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學(xué)校工會(huì)自檢自查報(bào)告

時(shí)間:2023-04-14 19:21:10 自查報(bào)告 我要投稿

學(xué)校工會(huì)自檢自查報(bào)告2篇

  在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,報(bào)告有著舉足輕重的地位,不同種類(lèi)的報(bào)告具有不同的用途。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?以下是小編為大家收集的學(xué)校工會(huì)自檢自查報(bào)告,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

學(xué)校工會(huì)自檢自查報(bào)告2篇

學(xué)校工會(huì)自檢自查報(bào)告1

  我校工會(huì)工作堅(jiān)持以人為本的基本原則,強(qiáng)化教職工民主管理,尊重關(guān)心職工,發(fā)揮好職工的工作積極性,不斷加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)教職工的主人翁意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。工會(huì)組織為教職工服務(wù),為教學(xué)服務(wù),本年度工會(huì)工作自查報(bào)告如下:

  一、基本情況

  我,F(xiàn)有教職工56人,其中女職工38人,職工入會(huì)率100%。學(xué)校在20xx年和雙溝鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)合并,隨著學(xué)校的不斷壯大,目前學(xué)校工會(huì)組織機(jī)構(gòu)基本完善,制度健全。

  二、認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī),提高教師法律意識(shí) .

  一年來(lái),工會(huì)配合黨政對(duì)教師的政治學(xué)習(xí),組織教師學(xué)習(xí)了《工會(huì)法》、《勞動(dòng)權(quán)益保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德》等,并組織了全體會(huì)員參加了普法考試。通過(guò)學(xué)習(xí),使全體會(huì)員把握了政治大局,在思想上更加牢固地樹(shù)立起“法”的概念,提升了全體教職工的整體素質(zhì)。

  三、以師德為中心,建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍

  ①延伸和光大先進(jìn)教師的精神

  師德的重要和神圣是無(wú)可置疑的,但師德教育始終處于一種“尷尬”的狀態(tài)中,年復(fù)一年的師德教育無(wú)非是聽(tīng)報(bào)告、看錄像、寫(xiě)體會(huì)、談感想、沒(méi)有什么新的東西可講。

  是什么原因使得師德教育與空洞乏味之間劃上等號(hào)?是什么原因使得師德規(guī)范在老師們的眼里僅僅是外在行為束縛而不是源于內(nèi)心的追求?我校的師德教育在形式和內(nèi)容上出了哪些問(wèn)題?如何才能重建有魅力的師德教育?特別是青年教師的困惑更為突出:到底怎樣才算奉獻(xiàn)?我付出了那么多努力,甚至犧牲了個(gè)人的空間和生活,為什么還得不到學(xué)生的理解和認(rèn)可?凡此種種,困擾著學(xué)校的管理層、管理者。

  不謀萬(wàn)世者,不足以謀一時(shí)。深層次的思考,激活了新的思路:用身邊的人、說(shuō)身邊的事,影響、激勵(lì)、帶動(dòng)身邊的人。20xx年10月,我鎮(zhèn)小學(xué)推出10位先進(jìn)教師、榜樣示范發(fā)揮了巨大的作用,10位先進(jìn)教師的敬業(yè)愛(ài)生精神被全鎮(zhèn)教師認(rèn)可、接納。本年度,我們充分利用這一珍貴的教育資源,激勵(lì)全鎮(zhèn)教職工敬業(yè)奉獻(xiàn),接受榜樣精神的感染、熏陶和激勵(lì),使道德行為動(dòng)機(jī)得到激發(fā)和強(qiáng)化。三月份,在組織先進(jìn)教師現(xiàn)身說(shuō)法,組織人力宣講先進(jìn)教師的事跡并在學(xué)校櫥窗中登出他們的先進(jìn)事跡及照片。先進(jìn)教師杰出的一面對(duì)全體教師產(chǎn)生了巨大的震撼力,使教職工產(chǎn)生敬仰的心情,通過(guò)這一活動(dòng),促進(jìn)全鎮(zhèn)教職工由對(duì)先進(jìn)精神的認(rèn)知,發(fā)展到對(duì)先進(jìn)行為的仿效和對(duì)先進(jìn)精神的踐行。

  ②開(kāi)展“課堂教學(xué)練兵”活動(dòng)。

  圍繞校長(zhǎng)室提出四月份為課堂教學(xué)推進(jìn)月的要求,開(kāi)展了一系列活動(dòng):一是繼續(xù)實(shí)施“青藍(lán)工程”開(kāi)展傳、幫、帶、促活動(dòng),推動(dòng)師徒結(jié)對(duì)并制定有合同、有計(jì)劃、有目標(biāo)、有過(guò)程反映、有成果的“五有”評(píng)價(jià)內(nèi)容和展示成果的評(píng)價(jià)方法;二是結(jié)合“我與新課改同行”開(kāi)展課改教案設(shè)計(jì)活動(dòng),引領(lǐng)教師學(xué)習(xí)新課標(biāo)、理解新課標(biāo)、實(shí)踐新課標(biāo),為提高課堂教學(xué)藝術(shù)與質(zhì)量鋪路架橋;三是開(kāi)展聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng),落實(shí)校長(zhǎng)室課堂教學(xué)推進(jìn)月的要求,并以此為展示的平臺(tái)。 ③為構(gòu)建和諧校園探索、嘗試。

  校園是小社會(huì),我國(guó)社會(huì)轉(zhuǎn)型過(guò)程中出現(xiàn)的各種結(jié)構(gòu)性矛盾,必然反映到學(xué)校中來(lái),工會(huì)代表和維護(hù)教職工的`合法權(quán)益,固然要有旗幟鮮明的立場(chǎng),同時(shí)也應(yīng)制造各種溝通疏通的形式和途徑,起到調(diào)節(jié)器的作用,在探索構(gòu)筑和諧校園中主要做了三件事:

  一是,明確工會(huì)在構(gòu)建和諧校園工作中的任務(wù):服從服務(wù)于學(xué)校工作大局,團(tuán)結(jié)動(dòng)員我校教職工為推進(jìn)學(xué)校

  改革、建設(shè)和發(fā)展建功立業(yè)。這是工會(huì)的首要任務(wù)。引導(dǎo)教職工立足崗位作貢獻(xiàn),認(rèn)真完成各自承擔(dān)的教育教學(xué)任務(wù),為學(xué)校的發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。如十月份,校長(zhǎng)室發(fā)出通知:針對(duì)目前的學(xué)生情況如何做好班主任工作。工會(huì)及時(shí)思考布置,針對(duì)小學(xué)生蒙童也、童心未泯、理性初具、學(xué)文認(rèn)字、類(lèi)比人物、乃教化之初始,事業(yè)之肇端的特點(diǎn)提出寬嚴(yán)適度、因材施教的要求。無(wú)愛(ài)不足以為師,非嚴(yán)不足以成器,既要有慈母之愛(ài),又要有嚴(yán)義之情,做好班級(jí)工作;其次,組織教職工參與學(xué)校民主管理,切實(shí)表達(dá)和維護(hù)教職工的合法權(quán)益,既堅(jiān)持維護(hù)教職工的具體利益和維護(hù)學(xué)校整體利益的一致性,又堅(jiān)持服務(wù)學(xué)校大局和服務(wù)教職工相統(tǒng)一,如民主評(píng)議干部,就收到了較好的效果。

  二是組織學(xué)習(xí)、凝心聚力。構(gòu)筑和諧校園,關(guān)鍵在于形成統(tǒng)一的價(jià)值取向。在校園內(nèi)如果沒(méi)有一個(gè)普遍認(rèn)同的基本價(jià)值取向,和諧校園就失去了精神支柱。我們除了進(jìn)行常規(guī)的師德學(xué)習(xí)外,結(jié)合時(shí)政,學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),把為人民服務(wù)轉(zhuǎn)化為推動(dòng)校園建設(shè)的巨大精神動(dòng)力;結(jié)合“神八”上天,學(xué)習(xí)特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)的載人航天精神;另外,針對(duì)在發(fā)展中出現(xiàn)的各種利益沖突和運(yùn)行欠妥不盡人意之處,教育教師別人先富了不眼熱,自己過(guò)日子倡勤儉,濁流漫過(guò)勿濕鞋,雷池之側(cè)慎沾邊,雞鳴狗盜游戲拒之千里,英雄模范人物頂禮拜。豎不攀、橫不比,常用規(guī)范律自己。恪守教師職業(yè)的光榮與崇高。

  四、堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi),發(fā)揮工會(huì)的監(jiān)督職能

  我校工會(huì)注重增強(qiáng)教師的主人翁精神,鼓勵(lì)工會(huì)會(huì)員參與學(xué)校的民主管理。

  組織全體工會(huì)會(huì)員對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了集體評(píng)議。學(xué)校工會(huì)根據(jù)上級(jí)部門(mén)“校務(wù)公開(kāi)”的意見(jiàn)精神,通過(guò)會(huì)議公開(kāi)、校務(wù)公開(kāi)欄公開(kāi)等形式,在學(xué)期初、各季度、學(xué)期末對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)工作進(jìn)行公開(kāi)。平時(shí)不定期的對(duì)學(xué)校建設(shè)、活動(dòng)、制度等進(jìn)行公開(kāi)。通過(guò)校務(wù)公開(kāi)的組織實(shí)施,使教職工對(duì)學(xué)校發(fā)展、管理的方法、工作的程序有了全面深入的了解,全面調(diào)動(dòng)了廣大教職員工的積極性,增強(qiáng)了廣大教職工參與管理學(xué)校的意識(shí)。

  五、維護(hù)教職工合法權(quán)益,大力開(kāi)展送溫暖活動(dòng)

  1、關(guān)心教師及其家屬。遇到老師及其直系家屬生老病死時(shí),工會(huì)委員與校領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)前往關(guān)心看望,全年慰問(wèn)10余人次。一月份,工會(huì)走訪了學(xué)校特困教師張相林,并送去過(guò)年物資及慰問(wèn)金。教師節(jié)與重陽(yáng)節(jié),分別走仿慰問(wèn)了10位退休老教師。

  2、積極組織教職工參加了補(bǔ)充醫(yī)療保險(xiǎn)和女職工兩癌保險(xiǎn)。開(kāi)展了《教師的心理健康》、《教師如何預(yù)防頸椎與腰椎的疾病》等健康講座。為了教職工有個(gè)健康的身體,組織教職工進(jìn)行了體檢,受到了教職工的好評(píng)。

  3、發(fā)揚(yáng)“一方有難,八方支援”的精神。五月份組織校師生向身患重病的教師捐款5千多元。

  一年的工會(huì)工作即將結(jié)束,對(duì)照評(píng)分細(xì)則,自查自評(píng)為:“較好”,在創(chuàng)建“教職工之家”和上交信息材料等方面還存在很多不足。本著以服務(wù)為根本,健全活動(dòng)制度,深化活動(dòng)內(nèi)容,我們將再接再厲,使我園工會(huì)工作再上新臺(tái)階。

學(xué)校工會(huì)自檢自查報(bào)告2

  20xx--20xx年度,學(xué)校女職工委員會(huì)在區(qū)教育工會(huì)和學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校各部門(mén)的大力支持下,堅(jiān)持以教學(xué)為中心加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),以維護(hù)職工合法權(quán)益為基本職責(zé),以教代會(huì)為主要方式推進(jìn)學(xué)校的民主管理,以文體為載體推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè),以為教職工辦實(shí)事為己任,努力為大家排憂解難。在全體女職工委員會(huì)的共同努力下,圓滿完成了年初制訂的計(jì)劃,為創(chuàng)建和諧校園、平安校園,做出了積極的努力,取得了一定的成績(jī),現(xiàn)將本年度女職工委員會(huì)自檢自查報(bào)如下:

  一、加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè),提高教職工整體素質(zhì)

  1、女職工委員會(huì)積極配合學(xué)校黨支部工作,加強(qiáng)教職工政治學(xué)習(xí)和師德教育活動(dòng),努力提高教職工的政治素質(zhì),學(xué)習(xí)新的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,促進(jìn)了學(xué)校物質(zhì)文明、政治文明和精神文明的協(xié)調(diào)發(fā)展,使廣大教職工的政治思想覺(jué)悟,教師道德素質(zhì)有了較大提高。

  2、學(xué)校女職工委員會(huì)配合教導(dǎo)處一起規(guī)范和完善教研活動(dòng),千方百計(jì)為教職工創(chuàng)設(shè)提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的平臺(tái)。

  我校大多數(shù)教師年齡在40歲以下。學(xué)校高度重視青年教師的成長(zhǎng),鼓勵(lì)教師進(jìn)修培訓(xùn),以不斷提高他們的.學(xué)歷和綜合素質(zhì)。 1學(xué)校全力支持青年教師參加教育、主管部門(mén)舉行的各種教研活動(dòng),并重視發(fā)揮他們的模范帶頭作用。同時(shí),抓住青年教師這個(gè)群體,充分發(fā)掘校內(nèi)和校外優(yōu)秀教師的人力資源,合力打造“藍(lán)青工程”,對(duì)不同年齡段的老師提出不同的要求。實(shí)施青年教師快速成長(zhǎng)工程。加大青年教師的培養(yǎng)力度,落實(shí)青年教師分層培養(yǎng)目標(biāo)。通過(guò)多種形式、創(chuàng)造各種條件對(duì)青年教師加以培養(yǎng),打造一支青年教師骨干隊(duì)伍。

  3、開(kāi)展“文明辦公室”和“文明寢室”評(píng)比活動(dòng)。每月進(jìn)行考核,期末進(jìn)行總結(jié)評(píng)比。通過(guò)“文明辦公室”、“文明寢室”評(píng)比,各辦公室和寢室創(chuàng)設(shè)了一個(gè)更加舒適、高雅、文明、健康的工作和生活環(huán)境.,形成團(tuán)結(jié)、協(xié)作的工作作風(fēng)和良好的人際關(guān)系,提高了教師綜合素質(zhì)。

  二、加強(qiáng)民主管理,推進(jìn)民主建設(shè)

  1、落實(shí)黨的全心全意依靠廣大教職工辦教育的方針,堅(jiān)持和完善教代會(huì)制度。一年來(lái)召開(kāi)了二次女職工委員會(huì)會(huì)議,3月份對(duì)中層以上干部進(jìn)行民主測(cè)評(píng);5月16日教職工代表大會(huì)審議通過(guò)了學(xué)!丢(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資試行方案》和《學(xué)?(jī)效考核辦法》。廣大教師參政議政,民主管理學(xué)校,提高了教職工的主人翁地位。

  2、深化校務(wù)公開(kāi)制度,促進(jìn)學(xué)校民主建設(shè)!靶(wù)公開(kāi)”堅(jiān)持做到制度化和規(guī)范化。校園內(nèi)和校門(mén)口專(zhuān)門(mén)設(shè)立了校長(zhǎng)信箱,隨時(shí)接受廣大師生和家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議,以及咨詢(xún)和投訴。每周每月的工作安排、每月工作小結(jié)、教學(xué)教育工作動(dòng)態(tài)以及有關(guān)上級(jí)會(huì)議精神等及時(shí)向全體教職工開(kāi)會(huì)通報(bào)并在校園網(wǎng)上發(fā)布。校務(wù)公開(kāi)工作努力做到公開(kāi)內(nèi)容全面準(zhǔn)確性,公開(kāi)形式靈活性,公開(kāi)秩序規(guī)范性。

  3、參與學(xué)校民主管理,積極為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。學(xué)校女職工委員會(huì)每年組織全校教職工開(kāi)展“我為學(xué)校教育發(fā)展獻(xiàn)一計(jì)”活動(dòng)。

  4、加強(qiáng)和改進(jìn)工會(huì)信息的宣傳、報(bào)道工作,認(rèn)真辦好“教工之家”網(wǎng)頁(yè),利用網(wǎng)絡(luò),向教職工宣傳工會(huì)知識(shí)、工作動(dòng)態(tài),積極向區(qū)教育信息網(wǎng)提供信息報(bào)道,宣傳我校工會(huì)工作,提高學(xué)校知名度,本年度超額完成上級(jí)工會(huì)要求的投稿任務(wù)。

  三、積極開(kāi)展豐富多彩健康向上的有意義活動(dòng),增強(qiáng)工會(huì)組織的凝聚力

  1、開(kāi)展“舒心坊”談話沙龍活動(dòng),提升教師幸福感。本年度,校工會(huì)立足教師生活及工作實(shí)際,在全體教師中開(kāi)展“舒心坊”談話沙龍的活動(dòng)。本次系列活動(dòng)以“什么是幸福”,“尋找幸福”,“體驗(yàn)幸福”,“傳播幸!睘橹黝},通過(guò)談心、聊天等形式關(guān)注教職工心理健康,并給予心理疏導(dǎo),減輕生活、工作帶來(lái)的各種壓力,從而增進(jìn)對(duì)職業(yè)幸福感的理解和感悟。

  2、繼續(xù)開(kāi)展“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的健康幸福工程。落實(shí)教職工健身強(qiáng)體、愉悅身心的各項(xiàng)措施,使“我參與,我健康,我快樂(lè),我奉獻(xiàn)”的理念深入人心。一年來(lái),女教職工參加打籃球體育鍛煉活動(dòng),大家積極參與,參與面達(dá)到95%以上,增強(qiáng)了女教職工的體質(zhì)。

  3、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),提升我校女教職工的教育內(nèi)涵,形成科學(xué)教育、幸福教育整體氛圍的內(nèi)在推動(dòng)力。為此學(xué)校女職工委員會(huì)自今年六月便如火如荼地開(kāi)展起“幽幽書(shū)香礪吾志,瑯瑯書(shū)聲伴我行”教職工讀書(shū)系列活動(dòng),促使教職工養(yǎng)成終生學(xué)習(xí)的人生態(tài)度,努力成為新時(shí)代科研型、學(xué)者型的人民教師,并為營(yíng)造學(xué)校書(shū)香校園建設(shè)及鎮(zhèn)海教育事業(yè)科學(xué)、快速地發(fā)展作一份應(yīng)有的貢獻(xiàn)。通過(guò)一系列豐富多彩的活動(dòng),既活躍了校園文化氣氛,又融洽了教師與領(lǐng)導(dǎo)、教師與教師之間的感情,同時(shí)也增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)凝聚力。

  四、做好事,辦實(shí)事,開(kāi)展“暖人心”工程,增強(qiáng)工會(huì)凝聚力

  學(xué)校女職工委員會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《工會(huì)法》,進(jìn)一步發(fā)揮聯(lián)系教職工的橋梁紐帶作用,牢固樹(shù)立群眾利益無(wú)小事的思想,及時(shí)向?qū)W校反映民情民意,努力為教師辦實(shí)事、辦好事、送溫暖。

  1、開(kāi)展送溫暖,辦實(shí)事活動(dòng)。做到職工家屬有困難,工會(huì)登門(mén)看望;職工生病住院,工會(huì)派專(zhuān)人慰問(wèn);職工結(jié)婚生子,工會(huì)前往祝賀;職工失去親人,工會(huì)登門(mén)探望;牽涉到職工切身利益的事。

  2、維護(hù)教師切身利益,做好服務(wù)工作。工會(huì)認(rèn)真做好職工醫(yī)療互助保障工作,為在職教師辦理了特種重病保險(xiǎn)。

  3、開(kāi)展女職工建功立業(yè)和巾幗文明崗等活動(dòng),保護(hù)女職工的特殊利益,充分發(fā)揮女教職工在學(xué)校中的作用。指導(dǎo)廣大中年女職工正確認(rèn)識(shí)更年期,提高自我保健意識(shí)和能力。開(kāi)展“美麗心情”征文比賽,女職工們用文字記錄身邊的感動(dòng),心靈的觸動(dòng),從中感受生活的美好與快樂(lè),從而以良好的精神與心態(tài)投入到工作中。

  以上是一年來(lái)我學(xué)校女職工委員會(huì)工作的總結(jié),我校工會(huì)在上級(jí)工會(huì)和校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,立足學(xué)校實(shí)際,充分發(fā)揮工會(huì)自身的優(yōu)勢(shì),取得了一定成效,但是工作中也存在著不足,今后將揚(yáng)長(zhǎng)避短,努力進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,爭(zhēng)創(chuàng)更好成績(jī)。

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