實用的個人工作計劃13篇

　　日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，我們又將接觸新的知識，學(xué)習(xí)新的技能，積累新的經(jīng)驗，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。我們該怎么擬定計劃呢？以下是小編為大家整理的個人工作計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　實用的個人工作計劃 1

　　教師發(fā)展是教師人生價值實現(xiàn)的過程，是教師在充分認(rèn)識教育意義的基礎(chǔ)上，不斷提升精神追求，增強職業(yè)道德，掌握教育規(guī)律，拓展學(xué)科知識，強化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平的過程，我相信有眼界才有境界，有思路才有出路，在認(rèn)真學(xué)習(xí)了校長開學(xué)初的工作計劃后，針對自身的特點制定個人工作計劃如下：

　　一、讀書學(xué)習(xí)，注重個人素質(zhì)的培養(yǎng)，不貪名利，切實提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平，力求為學(xué)生創(chuàng)造的教育

　　用教育理論武裝自己，為了自己的教育教學(xué)盡快的提高，讀書是一種至關(guān)重要的途徑，所以我在本學(xué)期要堅持讀有關(guān)教育的書籍。，如：《師生溝通的藝術(shù)》，《教學(xué)策略》，《教育新理念》，《課堂管理的策略》。除了讀有關(guān)教學(xué)的`書籍外，我還要不斷去讀其它的書籍，來武裝自己的思想。

　　二、師德——教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè)

　　對其勞動質(zhì)量提出的要求是很高的、無止境的，所以，作為一名教師，我時刻告誡自己要追求卓越，崇尚一流，拒絕平庸，注重自身創(chuàng)新精神與實踐能力、情感、態(tài)度與價值觀的發(fā)展，使自己真正成長為不辱使命感、歷史責(zé)任感的優(yōu)秀教師，把自己的全部知識、才華和愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生、奉獻(xiàn)給教育事業(yè)，我相信這也是每一個教師所追求的思想境界。我要使自己具備更強烈的事業(yè)心和責(zé)任心，當(dāng)好人梯，對教育事業(yè)忠誠不二，矢志不渝，無怨無悔。要樹立現(xiàn)代學(xué)生觀，學(xué)會以發(fā)展的眼光看待每一個學(xué)生。相信學(xué)生的巨大潛能，并努力去探索發(fā)掘；在教育教學(xué)活動中發(fā)揚學(xué)生的主體精神，促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展，努力做到因材施教。

　　三、教育教研——教育教學(xué)離不開教學(xué)研究

　　為了提高自己的教學(xué)，我要積極向同伴學(xué)習(xí)，多走進(jìn)同組教師和優(yōu)秀教師的課堂，并積極完成每周的教研，把握組內(nèi)開展的各種學(xué)習(xí)機會，向同組教師學(xué)習(xí)。在同伴互助的基礎(chǔ)上提高自己的教學(xué)質(zhì)量。嘗試課堂創(chuàng)新，改革傳統(tǒng)的教學(xué)方式———教師教，學(xué)生學(xué)，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不高，而且不能充分培養(yǎng)學(xué)生的探究能力。在本學(xué)期中，我將運用多種靈活的教學(xué)方法，來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，在教學(xué)中對教材要認(rèn)真分析，認(rèn)真設(shè)計每一節(jié)課，并及時對每節(jié)課進(jìn)行反思，認(rèn)真分析課堂中出現(xiàn)的問題，并及時進(jìn)行反思記錄。充分發(fā)揮自己的特長來吸引學(xué)生，使學(xué)生喜歡自己的課，并能在自己的課堂上得到發(fā)展，能滿足學(xué)生成長和走上社會的實際需要，有足夠的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。

　　四、自我管理——作為一名教師

　　我要時刻提醒自己，我服務(wù)的對象是很多的孩子，不能以自己的利益去犧牲孩子們的利益。本學(xué)期，我將嚴(yán)格遵守勞動紀(jì)律，不遲到，不早退，不隨便串課要課。

　�。⒙仿�漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索＂。

　　實用的個人工作計劃 2

　　一、學(xué)生基本情況分析

　　二年級學(xué)生在一年級這一年的學(xué)習(xí)過程中逐漸養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，上課時能專心聽講，積極思考，積極發(fā)言，作業(yè)基本能夠認(rèn)真按時完成。大部分同學(xué)能夠熟練地口算100以內(nèi)的加減法,能提出并解決簡單的問題.對位置、圖形、統(tǒng)計等方面的知識也能較好地掌握.個別學(xué)生還沒達(dá)到計算正確、迅速,書寫不是很規(guī)范，回答問題聲音不是很洪亮，有不明白的問題不愿意問，今后要加強個別輔導(dǎo).

　　二、教學(xué)要求

　　通過學(xué)生動手操作，利用學(xué)生喜歡且自己能夠看懂的連環(huán)畫故事的形式展現(xiàn)出來，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識長度單位米和厘米，知道1米、1厘米的實際長度。學(xué)會用刻度尺量線段的長度和劃定長的線段。從生活實際出發(fā)，學(xué)生初步了解乘法的含義，體會乘法運算與生活實際的聯(lián)系。學(xué)生在學(xué)習(xí)了2-5的乘法口訣的基礎(chǔ)上，在解決實際問題中，通過觀察、聯(lián)想、推理在探索與交流中編出6-9的乘法口訣。結(jié)合生活實際引出乘、除法計算的兩步式題，學(xué)生正確掌握兩步式題的運算順序，并能熟練計算兩步式題。在解決實際問題中，學(xué)生初步了解乘除法的含義，會讀、會寫乘、除法算式，知道乘、除法算式的個部分名稱，體會乘除法運算與實際生活的聯(lián)系。學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上熟記乘法口訣，能用乘法口訣正確的`口算，并在計算中，體會編制口訣的必要性。引導(dǎo)學(xué)生從不同角度觀察物體，培養(yǎng)學(xué)生初步的空間觀念。培養(yǎng)學(xué)生觀察能力和分析綜合能力。引導(dǎo)學(xué)生運用初步的空間概念說明生活中的實際問題，培養(yǎng)學(xué)生全面看問題的意識。學(xué)生通過觀察實例，初步感受生活中的評議平移、旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象，直觀認(rèn)識物體的平移和旋轉(zhuǎn)。初步滲透“運動”、“聯(lián)系”的辯證觀點。通過創(chuàng)生情境，學(xué)生明確統(tǒng)計的必要性，體會統(tǒng)計在生活中的實際作用，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和求知欲，積極主動參與教學(xué)活動中來。培養(yǎng)學(xué)生有條理的思考問題的習(xí)慣，以及初步的推理、判斷能力;初步學(xué)會有意識的從統(tǒng)計的角度思考問題。通過統(tǒng)計知識的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步體會不確定事件發(fā)生的可能性的大小，能用適當(dāng)?shù)脑~語表達(dá)出來。

　　在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中，讓學(xué)生體驗生活中處處有數(shù)學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生動腦筋思考及主動探索的精神。培養(yǎng)學(xué)生有調(diào)理的思考問題的習(xí)慣及分析、推理、判斷的能力，能清楚的表達(dá)和交流解決問題的過程和與他人合作的意識，運用有關(guān)知識和技能解決實際問題策略的多樣性，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識。

　　三、教學(xué)重難點

　　教學(xué)重點：

　　理解乘法和除法的含義，在理解的基礎(chǔ)上熟記口訣，會利用口訣求積，求商，能較迅速的用表內(nèi)乘、除法解決一些簡單的乘、除法實際問題。引導(dǎo)學(xué)生從不同角度觀察物體，培養(yǎng)學(xué)生初步的空間觀念。組織多樣有效的學(xué)習(xí)活動，恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)學(xué)生積極思維，讓學(xué)生在實際操作中學(xué)習(xí)線段知識。學(xué)生通過觀察實例，初步感受生活中的平移、旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象，直觀認(rèn)識物體的平移和旋轉(zhuǎn)。在學(xué)習(xí)中學(xué)生進(jìn)一步體會數(shù)學(xué)與現(xiàn)實生活的密切聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)的意識。

　　教學(xué)難點：

　　理解乘法和除法的含義，學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上熟記乘法口訣，能正確解答用乘法和除法計算的實際問題，能正確試商及理解有關(guān)除法實際問題的思路。會畫給定長度的線段的長，并發(fā)展學(xué)生的思維。通過統(tǒng)計知識的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步體會不確定事件發(fā)生的可能性的大小，能用適當(dāng)?shù)脑~語表達(dá)出來。認(rèn)識物體的平移和旋轉(zhuǎn)。

　　四、學(xué)期教學(xué)工作目標(biāo)

　　1、提高學(xué)生的口算能力。

　　2、培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真地計算能力及習(xí)慣，在原有基礎(chǔ)上再提高。

　　3、注意培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)能力，培養(yǎng)學(xué)生的良好思維品質(zhì)，提高學(xué)生解決數(shù)學(xué)問題的正確率。抓好尖子生。

　　實用的個人工作計劃 3

　　新的學(xué)期，新的開始。我們的教學(xué)工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著。我要把上學(xué)期的不足和收獲的經(jīng)驗，轉(zhuǎn)化成這學(xué)期的工作動力�，F(xiàn)制定如下計劃：

　　一、思想上

　　始終如一地?zé)釔郾韭毠ぷ�，堅持政治學(xué)習(xí)，提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴(yán)于律己，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活。加強團結(jié)，虛心請教，熱心幫助需要幫助的人。

　　二、教學(xué)上

　�。ㄒ唬�、不斷提高個人素質(zhì)

　　一名教師必須有較高的素質(zhì)，工作對我來說是一種挑戰(zhàn)，同時也是一次難得的鍛煉機會，為了盡快的使教學(xué)水平有所提高，我必須不斷地提高自己的素質(zhì)。

　　1、讀書——用教育理論武裝自己。

　　為了自己的教育水平盡快的提高，讀書是一種至關(guān)重要的途徑，所以我在本學(xué)期要堅持讀有關(guān)教育的書籍。每周堅持到教工閱覽室看書�？隙〞�受益匪淺的。積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。

　　2、嘗試課堂創(chuàng)新改革

　　傳統(tǒng)的教學(xué)方式——教師教學(xué)生學(xué)，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不高，而且不能充分培養(yǎng)學(xué)生的探究能力。在本學(xué)期中，我將運用多種靈活的教學(xué)方法，來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，在教學(xué)中對教材要認(rèn)真分析，認(rèn)真設(shè)計每一節(jié)課，探究出一種新的課型。并及時對每節(jié)課進(jìn)行反思，認(rèn)真分析課堂管理中出現(xiàn)的問題，并及時進(jìn)行反思記錄，使學(xué)生樂學(xué)。

　�。ǘ�）、努力提高教學(xué)質(zhì)量

　　1、高效率課堂。

　　要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我決定做好下面的工作：

　�、耪n前準(zhǔn)備：備好課。

　�、僬J(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好。

　�、诹私鈱W(xué)生原有的知識技能，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

　�、劭紤]教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

　�、普n堂上的情況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服以往教學(xué)中存在的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

　　2、做好課后輔導(dǎo)。

　　要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè)，有的學(xué)生記錯作業(yè)。針對這種問題，抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對后進(jìn)生努力做到從友善開始，從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

　　三、教育上

　　結(jié)合學(xué)生的`實際情況和學(xué)生的年齡特點我將對學(xué)生從多方面進(jìn)行進(jìn)行德育教育，盡快使學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，并逐步轉(zhuǎn)變一些學(xué)生的現(xiàn)存的不足之處，對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，并作對生活充滿希望和信心的孩子。

　�。ㄒ唬�、抓好常規(guī)教育

　　1、情感交流

　　溝通能促進(jìn)師生的情感，對班級管理有很大的幫助。本學(xué)期開始我要堅持寫不定期的"親情連線",可以寫自己寫讀書心得，摘錄好的段落或詞句，就班級生活中事件寫自己的感受，寫給學(xué)生的心里話等各種有助于學(xué)生發(fā)展的內(nèi)容，然后及時與學(xué)生交流，以溝通師生之間的感情，督促自己讀書學(xué)習(xí)和隨時反思總結(jié)，并帶動學(xué)生讀書和寫作。及時與學(xué)生談心，了解學(xué)生的內(nèi)心世界，從思想上轉(zhuǎn)變每位學(xué)生。

　　2、與家長溝通

　　作為教師，為了盡快了解學(xué)生，及時了解學(xué)生的在家的學(xué)習(xí)工作情況，我會通過多種形式與家長取得聯(lián)系，及時溝通。開啟學(xué)生，教師，家長的親情連線"親情日記",采用電話，面談的形式直接交流。

　�。ǘ�）、關(guān)注后進(jìn)生

　　1、傾注愛心，溝通心靈。

　　世界上有兩種愛是無私的：一是母愛，一是師愛。但師愛不同于母愛，師愛是一種情感與心靈的融化，是師生心靈溝通的橋梁。對于后進(jìn)生的思想工作應(yīng)做實做細(xì)，溝通要有藝術(shù)，那種以批評為主，教育為輔，以管代教，以堵代疏的做法會嚴(yán)重挫傷后進(jìn)生的自尊心。我們要把思想工作做到他們心里去，用充滿感情的言辭去點燃學(xué)生的感情之火。與學(xué)生的交流不僅僅是語言上的，更是心與心的碰撞，用真摯的情感燃起學(xué)生的希望。正如陶行知先生說的：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑里有愛迪生�！弊鹬貙W(xué)生還要學(xué)會欣賞學(xué)生。

　　2、多方協(xié)作，共同轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。

　　轉(zhuǎn)化后進(jìn)生，教師不能一人唱獨角戲，而是要聯(lián)系學(xué)生、家長等方面共同努力。一般來說，小學(xué)生比較純真，他們認(rèn)為后進(jìn)生為班級摸黑，丟全班同學(xué)的臉，因而不喜歡和后進(jìn)生交往，為此，我盡量讓好學(xué)生和后進(jìn)生坐同桌，幫助后進(jìn)生。我還要經(jīng)常和家長互通情況，共同尋找教育孩子的方法。與任課教師溝通，向他們了解后進(jìn)生的情況和堂上表現(xiàn)，并對癥下藥，尋找轉(zhuǎn)化的方法。

　　3、抓反復(fù)，反復(fù)抓。

　　后進(jìn)生的思想轉(zhuǎn)化過程是新舊矛盾的過程，也是一個個長期過程，要改變也非一日可成，一般都會出現(xiàn)重復(fù)，要掌握思想反復(fù)的規(guī)律，出現(xiàn)反復(fù)要正確對待，要有耐心，反復(fù)教育，要求他們逐漸提高，一步一個腳印，使他們看到希望，看到進(jìn)步，從而增強自信心。

　　實用的個人工作計劃 4

　　一、指導(dǎo)思想

　　隨著高考改革的不斷深入，新考綱、新課標(biāo)、新高考模式、新命題角度對中學(xué)語文教學(xué)和高三語文備考都提出了全新的要求。我們應(yīng)該順應(yīng)高考改革趨勢，在全面總結(jié)以往成功經(jīng)驗、充分調(diào)研各校高三語文復(fù)習(xí)教學(xué)模式的基礎(chǔ)上，針對我校學(xué)生的實際情況，依托精選的優(yōu)秀復(fù)習(xí)資料，制定合理的復(fù)習(xí)備考計劃，有條不紊地推動學(xué)生語文素養(yǎng)的形成和高考應(yīng)試能力的提高，力爭通過師生一年的共同的努力，實現(xiàn)來年高考我校語文學(xué)科上線率和優(yōu)秀率都有新的突破，為20xx年我校高考再創(chuàng)佳績作出最大的貢獻(xiàn)。

　　二、教學(xué)內(nèi)容

　　1、高中語文教材第五冊、第六冊重要篇目的教學(xué)。

　　2、高中語文讀本第五冊、第六冊相關(guān)內(nèi)容的選講。

　　3、高中語文教材第一冊、第二冊、第三冊、第四冊要點的回顧與整理。

　　4、第一輪復(fù)習(xí)：高中語文考點知識系統(tǒng)梳理、歸納。掃除知識結(jié)構(gòu)中理解的障礙。

　　5、第二輪復(fù)習(xí)：強化訓(xùn)練，查缺補漏。

　　6、第三輪復(fù)習(xí)：應(yīng)用能力提高：研讀考綱，回歸課本，看糾錯本，重溫部分考點的重要內(nèi)容，準(zhǔn)備作文，做真題，調(diào)整狀態(tài)，進(jìn)入考試時間。

　　三、教學(xué)設(shè)想

　　這一學(xué)年的教學(xué)任務(wù)繁重，我們將針對不同的教學(xué)內(nèi)容，選用不同的教學(xué)方法，合理安排教學(xué)進(jìn)度，以期獲得最佳的教學(xué)效果：

　　1、高中語文教材第五冊、第六冊的教學(xué)，我們將擇取重要的篇目，培養(yǎng)學(xué)生各類文章的閱讀能力，圍繞高考考點要求，有針對性地訓(xùn)練學(xué)生相應(yīng)的主觀閱讀題答題能力。

　　2、高中語文教材第一冊、第二冊、第三冊、第四冊的復(fù)習(xí)中，著重要點的回顧與整理，鞏固已有的感性認(rèn)識，同時引導(dǎo)學(xué)生嘗試著進(jìn)行理性歸納，構(gòu)建自己的知識體系，溫故而知新，為總復(fù)習(xí)打好堅實的基礎(chǔ)。

　　3、高中語文考點知識系統(tǒng)梳理、高考應(yīng)考技巧指導(dǎo)與能力訓(xùn)練中，主要介紹高考最新信息、發(fā)展動態(tài)，分析考試大綱，評價近年高考試卷，預(yù)測命題趨勢，歸結(jié)語文知識的學(xué)習(xí)及語文試卷的應(yīng)考中的實用方法技巧。簡言之，就是專題復(fù)習(xí)，梳理知識，解讀政策，預(yù)測命題，指導(dǎo)學(xué)法，指點秘笈，示范解法，規(guī)范答題，綜合訓(xùn)練，提升能力。

　　四、學(xué)生情況分析：

　　分析我們學(xué)生的實際，弱點主要表現(xiàn)為：

　　1、沒有構(gòu)建完整的知識體系;

　　2、基礎(chǔ)知識掌握不夠;

　　3、見不多，識不廣，導(dǎo)致鑒賞拓展創(chuàng)新沒有依托;

　　4、語文答題的規(guī)范意識欠缺;

　　5、學(xué)生普遍不重視語文學(xué)習(xí)。

　　五、具體教學(xué)措施：

　　1、結(jié)合高考，把五六冊的課文劃分為現(xiàn)代文、文言文、詩歌三大塊，將它們的教學(xué)目標(biāo)與高考的對應(yīng)點結(jié)合起來，分別確定為：現(xiàn)代文(主要包括第五冊的.文學(xué)評論、小說和第六冊的說明文)-----在鞏固快速閱讀文章整體上把握文意的習(xí)慣的基礎(chǔ)上，側(cè)重提高快速篩選有效信息和深層次分析歸納文章觀點的能力;文言文------以第五、六冊的課文為綱，歸納、整理1-4冊的文言文的常見實詞(古今異義，一詞多義)、常見虛詞、特殊句式等，強調(diào)以新帶舊，用舊知識解決新問題;詩歌------根據(jù)第五、六冊詩歌的體裁、題材特點，把握其中景、物、事、典與詩人所抒之情、所述之理的內(nèi)在聯(lián)系，鼓勵學(xué)生歸納整理讀懂一首詩歌的基本方法。

　　2、梳理單元知識，建立知識系統(tǒng)，授課與測評結(jié)合，定期進(jìn)行單元測試，知識點復(fù)習(xí)，邊練邊測。

　　3、文言文的閱讀，主要是實詞的積累，虛詞、詞類活用、古今異義、句式強化訓(xùn)練，在此基礎(chǔ)上，理解人物的行為實質(zhì)和思想內(nèi)涵。

　　4、現(xiàn)代文采取精讀文章、分點設(shè)題、演練評點、歸納提升的訓(xùn)練，有層次的提高學(xué)生能力。

　　5、強化語文積累

　　充分利用早自習(xí)，督促學(xué)生復(fù)習(xí)鞏固高一高二背誦默寫過的課文和教材上出現(xiàn)過的語文知識，幫助學(xué)生夯實語文基礎(chǔ)，提高語文能力。

　　6、強化作文訓(xùn)練的系統(tǒng)性

　　考慮學(xué)生作文實際及近年來高考作文命題趨勢和閱卷現(xiàn)狀，作文訓(xùn)練采取循序漸進(jìn)、逐點落實的思路。大體上，單周為作文指導(dǎo)，訓(xùn)練題(即小作文)由各語文老師自定;雙周訓(xùn)練題原則上應(yīng)統(tǒng)一。

　　作文訓(xùn)練暫分點如下：

　　高考作文全程訓(xùn)練

　　a、基礎(chǔ)等級寫作訓(xùn)練

　　(一)寫作技巧訓(xùn)練

　　(二)文體寫作訓(xùn)練

　　b、發(fā)展等級寫作訓(xùn)練

　　(一)常規(guī)性發(fā)展寫作訓(xùn)練

　　1、善于分析(訓(xùn)練目標(biāo)：深刻)

　　(3)觀點具有啟發(fā)作用

　　2、善于敘寫(訓(xùn)練目標(biāo)：豐富)

　　3、善于表達(dá)(訓(xùn)練目標(biāo)：有文采)

　　進(jìn)行排比句、轉(zhuǎn)折句、比喻句、對偶句、是字句、因果句等文采訓(xùn)練。

　　(二)創(chuàng)造性發(fā)展寫作訓(xùn)練

　　1、善于突破(訓(xùn)練目標(biāo)：有創(chuàng)新)

　　2、善于出新(訓(xùn)練目標(biāo)：有創(chuàng)新)

　　實用的個人工作計劃 5

　　九年級是初中階段最關(guān)鍵的一年，班主任是一個班級的組織者、管理者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者。班主任工作的好壞，直接影響著未來人才的培養(yǎng)。新學(xué)期我將擔(dān)任九（17）班班主任。為實現(xiàn)“培養(yǎng)有理想、有信心、有毅力、有干勁、講文明、守紀(jì)律的畢業(yè)生，學(xué)生能夠考上理想的高中”的總目標(biāo)，在積極落實學(xué)校德育工作和做好常規(guī)工作的基礎(chǔ)上，根據(jù)九（17）班的具體情況及畢業(yè)年級的特殊性，制定本工作計劃。

　　一、班級基本情況分析

　　總體情況良好，班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能遵守學(xué)校各項規(guī)章制度。他們能在學(xué)校各項活動中都取得比較優(yōu)異的成績，自習(xí)課也能認(rèn)真完成作業(yè)，保持秩序。各項常規(guī)工作也能正常有序的開展。但也有部分同學(xué)學(xué)習(xí)缺乏動力，紀(jì)律渙散，追逐打鬧，亂喊亂叫，頂撞老師，欺侮弱小，亂出校門，給班級的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等一系列的工作造成了不良影響，損害了班級形象。

　　二、班級目標(biāo)：

　　1、加大班級管理力度，樹立良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)，增強班級凝聚力，提高學(xué)生競爭力。

　　2、每個學(xué)生都有明確的目標(biāo)計劃，并且有信心、有毅力、有干勁去實現(xiàn)理想。

　　3、做好培優(yōu)補差工作，做好中等生的提高工作。

　　三、主要措施：

　　1、對學(xué)生進(jìn)行思想教育。抓住畢業(yè)班的特點，開展理想目標(biāo)教育。

　　2、加強《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校的紀(jì)律，落實學(xué)生量化評比、獎懲條例。跟班到位，狠抓到底。

　　3、正面教育與典型帶動結(jié)合。落實學(xué)校的各項工作，朝著學(xué)校訂出的中考目標(biāo)，百折不撓，力創(chuàng)輝煌。

　　4、充分利用晨會、班會等，繼續(xù)加強對學(xué)生的行為養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力，采用形象化的教育形式、分層遞進(jìn)的激勵機制，鼓勵學(xué)生爭做文明人、爭創(chuàng)文明班。

　　5、健全班委會，明確分工，提高學(xué)生的自我管理能力。堅持不定期召開班級優(yōu)秀學(xué)生組和班干部、團干部會，研究班級動態(tài)及解決問題的對策，盡可能把問題解決在萌芽狀態(tài)。

　　6、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，形成有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。

　　7、面對全體學(xué)生，顧全大局，做到抓兩頭捉中間，耐心做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作，且對學(xué)生“動之以情，曉之以理”。

　　8、積極組織學(xué)生參加體育活動，促使學(xué)生有強健體魄以迎接挑戰(zhàn)。

　　9、加大對學(xué)生晚休的督查力度，保證學(xué)生按時就寢，安靜休息。

　　10、加強家校聯(lián)系，勤家訪，根據(jù)學(xué)校的要求，及時召開家長會，共同商討教育和培養(yǎng)學(xué)生的方法。

　　11、 堅持和各科任課老師不定期聯(lián)系，主動了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)，并指導(dǎo)團支部配合教學(xué)開展活動和作個別同學(xué)的思想工作。

　　12、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　面對初三繁重的學(xué)習(xí)，目前多數(shù)同學(xué)還不能很好的適應(yīng)。如不能合理安排時間，學(xué)習(xí)效率低下，不能自覺復(fù)習(xí)、差缺補漏，不能及時反思總結(jié)等等現(xiàn)象。因此，本學(xué)期還將繼續(xù)抓好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)工作，力爭讓學(xué)生學(xué)習(xí)忙而有序，提高學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)效率。主要的.方向是在課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣、自習(xí)習(xí)慣等。

　　①課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　主要做三項工作：

　　第一，各科任老師和值日班干一起抓好課前準(zhǔn)備。

　　第二，結(jié)合各科實際，課堂上要求學(xué)生對對有疑問、重點、易錯題、補充題等等做好筆記。

　　第三，學(xué)會自我提醒，學(xué)生間互相提醒，防止走神發(fā)呆，杜絕不專心聽講，保證每節(jié)課都有收獲。

　�、谧粤�(xí)習(xí)慣。

　　主要是三方面的工作：

　　第一，督促學(xué)生利用好自習(xí)課。安排好每節(jié)自習(xí)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。嚴(yán)格做到“不亂講話，不準(zhǔn)串位，嚴(yán)格遵守自習(xí)課紀(jì)律”。每節(jié)自習(xí)課班主任監(jiān)督。培養(yǎng)學(xué)生自覺利用好時間，提高學(xué)習(xí)效率的習(xí)慣。

　　第二，引導(dǎo)學(xué)生利用好課余時間。培養(yǎng)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

　　第三，培養(yǎng)學(xué)生自覺讀課外讀物的習(xí)慣。擴大知識面，掌握更多更好的方法。

　　本學(xué)期我將不遺余力的做好我的本質(zhì)工作，不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的重托和希望。我會以飽滿的熱情投入到工作中，用我的辛勤努力，換來所有學(xué)生美好的未來。相信我一定能將班級工作做得更好，也相信學(xué)生未來的輝煌，就在我們的無限熱愛中。

　　實用的個人工作計劃 6

　　這屆的辦公室是一個嶄新的辦公室，有著新的成員，新的管理思路，新的工作方法。作為新人的我們有著滿腔的熱情與十足的干勁，恰如一只展翅欲飛的'雛鷹。但是光憑一腔熱血是不能做好工作的，只有在完善的工作計劃指導(dǎo)下，我們這只雛鷹才能自由翱翔，才能直沖九霄。這次我們辦公室工作計劃分為三部分：

　　一、新成員的部門教育，作好銜接工作

　　為了增強辦公室的工作實力，在學(xué)期初我部已吸納了一批踏實肯干，頭腦靈活的新成員，在近期，我部將組織成員對本部職能的學(xué)習(xí)，使其明確并熟悉本部的基本工作任務(wù)。另外還將做好新成員能力的培養(yǎng)，多鍛煉新人，為下一屆分團委學(xué)生會培養(yǎng)好人才。

　　二、以提高效率為原則，科學(xué)的管理檔案

　　上屆辦公室的文書檔案以初具規(guī)模，這為我們今后的工作提供了參考。在此基礎(chǔ)上我們將加入科學(xué)的管理方法完善文書檔案的管理，如在原有基礎(chǔ)上加上目錄，索引，以提高查閱的方便性。另外我們將開展文書檔案與電子檔案同步管理方法，利用電子檔案的快捷性與便于修改的特點，提高管理效率。

　　三、突破傳統(tǒng)，敢于創(chuàng)新

　　辦公室給人的印象往往是做一些檔案管理、文件的打印和發(fā)放等工作。在本學(xué)年我們將使大家改變這一看法。首先，我們將做好老師與分團委學(xué)生會的橋梁作用，使分團委學(xué)生會始終行駛在正確的航道上。其次，我們將在對活動組織上下功夫，結(jié)合各部的特點，以專部專用，以長補短，用最短的時間完成最多的任務(wù)為組織活動的原則，協(xié)助院、系舉辦一系列健康活潑的活動，以鍛煉我部的組織能力。

　　實用的個人工作計劃 7

　　名師作為教學(xué)的精英，教師的楷模，時刻令人羨慕。我作為剛剛工作幾年的新教師，很榮幸加入到家張港市舞蹈學(xué)校名師工作室，本年度的具體措施如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　1、堅持以教學(xué)工作會議精神為指導(dǎo)，努力提升自身的師德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平和教育能力。并在學(xué)校師資培養(yǎng)工作中發(fā)揮積極作用，做師德的楷模、育人的模范、教育的專家。

　　2、堅持以新的課改理念指導(dǎo)自身工作，努力學(xué)習(xí)新課程的理念、理論、標(biāo)準(zhǔn)，積極投身課程改革實踐，在學(xué)校和教研組推進(jìn)課程改革中發(fā)揮積極作用。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、師德目標(biāo)

　　熱愛教育事業(yè)，立志奉獻(xiàn)教育，牢固樹立以學(xué)生發(fā)展為本的理念，關(guān)心、關(guān)愛學(xué)生，做學(xué)生的良師益友。積極扶持、指導(dǎo)青年教師的發(fā)展與成長。工作中嚴(yán)格遵守教師的職業(yè)道德規(guī)范，樹立正確的人生觀、價值觀，反對拜金主義和極端個人主義，為人師表，做師德的楷模。

　　2、理念、理論提升目標(biāo)

　　要認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念，了解省內(nèi)外舞蹈教育發(fā)展的趨勢，樹立正確的人才觀、教育觀、課程觀，特別要在教育中做到學(xué)生發(fā)展與社會發(fā)展需求相統(tǒng)一，學(xué)生知識發(fā)展和能力發(fā)展相統(tǒng)一，學(xué)生全面發(fā)展與個性發(fā)展相統(tǒng)一，學(xué)生科學(xué)精神培養(yǎng)與人文精神培養(yǎng)相統(tǒng)一。在教育中要貫徹和踐行好新理念，以此不斷提高自身的教育品位。

　　3、教學(xué)工作目標(biāo)

　　要進(jìn)一步研究教學(xué)規(guī)律（包括教師教的規(guī)律和學(xué)生學(xué)的規(guī)律），進(jìn)一步提高教學(xué)的.有效性，通過推進(jìn)教學(xué)環(huán)節(jié)的精細(xì)化的管理，打造互動有效的活力課堂，來提高教學(xué)質(zhì)量。

　　4、教學(xué)研究目標(biāo)

　　積極開展教育、教學(xué)研究工作，圍繞影響教學(xué)有效性的一些瓶頸問題認(rèn)真分析研究，力求用科學(xué)的手段和方法探求教學(xué)的一些規(guī)律，達(dá)到促進(jìn)自身專業(yè)發(fā)展和提高教育教學(xué)能力的目的。

　　5、做好人才培養(yǎng)和帶教工作

　　利用學(xué)校各種教學(xué)資源，積極培養(yǎng)中青年舞蹈教員和骨干教師。

　　三、工作措施

　　1、積極開展理論學(xué)習(xí)

　　通過研讀專著，傾聽專家報告和參加學(xué)校舉辦的各類報告會，加強對當(dāng)前指導(dǎo)教育改革與發(fā)展的理論學(xué)習(xí)；通過學(xué)習(xí)教育教學(xué)的有關(guān)文件增強對教育政策的.理解。

　　2、積極參加課堂教學(xué)實踐研究

　　在區(qū)名師和教導(dǎo)處帶領(lǐng)下，通過觀摩課、公開課積極開展課堂教學(xué)研究活動，以加強師生互動為研究的切入點，提高教學(xué)的有效性，努力探索互動高效的課堂教學(xué)模式。

　　3、做好教學(xué)組織工作

　　認(rèn)真落實學(xué)校名師工作計劃，積極開展各項聽課、評課活動。認(rèn)真開展課堂教學(xué)研究，組織討論完善古典舞教學(xué)大綱中的各個技術(shù)技巧，組織各位教師完成常規(guī)教學(xué)計劃。

　　相信在自己的努力下，充分發(fā)揮個人、團隊、集體智慧的力量，舞蹈學(xué)校的每一名教師都一定能夠在一個天高任鳥飛，海闊憑魚躍發(fā)展平臺上馳騁，為學(xué)校的教育事業(yè)發(fā)展整體水平的發(fā)展，放飛教育的理想與信念、孕育教學(xué)的快樂與智慧、迎著朝陽駛向明天。

　　實用的個人工作計劃 8

　　根據(jù)本班具體情況，生活委員的職責(zé)主要有以下六個方面:班費管理、宿舍生活、班級活動、生日問題。故本學(xué)期的工作將主要分為以上五個方面，具體計劃如下:

　　一、班費管理

　　班費取之于班級，用之于班級，是保障一個班級各項工作得以順利進(jìn)行的經(jīng)濟保障，本著對班級負(fù)責(zé)的原則，主要工作細(xì)分如下:

　　1、班費收取。本學(xué)期班費將視具體情況不定期收取，主要包括:班費過少，不足以保障班級支出或者班級集體活動需要大額支出等情況，經(jīng)班委會討論決定后收取，具體數(shù)額視具體情況而定。

　　2、班費支出。班費支出主要包括班級集體活動和學(xué)習(xí)材料兩方面的支出，其他情況由班委會討論之后決定。

　　3、班級賬本。班級賬目本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的原則，對于每一筆支出都及時登記在冊，保管好相關(guān)發(fā)票，班會時公開賬目，接受全體同學(xué)監(jiān)督。

　　二、班級活動

　　本學(xué)期主要有友好班級聯(lián)誼和五一節(jié)農(nóng)家樂兩項活動，活動期間準(zhǔn)備好活動所需的物資，并做好安全工作。

　　做好后勤工作，保障班級活動的正常進(jìn)行，事后記錄好具體支出情況，同時鼓勵班內(nèi)同學(xué)積極參加活動。

　　三、宿舍生活

　　提醒各個宿舍注意宿舍生活方面的問題，及時傳達(dá)各級關(guān)于宿舍問題的通知，具體如下:

　　1.了解各位同學(xué)的生活情況，即使為大家解決問題。

　　2.確立宿舍會議制度，鼓勵各宿舍定期討論宿舍內(nèi)部問題，并找出有效的解決方法。

　　3.作息時間。提醒各個宿舍晚上按時休息，配合體育委員督促大家按時早晨起床，保障大家有良好的精力開始一天的'工作學(xué)習(xí)。

　　4.宿舍衛(wèi)生。平時督促各宿舍搞好宿舍衛(wèi)生，定期傳達(dá)學(xué)聯(lián)生活部關(guān)于檢查衛(wèi)生的通知，每周日和周三晚上提醒各宿舍第二天大功率用電器的檢查工作，確保萬無一失。太差的宿舍在班會上提出批評。

　　四、生日問題

　　班級同學(xué)生日將延續(xù)上學(xué)期的形式，采取送小生日蛋糕的禮物的形式，并提議同們在生日的時候通過電話或短信送去問候。

　　實用的個人工作計劃 9

　　大學(xué)畢業(yè)后我就來到目前工作的公司了，在經(jīng)過半年的工作和學(xué)習(xí)后，我已經(jīng)完全的適應(yīng)了公司的工作和生活。我的工作業(yè)績也開始慢慢的提升了，這使我很高興，因為我開始走上正軌了，之前的彷徨和無助已經(jīng)消失的無影無蹤了，取而代之的就是興奮和干勁了。

　　為了在新一段時期我能夠快速的提高我的工作能力和業(yè)績，特擬此個人工作計劃。目前負(fù)責(zé)的工作有：

　　part 1：部門質(zhì)量管理工作：

　　1、處理日常的、以及來自公司各部門對研發(fā)部工作的反饋意見。每天及時處理來自公司各部門提出的，即時聯(lián)系相關(guān)的工程師處理解決，并及時通知相關(guān)部門負(fù)責(zé)人問題的處理辦法，敦促工程師定期完成問題整改，并定期把共性的質(zhì)量問題反饋給部門經(jīng)理，以促進(jìn)部門工作質(zhì)量的改進(jìn)。

　　從目前收到的中可以看出，問題主要集中在硬件部分的圖紙中，絕大部分的問題反應(yīng)是說：圖紙與實物不符或圖紙關(guān)鍵參數(shù)沒有描述清楚，導(dǎo)致品質(zhì)部無法檢驗。而造成這種問題的主要原因就出現(xiàn)在硬件工程師身上，所以圖紙在發(fā)出前要把好關(guān)，工程師確保圖紙的正確性與完整性是十分重要的。

　　2、研發(fā)部內(nèi)部文件的撰寫，針對實際工作情況管理并整改現(xiàn)行的質(zhì)量體系文件，包括相關(guān)的、以及各類表單。進(jìn)入公司以來已編修過的文件如下：rt-dwi-a15，rt-dwi-a19等等，規(guī)范了工程更改的作業(yè)流程與研發(fā)部采購作業(yè)流程。接下來，會根據(jù)實際研發(fā)程序修改rt-dqp-01、等文件。

　　3、工程更改發(fā)出前的檢查與落實，工程更改在研發(fā)中心各部門之間的會簽與質(zhì)量問題的反饋，根據(jù)工程更改的內(nèi)容編修bom清單。

　　進(jìn)入公司以來共負(fù)責(zé)檢查并發(fā)出工程更改174份，從dxx0207001至dxx0620174為止；整理并統(tǒng)計了各產(chǎn)品及零部件進(jìn)行工程更改的具體情況，整理并統(tǒng)計出研發(fā)部工程師發(fā)出工程的數(shù)量與質(zhì)量，詳情請見。根據(jù)工程更改的內(nèi)容，編修產(chǎn)品的bom清單，以確保工程師在最新版的bom清單中作修改。

　　工程更改的會簽與分發(fā)是一個繁瑣且重要的工作，雖然我只是頂替鄭琳的工作，在其中充當(dāng)一個傳閱信息的人。但是我個人認(rèn)為，工程更改在各部門的`會簽過程中，可以讓我了解做出一份工程更改，公司各個部門考慮的方向，如客服部會著重考慮該份工程更改是否會影響已售產(chǎn)品的維修等等，這些都是我們研發(fā)的工程師在設(shè)計過程中經(jīng)常忽略的。研發(fā)工程師不能做一個“兩耳不聞窗外事”的設(shè)計者，每個部門的會簽者分別代表著不同環(huán)節(jié)、不同客戶的聲音，他們的聲音是強而有力的.。

　　4、研發(fā)過程中，新物料的采購，包括：與供應(yīng)商聯(lián)系、議價、溝通送貨細(xì)節(jié)并報銷審批；物料到樣后的登記入庫、整理封樣、樣品及供應(yīng)商資料的整理。

　　自從3月底開始，研發(fā)部自行采購少量的研發(fā)樣品后，本人承擔(dān)起研發(fā)部少量樣品采購的責(zé)任，已成功形成并完善了樣品購買申請審批流程、與供應(yīng)商溝通聯(lián)系細(xì)則、打樣報銷流程，編修了并對部門工程師進(jìn)行了詳細(xì)的培訓(xùn)。

　　5、研發(fā)部各類會議的記錄及情況跟蹤。進(jìn)入公司以來曾多次參加各類型會議如項目會議、部門內(nèi)部會議、質(zhì)量會議等，并撰寫多份會議記錄；會議后根據(jù)時間安排定期進(jìn)行會議遺留問題的跟蹤并及時反饋給上級領(lǐng)導(dǎo)與有關(guān)部門。

　　撰寫各類會議記錄、技術(shù)文檔是我一個比較薄弱的地方，追究原因其一是我每次參加會議之前都是稀里糊涂的，不知道會議召開的目的和意義，其二是本身對技術(shù)會議中提到的技術(shù)知識不了解，從而導(dǎo)致我只能作為一個基本的會議記錄人的角色參與其中，撰寫出來的會議記錄質(zhì)量自然也不高。有見及此，我希望日后在多了解產(chǎn)品技術(shù)知識的前提下，對所參與的每個會議的目的與意義都要明確把握，弄清會議召開的緣由、會議希望解決的問題，學(xué)習(xí)技術(shù)文檔撰寫的技巧，技術(shù)會議記錄的要點等。

　　part 2:項目管理方面：

　　1、參與tuv外審工作，并按照iso13485的要求改進(jìn)項目管理流程。熟習(xí)iso13485等管理體系要求，參與tuv外審的資料準(zhǔn)備工作，按照外審要求整改項目文件，改進(jìn)產(chǎn)品項目研發(fā)流程。

　　2、參與研發(fā)過程，評審、結(jié)項、跟蹤項目進(jìn)度、項目文檔檢查與整理。進(jìn)入公司以來，接手rt-9100、rt-9600、rt-6100、rt-200c plus中文雙機版和英文版共三大項目的項目管理工作，主要負(fù)責(zé)參與項目階段評審、整理項目會議記錄并定時跟蹤檢查落實情況、項目文檔檢查與整理。

　　目前，我只在項目結(jié)項時參與到文檔整理中來，但是從4月份的tuv外審中就可以看出，我們研發(fā)的項目從一開始就沒有注意做好文檔的整理，也沒有做好項目流程管理�？赡芎芏嗳擞X得在項目一開始沒有必要拘泥于什么文檔，認(rèn)為這些都是形式上的東西，對研發(fā)項目沒有實際效用。其實這個觀點是錯誤的。好的項目管理不僅可以加快項目進(jìn)度，而且可以提前設(shè)定諸如項目評審計劃等要點，按時做好階段評審以確保產(chǎn)品各部件的質(zhì)量，提早避免風(fēng)險問題的出現(xiàn)。

　　part 3:技術(shù)設(shè)計工作：

　　負(fù)責(zé)公司所有產(chǎn)品標(biāo)貼的繪制與更新。負(fù)責(zé)公司所有產(chǎn)品的標(biāo)貼，包括logo標(biāo)貼、機種型號標(biāo)貼、后背版標(biāo)貼、外箱地址標(biāo)貼、外箱環(huán)境標(biāo)貼、貼膜鍵盤、工作區(qū)貼膜等以及少量部件絲印的設(shè)計、cad工程圖紙的繪制與更新。

　　在公司工作將近半年了，隨著對公司制度、工作方式方法、管理理念的熟悉以及同事、領(lǐng)導(dǎo)對我工作的支持與配合，我逐步熟悉并了解部門日常工作的運行。為了讓領(lǐng)導(dǎo)和同事對我目前的工作職責(zé)有一個更清晰的思路與更深刻的了解，以及結(jié)合公司發(fā)展前景，我對自己日后的一個發(fā)展規(guī)劃和未來我希望承擔(dān)的工作、努力的方向進(jìn)行一個詳細(xì)說明。

　　我相信只要我能夠完全的按照公司的完整計劃和思路，以及我個人的努力來工作，我會很快的適應(yīng)我的工作，我會盡自己最大的能力來幫助公司。在幫助公司的同時，我自己的能力也會得到提升。我相信我們公司的明天一定會更加的美好！

　　實用的個人工作計劃 10

　　一、年段情況分析

　　我們小班年段共有2個班，其中部分幼兒已經(jīng)過一年小小班的集體生活，喜歡上幼兒園，會遵守簡單的集體常規(guī)，有一部分幼兒的口語表達(dá)能力、自理能力較好，初步養(yǎng)成了一定的行為、衛(wèi)生習(xí)慣。但幼兒的動手操作能力、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣都需加強培養(yǎng)。我段四位教師將同心協(xié)力，加強配合，使每個幼兒都能健康和諧地發(fā)展。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、開展豐富多彩的年段、班級活動，力求每位幼兒能健康愉快地生活在幼兒園里。

　　2、加強對幼兒生活自理能力和對幼兒良好行為上的養(yǎng)成。

　　3、發(fā)展幼兒感知能力、積極組織幼兒開展多種游戲。

　　4、重視幼兒語言的發(fā)展，努力探索幼兒語言藝術(shù)領(lǐng)域，提高幼兒對語言的感知能力和審美能力。

　　三、工作重點

　　我們努力將遵循小班幼兒發(fā)展的規(guī)律與特點，以滿足幼兒的興趣與需要為出發(fā)點，密切聯(lián)系小班幼兒的生活實際，通過讓其親身參與、直接感知與體驗來學(xué)習(xí)，在年段中開展以區(qū)域活動和探究性主題活動有機結(jié)合的教育教學(xué)模式，鼓勵并提高幼兒積極主動地參與活動的能力，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。在堅持理念和原則的基礎(chǔ)上，從不同的角度促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。本學(xué)年我們將重點開展以下幾方面工作：

　　1、保教并重，培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣。

　　2、以研討促教，培養(yǎng)教師的全面發(fā)展。

　　3、家園共育，促進(jìn)幼兒更好地發(fā)展。

　　4、以游戲形式，培養(yǎng)幼兒安全保護(hù)意識和能力。

　　四、具體措施

　　(一)日常保教方面

　　1、小班階段，正是各種良好習(xí)慣養(yǎng)成的重要階段。因此，我段教師將以熱心、耐心、細(xì)心的'工作態(tài)度，通過榜樣、典范、故事、游戲等形式使剛?cè)雸@的孩子不僅能較快適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)生活，并能基本完成教師提出的常規(guī)要求。

　　2、各班根據(jù)幼兒實際設(shè)立區(qū)角，投放材料，加強區(qū)角活動指導(dǎo)，發(fā)揮區(qū)角活動的教育功能，真正體現(xiàn)區(qū)角的價值。

　　3、重視個別兒童教育，進(jìn)一步了解幼兒個性，做到及時觀察、記錄和階段性的反思，以便采取適當(dāng)?shù)慕逃�方法，保證幼兒的發(fā)展。

　　4、各班根據(jù)小班幼兒的年齡特點，通過故事、兒歌、歌曲、游戲等形式，開展多項活動，培養(yǎng)幼兒愛集體、愛同伴、愛老師、愛長輩的情感。

　　5、開展系列活動，組織幼兒學(xué)兒歌、聽故事錄音、玩表演游戲等，培養(yǎng)幼兒堅持說普通話，發(fā)展幼兒的口語表達(dá)能力。

　　6、重視對幼兒的觀察、評價，建立幼兒成長足跡，做到有針對性、目的性、階段性等，檔案中充分體現(xiàn)幼兒的成長過程及進(jìn)步。

　　7、重視幼兒體格鍛煉，充分利用場地、玩具等設(shè)施，開展豐富多彩的`戶外活動，保證幼兒活動時間和質(zhì)量，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展，使幼兒體格發(fā)育各項指數(shù)達(dá)標(biāo)。

　　(二)教研活動方面

　　1、年段組收集制作教玩具，各班資源共享。

　　2、利用年段組活動時間，共同探討在教育中遇到的困難，尋找教育良方。

　　3、深入實際，多種形式開展調(diào)研工作，制定整改、培養(yǎng)措施;創(chuàng)設(shè)團結(jié)互助、積極向上的學(xué)習(xí)氛圍：

　　4、一月兩次進(jìn)行教學(xué)工作交流及理論學(xué)習(xí)，不斷充實老師的理論知識，分享教師之間的經(jīng)驗，挖掘教師的潛能。共同制定、探討一日生活良好習(xí)慣的有效方法并實施。

　　5、努力形成開放式的教學(xué)環(huán)境，養(yǎng)成進(jìn)姐妹班聽課的習(xí)慣，互相取長補短。

　　(三)、家園共育方面

　　1、各班完成電訪工作，取得家長配合、幼兒同教師建立初步的信任感。

　　2、多方面、多渠道與家長聯(lián)系，促進(jìn)家園共育。通過家園聯(lián)系欄、宣傳欄、家長會、家長開放日、家長學(xué)校講座，取得家園同步教育。

　　(四)安全工作方面

　　各班將抓好班級日常性保教工作，使幼兒在日常生活活動中，得到細(xì)微的養(yǎng)護(hù)照顧，受到科學(xué)的健康教育，身心得到良好的發(fā)展，并結(jié)合小班幼兒年齡特點，進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌踩�教育，增強其自我保護(hù)意識和能力。

　　實用的個人工作計劃 11

　　本學(xué)期，我成為了5(1)班的班主任，根據(jù)學(xué)校以及教導(dǎo)處的工作計劃，制定了新學(xué)期的班級工作計劃。

　　一、班級基本情況

　　本班現(xiàn)有學(xué)生51人，其中男生31人，女生20人。本班的`學(xué)生能夠遵守學(xué)校紀(jì)律，按時上下學(xué)，女生大部分的學(xué)生都可以按時完成作業(yè)，而且書寫端正。但是男生較多并平時貪玩，總需要老師督促。學(xué)習(xí)能力較差，基礎(chǔ)普遍薄弱，學(xué)習(xí)習(xí)慣較差，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作，作業(yè)書寫習(xí)慣差，常常不能按要求按時完成作業(yè)，很多行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。

　　二、本學(xué)期工作目標(biāo)

　　1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率。

　　2、貫徹實行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年，從而抓好班級的紀(jì)律。

　　3、積極參加學(xué)校各項活動，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的.能力。

　　4、注重學(xué)生的進(jìn)步，做到“輔優(yōu)補差”，面向全體學(xué)生，注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。

　　5、信任小干部，培養(yǎng)學(xué)生的管理能力，形成良好班風(fēng)。

　　6、加強安全教育7、和家長建立良好的關(guān)系

　　三、具體措施

　　1、結(jié)合校內(nèi)常規(guī)檢查，抓學(xué)生的“衛(wèi)生習(xí)慣”和“良好秩序”。

　　2、堅持做到天天講、時時講，嚴(yán)格杜絕安全事故的發(fā)生。

　　3、每周班會談話做到有安排有內(nèi)容

　　4、成績及表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步

　　5、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格

　　6、鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)，發(fā)展個性7、認(rèn)真做好三操，開展健康有益的課間活動

　　8、進(jìn)行班干部的改選

　　實用的個人工作計劃 12

　　繼往開來，我們進(jìn)入了大一下學(xué)期了。經(jīng)過一個學(xué)期的鍛煉和磨練我們變得更加成熟。我班團支部經(jīng)過這段時間的發(fā)展也是初見成效。這主要依靠各位老師的支持和全班同學(xué)們對我們工作的積極配合。在大一這一學(xué)期里，我們共同面對風(fēng)雨，我們共同走過光輝。在今后的日子中我們繼續(xù)攜手走過漫長的道路，把我班團支部及整個班級建設(shè)得更好。對于未來有如何打算，如何把團支部跟我們班級建設(shè)得更好，現(xiàn)把本學(xué)期工作計劃如下：

　　一、工作宗旨：

　　作為一名團支書，肩負(fù)著把握著整個班級的'思想方向的重要職責(zé)。故在本學(xué)期與上一學(xué)期的最大不同之處就是要以思想建設(shè)為抓手，提高自己的積極主動性，在理論學(xué)習(xí)、活動和平常生活學(xué)習(xí)中時刻注意提高同學(xué)們的思想政治覺悟。以思想建設(shè)帶動“三風(fēng)”(學(xué)風(fēng)·班風(fēng)·文明風(fēng))建設(shè)；以“三風(fēng)”建設(shè)促進(jìn)思想建設(shè)。兩者互相促進(jìn)，互相發(fā)展。并且要不斷鼓勵同學(xué)們積極向黨組織靠攏。

　　二、工作計劃：

　　1.開學(xué)第一周召開班會；

　　2.組織一次班級的思想學(xué)習(xí)活動 ，主題“寒假回來話收獲”活動。

　　3. 開一次“我心中的班級及班委會” 主題班會，主要讓同學(xué)們提出對下半年班委會工作及班級建設(shè)的建議。

　　4.開展一次“大學(xué)生，我的職業(yè)規(guī)劃”交流會，讓同學(xué)們能夠明確并確立關(guān)于未來，關(guān)于就業(yè)，關(guān)于考研的方向之路；

　　5. 開展一次“陽光體育活動”帶動同學(xué)們積極鍛煉身體。

　　6. 繼續(xù)上半學(xué)年發(fā)動的“無早操，我晨讀”活動，帶動同學(xué)們學(xué)好英語，同時為四六級做好準(zhǔn)備。

　　7. 協(xié)助宣傳委員對外宣傳班級精神風(fēng)貌；利用微博，qq群等將重要信息及時發(fā)到班級群，以使 同學(xué)們更好的了解班級團日工作和團內(nèi)活動。

　　8. 妥善安排好團支部內(nèi)部的建設(shè)工作，把工作精細(xì) 規(guī)范化。

　　9. 按照學(xué)院及系里安排，積極認(rèn)真地做好同學(xué)入校繼續(xù)學(xué)習(xí)的安排工作，并做好與對同學(xué)們的溝通交流工作。

　　三、工作提要

　　1. 總結(jié)上半年的工作經(jīng)驗，不足改進(jìn)，力求進(jìn)一步深化組織工作建設(shè) 。

　　2. 繼續(xù)認(rèn)真努力貫徹工作管理制度。

　　3. 開好班委會，積極主動和老師 同學(xué)們溝通，拓展大家的思維。

　　4. 做好班級的推優(yōu)工作。

　　5. 認(rèn)真貫徹班級老師的管理方案。

　　6. 認(rèn)真作好期末考的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備工作，組織同學(xué)積極復(fù)習(xí)迎考。加強考試誠信教育，創(chuàng)倒好一中積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。

　　7. 開一個研討會研習(xí)一下本學(xué)習(xí)的工作效果。

　　8. 開好支部工作總結(jié)會議，將所有資料全面整理好，處理好，全面做好放假工作。

　　四、結(jié)語：

　　一個班級的思想建設(shè)無疑會影響到這個班的整體面貌，這給我以及團支部提出了更高的要求。但是我們相信在老師、同學(xué)們的大力支持和鼓勵下，我們有信心把我班團支部建設(shè)成為“文化素質(zhì)好，思想覺悟高，各方面綜合素質(zhì)優(yōu)秀”的班集體。我們也正朝著這個目標(biāo)而不斷地努力著！

　　實用的個人工作計劃 13

　　在這個充滿希望的新學(xué)期里，我們的數(shù)學(xué)教研組將一如既往地做好各項工作，并專門為這學(xué)期制定以下工作計劃：

　　一、指導(dǎo)思想

　　以學(xué)校教導(dǎo)處教學(xué)工作計劃要點為指導(dǎo)，樹立新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念，穩(wěn)步推進(jìn)課程改革。圍繞教研組科研課題，轉(zhuǎn)變教育觀念，改進(jìn)教育方法，優(yōu)化教學(xué)模式，逐步提高課堂教學(xué)效率，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　二、目標(biāo)和任務(wù)

　　1、發(fā)揮上學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)效果，提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。與上學(xué)期相比，數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量可以在不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)的情況下得到提高。

　　2、開展以如何利用課堂資源，提高課堂教學(xué)有效性為主題的課堂教學(xué)研究活動，努力改變教師的教學(xué)方法，提高教師的課堂教學(xué)水平。

　　3、創(chuàng)建優(yōu)秀教研組，加強科研組的教學(xué)和研究，提高科研組的教學(xué)和研究能力，積極參加各種活動，爭取好成績，努力成為優(yōu)秀教研組。

　　4、按時高質(zhì)量完成學(xué)校規(guī)定的各項日常工作。

　　三、主要措施

　　1、搞好常規(guī)教學(xué)：

　　（1）備課充分，目標(biāo)明確；上課認(rèn)真，方法靈活；作業(yè)布置要圍繞重點，講求結(jié)果，變收益，評練改錯。

　�。�2）繼續(xù)做好一周一周的練習(xí)。

　　狠抓學(xué)生計算和基本功的訓(xùn)練，每天做2—3分鐘的口算或基礎(chǔ)計算訓(xùn)練。（一、二年級口語計算：12題/分，各年級計算準(zhǔn)確率：90%以上）繼續(xù)實行周練，及時分析周練中存在的問題，并有改進(jìn)措施。使各班在區(qū)質(zhì)量抽檢和學(xué)校抽檢中取得優(yōu)異成績，努力達(dá)到學(xué)校教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)的要求。這學(xué)期每個年級組都會有一個基本的標(biāo)準(zhǔn)測試（計算或應(yīng)用）或者一個小的數(shù)學(xué)競賽，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

　　（3）每一位數(shù)學(xué)老師都認(rèn)真擬定好的教學(xué)計劃和幫助學(xué)生的計劃。

　　在教學(xué)中，要特別注意對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和良好習(xí)慣的培養(yǎng)，用自己的優(yōu)勢做好扶貧工作。

　　（4）加強自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

　　養(yǎng)成多讀書、重書的習(xí)慣，參加校內(nèi)校外的專題講座、教材培訓(xùn)、教學(xué)交流和觀摩活動，力爭一學(xué)期達(dá)到10節(jié)以上。

　　2、加強教學(xué)和科研工作：

　�。�1）做好教研組的每一次教研活動，做到活動前有中心話題，活動中有記錄，活動后有分析。

　　（2）所有數(shù)學(xué)教師都要善于用新課程理念審視和分析自己的教學(xué)設(shè)計和教學(xué)行為。每個老師要上一兩節(jié)實踐課，課后反思，寫出教學(xué)經(jīng)驗。每個老師都沒有做一次主題總結(jié)（課或論文）。教研組要及時整理材料，結(jié)合本學(xué)期的研究情況，整理實踐課的經(jīng)驗和成果。這學(xué)期我們要寫加強努力。

　�。�3）營造學(xué)習(xí)信息技術(shù)的氛圍，提高使用信息技術(shù)的意識和能力，鼓勵教師使用，切實全面提高數(shù)學(xué)教師的信息素質(zhì)。

　　3、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

　　培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是實現(xiàn)素質(zhì)教育不可忽視的`基本內(nèi)容。重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，使學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度和克服困難的精神，形成有計劃、有組織的工作作風(fēng)。每個月具體習(xí)慣的重點訓(xùn)練如下：

　　9月：

　�。�1）寫作習(xí)慣：制定寫作標(biāo)準(zhǔn)，保持書籍整潔。低年級學(xué)生要寫對，不要隨便用橡皮。

　　（2）作業(yè)習(xí)慣：培養(yǎng)學(xué)生獨立工作的習(xí)慣，讓作業(yè)當(dāng)天完成，錯題當(dāng)天改正。

　　10月：

　�。�1）聽力習(xí)慣：上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真思考，理清解決問題的思路，找到解決問題的方法，勇于提問，在學(xué)習(xí)中勇于提問。

　�。�2）口頭表達(dá)習(xí)慣：答題聲音洪亮，語言規(guī)范，能完整描述自己的算法、算法、解題思路。

　　11月：

　�。�1）審題習(xí)慣：學(xué)生做題時，至少要看兩遍，看清楚題目的.意思。

　�。�2）抄題習(xí)慣：一份，兩對。

　　12月：

　　（1）檢查習(xí)慣：養(yǎng)成良好的口頭檢查和書面檢查習(xí)慣。

　�。�2）考試習(xí)慣：題型正確，紙面整潔。

　　4、培養(yǎng)學(xué)生的個性愛好，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

　　1）利用好《小學(xué)數(shù)學(xué)報》，開展豐富多彩的小學(xué)數(shù)學(xué)課外活動，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。

　　2）進(jìn)一步加強數(shù)學(xué)興趣小組的引導(dǎo)，發(fā)展學(xué)生的個性和特長。

　　3）組織參加各種應(yīng)用能力競賽，爭取產(chǎn)生更多成績。

　　四、每月活動安排：

　　九月

　　1、總結(jié)上學(xué)期期末考試，制定本學(xué)期教學(xué)計劃。

　　2、按年級制定教學(xué)計劃。

　　3、每月業(yè)務(wù)檢查。

　　4、各年級組織數(shù)學(xué)興趣活動小組，制定活動時間和措施等。

　　5、每位老師都寫一份“優(yōu)質(zhì)教學(xué)計劃”，并參與評估。

　　6、小學(xué)一年級數(shù)字標(biāo)準(zhǔn)寫作競賽通知。

　　十月

　　1、開展教學(xué)設(shè)計的研究活動。

　　2、上個月業(yè)務(wù)檢查總結(jié)匯報。

　　3、每月備課，檢查學(xué)生作業(yè)。

　　4、每周抽查實踐測試。

　　5、進(jìn)行口算和計算競賽。

　　6、小學(xué)一年級數(shù)字規(guī)范寫作競賽

　　7、認(rèn)真準(zhǔn)備期中考試，對考試給予指導(dǎo)。

　　十一月

　　1、繼續(xù)開展教學(xué)設(shè)計研究活動。

　　2、檢查學(xué)生的作業(yè)。

　　3、參加期中考試。

　　4、總結(jié)每個年級的期中考試情況，明確下半學(xué)期的目標(biāo)

　　5、數(shù)學(xué)精品課競賽，指定競賽方案。

　　6、總結(jié)并上報上月業(yè)務(wù)檢查情況

　　7、本月商檢

　　十二月

　　1、繼續(xù)每周抽查練習(xí)測試。

　　2、進(jìn)行計算和應(yīng)用競賽。

　　3、檢查各年級的教學(xué)進(jìn)度。

　　4、總結(jié)并上報上月業(yè)務(wù)檢查情況

　　5、本月商檢

　　一月

　　1、檢查學(xué)生作業(yè)和老師備課情況。

　　2、各年級制定期末復(fù)習(xí)計劃。

　　3、組織1—6年級期末考試。

　　4、教研組工作總結(jié)。

　　5、老師收集相關(guān)資料和教學(xué)經(jīng)驗，提交論文或案例。

　　6、背誦課的介紹。進(jìn)行全面審查。

　　7、復(fù)習(xí)期末考試。

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