄區(qū)居民的防震意識(shí),推動(dòng)科普惠民示范社區(qū)創(chuàng)建工作,7月26日,聞鶯園社區(qū)組織開展了地震應(yīng)急演練活動(dòng),轄區(qū)居民50余人參加了此次活動(dòng)。

  社區(qū)秉著堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的思想方針,通過(guò)地震應(yīng)急演練,進(jìn)一步使各族干部群眾增強(qiáng)防震減災(zāi)意識(shí),掌握應(yīng)急避震的正確方法,熟悉地震發(fā)生時(shí)緊急疏散的程序、方式、路線和安全避險(xiǎn)區(qū)域,培養(yǎng)自我保護(hù)、自救互救、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的基本能力,確保在地震來(lái)臨時(shí)地震應(yīng)急預(yù)案能夠快速啟動(dòng),各項(xiàng)工作能夠快速、高效、有序進(jìn)行,從而最大限度地減少不必要的非震傷害,最大限度地保護(hù)各族群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。此次活動(dòng)在市委市政府、烏西路街道等領(lǐng)導(dǎo)的大力指導(dǎo)和幫助下,聞鶯園社區(qū)經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備和扎實(shí)細(xì)致的工作,取得了圓滿的成功,F(xiàn)將本次演練活動(dòng)情況總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動(dòng)組織到位

  本次應(yīng)急演練活動(dòng)得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。在活動(dòng)籌備階段,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)也非常重視,烏西路街道主要領(lǐng)導(dǎo)親自過(guò)問(wèn)此事,協(xié)調(diào)各社區(qū)之間關(guān)系,要求各社區(qū)密切配合、分工協(xié)作。街道領(lǐng)導(dǎo)要求全體社區(qū)工作人員首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)安全意識(shí),在居民中進(jìn)行安全意識(shí)教育,抓住這次演練機(jī)會(huì),提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。街道領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào),對(duì)于這樣的活動(dòng),一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

  二、認(rèn)真策劃,精心組織一是認(rèn)真制訂方案。

  本次演練活動(dòng)是由奎屯市人民政府主辦,各街道、社區(qū)協(xié)辦,使參演的居民真正認(rèn)識(shí)地震、了解地震知識(shí),使得居民及社區(qū)工作人員認(rèn)識(shí)到位。明確社區(qū)各自承擔(dān)的工作職責(zé),高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地把工作做細(xì)做實(shí)?褪姓贫搜菥毧傮w方案,確定演練科目和內(nèi)容。在此基礎(chǔ)上,結(jié)合我社區(qū)的實(shí)際,進(jìn)行修改完善指導(dǎo)演練工作。

  二是把握好細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)決定成敗,在演練工作的準(zhǔn)備和實(shí)施過(guò)程中,街道領(lǐng)導(dǎo)十分注重本次演練活動(dòng)的細(xì)節(jié)問(wèn)題。在轄區(qū)內(nèi)學(xué)校演練準(zhǔn)備階段,地震演練組織機(jī)構(gòu)總指揮親臨現(xiàn)場(chǎng)確定演練采取的形式、參演人員、科目設(shè)置、觀摩人員,制定了明確具體的.演練方案。演練科目的設(shè)置上考慮了地震災(zāi)害發(fā)生后的各種情景,嚴(yán)格按照預(yù)案程序的邏輯順序進(jìn)行。

  三是活動(dòng)嚴(yán)謹(jǐn)有序。本次演練活動(dòng)嚴(yán)格按照市政府制定的應(yīng)急演練方案執(zhí)行,做到了嚴(yán)謹(jǐn)有序。

  三、取得的成效

 。ㄒ唬z驗(yàn)了我社區(qū)地震應(yīng)急預(yù)案,熟悉了工作流程,明確了人員職責(zé),理順了關(guān)系,檢驗(yàn)了各工作人員應(yīng)急處置與協(xié)同配合能力,是地震應(yīng)急工作的一次大練兵。

  (二)是對(duì)我社區(qū)地震應(yīng)急預(yù)案的一次培訓(xùn),也是對(duì)地震應(yīng)急管理工作的有效宣傳,提高了轄區(qū)居民和廣大民眾的防震減災(zāi)意識(shí),將對(duì)全市防震減災(zāi)工作的開展起到積極的推動(dòng)作用。

 。ㄈ┩ㄟ^(guò)這次演練,提高了社區(qū)工作者自身能力和認(rèn)識(shí),鍛煉了隊(duì)伍,增強(qiáng)了工作協(xié)調(diào)能力,開拓了工作思路,開擴(kuò)了視野,增長(zhǎng)了知識(shí),積累了經(jīng)驗(yàn)。

 。ㄋ模┻@次演練產(chǎn)生了重要的社會(huì)影響。體現(xiàn)了市委、市政府堅(jiān)持以人為本、高度關(guān)注民生、推進(jìn)科學(xué)發(fā)展和全面構(gòu)建和諧社會(huì)的執(zhí)政理念。提升了政府地震應(yīng)急管理工作的正面影響,得到了轄區(qū)廣大居民、轄區(qū)學(xué)校對(duì)政府地震應(yīng)急管理工作更多的理解和支持。

  四、存在的問(wèn)題和下一步的工作

  本次地震應(yīng)急疏散演練活動(dòng)雖然取得圓滿成功,但在前期準(zhǔn)備和演練過(guò)程中還存在一些不足的地方,比如,在某些方面靈活變動(dòng)的余地留得不夠,個(gè)別工作考慮的太晚,增加了協(xié)調(diào)的難度,在某些方面職責(zé)分工劃分不夠清楚等,這些都要在以后的工作中加以總結(jié)和改進(jìn)。下一步,我們要采取更加符合本地實(shí)際的演練形式,注重演練實(shí)際效果,推進(jìn)我社區(qū)地震應(yīng)急預(yù)案的演練;建立完善演練機(jī)制,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,不斷改進(jìn),完善預(yù)案,提高水平;我們將以這次地震應(yīng)急演練活動(dòng)為契機(jī),加大工作力度,推動(dòng)我市防震減災(zāi)事業(yè)不斷深入,為構(gòu)建和奎屯做出更大的貢獻(xiàn)。

地震應(yīng)急演練工作總結(jié)11

  為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生地震安全教育,貫徹落實(shí)上級(jí)文件有關(guān)精神,強(qiáng)化師生地震安全意識(shí),提高師生應(yīng)急自救能力,提升抗擊突發(fā)事件的反應(yīng)能力,能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全迅速疏散,掌握逃生的方法。為了建立有效的防范地震工作機(jī)制,增強(qiáng)學(xué)生在遇到地震時(shí)逃生、自救的能力。 20xx年5月12日下午第二節(jié)課,我校成功進(jìn)行了地震應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。在演練之前,校長(zhǎng)首先做了《地震預(yù)防及逃生知識(shí)》講座。在演練活動(dòng)中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,各部門及責(zé)任老師積極配合,全體師生從疏散演練信號(hào)響起到全部從教學(xué)樓撤離到安全區(qū)域,整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動(dòng)組織到位

  為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,首先,我校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)以及各班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開了領(lǐng)導(dǎo)小組工作會(huì),全體教師工作會(huì),部署演練工作事項(xiàng)。會(huì)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)防震安全意識(shí),在學(xué)生中進(jìn)行防震安全意識(shí)教育,抓住這次演練機(jī)會(huì),提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的自護(hù)防護(hù)能力。著重強(qiáng)調(diào)了,對(duì)于這樣的大規(guī)模的'活動(dòng),一定要安全第一,保障措施到位,各年級(jí)要層層落實(shí),確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

  二、籌劃緊密,演練方案安全可行

  根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議要求,擬定了“xx小學(xué)地震應(yīng)急演練活動(dòng)方案”。為使演練方案安全可行,會(huì)上領(lǐng)導(dǎo)小組成員認(rèn)真研討,會(huì)下聽取老師們合理建議,對(duì)演練方案進(jìn)行反復(fù)修改、調(diào)整、充實(shí)和完善,使得演練方案具有可操作性。在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說(shuō)明。我們還在活動(dòng)前夕專門向全體師生進(jìn)行了防震知識(shí)培訓(xùn)學(xué)習(xí),并對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。成立了四個(gè)小組:疏散線路引導(dǎo)組、通信聯(lián)絡(luò)組、救護(hù)組、宣傳報(bào)道組。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前一天又召開了班主任、各行動(dòng)小組長(zhǎng)會(huì)議,進(jìn)一步明確疏散線路、疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。要求全校師生必須服從指揮,聽從命令,快速、安全的進(jìn)行疏散,不得擁擠、不得重返教室,更不能喧嘩;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各小組按照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。

  三、師生參與,演練效果呈現(xiàn)良好

  這次活動(dòng)全校共有668名師生參加,學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)(安全區(qū)域)只用了3分鐘,演練按預(yù)案進(jìn)行,整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈,又有條不紊。教師能迅速到位,嚴(yán)密組織,認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生。學(xué)生演練嚴(yán)肅,在撤離過(guò)程中,能用雙手護(hù)住自己的頭部,做到了無(wú)推、拉、擠和喧嘩現(xiàn)象。體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)互助,在危難面前相互救助的團(tuán)隊(duì)精神。這次演練活動(dòng)不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震安全意識(shí),真正掌握了在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期效果。

地震應(yīng)急演練工作總結(jié)12

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的安全管理,增強(qiáng)全體師生的自我保護(hù)能力和安全防范意識(shí),構(gòu)建文明校園。樓莊鄉(xiāng)中心學(xué)校于20xx年10月22日利用一天的時(shí)間,查看了全鄉(xiāng)11處小學(xué)的安全演練,下面就演練情況總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視

  演練活動(dòng)組織到位,為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,樓莊鄉(xiāng)中心學(xué)校成立了由校長(zhǎng)王德廣任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)李明珍任副組長(zhǎng),各小學(xué)校長(zhǎng)任組員的'領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,部署演練工作。會(huì)上,中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求各校教師首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)安全意識(shí),在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育,抓住這次演練機(jī)會(huì),提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào):對(duì)于這樣的活動(dòng),一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

  二、籌劃縝密,演練方案安全可行

  在各校的方案中就演練的時(shí)間、路線、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說(shuō)明。對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。要求各小學(xué)校長(zhǎng)教育學(xué)生,聽到命令后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求按照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。

  三、師生參與,演練效果呈現(xiàn)良好

  在逐一到達(dá)各校后,各校演練小組組長(zhǎng)下達(dá)緊急疏散命令,隨著急促的鈴聲,全體師生都能夠有秩序地迅速撤離教室。到達(dá)目的地,各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù),向校長(zhǎng)匯報(bào),中心校校長(zhǎng)對(duì)演練活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié)。并宣布XX學(xué)校地震逃生演練活動(dòng)結(jié)束,請(qǐng)各班有秩序地回到教室。對(duì)于在演練過(guò)程中出現(xiàn)的一些錯(cuò)誤,要求各校就本校參加這次演練活動(dòng)后立即進(jìn)行分析、小結(jié),從中查出本校的不足之處,并進(jìn)行整改、落實(shí)。

  演練按預(yù)案進(jìn)行,整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對(duì)樓莊鄉(xiāng)中心學(xué)!缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),不僅再次落實(shí)了各校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了各校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

地震應(yīng)急演練工作總結(jié)13

  為使大家了解防震、疏散等應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí),提高全校師生在密集場(chǎng)所緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力,掌握地震來(lái)臨時(shí)最有效的逃生方法,今天上午舉行了全校師生地震逃生演練。演練中,教師沉著鎮(zhèn)定、恪盡職守,學(xué)生臨危不懼、戮力同心,師生同舟共濟(jì)、眾志成城,演練因此十分成功。這主要表現(xiàn)在以下三個(gè)方面:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動(dòng)組織到位

  為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,我校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),政教一班子、各班班主任等為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議和全校教職工大會(huì),部署演練工作。會(huì)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)安全意識(shí),在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育,抓住這次演練機(jī)會(huì),提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào),對(duì)于這樣的活動(dòng),一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

  二、籌劃縝密,演練方案安全可行

  在方案中就演練的時(shí)間、路線、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說(shuō)明。對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。要求班主任教育學(xué)生,聽到宣布后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,搶先下樓,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各司其職,到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。

  三、井然有序,演練效果呈現(xiàn)良好

  總指揮通過(guò)廣播下達(dá)命令:“全體師生請(qǐng)注意,現(xiàn)在發(fā)生地震,請(qǐng)大家不要慌,一切聽從老師的指揮,馬上有秩序地撤離!痹趫(chǎng)教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達(dá)目的地,各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù),向呂校長(zhǎng)、李主任匯報(bào)。演練指揮小組坐陣統(tǒng)籌,駕馭全局。這次活動(dòng)全部學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)只用了3分多鐘,演練按預(yù)案進(jìn)行,整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對(duì)我校《校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí),增進(jìn)師生之間的.患難真情,真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

  四、防震演練反思

  這次防震演練通過(guò)練前精心準(zhǔn)備、練中全員參與、練后全面小結(jié)幾個(gè)環(huán)節(jié),使活動(dòng)進(jìn)展順利有序。在演練中,每位教師能按照演練預(yù)案到崗各負(fù)其則,每位學(xué)生按照指定路線迅速撤離,達(dá)到了預(yù)期的各項(xiàng)目標(biāo),但還存在著以下問(wèn)題:

  1、學(xué)生撤離時(shí)有的同學(xué)忘記報(bào)頭,只是往外跑了。

  2、部分同學(xué)沒(méi)有緊張感,對(duì)演練認(rèn)識(shí)不足。

  3、學(xué)生到達(dá)安全場(chǎng)地后教師對(duì)學(xué)生的保護(hù)意識(shí)放松了,學(xué)生的安全意識(shí)也放松了。

  今后還需多加演練,是我校全體師生形成強(qiáng)烈的自我保護(hù)意識(shí)和保護(hù)他人的意識(shí)。

地震應(yīng)急演練工作總結(jié)14

  為了進(jìn)一步普及防震減災(zāi)知識(shí),使全園師生掌握應(yīng)急避震的正確方法,熟悉震后我園緊急疏散的程序和線路,確保在地震來(lái)臨時(shí),我園地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全園師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養(yǎng)幼兒聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。使全園師生牢固掌握應(yīng)急避震的正確方法和熟悉震后緊急疏散的`程序和線路,9月25日,我園組織全園教工和幼兒進(jìn)行了一次地震應(yīng)急疏散演練。

  9月25日上午我園安全領(lǐng)導(dǎo)小組又開展了《地震及應(yīng)急疏散大型知識(shí)講座》參加人員:全園師生500多人;顒(dòng)地點(diǎn):大會(huì)議室。內(nèi)容:地震前兆圖片地震逃生圖片,地震時(shí)人員疏散視頻及疏散演練流程知識(shí)介紹。

  演練前一周,各班級(jí)組織幼兒學(xué)習(xí)了防震知識(shí)和練習(xí)疏散避震動(dòng)作,組織全園各班幼兒觀看了學(xué)生安全防護(hù)與自護(hù)教育趣味情景互動(dòng)教學(xué)片《地震自救》,同時(shí)幼兒園還組織全體教職工學(xué)習(xí)了《幼兒園地震應(yīng)急預(yù)案》、《幼兒園地震應(yīng)急疏散演練方案》,要求全體教職工要提高認(rèn)識(shí)、明確責(zé)任,演練前各班教師要加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行有關(guān)地震知識(shí)和演練安全知識(shí)的教育,演練時(shí)所有教職工要認(rèn)真履行職責(zé),做好安全導(dǎo)護(hù)工作,演練前一天,還組織全體幼兒練習(xí)隊(duì)列,確保演練活動(dòng)安全、順利地開展。

  疏散演練活動(dòng)流程:

  一、隨著第一次電鈴響起,防震疏散演練拉開了序幕,首先各班老師再一次向幼兒說(shuō)明演練程序和演練要求。

  二、“地震警報(bào)”信號(hào)(三聲短促電鈴聲)過(guò)后,各班級(jí)老師立即告知幼兒“地震了,不要慌”,并指揮幼兒緊急避險(xiǎn)(指導(dǎo)幼兒雙手護(hù)頭,蹲在課桌下、床下或教室承重墻角落等)。

  三、1分鐘后,隨著緊急疏散的信號(hào)(一聲長(zhǎng)哨)響起,各班老師組織幼兒按預(yù)定的疏散路線迅速有序地撤離到體育場(chǎng)安全地帶,各班級(jí)立即清點(diǎn)人數(shù)并逐級(jí)匯報(bào)。

  四、全園500多名師生僅用時(shí)4分45秒就全部撤離到體育場(chǎng)正中間安全地帶。

  演練結(jié)束后,本次演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員:王素萍、馬青竹、李妹、陳程、趙夢(mèng)茹、方慶美、黃玉玲7人對(duì)本次演練活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),肯定了整個(gè)演練過(guò)程做到急而不亂,穩(wěn)定有序,達(dá)到了預(yù)期的目的,同時(shí)提醒幼兒今天是演習(xí),如果真的地震了也要象今天這樣不慌不亂積極自救。老師和孩子們也介紹了演練心得。

  通過(guò)此次防震、抗震演習(xí),幼兒園全體師生及時(shí)地了解了地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí),掌握了初步應(yīng)對(duì)地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法,師生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)的應(yīng)變能力得到了提高。今后,我園將繼續(xù)開展一系列安全教育活動(dòng)和安全演練活動(dòng),并將此類安全教育活動(dòng)作為幼兒園教學(xué)活動(dòng)的重要組成部分。

地震應(yīng)急演練工作總結(jié)15

  為了進(jìn)一步普及防震減災(zāi)知識(shí),使全校師生掌握應(yīng)急避震的正確方法,熟悉震后我校緊急疏散的程序和線路,確保在地震來(lái)臨時(shí),我校地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全園師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。使全校師生牢固掌握應(yīng)急避震的正確方法和熟悉震后緊急疏散的程序和線路,20xx年11月19日,我校組織全校教工和學(xué)生進(jìn)行了一次地震應(yīng)急疏散演練。

  演練前一周,各班級(jí)組織學(xué)生學(xué)習(xí)了防震知識(shí)和練習(xí)疏散避震動(dòng)作,組織全校各班觀看了學(xué)生安全防護(hù)與自護(hù)教育趣味情景互動(dòng)教學(xué)片《地震自救》,同時(shí)還組織全體教職工學(xué)習(xí)了《李梓中學(xué)地震應(yīng)急預(yù)案》要求全體教職工要提高認(rèn)識(shí)、明確責(zé)任,演練前各班教師要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行有關(guān)地震知識(shí)和演練安全知識(shí)的教育,演練時(shí)所有教職工要認(rèn)真履行職責(zé),做好安全導(dǎo)護(hù)工作,確保演練活動(dòng)安全、順利地開展。

  隨著第一次警報(bào)響起,防震疏散演練拉開了序幕,首先各班老師再一次向?qū)W生說(shuō)明演練程序和演練要求,“地震警報(bào)”信號(hào)過(guò)后,各班級(jí)老師立即告知學(xué)生“地震了,不要慌”,并指揮學(xué)生緊急避險(xiǎn)(指導(dǎo)學(xué)生雙手護(hù)頭,蹲在課桌下或教室承重墻角落等)。1分鐘后,隨著緊急疏散的'信號(hào)(一聲長(zhǎng)哨)響起,各班老師組織學(xué)生按預(yù)定的疏散路線迅速有序地撤離到體育場(chǎng)安全地帶,各班級(jí)立即清點(diǎn)人數(shù)并逐級(jí)匯報(bào)。全校400多名學(xué)生用了40秒就全部撤離到體育場(chǎng)正中間安全地帶。

  演練結(jié)束后,本次演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)耿宗閣對(duì)本次演練活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),肯定了整個(gè)演練過(guò)程做到急而不亂,穩(wěn)定有序,達(dá)到了預(yù)期的目的,同時(shí)提醒學(xué)生今天是演習(xí),如果真的地震了也要象今天這樣不慌不亂,積極自救。

  通過(guò)此次防震、抗震演習(xí),我校全體師生及時(shí)地了解了地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí),掌握了初步應(yīng)對(duì)地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法,師生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)的應(yīng)變能力得到了提高。今后,我校將繼續(xù)開展一系列安全教育活動(dòng)和安全演練活動(dòng),并將此類安全教育活動(dòng)作為學(xué)校教學(xué)活動(dòng)的重要組成部分。

地震應(yīng)急演練工作總結(jié)16

  一、健全機(jī)構(gòu),強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)

  (一)成立組織機(jī)構(gòu),增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。在防震減災(zāi)應(yīng)急演練工作中,鄉(xiāng)黨委高度看重,為包管演練運(yùn)動(dòng)的扎實(shí)開展,調(diào)劑成立了地震應(yīng)急演練工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)應(yīng)急演練工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指揮。由黨委副書記兼鄉(xiāng)長(zhǎng)任組長(zhǎng),民政分管領(lǐng)導(dǎo)、平安分管領(lǐng)導(dǎo)和黨政分管領(lǐng)導(dǎo)3名領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng),形成“上下齊抓共管”工作格局。堅(jiān)持做到思想到位,步伐落實(shí),并進(jìn)一步完善敬老院防震減災(zāi)演練預(yù)案,責(zé)任落實(shí)到人,切實(shí)做到了領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識(shí)到位,組織到位,責(zé)任到位,步伐到位。

  (二)統(tǒng)一思想,進(jìn)步認(rèn)識(shí)。我院認(rèn)真組織學(xué)習(xí)上級(jí)防震減災(zāi)工作會(huì)議、文件精神,實(shí)時(shí)轉(zhuǎn)達(dá)上級(jí)對(duì)防震減災(zāi)工作演練的`指示,要求XX鄉(xiāng)敬老院全體治理人員及入住白叟在2019年防震減災(zāi)演練工作中降服麻痹思想和僥幸心理,清醒認(rèn)識(shí)到今年防震減災(zāi)形勢(shì),認(rèn)真落實(shí)防震減災(zāi)責(zé)任制,牢靠建立防震減災(zāi)工作無(wú)小事,應(yīng)急演練真正容身于防大災(zāi)、抗大災(zāi)、搶大險(xiǎn),進(jìn)一步進(jìn)步思想認(rèn)識(shí),積極做好各項(xiàng)工作。

  二、完善制度,樹立防震減災(zāi)長(zhǎng)效機(jī)制

  積極參加應(yīng)急演練。結(jié)合今年汛期前的地震應(yīng)急演練,專門組織白叟參加了全院防震避震應(yīng)急演練運(yùn)動(dòng),通過(guò)該項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的開展,進(jìn)步了白叟的應(yīng)急避災(zāi)才能。

  三、開展演練,進(jìn)步抗震避險(xiǎn)才能

  5月9日,我院組織開展了以平安分散、醫(yī)療救治、衛(wèi)生防疫為主要內(nèi)容的地震應(yīng)急演練運(yùn)動(dòng)。

  此次演練運(yùn)動(dòng)模擬5月9日下午15時(shí)00分XX鄉(xiāng)敬老院模擬地震發(fā)生,地震發(fā)生后組織敬老院白叟快速有序到達(dá)平安地帶。

  四、認(rèn)真總結(jié),整改落實(shí)

  20xx年的地震應(yīng)急演練運(yùn)動(dòng),我院積極介入,查驗(yàn)了在地震應(yīng)急狀態(tài)下敬老院在人員、裝備的籌備到位環(huán)境,以及快速反映和處置才能。我鄉(xiāng)應(yīng)急部門通過(guò)演練,認(rèn)真查找應(yīng)急狀態(tài)下人員、物資、裝備的籌備、到位環(huán)境以及演練歷程中存在的問(wèn)題和不夠,實(shí)時(shí)整改落實(shí),以進(jìn)步應(yīng)對(duì)地震災(zāi)害的反映和處置才能,最大限度地低落地震災(zāi)害及其次生災(zāi)害可能造成的人員傷亡和康健危害,掩護(hù)敬老院白叟的身體康健和生命平安。

地震應(yīng)急演練工作總結(jié)17

  我們今天成功地組織了全生進(jìn)行了地震應(yīng)急疏散和消防演練活動(dòng)。學(xué)校組織這樣的活動(dòng),目的是為了增強(qiáng)全體師生的安全意識(shí),提高師生的自救、自護(hù)能力。在剛才的演練中,同學(xué)們能按照要求認(rèn)真對(duì)待,疏散迅速、有序,老師們組織到位,保障有力,保證了這次演練的成功。在此我代表學(xué)校向同學(xué)們出色的表現(xiàn)提出表?yè)P(yáng),向?yàn)檫@次活動(dòng)付出辛勞的各位老師表示感謝。

  由此,我想到了2008年5.12汶川大地震時(shí),緊鄰地震極重災(zāi)區(qū)北川的四川安縣桑棗中學(xué)2200余名師生卻無(wú)一人傷亡。究其原因,是該校不但平時(shí)對(duì)學(xué)校有安全隱患的教學(xué)樓進(jìn)行加固、維修,而且從20xx年開始,每學(xué)期都要在全校組織一次緊急疏散演練。由于平時(shí)多次演練,地震來(lái)時(shí)全校2200多名學(xué)生,上百名老師,僅用1分36秒的時(shí)間從不同的教學(xué)樓和不同的教室中全部沖到操場(chǎng)上。要知道,該校每個(gè)教學(xué)樓內(nèi)的學(xué)生都非常多,人員密集,學(xué)生數(shù)最多的班級(jí)有80多名,能做到安全、快速的疏散很不容易。桑棗中學(xué)抗震救災(zāi)的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,平時(shí)重演練,震時(shí)無(wú)傷亡。因此,在廣大師生中廣泛開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育和應(yīng)急演練,不斷提高師生應(yīng)對(duì)突發(fā)自然災(zāi)害的能力,減少各種自然災(zāi)害造成的傷亡和損失,具有重要意義。為切實(shí)增強(qiáng)廣大師生的防震減災(zāi)意識(shí)和防震避災(zāi)技能,提高學(xué)生的防震自護(hù)和面對(duì)地震逃生自救的應(yīng)對(duì)能力,我校開展了此次地震應(yīng)急疏散和消防演練活動(dòng)。

  在今天疏散演練過(guò)程中,全校師生能夠按照學(xué)校的統(tǒng)一指令和要求,較快地撤到了指定地點(diǎn),學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)(安全區(qū)域)只用了分鐘,整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈,又有條不紊,基本上達(dá)到了疏散演練的要求,沒(méi)有發(fā)生擁擠等不安全的事故。安全疏散主要是做到有序和迅速,有序就是有組織有秩序,迅速就是速度要快,事故發(fā)生時(shí),時(shí)間就是生命,迅速是建立在有序的基礎(chǔ)上的。但是,在今天的演練中,也有部分同學(xué)思想上還不夠重視,有的.班級(jí)在撤離疏散過(guò)程中速度還不夠快,從發(fā)出指令到到達(dá)指定地點(diǎn)用了分鐘時(shí)間。部分同學(xué)也沒(méi)按要求跑步進(jìn)入指定地點(diǎn),認(rèn)為是演練,不是實(shí)戰(zhàn),因此沒(méi)有緊迫感和危機(jī)感。這些存在的問(wèn)題都是今后我們要努力改正的。

  通過(guò)這次演練活動(dòng),不僅是對(duì)我!缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),,而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生地震防災(zāi)安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。同學(xué)們,老師們,前段時(shí)間,全國(guó)發(fā)生了多起校園傷亡事件,血淋淋的事實(shí)再次告誡我們安全教育時(shí)刻不能松懈,生命安全比什么都重要。確保校園安全和穩(wěn)定是壓倒一切的政治任務(wù)。

  創(chuàng)造良好的校園安全環(huán)境,最大限度保障青少年學(xué)生的生命安全和健康成長(zhǎng),是學(xué)校工作的重要內(nèi)容,我校一貫堅(jiān)持以創(chuàng)建“平安學(xué)!睘槟繕(biāo),立足“以人為本”,積極創(chuàng)建平安和諧校園,為確保廣大師生安全和維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,確保校園一方平安不懈努力。讓我們行動(dòng)起來(lái),關(guān)注生命安全,遠(yuǎn)離災(zāi)難。

地震應(yīng)急演練工作總結(jié)18

  今年5月12日是全國(guó)第xx個(gè)"防災(zāi)減災(zāi)日",5月7日至13日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。為貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于20xx年防災(zāi)減災(zāi)宣傳周安全教育活動(dòng)要求,我校積極組織師生開展"防災(zāi)減災(zāi)日"主題宣傳周教育活動(dòng),進(jìn)一步營(yíng)造學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)的宣傳氛圍,喚起廣大師生對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的高度重視,增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),普及推廣防災(zāi)減災(zāi)和自救互救的技能。

  最大限度保障師生的生命安全和健康成長(zhǎng),確保校園安全穩(wěn)定。為確保"防災(zāi)減災(zāi)宣傳周"系列活動(dòng)的落實(shí),我校認(rèn)真防震疏散演練活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動(dòng)組織到位

  為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,我校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),各處室主任為組員的疏散演練工作小組,由校長(zhǎng)擔(dān)任總指揮,各處室主任擔(dān)任工作小組組長(zhǎng)的演練班子進(jìn)行分層部署層層落實(shí),由德管辦負(fù)責(zé)具體操作和安排。

  與此同時(shí)召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,部署演練工作。會(huì)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)安全意識(shí),在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育,抓住演練機(jī)會(huì),提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的`能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào),對(duì)于這樣的活動(dòng),一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

  二、籌劃縝密,演練方案安全可行

  在方案中就演練的人員、時(shí)間、路線、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說(shuō)明。對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了安排。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。要求班主任教育學(xué)生,聽到警報(bào)后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散,不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求按照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。

  三、師生參與,演練效果良好

  各班主任高度重視,事先作好演練動(dòng)員工作,以確保應(yīng)急演練有序、安全地進(jìn)行。全體學(xué)生高度認(rèn)真、團(tuán)結(jié)合作的參加本次演練活動(dòng)。上午9:40時(shí)總指揮通過(guò)廣播播放警報(bào)聲,各班主任指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離,疏散期間全體學(xué)生做到鎮(zhèn)定而有序,認(rèn)真聽取疏散老師的指導(dǎo),下樓梯時(shí)服從統(tǒng)一指揮,到達(dá)指定地點(diǎn)后,馬上按班級(jí)集中,各班主任清點(diǎn)人數(shù),向校長(zhǎng)匯報(bào),校長(zhǎng)對(duì)演練活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié),要求班主任就本班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結(jié)。

  這次活動(dòng)全校共有20xx余名師生參加,學(xué)生從教室撤出只用了3分12秒,演練按預(yù)案進(jìn)行,整個(gè)演練過(guò)程既緊張,又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對(duì)我!缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

地震應(yīng)急演練工作總結(jié)19

  根據(jù)《中華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法》、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)防震減災(zāi)工作的意見》(國(guó)辦發(fā)〔20xx〕18號(hào))、省市縣政府《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)防震減災(zāi)工作的實(shí)施意見》和市政府辦公室《關(guān)于做好公共場(chǎng)所地震應(yīng)急預(yù)案建設(shè)的通知》(德辦函〔20xx〕198號(hào)),我縣全面開展了公共場(chǎng)所單位地震應(yīng)急預(yù)案編制及地震應(yīng)急演練工作,F(xiàn)將此項(xiàng)工作試點(diǎn)情況總結(jié)如下:

  一、高度重視

  公共場(chǎng)所屬于人員密集場(chǎng)所,是社會(huì)應(yīng)急管理的重要組成部分。其有無(wú)應(yīng)急預(yù)案、預(yù)案是否切合實(shí)際、是否具有可操作性,直接關(guān)系到應(yīng)急工作的效率,關(guān)系到人民群眾的安危、自然環(huán)境的破壞、家庭的幸福和社會(huì)的和諧穩(wěn)定。為此,我縣高度重視公共場(chǎng)所單位地震應(yīng)急預(yù)案編制及地震應(yīng)急演練工作,將全縣公共場(chǎng)所單位地震應(yīng)急預(yù)案編制及地震應(yīng)急演練作為今年防震減災(zāi)工作重點(diǎn)之一;切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心組織、密切配合,明確目標(biāo)任務(wù)、落實(shí)各項(xiàng)責(zé)任,為公共場(chǎng)所單位地震應(yīng)急預(yù)案編制及地震應(yīng)急演練打牢堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  二、精心組織

 。ㄒ唬└愫脛(dòng)員培訓(xùn)。為了全力推進(jìn)公共場(chǎng)所單位地震應(yīng)急預(yù)案編制及地震應(yīng)急演練工作,縣政府辦公室專門印發(fā)了《關(guān)于做好公共場(chǎng)所地震應(yīng)急預(yù)案建設(shè)工作的通知》(羅辦函〔20xx〕3號(hào))。明確了指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求,細(xì)化了預(yù)案建設(shè)的總體任務(wù)和階段性任務(wù)。1月12日下午,縣政府辦公室副主任謝青云主持,在縣政府二樓會(huì)議室組織召開了全縣公共場(chǎng)所地震應(yīng)急預(yù)案建設(shè)工作動(dòng)員會(huì),就全縣公共場(chǎng)所地震應(yīng)急預(yù)案建設(shè)工作進(jìn)行了全面安排部署。防震減災(zāi)局局長(zhǎng)李世模在會(huì)上就如何編制公共場(chǎng)所地震應(yīng)急預(yù)案對(duì)與會(huì)人員進(jìn)行了培訓(xùn),特別是對(duì)承擔(dān)試點(diǎn)任務(wù)的縣汽車站、三三超市兩個(gè)單位進(jìn)行了系統(tǒng)指導(dǎo)。

  (二)抓好試點(diǎn)示范。為積極穩(wěn)妥推進(jìn)公共場(chǎng)所地震應(yīng)急預(yù)案建設(shè)工作,不斷探索新舉措,取得新經(jīng)驗(yàn),在試點(diǎn)工作中,我局副局長(zhǎng)歐陽(yáng)麗、黃興明帶領(lǐng)機(jī)關(guān)工作人員,多次到承擔(dān)試點(diǎn)任務(wù)的縣汽車站、三三超市兩個(gè)單位,了解地震應(yīng)急預(yù)案建設(shè)工作進(jìn)展情況,就預(yù)案建設(shè)過(guò)程中遇到的問(wèn)題進(jìn)行交流,特別對(duì)這兩個(gè)單位具體負(fù)責(zé)預(yù)案建設(shè)的同志進(jìn)行具體指導(dǎo)。在我局和相關(guān)部門及試點(diǎn)單位全體干部職工的共同努力,于4月中旬全面完成了《羅江縣汽車站地震應(yīng)急預(yù)案》和《德陽(yáng)三三商貿(mào)有限責(zé)任公司羅江分公司地震應(yīng)急預(yù)案》編制工作,并報(bào)經(jīng)主管部門和我局備案。試點(diǎn)單位地震應(yīng)急預(yù)案的完成,為羅江下一步全面推進(jìn)公共場(chǎng)所單位編制地震應(yīng)急預(yù)案提供了經(jīng)驗(yàn)借鑒,同時(shí)也更好地宣傳了防震減災(zāi)知識(shí),提高了他們防震減災(zāi)意識(shí)。

 。ㄈ⿵(qiáng)化應(yīng)急演練!兜卣饝(yīng)急預(yù)案》編制完成后,兩個(gè)試點(diǎn)單位都制訂了《地震應(yīng)急演練實(shí)施方案》,用于檢驗(yàn)《地震應(yīng)急預(yù)案》編制的`實(shí)用行和作為試點(diǎn)單位開展地震應(yīng)急演練的具體實(shí)施方案。在我局和縣級(jí)有關(guān)部門的精心指導(dǎo)下,4月26日和6月13日,縣汽車站和德陽(yáng)市三三商貿(mào)有限責(zé)任公司羅江八景苑廣場(chǎng)店分別舉行了地震疏散應(yīng)急演練。演練前,各單位成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,召開了動(dòng)員大會(huì),闡述了地震應(yīng)急演練的重要意義,講明了演練的程序、內(nèi)容和紀(jì)律要求,落實(shí)了應(yīng)急疏散路線和避震安全區(qū)域。演練中各小組各司其職,各負(fù)其責(zé),聽從指揮,服從安排。經(jīng)過(guò)全體職工的共同努力,順利完成了地震疏散應(yīng)急演練,達(dá)到了預(yù)期目的,取得了較好效果。

  三、全面推進(jìn)

  目前,我局正按照縣政府辦公室印發(fā)的《關(guān)于做好公共場(chǎng)所地震應(yīng)急預(yù)案建設(shè)工作的通知》(羅辦函〔20xx〕3號(hào))精神,全力推進(jìn)全縣公共場(chǎng)所地震應(yīng)急預(yù)案建設(shè)工作,力爭(zhēng)年底全面完成此項(xiàng)工作任務(wù)。

地震應(yīng)急演練工作總結(jié)20

  為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全管理,深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,提高廣大師生的防震減災(zāi)意識(shí)和地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急、自救互救技能。 5月12日,實(shí)驗(yàn)小學(xué)成功舉行了一次地震緊急疏散演練。

  本次演習(xí)分為教學(xué)樓上、樓下兩次進(jìn)行演習(xí)。2樓為六年級(jí)學(xué)生,樓下為三、四、五年級(jí)學(xué)生,晚上值班教師在每班給學(xué)生講解地震疏散逃生要領(lǐng)后,安排在教學(xué)樓的.每個(gè)樓梯出口,負(fù)責(zé)學(xué)生在疏散下樓時(shí)的安全。各班上課教師在門口負(fù)責(zé)學(xué)生的有序疏散,當(dāng)郭勇校長(zhǎng)拉響警報(bào)聲后,各班同學(xué)在老師的指揮下彎腰雙手抱頭,按照預(yù)先制定的疏散,有秩序,快速的從教學(xué)樓撤離到空曠的樓前,學(xué)生雙手抱頭下蹲,以班為單位,圍成一圈一圈。整個(gè)行動(dòng)規(guī)范迅速,整齊劃一。從警報(bào)聲響起到全體師生安全撤離,整個(gè)過(guò)程前后不到80秒。

  這次演習(xí)在校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,校長(zhǎng)郭勇親自擬定制定本次演習(xí)活動(dòng)的安排、部署及應(yīng)急預(yù)案科學(xué)合理有序。中心校冀春領(lǐng)書記放棄回家,親自參與指導(dǎo)這次演習(xí)。上課教師、值班人員、宿管人員,食堂人員密切配合。此次演習(xí)活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期效果。演習(xí)后郭勇校長(zhǎng)對(duì)本次演習(xí)作出了中肯的評(píng)價(jià),并指出不足之處。郭校長(zhǎng)指出,在演戲時(shí),要全情投入,不能嬉笑,嚴(yán)肅對(duì)待;逃離的過(guò)程要避免推撞事故發(fā)生,各人員要嚴(yán)陣以待,必須嚴(yán)守第一項(xiàng)。

  通過(guò)本次演習(xí),全體師生對(duì)地震疏散的應(yīng)急程序、逃生有了切身的體會(huì)。今后九二四實(shí)驗(yàn)小學(xué)還將以此為契機(jī),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),將此項(xiàng)工作長(zhǎng)期有效的開展下去,防患于未然,真正為全校師生人身安全投一份保險(xiǎn)。

地震應(yīng)急演練工作總結(jié)21

  根據(jù)《20xx年縣城區(qū)地震應(yīng)急避險(xiǎn)疏散和自救互救演練方案》要求,縣商務(wù)局5月11日上午參與了國(guó)土大樓地震應(yīng)急避險(xiǎn)疏散演練,經(jīng)過(guò)精心組織、全體參與,演練取得了成功,并為今后防震避險(xiǎn)積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

  一、演練基本情況

  8時(shí)30分,全體人員在辦公室待命,9時(shí)00分,聽到地震警報(bào)后,辦公室人員迅速關(guān)閉了電源,同時(shí)全體干部職工就地避險(xiǎn)1分鐘,避險(xiǎn)做到在室內(nèi)伏而待定,蹲下或坐下,盡量蜷曲身體、降低身體重心,抓住桌腳等牢固物體,保護(hù)頭、頸部、眼睛,掩住口鼻;9時(shí)02分,地震警報(bào)結(jié)束后,迅速組織人員撤離,撤離做到了快速有序,9時(shí)03分,第一個(gè)人員到達(dá)避險(xiǎn)地點(diǎn)(國(guó)土大樓內(nèi)院坪),9時(shí)05分,最后一名人員到達(dá)避險(xiǎn)地點(diǎn),并以股室為單位進(jìn)行人員清點(diǎn),上報(bào)分管副局長(zhǎng)同志,再由副局長(zhǎng)上報(bào)縣督導(dǎo)組,縣商務(wù)局共有19人,實(shí)際參與演練19人;9時(shí)16分,解除地震警報(bào)鳴響完后,副局長(zhǎng)對(duì)演練情況進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)小結(jié),指出了演練取得的成效和不足之處。

  二、精心做好演練的組織領(lǐng)導(dǎo)

  一是切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立了縣商務(wù)局防震減災(zāi)宣傳月和地震應(yīng)急避險(xiǎn)疏散及自救互救演練工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由局長(zhǎng)任組長(zhǎng),分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng),具體抓好防震演練工作;

  二是提高思想認(rèn)識(shí),充分認(rèn)識(shí)到我縣是全國(guó)二十四個(gè)重點(diǎn)監(jiān)視防御區(qū)的核心縣份,牢固樹立“寧可千日不震,不可一日無(wú)防”、“寧可信其有、不可信其無(wú)”的意識(shí),增強(qiáng)抓好地震應(yīng)急避險(xiǎn)疏散及自救互救演練工作的責(zé)任感,為做好組織,分別召開了班子會(huì)和干部職工會(huì)議研究部署地震應(yīng)急避險(xiǎn)疏散及自救互救演練工作,提高了各位干部職工的思想認(rèn)識(shí)和參與演練的積極性;

  三是確實(shí)做好演練的組織,事先明確了活動(dòng)的.領(lǐng)導(dǎo)和組織人員,明確了就地避險(xiǎn)方法和疏散、避險(xiǎn)地點(diǎn),同時(shí)對(duì)演練活動(dòng)進(jìn)行了全程拍照記錄。

  通過(guò)地震應(yīng)急避險(xiǎn)疏散及自救互救演練,提高了干部職工防震意識(shí)、應(yīng)對(duì)地震的應(yīng)急能力,取得了一定的成效,但在演練中出發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,需要進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)。主要在個(gè)別干部職工思想認(rèn)識(shí)不到位,對(duì)演練重要性認(rèn)識(shí)不夠,參與不夠積極和一些干部職工避險(xiǎn)動(dòng)作不夠規(guī)范等方面,針對(duì)以上問(wèn)題,我們將采取措施,加大工作力度,確保全體干部職工都有應(yīng)對(duì)地震的充分思想認(rèn)識(shí)和一定的應(yīng)急避險(xiǎn)能力。

地震應(yīng)急演練工作總結(jié)22

  幼兒園是人群相對(duì)密集,事故易發(fā)地點(diǎn),為了造就幼兒逃命自救技能,確保幼兒生命平安,我園制訂了防震應(yīng)急疏散演練方案,并在近日舉辦了防震演練。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動(dòng)組織到位。

  為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,我園召開了應(yīng)急演練會(huì)議,部署演練工作。會(huì)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體成員首先從思想上要引起重視,增加平安意識(shí),在幼兒中進(jìn)展平安意識(shí)教育,抓住這次演練時(shí)機(jī),提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事務(wù)的實(shí)力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào),對(duì)于這樣的大規(guī)模的活動(dòng),必須要留意平安,保障措施必須要到位,各年級(jí)要層層落實(shí),以確保這次演練活動(dòng)順當(dāng)進(jìn)展。

  二、籌劃縝密,演練方案平安可行。

  在方案中就演練的.時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象都作了詳細(xì)的說(shuō)明。要求班主任教育學(xué)生,聽到園長(zhǎng)的宣布后,全園師生必需聽從指揮,聽從吩咐,馬上快速、平安進(jìn)展疏散,;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)覺(jué)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,協(xié)助一起逃離危急地。要求各小組遵照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。

  三、師生參加,演練效果呈現(xiàn)良好。

  在演練期間,校內(nèi)鈴聲長(zhǎng)鳴,演習(xí)活動(dòng)起先。當(dāng)信號(hào)發(fā)出后,全校學(xué)生在教師的指揮下,快速有序地向操場(chǎng)疏散,由班主任緊急集中清點(diǎn)人數(shù)向校長(zhǎng)匯報(bào),校長(zhǎng)對(duì)演習(xí)活動(dòng)進(jìn)展簡(jiǎn)要總結(jié)。校長(zhǎng)宣布演練活動(dòng)完畢,請(qǐng)各班有秩序地回到教室,要求班主任就本班參與這次演練活動(dòng)馬上進(jìn)展分析、小結(jié)。

  各校的演練過(guò)程井然有序,到達(dá)了預(yù)期的效果。本次活動(dòng)全園師生參與,幼兒從教室撤離到校內(nèi)操場(chǎng),演練按預(yù)案進(jìn)展,整個(gè)演練過(guò)程既驚慌、劇烈,又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對(duì)我園《應(yīng)急疏散演練方案》的一次檢驗(yàn),不僅再次落實(shí)了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事務(wù)的防范措施,而且也提高了我園實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)事務(wù)的實(shí)力,更進(jìn)一步增加師生對(duì)突發(fā)事故的應(yīng)急實(shí)力,真正駕馭在危急中快速逃命、自救、互救的根本方法,整個(gè)演練活動(dòng)到達(dá)了預(yù)期目標(biāo)。

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