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學(xué)期個人工作總結(jié)

時間:2023-04-12 16:21:47 個人總結(jié) 我要投稿

學(xué)期個人工作總結(jié)(通用15篇)

  總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,因此好好準備一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?下面是小編整理的學(xué)期個人工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)期個人工作總結(jié)(通用15篇)

學(xué)期個人工作總結(jié)1

  一學(xué)期來,本人熱愛本職工作,認真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗及教訓(xùn)。

  一、政治思想方面:

  認真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。

  二、教育教學(xué)方面:

  要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

  1、課前準備:備好課。

  2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。

  3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

  4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

  三、工作考勤方面:

  我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的`私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。

  “金無足赤,人無完人”,在教學(xué)工作中難免有缺陷,不穩(wěn)定等。在今后的工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,使我的工作更上一個臺階。

學(xué)期個人工作總結(jié)2

  本學(xué)期受校長委托、同志們的信任,我、韓志杰、史安紅共同承擔(dān)學(xué)校教務(wù)工作。對于我們?nèi)藖碚f都是新手,工作中也遇到了許多困難與困惑,如處理教務(wù)處與教師間管理與服務(wù)的關(guān)系、制度與人情關(guān)系、新課改要求與傳統(tǒng)課程沖突矛盾關(guān)系等,但我們?nèi)四芫\團結(jié)、互相幫持,基本上完成了本期學(xué)校安排的工作任務(wù)。即便是我在工作中還存在許多不足,甚至對自己來說留下許多遺憾,但我依然能夠感受到大家對我工作的充分的尊重與信任,感受到大家的厚愛,在此我謹代表自己、教務(wù)處全體成員對大家說聲:“謝謝!”

  本學(xué)期我主要做了兩方面的工作,一,學(xué)校教務(wù)工作,二,高三1、2班歷史教學(xué),抓高三教學(xué)質(zhì)量。前天校長、中層及教研組長會議上已經(jīng)做過教務(wù)處工作總結(jié),簡單來說,一,教務(wù)處工作不是一個人做出來的,這當中有許多同事做出了大量工作,只不過大家沒有這次發(fā)言的機會,而讓我們?nèi)松吓_做工作總結(jié),所以我要把一些工作中的事情給大家做出匯報;二,教務(wù)處整體工作我負有主要責(zé)任,特別是工作中存在的不足,我應(yīng)該正視。

  對于自己為主所做的教務(wù)工作,我有所側(cè)重的'簡單匯報:

  一、嚴格規(guī)范辦學(xué)行為,調(diào)整學(xué)校時間作息表,科學(xué)安排課程,周六日不補課,不私自訂資料。對于以往教務(wù)處遺留的教輔資料訂購等問題清算,做到帳目核對清楚。

  二、我與韓主任為主,加快教務(wù)處二級機構(gòu)的運作,加強對二級機構(gòu)的管理,制定相關(guān)管理制度,圖書館對師生開放。

  由于歷史原因,學(xué)校教學(xué)硬件建設(shè)在許多方面還不到位還不完善,我們力所

  能及地積極推動教學(xué)硬件建設(shè)進程,爭取早日為師生教學(xué)提供保障與服務(wù)?倓(wù)處劉瑞杰主任幫助進政府采購實驗儀器設(shè)備,韓志杰主任組織理化生地老師多次利用周末時間加班整理儀器上架,并多次帶領(lǐng)學(xué)生打掃實驗樓衛(wèi)生,申曉衛(wèi)、許曉娟、李芳芳老師主動申請兼職做實驗員,爭取早日對學(xué)生開放。受校長委托,我接手學(xué)校圖書館圖書采購、上架工作,安排了張穎老師為學(xué)校圖書員專人專管,為爭取本期對外開放,做了大量細致工作,其中特別感謝劉瑞杰主任幫助籌劃,既結(jié)省了運作時間,又為學(xué)校結(jié)省了經(jīng)費,爭取在本期結(jié)束前一周對全校師生開放。文印一體室我安排張易楠專人負責(zé),同時張還要任高一高二藝術(shù)欣賞課,兼做教務(wù)工作,要求提高服務(wù)意識,在一體機常出故障的情況下,基本上保障學(xué)校、老師印刷要求。

  三、學(xué)習(xí)實施新課改,注重課堂管理,落實常規(guī)教學(xué),確立學(xué)校研究課題:如何提高課堂有效教學(xué)、學(xué)科課程與多媒體整合等。在教室多媒體投入使用方面,應(yīng)該感謝趙慧全、郭奮林老師,常常犧牲休息時間配合韓主任保證學(xué)生第一節(jié)晚自習(xí)收看新聞聯(lián)播。

  四、落實教研組集體備課與教研活動開展,組織校內(nèi)公開課活動,舉辦市高中歷史優(yōu)質(zhì)課決賽。我參加過數(shù)學(xué)組、政史地組等集體備課活動,組長都提前做了認真準備,但其他組自己參加很少,下期改進,走入各教研組,共同學(xué)習(xí)提高。

  五、認真組織各年級、各類次考試的各項相關(guān)準備、實施工作,并及時召開學(xué)習(xí)動員、成績分析會。這當中年級組長做出了大量工作。

  六、認真做好高二信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測試工作、高三提前類考生及文化類考生首次網(wǎng)上報名工作。高二學(xué)業(yè)水平測試是全省第一次,其性質(zhì)與組織都是高考要求,而信息測試又在其它學(xué)科前并且要統(tǒng)一時間網(wǎng)上考試,任務(wù)重時間緊,李艷芳趙慧全老師真下了功夫,不止一次加班加點,確保機器設(shè)備軟件系統(tǒng)正常運轉(zhuǎn),多次組織學(xué)生上機演練習(xí)題,甚至在外借讀的個別學(xué)生也單獨給他們補課,生怕學(xué)生考試不過關(guān)率,現(xiàn)在考試成績還沒出來,但我可以保證說:咱們老師盡力了。高三今年首次網(wǎng)上報名,工作繁瑣又要認真,辦公室協(xié)調(diào)安排郭奮林老師做學(xué)校高考專干,省了我多少心!郭老師是學(xué)校最年輕的老師,工作上積極主動,認真負責(zé),一絲不茍,在一起共事很開心,我為這樣的同事感到驕傲。

  七、注重教科研工作,加強師資培訓(xùn),舉辦各類型教學(xué)比賽。

  我們安排組織老師外出培訓(xùn)與學(xué)習(xí),注重教師培訓(xùn),老師回來后大都寫了學(xué)習(xí)體會并在本組教研活動中進行交流,效果很好。我們創(chuàng)辦《龍安教研》創(chuàng)刊,李貴娟、劉丹、張媛、趙剛偉、張雷濤、蔣春榮等老師主動任編委,大家踴躍投稿,這事兒才給做了起來,這真是個團隊,我發(fā)現(xiàn),老師群體當中孕藏著巨大的工作的熱情與能力,關(guān)鍵就看學(xué)校給老師搭個舞臺,盡情施展才華。組織教師遠程繼續(xù)教育考試,多虧周靈華老師提醒自己才知道這回事,要不工作還要掉到地上,影響大家繼續(xù)教育學(xué)習(xí),同事間相互提醒與幫助,讓我工作中備感龍安一個大家庭的溫暖。

  八、制度管人。我與韓志杰、史安紅主任共同制定出文印室、閱覽室、圖書館、實驗室、機房、教室多媒體、藝術(shù)生管理規(guī)定等相應(yīng)管理制度。起草、完善教師課時津貼發(fā)放辦法、龍安高中先進教研組評定方案、教師月考核方案初稿等。

  在教學(xué)方面,我非常感謝高三年級同仁特別是年級組長班主任,給了我無私的支持與幫助,盡管我們年級還有許多問題,但我相信有全體高三教師的共同努力,我們會盡最大力量做好畢業(yè)班工作。

  1月4日始接路靜老師的課,教高一7-12班歷史課,不到一個月時間,讓我的思想發(fā)生了很大變化。任班主任七年,任課已十二年,突然不做了班主任,近期高三1、2班從11月15日以來專業(yè)集訓(xùn)沒了課菲教,失卻了主心骨,心被掏空了一樣,工作效率也并不高,任課后,又重新煥發(fā)出生命的活力。以往自己對新高一學(xué)生沒有什么好感,現(xiàn)在走在校園里,學(xué)生都會主動與你打招呼:老師好!自己也覺得溫暖了許多。因為自己對他們真正付出了,你融入了他們當中,他們也會把你當作自己人,而不只是一個主任。發(fā)現(xiàn)當你真正與他們站在一個戰(zhàn)壕里的時候,你對他們更多的不是旁觀者的苛責(zé)、挑剔與偏見,而是更多的鼓勵、支持與信賴,你會用欣賞的眼光看到他們身上點滴的變化與進步。班主任程楠說:圖書館開放,班里學(xué)生怎么大都借的是歷史書?劉科說:歷史學(xué)習(xí)哪些背記給我說吧,晚上我也天天在班。靳明瑜更是在我教學(xué)和工作上都給了很大幫助,有時教務(wù)處張易楠印卷子工作量太大也會主動跑到文印室提供幫助,在教學(xué)與工作中我們結(jié)下了戰(zhàn)斗的友誼。

  當我聽到秦主任介紹宋歌老師因?qū)W生上課遲到罰自己與學(xué)生一起矗立在風(fēng)中,那已經(jīng)不再是教育的懲罰,而是寄學(xué)生以希望的心靈的救贖,那是對教育的`一份堅定與執(zhí)著,就是我們龍安高中的一座豐碑。學(xué)校在推選市級優(yōu)秀黨員時,推出的全是我們在座的一線教師,這就是學(xué)校發(fā)展的方向,不讓老實人吃虧,讓真正為學(xué)校為學(xué)生付出的一線老師獲得尊重與榮耀。反思自己,當自己做班主任時,也是一心撲在教學(xué)第一線上,可當大家把自己放到一個更為重要的位置上時,怎么反而俯不下身子了呢?有時工作方式簡單,甚至盛氣凌人,挫傷老師工作積極性,現(xiàn)在想來都覺得自己可笑。必須改變自己作風(fēng),深入教學(xué)一線,關(guān)心了解大家心聲,龍安高中在初創(chuàng)的最初最堅苦的階段自己都挺過來了,我相信在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同事們的幫助下我在以后的工作中會有進步與提高,我更相信,我們一起同甘共苦,群策群力,一定會把龍安高中的教育教學(xué)質(zhì)量推上一個新的臺階。

學(xué)期個人工作總結(jié)3

  “做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標,也是我的目標。今學(xué)期又被評為樂安首席名師,我感到非常榮幸,但也感到了身上的重擔(dān)。不過人如果沒有壓力,就沒有動力,松松垮垮,將一事無成。我擔(dān)任兩個畢業(yè)班的化學(xué),還擔(dān)任著學(xué)校的師訓(xùn)、教研工作,身上的擔(dān)子對我來講是比較重的。本學(xué)期一開始,我就堅定了這樣的信念,工作要對得起良心,不能愧對學(xué)生和老師。我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,以“名師標準”作為自己工作的座右銘,以黨員的標準來要求自己,現(xiàn)將一學(xué)期的名師工作總結(jié)如下:

  一、不斷讀書,給自己充電

  自從進入縣名師隊伍后,我深感自己的閱讀量的不足,同時也為自己的閱讀感到慚愧。說真的,讀書沒有時間是假的,懶惰才是真的。通過不斷的外出學(xué)習(xí),不斷地與其他名師交流,我現(xiàn)在也深深地愛上了讀書,有時打開電視看一會真覺得沒意思,特別總結(jié)一下看電視多數(shù)是覺得在消磨時間。這一學(xué)期我認真拜讀了魏書生的《給青年教師的建議》、《紅蕾文摘》、路遙的《平凡的世界》、周奎齊的《你能成為一名優(yōu)秀教師》、艾斯奎斯的《第56號教室的奇跡》等書刊,現(xiàn)在正在認真拜讀蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》,摘抄和書寫讀書心得達幾萬字以上,努力使自己走在教育行列的前沿。通過讀這些書,不斷的結(jié)合自己的實際反思自己的工作和教學(xué),真是收獲頗多。

  特別是讀路遙的《平凡的世界》給我的靈魂一次次震撼,震撼那個年代的艱苦生活,震撼那個年代人們的艱苦創(chuàng)業(yè),震撼主人公的堅韌不拔的精神和樂觀向上的生活態(tài)度,與他們相比我們的工作環(huán)境、生活條件非常優(yōu)越,生活的也非常幸福,這使我更加努力的工作,珍惜今天的分分秒秒;看周局長的《你能成為一名優(yōu)秀教師》,使我更加明確了要想成為一名名師,應(yīng)該從哪些方面做起,應(yīng)該按照怎樣的標準去嚴格要求自己;看紅雷文摘,是我對學(xué)校的教科研工作不斷地查缺補漏,不斷的及時的調(diào)整,是學(xué)校的教科研朝著正確的方向發(fā)展;讀魏書生的《給青年教師的建議》,使我更加崇拜教育專家,更加覺得教育專家都各有特色,各具千秋;讀艾斯奎斯的《第56號教室的奇跡》使我深深感到:艾斯奎斯對教育投入了大量的個人時間、精力、甚至金錢,真是達到了最大的投入,得到了最大的產(chǎn)出。學(xué)生對教師的回報也是豐厚的,他的學(xué)生畢業(yè)后全部考入了美國的名牌大學(xué),并且這些優(yōu)秀的學(xué)生還不斷地去看望他的56號教室,也同時投入精力和時間再去建設(shè)自己的教室,并且多次發(fā)出雷夫老師,我想你的呼喚。我想如果能成為雷夫那樣的老師,也值了,真是有多少付出,你就會有多大收獲。

  我感覺在讀書中不斷的成長,不斷的豐富自己,不斷地反思自己的工作,使自己少走彎路,不斷的提高。記得蘇霍姆林斯基說過:“每一位教師都來寫教育日記,寫隨筆和記錄。這些記錄是思考及創(chuàng)造的源泉,是無價之寶,是你搞教科研的豐富材料及實踐基!

  二、嚴謹治學(xué),積極上進

  作為領(lǐng)導(dǎo)我努力的做好學(xué)校的工作,作為一名初三化學(xué)教師,我時常以一個普通老師的身份來嚴格要求自己。白天學(xué)校工作忙,我都是利用晚上時間備課、批改學(xué)生作業(yè)。我時刻提醒自己,不要因為學(xué)校的工作而耽誤學(xué)生的學(xué)業(yè),那我將成為樂安的一名罪人。在平時的教學(xué)中,我努力達到只要學(xué)生做過的作業(yè)我要全批全改,只要學(xué)生上交的試卷我一次不落,其他教師能做到的,我無論如何首先做到,那就意味著多付出,多用自己的休息時間。我教的初三學(xué)生,成績非常不錯,不過,我深知,學(xué)生的成績直接關(guān)系到學(xué)校的生死存亡,我深知教學(xué)的重擔(dān)。經(jīng)過一年的努力,中考取得了較好的成績,我所教的學(xué)生韓夢瀟取得了全縣第一的好成績,進入實驗班學(xué)生達30人,創(chuàng)樂安歷史記錄,所教的化學(xué)與其他學(xué)校相比總是名列前茅。其中王夢迪因甲流感整個化學(xué)幾乎沒學(xué),他回校后我利用自己的休息時間給他補課,最會以a級的好成績考入高中。把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。作為一名化學(xué)教師,讓學(xué)生掌握良好的學(xué)習(xí)方法,獲取更多的知識是最重要的任務(wù)。因此,我在課堂教學(xué)中,堅持做到認真鉆研課程標準,仔細分析教材的編寫意圖,認真?zhèn)湔n,注意設(shè)計好每堂課的教學(xué)方法,研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,注重對學(xué)生各種能力的培養(yǎng)。我有時在所教班內(nèi)做一些問卷調(diào)查,了解自己身上的不足,了解學(xué)生喜歡什么樣的老師,知道某一階段學(xué)生對化學(xué)的感受等,這樣我可以及時的了解學(xué)情,及時的調(diào)節(jié)教學(xué)的方向,使學(xué)生盡量喜歡我,喜歡我的教學(xué)方式。在認真做好日常教學(xué)工作的同時,努力探索在化學(xué)教學(xué)中落實素質(zhì)教育的`方法及手段,探索在教育中培養(yǎng)學(xué)生能力發(fā)展的途徑。在工作中,我深知專業(yè)學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機會認真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)、不斷實踐中提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。我抓住學(xué)校安排外出聽課、學(xué)習(xí)的機會,虛心學(xué)習(xí),不恥下問,及時消化,吸取別人的精華,在自己的教學(xué)中不斷實踐,不斷總結(jié)。在XX年4月份,參加了縣立標課的學(xué)習(xí),我有幸聆聽了3節(jié)優(yōu)質(zhì)課,從中學(xué)到了很多在學(xué)校中學(xué)不到的知識。特別是崔洪云老師執(zhí)教的《原子》一節(jié),至今我還回味無窮,課件之精美,設(shè)計之精當讓我學(xué)到了很多自己不知的一些知識。平時向書本學(xué)習(xí)、同行之間相互學(xué)習(xí),提高自己的課堂教學(xué)水平,努力形成自己的課堂教學(xué)風(fēng)格。

  三、盡自己最大努力,幫助年輕教師

  這一學(xué)期我與劉高峰、許麗靜老師教平行班,在平時的教學(xué)中,我盡我的最大努力去幫助他們,聽課后及時的提出有參考價值的建議,每周進行集體備課,商量下周安排,我都毫不保留的把我的所知告訴他們,讓他們盡快的成為領(lǐng)導(dǎo)信得過的初三教師。今年劉老師又參加了中考命題,縣教學(xué)能手的評選,許麗靜老師被評為我校的名師、縣學(xué)科中心人物,兩人都各有一篇論文在省級獲獎。教學(xué)成績都名列前茅。

  不但幫助我們組的教師,對于整個初中部的年輕教師我都每月堅持聽課6節(jié)以上,聽課后認真評課,提出合理的意見和建議。我認為,通過聽評課,年輕教師的課迅速成熟起來,教學(xué)水平有了較大提高,成了我校教師隊伍的堅強的后備軍。今學(xué)期在縣里舉行的立標課達標活動中,我校教師在全縣達標率為80%的情況下全部過關(guān)。無論從設(shè)計還是課改理念方面,教研員都給與了高度評價。今年又是省級優(yōu)質(zhì)課評選年,我校數(shù)學(xué)教師袁艷艷老師獲省級優(yōu)質(zhì)課二等獎,語文張燕、歷史齊斌、生物朱樂霞、英語張麒麟獲市級優(yōu)質(zhì)課,張麒麟、朱樂霞將代表濱州市參加省級優(yōu)質(zhì)課評選,趙建波、張寧寧、賈麗婷、鄭偉獲縣級優(yōu)質(zhì)課,又獲得了優(yōu)質(zhì)課的全面豐收。

  四、搞好課題研究,提高教學(xué)水平

  為了更好的搞好我校的課題研究,我于XX年1月參加了在廣西召開的xx課題會議,在會議上聽取了多名專家的報告,回校后把收獲在教研會議上進行了交流,并寫出了外出學(xué)習(xí)心得發(fā)布在校內(nèi)網(wǎng)上與大家共享。對于本人參加的小課題研究,根據(jù)學(xué)生的情況及時的調(diào)整教學(xué),不斷的改進教學(xué)方法,使在教學(xué)的各個階段都做到心中有數(shù),都做到有計劃的進行教學(xué)。

  帶領(lǐng)初中部教師搞的教科研有聲有色,教師的隨堂聽課、名師論壇、立標課培訓(xùn)達標等,都走在了全縣的前列。在XX年4月全縣教學(xué)教研成果展示會上我作了重點發(fā)言,得到了與會領(lǐng)導(dǎo)的好評;在召開的全縣名師論壇會議上,我做了培養(yǎng)年輕教師的經(jīng)驗介紹,得到了名師的一致認同。

  對上級布置的任務(wù),我總是盡心盡力完成,及時把各種通知傳達到各位老師,把自己分管的各項工作都做到完美為止。

  成功是沒有捷徑的,必須要努力才行。真心希望“成功無捷徑!”成為每個老師的座右銘,成為每個老師心中的一個堅定的信念,期待老師們能用自己的行動來證明。

  總之,在這一學(xué)期中,我不僅在業(yè)務(wù)能力上,還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。我將揚長補短,不斷努力,在教育教學(xué)中取得更多的成績。

學(xué)期個人工作總結(jié)4

  在忙忙碌碌中,這學(xué)期的工作又不知不覺地接近了尾聲,F(xiàn)將我本學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)和體會做以下總結(jié):

  一、愛心、天職

  幼兒園教師首先要有愛心,她們應(yīng)給幼兒母親般的愛撫,使孩子感受到老師是那么親切可近,從而把老師當成可愛可敬的人,愛孩子是每一個教師最起碼的道德,愛那些美麗聰穎一笑兩酒窩的孩子容易,但愛那些不怎么討人喜歡的孩子,甚至是愛那些有缺陷的孩子,那就需要有一顆真正的愛心,神圣的師愛是廣博的,它應(yīng)該是面向全體幼兒的“博愛”這是教師的天職。小班幼兒年齡小,生活不能自理,孩子由個體進入到群體中生活,開始會有一種陌生感、恐懼感。我耐心的抱著這個哄著那個,不怕臟,不怕累的和邵老師一起象慈母般的照顧著每一個孩子。對于孩子來說老師的微笑就是愛的表示,而這微笑來自于老師對孩子心靈的呼喚,來自對工作強烈的責(zé)任感,每天我們都是微笑著迎接孩子,微笑著送走孩子,盡全力做到讓每一個孩子開開心心的來,高高興興的回家。

  二、童心、知心

  幼兒天真活潑,無憂無慮,正處在個性發(fā)展的關(guān)鍵時期,老師的活潑開朗會給孩子們生機勃勃的印象,能創(chuàng)建一個輕松活潑的氣氛,會使幼兒的心境始終保持愉快,逐漸形成健康開朗的性格。教師應(yīng)變一個滔滔不絕的講師為幼兒聽眾,這是老師的智慧和能力的表現(xiàn),這就需要老師要有一顆童心,去和孩子們叫知心朋友。我處處以孩子為出發(fā)點,走進孩子世界,做到尊重孩子,信任孩子,把他們的每件事情都當作大事情來看,尊重孩子的人格,尊重孩子的興趣和需要,使孩子真正生活在自由寬松的環(huán)境里,把老師當成知心朋友一樣吐露心聲。

  三、盡心盡職

  人們常說:“學(xué)高為人師、身正為人表”時代的進步要求老師不斷提高素質(zhì)水平,努力培養(yǎng)出跨世紀的接班人。我自感自己是才疏學(xué)淺,只有不斷提高自身素質(zhì),不斷完善自己,才能擔(dān)此重任。因此我非常注重自身的修養(yǎng),我常常刻苦鉆研教材,有空就閱讀幼教書刊,遇到好文章、兒歌、教學(xué)經(jīng)驗等都記錄下來,進行認真的學(xué)習(xí),研究以便提高自己的業(yè)務(wù)水平,在工作中我積極探索、虛心接受領(lǐng)導(dǎo)及有經(jīng)驗老師意見。邵老師是我的好老師,她看我的課指出我的不足之處,使我從實踐到理論再理論再提高中成長。這學(xué)期園內(nèi)還組織了教師專業(yè)素質(zhì)比賽,我以積極的狀態(tài)投入每一項比賽,雖然并未取得優(yōu)異的成績,但我已在過程中得到發(fā)展。

  幼兒教育事業(yè)是燦爛的,幼兒教師的使命是崇高的,我時時刻刻以這種崇高的使命激勵自己,盡心盡職的工作,如蘇霍姆林斯基所論的:教師應(yīng)該成為兒童幸福的創(chuàng)造者,成為兒童心靈的醫(yī)治者和治愈者。

  一、師德師風(fēng)方面:

  在工作中,首先服從領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作,能上能下,做到不遲到、不早退,工作認真、負責(zé),尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事,愛護幼兒,盡自己的努力做好班級的各項工作,憑自己的良心和責(zé)任心精心照顧幼兒,使幼兒得到良好的生長和發(fā)展,并逐漸使其養(yǎng)成自己的事情自己做好的良好習(xí)慣,得到家長的高度評價。

  二、本職工作方面:

  衛(wèi)生保健工作在幼兒園工作中具有特別重要的意義,因為幼兒園保健工作的對象是正在發(fā)育和成長中的幼兒。學(xué)前期兒童正處在生長發(fā)育的關(guān)鍵時期,他們生長發(fā)育迅速,然而身體尚未發(fā)育完善,適應(yīng)環(huán)境的能力和對疾病的抵抗力不足,容易受外界各種疾病因素的干擾,從而影響幼兒的身體健康。所以,保證供給幼兒全面合理的營養(yǎng),加強體格鍛煉,落實扎實有效的防病措施等,是提高幼兒健康水平的重要環(huán)節(jié),也是幼兒園工作的重點。

  1、堅持做好室內(nèi)外清潔、消毒工作及開窗工作,堅持每天清洗毛巾。堅持每周五的清潔大掃除和玩具消毒。

  2、加強進餐環(huán)節(jié)工作,堅持巡視兒童進餐情況,指導(dǎo)幫助體弱兒童,不催食,保證兒童吃飽、吃好。讓幼兒從小養(yǎng)成專心吃飯,細嚼慢咽的好習(xí)慣,同時教育幼兒養(yǎng)成良好的'飲食衛(wèi)生習(xí)慣,餐前便后洗手,飯后漱口,不吃不潔食物,不揀掉在桌上或地上的東西吃,進餐不說話,不亂扔殘渣果皮等。

  3、加強兒童午睡管理,培養(yǎng)幼兒衣、褲放在指定地點,堅持巡視幼兒午睡情況,糾正不良睡姿和習(xí)慣,保證兒童午睡質(zhì)量。

  4、保證兒童儀表整潔,不拖鞋掉帶,不亮肚亮背。

  5、保管好本班物品及兒童衣物,避免遺失現(xiàn)象,對本班物品做到心中有數(shù),管理有方。

  6、積極配合醫(yī)務(wù)室做好各項工作及兒童疾病的預(yù)防工作。7情自己做,如自己吃飯,盡量自己穿衣,遇到問題自己想辦法解決,同伴之間要互相幫助等。

  三、安全工作:

  1、加強兒童安全教育工作,培養(yǎng)兒童自我保護能力。

  2、加強早晚接送兒童工作,不得將兒童交陌生人,防止錯接。

  3、隨時清點人數(shù),堅持每天檢查幼兒是否帶有異物入園,發(fā)現(xiàn)情況及時妥善處理。

  4、組織兒童活動前,要檢查場地是否安全,兒童活動范圍須在保教老師的視線內(nèi)。組織玩滑梯攀登架、外出參觀等有一定危險的活動,要給予保護。

  5、防止開水、食物等燙傷兒童。

  6、加強水、電、氣的使用和管理工作。

  四、保教配合方面:

  作為保育老師,配合班級教師的教學(xué)工作也是非常重要的。每當老師在進行教學(xué)活動時,我都會主動配合老師做力所能及的事情,如發(fā)幼兒用書、繪畫油紙,指導(dǎo)幼兒畫畫、做手工、做游戲等。

  五、班級工作:

  工作分工不分家,這是幼兒園的要求。班級是一個集體,平時上課時,只要有空,我就為老師配課,學(xué)校有活動時,我與老師一起做教具,工作不分彼此,相處很融洽。

  六、家長工作:

  早上入園時,下午放學(xué)時,主動熱情地與家長交流孩子一天的表現(xiàn)。

  七、個人學(xué)習(xí)方面:

  為了提高自身的素質(zhì)和技能,我堅持學(xué)習(xí)有關(guān)幼兒教育方面的知識,嘗試看幼兒自理能力培養(yǎng)方面的研究。在這里我要感謝園領(lǐng)導(dǎo)給了我學(xué)習(xí)的機會,希望今后領(lǐng)導(dǎo)們能為我們提供更多的學(xué)習(xí)機會。孩子是淘氣的,但也是可愛的;工作是辛苦的,但也是快樂的。我愿大家都快樂的工作,每天都有一個好心情。

學(xué)期個人工作總結(jié)5

  上學(xué)期思品教研組工作總結(jié)秋風(fēng)蕭瑟,雪花飄飄,不知不覺間,又一學(xué)期結(jié)束了。半年來,思品教研組在教導(dǎo)處的正確領(lǐng)導(dǎo)、全體思品教師的大力協(xié)作下,圓滿完成了開學(xué)期初制定的各項計劃,取得了較為令人滿意的成績。為了在今后的教研中將工作做的更好,現(xiàn)將本學(xué)期的教研工作總結(jié)如下:

  一、基本情況概述:

  本學(xué)期我校共有八個教學(xué)班,這些思品教師都能服從教研組的安排,我們也遵照教導(dǎo)處的要求,結(jié)合學(xué)校實際情況,制訂了切實可行的工作計劃,并盡可能地按計劃開展了活動:監(jiān)督教師搞好教學(xué)常規(guī)和常規(guī)教學(xué),組織了中高年級的研討課、愛國主義教育等系列活動,教師的教學(xué)行為日趨規(guī)范,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣日益高漲,和學(xué)校的德育工作保持了高度的一致性。

  二、取得的成績與經(jīng)驗:

  1、注重教學(xué)的常規(guī)月查。每月按開學(xué)初的計劃和教導(dǎo)處的要求對教學(xué)常規(guī)進行檢查、通報,并督促通報中的問題及時整改,使思品教學(xué)落到實處,真正起到思想品德課促進其他學(xué)科。

  2、以活動促教學(xué)。根據(jù)開學(xué)期初的教研活動安排及教導(dǎo)處的安排和臨時安排,定時或不定時地組織各種各樣的活動,調(diào)動教師生的教和學(xué)生的學(xué)習(xí)的積極性,提高思品教學(xué)效果。

  3、通過活動的開展,提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。教師們認識到:要搞好教學(xué),首先自身要有較高的專業(yè)能力,不僅僅是上好一節(jié)課,必須加強自學(xué),尤其是以前沒有從事過這門學(xué)科的`教師,更應(yīng)虛心學(xué)習(xí)。

  4、把思品教學(xué)和學(xué)校的德育工作保持一致。聯(lián)合全校師生,辦好黑板報、開展好晨會,創(chuàng)造出文明的、充滿活力的校園,給學(xué)生提供一個健康的成長環(huán)境。

  三、采取的方法和措施:

  1、按照開學(xué)初的教研計劃和教導(dǎo)處的要求,結(jié)合本學(xué)科特點,安排并組織好教研活動。

  2、按時進行常規(guī)月查,并不定時地進行抽查,使思品教學(xué)能正常開展,并能促進其他學(xué)科。

  3、通過研討課,促進全體思品教師的教學(xué)經(jīng)驗和業(yè)務(wù)能力。

  4、鼓勵各位思品教師充分利用生活中的例子和身邊的事例進行教學(xué),加強學(xué)生的理解和聯(lián)系。

  5、通過開展了愛國主義教育活動,激發(fā)了全體學(xué)生的愛國熱情和好好學(xué)習(xí)的興趣。

  四、今后奮斗的方向:

  本學(xué)期,盡管我們?nèi)w教師不停的努力著,但是還是有一部分學(xué)生的行為不滿人意,今后我們將繼續(xù)努力,以“新課標”為導(dǎo)向,全面實施素質(zhì)教育,通過規(guī)范的教學(xué)活動和豐富的教研活動,提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展和創(chuàng)造力,促使他們在德、智、體、美、勞諸方面得到發(fā)展,營造文明的校園環(huán)境,使我校真正成為名副其實的農(nóng)村示范學(xué)校。

學(xué)期個人工作總結(jié)6

  __光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間又一學(xué)期過去了。此時此刻,我既想感嘆時光的荏苒,又禁不住對這一學(xué)期所走過的路感慨萬千。下面就本學(xué)期我在工作、學(xué)習(xí)、生活中的失與得做一盤點,也算是為本學(xué)期畫一個并不完美的句號。一、用心鉆研教材,備好每一節(jié)課。作為一名新教師,我一直認為每一節(jié)語文課都是鍛煉自己的很好機會。只有在課堂上,才能捕捉到每一個有價值的信息,才能真正地了解學(xué)生,并根據(jù)學(xué)生的實際反應(yīng)不斷改進自己的教學(xué)方法。因此,在教學(xué)中,我抓住了備課、上課、作業(yè)這三個環(huán)節(jié),選擇恰當?shù)慕虒W(xué)方法,優(yōu)化教學(xué)過程。為了備好課,我常常熬到深夜,反復(fù)斟酌,認真研究。為了收到良好的教學(xué)效果,我還精心制作課件,我自制的課件受到領(lǐng)導(dǎo)、老師們的好評。對于備課筆記,我總能認真對待,用心設(shè)計,認真書寫,及時小結(jié)。

  為了自己的教學(xué),我每天都利用晚上回家的時間堅持備課,保質(zhì)保量的為落實有效的課堂教學(xué)奠下基礎(chǔ)。上課時,我注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,創(chuàng)設(shè)寬松、愉快的學(xué)習(xí)氣氛,讓每個孩子都在課堂上積極主動的發(fā)展,真正的動腦、動口、動手,使學(xué)生樂學(xué)。我還在課后作業(yè)上下了大功夫,課后作業(yè)設(shè)計有重點,有針對性,注意減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)。作業(yè)批改講求實效,及時了解反饋情況,適當?shù)卣{(diào)整教法,提高教學(xué)質(zhì)量。在教育教學(xué)中,我不但在實踐中處處加強鍛煉,積累經(jīng)驗,還積極向領(lǐng)導(dǎo)、老師們請教。課余時間,我大量翻閱教育教學(xué)方面的書刊、雜志,開拓眼界,更新觀念。在工作中我在注意及時積累經(jīng)驗,積極參加征文和論文的撰寫。二、積極參與課改,在“綜合實踐活動”中進行探究性學(xué)習(xí)的思考。作為新課程改革的參與者,我深知自己任重而道遠。本學(xué)期里,我班在綜合實踐活動課中繼續(xù)進行探究性學(xué)習(xí)的'研究,研究課題涉及了各個方面。學(xué)期初始,根據(jù)寒假特點,我們進行了春節(jié)民俗的探究,并在此基礎(chǔ)上分小組進行了“走進民間藝術(shù)剪紙”的研究。五一期間我們探究的是“你身邊的人是怎樣過五一節(jié)的”,春游的時候我們又對路上見到的垃圾箱進行了探究,最近我們還準備進行“走進民間藝術(shù)對聯(lián)”的探究課題經(jīng)過這一系列的探究活動,學(xué)生們的探究能力、合作能力、分析能力都得到了極大的提高。除了積極鉆研教學(xué),我還參加了市南區(qū)綜合實踐核心組成員的培訓(xùn)班,并作為積極分子多次在研討中發(fā)言,受到老師們的一致好評三、關(guān)注每個學(xué)生的個體發(fā)展,讓每個學(xué)生感受到老師的關(guān)愛。

  擔(dān)任班主任工作以來,我注意從德、智、體、美、勞等各方面關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,將德育教育滲透在整個教育教學(xué)體系中,重視學(xué)生日常生活中表現(xiàn)的點點滴滴,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正。在教育中,我注意培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀的思想品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣,有意識地觸動全班學(xué)生的集體榮譽神經(jīng),表揚為集體爭得榮譽的學(xué)生,形成濃厚的集體輿論,使班級群體相依關(guān)系建構(gòu)達到較高層次,向班級核心靠攏。本班在學(xué)校的各項活動中均有出色的表現(xiàn),連續(xù)獲得多次小紳士班的榮譽。對于學(xué)習(xí)差、紀律差的學(xué)生,我仍采取正面教育為主的方法。首先從思想上入手,以階段性談心,隨機性教育等他們樂于接受的方式,幫助他端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,積極主動的投入到學(xué)習(xí)中去。在日常教學(xué)中,注意他們的學(xué)習(xí)情緒,適時、適當?shù)慕o予表揚,樹立他們的信心,并利用課余時間為落后生補課,使他們能趕上其他同學(xué)的學(xué)習(xí)步伐。另外,為了進一步做好班主任工作我特別加強了與家長的合作,及時與家長取得聯(lián)系。不管時間,只要學(xué)生出現(xiàn)了這樣那樣的問題,我都會與家長交流、溝通,共同商議?傊緦W(xué)期中我雖然取得了一點小小的成績,但是還遠遠不夠,下學(xué)期里我一定要戒驕戒躁,虛心學(xué)習(xí),爭取早日成為一名合格并且優(yōu)秀的教師!

學(xué)期個人工作總結(jié)7

  本學(xué)期我擔(dān)當了七個班級的地理教學(xué)工作,任務(wù)不算太重也不輕松,由于本學(xué)期節(jié)多事多,課時不多,各班進度稍有不同,但最終終于能按時完成教學(xué)任務(wù),各項教學(xué)活動開展井井有條,復(fù)習(xí)工作順當進行,不負學(xué)校期望。定時定量的活動讓本學(xué)期的教學(xué)工作得以有方案、有組織、有步驟、協(xié)調(diào)統(tǒng)一順當?shù)亻_展下去,同時也使我獲益不少,每經(jīng)一次活動就成長一次。

  本學(xué)期我擔(dān)當了七個班級的地理教學(xué)工作,任務(wù)不算太重也不輕松,由于本學(xué)期節(jié)多事多,課時不多,各班進度稍有不同,但最終終于能按時完成教學(xué)任務(wù),各項教學(xué)活動開展井井有條,復(fù)習(xí)工作順當進行,不負學(xué)校期望。現(xiàn)將一學(xué)期的詳細工作總結(jié)如下:

  一、主動仔細參加教研活動與備課活動

  每周一次的教研和備課活動,大家共同探討教學(xué)策略,討論教學(xué)效果,反思同學(xué)狀況,組織練習(xí)工作,溝通各自的教學(xué)進度,支配下一階段的教學(xué)任務(wù)。有目的,定時定量的活動讓本學(xué)期的教學(xué)工作得以有方案、有組織、有步驟、協(xié)調(diào)統(tǒng)一順當?shù)亻_展下去,同時也使我獲益不少,每經(jīng)一次活動就成長一次。

  二、主動參與新老師培訓(xùn)

  依據(jù)統(tǒng)一支配,我與其他學(xué)校的老師在泉州師院參與了為期一周的新老師培訓(xùn),通過培訓(xùn),對《一般高中課程方案(試驗)》進行了解讀;相關(guān)方面老師介紹了有關(guān)老師法律法規(guī)學(xué)問,如何追求有效的課堂,新課程理念下的地理教學(xué)等。科學(xué)的.培訓(xùn)使我們對國家新一輪高中課程改革的背景、理論、目標、策略、步驟等方面有了肯定的熟悉,理論學(xué)習(xí)的加強是走進新課程的第一重要關(guān)口。

  三、仔細完成本職工作

  備課仔細,盡量發(fā)揮新人特色,做到敢想敢做,有新意。在教學(xué)中我較多的用法多媒體課件,在備課過程中,我主動查找各種素材,包括各種圖片和動畫,視頻,力求做到形象生動,讓同學(xué)更簡單接受,結(jié)果反映不錯,同學(xué)對地理的愛好有很大的提高。除了教授課內(nèi)的學(xué)問,還留意關(guān)心同學(xué)拓寬視野。在授課過程中,適時地插入相關(guān)課外學(xué)問,既聯(lián)系了生活實際,又引發(fā)了同學(xué)地理探究的愛好。始終認為學(xué)習(xí)是求知的過程,從本身的需求動身更簡單讓人接受,所以,在教學(xué)中注意聯(lián)系實際,引導(dǎo)同學(xué)從生活中發(fā)覺問題,并運用所學(xué)學(xué)問解決問題。

  四、仔細做好教學(xué)反思

  作為新老師,對教學(xué)狀況的把握還不夠熟識,這就需要不斷的做好教學(xué)反思。不僅對自己的教學(xué)設(shè)計,教學(xué)實施狀況進行反思,還要主動深化同學(xué)群體,了解教學(xué)效果,接受同學(xué)反映狀況,做得好的堅持,做不好的改進。教學(xué)是一種雙向的過程,是雙方相互影響相互作用的過程,一方做得好能促使另一方做好,從而使整個教學(xué)效果得到不斷加強,反之,則不斷減弱,最終可能導(dǎo)致同學(xué)對該學(xué)科失去信念,因此,教學(xué)反思必不行少。

  同時,我也存在著很多不足,包括:對同學(xué)的要求不夠嚴格,有治學(xué)不嚴謹之嫌。如對課堂上聽講不仔細或表現(xiàn)反常的同學(xué),有時沒有準時談心溝通;對沒有交作業(yè)或作業(yè)做得不仔細甚至有可能是抄襲的同學(xué),不是每次都過問,這些都是我今后的教學(xué)中必需要留意改進的問題。

  學(xué)期個人工作總結(jié)

學(xué)期個人工作總結(jié)8

  過去一年中,我們信息112班在團支部、班委會的領(lǐng)導(dǎo)下,在全班三十名同學(xué)的積極努力下,在班級制度建設(shè)、思想建設(shè)、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、團體活動等各方面都取得了優(yōu)異成績,F(xiàn)匯報如下,望考察并批準。

  在班級制度建設(shè)方面,我們充分發(fā)揚民主集中制,先后制定了班級選舉制度、班級決策制度、班級財務(wù)制度、班級會議制度、班級值日制度。在班級工作中力求做到制度化、規(guī)范化、科學(xué)化,將整個信息112班凝聚成一個團結(jié)向上的團體。班委會爭取每個同學(xué)能了解班里的工作,一方面能夠協(xié)助班委搞好工作,另一方面又能培養(yǎng)大家為班團體服務(wù)的職責(zé)心和主人翁精神,同時提高我們的班級凝聚力。使班級始終堅持了積極向上的發(fā)展姿態(tài)。

  思想是旗幟,在思想建設(shè)方面我們主要有兩種方式:

  一是專門召開思想工作會議,例如學(xué)習(xí)三個代表等。

  二是班委、團支部學(xué)生干部要同大家打成一片,了解思想動態(tài),及時做好同學(xué)們的思想工作,并隨時向輔導(dǎo)員教師匯報情景,從而力求在思想上永遠與國家政策堅持高度一致。同學(xué)們積極關(guān)心國家大事,并且積極主動要求入黨。全班有二十二人遞交了入黨,先后共四批十五人參加了學(xué)校的黨校培訓(xùn)并以優(yōu)秀的成績結(jié)業(yè)。兩年里,我們班已經(jīng)有兩人被發(fā)展為中共預(yù)備黨員。

  在班風(fēng)建設(shè)上,我們擬訂了班訓(xùn):“贊美團體,欣賞個人。立身謹慎,為學(xué)嚴肅!痹诎l(fā)揚團體主義精神的同時,充分發(fā)揮每個同學(xué)的個人才能,展現(xiàn)每個同學(xué)的才華。在過去的一年里,我班同學(xué)在學(xué)習(xí)、文體活動競賽、社會工作等各方面取得了優(yōu)異成績,同時涌現(xiàn)出一大批先進人物。比如在學(xué)校的數(shù)學(xué)競賽上我們班一位同學(xué)獲三等獎,物理競賽上兩人分獲一、三等獎。在班級干部的積極帶動下,我班構(gòu)成了團結(jié)、奮進、熱情、創(chuàng)新的良好風(fēng)氣。整個班級感情融洽,同學(xué)們親如兄弟姐妹。班里還組織了幾次團體郊游,讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余能夠有更多的接觸,增進大家的情誼。

  在學(xué)風(fēng)建設(shè)上,同學(xué)們在經(jīng)歷過初入大學(xué)的迷惘后,開始有目標地、科學(xué)地、有效地投入到緊張的大學(xué)學(xué)習(xí)中,自我定位、自我選擇、自我培養(yǎng)、自我約束本事都有了很大的提高。大家結(jié)伴上自習(xí),共同探討問題、相互鼓勵、經(jīng)常交流學(xué)習(xí)心得蔚然成風(fēng)。在兩年的學(xué)習(xí)生活中,大多數(shù)的同學(xué)都取得了令人可喜的提高。所有的`同學(xué)都從剛?cè)胄r的不會學(xué)習(xí)、不適應(yīng)新的學(xué)習(xí)模式的困境中走了出來,適應(yīng)了大學(xué)特有的學(xué)習(xí)方式。

  在抓好班級建設(shè)的同時,我們也沒有忽視開展課外活動。豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,開拓視野。班干部定期召集組織全班同學(xué)進行多項文體活動,在活動中,同學(xué)們積極性很高,反應(yīng)也很熱烈。比如,我們定期地組織一些宿舍籃球?qū)官悾古仪蛴颜x賽,有時還請外班的同學(xué)一齊開展班級友誼賽,爭取讓所有的同學(xué)都能參加到班級活動中,這一系列的活動對增強班級的凝聚力起到了很大的作用。以后我們還會堅持搞好這些活動,進一步增強同學(xué)們的團體主義感和班級的向心力。

  在過去的一年中,我們?nèi)嗳瑢W(xué)同心協(xié)力,取得了以上各方面的成績。當然,我們也遇到過一些困難,但我們堅信,在我們的積極努力下,我們必須會克服所有的困難,再創(chuàng)佳績,更上一層樓。如果我們獲得優(yōu)秀班級這項殊榮,大家定會信心倍增,熱情十足,向更新的目標邁進!

學(xué)期個人工作總結(jié)9

  本學(xué)期本人主要擔(dān)任七年級(1)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作和八年級(1)班物理教學(xué)工作。一學(xué)期以來,我本著教書育人的信念,全面貫徹黨的教育方針政策,依法執(zhí)教,努力做好本職工作,提高教學(xué)質(zhì)量,F(xiàn)將這一年來的工作述職如下現(xiàn)就一學(xué)期以來工作做如下總結(jié)。

  一.思想政治方面

  我積極參加政治學(xué)習(xí),遵紀守法,全面貫徹黨的教育方針,忠誠人民的教育事業(yè),有良好的師德風(fēng)范和教師素養(yǎng)。深知教書育人,為人師表,要有強烈的敬業(yè)和奉獻精神。我認真履行崗位職責(zé),在工作中,具有高度的責(zé)任心和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),熱愛、關(guān)心全體學(xué)生,對學(xué)生的教育能夠動之以情,曉之以理,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。工作積極主動,顧全大局。嚴格按照學(xué)校的要求做好各項工作,甘于奉獻,從不計較個人得失,絕對做到個人利益服從集體利益。

  二.教學(xué)方面

  1.認真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前作好充分的準備,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認真搜集每課書的知識要點和考點,歸納整理在課本或練習(xí)冊上。

  2.利用好課堂40分鐘的效益,注重課堂教學(xué)效果。針對初一年級學(xué)生特點,堅持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在這一學(xué)期,我根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的實際,想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)情境,如家里種地、商店進貨售貨等,學(xué)生一上課就感興趣,每節(jié)課都有新鮮感。新課標倡導(dǎo)“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式。我在課堂上常為學(xué)生提供動手實踐、自主探究、合作交流的機會,讓他們討論、思考、交流。

  3.在作業(yè)練習(xí)中,培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。一是預(yù)習(xí),先對學(xué)生講清楚預(yù)習(xí)的重要性及意義,并把預(yù)習(xí)做為常規(guī)作業(yè)進行檢查;二是抓書寫格式,做作業(yè)之前就先把作業(yè)的要求講清楚,對于不合規(guī)范的令其重做,做的好的讓其他學(xué)生觀摩學(xué)習(xí);三是重視培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識,在布置作業(yè)時,除了有都要做的硬性作業(yè)外,還有可作可不做自由選做的軟性作業(yè)。對于作業(yè)及時給予講評,根據(jù)情況給予等級評價和表揚批評。同時把在作業(yè)過程出現(xiàn)的.問題作出分類總結(jié),進行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法,做到有的放矢。

  4.虛心請教其他老師。在備課時積極征求有經(jīng)驗老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時,多聽優(yōu)秀老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克服自己的不足,本學(xué)期根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在開學(xué)初的要求,共聽課32節(jié)。并在其他老師聽課后,積極征求他們的意見,改進工作。

  5.做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。在課后,為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求。對后進生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣,提高他們的信心。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù),也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的,從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們學(xué)習(xí)的技能。

  6.利用多媒體輔助教學(xué),提高教學(xué)效率

  教學(xué)中,我不但利用好學(xué)校安排的每周兩節(jié)多媒體教學(xué)課,還利用多功能廳空閑的時候去上課。在課堂教學(xué)中,根據(jù)教學(xué)內(nèi)容恰當?shù)剡\用計算機多媒體教學(xué),為學(xué)生提拱更為廣闊的活動時間和空間,提拱更為豐富的學(xué)習(xí)資源。

  三.兼職工作

  本學(xué)期我還擔(dān)任了團總支副書記,主要負責(zé)團總支活動具體工作如下:

  1.完善團組織內(nèi)部管理,加強團組織在學(xué)生中的表率作用,強化了班子配備,加強了對團干部的培養(yǎng);認真組織好團課活動,并認真做好新團員的發(fā)展工作。

  2.充分學(xué)生會組織加強學(xué)生自我管理。加強了“三崗”:紀律監(jiān)督崗、衛(wèi)生監(jiān)督崗、食堂值勤崗的督促工作,并協(xié)助政教處搞好紀律、衛(wèi)生和學(xué)生行為習(xí)慣的工作。

  3.做好愛衛(wèi)生會工作。一學(xué)期以來,堅持做好每周一的大掃除檢查評比,并本著公平公正的原則,對愛衛(wèi)生會檢查大掃除的制度進行了改革,實行扣分制。

  4.利用校園廣播和宣傳欄對學(xué)生進行思想教育。本學(xué)期因一些原因?qū)е滦@廣播一段時間沒有開播,但正常開播的時候我們都是認真去做好。結(jié)合宣傳欄,對學(xué)生進行下面思想教育引導(dǎo)和安全教育。

  5.做好信息報送工作。做為學(xué)校的信息報送員,我及時把我校的活動以信息的形式報送給教育局,努力把我校的外宣工作做好。

  四、存在的問題:

  1、教學(xué)方法單一,每個學(xué)生的能力發(fā)展不平衡。

  2、有待于進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  3、后進生的轉(zhuǎn)化力度還不夠。

  4、兼職工作有時做得不夠及時不夠全面。

學(xué)期個人工作總結(jié)10

  20xx年以來,我本著對職業(yè)負責(zé)、對專業(yè)負責(zé)、對學(xué)生負責(zé)的原則,勤勤懇懇地工作著。現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:

  一.德要想成為一名合格的教師

  首先需要擁有高尚的師德。本學(xué)期,我在清怡中學(xué)聆聽了北京市史家小學(xué)師德模范班主任的報告;積極參加學(xué)校安排的每次思想教育活動;也積極學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,在實際的工作中尋找一條科學(xué)的發(fā)展之路。教學(xué)思想端正,工作態(tài)度好。從各方面嚴格要求自己,積極向同仁請教,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展。五年級的孩子,一個個都是小大人。他們在很多方面都已經(jīng)有了自己的想法。所以,面對他們,我不把他們當成小孩來對待。意思是我把他們看成是一個人,一個完整而獨立的人。所以我充分尊重他們。言行一致,用自己的行動告訴他們一個人所應(yīng)該具有的品德。課堂上我是孩子們在學(xué)習(xí)道路上的引導(dǎo)者,課外,我和孩子們建立起了很好的友誼,孩子們都愿意和我分享他們的各種經(jīng)歷。

  二.能本學(xué)期

  我在各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,我在教學(xué)能力和教材的把握方面有了很大的.進步。我堅持在聽完課后進行總結(jié),前半學(xué)期,我主要關(guān)注老教師們的教學(xué)框架的設(shè)計,學(xué)會抓住基本的教學(xué)流程。經(jīng)過這樣的努力,我開始了解基本的教學(xué)結(jié)構(gòu)。此時,我開始轉(zhuǎn)變自己的關(guān)注點。我開始注意很多細節(jié)問題,特別是對于某個詞語的教學(xué)?纯粗皇且粋小小的詞語,但詞語卻可以引導(dǎo)孩子們說說課文中的相關(guān)內(nèi)容,也可以通過舉例子來體會詞語,這樣就可以拓展詞語的范疇。

  三.勤我每天堅持在學(xué)校認真工作

  從不遲到早退。當要外出學(xué)習(xí)時,認真履行學(xué)校的調(diào)課和請假制度,將我的課調(diào)整好,并與本班任課老師溝通好,做好班級的各項工作。我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,所以我堅持做到手勤,腳勤。我認真做好上級交給我的各項工作,在工作中即時補救不足。腳勤是多跑一跑,多到別的班級學(xué)習(xí),多向別的老師學(xué)習(xí)。我知道自己還只是處于埋頭苦干的階段,很多時候還沒有找到很好的方法,今后我還要學(xué)會抬頭巧干。

  四.績

 。ㄒ唬┙虒W(xué)上有了進步

  本學(xué)期的教學(xué)中,我追求的是讓孩子們快樂地上語文課。玩是孩子們的天性,孩子們是在玩的過程中學(xué)習(xí)各種技能、技巧,學(xué)會與人交往,學(xué)習(xí)做人的道理,形成良好個性和氣質(zhì)。我給我們班學(xué)生的課堂教學(xué)定位在“輕松學(xué)習(xí)”。所以,在課堂教學(xué)中,我經(jīng)常采用形式多樣的教學(xué)方法,以激發(fā)學(xué)生的興趣,并力求創(chuàng)造輕松愉快的課堂氣氛。我在教學(xué)中不斷地創(chuàng)設(shè)各種情景,使課堂學(xué)習(xí)活動化、交際化,生活化。這樣,孩子們在課堂上全神貫注、興趣盎然,在不知不覺中既學(xué)到了知識,又得到了學(xué)習(xí)的快樂。課余時間盡量少留作業(yè),希望可以為學(xué)生的課外閱讀預(yù)留出更多寶貴的時間。我也私下問過一些同學(xué),家長朋友們?yōu)樗麄冑徺I了一些內(nèi)容健康,形式多樣的課外書籍。古有云:“腹有詩書氣自華”,我相信,有大量的課外閱讀打基礎(chǔ),學(xué)生的語文素養(yǎng)定會得到整體的提高。

 。ǘ┌嘀魅喂ぷ髦袑W(xué)會考慮細節(jié)

  班主任工作是細小瑣碎的,而我又沒有任何經(jīng)驗。所以在班主任工作的道路上,我拼命學(xué)習(xí)著、嘗試著。之前,我總覺得班主任工作方面,我只要將大體方向上的事情做好,那就可以了,忽略了很多細節(jié)問題。特別是向?qū)W生定期換座位、排隊、指導(dǎo)早讀與打掃衛(wèi)生等,我都沒有好好地考慮。如今,通過我和家長的溝通與交流,我了解到了家長、孩子都很注意這些細節(jié)。作為班主任不能有任何忽略。在與家長的交流中,我也了解到了家長的想法,特別是我在孩子們心中的威信不高讓我的工作難做。但是,秉著“孩子是夸出來的”的理念,我盡量多的夸獎孩子,放大他們的閃光點,讓平時因為調(diào)皮而甚少受到表揚的孩子也有獎勵。同時,我還學(xué)會了從家長、孩子的角度去考慮問題。盡量把班主任工作做到細致入微。

  五.廉我堅持對學(xué)生負責(zé)

  對自己的操行負責(zé)。對于學(xué)困生的課后補習(xí),我堅持認為是一名教師應(yīng)該做的。家長們總是對我說“麻煩你多費心了”這樣的話。我總是告訴他們,這是我應(yīng)該做的。我時常想,若是孩子們都很優(yōu)秀,那還需要我們教師干什么。我們的職責(zé)就是使學(xué)生成為優(yōu)秀的人才,這其中是需要我們?nèi)ヒ龑?dǎo)和付出的。所以面對學(xué)困生,我想盡辦法讓他們進步,所以我從不贊成“教師有償家教”。

  以上,是我這一學(xué)期來的工作總結(jié)。這一學(xué)期,我成長了,我收獲了,但更發(fā)現(xiàn)了很多不足的地方,這些都是我在今后的工作中努力的方向。

學(xué)期個人工作總結(jié)11

  時間悄無聲息的在手指間滑落,又一學(xué)期即將結(jié)束,一學(xué)期的過程中有收獲、有喜悅、有辛酸、在這酸甜苦辣的工作中我們學(xué)會了成長,在歷練中走向成熟。在部長的帶領(lǐng)下,我們組宣進行了一系列活動,加強了我們之間的交流和感情!這一個學(xué)期,我們其樂融融,感覺就是一個大家庭,工作的同時也學(xué)到了許多的東西,這也是以前從未接觸過的;叵脒@一學(xué)期的工作中,我們有了太大進步,成熟了許多,但同樣也著不少失誤。我們組宣的第一要務(wù)是做好活動的宣傳和組織工作,即展板、海報等,每次展報我都到場貢獻出自己的一份力。

  我們部這個學(xué)期的活動大致分為三個階段。首先是三月學(xué)雷鋒月,3月29日我們部在我的帶領(lǐng)下到滎陽豫龍鎮(zhèn)敬老院慰問老人,我主要負責(zé)帶隊和照相,通過這次的活動,我們真正認識到當代雷鋒精神的重要性,學(xué)雷鋒,做好事,是我們義不容辭的責(zé)任;然后是科技文化藝術(shù)節(jié)系列活動,我們部負責(zé)的`“鄭職縱橫”辯論賽,我主要負責(zé)組織和維護現(xiàn)場,但由于各方面原因我系的隊伍止步于半決賽,除此之外,我還參與了科技文化藝術(shù)節(jié)中其他部門的工作,在心理健康周系列活動中,我都參與到其中,為他們出謀劃策,以及照片和新聞稿。

  在這其中,我也犯有錯誤,在母親節(jié)系列活動之創(chuàng)新短信活動中,由于我沒有宣傳到位導(dǎo)致沒人參加活動,我負有不可推卸的責(zé)任;第三階段是藝術(shù)節(jié)之后到今天的活動,包括5-12簽名會、化妝比賽及k歌大賽,5-12簽名會我們舉辦的很成功,化妝比賽的現(xiàn)場比較混亂,這是我工作沒做好,k歌大賽我負責(zé)與愛樂坊的聯(lián)系,但由于交流不夠出現(xiàn)了一些問題,但我還是彌補了我的失誤,這也是我這一學(xué)期的工作中最大的敗筆。盡管有優(yōu)點也有失誤,盡管有進步也有錯誤,但我們還是取得了很好的成績,鍛煉了我們各方面的能力。

  最后,我還要感謝我們的部長,對我們的精心教導(dǎo)和培養(yǎng),在他們身上我學(xué)會了許多待人處事的道理。在這里拓展了視野,學(xué)到很多書本里學(xué)不到的知識。在下學(xué)期的工作中,我會好好努力,好好加油,希望組宣部越來越優(yōu)秀。

學(xué)期個人工作總結(jié)12

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間又快到這個學(xué)期的最后階段了。回顧一下過去,剛來到學(xué)校報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梳!總結(jié)一下這個學(xué)期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個要點。

  一、上個學(xué)期

  由于是剛來到嶄新的校園,對這里的情況很不熟悉,特別是這里的上課時間,每堂課45分鐘,挺不習(xí)慣,經(jīng)常坐不住,弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺地分神,浪費了不少時間。經(jīng)過上個學(xué)期的適應(yīng),這個學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個學(xué)習(xí)時間制度。在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間,偶爾還會去圖書館借點書看看。在學(xué)習(xí)上,我認為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過扯過”,不過現(xiàn)在好多了,我開始懂得要以一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。因為我知道學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以,我一有問題就問同學(xué)和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因為孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛保蚁氲览砭驮谶@里。

  二、在生活上

  我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的'良好品德。 宿舍是一個大集體,六個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比較好。在這之前我都沒有住過校,很多都需要學(xué)習(xí),當然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個宿友。在學(xué)校盡量自己動手洗衣服,給自己一個鍛煉的機會,在家都是媽媽幫我洗,養(yǎng)成了惰性,我知道惰性這樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。

  三、在工作上

  從一開始的不知所措,不知道應(yīng)該為班級和同學(xué)做點什么,現(xiàn)在也開始慢慢了解,慢慢培養(yǎng)自己的工作能力,偶爾會點名,課堂點名其實比較尷尬,容易傷同學(xué)之間感情,但班主任和輔導(dǎo)員都說其實是為了幫助同學(xué)們養(yǎng)成按時準時上課的習(xí)慣,也只能做下“惡人”了,雖然工作并不是很明確,但覺得也是一種自我鍛煉的機會,或許將來的工作會是一種很好的實踐,偶爾開開會,發(fā)發(fā)通知,一個學(xué)期過去了,希望下學(xué)期可以有更好的表現(xiàn)。

  本學(xué)期參加了學(xué)校的班干部培訓(xùn),覺得收獲還不小。雖然我在這個學(xué)期有了一定的進步,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進的問題人們常說,大學(xué)的生活是異常輕松和自由的,我也覺得的確是這樣。但時間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間。

  總之,我要發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,不能再浪費一分一秒,特別是在星期天的時間里,要及時總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西,作好筆記。同時還要多跟任課老師溝通,不懂就問,戒除害羞的習(xí)慣。大學(xué)生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機會,努力讀書,為自己新的學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。

學(xué)期個人工作總結(jié)13

  緊張忙碌的一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼間結(jié)束了,回想這一學(xué)期的工作,我們體育組在石校長和藝體辦主任的引導(dǎo)下,本學(xué)期我協(xié)助本組共同完成了以下幾項工作:

  1、開學(xué)初期與本組幾位老師進一步完善上學(xué)期有關(guān)陽光活動及體育藝術(shù)2+1活動的各種活動記錄及總結(jié)。

  2、進一步完善了上級檢查督導(dǎo)的檔案材料的整理,歸類。

  3、我安排了肥城市三大球籃球比賽的參賽工作,并不時的督促帶隊教師的訓(xùn)練工作,定期檢查,。

  4、順利完成了龍山中學(xué)秋季運動會。從規(guī)程的制定、報名、秩序冊的編排,我都付出了艱辛的勞動,全盤考慮,運籌帷幄,使運動會沒有出現(xiàn)任何紕漏,圓滿順利地完成了此項工作,展示了龍山中學(xué)奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。

  5、完成了每年學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測數(shù)據(jù)上報工作。每一項的測試,都做得非常認真,實實在在,讓學(xué)生知道這是一項非常嚴肅的工作,給學(xué)生提出了更高的要求。

  6、面對初一學(xué)生素質(zhì)差的情形,我與其他幾位教師討論決定學(xué)生上課時需要強化的'知識;為提高學(xué)生的協(xié)調(diào)性我?guī)ьI(lǐng)初一的全體教師學(xué)習(xí)了新的廣播體操,從多方面鍛煉了學(xué)生的身心,增強了學(xué)生的體質(zhì)。

  7、初一年級通過短短幾天的軍訓(xùn),已初步有了課間操跑步陣型,但離要求還想差得很遠,在課上我每一節(jié)課都沒有忘記跑步的練習(xí),發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,并不時想辦法讓學(xué)生跑出特色,給其他班級作出了榜樣。

  總之,體育教學(xué)工作多而復(fù)雜,須我在今后的工作中,不斷學(xué)習(xí)摸索,不斷完善,形成適合自己的一套教學(xué)路子。

學(xué)期個人工作總結(jié)14

  “時間時間象飛鳥,滴答滴答向前跑。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)!薄:⒆觽冎赡鄣耐艋仨懺谖业亩,同時也告訴我:這學(xué)期已近尾聲;仡櫣ぷ饕詠淼挠捉讨罚蚋吲d、或激動、或頭疼、或感傷,個中滋味一時匯上心頭,但此時此刻我更想說的是:感謝學(xué)校給了我這個機會,讓我在這段時間里和孩子們一起成長,接受生命中必不可少的歷練,為生命留下一抹色彩.現(xiàn)在將一學(xué)期來的工作情況做個總結(jié).

  一、認真學(xué)習(xí),提高思想認識.

  社會在進步,教育在改革,知識也在日新月異的變化,為了更好地勝任幼兒教師這個角色,我認真學(xué)習(xí)《陶行知教育名篇》和《蘇霍姆林斯基教育案例》,不斷加強自我修養(yǎng),努力做到學(xué)高為師、身正為范,熱愛幼兒,真誠對待幼兒,時時注意“從我做起”,從“小事做起”,讓自己每一個細小的言行都能為孩子做榜樣,真正做到為人師表。

  二、常規(guī)管理方面

  在平時,為了讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,在進行盥洗時,能及時看好秩序,注意幼兒的安全,并交給幼兒正確的洗手方法;在午餐時,讓幼兒做到不講話、安靜愉快的吃完自己的一分飯菜,做到不挑食、偏食,針對進餐有挑食的孩子,給予引導(dǎo),逐步培養(yǎng)幼兒良好的進餐習(xí)慣;在午睡時,我嚴格要求幼兒養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒正確的睡姿,安靜入睡;在接送方面,堅持做到人卡不離,認真完成職責(zé),全心全意為幼兒服務(wù)。孩子的快樂,是對我工作的鼓勵,家長的滿意,是對我工作的肯定。

  三、家園互動

  真誠對待每一位家長,如實的和他們交流對孩子教育方面的看法,對家長提出的要求盡量去滿足,對家長提出的教育孩子的疑問幫著查資料回答。當問題出現(xiàn)第一時間與家長聯(lián)絡(luò)很重要,讓家長知道老師對問題很重視,對幼兒發(fā)展很在意。每次家長會活動中,家長看到了自己孩子各方面的表現(xiàn)與進步,同時也看到了別的孩子的優(yōu)點,有助于家長幫肋孩子找差矩與不足,找到繼續(xù)教育引導(dǎo)的方向。

  四、開展了一些有意義的活動。

  能力與知識的發(fā)展水平應(yīng)該是協(xié)調(diào)的,是共同提高進步的,惟有在豐富多彩的,經(jīng)過精心組織和策劃的活動中,孩子的才華才能得到充分的展示,思維才能得到真正的培養(yǎng),能力才能得到真正的提高,班級的整體水平才能得到和諧的發(fā)展。比如,開展的春、秋季幼兒運動會;幼兒午餐;年級組講故事比賽;還有帶著孩子走進大自然等活動。可謂豐富多彩.結(jié)合各學(xué)科知識的`教學(xué),將班級活動融入其中,使其為日常教學(xué)服務(wù),又重在對幼兒行為習(xí)慣和思維開發(fā)的培養(yǎng),教育他們怎樣做人,怎樣學(xué)習(xí),怎樣生活。讓他們體會到融入到這個大集體中來,過一種有意義的集體生活,是一件多么快樂而有趣的事啊!

  五、培養(yǎng)集體觀念

  一個良好的班集體應(yīng)該是充滿人文關(guān)懷的,應(yīng)該就像一個溫暖的家,有一種很強的凝聚力和集體榮譽感。在日常的工作中,我努力在班級里營造這種濃濃的班級氛圍。從平常的一點一滴的小事中,我們努力讓這種意識隨著時間的推移,漸漸的滲透到班里每個孩子的思想深處,生根、發(fā)芽,再開花結(jié)果。

  當看到每次粘在墻上的幼兒圖畫脫落,而教室里的孩子們能主動拿雙面膠給貼牢,然后用小手抹平;當看到孩子們戶外活動時能熱情飽滿的學(xué)跳長繩、學(xué)跳木馬、做游戲等;當看到每天午餐時,孩子能一個個井然有序地洗手,個個吃得津津有味;當看到一張張被排列得很整齊的小椅子……我的心里是甜甜的、幸福的。這是一段我和孩子都忘不掉的時光,我們會在我們記憶的深處珍藏著這段歲月里的點點滴滴。讓我們都彼此祝福踏上新的征程,勇敢地前進,快樂地學(xué)習(xí)和生活!

學(xué)期個人工作總結(jié)15

  本學(xué)期我教授4年,5年和6年四個班的英語課。周20節(jié)課。英語是一門重要的學(xué)科,也是我校的特色教學(xué)。一學(xué)期來,本人認真?zhèn)湔n,上課,聽課,評課,及時批改作業(yè),講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。時間在不停的穿梭,轉(zhuǎn)眼間我在和睦路小學(xué)已經(jīng)度過了近5年的時光。從初到和睦路小學(xué)時的緊張到現(xiàn)在對工作的輕車熟路,經(jīng)過這兩年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我對教師行業(yè)的了解由淺變深,對學(xué)生也從不熟悉到熟悉,掌握了很多在學(xué)校中學(xué)習(xí)不到的寶貴經(jīng)驗。俗話說:經(jīng)驗是在實踐中產(chǎn)生的。

  下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗及教訓(xùn)。

  1,要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

 、耪n前準備:備好課。

 、僬J真鉆研教材,對教材的基本思想,基本概念,每句話,每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。

  ②了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣,需要,方法,習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

 、劭紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材,如何安排每節(jié)課的活動。

  ⑵課堂上的情況。

  組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負擔(dān)。

  2,得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境,想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

  3,積極參與聽課,評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法。

  博采眾長,提高教要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,初中的學(xué)生愛動,好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望學(xué)水平。

  4,培養(yǎng)多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。

  5,"進無足赤,人無完人",在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平時考試較少,語言不夠生動。

  走進21世紀,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。相信在陳校長的帶領(lǐng)下,在我們共同努力下,我校的各項事業(yè)都會蒸蒸日上!

  學(xué)期個人工作總結(jié)

  來幼兒園工作已經(jīng)一年多了,在這段時間的工作與學(xué)習(xí)中,我遇到過很多問題,但就是在這些問題的解決過程中,我學(xué)到了很多,使自己的能力逐步得到提升,通過這一年多的`教學(xué),我認識到了自己工作中的不足,也給了我很多啟示,這些經(jīng)驗與教訓(xùn)都是很寶貴的財富,它們可以知道我在下一學(xué)年更好的完成自己的工作任務(wù)。新學(xué)期我的工作計劃如下:

  在教學(xué)方面

  下一學(xué)年我打算讓孩子們在學(xué)好數(shù)學(xué)識字的同時增加拼寫的內(nèi)容,因為通過上一屆的孩子我發(fā)現(xiàn)孩子們的識字計算能力都很強,就是在拼音方面有所缺陷,拼讀拼寫能力不足,這不利于孩子們以后的自主閱讀,所以為了改變幼兒這一薄弱環(huán)節(jié),我計劃在下一學(xué)年加強孩子們拼音方面的斷糧,以使孩子們更好更全面的發(fā)展。

  在班級管理

  好的習(xí)慣影響孩子的一生,所以一定要讓幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,我打算從班級常規(guī)入手,培養(yǎng)孩子們遵守班級的常規(guī),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,這樣不僅使班級形成良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng),更會是孩子一生受益,例如在實施過程中可以給孩子制定一個班級日常行為規(guī)范積分卡,那個小朋友積分最多可以得到一定的獎勵,這樣可以利用孩子們的好勝心,促使小朋友們自覺規(guī)范自己的行為,同時也可以激發(fā)孩子們養(yǎng)成好習(xí)慣的興趣。

  個人發(fā)展方面

  一方面我要改正上一學(xué)年的不足之處,這一年自己還是玩心太重,下學(xué)年一定要收回自己的心思,把大部分的精力都放在工作上,爭取取得一定的成績,要成為一名合格的幼兒園老師就要努力提升自己的個人能力,我的技能不太好,在新學(xué)年我要慢慢提升自己的技能多看多練一些舞蹈,爭取以后能自己給孩子編舞蹈。

  多練習(xí)琴力爭能達到自彈自唱的水平,做一名老師我的板書不是太好,以后要堅持練字,給孩子們做一個好榜樣,在幼兒園里,我會積極參加園里的組織的各種活動各種培訓(xùn),全面提高自己的能力,爭取為園里多做一份工作,在今年我打算通過成人高考考取大專證,趁年輕多學(xué)點東西,使自己能力達到一個新的層次,以使自己取的更好的發(fā)展。

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