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宿管員個人工作總結

時間：2023-04-10 08:43:18 個人總結我要投稿

宿管員個人工作總結14篇

　　總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，快快來寫一份總結吧�？偨Y怎么寫才是正確的呢？以下是小編收集整理的宿管員個人工作總結，歡迎閱讀與收藏。

宿管員個人工作總結14篇

宿管員個人工作總結1

　　在大學生活中，我深切感受到了宿管部的重要性。它與學生們的學習特別是生活息息相關。宿管部不僅協(xié)助老師為學生建設良好的學習和生活環(huán)境的，同時它又為學生會搞好各項活動的后勤工作做好基礎，為同學們提供了文明和諧的學習環(huán)境。

　　在20xx年里，宿管部的工作取得了很多成績，但也存在一些不足之處，在新學期也會有更多的挑戰(zhàn)。為了更好地開展工作，我部在向各學院和校學生會學習的的基礎上，在新學期做出了以下工作計劃，以加強宿舍管理，爭創(chuàng)文明宿舍。具體工作情況如下：

　　一、以往工作經驗總結：

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　　1、宿舍有垃圾：宿舍內垃圾未倒，宿舍門口堆放垃圾。

　　2、物品擺放不齊：

　　（1）被子疊放不整齊，床面不整。

　　（2）桌面物品擺放不齊，桌面東西較多，較凌亂。

　�。�3）宿舍內亂掛衣物或毛巾，椅子亂放，桌椅和床邊亂放衣物，鞋子擺放不齊，暖氣片、窗臺放置物品。

　　3、門窗遮擋：有些宿舍，特別是大三、大四宿舍為逃避宿舍檢查將門窗遮住。

　　4、部分宿舍睡懶覺現象嚴重，特別是有些宿舍逃課回宿舍睡覺。

　　5、換鎖：部分宿舍為逃避檢查私自換鎖。

　　（二）對宿舍問題制定的解決方法：

　　1、明確宿舍整理標準：宿舍內不允許存放垃圾。

　　2、被子疊放整齊并擺放于同一側，保持桌面干凈，床邊、桌邊、椅背不允許亂掛衣物。

　　3、對于門窗遮擋：記下宿舍號，作為下次檢查重點，如若再犯，予以通報處理。

　　4、對于多次提醒的問題嚴重者予以罰款處理并扣除個人量化分，全院通報。

　　二、本學期工作的新計劃：

　　1、改進和完善宿舍違規(guī)違紀處理辦法，使其涉及更全面。

　　2、明確檢查結果：在新學期宿舍檢查中，我部將對不合格宿舍進行拍照，并制成PPT形式向輔導員及各班負責人展示，以這種直觀的形式反映出同學們在宿舍整理中的不足，是問題更加具體化，以督促他們及時整改。

　　3、加大檢查力度，本著公平公正的原則對宿舍進行全面檢查，尤其嚴查10級宿舍衛(wèi)生，每周即使匯總檢查結果并及時通知輔導員及各班負責人，督促其予以改正。

　　4、更好地與學工部合作，支持宿舍制管會的工作，積極配合校學生會宿舍檢查。

　　5、宿管部成員要更加嚴格要求自己，在做好工作的同時一定要將學習搞好，做到學習工作兩不誤。

　　6、努力配合本院其它部門開展的各項活動，尤其是積極為“五月宿舍文化節(jié)”做準備學習借鑒各院經驗，搞好各項活動，再創(chuàng)校園風采。

　　三、加強寢室文化建設：

　　1、為了提高同學們的積極性，提高同學們的思想意識，讓同學們擁有一個舒適、溫馨的寢室生活，我部將在條件允許的情況下開展活動。例如：張貼展現校園風采的海報，以宿舍為單位進行才藝比賽，每月進行溫馨宿舍評比。

　　2、為了給廣大同學們起到模范作用，還將對學生會干部的寢室進行不定期抽查。

　　四、加強內部工作制度建設：

　　1、定期召開例會，及時指出干事在工作中的不足，督促其改正。

　　2、分工合作，把宿舍樓分段，及時掌握宿舍內的各種動態(tài)變化，多與同學們進行交流，以便各種工作的順利開展。

　　以上是本學期宿管部的工作計劃。在新的`學期里，我們將以新的姿態(tài)新的形象服務于同學，更加貼近同學們的生活，營造一個良好的學習生活環(huán)境，讓同學們感受到溫暖，讓宿管部成為名副其實的為同學們服務的部門。希望得到老師的批評指正。

宿管員個人工作總結2

　　我叫xx，來自xx。于20xx年11月24日起正式成為BYD汽車公司一員。能成為BYD汽車公司的一員，我內心充滿了無限憧憬。

　　自從20xx年11月24日被安排到2棟宿舍樓當宿舍管理員以來，我已經在那里工作有60天了。經過這段時間的工作，我認識到做宿舍管理的的發(fā)展空間還是很大的。

　　在過去的一年中，我作為員工公寓的一名管理員，在公司后勤的領導下。在“一切為了員工，為了一切員工，為了員工的一切”宗旨的指引下，我這兩個月在宿舍管理上取得了不小的成績，當然也存在著許多需要改善的問題，下面是我將全面做出試用期的工作總結。

　　首先，對于工作，我認真做好日常的值班管理、門禁管理、鑰匙管理、藥品使用登記管理、宿舍生活秩序管理、資產管理和宿舍管理、維修投遞等服務工作，保障宿舍區(qū)住宿生活秩序正常，為員工帶給了良好的住宿生活條件。上班，我一如既往做好工作文檔里員工調出調入的登記工作，詳細了解和排查每個宿舍的入住狀況。這段時間下來，我對員工都有了大至的了解，為以后的管理工作打下了良好的基礎。

　　另外，由于我目前在員工公寓樓工作時間不是很長，因此以后我會花更多的.時間來和員工相互了解，與他們搭建良好的關系，讓我今后工作也比較得心應手，更加的團結和諧。

　　其次，當有員工報修，我認真做好員工報修登記及申請報修事務，然后及時通知后勤維修組的師傅，時時刻刻跟進維修進度，并記錄在工作表里。保障公寓水電設施使用、運轉良好，盡量滿足員工們的住宿生活需要。當然，我也都是當日工作當日完成。

　　再次，我協(xié)助好保衛(wèi)處做好員工宿舍區(qū)的安全保衛(wèi)工作，做好安全教育和宣傳工作，加強了值班管理和巡查，做好了宿舍區(qū)視頻監(jiān)控系統(tǒng)的日常管理工作，維護宿舍區(qū)的安全、穩(wěn)定。當我值夜班時，我會按時做好宿舍日報表，及時注銷離職人員和退房員工的門禁，去各個樓層巡查簽到。每當遇到一些違反了公司章程問題，我都按公司的規(guī)定在記錄表上登記，并適當詢問事情的來龍去脈，耐心地教育他們。

　　每周，我們都會進行整個宿舍5S檢查工作，盡管部分員工對此頗有些異議，但這樣的確有助于員工良好的生活及良好習慣的養(yǎng)成。有助于提升寢室整體精神風貌。它一方面有助于我們了解整個宿舍的整體狀況，另一方面也能夠及時發(fā)現宿舍里存在的一些安全隱患，從而即時得到解決。為了規(guī)范整個宿舍5S普查工作，我們專門印發(fā)了《5S評分標準》，給每一間宿舍進行評分，對每次檢查出來5S最差寢室我們進行了整個廠區(qū)批評通報并將批評通報結果發(fā)至各工廠廠辦和在宿舍宣傳欄張貼。對于5S優(yōu)秀宿舍我們對其進行表揚嘉獎并發(fā)放小禮品。為了整個宿舍人生及財物安全工作，我們還專門印發(fā)了《安全檢查表》。對于每次排查出來藏有管制刀具、私自拉網線、藏有電磁爐、電吹風等大功率電器的寢室，我們進行了整個廠區(qū)批評通報并將批評通報結果發(fā)至各工廠廠辦和在宿舍宣傳欄張貼。

　　在那里我學會了制作各類表格，排5S值日表及匯總，學會了函數的應用。學會了門禁注冊/注銷及異常處理，學會了批量分配員工住宿，學會了刷墻，還學會了一些簡單維修、更重要的我學會怎樣與這么多同事和諧共處。其實這些還遠遠不夠。需要的不僅僅僅是這樣，對自己的要求對自己的目標。當然，在工作中，還存在著一些問題，比如對員工的衛(wèi)生宣導、安全宣導應常抓不懈，科學管理、規(guī)范管理還不夠深入等。這些我在今后的工作中我必須會高度重視，爭取早日克服和完善后續(xù)的工作!

　　總之，隨著公司不斷成長，制度也在不斷的完善與創(chuàng)新，在公寓管理方面必然會遇到新的挑戰(zhàn)，但我堅信在公司領導的帶領下，我將會做的更好。

宿管員個人工作總結3

　　又到一年期末時，在即將過去的一年中，我作為學生公寓的一名宿管員，在學校后勤管理處的領導下，秉承"一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切"的宗旨，在積極做好本職工作的基礎上，不斷進取，時刻為能做一名優(yōu)秀的學生公寓管理員而努力著。現將過去一年的工作情況總結如下：

　　首先，我認為，要做一名合格的宿管就要從基礎工作抓起。所以在過去的一年中，我認真做好日常的值班管理、生活秩序管理、作息管理、資產管理等宿舍管理與服務工作，保障宿舍區(qū)住宿生活秩序正常，為學生提供了良好的住宿生活條件。認真做好學生的登記入住工作，詳細了解了每個宿舍的入住情況。一段時間下來，我對很多同學都有了深入的了解，為以后的管理工作打下了良好的基礎。

　　其次，我協(xié)調負責公寓維修的工作人員開展日常的維修服務工作，做好日常維修情況的跟進、統(tǒng)計記錄工作，保障公寓水電設施使用、運轉良好，滿足了同學們的住宿生活需要。認真做好公寓學生的報修統(tǒng)計記錄工作，及時與后勤維修組的工作人員聯系，并親自參與、監(jiān)督。保證了每次維修工作的及時、圓滿完成，為同學們的學習生活提供了保障。

　　再次，我協(xié)助保衛(wèi)處做好學生宿舍區(qū)的安全保衛(wèi)工作。通過對同學們的安全教育和宣傳并加強自己的'值班管理和巡查，做好宿舍區(qū)視頻監(jiān)控系統(tǒng)的日常管理，我全心全意地維護著宿舍區(qū)的安全、穩(wěn)定。當我值守夜班時，每次遇到晚歸的同學，我都會按照學校規(guī)定讓她們在記錄表上登記，并適當詢問晚歸的原因，耐心地給她們講解晚歸的危險，教導他們下次按時回宿舍。

　　此外，在過去的工作中，我也存在著一些需要改進的方面，例如對學生的衛(wèi)生教育、安全教育應常抓不懈，科學管理、規(guī)范管理還不夠深入等。這些我在今后的工作中一定會著重注意，爭取做一名更加優(yōu)秀的宿舍管理員。隨著學校制度的不斷完善和我們宿舍管理員自身的不斷進步，相信以后我們的學生公寓管理工作會邁上一個更高的層次。

宿管員個人工作總結4

　　又值年終，在即將過去的一年中，我作為學生公寓的一名管理理員，在學校各級領導及廣大師生們的關心幫助下，秉承“師生至上、服務第一”的宗旨，在積極做好本職工作的基礎上，不斷進取，時刻為能做一名優(yōu)秀的學生公寓管理員而努力著。在此，特將過去一年的工作向各位領導做簡要匯報:

　　一、掌握入住同學的基本情況，把控人員的進出

　　在過去的一年中，我認真做好日常的值班管理、生活秩序管理、作息管理、資產管理等宿舍管理與服務工作，保障宿舍區(qū)住宿生活秩序正常，為學生提供了良好的住宿生活條件。學期初，我認真做好學生的登記入住工作，詳細了解了每個宿舍的入住情況。一段時間下來，我對很多同學都有了深入的了解，為以后的管理工作打下了良好的基礎。另外，通過平時和同學們之間的日常聊天，及時搜集學生們對宿舍管理的意見和建議并予以反饋，我與很多同學都有了較深的交流和溝通，也與他們建立了良好的友誼，這讓我今后的工作得到了同學們的大力支持，工作起來也比較得心應手。

　　二、保障水電等基礎設施設備的正常運作及維護

　　協(xié)調負責公寓維修的工作人員開展日常的維修服務工作，做好日常維修情況的跟進、統(tǒng)計記錄工作，保障公寓水電設施使用、運轉良好，滿足了同學們的`住宿生活需要。本學期中，我在認真做好公寓學生的報修統(tǒng)計記錄工作的基礎上，及時與后勤維修組的工作人員聯系，并親自參與、監(jiān)督。保證了每次維修工作的及時、圓滿完成，為同學們的學習生活提供了保障。

　　三、宿舍日常安全防范常抓不懈

　　協(xié)助保衛(wèi)處做好學生宿舍區(qū)的安全保衛(wèi)工作。通過對同學們的安全教育和宣傳并加強自己的值班管理和巡查，做好宿舍區(qū)視頻監(jiān)控系統(tǒng)的日常管理，我全心全意地維護著宿舍區(qū)的安全、穩(wěn)定。當我值守夜班時，每次遇到晚歸的同學，我都會按照學校規(guī)定讓她們在記錄表上登記，并適當詢問晚歸的原因，耐心地給她們講解晚歸的危險，教導他們下次按時回宿舍。

　　四、總結自身工作上需要改進的地方

　　此外，在過去的工作中，我也存在著一些需要改進的方面，例如對學生的衛(wèi)生教育、安全教育應常抓不懈，科學管理、規(guī)范管理還不夠深入等。這些我在今后的工作中一定會著重注意，爭取做一名更加優(yōu)秀的宿舍管理員。

　　最后，隨著學校制度的不斷完善和我們宿舍管理員自身的不斷進步，相信以后我們的學生公寓管理工作會邁上一個更高的層次。

宿管員個人工作總結5

　　自從去年秋，被校園領導從一線教學人員抽調到宿舍管理員崗位以來，牢固樹立宿舍管理為一線的教育教學服務，為學生生活服務的思想。一學年來，在校園領導的關心支持下，在校園后勤團隊的幫忙和寄宿生的努力中，我在宿舍管理崗位主要做了以下幾方面的工作：

　　一、通過常規(guī)化精細化的管理，搞好宿舍的環(huán)境衛(wèi)生。

　　由于宿舍衛(wèi)生是宿舍管理中的重要方面，因此，我在接管宿舍管理的前期階段通過頻繁的深入宿舍巡查和查后的反思總結，將宿舍衛(wèi)生環(huán)境的管理常規(guī)化和細致化。在管理中為了激發(fā)寄宿生用心參入宿舍管理，充分發(fā)揮寄宿生在宿舍管理中的主體作用，將宿舍衛(wèi)生的常規(guī)檢查評比權下放給舍長。通過專門召開的舍長會議，向他們進一步細化了對宿舍衛(wèi)生檢查打分的標準和要求。為防止舍長在每日衛(wèi)生常規(guī)檢查中出現疲勞感和枯燥感，實行輪班倒的方式進行查寢，每班檢查一周。另外，將每班又分成男舍長組和女舍長組，分別檢查男生宿舍和女生宿舍。大大縮減了舍長在衛(wèi)生檢查中所占用的時間。

　　同時，在寄宿生集會中強調，宿舍衛(wèi)生的常規(guī)檢查評比打分的目的，不是光為打分而檢查，重要的.是期望在檢查中發(fā)現衛(wèi)生打掃存在的問題，能及時的對問題進行整改。最終為自己建立一個干凈、整齊的宿舍居住環(huán)境。親臨現場進行指導，指導舍長怎樣量化打分，示范指導舍員如何將蓋被子折疊整齊，將墊單子鋪平整。對于低年級的小同學，還安排高年級的大同學進行一對一的幫扶。通過一學期的檢查評比與指導，宿舍的衛(wèi)生環(huán)境到達了天天干凈，日日整齊的效果。

　　二、運用深入巡查法和評比打分的方式，管好寄宿生的紀律。

　　宿舍寄宿生紀律的好與壞，不僅僅會影響到寄宿生良好休息習慣的養(yǎng)成，還會影響到寄宿生在宿舍的人身安全。首先利用宿舍的文化牌，指導寄宿生對“做禮貌舍員，創(chuàng)禮貌宿舍”的資料進行了學習與要求。然后針對部分宿舍的寄宿生違紀的現象，制定了一些實用而便于操作的的紀律管理打分辦法和獎懲措施。在紀律管理中，除了制定紀律管理的打分辦法和獎懲措施外，管理員還對宿舍進行一日早、中、晚至少三次的深入巡查。發(fā)現問題就及時的當場處理，從而保證了寄宿生在校住宿的睡眠質量，為第二天的課堂學習帶給有效的保障。

　　三、經過曉之以理，動之以情的情感教育，配合校園做好寄宿生的思想工作。

　　經過近一年的宿舍管理，使我感悟最深的就是，宿舍管理并不像很多不知情的教師想象的那樣簡單。只是開關宿舍門，清點一下寄宿生的人數，督促寄宿生打掃一下衛(wèi)生就能搞定的表面事。其實，它和搞班務管理一樣，重在育人。也就是要做好寄宿生的思想工作，管住寄宿生的心。在這一學年中，我碰到過各種不良的現象。應對寄宿生這些不良的行為，宿舍管理員的處理方式與方法是否得當？是否及時？它都會影響到宿舍的風氣，影響到寄宿生生活的人文環(huán)境是否穩(wěn)定，甚至會無形地影響到寄宿生在課堂中的學習效果。為此，我總是采取曉之以理，動之以情的情感教育方法，利用課余休息時間進行個別談話，或集中寄宿生實行群眾教育等方式教育寄宿生。通過因人而異，因事不同的教育，此刻宿舍中的不良現象基本沒有了，宿舍風氣也好多了。

　　在這一年的宿舍管理中，我雖然是盡職盡責，但是由于經驗不足，工作中還是出現了一些難以預料的失誤，內心感到內疚與不安。期望校園領導與家長能給予理解與原諒。相信我會在今后的管理中不斷總結教訓，完善管理措施，盡量減少失誤。將宿舍管得更好。

宿管員個人工作總結6

　　宿管工作是學校管理工作的重中之重，只有宿舍管好了，領導和老師們才能吃上一口安心飯，睡上一個放心覺。這段時間在宿管工作上，抓得實，抓得細，管得嚴。取得了很好的成績，具體做了以下幾方面的工作：

　　一、首先是領導思想重視，認識清楚工作。

　　扎實把宿管工作當作學校的一次重要工作來抓，把宿管員當作一個教育工作者，學生管理者來看待，從競聘工作、培訓上崗、制度管理、組織督察，環(huán)環(huán)相扣，有力地保障了宿管工作的順利開展。

　　二、從源頭抓起，年年有新意，屆屆有提高。

　　在管理上，過去選用后勤人員管理，限于工作能力和古今，經常吵吵鬧鬧，領導費心多，工作難推動。后來勤抽調專人管理，工作大有起色，各項管理規(guī)章制度得已健全、落實。今年我們更進一步，從宿管員中選拔責任心強，能力突出的同志，管理日常工作，工作方式從“給我沖”變成了“跟我來”，由于管理者也是參與者，心貼得更近，聯系更緊，各項工作抓得更實在，更細致，更完善了。宿管員和學校、宿管員與宿管員之間關系更融洽了。

　　三、抓衛(wèi)生工作，天天查周周抓，月月評比。

　　首先，每天早上宿管員要督學生室內衛(wèi)生要打掃，床鋪要整理，衛(wèi)生間要沖洗，物品要擺放整齊，并在宣傳欄公告，情況嚴重的一個電話到年級辦，學生停課也要馬上回來返工，搞了一兩次以后，形成了習慣就好辦了。其次，每天上午把公共場所、樓梯、過道、廁所、洗漱間衛(wèi)生，由宿管員全面細致地打掃一遍，學校管理人員作一次巡查紀錄，下午再做一次保潔工作，或對衛(wèi)生死角加以突擊一下。每月或節(jié)假日放假，天上要掃，墻上抹，地下要洗，床上桌上要整理，衛(wèi)生工作搞徹底。

　　四、學生管理方面

　　要求熟悉情況，對所管理的學生要全面了解，給制好住宿圖，某棟住的是那個年級某層住的是那幾個班，某班住那幾個寢室，每個寢室室長是誰，每個床鋪住的是那個學生，每個學生對應的班主任電話、年級管理人員的電話，問題學生名單，位置都要心中有本帳，發(fā)現問題能按圖索驥，綱舉目張，馬上能落實到人、到班。發(fā)現問題及時處理。凡宿管員報上來的嚴重違紀的，報一起重視一起，處理一起。大事積極管，小事不放松，每天早上督促學生起床，一到早操時間立即鎖門，未出門的學生作遲到處理，由年級辦或班主任來領取。白天嚴防異姓同學竄門，對請假回寢室的學生需掛班主任的`批條，方能放進，對來訪、送東西的家長、親友進行登記，晚上對歸寢情況及晚寢紀律進行督導。對學生突發(fā)疾病等情況及時協(xié)助處理，辛勤的耕耘，獲得豐厚的回報，寢室員對學生的關心，也獲得了學生和家長的支持、肯定。

宿管員個人工作總結7

　　“室潔書香有夢亦有志”是我們寢室的室風。寢室是組成班級的最基本單位，是同學學習、生活、休息的重要場所。室友就是親人，而寢室就是我們共有的家。因此，我的管理理念就是：團結一心，共同建家園。因此在大家的努力下，我們寢室在20xx—20xx年度下學期被評為內江師范學院四星級禮貌寢室。

　　室長作為班委干部，就應明確做室長的指導思想是“為大家服務，同時鍛煉自我潛力”。因此務必以身作—，起好帶頭作用，協(xié)助老師管理并自覺理解室友的監(jiān)督。姑且不談號召力，寢室同學或多或少會向班干部看齊。如果室長自己盡是玩電腦，一天到晚不搞衛(wèi)生，一團亂七八糟，那這樣室長哪還有什么顏面去指責哪個室友的衛(wèi)生沒搞好。所以只有搞好自身的建設才有資格去抓別人�？赡苁恰懊餍切甭�!

　　高校宿舍管理工作的內涵要隨著時代的發(fā)展也應不斷的更新和發(fā)展。一方面要糾正只將學生宿舍當作學生休息和學習場所的思想;一方面要把宿舍思想禮貌建設融入宿舍管理工作中去，使學生思想政治工作與宿舍管理、宿舍文化、宿舍生活等緊密結合，實現育人目標。負責學生日常行為和品德教育，指導學生自律組織的活動，透過說理引導、實踐鍛煉、熏陶感染、比較鑒別、心理咨詢等多種方法來做好室友的`思想政治工作。

　　做到“同住、知情、關心、引導”。了解室友思想動態(tài)，關心室友思想、生活;引導室友正確處理各種問題，開展經常性的思想政治工作。一方面這種情感幫忙是對學生自身的，要能夠自由地表達情感并有效地控制她們，對生活持樂觀向上的態(tài)度。另一方面是對他人的，要善于理解理解他人的情感，互相信任并互相尊重，和他人持續(xù)一種和睦的關系。

　　宿舍安全問題，歷來是宿舍管理的首要任務。對于宿舍管理來講，安全重于泰山。俗話說：一把火，就能把宿舍管理工作的所有成績燒光。事實確實這樣，莫斯科友誼大學和我國某些高校都有著慘痛的教訓。因此，加強宿舍的安全管理，尤其是對室友的防火安全教育和防火安全知識的宣傳。

　　學生宿舍內務衛(wèi)生、宿舍電腦使用難受監(jiān)管以及宿舍內學習氛圍缺乏等，已普遍成為目前高校學生宿舍的突出問題，我院學生宿舍亦然，如何加強和疏導宿舍管理的內涵建設已成為一個重要的課題。以往在宿舍管理工作中，我們更多地注重于整體的環(huán)境衛(wèi)生、生活秩序和住宿紀律等，在對于宿舍內的硬措施、軟文化建設還不夠，要著力改善高校學生宿舍普遍存在的問題，努力營造宿舍更加健康、整潔、舒適、禮貌溫馨以及和諧的住宿環(huán)境。

　　在完成任務、取得成績的同時，也發(fā)現了我的工作中依然存在許多不足。我更期望我的總結能起到拋磚引玉的作用，我的工作能夠得到各位領導和同行更好的指教，吸取到更多更好的經驗。

宿管員個人工作總結8

　　宿管工作細則

　　1、值班期間不得以任何理由缺崗。

　　2、認真填寫好交接班記錄，做好本崗位的交接工作；

　　3、做好晚歸學生的登記工作，必須詳細記載姓名、班級及班主任姓名；教育違紀學生遵守校規(guī)校紀；

　　4、熄燈后禁止學生外出，若學生本人確因急需外出者，必須做好登記手續(xù)，并督促其盡早歸宿；

　　5、認真處理學生宿舍區(qū)內發(fā)生的突發(fā)事件（包括打架斗毆、集群糾紛、醫(yī)務急患、財物失竊、火災等），應第一時間內上報學校及上級主管部門，并協(xié)助制止或采取措施，且做好事情的詳細經過做好詳細記錄；

　　6、每晚必須準時督促學生熄燈，熄燈后一小時內巡查宿舍，發(fā)現有開燈或產生噪音的行為，應及時制止、解釋、教育；

　　7、關心和愛護學生，對學生提出的`一切疑問要耐心解釋，不準推諉，禁止與學生發(fā)生正面沖突或不文明的言行舉止；

　　8、熟識本樓層放置的消防器材，掌握其使用方法。了解電源開關位置，按規(guī)定時間開關電源；遇到突發(fā)事件，應及時向學生進行解釋并通知總務處進行維修。

　　9、貴重物品和學校財物出入，務必驗證登記；

　　10、確保完成上級領導所交辦的臨時任務，嚴格執(zhí)行宿舍管理規(guī)定。

宿管員個人工作總結9

　　在學院領導和后勤的支持、關心下，在學院后勤指導下，開展了一系列工作，努力引導宿管會成員不斷學習，給公寓學生做思想工作，得到院領導和生活輔導員的認可，現將這段時間的工作情況總結如下：

　　一、加強學習，提高自身素質修養(yǎng)

　　作為宿管，首先要各成員學習宿舍管理規(guī)度，只有提高自身修養(yǎng)，從自身行為做起，才能有資格去管理學生。因為我們工作時間比較特殊，不像學生會是利用白天時間工作，我們宿管的工作時間都是在晚上別人休息的時候工作，工作比較辛苦，在工作中難免出現情緒波動，這就讓我們生活輔導員以及副主任不斷的給大家做思想工作。在宿管會成立以來，不斷深入辦公室和領導討論工作上的細節(jié)問題，也和宿舍學生相互交流，逐步了解學生的`生活問題以及思想動態(tài)，有利于宿管在今后開展工作。平時以高標準嚴格要求自己，工作學習積極進取，倡導求實精神，不要認為個別學生捉住平時工作出現管理的錯誤，不要為了受到影響就對工作的不積極性，要用實際情況地協(xié)調心理壓力，做好個人思想問題。

　　二、踏實認真工作，積極努力創(chuàng)新

　　我們踏實認真工作，有理可說，慢慢做好學生思想工作，堅持執(zhí)行值班制度以及考勤制度，做到責任到位。也堅持每周給各部門部長開例會，每兩周全體成員開例會，討論工作中所遇到問題，以及工作分配出現的漏洞，也能得到及時解決，不斷為求創(chuàng)新讓各部門做到“人人有事干、事事有人干”，從細節(jié)上做到分工明確，讓每位成員在工作當中得到鍛煉。注重實踐工作，不斷進行工作交流，同時也派代表到基地宿舍學習基地宿管會的管理模式與工作計劃。同時，宿管會還不斷向學生會與團委干部進行工作交流，學習別人的工作經驗。以提高宿管會的工作質量，讓大家拓展視野，增長才干，達到鍛煉自己的目的，為以后工作做好準備

　　三、正視工作不足，努力迎頭趕上

　　工作上的失誤和不足，主要是我們對一些問題的認識不夠明確，經驗不足。對外宣傳，工作力度不夠。遇到復雜事情時，沒有找到正確的處理方法。以上就是近期的工作總結。如有不足，希望各位領導能及時的提示與指導。

宿管員個人工作總結10

　　宿管工作是校園管理工作的重中之重，只有宿舍管好了，領導和老師們才能吃上一口安心飯，睡上一個放心覺。這幾年我校宿管工作，抓得實，抓得細，管得嚴，管得活，取得了很好的成績，具體我們做了以下幾方面的工作：

　　一、首先是領導思想重視，認識清楚工作。

　　扎實把宿管工作當作校園的一次重要工作來抓，把宿管員當作一個教育工作者，學生管理者來看待，從競聘工作、培訓上崗、制度管理、組織督察，環(huán)環(huán)相扣，有力地保障了宿管工作的順利開展。

　　二、從源頭抓起，宿管員的“聘”“管”年年有新意，屆屆有提高。

　　過去我們也和多數校園一樣，從教工家屬選拔宿管員，因選取面窄，容易落入論資排輩的窠臼，工作用心性不高，難于管理。從06年起，我們頂住壓力，發(fā)揮鲇魚效應，引入競爭機制，預留20%的名額引進校外下崗工人，參與競聘，搞活了一塘水，帶動了一班人，宿管員危機意識增強管理變得容易了，工作職責心得到了強化。

　　在管理上，過去選用后勤人員管理，限于工作潛力和古今，經常吵吵鬧鬧，領導費心多，工作難推動。前兩年，我們把宿管工作改為政教處主管，總務處和年級協(xié)管，從前勤抽調專人管理，工作大有起色，各項管理規(guī)章制度得已健全、落實。今年我們更進一步，從宿管員中選拔職責心強，潛力突出的同志，管理日常工作，工作方式從“給我沖”轉成了“跟我來”，由于管理者也是參與者，心貼得更近，聯系更緊，各項工作抓得更實在，更細致，更完善了。宿管員和校園、宿管員與宿管員之間關系更融洽了。

　　三、自郭校長來后，抓衛(wèi)生工作是我校一大特色，老師們戲稱為“沒錢吃飯，有錢洗面”，衛(wèi)生工作是天天查周周抓，月月評比。

　　首先，每一天早上宿管員要督學生室內衛(wèi)生要打掃，床鋪要整理，衛(wèi)生間要沖洗，物品要擺放整齊，并在宣傳欄公告，狀況嚴重的一個電話到年級辦，學生停課也要立刻回來返工，搞了一兩次以后，構成了習慣就好辦了。其次，每一天空上午把公共場所、樓梯、過道、廁所、洗漱間衛(wèi)生，由宿管員全面細致地打掃一遍，校園管理人員作一次巡查紀錄，下午再做一次保潔工作，或對衛(wèi)生死角加以突擊一下，再次，每周六抽出一到兩節(jié)課，把宿舍、教室里里外外沖洗一遍，由相關處室進行檢查評比，最后一關，每月或節(jié)假日放假，天空上要掃，墻上抹，地下要洗，床上桌上要整理，衛(wèi)生工作搞徹底，全體黨委成員行政放子親自檢查、評比，結果與工資掛鉤，幾個環(huán)節(jié)下來舍得、時間、精力、衛(wèi)生自然能搞得能夠。

　　四、學生管理方面

　　第一，校園從領導到學生，都叫宿管員為某某老師，不叫某某師傅，把宿管員當老師看待，樹立她們的威信，支持她們的工作，培養(yǎng)她們的職責心。每學期結合校園教育工作會議對她們進行培訓，使她們敢管、能管。

　　第二，要求宿管員熟悉狀況，對所管理的學生要全面了解，給制好住宿圖，某棟住的是那個年級某層住的是那幾個班，某班住那幾個寢室，每個寢室室長是誰，每個床鋪住的是那個學生，每個學生對應的班主任電話、年級管理人員的電話，問題學生名單，位置都要心中有本帳，發(fā)現問題能按圖索驥，綱舉目張，立刻能落實到人、到班。由于社會不良風氣的腐蝕，留守學生比例大，問題學生不少，家庭疏于管教，社會上的一些不良風氣，如抽煙、喝酒、抹牌、賭博、外出上網等現象在學生中時有發(fā)生，宿管員白天加強巡視，晚上逐室清理，學生會加強配合，每個年級學生會有宿管部，每棟樓有樓長，每層有層長，每室有室長，每班有安全委員、宿管委員，發(fā)現問題及時處理。凡宿管員報上來的嚴重違紀的.，報一齊重視一齊，處理一齊。

　　第三，大事用心管，小事不放松，每一天早上督促學生起床，一到早操時間立即鎖門，未出門的學生作遲到處理，由年級辦或班主任來領取。白天嚴防異姓同學竄門，對請假回寢室的學生需掛班主任的批條，方能放進，對來訪、送東西的家長、親友進行登記，晚上對歸寢狀況及晚寢紀律進行督導。對學生突發(fā)疾病等狀況及時協(xié)助處理，辛勤的耕耘，獲得豐厚的回報，寢室員對學生的關心，也獲得了學生和家長的支持、肯定。

　　五、我校宿管工作在校園領導重視、班主任的支持、學生的配合和宿管員的努力下取得了很好的成績，得到了校園比較一致的肯定。

　　第一，幾年來我校宿管工作從未發(fā)生重大安全事故。

　　第二，衛(wèi)生工作一天也沒松懈，學生宿舍天天干凈、整潔。

　　第三，晚寢紀律較好，保證了學生充足的休息時間。

　　第四，宿管員與老師配合較好，樓棟之間既競爭，又協(xié)作，有一個健康向上的工作氛圍。

　　第五，保障工作及時到位，水電、床安全隱患發(fā)現問題立即上報，專人負責及時處理，從未年皮推誘現象。

　　六、存在的問題。

　　第一，由于學生發(fā)展較快，從中師的400多人發(fā)展到此刻的5000多人，學生人數10年間翻了10倍，住房設備沒有翻10倍，學生住得比較擠，條件達不到現代的辦學要求。

　　第二，由于設備老化，用水用電負荷集中，人數多，加上外部條件的限制，發(fā)生故障在所難免，一但出問題，小事也能造成很大的不便，弄得管理人員精神高度緊張。

　　第三，宿管員待遇不高，工作強度個性大，每一天工作十幾個小時，個性是有三棟樓，每棟只有一個宿管員，基本上只要不放月假，就一天接一天24小時連軸轉，校園領導也很關心很同情，但問題只能一步步、慢慢解決。

　　第四，管理工作是一個踢皮球的過程，施加的力度越大，反彈也就越大，學生宿舍的問題反映到年級班主任，大多數能及時處理，有時，班主任不在校內或正在上課，溝通起來有難度，次數多了也厭煩。

　　第五，留守學生、問題學生、心理有毛病的學生，工作難做，既要嚴格管理，又要人性化處理，對一般宿管員來說確實難度太大，超出了她們潛力范圍。

　　第六，宿管員有統(tǒng)一要求，各年級有不同的安排，班主任各有個性，學生更是千差萬別，如何統(tǒng)一、協(xié)調，確實是一個值得深入探討的問題，也是現實中最難的一個問題，在這方面，我們將借鑒外圍經驗，深入研究，逐步提高管理效益。

宿管員個人工作總結11

　　一、全心全意為學生服務，做好學生宿舍安全保衛(wèi)、清潔衛(wèi)生、住宿紀律、思想教育等宿舍管理和服務工作。各樓棟宿管員必須以做好本樓棟工作為原則，相互學習與交流，團結協(xié)作努力達到“內務整潔、管理有序、水電節(jié)約、關系融洽”的要求。

　　二、負責學生宿舍值班工作，確保24小時值班，按作息時間規(guī)定開關宿舍大門，每天按規(guī)定的時間檢查宿舍安全、內務衛(wèi)生，并作好記錄，發(fā)現問題及時報告。

　　三、熱情接待來客，主動向來客介紹學生在校自我管理及生活情況，并做好登記工作防止不明身份者進入宿舍，嚴禁校外推銷人員進入宿舍，學生宿舍原則上不接待異性。

　　四、各樓棟宿管員負責所屬范圍內各宿舍學生的全面管理，遵守《學生手冊》有關規(guī)定，督促指導學生遵照執(zhí)行，每天檢查宿舍內務衛(wèi)生，并公布檢查結果，督促學生按時、認真打掃室內外衛(wèi)生，確保宿舍整潔干凈；維持宿舍良好的生活秩序，對違紀學生要進行批評教育，情節(jié)嚴重的及時向學生科反映。

　　五、關心學生的思想、學習、生活情況，耐心細致的做好學生的思想工作，經常找學生談心，了解學生的生活情況，幫助學生解決生活上的困難，做學生的貼心人，并把有關情況及時反饋給學校。

　　六、做好宿舍公共設施的'登記、保護和檢查工作，做好宿舍鑰匙的保管和發(fā)放工作，協(xié)助學校做好宿舍財產的保管工作。

　　七、力所能及地做好宿舍的日常維護工作，協(xié)助后勤服務中心做好水電、家具的報修工作。

　　八、做好宿舍區(qū)的防盜、防火、防破壞等安全保衛(wèi)工作，嚴格控制使用明火及高功率電器，妥善處理突發(fā)事件（包括學生生病等），并及時向班主任、值班老師反映。

　　九、完成學校交辦的其他工作。

宿管員個人工作總結12

　　學生宿舍是學生學習、生活、休息的場所，也是我校精神文明建設和素質教育的窗口。為了維護學生正常的生活秩序，使學生宿舍的管理工作走向規(guī)范化、制度化的軌道，結合本校園實際，我們要求宿舍管理員必須在①宿舍保潔②宿舍安全③宿舍內務檢查④公共財物維護等方面做好服務。具體來說包括：

　　一、每天常規(guī)工作：

　　1、早上5：40開宿舍大門，起床鐘響后，吹口哨催促學生起床。

　　2、早自習后宿舍鎖門清場（鎖門前催促學生離開），對遲出宿舍者予以登記，一周統(tǒng)計一次，匯總上報政教處。

　　3、上午第一節(jié)課開始，管理員進行宿舍內務衛(wèi)生檢查評比，作好登記，并把檢查情況寫于每間宿舍門前公布牌上。同時檢查宿舍的'設施設備，作好維修的登記和上報。（內務檢查評比情況每周末匯總，下周一第一節(jié)交政教處）

　　4、上課期間如有學生因病要回宿舍休息的，因故要進入宿舍的，憑班主任批條才能進入，并要登記進出的時間。

　　5、沒有學校通知，宿舍不提早開門。

　　6、晚自習開始宿舍鎖門清場（指女生寢室），學生參加晚自習，鎖門前催促學生離開，對遲出宿舍者予以登記。如有學生因病要回宿舍休息的，因故要進入宿舍的，憑班主任批條才能進入，并要登記進出的時間。

　　7、下晚自習學生放學，宿舍開門，學生回宿舍期間，管理員必須在管理室

　　8、晚睡鐘響后，宿舍熄燈鎖門。對遲進宿舍者予以登記。管理員督促學生安靜睡覺，進行每間宿舍紀律檢查。對紀律較差的宿舍或同學，可次天把情況反映到相應年級主任處，并將一周的就寢紀律情況、有無學生外出上網情況等匯總上報政教處。

　　9、晚睡時間，管理員必須在管理室。如有學生生病或其他情況，及時進行處理。

　　10、管理好宿舍的公私財物，嚴防損毀公物，隨時關鎖好門窗。

　　11、打掃保持好宿舍清潔衛(wèi)生，做到隨時整潔。

　　12、督促學生布置好室內什物，做到被褥疊放整齊，物品擺放有序。

　　13、管理好水電，按時開、關，不浪費。

　　14、宿舍管理員無條件做到全天在崗，必須做到有學生在宿舍就有管理員在宿舍。學生不在宿舍期間，管理員應在學校內。

　　15、做好安全工作，及時調處學生間的矛盾糾紛，并報告年級部。禁止非住校生及閑雜人員進入宿舍。

　　二、宿舍緊急情況處理

　　1、學生生�。阂话闱闆r及時和班主任聯系，如有必要，則協(xié)助送往校外醫(yī)院就診。

　　2、如宿舍有停電停水情況，及時報學校水電工維修，如不能及時維修或外界因素影響，應在宿舍出公告，告知學生有關情況，并指示應急措施

　　3、如宿舍發(fā)生失竊現象，應了解好情況，馬上上報政教處或年級部處理，管理員應對失竊錢物負有不可推卸的責任。

　　4、如學生在宿舍發(fā)生打架、抽煙、酗酒、賭博事件，應馬上制止和進行處理，并通知有關年級班主任和上報學校政教處處理。

　　5、如有其他意外變故，應急處理，及時上報。

宿管員個人工作總結13

　　一、透過常規(guī)化精細化的管理，搞好宿舍的環(huán)境衛(wèi)生。

　　由于宿舍衛(wèi)生是宿舍管理中的重要方面，因此，我在接管宿舍管理的前期階段透過頻繁的深入宿舍巡查和查后的反思總結，將宿舍衛(wèi)生環(huán)境的管理常規(guī)化和細致化，在吳校長的幫忙下還打印裝訂“學生宿舍管理日志”和“宿舍衛(wèi)生常規(guī)檢查記錄”，用于每一天的檢查與記載以及每周一次的統(tǒng)計與評比。

　　在管理中為了激發(fā)寄宿生用心參入宿舍管理，充分發(fā)揮寄宿生在宿舍管理中的主體作用，將宿舍衛(wèi)生的常規(guī)檢查評比權下放給舍長。透過專門召開的舍長會議，向他們進一步細化了對宿舍衛(wèi)生檢查打分的標準和要求。為防止舍長在每日衛(wèi)生常規(guī)檢查中出現疲勞感和枯燥感，我將24個舍長分成AB兩班，實行AB兩班輪班倒的方式進行，每班檢查一周。另外，將每班又分成男舍長組和女舍長組，分別檢查男生宿舍和女生宿舍，每一組各是6個舍長，各負其責。其中一個正舍長負責記錄另外五個舍長檢查的狀況及打分。另外五個舍長分別負責檢查宿舍衛(wèi)生的五個區(qū)域，每人檢查其中的一個區(qū)域。這樣大大縮減了舍長在衛(wèi)生檢查中所占用的時間。每日檢查的時間透過協(xié)商定在每一天早上的大課間。

　　同時，在寄宿生集會中強調，宿舍衛(wèi)生的常規(guī)檢查評比打分的`目的，不是光為打分而檢查，重要的是期望在檢查中發(fā)現衛(wèi)生打掃存在的問題，能及時的對問題進行整改。最終為自己建立一個干凈、整齊的宿舍居住環(huán)境。雖然常規(guī)檢查的權利下放給了舍長，但是，宿舍管理員并沒有就此就放任不管了，而是經常親臨現場進行指導。指導舍長怎樣量化打分，示范指導舍員如何將蓋被子折疊整齊，將墊單子鋪平整。對于低年級的小同學，還安排高年級的大同學進行一對一的幫扶。透過一學期的檢查評比與指導，宿舍的衛(wèi)生環(huán)境到達了天天干凈，日日整齊的效果。干凈整齊的宿舍環(huán)境還潛移默化地使寄宿生還養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣。這一良好的現象得到了上級檢查領導的肯定與好評。

　　二、運用深入巡查法和評比打分的方式，管好寄宿生的紀律。

　　宿舍寄宿生紀律的好與壞，不僅僅會影響到寄宿生良好休息習慣的養(yǎng)成，還會影響到寄宿生在宿舍的人身安全。因此，在20xx年秋季開學初，我首先利用宿舍的文化牌，指導寄宿生對“做禮貌舍員，創(chuàng)禮貌宿舍”的資料進行了學習與要求。然后針對部分宿舍的寄宿生違紀的現象，制定了一些實用而便于操作的的紀律管理打分辦法和獎懲措施。

　　在紀律管理中，除了制定紀律管理的打分辦法和獎懲措施外，管理員還對宿舍進行一日早、中、晚至少三次的深入巡查。個性是下晚自習后，管理員對寄宿生在小吃部吃晚餐的狀況、在宿舍洗漱的狀況，及熄燈后上床入睡的狀況都進行頻繁的全方位的巡查。發(fā)現問題就及時的當場處理，從而保證了寄宿生在校住宿的睡眠質量，為第二天的課堂學習帶給有效的保障。寄宿生的紀律好了，他們的安全隱患自然就少了。此刻，寄宿生已經養(yǎng)成了按時作息的生活習慣。

　　三、經過曉之以理，動之以情的情感教育，配合校園做好寄宿生的思想工作。

　　經過近一年的宿舍管理，使我感悟最深的就是，宿舍管理并不像很多不知情的教師想象的那樣簡單。只是開關宿舍門，清點一下寄宿生的人數，督促寄宿生打掃一下衛(wèi)生就能搞定的表面事。其實，它和搞班務管理一樣，重在育人。也就是要做好寄宿生的思想工作，管住寄宿生的心。

　　在這一學年中，我碰到過寄宿生偷錢的，亂拿別人生活物品的，打架的，罵人的，甚至是以大欺小敲詐錢財的等等不良的現象。應對寄宿生這些不良的行為，宿舍管理員的處理方式與方法是否得當?是否及時?它都會影響到宿舍的風氣，影響到寄宿生生活的人文環(huán)境是否穩(wěn)定，甚至會無形地影響到寄宿生在課堂中的學習效果。

　　為此，我總是采取曉之以理，動之以情的情感教育方法，利用課余休息時間進行個別談話，或集中寄宿生實行群眾教育等方式教育寄宿生。

　　透過因人而異，因事不同的教育，此刻宿舍中偷錢的，打架的，罵人的等等不良現象基本沒有了，宿舍風氣也好多了。

　　四、以一顆慈母之愛心，關心寄宿生的身心健康。

　　由于寄宿生大半的時間都是在校園度過的，他們又遠離父母，缺乏父愛、母愛的呵護，在校園生活中難免會遇到這樣那樣的生活問題或者心理困惑。因此，當寄宿生在生活中遇到這些的問題時，我就以一顆慈母之愛心，去關心寄宿生的身心健康。比如：

　　五六年級女生，她們第一次遇到月經來潮不知所措，感到很茫然的哭泣時，我就像她們的母親一般教她們怎樣去處理。同時還親自深入各個女生宿舍，親切地向她們介紹這方面的生理衛(wèi)生知識。另外，還向她們細致的講述了在經期要如何的注意經期衛(wèi)生。經過我的一番耐心細致的引導，她們不再因為此事的發(fā)生而恐慌了。

　　當個別寄宿生在晚上想家了，或者思念在外打工的父母了，悄悄哭泣時。我就會像母親一樣與他們親切的談心，安慰他們要學會堅強。當看到個別寄宿生的衣服或褲子破了，我就拿來針線，給他們縫補，或者教他們學著自己縫補。

　　當有的寄宿生洗了衣服，遇到下雨，我還會用洗衣機幫他們脫水。每一天晚上十點半左右，在實行最后一次巡查宿舍時，如果天氣冷，發(fā)現那個同學在熟睡中掀翻了被子，我總會情不自禁地去為他們蓋好。

　　透過這一系列如同母親做的小事，溫暖著每一個寄宿生的心，營造出一個充滿愛意，溫馨如家的宿舍。

　　五、盡職盡責，及時處理宿舍中的突發(fā)事件。

　　在這一年的宿舍管理中，遇到了一些無法預知的突發(fā)事件。比如：遇到寄宿生晚上生病了，就一邊面電話聯系其家長，一邊及時的請保安送其去醫(yī)院救治。遇到個別寄宿生的床架或床板壞了，就及時的向吳校長匯報，安排保安給幫忙修理，或者更換。遇到個別寄宿生由于一時沖動，打壞了同宿舍的舍友，就趕在第一時間讓肇事者送受害者去醫(yī)院救治，還要通知雙方家長協(xié)商解決醫(yī)藥費用。個性是102宿舍的劉萬盧因吃壞了，將屎拉倒褲襠里后，悄然回家，多虧了吳校長和李輝老師的幫忙，最后才將他找回來一事。在此我要個性感謝他們!