精選學期工作計劃模板錦集五篇
日子如同白駒過隙,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計劃吧。那么我們該怎么去寫計劃呢?以下是小編整理的學期工作計劃6篇,歡迎閱讀與收藏。
學期工作計劃 篇1
經(jīng)過上半學期的學習,全班幼兒的各項能力都有所提高,體質有所增強,而且一個個都愿意離開父母的懷抱來到我們老師身邊,一起游戲,學習。全班幼兒都能適應集體生活了。喜歡和老師,小朋友們一起學本領,而且大部分幼兒的生活自理能力較好,學會了自己吃飯,自己穿脫的衣服,早上進園部分幼兒會主動同老師問“早”,“好”,“再見”。
平時大部分幼兒能夠大膽,清楚的用普通話表達自己的愿望和請求。孩子們很喜歡參加體育活動,做游戲,對于一些體育器械他們能熟練的使用,并會想多種方法來玩。但畢竟還是小班孩子嘛,一學期下來,同伴之間由于年齡的差異和能力的強弱,個別幼兒的小肌肉不太靈活,大肌肉動作發(fā)展不平衡,而且還有個別幼兒由于在家自由散漫慣了,所以自控能力較差,衛(wèi)生習慣也不好,挑食,爭搶東西現(xiàn)象時有發(fā)生。幼兒在上課時插嘴現(xiàn)象也比較嚴重。
一、指導思想
根據(jù)《幼兒教育指導綱要》精神,從過去權威式的組織者,講授者,轉變?yōu)橛變夯顒拥幕锇槭降闹С终,合作者和引導者。根?jù)本班幼兒的實際情況,參照本年齡階段幼兒身心發(fā)展的特點,時時加以對照,了解并把握本班幼兒的發(fā)展水平,積極引導,把握好教育的時機,并組織生動,有趣的教學計劃,為孩子創(chuàng)設良好的學習氛圍。
二、本學期主要工作任務及實施措施
(一)合理安排日常教育教學活動
1、制定適合本班幼兒年齡特點及發(fā)展水平的教學計劃和班務計劃。
2、創(chuàng)造和諧,寬松的教育環(huán)境,充分利用環(huán)境創(chuàng)設這一資源促進幼兒認知能力的發(fā)展。
3、根據(jù)幼兒對游戲的愛好,充分運用游戲作為幼兒活動的基本形式,在對幼兒感興趣的動手活動中訓練小肌肉動作,手眼協(xié)調,同時幫助幼兒認識一些基本圖形,并會嘗試圖形的匹配。
4、教師在活動實施前作好充分的教學準備(包括活動材料的準備,經(jīng)驗,知識的準備)。幼兒的操作材料根據(jù)能力強弱安排準備。
(二)鍛煉幼兒身體,促進其身心全面健康的發(fā)展
1、在組織一日活動中保證幼兒每天二小時的戶外活動的時間。
2、注重平時的`觀察,讓幼兒在走,跑,跳,平衡等方面有所發(fā)展和提高,在期末對幼兒進行測查,檢測幼兒的身體動作發(fā)展情況。
(三)加強班級常規(guī)管理,形成良好常規(guī)
1、根據(jù)本班的情況,以《幼兒園班級管理》為指導,制訂合理,科學的班務工作計劃,并保證在日常工作中逐步落實,幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣。
2、運用標記,故事等形式讓幼兒明確一日要求,繼續(xù)養(yǎng)成良好的常規(guī)。
3、積極配合幼兒園開展各項工作。
(四)做好家長工作,取得家長信任
1、開學后利用接送幼兒的機會與家長溝通,了解幼兒在家情況,與家長交流教育方法,家園配合,共同促進幼兒發(fā)展。
2、每個主題更換家長園地內容,內容的選擇體現(xiàn)豐富性,實用性,教育性,讓家長根據(jù)家長園地的內容對幼兒的薄弱環(huán)節(jié)加以輔導,復習。
3、每月認真寫好《家園聯(lián)系》,從而使家長更好的了解幼兒在園情況。
(五)培養(yǎng)幼兒美工興趣,發(fā)展班級特色
1、利用班級環(huán)境創(chuàng)設美工氛圍。
2、每日開展手工訓練,培養(yǎng)幼兒興趣。
3、區(qū)域活動投放充足的手工材料,以便幼兒活動中選擇。
4、將幼兒的手工作品主題活動相結合,布置于主題活動墻飾。
以上是我班新學期的工作計劃,在工作實施過程中我們將根據(jù)實際適當調整與完善。
學期工作計劃 篇2
在開學短短兩周的時間里,通過班上同學們的共同努力,室內衛(wèi)生及外環(huán)境區(qū)都打掃得非常干凈,相信在接下來的時間里,只要我們以認真的態(tài)度、飽滿的熱情,一定會取得很好的衛(wèi)生成績。
這學期是我們進入塘沽二中這個溫馨地方的第二年,在許多方面上,我們已經(jīng)學會適應整個學校的節(jié)奏,衛(wèi)生就是其中最適應的一個方面。塘沽二中是一所對任何事物都高標準的學校。在這所學校里,衛(wèi)生抓得很緊,檢查和監(jiān)督都非常細致,稍不留神,就會露出我們的缺點,所以,我們衛(wèi)生委員的檢查標準也是非常高的,但這樣就會讓一些同學慢慢產(chǎn)生了抵觸情緒,打掃的時候會有些抱怨或是脫離群體,自己在一旁玩樂。出現(xiàn)這樣的問題后,我們衛(wèi)生委員就會和同學們了解情況,做出解釋,然后一起商討解決的方法,使同學們積極主動的參加勞動。
要知道,營造良好的學習氛圍,最重要的是要有一個良好的學習環(huán)境,但每天都由指定的同學來做衛(wèi)生會加重他們的負擔,所以必須要分工明確,本班在大掃除時設有掃地、擦地、擦玻璃、換水、倒垃圾、擺桌椅、擦墻圍、擦前后黑板等這樣的分工不僅能使做衛(wèi)生的`時候有條理,還能讓同學們都參與進來。在平常的時候,每個小組輪流做室內和室外衛(wèi)生,每個小組輪流做的目的是體驗做衛(wèi)生的辛勞,從而更好地保護教室及室外衛(wèi)生。
這個學期,我們的做外環(huán)境衛(wèi)生的地方發(fā)生了改變,衛(wèi)生做起來更輕松了,當我們還會以更高標準的要求去做。
在一個班集體里如果只有分工,沒有制度的話,那么就會直接影響衛(wèi)生的質量,所以我們列出了以下幾點:
1、每周一大掃,要做到室內外無食品袋、紙屑、細小的垃圾等。
2、課間及時擦黑板,講桌上粉筆擺放整齊。
3、靠墻坐的同學保持墻圍干凈,不要有筆印等臟的痕跡。
4、做衛(wèi)生的同學要確保地面無塵土、污漬或堆放的垃圾等,其余同學也要時刻保持自己周圍環(huán)境的整潔。
5、時刻注意桌椅的整潔。
6、管理衛(wèi)生角的同學要把衛(wèi)生用具放整齊,垃圾桶不能滿溢出來。
7、室內外的三次清掃一定要按時完成(早7:30前上樓,午1:25前上樓,晚要在十五分鐘之內迅速完成)。
8、不要亂扔垃圾。
既然有了制度,就一定要獎懲分明,我們會按照學校的量化標準來記分,另外還要比學校查得更嚴格些,讓同學們在勞動中更加細心。
相信在全班同學的共同努力下,衛(wèi)生一定會做得越來越好的!
學期工作計劃 篇3
隨著新學期的到來,每個部門都面臨新的挑戰(zhàn)與機遇。宣傳部,由于其工作的性質和本身的功能,決定了它不僅要遵循系領導及團總支的旨意,而且要配合其他部門開展各種活動。所以不論怎樣,宣傳部總是充當著一個鼓號手,一個開路先鋒的作用,所以,這是一項重要但完成起來需要特別認真完成的工作。
面對新的機遇與挑戰(zhàn),本部門工作展望如下:
一.全局活動工作計劃
1.重大節(jié)日的宣傳工作。在確定具體日期后,根據(jù)需要做好文化節(jié)日的對外宣傳。
2.和網(wǎng)絡部合作,在網(wǎng)上做好數(shù)計系重大事件的宣傳工作。及時,完整地把數(shù)計系各重要活動粘貼到網(wǎng)上,使同學們能了解活動的具體內容和進展過程。
3.配合系領導、副書記以及學生會主席做好對外聯(lián)系工作,舉辦一系列的主題宣傳活動。
4.對本學期的各項宣傳工作進行備案。盡量詳細、完整地把宣傳工作記錄保存下來并和各部門密切合作,全方位多層次的開展宣傳工作。
5.提高本部門各成員自身的工作能力和素質,在提高工作質量的提高工作效率,使宣傳部的工作開展得更加順利。
6.配合所有其他部門不可預見的活動的宣傳,確保我系每項學生活動的順利開展。由于宣傳部的工作多難免會有沖突,所以為使宣傳工作到位,希望其他部門提前通知我部,以便本部門有更充分的時間去設計,創(chuàng)作。
7.適時開展書法、板報、繪畫等形式靈活的比賽,充分挖掘同學們的宣傳才華,加強系文化氛圍,開發(fā)出一片新的宣傳陣地。如:節(jié)日賀卡設計比賽。為表達對父母和老師的尊敬和感謝,在父親節(jié)、母親節(jié)和教師節(jié)前,在全系征集各類優(yōu)秀賀卡。這不僅可以提高同學們的創(chuàng)新意識,還可以調起同學們對父母和老師們的感激之情,讓他們自己敬一份孝心。
二.加強部門自身建設和部門間的交流:
1.進一步完善部門內部的規(guī)章制度,提高工作成員的工作積極性,提高工作質量。
2.細化部門內的工作記錄,詳細記錄每位干事在任職期間所做的工作事跡,并將添加部內的會議記錄。
3.節(jié)約經(jīng)費開支,為保證此項工作開展,每次海報幕布等打印所出經(jīng)費均采取透明制度,以收據(jù)為證。
4.鼓勵部門成員與其他部門成員交往,及時了解其他部門信息,把工作狀態(tài)由原來的被動轉為主動,協(xié)助其他部門工作的完成,以更好的起到宣傳作用。
5.設計安排各院優(yōu)秀櫥窗,宣傳欄的評比。盡可能的美化校園的宣傳環(huán)境,增強宣傳部門的宣傳力度。
三.工作重點:
首先,海報的宣傳是我們宣傳部的主要陣地,也是同學們獲得信息的重要渠道,其宣傳的力量和效果不言而喻,我部會發(fā)揮好學校的喉舌作用,。我們可在原有工作習慣上,銳意創(chuàng)新,時刻保持宣傳形式的多樣化新穎化。校園內單一的常規(guī)宣傳模式已經(jīng)在某些程度上給大家造成了視覺疲勞,如何在宣傳方式上創(chuàng)新,將成為決定宣傳效果好壞的重要因素。因此,宣傳部將開拓更多的宣傳途徑,或是改良傳單、海報的版面來吸引同學們對于活動信息的關注。此外,往日的宣傳工作,每每將重點放在前期宣傳上,因而也就忽略了在活動舉辦后的后續(xù)報道。后期宣傳不僅是面向大眾的重要一筆,更是組織對于活動的一次總結。
其次,我們要充分利用網(wǎng)絡的便捷作好宣傳,快速而又準確的信息傳遞使得網(wǎng)絡宣傳具有不可取代的地位。達到海報,網(wǎng)頁,廣播宣傳的結合。使宣傳的效果最大化。宣傳不僅是一個部門的工作,做好宣傳需要每個部門的協(xié)調配合。活動前,我部會積極與主管部門做好相關的溝通,包括橫幅、海報,制作要求,活動現(xiàn)場的攝影需求等。
再次,校園電臺也是宣傳中不可或缺的媒介,宣傳部可以和電臺協(xié)商通過電波進行宣傳,把宣傳工作開展的更深入人心。讓同學們了解校學生會,并支持校學生會。
最后,利用宣傳部作為系學生會宣傳部和同學們之間的紐帶,利用他們把我們的信息帶給大眾,把我們的工作開展的更徹底。使同學們能了解最新活動信息的同時,也通過他們把同學們的心聲反饋給我們。做到上情下達,下情上達,使我們的宣傳工作能更有目的性的開展。
這里需要著重提出的是:我部將積極的配合其它部的工作,團結各部以及各成員去應對本學期即將到來的挑戰(zhàn).在今后的工作中,要盡職盡則,要盡心盡力,要以飽滿的熱情,要以端正的態(tài)度去做好每一件工作.爭取使宣傳部的'工作取得更好的效果,在新的一學年內有大的進步,爭做優(yōu)秀,為創(chuàng)建優(yōu)秀的部門做出我們自己應有的努力。我相信,只要系學生會宣傳部能夠上下同心,共同努力,在各部門的協(xié)助下,在老師的指導和幫助下,宣傳部會越走越遠,越走越好。
大學生活的幾年里,是我們人生最美好的時刻,這一段時光你一定不要錯過,因為這一段時光真的是很值得珍惜和記憶。這里有你可愛的同學,幽默的教師,繁華的城市和曠達的校園,真的是很值得回味。
這就是我們宣傳部在新的一年的工作計劃,我們一定會在過去一年的基礎上,為學校和同學做出更大的貢獻,這是我們的初衷和最終目標,我相信我們宣傳部能夠做到,而且還能做的很好,請大家相信我們!
學期工作計劃 篇4
孕育了數(shù)個月的湖南科技學院食品營養(yǎng)協(xié)會,在系老師的指導和同學們的積極配合與努力奮進終于應運而生了。新學期悄然而至,協(xié)會各方面的工作將全新而全面的部署,本學期,我們將以第一屆的協(xié)會負責人為中心,嚴格有素的管理團隊,在院團委、社團聯(lián)和系領導的指導下,推廣合.膳食文化、普及營養(yǎng)與健康知識、以豐富校園文化生活的,促進校園和諧與共同打造有質量的生活的為出發(fā)點,以我社“營養(yǎng)美食,健康你我”為主題,努力進取,開創(chuàng)本社發(fā)展的新局面。
為了更好地開展本期工作,指定以下工作計劃:
一、當務之急是初步選舉第一屆社團干部、成立協(xié)會.事會,完善社團制度,于新生報到前開展一系列讓同學受益、教師滿意、學校認可的活動,各部門干部應積極配合協(xié)會開展工作。
二、作好招新工作。由于學校規(guī)定要進行全校性的統(tǒng)一社團招新,在這之前將成立一個專門的招新工作小組,制作宣傳海報和宣傳單,以便讓新生更多了解我社,在招新過程中由宣傳部和組織部全面作好本次招新的工作,各社團干部必須服從調遣。
三、進一步完善.事會,為盡早地明確社團人事上的安排,帶領新生工作,社團在招新結束后將進行一次全面的社團干部招聘。首先發(fā)動已在社團干部作好干部招干的宣傳,落實到院系的各班,特別是大一班級,再統(tǒng)一時間進行正式的招干面試,利于本社在以后活動的開展。
四、為了讓新社員更好的容入社團,加強社員之間的聯(lián)系和交流,將在十月份進行一次新生交流會,由宣傳部負責宣傳,組織部及各部門負責聯(lián)系教室的布置和后勤工作,會長和秘書長主持此次交流會的召開。
五、為了能讓新社員能夠真真切切的感受到社團活動的精彩,在招新和招干結束將會馬上舉行一次社團活動,即“食品知識競賽”,面向全院學生,內容涉及食品營養(yǎng)、健康、安全、食品科技以及餐桌禮儀等多方面,此次活動也是今年將要舉辦的大型文化節(jié)----"食品文化節(jié)"的活動之一,大賽旨在提高同學對安全、健康飲食的認識和對食品營養(yǎng)的.了解;顒拥陌才庞缮鐖F干部全面策劃和組織。
六、在舉行社團活動的同時,協(xié)會將定期舉行《每周質量報告》的播放,播放的影片由策劃部下載,宣組傳部貼出通知、組織放映。會長申請播放教室。此項活動主要是讓師生切實了解跟生活的密切相關的食品安全隱患。
七、為了加強協(xié)會干部的交流和認識,在十月底將舉行依次協(xié)會干部之間的活動,具體活動臨時安排。
八、于十月底舉行學院第一屆食品科技文化盛會《食品文化節(jié)》,具體方案再做具體安排。
九、期末要進行總結,作經(jīng)驗交流和干部評審等工作,及資料..等。
十、本學期的協(xié)會經(jīng)費將有新會員會費和部分贊助組成,開展活動都要進行財政預算和總結,要節(jié)約資金。
在本期工作中,各項活動的開展要各部門的緊密聯(lián)系和配合,各部門人員要服從調遣,并獻技獻策為開展協(xié)會活動多花心思和精力,特別是在工作的同時要帶動和幫助新干部。做好協(xié)會的宣傳工作。
本學期社團的各項事務將依照計劃執(zhí)行,在執(zhí)行過程中如有變動,希望各部門積極配合隨即應變。我們堅信,食品營養(yǎng)協(xié)會在社團干部踏實、兢兢業(yè)業(yè)的協(xié)作下,在老師和領導的支持下,協(xié)會開啟燦爛的篇章、迎來協(xié)會新的一頁。
學期工作計劃 篇5
一、學生情況分析
根據(jù)上學期的期未成績分析,學生基礎普遍比較薄弱,對必修1內容掌握比較好的學生不多。學生基本知識點落實不夠好,學習效果不明顯。學生學習方法欠缺。故需在必修2教學中注重基礎知識回顧。加強基礎教學及學習方法的指導。學生對物理的興趣不高,普遍認為物理難學,部分學生開始有排斥感。需引導學生改變思想認識,在教學中激發(fā)學生的興趣,激發(fā)學生的學習積極性。
二、本學期教材分析
必修2是共同必修模塊的第二部分,大部分內容是必修1模塊的綜合或運用,也是會考要求的教學內容之一。故對學生的基礎要求比較高,在教學過程中不宜太難,要以新課程的理念轉換教學的難度與重點。
三、本學期教學目標
本學年的教學重點為在鞏固必修1知識點的基礎上進行必修2的教學。通過各種教學方法使學生掌握基本的物理知識與物理規(guī)律,并能在解題中有所運用。在平時的練習,注重以會考和高考的要求來進行教學。
四、提高教學質量措施
1.客觀分析學生的實際情況,采用有效的教學手段和復習手段;
2.認真?zhèn)湔n,準確把握學生的學習動態(tài),把握課堂教學,提高教學效果;
3.多與學生進行互動交流,解決學生在學習過程中遇到的困難與困惑;
4.認真積極批發(fā)作業(yè)、試卷等,及時反饋得到學生的學習信息,以便適時調節(jié)教學;
5.盡量多做實驗,多讓學生做實驗,激發(fā)學生興趣,增加其感性認識,加深理解;
6.認真做好月考分析和教學分析歸納總結工作,教師間經(jīng)常互相交流,共同促進
7、扎扎實實備好每一節(jié)課,落實到每課有教案、學案、課件,為組內的課題“在高中物理課堂中學習方法指導的有效性研究”,進入到“課堂實踐、反思提升”做好一切準備。
8、結合本學科的教學實際,做實“學案導學”,精心設計學案中的每一環(huán)節(jié),幫助高一學生樹立良好的學習態(tài)度,養(yǎng)成自覺學習的好習慣,學案設計既要針對學生學習中的薄弱環(huán)節(jié),又要結合學生知識基礎和思維能力的實際情況,增設自我拓展欄目,鼓勵學生自己發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。培養(yǎng)學生自主發(fā)現(xiàn)問題、自我分析問題、自我解決問題的能力。
9、探討適合本學科教學的教學模式,包括新授課、復習課以及試卷講評課,提高每位教師的課堂教學水平。加強課堂教學的常規(guī)管理,密切師生關系,做學生可以信賴的知心朋友。加強課后輔導答疑和作業(yè)批改等教學環(huán)節(jié),克服所教班級較多、學生較多等不利因素,加強教學效果的反饋調查,及時調整和彌補教學中的不足,使學生獲得更大的收獲。
10、強化教學常規(guī)管理,正確認識課堂管理的重要性,保證良好的課堂教學秩序,創(chuàng)設良好的教學環(huán)境,向課堂管理要效率。加強課堂的設計和組織,保證杜絕無案上課現(xiàn)象出現(xiàn);課堂提問切中主題,講求參與度,提高提問的`思維含量,課堂小結做到簡潔精練,課堂教學做到突出重點,突破難點,突出因材施教,實施分層次教學,體現(xiàn)課堂教學內容有層次性,增強每一個學生學習的興趣、信心,提高教學效率。充分調動學生學習的主動性、積極性、創(chuàng)造性,爭取不讓一個學生掉隊。規(guī)范教學行為,實行學案教學,切實提高課堂教學效率。在備課、上課、課后輔導、作業(yè)批改、考試等各個環(huán)節(jié)中高標準、嚴要求,全面提升教學質量。
11、加強集體備課。按照學校的要求每周一次集體備課,不讓集體備課流于形式,充分發(fā)揮全組教師的智慧,深入細致地學習《課程標準》和《教學評價標準》挖掘教材,保質保量地完成各備課組制定的集體備課任務,在備課重堅持做到有主題、有中心發(fā)言人注重研究教學方法,突出重點、突破難點,并做好記錄。特別體現(xiàn)出集體備課的相互促進的作用和有利于教學實際,有利于形成教學風格個性,有利于促進教研組內的良好向上的氣氛、有利于青年教師成長的的隱形作用。