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小學(xué)值周個(gè)人總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,讓我們抽出時(shí)間寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)值周個(gè)人總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)值周個(gè)人總結(jié)1
時(shí)間緊迫。我們已經(jīng)結(jié)束了本學(xué)期的第15周。雖然忙碌的日子已經(jīng)過去,但作為一名值日教師,我對(duì)本周的工作有著深刻的感受。在積極參與工作的同時(shí),我收獲了很多。
現(xiàn)在我將總結(jié)如下:
一、在學(xué)習(xí)方面
經(jīng)歷了一周學(xué)生生命的價(jià)值。有一句話可以表達(dá)我此刻的心情:疲憊和快樂。我不掩飾我對(duì)這項(xiàng)工作真的很累,不僅身體上很累,而且內(nèi)心也承受著巨大的壓力。在這一周里,所有的老師和學(xué)生仍然一如既往地堅(jiān)持以良好的精神面貌學(xué)習(xí)、工作和生活。學(xué)校的一切工作都井然有序。周一和下午,我們將對(duì)61個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行篩選,并舉行全體教師的例會(huì)。周二,落實(shí)和落實(shí)會(huì)議工作。周三,本周工作推進(jìn)會(huì)召開,6月1日的首場(chǎng)彩排在中午舉行。6月1日演出的第二次彩排將于周四和中午舉行。在星期五和早上,官方的六月日演出。一周中的每一天,我都從早上7點(diǎn)開始一天的值日工作。早期閱讀的`順序很忙,但并不混亂,老師們能夠按時(shí)進(jìn)入課堂進(jìn)行指導(dǎo)。在早上的四節(jié)課上,每個(gè)老師都認(rèn)真地給孩子們上每節(jié)課。中午,老師可以早點(diǎn)來學(xué)校輔導(dǎo)學(xué)生。中午,他們還幫助孩子們進(jìn)行輔導(dǎo),教學(xué)秩序井然有序。
二、法律衛(wèi)生
1.上周的一項(xiàng)重要工作是道路團(tuán)隊(duì)紀(jì)律。
小學(xué)生放學(xué)后站在路隊(duì)中,可以大大提高過馬路的安全性。同時(shí),它也代表了一所學(xué)校的形象。經(jīng)檢查,上周頭兩天路隊(duì)中高分各方面都不是很好。在學(xué)校排隊(duì)時(shí),隊(duì)伍不整齊。有些班上的學(xué)生還沒下來,老師就把他們帶出了校門,沒有背誦古詩,也沒有唱歌。學(xué)生們聊天鬧事,一些老師沒有護(hù)送學(xué)生過馬路。在周三的升級(jí)會(huì)議之后,公路隊(duì)在接下來的幾天里有了很大的進(jìn)步。放學(xué)后,隊(duì)員們準(zhǔn)時(shí)有序地站著,呼號(hào)響亮。兩位老師護(hù)送學(xué)生一個(gè)接一個(gè)地過馬路。一年級(jí)和二年級(jí)表現(xiàn)更好。
2.學(xué)校衛(wèi)生有了很大改善。大多數(shù)教室干凈整潔,給人一種舒適的感覺。
3.本周禮儀團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人張麗娜老師每天7點(diǎn)前到校,負(fù)責(zé)學(xué)生站在禮儀團(tuán)隊(duì)中。
三、下午護(hù)理
本周每天中午,我都堅(jiān)持留在學(xué)校督促和檢查孩子們的模型。我來到
四、學(xué);顒(dòng)
上周,對(duì)所有班主任來說,學(xué)生狀況統(tǒng)計(jì)是一項(xiàng)艱巨的任務(wù),但班主任在下班后犧牲了午餐時(shí)間,大部分時(shí)間將工作帶回家,工作順利完成。去年的兒童節(jié)是一年一次。為了慶祝六一兒童節(jié),一年一度的藝術(shù)展已成為學(xué)校的重要活動(dòng)之一。因此,在上周剛剛結(jié)束的家長(zhǎng)開放日后的六天里,不言而喻,所有老師和學(xué)生都很難排練一場(chǎng)精彩的表演。然而,我們的老師做到了。在六天的時(shí)間里,老師們都在努力選擇課程;安排項(xiàng)目;shape程序;準(zhǔn)備衣服和道具。特別是一年級(jí)的老師要求所有學(xué)生都參與。雖然這些課程并不專業(yè),但可以與專業(yè)課程相媲美。我由衷地欽佩孩子們的每一個(gè)動(dòng)作、每一個(gè)表情和反復(fù)操練。我們的老師是多面手!在這里,我謹(jǐn)代表學(xué)校向組織“六一”計(jì)劃的老師、參加演出的學(xué)生以及加班排練計(jì)劃的老師們說:你們辛苦了!
生活給了我們一個(gè)發(fā)光的機(jī)會(huì)。讓我們一起享受吧!
小學(xué)值周個(gè)人總結(jié)2
上周是由我、戴俏老師、徐燕舞老師帶領(lǐng)3班、6班、5班的隊(duì)干一起進(jìn)行了新學(xué)期第一周的值周工作。新學(xué)期、新氣象,上周在同學(xué)們與老師們的共同努力下,我們驚喜的看見我們值周所取得的成績(jī),那就是不管從哪一方面講,每天都在進(jìn)步。
比如說衛(wèi)生,今年的衛(wèi)生檢查較去年有了很大的調(diào)整,我們每天早上都會(huì)徹底檢查公區(qū),中午再檢查教室,而且在教室檢查中多了一項(xiàng)對(duì)同學(xué)們抽屜的檢查,我記的第一天檢查同學(xué)們的抽屜時(shí)值周隊(duì)干們記了很多個(gè)“較臟、較亂”,而通過與班主任老師的溝通后,第二天去檢查時(shí)我們就發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的抽屜中干凈多了,尤其是一年級(jí)34班,幾乎每天中午去檢查教室里都非常干凈,抽屜中更是整整齊齊,讓我們一進(jìn)去就有一種很舒服的感覺,同學(xué)們,一年級(jí)的小弟弟小妹妹們都能夠做到的,相信其他同學(xué)一定也能做好!公區(qū)檢查更是如此,班主任與中隊(duì)輔導(dǎo)員老師都非常配合我們的工作,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)問題告訴他們時(shí),他們總是第一時(shí)間讓學(xué)生過來清掃。然而值周過程中我們也發(fā)現(xiàn)有少數(shù)同學(xué)非常不珍惜別人的勞動(dòng)成果,打掃的干干凈凈的地面一轉(zhuǎn)眼就被他扔上了一個(gè)牛奶盒或是一根吸管紙,在這里我想對(duì)這些同學(xué)說:不珍惜別人的勞動(dòng)成果是非?蓯u的行為,如果你的'這種不文明行為被我們值周隊(duì)干或老師發(fā)現(xiàn)的話一定會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)并對(duì)你們班上進(jìn)行扣分。并且我也倡議所有的同學(xué)都來監(jiān)督,如果你看見有人在校園內(nèi)亂扔紙屑請(qǐng)及時(shí)阻止他,并且可以記上他的名字到值周老師處或大隊(duì)部進(jìn)行扣分,希望每個(gè)同學(xué)都能當(dāng)學(xué)校的小主人。
在校牌領(lǐng)巾與出勤方面,同學(xué)們基本能做到按時(shí)到校并且主動(dòng)與老師同學(xué)打招呼,在第一天校牌佩戴還不是很好的情況下,同學(xué)們都在抓緊時(shí)間辦理,第二天佩戴情況就規(guī)范多了。值得一提的是有不少在校門口吃早餐的同學(xué)喜歡隨手把用完的塑料袋、牛奶盒等垃圾丟在地上,經(jīng)過值周隊(duì)干的督促,第二天好了一些,但還是有人改不了這個(gè)壞習(xí)怪,甚至有的學(xué)生家長(zhǎng)也隨手將煙頭等物亂扔。同學(xué)們,校園門口代表了我們整個(gè)校園的形象,在校門口丟垃圾其實(shí)就是在給我們的學(xué)校抹黑,希望以后同學(xué)們不但注意自己的形象,也要告訴爸爸媽媽們不要隨手將垃圾扔在校門口。
在安全方面,上周我們也發(fā)現(xiàn)了一些存在的安全隱患,那就是有個(gè)別同學(xué)在攀爬學(xué)校周邊的鐵欄桿試圖跳墻出去或是進(jìn)來。同學(xué)們,這是一種非常危險(xiǎn)的行為,請(qǐng)還準(zhǔn)備去攀爬的同學(xué)立即停止這種想法,對(duì)自己的生命負(fù)責(zé),同時(shí)學(xué)校一定會(huì)加強(qiáng)這方面的監(jiān)督管理。另外,在取牛奶時(shí)出現(xiàn)了大面積的擁堵,大家都沒有排隊(duì),這樣也容易造成受傷,學(xué),F(xiàn)在正在對(duì)這一塊進(jìn)行監(jiān)督、規(guī)范與整改,以后請(qǐng)同學(xué)們按要求取奶。
路隊(duì)與兩操方面上周同學(xué)們都表現(xiàn)的比較好,沒有出現(xiàn)扣分現(xiàn)象,希望大家再接再厲!
同學(xué)們,老師們,新的一學(xué)期已經(jīng)伴隨著春天的腳步向我們走來了,春天,這個(gè)充滿希望的季節(jié),它像像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長(zhǎng)著。它像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。它像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,他領(lǐng)著我們上前去!就讓我們踏著春天的步伐,在開學(xué)之初就認(rèn)真學(xué)習(xí),去實(shí)現(xiàn)自己心中最美的夢(mèng)想吧!
小學(xué)值周個(gè)人總結(jié)3
在這個(gè)金色的早晨,我們迎來了新的一周。現(xiàn)在,我代表上周值班的三位老師,將學(xué)校上周開展的工作總結(jié)如下:
總體而言,學(xué)生表現(xiàn)良好,秩序井然,體現(xiàn)了我們友好小學(xué)生的良好學(xué)習(xí)風(fēng)格。
首先,上周有三個(gè)亮點(diǎn):
1.自習(xí)時(shí)間早,大部分班級(jí)紀(jì)律良好。
教師可以及時(shí)下班,組織學(xué)生提前閱讀。有的班干部管理能力強(qiáng)。學(xué)生基本上和老師做同樣的事情。每門課都有自己的特點(diǎn):有些讀中文,有些讀英文,有些做數(shù)學(xué)題?傊瑢W(xué)生的意識(shí)很強(qiáng),能夠按照常規(guī)有序地開展活動(dòng)。
2.每天早上,每個(gè)班的值班學(xué)生都會(huì)及時(shí)、仔細(xì)地打掃衛(wèi)生,學(xué)校的衛(wèi)生狀況總體良好。
3.我們學(xué)校的教學(xué)和科研氛圍也很濃厚。上周,我們的語文、數(shù)學(xué)和英語三個(gè)教研組開展了各自學(xué)科的公開課教學(xué),這為本學(xué)期的校本教研拉開了良好的序幕。教師能夠主動(dòng)聆聽和評(píng)估課堂,這反映了我們朋友的`小學(xué)教師相互學(xué)習(xí)、共同提高的濃厚教學(xué)和研究氛圍。
缺陷:
1.在演習(xí)期間,帶領(lǐng)隊(duì)員到廣場(chǎng)的秩序不是很好。
有些學(xué)生邊走邊說話,但不說話快速、安靜、整潔。練習(xí)質(zhì)量不高,主要是動(dòng)作不規(guī)范、不協(xié)調(diào)。國(guó)歌與伴奏的音樂走調(diào)了。無論快還是慢,總是找不到夢(mèng)的感覺!希望班主任和輔導(dǎo)員予以重視,加強(qiáng)教育,參與指導(dǎo)。
2.休息時(shí)請(qǐng)保留這個(gè)標(biāo)志。
走廊里總是有大聲喊叫的學(xué)生。當(dāng)一些學(xué)生上下樓梯時(shí),他們推推推推。有的速度快,有的不靠右,影響秩序,存在危險(xiǎn)隱患。更多的學(xué)生在課間跑去廁所,這給剛進(jìn)入朋友小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生帶來了巨大的潛在危險(xiǎn)。請(qǐng)注意加強(qiáng)在校學(xué)生的正規(guī)教育,設(shè)身處地為他人著想。為了我們的人身安全,請(qǐng)減速并輕輕行走!
3.在學(xué)校里,有學(xué)生買零食。
幾乎每天在不同的時(shí)間,在學(xué)校的不同場(chǎng)合,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些雜物,如紙球、果核、瓜子皮、推柄上的線頭、塑料紙、塑料袋等。雖然數(shù)量不多,但看到它們總是很不舒服。此外,提醒每節(jié)課的學(xué)生每天打掃衛(wèi)生。在二樓的水室清潔拖把時(shí),我們必須在水室中擰干拖把。不要讓濕拖把的污水掉到我們干凈的走廊里。我相信沒有學(xué)生會(huì)故意破壞我們清潔的環(huán)境。根本原因在于我們學(xué)生通常的良好習(xí)慣尚未形成。這表明少數(shù)學(xué)生缺乏健康意識(shí),有亂丟垃圾的習(xí)慣。
學(xué)校里有垃圾。作為每一個(gè)小學(xué)生朋友,我們應(yīng)該主動(dòng)把它撿起來,放到垃圾桶里。在那里我給同學(xué)們講了一個(gè)小故事。在日本廣島舉行的第12屆亞運(yùn)會(huì)上,10萬名觀眾的體育場(chǎng)賽后沒有留下一張紙,其中包括許多觀看比賽的小學(xué)生。一位中國(guó)學(xué)者寫了一篇題為《可敬可畏的日本民族》的文章,表達(dá)了他對(duì)日本人可敬可畏的品質(zhì)和精神的感慨。難道我們中國(guó)小學(xué)生不能這樣做嗎?我們必須能夠做到這一點(diǎn)。一定能做好!從哪里開始?讓我們從身邊的小事開始。小惡不做,小善不做。無論何時(shí)何地都要有禮貌,在小事上表現(xiàn)出你的成就!我希望每個(gè)人都能盡自己的一份力量,創(chuàng)造一個(gè)美麗和諧的學(xué)校環(huán)境,愛學(xué)校如家。同學(xué)們,你們都能做到嗎。
小學(xué)值周個(gè)人總結(jié)4
忙碌中,我們不知不覺度過了本學(xué)期的第14個(gè)周,過去的一周,值周教師工作認(rèn)真負(fù)責(zé),全校師生齊心協(xié)力共同抵制流感的侵襲,堅(jiān)持上班上課,保證了我們學(xué)校教育教學(xué)秩序正常運(yùn)行,現(xiàn)將值周工作總結(jié)如下:
一、幾處優(yōu)點(diǎn):
1、學(xué)習(xí)方面:每天早晨,七點(diǎn)二十分左右各班學(xué)生基本上都能到齊。大部分學(xué)生能夠積極主動(dòng)的學(xué)習(xí),教室里無追跑、打鬧現(xiàn)象發(fā)生,校園里秩序井然,學(xué)習(xí)氛圍濃厚。學(xué)風(fēng)有了明顯的好轉(zhuǎn)。表現(xiàn)較好的班級(jí)是:五、六年級(jí)。這和老師們辛勤的工作是分不開的。各班應(yīng)充分利用好早讀時(shí)間。
2、紀(jì)律方面:上早操各班隊(duì)列整齊、步伐一致,呼號(hào)響亮。課間在樓道內(nèi)和校園內(nèi)跑動(dòng)的同學(xué)較多。我們應(yīng)該始終有一種安全防范意識(shí),警鐘長(zhǎng)鳴,方能防患于未然。同學(xué)們?cè)跇堑纼?nèi)跑動(dòng)容易撞到別人,使自己和別人受到傷害,希望班主任老師及時(shí)強(qiáng)調(diào)學(xué)生在樓內(nèi)走路要輕聲慢步,營(yíng)造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、衛(wèi)生方面:我校各班室內(nèi)室外環(huán)境衛(wèi)生打掃得比較干凈,但亂扔紙屑和其他垃圾的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,部分教室的衛(wèi)生工具擺放凌亂。這說明我們學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)還不夠強(qiáng)。學(xué)校是我家,凈化靠大家。希望各班主任老師在學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成上加強(qiáng)教育。
4、放學(xué)路隊(duì):本周沒有出現(xiàn)在放學(xué)路隊(duì)上發(fā)生的安全事故。有個(gè)別學(xué)生有亂竄、并排走、勾肩搭背的現(xiàn)象。希望各班班主任一定要嚴(yán)格要求本班學(xué)生,時(shí)時(shí)處處叮囑好自己的學(xué)生。防止放學(xué)路隊(duì)上發(fā)生不必要的交通安全事故。
5、好人好事層出不窮:失物交公累計(jì)近30人次。望繼續(xù)發(fā)揚(yáng)拾金不昧的精神。
二、四點(diǎn)不足:
1、做操的時(shí)候,行走的秩序不是很好,有的學(xué)生邊走邊講空話,做操的質(zhì)量不高,主要是動(dòng)作不規(guī)范。希望班主任引起重視,加強(qiáng)教育,并參與指導(dǎo)。少先隊(duì)干部要加強(qiáng)檢查的力度。
2、中午用餐下樓時(shí),老師有點(diǎn)擔(dān)憂:有些學(xué)生下樓時(shí)候,有推搡的現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險(xiǎn)的隱患,也有亂倒的現(xiàn)象,請(qǐng)同學(xué)們不要邊走邊吃,注意安全。樓梯口最多兩人同行,不要擁擠。與前面的同學(xué)保持距離,以免飯菜倒在其他同學(xué)身上。請(qǐng)同學(xué)做事多設(shè)身處地地為他人想想。
3、幾乎是每天的不同時(shí)段,在學(xué)校的不同場(chǎng)合,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。我可以肯定,沒有哪一位同學(xué)會(huì)故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。說明少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí),有隨手扔垃圾的習(xí)慣。清潔的校園飄著幾張字紙,顯得很不協(xié)調(diào),很不美觀。其實(shí)保持重于打掃,校園里出現(xiàn)了字紙,作為一名學(xué)生,就應(yīng)該主動(dòng)撿起來,放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。
4、放學(xué)路隊(duì)。
很多班級(jí)的放學(xué)路隊(duì)是在老師的護(hù)送下在校園里走得很整齊,也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數(shù)同學(xué)沒有走到校門口就自動(dòng)解散了,各種不文明的表現(xiàn)都也出來了。在大門口更需要同學(xué)們嚴(yán)格要求自己,自覺遵守紀(jì)律,要走得更好,因?yàn)椋谶@個(gè)時(shí)候,學(xué)校大門口有很多家長(zhǎng)和其他的社會(huì)人員在看著我們,每一天,他們都在檢閱著同學(xué)的行為,在注視著我們學(xué)校的形象。因此,為了我們的安全,為了我們的聲譽(yù),為了我們學(xué)校的`形象,請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必要走好,直至回家。
三、兩個(gè)建議:
1、星期一早上,部分班級(jí)人都到齊了,但所有的窗戶仍關(guān)閉著,隔了一個(gè)雙休日,緊閉門窗的教室內(nèi)空氣渾濁,因?yàn)槟沁是上周的空氣,又悶了兩天兩夜。所以建議每天第一個(gè)到班級(jí)的同學(xué)要做的第一件事就是開窗通風(fēng)。請(qǐng)大家做好春季流行性疾病和傳染病的預(yù)防,并搞好晨檢及消毒工作。
2、請(qǐng)各班和各位同學(xué)都按時(shí)站隊(duì)放學(xué),注意交通安全,不在路上逗留,按時(shí)回家。
3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上,在我們的微笑里,請(qǐng)同學(xué)們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠(chéng)的微笑面對(duì)老師和同學(xué)。
同學(xué)們,燕子去了,有再來的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,已過去的日子卻不會(huì)復(fù)返。讓我們一起珍惜時(shí)光,努力把今天的每一件事做的比昨天更好!
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